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二年级课外阅读小鹿的玫瑰花实用20篇

导语:花,美丽,五彩缤纷的花,你们给春天带来了生机,没有你们,春天就少了很多灵动的风景。下面是小编收集的二年级课外阅读小鹿的玫瑰花,欢迎大家参考。

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玫瑰花的故事

全文共 874 字

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“一回来你就坐在沙发上看报纸,没人帮我,不知道我死了怎么办。”妈妈吵着坐在沙发上的爸爸开始了河东狮吼。

“你还敢说?这种小事本来就是你们做的,关我们大男人什么事?”爸爸很无所谓的说。

“好,既然你这样,我以后不干活了!看我们家会变成什么样!”妈妈满脸愤怒。

“你不做就不做,我们家也不缺一个人!”爸爸甩开手上的报纸,朝妈妈吼道。

就这样,一场家庭冷战打响了……

第二天,我醒来一看时钟“啊,快要迟到了!妈,你怎么没叫我?”

“我跟你爸说过了,以后的事我不管!”啊,不会吧,我可是人人皆知的大懒虫啊,没了妈妈叫,我怎么起床啊,“还有,早餐在锅里,自己弄去!"

一天的课终于上完了,我垂头丧气地走在回家的路上,绞尽脑汁得想要怎样才能结束这场冷战……路过店时,我看见一对对人依偎着走了进去,有捧着玫瑰花出来。今天是什么节日啊?这么热闹?我看了看表,电子表准确的告诉我:今天是情人节。情人节,哎……关我什么事?刚想走,突然头上的小灯泡一亮,嘿嘿,有办法了。我走进花店,用自己少得可怜的零花钱买下了一枝沾着露珠的玫瑰,心里暗自笑着。

回到了家里,我以百米冲刺的速度冲进了***房间,把玫瑰花放在了外门上,把门关上。顺利完成半部分。“卡擦”妈妈回来了,我跑回我的房间假装写作业,妈妈沉着脸走进了房间,刚要开门,只听***一声尖叫,便满脸红扑扑的跑来问我:“儿子,你看到这朵玫瑰花是谁送的吗?”“是爸爸吧,今天是情人节呢。”我假装不知情“树上的鸟儿成双对……”妈妈哼着小曲一颠一颠地走了。

我以电光石火之速将玫瑰花成功转移到了爸爸房间的门把上。好戏又要上演了,想着妈妈和爸爸就要和好了就要和好了,心里不禁美滋滋的。

爸爸回来了,依旧是臭着一张脸,走进了自己的房间,但爸爸没尖叫,毕竟姜还是老的辣嘛。但他还是跑了过来“儿子,你知道这玫瑰花是谁送的吗?”我假装不知情地答道:“可能是妈妈哦,今天可是情人节呢!”“我和你吻别……”老爸哼着《吻别》走了。

这天晚上的菜真是十足丰富,爸爸妈妈和好了呢,冷战结束了。但什么时候还会冷战,谁都不知道……不说了,我开始向我的才进攻了,再说就没了……

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篇1:关于玫瑰花的记叙作文

全文共 801 字

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人生中收到的第一朵玫瑰是女同学送的。也许是圣诞节前后,街上有人捧着一捧在卖。她问了价格,一块钱买了我们一晚上的笑意。回到家我找瓶子将玫瑰插好放到窗台,故意忽视妈妈探究的眼神,敷上面膜看着发呆。高中生活让我深刻感受到从云端到人间的感觉,后来慢慢长大,我也越来越有慈悲心。其实,有些关注真的不是怜悯而是心疼。我和这位同学保持友好关系直到现在,我想我们会是一辈子的朋友了吧。

第二次收玫瑰还是一位女同学。我们是大学同寝室友,毕业后她随我回北京住在我家复习考研,如愿以偿,她现在是研究生毕业,在外企混的风生水起。她逢年过节不忘感恩,有一回恰好是母亲节和我生日同一天,她寄来了两束玫瑰,一束给妈妈,一束给我。我抱着火红的那一束回忆我们曾经同吃同住的岁月。在宿舍里,她是二姐,我是老三。我们拉着手走过电闪雷鸣,她问我怕不怕,我笑着说不怕。那一个下午,是我最青春的记忆。

第三次收玫瑰是所谓男朋友送的。也许真的是被偏爱的有恃无恐,那些年可劲儿的作妖儿。现在回想,没有多后悔,但真的有些苛待某人了。

第四次收玫瑰是另一个所谓男朋友送的。一开始以为他是真心,后来才知道他是惯会做这些表面东西的,每每想起,都觉得他那张自卑到自负的脸真的很讨厌。

第五次收玫瑰是自己送给自己的。闲得无聊,在网上订了一个月的鲜。每周一新鲜送到,当年带动了不少女同事宠爱自己。

第六次收玫瑰是不普通先生送的。貌似是生日吧,一个大盒子让我在车子后座自取,是他能做出来的事情。我期待蜡烛红酒,满屋的玫瑰花,不知道不普通先生能不能领会这个精神。

第七次收玫瑰花是领导送的茶饮。现在每天煮五朵喝水,希望真的能够美容养颜,长生不老。

从没有多喜欢玫瑰,香气太魅惑,身姿太妖娆。小时候喜欢百合,以为是纯真善良,后来才知道,最出其不意伤人的,都是小白兔。现在喜欢玉兰,挺拔的树身,白的、黄的、紫的花瓣,柔美却不妖气。偶然看到颐和园里有几株玉兰长势极好,春初,一定要去看。

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篇2:记忆里的玫瑰花

全文共 568 字

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在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。 那是一个夏季的早晨,妈妈给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给妈妈,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现妈妈给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。。。。。。 这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!” 现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

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篇3:玫瑰花的故事

全文共 383 字

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秋天来了,一粒玫瑰种子挣脱了妈妈的怀抱,掉进了牛粪堆里。

春天来了,叽叽喳喳的小鸟把玫瑰花种子吵醒了,它使劲的挺了挺身子钻出了地面。呀,外面好热闹啊,泉水在奔流着,鸟儿在欢唱着,大自然太美丽了。渐渐地,在阳关的照耀下,在雨露的抚摸下,玫瑰花终于开花了。它和它的妈妈没有什么相异之处,只是颜色比它妈妈更加鲜艳了。

直到有一天,一位画家经过这里,为它画了一幅画,并题名为天下第一花。从此来看玫瑰花的人就非常多了 玫瑰花骄傲起来,每天都要对着泉水照照自己的模样。

一天,它偶然低下头发现了脚下的牛粪堆,非常气愤说我是天下第一花,怎么能容忍一堆牛粪呆在自己的脚下。说完就愤愤的离开了。

玫瑰花高傲的坐在一块洁白的石头上,它觉得自己不仅美丽而且更加高傲圣洁了,没过几天玫瑰花的衣裳就枯黄了,它终于软绵绵的倒了下去。

大自然还和以前一样,小鸟依旧在欢唱,泉水依旧在奔流着,大自然太美了。

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篇4:我不喜欢玫瑰花_四年级作文

全文共 440 字

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在班里,有很多同学喜欢玫瑰,因为它有着牡丹花的高贵,竹子的文雅,茉莉的香气。可是,我却不喜欢玫瑰花。这还是在我六岁那年发生的事。

清晨,我来到姥爷的花园,花园里飘溢着清香。我跑去一看,原来是开得正鲜艳的玫瑰花。她像一位摸了胭脂的小姐,脸红得不得了。

我看得正入迷,无意中看见了玫瑰花上的小刺,顿时来了灵感:姥姥正愁没针用,这样

既省钱,又方便.

于是,我开始了做针的计划。我想:首先应该拔下一根刺来,用钉子钻个眼,钻得大一点,不然的话,姥姥的高鼻梁上又要戴眼镜了。钻完以后,要用小刀磨一磨,否则很难缝衣服,容易扎着手。

说干就干!首先第一步骤要拔刺,我小心翼翼地把手伸进玫瑰丛,还没等行动,就被玫瑰花的小刺给扎伤了,顿时,鲜红的血液流了出来,我禁不住哇哇大哭起来,妈妈看见了,忙给我包起手指来,乐呵呵地说:“傻孩子,那是玫瑰花的防身武器!没事,吃一堑长一智嘛!”一句话,说得我不好意思地低下了头。

从那以后,一看到玫瑰花,心里就有点害怕,也不敢碰其它带刺的植物。

[我不喜欢玫瑰花_四年级作文

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篇5:等玫瑰开花

全文共 585 字

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我姐在我十岁左右那年从同学家带回来一株玫瑰,我把她种在我卧室的旁边。每次打开窗户,我都能看到许多种,却唯独不见她的踪影。

在我的记忆中,她从来都没开过花,但枝干却长得特别茂盛。但在今年,她却奇迹般的开花了。那天,我和往常一样打开窗户,朝花台那边望去。却发现玫瑰枝干的顶部多了几个小东西,看上去像是叶子被粘在了一起。带着疑问走出卧室,到花台那里一看,竟是几个很小的花苞。心中的疑问一下变成了惊喜,我冲进屋里,告诉姐姐玫瑰快开花了,姐姐却很平静地说:“开花,还早,这么热的天,不知她还能不能活下来。”我的惊喜一下变成了失落。

就这样,我每天早上起床第一件事就是给花细心地浇水,我不知道这样做她是否能活下来,但我还是相信她能在我的呵护下慢慢成长。过了几天,我发现她确实是长大了一点,但有些叶子已被炎热的太阳晒得像易碎的纸片。带着担心,我慢慢的等待她成长,多希望她能快点开放。功夫不负有心人,那天早上正当我给她浇水时,发现她竟开了,虽然是那么小,但却是那么美。本想摘下她,把她放进笔记本里,但细想一下,我等待了那么久就是为了让她能够更美丽地开放,现在刚开我却要摘下她,不能让她继续尽情地释放她所有的激情,于是我下定决心,继续等待,让她开得更大更美。

等待是漫长的,是艰难的,但等待却是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我们等待,但在奋斗中等待玫瑰花儿绽放,却是一件极为赏心悦目的事。

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篇6:关于玫瑰花的

全文共 243 字

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清晨,当我还在朦胧的睡梦中的时候,我似乎就闻到了一股清香的味道。我慢慢睁开眼睛,坐起来一看,原来是我的玫瑰开了。   玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当,夏娃去果园里偷果子吃,没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园,夏娃非常伤心,于是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心,就被妈妈骂。我走到凉台上,玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!

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篇7:个人阅读课外书读书笔记

全文共 954 字

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《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,

发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".

《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的.

《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种.种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。

要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人,是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇8:惹人喜爱的玫瑰花

全文共 428 字

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在我家的阳台上放着许多美丽的,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的还是那盆可爱的玫瑰花。

玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;更不像梅花那样有姿有态,她,是平凡无奇的。

玫瑰花的花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣,呈红色,就像一团火焰。红色的花瓣在绿油油的叶子衬托下显得格外的娇媚,花瓣一片连着一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花瓣中间有金黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出阵阵醉人的芳香,引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的叶非常茂密,绿色的叶子一片一片地挤在一起,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就会扎你一下。玫瑰花被春风轻轻地一吹就会左右摇摆,就像小姑娘一样翩翩起舞。它虽然放在阳台上,可我在屋里的每一个角落里都会闻到它的芳香,沁人心脾。

每年的春天我都能看见玫瑰花开,也能闻到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜欢玫瑰花!

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篇9:我与课外阅读

全文共 399 字

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阅读不仅是我生活中最快乐的一件事,还是我每天必做的一件事。畅游在书海中,让我穿越时空,了解各种时代。还可以遨游童话世界,寻找快乐,寻找乐趣。可以知道名人的故事,知道历史……我每当看完一本好书时,就会用笔流泻出自己的感受。

我喜欢看的书是《十万个为什么》,因为它激发了我对科学的浓厚兴趣。许许多多的问题《十万个为什么》中都有答案。它也让我发现了另一个世界,一个科学的世界,思考的世界。

还有《安徒生童话》和《格林童话》培养了我的幻想能力,它们像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我的脑海里。《伊索寓言》使我看到了人类智慧的闪光,也告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。《西游记》让我看到了孙悟空的七十二变,令我善良,宽容,有面对困难的勇气。  《水浒传》又让我看到了梁山好汉的杀贪官、除恶霸、劫富济贫……

古人云:书可“医愚”、“增智”、“明理”。我真愿与书交朋友,阅读将伴随我成长!

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篇10:癞蛤蟆和玫瑰花作文400字

全文共 398 字

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在一座公园里,有一条清澈的小河。小河边种着一些非常美丽的玫瑰。因为人们喜欢拍美丽的照片,就在每个星期天带着家人和孩子一起去公园拍照片,看风景。

可是这几天有一只癞蛤蟆搬到这里来。人们都很害怕,于是他们就不在靠近这片玫瑰花了。

玫瑰花发现了自己身边的癞蛤蟆,又看见人们离自己很远。就半信半疑地想,难道是这只癞蛤蟆让人们不肯靠近我吗?

“喂,丑八怪!”玫瑰花说,“你在这里会弄脏我的花裙子!”癞蛤蟆听了叹了一口气,又摇摇头,跳开了。

过了几天,癞蛤蟆路过这个公园,发现那朵玫瑰花快要枯死了。于是他跳到玫瑰花的身边问道:“你是怎么了?”

“你走了之后,许多虫子吃我的叶子,请你帮帮我吧。”不一会儿,癞蛤蟆就把虫子吃光了。玫瑰花的气色慢慢变得好起来。她向癞蛤蟆道歉:“我以前那样说你,真是对不起,你能原谅我吗?”“好吧,你以后需要帮助尽管找我。”癞蛤蟆说。

慢慢的他们成了最好朋友,玫瑰花再一次张开了美丽的笑脸……

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篇11:美丽的玫瑰花

全文共 416 字

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今天,老师给我们带来了一位位亭亭玉立的仙子——玫瑰花。

玫瑰有好多种颜色,有黄色的,绿色的,粉色的。红的像火,粉的像霞,白的如雪。

吴老师发下来让我们仔细观察玫瑰花,我发现玫瑰有的穿着绿色的“衣服”, 有的穿着红色的“衣服”, 还有的穿着粉色的“衣服”……

玫瑰的茎挺拔挺拔的,茎上面长满了利剑似的小刺。令人望而生畏。我刚才还被玫瑰花扎了一下呢,也许是玫瑰想保护自己吧!

玫瑰的叶子绿油油的,像穿着一件绿油油的衣服,真好看。叶子边上还长着一个个像齿轮似的小东西。

玫瑰的花瓣有红色的,粉色的,还有黄色的。玫瑰的花瓣有的还没张开,像位害羞的小姑娘,还躲在里面打扮呢!还有的花瓣完全张开,像一位亭亭玉立的少女在跟我们炫耀自己的美丽呢!

玫瑰花很清香,散发出的清香让人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,还能给人观赏呢!

玫瑰把美丽和清香奉献给大家,每一次看到玫瑰时,我不仅看到它外表的美,还感到它内在的美。于是,我从心里很喜欢美丽的玫瑰。

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篇12:描写玫瑰花作文

全文共 665 字

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我家的阳台上种着各种各样的。有玫瑰花、月季花、仙人球……其中我情有独钟的还是玫瑰花。一放学我总是先来到窗台前,欣赏花盆中的玫瑰花。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏……

突然,我的后背上被重重的捶了一下,我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花,它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称,也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。

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篇13:我喜欢玫瑰花105字作文

全文共 346 字

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我非常喜欢玫瑰,它的花瓣红红的,它开花的时候很美丽,非常惹人喜爱。一年级作文我喜欢的玫瑰花

有一天,妈妈在阳台上种了一盆玫瑰花,我在阳台上给它浇水,我希望它快点长大,我每天给这盆玫瑰花浇水。过了几天,玫瑰开花了。我高兴的不得了,我飞快的跑过去告诉妈妈,我又急忙的跑过去告诉爸爸,玫瑰花开花啦!爸爸妈妈听到了这个消息,也不由的笑了。爸爸对我说:“你真棒,竟把玫瑰花照顾的这么好,我真为你骄傲呀!”我对爸爸说:“不用这么夸我爸爸,这不是全都是我的功劳,有点是妈妈的功劳,我也得表扬一下妈妈呢!” 玫瑰花真美呀!玫瑰花,我以后一定会照顾好你的。我喜欢我的玫瑰花,你永远是我的好朋友。

我知道喜欢干什么或者喜欢都要勇敢去做去尝试,这样就是成功了一半,我以后一定要这样尝试,做一个聪明又喜欢学习的好孩子。

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篇14:介绍玫瑰花的作文400字

全文共 388 字

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我家有一盆玫瑰,它是用我的一个月零花钱买的。

玫瑰花还没开放的时候,我就把它买回来了。它的花苞大大的,我想它开花时花朵肯定会很大。不久,玫瑰花就欣然怒放。它开花时是一层层的开放,前两天,我看见有三层花瓣开了,又过了几天,我看见还剩四层花瓣了。慢慢地,玫瑰花完全开放了,花瓣总共有十一层。我非常高兴!

玫瑰花的叶子像一把把小扇子,叶子边上有小刺,背面有毛茸茸的软刺。它的茎又细又长,碧绿色的,上面也长满了刺,一不小心就会扎到手。你们一定还不知道玫瑰花的作用吧!今天我就给你们说说。玫瑰花瓣可以泡澡。先烧一盆水,把玫瑰花瓣放进去,然后再洗澡,这时玫瑰花会散发出淡淡清香,还能更有效的除菌。除此之外,玫瑰花瓣还可以泡茶喝,具有养颜减肥的功效。玫瑰话的花瓣、叶、茎,漂亮吗?你们有玫瑰花吗?你还想知道玫瑰花的其它奥秘,就要细心观察,多多去想,才能找到玫瑰花的其它用处。

我喜欢我的玫瑰花。

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篇15:我喜欢玫瑰花作文400字

全文共 420 字

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玫瑰原产中国,栽培历史悠久。很多人都喜欢玫瑰花,把它养在家里、送给亲朋好友。其实我也喜欢玫瑰花,因为我喜欢它那迷人的芬芳……

玫瑰花十分芳香,在不同的地方有不同的作用。把玫瑰花种在花园里,可以让欣赏的人觉得不起眼的小野花也很香;把玫瑰花加入各种食物里,可以让食物香味更浓郁,让食物变得好吃;把不同的玫瑰花和其它花插在花瓶里,可以让花束显得更艳丽。

玫瑰花有很多种颜色,有红色、蓝色、白色、粉红色等多种颜色,不同颜色各自代表不同的寓意。红玫瑰代表热情、热爱、热恋;蓝玫瑰代表敦厚、善良;粉红玫瑰代表感动、爱的宣言;白色玫瑰代表天真、纯洁、尊敬、谦卑;尤其是黄玫瑰,它是我最喜欢的品种——它代表着欢乐、高兴、道歉、美丽。

我喜欢玫瑰花,因为它的香味让我沉醉,品种多得让我惊讶,经常使我的心情由阴雨天变成晴天。我希望在每个“三八”妇女节我都有时间用不同颜色的玫瑰花为妈妈插一束美丽、赏心悦目的花,并且亲手献给妈妈!愿妈妈脸上永远挂着花儿般灿烂的笑容。

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篇16:议论文作文:课外阅读收获大

全文共 810 字

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课外阅读收获

阅读既是语文学习中各项基础知识的集中表现,又是我们收集和处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。

你是否钦佩过李白的才气?你是否崇拜过孙子的机智?你是否想过难道他们是天才,再成为婴儿的时候,就已经具备了这些条件?不,他们也曾饱读诗书,才获得了功成名就。

一些文章重视人文精神的挖掘,体现着鲜明的时代特色,包涵着丰富的思想与生活内容,有足量的适合我们的自然科学和社会科学。尤其是有些文章大多出自名家之笔,或立意深邃,或构思精巧,或议论深刻,或语言优美。其辐射的大量阅读信息对我们的思想品德、文化素养和文字基本功都有极大的帮助。

张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,觉得自己应该像书中的保尔一样坚强,便从生活的困境中走了出来,成了生活中的强者。

就连鲁迅这样的大文学家,也常常提醒年轻人读书,鲁迅曾经做过这样一件事:

1932年,鲁迅先生翻译了两部苏联的著名作品《毁灭》和《铁流》。

一天代售那两本书的书店来了一个年轻人,他是一个买票工人,他想买鲁迅翻译的《毁灭》,但口袋里的钱不够,鲁迅只收了一元钱边让年轻人把两本书都拿走了。

鲁迅先生把年轻人渴望进步,爱好读书的热情当作给自己的安慰和鞭策。

这个故事也说明了书在旧中国独特的作用和地位,在旧中国,书是人的第二个老师,是革命人教授青年人的一种方式。可见,课外阅读作用之大了。

的确,书在生活中起着无形的作用,在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了,或许你说了一个别人不会的成语,或许你听过哪一篇文章,并能完整的复述出来,在你眼中,这些都是微不足道的,但在别人眼里,对你的印象却有了大的改变。

作为一名小学生,现在首先是学好功课,当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书,而好的书刊是智慧的钥匙。

在我心中,书是我趣味的源泉,是我心灵的挚友,是收获希望的土地,愿我们辛勤耕耘,获得更多的精神粮食吧!

一声呼唤,呼唤书籍,呼唤真知,呼唤人类的进步与发展!

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篇17:玫瑰花的作文

全文共 316 字

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早上一觉醒来,就闻到一股香,走过去一看,然后原先就是我的玫瑰花开了,有红的、白的、粉红的……多姿多彩,美丽极了!玫瑰的茎上长了刺,只要人们一去碰它就会被刺伤,所以人们都不敢去碰玫瑰。红色的玫瑰艳如红霞。白色的玫瑰洁白无暇。粉红色的玫瑰惹人喜爱。

玫瑰花还有一个美丽的传说呢!当初亚当,夏娃去果园里偷果子吃,没想到被果园的园长发现了叫亚当留下来给果园园长作苦工。并且把夏娃赶出了果园,夏娃十分悲哀,于就是就哭了起来。几滴泪珠就落了下来。这时草地上长满了纯洁的玫瑰。

有一次我做作业很粗心,就被妈妈骂。我走到凉台上,然后玫瑰花的花香就像一个个可爱的小精灵在我面前嬉戏,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切烦恼都抛到九霄云外去啦!

我喜欢玫瑰花。

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篇18:六年级写人作文班级课外阅读情况

全文共 944 字

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如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。

据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。

从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。有些同学就因父母不督促,看武侠小说、言情小说,专门跟别人打架、谈恋爱,从而走上了歪路。可见,父母的督促是多么的重要啊!就比如我妈妈的一个表第,就要因他的父母每天都下地干活,对他的学习也不过问。因为学习差,学校里的人也不和他一起玩。他感到很孤独,只能以看武侠小说作伴。他渐渐长大了,对武侠十分痴迷。有一天他就像书中的大侠一样去打人,使一个人身受重伤,被判有期徒刑两年。

我希望同学们应该有选择的看课外书,即使父母不督促,也要选择合适自己的读物。

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篇19:学生阅读课外书读书笔记

全文共 973 字

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从那首“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中”的《临江仙》中,我不由得感到英雄的故事,将在这本厚厚的《三国演义》中演绎。

《三国演义》是中国四大名著之一,其他与这本书享有同样四大名著之称的是《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》,《水浒传》在上次的假期中我就阅读过了。而《红楼梦》则是以往的假期中我自己抽空阅读的,《西游记》是从小耳熟能详的故事,虽然没有看过原著,但是电视剧,连环画倒是看得不少。这次要求阅读的《三国演义》虽然我以前看过青少年版,但是看了原著才知道原著里还有更多的精彩片段,而且阅读原著也是对我的古文能力的一种提升。

三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但谁是英雄?曹操对刘备说,在这乱世中,只有你我二人是真正的英雄。刘备本想以种菜的假象来蒙蔽曹操,让他觉得自己心无大志,想逃过一劫,但是曹操却说自己是英雄。而刘备身边的张飞、关羽和赵云等人,我也认为他们是英雄。张飞虽鲁莽,但也是英勇无敌,关羽能够温酒斩华雄,屡屡立下战功,赵云能够在乱战中单骑救阿斗。而曹操,是一个一直以来存有争议的人物,被称为奸雄,而他是不是英雄?

我认为是的,他在董卓掌权,胡作非为时,能够勇敢地去刺杀他,他也为天下的统一作出了卓越的贡献。他有不正确的行为,但是谁能说人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。只不过可能为了突出刘备的仁义,而把他写成了奸诈之人。无疑很多人都喜欢足智多谋的诸葛亮,我也如此。他总能料事如神,刘备的三顾茅庐让他深受感动,决定出山。在刘备娶孙权的妹妹孙尚香时,诸葛亮给了赵云三个锦囊,让他在必要关头打开。使孙权赔了夫人又折兵。而诸葛亮在后来三气周瑜,刘备死后尽全力照顾阿斗,辅助他的江山。可惜,阿斗是个窝囊废,后来司马迁的一点点好处,就让他乐不思蜀。悲哉,悲哉!

可以说,《三国演义》上演的是英雄的传奇,里面的人物描写的十分丰满,故事情节也层层相扣。也让我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁绍那样自大的人,只想自己称帝的,才能在乱世中求得生存。曹操就是一个求贤若渴的人,而刘备也是为了求得贤人而亲自到隆中,三顾茅庐从而感动了诸葛亮。“话说天下大事,分久必合,合久必分。”《三国演义》就让我感受到了为天下大事纷争的一段永久鲜明的历史。

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篇20:二年级作文小花猫皮皮450字

全文共 454 字

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你说说这动物界里谁最调皮?当然是我家皮皮了!

它有一双明亮的、炯炯有神的大眼睛;还有那黑色的小鼻子,像点缀在它那大花脸上的一粒小芝麻;一张一合的小嘴,十分可爱。不过,最可爱的,要数它那两片小耳朵了,一片是白色的,另一片是琥珀色的,它喵喵地叫时,两片耳朵也会欢快地扇动;它全身毛绒绒的,纯白的身子上还印着一块一块棕色的印记,而脚却是灰色的,尾巴上也被棕色印记面包圈给套住了,而且在尾尖儿有一个红色的胎记。

说它调皮,调皮在哪呢?我给大家说说看!

记得有一年春节,我和爸妈去外婆家拜年,把皮皮交托给奶奶,奶奶去邻居家恭喜,留着皮皮一个人在家,它便偷偷跑进我房间里去了。

意想不到的事情发生了,我和爸妈回来,吓了一跳,我的房间里一团糟:课外书被掀开着一本一本地堆在不同的地方;枕头里的棉花下起了鹅毛大雪;房间里的墙纸被一道道猫爪印装饰着。咦?皮皮呢?我左顾右盼,终于在书桌上面找到了皮皮,我把它抱下来,揉揉它的小鼻子说:小捣蛋,看看你做的好事,呵呵!

你说说我家皮皮是不是调皮大王啊?哈哈!

[二年级作文小花猫皮皮450字

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