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二年级课外阅读小鹿的玫瑰花(经典20篇)

导语:花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来了生机,没有你们,春天就少了很多灵动的风景。下面是小编收集的二年级课外阅读小鹿的玫瑰花,欢迎大家参考。

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描写玫瑰花作文

全文共 441 字

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春天终于来到了,我家后院那惹人喜爱的玫瑰开了。那是我最喜欢的花了。

玫瑰开始生长,茎很柔软,又很容易断,像一个害羞的小姑娘似的。它的茎上还长着一些小刺呢。刚开始的时候,那些刺一点也不扎手。

过了几天,我去观察玫瑰,发现它开出了一些花骨朵儿,有的花苞破裂开了,还有那些小刺也在生长,现在都有一点扎人了。

又过了十来天,我又来到后院看玫瑰花,让我感到惊讶,竟然有些花都舒展开来,像是在呼吸新鲜空气似的,还有那些刺,我都不敢碰了,简直没法接近,好像守护它的将士。它的叶子也越来越绿了。

再过些日,我再去看时,它已经全部盛开了,那一朵朵的玫瑰,像一位位仙女穿着红艳艳的裙子,从天而降,美丽极了!我闭上双眼轻轻凑过去,有一种清清淡淡的玫瑰花香扑鼻而来。我饶有兴致地欣赏着这些玫瑰花。

妈妈告诉我,玫瑰花还有大作用呢。比如把玫瑰花瓣撕成一片一片的,用来泡脚或者泡手,可以把它晒干,泡水喝,还可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!

看啊!这就是我喜欢的玫瑰花。

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篇1:写玫瑰花的

全文共 528 字

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红红是一朵玫瑰,她非常美丽,每天都扑闪着水灵灵的大眼睛,和来访的小蝴蝶、小蜜蜂聊天、玩耍,开心极了。

一次,一只小蜜蜂对红红说:“红红姐,你也别老是呆在泥土里嘛!出来活动一下也是很好的。你看,泥土多脏呀,你这么美丽,怎么能和一个脏兮兮的家伙呆在一起呢?”红红听了,觉得有道理,就想动身了。这时,红红脚下的泥土对红红说:“你别走呀,你是靠我给你的营养生活的,你一离开我,没有营养,你会枯死的!”一旁的老槐树也说:“是呀,我们植物世世代代都是生活在泥土里的。没有泥土,我们根本不可能生存下去,你不可以离开泥土的!”红红听了,犹豫了。可她太向往外面的世界了,于是她说:“恩――,我还是先在外面看两天再说吧。”

于是,红红来到了外面的世界。她感到非常快乐,和许多小动物交了朋友,其中有:小青蛙、小鹿、小猴子、小兔、小熊、小猫、小狗,等等。可是,红红觉得自己一天比一天疲倦,一天比一天没力,步子也不在那么轻巧,于是,她来到河边照镜子,她惊奇地发现,自己的脸已经不是以前那么漂亮的红色了,现在竟然变成了灰黄色!叶子也枯了,她急了,她想回到引起生她养她的泥土中去,可一切都晚了。

红红在最后时刻说了一句话:“看来,无论什么人都不可以违背自然规律,去做自己不可能做到的事啊!”

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篇2:大树和玫瑰花的故事

全文共 512 字

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小作者:胡雅婷

森林里,有一棵大树,树下长着一丛美丽的玫瑰。寒冷的冬天来了,玫瑰花冷得浑身发抖,她向裹得密不透风的大树借被子保暖,大树摇摇头说:“不行,不行,被子借给你,我会被冻死的。”

星期天的晚上,玫瑰花在睡梦中突然听到一阵阵痛苦的呻吟声,她睁开眼睛,看到大树捂着肚子,额头冒着汗,好像正在忍受着痛苦。玫瑰花赶紧用枝叶轻轻拂动着大树的枝叶,温柔地说:“大树,你怎么了?生病了吗?”大树闭着眼睛,声音微弱:“玫瑰花,我的肚子……好痛,好像有虫子进去了。”玫瑰花看到大树痛苦的样子赶紧安慰它:“别担心,大树,我去帮你找啄木鸟医生。”

玫瑰花摇晃着光秃秃的花枝,一摇一摆地找到居住在小河边的啄木鸟医生,告诉了他大树生病的情况,啄木鸟医生毫不犹豫地拿起药箱就去给大树治病,他用自己的嘴,一下,一下地敲击起树干来。终于,啄木鸟医生啄开的树洞里,赫然躺着一只毛茸茸的大虫子,他一下把它啄了出来。大树很感激地说:“谢谢你,啄木鸟医生,你帮了我的大忙。”啄木鸟医生说:“大树,这是我应该做的,你应该谢谢玫瑰花,是她让我来的。”大树看着站在一旁的玫瑰花,突然想起几天前的事情,他红着脸羞愧地说:“玫瑰花,谢谢你!”

玫瑰花望着大树,开心地笑……

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篇3:记忆里的玫瑰花

全文共 568 字

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在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。 那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。。。。。。 这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!” 现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

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篇4:我喜欢玫瑰花作文

全文共 244 字

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喜欢玫瑰,为什么呢?因为它有非常浓的味道,也是因为玫瑰花鲜艳,所以,我在家里摆了一盆玫瑰花。

玫瑰花,它的叶子摸起来很舒服,它的雄蕊是红色的,花瓣呢,向四周伸张,像一只小鸟在天空中飞翔。它的茎摸起来硬硬的、很舒服。

玫瑰花开的时候,有一股让人想飞起来的香味。有的玫瑰花开着的时候,一直对我笑;有的花开的时候都很害羞;有的花瓣把叶子都展开了,像一朵朵兰花,有时看着看着,就好像一颗红色的宝石。

这些花都有它们自己的姿势,个个都长得不一样,有时,我渐渐的感觉自己变成了一朵玫瑰花了!

我爱玫瑰花!

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篇5:玫瑰花的自述

全文共 1752 字

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我是一朵非常普通的小,人们都叫我玫瑰,说我是爱情的象征。从我有记忆的时候开始起,我就紧紧的包裹着自己的身体,贪婪的吮吸着妈妈输送过来的养份,我一天天的长大了,渐渐的泛出红晕。只听见有人对我说,这朵花长得不错,而且还是红色的香水玫瑰,准能在情人节的时候卖个好价钱。

又过了几天,我终于安耐不住好奇的心,轻轻的裂开一丝小缝,想从花瓣间看看外面的世界。哇!这个世界好美,我向四周望去整个世界都是花,都是玫瑰,而且和我一样都是红色的,只见旁边的一朵玫瑰对我眨了眨眼睛,像是对我说:才起床呀!我抱以羞涩的微笑,大家一起开心的聊起天来。

一天清晨,天还没有亮。花房的门被打开了,只见平常为我们洗澡的叔叔来了,我揉了揉眼睛,被眼前的景象吓住了。他正用一把剪刀在将我们和妈妈分离,此时他正抓住我们的一个小姐妹,用力的一刀下去,我可以听见她的哭泣,和妈妈分开的一刹那流出了泪水。他向我一步步的靠近,我回过头,哭喊着,看见妈妈难过的眼神,我知道她也无能为力。他的大手向我伸了过来,我狠狠的亮出我的刺,对准他的手用力的刺了下去,啊!好疼!我听见那个坏蛋叔叔的惊叫,我抬起头冷冷的注视着他的眼睛。他用手用力的抓住我细细的身体,我拼命的挣扎,他恶狠狠的给了我一刀,好疼!我晕了过去。恍忽间听见他的叫骂,该死的花竟然刺我。接着就感觉自己被重重的扔了下去,幸好被我的小姐妹们接住,才不至于受伤。

我们都被送到了花店,摆在路边,据说今天就是情人节了。一个穿着西装的男人走了过来,停在了我们的面前,我好害怕,紧紧的抱住我的小姐妹,不想和她们分开。“就选九枝吧,天长地久!”他口中念念有词的说着,便伸出手将我们这些小玫瑰一枝枝的握在手里,我左躲右闪,还是被抓住了,“啊!已经十朵了。”他自言自语的说着,说完他便将我扔回桶里。只看见那位花店的小姐麻利的将被抓走的姐妹们修剪打包好递给了那个男人。过了一会儿,又来了一个学生模样的男生,他羞涩的询问花的价钱,摸了摸口袋,走出了店门,在门口徘徊好一阵,像是下了什么重大决定一般走了进来,说要买一朵玫瑰,说完便走到我们的面前,蹲了下来,看了许久,最后把目光定在了我的身上,缓缓的将我拿起,好温柔。他拿着我走到花店小姐的面前,从口袋里拿出一张已经被揉得很烂的十元钱,说了声谢谢便推门走了出去。我抬起头看着他,他的眼中闪出喜悦的神情。

他带着我站在街口,过了好久,看见一个女生从远处走来,他飞快的跑了过去,将我递到那个漂亮女生的面前,结结巴巴的说:“送给……你!希望你……你可以……可以喜欢!”说完便把我交到那个女生的手中,他自己便跑开了,那女生笑得好甜,她看着我,轻轻的吻了我一下,我感觉好温暖。她带着我,走到了她家的楼梯下,犹豫了好久,突然楼上传来她妈妈的叫唤声,她温柔的看了我一眼,轻轻的对我说了声:我爱你!说完我便感觉自己像是飞了起来,随着重重的落地,我这下肯定了,我是真的飞了起来,被她扔在了墙外。委屈的泪水流了下来。

我静静的睡在街头,看着灯光下手牵手走在一起的情侣是那样的浪漫温馨,二月份的晚风还是很冷的,我却只能用几片小小的叶子裹着自己细细的身体,感受到冷冷的月光洒在我的身上,生命在一点点从我的身体里流失,我想到了妈妈,想到了那长着一大片玫瑰的花园,想到了卖火柴的小女孩,想到那男生纯真的表情,想到了那女生甜美的微笑,还有那一声甜蜜的“我爱你”……

“玫瑰花!你快看呀,真的是一朵玫瑰!”隐隐约约间听见一个年轻女孩惊喜的声音,“她怎么会被丢在路边?”“也许是上天的安排吧!”旁边的那个男的说完便将我轻轻的捡起,柔柔的吹掉落在身上的灰尘,突然跪在了地上,将我高高的举起,对着那个女孩说:“亲爱的,你愿意嫁给我吗?我会给你永远的幸福!”那个女孩睁大了眼睛,接过我,露出两颗可爱的虎牙,开心的笑了起来,低着头看着我,露出幸福的神情。她突然间大喊了声:“我爱你!我愿意!”

那个男的将女孩紧紧的抱住,我偷偷的看了一眼,他们在接吻,女孩落下幸福的泪,滴在了我的脸上,一瞬间我仿佛有了新的生命。男的温柔的对女孩说:这是上天赐给我们的玫瑰,我们将她做成干花,永远不会枯萎、凋零,让她永远见证我们的爱情。听罢,女孩紧紧的将我抱在怀里,柔声的对我说:你是我们的玫瑰,我们的爱情!

我笑了,好开心,原来我真的是代表爱情!

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篇6:课外阅读之我见作文

全文共 1491 字

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一、淡化“功利性”,强化“广博性”

不少中学生阅读的功利性太强。我常问学生:你们阅读课外书的目的是什么?他们的回答十有八九是为了学习作文的写法。在这种目标的诱导下学生们读得最多的是作文选之类的读物,诸如《中学生优秀作文选》《作文大全》《作文选刊》《优秀作文》……以作文选为主要课外读物,就如同长期以方便面为主食,必然造成营养不良。学生在这种阅读背景下进行写作训练,最多不过像在浴盆里学游泳,终究写不出“大气”的文章,对其语文素养的形成很不利。基于以上认识,我在指导学生进行课外阅读时对学生的阅读内容做了适当调控,使学生跳出功利性阅读的误区和以作文选为主的狭窄读书范围,要像蜜蜂采蜜那样广泛博览。具体做法如下:

1.海纳百川,有容乃大。告诉学生读书不只是为了写作,即使学习写作,只读作文选,你写出的文章在选材、立意、谋篇布局上永远是“学生腔”,难有创新。要想写好作文,就要广博地阅读小说、散文、诗歌、寓言、童话、科普小品……只有广博地阅读,博采众长,写作时才能纵横捭阖、融会贯通、联想丰富、游刃有余。

3.他山之石,可以攻玉。班级与班级、小组与小组、学生与学生经常交换读物,使阅读资源共享。这样,学生就可能读到种类繁多的好书,视野更为开阔。

二、力求组织形式既丰富多彩又富有实效,增强学生的阅读兴趣

七年级学生年龄小,注意力不太集中,维持对某一事物的热情时间较短。因此,丰富多彩又具有实效的组织形式会更利于帮助他们对课外阅读保持持久的兴趣和注意力。

1.小组竞赛。在课外阅读组织指导中可尝试让学生自己选择阅读伙伴,并组建课外阅读小组,利用每周的阅读自习课或午休时间,在组长的带领下开展阅读或交流,并进行多种形式的评比,以充分调动学生的阅读积极性。这种以小组为单位开展的竞赛不仅引发了同学间的良性竞争,还有利于同组成员间的相互鼓励,维持对课外阅读的长久兴趣,使“读好书,好读书”在班级蔚然成风。

2.自读自悟。这是最普通,也是用得最多的一种组织形式。有部分学生读书只是应付差事,导致学生对所读材料缺乏深入的思考,“读而不思则罔”。如果选择读物不当,还会对学生的课外阅读产生误导。因此,教者在给学生充分自主、自由的同时也要对学生的阅读过程适时监控和正确引导。

3.选取改编成电影、电视剧的文学作品。由于电影电视的普及,影视剧成为热门话题,中学生无法拒绝影视作品对他们的影响。及时介绍学生阅读被搬上影视舞台的文学原著,会使学生阅读兴趣增强,理解也会更形象、更生动。

4.成果展示。只有尽量为学生提供展示他们阅读成果的舞台,让他们有一种成就感,才能更好地激励学生多读书。因此,我们常开展“手抄报比赛”“古诗朗诵赛”等活动,让学生充分展示自己的才华,在活动中树立自信、培养兴趣。

三、把课外时间交给学生

许多学生有课外阅读的愿望,但大量的课外作业吞噬了学生的课余时间,无暇顾及课外阅读。因此,尽量少留书面作业,引导学生利用课余时间多读书。如每周固定一节课作为课外阅读指导课,专门来指导学生的课外阅读,并开展各种形式的读书或读书竞赛活动。

四、书本未翻,笔墨先行

指导学生养成做读书笔记的好习惯,鼓励学生记下智慧的火花。可把自己喜欢的名言、格言、俗语、精彩段落、诗歌摘抄下来,也可把自己在阅读中的深切感悟写成日记、心得体会。“好记性不如烂笔头”,如果不做读书笔记,学生在课外阅读中得到的一切思考、一切感悟、一切思想都会化为过眼云烟。有记录,才有积累,才有提高。

通过近年来的课外阅读的组织与引导实践,我发现课外阅读对课堂教学的促进作用十分明显。同时,课外阅读在学生创新思维的形成、良好阅读兴趣的培养等方面也都取得了良好效果。

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篇7:我最喜欢的玫瑰花作文说明文

全文共 510 字

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玫瑰原产我国,栽培历史已久。既是优良的灌木,又是重要的香料物。

落叶直立丛生灌木,茎枝灰褐色,密生刚毛与倒刺,羽状复叶,小叶5-9,椭圆形至椭圆状倒卵形,钝锯齿,质厚,有皱纹,上面亮绿色,下面灰绿色,被柔毛或刺毛,叶柄及叶轴疏生小皮刺及腺毛。托叶大部与叶柄连合,具细锯齿。花单生或3-6朵集生,花径6-8厘米,花芳香,密被茸毛及刺毛,花瓣紫红或白色,单瓣或重瓣。蔷薇果扁球形,红色,尊片宿存。花期5-9月,果期9一10月。

现在玫瑰花的种类多达一百多种,有白玫瑰花、红玫瑰花、蓝玫瑰花、粉红玫瑰花、淡粉红玫瑰花、黄玫瑰花、双色玫瑰花等等,其实大部份的玫瑰花都是利用几种常见的玫瑰花去改良、研发而成的新品种玫瑰花。

玫瑰的原生种类不多,但是经过杂交育种,光是正式登录的起码超过一万五千种。按玫瑰花的大小可分为大轮种、中轮种、小轮种、蔓性种四大类。达拉斯,花深红色,花苞较大,瓣质硬,叶片墨绿,枝硬挺直,有细刺。其分级标准为:一级,花枝长度60cm以上,花枝粗壮,花苞饱满,鲜艳,叶片浓绿,无病虫害。二级,花枝长45-60cm,花枝较粗,叶片浓绿,花苞饱满,无病虫害。三级,花枝长度45cm以下,花枝较细,叶片绿黄,花苞稍虫害。

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篇8:描写玫瑰花的诗句

全文共 863 字

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【年代】:唐

【作者】:李建勋

【题目】:春词

日高闲步下堂阶,细草春莎没绣鞋。

折得玫瑰一朵,凭君簪向凤凰钗

【年代】:唐

【作者】:唐彦谦

【题目】:玫瑰

【内容】:

麝炷腾清燎,鲛纱覆绿蒙。

宫妆临晓日,锦段落东风。

无力春烟里,多愁中。

不知何事意,深浅两般红。

【年代】:唐

【作者】:徐夤

【题目】:司直巡官无诸移到玫瑰花

芳菲移自越王台,最似蔷薇好并栽。

秾艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰。

春藏锦绣风吹拆,天染琼瑶日照开。

为报朱衣早邀客,莫教零落委苍苔。

【年代】:唐

【作者】:唐彦谦

【题目】:玫瑰

【内容】:

麝炷腾清燎,鲛纱覆绿蒙。

宫妆临晓日,锦段落东风。

无力春烟里,多愁中。

不知何事意,深浅两般红。

【年代】:唐

【作者】:司空曙

【题目】:和李员外与咏玫瑰花寄徐

仙吏紫薇郎,奇花共玩芳。

攒星排绿蒂,照眼发红光。

暗妒翻阶药,遥连直署香。

游枝蜂绕易,碍刺鸟衔妨。

露湿凝衣粉,风吹散蕊黄。

蒙茏珠树合,焕烂锦屏张。

留客胜看竹,思人比爱棠。

如传采苹咏,远思满潇湘。

【年代】:唐

【作者】:卢纶

【题目】:奉和李舍人昆季咏玫瑰花寄赠徐侍郎

独鹤寄烟霜,双鸾思晚芳。

旧阴依谢宅,新艳出。

蝶散摇轻露,莺衔入夕阳。

雨朝胜濯锦,风夜剧焚香。

断日千层艳,孤霞一片光。

密来惊叶少,动处觉枝长。

布影期高赏,留春为远方。

尝闻赠琼玖,叨和愧升堂。

【年代】:唐

【作者】:李叔卿

【题目】:芳树

春看玫瑰树,西邻即宋家。

门深重暗叶,墙近度飞花。

影拂桃阴浅,香传李径斜。

靓妆愁日暮,流涕向窗纱。

【年代】:唐

【作者】:长孙佐辅

【题目】:相和歌辞·宫怨

窗前好树名玫瑰,去年花落今年开。

无情春色尚识返,君心忽断何时来。

忆昔妆成候仙仗,宫琐玲珑日新上。

拊心却笑西子颦,掩鼻谁忧郑姬谤。

草染文章衣下履,花粘甲乙床前帐。

三千玉貌休自夸,十二金钗独相向。

盛衰倾夺欲何如,娇爱翻悲逐佞谀。

重远岂能惭沼鹄,弃前方见泣船鱼。

看笼不记熏龙脑,咏扇空曾秃鼠须。

始意类萝新托柏,终伤如荠却甘荼。

深院独开还独闭,鹦鹉惊飞苔覆地。

满箱旧赐前日衣,渍枕新垂夜来泪。

痕多开镜照还悲,绿髻青蛾尚未衰。

莫道新缣长绝比,犹逢故剑会相追。

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篇9:描写玫瑰花的

全文共 349 字

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我是一朵玫瑰,在我的一生中,遭受了数不清的挫折。

当我还是一粒小小的种子,我被风吹进了松软的土壤。之后,受到太阳公公的呵护和雨水姑娘的关心,我茁壮成长了。我生长在小兔子的家门口,于是小兔子成了我的好伙伴。过了一段时间,我竟长出一朵鲜艳的红玫瑰。

有一天,树爷爷正在给我讲他以前的故事。突然,因为风姐姐的一个哈欠,我身上的几片小花瓣被吹掉了。又有一天,因为雨水姑娘用雨水吹掉了我的两个小胳膊。还有一天,雨水姑娘生气了,下起了暴雨,我身上受到了豆大雨点的拍打。它们打掉了我全部的花瓣,我只剩下了光光的身子,我难过得哭了!这时,我看见小白兔拿着一把雨伞撑在我身边……

经过了无数次的挫折,我发现,春天又静悄悄地来到了我们身边。当我睁开苏醒过来的眼睛时,发现我身边多了许多小伙伴,我将和他们一起迎接美好的明天。

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篇10:与花有关的作文:玫瑰女王

全文共 747 字

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在很久很久以前,有一个非常美丽的王国——仙子国,顾名思义这个国家有着许许多多的花。

王国有各种花儿,每一种花都特别美丽,有着各自的特色。其中的花精灵跟是美若天仙。月季仙子美的娇艳;牡丹仙子美的华丽;兰花仙子美的典雅;荷花仙子没的纯洁……我就不一一说下去啦! 在这些,美丽的仙女中,有一位不知名的小仙子,她长的怪怪的,美丽的仙子们都叫她“怪精灵”。

“怪精灵”天天被人嘲笑,她伤心极了。于是偷偷的离开了花仙子国,寻找新的家园。

她在宇宙中漂浮着,忽然她眼前一亮,一个蓝色的星球映入眼帘。她心想:这个星球多美啊,这里肯定就是我的新家了!她刚一落地,变看见一个小女孩哭闹着想挣脱抓她的人。“怪精灵”仔细一看,呀!那人手里有把锋利的东西,于是忙跑过去,意图想赶走那个骗子。可那骗子毫不理会,还说着要把小女孩的器官那去卖。“怪精灵”听了,急的手足无措,她想:要是这时候我可以变大就好了!这时,她身上的一片花瓣掉了下来,落地的同时,“怪精灵”也变的足足有五米高!她轻而易举的捉住了骗子,送去了警局。

街上的行人看到“怪精灵”都吓跑了,“怪精灵”又有了在花仙子国的寂寞感。她刚要走,听见一个娇嫩的声音说:“姐姐!”“怪精灵”很惊讶,她从来没听人这样叫过她。扭头一看,是刚才她救了的小妹妹。“怪精灵”很友好的问小妹妹怎么一个人在街上走。小妹妹抽噎了一下:“我,我没家。”“怪精灵”见这小妹妹实在可怜,而自己在这里也不会快乐,索性就化成一粒药丸,让小妹妹服下,自己便走上了通往天堂的道路……

这一切都被花仙子国的老王后看见了,她没想到自己国家了竟有这样无私的仙子,于是亲自去天堂,把“怪精灵”请了回来,并把她变的胜牡丹,赛兰花,最后把王后的位子也传给了“怪精灵”。

“怪精灵”从此改名为“玫瑰王后”。成了众仙子学习的楷模。

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篇11:我喜欢玫瑰花

全文共 500 字

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玫瑰有许多种颜色:黄色.红色.蓝色.紫色……玫瑰大多都是红色的。不同颜色的玫瑰花有不同的意思,就好像红玫瑰代表真爱,蓝色玫瑰代表善良。

在我看来,玫瑰可是花中之王,是蔷薇科中最璀璨最夺目的一颗宝石。每当人们看到它时,都忍不住赞叹:“真是绝配啊!”的确,那红红的玫瑰花配上有些许深绿的绿花杆,让人看起来是那么美丽,那么天衣无缝。有些黄玫瑰特别好玩,它的形状尖尖的,再加上它的颜色也是黄色的,就像一颗星星从天上掉下来一样,有趣极了!

我曾经仔细观察、触摸过玫瑰。玫瑰花有两种形状,一种像星星一样尖尖的。还有一种的形状像蛋一样。好了,我就先给你们介绍这蛋形的吧!

这种玫瑰是最常见的,我家种的也是这一种。

有一次,我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣,一模,我可吃惊了:玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好几倍!这一来,我对玫瑰有了兴趣,仔细看起它来:你如果看这朵玫瑰的上面,你就好像被卷进了一个旋涡一样,因为它的花瓣一片包一片,似乎根本看不到底。如果你从侧面看,你看到的花边也是一片包一片,使你有强烈的好奇心想要撕开它,去看个明白。

玫瑰花不仅香.美,还可以用来泡玫瑰花茶;玫瑰花茶不但能清热解毒,还可以美白肌肤,真是一举两得啊!

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篇12:我喜欢玫瑰花的短篇作文

全文共 430 字

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喜欢牡丹的高贵,也喜欢兰花的美丽,但是我最喜欢的还是玫瑰花的娇嫩、雅致和精细。

春天,玫瑰花开了,在玫瑰园里的玫瑰花多了起来,瑰丽无比:有白的、红的、粉的、蓝的,娇艳欲滴,看上去就像一个花的世界,玫瑰花的叶子一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖了被子似的;花杆上长满了密密麻麻的刺,刚长出的花,叶子淡淡的,看起来让人无比舒服。忽然一阵清风带着芳香吹来,把一朵白色的玫瑰花吹得摇了起来,这朵花的花瓣像明洁的丝绸一样卷了起来,非常诱人,而它的叶子在明媚的阳光照射下也更加碧绿,更加细嫩了。

其实在我眼中玫瑰花也是一朵顽强的花。在炎炎夏日,所有的花都被晒得凋谢了,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的兰花也失去了以往的美丽。只有玫瑰花,在阳光下亭亭玉立,像一个高贵的仙子,在阳光下告诉其它的花儿们:“我不怕热。”而在干旱的时候,所有的花儿们都张开了“嘴巴”非常地想喝水,而玫瑰花则仰目朝天,看不出一点要喝水的样子。

这就是我最喜欢的花——玫瑰。

[我喜欢玫瑰花的短篇作文

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篇13:有关课外阅读命题

全文共 1069 字

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书是人类进步的阶梯,没有书,我们将变成野蛮人。同学们都比较爱看书,不爱看书的同学也都被“感染”成了爱读书。今天我们做了一次调查,最后得出一些结论:

一、同学们的阅读现状

我们班每人每天都看一些书,大概运用了“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的”这句话。我们今天有57人参加调查,其中20人每天看一小时以上的书,占35%,这一部分是学习成绩好,作业速度快的同学,他们的海绵里水较多。阅读时间在半小时以上的同学有26人,占46%,为数较多,这里大部分是成绩还可以的同学,他们可能速度稍慢些。阅读时间在半小时以下的有6人,占11%,人数不多,都是在“好同学”和“坏同学”之间来回徘徊的同学。最后是没有时间看书的同学了,有2人,占8%,由于成绩太差,无法抽出时间阅读。像我们班较多的作业是家常便饭,一开始曾有人写作业写到第二天1点钟,现在好多了。言归正传,由于作业多,时间就必须用力的挤。周末是大部分同学的最佳阅读时间,只要作业完成了,看多少书都可以,怎么看都可以。

现在我们班大部分同学喜欢看文学类的书,有38人,占全部人数的67%,但是都是看到小说,而不是童话什么的,由于作业多,教辅类的书同学们都不想听,只有2人看。科普类的书有个别同学喜欢,占11%,漫画类是同学们第二大喜爱阅读,有7人爱看占20%,它的大部分“风头”都被小说书抢走了。

大部分同学的书籍是由书店购买的,占67%,书店可以直接去看实物,内容如何也可以直接看到,很方便,所以选择都去书店购买。有12%的同学经常在网上购买,因为作业多,有的同学喜欢足不出户,所以选择网上购买。还有电子书,有8%的同学喜欢看,但电子书有个大缺点——只能看休闲小说,不可以看名著之类的好书。

二、现状分析

从现在的形式来看,现状同学大部分都爱在周末看书,都爱看小说、漫画类的书,因为小说类的书内容精细、扣人心弦,并夹带着幽默和知识成份在内。漫画类的书主要以夸张、幽默、超越想象为主,使人放松身心,让同学们享受到其中的快乐。但由于作业多,我们都只能在周末时间来看书。

三、解决方法

首先要老师少布置点作业,而同学们也要快点写作业,便可以挤出时间来看书,看文学类的书很好,但也要同时理解文中的各类知识,有的不懂的,可以看教辅类和科普类的书来进行辅助,并作一些摘抄和读后感、圈点批注等,正所谓不动笔墨不读书!

四、总结

经过调查得知:如果作业多了就不容易挤出时间来读书,如果做摘抄就可以说是读好了书。读书首先要有兴趣,所以同学们应自己选书,计划好读书的时间,对书里的知识进行吸收,读有用的书,才能好读书、读书好、读好书!

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篇14:小花猫的“阅读”

全文共 447 字

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有一天,小听说阅读能让生活更加精彩,阅读能让生活更加充实,阅读能让生活更加饱满。听到这些,小猫便就对阅读“垂涎三尺”开始去读书了,让自己那无聊透顶的生活变得充实起来。他立刻到奇奇书店去买了一本《三国演义》回家看,他看着看着就对里面的人物感叹:吕布的武力真是好,天下好像除了赵云能跟他比一比外,就无人能敌呀!当他合上书的最后一页时,仿佛还沉浸在另外一个世界,仿佛看到了曹操与刘备的拼杀。

他爱上了“阅读”。

今天小花猫就又到奇奇书店去买了一本《地球的奥秘》来看,本来小花猫就对科学感兴趣,而今天又有一本关于科学的书使他爱不释手。他就一点一点的博览那“经书”,寻求地球的奥秘。当他看完这本书时,他知道了地核有6000℃的时候,不禁吓了一跳!当他又知道我们的地球的位置处于绝佳的地方,既不会象火星一样水还没有来得及形成,就成了一缕青烟,也不会像海王星一样离太阳太远而又找不到阳光时暗暗庆幸。

就这样,小花猫的知识变得非常丰富,也同样让他的生活更加精彩,更加充实和更加饱满。嘿嘿,我就是这只可爱的小花猫!

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篇15:●指导学生写读书笔记,提高课外阅读的质量

全文共 916 字

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俗话说“不动笔墨不读书”就是说读而不写,印象不深。在指导学生的过程中教师可根据不同的读物、不同年级学生的实际,指导学生写简单的读书笔记。写读书笔记是提高课外阅读质量的有效措施。在指导学生写读书笔记方面我的做法有五种:

1.摘抄。如抄精彩词语,优美句段、格言警句等,为写好作文积累丰富的语言材料。例如《三亚落日》一文,作者对三亚落日做了细致的描写,文章运用了比喻,拟人的修辞手法写出了三亚落日的色彩美、形态美、意境美。文中有很多优美的词句,生动的句子,在教学时引导学生感悟三亚的美,就可以尝试让学生从课外阅读中摘抄一些描写景色的优美词句

2.列提纲。如写出文章的要点、框架或故事梗概,便于培养学生的逻辑思维能力和总结概括能力。

3.写读后感。指导学生写读后感,一定要联系原文的思想内容,联系社会实际和自己的思想实际。在写读后感时注意感受可长可短,只要表达学生的内心感受即可。

4.写书评。如评价书中的人物和事件。如:在学生学完了《三克镭》之后,我除了在课堂上向学生介绍有关居里夫人的一些文字资料和图片外,还适时地向学生推荐了原著──《居里夫人传》。读完了全书,学生对居里夫人无私为科学献身的精神有了更深刻的认识,然后我就试着让学生写出对书中主人公居里夫人的评价,写一写对《居里夫人》这本书的评价,通过写书评的练习,有利于提学生的认识能力。帮助学生树立正确的人生观、世界观对写好书评至关重要,所以教师对书评的内容给予及时的点拨、发现书评内容中有不妥的地方,要马上纠正和指导。

5、做好批注。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号,作注释,写评语。在学生阅读的过程中可以让学生用不同的符号做好批注。如:眉批,适时在书上写下自己的感受。遇到写的好的地方,可以用笔在书上画下来;自己不懂的地方可以做上记号,以便阅读后解决。同时还可以对自己订阅的报刊杂志,将其中的好文章剪裁下来,粘贴到自己的读书笔记中。读与思共,思与读随。在阅读的过程中,要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容,并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

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篇16:我喜欢玫瑰花

全文共 466 字

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春天到了,许多都开放了,但我只喜欢玫瑰花。

玫瑰花五颜六色的,我们最常见到的是红玫瑰。玫瑰大大小小,它那香甜的花香,使人陶醉。所以有人说;赠人玫瑰,手有余香;。

玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴,美丽大方像一个小女孩,玫瑰花鲜艳的颜色,会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说;有一对男女,他们一起研究佛理的时候,发现了美丽的鲜花,很好奇。男孩就摘来看看,不小心,花刺了他的手,这血不停地流。女孩看见了,很担心,两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色,两人彼此相爱,所以世人把花叫“玫瑰花”。

记得有一次,我心情不好,因为我考试没考好,被妈妈批评了一顿。走在大街上时,看见了卖玫瑰花的,我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈?‘’虽然身上没有钱,我却大声地说‘妈妈,买一朵玫瑰花吗?’妈妈疑惑地说:‘买来有什么用?’我说:‘保密·’妈妈迁就我,就给我买了一朵玫瑰花,我拿到玫瑰对妈妈说:“妈妈,我下次考好一点,你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我,我也知道妈妈原谅了我。

玫瑰花芳香四溢,我感谢它,带给我和妈妈好心情。

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篇17:夏日里的玫瑰花作文

全文共 342 字

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盛夏的清晨总是那么神秘,天刚破晓,白雾升腾而起,我仿佛进入了蓬莱仙境。在园之中,玫瑰也擦了擦朦胧的眼睛,微笑着迎接太阳的到来。它们美得不能再美,它似天国的使者,只是一不小心坠入了凡间,成为了人间天使。它还像情窦初开的贵族少女,眉目娇羞、神韵具嘉让我沉醉于之中无法自拔。说它是一团青春的火焰吧,这也不为过,因为它除妩媚动人之外还蕴含了几分活力乐观,不禁让我联想到了梦想与朝阳。如此美丽的玫瑰让人欲罢不能,不说那鲜翠欲滴的玫瑰花叶,也不讲那红如火霞的层层花瓣,单是那散发着奇香的纤细花蕾就想让人一亲芳泽。阵阵微风吹过,白雾也就烟消云散了,天空被扫得干干净净,只留下了太阳孤身一人。在太阳底下的玫瑰们看似更加超凡脱俗、高贵典雅。这盛夏的玫瑰果真如此瑰丽,它竟在这火热的夏季绽放出尊贵的美。

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篇18:初中散文:玫瑰花的葬礼

全文共 812 字

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仿佛一切往事的思绪翻飞,都由一场雨引起。他们说雨是断了线的珠,追悔莫及的泪,拉扯情绪的弦……而我却固执地认为——那,是一场完美的洗礼!——题记

樱桃树下开,远方燕儿归来,遥遥歌声响起,飘过孔雀城外,远离世俗尘埃,有我纯真年代,淡淡花香青春,洁白的爱。绿草地的露珠,蝴蝶四处飞舞,还记得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的樱桃树,花瓣随风跳舞,落下的幸福,是我们纯真的全部。那时,我们都曾天真的以为友情真的可以天长地久,但事实却被残酷的否定。

似乎还只是相识,我们就已经相离,时间的沙漏安静的流淌着它抓不住的细沙,在无数的擦肩而过后,我们终于相遇,高高的香樟顶着火红的太阳默默地细数着那些属于我们的回忆,在那个被人遗忘已久的夏天,在那个曾经最熟悉的路口,在那个承载了我们友情的地方。

友情太好,好到你无论怎么珍惜,回过头来都要后悔。友情太糟,糟到你拼命想躲避它,它却始终在你左右,而当你想要珍惜的时候,它却不见了踪影。

这些年,我们的友情,是我悲凉,我们的幻想使我彷徨。友情,注定是一场梦,就像一阵风,梦醒后,你不得不去面对离别带来的伤痛。躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人……

友情,苦与乐、泪与笑相融在一起,一个人长大,进入友谊,变得复杂。长大,我们丢失了些什么?仅仅是友谊吗?而真诚就像一只水晶球,摔碎了,再也无法完整……

所谓朋友,不过也是物是人非的代名词。不错,我们都曾出现在彼此的生命里,但只是匆匆走过的过客。我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,回首,伫足,然后仍下时光,轰轰烈烈的向前奔去。因为我已明白,很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,渐渐被我们遗忘。一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

玫瑰花的葬礼,埋葬了我们的回忆……

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篇19:关于玫瑰花的英语

全文共 801 字

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I like many flowers,but I like rose the best.Why?Because it is beautful and has lots colour:red,yellow,white,black and many,many colours …

Rose is the national flowers of Britain.Lots people like rose very much.The same as me.I always buy roses for my mum on her birthday.She likes rose very much too.In our class many girls think roses are the most beautful flower in the world,and me too.

When I have nothing to do,I will go to the garden and water the roses.I like looking at them when I am tried,sometimes I feel as if I am rose too.From Monday to Friday,I need to do my homework and have no time to look after them,but I still like them very much,every night before go to bed,I will go to the garden and say “ good night” to my favourite flower,and tell them “ You are the best flower in my heart!”

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篇20:玫瑰花的特点400字

全文共 512 字

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玫瑰与爱情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士,他的年龄有四十多岁,看上去很朴实,说是给自己妻子,买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送,他不是一个浪漫的人。但是,看着他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年华,都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了,没有去过一次电影院,曾经很美丽很高傲的女孩,在岁月中,默默的为家庭付出了一切,男子心里面满是感动,拿着玫瑰花,像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动,这可能是人世间最美的情感。选择你,就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷,我都要和你在一起。当你老的走不动的时候,我会一样搀扶你,看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风,闻桂花的清香。

这世上每一位女孩都喜欢我,女士也喜欢我,说是这么贵,还不如买一点实惠的东西。但是,在收到玫瑰花的时候,真是内心也微笑,那是一种女人最真实的快乐。其实,女人如花,哪一个不喜欢花,就是一位老妈妈,也一样的。那曾经像花儿一样的青春,那最美好的年华,回忆里面是满满的甜蜜。

玫瑰花,是永远不会凋零的花,是爱人们心里面最深情的花,只要心里面有爱,送与不送,赠与不赠,都一样是天长地久的爱情。

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