二年级课外阅读小鹿的玫瑰花(精彩20篇)

玫瑰花就是一种十分美丽的花，它的花瓣就是深红色的，花茎上有一些小刺，就种在我的小区里。

玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺，但它能散发出一股淡淡的清香，然而让人心爽神怡。它还象征着爱，就因为它很美丽，美在它的花瓣很妖嫩，很红，红代表着热情，所以它象征着爱。

不只就是它在我的小区里有，花园、公园都有，最好种在自然里，因为欣赏的就就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我会悲哀，但就是一想：冬天过去了，春天还会远吗？到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿，我这样想就高兴了。

我爱玫瑰花，我爱美丽的玫瑰花！

在前几年，我送出了第一支玫瑰花。大家不要误会，我是把它送给了妈妈。

前几年的某一天，我看见好多年轻人都在买玫瑰花，就很好奇，妈妈告诉我：快到情人节了，那是有情人送的礼物。心想：妈妈每天都为我辛勤的工作，我那么爱我的妈妈，我不就应该送给妈妈礼物吗？于是我偷偷的从自己的存钱罐里拿了三块钱出去了。到了花店，当我说出买一支玫瑰花时，他们非常惊讶，通过我的解释，他们破例给了我一支含苞待放的玫瑰花。

当我回到家，悄悄的走到妈妈面前，妈妈很纳闷，当我把花拿出来的时候，妈妈那种表情就像贪婪的人看到了许多金子似的那么惊讶，妈妈觉得不可思议。从此，那朵花就在阳台的花瓶里。今天依然在。

是啊，父母们为我们默默地工作，每当你有点进步，就会得到他们的奖励，可是他们呢！其实父母嫩比我们更需要奖励，但他们却没有一会要过。可是很多孩子，只要有了一点进步，就吵着闹着要奖励，可你想过没有他们的奖励是什么？只是为我们做饭干活就是谈们的奖励吗？

所以，我们也要学会给他们奖励。

男孩失恋了，失去了一个如花似玉的女朋友。男孩悲痛万分，嘴里喃喃自语道：“上帝啊，让我到一个没有情感的地方去吧！哪怕只有一个月也行。”

上帝出现了，他狐疑的打量着男孩，说道：“是有这么个世界，那个世界是灰色的，什么东西都是。可是，你会后悔吗？”

男孩斩铁截钉的说：“我不会后悔的，绝对不会！”

上帝笑了笑，说：“那我就再给你三天的时间，你要想清楚了，去的话，你只有六个月的青春！”

就这样，三天的时光孤独的过去了

上帝走进房间。男孩轻轻地说：“你来了。”

“上帝不会违约。你想清楚了吗？”

“嗯。我还是想去那个灰色的世界。”

“好吧！在那里，你会后悔的。所以我给你一个机会，如果你爱上了一个人，而且那个人也爱你，你就可以回到我们的这个世界。”

“我不会爱上任何人！”男孩突然有点发怒了，愤愤的说，“不要再啰嗦了，我很清楚我自己做的事情！”

“好吧。”上帝说完就离去了。

男孩猛然发现自己在一个小房子，房子里的床单是灰色的，椅子是灰色的，就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的看着这一切，想道：这里真好啊！

孤苦伶仃的过了三个月，男孩仍是那么固执，以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。

直到第三个月的末尾。

灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴，神情忧郁，不过长得貌美如花，就像一朵娇嫩的玫瑰，她开了一家花店，里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些，而是她和男孩的女朋友，啊，不，是和男孩的前任女友，长得非常非常的像，简直就是一模一样。

男孩知道自己无法控制感情了，心想：那，就让我再爱她一次吧！

男孩的命运，上帝的忠告，女孩的容貌，究竟会酿造出怎样的一场悲剧？想知道答案，请关注：灰色的玫瑰花第二集。

[灰色的玫瑰花小学四年级作文

王柯淇

我最喜欢玫瑰花，因为它长得非常鲜艳美丽。

玫瑰花的颜色很多，有红玫瑰，有黄玫瑰，还有蓝玫瑰。玫瑰花的枝干上有许多刺，扎在手上，特别痛。玫瑰花的叶子绿绿的，小小的，看起来可爱极了，叶子上的茎就像一条细线。玫瑰花的花朵包在一起时，就像一家人一样。

玫瑰花经常在五六月份开放，一直会开到八九月，每次路过花园的时候我仿佛看到玫瑰花探出头来向我问好，好像在说：“小朋友你好，我是花园里的女王，我还会跳舞呢！”

如果有人来偷花园的玫瑰花，玫瑰花就会把枝干上的刺露出来，要是摘花，就会被刺扎到，玫瑰花可真聪明！

我喜欢玫瑰花，喜欢它的美丽和聪明。

小学语文作为基础性教育，关系着学生整个语文学习生涯，对于学生今后的学习有着极为深远的影响，若要实现小学生在语文运用方面的能力提升，最为直接有效的方式便是开展课外阅读学习，使学生在进行阅读时能够丰富语文知识体系，拓展学生的视野，从而提升其对于语文写作学习的兴趣。

一、课外阅读有助于培养小学生的语文写作兴趣

由于小学生的年龄较小，心智与思维比较幼稚，自制力较差，容易被外界事物吸引，因而在实际的教学工作中往往会有较多的困难。鉴于小学生群体的特点，小学教师在进行语文教学时应当注重对于小学生学习兴趣的培养，使学生乐于学习。当小学生对学习有了足够的兴趣时，才会集中精力并主动参与语文写作学习，从而提高语文写作教学的课堂效率和质量。在进行语文作文的教学时，可以多鼓励学生阅读名人列传以及其他相关书籍，帮助在学生进行课外书籍的阅读时，帮助其书籍当中汲取更多的养分。由于多数的名人列传具有较强的趣味性以及故事性，因而能够吸引小学生对于书籍阅读的喜爱，并且名人列传的故事具有良好的榜样作用，小学生在阅读的过程中会逐渐被榜样的力量所感染而更加热爱学习。同时教师作为与小学生接触和交流时间比较多的人，学生的思想也较容易受到来自教师的影响，教师在进行课堂教育的同时，也应当充分利用课余的时间与学生一起阅读课外书籍，并加强对学生的交流和指导，逐步培养起学生的阅读和写作兴趣[1]。

二、课外阅读有助于培养小学生的文学作品感知力

借助课外阅读可以十分有效的提升人们文学感知力以及写作能力。在以往的教育环境中，家长以及教师普遍认为只有教科书以及工具书才能提高学生的写作成绩，而课外书籍则只会误人子弟，因此家长以及教师在为孩子进行书籍的购买选择时多以作文大全以及好词佳句之类的书籍，而对于其他文学类读物则不会过多的去考虑，这主要是由于在以往的教育环境下家长与教师并没有认识到课外阅读对于学生写作能力的重要意义。在新课改的背景下，课外阅读对于学生写作能力的提升得到了家长以及教师的一致认可，并得到了学校方面的重视。通过课外阅读能够有效帮助小学生感悟生活周边的事件，并激发感想，从而为其写作积累一定的写作素材。在实际的课堂写作教学中，课外书籍阅读较多的同学往往能够拥有更为广泛的知识面以及更加敏捷的思维能力，无论是在遣词造句还是人际交流方面都拥有更好的语言表达能力。因此通过大量阅读课外书可以帮助学生掌握更加丰富的知识，也即是说只要做好学生的课外阅读工作，便可以有效地帮助学生提高文学理解的能力，既能减轻小学生的语文写作学习压力，也可以使其在学习的过程当中感受快乐，使其更加乐于学习，并取得良好的语文写作学习效果[2]。

三、课外阅读有助于加强学生语文写作的素材积累

语文写作需要在学生积累大量文学素材的基础上才能展开。而这些文学素材一方面需要小学生从生活中去发现和挖掘，另一方面则是通过阅读课外书籍进行获取，这两者在素材的积累方面是密不可分的。在小学教育中，教师可以组织小学生进行每天的读报以及自由组成课外阅读小组的方式下，指导学生收集和积累文学素材，并对这些素材进行讨论，使学生能够拥有自己的看法，在进行素材的积累时不仅仅要注意量的累积，也要注意质的重视，将一些比较优秀的写作手法和技巧传授给学生，使学生能够拥有更好的写作能力。并且就小学语文教学的情况而言，写作能力并不局限于单纯的语文作文写作，也包括了与其年龄相对的文学体裁创作，例如简单的诗歌或者是童话故事的创作等。小学生若要想写出相应的作品则必须拥有丰富的文学素材积累，也即是拥有大量的课外阅读实践，在拥有充足的词汇量以及文学感知力的同时，小学生便拥有了较强的文学表达能力，因此也能够写出有模有样的文学作品。小学生在进行课外阅读的时候，可以将自己比较喜欢的文学词汇或者是文学内容进行摘抄并一一做好归类和收集，随着积累的不断加深，对于文学作品的理解也逐步加强，对于文学素材的理解和应用也将更加得体和恰当[3]。材料积累作为的一项比较容易体现的阅读效果，能够帮助小学生完成写作材料的丰富。而在其实际的写作当中，也能够完成对于所积累素材的重新整理和组合。课外阅读不仅能够极大地丰富学生课外生活，并且可以有效减轻学生的学习压力，使学生能够拥有更为充足的课外时间，丰富其课外生活，使其能够有更多的时间去发掘在生活周边的文学素材，加强学生对于生活的感悟，对于小学生文学情感的培养也有着十分积极的促进作用。

四、总结

由于小学语文的作文教学在基础教学中有着极为重要的地位，因此必须要加强小学语文作文教学中课外阅读的应用，通过课外阅读提高学生写作兴趣以及写作能力，并加强小学生文学素材的积累，使其作品的内容和题材更加丰富多彩，对于生活也能拥有自己的感悟，从而提高小学生的语文写作能力。

你说说这动物界里谁最调皮？当然是我家花猫皮皮了！

它有一双明亮的、炯炯有神的大眼睛;还有那黑色的小鼻子，像点缀在它那大花脸上的一粒小芝麻;一张一合的小嘴，十分可爱。不过，最可爱的，要数它那两片小耳朵了，一片是白色的，另一片是琥珀色的，它喵喵地叫时，两片耳朵也会欢快地扇动;它全身毛绒绒的，纯白的身子上还印着一块一块棕色的印记，而脚却是灰色的，尾巴上也被棕色印记面包圈给套住了，而且在尾尖儿有一个红色的胎记。

说它调皮，调皮在哪呢？我给大家说说看！

记得有一年春节，我和爸妈去外婆家拜年，把皮皮交托给奶奶，奶奶去邻居家恭喜，留着皮皮一个人在家，它便偷偷跑进我房间里去了。

意想不到的事情发生了，我和爸妈回来，吓了一跳，我的房间里一团糟：课外书被掀开着一本一本地堆在不同的地方;枕头里的棉花下起了鹅毛大雪;房间里的墙纸被一道道猫爪印装饰着。咦？皮皮呢？我左顾右盼，终于在书桌上面找到了皮皮，我把它抱下来，揉揉它的小鼻子说：小捣蛋，看看你做的好事，呵呵！

你说说我家皮皮是不是调皮大王啊？哈哈！

[二年级作文小花猫皮皮450字

我喜欢的花是玫瑰花，她在我心目中比水晶还晶莹，比钻石还闪耀，比宝石还珍贵，我喜欢美丽的玫瑰花，玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软，而且香味淡淡的。

美丽的玫瑰花的颜色有很多：红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火，黄的像金，粉的像霞，蓝的像海，色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆，非常美丽。

美丽的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠，就像玛瑙似的，玫瑰花的茎上有小刺，用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的，周边有锯齿。

美丽的玫瑰花还没绽放的时候，被花蕾裹住了，像一颗小水滴，过几天，你就会发现花蕾露出一点红色，像一个害羞的小姑娘，再过几天，玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了，玫瑰花像仙女一样美丽，在欢快的跳舞。

美丽的红玫瑰代表热情真喜欢、坚贞不渝的喜欢情，花语是：希望与你泛起激情的喜欢，玫瑰花象征着喜欢情、幸福、友谊、美好、浪漫……

我喜欢玫瑰花！

手指触电般传过一丝微凉感。尽是一瞬的刺激脑神经。随后一股深红色的液状物体在那个三角形状的缺口瞬间冒出头来。眨眼便带领红色军队四处蔓延殷红了整只手指。在红色聚集最多的地方，它们为自己的胜利侵占庆功。欢快的举行集会。可是，大概因为聚集数目太多，太拥挤了。有的地方发生了失足。个别没有抓牢的脱离了群体，悲惨的坠落到地面。滴下一个个醒目鲜艳的着陆痕迹......此时，疼痛感还没有被唤醒，也许，它依旧在身体某一处深沉的睡着。

眨下眼睛，找到思维。暂时结束继续死盯着这一抹红。眺望的寻觅补牢的武器。找来纱布。紧紧绷在流淌的源头。企图制止红色浪涌的恶意侵袭，永永远远的囚禁住它们。或许。可能成功吧......闪的。耳畔隐约捕捉到一丝不甘地嘶叫。

难道是因为它们不甘心唯一的出口就这样被封堵住？出来的途径与世隔绝着。探索的欲望激励着它们疯狂的敲砸着阻挡见到阳光的障碍，进行一次，又一次的冲击......这时。一丝丝一点点的红果真通过不懈努力渗透出来。看到有的同伴逃出闸门，后面的力量越发努力了。仿佛前行的同伴给予它们勇气，如同已经看到了阳光，见到了希望......夹杂在记忆丝缕情怀中的一颗种子飘来到心室一侧。安稳的、静静地在颤动着的心脏旁发芽、盛开。

盛开后的玫瑰渲彩着妖艳。那姹浓烈的红直逼眼眸。生生撞击眼球。使人不由微偏视线，伸出手掌遮住红色的传播。刹那，四周凝重的空气漫上头顶，巨石般直抵胸口。可以感受胸腔在逐渐缩小......每当有一阵杂念拂过心间时。

血红色的玫瑰总会轻摆一下，一叶翩翩起舞、打着旋落下的花瓣会伴随被玫瑰茎干上的尖刺刺破心脏流下的血雨飘荡在压抑的空气......

[血液里的玫瑰花高二优秀作文

在春天的百花园中，玫瑰是花海里最高贵的花，它妖娆妩媚的身姿令我深深着迷。

早春，玫瑰的种子已经开始拼命往泥土外顶。几天后就会抽出绿色的嫩芽，显得娇小柔弱。再过几天，柔嫩的小芽渐渐长高，变成了一丛毫无特色的小灌木。不久，便会抽出星星点点的小花苞，过了一夜就会开出丰硕的花朵。

小时候，一到春天，爸爸妈妈经常带着我去花园看玫瑰。记得第一次看玫瑰时，眼前一片玫瑰的海洋，五彩斑斓，争奇斗艳。我兴奋极了，小心翼翼地避开茎上的刺，折了一朵蓝色玫瑰，拿在手里认真地端详了好一阵，还把玫瑰插在头上，踮着脚尖儿转了几圈。“真像小仙女!”妈妈夸赞道。从此，我爱上了玫瑰。

玫瑰的颜色繁多：粉色、蓝色、白色、红色、绿色……粉色的玫瑰像穿着粉色裙装的小姑娘，温文尔雅地躲藏在花丛中;蓝色玫瑰仿佛是一个神秘的蓝色精灵，伫立在密密匝匝的花海里;白玫瑰好似世上最纯洁的天使，让人忍不住去爱它、呵护它。

玫瑰凋谢时也不吝啬，大片大片的花瓣开始枯萎、掉落。花瓣随风飘落，像天女散花，宽大的花朵儿很快就消逝在泥土中，真是“落花不是无情物，化作春泥更护花”。

玫瑰不仅美丽，还有许多药用功效：玫瑰花茶可以美容，玫瑰花瓣能活血散瘀……

我喜欢玫瑰!

在我那一本又厚又大的书里，至今还夹着两朵花。每次我看到这两朵花时，就会想起了当时那个卖花的小姑娘，以及她那红得跟玫瑰花一样的脸……

那是一个夏日炎炎的早晨，妈妈给了我二十元钱让我去帮她买菜。不一会儿，我就拎了一些菜，还抱了一个大西瓜，走出了菜市场。

来到楼下，“咦！那里围了一堆人在干吗呢？”满怀好奇，我顾不上手里的东西有多沉，也使劲挤了进去。原来是一个小姑娘在卖花，那些玫瑰花上还沾着露水呢！最引人注目的还是她的脸，红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买了一两朵。我一问，五毛钱一朵。

我想：“太好了，买两朵，一朵送给妈妈，一朵送给爸爸，给他们一个惊喜！”我正准备掏钱时，才发现妈妈给的钱已经花光了。正好这时买花的人多，我趁机拿了两朵玫瑰花转身就跑。回家，坐下休息，庆幸自己的举动没有被发现，却发现——西瓜没了！

“呀！坏了，我把西瓜落在小姑娘那儿了。”我跺脚自责起来。

“回去取西瓜？”可转念一想，“万一那小姑娘认出我来，管我要钱怎么办？”“难道是老天惩罚我的过错？要不，我把钱拿去换回西瓜？”

“算了，这样做多没有面子啊！就当拿西瓜抵债算了，谁让我犯错，贪小失大呢？算我买个教训。”

“可是，捡了芝麻，丢了西瓜，太心疼了，怎么办？”我心里的两个小人开始打起架来，我犹豫着要不要下楼去。

“对，先到阳台上望望，看看西瓜是否还在。”从楼上望下去，正好能看到那卖花的小姑娘。感觉那小姑娘的花似乎卖光了，边上还躺着一个圆圆的东西，对，一定是我落下的那个西瓜！只见她站在那儿，不时往两边瞧瞧，这样子很像在等人！

我再也忍不住了，拿了十元钱就往外面跑。我红着脸把事情告诉了她，“给，这是你的花钱。”她没有接，咧开嘴，呵呵笑着的脸比绽放的玫瑰花还要娇艳，“咱俩交个朋友，这就当做是见面礼，送给你吧。”

后来，当这两朵玫瑰花失去了水分后，我把它们做成了标本夹在我的书页里。虽然现在它们早已没了往日的色泽，但在我眼里，它们比任何一种鲜花都要鲜艳和芳香……

春天是百花盛开的季节。花坛里，玫瑰一枝独秀，其他的花草在怒放的玫瑰面前，黯然失色。谁见了玫瑰，都有油然而生的爱慕。玫瑰傲然绽放，俨然就是花坛中的骄傲公主。

玫瑰的脚下，长着一株叶片肥厚，很不起眼的仙人掌。人们不讨厌玫瑰的刺，却讨厌仙人掌的刺。因此，人们喜欢玫瑰，却很少有人喜欢仙人掌。在一片赞美声中，玫瑰开得更娇艳动人了。

玫瑰看着脚下的仙人掌，觉得怎么看怎么不顺眼，它连和这个“丑邻居”打招呼的兴趣都没有。

有一天，赏花的人散尽，实在是有些无聊。

“调戏一下脚下的‘绿毛鬼’也好。”玫瑰自己都觉得奇怪，今天居然有这个兴致。

玫瑰瞟了一眼仙人掌，傲慢的问：“嗨，绿毛鬼，你敢跟我比美吗？”

“不敢。玫瑰公主。”仙人掌谦虚的说。

“我就知道你不敢。丑八怪一个。”玫瑰白了它一眼，轻蔑地说。

“我承认我的外表不如你，但我也有比你强的地方，比如……"

"你还有比我强的地方？！你还敢与我相提并论？我是高贵的玫瑰公主！我是公主！在我面前，你连说话的资格都没有，懂不懂？不知趣的东西！”不等仙人掌说完，玫瑰就暴跳如雷地开始训斥仙人掌了。

“玫瑰公主，我们生活在一个地方，是搬不走的邻居，你何必如此呢？”仙人掌礼貌的回应。

“够了够了，你算个什么东西！和你住在一起有损我的形象，跟你做邻居是我的耻辱！在我面前，你迟早会自己羞死的。你等着吧！”玫瑰更生气了。

“不要这么生气嘛，气大伤身。再说，后面的日子长着呢。”仙人掌平静的说。

转眼就到了盛夏。三伏天，烈日炎炎，土地都干裂口了。玫瑰虽然没像其他的花草被晒枯，但也差点被晒死了。此时的玫瑰，花容萎靡，叶片枯萎，早已是“迟暮之年”了。烈日下的仙人掌，绿得发亮。

“花坛中，只有仙人掌耐看了。”有赏花的人这样说。

不知不觉，冬天来了。百花凋零，玫瑰也冻死了，枝叶瘫伏在仙人掌旁。在白雪的衬托下，仙人掌绿得那么耀眼。

“幸好栽了一株仙人掌，不然冬天就没有什么可看了。”花坛主人一边捡走仙人掌旁的玫瑰的枯枝败叶，一边自言自语。

不要瞧不起任何人，谁笑到最后还不一定呢！

春天到了，花园里百花齐放，有杜鹃花、迎春花，还有桃花。最美的该数玫瑰花了，它的花瓣血红血红的，没开放的花苞宛如一个个小酒杯，开放的花瓣中间插着几根金黄的花蕊，就象一个个小仙女在风中摇曳，花瓣上还有几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，玫瑰花的香味传遍了整个花园。

香味引来了蝴蝶、苍蝇和蜜蜂。蝴蝶抢着张开那色彩斑斓的翅膀，在玫瑰花上翩翩起舞，说：“玫瑰花，和我交朋友吧。你看，我的翅膀多么美丽，我还是舞蹈家呢！”苍蝇也不甘示弱，它扑扇着 透明的翅膀，唱着歌说：“玫瑰花，和我交朋友吧。我有一对透明的翅膀，还会唱歌呢！”蜜蜂却在玫瑰花上忙着采花粉。玫瑰花说：“你怎么不跟我交朋友呢？”蜜蜂不好意思地说：“我没有什么特点，我既没有蝴蝶那美丽的翅膀，又没有苍蝇那好听的歌声。”玫瑰花说：“我就和你交朋友吧，你虽然没有美丽的翅膀和好听的歌声，但是你有一双勤劳灵巧的双手，能为人们服务。”蝴蝶和苍蝇听了玫瑰花的话，悄悄地飞走了。

从此以后，蜜蜂天天来采花蜜，陪玫瑰花聊天。

玫瑰花是世界名花，人们视为“爱情花”“友谊花”并把具有坚强个性的美女，称之为“刺玫瑰”。

清晨中的玫瑰丛最为骄嫩，红红的花瓣上有着宝石般晶莹的露珠，清丽而不缺几分韵味，有的玫瑰满怀诗情的绽放着，散发出芳香的味道，有的只开了三两片，可别恼，可别恼，她正骄傲的竖立着；有的还是花骨朵儿，正等着含苞欲放呢！一个个争香媲美，这时她们身上的香味欲发浓烈，让人有一种激动的想要吞掉它的激情。可谁又忍心，破坏这如诗如画的美景呢？

一阵薄雾茏来，玫瑰园仿佛成了幽境，这时便是玫瑰最美的时刻。带刺的玫瑰像仙子般向你走来。远处，可以朦胧的看到仙子们花枝招展的，笑着走着。芬芳扑鼻的香味铺面而来，闭了眼，漫游园中，我仿佛神游般地成为了她们的一员。

雨中的玫瑰十分坚强，承受着大雨的冲刷，却笑颜满面，依然顽强挺立着。大雨逐渐停了，经历了沐浴的你更加艳丽。亲爱的玫瑰小姐，你的坚强使我敬佩！

玫瑰，你的骄傲如新生的小娃娃，从头到脚生机盎然的，你成长着。

玫瑰，你的妩媚充实了我的心房，谢谢你！

玫瑰，你激励了我的斗志，我愿像你一样美丽娇艳，斗志昂扬！

《朝花夕拾》讲的大多是鲁迅的童年故事，用“猫狗鼠”等小故事组成。其中“猫狗鼠”说的是鲁迅小时后。养了一只只有拇指大小的“隐鼠”一天保姆告诉他隐鼠被猫吃了。从此，他见猫就打，渐渐变的“猫见猫怕”后来他偶然听说隐鼠并不是被猫吃了，而是被那个保姆给踩死了，紧管知道了真像，但他还是非常讨厌猫。直到长大后，因为名声问题，才改变了对猫的态度。

还有一篇《百草堂到三味书屋》讲的是鲁迅小时后喜欢到一个名叫百草堂的地方玩。因为传说吃了人形何手乌就能成仙。于是，百草堂里的何手乌便惨遭毒手：他动不动就去挖何手乌的根，挖到土墙都坏了。不知道是不是因为太调皮的缘故。他被送到了全市最严厉的学堂，就是三味书屋。但江山易改本性难移。小鲁迅经常到学堂后院折腊梅。在上课时偷偷画画。我想：百草堂和三味书屋应该是鲁迅童年记忆最多的地方吧

其他故事也都还行，值得一看。

一年四季开放的鲜花数不胜数，有报晓春天的迎春花，有亭亭玉立的荷花，有清香扑鼻的桂花，有不畏严寒的红梅……但我最喜欢的高雅华丽的玫瑰花。

，我和一同去公园赏花。刚走进公园，还真是未见其花，先闻其香啊!远远就有淡香，顺着花香寻来，果然，很快就见我最喜欢的玫瑰花。全都开了呀!花的海洋，这般美景可没法比喻!一枝枝绿色的花枝个小舞台，朵美丽的花儿个舞蹈家跳着优美的舞蹈;刚开了一半的花儿调皮的小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋，就人看个明白;更有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来，想和捉迷藏呢!微风吹来，花儿们的舞姿更欢快了，像争先恐后地抢着跟打招呼!

玫瑰花不但美丽，花香也好闻，我非常喜爱玫瑰花!

在我们的教室里，有一盆非常漂亮迷你的玫瑰花。我们也都很喜欢这盆美丽而有淡香的玫瑰花。

这些美丽的玫瑰花家都在一个宽宽的盆里。这个花盆不是很高，是用一些软软的小树枝和树皮编织成的，也很精致。

这些迷你的玫瑰花不像杜鹃花一样在一个枝干上，而是一枝一枝的。它们的花茎上长满了刺。一片片翠绿的叶子好像在给我们招手说：“别过来碰我们，小心扎到你！”那盆迷你的玫瑰也好像是一片美丽的玫瑰被缩小，放进了一个花盆里。

玫瑰的花瓣是淡粉色的，有的玫瑰花花苞已经绽放了，像是里面藏了什么东西一样。还有一些玫瑰花正在含苞待放。也有些玫瑰花已经开放了。正在争奇斗艳呢。也有一两只玫瑰花正在衰败，凋落。

这些玫瑰的用途其实也不少。今天，正当我愁眉苦脸地来到教室，想到妈妈给我布置地作业怎么做时，忽然一股清香飘过来，我的心情也好了不少。玫瑰也可以装饰阳台。在我家地阳台上也摆着两盆玫瑰，这样也让我家的阳台更漂亮了。

我喜欢玫瑰的美丽，我喜欢玫瑰的清香，我喜欢玫瑰花！

2015年的情人节来了，几乎所有的年轻人都卯足了劲：想要表白的人最紧张，什么样的表白方式才能一举打动芳心?开始不久的恋人最激动，第一个情人节怎么过才能让爱情更进一步?单身者最不安，今年会不会有人向自己表白，在哪里才可以邂逅TA?……

不管怀着怎样的心情，2015年的情人一定不能错过，这一年的情人节可是受到“爱你一生”的祝福，当然更离不开玫瑰。可是，你是否知道情人节送玫瑰花数量的含义?情人节送多少玫瑰好?情人节送不同数量的玫瑰代表什么?情人节送女朋友多少朵玫瑰合适?

玫瑰花不同数量的含义

1朵玫瑰——情有独钟，你是我的唯一

2朵玫瑰——心中只有我俩

3朵玫瑰——我爱你

4朵玫瑰——誓言、山盟海誓、至死不渝

5朵玫瑰——由衷欣赏

6朵玫瑰——互敬、互爱、互谅

7朵玫瑰——我偷偷地爱着你

8朵玫瑰——深表歉意，盼你原谅

9朵玫瑰——长久

10朵玫瑰——完美的爱情，十全十美

11朵玫瑰——爱你一心一意，一生一世只爱你一个

12朵玫瑰——心心相印，对你的爱与日俱增

13朵玫瑰——暗恋

14朵玫瑰——骄傲的爱

15朵玫瑰——对你感到歉意

16朵玫瑰——最深的爱

17朵玫瑰——好聚好散，无法挽回的爱

18朵玫瑰——真诚的心

19朵玫瑰——期待陪伴

20朵玫瑰——此情不渝，永远爱你

21朵玫瑰——你是我的最爱

22朵玫瑰——双双对对，你侬我侬，两情相悦

24朵玫瑰——思念

25朵玫瑰——祝你幸福

30朵玫瑰——不需言语的爱

33朵玫瑰——爱你三生三世

36朵玫瑰——浪漫心情，我心属于你

40朵玫瑰——誓死不渝的爱

44朵玫瑰——亘古不变的誓言

50朵玫瑰——邂逅不期而遇

66朵玫瑰——真爱不变

99朵玫瑰——长相厮守

100朵玫瑰——百分之百的爱

101朵玫瑰——最……最爱

108朵玫瑰——嫁给我吧，求婚

365朵玫瑰——天天爱你

999朵玫瑰——天长地久，爱无休止

……

情人节要送花的童鞋们，可要看好了，千万别送错了玫瑰花的数量，否则接下来一整年的日子都不好过了。尤其是8朵、14朵、17朵玫瑰代表的花语可以看仔细了，如果你是单身者的花，就抱着代表“邂逅不期而遇”的50朵玫瑰去相遇那个TA吧，送出去了你就是这一天最幸福的人。

开头：玫瑰花虽然没有“花王”之称，然而，它却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

我表姐的小花园里种了许多花，有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红，它们迎着三月和熙的春风，徐徐摆动，有的含苞欲放，犹如一个害羞的小姑娘；有的绽放开来，热烈奔放……那白的纯洁高雅，紫的高贵张扬，黄的轻盈典雅……一朵朵，一串串，在春天绚丽多彩的阳光下竟相展示自己的曼妙的舞姿，而那灼灼如火的玫瑰更是春天的宠儿。

远看一朵朵玫瑰花，好象一支支蜡烛，红红的火苗燃烧着、跳跃着，在阳光下朵朵笑颜灿烂，热烈奔放；当一阵风轻轻吹过，它便摆动起那柔美的身躯，轻轻曼舞，真是仪态万千。

近看玫瑰花，它长着一些深扎在土里的根，看起来又细又软，其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直的茎，亭亭玉立于土壤之中，你是否为它娇媚的身姿而倾倒？当你看到它的茎上长满了利剑似的刺时，你是否感到望而生畏？它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，闪着绿光。它的叶子的样子也很奇特，叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细的小沟，上面还有花纹，活像一把把小勺子，特别可爱。它的花瓣是粉红粉红的，尖上是白色的。有的还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯，显得又高贵又典雅。

玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅，让人陶醉。

玫瑰，你虽然不是花中之王，但你却以纯洁、美丽和顽强的生命力打动了我。

[关于玫瑰花的作文开头

花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己的孩子，花，对我们来说是多么的重要。其中有一个我最喜欢的花――玫瑰花。

玫瑰是我最喜欢的花，它娇艳多姿、绚丽夺目，香味芬芳扑鼻，清香四溢，幽香醉人。玫瑰是落叶灌木，枝上有刺。花有紫有红等多种颜色，香味很浓，可以做香料，听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿，花瓣的边儿向外卷曲着，好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着，到了开放的时候，它们就慢慢的散开了。

人们把玫瑰花象征着爱，无言的爱，亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱……我的眼前呈现出了一个玫瑰园，园里有许多花儿，红的、黄的、白的品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花，穿着美丽的衣裳，踏着轻快的脚步，来到碧绿的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天，白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞，红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了，我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。

我的最爱――玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，你代表爱情的见证，美的象征，人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊!玫瑰花，我爱你!

我爱玫瑰花，为什么呢？因为它有非常浓的味道，也是因为玫瑰花鲜艳，所以，我在家里摆了一盆玫瑰花。

玫瑰花，它的叶子摸起来很舒服，它的雄蕊是红色的，花瓣呢，向四周伸张，像一只小鸟在天空中飞翔。它的茎摸起来硬硬的、很舒服。

玫瑰花开的时候，有一股让人想飞起来的香味。有的玫瑰花开着的时候，一直对我笑；有的花开的时候都很害羞；有的花瓣把叶子都展开了，像一朵朵兰花，有时看着看着，就好像一颗红色的宝石。

这些花都有它们自己的姿势，个个都长得不一样，有时，我渐渐的感觉自己变成了一朵玫瑰花了！

我爱玫瑰花！

在一个美丽的花园里，长着一群漂亮的玫瑰，在他们之间只有自己人。但有一天，一阵风吹过，一个异种种子落到了这，从此发芽，生长。

一年过去了，这个种子已经发芽，长得有玫瑰的一半高了，但玫瑰们却十分排斥它，天天恶言恶语相投。“你瞧你那样儿，活像个吊死鬼。再看看我们，是多么地美丽、漂亮，我真不知道为什么风会把你带到这儿。”“对啊!对啊!你根本没有资格长在我们旁边”“你没有资格!”“你没有资格!”其他玫瑰也纷纷说道。其中一朵玫瑰说：“你应该在长在厕所里!”“对、对，哈、哈、哈!”其他玫瑰纷纷讥笑道。但它没有还嘴，只是默默地承受着这一切。

一年又一年，花园越来越破败了，那棵“小草”也慢慢地长大了，有一天，它有了第一个花苞，玫瑰们也发现了，一朵玫瑰说：“这是花苞吗?那么小!”“只怕是长在它脑袋上的一个瘤子!”“好像有一只虫子在里边呢!”“那它马上就要死了!”“那可就太好了!”玫瑰们对它没有丝毫的善意。但它没有理会玫瑰们说的话，努力地养育着这第一个花苞。几天之后它终于开了花，一群孩子蹦蹦跳跳地游玩到了这，其中一个小女孩弯下腰，指着它惊奇地说道：“啊!这不是老师对我们说地人参吗?”其他孩子听闻也赶紧跑了过来，异口同声地说：“真的是人参!好大一棵啊!”然后，就叫大人把它小心地挖了出来，因为有很多人围观，玫瑰们都被踩得不成样子了。

即使你只是一棵小草，被淹没在人群中，但是，只要你有耐心和决心，也能成人参，如同明星，迟早会被发现。