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759作文
1000阅读让生活更美好作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单我爱阅读,从开始认字起,就喜欢喊各种食品袋上的文字。
阅读的启蒙,应该是妈妈给买的一本本故事读本书,妈妈背诵的朗朗上口一首首古诗,从那以后,我知道,读书,可以打开另外一个世界。
上学后识字后,一个个方块汉字把我带入了神奇的故事中,自己能读懂的第一本书是《爱的教育》,通过读这本书,我才真正的懂得爸爸妈妈老师同学的爱在生活中无处不在,我们每天都享受在爱的怀抱中,也让我学会了爱别人,爱世界。
读得最难过的是《红岩》这本书,书中的革命先烈时时刻刻的激励着我的内心,我更加深刻的理解了革命先烈为了新中国的成立,献出了生命和鲜血。渣滓洞里的敌人是那么的可恶,江姐等革命人牺牲在新中国的前夜。我也更加珍惜现在的生活,暗下决心,为了祖国的繁荣昌盛,也要奉献我的一份力量。
读过海明威的书《老人与海》,这样一句话深深的记忆下来:人可以被毁灭,但就是不能被打败。这句话成为了我的座右铭,当我遇到坎坷挫折的时候,我就激励自己,不能害怕任何困难和险阻。
阅读,让我知道了生活的美好,我喜欢阅读。
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篇1:阅读让生活更美好作文篇
全文共 576 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
一次,我在家里做作业,突然,从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里,发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下,于是,我把妈妈带到卫生间里,用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问:“妈妈,是不是好点了?”妈妈高兴地说:“的确好点了,你是从哪学到的?”我骄傲地说:“是我从书上学到的。”妈妈说:“你真厉害,今天中午我做你最喜欢吃的菜,奖励你!”我的心里乐开了花,高兴地到屋子里写字了。
还有一次,爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰,便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它,就被吓了一跳,我以为我把含羞草弄死了,就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说:“你不碰它,过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话,跑到含羞草那观察了一会儿,发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下,含羞草为什么会“害羞”呢?于是我回到房间查找了资料,才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边,把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我,我的脸上洋溢着快乐的笑容。
通过这两件事,我明白了生活是离不开阅读的,阅读能让我们解决生活中许多疑惑,阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读,让我们一起从中收获知识和乐趣。
篇2:七年级名著阅读笔记600字
全文共 918 字
+ 加入清单我读了一篇文章《绽放两天的生命花》。它写了在非洲戈壁滩上叫伊米的四色小花,扎根需要五年,花期却只有两天。它让我明白了人生的真正意义。
文中说道在隔壁上,生长着一种叫伊米的四色小花。那里只适合根须巨大的植物生长,伊米却只有一条根,把根扎进土里就需要五年,而花却只能绽放两天。它的
根在土里避开演示,钻开硬土,坚忍不拔。它努力了五年,积蓄了五年。不为别的,只为它那绽放的两天,虽然只是短短的两天,可是在它的生命中它至少灿烂过。
伊米小花教会了我们人生的道理:生命的灿烂在于积蓄力量。
文中介绍道伊米小花有四片花瓣,每一片就是一种颜色:红、白、黄、蓝4种颜色。是多么奇特呀!如果它没有追求渴望光明的那种勇气,它怎能熬过那漫长的五
年,它怎能开出那无菜品分、美丽奇特的花朵呢?这让我想起了世界伟大的各学家爱迪生,他坚持不懈,为了发明电灯泡,他做过成百上千个试验,却从未想过放
弃。是他的坚持创新为人类做出了这么大的贡献啊!
伊米小花让我们明白了:生命的奇特在于坚持创新。
啊,伊米花是多么的伟大。是它的坚持无悔早就了茫茫戈壁上一道绮丽的风景啊。它灿烂了自己生命同事也有所作为,而那些碌碌无为的人,你们的生命有什么意义吗?你们的存在是否为人类做出了贡献呢?你们的生命甚至还不如这小小的伊米花吗?
有人说:伊米小花花五年时间去扎根,可只能绽放两天。这五年和两天相比实在是不值得,21世纪的新人类就应该多娱乐。如果依照这种说法去生活,对于社
会来讲,人们每天每时每刻斗都在休闲娱乐,没有人去搞研究,没有人再去经营公司,这日渐强盛的中国社会是必定会崩溃的。
而对于我们个人来讲:我们玩乐一
生,没有付出任何辛苦和努力,我们的人生就在这无限的享受中丧失了意义,时间就在这无尽的玩乐中慢慢的消磨。当我们满头白发时才发现,我们的一生无所作
为。因为享乐而碌碌无为的生活是多姿多彩,还是索然无味呢?如果我们的祖先也这样不知拼搏不知努力,我们现在是否还过着那种饮血如毛的生活呢?对于未来来
讲,休闲是应该多多,而为了我们的将来,唯一的出路就是奋斗!
伊米小花告诉了我们生命的含义:生命的意义因为有所作为。
伊米告诉我们的实在太多太多了,我一定会向它学习,坚持创新、有所作为,为我的生命增光添彩!
篇3:我在阅读中快乐作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单阅读,是智慧的源泉;阅读,是知识的海洋;阅读,是学习的蓝天。我在阅读中感到快乐。
“当当当”听远处传来优美的琴声。顺声一看,只见诸葛亮高坐城门之上,打开城门,将魏军吓得不敢动弹。又是“当当当”只见魏军早已不见了踪影,只留下马印和人印,诸葛亮不费一兵一卒就吓跑了十几万的魏军,妙!真是妙啊!
一个熟悉的形象映入脑海,你,孙悟空七十二变样样精通,一个筋斗云十万八千里,你,拿着如意金箍棒不知打败了多少妖怪。你聪明机智,能一眼识破白骨精,你是我们心中的大英雄!大闹天宫时,你一人比过数万天兵,你蟠桃盛宴,通过法术满足了自己的口福,你不怕太上老君的三味真火,却还练就了你的火眼金睛。无人不知你的壮举,无人不知你的聪明!
你有这“黑旋风”的外号,在山林中,你为了讨水给母亲喝,千方百计寻找水源,终于找到,回来却不见母亲的人影。你见此情形怒发冲冠,举起你的双斧,一下子左一刀右一刀不知杀了多少只老虎,你是多么的有孝心,多么的有勇气啊!
在阅读的海洋中遨游,让我不仅得到了知识,还得到了一种无与伦比的快乐!
篇4:阅读使生活更美好作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单杨绛曾说过:“我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。”这话说的确实不错,是呀,通过读书,我可以走进名人的世界,去了解一下他们的心思,与大哲学家、诗人……坐下来闲聊一会儿,那受益匪浅。走进书里,去探索世界的秘密。
我爱读书,书使我增长知识,每当把作业写完后,我会毫不犹豫地从书架上拿下一本书,慢慢地潜入书海,慢慢地领略书中的奥秘。各种各样的书都让我爱不释手,有时读着读着,就仿佛身临其境,好像自己就是书中的主角。
我爱阅读,信步走入公园,依着树干去读书。我闭上眼睛,幻想着书中的境界,那清澈湖水托着绿树红花。我盯着那如天使般的书本,呼吸着清新的芳香。
一天,整理房间的我,突然看到了一本已被我抛之脑后的书,那是一本名人传。我轻轻地捡起,抹去灰尘,轻轻地打开它,耐心地读了起来。天色已黑,而我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物所吸引。眼前突然出现了贝多芬,他在弹钢琴,弹得是那么陶醉,那么深情,那么投入,痴迷在他自己的钢琴世界里。我叫,他不回应。我这才想起他耳聋了,一个残疾人都知道坚守自己的理想,再大的困难都能征服,何况我还是一位健全人,一遇到点困难就退缩,真是为自己的行为而惭愧,哎!
小时候,觉得书没意思,现在长大了,更多的时候总喜欢独自一个人品读经典。从冰心的《繁星、春水》中,感受到了冰心对伟大母爱的敬仰;从《鲁滨孙漂流记》中,感到了在困难面前要战胜胆怯与内心的惊吓,要坚强勇敢地去面对;从《幸福来临时》一书中,学会了珍惜幸福的时光。
高尔基曾说过:“读书等于和高尚的人谈话。”只有读一本好书,才会让你更有文化。
书就如一盏路灯,时刻照耀着我前进的路;书如魔法师,不知不觉地把我带到了神奇的世界;书,如红酒,不知不觉地把你灌醉,带你进入梦乡;书,如一位清洁工,把伤心烦恼都清走,留下的是快乐知识与温暖。
篇5:格列佛游记的阅读笔记
全文共 761 字
+ 加入清单《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人,他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落的讽刺小说。
在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象。
我觉得最特别的要数飞岛国的居民。他们的眼睛都长在一侧,而且是一个爱好乐器的民族,在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。那里的侍从必须要时刻敲打大臣们的脑袋,否则他们总爱异想天开。……读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。
读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书,一头扎进去吧,总有一天会发现其中的乐趣。
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篇6:阅读日记100字五年级
全文共 250 字
+ 加入清单一个快乐的小女孩波丽安娜,她母亲早逝不久,父亲也去世了,她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐.波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情,所以就快乐了,这是因为她爸爸教她的快乐游戏.她用这帮助了自卑的斯 诺太太,帮助了善良的吉米,帮助了神秘的约翰.彭德莱顿,帮助了一只流浪猫和一只流浪狗……而可怜的波丽安娜却在11月的时候失去了双脚……人们都想让她快乐.她被送往一个医术高超的人那里……
一个人时时刻刻都应该快乐,不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼,就像书中的波丽安娜说的那样,对任何事情都要开心和乐观.
篇7:学生阅读《青铜葵花》读书笔记
全文共 813 字
+ 加入清单《青铜葵花》,一本由纯真的童年、无尽的痛苦写成的书,这是以青铜、葵花为主人公,讲述了一个土生土长的农村男孩和一个真真正正的城市女孩一起成长的历程。
成长,有欢乐、有悲伤,作品里写出了一种苦难,一个农村男孩的苦难;写出了大美,一个城市女孩的“美丽”;写挚爱,青铜葵花,一对兄妹相称、亲密无间的朋友。
苦难:青铜是一个农村男孩,而且他是一个哑巴。在葵花出现之前,他一直觉得世上只有自己最孤独,心里有一种莫名其妙的自卑感。孤独,是一种痛苦,
孤身一人,犹如一颗明星在漫漫长夜里不闻不问,一切都寂静的可怕,而在星空中,群星闪耀着光芒,一起在无忧无虑的生活中度过一个个美好的时光。声音哑了,十分痛苦,但这并不可怕,自己的毅力和信念不能丧失,只要通过自己的努力,什么困难都可以克服。
大美:葵花是一个城市女孩,在遇见青铜之后,变得越来越活泼,从前默默无言的她,现在已经变得十分乐观开朗,葵花爸爸是一个画家,很少离开自己宝贵的画室,因此葵花十分孤独,在后来,葵花也明白了爸爸的苦心,这也许就是大美。人外美之小美,人内美之大美,美之至极,是爱。大美,是能将心比心,谅解别人,宽容他人,人们在生活中,才能平平安安、受益终身。
挚爱:青铜葵花一起生活了几年,一起长大,一起玩耍,是一对亲密无间的朋友,虽然青铜在无声的世界里玩耍,就这样,都一起长大了……在葵花十二岁那年,葵花被召回了他的城市,青铜一直在芦荡边遥望尽头,遥望着葵花所在的城市……爱,是一种充满生机与情感的品质。这一对“兄妹”不亦乐乎,在割舍的时候,中间有一条分不开的绳子,这就是情谊,就是挚爱。在芦荡中,爱洒满了一切,那溪流就是流淌着的挚爱。
痛苦,让我们学会了坚强,青铜就是因为坚强,青铜就是因为坚强,才克服了自己哑巴的困难,最后才克服了自己,奇迹般地已经在不知不觉中降临了,现在的青铜竟然能自己说话了。
痛苦,带给人悲伤,带给人悲伤,但它能让人励志,只有你努力去征服了它,它才会让你受益终身。
篇8:最新初中生名著阅读笔记
全文共 977 字
+ 加入清单我小心翼翼地拿起《雾都孤儿》,轻轻吹散那因束之高阁而积满的灰尘。那是二年级时,我上了一个学期的语文辅导班,在最后一天里,老师送给每位同学一本书,我接过老师送我的《雾都孤儿》,封面上是一个男人领着一个男孩子,就像是老师领着我大步流星地向前走。我欣喜地接过书,老师微笑着说:“虽然你学习不错,但是不能原地踏步,只有付出更多的努力才有更多收获,希望你读读《雾都孤儿》哦!”我点了点头,立刻翻阅起来,却看不懂,便毫不犹豫地将它束之高阁,最后竟不知道放到了哪里。时光荏苒,当我前几天整理书柜发现了它,不自觉地开始翻阅,沉入了书中波澜起伏的故事。
主人公奥利弗。退斯特刚出生就被遗弃在孤儿院里,浸没在欺辱与不公平的世界中,奥利弗实在压抑不住心中的怒火,即使他又瘦又小,可坚定的心灵让他毅然走出孤儿院。走出孤儿院注定会有悲惨的经历,传奇的人生,在他的人生中受冻、挨饿都是家常便饭,误入贼窝,艰苦逃生……还有数不清的挫折。最后奥利弗凭着他坚定而勇敢的心,一步一步走向幸福,得到好心人的帮助后证明身份,重得幸福和温暖。
书中奥利弗最后得到温暖不是偶然的,他的坚定与顽强是不可否认的,但是你想过吗?他只有不断付出并且大胆行动,才有可能换来幸福。每个人一定都有远大的理想,理想是美丽幸福的,我们肯定都想过如果理想实现是多么享受,而平淡的现实和美丽的理想就像是大海两边的彼岸,现实在这头,理想在千里之外的那头。聪明的你可曾想过,这中间缺少的是什么呢?没错,是行动。付出努力与行动的人,一步一步,踏踏实实地走向对岸,走向成功;而不愿付出行动的人,则慢慢沉入海底,最后再也看不清理想。
记得我刚上七年级年级,老师就告诉我们,每天至少朗读半小时,一开始我还能坚持几个星期,可是随着年级的增高,学业也渐渐繁重起来,朗读的意识也在我脑中淡化了,最后干脆不读了。可是,学校几乎每个学期都会举行全年级的朗读比赛,每当我听见擅长朗读的同学抑扬顿挫地读书时,心里总觉得十分享受,而听自己读书却是枯燥乏味,毫无感情。回到家,我想了想,这些同学擅长朗读不是一天两天就养成的,而是每天坚持练习,付出更多的努力,日积月累得来的。
不论是奥利弗,还是我们,都应该为自己的理想付出行动。有人问:圆规为什么可以画圆?因为脚在走,心不变。我为什么不能圆梦?因为心不定,脚不动。趁着大好年华,赶紧为你的理想铺下行动的大道。
篇9:阅读作文
全文共 761 字
+ 加入清单斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人在一卧室里,手执一本《西游记》,读得津津有味。
〞'要不我们散伙吧!反正师傅也救不出来了。'八戒说道'我们各自打道回府吧,你们回你们的流沙河和花果山,我就回我的高老庄各自找些事,别受苦了。'孙悟空叫道:'要回你自已回去,俺老孙一定要救师傅出来。'说完便向天宫飞去。〞看完这些后,我不禁自言自语道:〞孙悟空真是个执著的猴子,他真是忠心啊!〞同是同时我的心里也涌出好几个问题:〞他们究竟会不会散伙?他们究竟会怎样克服困难来救自己的师傅啊?〞我怀着我的好奇心继续读了下去。
最后孙悟空凭这执着的信念,四处寻找人帮助,并在最后和众仙一起救出自己的师傅。看到那些山洞被炸的情景、那些落荒而逃的妖怪和众人的欢呼声,我也不由被他们的胜利暗暗高兴。读完之后,我细细琢磨,我明白了孙悟空面对困难而永不退缩的精神,并且由衷的佩服他。
在那之后,我遇到了一次困难,我没有找到方法改正,而是无精打采,一直埋怨自己。在一次偶然之中,有人向我说了一些有关西游记的事,使我恍然大悟,我暗暗心想:我难道要像猪八戒一样好吃懒做,遇到困难便退缩吗?不,我要像孙悟空一样勇往直前。我想,吴承恩爷爷刻画出猪八戒这个形象应该是为了和孙悟空做对比吧!当然,到了最后我还是像孙悟空一样战胜了困难。从那次起,我将我曾经遗弃的那本《西游记》一直放到我的枕头旁边,爱时时刻刻的提醒自己,告诫自己遇到困难时,一定要有永不退缩的精神。
此后,我又仔细品味了一次《西游记》,但这次比上次不同,我又得到了更多的启示。我又知道了更多的道理来应付困难。从那以后,失败、挫折对于我来说已不是绊脚石,而是锻炼我成长的磨刀石。第二次读完那本书后,我的心情久久不能平静。每当我遇到困难时,都是《西游记》给了我动力。对,遇到困难时就应该像孙悟空一样,勇往直前,绝不低头。
篇10:阅读伴我成长作文1000字
全文共 1096 字
+ 加入清单一盏幽灯,一杯牛奶,三尺桌面,几本好书——这就是我的书屋。它让我在浓郁的书香中走向文学的殿堂。
细细地饮一口香甜的牛奶,慢慢地品着那本米黄色的书。一页页地读下去,我不禁感叹于作者的玲珑匠心和滴滴心血。
至今犹记第一次在书店央求爸爸给我买书的情形。那是一本精致的《格林童话》,淡绿色的封面要多好看就有多好看,我对他“一见钟情”。爸爸拗不过我,给我买下了。那晚,我抱着新书入眠,心中的欢喜无法言喻。
从那以后,书就好像在我的心里埋下了一颗种子。令我坚信迟早有一天它会开花结果。
我开始阅读各类书籍,沉醉于文字的美妙之中。每阅读一部好书,就好像是饮了一杯岁月的美酒。读《钢铁是怎样炼成的》,我为保尔坚毅的恒心与永不退缩的耐力而深深折服;读《简·爱》,我被简爱一生坎坷艰辛的命运而唏嘘不已;读《假如给我三天光明》,被海伦·凯勒想要光明的强烈渴望所感动;读《史记》,被那诡谲莫测的风云人物所打动……书籍教会了我如何面对厄运,如何在未知的生活中创造出精彩的人生!
我最喜欢在月光下,静静地吟咏古人的诗句,没有比这更美的意境了。
吟李白的"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人",让我领悟到人生的快乐;吟苏轼的"但愿人长久,千里共婵娟",体会诗人独在异乡的孤独与悲廖;吟文天祥的"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",品味生命的悲壮……
在阅读部部经典的同时,我也为书中人物的命运而感叹不已——
你看,那是屈原来了。风尘仆仆,一路追寻。"举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒",循声望去,汨罗江旁,他一袭白衣纵身跃下。眼底的执着与坚毅惊艳了岁月,以致于如今的他万古留芳。秉着一颗纯洁之心,面对着肮脏的社会,他不再忍耐。宁愿葬身鱼腹,他也不愿沾染肮脏。那一跃而下的完美弧度,完善了他对人生的追求,诠释了纯洁的真谛。
你看,那是勾践来了。一路忍辱负重,忍着众人的鄙视、唾弃,缓缓前行。曾经的他绫罗绸缎,山珍海味,高高在上;如今的他粗行麻布,残羹冷炙,低声下气。但他隐忍,艰辛地度过了这痛苦数年。日日尝一遍苦胆,为的就是不让自己忘记那段屈辱的岁月。终于有朝一日他回归故里,让那些曾经践踏过他的人付出了代价。即使现实如此残酷,他也从不低头,重新站上了权力的颠峰。
你看,那是司马迁来了,背负凌辱,毅然前进,不为世俗所动容,终于写就了《史记》这部旷世奇书。"人固然一死,或重于泰山,或轻于鸿毛",司马迁选择了隐忍苟活,只为能将文采展于后世。"燕雀安知鸿鹄之志",司马迁从不曾放弃。他的隐忍换来的是后人对他的敬仰。
我感叹书中的人物的命运,他们用生命的壮举换来了后人的感激与敬仰。
回首,岁月里的那盏灯犹在;那个读书的影子也在。
阅读,伴随稚嫩的我,一路成长。
篇11:阅读《四世同堂》读书笔记及启迪
全文共 915 字
+ 加入清单小说是在卢沟桥事变爆发,北平陷落的时代背景下,以祁家四世同堂的生活为主线,描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层。各色的人在亡国下荣辱浮沉、生死存亡,在亡国下的种种。
让我感觉惆怅的,正是这些人物在这样的现状下选择,在战火下的彷徨,在亡国下的改变……
日本人来后,动不动就关城静街,拉洋车的小崔挣不出份子钱,站在当街发牢骚……马老太太走到小崔的身旁,轻轻拉了他一把。
祁老人,他是北京老派市民的典型。他在国破的情况下却只担心他的八十大寿。祁老人最大的骄傲就是他的四世同堂,而在亡国下,四世同堂渐渐破裂了。生离开始,死别也慢慢到来。祁老人所满足的现状一个个被打破,希望也一个个落空。
祁瑞宣,亡国对于他,则是矛盾的导火索。小说在他的性格矛盾上下笔颇多,他一方面受过现代的教育,有爱国心,可是他又是封建大家族中的长孙,他走不出来,他在尽孝与尽忠之间因不能两全而徘徊,深陷在偷生的耻辱之中,所以他支持他的三弟走出家门投身革命,而他则在现实的逼迫下,一次次折磨自己,怀疑自己,时时刻刻地担负家族的重担,丢不掉,不能丢掉。
钱先生,不谙世事的他,在被出卖、被敌人严刑拷打、失去了所有家人后,从此不再吟诗作画,不再清闲度日,他拿起了武器成为最坚强的斗士,战争让他蜕变成身体羸弱但内心坚韧的勇士。
还有小羊圈胡同里的小崔、小文、李四大爷和孙七,都是在临死前才惊觉"国破,家必亡"的铁理。
日军来抓捕钱先生,除了懒散,别无任何罪名的诗人。冠晓荷领路,他本不愿出头露面,但是日本人一定要他领路,似乎含有既是他报告的,若拿不住人,就拿他是问的意思。他惟恐被邻居认出来。而白巡长面无血色,像失了魂似的。
被放回来的钱先生遍体鳞伤,挣扎着去冠晓荷家:"……我来,是为看看你,也叫你看看我!我还没死!……"
对于瑞丰、冠晓荷、大赤包、蓝东阳之流,亡国对于他们便是一场机遇。作为中国人,却在都城刚沦陷就满心欢喜的开始为日本人做事,去攻击自己的同胞。他们丝毫不感到惭愧,反而互相吹捧,攀附富贵,还以此为荣。他们当着日本人的走狗,却自以为是英雄,这是何等的讽刺。
战争改变着人们,也反映着人们,他们或是抗争,或是隐忍,或是认贼作父,或是苟且偷安,他们都在战争面前显露出了真实的人性。
篇12:阅读让生活更美好作文篇
全文共 547 字
+ 加入清单书是我们人类的朋友,如果没有它,就像鸟儿没有翅膀不能自由翱翔。所以孙中山说过:“我一天不读书便不能生活?”就是这个道理。
空闲时,我最爱看书了。每当一翻开书,整个大脑都在的海洋里了。在书海里慢慢领略书的奥秘,和苏轼一起陶醉在望湖楼;和大画家齐白石一起观察虾的一举一动;和李白一起送行汪伦……各种各样的书籍让我爱不释手有时候入迷了,就会废寝忘食,也就胡乱扒拉几口饭。阅读增长了我的知识。虽然读书友谊身心,但是可不是白读的——书中的好词好句好段都要运用,这才叫读书。否则要变成“假读书”了!写作时都派上用场了,真是腹藏诗书气自华!
记得有一次,一下英语好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,因为差一分就难,爬上来了。可惜还是掉下来了。一分可以上好几名呀!回到家,随手拿起一本书,垂头丧气地看着。谁知,一看便痴迷了,犹如背书团团围绕着,和书作伴,打开心灵的钥匙。书像一位美丽的天使,安慰、抚媚我的心灵,使我陶醉在其中。没想到!书也有成为自我的力量!我已经将它作为我唯一的“知己”了。原来伤心和困难都是拦路虎,我们像武松一样,将它打倒了,战胜的却是自己!阅读使我快乐,它像一把钥匙,叩开我们心灵的大门;它像一盏灯,照亮我们所有的道路……
人活在世上都得读书,因为它不仅能开阔知识面,还能让我们的生活更美好。
篇13:《名人传》阅读体会感想
全文共 793 字
+ 加入清单阅读了法国作家罗曼·罗兰的著作《名人传》后,深有感触,对那三位名人十分敬佩。贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。一位是音乐家,一位是雕塑家,一位是小说家,虽然他们的职业不同,但是他们都是为了自己的梦想、真理作出努力。他们的意志力如钢铁般坚强。
在这三位伟人中,我最敬佩的还是米开朗基罗,他表面上比贝多芬幸运多了,它既不贫穷,又不残疾,出生于佛罗伦萨的市民家庭,从小接受贵族教育,又有很高的文化素养,但是,在精神上他却比贝多芬更受折磨,有着更大的压力。他是孤独过了一生,他的家族从未给过他任何温暖与鼓励,只是在他身上谋权取益。他到处遭遇嫉妒和陷害,生活环境和奴隶差不多。贝多芬从精神上还是自由的,他可以做任何自己想做的事,可米开朗基罗却没有自由,他不得不为教皇们服务,她们拿米开朗基罗当牛马使唤,他一辈子都像拉磨的驴一样拴在教皇的磨坊里。如果米开朗基罗没有自己的理想追求,也许它就不再那么痛苦,生活在折磨之中,就会以教皇赏识为荣,更追求表现尊严与意志。
读完后,我也认为这些伟人背后的生活是艰辛的,在成功之前是要付出代价的,他们勇敢的为理想而奋斗,我们要忘掉生活中的不如意,因为生活好似一个五味瓶,有着酸、甜、苦、辣、咸,要重新获得继续前进的勇气和力量。在这三位名人的传记中,也透露出了他们的缺点,比如:贝多芬的暴躁脾气,米开朗基罗的软弱,列夫·托尔斯泰的固执。其实《名人传》告诉我们:那些名人或英雄也并非十全十美,都有一些缺点和不足之处,他们和我们一样都是人,不是神仙,但是这些问题并不阻碍他们的理想事业。悲惨的命运同样也会降临在他们的身上,所以每当我们遇到困难时要冷静地去思索方法,怎样可以解决,不要总去埋怨,多想想这些忍受并战胜痛苦的英雄和名人们,坚定自己的信仰,去努力。
看完这本书后,我明白了:虽然人的一生中会经历种种磨难,但是我们不可以向命运屈服,在生命的最后也要不屈不挠,才能有所成就。
篇14:阅读是一种人生财富
全文共 481 字
+ 加入清单初一8班康浚哲
我赞同“阅读是一种人生财富”。阅读是剂良药,可以美代人们的灵魂。多阅读可以丰富阅历,而阅历正是生活中必不可少的财富,文中说到阅读可以使人美丽,这份美丽,并不是表面的美丽,而是内心灵魂的升华。
《孙权劝学》中吕蒙原本只是一介武夫,但是在阅读之后连知识渊博的鲁肃也为之震感。在阅读之后,他各个方面都卓有成效,为吕蒙以后立功奠定了基础。难道阅读不重要吗?
还有著名的政治家毛泽东主席。他平生也酷爱阅读。他的中南海故居,随处可见厚厚的书籍。还善于利用时间,外出工作常常带一箱子书。晚年,虽然重病在身,但仍然不废阅读,难道他不是我们应该学习的榜样吗?
著名诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”藏克家也说过:“读过一本好书,像交了一个益友。” ……如此多在文化殿堂颇有造诣的学者们都认识到了读书的重要性,我们还能说阅读不是一种人生财富吗?
没有阅读的人,犹如折了翅的雄鹰,虽有豪情壮志,却心有余而力不足,可见阅读是利剑,助我们拔荆斩棘,也可以是一艘航船,助我们在学习的海洋中遨游,现在,谁还能说阅读不是一种宝贵的人生财富呢?
篇15:关于格列佛游记的阅读笔记
全文共 651 字
+ 加入清单这本书的精彩吸引了我的眼球,让我的眼睛无时无刻不盯着它,大脑无时无刻不想着它!
这本书讲了许多章故事,各个故事都精彩至极。主人公格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。小人国里的人不到六英寸。飞岛能飞起来,这些故事都吸引了我。我印象最深的1710年8月格列佛泛舟北美,碰巧遇上了荒岛上的慧因国,认识了身怀仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的话。他们不懂什么是“怀疑”,什么是“不信任”。在他们的国家中,一切都是真实的、透明的。那里没有谎话不用思考话语的真假。
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,那里是我们追求和向往的理想境地。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈经常教育我们要提高警惕,小心上当受骗。这与我们提倡的帮助他人,爱护他人是很难统一的。当我们遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我们迟疑了;当有人替我解围时,我不敢接受,这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去爱别人,同时也错过了别人的爱,这难道不是一种悲哀吗?
有一句话我认为评论得很经典:以夸张渲染的时代生气,籍荒.唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。
我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的.。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。
篇16:暑假阅读《海底两万里》感受1000字
全文共 1191 字
+ 加入清单暑假读完了《海底两万里》这本精彩且刺激的名著,我的心里波澜起伏。不仅畅游了美妙的海底世界,而且体会到了人性的光辉,更是书中处处显露的对有关科学知识的热爱,着实让我大开眼界。
书中描绘了一个有关“海怪”的故事,并以此为线索展开了一系列的科学幻想之旅。
法国生物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动,与此同时,还上出现了异常,有人发现了一只巨大的“海怪”,在全世界闹的沸沸扬扬。活动结束后,阿龙纳斯正准备返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是他与他的仆人,一个三十多岁的比利时小伙子康塞尔一同登上了驱逐舰亚伯拉罕.林肯号,参加了“把那个怪物丛海洋中清除出去”的任务,当驱除舰亚伯拉罕.林肯号重遇“海怪”时,不曾料到,“海怪”未被清除,驱除舰却反遭重创.阿龙纳斯和其仆人康塞尔以及为清除“海怪”而特意请来的一名捕鲸手,尼德在阴差阳错之中都变成了“海怪”的俘虏,进入到了“海怪”的肚子里.当他们都重新清醒过来后,才知道这个惊天大秘密,所谓的“海怪”是一艘不为人知的潜艇,鹦鹉螺号.这个潜艇巨大无比,艇身布满了钢甲,轻易无法穿透,它还能通过两侧的水舱进行冲水或排水来改变自身的重力以达到上浮,下潜或停止的效果.船长尼摩对远道而来的三位客人很是优待,只是为了保守鹦鹉螺号的秘密,船长规定他们永远不许离开.人在屋檐下,不得不低头,阿龙纳斯一行别无选择,只能带着期盼与希望跟随船长周游世界.旅途中大家并不寂寞,每天都会到达新的地区.他们周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,处处都充满了生机.但杀机也无处ue不在,潜艇也曾经遇险,在珊瑚礁上搁过浅,还受到过巴布亚土著人的袭击.最为可怕的还是,潜艇在南极被厚厚的冰层围住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还.经过了漫长的十个月,这三个人终于在极其险恶的情况下脱险生还,逃离了这个神秘的潜艇.生物学家阿龙纳斯才得以将这个秘密公众于世.
作者儒勒.凡尔纳在这本书中写了大量的科学知识,是科学与幻想的结果.它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学的书籍,不但对海洋知识不懈了解的读者解读了他们的旅程,跟是让后人看到古人的智慧与文明,整部小说动用了大量的篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流,鱼类,贝类,珊瑚,海底植物,海藻,海洋生物的循环系统,珍珠的分类、采集,潜水艇的制造等多类科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。能够将如此奇妙的海底世界描绘的生动,对于凡尔纳这个一生从未下过海的人来说是非常不易的,这是凡尔纳依靠丰富的阅读而获得的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学的原理,变成了在科学研究的基础上,作出的推理与预言。他的许多科学幻想都已被后来的科学家发现并证实,潜水艇也已不再是幻想,早已在此基础上美梦成真了。
由此看来,科学出自猜测,猜测源于知识。我们应当多增加对科学的热爱与不懈追求,让科学幻想成真,奉献于社会。
我们爱科学,科学伴我们成长。
篇17:关于阅读初二作文
全文共 725 字
+ 加入清单每当翻开一本书时,每一个字,都好似一点点星火,点亮属于自己的世界,那便是阅读的乐趣。
每一页书都是一个花季少女,她会轻轻告诉你快乐的源泉是什么,她总会拿起文字编成的花朵告诉你,快乐的源头就是阅读。每个文字都是纯洁的天使,它守护着你,净化着你的心灵。没有什么比这更好了。文字就像书中绽放的花朵,点缀着一片又一片美丽的“书景”。
慢慢靠在一把舒适的椅子上,手中捧着一本书,一页接着一页翻书的声音是世界上最美好的声音,这种声音让人沉醉。那是前所未有的幸福,从未有过的乐趣。
阅读的乐趣是什么?就像丰收的果实,一个个结在树上,让人欣慰,让人愉悦。那些果实就是知识之果。当它还是小树苗时,我们需要用阅读来灌溉,用乐趣来施肥,用努力来催长。当它长成大树,一片片叶子叠在一起时,才知道,原来收获阅读的乐趣如此简单,只需要多看书就可以了。
阅读为什么会收获乐趣?因为当我们在书海中遨游时,我们可以感受作者的感情,了解那时的社会背景,一个个小故事扣人心弦。这时你就钻进“书眼”中,在文字的细缝中挖掘快乐,在这个过程中,你就会慢慢融入阅读这杯糖水中。
乐趣的源头是什么?是作者的内心世界,不同的人,写出来的文章也是不一样的,我们应当接受各种各样的文化,也要用心去感受它们。这样我们既可以收获阅读的乐趣,也会爱上不同的文化。所以快乐的源头就是作者的文化。
现在的我是那么感谢读书带来的乐趣,因为它让我沉醉在书海中,让我慢慢长大,逐渐成长为一朵属于祖国的花朵,点缀着祖国大地。这就是阅读的好处。
书中总会有一只手在抚摸着你,这种感觉就像是清风拂过小溪,带着涟漪,轻轻的,柔柔的。那么温暖,其实自己这时已经爱上了阅读,开始用文字中的一点点星火点亮自己的未来。
这就是世界上最大的乐趣——阅读。
篇18:阅读的快乐高二作文
全文共 323 字
+ 加入清单我很喜爱进行阅览,由于我们不光学生能够管理充溢常识和见识,还能够可以知道书里边的道理,我觉得真好玩又美好。
我最喜欢的书是小红帽,三只小猪,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,这些都深深地印在我的形象里。 他们都在说:“不要从陌生人那里拿走任何东西,也不要随意门,邀请陌生人进来。
我觉得读书是非常令人兴奋的故事,所以我期待那一刻我有时间,可以去图书馆借书和智能本,所以不会伤害我变得越来越懒,这是不好的自己。
我觉得,阅览中国味道像一个通过小老师在辅导我阅览,但是我觉得自己阅览是用心去读,这是最重要的,常识从书中我们找出来问题很简单,只需进行具体去阅览,而且同时还要懂它里边的意思。阅览的味道,像一颗对于棉花糖相同的甜美,让我趣味无量。
篇19:阅读节作文
全文共 492 字
+ 加入清单今天是9月28日,第八届校园阅读节开幕式,在披上节日盛装的凌虹厅隆重举行。
今年发言的学生代表是我,下午12;50我快步来到凌虹厅,在第一排落座。吴庆老师面带微笑走过来,帮我重崭戴好了红领巾,一阵暖流从我心中涌起,我一定要讲出同学们心中对校园阅读节的无比深情。
领导入席后,主持开幕式的.叶校长向大家介绍了参加开幕式的领导和来宾。蔡校长作了热情洋溢的致辞,并宣布笫八届校园阅读节开幕。接着,俞教导介绍了以“书香润心灵,阅读伴成长”为主题的本届校园阅读节的主要活动,让我们心中对这些丰富多彩的活动充满了憧憬和渴望。蔡校长还向各年级的学生代表赠书,给我们送来了精神食粮。
轮到我发言了,站在发言席上,激情一次又一次涌上我的心头。我首先感谢蔡校长向我们同学赠送这些精美的书籍。接着,我向领导、老师、家长和同学们庄重地敬了队礼后,开始了我的发言,有时激动得差点把学校讲成了我们六(8)班啦!
今年的校园阅读节开幕式与往年不同的是,开幕式同时又是苏州大学“教育部‘国培计划’骨干教师研修项目基地”揭牌仪式。我有幸聆听到专家对阅读精辟的见解,深受教育和启示。
校园阅读节开幕式,让我又一次找到攀登新的起点。
篇20:“阅读课外书籍”倡议书
全文共 592 字
+ 加入清单同学们:
随着科技越来越强大,电子阅读和掌上阅读也更加普遍。这样的确能够大大减少纸质阅读所花的时间,但是在减少了时间的同时也提高了中小学生的近视率。为此,我觉得应多抽时间用来纸质阅读。请尽力做到以下几点:
1。不要花大量的时间电子阅读。
2。要常抽出一些空闲时间,比如:课间,早晨,晚上等来纸质阅读。
3。要有选择性的阅读,不要孬读,什么书拿到就看,尽量少看漫画,小说的没有营养的书。要读好书。
4。读书时也要像吃饭一样,慢慢品读。不要囫囵吞枣,一目十行。这样就不能够体会到书中所蕴含着的真正意义。
5。读书时,最好一只手捧着书,另一只手拿着笔。一边读书,一边做着笔记,把好词佳句圈画出来。
6。一本书读完可以与小伙伴们交换着读,阅读完可以交换自己从书中所体会到的心得,在快乐中学习到新知识。
7。也要多看一些对我们有意义的书,比如:《三国演义》,《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》等书籍。
8。看完一本书可以写一篇读后感。然后再去读一次,对照读后感,看看有没有新的收获。一本书反复着读,每读完一遍,(如果你认真读了),一定会有新的发现。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界最大的营养品。”
你们相信这个世界上,有时光机和任意门么?你们一定觉得没有吧,不,他其实就在我们的身边,他就是书籍。书籍能够带我们了解历史书籍,能够让我们看见各地的风土人情。让我们一起在书的海洋里遨游吧!
朝阳小学601班唐海轩
12月1日