二年级课外阅读小鹿的玫瑰花(实用20篇)

有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

玫瑰花，就是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的像雪……美丽极了！

人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样貌，就能够保护叶子和花朵了。

玫瑰花的叶子，翠流，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。

玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从总体看，就像奥运会火炬。呈白色的，然而就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。

我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

小作者：肖麟茜

花园里，百花盛开，雪白的茉莉花，火红的牡丹花，五光十色的菊花，红白相间的康乃馨，还有许许多多不知名的花，她们争芳斗艳，美不胜收。

在花园的另一角，生长着一株火红的玫瑰花，她非常骄傲，她认为自已是世界上最美的。

一天，阳光高照，菊花兴高采烈地来找玫瑰花说：“玫瑰花，我们能交个朋友吗？”玫瑰花回答：“不行，你长得太丑了，不配做我的朋友，走开，离我远点！”菊花十分懊丧，只能默默地离开了。不一会儿，勤劳的蜜蜂飞来了，他停在了玫瑰花上想采蜜，玫瑰花大声喊：“走开！走开！别弄脏了我的红裙子，你这个丑八怪。”蜜蜂只能狼狈地飞走了。

黄昏，突然电闪雷鸣，下起了狂风暴雨，花园的花相互依偎着，紧紧抱成一团，而玫瑰花被风吹得摇摇欲坠，雨下了一整夜。

第二天，天空放晴了，花园里的花越开越茂盛，越开越鲜艳，露出了灿烂的笑容。只有玫瑰花孤零零地倒在了一边，再也没有站起来。

花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己的孩子，花，对我们来说是多么的重要。

我最喜欢的花就是玫瑰花了。它是爱人们的一种美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家的爱。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它的时候，一定得小心，不然会被它给刺伤。玫瑰花有紫红色的。白色的。粉红色的……玫瑰花的香味很浓，还可以做香料。

我有一次去大伯家，看到大伯家种着许多玫瑰花，于是我就向大伯要了两株，把它栽在园子里，细心地栽培它，玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献……

我觉得头很疼，便想出来透透气，走到园子里，突然闻到一股很浓的香味，啊!感觉精神了许多，原来是玫瑰花，好香啊!真没想到，玫瑰花的香气还可以治头疼呢!

啊!玫瑰花，我爱你!

我喜欢的花有很多：比如，牡丹花、荷花、桃花、玫瑰花……但我最喜欢的还是玫瑰花。本文是学习啦小编为大家整理的描写玫瑰花作文范文，欢迎阅读。 描写玫瑰花作文篇一

我漫步在桥头。周围的车辆来来往往，行人络绎不绝，三两个小孩在马路边欢快嬉戏。

在桥的一端，一个不引人注意的地方，蹲着一个浑身脏兮兮、流浪街头的的老妇人。头发蓬卷，衣衫烂陋，光着一双黑脚，风烛残年，看得出很久没打理了，十分恶心。她专拣垃圾为生，旁边放着一个布袋，看来满满的。

路过时都有一阵怪异的恶臭。人们啐弃她甚至打她，孩子侮辱她。没有人给她好脸色。但她并不在乎，也许她已经疯了，整天都在笑。这一会，她正拿着一朵不知从哪捡来的玫瑰花在鼻子下满足地闻着，闻着，毫不介意花的残，枝的败，更不介意人们鄙视的目光。似乎，这一朵花就是她的天堂。

就在这时，一个小孩子不小心摔倒在马路上，一辆汽车正要驶过，悲剧就要发生了!说时迟，那时快，那个妇人突然冲到小孩子的身边，抱起来。小孩似乎吓坏了，呜呜地哭起来。老妇人轻轻地抚摩着孩子，哄着他，把玫瑰花放在他手上。

一个妇女从附近商铺冲了出来，一把夺过孩子，立即踢了老妇人一脚，骂着、吵着、叫着，仿佛发疯了一样，和那个孩子进了商铺。那朵玫瑰花落在地上，更残败了，与那颗心一样，残败了。老妇人仍在微笑，静静弯身，捡起那朵玫瑰花，慢慢走回她原先的位置，继续嗅着那朵玫瑰花。

玫瑰花啊，你可知道拿着你的那位老妇人在想什么吗?她和你一样，有着美好的心灵。你在更多的时候，赞扬着爱情，可是，你也赞颂着那一颗美好的心!

天堂因有爱而让人向往，我们是否也应有爱呢? 描写玫瑰花作文篇二

你喜欢什么花呢?也许是国色天香的牡丹，也许是凌波仙子———水仙花，也许是十里飘香的桂花，也许是--------，我却特别喜爱玫瑰花。

说起她，我的思绪被扯得扯得很远，很远------，其实，我家的阳台上就有两株小巧玲珑，芳香四溢的玫瑰花。一株是白色的，看着会让人情不自禁地去抚摸她，另一株是粉红色的，迷人可爱。它们的茎上长有许多小刺，可别小看了它们，如果想把花儿摘下来，它们就会像握着长矛的卫士一样，扎得你火辣辣地疼。再来说说叶子吧!叶子只有手指大小，边缘有小小的锯齿，在春天颜色很嫩，夏天就变深了成为了碧绿和墨绿色，而秋天绿色渐渐褪去了，成为金黄色，到了冬天就会全落下了。玫瑰花的花瓣不是叠在一块儿的，而是一层层包住的。含苞欲放时，她就像一个害羞的姑娘，一副柔弱的样子，而开放时，她开得热情而又奔放，却从不缺乏内涵，令人特别喜爱。

玫瑰花还可以制成玫瑰香精等美容品，如果我是玫瑰花，生时风风光光，死也能造福人类，何乐而不为呢?

听了我的介绍，你是否也喜欢她了呢?那就到我家去赏花吧!我喜爱玫瑰花。喜爱她那种热情奔放的生活方式，也喜欢她生时有用，死后亦有用的生命!玫瑰花啊，玫瑰花，来年，你何时再开放? 描写玫瑰花作文篇三

我家的阳台上种着各种各样的花。有玫瑰花、月季花、仙人球......其中我情有独钟的还是玫瑰花。一放学我总是先来到窗台前，欣赏花盆中的玫瑰花。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎，茎上长满利剑似的刺，让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子，这些叶子有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般，中间有一条细细的小沟，上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙，美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊，热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候，晶莹的露珠在叶子间滚动，阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿着鲜红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠，在花瓣上爬呀，滚呀，钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香，我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏......

突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花，它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称，也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。 描写玫瑰花作文篇四

在我那本又厚又大的书里，至今还夹着两朵花。每当我看到这两朵花时，就想起了当时那个卖花的小姑娘，以及她那红得跟玫瑰花一样的脸……

那是一个夏日炎炎的早晨，妈妈给了我二十元钱让我去帮她买菜。不一会儿，我就拎了一些菜，还抱了一个大西瓜，走出了菜市场。

来到楼下，“咦!那里围了一堆人在干吗呢?”满怀好奇，我顾不上手里的东西有多沉，也使劲挤了进去。原来是一个小姑娘在卖花，那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸，红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买了一两朵。我一问，五毛钱一朵。

我想：“太好了，买两朵，一朵送给妈妈，一朵送给爸爸，给他们一个惊喜!”我正准备掏钱时，才发现妈妈给的钱已经花光了。正好这时买花的人多，我趁机拿了两朵玫瑰花转身就跑。回家，坐下休息，庆幸自己的举动没有被发现，却发现——西瓜没了!

“呀!坏了，我把西瓜落在小姑娘那儿了。”我跺脚自责起来。

“回去取西瓜?”可转念一想，“万一那小姑娘认出我来，管我要钱怎么办?”“难道是老天惩罚我的过错?要不，我把钱拿去换回西瓜?”

“算了，这样做多没有面子啊!就当拿西瓜抵债算了，谁让我犯错，贪小失大呢?算我买个教训。”

“可是，捡了芝麻，丢了西瓜，太心疼了，怎么办?”我心里的两个小人开始打起架来，我犹豫着要不要下楼去。

“对，先到阳台上望望，看看西瓜是否还在。”从楼上望下去，正好能看到那卖花的小姑娘。感觉那小姑娘的花似乎卖光了，边上还躺着一个圆圆的东西，对，一定是我落下的那个西瓜!只见她站在那儿，不时往两边瞧瞧，这样子很像在等人!

我再也忍不住了，拿了十元钱就往外面跑。我红着脸把事情告诉了她，“给，这是你的花钱。”她没有接，咧开嘴，呵呵笑着的脸比绽放的玫瑰花还要娇艳，“咱俩交个朋友，这就当做是见面礼，送给你吧。”

后来，当这两朵玫瑰花失去了水分后，我把它们做成了标本夹在我的书页里。虽然现在它们早已没了往日的色泽，但在我眼里，它们比任何一种鲜花都要鲜艳和芳香……

[描写玫瑰花作文4篇

有一座森林，那里大树参天，树下绿草如茵，五颜六色的野花星星点点的，犹如给绿色的地毯绣上了一朵朵小花，显得格色亮丽。其中有一棵大树，大树下有一朵玫瑰花，大树和玫瑰每天都呆在一起，开开心心地一起玩。

“哎哟！哎哟！”一声声沉重的喊声把正在熟睡的玫瑰花，从美梦中醒了过来。她抬头一看，只见大树用树枝捂着身体哇哇地叫。玫瑰想：大树朋友生病了，我一定要告诉啄木鸟医生，不然大树会撑不住的。于是，玫瑰花扯下自己的花瓣，请来风婆婆帮忙，她着急地说：“飞吧，小花瓣，去告诉啄木鸟，大树生病了，让它快点来治病。”一听完玫瑰花说的话，花瓣就随着风婆婆心急如焚地飞走了。

啄木鸟接到信后，一刻也不耽误马上赶来了。他仔细检查了了大树，飞到了玫瑰花旁，说：“你愿意用你全部的花瓣去治大树的病吗？他这种病没有其他的方法了。”玫瑰花想了一会儿说道：“好，我把花瓣都给你，但你一定要治好大树的病。”啄木鸟点了点头说：“这样，你就变成光秃秃的枝条，没有人欣赏了。你愿意吗？”玫瑰花细细地看了一眼自己盛开的每一朵花，郑重地点了点头……。

大树终于醒来了，它看到玫瑰花光秃秃的，伤心地说：“玫瑰花，谢谢你，我一定不会忘记你的，可你这么难看，怎么见人呀？”玫瑰花抖抖自己的枝叶，安慰大树说：“没关系，我的花瓣会重新长出来的。而且，我有你的陪伴呀！”

就这样，大树越长越茂盛，他用自己的枝叶为玫瑰花遮风挡雨。几年过去了，玫瑰花长出了新的花瓣，花更红了，叶子更绿了。大树和玫瑰花天天开心地生活在一起。

古有妇儒皆知的“读书破万卷，下笔如有神。”而今，许多大作家一谈起之所以“成名立家”，无不同声答道，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。成年人多读书可以有很多的好处一是丰富阅历，少走弯路;二是提高自身修养;三是感悟人生，开阔眼界，丰富想象，获得知识 。小学生课外阅读的获得的益处更多。(转载请注明来源于www.goodook.com)

一、课外阅读丰富学生的生活

多年的教学经验已证明，开展课外阅读，不仅能提高学生的作文水平，而且能够提高语文分析能力，丰富学生的生活，特别是对中高年级学生观察与写作更有说服力和感染力。坚硬的反义词是什么

二、课外阅读开拓学生视野。

课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

三、课外阅读陶冶了学生情操。

学生通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的;近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的;现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”

四、课外阅读提高了学生的写作能力。

读书不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。 “读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了学生的阅读面，开拓了学生的视野，增强了学生思维的敏捷性，丰富了学生的知识储备，使学生从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使学生的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。

五、课外阅读让学生形成了能力。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。

六、培养学生的阅读习惯。

课外阅读可以提高学生的写作能力;课外阅读可以提高学生的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理;课外阅读可以使学生的知识得到积累;课外阅读给学生带来了智慧的源泉和精神的力量;课外阅读能使学生明白事理，增强能力，让学生学会做人，学会做事。

要鼓励小学生平时多读书，从书中汲取知识，学习写作。课外阅读可以提高自己的阅读量，学生在课外阅读中，遇到好的语句段落可以进行摘抄，在自己写作时，加以引用或仿写。同时课外阅读可以拓展学生的视野，在写作中能够随手拈来，引经据典，让文章的可看性更高。学生在阅读过程中还能感受到语言的美丽和文字的力量，同样一个动作的描写，为什么别人描写的如此生动，而自己描写的却生涩生硬，引导学生进行思考以此提升在写作上的能力。总之，小学生作文最重要的便是让学生基于生活，多加进行课外阅读，扩充学生的知识量，引导学生学会观察生活，积累多样化的写作素材，激发学生对的写作兴趣，让学生走出害怕写作文的误区，能积极主动地多读书、勤书写，用写作记录人生、抒写情感，逐步提高自己的作文水平。

从前有一位权力很大的皇后。她的花园里种植着每季最美丽的、从世界各国移来的花。但是她特别喜爱玫瑰花，因此她有各种各色的玫瑰花：从那长着能发出苹果香味的绿叶的野玫瑰，一直到最可爱的、普罗旺斯①的玫瑰，样样都有。它们爬上宫殿的墙壁，攀着圆柱和窗架，伸进走廊，一直长到所有大殿的天花板上去。这些玫瑰有不同的香味，形状和色彩。

但是这些大殿里充满了忧虑和悲哀。皇后睡在病床上起不来，御医宣称她的生命没有希望。

“只有一件东西可以救她，”御医之中一位最聪明的人说。“送给她一朵世界上最美丽的玫瑰花——一朵表示最高尚、最纯洁的爱情的玫瑰花。这朵花要在她的眼睛没有闭上以前就送到她面前来。那么她就不会死掉。”

各地的年轻人和老年人送来许多玫瑰花——所有的花园里开着的最美丽的玫瑰花。然而这却不是那种能治病的玫瑰花。那应该是在爱情的花园里摘下来的一朵花;但是哪朵玫瑰真正表示出最高尚、最纯洁的爱情呢?

诗人们歌唱着世界上最美丽的玫瑰花;每个诗人都有自己的一朵。消息传遍全国，传到每一颗充满了爱情的心里，传给每一种年龄和从事每种职业的人。

“至今还没有人能说出这朵花，”那个聪明人说，“谁也指不出盛开着这朵花的那块地方。这不是罗密欧和朱丽叶棺材上的玫瑰花，也不是瓦尔堡②坟上的玫瑰花，虽然这些玫瑰在诗歌和传说中永远是芬芳的。这也不是从文克里得③的血迹斑斑的长矛上开出的那些玫瑰花——从一个为祖国而死去的英雄的心里所流出的血中开出的玫瑰花，虽然什么样的死也没有这种死可爱，什么样的花也没有他所流出的血那样红。这也不是人们在静寂的房间里，花了无数不眠之夜和宝贵的生命所培养出的那朵奇异之花——科学的奇花。”

“我知道这朵花开在什么地方，”一个幸福的母亲说。她带着她的娇嫩的孩子走到这位皇后的床边来，“我知道在什么地方可以找到世界上最美丽的玫瑰花!那朵表示最高尚和最纯洁的爱情的玫瑰，是从我甜蜜的孩子的鲜艳的脸上开出来的。这时他睡足了觉，睁开他的眼睛，对我发出充满了爱情的微笑!”

“这朵玫瑰是够美的，不过还有一朵比这更美，”聪明人说。

“是的，比这更要美得多，”另一个女人说。“我曾经看到过一朵，再没有任何一朵开得比这更高尚、更神圣的花，不过它像庚申玫瑰的花瓣，白得没有血色。我看到它在皇后的脸上开出来。她取下了她的皇冠，她在悲哀的长夜里抱着她的病孩子哭泣，吻他，祈求上帝保佑他——像一个母亲在苦痛的时刻那样祈求。”

“悲哀中的白玫瑰是神圣的，具有神奇的力量;但是它不是我们所寻找的那朵玫瑰花。”

“不是的，我只是在上帝的祭坛上看到世界上最美的那朵玫瑰花，”虔诚的老主教说。“我看到它像一个安琪儿的面孔似的射出光彩。年轻的姑娘走到圣餐的桌子面前，重复她们在受洗时听作出的诺言，于是玫瑰花开了——她们的鲜嫩的脸上开出淡白色的玫瑰花。一个年轻的女子站在那儿。她的灵魂充满了纯洁的爱，她抬头望着上帝——这是一个最纯洁和最高尚的爱的表情。”

“愿上帝祝福她!”聪明人说。“不过你们谁也没有对我说出世界上最美丽的玫瑰花。”

这时有一个孩子——皇后的小儿子——走进房间里来了。他的眼睛里和他的脸上全是泪珠。他捧着一本打开的厚书。这书是用天鹅绒装订的，上面还有银质的大扣子。

“妈妈!”小家伙说，“啊，请听我念吧!”

于是这孩子在床边坐下来，念着书中关于他的事情——他，为了拯救人类，包括那些还没有出生的人，在十字架上牺牲了自己的生命。

“没有什么爱能够比这更伟大!”

皇后的脸上露出一片玫瑰色的光彩，她的眼睛变得又大又明亮，因为她在这书页上看到世界上最美丽的玫瑰花——从十字架上的基督的血里开出的一朵玫瑰花。

“我看到它了!”她说，“看到了这朵玫瑰花——这朵地上最美丽的玫瑰花——的人，永远不会死亡!”

①普罗旺斯(Provence)是法国东南部的一个地区。这儿的天气温和，各种各色的花草很多。

②瓦尔堡(Valborg)是八世纪在德国传道的一个修女，在传说中被神化成为“圣者”，她在传说中是保护人民反对魔术侵害的神仙。

③文克里得(ArnoldVonWinkelried)是瑞士的一个爱国志士。1386年瑞士在山巴赫(sempach)战胜英国时，据说他起了决定性的作用。他把好几个敌人的长矛抱在一起，使它们刺进自己的胸口里而失去作用。这样他就造成一个缺口，使瑞士军队可以在他身上踩过去，攻击敌人的阵地。(1852)

这篇故事于1852年发表在《丹麦大众历书》上。在旧时的丹麦，“历书”就像中国过去用的“皇历”一样，每家都有一本，作为日常生活参考之用;所不同的是，丹麦的“历书”中总载有一篇故事，如《卖火柴的小女孩》和《她是一个废物》，就是首发在“大众历书”上的。他利用这种群众性强的出版物发表这类作品，其用意是很明显的。在安徒生的想象中，耶稣是一个献出自己生命从苦难中拯救人民的人——因为在当时他在现实生活中还找不到这样的人，所以他说在恶人把他钉在十字架的那一堆血泊中所开出的玫瑰，才是世界上最美的花。“他，为了拯救人类，包括那些还没有出生的人，在十字架上牺牲了自己的生命。”实际上他是通过这个象征性的故事来歌颂勇于为人民解除苦难而作出牺牲的人。这里的耶稣不宜与宗教迷信混为一谈。

因为有了花，我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹；有人喜欢清雅脱俗的荷花；有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺，花朵的形状非常优美，花瓣很硬，叶片小，花瓣围在一起，露出甜甜的笑脸，美丽极了。在阳光的照映下，玫瑰花朵们一起争奇斗艳，显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽，而且香味芬芳迷人。走进闻一闻，玫瑰花有一种淡淡的清香，芬芳扑鼻。你只要闻一会儿，清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里，那淡淡的香味立刻散发出来，弥漫在嘴里，留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽，而且还有许多作用：它可以供人欣赏，可以净化空气，可以做成清香怡人的各式香包，还可以提炼出玫瑰花精油，用来做成香水，……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花！

我的妈妈是个“护花使者”。她不仅以实际行动爱护花草，而且还常常教育我爱护小区的一花一草。

一次，妈妈带我在小区里散步。突然，我看见一只美丽的黄蝴蝶从眼前飞过，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飞进草丛里，我也义无反顾地追到草丛里，慌乱中把花草踩弯了一大片。妈妈发现后，急忙打召唤我：“哎呀，你踩着花草了！”听到妈妈包含心痛的喊声，我羞愧地低下头，立刻走出草丛。这是妈妈走过去，小心翼翼地扶起那些被我踩弯的花草。看到妈妈这样，我也走过去学着妈妈的样子将花草重新扶正，妈妈欣慰地笑了。

事后，妈妈语重心长地对我说：“爱护花草，人人有责。以后千万别再践踏花草了，它们也会痛的！”听了妈妈的话，我恍然大悟：那些花草和人类一样，也是生命的，应该呵护，不应践踏！

从那以后，我也立志像妈妈一样，做个“护花使者”，爱惜生命中的一花一草。

[二年级优秀作文：妈妈是个护花使者

春风吹来，花红树绿，山峦叠翠，到处都充满着诗情画意。

又迎来了小鹿第六个生日，山羊姐姐送给他水果，小兔子送给他玫瑰花籽......小鹿收到了很多很多的生日礼物。当天，小鹿就把玫瑰花籽撒到了泥土里，他每天浇水、施肥。没过多久，玫瑰从地下探出头来，吐出了点点嫩芽。

过了些日子，玫瑰枝上长出了很多花蕾，他高兴极了。因为再过几天玫瑰花就要开了。天气突然转凉，小鹿没有给自己及时加衣服，后来就感冒了，他开始发高烧，感觉全身无力，只好躺在床上养病。一个星期过去了，小鹿的病已经好了，出门一看，让小鹿眼前一亮，玫瑰花全开了，每朵玫瑰花正冲着他笑呢!

其中有一朵红玫瑰说：“你为了照顾我们，却让自己生病了。因为有你的爱，我们才能开出这么美丽的花。”

小鹿看着这些玫瑰花，脸上露出了满意的笑容。

掬一捧清风，在掌心晕开；拈一朵花香，在心中弥漫。

——题记

那是刚上四年级时，我的语文成绩一直没有提高。连我自己都快没有信心学习了，妈妈整日忧心忡忡，连她最喜爱的玫瑰花都疏于打理。

一个寒假，妈妈都没闲着。帮我整理错题，订阅各种资料，增加各种练习，接送我去补习班……白天为了琐事忙碌，晚上还要陪着我在题海里劈波斩浪。看着她日渐憔悴的身影，我的心里酸酸的。

桃花暮雨，杨柳西风。春天的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗涤过一样，油润可爱。阳台上的玫瑰，也正悄悄地打着朵。

开学的第一次考试成绩即将公布。预备铃声响后，大家依然无法安静下来，都在议论这次考试的成绩，不少同学扒着窗口期盼着老师的到来。终于，李老师踏着熟悉的旋律，伴着初升的朝阳缓缓而来。她手中的那叠“法宝”的法力绝对不亚于李天王的宝塔，把大家的目光全都吸引了过去，我连忙挺直腰板。

“……16号、18号……”天呐，这一次一定是考砸了，不然报到我的时候为什么直接跳过了？怎么办？想起妈妈，我的心里就像十五个吊桶打水--七上八下。“最高分：17号，96。5！”顿时，教师里响起一片掌声。我惊呆了，在大家羡慕地的目光下我高兴地走到讲台领取试卷。

放学后，我似一只快乐的小鸟飞出校园。一见到妈妈就迫不及待地掏出试卷告诉妈妈我语文考了第一名。“真的？”妈妈半信半疑地抢过试卷，脸上的笑容像极了一朵盛开的玫瑰花。

又是一年春来到，今年的玫瑰格外香！

玫瑰，落叶灌木，小叶椭圆形，花多为紫红色，也有白色，有香气，果实扁圆形。

基督，犹太人氏，身体极健康，人生前似紫红，后似乳白，受欢迎，鬼点子众多。

我觉的基督就像一朵玫瑰，并非是争锋相对或是长的倾国倾城。他不帅气但阳光，他的人生就像玫瑰一样。大半生快乐的无忧无虑，就像一大簇一大簇盛开的紫红色玫瑰，影响着身边的人。后几年就像一簇簇白色的玫瑰，虽强颜欢笑，生活惨淡，却依旧不改每股那种引人入深的性格。

他狁吸毒液前，“早上好，公主”夸张，生动的表情，动作引人注目；他追求黛丽时，幽默诙谐的行为常常令人捧腹大笑。圣母玛利亚总是“意料之外”的帮助他从单身汉过渡到幸福美满：一颗蛋，一顶帽子，一匹马，适时的为严肃场合搅局；他们一家三口在清晨的空气下，基督驾驶一辆老自行车“横冲直撞”，妻子与儿子就像至宝一样在他坚固的双臂下欢喜。我相信那个时候他们一家三口眼前一定出现一大片一大片紫红色的玫瑰花海，盛开，怒放，灿烂到无边无际。人性光辉感动到潸然泪下，演者有心，观者有意。

就像一条幸福的小溪畅快地流着，可是，忽然一个转弯儿，苦难之神就咧开了嘴开怀地笑。无垠的沙漠告诉他：你只能是一条内流河。于是，河终其一生也没能闯过沙漠这一关。于是，那些不见天日的时光，他背负着绝望，可又承载着希望；那些相依为命的日子，他咬紧牙关，为了积蓄所谓的“1000分”，为了博孩子在苦难之中依旧开口一笑；那些空虚地念着“早安，公主”的岁月，黛丽的心也同他一样在风起云涌的集中营中暗流涌动。时间如一个调皮的小孩，又习惯性地转身，一回眸间，他以最伟大的坚毅在毒气阵里以最英勇的形式倒下。我知道基督不曾后悔，我知道岁月不曾惋惜。我也知道，在“如今”人的世界，我们依旧被不可名状的一些模模糊糊的东西感动着，至泪光闪烁，至痛哭流涕。

我一直欣赏诙谐的人，毫无理由地崇拜；我一直崇拜苦难之中依旧沉稳的人，毫无悬念地膜拜；我一直膜拜用一生微笑的人即使最后倒下，他也是英雄。

英雄基督，英雄黛丽，英雄祖舒华……他们的身上有勇者的秉性，有人性的光辉。这不是悲剧，只是悲情，无泪无杂的悲情。制作者起《美丽人生》这样的题目大抵也是告诉世界：在希特勒拉开二战的黑幕，在德国人自以为是最优秀民族面前，犹太民族过着自己的美丽人生，即使死亡接踵而至，他们也知道，自己的后代会继承他们的美丽人生，爱是永恒。

我想，祖舒华长大后，一定在自家的院里种上一大片一大片随风摇曳的玫瑰，他的母亲坐在明亮的窗前，迎着太阳的方向，会有一片玫瑰花开，我知道：

玫瑰花开，思念成海。

[玫瑰花开思念成海作文

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。开始，我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代，也不让油麻地的孩子读书，为了守护自己家的地，秦大奶奶把鸡鸭鹅赶到学校，鸡鸭鹅在教室里随地大小便……有一次学校公开课，她的鸡鸭鹅在课堂上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。

后来，人们都被她搞得不耐烦了，没人管她，没人去关心她，只有桑桑一个人。有一次她为了救乔乔差一点连命都搭上，在人们对她细心照顾下，勉强下床走路。最后，秦大奶奶为了学校的一个南瓜竟与世长辞了。

读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为这一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了这块地秦大奶奶连命都搭上了。可现在却要把它建成学校，她能不难受吗?她会不想抢回那块地吗?

这本书让我心里最痛的地方是写陆鹤的部分。陆鹤是一个身体有缺陷的孩子，没有头发。陆鹤自己也很在意，所以去哪都戴一顶帽子。最后，为了学校勇敢地把自己的缺陷展现给大家。为学校争得了荣誉。

坦白说，我很向往自己能够像他们一样，生活得那么轻松，那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会，我们得到的一切都是自己靠双手争取来的，又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中，整天为生计苦恼，为事业烦心，根本没有时间放松，更别说抛弃一切了。

也许这种方法不适合我们，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面稍作休息，让它成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。

如果有这样一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一样，不管将来改变什么，心中的纯真透明都不会变，永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

我喜欢玫瑰花，因为玫瑰花代表着爱，所以我喜欢玫瑰花。

玫瑰花的颜色是红的，它的外表像一个花卷馍，它的一叶子像一把大扇子它的茎上有很多小刺。

玫瑰花的花芯是黄的，因为玫瑰花的花瓣太多，所以看不见花心。

我喜欢玫瑰花还有一个故事，在三八妇女节那天，我和爸爸去了花店，我们看见了很多种花，当我们不知道拿什么花时。有一个人走过来问：“给谁买的”？我说给妈妈买的，它说那玫瑰花吧！最后我们买下了。

从那天起，我非常喜欢玫瑰花，因为它不但好看，还代表着爱。

安静的自习课，MP3里传来的是飞轮海的《玫瑰花的葬礼》。安静的自习课，《玫瑰花的葬礼》是对过去的回忆，是一种感动。听着，淡淡的感动。回忆的长线被拉出，却无法将它剪断。过去的美丽无法灰飞烟灭，只能将它埋在新底。

“真的好美丽，那天的烟花雨过去的回忆真的好美丽，我不知道该用什么言语去表达。我只想保留住它。如果它要离去，我亦无法挽留。只可惜，它在我心中根深地固，永远也无法忘怀。

一些事，再次提起;一些人，再次想起，都会是一种痛，深深的痛。也许只有去尝试忘记才是最美的。

昨夜的寂静唤起心中的寂寞，才发现世界如此虚无。现实如此残酷。它的残酷扼制住了自己的幻想。现实的虚无造成了我的虚无，我的虚无造成了内心的空寂。

一直说寂寞会唱歌，不如说是自己在寂寞的时候唱歌。只有内心寂寞时才会唱寂寞的歌，却不知，这样做只能让自己更加寂寞。人啊````寂寞的时候总会为自己找到合适的借口。不是我寂寞了，而是太安静了。人都寂寞了，内心怎么会不寂寞呢?

“玫瑰花的葬礼，埋葬关于你的回忆玫瑰花都葬了，可是关于你们的回忆我始终无法埋葬。纵然是想起是会心疼，但亦不忍心埋葬。玫瑰花的美丽过往，是我对你们美丽的回忆。如今我想忘记你们给的痛，你们的不信任，何苦还要留下那最美的回忆?天渐渐凉了，是否可以冻结我的记忆?

“一片小雨滴，陪着我等天明，我用这最后一秒怀念你```”那天夜里下雨了，是心还是天，早已分不清。决定忘记你们的那一秒，却想用下定决心的前一秒去记住，去怀念。是不是真的很傻，明明被伤的遍体鳞伤却还放不下。放开，放开，其实放不开。真正做的到放开的人是不会不停的对自己说要放开。

时间冻结在过去，回忆停留在昨天。现在我用什么去迎接明天?

我用双手埋葬过去，埋葬关于你们的回忆，然后只身去参加玫瑰花的葬礼。

前几天，我早花园里移种了玫瑰花骨朵。

玫瑰花正在熟悉这个新家，此刻我悄悄地打开了鲜花的照相机、、、、玫瑰正睡在花骨朵，像一个还没出生的小公主，花骨朵镶嵌在嫩绿色的小床上，下面拴着一条绿油油的纱条。花骨朵像一位木偶仙子，一动不动地摆着优美的姿势。

过了几天，玫瑰花慢慢展开了，还没有太开，但它那洁白的花瓣里透着一丝丝粉红色的胭脂，玫瑰的花芯做在里面，正在伸懒腰，蝴蝶飞来和花儿跳舞，蜜蜂唱歌，瞧!它们多么开心啊!，玫瑰花往身上喷了一点香水，那散发出来的香气芬芳扑鼻，使人心旷神怡，花儿的的刺有点明显了，往枝上摸一摸，有点儿疼，也有点痒。

五天后，玫瑰的刺长长了，长深了，花开完了，沉睡的花公主打了一个哈欠，起床了，嗯!又是新的一年，花公主在里面载歌载舞多开心呀!花瓣涂了一层浓浓的胭脂，显得格外害羞又穿上了一套豪华的礼服，又紧上了一根深绿色的纱条丝巾，旁边的叶子是它的侍女，侍女们喷的香水的味道更浓更香，迷人的香气已经传到了十公里以外!我的花开了，更是引人注目，就连小狗也跑过来，闻一闻、舔一舔，非常珍惜花儿。

我的玫瑰花儿多么迷人?就连最凶猛的大怪兽也会被它的香味和身姿打败的。

People have to spend so many years to go to school before they can be independent and earn money. We are told that reading books is good for us, but the fact is that we may find many bosses go to work in the early age and they don’t read many books. In fact, reading books doesn’t mean the person can make a lot of money, but reading books can broaden a person vision.

Books provide us all kinds of knowledge, we can see the different sceneries, reading the books is like traveling to different places. What’s more, we can considerate things in different viewpoints. When we face difficulties, we will treat them in the peaceful way, we won’t lose our way, because we believe things will change one day, we have hope in our hearts. Reading books makes us have a good attitude towards life.

2015年的情人节来了，几乎所有的年轻人都卯足了劲：想要表白的人最紧张，什么样的表白方式才能一举打动芳心?开始不久的恋人最激动，第一个情人节怎么过才能让爱情更进一步?单身者最不安，今年会不会有人向自己表白，在哪里才可以邂逅TA?……

不管怀着怎样的心情，2015年的情人一定不能错过，这一年的情人节可是受到“爱你一生”的祝福，当然更离不开玫瑰。可是，你是否知道情人节送玫瑰花数量的含义?情人节送多少玫瑰好?情人节送不同数量的玫瑰代表什么?情人节送女朋友多少朵玫瑰合适?

玫瑰花不同数量的含义

1朵玫瑰——情有独钟，你是我的唯一

2朵玫瑰——心中只有我俩

3朵玫瑰——我爱你

4朵玫瑰——誓言、山盟海誓、至死不渝

5朵玫瑰——由衷欣赏

6朵玫瑰——互敬、互爱、互谅

7朵玫瑰——我偷偷地爱着你

8朵玫瑰——深表歉意，盼你原谅

9朵玫瑰——长久

10朵玫瑰——完美的爱情，十全十美

11朵玫瑰——爱你一心一意，一生一世只爱你一个

12朵玫瑰——心心相印，对你的爱与日俱增

13朵玫瑰——暗恋

14朵玫瑰——骄傲的爱

15朵玫瑰——对你感到歉意

16朵玫瑰——最深的爱

17朵玫瑰——好聚好散，无法挽回的爱

18朵玫瑰——真诚的心

19朵玫瑰——期待陪伴

20朵玫瑰——此情不渝，永远爱你

21朵玫瑰——你是我的最爱

22朵玫瑰——双双对对，你侬我侬，两情相悦

24朵玫瑰——思念

25朵玫瑰——祝你幸福

30朵玫瑰——不需言语的爱

33朵玫瑰——爱你三生三世

36朵玫瑰——浪漫心情，我心属于你

40朵玫瑰——誓死不渝的爱

44朵玫瑰——亘古不变的誓言

50朵玫瑰——邂逅不期而遇

66朵玫瑰——真爱不变

99朵玫瑰——长相厮守

100朵玫瑰——百分之百的爱

101朵玫瑰——最……最爱

108朵玫瑰——嫁给我吧，求婚

365朵玫瑰——天天爱你

999朵玫瑰——天长地久，爱无休止

……

情人节要送花的童鞋们，可要看好了，千万别送错了玫瑰花的数量，否则接下来一整年的日子都不好过了。尤其是8朵、14朵、17朵玫瑰代表的花语可以看仔细了，如果你是单身者的花，就抱着代表“邂逅不期而遇”的50朵玫瑰去相遇那个TA吧，送出去了你就是这一天最幸福的人。

在公园最引人注意的地方，有一个花坛，花坛里有很多枝玫瑰花，但有一枝最漂亮的玫瑰花，她很骄傲，这个故事就发生在她的身上。这枝玫瑰花穿着一身粉红色的衣服，但她有一个又瘦又丑的花枝。有一天，这朵玫瑰花低了低头，忽然看见了她那又瘦又丑的花枝，她傲慢地对花枝说：“瞧瞧你！满身是土多难看呀！再看看我，花枝招展，多优雅。”枝听了这话，并没有理睬她。又过了几天，花又嫌弃起花枝来了，她又对花枝说道：“瞧你多瘦呀！一点也不美丽，看我体态多丰满，你还是赶快走吧！别给我丢脸了。”花枝越听越生气，离开玫瑰花，走向了远方。又过了一些日子，花朵开始干枯起来，她失去了原来的魅力，没有人和她照相，也没有人喜欢她了。

就在她快要死掉的时候，她对自己说：“原来花枝是给我吸收养分的，供给我生长的，什么事物都有长有短，不能瞧不起别人，我的美丽芬芳是因为有默默无闻的枝支撑着、奉献着、衬托着。”只可惜，她悟出的道理太晚了。我们可不能学玫瑰花妄自尊大。

其实，在学校生活中，学生就好比是花，老师就是枝，当我们学有所成时，可不要忘了老师们的辛勤教诲。

从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。

秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着&&通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！

[小女孩与玫瑰花的学生作文