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中秋的感想中学生主题(20篇)

"年味",并不是物质的丰盛,而应该是文化的丰盛。浓浓的年味,其实是被我们自己的无知所消解的。它缘于我们对自己的文化及其价值的无知,对人的精神生活需求的无知。中秋的感想中学生主题,一起来看看。下面就是开学吧为大家带来的中秋的感想中学生主题优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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中学生环保主题班会

全文共 3283 字

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活动背景:目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。活动目的:1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

活动时间:一课时活动过程:一、导入 (引入活动主题)

1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起rrrwm.com全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。2、何谓“低碳生活”

教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。二、警示

1、多媒体展示资料:地球发热了

指名学生朗读资料

教师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2、多媒体展示:北极冰层变化

教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难

指名学生朗读资料

教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)

教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?

学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。1、播放视频:地球一小时经典记录

教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。

2、共同打造“低碳世博”

“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法

教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)四、行动

教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?

1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

3、低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

低碳生活,我倡议:

①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车

③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品

⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品

五、课堂总结:

人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!六、教学反思:

通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。

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篇1:收获了幸福中学生主题

全文共 666 字

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常常听到有人抱怨:自己过得不幸福。但是,幸福其实就在我们身边,一直都微笑着陪伴着我们……。

拥有,这就是幸福。当我们拥有财富时,我们会有着物质上的幸福;当我们拥有智慧时,我们会感到精神上面的幸福;当我们拥有亲情时,我们会感到自己无比温暖、无比快乐、无比幸福……

当然拥有并非就是幸福,往往在这个时候,放弃就会成为幸福。

放弃,这就是幸福。当我们想要拥有清泉,就首先要放弃自己杯子里的浊水;当我们想要拥有一束蔷薇,就就首先要放弃自己手上的那枝玫瑰;当我们想要拥有一些全新的知识,就首先要放弃自己大脑中陈旧的认知……

所以这样说来,拥有与放弃都可以说是幸福。

不仅如此,成功,这也是幸福。每当我们观看各类比赛时,脸上笑容最多的永远是胜利者、成功者和比赛的第一名。他们欢呼,他们微笑,这是因为他们取得了优异的成绩,他们功成名就了,他们认为自己的努力得到了回报,他们感到了幸福。

同样,失败,这亦是幸福。在我们失败之时,总会有人为你加油鼓劲,你会感到温暖,原来这么多人心里有我!更何况,你失败了,你在这里摔了跤,你就有了经验,就不会再一次在这里摔下了。常言道:“失败乃成功之母”,你犯了一次错,就不会再犯第二次。失败了会受伤、会痛苦,可经历了这种痛苦后你会得到比痛苦多得多的快乐与幸福。

幸福有许许多多的样子,它很善变,但有一点是永远都不会变的——它永远都在我们的身边,静静地看着我们。

拥有、放弃、成功、失败……它们都是幸福。那些抱怨自己过得不幸福,幸福没有降临自己头顶的人啊,别抱怨自己所没有的,看看自己有的吧你会发现幸福的影子。

你所拥有的,就是幸福!

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篇2:失败的力量中学生主题

全文共 781 字

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每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在失败中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩,不能勇于乐观的面对克服失败。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在面对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书,当面对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:失败难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选择,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在失败中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切失败也并非没有希望,最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露,最好的品质也正是在失败中被显示的。

所以处于失败中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在失败中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。

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篇3:中秋感想初二作文

全文共 926 字

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小时候在农村长大,总盼着过节。过彝族年和火把节是家乡重视的两个节日。或许是因为那时候生活水平比较低,只有过节时家里才会改善一下生活;或许是一到过节就放假,总会搞一些娱乐活动,自己可以痛痛快快地玩一场;或许两者兼而有之。总之,过节忙的是大人。但大人们忙归忙,每到过节也都有一种心情的放松。当然,兴的还是我们这些无忧无虑孩子。

长大了就反而不喜欢过节了,也许是自己懒,也许是过节忙碌真的很累,也许是自己在外面怕煎熬思乡之苦!彝族年虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的。现在,惟独喜欢中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往。后来想起来,似乎是心绪不同使然。

我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄,又是收获的开端。说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候。说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜。我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感、心境和内心深切的感受。

我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。

我喜欢中秋的意境,因为从餐桌上我看到了祖国经济的发展,人民生活的水平变迁。

如今,农家餐桌上,除家禽肉类,传统的蔬菜等食品外,越来越多的餐桌上,出现了越来越多的肉类、蔬菜、海鲜等。

我喜欢中秋的意境。她每年都能给我带来新的感受,新的体验,新的收获。我喜欢在这种意境中感受亲朋好友的关爱,品味生活的哲理,体会这座城市日新月异的变化。

中秋节已经过去了,今年的中秋过的更是很有意义,来到了绵竹汉旺镇,08年5。12重灾区,跟着灾区的孩子们一起玩游戏,尝月饼,看着这些孩子们那么开心,心里充满了感恩!感谢所有帮助过我们四川的每一位好心人,因为有你们四川如今依然很美,是你们用爱心点缀了这里的天空,是你们点亮了四川灾区人民心中的希望之光!我在这里祝愿每一位好心人一生平安!我希望以后每年的中秋这里的孩子们都很开心,希望每年中秋这里的月都会更圆、更明,也祈望我的亲人愈加健康、我的家乡四川愈加美丽、富饶!也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许,这就是我对中秋情结的真谛。

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篇4:别样的阳光中学生主题

全文共 780 字

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希望的种子,被期待种下,被汗水浇灌。在春天里发芽,在冬天里成长,在盛夏时节,绽放。

有时候,我多么希望能与父母坐在一起,欢乐的交谈着,我把我的一些想法告诉父母,父母认真地倾听着,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解。可是,当我想张开嘴与父母交谈时,指间的冰凉透过皮肤,瞬间传递到心脏,将刚才的一腔热血,无情地冰封在心里某个角落。我无奈地睁开了眼睛,现在已经是深夜了,皎洁的月光经过玻璃的折射,像碎烟一样洒在冰冷的墙壁上。此刻的我,无奈的面对着“成千上万的作业大军”,奋笔疾书。

没有交谈,没有理解,有的,只剩笔尖滑过纸发出的沙沙声。周围安静极了,可我的心情,却再也无法平复。我无奈地看了看表,十点多了,可我还在通向成功的道路上徘徊、挣扎。已经数不清有多少个这样的夜晚了,我没命地学习,不停地学习。在别人看来,我能得到的尽是求知的满足和精神的享受,可又有谁知道,我的心,真的好累,好累。

上初三以来,父母每天都会在我耳边念叨着:“你要考一中,考上了爸妈才能放心,即使是择校,爸爸也愿意交,只要你想读……”虽然,一中是我梦寐以求的学校,但我的分数与一中相差甚远。我很想告诉父母我内心的想法,但父母总让我快点去学习,没有想听的意思,即使有听,也总说那是我不自信;我想告诉父母,我学得好累,压力好大,导致我每次考试都无法正常发挥,所以,请不要再给我加压了,可爸爸却说我就是因为没有压力成绩才退步那么快的!

我想成绩好,可我也需要被理解,需要一个符合我能力的目标。但我始终有一个无法摆脱的桎梏,那就是,我是一个初三的学生,我将面临的是中考。我再次痛苦地闭上了眼睛,我感到欢乐在慢慢消失,最后隐没在了滑过我眼角的泪水里。我,哭了,静静地,我,哭了。

请给我一点理解吧,你们的理解会如一缕阳光,让我更有动力去学习,让我摆脱那沉重的桎梏。它,压得我好累,真的好累。

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篇5:懂得了珍惜中学生主题

全文共 677 字

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“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊”每次听到这首歌,就会想起静悄悄的夏夜,外婆抱着我,一边帮扇着扇子,帮我驱赶蚊子,一边唱这首古老的歌。你别看这首歌不怎么好唱,但在那个时候,可是最流行的。

是啊!那份时光多么美好,可我却没有珍惜住,如果时光能倒流,我一定会珍惜住这份永恒的时光!

每个孩子的童年,都会有一部分属于贪吃,我更是一样。那个时候,外婆家在村里可以算的上是蛮有钱的。每次,外婆从地里回来,我都会讹着外婆,带我去买话梅糖,泡泡糖,饮料。总而言之,商店里的东西我大多数都吃过了。每次去商店,老板娘就会说:“你大闺女的女儿,就是好吃,随你们李家谁呀?”“哈哈,别看她好吃,这丫头聪明能干哩”外婆每次都会这样说。可我却没有达到外婆说的那样,在家不听父母的话,总有一种叛逆;在学校,只想着和同学一起玩,学习也下降了。

在我眼中,外婆是一个慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少来一次,我渐渐的对他们生疏了,有一点点的恨,为什么别的孩子都有父母送,父母接?为什么儿童节没有送我礼物?为什么在我过生日的时候不来陪陪我?种种问题在我脑海里浮起。

外婆知道后,对我说:“对比我们当年,你外祖母整天在地里干活,我身为老大,担任了照顾弟弟妹妹的责任,我们也没有生日,也没你有你说的儿童节,不照样过吗?你爸妈不也是为了你吗?以后不要再这样想了,他们是生你养你的人,记住我的话。”事后,我变得懂事了,并常给在外的父母打电话。

在我眼中,外婆是一个严厉的人。

事情太多了,我就不说啦,总而言之,外婆我想对你说“我爱你”请你记住,不要等一切来不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的时光,对你会有用的。

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篇6:成长的挫折中学生主题

全文共 753 字

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与书结缘,已成往事矣,伴随着绵绵岁月,缕缕书香的耳濡目染,永远守护着“我是世界上最幸福的人”这样一种妙不可言的感受,谈及广阔的书海,让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。

通过对书的广泛阅读,我深刻理解了挫折的含义,面对挫折,有的人精神颓废,一蹶不振;面对挫折,有的人泪如“飞流直下三千尺”;面对挫折,有的人“咬定青山不放松”,有的人始终坚信“是金子总会发光”,不会让自己的才华被一时的挫折所埋没,而《老人与海》中的主人公,始终坚信这一真理。

欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大,轰动整个世界达百余年之久,当你细细阅读之后,会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂,冲散你的自卑之心。

书中的老人,出海84天没捕到一条鱼,他不气馁;捕住一条比渔船还大的大马林鱼,他不畏惧;鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难,他不退缩,这一切不都是人生中的挫折吗?可这位老人却获得了成功——经历了磨难的成功,这是多么让人敬佩。

读完这本书后,我最大的感受就是:“只有你经历过苦的滋味,才能体验到真正的甜。”正如霍奇斯所说:“失败往往是黎明前的黑暗,继而出现的是成功的朝霞。”此时,我不禁想起了我们中国的孩子,我们绝大多数从小受到来自祖辈——爷爷、奶奶,父辈——爸爸、妈妈的疼爱,在家成了名副其实的“小皇帝”,我们动嘴多,动手少,好逸恶劳,养尊处优,而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施,缺乏锻炼性活动场所,使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气,生活上遇到困难就唉声叹气,由此看来,经受挫折的确很重要。

人生在世,挫折与失败是再平常不过了,没有挫折,你的人生永不会完美,正如没有阳光,天地万物将会失去生机一样。

不要因花谢而怜春,不要因水枯而恨夏,不要因叶落而悲秋,不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。

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篇7:月考后的感想中学生作文

全文共 384 字

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想起月考前,自己有点自负,根本没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇8:身边的幸福中学生主题

全文共 760 字

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毛毛虫的幸福,在于它破茧而出得到了双翅;花儿的幸福在于它开出了美丽的花朵;音符的幸福在于它们织成了动听的音乐;孩子们的幸福,有很多很多……

孩子们的幸福,也许就是在沙滩上玩耍。与小伙伴们追逐打闹,弄得满身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡时嘴里哼着自己随时想到的音乐。即使回家会被家长因弄脏了衣服而批评,即使堆城堡累的浑身大汗,音乐哼得找不到主调。但孩子们依然快乐。因为,他们觉得很幸福。

孩子们的幸福,或许不一定是得到家长的夸奖,而是看到别人和自己一同欢笑。当孩子们来到公园时,可能会在公园里发现一些自己没有见过的东西。当自己的知识储备还不是很多时,时常会把一些原本只是普通的东西看成是一样宝贝。就像看到地上的云英,因为新奇,会把它当做是无价之宝。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一个。装着满满一口袋,到小朋友之间去炫耀,分给和自己要好的人。看着其他小朋友的羡慕与身边的一张张笑脸,虽然自己口袋里的“宝贝”所剩不多了,但笑得依然开心。因为,他觉得很幸福。

孩子们的幸福,可能不是家长问出问题,自己答得最好。当他们每次都在没有标准答案的情况下答出自己所想的答案时,他们会觉得很快乐。每个孩子在这个世界上都是一个天才的哲学家和天才的创造者,他对这个世界有各式各样的可能。在他还没有认同与标准答案之前,他对我们看到的一切都胸有成竹的做出自己的解释。一个孩子,完全凭着自己的奇思意想,凭着自己的行为,凭着小朋友之间的沟通。然后,他能在没有太多物质保障的前提下,给自己一份天真的欢欣,真正欢欣的快乐。这才是真正的快乐,真正的幸福。

孩子们的幸福,或许只是一颗糖,一枝新铅笔,一块自己认为稀有的石头,一个自己喜欢的游戏……不需要轰轰烈烈,不需要惊天动。平平淡淡,细细微微,能让自己快乐的,才是孩子们真正需要的幸福。

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篇9:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 1139 字

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当屏幕上那感人肺腑的画面出现,我的心也不由的揪了一下。我问心自问:我有感激过父母吗?我又做到理应当的孝吗?我凭着良心回答,没有。父母的爱似山似水,比天地万物中的任何还要大,它的力量能让大地为之动容。 When the touching picture on the screen appears, my heart cant help but sting.I asked myself: Did I be grateful for my parents? Do I have a filial piety again? I answered with my conscience, no.Parents love looks like mountains and waters, and is larger than any of the heavens and earth. Its power can move the earth.

当那美丽的旋律在耳边荡漾时,屏幕中一位白发苍苍的老奶奶接着电话。电话里的那位是他儿子,据说儿子工作繁忙,四处奔波,常常忘记了回来看在家年迈的母亲。儿子在电话中说:“妈——今天下午五点半,我从上海去重庆,要路过家乡,你过来送送我吧。”老母亲心中十分挂念出门在外的儿子,今日听到儿子要来一趟,心里便异常喜悦。

她立忙起身穿衣去菜场,她今日神采奕奕,融贯焕发,特有精神。她买好了食材,匆匆忙忙地回家炒菜,那时正是赤日炎炎的夏日。厨房特别闷热,只见她头上的汗像断了线的珠子往下流。她不顾着去擦,一心全就在这儿子爱吃的红烧猪蹄上了。

做好了,她更衣换鞋,骑着自行车直奔火车站。一路上困难重重,要路过那脏兮兮的泥路、穿过一道道难走的铁路……她不顾水泥占满全身;不顾勾脚绊倒的石块;不顾时时都可能开来的火车。她只管自己前进,一路上还时不时的看了看表,生怕儿子会应为自己而耽延时间。

她拼命的冲向站头,在一堆堆人群中,寻找着儿子的身影。瞧见了,瞧见了,她欢喜的不得了,小心翼翼的捧着儿子最爱的菜。一手捧着菜,一手抚摸着孩子的头。儿子不耐烦的说道:“你怎么这么迟啊!”老母亲根本不在意儿子说的这句话只是将怀中的菜送往儿子的手中。儿子再三推却,说:“我是去应酬,怎么能带这种东西,别人会笑话我的。”说完就随手的把这充满老母亲的一片心摔了。

那是碗凝结了老母亲对子女爱的一碗菜,就那样不经意的摔了,此时此刻老母亲的心能不碎吗?我心想:这还是她的亲生儿子吗?这毕竟是母亲对你的爱呀,你不珍惜,反倒把它给摔了,你可知道母亲会伤心啊?当时在场的每一位人都为这位小伙子的行为而愤怒,每个人看完都有所感,有所受。我立誓从经以后,我一定孝顺父母,回报她对我的养育之恩,珍惜父母亲的爱。

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篇10:中学生以亲情为主题的中考

全文共 974 字

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记得在我四五岁的时候,我的父母不知道为了什么事和姑姑大吵了一架,从此两家老死不相往来。 I remember when I was four or five years old, my parents did not know what happened to her aunt, and the two of them had no relationship.

我最初看见姑姑时不敢叫她,怕被妈妈骂,也因为我怕叫后会碰钉子。可是后来我发现姑姑对人很温和,从不发脾气,我这才叫了。我清楚的记得,当我叫她“姑姑”的时候,她哭了。

奶奶告诉我,在我们很小的时候,只要妈妈他们没空,总是姑姑来带我们,每次都会用她的一丁点儿血汗钱买些零食给我们吃,很疼我们,她和我的爸爸妈妈的关系也很融洽。至于为什么后来闹到这样的地步,全是为了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用钱,姑姑省吃俭用,东拼西凑也只有200元,而手术费需要1万元,大伯和二伯都拿出了他们的积蓄也才2千,最后还是爸爸妈妈厚着脸皮去一家一家借和拿出我们家全部的积蓄,才凑够了钱。

正当奶奶在手术室里做手术时,爸爸妈妈不知道为什么忽然嘟哝了一句:“的拿出的钱却最少!”没想到这话却让姑姑听见了,他们也就吵了起来。我明白了事情的前因后果,终于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,为何要为钱的事吵架呢?

本来,我以为我们家是不可能再与姑姑和好了,没有想到,因为一件事,又使我们两家和好了!原来有一天,爸爸厂里体检,爸爸被查出患有肺癌,不过幸好是早期的,可还是得做手术,手术费竟得3万,我们家也只有1万,再加上大伯和二伯拿来的一万也才2万啊!怎么办?这时,姑姑闻讯而来,妈妈正好和爸爸在病房里。

我就把事情告诉了姑姑,姑姑听后,从背包里拿出一沓百元钞票,说:“我这里正好有一万,拿去吧!”“姑姑...”我激动得说不出话来。爸爸妈妈听到动静出来了,看到姑姑在这儿,愣了一下。我忙把事情告诉了他们,妈妈听后哭了,爸爸也很激动,他握住姑姑的手,说:“姐,谢谢了!以前是我们不好,希望你能原谅!”姑姑听后也哭了:“终于又听到你叫我‘姐’了!不过不用客气,我们,我们不是一家人嘛!”接下来我也就不多说了,反正爸爸病好了,我们家和姑姑也和好了,真是大团圆啊!

亲情可贵,希望全世界的人民都不要闹不和,因为我们不仅需要朋友,也需要亲人!

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篇11:以责任中学生中考作文主题

全文共 1322 字

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墨子有言:“视人之国,视若其国:视人之家,视君其家;视人之身,视若其身。”英国诗人约翰:多恩地说:“没有人是自成一体,与世隔绝的孤岛,每个人都是广袤大陆的一部分。”立身于浩浩荡荡的世界之潮中,所有人都是相互联系的个体、为当世鸿途展目前行,正值此百年未有之变局,青年一辈更应携手回行,共担青年之责。 Mozi has a saying: "View the country of people, see if the country is: the home of the people, the familys family;. "British poet John: Dorn said:" No one is self -contained, isolated islands from the world, everyone is part of the vast continent. "In the tide of the vast world, everyone is mutual mutual.The individual who contacted the current travel exhibition of Shihong Tu, in this century, has not changed in this century. The younger generation should work together to take the responsibility of the youth.

大道同行,疫情当前共进退。“青山一道同风雨,明月何曾是两乡"“同气连枝,关盼春来"。这场实如其来的疫情,挡不住各国相连的血脉。当中国疫情集中爆发时,日本,俄罗斯、巴基斯坦纷纷伸出援手,无私相助;投桃报李;当中国疫情好转时,以义无反顾之态担起大国之责,派支援小组救援八方、专机援送抗疫物资、无偿提供抗疫经验......全球人民在这场抗"疫"中书写了一曲“同甘共苦、共进退”的赞歌。战疫当前,病毒没有国界,环球同此凉热,全人类要团络一心,我们的青年也应肩负起责任,共历磨难,同守世安。

大道同行,今世之责属青年。观当今世界,洪潮激荡,“青年”已是国际上极具代表性的群体。“世界青年峰会”“世界青年交流论坛”都表明青年一辈已成为世界之林中极致挺拔的一片领竹。在这个属于青年人的时代,我们更要尽全力拼搏奋斗,以世界发展为己任,志存高远;以青年之义气,搏当世之先;立青年之志气,成当世之强。吾辈青年风华正茂,应承先辈之精神,伴世界走过砥砺共进的漫漫长路,以敢于入世的肝胆,见诸行动,用年轻靓丽的生命照亮青年之责。

大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于结伴而行、相互借力。“人类命运共同体”的构建亦需要我们的相扶相携而行,承担各自之责。发展之途屡多磨难,但只要并肩而行、人类上下一心,世界青年肩负各自的光荣责任,必将迎来旭日东升。

纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。青年向上,时代在前!身处新的时代,每个人都恰逢其时,重任在肩。我们是青年应当自强,才能共创民安国无恙。只有携手应尽的责任,才能共创未来。

愿各尽其责,少年当强。

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篇12:人生的感悟中学生主题

全文共 782 字

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有人说,生活就像一杯清茶,虽没有牛奶那样浓厚,却越品越香;有人说,生活像一条路,路边有盛开的鲜花也有丛生的荆棘。然而,我却觉得人生像一盘棋,生活就是我们永远的对手。人生如棋,棋盘里洋溢着生活的气息。看吧,大胆者举棋从容,落棋有声;胆小者心思缜密,步步为营,开局总是先让数招,摸清对方杀路,再奋起直追;傲慢者却是抬眼望天,不可一世,终因一朝失算,满盘皆输。人就是这样,把自己的一切都在这小小的棋盘里展露无遗,可在生活中,却往往看不清自己。

人生如棋,在生活的挑战中充满着成功的喜悦。而每一个成功都离不开对生活的精心经营。棋亦如此,走好一步棋,得时刻计算,等待时机,为自己创造机会,成功便一定属于你。

人生如棋,在生活的棋盘内当然少不了失败的痛苦。一会儿“大意失荆州”,一会儿“败走麦城",更严重的时候甚至会“水淹七军”,如此种种,数不胜数。然而,棋会败,人生却不会败,只要我们能够认真总结,不弃不厌,继续拼搏,就一定能够“过五关,斩六将",重新“东山再起”。

人生如棋,棋局里“举起不悔大丈夫”,人生更是这样,生活从不许让你后悔。有人总是在失败之际感慨:“如果不是那是我……现在,哼,我早就……”是啊,如果我们在做每件事前都能仔细打算,做好充分的准备,那么就一定能积小成大,取得最后的胜利。

人生如棋,在生活中同样存在着机遇与挑战,兵贵神速,又要出奇制胜,这样就必须抓住每一个机遇;兵临城下,弹尽粮绝,险象环生是生活对我们的挑战。机遇与挑战并存,也许一招“空城计"弄得对手摸不清虚实,反而助你反客为主;坐以待毙,只能眼睁睁看成功一次次从你身边溜走。

人生如棋,我们的一生将会在“楚河”“汉界”里度过。在这里,人们展现自我,感受成功,品尝失败。在对弈的过程中,我们取长补短,逐渐完美,直到击败对手。

我终于明白了,人生就是一盘棋,每个人都要为自己的成功而拼搏厮杀,直到生命的终结。

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篇13:倾听的故事中学生主题

全文共 800 字

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在每天放学回家的路上,我总会看见一个背着书包的男孩,大概八岁的样子,黑黑的脸,厚厚的嘴唇,洁白的牙齿。他站在路旁和每一个过往的行人打着招呼,不停地叫着“叔叔好,阿姨好”,别人告诉我这是个弱智男孩。平时匆匆忙忙,再加上这个男孩是个弱智,故而我从来没有和他说过话。这天中午,太阳出奇的好,因为下午放假,所以我心情愉快地走在阳光下。

那个背着书包的男孩仍像往常一样站在路边,伸着脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的时候,我对他笑了,然后继续往前走。没走几步,我身后传来一个怯怯的声音:“姐姐,我……我能和你说话吗?”我过身,用心地看了他一眼,就在那一刹那,我看到了他眼睛里分明流露出一种渴望,还泛着点点泪光。我冲他点点头,他立刻兴奋起来,大大的眼睛里闪着幸福的泪光。

“姐姐,你真——好,从来没人——和我说话,我只和——只和狗说过话。”听着他不太流利的话,我心里有点不是滋味。我笑着问他:“你上几年级了?”“三年级。”沿着人行道,小男孩一边走一边说着他的学校、他的老师、他的同学,还有他的小狗。他告诉我他最喜欢上劳动课,因为劳动课上他可以给每个同学帮忙,他觉得自己很了不起,会干很多别人不会干的活。说这话时,小男孩脸上洋溢着自豪的微笑,而我的心却像被针扎了一样生疼生疼的。

我随了那小男孩慢慢走着,微笑着听他说着含糊不清的话。他的话杂乱无章,也许是他太想把一切都告诉我,有时我根本就听不清他到底说的是什么,但我一直在微笑。走到拐弯处,我对他说:“姐姐要回家了,你也回家去好吗?”小男孩依依不舍地看着我,然后点点头说:“姐姐再见!”我站在路口,看着他背着书包一蹦一跳地走远。抬头看看天,天,很蓝,云,很白,阳光,很灿烂。

这世上的每一个人也许都曾被孤立过,都体会过孤独的滋味,在孤独的日子里,也总是渴望倾诉与交流。那么朋友,当我们面对一双渴求的眼睛时,能否放缓我们的脚步,倾听他人心灵的述说呢?

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篇14:中秋感想高二作文

全文共 322 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”这就是中秋节了,中秋节是每年的八月十五。

中秋节是古代帝王的祭祀活动,古人称“秋报”,中秋节有吃月饼赏月,吃团圆饭等风俗。

在这一天最让我深刻的是做玉兔和赏月。做玉兔首先要拿出白色的彩泥,把它做成小兔子的头、手、脚还有身体,再用粉色和白色的彩泥做成小兔子耳朵(的形状),然后把粉色,和白色的彩泥贴在一起,最后就成了一只可爱的小兔子。我赶紧把小兔子给爸爸看,爸爸连忙喊道“真漂亮,真漂亮!”

到了晚上,我在草坪上赏月,明亮的月光照亮着我全身,就像在妈妈的怀抱里。又大又圆的月亮,就像一个金盘子。我拿出望远镜看月亮,好像伸手就能摸到月亮。

我喜欢中秋节,因为中秋节的月亮圆圆的,亮亮的,所以我喜欢中秋节。

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篇15:学会了选择中学生主题

全文共 747 字

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选择,有时就是简简单单的一道选择;有时却是一道无奈的选择,必须删去一个人的选择。那一刻,心情会十分纠结,每删去一个人,心就一抽一抽的……

先拿出纸笔,认真地思考20秒,然后在纸上写出我最亲近的4个人的名字:爸爸,妈妈,优优,美美。假如,让我将其中一个人删去的话,我应该删去谁?让我好好想想……

爸爸妈妈给予了我生命,养育了我,把我从小小的,年少无知的一个小幼儿,变成了一个懂事的女孩子,这其中的过程,谁也无法懂得,这其中的艰辛,谁也无法明白……爸爸妈妈对我的爱,使我终身难忘,我爱爸爸妈妈,不为什么,只因他们是我的父母;他们爱我,我爱他们,我不想他们离开我,我也不想失去爸爸妈妈……

妈妈,您把我生了下来,哺育了我生长,让我懂得了做人的道理。一天,我感冒了,您请了假,硬要在家里陪我,那一刻,我觉得,您爱我,我爱您……爸爸,您如一座大山,是我们家里的顶梁柱,记得每过一星期,您就带我们去一趟超市,想吃什么就买什么……

优优和美美,我的妹妹。你们就像两个活泼可爱的小精灵,总是围绕在我身边与我聊天,和我一起玩耍。你们那甜美的声音,总会在我伤心时,给予我安慰,虽然听不懂你们在说什么,但你们说的每一句话,都是一句句。

优优,你是一个喜欢糖果的孩子记得有一次,晚上的风很大,我特别害怕,想要你陪我一起睡觉,但是,你拒绝了我,于是,我对你说:“优优,你陪我睡觉,我明天就给你吃一颗棒棒糖,好吧?”“嗯,当然了!”优优便陪我一起睡了觉……美美,你是一个依赖妈妈的女孩,无论做什么事,都要妈妈陪着。但是,记得有一天,我感冒了,你跑到了我的房间来看我,还给我端来了一杯茶,我的心里,比那杯茶还要暖……

我们一个个亲近的人、喜爱的人都将由于时间关系会离开我们,这是自然的法则。但是,我不想要离开他们,也不想要他们离开我……

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篇16:中秋的快乐中学生满分

全文共 771 字

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中秋,你是否还欠着家里的一个电话?——题记“明月几时有,把酒问青天。”又一个中秋之节在我的梦幻里姗姗来临。中秋夜,含情脉脉,飘逸抒情,充满温馨;中秋月,圆满明亮,撩人心弦,逗人遐思。中秋似一个优美的神话,一年又一年脉脉相传,一代又一代浓情思念。远古的情愫,举家的团聚,都将在这金桂飘香的时刻里呈现、流露!

这个团圆的日子到了,我家还没有卖好团圆的象征——月饼,月饼圆圆的,就如一家人团圆时的景象,双脚踏在热闹的大街上,和妈妈手挽手的看着路边琳琅满目的,各式各样的月饼,想想心里就甜甜的!

正在逛得起劲时,就隐隐约约听到了这样一句话:“妈,今儿我就不回来吃饭了啊!你就跟爸好好吃吧!”“诶,儿子……”,因为手机是开免提的,所以那位母亲还没说完的话也被我听到了!结果我转头看到一名上班族,急忙的把手机挂了,塞进包里,手里提着一盒便当,急匆匆的回公司了,脚步不停的加快,看样子很急,妈妈也同样看到了这一幕叹惋道:“现在的年轻人啊!好不容易中秋到了,连家也不回,也忘了家里父母啊!”是啊!多少年前,我们还一同于家人坐在院子里吃着月饼,赏着月,而现在却为事业四处奔走,只为父母可以过上好日子。

其实,现在的节日都不是那个中国传统的节日了,像什么端午,中秋都变得虚无飘渺了,这些只是一个形式而已,如果我是那位上班族的父母,我会不去想那些物质的东西,只为和自己的孩子家人好好的过好一个团圆节,哪怕儿女常回来看看也好,这也让我想起了一首歌《常回家看看》:常回家看看回家看看,哪怕给爸爸捶捶背揉揉肩。老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子总操心,只图个平平安安!多么淳朴的歌词啊,句句渗透人心!

“妈!以后的中秋节就我陪你过了。”“只是中秋吗?”“不对,是所有的节日!”

我与妈妈看似平谈的话语中,却透露着丝丝的暖意,其实每个人都可以这么谈话,只是不愿越过心中那个成熟的你!

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篇17:中秋的感悟九年级主题

全文共 784 字

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今天是八月十五,是一年一度的中秋节。花儿仿佛向我点头,草儿仿佛向我招手,树木仿佛向我微笑。

时间在“滴答滴答”地叫,我们全家早早就等待月亮的出现了。天渐渐黑了,弟弟叫着:“月亮出来了,月亮出来了。”我们一望上空,只见月亮仿佛一位羞答答的少女盖住了脸蛋,不让别人看到。不一会儿它就不怕让人们的看它了。首先月亮是淡淡的黄,月亮独自待在天上,一个伴都没有。仔细地瞧一瞧,远远的稀稀朗朗有一两颗星星,噢,你数一数,可又出现了几颗,你看到了吗?

我听见了远处一阵阵的鞭炮声,呀,原来是拜美丽的月亮了,我们也去准备了。不一会儿,就准备好了,就给月亮敬茶了。过了一会儿,月亮又变了,月亮变成了大黄色了,圆圆的像个大玉盘。我想:月亮一定是吃得很饱,喝得很饱了。弟弟看到了月亮有个黑影,就问妈妈那里有什么,那么黑。

我也看到了,也囔囔着。妈妈就讲给我们听,“是树,孩子。”妈妈说。“什么树?”“桂树”我们听了都面面相觑。“那月亮上有人吗?”我好奇地问。妈妈笑着说:“傻孩子,那里当然有人了。”“谁?”“嫦娥。”妈妈说。噢,月亮上原来住着一位亭亭玉立的女子呀!我想:月亮里,地该是银铺的,墙是玉砌的,那么好的地方,住着那么好的女子,那女子一定很漂亮吧!

我又望了望月亮,给它又拜了拜。这时,月亮变成了浓黄色了,又圆,圆得像个月饼。月亮亮极了,把大街小巷照亮了。我提议出:“我们来比赛吧,看谁能读出月亮的诗和名言名句,或唱出关于的歌。”大家同意了,我一马当先:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”……这样一直传下来,我们在欢笑答语中度过了美好的中秋节。

中秋赏月是多么让人初中,我多么期盼快到下一个中秋节。然而,我知道了:月亮属于我们的每个人的。我又仰头望了望月亮,月亮真的很美,很美。在天台上我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的:那月亮不是我们印在天上的印章了吗?

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篇18:中秋感想2000字作文

全文共 3375 字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,中秋节明月寄相思。但愿人长久,千里共婵娟”中秋从岁月的轮回中,踏着月色一路走来,盈盈长袖,随风舞动。登上阁楼,进入书斋,翻开古朴的书籍,一股淡淡的墨香弥漫开来,流动着古韵的风情和雅致。她凝眉蹙额,伫立纱窗,遥望一轮明月,吟诵千古绝唱。一首宋词,婉转清丽,流淌着幽婉的情愫,满满的相思,从娟娟情愫中溢出,如瀑布一样飞泻而下,洗练而脱俗。唱念中,情思绵绵,胭脂般的面容,划过丝丝泪痕,徒增一份感伤。

中秋之夜,风清云淡。一轮圆月,悬挂夜空,静谧中透着清凉。抬望眼,月色朦胧,如一层层薄纱笼罩着,神秘、幽然。亦或是美女的丝巾,缠出温柔的旖旎。有风诗意般吹过,忽惊扰一片月色。那些葱茏的薄雾,蓄着水意,慢慢浮动,婉约而略带清雅。渐渐的,风吹散了月光,驱散了薄雾,柔柔的。细碎的光影浅浅地落在地面,银白的颜色,白的通透。风过无痕,一缕缕暗香,幽幽地散落,碰撞,破碎,不可触摸。乍听,寂静无声。若水,无声流过。如美女的眸,望断秋水般澄净。夜色开始疯长,乱花迷眼处,落红一片,零碎的花影,斜斜地躺在月色的怀里,温柔成成伊人的呓语。或许这是心智坦然时的静思语吧!偶尔,萧杀的树荫里,几只小鸟停在枝桠间,发出啁啾的鸣叫,忽而扑打着翅膀,忽而,掠过枝头,飞向高空,盘旋。想想,这曼妙的意境,早已溢满心室,素洁清静之感。

月华如水,星光点点。这时的心境,是淡然的,像洁白的圆月,银素的透彻,轻灵。微风穿着洁白的长裙,柔柔地掠过,步履轻盈,在月光下搔首弄姿。圆月始终经不起风的诱惑,低唱一首哀婉的情歌。风也许懂得风情,与明月一拍即合,为明月伴舞,一份妖娆,一份恬静。我不想错过这样的际遇,于是,独立窗前,看清风舞弄圆月,逍遥而惬意。一丝凉风,从窗棂的缝隙挤进来,顺着我的发梢,缓缓地滑落,幽幽地寒意,落入心谷。我暗暗地捡起几丝凉意,轻轻抚摸。丝丝惆怅,像风一样闪过,落入眼底,定格成一抹淡淡的幽怨。凝眉处,半点落寞一点愁。其实,眼角已经潮湿,淡淡的泪滴,滚落,如叶尖滑过的露珠,静谧中含着柔情。

遥望,月夜。月光如流水般泻了下来,缓缓地在地面流淌,像披上了一层薄薄的纱。夜幕深处,绿柳吐翠,簌簌的声响,吐露着心事,慢慢在枝桠间,隐逸成伤感落寞的愁绪。撩拨着寂寞的心境;远方,枯萎的秋叶,随风零落,渐渐随着心情,跌入冰凉。此时,心如暗涌,或动,或静,或悲,或喜。这时,我突然闻道一股淡淡的清香,于是,双眸锁定,赫然苏醒。八月桂花的香气依然那样袭人。这时候,我想到,一个秋日的清晨,薄雾朦胧,我独自来到亭台,独自赏花,桂花惹眼地开放着,香气四溢,花蕊中,一滴滴露珠,调皮地翕动,浸入这一丝湿意,默默的滋润。我发现,生活竟然迎合着自然的规律。花一次次绽放,一次次凋零。生活即便如此,然而,我心依然,思念如水,满腔的热情和眷恋,如一轮明月,倾泻着如水般的柔情,如银光撒满大地。今夕,你在何处?这轮明月依然陪伴你,如影随形,牵动着思念和祝福。此刻,只愿秋的相思,随了风去,与月的清辉一道,沉醉。

月色迷人,如同一首优美婉转的歌曲,幽幽的旋律,透着馥郁的情怀。我凝视月夜,阵阵寒意,轻轻袭来,如一江秋水,泻入心底,我的心微微颤动。把灯关掉,停留在黑暗里,静静思念,无语凝噎泪沾痕。想象你的温柔,在月色中,那醉人一笑,在我心间萦绕,久久不曾散去。也许只有这时,我才可以借着明月,一曲赋词强说愁,寄托一丝牵挂,一丝留恋。夜凉如水,隔着时空,我温柔的守候,你,是否在聆听,是感动,还是冷漠,亦或是那天边的一道晚霞,早就淡化在暮霭中。也许,红尘之事,如朦胧烟雨,似是而非,无人明白,无人点破。也许,有时候,恋之愈深,伤之愈深,思之更浓。呵呵!我发出一声苍白的干笑。其实,我有时候,想逃避,想忘却。喜欢武侠小说里描述的一种美酒,叫醉生梦死。喝了它,可以忘记过去。若月光撩人,将我的影子拉的很长,很长,会滋生饶人般寂寞和惆怅。这时,我会用凄婉的文字,写出一行行诗歌,让落寞和惆怅在字里行间飘动。或许,我会藏匿在文字的背后,一点点去欣赏,看那些遗逝的美好,如彼岸花,总是散发出饶人的清香,来吸引你,一睹芳容。等以后,平静地回顾这些情节,即便泪雨千行,你也会发现这是一份执着的感动。

远方,灯火通明。这时候,家家户户开始张罗起来了,桌上摆上了丰盛的月饼和美食,开始赏月。有的挂上了灯笼,有的大人、小孩围成一片,欢声笑语破碎在月夜中。当然,有的只能顾影自怜,独自赏月。不管怎样,他们都在以不同的形式,寄托一份祝福,送给自己的亲人,送给自己的恋人……或许,你心中的愿望,永远也无法兑现,只是一个传说而已,中秋短信《中秋节明月寄相思》。但是,心存一份祝福和寄托,足矣。此刻,我也没有了赏月的雅致,一种淡淡的相思蔓延心扉,伤怀的思绪,如书页的纸张一页页翻开。我竟然,泪水涟涟,无语凝噎。

习惯用一支笔,用抒情的语言,把零碎的记忆,像珠子一样穿起来,以相思为引线。扯不断的情愫,满满地倾注于笔端,慢慢在笔尖沉淀,变成凋零的玫瑰。也许,故事一开始,结局就已经安排好。就是这样,一场繁华之后,一切跌入尘埃。

回想,你与我的故事,似乎只是一部小说的情节,翻阅时,时而催人泪下,时而发人省醒。我常常在梦魇中惊醒,泪水打湿枕巾。我恍悟,人们总是盼望花好月圆人更圆。但世事总是不尽人意,如一场雨后,满地凋零的花瓣,凄凉,失意。其实,有些人,有些事,注定是倦了又倦,瘦了又瘦。

去年的中秋月夜,我特意保持着一种姿势,双手合拢,抱于胸前。静静的,心如止水。我与月亮进行了亲密对话,一种特殊的对话。月圆,我祈求赐予爱情,我不需要浪漫,只希望兑现一份真实,仅此而已。其实,只是想,在月圆之夜,与你携手,相伴永远。记得,中秋的月夜,你给我发了短信,朴实真挚的语言,如袅袅的烟雾,在我心底回旋。我不肯将其删掉,至今保存在信箱里。其实,我们的相遇,是一场误会。我们的情感,也许无关爱情,只不过是一种真挚的友情,近乎亲情而已。就算牵强地说成爱,也只能在彼此的眼角中泯灭。你说过,你喜欢我的朴实,真挚,更喜欢,我的那份真诚。我笑,看着你,一汪秋水,依然像春江的潮水那样清澈,笑容依旧像盛开的花儿一样灿烂。你的转身,你的一笑一颦,是那样的迷人。我想把这样的场景,定格在我记忆里,暖暖的,如饮一杯香茗,甘冽而舒畅。

大学毕业,工作没有着落,为了糊口,我低调地穿梭在人流中,到处打工。那时,遇上了你,我对你一见倾心。看着你的眼神,我保持着固有的矜持和羞涩,你笑,笑得那么开心。接下来的日子,依然是那么温馨,一条条短信,一个个问候,一份份感动,如玫瑰的清香,散在我的记忆里。去年九月,我突然得了一场严重的感冒,咳嗽的厉害,整整掉了一周的吊瓶,你陪着我,坐在我身旁,给我讲笑话,谈一些开心的事,我感到很幸福。那天你坐着睡着了。我静静地看着你的脸,眉间荡漾着一丝暖意,是那样的幸福。我想,这样的日子,会不会长久地维持下去呢。有一段时间,迫于工作的压力,我整天消沉,迷惘,经常和朋友一起喝酒,喝的烂醉如泥。你知道了,不留一点情面,当面训斥我。其实,我能理解,你是在乎我,关心我。后来,你耐心地给我谈话,鼓励我,让我振作起来。看着你,我感觉,我是一个幸福的人。后来,我们都如愿以偿,通过了区上的考试,现在都走上了工作岗位。

日子一天天瘦去,我与你渐行渐远,如隔水而望。现实的彼岸,总是离我很远,很远。情人节那天,我没有一点惬意,心凉了半截,我一个人,静静地站着,捧着玫瑰,象个傻子一样,站在过道,欲哭无泪。一秒钟,一分钟,一小时……就这样无奈地站着,双脚已麻木,呆滞的眼神含着泪水。那天,你没有出来,我以为我做错了什么,后来才知道,你与父母亲发生了争吵,因为我们的事情。就这样,一段缘无奈的落幕。你的眼神,开始变得凄迷,如一抹烟雨。夜里,我丢了柔情,孤单地行走在酸痛中。无数个夜,我常常和你在梦里约会,紧紧拉着你的手。梦里醒来,一切却是惘然。

中秋,月圆。我冷静地眺望圆月,擦掉泪水,轻轻抚摸过去的伤痛。我知道,过去的伤疤再也无法复原。此刻,只想为你拨弹一曲中秋月夜寄相思。月下聆听,琴声幽幽,唱花好月圆情更浓。默默思念,情寄明月,愿清风明月伴随着琴音,荡过心海。让清风捎去祝福与问候:“但愿人长久,千里共婵娟”。

[中秋感想2000字作文

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篇19:微笑的魅力中学生主题

全文共 650 字

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捧一幅珍贵的名画,任情感在色彩里徘徊;读一本经典的好书,任心灵在文字间跃动;赏一曲悦耳的音乐,任思绪在旋律中徜徉。时光匆匆,岁月轮回,唯有那抹最美的微笑伴随我一路走过。

她嘴角轻轻一翘,露出微微的`笑意,像一朵浅浅绽放的桃花。或许我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,让人看了很舒服。正是她那如花的笑靥给我勇气,让我谨慎,使我执着前行。

“不错,有自己的想法,继续说下去!”这是她自从我入学以来,每每回答时,说的最多的话。而我也会被她那一抹可掬的笑容勾勒起一条条思路,从容作答,侃侃而谈。作业本上出现了差错,她委婉一声叫唤,不忍打上红叉,只是在那里轻轻一划,冲着我嘴角一翘,抛给我一朵“桃花”。我心领神会,却又无地自容。

那天,她举着一份报纸喜出望外地朝我喊:“嗨,你的文字登报了!”还在班里声情并茂地诵读了起来。她微笑着,像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞涩的桃花;同学们冲着我微笑,像一朵朵羡慕的桃花。

期末考试的成绩出来了,大家都不错,个个都很兴奋,是同学们勤奋努力的果实,更是她那抹美丽的微笑一起换来的。不是吗?她的微笑正如春风细雨,滋润着一粒粒怀揣梦想的种子,生根发芽,茁壮成长。此时,她看着一张张天真烂漫的笑脸,她的嘴角也轻轻一翘,流露出了那轻松愉悦的微笑。

她就是我们的林老师。一个平平谈谈的微笑,却在我的心目中是最伟大。她的微笑是那么甜蜜,那么温柔,让我百看不厌。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜丝丝的清泉,是一缕金灿灿的光辉。

真是那一抹最美的微笑,让我的世界春暖花开,让我的心灵洒满阳光。

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篇20:读书中考语文主题中学生

全文共 884 字

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书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。 book, as if it is a road, a road made of books, a literary and mysterious road.On this road, it is short and long, and at the starting point of this road, it seems to hidden the end of life.

读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。只不过,多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。

在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线:中学,高中,大学,大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线,因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实,读书不难也不容易,重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。

而读书的成就又分为两大要点:其一是:自己本身的天资,其二是:后天的教育和培养。而我个认为,后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过:“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错,努力确实是自身成功的重要因素。

但在很多现实生活当中,灵感往往比努力重要的多,试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题,又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案,所以,在学习中,我们不仅要努力,也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索,好奇的心。

读书亦是如此,对任何一门学科都应保着热情的态度去学习,为自己的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯,他喜欢做摘录,勤写笔记,广泛读书。由此可见,好的读书习惯不仅使人知识丰富,也能培养人的身心修养。有这么一个公式:A=X+Y+Z,含义是:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。

在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。

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