0

六年级作文:假如生命只剩下两小时推荐20篇

浏览

1459

作文

55

作文假如生命只剩下一天

全文共 835 字

+ 加入清单

月光洒满大地,皎洁、明亮,让人动容。窗外是难得一见的疏星交映,一切都是如此静谧、美好。

一丝微弱如蚊子发出的声音划过,我不禁倒吸了口凉气,焦虑、不安的情绪涌上心头——“你的生命只剩余一天”!

我彻夜未眠。我一直在思索着这句话,这是真的吗?这个念头就像赶不走的虫子盘旋在脑海里,名种嘈杂的声音炸了锅。许久,我相信这是真的,镜子中的我脸色难看,我开始放松我这绷紧的脸,决定要好好渡过剩下的12小时。

生命倒计时:12个小时

我努力将不安抺去,挤出笑容故作轻松地走出房间。看见母亲在为我准备漱口水和牛奶,我觉得以前的自己把这一切当作理所当然,真是狼心狗肺。父亲坐在按摩椅上边看电视边哼着十几年前的旋律,87版的黄蓉也在英勇奋战。突然我好似回到了从前的岁月,那些温馨、幸福的时光停滞在眼前。可我知道,我一直在幸福地成长,被小心翼翼地呵护着,只是我习惯漠视它。这是多么愚蠢!

生命倒计时:6个小时

“哟,你怎么今儿个有空来瞧我们这两个老傢伙啦?”“呃—”我难道对公外婆真的就如此不好么?当我听到外公这句充满调侃的问话时,我心里泛起了一阵不小的涟漪。外公外婆就住楼下。可我却是近乎一个月才去串一次门,还是在父亲的命令下才不情不愿地去。外公外婆也带过我一阵子,外公是教师,外婆却没有什么文化,他们是如何走在一起的呢?“你不是不爱听我啰嗦吗?”我哑然,他们可能在许多次兴致勃勃地要给我讲多年的往事都被我拒绝了吧。

生命倒计时:1个小时

“哈哈,你真逗。”爽朗的笑声在电话那头忽地响起,声音的主人则在和我聊着杂七杂八的事。他是我好朋友,他给予了我生命大部份兴彩,而我在他的人生中或许留下的只是些单调。把电话挂了,我现在该干什么呢?表弟的那道奥数题还没有帮他解答,他的生日礼物也迟迟没选……各种事情像潮水般涌上我的心头,我像尾无助的鱼儿放声求救……

“把生命的每一天当作最后一天来过才是最好的选择。”海伦凯勤这句话把我从梦境摇醒。好好珍惜这为数不多的“一天”吧!因为人生又有多少天呢?

[作文假如生命只剩下一天

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:生命的绿色六年级作文

全文共 667 字

+ 加入清单

有人问:“生命是什么颜色的?”一群天真烂漫的孩子闹嚷嚷地答道:“生命是彩色的。”一位妇女急匆匆地说:“生命是红色的。”一位白发苍苍,皱纹遍布脸颊的老爷爷不紧不慢地说:“生命是白色的。”

但我认为,生命是绿色的。

——题记

生命像一首欢快的歌,洋溢着欢乐的气氛。生命的绿色,无处不在。

生命的绿色,都体现于一件件芝麻绿豆大的事情上。

当你洗好脸后,你是把水直接排入下水道中呢,还是利用它做一件有意义的事呢?其实,你洗好脸后,可用洗脸水拖拖地板,让它保持干净,接着你还可以用它来冲马桶,节约水资源。或者你可以用洗脸水灌溉花草,看着花草享受着太阳光的沐浴,看着花草享受着“环保水”的滋润,心中也许别有一番情趣呢!

当你用完一节电池后,你是选择将其扔进垃圾桶呢,还是一用它做一件有意义的事呢?其实,一节废电池对人和环境的危害还是不小的。电池中含有汞、锰这些成分。一旦进入体内,便很容易对人的某些部位造成伤害,甚至可能得癌症。将一节废电池弃入大自然后,也会对环境造成危害。一节纽扣电池可使一平方的土地无法使用,可造成永久性破坏。一节一号电池可使60亿吨无法使用,相当于一个人一生的用水量。

当你上好厕所后,你会及时地关上灯吗?我国现在用电量十分紧张,我们应要及时地开关灯,不浪费一度电,不让电在茫茫中白白浪费掉。

当你吃好某些食物时,你会把塑料纸扔进垃圾桶吗?保护环境,是每一个公民神圣的职责。将塑料纸仍在某个地方,不仅影响市容市貌,还有损一个人的美好形象。

“环保”,一个蕴藏着太多的词儿。

生命的绿色,让我们保护生命的绿色,让那天更加蔚蓝吧,让那地更加碧绿吧!

展开阅读全文

篇2:六年级作文珍惜生命

全文共 652 字

+ 加入清单

花谢了,还有再开的时候;鸟飞了,还有再来的时候;草烧了,还有再长的时候,珍惜生命作文600字。而人死了,还有再活的时候吗?我们又何曾能轻易放弃自己的生命呢?

生命,也许就是那盛放着如雪的梨花,忽如一夜,便满树满山的热闹起来;生命,也许就是那如火般在秋风中纷飞铺满整条小道的落叶;生命,也许就是那执着寻找着花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或许是那一团团随风飘散的寻找着远方的蒲公英。

生命是无比美好的,但同时又是短暂的,我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕塑有任何受损。

5。12大地震,摧毁了多少人的生命,我才感觉到了生命是那么渺小,那么脆弱。他们有些生命之旅才刚刚开始,有些才过了一半,生命便离他们远去,再也看不见亲人,朋友。

但有些人却很顽强。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识。张海迪15岁时随父母下方聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子教书,并且克服重重困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。

生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散发生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果没有了生命,那么学习,财富又从何谈起呢?所以,我们要好好珍惜生命,对自己的生命负责!

展开阅读全文

篇3:精选作文假如生命只剩下一天

全文共 1001 字

+ 加入清单

我想当你们看到这个题目的时候一定会大吃一惊吧!也许,有人会问我为什么会这么想,假如我的生命只剩最后一天_900字作文。那我可以告诉你,因为我总是嫌时间太多了,所以我才会这样想。

假如我的生命只剩最后一天,我上课时一定不会走神、开小差,一定会是聚精会神地听讲,一定会觉得时间太快了,想让它走慢点儿。

假如我的生命只剩最后一天,老师布置的作业我一定不会不认真完成,一定会把老师布置的作业做得完美无缺,而且还要按时交作业。

假如我的生命只剩最后一天,我一定要想个办法帮助我们班那些不喜欢学习的同学爱上学习,并且成绩也有所提升。

这一刻我后悔了……

因为上帝走到我面前说:“孩子,你别假如你的生命只有最后一天了,因为你的生命真的只剩最后一天了。”

“上——上——上帝,你——你说的是真的吗?可——可——可别吓我。”我害怕的发抖的地说。

“这当然是真的了,孩子好好的珍惜最后一天吧。不过,你还是有机会继续活下去的,只需要你做一件能让我感动的事”说完,上帝就消失了。

我看了一下手表,“不好!只有二十三小时五十分三十秒了。着急地去找着能让上帝感动的事。

这时,我看见铁轨上有一个小女孩脚被卡住了,动弹不得,而几百米外正有一辆火车驶来!我毫不犹豫地冲了上去,帮下女孩把脚弄出来,可是火车离我们越来越近了!说时迟那时快,在火车还未撞上我们时,我把小女孩的脚从铁轨弄了出来并迅速跳到安全的地方。我陪着小女孩,找到了她的父母,在她父母的感谢声中我离开了。

我又看一下表,只剩下十五小时了!我继续找着能让上帝感动的事。

不好!前面有一个小男孩,而在小男孩前方有一辆大货车正飞快的向他驶去。我什么都没想,飞快的想小男孩跑去将他扑倒,还好小男孩没事,不过那大货车从我的下半身压了过去。我的下半身一点知觉也没有了,我晕了过去……

当我再睁开眼时,我已经躺在医院的病床上了,不幸的是我被高度截肢了。我并没有因此而大哭,而是问那个小男孩:“小朋友你有没有事,没有受伤吧?”小男孩没有回答我,他却流了感动的眼泪。

突然,小男孩变成了一个老人,我仔细一看原来是上帝!上帝说:“孩子,通过今天你一定明白了很多了吧?好啦,你可以继续活下去了。”说完,上帝还把我恢复成原来四肢健全时的样子。上帝消失前说:“孩子,你不应该有那样的想法,如果那是真的话你后悔也来不及了,你应该从现在开始改掉自己的一切坏毛病,珍惜这一去不复返的时间”说完,上帝消失了。

我永远也不会那样想了……

展开阅读全文

篇4:生命小学六年级作文

全文共 845 字

+ 加入清单

命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。

常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的,人生也即便如此。诚然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所长,寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的;可能有的人遭遇意外屡屡失败;可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗?生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在、它的过程。

有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!

谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古;但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗?生命的意义不在于它的伟大,而在于它的平凡、它的意义。

宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌;一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道,但是,在这一生中,你可以一如既往地给别人以微笑;你可以一如既往地给别人以帮助;你可以……这样的生命有无尽的意义。

生命无分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章。

你就如一个个音符,人生就如五线谱的痕迹,穿过它,生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在,有你生命的过程,有你生命的平凡,有你生命的意义。就是生命,构成了一首美丽的歌!

[生命小学六年级作文

展开阅读全文

篇5:六年级作文:假如生命只剩下两小时

全文共 589 字

+ 加入清单

在我蒙蒙眬眬的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说﹕「你的生命还有两小时,好珍惜吧!」然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说﹕「她醒了!她醒了!」我问﹕「这是什么地方﹖你们是谁﹖为什么我会在这儿﹖」「妈妈,是不是不记得我﹖我是妳的长女。妳是大富商,本月妳被人绑架。莫非绑匪弄伤了妳的头,所以妳不记得我了﹖」自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

「我的生命只剩两小时,做什么好﹖」我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!剎那间又有一把声音在我耳边响起:「要回到医院了。」我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:「快起床!快起床!再不起床就迟到了。」是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

展开阅读全文

篇6:书_六年级学生命题作文

全文共 626 字

+ 加入清单

书是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。

在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……

我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”

四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。

我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。

九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看,看过后不再是猴年马月也不会忘记!

书是一位良师益友,他提高了我的写作水平,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。

[书_六年级生命题作文

展开阅读全文

篇7:假如生命只剩下三天作文700字

全文共 681 字

+ 加入清单

燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候。可人的生命是有限的,我们怎样才能让有限的生命变得多姿多彩呢?

假如生命只剩下三天,你会怎样过呢?大睡一觉?大吃一顿?还是好好玩一次?如果这样做,我觉得一点意义也没有,我们为何不做些有意义的事呢?为何不好好享受生命的乐趣呢?假如生命还剩三天,我会这样做:

第一天

我会从我房间找出被我藏在各处的私房钱,然后凑在一起,捐给那些得了重症的病人,让他们得到更好的治疗。接着我会去探望孤儿院的孩子们,和他们一起玩耍,让他们露出一张张可爱的笑脸。我还要帮助他们走出黑暗,走进这个五彩缤纷的大自然,让他们融入这个美丽的世界。

第二天

我要好好感恩。我要感恩的第一个人就是我的妈妈,因为她给了我生命,让我来到了这个五彩缤纷的世界。其次,我要感恩我的启蒙老师,因为她教会了我许多知识,让我从一个无知的小孩变成了一个知识渊博的毕业生。接着我要感恩我的爸爸,因为他给了我无穷的父爱,让我健康快乐地成长。最后我要感恩陪伴我六年的同学,因为他们陪我走过了六年的学习生涯。他们每一个人都为我的生命添上了闪亮的一笔,让我的生命不再寂寞。

第三天

我要回到我的母校去,好好地感受一下那浓浓的书香。我会走遍校园的每一个角落,回顾一下以前我在校园的点点滴滴。最重要的当然是我以前读过的班级——六二班了,因为它承载了我们班64个人的每一张笑脸和每一次测验考好时的自豪和考差时的灰心丧气。我会站在讲台上,看看那32张桌椅,回忆曾经……

这些都只不过是我的幻想罢了。其实,我们的生命不止三天,我们要做好的,就是过好每一天!让有限的生命变得多姿多彩!

展开阅读全文

篇8:如果生命只剩下48小时600字作文

全文共 637 字

+ 加入清单

48小时,两天。

在这两天中,别人可以吃喝玩乐,但我不能。因为再过48小时,我就要走到生命的尽头。

不记得哪位先哲说过:人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。我的生命是比泰山还重,还是比鸿毛还轻呢?我死后,有多少人会为我流泪呢?我不知道,这些只有为我而哭泣的人才知道。

在这最后的48小时里,我会看看小时候的照片,翻翻儿时写的日记。我相信,这些是最能勾起我美好回忆的东西。

当我想起童年的种种趣事,我会感到快乐。想起以前看的动画片,我说:“真幼雉,你还看那个!”

时间一分一秒地过去了,我的生命就快接进尾声了。这一天,会有多少人跟我一样?他们会怎么度过这最后的时光?不管别人怎么做,我反正不会愁眉苦脸,我要好好回忆以前生活中的点点滴滴快乐,那对我而言也是一种享受。

听着钟滴答滴答地响着,我开始对生命依依不舍了。我听着鸟儿悦耳的歌声,看着小溪欢快地流动,不舍的感觉更加浓了,却又凭添了许多无可奈何。

在我的生命中的最后两天中,天,依然蓝;云,依然白;草,依然绿;太阳,依然红,这个世界并没有因为我既将离去而失去光彩,她照样五彩斑斓、生机勃勃。

望着这个我生活的城市,车水马龙,热闹非凡。一切都显得比以前更鲜活了!这是为什么?

我突然有了一种奇怪的想法——用多大的代价换一天的生命都照样值得!

但无论我多依依不舍,时间还是依然不停地流逝。

我的生命——就这样——悄悄走了,走得那么匆忙。一瞬间,天空下起了雪……

哦,我那颗热爱生活的心忘了带走,就让它永远留在人间吧。

[如果生命只剩下48小时600字作文

展开阅读全文

篇9:假如生命只剩下三天的作文

全文共 586 字

+ 加入清单

人活着到底有什么意义呢?假如生命剩下三天,也许我就会了解到大自然允许人类活着的原因吧。 第一天,当我从医院得知这个消息时,我简直不敢相信,我拿着病例单失声痛哭,回家沉重地告诉父母,父母也是非常伤心,谁能够眼睁睁地看着自己儿子死呢?我也许会发疯,我也许会出去浪荡,我也许会躲在房间里迎接死亡。但我选择了另外一条路:写下这一篇日记,将我生命中最后的三天记录下来。

第二天,我一大早就离开了家,买了一张机票,飞向我最向往的地方——海南,我希望在我生命即将暗淡的时候能够看见海。我坐在飞机上,看着逐渐离去的家乡,眼泪一滴一滴地落了下来。我来到了海南。金黄色的沙滩配上好比另一片天空的海,我因为即将逝去的烦恼一下子就没有了。我奔跑着,我大叫着,我在海里畅游着,我懵懵懂懂之间好像了解到了一些人生的道理。

第三天,我躺在沙滩上,任由海浪拍打着我的身躯。我想:既然身躯即将要死了,我不如将精神升华。我感受着海的宽阔,我的心灵也好像被海水滋润了。我彻底明白了:人生在世,不是为了活下去,而是为了自己的亲人,为了那些在乎自己的人。我起身,准备回到家乡。

回到家乡,父母喜极而泣,他们认为我去寻死了。我只是笑笑,生命那么顽强,不到最后一刻怎么会寻死呢?我把日记写完,就这样躺在房间里,安详的等待死亡。

我死了。我死的那一刻回忆着我的一生。父母的笑容,朋友的真诚,妻子的温柔......一切都消失了。

展开阅读全文

篇10:小学六年级作文500字:生命中花开的细节

全文共 498 字

+ 加入清单

有时候,人生中一个偶然的细节,会用你一辈子的时光去体验和感受。

记得有一次,晚上下晚自习后,我高高兴兴的背着书包回家,走在田间小路时,我看见眼前漆黑一片,我他细一看原来是这里停电了,我没有办法只好在黑夜中摸索前进,我因为眼晴有点近视所以把面立脚点的水塘当成了路,一脚踩上去:“妈呀,我怎么这么倒霉啊!

”说完我就从书包中拿出纸擦干了脚下的水,可是前方漆黑一片,有的地方又有水池,我真不知道该从哪里下脚呢?正当我苦闷时,一束阳光照了进来,我回头一看自己的救星来了,心里真是高兴,可是当那个人走过来后我看见她并不是我的熟人,和我素不相识,看到这个场景我的心情从天堂一下子就掉到了地狱,那个人似乎看出了我的心情,走过来对我说:“小妹妹,你站在这儿干什么,是不是看不清路啊,不如你跟我一起走吧,至少这样要好一些。”我听了点了点头,就这样她在前面开路,我在后面走,过了一会儿,我终于看见了一大片阳光,来到家门口,我向那位姐姐说了声谢谢,姐姐笑了笑并走了,等我上楼后才想起自己没有问她叫什么名字,真是太不礼貌了,不过我从心底里感谢她。 来自:作文大全 一件小事如果会让你用一辈子的时间去体会,我认为那是值得的。

展开阅读全文

篇11:感受生命中的阳光_六年级750字作文

全文共 776 字

+ 加入清单

我喜欢阳光,尤其是春天的阳光。春天,暖暖的阳光软绵绵地照在身上,照在小草上,照在鲜花上,照在村里,使我们的生活充满了生机和活力。轻轻仰起头,那枝上的桃花蕾,我闻到了春天的味道。当我托着腮,打开窗户趴在窗前时,每逢此时,我的心情总会无比欢快。

早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘,悄悄地从云姐姐后面探出一半红润的小脸儿,但后来她却大胆了,竟伸出了整个身子,和树叶互相追逐;中午的阳光就像四川妹,长得挺秀美,性情却火辣辣的,是人们不得不屈服于他那高涨的热情;傍晚的阳光就像玩了一天的小孩,虽然依依不舍;迟迟不愿回家,但却不能不听从母亲的召唤,慢慢地踏上归途。就这样,如此日复一日,年复一年;如此周而复始.....

一次,遇到雨天,当雨声渐渐地停了一会后,一丝阳光隐隐地透过窗帘,我推开窗户看,呀,阴云散了,太阳又出来了!彩虹在天空中熠熠生辉,这是我不禁想起了一首歌里唱到的不经历风雨,怎见彩虹。真的没想到,一阵大雨过后,竟然还能享受到如此明亮美丽的阳光!

假如这阳光能到达贫困的山区,我希望那里的孩子们和我一起分享着暖暖的阳光。

假如这阳光能到达北极,我希望在北极站里工作的叔叔阿姨也感受到祖国的温暖。

是的,自然的阳光是宇宙万物给予我们人类最伟大的恩惠,而我们平凡的人,拥有了阳光的心情和与别人分享阳光就是对世上每一个生命最真诚的敬重。

我真希望,那卖火柴的小女孩在大年夜,可以与我一样,去享受生活;享受来自血浓于水的父爱和母爱;享受来自至真至纯的友爱;享受大自然给予的每一缕阳光。

我真希望,这个世界没有战争、贫困和饥荒,让充满幸福的阳光洒满世界的每一个角落,不再有海盗,不再有人因为贫困而去违法,不再有中国渔民被外国扣押,不再有太多太多的事情发生......

感受阳光,感受大自然的给予,感受生命的热烈,愿所有人都能感受并拥有阳光。

[感受生命中的阳光_六年级750字作文

展开阅读全文

篇12:生命只有一次六年级话题作文

全文共 523 字

+ 加入清单

警报声“呜----呜-----”急促地响起来,走廊上已经浓烟四起了,情况十分危急!老师命令我们快速撤离到操场去……别急,这是我校举行的消防演习活动。

在老师的带领下,我们有序地形成队伍并快速地走出教室,用毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,弯着腰小跑下楼。此时,对于我们来说“时间就是生命!”烟雾越来越浓,我越来越紧张,心“怦怦”不停地跳着,就像跳到了嗓子眼上,马上就要蹦出来似的。我想:这不是一次演习,而是我们正在生死线的边缘上行走。想到这里,我不禁更紧张了,但我必须镇定,我需要努力去除心中的恐惧。

我们飞一般地跑到了二楼,“还有烟啊!”我在不禁惊叫起来,浓烟迅速弥漫进我的鼻子,我顿时感到呼吸困难,“坚持住,坚持住,坚持就是胜利!”脑子里不停响起这句话。正因为这句话激励着我奋力的向前跑着。我的心跳得更快了,“扑通、扑通”就像一只小鹿东跑西跳的。到了,到了,我们终于跑到了操场上,该可以松一口气了。这时,消防车也赶到了。老师也开始清点人数……当校长宣布本次“火灾”没有造成人员伤亡时,操场上响起了热烈的掌声。

今天的演习,让我真正体会到“时间就是生命”的内涵,只有你亲身经历过,才会领悟生命是多么的可贵。真的,朋友,生命只有一次,让我们珍惜生命,爱护生命。

展开阅读全文

篇13:热爱生命拥抱阳光六年级作文

全文共 734 字

+ 加入清单

塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”

今天在竹子和竹子的家人身上生活再次向我们展示了这个真谛。在竹子这个特殊的家中,每一个人身上背负着常人无法想象和承受的苦难。但是因为有爱他们生活的如此精彩、乐观、向上。

竹爸爸,一个自身还重度残疾的人,担负着照看着竹子母亲和竹子兄弟三个生活完全不可以自理的人。不是一天二天,也不是一年、二年。至今已经有了快20年这样的生活,就象竹子对爸爸的评价里所说的:“春过了是夏,夏过了是秋,秋过了是冬,花谢了花还会开,四季尚有各有各的美丽的春夏秋冬,万物尚有绽放的璀璨时刻,可是对于父亲来说,苦难过后还是苦难,年复一年,永无止境,除非……。”是什么支撑着竹爸爸这样无私奉献,就是他心中的对生活的爱,这种爱让他在这么大的困苦中没有怨天忧人,而是用他宽厚仁慈的心为竹子母子三人撑起了一片天。在这片天空中,虽然没有锦衣玉食,却也温馨可人。充满着人间的真情爱。

竹子,面对日益严重的残疾,并没有放弃自己,坚持自学完了大学课程。阅读了大量的书籍。就象他自己说的:“活着便是活着,只要我们简单地坚守住活着的信念,无论多少困苦挫折,也要用尽全力活下去,她不需要哲人们所追问的崇高意义,也不需要文人们所讴歌的美好希冀,她给予什么,我们便承受什么,永不怨天尤人,永不轻言放弃。”他的这份信念也是来自对生活的热爱,对生活的执着。面对现实,勇于承受。

生命是一个过程,有轰轰烈烈,有平淡如水,有艰难困苦。面对痛苦并不可怕,生活中也不会日日艳阳高照,但是只要心中有爱,就有阳光。就有快乐,拥有阳光之心,就有快乐之源。只要是笑着面对,用我们的每一颗爱心去直面那人生的愁苦。用明媚的笑脸化解阴霾的心情。让我们的生活充满阳光和希望。

[热爱生命拥抱阳光六年级作文

展开阅读全文

篇14:假如生命只剩最后一小时作文800字

全文共 807 字

+ 加入清单

人生苦短,每个人的生命都在倒计时,那何必要浪费时间、浪费生命呢?假如我的生命只剩最后一小时,那我便将珍惜每时每刻,做好自己。

生命已在倒计时,我还在等待什么,赶紧去完成最后的愿望吧。

俗话说,“孝为先”。我将先完成孝此字,此字说起来简单,但做起来难,我便要鼓起气做完此事,因为时间已经不多了。眼看一分钟已经过去,我赶快行动了起来。我连忙来到父母的房间门口,我犹豫片刻,迟迟不敢入内,眼看时间一分一秒的流失。我已不能再犹豫,连忙推开房门。叨叨说来;“爸爸妈妈,谢谢你们将我抚养长大,懂得世间万千。可我不久后将要离去,无法答你们,只好就此别过了!”接着,我就离开了家。

我的第一个愿望也就完成了。眼看时间还有20几分钟了。这时间早已远远不够了,我将在我人生的最后20分钟内完成我人生中最后的愿望——帮助一个人,并得到别人的赞美。

我便开始完成自己最后一个愿望了。我走在马路边的走道上,寻找一位需要我帮助的人。我找了好久,走了很远。可还是没有找到一个我要帮助的人。时间一分一秒的流失,只剩下短短十分钟了。我有点绝望,可还是想完成这个愿望。我迈着沉重的步伐向前走,因为时间快没了,生命也越来越垂危了。此时,希望突然出现。一位好人迈着年迈的步伐向前走着。虽然他看起来很强健,但还是掩盖不住他的苍老。眼看时间还有几分钟,我连忙向前奔去,对老人说:“老爷爷,我来扶你过马路。”说为完,我便扶着老人向对“岸”走去,“相隔两岸的是一片茫茫的大海”。我就这样顺利的扶着老人过了马路。只见老人脸上洋溢出了微笑,只听见老人微弱的话语:“小朋友,谢谢你,你可真是个好孩子!”眼看时间已经十秒倒计时了,我连忙向老人挥了一下手,再向前面无人的小巷奔去。时间已经停止,我望着自己闭上了双眼,向地面铺去。

顿时,我梦中初醒,眼睛向四周扫过,回想刚才的事,原来都是一场梦。但此梦却让我感动了一个深刻的道理:人生苦短,我们不能浪费每时每刻,要珍惜时间、珍惜当下。

展开阅读全文

篇15:六年级作文:生命蓬勃的夏天

全文共 742 字

+ 加入清单

一位姑娘悄悄的降临到了人间。她送走了春天,带来了炎热与绿色。她就是夏姑娘,朝气蓬勃的夏姑娘,她把夏天特有的美,带到了人间。为此我特意到公园感受夏天的美。

踏进公园的大门,所有的烦恼一扫而光。绿、绿,到处都是绿色。用古人的语句就是:川原一片绿交加,深树冥冥不见花。松树的苍绿,柳树的碧绿,小草的嫩绿,都会让你赏心悦目。

沿着石板路向前走,那一个个青草坡逐个跳入你的眼帘。走上山坡,挺拔的松树,带着一团团线球似的松针向你招手,多姿的桃树,挂着椭圆形的叶子向你致敬,格外有趣。

下了山坡,向山坡左侧的莲花池走去,真是一片生机勃勃的景象:又大又圆的莲叶挨挨挤挤,成片成片,每一片都是厚厚的,油亮亮的,不时有晶莹的水珠在上面滚来滚去。蜻蜓飞累了,落在莲叶上,水珠滑落到了蜻蜓上,蜻蜓就惊慌失措的跑了。轻轻地扒开莲叶,不难发现,几朵娇嫩的莲花藏在里面。手掌大的莲花洁白如雪,花瓣微微卷曲,向上拢着,淡黄的花芯,中间的颜色深,外边的颜色浅,更使莲花有一种纯洁无暇的美。有的莲花合拢着,好像里面住着一位害羞的少女;有的莲花张开了一点,能看到淡淡的黄色;还有的莲花已经完全张开了,微风吹过,花瓣颤抖着,宛如一位姑娘在跳舞。不时一股清香飘来,令人陶醉,我简直怀疑自己是否进入了仙境。

走出莲花池,绕过山坡,那平静的人工湖吸引了我。说是平静,其实也算不上。有风的时候,湖面会泛起鱼鳞般的波纹,太阳一照,像洒了一层金子。盈盈的湖水一直荡漾到岸边,却又缓缓的退了回去,像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。一群棕色的小鱼自由自在的游来游去,可爱极了。还有一些不知名的小东西在水面上跑来跑去,在湖面划了几道痕迹,一会儿便无影无踪了。

夏天是炎热的,但夏天的确是生命蓬勃的季节。好好的享受夏天的阳光、夏天的绿色以及夏天所带来的美吧!

展开阅读全文

篇16:小学六年级作文:生命决不能等待

全文共 819 字

+ 加入清单

二年级时发生的一件小事让我体会到生命不能等待。我将那天定为“生命日"。事情是这样的……

一天,我和白捷等一些同学在操场上做游戏,玩着玩着,我们几个无意问发现了地上有一只小鸟。走近一看,它有一身棕色的羽毛,炯炯有神的小眼睛痛苦地看着我 们,尖尖的小嘴不停地哆嗦,发出低低的叫声,好像在说:“救救我!救救我!"它浑身是泥土,显得脏兮兮的。它一定是从树上掉下来的!我小心翼翼地捧起小 鸟,大喊一声:“白捷,手里捧着小鸟!大家全部跟我走!"说着,我把小鸟交给白捷,带领大家头也不回地跑往校长室。

我们几个气喘吁吁地闯进校长室,想让校长帮我们出主意,校长笑眯眯地对我们说:“你们真是好孩子,真有爱心。

你们去大队部或者找科学老师吧!”我让大家分头找,胡乔洋去了大队部,但大队部里连个人影都没有。听到这个消息的我更着急了,带着大家抬腿就向科学教室奔 去。这时我听见迎面跑来的白捷喊道:“科学老师不在!…‘我们去找体育老师吧!"我一边说一边带领大家来了一个l80度急转弯,向楼下飞奔而去。体育老师 刚好路过,大家迫不及待地让体育老师看看小鸟情况如何。体育老师看了看,用低沉而沮丧的声音说:“小鸟已经死了……"

我们大家看着小鸟伤心极了,它是怎么从大树上掉下来的呢?是自己不小心?还是被哪位淘气包用石头打下来了?是有意的?还是无意的?还是……。

现在小鸟死了,但如果它能及时得到救治,也许就不会死去了……

“生命日"带给了我们一个道德问题:生命可以等待吗?——答案是:生命决不能等待!

点评: 生命不能等待,这的确是一个重大问题。而这样一个关乎生死的问题由我们的小作者提出,实在令人肃然起敬。作者对小鸟神态的描写细腻传神,让人感到楚楚可 怜。接下来写为了挽救小鸟的生命,作者和小伙伴们作了种种努力:找校长、科学老师、体育老师,但无奈已经晚了。这个过程写得详细、紧凑。文章结尾,对于小 鸟之死的反思,应从多方面分析,会加深这篇文章的深度。

[小学六年级作文:生命决不能等待

展开阅读全文

篇17:假如你的生命还有两小时作文

全文共 601 字

+ 加入清单

在我蒙蒙的时候,看见远处有一个人影,有一把很微弱的声音对我说?‘你的生命还有小时,好珍惜吧!’然后,黑影就消失了。

忽然,有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上,且有很多不认识的人和医生围着我,依稀听到有人说?‘她醒了!她醒了!’我问?‘这是什么地方?你们是谁?为什么我会在这儿?’‘妈妈,是不是不记得我?我是?的长女。?是大富商,本月?被人绑架。莫非绑匪弄伤了?的头,所以?不记得我了?’自称是我长女的人说,听后的不禁吓了一跳……

‘我的生命只剩两小时,做什么好?’我心想。的要做有建设的事了,我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧!时间一分一秒地过去,时间只剩下四十五分钟,我想去日本看樱花,但我只剩下四十五分钟,哪有足够的时间呢?突然,一道强光的出现,竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来,空气中洋溢着淡淡的花香,置身在这静谧的情景,是多么的写意!我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢!?那间又有一把声音在我耳边响起:‘要回到医院了。’我点头示意,便不知不觉地回到病床上,我已经没有牵挂,听到钟声滴答滴答地响,我知道时间到了,家人含着泪向我送别,我的心跳开始慢慢放缓,眼帘也不其然地慢慢地盖上了。

忽然,我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤:‘快起床!快起床!再不起床就迟到了。’是妈妈的声音!哈!原本只是一场梦,但这个梦中,我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命!

[假如你的生命还有两小时作文

展开阅读全文

篇18:挥洒出生命的色彩六年级作文

全文共 450 字

+ 加入清单

过去的我,非常的软弱;过去的我,非常的胆小;过去的我,很会顶嘴;过去的我,毛病真的是太多了,难怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

现在的我,已经改掉一些坏习坏, 像软弱、胆小,但却是改不掉顶嘴的习惯。我会改掉软弱的习惯,是因为每次上体育课时,都只有我用走的,因为我有扁平足,而我当时就努力的克服这种状况;最后,我终于克服了!接力赛虽然我跑得比较慢,但因为有同学的鼓励,我决定拍拍屁股重新站起来!

我改掉胆小的习惯,是因为当上音乐课时,我常常都不敢吹笛子,怕被同学笑,我就一直被这个恐惧困住了;但有一天,我听到老师对我的鼓舞,老师说了一句话:“这是上课,没有人能笑你!”当时我惊讶地说:“对哦!”于是,我就把老师的这句话深深地刻在我的心中,并努力试试看,最后终于成功了!

现在,是我要改变的机会,这段时间,让我改变了很多习惯:软弱、胆小,让我从黑暗走到光明,打开了未来的道路。

从今以后,我决定为我的生命挥洒出七彩的光彩;从今以后,我决定打开未来的门,继续生活下去,不再半途而废。

[挥洒出生命的色彩六年级作文

展开阅读全文

篇19:生命因文明而精彩六年级学生作文

全文共 883 字

+ 加入清单

在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。在家长眼里,我们是含苞待放的花蕾。为了能在天空自由翱翔,为了能竞相开放。我们要以高尚的品德让文明之花开得更灿烂。让生活因文明而更精彩,让文明的火种在我们心中萌发。

文明在我们生活中无处不在,无处不有。你是否发现了它的踪迹?抓住了他的影子?

为了有一个干净的家,我们班的同学也走上街头,扫把有序的摆动起来,垃圾好像是被施了魔法似的,排着队走进了垃圾桶。我似乎又看见了他们忙碌的身影,似乎有又见了他们汗流浃背,这幅画面始终在我脑海里回荡、徘徊,这让我久久不能忘怀。

但我们比起环卫工人,真不是太微不足道了,他们风雨无阻,不畏严寒酷暑,都在工作。不知经历了多少个日日夜夜,我们的家更美丽了,变得焕然一新,这都是他们的功劳!一滴汗诉说着他们的辛苦,一个垃圾诉说着他们的伟绩。 文明,需要用心去发现,用心去观察,你才会发现世间的真谛!你是否被文明的魅力所吸引,是否被文明的力量感染呢?

文明,它在生活中竟放光彩,好心人把文明火炬一棒一棒的传递下去,在公交车上,我就亲眼目睹那触动人心的画面:一个孕妇挺着肚子小心翼翼的向公交车走来,司机也格外照顾她,车也多停留了片刻。就但大家七言八语的说着,这时,传来司机的声音:那位乘客可以给这位孕妇让座?他们还没来得急让座。一个青年迅速的站了起来,眼睛努力的睁开,孕妇对青年说了声谢谢,青年的眼角洋溢着笑意,他欣慰的笑了。在公交车行驶的路上,青年和孕妇聊得很欢,他们沉浸在欢声笑语中,就在青年下车时,车上的人都被眼前的一切震住了,青年从椅子的侧旁拿出一根拐杖,慢慢摸索着,东敲敲、西打打,步履蹒跚的下了车,我呆呆的站着,目不转睛地望着青年。这时,我们才发现让座的青年是一位盲人!车里变得异然安静,我们对这位青年肃然起敬!

想起环卫工人那么任劳任怨,想起青年的高尚文明的情操,我们是不是因该付出一点行动呢?我认为因该从小事做起,不积小流无以至江海,不积踏步无以至千里。

从小事做起!从拾起一个垃圾做起,让文明在我们生活中擦出闪亮的火花,让文明为人生增添优美的旋律,让生活因文明而更精彩吧!

[生命因文明而精彩六年级学生作文

展开阅读全文

篇20:六年级作文:感悟生命

全文共 958 字

+ 加入清单

在那淙淙的小溪边,你,寻找着昔日的欢笑;在那宽阔的操场上,你,寻找着昔日的童真;在那茂密的树林里,你,寻找着昔日的足迹……好心人好奇地问你,在寻找着什么?你只是,苦笑地摇了摇头,不做回答。

寻着,寻着,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到无限的压迫感和悲哀——你为自己的寻找没有结果而感到悲哀。无意间,你看到了缸中的金鱼:十几条金鱼在大口大口地喘着粗气,争夺着新鲜的氧气。猛地,你反应过来,这,不就是现在的你们么?为了考上理想的学校,只有拼!于是,快乐,没了;自由,没了;笑声,也没了。代替它们的,则是堆如山的试卷和无限的悲伤!你们累了,倦了,心中的不满多了,你们不明白,也不知道,昔日那个爱说爱笑,爱蹦爱跳的自己哪里去了?你们深情地呼唤,呼唤那个过去的自己……

宁静,死一般的宁静。突然,你狂笑起来,那声音,使人感到毛骨捒然,你为自己的现实而狂笑,你笑它是那么的残酷,无情。

今晚,月明如洗。月光从天宇直泻而下,静静地照着小小的你,照耀着你的心门,那里面,有着无数的埋怨和无奈。你埋怨上天给予你们这一代人的压力,可你却无法逃脱这个事实。突然,你摔了一跤,爬起来定睛一看,原来是一片泥泞的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥泞的道路么?你的心中萌发出一个从未有过的信念:我要站起来!从我跌倒的地方从新站起来!猛然,你的心又灰暗下来:站起来?我要怎么站起来?你的眼前,又浮现出那堆如山的试卷和家长凶恶的脸庞。你无奈地叹口气,又漫步在月光下,继续寻找着过去的你……

你来到了花园里。看着这朵朵绽开的花朵,你哑然失笑:我们,我们不也是祖国的花朵么?然而,这些花朵正在遭受着来自大自然的灾害和人为的摧残。相比之下,我倒宁愿做一朵让人观赏的花儿。

这时,你看到一个让你感到无比惊讶的情景:一个失去了双腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了双手,然而,小男孩却一点也不领情,他大叫起来:“不!我不要你们的同情!我要自己站起来!”说着,他慢慢地移动着身躯,撑起拐杖,靠着树干向上移……啊,他站起来了!小男孩的脸上露出了成功的微笑。看到这里,你不禁豁然开朗,啊,成功的诀窍,就在这里!你飞似地跑回家,一路上,月光更亮了,路边的小树似乎在为庆贺你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一个响亮声音在呐喊:“我要站起来!”

展开阅读全文