黑板上的记忆作文【热门20篇】

照片是历史的记录，它最真实的记录了我们的曾经，有快乐，有可笑，也有悲伤………在我家的冰箱上，就贴着那么一张照片，是妈妈拄着双拐，努力学习“走路”的画面。

记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚，妈妈在浴室洗衣服，突然耳边传来“嘭……”的一声巨响，我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了，一块块“从天而降”的玻璃撒了一地，其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触，顿时妈妈的脚跟鲜血直流，爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂，医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期，妈妈终于拆去了厚厚的石膏，只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小，感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段，妈妈信心满满地说只要刻苦训练，一定会在两个星期内康复。接下去的每一天，妈妈都会给自己制定康复训练计划，练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝，妈妈的进展却非常缓慢，她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了，脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说，康复不是“短跑”，不可能立竿见影；这是一场自己和自己的“长跑”比赛，只要坚持就一定能康复，要对自己有信心。在爸爸的鼓励下，妈妈又再次树立起自信，为自己加油打气。

那段时间，妈妈除了吃饭、睡觉，其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作，对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情，妈妈想出了一个好办法，她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着，慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了，她就在小亭子里稍作休息，和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天，说说笑，于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中，有来往的人们陪伴着；有高大的松树为妈妈遮风挡雨；花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑，似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了，和常人无异！妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格，我懂了。正如荀子所说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持，战胜挫折其实就是战胜自己。

夏风穿过窗户跑到床边，唤醒了沉睡中的我，我迷茫的睁开双眼观察着还有些模糊的世界。

清醒后，我便来到了天鹅湖边，看见茂盛的荷叶，我想起了了您。小时候，您总是带我来这里看荷，虽然您已去世多年，但您留给我的回忆我却永远铭记于心。

当年您带着幼小的我来到天鹅湖旁，我好奇地注视着眼前的一切，看见那碧绿的荷叶，挺立的荷花，让我对这里产生产生了莫名的好感。在这样的时刻，您总会说荷花美丽纯洁，那是因为有荷叶的映衬，有的人总是默默付出，而有些人总是做一点事就骄傲自满，我们一定不要像它一样，我们应该向那些默默奉献的人学习。

我似懂非懂的点了点头应用小手触摸那荷花不仅在心里说上一句真美，我沉浸在这满满的回忆之中，眼泪不经意的从眼眶中流出，我怀念您，也希望您在天堂上能有荷花和荷叶相伴。

您不在了，但荷花还在，每当我走到夏天的天鹅湖旁时，似乎总能看见您那慈祥的眼神和瘦长的身影，在满池的荷花中若隐若现，我会记住您的样子，永远，永远……

那是蝉鸣稀薄的夏日午后，我从书店回来，在家门口遇上了行色匆匆带着公文包即将出门的父亲。

父亲没有系上鞋带，我有些诧异，靠在门边，目送他离去。

父亲步入院中，正侍弄花草的母亲拦了下他。

俯身，弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风拂过香樟翠绿的树梢，飘来菊花茶淡淡的香味。母亲的长发柔顺地在脸旁垂下，嘴角微抿，划出一道温柔的弧线，纤细却并不白皙的手在父亲的鞋带中穿梭。夏日的阳光像一层薄纱，在父亲的侧脸上打出了一层光影阴暗的圆圈。

父亲低着头，像个犯错的小孩儿，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，亘古不变地穿过空气中氤氲的阳光与浮尘，望着母亲。四目交错的瞬间，相视一笑，没有声音，没有语言，只有灿若夏花的笑容。

我呆呆地倚在门边，只是情不自禁地微笑，为这短暂却永恒的画面绽放笑容。

这瞬间似乎如此绵长，夏日的阳光从香樟的叶片间洒落，淌过母亲的发梢，淌过父亲的目光，淌过时光的旧线条，淌过内心深处的山峦，轻轻触摸心中最柔软的部分。瞬间，菊花茶的香浸满整个身体。温暖，如夏日的阳光。

父亲和母亲仍然伫立在画面之中，母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊土。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗?迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

他只是伸出一只手，小心翼翼地将母亲垂在耳际的头发轻轻理在耳后。一抹红霞泛上母亲的脸颊，像少女初恋般的羞涩。

这记忆中的画面埋在内心深处，很多年后，依旧像夏日的菊花茶般不曾远离，永远定格在我的记忆中。

“哎……”我叹了口气，躺到沙发上，觉得十分无聊，便随手拿起身边的一张纸，撕下来一点，搓成一个小球开始玩。

我灵机一动，想做一个球玩，我左翻翻右找找，找到了一个粉色的胶布。开始把胶布缠到用纸做的小球上。“撕拉，撕拉。”一阵胶布与胶布分离的声音传到了我的耳朵里。包呀包，包呀包……不知不觉中，一卷粉色的胶布，就被我用完了。

但令我奇怪的是：我怎么把原来的小球包成了一个粉色的方疙瘩呢？妹妹看见了。便把方疙瘩外边又包了一层卫生纸。然后把我们家的黄色宽胶布找了出来，开始“修”我这个方疙瘩。妹妹用她肉肉的小手开始撕胶布，她的眼神坚定，目光一直盯着这个慢慢变成黄色的小球。认真的样子把我都逗笑了。

不一会儿，她就完成了她的作品。

我想到了一个游戏，把垃圾桶拿过来，然后往里投球。三局两胜。

我和妹妹开始比赛了，我随手一扔，进了。妹妹毕竟力气小，没有投进。又一局，我又是随手一扔，结果没有扔进，妹妹这次非常专注，用力一扔，她竟然扔进去了。

最后一局，我觉得我不能再输了。我看准目标，一扔，但是没有扔进去。妹妹则像第二局一样，盯着那个垃圾桶，“3、2、1。”她聚精会神地数着，然后使劲一扔，幸运的天平再次倾斜向了她，小黄球又被她给扔进去了。

看着她手舞足蹈的样子，我也情不自禁笑了起来。

这个小黄球里有许多我和妹妹美好的回忆，直到现在，这个小黄球还静静地躺在我家的鞋柜上。

拿起柜台上红色古风包，记忆的阀门打开，一年前的记忆涌上心头。

2019年的一个日子，我打开平板，准备用今年的压岁钱在买一个小玩意留作纪念，滑着平板，一个个精致的东西从我眼前掠过，我的眼神没有一点光彩，一个又一个。突然我的眼睛两眼放光。一个精致的包出现在我眼前，这个土面有着手工绣的云锦，下方还有着点点装饰，再看看内部是各种国家的纸币，这让我对它更加喜爱。看看价格，再数了自己的压岁钱，我的眼神又暗淡了下来，只能默默地点下加入购物车。

之后的一段日子里，我整天无精打釆，脸上没有一丝不笑容。一天晚上，妈妈从外面工作回来，手上捧着一个快递，脸上写满了疲惫。出于好奇的我，放下手中的作业，将快递打开，那个我想过获得却得不到的东西出现在了我的眼前。我恍然大悟，在我并没有得到这个东西之前的一段日子里，妈妈发觉异常，打开平板，知道我很想要这个东西，到买不起，所以花费“巨资”得到了这个物品，此时，我的心里暖暖的，泪水在眼眶中打转，我强忍住泪水，把我的心爱之物放在了柜台上，当做我最好的收藏。它也收到了我的悉心照顾，直到现在，也像刚买回来的一样，看到它，我的心中出现了一丝暖意。

这个收藏里装载的不仅仅是国家的钱，更是妈妈对我深沉的爱，对我的希望。

面对着黑板上满满的练习题，我无奈的低下了头。也许，初三了，就得抄下这些所谓的题目慢慢温习。无缘无故，记忆被打开了，无缘无故呈现在我眼前。

还记得小学一、二、三年级时候的黑板：那时候，黑板上的数学题总是写着“1+1=2、2x2=4、81+80=161……”的练习题，语文的简单生字，英语的问候语;那时候，黑板是极少被写满的;那时候，黑板就是多余的;那时候，老师的言语总是胜过文字。

仍记得小学四、五、六年级的黑板：那时候，黑板上的知识也不过如此，平均每天写满的机会也不过是两次罢了;那时候，黑板上唯一慢慢的时候也仅在考试前的复习，一般脑的记忆都汇集在黑板;那时候，黑板上总是没那么快满满的。

而现在呢?平均一天，七八节课中，几乎黑板没留下一个写字的空隙的地方，连那小黑板的正反面都有着文字。有时候，我会想什么时候黑板才不用每天下课去擦掉?有时候，我会想老师们不再按照曾经抄在黑板上的所谓的答案去批改作业，批改试卷，更不因为与答案不一样而明明对的答案去评判学生的聪明才智!有时候，我会想……

黑板上的记忆，总是那样的矛盾。或悲或乐了，或喜或忧。黑板上的以及，唯一可以肯定的是---随时间的记忆，我们学生变成了“八股文”时候的学生。身上的压力就连小学的压力可以媲美。以后，小学的压力就跟如今我现在初三的一样。教育学习中少了乐趣。要不然，语文老师怎么说我们中国的孩子往往不会随机应变?

“咚!咚!”课桌上老师敲了几下，以往的风格咳嗽的说：“发什么呆，黑板上的习题抄下来!”于是，我有看着那黑板，一字一字的抄写。老师那“严肃”的眼光又再次棉纱了我，而我又只能茫然了。

本已身陷绝境的我，正打算放弃挣扎，但您的到来，是一缕芬芳，让那颗憎恶数学的种子，被扼杀在了摇篮之中。

上学期在数学上接二连三的失利，令我万分疲惫，本以为那次期末考试能证明自己，不料我仍没有成功，我对数学失去了信心……

新学期您的到来，令我感到前所未有的压力；过程需规范，大题大步骤、小题小步骤的摧残令我应接不暇，我不得不寻找所谓的捷径。

记得那个“黑云压城城欲摧”的下午，您在黑板上写了几个大字：“抄作业现象严重！”我没有在意，到教学楼处漫不经心的呼吸下新鲜空气，但由于即将来临的大雨，空气也格外沉闷，回到班级中，却发现黑板竟有我的姓名！我只得怀着满心的不满与愤怒接受了那次批评和教育，但当您娓娓道来自己巨大的压力时，两行热泪企图从我的眼眶中奔涌而出，但被我一声令下，灰溜溜地咽了回去。

回到家后我才大彻大悟：“搜题和应付作业的时代早已结束，现在需要的是认真规范完成每一份作业，这才是对努力付出的老师最好的回报。”之前的我，对数学的痛恨已经达到了极点，但从这一刻起，所有的悲愤，全部化作一缕缕芬芳，激励我不断前进，从此，我的数学发生质的飞跃，开始了“甲光向日金鳞开”的过程。

先是课堂的专注，再到作业的认真，直至讲解的轻松愉悦，都令我信心倍增，您多次为我的进步感到眉头舒展，嘴角上扬，神采奕奕的眼神对我充满了期望。前几天我问过您一个问题：“这次期中考试，我究竟能取得怎样的成绩呢？”“哈哈哈”，你大笑着回答我“你迅速的进步与完整的、直观明了的分析与开学前简直判若两人，我相信你一定能取得一个令自己满意的成绩！”我满怀自信坚信明天下午的数学考试，我能交上一张满意的答卷。

您的到来，让我枯萎的数学焕发出新的生机，这一缕芬芳，温暖我这两个月的数学时光，令我的数学前途从阴暗走向阳光！

在暑假里，让我记忆犹新的，是那次妈妈给我买了个豪华玩具。

假期里，有个叫“万达商场”的商场开业了，我和妈妈去里面玩了。因为我们都饿了，于是妈妈带着我来到了三层，因为三层都是一家家饭店。后来在路上，我看见了一家玩具店，我非常想买玩具。于是我拉着妈妈来到了玩具店。我看着货柜上摆的一件件玩具都非常好。我看见了一个我梦寐以求的乐高玩具，但是价格不菲，756这个数字简直太大了。于是我挑了一个玩具，价值259元。后来，我跟随妈妈来到了前台付钱。妈妈从钱包里拿出一个银行卡。后来，我一会到家，就拆开了包装，而妈妈连澡都没有洗，就开始翻起账本来。我后来听见妈妈在和一个人打电话，里面提到了欠账。

后来我才知道，买这个玩具的钱，不平常的来历：当时妈妈身上没有带很多钱，只想去商场逛一逛，看看而已。谁知我狮子大开口买了一个200多元钱的玩具。妈妈怕我不高兴，于是就赶忙向她的朋友借了100多元，给我买了个玩具。

妈妈这个玩具是您对我的爱，我一定会好好珍惜的。

十年以前，是我童年记忆的开端。

那时候很喜欢吃鹌鹑蛋，曾经最爱的事儿，就是和外公一起去小茶馆坐坐。当然，小孩子必定是坐不住的。我真正期盼的是一样美味，鹌鹑蛋。那茶倌常常卤一大盆来，想吃就自个儿去盆里选。我常常去精挑细选，称好后交给外公，便期待着满嘴卤香。

每一个午后，我都坐在大躺椅上，等着外公把一颗颗诱人的蛋壳剥开。黑白驳杂的蛋壳，似用颜料涂鸦那般。而后，一粒粒干净的蛋都送进我的嘴里。外公看着我吃得香，笑得像阳光下的柑橘。

从茶馆里走出已是黄昏，老街上的路灯是暖黄色，我和外公踩着夕阳回家。秋天时会有枫叶，我蹦跳着奏出一首首交响乐。

童年里的其他许些黄昏，是陆爷爷陪着过的。他是我们楼下的保安，是我童年的一部分。

外公日里有事儿时，就会把我带到陆爷爷的保安亭玩儿。陆爷爷是个慈祥的老人，也是懂我的玩伴。第一次眼看外公离开的背影我飚下眼泪时，他立马掏出了法宝—诺基亚老年机。那是个黑色的方砖一样的手机，平淡无奇却有我最爱的游戏—贪吃蛇！他教我玩，还同我比赛。保安亭里小小的彩色电视机叉开两条天线触角，滋滋放着那些年最火的《大风车》，手机屏幕上小蛇爬来爬去吃水果越长越大，耳畔不断回想着：“大风车呀吹呀吹呀吹……”

十年一眨眼，弹指之间，就走过那么多个春秋了。

前不久外公买回一袋鹌鹑蛋，和颜悦色地打开，兴冲冲地叫我去吃。只尝一口，满嘴已是腻味，咸得呛人，鹌鹑蛋早已不是我的最爱。没几天又听到外公说陆爷爷辞职了，据说是因为肝脏不好，前不久才动了手术，加上年龄也大了，实在工作不了了。我听着，满眼惆怅蔓延，这一别，或许是永远也见不到了，不仅仅是陆爷爷，更是我黄昏里的童年。

可是转念一想，虽然是不爱吃鹌鹑蛋了，但仍然会欢喜会感动于外公给我剥蛋壳时的模样；虽然陆爷爷是再也不见了，可贪吃蛇和大风车早已落定于记忆深处。无数个他们陪伴我走过笑过的黄昏，都会被揉碎成金色的星星撒在我的梦乡。我想，这或许是永不逝去的岁月吧。

常听奶奶念叨老屋前的那口井，那里的井水冬暖夏凉，养育了一方故乡人。每每回乡，奶奶是去寻找她儿时的记忆，而我却是去寻觅那老井带给我的乐趣。

那口井是用青砖砌成，没有华丽的外表，却安静地守护着乡邻们。井边的一年四季都是热闹非凡，络绎不绝的。妇人们有的打水，有的洗衣，说说笑笑很是惬意。瞧，还有几个孩子也来凑热闹，帮着大人们一起踩被褥呢！水花声，聊天声，嬉闹声不绝于耳，汇成了一曲欢快的交响乐，在村子上方久久回荡。

儿时的我，总是热衷于打水。在别人看来特别平常的事儿，我却深深着迷，一泡就是大半天。我不厌其烦地重复着同样的动作，享受着它独有的快乐。还记得第一次打水，我伸长脖子往井里看，那一潭清水波光粼粼，轻轻荡漾，真让我迫不及待。我学大人样取水，可我居然一下子就栽了。看似轻易而举的一晃一摇一拉，在我这儿变得困难重重。任凭我怎么使劲摇晃，都无济于事，吊桶像跟我作对似的倔强地浮在水面上，就是滴水不进。拗劲上来了，我就跟它干上了。一次又一次，一遍又一遍，我终于找到了破解之道。我一手紧攥吊桶的绳子，还不放心地在手腕上绕上几圈，然后两手捧起吊桶，倒着用力砸向井水。只听“扑通”一声，整个桶沉入水中，迅速灌满了水。这扑通声是多么美妙啊，成就感顿时溢满胸膛。我顾不上吊桶的重，呼哧呼哧地往上拉。即便双手被绳子勒出红痕，我这打水的热情也不会消退。

我极少去老屋，有一次我如获珍宝。那是一只十分小巧精致的打水桶，我见了爱不释手。原来是太婆见我痴迷于打水，找人为我量身定做的。大小合适，绳子是她亲手编织，不伤手。我用它打水，一点儿都不费劲。其实我也不知打上的水有何用，只是洗洗手，冲冲脚罢了。但就是喜欢那感觉，喜欢看着水倒在干燥的地面上，勾勒出一幅幅抽象画，那画面至今仍萦绕在我的脑海中。

也许随着太婆的老去，我不太会去老屋了。可那只小吊桶，那清澈的井水，那清脆的扑通声却真真切切地珍藏在了我记忆里。

在我记忆中，从第一次踏进校园开始，就未曾离开过老师、同学还有讲台上挂在墙上的那面黑板。小时候，特别喜欢画黑板，天真认为黑板就是来画画的。老师工整的字迹刻在黑板上，我们看着黑板读了一遍又一遍，过了一天又一天。当某一时发现，黑板上不再五颜六色，不再出现a。o。e。，也不在出现美术老师画的舍不得擦去的美丽图画。黑板告诉我，童年已渐渐离去，新的想法新的知识需要去探索。

岁月如歌，唱响了校园生活的美好，同时也唤醒了成长的灵魂。曾经在黑板上工整的写下《那些年》歌词;曾经老师在黑板上出的一道题，我们争先恐后举手;曾经，我们在板报上写下了真心的祝福语。那些可爱的字迹，纯真的年华，还依稀在脑海中浮现。

那时候临近期末，老师们抓紧复习，作业量也直线飙升。语文老师找了许多基础题，一题一题抄在黑板上，我们也在座位上抄，直到下课铃传来，我看到老师额头的汗珠和手上的粉笔灰，顿时心生感激，不甘辜负老师的心血，也不能辜负了黑板上一行行简洁而工整的板书。必须对得起老师的用心耕耘。黑板上的题，老师的汗珠，在记忆深处不曾抹去。

身边的人不停更换，教室不停更换，唯一不变的是那块曾经空了又满，满了又空的深绿色黑板，它静静地在讲台上，时而粉尘飞扬。

记得老师说过，在她们那时只有黑板的，却没有网络，更没有复印机，都靠手抄。是的，我们有何理由不珍惜拥有的条件，黑板，是属于我们的，它无私得向我们送出知识，我们应不断吸取它的教诲。

曾几何时，黑板上一道道数学题等待我们解开，当我们信心满满地大步走到黑板前，以流星般的速度写下一个解时，看到了老师满意的笑容。曾几何时，我们当“小老师”的时候，自豪的指着黑板为大家讲解。而当今日，我们对着熟悉的深绿色，却不知所措，是该叹息，记忆中的黑板不再有了。

时光的流逝，带走了纯真，带走了那些美好瞬间，却总带不走黑板上不变的几何图形。那块深绿色的黑板，唤醒了多少尘封的记忆。

每个人的故乡总是那么亲切难忘。那蓝蓝的天、清澈的水，仿佛只在童话里。那满天的星斗，美丽的流星，仿佛只在银河中。可那小桥流水淳朴的乡情，却只回荡在故乡里……

那年夏天，我和妞起了个大早，蹑手蹑脚地来到了灶房。乘大人们还没睡醒，我和妞儿从橱柜里偷了几个凉粽子，便偷偷去了草堆。草堆从前天一直到今天被人堆得越来越高，妞儿问我：“姐，我们该怎么爬上去啊？”我向四周看了看，见没有起来打更的伙计，便搬来几块石头，叫妞儿踩着上去。我们爬上去，已经精疲力尽了，便从口袋里掏出凉粽子，一口一口地咬了起来。我抬头仰望蓝天，低头俯瞰大地，总觉得天和地中间缺了什么？可能是我还太小，不懂，过了一会儿，凉粽子吃完了，我和妞儿便又蹑手蹑脚地回家了。

中午，大人们要去田间采茶叶，我也和妞儿跟去了。到了田间，大人们都忙自个儿去了。我和妞儿只好到小山坡上去玩，妞儿让我陪她玩“你追我赶”。我拗不过她，只好陪她玩。“姐，来追我呀！”我听着她欢快的声音，心里也快活极了。我们欢快的跑着，像两匹小马驹驰骋在宽阔的田野上。不久，我们玩累了，便静静的躺在草坪上。我看着天空，看着那些白云的模样，随手抓来一根草，有滋有味的咀嚼了起来，有点甜，像品尝着大地母亲的乳汁。我终于明白了，天地之间不就缺着故乡吗？

我抚摸着故乡的泥土，心潮起伏，久久不能平静……

丹桂飘香的九月，我携着崭新的心情跨进了新学校的门槛。

“砰。”随着一声响，我的新书被撞倒掉落。我很迷茫，你就这样突兀地闯进我的视线。“哎呀，对不起，我不是故意的。”注视着弯腰捡书的你，惊奇地发现我们拥有一样的短发、中等身材。待你起身将一叠书小心翼翼地递给我时，冲我微微一笑，一双澄清的双眸在眼眶中闪动。我回敬你一个微笑，两颗素不相识的心从此刻开始碰撞第一缕火花。

上天给了我新学期的第一份美好的礼物——与你同班。当踏进新教室，呼吸新空气；打量新同学时，一张熟悉清秀的面孔呈现在眼前。第二次留意你，还是那双大眼睛，中等的个子，黑亮的短发，身穿一件橙色夹克衫，正和旁边的人交谈，两个小酒窝若隐若现。我走到你旁边打了个招呼，加入了聊天行列。

从聊天中，我知道了你的名字——茉茉。以后的每一天我们都在一起，和你在一起的日子我不感到孤单，生活充实而令人难忘。

曾经的我和许多调皮孩子一样地爱玩。课堂上任凭老师的反复强调，用铅笔在洁白的稿子上画房屋、画大树……厌烦了，望着窗外那欢快的鸟儿，听那清脆的鸟鸣声，直到脖子酸痛了，又找来直尺，在桌子上锯呀锯，听着它发出咔嚓的声响来打发时光。茉茉总是在一旁提醒我，拉拉衣襟，传来一张纸条：别分心、认真点。那时的我一直惊叹于如此高效的她，感叹她那名列前茅的名次。

那个下午，一次体育课，一不小心将膝盖摔了个大包，血顺着脚就流下来了，疼得我哎呀哎呀地叫个没停。而你一边帮我包扎，一边安慰我，扶着我就去了医院，处理伤口。看着你跑来跑去，一会儿拿药水，一会儿拿纱布，豆大的汗珠在你额头上滑过，滴在纱布上，也滴在我的心里。休息片刻后，你将我的书包拿来了，告诉叮嘱我回家要养伤，好好做作业。

校园空了，夕阳西下，你搀扶着我走在回家的路上。一路上你一直开导我激励我。你说

你相信，困难再多，也比不上勇气。几年后，我们要一起上大学，我们要一辈子做朋友。

我家到了，转身。夕阳染红了天际，心在秋季的温暖中跳跃着，残阳暖暖地落满你一身，望着你的橙色背影在小巷的拐角处消失。

如今，时隔已两年了，那幅夕阳美景至今在脑海中常常浮现。我记住了你的誓言：一起上大学，做一辈子的朋友。

此时此刻，我只想对你说：茉茉，谢谢你！因为有你！我学会了许多许多……

谁都会有一些珍藏的记忆吧?你珍藏的记忆放在哪里呢?我珍藏的记忆被我装进了一个铁盒里，每次打开这个小铁盒，这些记忆就会重新回到我的脑海中，让我回味一阵。

如果说潘多拉的魔盒打开来，会出现许多不该出现的东西的话，那么我的小铁盒每次打开来也差不多有这样的效果吧!不是因为里面珍藏着不好的东西，而是那些扑面而来的记忆，是过去的，再也不能回头的，也是已经成为历史了的。

马尔克斯在书里曾说“过去都是假的，回忆没有归路”，起初我不太理解这句话，因为我的回忆有那么多美好的事情，回忆又怎么会是假的呢?后来我发现马尔克斯说的不假，过去的一切都已经是过去了的了，再美好或者再伤心都不会重来了，当你重新翻开珍藏的记忆时，你只是在留恋已逝的过去。

然而，不管回忆是真是假，珍藏在小铁盒里的记忆都是我的宝贝，哪怕这些宝贝已经没有了生命，可当它们重新映入我眼帘时，我都能够重新想起那些我永远也不想忘记的往事。每次打开小铁盒，我最愿意拿起来回忆的是一块怀表。这块怀表已经停止了走动，它停在了我七岁的时候，而我已经长到了七的倍数。这块怀表是可以放照片的怀表，里面放的照片是七岁的我和五十多岁的外婆，我俩的头靠在一起照了这张合照，现在外婆已经六十多快七十岁了，身体也不足以让她继续这样靠着我的脑袋拍合照了。好在外婆现在还在世，我还能够常常去看她，去给她喂饭，去做小时候外婆照顾我的那些事。

这些也是我珍藏的记忆，只是我平日里都把它们藏在我的小铁盒里，以免我每天看见了都想要回到过去，回到外婆还能够带我玩儿的时候。

那一缕芬芳，如沐浴的春光，如甘甜的清泉，如素雅的白莲，无时无刻不萦绕在我的心头，迟迟不愿散去。

一个平常的早晨，我照例到楼下，去附近的餐点铺买早餐吃。路过的时候，我的眼神不自觉被某个地方吸引了。人来人往的大街上，一位不起眼的卖花人蹲坐在石阶上，眼睛注视着匆忙赶路的人们，眼神充满渴望，我想拿是渴求人们买花，追求上班族生活的愿望吧。但由于时间紧，我也没再注意，买好早餐我就走了。当时我就想：“这个人真惨啊!”

第二天，我和朋友一起去逛商场，我们玩的十分开心，甚至也忘了有卖花人这件事情了。

归途时，刚上公交，我才突然想起来今天是什么日子。“完了，今天母亲节，都忘了这件事情了。什么东西都没有买，怎么办呀!”就这样，我苦恼了一路。等到下车，与朋友告别后，我有在公交站台附近看到那位卖花人，我这才想起有这回事。“太好了，真是万幸啊!”我高兴的跑向他。“您好，请问，”我边说边摸口袋找钱。突然，我想起来钱包落在了车上，虽然里面只剩20元，但也够买花的了。我开始紧张起来，感觉全身都升温了。“我，我想，”他看着我，嘴了吐出一口烟，神情自若。在一分多钟的寂静后，我依然吐不出一个字。“到底什么事，你是来买花的吗?”我涨红了脸，嘴里不停小声地抱怨。他似乎看出了点眉目，停下了即将碰到烟的嘴，沧桑的脸上露出了淡淡微笑，随即拿起一束花，递到了我的手里。我惊讶地看着他“不，我不能”“收下吧!”他打断了我，眼睛眯在了一起，笑着对我说“今天母亲节，就凭你这份孝心，花送你了吧!”“可是你”“哎，我不要紧，不就是少顿饭的钱吗，饿一顿和孝心，你说谁重要?”我无力反驳，道谢后拿着花就走了。

人生难免不如意，人在前进路上总会有这样或那样的挫折。但守在路边的那些过路人，也许顺手一缕幽香，就冲垮了阻碍，一切都变得微不足道了。

插在客厅花瓶里的那一角玫红，仿佛是卖花人最美的笑颜

走在铺满落叶的大道上，此时的球鞋带着一丝的凉意出动了我的思绪，随落叶飞舞盘旋。

这应该是我在高中城的最后一个秋天了，时光荏苒，岁月匆匆，时间的流里渐渐走进成熟，与周围的一切处之坦然。虽在这文人墨客都认为悲的秋里，在这充满军营气息的高中城里，我也在然可以找到春天的印记。

高中是孕育着苦味的春天

曾几何时，自己能为是一名高中学生而欣喜若狂；曾几何时，自己能为是一名高考拼搏之路上的学子而默然伤神。回首过往，我原本是一个棱角分明的正方体，而如今，是高中的苦，将我磨砺成画笔下的椭圆，让我滚得更远。我记得那个令人惊叹的开始：一次次在深夜中苦战，直到大脑不能控制；一次次在课堂上不由自主的闭上眼睛，直到手臂青肿也无济于事；一次次在经历奋斗后收获的却是点点回报，心灵备受失败的打击；一次次在浪费时间后，又逃避在狭小的空间里独自品尝内疚的滋味。

但有人曾说，高中是一个熔炉，我便是那牛奶，经历练后，炼乳更显珍贵。我常常在苦中自嘲，高中的苦的确让我获益匪浅。它能让我感受”只有流过血的手指，才能弹出时间的绝唱，只有经历地狱般的磨砺，才能拥有长早天堂的力量”这一人生真谛。世界以痛吻我，我要回报以歌，高中以苦磨砺我，我要回报以坚韧。于是，在奋斗挣扎中，我学会了在学习中寻找方法，学会了在失败之后自我安慰；学会了在灰心丧气之时重新点燃希望之火；学会了在生活中寻求信念，一直勇敢得走下去。高中是苦，但它到底是春天，我依旧能在这春天里笑得灿烂。

高中是洋溢着阳光的春天

我们在成长中体味着生活，与阳光同在，我们会发现自己不会与同学因一点摩擦而大打出手，而得到的是同学在我们失意时给予的安慰、真诚，没有虚假。我们会发现自己不会与老师因一次不合而持久冷战，而得到的是老师的支持与鼓励，不是做作，是真心。我么会发现自己与父母多了一份相依不舍，少了一份争吵抱怨。在高中的成长里，同学友情，师生之情，家人的亲情，都在这阳光中升华泛滥。

高中是洋溢者朝气的春天

高中城里有着朝气，运动会上的精彩瞬间，篮球场上的欢呼呐喊，使我们青春活力的见证。在这洋溢着阳光的春天中，我们收获到了举手投足间的感动，体会到成功带来的喜悦，感悟人生的美妙。

高中像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；

高中像美丽的姑娘，花枝招展的笑着走来；

高中像健壮的青年，用强健的臂膀拥抱青春的火热。

高中是春天，春天亦是高中，生活在高中城里，便活在春天里。

普通的黑板，不会让我注意，只有挂在教室门旁的那块，才着实让我着迷。

很多人都觉得，黑板很平常，也没什么稀奇的，确实如此，但这块黑板，在我眼中却与众不同。

或许，是因为它承载着我的回忆。

那天，你在黑板上刚劲有力地写下“前无古人后无来者……”转身问大家，谁想当这样的人。当即就有一位同学站了起来，“老师，我，因为我想拥有权力与财富！”这时，有另一位同学站起来大声说道：“不好，这也太庸俗了吧！我就要和陶渊明一样享受田园山水之乐，修得一身本领。”这个同学刚刚坐下，便有另一位同学站起来反对，各有各的理由，谁也没有退让。

这时，你做了一个让大家安静的手势说道：“同学们都很聪明，能把问题想得这么深。现在大致分为两派，各有千秋，所以我来总结一下，要权要势的首先也不能说错，以前很多有名的帝王也是野心勃勃地想夺权，取得财富，正是这种追求，才造就了他们帝王霸业。只是，重要的一点，无论在什么时候，都要不忘初心、不违本心。而另一方讲得是静心，与大自然亲近，远离闹市，与书为伴，远离朝廷的黑暗，当修得一身本领，可以去外面的世界一展身手，也可以继续追求更高的境界，但必须记住一点，只是远离闹市，永远不是去逃避现实。好，现在我们来继续学习“望岳……”

这块黑板，记载着知识、快乐、人生哲理，我们却没想到还记载着离别。那天您要走了，要离开这座城市了，我们一个个都哽咽得说不出话来，您转身在那块曾经充满了快乐的黑板上，写下一行苍劲有力的大字——祝福每一个孩子前程似锦。

这份刻在黑板上，也刻在班级每个人心中的记忆，永远让我难忘！

大课间，我漫无目的地在教室里游荡。

窗外下着雨，天气阴沉沉的。因为下雨，同学们只能在教室里看书。“烦死人了，怎么又下雨！”烦躁如同一块纱，将我死死地裹住，密不透风。

我的目光在课桌上快速搜查着书，只见在离我很远的课桌上有一本书，封面金光闪闪的，好似很有趣的样子。这让我对它的好感度一下上涨了不少。正当我伸手去拿的时候，另一只手出现在了那本书上，我猛然抬头。原来是小茉！

小茉是我们班新来的同学，梳着高高的马尾辫，是一名体育健将。平时话不多，和我们都不太熟。

“你在找书看吗？”小茉问。我点点头，“那这本《战国策》借给你三天吧，你周四再还给我，好吗？”虽然跟她有些陌生，我还是点点头，谢了她，然后拿起这本金光闪闪的书，回到自己的座位上。

《战国策》这本书十分有趣，书中最精彩的是那个荆轲刺秦王的故事。看到易水送别处，我也感动得泪如雨下：

高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

很快到了周四，我应该把书还给小茉了！然而麻烦的事来了，书架上，桌子上，床上都没有它的踪影。每次意外都像加了瞄准镜一般，把麻烦朝我射得准准的，让我无处可逃。我心急了：“怎么办？怎么办？找不到书了！说好周四要还给小茉的！”来到学校后，我的心如同暴风骤雨下的海面，一个上午都无法平静。

果然，小茉中午来找我了。“爱善，那本《战国策》你看完了吗？”我低下头，不敢直视她的眼睛，虽然她的语气十分亲切，温和。我一直默默地看着地板，轻轻地摇了一下头。“对……对不……起！小茉，我把那本书弄丢了。”“没关系的，爱善。”她并没有生气，而是将手放在了我的肩膀上，“你再找找看，说不定它故意跟你捉迷藏呢！”

我抬起了头，看见了她阳光般的微笑，这明媚的笑容将我内心的暴风骤雨带走了。我真真切切地感受到了同学之间最触动我的真挚情怀。我朝她点点头，也露出了微笑。

第二天，我在书包柜里找到那本书。还书时，我认真地对小茉说：“谢谢你的书，我最喜欢书里的勇士荆轲了。也谢谢你的宽容和信任，在我心中，你也是一位勇士呢！你的那一句‘你再找找看，说不定它故意跟你捉迷藏呢’，让我找到了纯净得一尘不染的友情。这美好的一切，我会好好珍藏在记忆中。”

今天是小凌做值日。上午第一节课后，她看到黑板上密密麻麻写满了数字，便拿起黑板撩动手擦了起来。

她先擦黑板下边的字，只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上、头发上，落在她的衣服和鞋上。慢慢地，下面的字擦完了，她就伸直手臂继续擦上边的。后来，她踮着脚也够不到了，又蹦着擦了几下，可惜擦得不太干净。于是她搬来一把椅子，站在椅子上擦。擦到画着课程表的地方，便放慢了速度，小心翼翼地擦着。黑板上的白字越来越少了，黑色的底子越来越大，好像一个辛勤的农民将丰收的稻谷割下来，露出大片黑色的土地。小凌移动了三次椅子，终于将整个黑板擦干净了。

这时，她手上、衣服上都沾上了白色的粉笔灰，可是黑板又变得干干净净了，可以继续为同学们服务了。她掸了掸身上的灰，望着乌黑发亮的黑板笑了。

〔评语〕擦黑板是同学们常做的事情，可是叙述清楚并不容易。这里的《擦黑板》，把小凌擦黑板的顺序写得十分清楚，先纵向擦——由下而上，再横向擦——移动了三次椅子，终于将黑板擦干净了。这篇短文还把小凌擦黑板的动作写得生动、形象。比如“使劲地握着黑板擦”，“快速地擦”，“伸直手臂继续擦”，“踮着脚擦”，“蹦着擦”，“站在椅子上擦”，等等，把一个学生擦黑板的动作，具体形象地展现在我们面前。 [Comment] Waking the blackboard is what students often do, but it is not easy to narrate clearly.The "Rubbing Blackboard" here is very clear about the order of wiping Xiao Lings blackboard. Wipe firstly -from bottom to top, then wipe horizontally -moved three times, and finally wiped the blackboard clean.This essay also wrote the action of Xiao Lings blackboard vividly and vividly.For example, "holding the blackboard vigorously", "quickly wipe", "straighten your arms and continue to wipe", "wipe your feet", "Sump to wipe", "Stand on a chair", etc.Students action of rubbing the blackboard, specifically displayed in front of us.

每每来到一个崭新的学校，教室里都有一块块黑板，或大或小，总能把老师肚里的知识转送到我们这里。正因为有了这一块块的黑板，所以我们才能成长为一个个有知识，有文化，有道德的人才。

在我的记忆里，黑板和粉笔，板擦总是在一起互相合作的粉笔在黑板上写字，板擦再将它们擦掉，以便于下次，老师能更好的将知识分布在黑板上的每个角落。

老师来到教室里，便迫不及待的讲起了课，用粉笔一字一画的在黑板上写字，每当写满的时候，还要把黑板擦得干干净净，以便再次使用。每一位老师，每一节课都是干干净净的来上课，满身粉尘的离开，洒落在老师身上的是粉笔末，但是老师洒在我们心中的是一个新的知识。

黑板记载了许许多多得事，老师给我们布置的作业；为我们安排的任务；班干部投票；丰富多彩的知识，黑板承载了老师对我们的希望，黑板上记载着我们到达知识彼岸的桥梁，黑板记载这我们成长的步伐和对生命的渴望。

黑板的每一个角落，都有粉笔走过的痕迹，都有老师的爱，都有学生渴望知识的眼光。

我爱黑板，爱这个传播知识，承载希望的桥梁。

对于每一个坐在教室里的同学来说，黑板一定是给他印象最深刻的事物。

黑板上，有语文老师行云流水般的诗文，有数学老师严密细致的推算，有英语老师流畅而带有异国色彩的例题……其实，最让人难忘的，还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。

要考语文考试了，听老师说，这次的作文很难。大家都不知道该如何准备，眼角一瞥黑板上那条提示语：读书破万卷，下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊！自习课上，大家都手捧着一本作文书，时不时做着摘录，没有一点平常的喧闹。考试后，便有同学兴奋地喊道："我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧！

窗外，大雪纷纷扬扬地飘洒着，教室里却又那么温暖，黑板上的提示语又换了：大雪天路滑，出行要小心。同学们相互传递着提示语，整个教室里充满了温馨。

学校要新修花坛，学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边，大多数同学都想绕过去，黑板上工工整整板书着学校的通知：团员同学必须佩戴团徽，新修的花坛不要随意踩踏……字迹清秀流畅。同学们知道了通知，都按照提示，避免触犯校规，一个多月过去，学校通知的提示不间断，字迹也不断改变，在一次学校大会上，学校领导还表扬了我们班，批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊！

最近，老师布置的作业少了很多，很多同学因此有些松懈，课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏，教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了：少壮不努力，老大徒伤悲。提示语一换，班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思，要珍惜自己现在学习的时光啊，否则就会后悔。课间不再有人喧闹，多了一阵动人的读书声。

黑板上的那些提示语，提醒了我们，激励了我们，鼓舞了我们，让我们养成了许多好的学习习惯。

黑板上那温馨的记忆，留给我太多怀念，感谢那一条条提示语，感谢那些默默付出的人。

[以黑板上的记忆为题作文