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业务拓展主管工作职责通用20篇

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。下面是小编汇总的业务人员学两学一做心得体会,快来看看吧!

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拓展阅读1:写心情的句子

全文共 1057 字

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1、不过笑也有很多种,有的笑欢愉,有的笑勉强,有的笑馅媚,有的笑酸苦。

2、不想再虚伪下去,不想强装欢笑,不想再配合任何人。

3、多情的人,就难免脆弱。一个人的本身若是很脆弱,无论他的剑法多么坚强,都已不足惧。

4、愤怒,妒忌,仇恨,寂寞,无论这其中任何一种感觉,都已能够将一个人折磨得死去活来。

5、愤怒有时虽然也是种力量,若在高手相争时,却如毒药般能令人致命。

6、江湖中人大都懂得如何去选择马,因为大家都知道一匹好马不但平时能做你很好的伴侣,而且往往能在最危险的时候救你的命。

7、就算世界上最美妙的音乐,也比不上真诚的笑声那样能令人鼓舞振奋。

8、就像我喜欢站在人群中,却又成了最碍眼的一角。

9、渴望占有愈多而愈脆弱。

10、每次都这样,迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置后悔也来不及了。

11、每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。

12、每个人都有情感冲动,无法控制的时候,这时候除了他的心上人之外,别的事他全都可以忘记,全都可以抛开。

13、每个人在他的一生中,都至少做过一两次这种又糊涂,又甜蜜的事。这种事也许不会带给他什么好处,至少可以给他留下一段温馨的往事让他在老年寂寞时回忆。

14、每一夜与孤独共枕,对着空气的私语,而后嘤嘤的抽泣。

15、迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置后悔也来不及了。

拓展阅读2:写心情的诗句

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

此情无计可消除,才下眉头却上心头!

此生谁料,心在天山,身老沧州。

当时明月在,曾照彩云归。

独自凄凉还自遣,自制离愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

何处合成愁?离人心上秋。

横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。

槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。.

林花谢了春红太匆匆 无奈朝来寒雨晚来风。

秋心一字捻作灰,是何滋味?是何滋味,卧读琴谱却为谁?

人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

微波有恨终归海,明月无情却上天。

我本将心向明月,奈何明月照沟渠!

物是心非事事非,抬眼低眉。抬眼低眉,指上无声泪先垂。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

胭脂泪,留人醉,几时重,自是人生长恨水长东。

欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

张潮茨菰叶烂别西湾,莲子花开犹未还。妾梦不离江水上,人传郎在凤凰山。

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篇1:拓展:形容女人的词语

全文共 495 字

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一、古代女人的别称:

在我国古代诗词中,对妇女有很多代称,这些代称大多是从妇女的容貌和服饰两方面着眼的,在此作简要介绍。

①、红袖。本指女子红色的衣袖,代指美女。如唐代白居易《对酒吟》:“今夜还先醉,应烦红袖扶。”

②、红裙。本指妇女穿的裙,也指妇女。如唐代韩愈《醉赠诺z书》:“长安众富儿,盘馔罗膻荤;不解文字饮,惟能醉红裙。”

③、红粉。本指妇女化妆用的胭脂和白色的粉,也代指美女。如唐代李商隐《马嵬》:“冀马燕犀动地来,自埋红粉白成灰。”

④、粉黛。本指妇女涂在脸上的白色的粉和画眉用的青黑色颜料,喻指美女。如唐代白居易《长恨歌》:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”

⑤、蛾眉。本指女子细长而弯曲的眉毛,借为美人的代称。如唐代高适《塞下曲》:“荡子从军事征战,蛾眉蝉娟守空闺。”

⑥、红颜。本指妇女美丽的容颜,也代指美女。如清代吴伟业《圆圆曲》:“痛哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。”

⑦、裙钗。因妇女著裙插钗,因此称妇女为裙钗。如清代曹雪芹《红楼梦》:“我堂堂须眉,诚不若彼裙钗。”

⑧、巾帼。本指妇女的头巾和发饰,后成为妇女的代称。如清代湘灵子《轩亭冤?赏花》:“新世界,旧乾坤,巾帼英雄叫九阍。”

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篇2:拓展阅读:太岁

全文共 576 字

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太岁,又称肉灵芝,根据“太岁协会”王朝江教授介绍:肉灵芝,传说是秦始皇苦苦找寻的长生不老之药。李时珍《本草纲目》记载有肉灵芝,并把它收入“菜”部“芝”类,可食用、入药,奉为“本经上品”,功效为“久食,轻身不老,延年神仙”。

据《神农本草经[3] 》记载:“肉灵芝,无毒、补中、益精气、增智慧,治胸中结,久服轻身不老”。《山海经》称之谓“视肉”、“聚肉”、“太岁”、“封”,乃古代帝王养生佳肴。太岁十分稀有,是百药中的上品。有典籍记载,太岁性平,苦,无毒,具有补脾润肺,补肾益肝等价值。

现代科学家认为太岁是一种大型粘菌复合体,但其细胞结构为何形成和为何聚成如此规则形态仍然是个谜;《本草纲目》中记载:“肉芝状如肉。附于大石,头尾具有,乃生物也。赤者如珊瑚,白者如脂肪,黑者如泽漆,青者如翠羽,黄者如紫金,皆光明洞彻如坚冰也”。东晋道家葛洪在《抱朴子》中记载,“诸芝捣末,或化水服,令人轻身长生不老。”是古人认为的长生不老仙药。

在几十亿年沧海桑田巨大变迁中,许多物种都湮灭了,绝种了,而太岁却能繁衍至今,可见其强大的生命力是无与伦比的。它生长于地底20-100米的厌氧环境中,生活于土壤中,靠水存活,所以放在水中不会腐烂、变质。同时,这种粘菌主要靠孢子、菌丝繁殖,活性很强,随意切割都能够再生。但是绝非大家传说的无止境生长,如果能够快速生长就自然不会稀有了;

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篇3:素质拓展心得体会

全文共 794 字

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众所周知,针对辛勤的园丁——教师这个职业,平时将大量的精力放在我们学生的学习成长上,接触最多的都是自己的学生,但是他们在各自本身的工作中,和同事之间的沟通与交流,却没有那么多的交集。正因为如此,通过行远&中国拓展训练信息网的专业培训顾问与我们沙洲中学的相关负责人多次面谈、沟通与调研,专门针对教师团队的工作性质与特点,量身定做了一天的拓展训练项目:破冰、团队融入活动、信任背摔、极速60秒、毕业墙等这几个项目。

由于教师们在学校的时候没有那么多的交集,那么在项目中我们行远培训师必须先让大家知道他们是一个团队,因此首先设计的项目是信任背摔。大家通过培训师的讲解和他们的积极配合,很快便完成了任务。信任背摔是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;学习换位思考,更好的理解他人。

其实在日常工作中也是这样的,做到相互信任,让彼此更容易的沟通,使得在以后的工作任务中取得事半功倍的效果,只有相互信任,才能使整个团队更加的团结。在相信自己,相信团队的前提下,我们要看看这个相互信任的团队能否把这份信任的力量发挥出几成,于是我们进入拓展训练的最后一项——毕业墙。

毕业墙,这个项目起源于二战时期,在波涛汹涌的大海上,一只商船被德国军队的炮弹击中,船在半小时后将会沉没,三十九名船员的生命受到威胁。船员们只有靠团队的力量翻越4米多高的船舱,才能有机会逃生。那么,今天我们培训师把这个项目让这些教师们徒手完成,主要目的是让他们了解到,虽然大家在日常工作中没有那么多的语言,但在此时此刻,大家都愿意付出自己的肩膀,互相帮助登上那开始大家认为不可能征服的墙。

一天的拓展训练就这样结束了,当大家完成所有任务的时候,所有的学员都感受到了团队的力量。我们相信,此次参加拓展训练配需的教师团队,一定会将在拓展训练中学习到的经验、解决问题的方法很好的运用到工作中去。

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篇4:团队拓展训练心得体会

全文共 1407 字

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20xx年12月7日下午至8日上午,我参加了xx师范大学陈飞星博士为国培20xx教学点的180多位教师进行的《团队破冰与团队建设》的素质拓展训练课程。训练课程大致有征集签名、组建团队、数青蛙等几个环节。拓展训练不同于一般的课堂教学,它是一种“体验式”的教学训练,拓展训练的最大目的是:改善人际关系,了解沟通的重要作用;培养团队精神和整体意识,加强核心领导,提高团队核心竞争力。通过的一系列的活动,就我个人而言,有一些较为深刻的体会

第一、做事要有明确的目标,要善于沟通,要尽量打造良好的人际关系。第一个活动是征集签名:要求每个人在最短的时间内找到xx个具有某种特质的人,比如说:“教龄≥30年”“曾义务献血”等等,让他们帮你签名,且不能重复签,并一定要感谢为你签名的人。这个活动有明确的目标,看似非常简单,但要真正完成好也非易事。在活动中我发现:一定要学会沟通,学会分享,以达到资源共享。你主动帮别人签名的同时,那个人也一定会帮你签名。如果他实在不能帮你签名,也会尽量推荐给你一个能帮到你的人!看似帮别人,这其实不就是在帮自己!在不经意间了解了别人,改善了人际关系,提高了达成目标的效率。在单位的日常工作中何尝不是如此?!

第二、有力的领导。在为完成某一目标而制定计划和实施的过程中,团队中成员会各抒己见,群策群力。但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下,这时候就需要团队的领导来决策,他的决策能使团队以一个声音说话,以相同步调行动,团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。所以有力的领导也是任务能够贯彻落实的有力保障。在“数青蛙”活动中,临时组建的小组分别选出了各自的小组长,在担任组长的过程中,有的善于倾听,集思广益,果断决策;有的连讲话都不敢大声,这样他们小组就像一盘散沙,这个小组就不可能高效、正确的完成目标任务,后来的活动证实也确实如此。这也凸现了“小组长”们的领导能力和决策能力,基本映射出了他在原工作单位的“角色”。所以一个正确的、有力的领导,对于一个团队能否沿着正确的道路前行,起着至关重要的作用。

第三、做事要有周详的计划和正确的方法。一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍,也可以使工作有步骤的进行,因此在进行任何一项工作前,都应该对该工作的实施计划进行论证,以减少在实施过程中出现的偏差和失误。而在这一论证过程中,必不可少是团队成员的群策群力,鼎力相助。这样最终成型的方案是集体智慧的结晶,是大家共同努力的成果,才能使团队每个人在工作中都能按计划办事,工作才能顺利圆满的完成。在“数青蛙”活动中,12个小组出台了多种方案,通过实践和活动后的总结,大家发现了各种方案的优缺点,找出了相对正确的方法,认识到了周详的计划和正确的方法对高效完成工作任务的重要性。

第四、团队精神和整体意识在工作中的推广。没有完美的个人,但可以有相对完美的团队。团队合作精神在于信任、合作和奉献,强调的是同甘共苦、共同发展、配置合理、配合默契和工作中的互相帮助。信任是团队精神的基础,失去了信任团队就无法合作,更不用说奉献了。而合作和奉献是团队合作的必要条件,所有的成员要紧密合作,无私奉献才能保证工作的圆满完成。

通过陈教授的拓展训练,我深深地体会到:如果在一个单位中,有一个强有力的领导核心,有一群团结协作的同事,那么他们的工作一定是高效的,取得好的工作业绩也是必然的,他们一定会在各种激烈的竞争中立于不败之地!

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篇5:拓展阅读

全文共 1077 字

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作文介绍熊猫1

大熊猫身体胖软,四肢粗壮,身长约1。5米,肩高60-70厘米左右,体重可达100-180公斤。特别是那一对八字形黑眼圈,犹如戴着一付墨镜,非常惹人喜爱。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,主要分布在我国四川,甘肃,陕西省的个别崇山峻岭地区,数量十分稀少,属于国家一类保护动物,被称为“国宝”。

大熊猫的祖先是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要以吃箭竹为生。一只成年的大熊猫每天要吃20公斤左右的鲜竹。大熊猫性情孤僻,喜欢独居,昼伏夜出,没有固定的居住地点,它会随季节的变化而搬家。

每年的四五月份是大熊猫的繁殖季节,雄雌大熊猫难得同居在一起。雌性大熊猫怀孕4-5个月左右,就急着寻找树洞或石穴作为“产房”,它每胎产1-2只小熊猫。

大熊猫的家族非常古老。大约在一百万年前,他们遍布我国的陕西,山西和北京等地区,在云南,四川,浙江,福建,台湾等省也有他们的踪迹,现在留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。

大熊猫应该叫“大猫熊“。因为,大熊猫不是像猫的熊,而是像熊的猫,大熊猫是猫科动物。

大熊猫不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的任务,带着中国人民的友谊,远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的欢迎。我爱大熊猫!

作文介绍熊猫2

一听说熊猫,大家可能就乐翻天了。那笨拙的身躯,滑稽的样子,真是惹人喜爱。

熊猫有几分像熊,还有几分像猫,怪不得大家都叫它熊猫。胖胖的身体,肥肥的四肢,最有趣的是那特大号的“墨镜。”可能是熊猫经常熬夜,出了黑眼圈吧。熊猫的毛看着非常光滑,毛茸茸的耳朵不时地伸缩,好像在倾听什么。熊猫的尾巴短得像熊,面额像猫,活像一个二合一动物。

它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,可能是它吃得“入神”了,我连叫了几声它都不理我。它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒惰地躺了下去。

这一幕,惹的游客们合不拢嘴了,熊猫突然起来,用爪子摸摸脑袋,用好奇的眼光看着我们,好像在说:“怎么了,出了什么事吗?”,它这动作更是让游客们笑得前翻后仰,熊猫做出无奈的样子,接着,又在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。游客们看到了连声叫好,大熊猫好像知道了大家的意思,迈着蹒跚的步子走到栏边,一挥手,又往回走,像领导似的,游客们先是一愣,最后哄堂大笑。

熊猫虽然是贪婪的动物,但我把它那种贪婪当作可爱,熊猫虽然是笨拙的动物,但我把它那种笨拙当作笑话。它虽然不像狮子那样厉害,不像猴子那样机灵,但它比狮子温顺,比猴子可爱。

这就是熊猫,多么可爱呀!

[英语作文介绍熊猫

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篇6:关于职责的议论文

全文共 805 字

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在挫折面前,守住信念,它会让你成为野火烧不尽的绿草;守住岗位,它会让你成为独挂中天的那轮皎月;而守住职责,他会让你成为黎明前划破漆黑之空的启明星。

记得那是一次很重要的数学测验,在考试之前,老师还有言在先:“这次题目很难,得满分的同学,我会发一个精美的奖品”测验完毕后,老师将班里几个数学成绩较好的同学留下来帮忙阅卷,其中包括我,老师还有事就先出去了。

正当我细心的阅着同学们的试卷时,发现有一位我平时最要好的朋友在忙着翻找他的试卷,我充满狐疑看着他,他却像发现新大陆似的在我的这撂卷子找到了他的。他迅速的把他的试卷抽出来与我手中的答案核对一遍。欣喜若狂的同时,压低声音对我说:“好朋友,咱们平时交情那么好,瞧,此刻我只做错了一道题,只要你高抬贵手,帮我改过来,我就能拿到全班第一的好成绩,并且得到我心仪已久的奖品。”

看着他那充满期盼与讨好的眼睛,我迟疑地想:我们平时关系十分不错,记得有一次我在跑步时扭了脚,他还把我扶到了教室,这点忙,我还是帮他吧……可我转念又一想,老师是那么的信任我,我怎样能……不行!我应守住职责。我说:“那怎样行啊,老师这么信任我,让我自己在那里判卷子……”没等我说完,他就瞪着我说:“还说是朋友呢,这点忙都不帮,这对你可不费吹灰之力。你看着办吧……”说完,他就跑出了教室。我这是又想起老师对我那充满期盼与信任的眼神,于是我更坚定了我要守住职责的想法,毫不犹豫的在他的卷子上写下了大大的“99”。

等他回来时,我又看见了他。他看了我一眼,问我改了吗,我直截了当地说:“没改。我不能以公谋私,这是老师给我的职责,如果你要怪我,我们这朋友真是做不成了,我相信你必须会想明白的……”过了好几天,他也没有理我。我开始挺后悔的,但之后又觉得自己做的对,因为我守住了自己应尽的职责。

我此刻要感谢老师对我的信任和朋友最终对我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的职责,当上了黎明之前,划破漆黑之空的启明星。

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篇7:拓展生命的空间

全文共 898 字

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春去秋来,寒暑易节,花开花谢,生命就在自然万物的更替中走过一个又一个的轮回。生命可以很漫长,因为它空白而又枯燥无味;生命也许很短暂,但却丰富而精彩动人。对于我们而言,生命是无价的,因为它只赋予我们仅有一次的机会。因此,我们要拓展生命的空间,让有限的生命绽放出耀眼的光芒。

拓展生命的空间,首先需要我们去开辟、拓展思想的空间。思想的火种,往往是激励人们勇往直前的精神动力。开辟思想的空间,首先要求我们树立自己的奋斗目标,即建立和规划好自己的意志空间。俗话说的好,“有志者,事竟成”。

要想谋求生命的广度和深度,就必须先明确自己的人生目标,为自己的人生航程确定最终的航标。但仅仅如此,仍旧不足。我们还需进入第二个层面,即拓展智慧的空间。“我思故我在”,这是一句不少著名人物亲身印证的精神名句。牛顿由一个苹果的坠落,最终发现了震撼世界的力学定律;哥白尼打破了中世纪教会的层层束缚,开辟了追求“日心说”真理的坎坷道路……或许只有一滴水,但只要你积极地拓展思想的空间,你就能从中发现广阔的海洋。

那么,仅仅依靠拓展思想的空间,便能拓展人生的空间了吗?答案当然是否定的。我们还需拓展行动的空间,而不做“思想上的巨人,行动上的矮子”。倘若哥伦布不鼓足冒险精神去完成远洋航行,那么新大陆便无法在当时被人们发现,人类文明的融合进程便有可能被推迟好几百年;伽利略不亲自到比萨斜塔上完成小球落地的实验,人类物理学上的认知错误便无法及时被发现。而正是由于哥伦布、伽利略等人的亲力亲为,才促使了人类文明的飞跃,不仅拓展了他们各自的人生空间,更扩大了世界的空间和内涵。

然而,反观如今的社会现实,我们却不时发现思想空间及行动空间狭隘的现象。有些学生在学校中积极声称“尊老爱幼”,却在公交车上公然不为老者让座;有的政府官员在会议上提出要加大投入力度,改善民生问题,却是“雷声大,雨点小”,迟迟未见落实。面对这些屡见不鲜的社会现象,我们更应认识到拓展思想及行动空间的必要性,加快拓展人生空间。

生命只有一次,我们要自觉地拓展生命的空间,拓展思想和行动的空间,做“思想和行动上的巨人”,不断拓宽生命的广度和深度,让有限的生命焕发美丽的光彩。

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篇8:会计主管应聘自我介绍

全文共 608 字

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敬爱的先生/女士:

您好!

虽然我只是一名应届的毕业生,但是我会通过所学的知识加上实践来展现出我最好的一面。我相信好的开端和i成功的一半,我希望能与贵公司一起共创明日的辉煌。

我出生于风景秀美的边陲小城临江,XX年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。

我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。

希望贵公司能给我这次机会,我一定会好好努力的。

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篇9:拓展:描写瀑布的句子

全文共 6138 字

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1、阵阵微风吹过,把瀑布吹得如烟如雾。水花飘落在身上,好像下过蒙蒙细雨。在阳光的照耀下光彩夺目。

2、黄果树瀑布河水从断崖顶端凌空飞流而下,瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰:“白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成”,此乃是黄果树瀑布的真实写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾,高达数百米,漫天浮游,竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。

3、于是,奇迹在这里产生,壶口在这里形成,瀑布在这里飞流。这里不是大海,却巨浪翻腾;这里不是战场,却厮杀声声。君不见,滔滔洪流旋巨浪,你追我赶斗龙槽;又不闻,声震长空惊寰宇,千山万壑荡回音。

4、瀑布宛如一条白色玉带,倒泻于巨石之间。

5、清澈的山水从高处落下,拍打在石头上,变成了一片片白色的水花,走近了都有一股凉意。到了远处,水流没有那么湍急了。

6、进入景区前行一段路程,就来到了象鼻潭和象鼻瀑布景区,象鼻潭是三叠井的第一井,“井”是深潭的意思。这个深潭是瀑布千万年冲泻而成的,深不见底。这个潭得名象鼻潭,瀑布叫象鼻瀑布,是因为潭边的巨岩形似象鼻,从高高的崖顶一直伸到潭底。站在潭边观瀑布。奔腾的溪水从高处泻下,奔珠溅玉,咆哮如雷,令人感受到惊天动地的力量。晴天,阳光照射潭底,彩虹高挂空中,七彩斑斓,变幻莫测,美不胜收。

7、我爱景明的瀑布,也爱这组成它的颗颗水珠。正是它们这些小小的无声的诗,才组成轰轰烈烈的瀑布交响曲。它们总是汇总到一起,冲击岩石,与岩石抗争,渐渐磨去对方的尖锐棱角。即使被岩石击碎,飞溅出去,一瞬即逝,也还要滋润一下岩边的小草,为世间增添一份绿色的爱意。

8、飞瀑自200米高的峭壁缺口骤然冲下,真像无数条白龙抖动银须,狂奔着。

9、水珠大的如珍珠,晶莹透亮,欢蹦跳跃;小的细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾。微风一吹,一阵阵透心的凉气迎面扑来,驱走了身上的热汗和疲劳,换来了一身凉爽。

10、刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

11、我们凝视这不停飞泻的瀑布,我不由得想知道它将流去何方。或许是大海吧,无论是谁都阻止不了它的决心,将叠嶂的山峦冲刷成溪谷,将河床上的巨石磨成无数细小的卵石,直至汇入大海绝不停歇。

12、瀑布自200米的峭壁缺口骤然冲下,真像无数条白龙抖动银须,狂奔着,怒吼着,喷云吐雾,扑人墨绿色的潭中。

13、山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔下来,发出的声音震耳欲聋。

14、瀑布高约20米,周身绕着白云,如同一群猛虎,突然惊醒,咆哮着冲下山岗,雄威响若雷奔走,猛涌波如雪卷颠。

15、远看瀑布,像一条银白色的带子,又像马群奔腾咆哮。我赶忙跑近前去,抬头仰望,只见瀑布的源头是一座高山,像一根笔直的水柱倾泻而下,发出巨大的响声,溅起几尺髙的水花,汇聚到潭里。

16、从每个方向冲下来的瀑布交织在一起,产生了一个个漩涡,让人看了心惊胆寒。听卖票的叔叔说,我们是很幸运的,因为昨天下了一场大雨,瀑布更加壮观。其中一个很长的瀑布既像一堵高墙,又像几匹黄布。你若从远处看,这里一片黄雾,更给它增加了些神话色彩。

17、那是瀑布,那是数万滴水珠一齐落下而形成的。不管它们是击在水里还是打在石上,都是那么勇敢。人生如此,只有你去拼,只有像水珠那样从千百米高的山上纵身跳下,才能体会到在岩石上绽开之后的快乐和美丽,才能像水晶一样放射出光芒。

18、远看那曝布像一条洁白的玉带搭在那几米高的断崖上,几棵树在水流之上围成一个棚,仿佛是一座翡翠架起的仙桥。使人如人仙境。

19、瀑布注入水潭的一霎那,一朵朵白色的小花腾空而起,溅玉抛珠一般。

20、一幅巨大的水幕呈现在我们面前。水流拍打着岸石,发出巨响,在飞溅出的水花有瞬间变成袅袅的白烟,即而挥散,周而复始。

21、大瀑布从半空泻下,如一面闪光的水晶帘子。

22、这大瀑布,长有77。8米,大概有38个姚明那么高吧。宽有101米,相当于一栋33层的楼房。海拔有903。9米。是唯一一个能6个方位观赏、感受的世界名瀑。“汹涌”的山水不断地流着,仿佛在向游客们展示着自己。这彩虹也好像过来凑热闹似的,一直停留在大瀑布前面,不肯走了。

23、站在山腰,一个小巧玲珑的瀑布完全呈现在你的眼前。它没有黄山瀑布那波澜壮阔的气势,也没有泰山瀑布那一泻千里的声威。它只是静静地向下流着,不时地在与岩石的撞击中飞溅出几朵小小的水花。

24、还没走近大瀑布,一层密密麻麻的水珠就拍打在我脸上。有一些戴着眼镜的游客,用眼镜布擦了一遍又一遍。即使是穿上了雨衣,全身的衣服还都被淋得湿漉漉的。一看,一层水雾“盖”着黄果树大瀑布,给它增添了一份朦胧美。

25、一进黄山,我就简直不知道看什么好了。最先映人眼帘的,就是那飞流直泻的瀑布,像一条银白色的绸带,从半空里挂下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

26、来到瀑布下,可以看到瀑布好似一条白龙,发出震耳欲聋的吼声。瀑布流下的水,在阳光的照耀下好像是颗颗闪亮的珍珠,在瀑布下方汇成了一个潭,满出的水欢快地向远处流去。如烟如雾的水丝飘在我的脸上,脖子里,凉丝丝的舒服极了。

27、一道瀑布飞挂眼前,如同一幅飘忽不定的银帘。

28、只见瀑布从上坠下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。

29、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上一层薄薄的轻纱。

30、瀑布倾泻下来,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起朵朵美丽的玉花。

31、黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。

32、山崖上挂下了一道白亮亮的瀑布,像是万千珍珠缀成。

33、西面的瀑布凌空三十多米飞泻而下,发出令人惊讶的声响,他像个粗犷的男人在纵情高歌,在两个瀑布下有一块块美丽的岩石,我相信它们并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

34、走着走着,感觉树木愈来愈密,色彩愈来愈绿,而瀑布声也是越来越近。先是一阵“哗哗”声,接着便像狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。

35、瀑布焊T来落在潭中,升起许多银白色的水柱,在空中形成了银白色的‘寸成”,十分壮观。

36、五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

37、飞瀑从几丈高的悬崖上直跌下来,好像是一匹永不断头的、银色的长绡,从织布机上倒挂下来,随着风飘飘摆动。

38、飞流泻入潭中,水珠四溅,如云漫雾绕,分辨不清哪是水,哪是雾。

39、瀑布垂直下泄。砸落在石壁突出的岩石上,琼浆飞进,碧玉粉碎,溅出的水花形成大片喷雾,像一团乳白色的轻烟薄云。

40、瀑布飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似地落着。

41、来到瀑布前,只见水流从匕坠下,发出哗哗的响声,仿佛在演奏一曲交响乐。

42、那飞瀑宛如玉带轻飘,明珠四溅,演奏着一曲夭然交响乐。

43、哗啦啦……这是什么的声音?没错,这是瀑布,它是那样的雄伟雄壮,白色的布帘下是清澈的潭水。水花打在岩石上,在岩石上绽开,放射出异样光芒。在阳光的照耀下,那飞起的水珠,如同透明的水晶,在人们的眼中是那么清澈那么晶莹,没有一点杂物。

44、忽然一阵风吹过,把瀑布的下半截高高飘起,碎成粒粒玉珠,向四方喷散,在阳光照射下,幻出道道彩虹,炫人眼目。

45、这道飞流直下的大瀑布,仿佛天河落地一般,冲下一座陡立深崖,落进一个环形的巨潭里。

46、瀑布下有一潭,名叫犀牛潭。潭深水碧,奔腾的瀑布,从几十米高的悬崖绝壁上直泻潭中,激起一朵朵晶莹的浪花,卷起一个个漩涡。那轰鸣的水声震耳欲聋,那溅起的水珠向四面飘洒,好似蒙蒙细雨,使你无法看清对岸。

47、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

48、罗带瀑隆隆地咆哮,喷涌,抖出一缕白烟,用万斛晶珠闪出一道银白色的狂颠。

49、它从17米高的悬崖飞泻而下,直泻犀牛塘,激起无数水花,发出震耳欲聋的声响,气势似万马奔腾,山崩海啸。

50、只见瀑布像银河下泻,在山脚激起千波万浪,水雾蒙蒙。

51、黄果树瀑布高达67米,顶宽84米,雄伟壮观,被喻为“神州第一瀑”。我们走下观瀑台,来到犀牛潭边想更清晰地观赏瀑布。抬头,只见汹涌直泻的水向下扑来,水花翻滚着,越滚越快,越滚越猛。最上面还像迭落的平滑水层,落到下面来已宛如雪白的玉带,再向下冲,猛然间已变成了爆破的冰山倾倒的雪峰,崩塌而下,直冲犀牛谭。那瀑水冲击的轰然巨响,犹如万马奔腾,气势磅礴,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!瀑布溅起的水雾约有五六丈高,雾腾腾的水带着潮湿的清新,飘过对面的山峰,洒落在游人身上,顿时,一股清爽的感觉冲上心头,好舒服啊!太阳从云层露出来,阳光折射到水雾上,刹那间,一道绚丽的彩虹挂在了雪白的瀑布前,让人感到美不胜收,仿佛身处仙境之中。

52、凭栏眺望,但见巨瀑似布如帛,汹涌澎湃。瀑水由悬崖直泻牛潭中,气势磅礴。溅起的水珠高五六丈,闪银亮玉,极为壮观,仿佛那是无数晶莹透亮的珍珠在阳光下跳跃。顺着弯弯曲曲的石径,我门又来到峡谷底。从下往上看,瀑布就像一块巨大的白纱披在青山少女的肩上;又似老人白雪般的银发一落千丈。瀑布那强有力的节奏,如同一支交响在我耳边回荡。它的美是无法形容的,它是一颗未经雕琢的钻石,那样晶莹;那样纯朴。

53、巨瀑从山巅冲下,激起像轻纱般的雨障,烟云轻飘,白茫茫一片,显得格外幽静。

54、眼前就是三叠泉瀑布,它像一条布带,从高达百米的山崖上落下;又好似青山爷爷的白胡须,又长又白;还像女孩儿的马尾巴辫,直直地垂下来。

55、空中飘雪花,一朵一朵优雅的落下,绽放出那绝世的美与温柔。那是上帝忘了洗头,落下的头屑,亲爱的我也忘了洗头,可为何落下满地的忧伤?白色的屋顶白色的房,白色的飞鸟飞过我的年华不留声响,站在雪中接一片雪花,看它一点一点变为透明的水珠,折射出一片惨烈的白,整个世界宛如一场奢华的礼拜。

56、黄果树瀑布是我国的第一大瀑布。我们来到瀑布前,仔细端详起它那壮丽的丰姿。你瞧,雄伟的大瀑布直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在阳光的照射下,光彩夺目。

57、那瀑布从上面冲下,溅着的水花,晶莹而多芒,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。

58、瀑布溅起的水雾约有五六丈高,雾腾腾的水带着潮湿的清新,飘过对面的山峰,洒落在游人身上,顿时,一股清爽的感觉冲上心头,好舒服啊!太阳从云层露出来,阳光折射到水雾上,刹那间,一道绚丽的彩虹挂在了雪白的瀑布前,让人感到美不胜收,仿佛身处仙境之中。

59、这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子,他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来,一落地又四散地跑开了,像朵朵的白莲。

60、远望去,万丈青山衬着白银,像一条白带子挂在山上,清澈的水流从山上直泻下来。走近看,水流撞击着岩石上的棱角,飞溅起一朵朵水花,整个瀑布好似一个珍珠织成的屏。

61、有一股缸口粗的飞瀑,好像是一匹永不断头的银色的长绢,从天女的织布机上倒挂下来,

62、汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

63、北面的瀑布高十多米,她像个害羞的少女,披着一层银纱,在风中悄悄地哼小调。

64、听啊,这里的瀑布如万马千军,龙斗山谷。那隆隆千里,轰然作响的阵势,仿佛要陷地千丈,吞噬乾坤。如果把黄河比作天地间的一根金黄琴弦,那么它所发出的声响就是一曲无与伦比的雄浑交响。滔滔洪流,落龙槽而不迷流向,陷深坑却能自拔,即使到了粉身碎骨的危险时刻,仍能聚群流而奔腾,抱群山与共舞,跌下去,又腾起来,象一条腾飞的巨龙,飞舞在神州大地。

65、那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。

66、历经千难万险终于到了,透过人喧马啸我听见了瀑布的哗哗声,仿佛是一个个醉酒的诗人在低空中吟诗,不停在山谷中回响。这‘哗哗’声渐近渐响,最后化作了阵阵震耳欲聋的轰鸣,恰似千万个侠客在地上吼叫,在谷底震荡着。那时候天总是很蓝,云总是很白,我平坐在岩石上,一丝凉意迎面而来,沁人心脾,我任这些水珠扑打在我火红的脸上,沾湿我的薄衣裳,因为它们为我洗去了烦恼,给我带来了一身的舒畅。

67、那瀑布从山顶上倾泻而下,仿佛美丽的白色绸缎,从山石之间飘落下来,撞在岩石上。便飞花碎玉般洒满山涧,如烟,如雾,如尘。

68、与狂野的象鼻瀑布相比,仙女瀑布就显得温顺多了,传说这里是仙女洗澡的地方,风景别有一番滋味。人站在天女瀑布前,你能感受到空谷回音,天籁入耳的奇妙。向上望去,一道瀑布从云天而降,飘飘洒洒,恍如天女散花,赐福人间。最奇妙的是瀑布流下时是有一种音乐的韵律,恍若天女踩着柔媚的节拍,跳着青春舞曲呢。

69、哗啦啦……那是什么的声音?的确,那是瀑布,那是数万滴水珠一齐落下而形成的。不管它们是击在水里还是打在石上,都是那么勇敢。人生如此,只有你去拼,只有像水珠那样从千百米高的山上纵身跳下,才能体会到在岩石上绽开之后的快乐和美丽,才能像水晶一样放射出光芒。

70、瀑布顺崖飞下,被墨绿色的崖壁一衬,就像一匹纯白的丝绸,悬挂在崖上。

71、那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

72、瀑布从悬崖上像条飞链似的泻下。

73、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。

74、在这晴朗的天气里,瀑布显得更可爱,更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石,打着转转,深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。而我,仿佛进入了仙境,陶醉其中,抛开了一切观赏瀑布,流连忘返!

75、黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

76、瀑布落下几十米,与石壁相击,分数股跌入潭中。那溅起的小水珠落到我的面颊上,一股清新、惬意的感觉冲荡着我的心扉,着飞珠溅玉般的美景怎么不使人陶醉!

77、瀑布从高山上泻下来,激起一片水雾,朦朦胧胧之间,隐约看见青山与绿苔间夹杂着洁白的瀑布,耳边是那清脆的水流声,“哗啦啦”,“哗啦啦”,好像是水精灵在唱歌,我仿佛来到了仙境。

78、千尺珍珠瀑,四周是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大无比的水墨画。

79、在数里之外,就能听到轰轰隆隆的声响,似千军呐喊,似万马奔腾,远眺瀑布如白练倒挂,悬空坠落。

80、仰望着那不尽的飞流,从100米的高度翻滚而下,只觉天摇地颤,山岩在迸裂,惊雷在爆炸!

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篇10:对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

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“三严三实”体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为开展“三严三实”专题教育活动的组织者和参与者,组织部长更要以“三严三实”的标准对照自己、衡量自己、敲打自己,打牢工作、生活、为人的基石,为基层党员干部放好样子、当好表率。

用好“三严三实”这面镜子,照一照修身和修才,踏踏实实打牢根基。古人常言“修身齐家治国平天下”,追求全面的道德修养和人生境界。修身是齐家、治国、平天下的基石、基础,是工作、生活、为人的起点。领导干部的作风问题,根子大都在于个人的修身不严。修身严、做人实,才能严于用权、严于律己,才能实实在在地谋事创业。修身都做不好,其他只能是空谈。“打铁还需自身硬”。做人为官也好,干事创业也好,首先要做的就是把自身修炼好。修身先要修德,修官德,修品德。“三严三实”的要求,是领导干部的为官之道和行为准则。要用好“三严三实”这面镜子,对照周总理、焦裕禄等先进先辈,对照“雷锋车”组、姜霜菊、周瑞荣等身边典型,找准存在的差距和不足,做到心中有数、勇于提升。德是底线,才是保障。修才第一要务是学习。能力不是固有的,本领也不是天生的,要持续学习、不断充电,增强履职尽职的能力本领。要排除干扰,静下心来,融入群众去学,在干事的实践中去学,学习做群众工作的办法,学习找准群众思维的角度,学习提升群众工作的本领。

用好“三严三实”这杆秤,掂一掂职权和责任,扎扎实实选人荐才。无论是做事还是做人,都要有个标准,有个原则。组织部长担负着考察推荐干部的职权,但更多的是沉甸甸的责任。组织部长的标准和原则就是秉着一片公心、坚持公道正派,这也是做好组织工作的生命线。行使职权的过程,就是对组织、对干部、对自己负责的过程。在这方面,组织部长做不起老好人,就要不怕得罪人,敢于抵制说情之风、关系之风、跑要之风,以严实的作风守牢关口,真正做到“守土尽责”。坚守“守土有责”的使命,还要有着“知人善任”的本领。组织部长既要严于用权,更要善于用权。如何综合干部的专业特长、个性特点,放到最合适的岗位,发挥干部最大效能,是对组织部长能力的最大考验。组工干部直接为党员、干部、人才服务,自身不硬,别人也很难服气。作为渡人的梯子,经常为他人作嫁衣,组工干部最难得就是始终保持“进取心”和“平常心”的平衡,保持平静、平实、平和的心态。组织部长要以严实的管理,实实在在地从工作上关心、成长上关注、政治上关怀,带好组工队伍,激发团队活力,确保组织工作有人员做、有能力做、有干劲做。

用好“三严三实”这把剑,斩一斩私心和杂念,老老实实做人为官。心存敬畏,做事才能有所顾忌、行动才能不忘法纪。把“三严三实”的要求,作为悬在头上的“达摩克利斯之剑”,经常斩切还存在的私心和杂念,做好老实人、交老实朋友、说好老实话、干好老实事。堂堂正正为人,这是对我们每个人最基本的道德要求。作为县区领导干部,也会有人来攀人情、拉关系,也面临着这样那样的诱惑。在关键时候,就要以严守道,管住自己的心性,把握好“该做”与“不该做”的分寸。管好嘴、管好手、管好脚,不该喝的不喝,不该拿的不拿,不该伸手的坚决不伸手,不该去的地方坚决不去,让“打招呼”、“攀人情”、“拉关系”的人钻不了空子。做好老实人,要多交老实朋友,做年轻人的良师、做同龄人的益友。做好老实人,说到底就是干好老实事。随着事业发展,组织工作出现了一些新的情况,面临着很多新的瓶颈问题和突出矛盾,亟须突破和解决。要突出问题导向,坚持严字当头、实处着力,谋划工作不热衷“短平快”,推进工作不随便“翻烧饼”,落实工作不追求“树盆景”。

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篇11:国王职责

全文共 1341 字

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春节带小女随团去的泰国,实话说,随团出行并不自在开心的。好在一切还顺利,比起国内随团,温良了太多了。

泰国是一个佛教国家,虽说国家很贫穷,可是全民却恭捡有礼,并不凶恶。导游讲自己国家的二战历史,充满多国王的敬重爱戴。“当时我们周遭国家,沦为殖民地,我们的国家很小,却得以保全民众的自由,全赖国王的对子们的珍爱之情。他拿出全部身家钱财,交与强国,一言:“只要准我子民自由,一切悉听尊便。”

那一刻,游人也仿佛置身国王的强大爱戴之下,希望能有此乐土。当然,一个比我等泱泱大国贫穷甚多的小国,进入才知民众的幸福指数如此之高,教育,医疗,居住等等,凡全民所需均有国家悉心考虑,小民想发财就去自己努力即可,不想,便安于贫穷享乐也安。来此方知:国王是应该给全民买自由的那个人。

当然,国王要富有,但他只可在太平盛世积攒国力,而在国力动荡虚危时即使要散尽钱财也需救民于水火。

我们的民营企业家呢?您们是不是享有自己王国的一届国王呢?国王最大的慈悲就是公平,对待全体民众的公平。

书中最欣赏的一个关于团队领袖的观点:冰球原则。在队员奋力的拼搏中,前面的那个擦地人,最容易被忽视掉的,那里才应该是引导者之职责所在。才最应该是领导者的位置所在。

现代社会,人类已经开始认识到自身进化的必要与希望,领袖已经不必非要是过去革命年代的毛氏铁血领袖人物。在这样的人人努力的太平盛世的日子里,就应该有那个扫地僧。默默无闻,立于边角,不图不求,却缺少不得。可谁又有愿意呢。你是吗?

一只冰球只有在畅行无阻的平滑路面前行才有可能勇往直前,取得成绩。而一个人类的社群,需要擦拭的,不过人与人之间的不对等对待。你可以吗?

师父很久就给出了题目:圣人不积。自己愚钝,加之人类私利经常恍然间掺杂,总不得解,不知现在能到了那一层呢?想自己也只是私利小民而已,难以成事。

国王,您呢?敢不敢于把利益让与民间。一届国君与政府只有有了对人们的绝对的信任与爱戴,才可能换回人民的安全与爱戴!那里包含着人们自发的呕心沥血的自我努力与实现,拼劲全力的对未来的全然憧憬与拥戴。您的退却,不会招来人们的反攻,而是爱,是努力,是全民间相互的成全。我们有好子们,我们推开他们于边崖。国何以保,企业以何存?社群以何为根?

最优秀的水手和最牢固的风帆

任何企业的成长和转型都不容易,但有可能。割骨的痛苦总比骨癌绝症而死要强得多,更何况,所有的病骨无需剔除,给他们良好的营养与保健,正如小树苗需要水土与环境,扫除冰球前进的小障碍,所有的骨骼都会恢复健康,所有的树苗都会健康成长。

新的生长,一定不是破坏旧的健康与优秀,只会注入新鲜的能量与清泉,领优秀的水手进入航道,竖牢固的风帆与航船中,多做储备,多做安排,每一个水手都会更努力,更优秀的成长。向往美好与未来本来就是人类的自带基因。人人皆有,人人皆可不断努力向上生长,不论你今天立于何处。

现代的企业里,其实过去也是,永远老板无需是最聪明和最具核心技术价值的那一个。美国总统据大众说都比中国领导人笨多了,可人家就是引领全世界,国民还更多爱戴。你可哪里找大国的礼数说去。皇位是自己努力得来的,但也不全不是自己争来的,它的保持更加民众的全力支持与爱心呵护。

爱是你我,爱是大家,爱是现在与永远。爱是发展与壮大。爱是牵手飞翔天空与未来。

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篇12:拓展:形容工作精神的词语

全文共 1151 字

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人定胜天 《逸周书·文传》:“人强胜天。”宋·刘过《襄阳歌》:“人定兮胜天,半壁久无胡日月。”人定:指人谋。指人力能够战胜自然。

有志者事竟成 《后汉书·耿弇传》:“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。”只要有决心,有毅力,事情终究会成功。

百尺竿头,更进一步 佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。宋·释道原《景德传灯录》卷十:“师示一偈曰:‘百丈竿头不动人,虽然得入未为真,百尺竿头须进步,十方世界是全身。’

闻鸡起舞 《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

白手起家 一切靠自己艰苦奋斗,创立了一番事业。

卷土重来 人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。

晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。

破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。

投笔从戎 《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?”从戎:从军,参军。扔掉笔去参军。指文人从军

金石为开 汉·刘向《新序·杂事四》:“熊渠子见其诚心,而金石为之开,况人心乎?”金石:金属和石头,比喻最坚硬的东西。连金石都被打开了。形容一个人心诚志坚,力量无穷。

勤能补拙 宋·邵雍《弄笔吟》:“弄假像真终是假,将勤补拙总轮勤。”勤奋能够弥补不足。

人定胜天 比喻人力可以战胜自然。

有志竟成 有坚定的志向,只要努力从事,一定可以成功的意思。

良药苦口 能治病的好药,味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。

悬梁刺股 形容刻苦学习。西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”

问心无愧 清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回:“就是将来外面有点风声,好在这钱不是老爷自己得的,自可以问心无愧。”问心:问问自己。扪心自问,毫无愧色。

志在四方 明·冯梦龙《东周列国志》第二十五回:“妾闻‘男子志在四方’。君壮年不出图仕,乃区区守妻子坐困乎?”

四方:天下。有远大的抱负和理想。

磨杵作针 杵:舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心,肯努力,做任何事情都能成功。宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:“在象耳山下,世传李太白读书山中,未成弃去,过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针’太白感其意还,卒业。”

前车之鉴 《荀子·成相》:“前车已覆,后未知更何觉时!”汉·刘向《说苑·善说》:“前车覆,后车戒。”鉴:镜子,为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败,可以做为以后的教训。

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篇13:适用话题:偷窃、道德、安全、职责

全文共 724 字

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超市香烟不翼而飞,店内天花板也离奇被破,今年三次连续被盗,店门却完好无损,超市老板赵女士可是百思不得其解。看完店里监控之后,赵女士被吓了一跳,这小偷竟然是“从天而降”!

13日凌晨,武昌一超市今年第三次被盗。监控显示,小偷每次都是从天花板跳下来,盗走了10多万元的香烟。

超市天花板藏活人

超市天花板离奇被破

事发武昌区才华街可多超市。店长赵女士介绍,13日凌晨6点多来开门,发现天花板又破了,柜子里存放的香烟全部不翼而飞。而这已经是今年来第三次被盗了,前一次就在两天前,第一次是1月6日,三次加起来损失了10多万元的香烟。

赵女士说,她的店内装有监控,第一次看到偷窃画面时,她惊呆了:小偷竟是从天花板上跳下来的。

13日,记者从监控画面中看到,前两次,一名男子拿着手电筒从店中央的天花板跳下,随后迅速拉掉电源,切断了监控。

后来,店员将此处天花板用粘胶加固,结果13日凌晨4点半,小偷从门口附近的天花板上跳下。记者看到,天花板上面还有半米多高的空间。

目前,警方已介入调查。

为什么小偷会藏在天花板里呢?据了解,赵女士店铺相邻的店铺上都有着很大的招牌,招牌都是空心的,而且相互连通,只要小偷从任何一个店铺招牌里面钻进去,都可以进入赵女士的超市中。看来,店铺的招牌可都是要重新换了才能防止小偷如此“从天而降”了。

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篇14:野外拓展训练作文500字

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2018年4月14日,周六上午六点三十分,我们翰林苑作文班的同学也集合在了一起,大家都神采奕奕。精神抖擞。期盼已久的素质拓展活动终于要启程啦!

经过了短暂而漫长的路程,我们终于到达了训练基地。顾不得休息,在教官们的帮助下我们马上换好服装,准备来一场“硬仗”。

首先,我们分成了四个队,经过了激烈的练习,我们开始玩真人CS了。我本来还好奇那是一种怎样的游戏呢?就像是丈二和尚——摸不着头脑。这时一位英俊潇洒、风度翩翩的教官给我们讲了游戏规则。

于是,我们就开始了一场热火朝天的“枪战”。玩的很尽兴。CS游戏结束后教练让我们去捡柴火,中午烤红薯。我们每个人都去捡,人多力量大。不一会,一堆柴火就放在了我们的面前。然后每一队又选了几个人当中午做饭的小厨师。不一会儿,一锅鲜美的饭就做好了,看到我喜爱吃的饭禁不住口水流了“三千尺”。吃饭时我狼吞虎咽,吃的津津有味。

吃完饭,我们开始玩盼望已久的索道游戏。索道大约长有30米,第一次玩时我提心吊胆,生怕掉下去,而第二次玩时我就勇敢多了,一下就过了索道。玩了这么久游戏,我们的红薯已经烤好了,虽然皮焦了,但还是很好吃。接下来我们又玩了“不倒森林”。我知道了只有团结起来做事才会成功。因为“人心齐、泰山移、众人拾柴火焰高”。

天马上就要黑了,我们不得不返回家园。啊~如果每天都像今天一样玩的开心,那该多好啊……

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篇15:素质拓展心得体会

全文共 817 字

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为了更好地加强新老员工之间的交流,让新员工迅速融入团队,迸发团队激情,增强组织凝聚力和团队士气,公司的新老员工在部门经理的带领下,于XXXX年X月X日在XX乐园开展以“激发潜能,无限可能”为主题的素质拓展训练活动。

活动一开始,教官通过一些小游戏来和参训学员们进行互动,营造出一种轻松、愉悦而又充满激情的氛围。接下来,教官把学员分成了三个小组,通过讨论协商,每个小组选出了一名队长并设计出了各自小组的队名、队歌、队标、口号、队形,最后各个小组分别进行了团队的风采展示。在风采展示之后,各小组以团队竞赛的方式先后进行了“高空断桥,支援前线,荆棘排雷,穿越电网,法柜奇兵”五个拓展项目。这些项目都需要团队充分利用各自的优势,集聚团队成员的力量,根据教官下达的任务,通过团队协作共同完成团队目标。

高空断桥主要考验学员的心理素质,项目形式是8米高空从桥的一端跳到另一端(间隔1.5米)。实际上,那没有1.5米,也就是正常的一步。但是这个高度提高到8米高空,一边还是山沟(有几十米深),这个高度,谁都会有点胆怯。空中的一小步就象征着我们人生中关键的哪一步,会给我们以后的路产生巨大的改变。

在“支援前线”项目中,各队队长扮演冲锋陷阵的士兵,其他队员则要按照教练的各种要求设法向队长提供所需的一切物资。鞋、袜子、衣服、甚至头发……不论教官提出怎样刁难的要求,各组队员都想方设法地迅速将物资送到队长手上。整个场面或许略显滑稽,但这种甘于奉献、相互信任、团结互助的精神让人感动。

经过五个项目的比拼之后,素质拓展训练在教官一番意味深长、刻骨铭心的点评和总结中顺利落下帷幕。本次活动,参训学员们通过彼此间的相互配合,顺利地完成了所有的项目。

从一个个具体生动的项目中,参训学员们体验到了团结的力量以及集体智慧所带来的成功与喜悦,领悟到了团队精神的实质与内涵,同时,这也让他们对管理的真谛有了更深层次的感悟,他们纷纷表示将把这些切身感悟带到今后的学习和工作中去。

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篇16:一次难忘的拓展活动作文800字

全文共 784 字

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长达三天的素质拓展训练终于结束了,在这三天中我也收获了很多,如欢喜、悲伤,汗水,劳累与坚持。其中,收获最大的是坚持!

9月19日,这是训练的第一天,我身穿迷彩服,带着军帽,怀着激动的心情站在操场上。队伍前面是我们的教官。他身穿军装,头戴军帽,身姿笔直地站着的画面,令人无法忘却。站在队伍前面的他,让我们感觉到了十分严肃与压抑,令我们一动不动地站着,生怕动一下,惹他生气。

开营仪式开始了,听完学校领导们讲话后,我们就开始训练了。

刚开始我们先学习站军姿。总教官对我们说:“身要正,肩要微微向后倾斜。头抬正,肚子向里收,双手合并,大拇指在第二关节处,手掌放在裤缝上,紧紧夹着。”总教官讲好了动作要点后,就喊立正。这时,我们七年级十六个班级,立刻鸦雀无声,站好。

接下来,我们又学了好多新的东西。之后教官又让我们坐下休息了15分钟。我们一坐下,就立刻吵了起来。总教官立刻吹哨,我们便立刻站立喊“停”。总教官十分生气地说:“让你们休息一下,你们就吵!现在,立刻马上双手抱头。女生先做,蹲下的时候说我犯错,起来的时候说我承担,做10个。开始!”

……

一天的训练终于结束了,此刻的我已经练得无法动弹。我心想,练了这么点东西,我们就累成这样,那教官要练的东西比我们还多还难,岂不是比我们更累?!

9月21日,今天是军训的第3天。天气很炎热,感觉动一动,汗水立马就涌出来。今天,我们练习跑操。教官先教我们走姿。我们这一排的女生,手挽着手向前走着,就如贵妇逛街似的向前走去,弄得自己都感觉好搞笑。这时,教官很生气地说:“很好笑是吧?走个路都走不好,你们还好意思笑!”我们听了之后,都不好意思地点了下头,不出声。之后,教官还罚我们走鸭子步。

经过了这一天的训练,我早已大汗淋漓了。

经过三天的训练,我想我学会了坚持,再也不是以前那个动不动就打“退堂鼓”的我了。现在的我,是一个能吃苦耐劳,坚持不懈的我!

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篇17:企业自营业务承诺书

全文共 652 字

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作为食品经营企业,我们深知所经营食品的质量安全和卫生,直接关系到消费者的身体健康和生命安全。为了认真贯彻执行《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》,维护食品消费安全,切实保障人民群众饮食安全,维护消费者的正当权益,本公司郑重承诺如下:

一、认真履行食品经营者必须承担的食品安全“第一责任人”职责,对本企业经营的食品安全负责。自觉遵守国家《食品卫生法》、《消费者权益保护法》、《产品质量法》等相关法律、法规,服从食品安全监督管理。

二、按照工商行政管理机关食品安全监督管理的要求,建立健全并执行以下管理制度。

(一)进货检查验收制度。采取索证索票的方式,审验食品生产者或供货者必须具备的资格条件。

(二)进货台帐制度。如实记录每种食品进货时间、来源、名称、规格、数量、保质期等内容;从事批发业务的,商品销售发票、凭证要求保存2年以上。

(三)食品质量承诺制度。采取食品质量先行负责方式,落实食品质量承诺责任。

(四)不合格食品下柜退市制度。

三、严把食品质量关,不销售假冒伪劣、过期变质的食品。

四、做好库存食品的防潮、防霉等工作,保持货架、仓库卫生清洁。

五、使用国家规定的计量器具,以法定计量单位作为结算依据,不短斤缺两,销售时不拒绝消费者对计量器具的复核。

六、不发布食品虚假宣传广告,户外广告自觉报经工商部门审批后发布。

七、积极配合工商行政管理机关依法履行监督检查,建立商品质量联络员制度,规范经营行为,完善售后服务,妥善解决消费投诉和纠纷,共同营造食品安全消费环境。

******公司

法定代表人:

年 月 日

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篇18:拓展阅读:描写复杂心情句子

全文共 812 字

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1、最好好人,都是犯过错误过来人;一个人往往因为有一点小小缺点,更显出他可爱。

2、圆满,不一定是最美,最美,经常只有遗憾。

3、有天当你想起我,时间已摆平所有错,也学会不再问为什么。直到有一天,面对爱情开始吝啬,会不会怀念当初炙热?一路上经过各自曲折,直到有一天,选某个人相濡以沫。

4、一直想坚强的我,内心却如此脆弱,不堪一击。一直认为无懈可击我,其实轻而易举就可以被击倒,只不过被击倒后我还是那般不可一世,还是那般放纵笑。

5、一直固执以为面对什么事情我都能够坦然微笑,可是,终于在你转身决定离去一刹那,我泪如泉涌,不可抑制。这是,过往幸福嘲笑着心中疼痛,原来,世界上最痛痛是离开。

6、我走在回家路上,身边没有一丝生机,一个人无精打采,好像整个世界都要放弃我了

7、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

8、忘记那个人,不如忘记自己,告诉自己,不是怕他忘记,而是怕他有一天重新把你想起。岁月带走是记忆,但回忆会越来越清晰。真有一天,他回过头来告诉你,他一直在惦记你,千万不要相信,因为,他已经不是原来他,而你,也不再是过去你。

9、他赏了你钱,所以他是好人;有了拍马人,自然就有爱拍马人。

10、世界是一个舞台,所有男男女女不过是一些演员,他们都有下场时候,也都有上场时候。一个人一生中扮演着好几个角色。

11、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存著,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

12、山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

13、如果有一天,不再喜欢你了,我生活会不会又像从前那样堕落,颓废…我不想再要那样生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我。

14、如果爱上,就不要轻易放过机会。莽撞,可能使你后悔一阵子;怯懦,却可能使你后悔一辈子。

15、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得、放不下,那就痛苦吧。

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篇19:拓展:表示心情起伏的句子

全文共 2029 字

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1、想念是一种妙不可言的东西,它有着很多种味道。有了想念有了等待,那你的人生怎不会有酸甜哭辣呢?对想念有很深体会的我,深深觉得它是多种味道的。

2、一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。

3、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

4、那些久远到昏黄的时光,像是海浪般朝着海里倒卷而回,终于露出尸骨残骸的沙滩。

5、有时候,你不得不说再见,不是因为你不再留恋,而是因为你已经为爱付出了太多。

6、我相信你回做到的,我也确信你很快心情会平静下来,不再生活在自己那个小小的世界里。

7、黑色的天空。散发着诡异的气息。空气中弥漫着压抑的感觉。那感觉。让人窒息。

8、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

9、我只能守着我们的记忆,和记忆里残存的你的身影,一边哭,一边笑,一边怀念。

10、早上起来,看见镜子里的人大叫道:哇,这谁家美女,长的跟朵花似的。

11、我爱你时你对我不屑一顾,当你转过头想爱我时,我已经不在原地等你了。

12、从此以后,请你在没有我的城市里坚强。而我,我会在没有你的城市里疗伤。

13、看似没心没肺,大大咧咧的女孩,只不过是把所有的温柔留给值得去爱的人。

14、失眠的夜多的数不清,烦躁的心无法忘记一些生活中的琐事。

15、人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。

16、有人说伤痛是成长的代价,但我宁愿把它们当成成长的积累。

17、人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场。

18、眼睛是最不会骗人的东西,他揭示了时光留给我们的信与不信。

19、世上只有一件东西,能始终经受住生活的冲击:一颗宁静的心。

20、人生的大部分时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。

21、我已经来过你的城,看过你爱的人,往后的日子,我会慢慢释然。

22、打开窗,寒风袭面而来,没有一丝的寒意,因为心早已冻结成冰。

23、如果当初我勇敢,结局是不是不一样。如果当时你坚持,回忆会不会不这样。

24、我想人生中最难过的事情不是一直遇不见,而是遇见了,得到了,又被拿走。

25、很多人,因为寂寞而错爱了一人,但更多的人,因为错爱一人,而寂寞一生。

26、思愁不禁在心底无端彷徨,泛滥蔓延。蹙眉忧伤,是你给我种下的碎碎念念。

27、生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。

28、有时候,我们等的不是什么人,什么事,我们等的是时间,等时间,让自己改变。

29、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过,不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。

30、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!

31、幸福已经和我隔了一整个世纪,是我永远都触碰不到的遥远。

32、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

33、懂得爱的尺度才不会在爱情里迷失自己,为了不让自己受伤只能伪心地去把握这个度!

34、如斯掏心掏肺的爱你,如斯歇斯底里的饮泣,毕竟是挽回不了你。

35、爱情像清澈的水,当你想喝这杯水时,水可能会蒸发、结冰或有人偷喝,这说明你根本不想跟别人共享。

36、不要靠近,我不想打破现局让自己为你而受伤,不要同情,你的一颦一笑一直是我痛苦的幸福。

37、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

38、伟大的爱情像一座山峰,需要两个人慢慢地往上爬。一下子爬到山的顶峰容易,但一直保持在顶峰就很艰难了。

39、这个世界上最累的事情,莫过于眼睁睁看着自己的心碎了,还得自己动手把它粘起来。

40、时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

41、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

42、不是梦幻般的梦回梁都,却惊天动地;不是惊涛骇浪般的文化苦旅,却心似狂潮,我们心中每一次触动,都使我们心灵版图再一次撕破狭窄,冲破阻碍。

43、想念的味道,有几种?酸甜苦辣四种想念,不管是哪种想念都有独特的味道,因为有了想念,我的生活也便多了一份色彩。因为想念是云为我遮阳光,因为想念是风为我带来喜讯,因为想念是海水,随我的心情起伏不定,因为想念我并不寂寞。

44、乐曲的前奏是否让你倾心向往?乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕?这就是我的青春,它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响。看那词,听那曲,都是我青春的荡漾。

45、为什么我们老是做着伤害人的事?明明很在乎,却装出一满不在乎的样子!明明很难过,说出口的却总是我很好、真的、没事!我此时的心情起伏不定,烦躁、无奈、纠结!

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篇20:初探小学古诗文拓展教学策略

全文共 1939 字

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翻开中国文化的历史,古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言,传遍穷乡僻壤,市井俚都。孔子曰:“不学诗,无以言。”诗言志,文传情。常吟古诗文,可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养。或许,古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背,终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中,经历着“学知―习行―养性”的过程。那么,如何培养小学生诵读经典诗文的志趣?结合自身的教学实际,我做了一些探索性的尝试,与大家一起分享。

一、趣浓劳轻,乐学不倦

(一)“晨读乐”。每天,我安排了“课前一诵”,利用晨读和课前5分钟的时间进行教读,朗读,齐诵,并安排学生依次到讲台上声情并茂地朗读、领读或者背诵,从而调动了学生的学习积极性。还让学生广泛搜集诗文故事和作者趣闻,通过班级故事会的形式,评选出班级“故事大王”,以培养学生的口头表达能力;并对表现出色的学生及时给予鼓励。

(二)“诗配画”。古诗词具有音美、意美、形美的特点,我提倡学生根据诗意,为古诗配上图,展开合理的想象,以画来体会诗文的意境,体会诗人丰富的人生感悟。这一活动极大的调动了学生的积极主动性,为了使自己绘制的作品能为大家所喜爱,他们投入了极大的热情,逛跑书店、请家长上网查找、收集相关资料,精心设计画面,规范工整的书写......最后,我们在班内举行展评,被选入的学生其高兴程度可想而知,从而掀起了学生学诗的热潮。

(三)“我是诵读小能手”。随着学生对古诗文兴趣的不断提高,他们积累的古诗也日益增加,这时我就在班内举行形式不一的古诗文诵读活动,如两人赛读、小组竞赛、男女生对抗赛,进行限时背、轮换背、接力背等形式,激发了学生的背诵的积极性,丰富学生的知识储备量。每一个月,我还在班上举行“诵读小能手”比赛,评选出班级中背诵古诗数量最多的同学,并给予表彰奖励,一张小小的喜报,一本薄薄的练习本,一颗小白兔奶糖,一阵掌声,一个拥抱,这是多么的微不足道的奖赏,却让学生受到了极大的鼓励,使得同学们背诵的积极性日益增加。一年级上学期,我们本班的孩子已经背诵完《百家姓》,本学期,我们还邀请到了古诗文讲解专家亲临班级对学生进行《弟子规》的解读,现在我们即将背诵完《弟子规》,正打算向《千字文》进发。

二、随风潜入夜,润物细无声

(一)音画共享,感受意境美。古诗文有很强的音乐美和节奏美,而且诗中有画、画中有诗,一首诗往往就是一幅山水画,一幅田园风光图。根据这些特点,我在教学手段上采取相应的音画措施,力求达到入情入境的教学效果。如我在教学《画》《咏鹅》《春晓》《春居》等古诗时,我会精心选择适合古诗意境的古典音乐,让孩子在美妙的旋律声中去感受古诗的魅力,不用老师过多的讲解,孩子们在曼妙的音韵声中自由徜徉,自行感悟。

(二)及时推荐,有机训练。自从开展古诗文吟诵以来,学生会读、会背大量的古诗文,但是大部分学生都是在唱读,没有读出诗的韵味来。只有让学生在耳濡目染的过程中,才能更有效的接受诗词的熏陶。因此,我充分利用班级文化阵地,营造吟诵诗文的氛围。将老师和学生推荐的古诗文题目荟萃于黑板的一角,每周定期更换内容,每日利用一定的时间让学生有感情诵读。或一唱三叹地吟读,或摇头晃脑地吟诵。学生读得有滋有味,声情并茂。在帮助学生读懂诗句的基础上,我通过朗读让学生体会诗的节奏和韵律,培养学生的语感,使他们在读中受到了美的熏陶。

三、忽如一夜春风来,千树万树梨花开

陶行知指出:“行是知之始,知是行之成。”在实际教学中,我切实做到解放学生的双手、

让学生在行动中产生思想与智慧。长时间的诗文诵读使学生的积累量不断增加,俗话说“熟读古诗三百首,不会作诗也会吟”。因此我在学生熟读、理解的基础上鼓励学生今后试着创造写诗,这样学生不光深刻地体会了古诗内涵,也表现出了求新、求异的创作精神。正如新课标所说:“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学习对语文材料的反应又是多元的。因此,应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也尊重学生在学习过程中的独特收获。”

古诗文是中国最早的一种文学样式,作为一名新时期的语文教师,我们有义务让“古老”的歌谣传唱、延续下去,让我们借用诗的甘霖去滋润学生的心田,让每一个孩子都徜徉在浩瀚的诗海之中,让他们的心智沐浴在诗风里,使他们的思维动起来,想象飞起来,语言活起来。让学生从多彩的古诗文中去谛听到落叶的叹息、感受溪水的欢畅,探寻春花的芳踪!让孩子们在古诗文的百花园中深情诵读唇齿留香,看尽那满园春色!

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