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看图写话二年级上册小猫得救了(精选20篇)

导语:寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的周记,希望对您有所帮助。

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小鸭子得救了看图写话

全文共 388 字

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唐海鸿

一天,小鸭要去奶奶家给奶奶过生日。他开心地一蹦一跳,可没走多远,他突然掉进一个很深的大坑里,小鸭大声呼喊:“快来救救我呀!”。

听到求救声,大山中的小猴,小熊,大象同时跑到坑边,发现了坑中的小鸭,大家都很着急。这时,小猴迅速拿来一根木棍,并放到坑里要小鸭抓着木棍爬上来,可小鸭没有手,无法抓住木棍上来,自然小猴的办法行不通。大象也想出了解救的办法,只见大象把他的长鼻子伸进坑里,想用他的长鼻子将小鸭卷上来,可鼻子太短够不到,大象的主意也不行。最后小熊提来一桶水并把水倒进坑里,见水到坑里小鸭上来了一点儿,小熊继续加水,随着水位的上升,小鸭也慢慢地浮出了坑。终于小鸭得救了。

获救的小鸭第一件事就是对三个朋友说:“谢谢你们的救命之恩,请你们一起去我奶奶家吃饭。”可三位朋友说:“不用谢,这是我们该做的,你快去给你奶奶过生日吧!”小鸭听完后很开心,并更加注意路面以免再掉入坑里。

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篇1:二年级语文上册自由话题作文题目

全文共 736 字

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我有一个幻想,关于自由,在一处僻静的土地上,应当挣脱尘世的枷锁,不再被禁锢,性格变得粗犷,那是自由的乐土。

我有一个梦想,关于自由,在一处屋舍俨然的土地上,骏马驰骋,鸟语花香,没有压力,有怡然自乐,可以面朝大海春暖花开,那是自由的桃花源。

自由,一个遥远而又触手可及的话题,对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们,那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲,也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱,我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力,当然,这些古人也不会有。

关于自由,古人追求精神上的,而对今人来讲,物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海,忙碌于大厦高楼,于是自由也就成了笼中的金丝雀,令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真,但当我们真正回归自然的时候,鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息,吸到肺里,满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影,而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”,自由在无形之中离我们越来越远,就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服,变得透明。开始时我们不自知,直到后来后知后觉却仍不以为然,只是一心去追求其他,却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍,所以他们毫不珍惜,抱着自由去追求名利与金钱,一路上遗失多于得到,结果一事无成,碌碌终生;而对智者来讲,自由是时间的馈赠,他们对待自由的态度是吝啬的,他们会用自由创造更多,无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由,没有太多绝对,相对来讲珍惜也算是一种另类的自由,我们可以在珍惜中追求,倘若只是凝视,那么只会陷入深渊失去自由。

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篇2:二年级作文小兔看书二年级看图写话刺猬看书

全文共 682 字

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提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、什么时候,谁在什么地方干什么?过了一会儿,谁来了?它怎么做的?找找动作松鼠、乌龟、小兔:坐、看小刺猬:走、看、坐一天早晨,小兔、乌龟和松鼠正在图书馆里专心致志地看书。过了一会儿,小刺猬拿着一本书蹦蹦跳跳地走来了。它一看小兔旁边有个空位,就一屁股坐了下来。好词:聚精会神、专心致志、津津有味小刺猬刚坐下,发生了什么事?找找动作小刺猬:坐下、看小兔:跳、叫松鼠、乌龟:扭头、看小刺猬刚坐下,小兔就被它的刺扎得跳了起来。小兔痛得哇哇大叫:“哟,真刺人。”听到叫声,松鼠、乌龟忙扭过头来看到底发生了什么事,小刺猬也扭过头来看。好词:痛得哇哇大叫、小刺猬一看,原来是()。它是怎么做,怎么说的?找找动作小刺猬:站起来、摆手、说小兔:摸、说松鼠、乌龟:站、看、笑小刺猬一看,原来是自己的刺扎到了小兔。它忙站起来,不好意思地冲着小兔摆摆手,真诚道歉:“对不起,你坐吧!”小兔听了,摸摸袋,说:“没关系。”松鼠和乌龟看着这情景,笑了。好词:不好意思、道歉、小刺猬转身想走,小乌龟是怎么说,怎么做的?找找动作小刺猬:转身、走乌龟:走过去、喊住好词:急忙、津津有味小刺猬转身想走,小乌龟连忙走过去把它叫住:“小刺猬,你别走。”小刺猬扭头看着乌龟,有点纳闷。小乌龟忙解释:“我和你坐一条板凳吧,我背着厚厚的壳,不怕你的刺扎。”大家听了,拍手叫道:“真是个好办法。”于是,四个小伙伴又津津有味地看起书来。

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篇3:小猫咪咪二年级

全文共 304 字

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我家有一只可爱的小猫,我给它起了个好听的名字——咪咪。

咪咪的脑袋圆圆的,上面有一对尖尖的耳朵,一双绿眼睛总是睁的大大的。白天,咪咪的瞳孔成一条线;天一黑,瞳孔又突然变圆了。你看,这多么有趣啊!咪咪有一身又长又软的毛,像是用金黄色的绸子织成的。它那毛茸茸的尾巴,总是翘在那里,好像那条尾巴是它最喜欢的宝贝。咪咪虽然走得慢,但它看到老鼠就会闪电般的扑过去,三下两除二就把老鼠消灭掉了。

别看咪咪捉老鼠怪厉害,可它还有一个坏毛病——贪吃。有一次,我把一块又大又好吃的咸鱼掉在了地上,刚要去捡,咪咪抢先一步,来个先下手为强,把鱼叼走了。我气坏了,刚要打它,可它早已逃之夭夭。弄得我哭笑不得。

小朋友,你说咪咪可爱不可爱?

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篇4:二年级语文看图写话

全文共 242 字

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有一天,小刺猬生病了,它去排队看病。

等啊等,终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看,说:“小刺猬,你要打针。”,正说着,河马医生拿出了细细小小的针和针筒,它往小刺猬的背上一戳,再把细小的针拔出来一看,呀,针都弯了。河马医生又换了一个位置,再戳进去,拔出来时,啊,针都斜了。

就这样,河马医生东戳戳,西戳戳,小刺猬的背上都给戳了个遍,可还是不行。

排在后面的小狐狸着急的叫了,河马医生挠挠头想想,啊,想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳,成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。

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篇5:小猫借伞看图作文400字

全文共 431 字

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有一天上午乌云密布,不一会狂风暴雨,雷霆交加,小猫走出了家门口,拿着一把伞,它心想要把伞借给哪个小动物呢?

小青蛙一蹦一跳地来到小猫的房子前,小猫问小青蛙说:“青蛙弟弟,你要雨伞吗?”小青蛙说:“我可以在池塘里生活,荷叶就是我的雨伞,下雨的时候我躲在荷叶下,雨滴到荷叶上,我可以听音乐了。我不需要伞,谢谢你!”

乌龟很慢很慢地爬到小猫的房子前,小猫说:“乌龟爷爷,您要不要雨伞呢?”乌龟爷爷说:“我不需要。”小猫说:“下这么大的雨,您又走的那么慢,万一被淋湿了,会感冒的。”乌龟爷爷说:“我身上有一个壳,我可以躲在那里面。”

小鸭子一摇一摇的经过小猫家门,小猫说:“你要不要雨伞呢?”小鸭说:“我不需要雨伞,我可以在水里找一个洞躲进去,这样就不会淋到雨了。”

小猫想怎么这么久了,还是没有人来借我的雨伞呢?小公鸡狼狈地冲到小猫房前,小公鸡问小猫:“小猫,你可以借我雨伞吗?”小猫说:“当然可以啦。”小公鸡感谢地拿着伞回家啦。

小猫懂了做事情要了解情况再做,帮助人也是一样。

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篇6:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 601 字

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一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。

一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。

到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。

到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……

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篇7:二年级写小猫钓鱼

全文共 353 字

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一开始,猫妈妈和小猫一起安静地在湖边钓鱼,不一会儿,飞来了一只漂亮的蜻蜓,就象一架小飞机。小猫立刻被它吸引住了,追着蜻蜓跑开了。这时,猫妈妈钓上了一条大鱼。小猫看见了,赶紧跑回来看自已的鱼竿,可是一条鱼也没有。

小猫又开始钓鱼了,忽然,飞来了一只美丽的蝴蝶,一上一下地飞舞着,姿态美丽极了。小猫见了,又放下鱼竿去抓蝴蝶玩去了。这时候,猫妈妈又钓上了一条大鱼。小猫看见了,又赶紧跑回来看自已的鱼竿,可还是一条小鱼也没有。

小猫羡慕地问猫妈妈:“妈妈,为什么你总是会钓到大鱼,而我一条小鱼也钓鱼不到呢?”猫妈妈微笑着说:“做事情一定要一心一意,不能三心二意。”

小猫听了猫妈妈的话,认真地钓鱼。这时候,蜻蜓和蝴蝶又飞来了,小猫还是一心一意地钓鱼,就像没看见一样,过了一会儿,小猫就钓了一条大鱼。

猫妈妈说:“你真棒!”

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篇8:父与子看图写话二年级

全文共 273 字

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一天中午,妈妈煮了一桌子香喷喷的饭菜,准备叫大家吃饭。

爸爸来到桌子旁边,妈妈急忙说:“儿子去哪里了?爸爸,你快叫儿子来吃饭。”爸爸来到了儿子的房间,只见儿子趴在地板上,托着腮帮子,目不转睛地看着漫画书,还哈哈地笑着。爸爸说:“快去吃饭。”儿子立马走出了房间。

儿子来到了桌子旁边和妈妈准备吃饭,可是等了好久也没见爸爸来。妈妈生气地说:“你爸爸又去哪儿啦?饭菜都快凉了,快去找爸爸吃饭!”儿子在客厅里东张西望找爸爸的身影。

这时他忽然听到自己的房间里传来笑声,原来爸爸也被儿子的漫画书吸引住了。他也趴在地上,托着腮帮子全神贯注看着漫画书,看得可开心啦!

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篇9:助人为乐的小猫看图作文600字

全文共 615 字

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一天,天气晴朗,小动物们出玩,突然,一大片乌云来了。雷公公敲起了鼓,然后就下起了小雨,接着就下起了大雨,像开火车一样快。

森林里一片乌云,小猫咪在家里写作业。突然,它听见了哗啦啦的声音。它自言自语地说:“天哪!这么大的雨,肯定有人要伞。”说完它就回屋拿伞。

雨一直下个不停,小青蛙从池塘里跳了出来,叫着“呱、呱、呱。”小猫看见了说:“小青蛙,下这么大的雨,别淋湿了。”小青蛙开心地说:“谢谢你,小猫,我不用雨伞,因为我是两栖动物,而且我还有一件隐形的雨衣。你看,我刚从池塘里蹦出来,这么点小雨,我都感觉不到,你还是借给需要伞的人吧!”说完就“呱、呱、呱”地蹦走了。小猫的那把雨伞没有借出去。

小乌龟过来了,它慢慢吞吞地走着,小猫急了,叫着:“小乌龟,你这么慢,我把雨伞借给你吧!”小乌龟说:“不用啦!我跟青蛙一样是两栖动物,而且我有一个大大的外壳,只要我一缩回去,一点都没有问题,而且雨滴滴在我身上,我可舒服了。”说完它就慢慢吞吞地走了。小猫还是没有把伞借出去。

小鸭子来了,它一摇一摆地叫:“嘎、嘎、嘎。”小猫关心地说:“这么大的雨,别冻感冒了。”小鸭子说:“不用啦!我身上有鸭油,还是游泳大将。”说完就一摇一摆地回到它的游泳池去了。

小猫见大公鸡全身湿透了,大声叫着:“大公鸡,我把雨伞借给你。”公鸡的尾巴都淋湿了,它一边跑一边说:“谢谢你,小猫,我正需要这把雨伞呢!”说完兴高采烈的回去了。

小猫终于明白了,帮助人家很快乐,自己更快乐。

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篇10:看图写话二年级考试

全文共 609 字

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小明和小红是同桌,更是一对好朋友,他们整天形影不离,课间一起玩耍,放学后也舍不得分开。

星期五的上午,上课了,同学们在座位上抱臂坐好,这时老师拿着一摞卷子对同学们说:“同学们,今天我们这堂课考试。”小明紧张极了,而小红呢,她一点也不紧张。小明写着写着,发现自己有一道题不会写,怎么办呢?他瞄了一下同桌的试卷,哇!她已经写到最后一题了!小明终于想出了一条妙计,那就是抄小红的试卷。

小明看了看老师,发现老师正在批改习字册,他松了一口气,把脖子伸地像长颈鹿一样,抄起了小红的试卷。但是被小红发现了,小红瞪了他一眼,吓得小明缩了回去。

小明还是不甘心,他乘着小红正在检查试卷的时间,又偷看了一眼,但是又被小红发现了。小红有些生气了,对他摆摆手,说:“现在是考试时间,不能偷看别人的试卷,你这样看我试卷是不对的!”小明看见小红不给他抄试卷了,心里很难受,小声地嘀咕:“嘁!你作为我的好朋友竟然这样对我!我以后不跟你玩了!”

放学后,小明正在家里订正考试卷,但是那道题他还是不会做,就在他发愁的时候,门外传来了“咚咚”的敲门声,原来,是小红来了。外面还下着大雨,小明说:“你来干什么?我们已经不是好朋友了,你也不必来我家了。”小红说:“请你不要生气,是你错怪我了。如果我在考试时给你抄试卷,那我就是在害你。现在我可以告诉你这道题的答案了。”小明听后非常惭愧,觉得自己错怪她了。

在小红的讲解下,小明终于会了这道题,还找到了更多解题方法呢!

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篇11:小猫得救了

全文共 1016 字

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“嗯,今天晚上吃什么呢?是鸡腿?是牛排?还是汉堡包?”我走在小区的一座拱桥上,一边走路一边自言自语,想着晚餐的情形。

突然,一声声嘶哑而凄凉的猫叫传入了我的耳朵,结结实实地打断了我的美餐思绪。

我起初向四周张望了一番,并没有发现什么动静。只是,那凄惨的猫叫声一直在空中弥漫着、回响着。那么楚楚逼人!那么使人揪心!

仔细地听着猫的惨叫,我想找出这只未被人发现的猫。当我向石桥边走了几步时,听着听着,我便感到猫的叫声越来越清晰,越来越响亮!我疾步跑到桥边,发现猫的惨叫好像是从水里传出来的!

我往碧绿的水里仔细地“扫描”着动静。可是,我发现水里除了一些波纹在一圈圈地荡漾开去以外,好像并没有猫呀!正当我准备离开时,终于发现了!原来,在靠近阴沟的水面上一只黑白相间的小猫,趴在一株叫不出名字的植物上。小巧的脚被冰凉的河水冻得通红通红;浑身湿漉漉的;不停地发颤!毛上晶莹剔透的水珠在向晚的夕阳下闪闪发光。它睁着一双蓝色的大眼睛可怜兮兮地望着我,从它的嘴里发出哀哀的叫声,这使我更加怜爱它了!这可怜的小猫崽儿呀!现在一定又冷又饿,非常想回家找妈妈!

我连忙捡起嫩嫩的柳条,做成一个能够容纳一、二只小猫的小帽子;然后,我找来几根绳子在柳帽上打了几个活结,小心翼翼地、一点一点地从桥身上放了下去。

可惜,柳帽的承受能力太弱!一碰到较多的水,就全垮了!唯独绳子还忠心耿耿地“陪伴”着焦急的我。

我见自己不能把小猫救上来,着急得直跺脚!灵机一动,便马上回家找到爸爸,把事情原委说了个一清二白,并请求他伸出援助之手。

只见爸爸不慌不忙地从阳台上拿来了一个红艳艳的水桶,拿上了两、三根结实的绳子,就跟随我来到了桥边。

我把绳子系在水桶上,打了几个活结,便放到了水面上。

可惜,这只小猫也真够笨的!眼看着能将它救上来的水桶,它居然不敢往里跳!这可急坏了我!因为天色逐渐暗了下来,晚上行动救助会非常不方便!要是它不跳进水桶里,那么到了晚上,它要么饿死在水中,要么冻死在水中!但这都不是我想要的结局!

爸爸准备把小猫强行拨进水桶里,再把它盛上来。可是爸爸的几根竿子都太短了,始终都够不着小猫!

爸爸原路返回家中,计划把晾衣架上的杆子取下来,再把小猫拨进水桶中。与此同时,我也在试图让小猫自己爬进水桶里。

我的耐心终于博得了小猫的信任!它一点一点地,爬进了水桶!我用尽了力气,把它弄到了陆地上。

它由于受了惊吓,一溜烟似地跑到了躲避处,不见了。

看着小猫远去的背影,我真高兴!小猫终于得救了!

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篇12:小学二年级看图写话摔跤

全文共 896 字

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导语:孩子的想象力最丰富,并且也充满了他这个年龄段的童趣,家长不要凭着自己的“经验”和“常规”来纠正或是反驳孩子,这样下去只会扼杀了孩子的想象力。下面是小编整理的一些关于二年级看图写话作文,请大家认真阅读!

摔跤作文1】

今天,放学的时候。小丽走在路上,不小心摔跤了。

小红看见了,马上把她扶起来了,小丽说了声:“谢谢!”小红说:“不用谢。”她们手拉手回家了!

【摔跤作文2】

星期五,天气晴朗,同学们去旅游。 同学们可开心了,小丽不小心摔了一跤,小红连忙把小丽扶起来。小丽说:"谢谢你。“小红说:”不用谢。”接着,同学们高高兴兴地旅游去了。

【摔跤作文3】

今天,小明和小亮约好了说:"一起去上学吧。”小明和小亮正在开开心心地一起去上学他们经过了几座高楼大厦。

之后小亮被一颗小石子绊到了大叫:“啊。”的一声小明连忙吧小亮扶起,小亮说:“谢谢你。”小明真是个乐于助人的好孩子。

【摔跤作文4】

放学了,小美和小红从学校一起回家。

她们从公园经过,忽然,小红一不小心给石头绊倒了,小美去扶小红,小红说:“谢谢你!”她俩一起高高兴兴地回家了。

【摔跤作文5】

清早,小红和小美在家吃过早餐,背着书包一起蹦蹦跳跳地上学去了。

走到半路上,小红一不小心摔倒了,小美赶紧上前把她扶了起来。小红说:“谢谢你”!小美说:“不用谢”!

然后,她们俩高高兴兴地上学去了。

【摔跤作文6】

早上,在上学的路上,小红不小心摔了一跤,小亮看见了赶紧过去扶她。小红说:“谢谢你!”

我觉得小亮很善良。我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。

【摔跤作文7】

下午放学了,小花和小丽一起回家。突然,小丽看见小花摔跤了,小丽连忙扶起小花。小花说:“谢谢你!小丽。”小丽说:“不用谢。” 后来,她们一起手拉着手高高兴兴地走回家。

【摔跤作文8】

放学了,小方和小红一起高高兴兴地回家。在回家的路上,小方摔了一跤,小红马上把她扶起来,说:“你哪里摔疼了?”小方说:“谢谢你!我没哪里摔疼。”小红说:“不用谢!这是我应该做的,还有你下次小心一点儿。”说完她们一起开开心心地回家了。

这个故事告诉我们要乐于助人,关心集体。互相帮助,别人需要帮助的时候,去帮别人。

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篇13:救小猫看图写话二年级

全文共 583 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约好小兔灰灰去河边玩游戏,可是夏天的天气如小孩子的脸说变就变。

转瞬间,一场暴风雨便来临了。天空中电闪雷鸣,小动物害怕得都躲在被窝里。小猫花花和小兔灰灰都在家里皱着眉头看着天,小猫花花说:“我一定要去小兔灰灰家。”小猫花花说完,就借了爸爸的伞向小兔灰灰家深一脚浅一脚地跑去。小猫花花刚到小兔灰灰家时,不小心掉进小兔灰灰防御工事里面——大坑,小猫花花着急地说:“救命啊!救命啊!”小兔灰灰听到呼救声,三步并作两步地从家里跑了出来,说:“啊!是花花,我马上就救你。”小兔灰灰拿起它长长的棍子,说:”你顺着混子爬吧!我的棍子足够长。”小猫花花说:“哦!”小猫花花刚爬上了棍子,可雨水把棍子弄湿了,小猫花花就滑了下来,小猫花花大声地哭了起来。这时,被吵醒的大象哥哥走了过来,说:“怎么回事!哦,原来是小猫花花啊!我马上把你弄上来。”大象哥哥把它的鼻子伸下去,说:“快爬上来吧!”小猫花花终于爬了上来,开心地说:“谢谢你们。”他们说:“不用客气,这是我们应该做的,谁叫我们是最好的朋友。”

雨停了,小动物们都兴高采烈地都跑出了家门口。大雨过后,美丽的荷花开了,一阵风吹来,它们像一个个小姑娘跳着动人的舞姿,树上的小鸟叽叽喳喳地唱了起来,小草从泥土里钻了出来,小鱼在水里自由自在地游着。看着雨后的美景,它们高兴地合不拢嘴,小兔灰灰家传来了一阵阵欢声笑语。

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篇14:二年级作文看图写话植树

全文共 217 字

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在绿色的大草原上,三个小朋友合作种。扎着辫子的小女孩儿负责提水浇水,她笑一笑,告诉两个小男孩:“等着我,水一会儿就来了。”没戴帽子的小男孩儿一条腿跪在地上,两只手紧紧握住树干,保证它不倒下。戴着帽子的小男孩儿拿着铲子,不停地挖土,想要把树固定好。他们工作了一上午,终于栽好了树,可以休息休息了。他们躺在草地上,看到两只兔子在一旁玩儿,两只鸽子也挨过来了,蓝天下飞来两只小鸟,它们站在树上,给小朋友唱歌。三个小朋友舒舒服服地一直躺着。

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篇15:小猫咪二年级日记

全文共 431 字

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我家养了一只可爱的小猫

一天我捉住这只小猫观察了起来。猫尖尖的脸上长着一对三角形的耳朵,好像两块三角形的饼干,一双炯炯有神的眼睛,到了早上,猫的眼睛成了一条缝,一到夜晚,眼睛呀变得圆溜溜的,捉老鼠的时候变得更大更圆,似乎不想让这些老鼠跑掉。猫的那张三瓣嘴在动物界里除了兔子就是它独一无二了。三瓣嘴的旁边是六根长短不一的胡须,这些胡须在捉老鼠的时候功能就显现出来了,老鼠一旦逃到洞里去,小猫用胡须在洞口一量,如果行就可以进去抓,如果不行就得洞外等候老鼠出来继续抓。猫的身体很苗条,拖着一条细长的尾巴,可好玩了。猫的脚和北极熊一样,长着厚厚的肉垫子,走起路来悄无声息的,可能要用微型震动仪才能测量的到。

猫的捉鼠能力很强,我家的猫就是一个例子。一天,我在看书,猫在休息,爸爸在看电视,妈妈在洗餐具,突然,妈妈尖叫了一声,随之跑出来一只大老鼠,猫反应最快,第一冲上去捉住了老鼠,一口吞了下去,真是有惊无险哪,我看小猫很乖,便给了一条小黄鱼它吃。

这就是我的家最可爱的小猫。

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篇16:小猫照镜子看图写话600字

全文共 627 字

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在21世纪,有一只很爱照镜子小猫,有一天,他镜子打碎了,只好去重新买块镜子。

来到镜子店,他远远地望见有一头“老虎”出现在镜子中,他吓得跑了出来。这时,“老虎”却不见了。经过观察后,小花猫才知道那老虎原来是自己,他认真揣摩着镜子,那高大魁梧的身体,肌肉发达的手臂,柱子般的腿和铁棍似的尾巴……张开嘴就可以吞下一只兔子。他惊呆了,得意洋洋地自言自语道:“现在我力大无比,以前的恩怨,是时候了结了。”

小花猫迈着六亲不认的步伐来到森林中,此时的他觉得世界都是他的。他看到远处鸡大嫂正在织毛衣,上去一脚把鸡大嫂踹在地上,还说:“这是老子的地盘,你若再靠近半步,我定将把你碎尸万段。”鸡大嫂见了小猫这样,以为小猫发疯了,不与他斤斤计较,只好跑回家里生闷气。小花猫见鸡大嫂也要让他三分,心理得意忘形,连忙跑向小狗的家,想教训教训他。小猫来到小狗家,一脚蹬开门,小狗和老虎正在品茶。小狗说:“这已经是我的地盘、趁着大家都在,今天咋们新帐旧帐一起算。”这时老虎火冒三丈,把小猫扑在地上一顿打,小猫眼睛被打紫了,身体被打肿,还好有大象姑姑劝架,小猫才逃过一劫。

小猫生气极了,跑到店里找老板算账,可老板不在,小猫又照了另一块镜子。镜子中的他瘦骨嶙峋,一阵风都可以把他吹走。他已经不知道自己到底是谁了。

小猫伤心地跑了出去。大象姑姑把小猫叫来,对它说:“小猫,你照的是凸凹镜,并不是真实的你自己。”这时,小猫才真正领悟到:做猫不要盲目骄傲,也不要盲目自卑,要学会面对真实的自己。

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篇17:小熊学本领看图写话二年级

全文共 217 字

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夏语冰

新的一天,小熊拉开窗帘,看见太阳公公探出了脑袋,还看见新的独轮车。心想:天气这么好,还有新的独轮车,要不出去练练。于是它伸伸懒腰,偷偷眼睛,打了个哈欠,出门去练练独轮车。

小熊慢慢地爬上独轮车,双手伸直,眼睛大大的看着前方,脚慢慢地动了起来。太阳把阳光照在小熊身上,小熊更努力地练了。到了黑夜小熊看不见路了,摔了一个跤,眉毛能夹死一只蚊子。眼睛里流下了眼泪,嘴里叫着疼。

过了几天小熊终于练成了。小熊在大家面前表演。大家都称赞小熊。

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篇18:二年级看图写话鸡蛋壳作文

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【神奇的蛋壳】

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

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篇19:二年级看图作文:值日生

全文共 384 字

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一天下午,同学们都放学走了,只有小红和小明主动地留下来值日。

他们首先洒水。小明端来一盆水,小红提来一桶水,他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地。小红和小明都拿起一把扫帚,从教室后面往前面扫,小红和小明特别细心,连一片小纸屑也不放过。地扫完了。小红和小明望着干干净净、一尘不染的地,都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘,连忙告诉小明:“看!桌椅上有一层灰尘!”小明听见了,连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门,小红猫着腰擦桌椅。不一会儿,桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅,脸上重新露出了笑容。小红看着看着说:“值日真好呀!”小明说:“可不是嘛。”小红说:“要是我们明天还能值日就好了。”小明说:“那当然。”小红说:“我们该走了,是吗?”小明说:“我看也是。”

于是,小明和小红把窗户关得严严实实,又关了灯,锁了门。兴高采烈地回家去了。

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篇20:二年级看图写话鸡蛋壳作文

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【奇妙的鸡蛋壳

一天早上,天气晴朗,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在草丛中发现了半个鸡蛋壳,它们商量拿鸡蛋壳做什么?小蚂蚁说:“来做跷跷板吧。”蝴蝶和小虫子都很赞同。它们又找来一根木板,一起做成了一个跷跷板,小虫子爬到左边,蚂蚁爬到右边,一上一下地玩了起来,蝴蝶在旁边为它们加油。它们玩的可开心了。

过了一会儿,它们感觉有点无聊,就不玩了。蚂蚁看见蝴蝶一直在飞,羡慕地说:“要是我能飞就好了。”蝴蝶说:“这还不简单,我们做个热气球,带你们飞上天。”三个小伙伴齐心协力用鸡蛋壳做好热气球,飞上了蓝蓝的天空。小虫子和蚂蚁看到了一朵朵白云,它们摸了一下,白云可真柔软,真的好像棉花糖哦!

等热气球落了地,就到了下午。天空乌云密布,随后,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞,遮住了雨。

天黑了,它们一起躺在鸡蛋壳里,把树叶当作被子,盖在身上,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

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