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黑板上的记忆作文【汇总20篇】

当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。大家喜欢夏天吗?大家记忆中的夏天是怎样的呢?不如来写作文吧!下面就是小编给大家带来的2024我的夏天记忆抒情,希望能帮助到大家!

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留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 614 字

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记忆里的母爱,宛若一朵清幽的栀子花,旖旎地绽放着,沁人的花香氤氲在我的周身……

早上醒来,明朗的阳光透过窗户肆无忌惮地散发着光芒,细碎的鸟叫声萦绕在耳畔,没收了那一缕的倦意。

我猛地坐起身来,随手抓起一旁的衣服往身上穿。穿好边跑出门外,寻找那熟悉的身影……

“妈,还有饭吗?”我揉了揉惺忪的眼睛并顺势扭头看了一眼,“今天轮到你来照顾外婆了吗?”

“嗯。”妈妈脸上挂着以往的笑容,从容地点了点头,“我去给你盛吧!”

“不用了不用了。”我连忙摇头拒绝着,“我自己去盛就行,您还是接着在外婆旁边照顾着吧。”

说完,我便走向厨房,小心翼翼地盛起汤来。锅底被我舀的一干二净,我两手捧起碗,迈着细碎的脚步向外走去。

只见妈妈一边洗着衣服,一边还时不时地扭过头查看着外婆的情况。

“妈,外婆现在生活必须得寸步不离吗?”我蹲在外婆面前,望着外面灿烂的天地。

“寸步不离是有些夸张了点,但你外婆身边的人不能离开她一段时间。你外婆现在生活无法自理,也不愿动动手腿,只得坐在轮椅上,低着头什么话也不说。”妈妈脸上露出了细碎的愁苦,“中午得抓紧时间去给你外公外婆做饭,做完后还得回家给你们做饭,两边来回跑都不停息的那种。”

望着妈妈愁苦洗衣服的情景,我仿佛不经意间窥见了妈妈心中从未表露过的真情实言,所有的一切都是她一个人扛起来,妈妈的口中没有过一丝的不情愿。

在阳光的照射下,妈妈身旁的栀子花散发出阵阵的清幽,连妈妈的周身也晕染了那么芳香……

那一幕,永远氤氲在我的记忆中…

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篇1:甜蜜的记忆作文500字

全文共 568 字

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星期六的早晨爸爸开车带我去乡下看望爷爷,因为路途较远,所以到达时已经快中午了。

很久没回来,我一进屋就把楼上楼下每个房间逛了个遍。除了一间空空如也的房间被用来挂腊肉以外,其他房间照样干净、整洁。

我没事干就走到后院去,后院照样乱乱的,鸡、狗自顾自地吃、玩,干草被淘气的风娃儿吹到了天上,零落在柴火上、屋顶上、后院里。我随手拾起一根干草,看着它,小时候的一幕幕画面又浮现在眼前。

在我很小的时候,奶奶养了牛,牛每次吃食时奶奶都会把它牵到草地上,让牛吃嫩嫩的青草。我喜欢凑热闹,吵着也要跟奶奶一起去,路上小溪一直伴我们而行,哗啦啦的溪水让人忍不住想高歌一曲。我沿着小溪一边走一边拾螺蛳,双手抓满了螺蛳拿给奶奶看,奶奶笑了,连脸上的皱纹也笑弯了,老牛摇摇耳朵、闭闭眼,仿佛在赞扬我,又仿佛在让我们快点走,它饿了。

不远处一片油菜花黄灿灿的在空中摇摆,像在向你招手呢!好奇而又不懂事的我跑过去指指这儿,又指指那儿。最终摘下一朵大大的油菜花别在头上,还得意地向奶奶展示。

到了草地上牛开始狼吞虎咽,时不时还甩甩尾巴赶走那些不知趣的牛虻,而我抬头望着远处的一座山,当时我还想山离我们那么远,而我竟可以看见它,我眼力可真好!现在想想,当时的我怎么这么幼稚呢?

“吃饭了!”爸爸唤我了,我不禁嘴角上扬,从回忆中抽离出来。

对于乡村的那份记忆,是甜蜜的,也是我独有的。

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篇2:珍藏的记忆作文

全文共 573 字

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六年的小学生活即将过去,马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西,真怀念啊!五年级时的艺术节,让我印象深刻。

马上就要合唱比赛了,真不知道这次比赛难不难,希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备,这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多,但个个都是精英。

到了下午,伴随着老师的口令,合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅,我心里激动万分,心想:不知道我们班能拿第几名?于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来,等待比赛的开始。过了一会儿,主持人上了台,当她宣布比赛开始的时候,音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五(7)班,他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五(1)班,没想到他们选的歌也是《清晨》,我想:这一次应该对我们十分有利,因为相同曲目的演唱,可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候,顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑,每句歌词都有一些美妙的动作,声音也非常和谐,让人陶醉其中。当我们表演完后,同学们虽然已经汗流浃背,但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的,可我万万没想到,我们竟然是第二名,真是难以置信。

虽然我们班得了第二名,但下次我们会努力的,因为友谊第一,比赛第二。

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篇3:春节的记忆

全文共 653 字

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年前,爸爸和妈妈早早的放假回老家过年。爸爸准备好多年货,非常丰盛。到大年三十那天,开始贴对联,我第一次帮爸爸贴对联;又和爸爸一起去买鞭炮,又有集会,好热闹,卖什么的都有,熙熙攘攘的,人挤人,好不容易挤到卖炮的地方,好多炮呀!有冲天炮、礼花炮、大炸雷、摔炮、刺花炮、旋转炮等等应有尽有。爸爸给我买了摔炮和冲天炮,后来我又要求买了小鞭炮和礼花炮。在回家的路上,我心里美滋滋的,回家好好放一次,过过瘾!

天快黑的时候就听到外边鞭炮声,这时候,妈妈和奶奶把饺子早包好了,并下到锅里,我焦急的等着,快捞饺子,我要放鞭炮。在老家有个风俗,捞好饺子再放鞭炮。我早准备好,迫不及待的先放一大盘小鞭炮,噼啪噼啪的响了好久,震耳欲聋,整个院子子里都是鞭炮响后的炮纸。吃过饺子后,我开始放我想放的炮,我先放一个冲天炮,点着捻子,“刺”的一声冲上了满天星星的天空!照的天空如同白昼。

不知玩到什么时候,整个村庄灯火通明,各种炮还在响着。第二天就是初一的凌晨5点,我被鞭炮声吵醒了,谁家放炮这么早,

我一看,床上就我一个人,妈妈爸爸已经起床了,桌子上放着贡品,老爷爷和老奶奶的牌位立在中间。先起床,给他们拜年,然后放开门炮,洗脸洗手,他们去做下饺子了。我迫不及待的放我喜欢的炮了,其中旋转炮,像一个缤纷的陀螺带着火在旋转,漂亮极了!点燃了一个个的刺花炮,五颜六色的彩球冲上天空,照亮了半边天。过一会,陆陆续续的来了好多人,都是拜年的,我吃过饭后,我也加入了大人的行列,去拜年!

这个春节是我过的最快乐的一次。我早早的盼着,下个春节快点到来!

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篇4:过年中国人的集体记忆作文

全文共 650 字

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过年中国人心中最为重要的事。不管路途有多遥远,总是要回家过年。年,是中国人打不开的心结。

“腊八粥,喝几天, 哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘; 二十四,扫房子; 二十五,炸豆腐;

二十六,炖羊肉……”春节的准备工作总是繁忙的,但所有人都会说值得。除夕的时候就更忙了——贴窗花,贴春联,放鞭炮,忙得不亦乐乎。

记忆中过年的时候,年夜饭总是不可或缺。在每个除夕夜,那一大桌子丰盛到无法控制住自己的饭菜,总是勾引着我的心。香煎大肘子、爆炒银丝木耳……特别是蒸的萝卜丝馒头,那缕缕清香令我垂涎欲滴。不管是传统的八大碗,还是各种怪诞的“黑暗料理”,都在用自己的方式来传达着节日的喜庆。

不管你有多留恋年夜饭的美食,吃完饭就应该看春节联欢晚会了。神出鬼没的魔术总能做到天衣无缝;令人捧腹的相声、小品更是笑点迭出;沁人心脾的歌唱让人恍若仙境;铿锵有力的武术让人感受到中华武术的博大精深。每每看完,都是深夜,但鞭炮之声不绝于耳。使人感受到浓郁的新年气息。

在春晚的倒计时声中,新的一年无声地来了。大年初一,总有一件事少不了,那就是拜年。对于小孩子来说,拜年可谓是最让他们开心的事了,不仅可以玩,还可以收到许多红包。收到了,就会扬起他们纯真的笑脸,奶声奶气的说一句:“谢谢!”还没收到,就会抛给你一个眼神,仿佛在说:“怎么还不给红包呢?”那样子一出,你就会笑一阵,然后把红包给他的。

从大年初一到大年初七,总是在这欢笑声中的,节日的欢喜,团圆的高兴,对晚辈事业有成的欣慰,都在这节日中交织在一起,谱写出一支名为“美满”的乐章。

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篇5:记忆中的美食作文800字

全文共 769 字

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我儿时很喜欢吃桂花藕,一盘桂花藕,蒸得粉中透着浅紫的藕片摆在洁白的瓷盘上。藕孔中填着软嫩的糯米,瓷盘上淋着金黄的、裹着几朵花瓣的桂花蜜,用筷子轻轻夹起一片,会看到细细的丝线从藕片中被拉长,滴落着香甜的桂花蜜。

小孩子都喜欢吃香甜软绵的东西,我也不例外。若是放学回家能嗅到空气中有那沁人心脾的香甜弥散,我便会高兴地欢呼雀跃。

后来,随着年龄的增长,繁重的学业使我来到了离学校更近的外婆家。外婆是个地地道道的北方人,一辈子见惯了西北的风沙和暴雨,说话做事总能带着一股子让人眼前一亮的干练。

但她不会做桂花藕。

这种本应独属于江南水乡的、带着淮南气息的甜甜糯糯的菜肴,外婆没吃过,更没做过。因而我那仿佛浸在桂花蜜里的童年似乎就此戛然而止了。

日复一日的学习也使我逐渐淡忘了儿时萦绕在鼻息和嘴角的甜蜜味道,直到那一日。

一个在普通不过的午后,我推开外婆家门,那种清淡的、熟悉的香甜又钻入我的鼻翼。我顿时来了精神,撂下书包直奔厨房。果然,外婆正背对着我,矮小的身躯前后忙碌着,手边摆着一罐桂花蜜。

“知道你喜欢吃,一直想学来做给你。这第一次完工的成品不知道味道咋样。快来尝尝!”外婆见了我开心地挥手招呼。她笑得那样慈祥而和蔼,连眼角的笑纹都焕发着精气神。

我瞪大了双双眼,抓起筷子迫不及待地尝了一片。刹那间,香甜、软糯和桂花的清香一齐充盈在口腔。看着外婆的双眼,那双饱经风霜的浑浊的眼中又迸发出了微光——那是在见到我满意而幸福的面部表情后油然而生的一种满意与幸福。

我快乐所以她快乐。

我几乎不舍得将那块藕一气吞下,非要细细慢慢地品,非要体验那甜中裹挟着的每一分爱意与关怀。析出的丝丝缕缕的爱意与关怀在我心尖汇合,形成一股足以让我徜徉其中的洪流。

那盘桂花藕的余韵久久徘徊在我心中,让我真真切切地感受到了甜。那是一种不会随着时间而消散的、最深切的甜。那是来自我外婆的爱。

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篇6:黑板上的记忆

全文共 852 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”很小的时候,我就从语文课本上看到了这句话。那个时候并不很理解这句话的含义,只知道跟在老师的带领下,和同学们一起摇头晃脑地念着。老师在黑板上一笔一划地教我们写,我们在下边坐得端端正正,认真地跟着学。窗外的阳光恰好撒进教室,照得黑板上的字金光闪闪,我弯了弯嘴角,坐得更直了一些,在心里开心地说,嗯,在这样的教室里学习挺美好的。

时光匆匆,曾经那个扎着羊角辫穿连衣裙的小女孩已经长高了许多,头发长了几寸,吹过好几个生日蛋糕的蜡烛,衣服刚买又变短了。时间走得无影无踪,我也在一天天成长着。我仍旧在教室里学习,仍旧面对黑板,可不同的是,我不再觉得学习是让我开心的事了。我莫名地对黑板有一种厌恶感,觉得上面密密麻麻的板书是那么的令人乏味,死气沉沉。我已经学会了怎样去理解“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句哲言,也可以流畅地将它的意思、蕴含的哲理表达清楚,可那都不会让那个我觉得惊喜和激动了,只是单纯地为了应付考试而去背、强记下来。这样的生活已经让我麻木了。

升入初中,学业更繁重了,新增了很多科目让我压力重重,喘不过气,而我缺没有一丝奋发进取的劲头,只是对着黑板发呆,然后唉声叹气。一节数学课上,我照常在下边与同学玩闹,却突然听到了老师在叫自己的名字,要我到黑板上解一道他刚上过的因式分解的题目。我只顾着在下边玩根本没听课,硬着头皮脑子一片空白地走上去,拿着粉笔愣站老半天解不出来,听到同学们在下边的切切私语心里很不是滋味。最后我灰溜溜地扔掉粉笔走下讲台,坐在座位上双眼放空,像丢了魂。我质问自己怎么变成了这样,望向窗外,耀眼的阳光刺痛了我的眼,我仿佛看到了一个扎着羊角辫的小女孩,坐得端正在本子上写着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,眼前便模糊了一片,这句简单的话我倒现在才真正的明白,没有人可以不努力就随随便便的成功,我才发觉,我离那个曾经的我已经越来越远了。

而现在,我已经读懂了黑板上的那一句话,记忆中黑板上的那一句哲言,伴随着那一道温暖的阳光,将会永远照亮我前进的道路。

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篇7:小学生黑板上的记忆作文

全文共 701 字

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黑板的右侧,一直是属于我们的小小天地。

每天早晨。拿起白色粉笔,将一天的课程工工整整地抄写在这里。

黑板上的这个小小的方框,见证着我们几名值日班长的成长历程:从几个完全不懂的管理的小学毕业生,到五支可以让过度兴奋的班级安静下来的“镇定剂”。

第一次抄写课程表,我怀着喜悦的心情。实在是没有想到我一个第二批入校的插班生居然可以获得如此重任,于是下定决心,提定要坚持下去。写完后,退几步看看效果,偏着头满意地笑了。

短短两个月后,我的决心就受到了考验。当我一手拿面包,一手一袋子,背着书包冲下楼匆匆看了一眼表后,不禁长长地出了一口气:还好,能及时赶到。刚出小区门口就发现大事不妙,等候左拐的车早已排成了长龙,老爸叹息一声:“没办法,等吧!”信号都红了又绿,绿了又红,我们的车却只是在向前挪动。我心不在焉的嚼着面包,同时紧张的盯着表。终于拐到了北海路上却发现这里更加拥挤。总之,就这样一路堵到了学校。我冲出车门跑到教室批评如约而至,没有辩解,因为我清楚只要再早走几分钟是不会撞上这场堵车的。然后,我内疚而又委屈地把课程表抄在了黑板右侧。

初二时,老师让我们每天在课程表上方写一条格言。记得我写下的第一句话是“一个无限的的圆比不上一个实在的点”,时刻告诫着我们要用实际行动为自己的目标而奋斗。

生物地理会考前,踩着凳子在黑板顶端用红色的粉笔写下了“倒计时74天”。紧张感顿时蔓延。

近三年了,生变的人和事都发生了巨大的变化,惟有黑板右侧这个属于我们的小方块没有改变。有过委屈,有过疼痛;想过休息,想过放弃。最终也还是坚持下来了。

直到现在我才发现,停留在这一小块黑板上的记忆,将是我人生中最珍贵的藏品。

[小学生黑板上的记忆作文

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篇8:黑板上的记忆

全文共 525 字

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凌哲男

黑板,承载了我不知多少的记忆;承载了老师不知多少心血;承载了我父母,乃至读过书的先悲们美好的回忆与瑕想……

神奇的黑板!你令我们懂得了多少知识,让我们崇尚礼德了多少知识,识善恶,知美丑,可是,你却在无可奈何地退出时代的潮流,被PPT,PEP所替代。

就像在我们的学校,几乎已经不用黑板了,它已然成为我们下课时娱乐的工具。老师们或许因为怕脏手,连写告示也不愿写,直接顺手写张PPT,投映在电视上。

如果不是那件事,我也会像同学们一样轻视黑板了。

我读过一篇文章,叫做《黑板》,乍一看,很普通。但是,看完后,我不禁思绪万千。

这篇文章讲的是“黑板是用老师的心血凝结而成的。”这令我对黑板的态度有了改进。

是啊,难道不是么?就在最近,我过了SPB拼字大赛初赛时,心情是多么欢呼雀跃啊!这一次的晋升率只有23。8%!这一切的一切,难道不是老师的精心培育所带来的吗?

看这自己的成绩,又看看脏乱差还有些破损的黑板,它就像一块磁石一般吸引着我。

我默默擦着黑板,可干净的黑板换来的是同学们更激烈的涂鸦。我心中一酸,惆怅地走出教室。

黑板,你承载了我小学六年的记忆。可又有谁会知道,下一个六年,再下一个六年,黑板又会怎样呢?

我百感交集:有时代进步的快乐,也有黑板被淘汰的落寞!

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篇9:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 627 字

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惊蛰几乎是在一夜之间,叫醒了春天的所有感觉。走在花香氤氲的小路上,望着那一树树含苞待放的白色栀子,星星点点的白点缀在嫩绿之间,盼着那抹白一瓣瓣地次第绽开。

忽然,一阵风儿从脸庞轻柔掠过。顿时,阵阵幽香旖旎,丝丝缕缕弥漫在周身,唤起了我心底的回忆。

“唉呀,不对不对,这个线条不应该出现在这里的……”我叼着画笔,一手拽着头发。望着那线条杂乱的画,心中宛如一团乱麻。

我将那张画从画板上撕下来,用手揉成一团,随意地向纸篓的方向一掷。

望着那张需要临摹下来的画作,我的眼眶竟开始泛红。

我的手紧攥着画笔,心底的委屈、不服终于涌了上来。它肆无忌惮地缠绕着我的心灵,熊熊火焰充斥在心灵的各个角落。

“你,把这张画给学习一下。其他同学就画另一幅吧。好了,快开始!”老师指着墙上的那副色彩缤纷,线条极其复杂的画看着我。

当时的我顿时懵了,我没有想到,那副最难的画会落在我手上。

细碎且柔和的阳光透过窗棂,斑驳地散落在桌子上。一掠幽香突然从鼻间飘过,带走了我满怀的愁思。

刚要去窗边寻找那芬芳的源头,猛一转身,忽然瞥见正倚着门框的老师。她那一袭长裙,洁白无瑕,隐约的嫩黄晕染在那片白上,远远望去,仿佛一朵盛开的栀子花。

她轻轻来到我身边,接过我手中的画笔。纤细的手指握着画笔,在白纸上轻巧地跳动着。不一会儿,一片片缤纷的色彩便在纸上渲染开来。

又一阵清风掠过,带回了我的思绪,栀子花传出的阵阵幽香仍未散去,它顺着那风,已飘向远方。我伸手抚摸栀子花洁白的花苞,留一缕和着师爱的清香萦绕在心间……

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篇10:黑板上的记忆

全文共 489 字

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黑板上模模糊糊地出现了老师们的影子,一对对隐藏着智慧的眼睛,一个个灿烂的嘴巴,容下了慈祥的笑容。仔细一看,那不是以前教我们的老师吗?是啊,光阴似箭日月如梭,老师们教我们的日子就像流水一样急匆匆的奔向远方,但是这些记忆是擦不去也抹不掉的。

说起黑板上的记忆这个题目,我最先想到的是幼儿园那次的贴鼻子比赛。老师在黑板上画了个大脸蛋,一对炯炯有神的眼睛,一个咧开的小嘴,但缺少了一个鼻子让可爱的小脸蛋逊色的不少。哦,原来这次玩的游戏是贴鼻子大赛呀!全班都沸腾起来了。

老师要叫一个同学上来,同学们的屁股都坐不下了,纷纷把小手举起来。好了,来了一个同学。他先把眼睛蒙上,手上拿了个纸鼻子,然后转三圈。好戏开场了,他转了三圈之后,感觉天旋地转、晕头转向,分不清哪个方向了。左边点!上面,上面!他不急,我们都急了。

哟,他已经贴上了,我看看,哈哈哈哈正所谓牛头不对马嘴。有的人笑的连眼泪都出来了,还有人捧腹大笑、开怀大笑。我们的笑声都洋溢了整个班级。

这些记忆也许早就在黑板上消失了,可能被密密麻麻的字给掩盖了,或许被那陈旧的黑板擦抹掉了,但是这些记忆,我是永远不会忘记的,因为它早已刻在我的心里。

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篇11:黑板上的记忆学生作文

全文共 918 字

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黑板上的记忆老师,你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中。转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了。一天傍晚,和几个小学同学去小学看老师,顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学,因为那时已是傍晚,小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门,就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来,没变!真的没变!后墙的板报没变,讲桌没变、讲台也没变,图书角的书、墙上的奖状,还有那充满记忆的黑板,统统都没变!我走到南排第一的位置,那是我曾经的“宝座”,我把手背向身后,眼睛看向黑板上的细小的裂痕,记忆如潮水般涌来……“

看!黑板上这几道应用题,比较难,叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板,一上黑板,我傻眼了,我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”,我用求救的目光望了望下面,得到的不是同学鼓励的目光,而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光,我的心沉到了湖底,为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下,不知是我力量大还是黑板质量太差,竟被我砸出一条细而浅的裂痕,但很快被我用粉笔盖住了,心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说:“人无完人,没事,不丢人待会儿听老师讲就会了,好了,回位吧。”我低着头,回到了座位上,等待老师讲,老师将我写的步骤擦干净,那裂痕又跑了出来,但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤,便微笑问我:“懂了吗?”我点了点头。心想:老师,您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板,手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。

突然,一个好听的声音说:“你们怎么来了啊?”我转头一看,老师!我们一拥而上,把老师团团围住,我对老师说:“您还是没变,有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说:“你不是也没变吗?还这么爱哭……”黑板上的裂痕,已不是普通的裂痕,它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡,粉笔末簌簌落下,如飞舞在记忆中的繁花……

[黑板上的记忆学生作文

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篇12:记忆中的画面作文400字

全文共 444 字

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我们的人生中都会经历许多难忘的事,但最令我难忘的就是那惊喜的一刻。记得有一次是我过生日的时候,放学后我加快脚步走出了校门,却没有像往常一样看见爷爷,怎么没来接我呢?

放学回家的路上,我心里一直默默地在想:“今天是我的生日,奶奶在家会给我做我最喜欢吃的东西吗?爸爸会送给我什么礼物呢?……”我陷入了自己想象的世界,于是,我加快了脚步,赶到了家,只见大门是紧锁的,奶奶曾告诉过我,门要是锁了就去隔壁王奶奶家拿钥匙,回到家,只见我家的两只小狗,朝着我汪汪汪地叫着,屋子里也没有亮灯,我心想:“今天是我的生日,爷爷、奶奶为什么都不在家呢?是他们有什么事吗?难道他们都忘记了我的生日了吗?” 这时,我不由自主的掉下了眼泪,等我把眼泪擦干进屋时,忽然,灯亮了,只见桌子中间有一个很大、很漂亮的蛋糕,周围摆的全是我最喜欢吃的菜,这时我的家人们都出来祝我生日快乐!当时我的心里是惊喜的、开心的、幸福的!

每个人都有难忘的事,有喜有悲,但在家人给我惊喜的那一刻,我最爱的家人都在我的身边,我是世上最幸福的孩子。

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篇13:黑板上的记忆作文550字

全文共 596 字

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岁月悠悠,时光在每个人脸上留下了印痕,在成兴道路上烙下了风雨的足迹。每每看到某样事物是否会顿时引起你的千思万绪而百感交集。我每见到黑板,总会不禁想起一段不堪回首的往事。

我遗留在黑板上的记忆,成了一段痛苦的往事,但也成了一段美好的回忆。

如往常一样,一样的老师,一样的环境,一样的教室,一切就如以往般平静,唯独我不忍直视那黑板的角落。

打开封尘的记忆,回到那个下午。正午,夕阳斜射着教学楼,高大的投影映在光滑的地面上,让人陶醉在这翻美丽之中,甚至无心听课。响亮的下课铃声,使我从“睡梦”中苏醒了过来,离开位子来到走廊,在夕阳映衬的教室里玩起了弹弓。一只只实墨的笔芯乱飞在教室上方,一只只的“箭”似在战场上,正当我们玩得兴高彩烈,突然,一只笔芯从我耳边快速闪过直插在黑板的左上角,出现了一个不大但显眼的小洞,这下子“战争”结束了,乱箭纷纷被击落了下来,当然谁也不肯坦诚,到底是谁打破了黑板,我们这一“大闹天宫”惹出了不小的后果,汉有人肯站出来,全体受罚,老师逐个地批评,从老师充满血经,睁地巨大的眼睛中,我看得她生气了,我顿时整个人精神麻木了,不敢直视她的眼睛我感到这无声的语言正在向我们紧逼着……

从那个下午开始,黑板上的那个洞给大家带来了许多不便,一个两字词语,要隔着这个洞写,每每出现这种情况我都会感到十分羞愧。

我留在黑板上的记忆,不时地给我学习上的警诫,千万不要在学习生活中破上一个显眼的大洞!

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篇14:什么留在我的记忆深处作文800字

全文共 908 字

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2016年,我爱上了逛书店,爱上了书,爱上了“窃读”。

小区楼下新开了一家书店,生意特别好,我很喜欢到那里“窃读”。记得有一天我去书店,店里的人多得不行,你推我挤,刚进门就像遇到“龙卷风”一样被吸了进了人群。我就像个冲浪运动员,英勇无畏地在人浪里挣扎着。突然眼前露出一道缝隙,我赶紧双手一伸,后背恰好被人一推,终于从人群里“逃”了出来。顿时感觉神清气爽,正在沾沾自喜时,突然发现我的帽子不见了,无奈之下只得重新钻回人群里寻找。

“每次来看书总是这样,没点体力还不行呢。”我一边嘟囔一边来到十六号柜,当眼睛扫到习惯位置时,“天,我的书呢?”我内心一震,“不是一直放在这里的吗?怎么不见了?难道是被人买走了?”我的眼角涌出泪花。正当我沮丧无助的时候,突然眼前一亮,“小宝贝,今天你怎么藏在这里的啊,害得我好找。”原来,我上次看的书被管理换了个地方,我的心情也由小雨转晴了,好开心。

我捧着书,身子缩成一团,蹲在书架的一角,屏气凝神地翻着,八页,九页……我如饥似渴地读着,仿佛在吞咽着一片新鲜的“面包”,简直美味极了!

“管理员来了!”一阵骚动。“小朋友们,请不要坐在这里看书。”总在津津有味地时候被管理员打断。我极不情愿地站起来,往书架后面走,却发现,书架后面也藏在几个跟我一样看书的小孩,于是,我们一起想出了个“游戏规则”——大家轮流“站岗放哨”。当管理员来时,“哨兵”便提前通风报信,当管理员离开时,“哨兵”再次解除警报。这样的方式果真很奏效,这种在一起“窃读”的感觉真的很好,不仅增加了读书的趣味,而且还使人更加珍惜读书的机会。

来书店读书的人依然络绎不绝,时间就这么一分一秒地过去了,当满足地抬起头休息休息时,一看墙上的时钟,“呀,都快六点了,”我不得不催着周围的小伙伴们,“时间不早了,我们都回家吧,不然家里人会担心的。”于是我们恋恋不舍地把书放回到书架上,匆匆走出书店,各自回家,人影一点一点消失在街道降临的暮色里。

虽然在书店里“窃读”了一下午,蹲得浑身酸疼,但是我却暗自欢喜:我是那么地爱读书。一日无书,百事荒芜,希望我能一直保持这份“窃读”的热情和习惯,一直这么快乐地读下去。

2016,“窃读”留在了我的记忆深处。

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篇15:留在记忆里的芬芳作文

全文共 749 字

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“人间之光如水月,身心釉面,但见冰底,不知春日之花。”——铭文

冬春交界处,有时候感觉还是冬末,但已经悄然孕育了春天,因为“春暖花开”真的是一种“无知”。好像是一部没有预告的电影,默默上映。乍一看,阳光明媚,鲜花盛开。

也就是在这种“无知”中,我感受到了一个时间的代价。清明不知不觉与时间碰撞,让人顿生感触。和家人一起,我踏上了扫墓的道路。这条小路蜿蜒通向小山。它留下了我的足迹,珍藏了许多沉淀下来的珍贵记忆。路的两边都是熟悉的风景,但我只是觉得这些风景发生了一些变化。回忆很久以前的清明节,我们依然踏上这条祭祖的道路,缅怀祖先,从而隐藏了清明节的色彩。应该是灰色的。

沿着一望无际的蜿蜒小路,我看到一座坟墓静静地矗立着。这是我祖父的坟墓。我们再也看不到他了,但我感觉到他的气息在这里,仿佛他就在我眼前。回忆爷爷的一生,那是我小时候的记忆。有点模糊。我只记得我爷爷对我很好很好。他爱每一个家庭。现在,有了

看着父母渐渐老去,头发白得刺眼,我不禁在想时间都去了哪里。以后怎么办?这些东西都沉入了时间和空间的长河中,消失了。人生的成长虽然有阶段,但每一天都是相连的。最后一天,今天和第二天在喝茶吃饭睡觉之间流逝,路过的时候也不是特别警觉。但是,每隔五年、十年,似乎就是一条特别湍急的河流,必然导致觉醒。看着身边的人,路边的风景就像一部无声的黑白默片,一张张冲洗固定,最后变成灰色消失了。无常此时分外惊心,缘起缘灭于寂,如雷。

扫墓完毕,准备回归。告别一切,仿佛害怕他们最终会逝去。离开的时候,别忘了回头看看。道路似乎还在延伸,你不知道该何去何从。时空和我们的记忆就像这条路,永远珍藏着你心中的记忆。

“日日夜夜死气沉沉,行云流水谢。珍惜当下的每一个瞬间,回忆不休,然后我们就会被澄清。一个不可知的未来会变得美好。”

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篇16:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇17:黑板上的记忆

全文共 620 字

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黑板记忆,粉笔不停地写着——续写着生活。

——题记。

黑板上的记忆,犹如日光照亮我的前程,那是老师的引导;黑板上的记忆,犹如一条彩虹架在我的心灵之上……

静静地坐在桌前,细听着老师的每一句话,是老师,每当我们犯了错误,总会站在黑板前,教育着我们,给我们讲深刻的道理;每当我们放学,老师总回站在黑板前,反复强调几句,“回家后好好复习”“写完作业后再多做点题”“把当天学得内容该背的都背了”……这几句话早已经深深刻在我的脑中,因为这几句话太平凡了,但却不断提醒着我们,让我们懂得了竞争,懂得了学习;每天的课程变化多端,黑板也刚刚完成了这项任务,又去接任另一项任务……粉笔与黑板摩擦发出“咯吱咯吱”的声音,不停到回荡在我耳旁……

静静地凝望着黑板出神,回忆起曾经的快乐……

终于熬到了放学,“今天终于过去了,终于可以回家了”,我也和其他同学一样,深深地叹着气。刚背起书包向门口走去,就被同桌拦住了。此时的我早已经忘记了今天我还值日。望这窗外,教室里的学生陆续离开,心中感到很不愉快。忽然,同学的一阵狂笑传入了我的耳朵。

“什么!我的画像!”看到黑板上的这幅画,我不由地大叫起来。那个画画的人呢?早就在一旁捂嘴狂笑。我也不甘示弱,又在黑板上画起了他来,就这样,擦了画,画了擦,反复了一次又一次……不知不觉,我们每个人的心里都产生出一丝快乐,一丝感动……因为友谊的桥梁架在了我们每一个人的心中……

这块黑板,是承载着幸福,快乐和友谊的象征。

这块黑板,是我的回忆。

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篇18:童年记忆作文400字

全文共 453 字

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清晨,晓雾将歇,我漫步在小区的小径上,悠然自得,心情舒畅。

走着走着,忽见一群小孩儿围在一起,七嘴八舌地聊天呢。我也走上去,瞧瞧他们在干什么。

只见,一台精巧的机器映入眼帘。它很大,足有我的一半高,挺拔地立在那儿,可神气了。一个孩子正在机器上玩弹弹珠,拉动操动杆,就见一颗珠子飞射而起,滑入一个如迷宫一样的隔间里,跌跌撞撞地往下掉,下面有好几个落点,分别对应着不同数量的弹珠,落到哪个落点就得几颗弹珠,也有时得不到弹珠。

我眼睛放亮,看得津津有味,赶忙跑回家,翻出珍藏着的45颗弹珠,刚要开溜,就见妈妈跑过来,瞅瞅我手里的弹珠,陷入了回忆……。

以前,当妈妈还是一名少先队员,她最喜欢的游戏便是弹弹珠。两个人一组,每人5颗弹珠,谁先弹到对方的弹珠,谁就能收获那枚弹珠。最后谁的弹珠多,谁就胜利。妈妈说着,脸上洋溢着幸福的微笑。我却有些不耐烦,脚想踏出门去。妈妈却突然脸色一变道:“正是国家经济繁荣,国富民强,你们这一代才如此幸福,但是你们不要身在福中不知福,一定要努力学习,回报祖国啊!”

我停住脚步,陷入了沉思……

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篇19:定格在记忆中的画面作文

全文共 850 字

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五月五日,十一点三十一分二十七秒,这个在去年夏天定格记忆中的画面……

五月五日晚上九点,写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上,明明体力支出过多的肉体很沉重,精神上却怎么也疲倦不了,好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑,沉睡了过去……

“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床,而是静静的站在我的卧室门前,轻轻地呼唤我起床,冰冷的气息蔓延开来,“姥姥走了……”听到这句话,我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢?

姥姥得了一种病,是什么病、我不知道,每次问到妈妈时,妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”

“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”,这个字,仿佛已经把我的咽喉封住了……

平时表情丰富的我,一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前,盯着她看了许久,眼眶渐渐的红了,眼泪下眼眶里打转,但我没把它流出来,因为小时候,姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去,把手放在姥姥心脏的位置,说“我得手是热的,捂一捂,心就不会凉了……”我实在忍不住了,找了个借口跟妈妈说“妈,我去吃个橘子。”便跑出去哭了。

待我冷静下来时,便来了一条信息:“李卓如,生日快乐!今天怎么没上学呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘记了,可是,现在谁又会想起,5月6日还又一个过生日的人,好像家长匆匆忙忙时,都忘记了吧…..

我的头上系上了沉重的白布,坐在摇摇晃晃的车里,向窗外撒着金灿灿的纸钱,我不知道我身在何处。到了焚尸场时,突然下起了倾盆大雨,家长们都躲到了屋檐下避雨,而我,却站在焚尸场的中央,妈妈让我到屋檐下避雨,我却什么也听不见,人有暴雨的冲刷,心想:看来老天也不舍得让姥姥离开呀。

我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里,我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里,我一动没动,看着那团火吞噬着姥姥的尸体,我却一滴眼泪都没留出来,是我太过悲伤了?还是我精神麻木了?这一小时里,烧掉了我和姥姥12年的记忆,也是许久定格在记忆中的画面,人总会匆匆离开的……

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篇20:舌尖上的记忆作文

全文共 852 字

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想来也是怪异,品尝过无数美味,可能回忆起来的却竟是一碗苦涩的中药。我记得它每一缕根须筋脉的独特形态,记得他在温水中迸发出的清苦味道,记得它在白色瓷碗下的阳翳色泽。

记忆中的初逢还是几载前一个温情的日子,阴郁的云浮荡在轻柔的穹顶。一抹光亮洒进屋子,映在姥姥灰白的头发上,她熟练地一手握着锅柄,一手拿着筷子搅着锅里黑乎乎的东西,时不时抬头看看挂表,我好奇的前去打量,从背后揪住他红色的围裙一角轻轻扯了扯,她回过头,轻轻扬起嘴角,额头的沟壑被牵动,立刻便有几缕调皮的阳光钻了进去。我望着向上升腾的白气,不禁向前靠了靠,姥姥掀起锅盖。刹那间由远到近蒸腾起一股苦涩的药味,袅袅湿了鼻腔。我不禁微微轻颤,胃里一阵翻江倒海。

姥姥却仍旧笑着,领我到了前厅,看我迟迟不敢再向前一步,她却如变戏法似的从背后拿出几颗糖放进粗糙而又温暖的大手里,“想去上学只能乖乖喝掉中药。”我不得不佩服姥姥,时至今日,她依旧能清楚知道我所畏惧。我这才缓缓靠近,望向姥姥口中能治病的中药,伸手触碰了那半透明的瓷碗,我望向姥姥如暖阳般的眸子,是的,我读到了鼓励与期待,那眼神促使我端起碗,靠近,刺鼻的药味使身体每个细胞都沸腾着,浓郁的药香冲动着神经。伸出舌头舔了舔碗边的汤药,一阵寒颤如同电流般的从舌尖贯穿了整个身体,不禁手一哆嗦,险些将药洒出来,姥姥接过碗,微微皱了皱眉头。他那略带严肃的语气使我不曾听过的,药快凉了,我只好再次捧起碗,没有了之前的优柔寡断,一口药汁悉数送进口中,一种温暖而苦涩的感觉刹那间充斥着口腔,竟有一种饱足感和温逸,放下晚碗连忙拿起水,竟有了几丝甜兮兮的味道。我笑了,她也笑了。我是想要糖,我不晓得她的笑,只觉得那笑融筹了几分幸福的味道。

许久,每当想起姥姥温柔的笑,总觉得舌尖是苦的,忆起那颗似乎比别的糖都要甜的方糖,心中却是甜的。一济良药,自是苦,苦尽甘来,一段人生,自是甘,甘来苦往,每想想到姥姥,仿佛觉得汤药在口,不再苦涩,而竟多了几分清甜的意味。清风飘扬,繁花簌落,时光已将姥姥春风般的笑颜化作舌尖上永远的记忆……

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