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黑板上的记忆作文(汇编20篇)

当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。大家喜欢夏天吗?大家记忆中的夏天是怎样的呢?不如来写作文吧!下面就是小编给大家带来的2024我的夏天记忆抒情,希望能帮助到大家!

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描写黑板小学

全文共 605 字

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今天星期三,轮到我们组值日。一大早我们几个同学就赶到学校把卫生区打扫得干干净净。我们刚回到教室门口,上课铃就响了起来。

我连忙把卫生工具放到教室墙角,快步向自己的座位走去。就在这时,只听到组长大喊一声:“张文宇,快去檫黑板!”我赶紧抬头看黑板,真是的,怎么上面写满了作业题?我朝组长一点头,说:“yes,sir!”心想,谁让今天咱值日呢?认了!

我一个箭步冲到讲台上,从地上拾起黑板檫,用力向黑板上的白字发起“进攻”。不知怎么了,平时很好的黑板,今天变得不是怎么好擦了,有的地方擦完了,还要返过来重新擦,真气死人了!眼看老师就要到了,耽误了老师上课说不定还要挨批评。我心里越想越急,越急越擦不好。大约“奋战”了40秒,黑板终于被我擦得干干净净。我也顾不得满头满脸的粉笔灰,急忙回到座位上坐好。

老师来了,他一进门,就问是谁擦的黑板,我以为老师要表扬我,立刻站了起来。谁知,老师说:“这是我抄的要讲的题,你怎么给擦了?”我一听,这不是闯了祸了吗?我恨不得找个地洞钻进去,把组长也带进去狠狠地揍一顿。真是欲哭无泪呀,没办法,再抄上呗。真是好心反被好心误啊!

我从老师手里要回要讲的作业题,赶紧再往黑板上抄,懊恼的心情就甭提了。我的字本来就臭,这下可出丑了。有还几个同学大叫着说我写的字他们不认得,我想他们是故意戏弄我,那也顾不得了,不认得我就重写。谁让咱做了不该做的事呢?

老师站在一旁,他一声也不吭。

唉,我今天是倒霉透了!

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篇1:关于打开记忆500字

全文共 624 字

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童年,犹如一本书,将你的点点滴滴,全部纳入怀中;童年,犹如一杯碧绿的龙井,清香、淳朴;童年,犹如一幅五彩斑斓的图画,将儿时的喜、怒、哀、乐记载,成为我们内心最深处的记忆

作者在文中所写的,是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹,在文中,作者以优美、细腻的文笔生动详细的写出了小河的水、蟹与作者的关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好,只可惜时光的匆匆,一眨眼便白了头。

看完这篇文章后,回想起自己的童年,即使有那么多同学的陪伴,但还是过得有些乏味。回想起自己那时是多么的可笑,但却让人不得不怀念。这种矛盾似的童年,真是让我又爱又恨。想到这儿,竟然有一些不安,怕时光匆匆而去,而我却无法挽留。是阿!童年不就是这样的吗?

朱自清写的散文《匆匆》,感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这句古老的名言一直流古至今,我看了之后,竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去,而是要紧抓住现在。

现在有句当下青年常挂在嘴边的语句:“活在当下!”我觉得,我们不需要去后悔自己所犯下的错误,而是要活在当下,努力的改正和修补你的错误,让过去的都成为过去,别再惋惜时光的去留,这样只会浪费更多的光阴。

也许等到我也七老八十了之后,再坐在老人椅上,喝一杯茶,想想儿时的快乐童年,青年时的冲动,也许,那时,你才会想到:内心最深处的记忆不是童年,而是,时光。

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篇2:春日记忆作文600字

全文共 630 字

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春意漫过,微醺了湖泊;柔软光芒,剪辑缱绻轮廓。春日的到来也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天,就会让我记起那段和母亲的春日回忆。

母亲头顶的头发已经冒出了那片不美好的银白,在樱红色的相映夏,显得格外明显。选了个艳阳天,我便同母亲一起去染发。

到了染发点,母亲听话地按照理发师的要求坐好,那一瞬间,不知怎的很奇妙,仿佛看到了小时候我跟在母亲后面安静的样子。母亲坐在椅子上倒是一会儿就睡着了,看着她熟睡的面庞,我不忍心打搅。只是脑海里想起母亲之前说的话:“无论你多大,在父母眼中,你永远都是一个孩子。”是啊,母亲在姥姥面前也还是个孩子,是一个要被照顾的存在。在这个家庭中,却需要她和父亲撑起一片天。这让她显得比同龄人疲惫了不少。但她天生就是个乐天派,上天也不愿在她的面容上看到岁月的痕迹吧。

看到母亲的头发渐渐被抹上红色染料,那白色也不见了。但反而,我放松的心情也随着那白色一同去了。看到母亲便会内心酸楚一阵。母亲起身付完钱后,走在我的前面,她走的很快,我几乎都快跟不上了。但她又走走停停,那步伐,好像是一种无声的等待,一种无论多久都不会变换褪色的美好感情。

庭前花木满,院外小径芳。四时常相往,晴日共剪窗。母亲是第一次为人生母,我是也是第一次为人子女。这是一场没有彩排的真实,是一场要守住的幸福。彼此都会有做不到位的时候,但就算时光荏苒,也要陪对方到永远。

在鼻尖索回着的樱花香味,弥漫在旧公园的周围。这段春日回忆也正如春风,不急不躁,却温暖如光。让我记得这盛开花蕊的记忆

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篇3:初一作文:黑板上的记忆

全文共 1642 字

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一支粉笔,吃力地在黑板上板书;就似一把小刀,把那些记忆刻入我的心底。

——题记

(一)

墨绿色的黑板,清纯而苦涩;记忆的一点一滴,简单而又多样。

上课铃声还未响起,你已拿起讲桌上那笨拙而又粗糙的粉笔,在黑板上写着那一道道例题,发出“沙沙沙!”的声音,如此的有节奏,如此的动听。

“叮铃铃!”铃声响了。

“咳咳!”你故作深沉地咳了两声。一转眼,就面带微笑地看着我们,带着你独有的嗓音说到:“我先跟你们提个醒,过几天我要去外地为哪里的学生上堂课,所以这几天,我会用普通话讲课,说错了你们可以纠正我。”

同学们眼睛一亮像发现了新大陆,都异常专心地听先师讲话。

“好了,接下来进入我们的正题。”听着先师那蹩脚的普通话,顿时哄堂大笑。你用那严厉的眼神扫了一眼,全班鸦雀无声。然后你继续讲到“直割三割形……。”刚闻声,讲台下的同学捂着嘴,脸憋得通红。有那么几个唯恐天下不乱的男生齐声道:“是直角三角形。”先师不好意思的笑了笑,纠正后,继续讲着先师那自创的青神普通话。

如今,讲台上的帅老师,偶尔用用方言,偶尔用用普通话,却不见先师那般“神话”的韵味。

黑板,热情温馨却也冰凉。

(二)

秋风吹过,落叶飘满地。“沙沙沙……”,是窗外落叶在响?还是先师在黑板上写字的节拍?

那是第四节课,班上同学焦急的看着表。不知是早餐未吃饱,还是厨房里饭菜太香的缘故。食堂里飘出的菜香,唾液腺被捅破了似的,口水都快流出来了。眼看就剩下几分钟要打铃了,但先师仍不慌不忙地在黑板上解题。

“叮铃铃!”下课铃声响了,先师仍就在滔滔不绝地讲着。一秒,两秒,……同学们心中的那个急啊!都心急火燎地等待着下课。先师不知识听到了我们的心声还是怎的,放下粉笔,大发慈悲,“好了,我不讲了。”有些腿长的男生早已是全身武装,准备落跑。

“但是!……”不料,一个声音从黑板前的讲台上传来。同学们一听这个,顿时摆出整个儿苦瓜脸,心里埋怨着:先师,你能不能不停顿那么久啊!先师继续一本正经讲着,“我给你们出道猜成语的题,猜对就可以走了!”

说着,先师转过身,拿起粉笔,在讨厌却又无辜的黑板上“沙沙沙”地写了个“白”字。我纳闷了,一个教数学的,怎么问我们语文的问题啊?可是,顾不了三七二十一,为了香喷喷的饭菜,绞尽脑汁思考着……

群众的力量果然是强大的,千奇百怪的答案应有尽有,好多还和数学挂起钩来了,整个儿教室充满了欢声笑语,全然忘记了吃饭这回事了。

现在,讲台上的帅老师,依旧为我们的成绩拖堂挤时间,却没有先师那般轻松愉悦,更少了许多绕梁三日的笑声。

(三)

值日的同学,极其认真地把黑板打整得干干净净。我用手轻轻用手梳理着吹散的发丝,不知何处传来悲伤的旋律,真是物是人非?

望着二(1)班的教室,我不知不觉走了进去,凝望着空空的黑板,仿佛看到了先师讲题的身影,仿佛听到了先师写字的“沙沙声”,仿佛……

走近黑板,触摸着那因用力板书而稍有些凹进去的地方——那是记忆,牢牢刻在我心里。

上课铃声快打响了,我拖着我那沉重的脚,回头看看那黑板,挪动回了三(1)班的教室,帅老师者正在黑板上板书着,那白色粉笔与黑板摩擦而发出的沙沙声,是那么苦涩,那么无趣,更是那么无味。

同样是数学老师,同样教书如此出色,同样对我无微不至的关心。

但先师,你在我心中占据着不可替代的位置——那独一无二的教学方式;那温柔而又幽默的话语;还有那蹩脚的普通话……

先师,你那板书的形象,定格在我记忆中,永恒。

番外

记得那次通话,你告诉我你下学期不会教我们了,不知道真的是你说的那样,我们太不好管教了,还是因为你真的太忙,没时间了。

先师,我真的好想念你,好想念你给我们讲题的身影。每当帅老师为我们讲课的时候,那似曾相识的话语,那似曾相识的动作,甚至还有黑板上那似曾相识的图形。

先师,再给我们讲一次课如何?一次都好!

前些日子,你来到我们班教室时,同学们万分激动,原以为你是来看我们的,没料到你只是驻足了几十秒钟而已,就离开了……望着你离去的背影,空留无限惆怅。也许,你真的太忙了吧。

先师,愿您一切安好。

[初一作文:黑板上的记忆

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篇4:埋在时间深处的记忆作文600字

全文共 640 字

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我径直冲入那道小巷,弯弯拐拐的到达那片泥地。

这是我的童年,被时间掩埋的那个泥童年。

不知为何,正在发呆的我,却被阵阵泥香牵走了思绪。

我径直冲入那道小巷,弯弯拐拐的到达那片泥地。伙伴们早已就绪,正等待我一同打造一个个泥物。

被和了水的泥巴在手与手的摩擦间成了一座座精致的雕品,或是一条狗,或是一桩房,或还是一滩泥。也不知是哪个倒霉人,被一团飞来的泥球毁坏了辛苦的杰作。接下来,便是一场无休止的泥战。伙伴的大笑与泥巴发出脆响,荡漾了整个蓝天。在一碧如洗的澈天下,一片泥污的孩子,爽朗的笑声正夹杂其中,单纯的来回徘徊。

尤其是雨天,我们总爱三三两两结伴去河边,用双手筑成一座座堤坝、一座座桥梁,挺立在河岸上。后来,我们散了,归家了,它们却依然伫立,也不知在守护什么。

最喜欢夏天,太阳炎热,则捏成小泥粒,不一会儿就干硬了。我总爱塞满口袋,躲在暗角,对不知情的伙伴打上一下,也常常去戏路人。更爱惊扰钓鱼者,将泥子打下水面,再一溜烟跑掉。那些洒落在各地的泥粒就如同时光的残影,每找到一粒都欢喜无比。

春天也不错,疯累了,便就地躺下。松软的泥地舒服无比,阵阵泥香又令人流连忘返。时常,就地睡上一觉,毫无顾忌。醒来时,常为黄昏。泥地被映成夕阳色,更令我依依不舍。直到听见外祖母呼喊,才渐渐离去。

后来,长大了,爱干净了,不再与泥打交道,更不曾再闻到泥土的清香。

但是,不会令我忘记的是:

“我的童年是泥做的,与泥和在了一起。”

或许,仍有一天,那片埋在时间深处的泥依然会重现,那片泥依然会在手上,粘得很紧,很紧。

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篇5:“黑板”

全文共 601 字

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看到题目,你一定会想到教室里的黑板吧,不不不,那可是我心爱的滑板。接下来,让我跟大家讲讲我们之间的故事吧。

之所以给他取名“黑板”,是因为它的表面是一层防滑的磨砂,像铺上了一层黑色的沙子,下面是木板,不是特别厚,也不是很薄,玩起来十分轻盈,远远看去,就像一块黑色的木板。

暑假前,我还没得到这个滑板,每次去广场玩的时候,我就只能呆呆地站在某个角落看着大家玩旱冰鞋、滑板,好无趣。

转眼到了暑假,长期出差在外的爸爸回来了,他还给我带来了一件礼物—滑板。我激动不已,这下我终于可以跟他们一起玩滑板了。那一刻,我恨不得立刻冲下去滑上几圈。只可惜,我还不会滑。于是,我决定要先学,对于一些新鲜事物,我总学的很快,几分钟时间,我就能稳稳当当地站在滑板上面了。说起来,其实很简单,只要保持平衡,慢慢地加快速度,把另一只脚也放上滑板。如果要小拐弯,就轻压在板头,大拐弯就把脚压在中间。若是累了,坐在滑板上,便会感到无比悠闲,即使坐着也能玩。才一天时间,我竟然可以慢慢地滑行一段距离了。正当我高兴得手舞足蹈时,可怕的事情发生了。我不小心推了一把墙,顿时整个人失去了平衡,摔了个四脚朝天。我的兴奋劲一下子不知被吹到了哪里,心情沮丧极了。我坐在地上,心想:这肯定是给我的一个教训吧,我不该如此骄傲自满。

我喜爱滑板,不仅是因为它给我带来了无尽的乐趣,还因为他让我懂得了:无论在什么时候,永远不要以为自己已学会了一切。

小作家:陈子俊

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篇6:打开记忆话题

全文共 558 字

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我静静地呆在窗前,回想着在脑海里不是浮现的那个身影——题记

记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。

走进记忆的深处,让人回味他的温暖与甜蜜。记忆里面总有一个高大的身影,拉着我的小手走过无数个春夏秋冬。在风雨来临时,他总是第一个出现在我的面前,用他那早已弯曲的身躯,为我遮挡数以万次的狂风暴雨。记忆深处,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受阳光的温暖,感受空气的清新,感受乡间小路旁花朵的芳香,久久扑鼻。

记忆的深处,那个人陪伴着我度过了儿时的时光,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面,记忆中的那个身影,随从的士兵,在我身边保护着我。当我被欺负时,他总出现在最前面。

走进初中我,还是忘不掉那份高大的身影——我的父亲,每当离开家时,那个人总是不让我回头,有几次我悄悄地别过头。只看见那堂堂的五尺男儿,流泪比留血还难的那个人。眼睛留下了滚烫的泪水。不事的在哪伤心的哭泣。

记忆走进他和我的心灵。愿那份高大的身影,永远永远的伴着我成长。

秋风瑟瑟的划过我的脸旁,他会永远的像阳光一样照进我的心灵。会像雨露一样滋润我的心田。会想花瓣一样不时的芳香。让我用心灵感受他对我那份世间上最真挚的爱

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篇7:留在记忆里的芬芳

全文共 669 字

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那一缕清香,都带母爱着那沁人的芬芳,永远无法淡忘。

那老天是像是我在发高烧时的温度,久久不降。而树上的蝉则震耳欲聋的不停鸣叫,叫我心中越发浮躁。一贯耸立的榕树,如今也被热的抬不起头来。我拖着那双沉重的脚来到了学校。一到教室的我,便寻找着我的水瓶,寻了一会,未有找到,知道我那水瓶肯定没带。

我想起学校每楼都有饮水处,我跟老师借了一次性杯子,想到能喝着水了,心里少了一份浮躁,来到四楼的饮水处,拉下把柄,本以为水会流下,但水却一滴未漏。我看了每一楼,才知道,学校停水了。我瞬间疯了。下节是体育课,那流汗如流水的一节课,让我怎么惹受的了那口干舌燥。上课时,想跟老师说休息的我,突然看到了什么。是母亲,是母亲来了,母亲走到我的面前说:“没带水是不是,呐,水”我接过那瓶柠檬水说到:“谢谢妈妈”母亲点了点头,转身离开了。那一刻心中是清凉的,连整个世界都变的清凉。我小抿了一口,那一缕缕的清香弥漫在我的全身。

那个夏天,母亲曾多次的给我送柠檬水,而我在品味着母亲那份浓浓的爱!

现在的我,一如既往的学习着,回到家便看见母亲在那弯着腰做家务,看到那大粒大粒的汗水从她那发丝滴落下来。突然发现母亲的脸上,少了份精神面孔,多了份憔悴,我是那么的心痛。我走进房间,拿出母亲给我泡柠檬水的杯子,给母亲泡上了一杯柠檬水,端到母亲面前说:“妈妈,您喝了它吧”母亲眼里闪过一片晶莹。母亲缓缓的接过,喝下了它。我看着她对着我笑,就像当时我对着她笑一样,是那么的甜!

这杯柠檬水,给我带来了夏日的清凉,现在,我用这杯柠檬水给我辛勤、劳累的母亲送上一缕甘甜!

母爱芬芳,此心永不忘!

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篇8:我的春节记忆小学

全文共 482 字

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说起春节,直到今天我还沉浸在快乐、幸福之中。

说春节,就不得不说除夕夜了。那晚,我们最忙的要数妈妈了。妈妈又是包饺子,又是做团圆饭,还要扫地、拖地、好辛苦!所以,我要向妈妈真诚说声:“妈妈,我爱你,辛苦了,谢谢!

8点钟,春节晚会开始了,我们全家围坐在沙发上,准备了一些吃的开始看春晚。虽然我们家每年都有看“春晚”的习惯,但今年是我们最兴奋一年,因为今年“春晚”可以摇到“红包”。我们全家齐上阵,每个人手里拿了一部手机,每逢有红包送出,我们就盯着“倒计时”3、2、1开始,我们都疯狂地站在电视机前摇晃起来,虽然摇了半天,每个人都累的东倒西歪,收获也不理想,但我们就像中了大奖一样高兴。不知不觉中,零点的钟声敲响了,本想和爸爸一起“守岁”,因为“守岁”即有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。可爸爸第二天还要开车,没办法,我们只好依依不舍地上床睡觉。

第二天,我们早早的吃了早饭,爸爸拿了一串鞭炮“霹雳啪啦”放了起来。放完鞭炮,我们要回老家给长辈拜年,我心里盘算着今年能有多少压岁钱呢?以我的经验,今年又是一个丰收年。

呵呵,春节,我好爱你呀!

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篇9:记忆中那温馨的一幕作文400字

全文共 449 字

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“1、2、3,吹--”咦?这是在干什么?原来是我们在给奶奶过生日呢!几天前,妈妈秘密的叫来我,对我说:“过几天就是奶奶的生日了,你们打算送些什么?”我说:“这我去和堂弟商量商量吧!”于是我找到了堂弟,我们俩经过商量,决定一起送奶奶一个大蛋糕。

说干就干!奶奶生日的前一天,我们去了一家蛋糕店,订了一个大蛋糕。奶奶生日当天,当我们拎着一个装有蛋糕的盒子出现在奶奶面前时,奶奶先是一愣,随后责怪我们太浪费,但脸上却绽放出幸福的微笑。

生日宴会上,首先是弟弟用情,他演奏了几首曲子,我们都沉醉在的优美的音乐中。接着我和堂弟一起表演了一首《小星星》,由堂弟与伴奏,我唱。然后我们大家一起唱了一首《祝你生日快乐》“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐哦,祝你生日……”在欢乐的歌声中,奶奶吹熄了蜡烛,切开了蛋糕。最后,就到了最精彩的吃蛋糕环节了。大家一边吃着美味的蛋糕,一边聊天。可我却坐在一边,看着正在聊天的大家,心里不禁想:奶奶为了培养我们这些子孙,不知受了多少份苦,多少份累。也许,就是她应得的回报吧!

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篇10:黑板上的记忆初中

全文共 714 字

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黑板,无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说,记忆中那块黑板上那一方小小的天地,却勾连了我们全班学生与老师的心。

“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室,就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带,将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任,却见她并无惊讶之色。真是奇怪。

四年级时,我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮,常与我们谈心。

那天上完体育课回来,却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字:

同学们,恭喜我吧,我要有小宝宝了!

底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们,她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”,让大家都能了解他的情况。从此,每天围在黑板前抢先看“新闻”,便成了我们的习惯。

“二月九日,我感觉它好像踢了我一下。”

“三月十一日,我们知道她是个女孩!”

“三月十七日,我希望她也有一头金发。”

“四月二十二日,她的名字叫萨拉,好听吧!”

记忆中,黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话,不论是去医院检查的结果,还是仅是班主任的感想,每天都不一样,而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候,我们一起分享着班主任的快乐。

“五月八日,同学们,从明天起,我要回家休养了……”

这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了,我也一样。老师离开后,那条留言也一直流在黑板上,没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!

五年级毕业后,我回国了。坐在现在的教室里,眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说,那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况,它更是班主任老师喜欢我们,把我们学生当成家人来看待的象征。

哦,对了,记忆中,黑板上五月八日的留言还有后半句:“老师爱你们!”

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篇11:记忆永恒

全文共 811 字

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墨蓝色的天空,一轮明月散发着银白的光芒。那月亮缺了一小块,映着点点繁星在夜空中闪烁。我静静地坐在窗边数星星,可是怎么数也数不完。一缕轻风拂过,我的目光缓缓的移向那轮并不完整的月。望着月的缺口,我的思绪也飞得很远很远……

时光飞逝,一秒过后还有下一秒等着你,但下一秒永远不会跟这一秒发生的事情一样。因为时间就是如此,每每你想珍惜时,它却不想再珍惜你了。

自从我20xx年进入小学以后,时间更如飞般流逝,但是发生的事情依旧深深铭刻在我的脑海。回想往事,让我既喜,又悲,既忧,又叹。

那时的我,还是一个一年级的孩子。我得到一个宝贵的机会——我的班主任李老师推荐我向全校同学介绍一本好书,我听后唱着欢快的歌,蹦蹦跳跳,期待着这一天的到来。

放学回到家里,我拿出一本看过的好书,把书里面的主要内容和要表达的意义写了下来,再一遍遍读稿,用心地背稿。最后,我把这篇稿子一字不差得背了下来,声情并茂地讲出来。

时间过得真快,转眼间那激动人心的日子到来了,随着嘹亮的国歌声大队辅导员老师把我领到了等候区。马上就要到我上台了,我的心里七上八下,生怕一会儿自己说错话,我站在那里,在心里默背我的稿子。

升旗仪式刚结束,就轮到我上台了。我忐忑不安地拿着沉重的麦克风缓缓走向主席台,面对台下一千多名师生,我的心既紧张,又激动。我站在那里讲的每一个词,每一句话,都藏着内心的骄傲和忐忑。我感觉到自己的腿不由自主地在颤抖,心怦怦地跳着,目光一直停留在台下的同学还有老师身上。一声“谢谢大家”结束了我的推荐,随后响起了雷鸣般的掌声。我快速地跑向班级的队伍。这掌声给了我巨大的鼓舞,因为这掌声既是肯定认可又是激励鞭策;这掌声给了我学习的态度,以后的任何时刻,我要牢牢记住保持良好的心态;这掌声了给了我勇争排头兵的信念,若有自信,还有什么翻不过的山,走不过的河,克服不了的难关?

想到这,我又望望天空。月华如水,星星眯着眼冲我笑。月光一直照到我的心底,我感到无尽的甜蜜……

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篇12:留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇13:记忆中的夏天一年级话题

全文共 476 字

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一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的是夏天。 Spring, summer, autumn and winter, my favorite is summer.

夏天的天空是蔚蓝色的,一望无际,空中很少有白云,大概白云被热得躲在家里不愿出门吧。天空挂着一个火红的太阳,向上看,总是被耀眼的光芒刺痛双眼。

红红的太阳照着大地,大地像被烤焦了,连吹来的风也是热呼呼的。人们穿的很薄,都呆在空调屋里不愿出门。街上的行人顿时少了很多,几个行人,在树荫下快步行走,他们个个满面通红,额头流汗,呼呼地喘着气。天真热,路上车辆多了起来,来来往往,太阳烤着汽车,车玻璃反着光,明晃晃的,好像马上就要爆炸似的。

树上的小鸟扑棱棱地拍打着翅膀,叽叽喳喳叫着。小狗吐着鲜红的舌头,耷拉着两只毛茸茸的耳朵,无精打采地趴在树荫下乘凉。只有知了在树枝上鼓足劲儿一直唱着:知了——知了——,好像在开演唱会。小区的垂柳垂头丧气低着头,柳枝微微摆动,好像在为自己扇扇子。公园里的月季花也热得像打了败仗回来似的。

我爱这烈日炎炎的夏天。因为夏天里我们被允许吃雪糕,喝冷饮,吹空调,去游泳。你喜欢夏天吗?

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篇14:留在记忆里的芬芳作文600字

全文共 725 字

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那是一株我偶然在校园发现的小桃树,爸爸唤它“小桃”。小桃长在一排郁郁葱葱的大树下,又瘦又小,让我觉得像是别人随意栽进土里的树枝。绿叶几乎没有,在这片青翠的林子里显得那样的弱小无助。

今年春天,我来看望小桃,意外地发现了小桃盛开了几朵花来。我伏下身去数:一、二、三、四。嗯,开了四朵啦!我望着这四朵细小的小桃花,它的花瓣的颜色是那样清淡,近乎透明,透过花瓣,可以看见周围大树的绿色。它的茎很细很细,像是一根绳子被人绑在树枝上一样。风吹过,从花蕊里渗出了一丝花香,却又很快被墨绿色的树香掩盖,几乎闻不出味道。

路过的大哥哥、大姐姐都满脸疑惑地看着这个古怪的盯着桃花发呆的小姑娘。人流在我身边穿梭,反反复复,他们就像树林里那一片尽情生长的翠绿,我只是他们之中一抹便望不见的粉红。

一个月后,待我再去看望小桃,着实令我大吃一惊!

小桃头顶上的一个树梢,微微向下弯了腰,枝头有着一颗青色的小桃子。“哇!”我小声惊叹,可又随即替它担忧了起来:小桃营养不良,又怎么能支撑到她的小孩子由青变粉,粉里透红呢?我忍不住抚摸这一个可怜的小生命,它的银色的绒毛很短,我似乎嗅到了昔日小桃的花香,还有一些微酸、微苦。

果不其然,小桃的果实不出一礼拜便落下了枝头,与土地融合在了一起,我的意识像突然被小桃子砸了一下,发出一阵疼痛。这不就是小桃的生命吗?它用尽一生的心血,开出桃花,结出果实,就是为了让它的孩子能够更好地对待新的生活啊!小桃会老死,可是这埋在土里的小桃子仍会依旧生生不息不是吗?

现在想起小桃,我仍能闻得它的芬芳,那是留在记忆里的芬芳,但是,这也是仍能环绕着我一生的芬芳,是这芬芳教会我坚强,教会我奉献。

那么,不如从现在开始,作一株小桃,为他人的芬芳,为自己的生命,开尽繁花。

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篇15:描写黑板小学

全文共 627 字

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我是一个小学生,我喜欢课堂。课堂上老师会带给我许多丰富多彩的知识,但是每次上课,老师都会在黑板上写很多内容,有时老师写错了,同学们还会起哄,所以我有了一个奇妙的想法:我想发明一个智能黑板。

我心中的黑板,是这样子的:它和平时的黑板模样差不多,金色的边框,绿色的版面,只不过它有一个红色的警报灯,接下来我就来介绍一下它的功能吧。

它的第一个功能是——内容书写器。老师只需对着黑板,说出要写的内容,黑板就会自动写出来,如果写错了,黑板就会闪烁红灯并自动修改好,同学们就再也不会起哄了;如果老师想擦掉内容的话,只要对着黑板说:“消除”,内容就会自动消失了。

第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象,如果谁不认真听课,黑板就会点出姓名,响两声“嘀嘀”的警告声,这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了,老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。

它的第三个功能——课前准备提醒器。当上一节课下课铃声响以后,黑板上就会出现下一节课的内容和需要做的准备,这样就不会出现已经上课了,有些同学还不知道什么课,还在做课前准备的现象了。

最后一个功能——收作业小管家。每次放学的时候,老师只要把第二天要收的作业告诉智能黑板,第二天早上它就会显示出来,并且语音重复提醒,这样同学们进教室就会自觉地交上作业,不用麻烦小组长和课代表一遍一遍催促大家了。

我相信只要好好学习,一定能创造出比我想象中更智能、更发达的黑板,给老师提供方便,有了这样的黑板,我亲爱的老师就不会那么辛苦了。

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篇16:定格在记忆中的画面作文

全文共 1042 字

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手牵着手奔跑。直到那最后的一秒。

——题记

“B组女生队,B组女生队检录!”体育老师习以为常的话语在这一瞬间却像一把把利刃直刺我们胸间。紧张的气氛蔓延开来,风有点儿大,吹散了空气中可以安抚我们心情的分子,吹乱了你的头发。每个人心中都像有只小兔子在乱跳,但每个人脸上都装出看似平静的神情。

又是秋冬季度的体育测评,最后一项,令人怦怦心跳的女子八百米。你一向体育不好,尤其是中长跑。你担忧地望向我,面色失去了以往的润泽,宽大的号码套衫衬得你越发憔悴和焦虑。“别怕,有我!我刚测完,可以陪你跑,只是你一定要加油啊!”我把你拥入怀中,握了下你被冷汗浸湿的手。你皱着的眉头渐渐舒展开来:“嗯,我一定尽力!”你抬起右手,伸出尾指。我紧紧勾住了你的尾指,报以一个笑容,灿若星光。你慢慢走向起跑线,留给我一张笑靥,烈如火芒。

“砰——”一声枪响,我似乎听见了你的心跳以及跑鞋与跑道之间的摩擦声。随着你的脚步渐渐加快,我也奔跑了起来。“加油!加油!坚持!有我在!”我几乎声嘶力竭地喊着。重复着“加油”“坚持”这样的字眼,高声喊着你喜欢的明星的名字,喊着我们的梦想。即便是刚刚跑完八百,这样再陪你跑下去,竟一点都不觉身累,许是因为心在支持吧。这短短的八百,与你并肩奔跑的这四分钟,又好像是漫长到以世纪为单位的影片,一帧一帧放映着,一点一滴沁入心坎里。就在那几分钟,我回忆起了我们的友谊历程。想起了我萎靡不振时,你抱住我的肩猛摇,告诉我不管遇到什么都别放弃,别忘记我们的梦想,振作起来。想起你哭得极痛的那次,我把你死死揉进怀里,对你轻声说:“没关系,我们继续前行。”想起了课间你喂我吃垃圾食品,我们互相取笑各自体重却没有一丝失落,想起我一笑就打你时你回赠给我的白眼……我红了眼眶,一抹不易察觉的微笑却萦起我的嘴角。于是我抓起你的手,不顾一切向前冲去。就这样,一个红卫衣的女孩拉着一个身着号码衫的女孩在跑道上飞奔的场景,俨然成了操场上一道最亮丽的风景线。那一刻,仿佛定格,名唤友谊的细胞在我体内膨胀膨胀……跑到了终点,我跪坐在草地上,你瘫倒在我身旁,我们喘着粗气无法说话,却在相视之间会心而笑。

直到现在,你说你还记得当初一起玩儿命跑的几分钟,那画面好似定格在脑海中久久不忘,又好笑又令人为之动容。这时,我总是拉紧你的手,微微地笑。但你不知道,我没有对你说过,这画面也常定格在我记忆中,挥之不去,散发着秋冬最温暖友谊的甜腻气味。

失败3次,哭泣6次,再胜5次,看到尽头;在你背后,我陪你Go,也没有理由再低着头。

——后记

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篇17:留在记忆里的芬芳作文

全文共 695 字

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在这忙碌的学习生活中,我的最后一个六一已经不知不觉的迎来了。

说到六一,我其实无话可说。因为在童年的记忆里,六一只是半天的假期。才半天,却比平时有趣。因为有朋友。我记得那时候我们玩捉迷藏的次数最多。现在看起来有点幼稚,但是小时候很开心,充满了孩子般的兴趣。

我们经常和五个人一起玩。用石头剪刀布决定谁来谁躲。我记得最深的一次是2006年6月1日。我在院子里玩,就去躲了。为了找到一个好地方,我苦苦思索了很久。终于想到了一个好地方。我来到大门附近的梯子前,抬头看了看大门处的墙顶。“嗯,就是这样。”我抓住梯子,挣扎着爬上去。别看我年纪大,爬这个。三下五除二,我爬到了顶端。但是在大门口离墙顶还有一堵高墙。我该怎么办?不得不冒险沿着墙走。我很小心,尽力保持平衡。小风一吹,我就能被吹倒。这时,“猎人”就会进来。我急忙加快速度,但我的脚滑了一下,摔倒在门口的墙顶上。幸好我只摔在墙顶,不然。菩萨保佑。这时,“猎人”已经进入“狩猎范围”。我小心翼翼的爬着,生怕探到头被人发现,不然“心血”就白费了。十分钟过去了,其他人陆续被发现。只有我没有为“革命事业”而“牺牲”。而再过五分钟,如果“猎人”还没找到我,那么“祖国必胜”。五分钟过去了,猎人不得不投降才找到了我。这时,我正式“出现”了。下面的人都很惊讶,不光是我怎么起来的。我真的准备下去了,但是我发现我下不去了。原来梯子被那个搬走了。“这个呢?骑虎难下。”眼看天黑了,逼得我着急,准备“跳墙狗”。但是往下看,脚就软了,因为从一楼到二楼是有高度的。不能摔。最后被迫跺着脚哭了。幸好有大人来接我。这一课教会了我很多。有一两年不敢登高。

这是我记忆中的童年。

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篇18:留在记忆里的芬芳作文800字

全文共 995 字

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那味道萦绕在鼻间似在引我寻它的源头,跨过时间的小河,近了,更近了…

耳畔的风将我的发丝轻轻吹开,只留一小部分因被汗打湿而留在额上。脚下生风,用力地蹬着自行车——眼看即将黄昏了,快些、再快些!

突然,好像车子和我都定格在了那不过一秒钟的时间里。紧接着,我听到金属和轮胎与地面砖相撞所发出的闷响声。疼痛如潮水般向我袭来。见鬼了!这车好端端的,怎么就坏了呢?车子压在了我身上,我能很清楚地感觉到疼痛从大腿传到大脑,又从大脑传回去,一点一点地扩大,想要侵蚀我的意志。

我吃力地将车从我身上移开,又把车撑踢下去,这已经费了我不少力了。我把双手摊开想看看,但又马上移开了,只感觉一阵头晕目眩——鲜红的血和着沙砾嵌在我的手心,刺痛此刻如射线、激光一样,让我狼狈不堪。平日我就是个怕痛又晕血的人,这下,我怎么承受得住?

车子,推不动;人,走不动。

我急得想哭,倒霉的事怎么偏偏被我碰上了!就在此时,一股香气在空气中蔓延开来,越来越近、越来越近——是我喜欢的、独属于七八月份的栀子花香。

一位阿姨走到我的身边,轻轻拍了拍我的肩:“闺女,摔着了?用不用我帮忙?”以前看作文经常遇到的桥段,此刻竟被我如此好运气的遇到了。我不点不敢相信这是真的,有那一么一会儿的愣神。阿姨又问我话,才把我拉回来。

我尝试着问道:“阿姨,能把手机借我用用吗?我给我妈打个电话。”她笑了笑,好温暖的笑容仿佛有治疗的效果,我的伤痛不再那样厉害了。阿姨从包里拿出手机,问了我电话号码,然后就拨了电话。

“你好大姐。咱家闺女摔了,你看你方便来接她不,或者我帮你送闺女医院去……”我不知道妈妈说了什么,可阿姨的这几句话让当时的我心里泛起了波澜,我感激地看着阿姨。

在等待的时间里,她不时地询问我的状况,可能是怕我太痛,她和我拉起家常来转移我的注意力,但我能从她脸上的表情感觉到她的紧张与担忧。我凝视着她,心中肃然生起几分敬意。

母亲来得很快,匆忙跟阿姨道过谢就带我回家上药了。在车上我回望阿姨,看到了她脸上放松的表情。一位素不相识的阿姨能如母亲般地关心自己,我感觉自己很幸运,心头再次涌过一股暖流。

日落西山时的暖风,夹着初夏的温与热吹来,吹动了陌生阿姨的衣袖,吹走了我的疼痛,留下了一地芬芳

风将一朵微微泛黄的栀子花,轻吹入时间的小河中,河水流向未来的方向,芬芳也随着水流打着旋儿飘向远方了。

虽然可能不会再遇到那位陌生阿姨了,但那留在记忆中的芬芳一定会再嗅到的。

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篇19:春节的记忆

全文共 528 字

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大家都有自己记忆中的春节作文,是各种各样的,而在我眼里,春节是五彩缤纷的。

春节是放鞭炮,“噼噼啪啪,噼噼啪啪”这声音像传递信息的使者,把春节来到的信息告诉每一个人。这声音像是为新年的曲谱更增添了欢快的音符。我和我的好朋友一起放炮,到晚上就玩老长老长的粗管,一共八发,会噼里啪啦的响,

过年前我和爸爸一起挂灯笼,爸爸告诉我说“挂灯笼是因为传说在很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,传旨下令,让天兵于正月十五到人间放火,把人间的人畜财产通通烧光。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就偷偷来到人间,把这个消息告诉了人们。一个聪明人想出个法子,他让大家在正月十四、十五、十六这3天都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火,这样一来,天帝就会以为天兵已经放过火了。到了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续3个夜晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰而作罢。为了纪念这次成功,从此每到正月十五,家家户户都挂灯笼,来纪念这个日子。”我们家门口有彩灯有灯笼,每一道街都有有的每行挂双层太好看了。

春节,累是一方面,高兴也是一方面。回到上海时,收获了几袋子的好吃好玩的。这个啊,就是我记忆中的春节作文!

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篇20:记忆深处的味道作文600字

全文共 724 字

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爱极了奶奶做的食饼筒,因为这是家的味道。我所爱的不仅仅是那奶奶递给麦饼筒那温暖的话;我所记忆深刻的不仅仅是那吃过,爱过的食物。而是爱的那个人做我所爱的食物。

中午,父亲带我出去买食饼筒。买完之后就回了家,我坐在沙发上,吃了几口就有点吃不下去了,就说:“我等会儿吃点面包就行了,我不想吃这个。”父亲也知道我很挑。并不阻止我。我坐在沙发上,看着父亲吃,突然想起奶奶亲手做的食饼筒,在当时的我看来,奶奶做的食饼筒是一绝的。

食饼筒的皮与里面的馅都很重要,而奶奶又是一个极其认真的人,她很少买外面现做的皮,她喜欢的是自己做的乐趣。

奶奶会先调好面粉,拿出一些放入那个机器中,将面粉糊均匀涂抹成一个圆形状的大饼样子,等一两分钟,一张食饼筒的皮就做好了。奶奶很注重这皮的厚度与大小,十分的仔细,她每次做出来的皮都十分好。等过了一会儿她就弄好了好几张,但因为家里人相比有一点多,所以奶奶很早就会进行准备工作,将粉啊,皮呀都准备好。

之后,她就会抄几碗里面的馅,鸡蛋丝,肉,竹笋,海带等等。而且奶奶包的食饼筒算是最好的。每次都会让奶奶帮我包,她会先将我爱吃的馅包进去,再将皮连着里面的馅一起转一个圈,然后把两边包进去,再转几个圈。一个完整的食品筒就成了。为什么说是完整的呢?因为有一些人包的食饼筒会漏出来,有些会破掉儿,而奶奶的既不会破也不会掉。

每次我回到老家,我都会向奶奶提出想吃食饼筒的要求,奶奶也是欣然答应。有时风尘仆仆地一推开家门,那熟悉的香味扑鼻而来,奶奶那温柔的话语,都在这热气腾腾的食饼筒中。于是坐了一天车的晕眩感都在这香味中消失了。

那些爱过的食物,那些感动过我们岁月的我们不忘记。故乡的美食是我们出门在外所思念的。而就是这些食物会让我们一生感到温暖与幸福。

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