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黑板上的记忆作文(最新20篇)

当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。大家喜欢夏天吗?大家记忆中的夏天是怎样的呢?不如来写作文吧!下面就是小编给大家带来的2024我的夏天记忆抒情,希望能帮助到大家!

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留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 636 字

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萝叶已泛黄,普洱已泛凉,旧时的紫丁香弥漫街头,只有那深深的感动夹在泛黄的书页中,成为留在我记忆中的芬芳

那是几年前的事了,正值初夏,没有太多的燥热,风拍在身上让人感觉舒服,我约了好朋友,一起在新建的小花园散步,那里有着大片的丁香花,我们都爱这种味道,芬芳中却不浓烈,让我们忍不住沉醉其中。

这里人不算很多,可能是因为如今的快节奏打消了很多人享受安逸闲适的念头,但凡是在这里,人群也都只是优雅低声交谈,一切美好都融为了一体。

正这样走着,一个捡垃圾的老人映入我的眼帘:满头的白发,疏乱的眉毛下,一双眼睛黯淡无光,岁月的无情更是让他额头上留下深刻的印记,一身衣服破破烂烂,让人几乎分辨不出那究竟是灰还是黑,瘦弱的肩膀上扛着一个不知己经补了多少次的麻袋,他乱得好像与我们不是一个世界,而此时的美景,却因为他的到来被打破了,他与这美景格格不入。

好朋友正要拉我离开,我却被他慢慢放在地上麻袋里探出脑袋的活物吸引了:是一只小猫,黄白相间,虽然它的毛也是脏乱无比,但体型可以说是很圆润了,让它侧边上的老人显得那么清瘦。

老人的眼神亮了起来,把一个面包慢慢撕成小块放在猫的面前,一直看着它吃完,嘴边的笑意一直未曾拂去。他们走了,一切都像往常,像我们刚来时一样,好似,他们从来没来过一样。我的眼眶湿了,心情也同是久久不能平静,老人的笑容在我脑海中挥之不去。

在这个世界中,总有一个人,会穿过无数的艰难来到你的身边,带给你前所未有的温暖,一直爱着你。老人与猫,留在我记忆中的,就是那胜过丁香的芬芳……

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篇1:黑板上的记忆700字作文

全文共 691 字

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踏进教室,一块长方形的黑板,勾起了我儿童时的记忆……

小学二年级时,我总喜欢看见黑板上老师写满了字,然后看老师擦黑板的动作,偷偷的学,下课模仿老师的动作,当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友,下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。

老师会将我们要学的生字写在黑板上,叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子,拿起粉笔,略弯小拇指,对学生说:“同学们,请看黑板,老师写一个字,你们认识吗?”然后转过身,轻轻地踮起脚尖,头仰着,拉长了手臂,黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们,梅举了手,我说:“请你告诉老师,黑板上是什么字?”梅说:“那分明是两个字,一个‘大’字,一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看,的确将“尖”字分得太远了,于是我将这两个字擦了。

我拿起黑板框下的黑板擦,紧贴黑板,由上往下擦,身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上,我就模仿老师的样子:嘟起小嘴,吹走书上的粉末,粉末不听话,又飞到我脸上,故作咳嗽几声,然后用书在眼前扇一扇,赶走脸上的粉末,还得继续讲课。

我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”,琴说读“大”,她俩都读错了,我心里暗自高兴,还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子,挺挺胸,拿起教棍指着黑板说:“这读‘尖’,上面很小,下面很大,就像笔一样尖,组词:尖刀。你们懂了吗?”作为她们的老师,我充满了自豪,黑板上的“尖”也笑破了脸。

为了做好这位老师,我专门查字典认识了很多新字,因为老师一定要比学生知道的多。

现在黑板上的字,满了又擦,擦了又满,可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆,永远擦不掉的“尖”字……

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篇2:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇3:关于打开记忆话题

全文共 1072 字

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记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了,而能被我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。

犹记得在儿童时代,那个夏天

那日,可把我高兴坏了我误食了一粒西瓜子。而我常听妈妈说,若有哪个小淘气吃掉了西瓜子,终有一天,她的头上也会长出个西瓜!于是,当我误食西瓜子时,我便在心中乐滋滋地想着:若我的头上真长出个西瓜,那爸爸妈妈不就不用去买西瓜了?哈哈!那我还算是棵“摇钱树”呢!我越想越开心!

于是,我为了能让它早些长出西瓜,便仔细地照顾它

第一天我希望西瓜子快快长大,便一日三餐,每餐都把自己喂得饱饱的,让西瓜子拥有更多的养料;我也经常喝水,让西瓜子可以吸收更多的水分。不过,我还想起妈妈为我买的维生素,便拿了一粒吃了,让它拥有更丰富的营养。平日里,妈妈硬要让我吃,我都不愿吃的呢!这样,也许可以让西瓜子长得更快,长出的西瓜更大些。到了晚上,我也不敢蹬被子了,担心西瓜子着了凉,它会“赌气”不长出西瓜。

第二天早晨,我突然看见自己只穿了一件薄衬衫,又担心西瓜子怕冷,便又穿了一件暖和的衣裳。霎时,我的汗则如大雨一般倾泻下来,可我仍不敢用电风扇。我担心用电风扇一吹,西瓜子便冷了。这时,妈妈见了我,连忙走过来,要为我脱外套。我却捂得更紧了。妈妈不解地看着我。我便一本正经地说:“妈妈,如果我把衣服脱了,那西瓜子就会着凉的,不就结不出西瓜了吗?”妈妈先是一愣,后又笑着对我说:“傻孩子,西瓜子在你的肚子中,可暖和了呢,你这样捂着它,它反倒要被你捂坏了呢!”我听了,连忙把外套脱了,又问妈妈:“妈妈,这西瓜什么时候能长出来呀?妈妈抚摸着我的头说:“西瓜子见你这么细心地照顾它,一定很快便会长出来的。记住,辛勤地付出,一定得到回报的!”

第三天早晨,我肚子突然好痛。而我却欢天喜地地跑去告诉妈妈:“妈妈,西瓜要长出来啦!西瓜要长出来啦!”妈妈好奇地问:“你怎么知道西瓜要长出来了呢?”我自豪地说:“您说过,您生我时肚子很痛,而现在我的肚子也痛!”妈妈听了,便急忙为我找药,而我却不肯吃,怕会伤害了西瓜子。妈妈连忙说:“妈妈肚子痛的时候,也要吃药呢。”我这才乖乖吃了。到了夜晚,我甜甜地进入了梦乡。在梦中,我梦到了我的头顶真的长出了西瓜,我们一家人正围坐在一起吃西瓜呢!

第四天早晨我起床时,看见我头顶旁有一个西瓜,我高兴极了,连忙跑去告诉爸爸妈妈。

此后,妈妈对我说的那句话,便深刻地印在了我心中!

后来,我渐渐长大了,才知道那个西瓜是妈妈买来放在我头顶旁的。当我知道真相时,感动地流下了泪。

开在这记忆深处的花,如天空中璀璨的明星,镶嵌在我心中,指引着我!

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篇4:留在记忆里的芬芳

全文共 567 字

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站在海边,面对夕阳,水气弥漫成薄雾洒在身上,让人感觉到温暖。其实,那温暖并不仅仅于此,而那也将成为留在记忆里的芬芳

小时候,月夜,流萤。

夏夜,老家的风,凉丝丝的。少不了萤火虫的光顾。我一蹦一跳地去追逐它们,想着用手去捉一只放在手中。步履蹒跚的姥姥,只是摇着扇子,跟在我后面。“啪!”我不小心摔在泥泞的小路上。姥姥只是急忙跑来,用手绢轻擦着身上的泥土,疼痛在我身上弥漫,我刚想咧开嘴大哭,姥姥便擦过脸上的泪水。在我的脸上留下了一个吻,用粗糙的双手牵起我来,慢慢往回赶,嘴里还轻轻地呵斥着我真是个“调皮鬼”。我不再哭,只是伴随着萤火虫和月亮,照亮着我和姥姥前行的路,伴随着一路桂花的香气,我想那便是芳芳,充满着爱与温暖的芬芳。

时光飞逝,长大后,萤光划空。

我不由自主地回到老家,独自走在那曾经泥泞的小路上,月光轻轻笼罩在我身上,依旧是夏夜,萤火虫依旧如故。只是物是人非,姥姥去世了,在她离去后,

我曾在夏夜的小路上坐着。幻想着星星似的萤火虫,点缀着天空。却再也没有见过那样的灿烂。那片如故的星空,已不复存在,月华如水,远处,我依稀望见了两个背影,一个高,一个矮;一个活泼,一个蹒跚。微风拂面,吹来了桂花香,却也没有记忆中的芬芳的味道。

我的眼前模糊了,也许那一切都将成为留在记忆里的芬芳。那留在记忆中的芬芳,请你永远铭记那一阵芳香,永远永远……

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篇5:记忆中的那棵树作文600字

全文共 746 字

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每当我走在回家的路上,瞧见别人家的枣,脑海中便会浮现从前与外婆家门前枣树的欢乐时光。

我总爱去外婆家,馋门前的那棵枣树。因为秋天,枣树上挂满了可口的枣,这些枣有大有小,有半红半绿,有白里带红丝,各不相同。但都能让你伸出手去摘下来吃在嘴里的想法。更让人吃惊的还是这棵树的高度,树顶的枣透着红,却让你够不着。我想,这应该是枣树送给小鸟的礼物。

我站在树下寻着躲在树叶间的枣子,外婆来到了我跟前,看我望着枣树,便拿来了一个盆子,把树一摇,盆子里突然“变”出了几个枣子。我笑眯眯地随手一抓,一口咬下去,满嘴的甜味和清爽。我愣了,没想到这枣这么好吃。我索性把一个个枣全塞进嘴中。在那之后,我只要一有空便学外婆那样,摇晃着树干,然后等枣子从天而降。

等到放寒假,我又可以去外婆家与那棵枣树相见了。再次相见时,它已叶片尽落,枝干光秃,露出几根令人寒栗的刺。几只雀儿立于树梢“叽叽喳喳”地欢谈着,不知道在说些什么,可能枣树儿知道。

在临走之际,我望着这棵枣树,相信以后它会长得更高更大,成为一棵真正的参天大树。

果不其然,开春时节枣树抽了很多嫩枝,吐着新芽。我站在树下感觉这树更魁梧,摘下一片叶子,吹起了哨。房后的小溪发出一阵阵悦耳的“叮咚”声,风也来添上音符,发出“沙沙沙”的旋律,小雀儿闻声起舞并发出婉转地鸣叫。声音相错,形成了一曲美妙的歌,让这春天更增加了生气。

夏季,坐在树阴下听着歌是最享受的了,我拿着板凳来到枣树下,摘下一片叶子再次吹起哨,和着微风,无比快乐。有时,我坐在树下,给树根倒点水,想象跟枣树一起喝水;有时,我会折几个千纸鹤挂在树枝,让轻风旋转;有时我会跟邻居家的孩子捉迷藏,我常躲在枣树后面,轻声嘱咐它别说出我在它身后……

现在,我知道那棵枣树已构成了我生命的记忆,也成为我对外婆家的想念和回望。

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篇6:珍藏的记忆作文

全文共 558 字

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叶子一片一片飞在空中,思绪一缕一缕呈现在我的脑海中我们在一起的生活是那么美好,钢笔勾勒的精彩瞬间被我们珍藏,眼泪汇成一片汪洋,最后还是舍不得遗忘……

曾经的记忆,抹不去,忘不掉。现在想起来还是那么让人心痛,不想离开。泪水可以诠释一切吗?为什么现在的一切和我的憧憬截然不同,或许那时的牵挂,就是为现在准备的吧……

不断回忆过去的事,不断在梦里呼唤她们的名字,真的希望时间能够倒流,让我能够再和他们在一起……

中考前的晚上,同学们早已泣不成声。我来到办公室,毕竟这是我在那里待的最后一个晚上,好好享受一下吧,不然以后就没机会了。我推开办公室的门走进去,我们说了很多话。时间不停的向前走,最后我还是输了,下课了……我缓慢的离开她的身旁,目光又落在她的身上,最后我还是哭了,因为我舍不得,舍不得这个给我快乐,给我力量的老师。如果人生可以重新选择,我真的希望不要分开……

后来的后来,我们分开了。每次经过那个角落都会潸然泪下。以后的以后,我会忘记吗?我还会这样吗?那段记忆让我心痛,但是永远选择的都会是——不忘记……

蝴蝶冲出蚕茧后会变得很美丽;种子变成鲜花后会得到许多赞赏;失去事情的结果真的会是完美吗?我好像不相信……风吹断了树枝,雨打湿了心情。唯一忘不掉的就是那份即痛苦又珍贵的回忆……

最后一片树叶落下了,我的思绪永远不会停止……

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篇7:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 774 字

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那一件事,我永远也忘不了。正午时分,太阳火辣辣地笼罩着地上的人们。一片落叶,孤独散落着,在风中飘荡。一辆又一辆汽车,在它面前飞过,把它吹散,它在空中来回飘荡。任它们欺凌,就连飞扬的尘土也不放过那片落叶,扑它一脸灰。

那是他第一次自卑,第一次害怕,他害怕这些人,害怕这里的一切,甚至所有。望着这陌生的环境,他自卑了,为什么他们可以友好地玩耍,而他不能。望着这一切,他无地自容。他甚至想要活在自已的幻想中,永远沉睡,不再醒来。

第二天晚上,他躲在被子里哭了。他不知道为什么,他想回家,他真的害怕这里。他不曾想到,同学和老师都是“魔鬼”,都想要吃掉他……

就在他神志恍惚的第三天,不知名的她来了。可是,他不曾听从劝告,不知发过多少脾气,也不知让她生过多少气。就在他要放弃,他忧郁之时,她的老师再一次帮助了他。那一晚,他睡得不是很踏实,他也想过努力,他也尝试过,可就在努力搭起桥梁的一瞬间,桥又垮了。

第四天,他不知经过多少次思想斗争,在向她伸出求助之手的瞬间,他又犹豫了……

他害怕交往时口齿不清的自己又会在嘲笑声中坠入深渊不能自拔。他努力回想老师教他的一切,可是什么也没有想起来,甚至想到最后心都有一点绞痛了。

他在等待老师的帮助,谁知一下午,她都没有来。可谁又曾想,门缝里竟然有一双微微湿润的眼睛望着这一切……

第五天,他好像有所转变,准备融入这个新的集体。课堂上,他还是很害怕。举起胳膊又放下来,欲言又止,就在那意外的一刻,老师居然发现了他、并叫起他来。他结结巴巴地、口齿不清地说出了那句话。同学们居然没有笑他,而是送上了热烈的掌声,老师的嘴角也露出一丝微笑,那是欣慰的笑。他喜出望外,坐下又跳起来……

此后,班级中又多了一位"外星人”。那片落叶也飘到了地上,它终于和同伴们相遇了、相融了。

那一丝笑意,那一次意味深长的笑意,就是一缕芬芳,都深深地留在他的记忆中了。

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篇8:开在记忆深处的花朵作文600字

全文共 692 字

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旧日游踪,记忆中一抹一抹的色彩伴着星星点点的旋律泛起阵阵涟漪。如果记忆如钢铁般坚强,我该微笑,还是哭泣?如果钢铁如记忆般腐蚀,那是欢城,还是废墟?

想念,想念炽热的夏季,想念那些花儿。

记忆中总是呈现着繁华的景象:阳光、草地、栀子花、向日葵,放佛这一切都是以往那些清幽的岁月所带给我的意韵。幸福的味道在记忆中雕刻,但很多是不尽的怅然。好比雨天,夏天的雨,来去匆匆。没有过多的铺垫,没有留恋,打败了太阳,打败了含苞待放的花朵。那些回忆和着细雨盛开,笑靥如花。

雾霭,梦魇般的记忆层出不穷,总是闪闪地划过脑海,我才明白,意念是记忆里划过的流星,它就这样宣泄着韶光落下,奔跑在记忆里,开满花儿的夏天,那些花儿在记忆里辗转沉浮,在时光外渐渐飘远……似乎有什么细碎的隔阂蒙过了我的视野,蓦然回首,才发觉,自己与回忆越来越远。

闻到了花香,那是快乐的时光,清甜的味道,盈散于我们的世界中,弥漫着,眼前又是一幅幅精致的图画:阳光、草地、栀子花、向日葵。白云在蓝蓝天空无所事事,悠悠荡荡,贝壳懒懒地睡在海浪怀里,摇摇晃晃。世间万物都有一个家,记忆,也有家,它是时间的孩子,时光一刻不停的前行着,而记忆里的花朵不会枯萎,它将永远盛开。

怀念,怀念风清气爽的记忆,怀念那些花儿。

黑夜总是悄然而至,又悄然离开,黑夜中的星星也如花儿般盛开,它也被收录进回忆里,永无衰败,永不褪色。

春末,夏初,站在现实里的我却也感觉到了夏花的氤氲。一簇簇,淡定从容的开放在记忆深处。

斑驳着,记忆又在眼前模糊,远了。

一阵微风拂乱了窗台的书页,哗哗啦啦地向。突兀地晃过神来,原来记忆一直活在心底,偶尔回味,才发现身边一直都有那些花儿的陪伴。

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篇9:记忆中的老榕树作文800字

全文共 780 字

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第一次来到实验小学,我就被操场正中央的大榕树吸引了!它有着翠绿茂密的叶子,强而有力的枝干,静静地站在校园中央。操场上,大哥哥正在打篮球;树下,围坐着一圈休息的学生。老榕树像一位爷爷,看着校园里的孩子们嬉戏、欢笑,尽享天伦之乐。

之后的三年里,我天天跟老榕树见面,每天傍晚跟老榕树亲密接触,与老榕树之间有许多不为外人知的小秘密。忘不了,阴雨天后,发现了老榕树枝杈上长了小木耳的惊讶;忘不了,偷偷爬上大枝干,摘下觊觎已久的小蘑菇的喜悦;忘不了,与老榕树亲密接触后,白色汁液沾在头上,洗也洗不掉的无奈;忘不了,以为被鸟屎砸中,其实是成熟的紫色浆果在与我开玩笑的尴尬……

我还喜欢对老榕树倾诉我的心情。每当我被表扬时,一下课,我总会冲到老榕树下,与老榕树分享我的喜悦,老榕树摇摇枝杈,哗啦哗啦,仿佛在表扬我:“你真了不起。”每当我不开心时,来老榕树下坐一坐,郁闷的心情瞬间飞到九霄云外。

这样幸福的日子过了三年。直到有一天,妈妈对我说:“儿子,你知道吗?我们学校准备在操场下面建地下室,听说场地很大,以后我们学校有什么大型活动,就不怕日晒雨淋啦!”

妈妈兴致勃勃地说着,我却黯然神伤!操场底下?那我的老榕树呢?应该怎么办?

这么想着,我也这么问出了口。妈妈说:“你放心吧!老榕树年龄这么大,肯定也属于被林业局保护的对象,它会被挪到一个适合它生长的地方去。”

话虽这么说,我的心却空荡荡的,我来到老榕树下面,抱着它的枝干,心里万分不舍。老榕树摇摇枝杈,哗啦哗啦,仿佛在安慰我:“别伤心,为了实小更加美丽,也为了实小的学生有更广阔的成长空间,我愿意让出位置。你应该为实小高兴,也为我高兴。”

就这样,带着复杂的心情,我跟着四年级的师生们到了凤凰山学习,再回来时,已不见了操场中央的老榕树。

实小的基建快要结束了,我也快要离开母校了。记忆中的老榕树,你一定在某个地方祝福我们,为我们高兴吧?

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篇10:牛年春节中国人的记忆作文1000字

全文共 1326 字

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“特殊”之年品味“变”之年味

以往,春节来临,即使相距千万里的亲人,都会跋山涉水、翻山越岭地回家过年。但是今年,因为疫情反复,全国各地陆续出台了一些政策,对聚会聚餐、红白喜事、休闲娱乐等活动进行了细致部署,一个“年味”,道不尽新春佳节之美,在这“特殊”之年注定要品味“变”之年味。

变“返乡过年”为“就地过年”,品味“远方”也是家。“十年旧梦无寻处,几度新春不在家。”十几年来,在我国南方有一支从珠三角出发向广西、贵州、云南、湖南等地返乡的摩托大军,他们构成了一道独特的“春运返乡图景”,在最高峰时摩托返乡大军超过100万人,然而这也仅仅是返乡过年人群中的冰山一角,据有关统计,在2019年春运期间,我国外出流动人口近30亿人次。当下,春节的脚步越来越近,但国内的疫情却呈现多点散发,大规模的人员流动和聚集势必会给疫情防控带来更严峻的挑战,在这种特殊情况下,就地过年实为更加稳妥。到目前为止,全国大部分地区都发出了就地过年的倡议,一些地方还准备了补贴、红包、年货等,可谓诚意十足。春节临近,身在在外乡的人归心似箭,但无论是父母还是子女,最大心愿无非是期盼身边的亲人平安健康,在这个特殊的春节,选择就地过年、减少外出流动,或许家人才会更加安心、更加放心。

变“餐厅聚会”为“家庭团聚”,品味“下厨”也是逢。“万物迎春送残腊,一年结局在今宵。”一顿团团圆圆的年夜饭,是每个中国人过年的头等大事。依稀记得在小时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、姑姑等老老少少,拖家带口聚在一起,大人们围在灶台,有的炖肉、有的切菜、有的掌勺,最后大家聚在一起包饺子,孩子们则在屋里院内嬉戏玩耍。除此之外,除夕夜的春晚和爆竹烟花也是必不可少的,从八点晚会开始,一直到零点晚会结束,全家人都团坐一起细细品味,当然更少不了在烟花爆竹声中辞别旧岁。但随着时代的发展,年夜饭的形式也悄然发生了改变,很多人都会选择在餐馆里吃年夜饭,可是今年国内多地疫情形势再度严峻,大部分地方都出台规定限制聚餐人数,一些早早准备好各种各样菜品的餐厅也不得不取消年夜饭的预订。在这个特殊的年份,我们回归当初,全家老小齐上阵,一起动手做出一份“合家欢”的年夜饭,似乎更能契合“天涯共此时”的相逢。

变“上门拜访”为“网络互访”,品味“拜年”也是孝。“正月之朔,是谓正旦,洁祀祖祢,进酒降神毕,子妇曾孙各上椒柏酒于家长,称觞举寿,欣欣如也。”上门拜年,既是中华民族的传统,也是一种孝文化,是人们表达互相祝福的一种独特方式。每到大年初一,家家户户带上糖果、美酒、礼盒等年货,走亲访友、走门串户,互相拜年、互贺新春,在其乐融融中升华友情、增进亲情。但今年的春节和往年大不一样,“在家过年、减少聚集,就是为抗疫做贡献”成为人们默认的共识,准备举办结婚庆生等喜宴的,也都选择了推迟。可如果在这个最重要的传统佳节少了拜年,即使吃上再美味的佳肴,也会觉得春节变得索然无味。在科技进步的推动下,我们拜年的习俗也与时俱进,除了沿袭以往的上门拜年外,还增加了微信拜年、QQ拜年、视频拜年等形式,通过手机镜头,互致新春的祝福。今年,窝在家里“网络拜年”,必然会有别样的年味,虽然亲朋好友之间的走动少了,但情谊却会更浓,春节也会更加有意义。

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篇11:黑板上的记忆

全文共 852 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”很小的时候,我就从语文课本上看到了这句话。那个时候并不很理解这句话的含义,只知道跟在老师的带领下,和同学们一起摇头晃脑地念着。老师在黑板上一笔一划地教我们写,我们在下边坐得端端正正,认真地跟着学。窗外的阳光恰好撒进教室,照得黑板上的字金光闪闪,我弯了弯嘴角,坐得更直了一些,在心里开心地说,嗯,在这样的教室里学习挺美好的。

时光匆匆,曾经那个扎着羊角辫穿连衣裙的小女孩已经长高了许多,头发长了几寸,吹过好几个生日蛋糕的蜡烛,衣服刚买又变短了。时间走得无影无踪,我也在一天天成长着。我仍旧在教室里学习,仍旧面对黑板,可不同的是,我不再觉得学习是让我开心的事了。我莫名地对黑板有一种厌恶感,觉得上面密密麻麻的板书是那么的令人乏味,死气沉沉。我已经学会了怎样去理解“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句哲言,也可以流畅地将它的意思、蕴含的哲理表达清楚,可那都不会让那个我觉得惊喜和激动了,只是单纯地为了应付考试而去背、强记下来。这样的生活已经让我麻木了。

升入初中,学业更繁重了,新增了很多科目让我压力重重,喘不过气,而我缺没有一丝奋发进取的劲头,只是对着黑板发呆,然后唉声叹气。一节数学课上,我照常在下边与同学玩闹,却突然听到了老师在叫自己的名字,要我到黑板上解一道他刚上过的因式分解的题目。我只顾着在下边玩根本没听课,硬着头皮脑子一片空白地走上去,拿着粉笔愣站老半天解不出来,听到同学们在下边的切切私语心里很不是滋味。最后我灰溜溜地扔掉粉笔走下讲台,坐在座位上双眼放空,像丢了魂。我质问自己怎么变成了这样,望向窗外,耀眼的阳光刺痛了我的眼,我仿佛看到了一个扎着羊角辫的小女孩,坐得端正在本子上写着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,眼前便模糊了一片,这句简单的话我倒现在才真正的明白,没有人可以不努力就随随便便的成功,我才发觉,我离那个曾经的我已经越来越远了。

而现在,我已经读懂了黑板上的那一句话,记忆中黑板上的那一句哲言,伴随着那一道温暖的阳光,将会永远照亮我前进的道路。

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篇12:时间不会让记忆风化作文800字

全文共 889 字

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放学了,我打开书包,拿出语文听写本准备改错,看到上面那醒目的红叉叉,又想起了前几天数学和英语考的也非常糟糕,我心里很不是滋味,这时妈妈走过来看了看我的成绩,沉默了一会说:“出现问题不要紧,重要的是怎么去解决。”我忽然感觉这句话非常耳熟,思绪把我拉回了几个月前。

那是离青华中学升学考试前一个月时,那时的我还对青华中学的升学考试信心满满,感觉胜券在握,直到有一天妈妈拿回来一张数学试卷笑着对我说“来,做做看。”我心想:有什么大不了的,不就是一张2015年的青华中学入学考试的卷子吗,我肯定没问题!于是我接过卷子立即做了起来。做着做着,我突然发现有几道题我以前根本没有接触过,思考了半天也没有做出来,成绩可想而知了……,顿时,我像霜打过的茄子——焉了。妈妈看到我这样子后语重心长的对我说:“出现了问题不要紧,重要的是怎么去解决!”

又过了几天,妈妈拿回来两套小升初的数学卷子,每一套都有二十多张,并且都是重点中学的入学考试卷子。此后我的娱乐时间都被这些卷子塞的满满的,妈妈也暂时把我的特长停掉了。一开始,我完成卷子的速度非常慢,质量也不好,随着一张、二张、三张……的完成,慢慢的我做题的速度越来越快,终于能在规定的时间内完成一张卷子了。

就这样,我和妈妈利用周末的时间做题、整理、改错……最终书写、质量、速度全部达到了妈妈的要求。转眼间青华中学入学考试的那天终于来到了,此时的我已经重拾信心。从考场出来时,我长长的松了一口气。回到家里,我焦急的等待学校的通知电话。

“叮铃铃”妈妈的电话终于响起来了,妈妈放下电话告诉我,“你考上青华中学了!”我顿时兴奋的跳了起来,觉得这一个月的努力没有白费,一切的辛苦都是值得的!

想到这里,我开始反思自己,开学以来的这三个周我一直心浮气躁,没有静下心来好好学习。要想提高成绩、改变现状,就必须上课认真听讲,课后及时整理,加强自律性,于是我抖擞起精神开始认真改错。

人们都说,时间可以冲淡一切,但它却风化不了在我成长过程中的那些经过磨砺的记忆!正是这些记忆,成了我人生宝贵的经验,给了我面对困难的勇气,让我在困难面前不低头,努力克服,战胜困难,取得更大的进步。

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篇13:记忆中的故乡作文800字

全文共 794 字

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故乡总是作文里的热门话题,为了得高分,我总在编造着一个美丽如桃花源的故乡。在这春天温柔的风里,我想写一写我记忆中真正的故乡了。

故乡没有清澈的溪水,只是几条窄窄的的水沟。浑浊的水沟中,随意地漂浮着绿而发黑的不知名的植物。河沟里有时有几条小鱼,没精打采的,游游停停,在任找一处软的泥土钻着,然后就看不到了。有几处水是干净的,浅浅的,真的能看清水底的石块,阳光也是真的会散下细碎的光把河面照得格外耀眼。

这个季节没有大片大片金黄的麦田,但是有大片大片金黄的油菜花,艳丽,芬芳。大片大片的麦田,现在还是满眼翠绿,看的人眼睛清亮。每户人家门前都会有一小片菜田,青菜韮菜……繁盛地长着。配着偶尔点缀着的一两株粉色桃花,又有点像桃花源了。

没有乖巧听话的家畜,屋后圈子里的鸡只会无端地叫着,时不时突然拍打着小翅膀打起来落了几片羽毛,一块地踩的全是杂乱的鸡爪子的印子。忘了哪一家曾养过羊,倒很乖不闹,也不总叫,安安静静的。但听奶奶说好像卖掉了,被拖走那天叫的让人听着不忍。

至夜。

路边没有亮堂的路灯,至今也没有。只有照着路面的如酒般倾了满壶的澄透月光。还有的就是家家户户亮着的灯光。暗哑的光晕从小窗和门缝透出来,看着好像满屋子都充盈着明媚温柔一般。夜里在路上乘车驶过,倒别有一番情趣。或明或暗的光,洒了点点碎光在门外。那些门前的植物,摇曳地愈加招摇。一片片有着轮廓的阴影在走走停停的夜风中摇摇停停,弯下柔软的腰肢,陷入柔软的梦。

曙光初现。

许多乡下人都会起床,多少年的习惯了,到了时候总会醒。他们每一天都过的充实而悠闲,各忙各的,却又邻里亲切。至少我奶奶总能收到别人家多做的吃食。想想乡下人着实没城里人讲究。但他们活了大半辈子,甚至几乎一辈子在乡下,倒生了一副快活豁达的模样,挺好的了。

我的故乡是哪?我记不清了。但我总还记得那些零散也不那么美好的地方,说着好像不是什么都值得看的地方。想来多少有些怀念我的故乡了。

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篇14:有关记忆的作文

全文共 1143 字

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流离的光景,岁月轻恍而过。繁花的味道,深深地弥漫在心底。阳光的温度,瞬间在这个季节的`每一个角落晕染开来。思绪在季节的轮回里飘荡,没有目的地游走,带着一季感慨,一季的惆怅。

初夏的气息从一个城市蔓延到另一个城市,从一个角落蔓延到另一个角落。似乎总有一些不安的思绪在世界的某一个地方流动着,可是突然发现,心可以变得异常平静。也许是因为一眼望去有层次的绿色,抑或是因为那些知名的和不知名的花吐露出沁人的芬芳和流动的色彩。

抬头望去,天空晕染开寂静的蓝,温柔地淡向天际;毛绒绒的树冠带着闪闪发光的叶子给人一种幸福的感觉,这种幸福来自大自然的馈赠,简单、自然,似乎身边的一切都可以在这个季节里地老天荒。初夏注定是一个躁动的季节,新生的力量在成长,而古老的东西也在逝去,注定成为回忆。

轻狂的少年,温润的女生,此去经年,记忆忽然凸现,才发现,彼此相离已经那么远。校园里弥漫了一种离别的气息,不是很浓厚,但是却足以让有些躁动的心不安。聚散离别总是逃不过岁月的安排,没有永恒就注定了要有离别,只是离别也意味着新的开始,就像这初夏,林花谢了春红,但是还是会有一抹新绿,还是会有来年的姹紫嫣红。

平静的傍晚,和着轻柔的风,古铜色的黄昏看着眷恋不舍的夕阳,世间漫溢着暖金色的光调,云和霞的约好的交汇,光与影做着永恒的游戏。世界,灿然。

光线的流离,总是让人回忆过去。很多年后,我以为,只要我不再去触碰,那些存在于季节里美丽的时光都会被指间的夹缝按搓揉捏成怪异的形状,萦绕在已经潮湿的回忆,然后慢慢地消失、不见,永远地封印在那些空气稀薄的日子里。

但是只要一点点相似的场景出现,总是会使那些原本已经逝去的光景再次排山倒海地涌来。左手倒影,右手年华,行走在落花满地的幽径,品味着那些在记忆深处的日子,那种感觉就像是菊花茶,在热水的冲击下,渐渐翻涌,渐渐丰盈。

那些关于我们的那些回忆,那些关于快乐的记忆,就像是一排排逆向行驶的轻轨,不声不响,零碎地散落在流年中。隔着玻璃窗,我看到了那年的我们,脸上有着浅浅的笑意。列车行驶的轨道上,快亦是近,慢亦是远,其实我们都懂得,只是不想去揭穿,也不想去触碰。

跟随着没有目的的思绪,在纷飞的花雨里,在温润的绿光中,记忆的飘散似乎总是超乎想象。在这个充满生气的季节,在接受初夏洗礼的同时,记忆的深处总有一些东西浮动在心灵深处。身边有人离开,我们接受离别;身边有人出现,我们接受新的相识和相知,一切似乎都是巧合,但又似乎是情理之中。

阳光仿佛有一种神奇的力量,前年不变,让人心旷神怡,似乎逝去的流年存留在每一束阳光里,深深地照射进心房。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这种美好的日子每年都有,但是每年感受风景的人都不同,每年的人的思绪也不同。

静静地守候心灵深处的记忆,感受春暖花开,流云溢彩。

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篇15:黑板上的记忆初一作文

全文共 850 字

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【评语】:选材新鲜。考生能够站在农民工子女的角度来写作,反映了这个时代普遍存在的特征,具有很强的现实意义。文章与质朴中见真情,读来让人心潮澎湃。结尾巧妙。文章最后一段,老师最后写出的那个美字,使得文章所表达的主旨得到了凸显,尤其是结尾一句,是我的心理有了一盒极大的转变,也使得考生情感得到了升华。

【正文】:

我出生在一个山区的家庭中,因为贫困,全家来到了这座大都市。城市虽然繁华,可我的生活似乎并没有发生多大的变化。我在一所普通中学读寄宿。我总是怨天尤人,抱怨自己的父母为何会这样无能,埋怨自己与别人为什么会有这么大的差距。

那年秋天的天气很好,可是那天却突然变冷了。上午还是阳光灿烂的,到了傍晚就北风呼啸了。虽然不是很冷,但也不太好受。第二天,坐在教室的我一直在打寒战。语文老师绘声绘色地讲着她的课,我却一直在东张西望,真希望早早躲进被子里。这时,一个衣着褴褛的妇女朝教室这边走近母亲!我震了一下。她来干什么?她走近了,我装作认真听课的样子,视而不见。她在教室外张望了一会儿,似乎没看见我,我正暗自庆幸。

同学,家长找你啦!语文老师停下她诗意的语言。霎时,全班几十双眼睛盯着我,然后慢慢移向母亲那张饱经风霜的脸,我的脸一阵火热。走出教室,母亲将一包衣物塞在我手里说:起风了,下课后添点衣服,不要着凉了。然后转过身去,走了。

我极不情愿地拿着那包衣服进了教室。下了课,也没添件衣服,却听见后面有人叫我。回头一看,母亲竟然又出现了。她打开衣包,拿出一件外套慢慢地为我穿上。虽然不太合适,却很暖和。而我,始终没开口说一句话。母亲似乎也很理解,这次她真的走了。

渐渐地,同学们都围了过来,大家都羡慕我有这么好一位母亲。确实,那天全班只有妈妈给我送来了衣服。我的心不禁一颤:我有什么理由埋怨她呢?这是自己的母亲呢!我猛地追了出去,可是她已经不见了身影。

回到教室,我蓦然发现黑板上多了一个硕大的美字。后来同学告诉我,那是语文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外,我的眼泪像断了线的珍珠,是啊,母亲真美!

[黑板上的记忆初一作文

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篇16:记忆中那感人的一幕作文

全文共 478 字

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今天,我又生病了,妈妈带我去了医院检查,到了医院里,医生对我进行了检查,并且告诉妈妈要挂盐水,先让我们去做皮试,我来到做皮试的地方,真的,像被蚊子叮了一下,一点都不疼,我们正愁没位子的时候,站在我面前的老奶奶马上起身让我坐,我差点哭了,但我没说,这个心中的秘密只有我知道。皮试做完了,我们又到了输液室,今天人不多,很快就轮到我了,真不知为什么,在挂盐水之前,我比谁都紧张,可当到了我挂的时候,我却比谁都放松!

这时,我听到了医生报了我的名字,妈妈就带我过去,到了输液窗口,护士阿姨就问我的名字,我就如实回答,阿姨就拿出我要挂的盐水,这时,我害怕的闭上了眼睛,当我睁开眼睛的时候,一切已经过去了,我没有说,这个心中的秘密,只有我知道!。我做到了门口,只有一个座位,妈妈让我先坐,我旁边的阿姨马上让了位,让妈妈坐,这一幕,又让我十分感动。

这两个感人的故事是真的,给老年人让座是我们少先队员的责任,可今天,我却没有尽到少先队员责任!我感到很惭愧!所以我郑重的向这位阿姨,奶奶表示歉意,虽然他们听不见我现在说的话,但我知道,我已经表示我的歉意了,他们一定能感觉到的!

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篇17:关于留在黑板上的记忆

全文共 866 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.--题记

古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗.但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……

初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有"北风卷地白草折"的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒.我们一边打哆嗦一边等着早课的来临.

不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,"王老师怎么了?""咦?"

不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重.她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:"今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……"那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见.心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头.老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖.此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……

下课了,老师用模糊的口音对我们说:"祝大家……考个好成绩,同学们再见……"之后老师就踱步出了教室.

教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

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篇18:黑板上的记忆作文700字

全文共 728 字

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台湾作家龙应台曾说过:没有过去的记忆就没有当下的意义,也没有未来的期许。

当岁月长如潮水般退去,总有一些最精彩的记忆搁浅。那些清澈如流水的日子里,最难忘的却是我同弟弟在那一方黑板上留下的点点滴滴。

某年某月,在客厅里的那块黑板上,我写下了一行字“笑笑出生,2010年6月18日”。依稀记得,那个晚上,医院推车急速滑过的声音,提起了所有人紧张,期待的心情。我心中也始终焦躁不安,你“哇哇”的啼哭声,让我放心下来。你萌宠的样子,着实令我兴奋。那年,我们见面了,你刚出生,我4岁。

时间如白驹过隙,我上了小学后,你总守在家里,耐心地等着我。从我踏进家门的那一刻起,你就一直冲着我笑。你还总拉住我的手,带我来到小黑板前。我总觉得被一个肉团团牵制住了,肥嘟嘟的,着实可爱。你忽然停住脚步,转向我,双手小心翼翼地捧着橘子,嘴里嘟囔着:“姐姐一定饿了。“我笑着接过后,你又奋力地开始挪动黑板,我不解。后来才看到,那上面是个笑着的女孩与一只黄澄澄的小橘子。我开心地笑了,笨拙的画技蕴藏着你对我浓浓的喜爱,我不嫌弃你稚嫩的画作,倒是打心底里感到幸福。黑板成为了我一方收获幸福的舞台。那年,你4岁,我8岁。

你美好又无忧无虑的生活也要告一段落了,学习的洗礼正马不停蹄地向你赶来。在这方面,你总有疑惑与不解,因父母工作的繁忙,总是我来帮你纠正、分析。我俨然成为了你的家教。我总将题目思路与生字拼音等,你容易出错的内容,工工整整地记在黑板上。每日的更换,我总会记得在黑板上画上一个笑脸,希望这能驱散你的疲惫,期待看见你收获成功的笑脸。当然,我也从未失望过。黑板也自然而然成为了我一方传授知识的舞台。那年,你8岁,我12岁。

明白,无论时间如何流逝,都无法磨灭那方黑板后,我与你的,独家记忆。

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篇19:关于打开记忆500字

全文共 482 字

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打开记忆大门,众多往事纷拥而来,有欢笑,有痛苦,有悲伤它们,有的随着时间的流逝慢慢地淡了,最后消失了,而有的却一直萦绕在我的脑海深处,仿佛发生在昨天。

那是两年前的一个冬天早上,第一节课是语文课,铃声刚响,语文老师就走进教室大声问:“昨天读了五篇作文的同学请举手!”

“哗啦”一声,我身边的同学都举起了手,而我在这个时候内心却暗暗说了一句“糟糕”,昨天晚上忙着做数学题,做完之后,我根本没有想起语文老师安排的“作业”,最后就去睡了,现在

我偷偷地瞄了一眼班里的同学,发现大部分同学都举手了,剩下的大多数是平日里成绩较差的学生,我觉得自己在班里学习还可以,难道也要变成和他们一样吗?我会不会被老师内心列入差生的行列?那一刻,我面红耳赤,羞愧万分。

看着那一双双高高举着的手,我犹豫了一会,觉得身边没人注意我,便悄悄地把手举了起来放到耳朵旁,做了一个似举非举的动作。所幸,老师没有发现我的反常,我终于蒙骗过关。

下课后,长舒了一口气的我赶紧找来一本作文选认真地读了五篇,算是对错误做了弥补。不过,这件事却在我的心里留下了阴影,自那以后,它一直在提醒我,要做一个诚实、勇敢的孩子。

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篇20:我想改变记忆力作文600字

全文共 599 字

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“叮铃铃!主人,快别睡了,太阳都晒屁股了!”小闹钟欢快地说道。我在迷迷糊糊中说:“快把我的衣服拿过来。”我被衣服给压醒了。咦?是谁把我衣服拿过来的?我去问厨房里的妈妈,妈妈说:“你睡迷糊了吧,妈妈一直在给你准备早餐。”

回到卧室,我对着衣柜再次发号施令:“帮我把裙子拿过来。”裙子动了!我揉了揉眼睛,瞪大双眼再次确认,衣服像是长了腿一般向我走了过来。难道我拥有了超能力?

我开心地跳了起来,那我能用超能力改变我自己的记忆力吗?我学着电视上的情节念起咒语,头突然痛了一下,我迫不及待地翻开语文课本,一篇篇课文,就像输进了我的大脑里一样。太不可思议了!紧接着,我又从书包里拿出来所有的课本,几分钟的时间,我就把所有内容装进了我的大脑。原来我真的拥有了超强的记忆力,这种感觉真的太棒了!想到星期一的模拟考试,我就迫不及待地想要快点儿考试,我要好好利用我的超能力拿到第一名。

终于迎来了考试的日子,看到试卷答案自动就从脑子里蹦了出来,我心里窃喜,我可不能把这个秘密告诉别人。如我所料,我得了第一名。我很轻松地就学会了所有的知识,并且事事都做得特别好,我骄傲自满起来!但我渐渐地发现同学们都疏远了我,我虽然拥有了超强的记忆力,却失去了好朋友,心里很失落……

“起床了!”迷迷糊糊中感觉有人在叫我,原来是个梦。如果拥有超强的记忆力,却要失去同学之间珍贵的友谊,我宁愿失去这种超能力。我要通过自己的努力跟同学们一起进步!

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