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初中优秀作文:永恒的美丽(精彩20篇)

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美丽的瞬间初中作文

全文共 582 字

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“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”我很喜欢这句话,因为生活中的确处处充满美。年幼时的我不知道什么是真正的“美”,我以为,美就是街心公园里的花草;美就是沙滩上的海螺;美就是沿街的美丽风景……但是,直到那一天,我才明白了“美”的真谛。

那一天正好是我10岁的生日,我整天都没怎么听课,原因只是妈妈早上说的一句话:“晚上我和爸爸会给你一份惊喜。”

好不容易熬过了一整天的课程,老师终于宣布放学了。我匆匆收拾好文具,便下楼了。

我到二楼时,突然听到“轰隆”一声,只见天空上一阵乌云,豆大的雨点倾泻而下,窗户外的树被风吹得东倒西歪,仿佛下一秒就会倒下来。

寒风吹得我直打哆嗦,心想:奇怪了,明明刚才还是晴空万里,怎么突然间就变成了倾盆大雨?没道理呀!

因为突然间下了雨,而我又没雨伞雨衣之类的防雨措施,所以不得不坐在一楼的椅子等雨停了再走回家。

可是我左等右等,雨不但没有一点儿要停止的意思,反而越下越大了。我下意识地向四处望了望,看到许多同学都由父母送他们回去,我望着阴沉的天,不禁想道:爸妈也会来接我吗?

于是我又在椅子上等了许久,但是直到我快瘫痪的时候也不见爸爸妈妈的影子。

当我准备绝望的时候,一串熟悉的脚步声传入我的耳中……是妈妈!

“妈妈……”我呼唤着妈妈,快步跑向她跟前,而妈妈一下子把我抱了起来。

刹那间,我觉得这个世界是如此的美丽!

原来,真正的美就藏在人们的心中!

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篇1:初中抒情作文:牵挂,痛苦而美丽

全文共 891 字

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牵初挂是一种说不出的痛,但痛中有乐,牵挂是一种改不了的痴,但痴中有甜,真正的牵挂是一种苦苦的忍耐,真正的牵挂是一种酸酸的无奈,无奈中更有一份切切的期盼。——题记

牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。

牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。

牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲;牵挂是停杯投箸不能食的蠢;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是菱花镜里形容瘦的痴;牵挂是望穿秋水不思归的愚;牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。

牵挂一个人,你会想起起昔日彼此相处时的温馨;想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐;想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起拌嘴后他那深深的内疚;想起哭泣时他的惊惶;想起任性时他的宽容;想起烦心时他幽默的笑话;想起调皮时他朗朗的笑声。

牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的一颦一笑;你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的离愁黯然神伤。

一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的虚空,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。

静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。

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篇2:美丽的乡村初中写景

全文共 750 字

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刚下车,一股芳香的空气便扑鼻而来。大自然给人的感觉真好,不像城市的喧嚣,天是蓝的,树是绿的,处处荡漾着泥土的芬芳,我迫不及待地来到了看风景的圣地——山坡上。

登上山坡,美丽风景尽收眼底。看较近的那片林子,唔,是柳树!长长的枝条垂到地面,就像漂亮的姑娘在向人们展示她们的长发呢!中间,有一片硕大的湖。湖面翠绿翠绿的,犹如一块无暇的翡翠。湖水倒映着成林的柳树,一阵微风吹来,柳条像仙女般翩翩起舞,煞是好看!瞧,湖面荡起了阵阵波纹,原来是几只鸭子在戏水,它们唱出“嘎嘎”的合奏曲,在湖中惬意地游动着。我忽然童心大发,想跟它们开个玩笑,便捡起一块石头扔向湖面,鸭子们一惊,飞快地游走了,只剩下那一圈又一圈粼粼荡漾的波纹……

再往前看,一片竹林跃然眼前。它们紧紧地依偎在一起,互相倾诉着欢笑与悲伤。风儿调皮地跑过,竹子们唱起了“沙沙”的歌,奏起了春天的乐章,我不禁浮想联翩:我若也是一只竹,那该多好,可以跟朋友倾诉心声,跟朋友放声歌唱……“叽叽喳喳!”鸟鸣声打断了我的思路,哦,鸟儿们也在林间嬉戏,清脆的叫声经久不息,令人回味无穷!

看,远处走来了两位老人。他们手拿镰刀、背上各背了一个背篓,里面装满了各种蔬菜,像是刚从田间回来。他们走近了,我看见他们的脸上分明写着幸福的笑容,嘴里还不停地念叨,大概是在谈去年的收成吧!去年阳光充足,雨水调匀,庄稼收成一定很好。这时,我猛然看见他们那扬起的手,那是怎样的手啊?满是老茧,满是伤疤!我不禁想起外婆的手,不也是这个样子吗?是啊,多少年来,这些淳朴的乡里人,无论刮风下雨,严寒酷暑,都在辛勤地劳作,都在默默地付出,他们撑起的何止是半个蓝天啊!我不禁肃然起敬,并且暗暗下定决心:一定要努力学习,让这些淳朴的乡里人过上幸福的生活!

乡村风景美,乡村的人更美,我爱你,迷人的乡村!

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篇3:小学生作文:永恒的美丽

全文共 441 字

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美德是什么?美德使我们中华民族的优良传统。每当我进入梦乡时,总会浮现出一位小女孩在阳光的照耀下的背影,这画面在我的脑海里抹之不去……

记得是一个早晨,依稀下着濛濛细雨,我早早地起床,跟随妈妈去公交站台接外婆。

我放眼望去,站台十分冷清,长长的座椅上客人寥寥无几,只有长椅的尽头上坐着一个小女孩。女孩的年龄在十岁左右,身上穿了一件白色衬衫与一条深蓝色的短裤。一头黑发从头顶泻下来,在脑后挽成两条小辫子,分别垂在两肩后,一双如夏夜星空里的繁星那样晶莹的眼睛,洋溢着一股活泼的气息。小女孩焦急地向车站两旁的马路上张望,眼中流露出迫切的等待与期盼。

突然一辆车疾驰而过,稀泥巴随即溅到了长椅上,同时也溅到了小女孩的白衬衫上。她立即从口袋里拿出一张面巾纸,我本以为她用来擦身上的脏污,可是她却蹲了下来,把长椅上的泥巴擦得干干净净。

顿时,东方红一片,太阳睁开了朦胧的睡眼。第一缕阳光柔和的照在女孩的身上,那一美丽的画面在我生命中定格,也在我的脑海中成了一道永不破灭的风景线……

[小学生作文:永恒的美丽

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篇4:秋天的美丽景色初中作文

全文共 713 字

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秋高气爽,丹桂飘香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齐地飞翔,稻田金黄金黄的。我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶。

秋叶,五彩缤纷:秋叶,各有特色。而枫叶,是秋叶的王者。枫树林中,是一大片红色的海洋。地上全是火红火红的枫叶,放眼望去,就像给大地铺上了一层红色的地毯。轻轻地捡起一片树叶,才发现枫叶的魅力。它并不大,与巴掌差不多大。它穿着红色的裙子,还有一条条褐色的、细细的条纹向四周展开着。

它的茎又长又细,像一个美少女的马尾辫,一阵微风吹过,这条“马尾辫”来回舞动,极为好看。枫叶的形状最为独特,是它的法宝。它就是手掌的化身,有五只红色的“手指头”,长短也不一,最尖头很细,而越往里就越粗,格外有趣呢!看到这,我不禁想起了杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊!这句话真好!我爱枫叶。

坐在窗边,总能飘进一片银杏叶,当做书签。秋叶中,银杏叶是秋姑娘的杰作——一把小扇子。银杏叶的形状,大家一定知道,是树叶中极为稀少的扇形。摘下一片银杏叶,就好像有一阵凉爽的轻风掠过,可真神奇!秋天的银杏并不再是春天的那么般碧绿轻巧了,渐渐地,有些微微发黄,虽然有点枯老,但仍然奋发向上,别有一番风味呢!它的柄长长的,与扇柄一样。叶子的边缘有一些波浪状的条状,给美丽的“小扇子”又加上一道风景线。

枫叶、银杏叶并不十全十美,它们不是长青的。松树,就具有长青的特性。大家都觉得松树是挺拔的大将军,其实,这也有松针的功劳。松针就是松树的叶子,它很独特。它细长细长的,前头尖尖的,只要轻轻碰一下就会疼得直喊“妈妈”。松针真像一把锋利的绿色宝剑!松针是个勇敢的男子汉,它即使在狂风暴雨中,也能抵挡得住。啊!秋天的树叶真美啊!我喜欢秋天的树叶!

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篇5:初中开学作文600字:有一种美丽叫宽容

全文共 1432 字

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大海从鱼跃,长空任鸟飞。宽容是一种博大的胸襟,是一种深沉的爱,是一种人生的修养。宽容是敞开自己的心胸,让心灵自由。人生最大的痛苦,莫过于心胸狭隘,人生最大的烦恼,莫过于庸人自扰。

宽容别人,其实是解放自己;宽容自己,其实是救赎他人。退一步海阔天空,有时候人生退步就是向前。只知道进不知道退的人,不懂兵法。宽容是一种美,是一种善,是一种高尚的品德。世界上最宽广的心胸是佛的心胸,佛能容天下难容之事,笑天下可笑之人,举目世都是可怜人,包括亿万富豪,包括总统,包括名人明星,都有生老病死,都有六道轮回,所以佛慈悲,因为他懂。人生是一场修行,在短暂的一生中,我们选择快乐,选择幸福,选择感恩,选择宽容,其实就是善待我们自己。生活是一面镜子,你看到的永远是你心里想到的,是你现在的心境。为什么我们要愤青呢,为什么我们要不平呢,心宽则天地宽,心窄则天地窄,扩大自己的心量其实是放自己一条生路。如果说幸福像水,那么宽容就是盛水的容器。心有多宽人生的舞台就有多大,心有多广人生的幸福就有多深。宽容就像书法绘画的留白,心无宽容则亡。宽容是内心的豁达,会心的微笑。世乃浊世,人无完人,何必强求,害了别人,苦了自己。宽容生命里最美丽的花朵,自然因为宽容而生生不息,社会因为宽容而和谐,生命因为宽容而多彩,内心因为宽容而平静,你我因为宽容而友爱。

人生的最高境界其实就是拥有一颗宽容的心,让心善良,让心美好,让心不染尘埃。雨果说:世界上最辽阔的是海洋,比海洋更辽阔的是天空,比天空更辽阔的是人的心灵。让心灵容天容地容世间万物,岂不比天空更辽阔。有人说:我见人3P,4P都不觉淫乱。很多人赞他有佛心。可见他是有一颗宽容的心 ,宽容别人的罪,宽容世间的恶,其实就是净化自己。天从不抛弃每一片云彩,海从不遗弃每一滴水珠,山从不放弃每一粒砂石。所以天大,海阔,山高。宽容需要忍让,需要理解,需要仁爱,需要慈悲。人不分贵贱,物不论美丑,世不辨清浊,统统以慈悲心对之,统统以善良心对之。宽容其实就是一任自然,让万物回归自然,让世界顺应大道,让人类重返纯真,让心灵重获自由。

宽容能让社会更和谐,文明更进步,谁不想海阔天空,谁不想自由自在。轻松的生活,自由的氛围,是我们最大的梦想。从丑中发现美,从假中找到真。每一个事物都有它存在的理由,每一个人都有他美的一面,每一件事情都有正反两面,有利的必有弊,有弊的必有利,只是因时因地因人而变化而已,宽容是从残缺中找到完美。坦然面对生活,从容面对世界,记住生活的,世界的,朋友的,爱人的,亲人的好,忘掉他们的不好,面对侮辱,面对误解,面对轻蔑,面对不公,能淡然一笑。弥勒佛为什么是未来佛呢,因为那就是未来的我们。容天下难容之事,笑世间可笑之人,慢慢扩大我们的胸襟,我们就是佛。如果计较是贫穷的开始,那么宽容就是富贵的开端。宽容让生命坦然,宽容让心灵纯净,宽容让自己自由。地狱在哪里,地狱只在人心里。净土在哪里,净土也只在自己心里。计较让心灵充满憎恨,充满哀怨,充满不平,充满愤怒,岂不自造地狱。宽容让心灵充满宁静,充满美好,充满善良,充满幸福,岂不自造天堂。针针计较,散失友谊,泯灭亲情,葬送爱情,人生之路越走越窄,最后濒临绝境。处处宽容,与世界和谐,与社会相容,与自然同步,天人合一。

宽容是一种美丽,宽容是一种智慧,宽容是一种向上的人生态度。唯有宽容的心才能远离黑暗,拥抱光明。唯有宽容的人,才能拥有幸福,感恩生活。让我们做一个宽容的人吧,与自然合一,简单而快乐。

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篇6:永恒的美丽

全文共 876 字

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含着泪,我看完了《焦裕禄》这部影片。

为了兰考县的繁荣富强,为了让兰考县的老百姓摆脱贫困,过上富足安康的日子,焦裕禄爷爷顶风冒雨、呕心沥血、廉洁奉公,用自己的行动谱写了一首扣人心弦的颂歌。他的品质,感人肺腑;他的事迹,催人泪下。影片在这样一个镜头中开始了:焦爷爷风尘仆仆地到兰考县上任,一群衣服破烂、面黄肌瘦、饥锇难忍的孩子围着他,伸出一双双瘦骨嶙峋的小手,向他讨吃的。焦爷爷的心紧缩了,双手颤抖了,他把自己用来充饥的几个冷馍馍全分给了孩子们。孩子们笑了,焦爷爷的心却碎了:一个共产党员,哪能忍心看着革命的下一代挨饿受苦呢?他迈开大步,急匆匆地走进县委大院,去迎接一场没有硝烟的战斗。焦爷爷上任后,他披星戴月、顶风冒雨地工作着。他的足迹踏遍了兰考县的每一个角落,他的身影出现在千家万户。

白天,他带领群众治理“三害”;晚上,他又在办公室里挑灯夜战,寻找脱贫致富的好策略。为了国家,为了人民,他风里来雨里去,不辞劳苦地工作着。即使面对着病魔的折磨,他也毫不退缩,真正做到了鞠躬尽瘁、死而后己。是啊,一个共产党员,只要他眼睛看到人民的疾苦,胸中装着人民的利益,就会有使不完的劲头,用不完的精力啊!当了多年的县委书记的焦爷爷,依然是两袖清风,过着清苦的生活,他甚至无法实现小儿子想吃一顿红烧肉的要求。在焦爷爷生命的最后一刻,他给儿子留下了唯一的遗产——一块普通的手表。这块手表是多么微不足道,但他体现了一代共产党人对党的忠诚,对人民的挚爱,对革命事业的无私奉献,为我们后辈子孙树立了一块廉洁奉公的丰碑,为我们世世代代留下了一笔不可估量的精神财富。

如今,有多少像焦爷爷这样的共产党员在自己的岗位上兢兢业业地工作着,他们高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”很重要思想,团结一致、艰苦奋斗,与时俱进,不断地开拓创新,为党和人民的事业作出了新的贡献,才让我们的祖国走上国富民强之路,才让我们中华民族自立于世界民族之林。啊,焦裕禄,一个响亮的名字,一个不朽的灵魂,一种永恒的信念,人民需要你呵,国家也需要你!

你的名字将永远铭刻在人民心中,你的精神将与共和国共存。

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篇7:生命中永恒的丰碑初中作文

全文共 967 字

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谨以此文献给所有因具有雷锋精神而无比伟大的人们。

——题记

那是一片干涸的土地,热浪带走了湿润;那是一片灰暗的天空,乌云遮住了太阳;那是一群落魄的英雄,饥饿占据了心灵,那是一张破烂的桌子,残损霸占了桌角,然而,不必惊慌,总会有一滴水,带走热浪,总会用一缕光穿破黑暗,总会一颗粮食,拯救英雄,总会有一颗螺丝钉修好桌子,他们,叫做是雷锋,这,便是雷锋精神,如生命永恒丰碑

有人说“雷锋精神就是助人为乐的精神”我认为,这个观点是片面的,雷锋精神,不仅仅体现在助人为乐这一个方面,恰恰相反,雷锋精神很细微,它存在于我们生活的各个方面。

重庆女警任长霞,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她一生为民爱民,在生命的最后一刻仍心心挂念着她的人民;好人丛飞,我们从他的身上看到了雷锋精神的影子,只因他的默默无闻,在身患重病的时候仍不忘资助困难大学生;“最美妈妈”吴菊萍,我们从她的身上看到了雷锋精神的影子,只因她的无私母爱,在危难时刻选择伸出双臂。他们完美的诠释了雷锋精神的含义,而雷锋精神,也使他们原本平凡的人生熠熠生辉,闪烁着无比耀眼的光芒。

那么,雷锋精神是个人的吗?不是的,雷锋精神更属于团体,雷锋精神就在我们身边。放学的时候,你可曾注意马路中央换班的交警?你可曾看见他们身上闪耀着尽职尽责的雷锋精神?吃饭的时候,你可曾注意站在一旁的服务生?你可曾听到他们身上演奏着热情待人的雷锋精神?走路的时候,你可曾注意路边弯腰拾起地上废纸的老者,你可曾触到他们身上燃烧着为人着想的雷锋精神?他们成功的演绎了雷锋精神的发展,而雷锋精神也使他们原本简单的生命繁花似锦,散发着令人折服的芬芳。

雷锋精神早已随着一个个动人的故事,一位位伟大的人物,一首首动听的歌曲,融化于我们华夏儿女的血液之中,雕刻在我们炎黄子孙的骨髓之中,不断感染着周围的人们。还记得我们一遍遍唱的那首歌?“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”在雷锋日到来之际,让我们头顶漫天星河,脚踏祖国山川,仰起头,再一次大声地唱响这支哥,再一次激昂地念起那句话——

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

[生命中永恒的丰碑初中作文

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篇8:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 496 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,也没有夏天那绿油油的树林、小草,但是,秋天也有秋天的美丽,秋天也有秋天的特点和景色。

秋天的天特别蓝,好像是画出来的一样,秋天的空气特别新鲜,好像被过滤过一样。早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。

街道两旁,许多树木的叶子都变黄了,树叶像一只只黄蝴蝶似的,从树枝上纷纷飞了下来,让大地也披上了一件金黄的外衣。

秋天最引人注目的就是那红艳艳的枫叶,远远看过去,就像一团团燃烧的火焰,而走近一看则千姿百态:有的枫叶形态弯曲,犹如一条摇头摆尾的红金鱼:有的一大一小,就像慈爱的母亲在给孩子讲故事:有的紧凑在一起,组成了一朵艳丽多姿的花儿……。虽然秋天的花木大多枯萎了,但是,美丽的秋菊却五颜六色,竟相怒放。

秋天是个收获的季节,许多树上都结满了果实,果园里,散发着一阵阵清香,苹果树上挂满了红红的大苹果,你挤我碰,仿佛等着人们去摘呢。

秋姑娘为大地披上了秋装,为湖水穿上了百褶裙,秋风吹过,湖水荡漾,既像柔滑的绸缎,又如为铺平的床单,清澈的湖水中有好多鱼儿自由自在地畅游着。

秋天是个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇9:美丽的云台山初中写景作文

全文共 431 字

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真没想到,我们去了世界着名风景游览区——云台山。那里风景优美,地质物产丰富,可以说是人间天堂。

在导游的带领下,我们先来到了华夏第一秀水——潭瀑峡。潭瀑峡是云台山山峡谷极品的主要代表,谷内风光怡人,宛若江南。三步一泉,五步一瀑,十步一潭是潭瀑峡秀美风光的真实写照。我们在那里可以看到耳鬓厮磨,窃窃私语的情人瀑;四季长流,珠帘高挂的水帘洞;五谷丰登,六畜兴旺的丰收图;还有龙凤呈祥的龙凤壁;宛若仙子的蝴蝶石;石砚磨穿的洗砚池。我们参观完潭瀑峡之后,我们又去了泉瀑峡、猕猴谷地质博物馆

又去了华夏第一奇峡——红石峡,红石峡大概是因为那里的岩石是红色的而起的名字吧。那里风景集秀、幽、雄、险于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,素来享有盆景峡谷的美誉。这里外旷内幽,奇景深藏,两岸峭壁山石秀丽,仿佛鬼斧神工雕凿而成的一个巨大盆景,又似名山大川的浓缩,园林专家称为自然山水精品廊。

因为时间关系,我们恋恋不舍的离开了云台山,如果有机会的话,我还要去云台山玩。

[美丽的云台山初中写景作文

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篇10:最美丽的春天初中2年级作文

全文共 989 字

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让我们一起在阳光下奔跑。

又是一年春来到。

朋友,来牵起我的手,和我一起在阳光下奔跑。

春天,又是一个春天。

窗外的阳光碎碎地洒落到了地面上。

挂在墙角的风筝好象在对我微笑。

拿起它吧,到田野去!

去释放你心中最美丽的春天。

温暖的阳光照得你有点想睡的感觉,是吧。那么,骑上一辆单车吧,在金色的海洋里穿行,那么,就唱一唱儿歌吧,或许,它在你13岁的心中已经很幼稚了。“小蜜蜂,嗡嗡叫……”小时候的你,扎着两个朝天辫,跑在这田坎上,嘴里哼着这首歌,像个小天使一般传播快乐。你该去问问路边的小鸟,它还认识你吗?不认识了吧,确实,现在的你,长多高了,比油菜花都还要高出那么一大截呢。

是呀,你记得那金色的油菜田吗?那可是你童年的美好记忆呢。当初,你总爱爬到那高高的田坎上去,欢笑着奔跑在油菜花中,你还踩倒了很多花呢,可你呢,又笑着去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧,用你的小手拿着一个瓶子,看着它们在里面嗡嗡地飞,玩够了,打开瓶子,哈,你赶紧跑开了。你看,那朵花上的蜜蜂,还认得你这小冤家吧?它在你的头顶飞来飞去,不过,你可不会那么调皮地去捉它们了。就让它们飞吧,用翅膀来创造这世间最和谐的音符。 日记日记500字http://www.eorder.net.cn

你笑着停下车,拿起了风筝。路边的杨柳在向你招手,老朋友,还记得你曾经调皮地摘下我的枝条,围成你的“王冠”吗?你笑笑,给风筝拴上了线,风筝越飞越高,你可不敢脱手,还记得前年你曾经放“飞”了一个风筝吗?你还去和弟弟追它呢,追呀追,都忘记了时间。你手里的这个风筝,是你的第几个啦?破坏大王般的你,许多风筝都被你给弄烂了。风筝,就让它好好地飞吧。你就躺下来,吹一吹春风,晒晒这温暖的阳光吧。忘记学习的烦恼,忘记一切,在阳光下,幻想你心中的春天吧……

迷茫之中,你还是快收起风筝吧,已经下起了淅淅沥沥的小雨啦。你骑着单车,带着满心的春天之景,就要回家了。再见了,路边的老柳树、再见了,田中的油菜花、再见了,嗡嗡的小蜜蜂!骑着单车,在小雨中,乘着春风,一边走,一边哼唱着:‘春雨沙沙地下……’那是你小时候最喜欢的一首歌了,那么,就用它来赞美春天吧。

呵,春天,春天,它正在召唤你呢。来,朋友,和我一起,放开书本,到阳光下、到田野里,去拥抱你心中的春天,去和大自然握握手,在小路上奔跑吧!

春天真正的来到了。

请你去阳光下奔跑吧,来,和我一起!

[最美丽的春天初中2年级作文

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篇11:期待,生命永恒的美丽

全文共 814 字

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回忆是茶,时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。沏上新的。长此往复……

期待就是坐上火车看窗外,听说下一站有很美的风景于是我伸长脖子往外看可惜风景很一般,这一刻的心情叫失望,然而火车驶过站台继续前行所有失望便都抛开。渐渐的成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有,期待就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待好友重逢,相间却又无语。以为他们变了,不再像从前那样天真,也许是我变了,变的保守和顽固。实现相交的那一瞬,才发现我们之间陌生多与熟悉,挨过尴尬的分分秒秒,一句淡淡的再见说出。彼此越走越远,悄悄回头望着那远去的背影。我有些后悔,当初为什么不说几句真心话呢?为什么不呢?即使一切都已成为昨天,即使一切都不再如从前,但是我想我该试一试因为是朋友啊。于是留下的就只有期待了,下一回几时能再重逢?我能直言不讳吗?他们能接受我的真诚吗?不知道真的不知道。期待如蓝天般美丽

期待茁壮的成长,却发现烦恼如影随形。蓦然回首,啊!初二的书包如此沉重也许是无法逃避的责任,也许是父母老师的期望,也许这就是人生最初的搏击吧。期待明天的收获,就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪期待青睐有志者,左肩担着期待的苦涩右肩担着期待的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期待中追求。

期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它将用不眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……

也许岁月吹散了床头那叠日记,也许时间冲淡了回忆这杯浓茶,而我早已抛开了所有的遗憾与失望。轻轻翻过这一页我将在新的一页上写下新的期待。

生命很美,美在可以期待。期待很美美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。

期待,生命永恒的美丽。

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篇12:初中生作文:真情永恒

全文共 754 字

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日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心 …… 这些现象都是缺乏关爱之心的表现。既不符合中华民族的传统美德,也不符合现代文明的发展方向。因此,我们有必要在全社会倡导关爱,发扬互相关爱的精神。

衣服

“多穿点衣服,不要着凉了,再带点衣服上学。”妈妈总是这样的唠叨着。我呢?只当作没听见就上学了。可恶的是,本来天还是暖洋洋的,第二天寒流却来了,冻得我上下牙齿打架,身子直发抖。就在那一刹那间,我感到了温暖,我惊讶极了:“妈,你怎么来了?”“我知道你衣服忘带了,就一早起床给你送来。”顿时,我感到万分的惭愧,我怎么就不听大人的劝告呢?俗话说:不听老人言,吃亏在眼前。

电话

电话铃响了,原来爸爸打电话来了:“丫头,期中考试即将来临了吧?”我说:“是的。”“那你一定要加油啊!”挂了电话,我心里有说不出的激动和感动,只觉得眼睛湿漉漉的。

关爱往往就在我们身边,它有时候是一句亲切的问候,一句善意的劝告,一次热心的扶助,它意味着能宽以待人,不苛求于人,不强加于人。一个人关爱他人,人必关爱他,这样才有助于成就大事业,整个社会气氛才会和谐。可以说,一个充满关爱的世界,才是美好的世界。关爱还意味着乐于助人,互爱互助,对处于困境中的人伸出援助之手,发扬友爱互助的精神,人间就会充满美好的真情

关爱他人还表明一个人的心胸宽广,精神境界纯洁高尚,有着一颗炽热的心去温暖社会中的每一个人。有时候,关爱家人和朋友很容易,而关爱社会中的每一个人很难。所谓“四海之内皆兄弟”,我们要推广关爱他人的精神。

其实,在这个世界上需要关爱,关爱是和平的使者。在经济全球化,人际交往日趋频繁的今天,让我们共同努力,共创和谐。

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篇13:初中生作文:选择永恒

全文共 804 字

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徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒

流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢?源于一次次选择。

站在历史的海岸浸溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

而今天呢?有多少人在温柔富贵梦乡中疲软筋骨麻木神经?有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健?物欲横流流尽了血汗,歌舞升平平息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精魂大气磅礴还有谁唱?五千年传统美德源远流长还有谁传?选择永恒,不是要我们抖落千年文明、摔碎道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命、麻木不仁。

选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择,撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩翰沙漠里,战士选择了自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

选择永恒。“天行健,君子以自强不息;地势乾,君子以厚德载物。”

选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人平安,纵然一无所得,纵然粉身碎骨,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章,选择永恒,虽九死而犹未悔!

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篇14:初中美丽的校园作文600字

全文共 615 字

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我们的校园是一个美丽的地方。

走进校门,左手边是一面大理石墙,墙上刻着《杨家坪小学赋》它介绍了我们学校的办学特色,左前方有一块造型奇特的石碑,上面刻着四个红色的大字“立字立人”,这是我们学校的校训,就是希望我们字写得好,人也要做得好。石碑周围生长着许许多多的竹子,翠绿的竹叶散落在石碑周围,虽然有一些枯叶已经腐烂,但是周围的竹子仍然使石碑富有生机。

再往前走就到了左边的小操场,一眼看过去有一面长长的书法墙,墙上刻着有纂书,行书、草书、隶书、楷书等,上面刻着书法的小故事。小操场四周都种满了植物,旁边就是我们5层楼的教学楼-翰墨园,一楼进门处还有一块很大的石碑,上面刻着十六个隶书大字,“读书在博,写字在正,做事在勤,做人在真”,让我们每次经过都看得清清楚楚。

右边就是我们的大操场了,入口的花坛里长着一棵参天大树,夏天的时候,这棵大树就会长出粗枝茂叶,为我们遮挡太阳,我们就可以去乘凉了。大树的旁边还有一处教学楼-习砚楼,故名思意,里面有我们的书法教室,绘画教室等。在空旷的大操场边上,主席台格外显眼,上面还有一根旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,操场的左边有一排橱窗,里面放着令人赏心悦目的书法作品和绘画作品,一边还摆放着许许多多的体育用具,乒乓球台,单杠,双杠……。在操场的小后门边还有一坛墨池,这坛墨池虽然没有墨水,但是它仍有它的故事。

这就是我们的校园,一个美丽的地方,一个让我们充满着欢声笑语的地方,欢迎大家来我们的学校做客。

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篇15:永恒之美丽

全文共 1070 字

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我们曾终日逍遥,荡漾在绿波上。但如今却劳燕分飞,远隔大海山川,往日的喜怒哀乐,今日凝成了记忆中美丽永恒

——题记

“失去的东西总是最好的。”当我真正读懂这句话时,美好的过去已与我们擦身而过,消失得无影无踪。为何一个人总是要失去之后才懂得珍惜呢?

不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作业压得喘不过气,没有任何时间去顾及其他的思绪……真希望自己是在梦游;再回首,仍然是小学纯洁而活泼的同学;再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看见了美丽而透明的水晶,上面篆刻着“友谊”……只可惜,转身离去的我们,各奔东西,有的飞向了离大树很远的蓝天,展翅飞翔;有的仍然在大树周围盘旋。我们这一群小鸟分散了,飞向了自己的新集体,迈上了新台阶。

我相信,回忆是永恒的美丽。紧张的升学阶段是枯燥无聊的,却因为相互的关心问候而如此温暖人心;幼稚的吵闹,如今想起来是多么温馨;往昔幸福时光不再长久,不知去何方,昔日重现歌声,犹如旧爱激荡心房。

我一直相信,回忆是永恒的的美丽。但是,现实又是如此不堪。为什么,为什么小学同学在街上相见匆匆凝视一眼,不是微笑,而是一种陌生的眼光!为什么回到母校看望老师,老师却没有原来那么对我们嘘寒问暖?变了,现实变了,难道友谊如过眼云烟?难道真的像JJ的歌词《冻结》一样,永恒的友谊真的被冻结了?我真的想证明,冬天是冰冷的,而友谊永远不会被冻结!或许,我的想法太天真。如果这么下去,三年过后,现在的同学重聚到一起,难道也同陌生人一样,用陌生的眼光凝视着对方,而老师,却愣叫不出我们的名字?不,不会这样的!我想,真正的爱与友谊是永恒的,美丽的。

我永远相信,回忆是永恒的美丽。在每一个寂寞的夜晚,我会拿出同学录和毕业照,翻来覆去地看着,一遍遍喃喃念着他们的名字,任凭泪水在脸庞滑落,任凭思绪在记忆中遨游。我真担心,忽然有一天我会忘记他们,忘记他们的名字,忘记他们熟悉的面孔,忘记发生在他们身上的悲欢离愁。当缠缠绵绵的夜雨淅淅沥沥地敲打着孤独的窗口,让它为我传达吧,我在难眠的愁夜里想你们――我小学的同学们,我儿时的伙伴们。你们转身离去,我永远无法忘记。就让我沉浸在美丽的永恒里吧,就让我沉浸在美丽的回忆里吧,友谊是一个恒等式,纯洁加上真诚就是两颗美丽的心。不管你们在何方,是远在天边,还是近在身边,我会永远牢记这个“美丽的永恒”――爱。记忆。友谊,不会忘的,我们和友谊有个约会。

这是我小学毕业,升入初中不久的一段真实感受。每当在学习之余,就会想起小学时的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡着。这或许就是我生命中一个最美好的记忆吧……

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篇16:永恒的美丽的800字作文

全文共 720 字

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时光无情,岁月是一场有去无回的旅行,我们曾同感叹,共欢笑,一同经历过许许多多。而如今,不知不觉间,我已是初三的学生。往日的喜怒哀乐,今日凝结成了这记忆中永恒美丽

在我的世界里,回忆是永恒的,是美丽的,它不会因世态炎凉而改变,它保持着那样美丽的一份纯真。

回忆童年时光,那无疑是最美好的。童年时,每天最快乐的事无疑是放学后邀几个玩伴出去“疯”一通,家长叫几遍都叫不回来,捉蚱蜢喂小鸡,校门口一毛钱一个的泡泡糖,怎么玩都不会腻的跳房子……这许许多多的画面,构成了我那美好的童年。

在童年回忆中,最印象深刻的就是小学时给李老师举办的“惊喜生日会”。在我们得知第二天就是李老师生日时,一个个都急不可耐,立即七嘴八舌谈论起该如何庆祝,最后,在班长的提议下,我们决定一起为老师买一个大蛋糕,再送给老师一张全班同学的合影。生日当天,老师进教室的那一刹那,着实吃了一惊。同学们那一张张熟悉的面孔,一齐为老师拍手唱生日歌的画面,都在我眼前浮现,那歌声仿佛还萦绕耳畔。调皮的男生把奶油抹在自己和别人的脸上,额头上、鼻子上、甚至衣服上,一个个都像唱京剧的花脸,十分搞笑……而李老师十分感动,泪水打湿了她的眼眶,刚收到这份惊喜时,她愣了一下,随即用手捂住了嘴,眼中泪花闪闪的看着我们,说道:“谢谢你们!孩子们,老师真的很感动!真的……”那时的我对此的感触不是太深,而现在,当我又一次回忆起这件事时,我悟出了这其中许多美好的东西,这是48颗纯真的心带给老师的最纯真的感激与祝福啊!

童年是我人生中最纯真的一段时光,它走的是那么匆匆,那样悄然无声,正如飞逝的流星划过那璀璨的夜空,一瞬间,夜空灿烂辉煌交相辉映,它成为我美好的回忆,它是永恒的美丽。

[永恒的美丽的800字作文

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篇17:风雨后的彩虹更美丽初中500字作文

全文共 587 字

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在人生这短暂而漫长的征途中,或许学习,能够让我充实;或许运动,能够让我健康,但更有些事让我明白了人生的某些道理。记得有一次,我在家里做题,遇见一道题,做了很长时间也没左楚拉。妈妈看见了说:“你先出去走走,散散心,回来看你能不能把这道题做出来。”

回来后,静下心来,冥思苦想地继续做那一道题。又过了许久,妈妈过来说:“孩子,你应该考虑换一种思维方法去思考这道题。或许它就能成功呢?"我听了妈妈的话,很快就有了解题思路,顺利地把那道题做了出来,有满满的成就感。

还有一次,家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭记》中所说的:“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚蓝而深秀。”我们被这美丽的景象所吸引,决心一定要爬上这座壮丽、雄奇的山峰。

接着,我们就从山脚开始,一步一步地爬着。我们沿途也欣赏了许多美丽的风景,耐人寻味......爬到半山腰事,我走不动了,于是就开始“撒泼打滚”。爸妈见我如此,就安慰我说:“快了,快到了,都能看到山顶了,难道你不想看看山顶上的风景吗?你想半途而废吗?”经过几番劝解之后,我终于拖着自己,爬上了顶峰。顿时,我觉得一切的辛苦都是值得的,在山顶,居高临下,看山脚下的人们细如蚂蚁;抬头仰望,山峰、云雾、蓝天,交织在一起,若隐若现......

经历过这件事,让我更加确信:不经历风雨,哪能见彩虹。并且,风雨过后的彩虹会更加的炫彩夺目。

[风雨后的彩虹更美丽初中500字作文

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篇18:美丽的花初中生活作文

全文共 618 字

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或许在炎热的夏天会竞相开放,或许在凛冽的冬天也会风靡一时。——题记

清晨,我漫步在家乡的湖边,踏着昨天夜间落到地面的雪的结晶,眺望远方,光秃秃的枝干上,一堆堆稻草上,雪安详的落在上面,好一片荒凉的景象。突然一片红色印入我的眼帘,我径直走过去,问着芬芳的气息,踏着松软的脚步。来到它的眼前。啊!这是一株绽放在寒冬里的,也会开得如此鲜艳,竟也会散发出这迷人的香气。如果不是它的渲染,这冬天会像死亡一般沉寂。

是啊,在这凛冽的冬天,红梅开放的如此灿烂。在那和煦的春天,迎春花自豪的扬起头,等待着春的怀抱。在那炎热的夏天,荷花在水中亭亭玉立,寻觅着鱼儿的行迹。在那凉爽的秋天,菊花高傲得直挺身板,诉说着这辉煌的季节。

花找到了适合的季节,能竞相开放。那么人,又何尝不是呢?

人生有无数个选择题,选择对了,就可以达到胜利的顶峰。选择错了,就要接受又的打击,又的跌倒后再爬起,然后找到适合自己开放的季节!

现如今,学习成绩一般的我,正为中考时的体育所困扰,尤其是坐卧体前驱。每当看到别人伸手后立即能伸过脚好长一段距离,我就好羡慕,叹息自己为什么不行。经过又的失败,又的打击,在同学们的笑声中,我像一只正在旅途中的蜗牛——慢慢前行。经过又的努力,我坚信,有一天我会成功,而在那个时候,就是我成功后花开放的季节。

就如刘翔再跳高领域中无法超越自我,而他在跨栏领域中不断找到了自我,不断发扬光大,因为那里才是他发光发亮的舞台!

找到属于自己的季节,绽放出炫丽的花朵。

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篇19:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 540 字

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秋姑娘悄悄来了,她把装满果实的篮子从空中倾倒,呵呵,人间大地变了,繁荣昌盛,果实累累。

走进田野,看,那一穗穗沉甸甸的稻子穿上了“金衣服”,向远处看,身穿金衣的稻子,一片连一片,在秋阳的照耀下,金光闪闪,向天边延伸,越伸越远,天黄相接;近看,稻穗上一个个金豆豆,饱饱满满,压得稻杆弯下了腰。一阵秋风吹来,金浪滚滚,一株株稻子翩翩起舞,庆贺丰收。那一台台收割机轰鸣着,唱着丰收之歌;农民们看着一堆堆金山,脸上荡漾着幸福笑容。

来到果园,哈哈,葡萄架上的葡萄早就被秋姑娘给穿上新装,有紫的,有红的,有绿的,五彩缤纷特别是紫色葡萄,在阳光的照耀下,晶莹剔透的,像紫水晶一般,令人垂涎三尺!我跑到跟前,和葡萄合影留恋。

哎呀呀,秋姑娘让苹果弟弟穿着大红衣服,一个个红孩子满面春风。大红苹果高高挂在枝头,像一个个小太阳,又仿佛一盏盏红灯笼。我手捧一个大苹果,闻了闻,香甜甜的,沁入心脾。

再看看,路两边有低头弯腰的向日葵,十里飘香的桂花,香满田间羊肠小路的野菊花

山坡上,枫树红叶似火,犹如一团团火焰,燃烧着

啊,秋天真美啊!比春天更加欣欣向荣,更加绚丽灿烂。

点评:田野、果园景色写得具体,抓住其色彩,形态、味道等描写,表现秋天之美。作者运用大量的比喻、拟人修辞手法,把景物写得生动形象,表达赞秋之情。

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篇20:永恒的童心初中作文

全文共 2318 字

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母爱是一种最高贵、深沉和完美的人类情感,也是文学中一个永恒的母题和隽永的意象。古今中外,许多诗人和作家用他们炽热的心血,非凡的睿智谱写出一曲曲动情的母爱之歌。冰心唱道:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”在她的作品里,母爱纯情,无私,像大海一样博大无边,人生“极乐的片刻”在母爱的滋润下得到永恒的美感。米斯特拉尔是全世界公认的“母爱之母”,1945年,这位生活在智利艾尔基山谷中的不平凡女性,以一本歌颂伟大母爱为主题的诗集《柔情)而获得诺贝尔奖。瑞典文学院的授奖辞中说:“在贫疮枯黄的智利山谷中升起的这个伟大声音,是遥远的人们都能够听到的……诗人用她那慈母般的手为我们酿制的饮料,使我们尝到了‘泥土的芬芳’,使我们的心灵不再感到饥渴。”伴随着这一响彻全世界声音的,是五千名墨西哥儿童齐声合唱《柔情)这一支母爱之歌。这一动人的情景足以使世界上任何一种授奖仪式黯然失色。

然而,就讴歌母爱而言,却是没有谁能替代伟大的印度诗人泰戈尔的。他的作品可以与冰心、与米斯特拉尔、与世界上任何名家经典相媲美,尤其是(金色花)和《告别》这两篇散文诗,堪称母爱之歌的“极品”,自问世至今萦绕响彻近一个世纪,一代一代的读者无论国度性别,皆如饮醇醪,如沐春风,都为之沉醉倾倒,击节赞叹不已。

那么,这两篇散文诗为何有如此神奇的艺术魅力呢?先请看《金色花》:

假如我变了一朵“金色花”,只为了好玩,长在那树的高枝上,笑咯咯地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我么?

你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林阴,走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小影子么?

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

“你到哪里去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

再看《告别):

是我走的时候了,妈妈;我走了。

当清寂的黎明,你在暗中伸出双臂,要抱你睡在床上的孩子时,我要说道:“孩子不在那里呀!”——妈妈,我走了。

我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你洗浴时,把你吻了又吻。

大风之夜,当雨点在树叶中浙沥时,你在床上,会听见我的微语,当电光从开着的窗口闪进你的屋里时,我的笑声也偕了它一同闪进了。

如果你醒着躺在床上,想你的孩子到深夜,我便要从星空向你唱道:“睡呀,妈妈,睡呀。”

我要坐在各处游荡的月光上,偷偷地来到你的床上,乘你睡着时,躺在你的胸上。

我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处,当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。

当普那大祭日,邻家的孩子们来屋里游玩时,我便要融化在笛声里,整日价在你心头震荡。

亲爱的阿姨带了普那礼来,问道:“我的孩子在哪里,姊姊?”妈妈,你将柔声地告诉她:“他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。”

原来,这两个作品有一个鲜明的特点:不是直接、单一地歌颂母爱,而是站在儿童的立场,以儿童的心理来体味母爱,将母亲与儿童结合起来,将母爱与童心融为一体。这就使对母爱的礼赞更有了坚实的附丽,因为母爱是指向儿童的,只有儿童对母爱最有来自生命的刻骨铭心的感悟,也使得对母爱的礼赞具备了更加厚重的情感意蕴,因为具备了“母爱”与“童心”两个声部,母爱之歌才更加婉转深沉,回肠荡气。比如《金色花》,那个机灵、顽皮的孩子以特殊的方式爱母亲,他幻想变成金色花的摇曳、香气、影子,时时依恋、陪伴着他那亲爱、辛劳的母亲。真可谓“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”,“谁言寸草心,报得三春晖”啊!母亲爱孩子是人类美丽的天性,孩子爱母亲则更是人类美好的品德。孩子热爱母亲正是母亲热爱孩子的互证,泰戈尔就是要用孩子式的幻想和情感来歌颂伟大的母爱。这不仅立意高雅,而且在艺术表现上也别出心裁。

《告别)写的是孩子离别母亲的情感。这可能是平常的离别,有如我们晚上道“晚安”,但也可能是一种悲枪的生离死别。联系泰戈尔的生平实际来看,我以为作品更富有生离死别的意蕴。你看,孩子要变成清风去抚摸母亲,变泰戈尔根据读者的要求又用英语重写,并赋予了“新月集”这样充满象征诗意的名字,从而受到全世界少年儿童和成人读者的热烈欢迎,并成为二十世纪以来世界文学,特别是儿童文学中公认的经典之作。其中的主题就是讴歌童心与母爱,而两者的结合使它超越了以往一切单纯歌颂童心或是母爱的作品,而成为个中翘楚。

泰戈尔对中国儿童怀有深厚、纯美的情感,1919年泰戈尔访华并作巡回演说,多次表达了他和印度人民对中国儿童的关怀和祝福。对于《新月集),对于这两首散文诗,几十年来在我国一直受到高度评价,其程度甚至超过了他获得诺贝尔奖的(吉植迎利》。我国现代儿童文学的奠基人郑振铎赞扬《新月集》具有“不可测的魔力”,“它把我们从怀疑、贪婪的罪恶世界带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去”。郭沫若则专门撰文评价《金色花》等作品说:“此诗中所含的愿望正是儿童文学所当含的愿望,所刻画的儿童心中的世界正是儿童文学家所当表现的世界,便是儿童文学中的世界。”指出了它在世界儿童文学中的典范意义和崇高地位。现在,《金色花》正被编入初中语文教科书(人教版新教材),深受少年儿童的喜爱。《告别》还少为人知,相信它一经评介,也必将与《金色花》一样,成为中学生最心爱的作品之一。

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