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单位中秋节领导讲话 - 开学吧

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单位自建小区(精选20篇)

大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家精心整理的单位自建小区,希望对大家有所帮助。

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单位中秋节领导讲话

全文共 667 字

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员工朋友们:

大家晚上好!

在这金秋送爽、丹桂飘香,喜获丰收的季节,当人们还沉浸在举国欢腾的“国庆”氛围之时,又迎来了一年一度的中秋佳节,两节同辉,九州共庆!

中秋节,是中国传统的节日,是丰收的节日,是合家团聚、把酒邀明月的喜庆节日;关于中秋,自古就流传着许多美丽的传说,“嫦娥奔月”在中秋之夜不仅给人以无穷的遐想,而且将中秋之夜点缀得浪漫、温馨,更加迷人。古往今来,多少文人墨客在中秋之夜,尽情抒发自己情怀,留下许多不朽的诗句!“海上升明月,天涯共此时” 、“举杯邀明月,对饮成三人” 、“举头望明月,低头思故乡”……

中国人历来把团圆看得弥足珍贵,月圆人有缘,相聚在,此时此刻,员工朋友们!你们放弃了与家人、与亲人共祝佳节美好时光,仍然坚守岗位、辛勤工作在销售第一线,我代表公司向你们表示感谢!员工朋友们,你们辛苦了!

三年,时光飞逝,我们一起共同走过,正因为有你和你们这些可敬、可爱员工的不懈努力,才会如旭日东升,销售业绩年年攀升,取得了一次又一次的辉煌与成就。的发展需要靠你、靠我、靠大家!靠员工朋友们的共同的努力,才会做强、做大,才能够实现可持续发展。公务员之家

员工朋友们,你们在自己的岗位上,用饱满的热情、辛勤的汗水和优质的服务,正在谱写壮丽的诗篇;你们如同一滴滴雨露,滋润着这片沃土。如今,销售旺季已经到来,愿员工朋友们抓住商机,再创佳绩,再立新功。努力吧!员工朋友们,我为你们喝彩!我为你们加油!我相信,在我们大家共同努力下,明天一定会更加美好!

最后,祝员工朋友们拥有更多快乐和更大的收获!

祝愿员工朋友们中秋佳节愉快、阖家幸福!

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篇1:把对单位的绩效考核与个人衔接

全文共 744 字

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新京报:有人认为,目前公务员工资偏低,也有不少公务员辞职转行。你对此怎么看?

何宪:目前,机关事业单位工作人员的工资确实不高,尤其是基层机关事业单位工作的职工工资明显偏低。但工资制度改革需要一个不断完善的过程,不可能短时间内大幅度提高。

目前公务员辞职转行的数量略有增加,这是很正常的现象,也跟养老保险制度改革有关。在没有建立公务员养老保险制度之前,公务员辞职去企业,养老金会受到一定影响。现在机关事业单位和企业的养老保险“并轨”了,公务员辞职到企业后,制度完全衔接,所缴养老金可相互转移,养老完全不受影响。

当然,辞职的因素是多方面的,也不排除有感觉公务员任务重压力大、工资收入不高等因素。

新京报:很多声音建议,公务员工资应该与绩效考核挂钩。

何宪:根据公务员法规定,公务员要进行年终考核,分为四个档次。优秀公务员给予奖励、称职以上发放第13个月基本工资、不称职要得到相应处罚。但目前,第13个月基本工资仅占一年工资的2%左右,激励作用非常有限。

由于文化的差别,各个国家的年终奖制度都不同,欧美国家公务员的年终奖约占全年工资的5%-10%,日本、韩国、新加坡等亚洲国家公务员的年终奖约占全年工资的15%-20%。相比之下,我国年终考核仅占2%明显是偏低了。

可以首先考虑在基层探索建立和绩效考核相关的奖励制度,根据一年履职和业绩情况,严格考核,适当奖励,并拉开差距,以调动基层工作人员的积极性。

新京报:你有何具体建议?

何宪:目前基层政府的绩效考核制度已经建立起来了,但大都只针对部门和单位,不针对个人。我认为,可以把对单位的绩效考核与对个人的绩效考核结合起来,把对政府对单位的“压力”传递到每个工作人员身上,鼓励每个人都努力工作。

应当说,这个制度适用于各级机关单位,但可以优先在基层单位试点推行。

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篇2:事业单位考试常考文学常识知识点汇总

全文共 3797 字

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1、上古时期的神话传说

(1)所谓神话,是指上古时代的人们,对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描叙的集体口头创作。

(2)上古神话的主要内容有:

解释自然现象:女娲补天、女娲造人、盘古开天

反映人类同自然斗争:大禹治水、后羿射日、精卫填海

反映社会斗争:黄帝战蚩尤

(3)记载上古神话的主要作品:《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。

2、诗歌总集

第一部《诗经》:

(1)《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入西周到春秋时期的诗歌305篇。

(2)在先秦,《诗经》统称为《诗三百》或《诗》,直到汉武帝时期,儒学者将其奉为经典,才名为《诗经》。

(3)《诗经》内容上分为“风”、“雅”、“颂”三个部分;形式上以四言为主,手法上分为“赋”、“比”、“兴”

(4)《诗经》名篇有:《硕鼠》、《伐檀》、《关雎》等。

(5)《诗经》奠定了我国古典诗歌的现实主义基础。

(6)《诗经》名句:他山之石,可以攻玉。/言者无罪,闻者足戒。

一日不见,如三秋兮。/靡不有初,鲜克有初。

第二部《楚辞》:

(1)《楚辞》是战国时期以屈原为首的楚国人在本国民歌基础上创造的一种新的诗体

(2)《楚辞》是汉人刘向将楚国屈原、宋玉以及汉代的东方朔、淮南小山和他自己的诗歌编成的一个集子。它是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,有诗歌17篇,其中屈原的作品占绝大多数。

3、屈原与贾谊

(1)屈原:

屈原,名平,字原,战国时期楚国人,出身贵族。他“博闻强记,明于治乱,娴于辞令”,政治上主张修明法度,联齐抗秦,遭保守派反对,先后两次被放逐(前——汉北;后——江南洞庭)。公元前278年夏历五月五日投汨罗江而死。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人,他的诗抒发了忧国忧民的情怀和不能施展抱负的愤懑

著名文章:《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等。

《离骚》是屈原的代表作,是一首不朽的浪漫主义杰作,也是我国古代第一首抒情诗(第一首叙事诗是汉代的《孔雀东南飞》)。诗中的名句是:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。它奠定了我国古典诗歌的浪漫主义基础。我国诗歌史上常有“风骚”并称。“风”指的是《诗经·国风》,“骚”指的是《离骚》。

(2)贾谊:

贾谊,西汉初杰出的政治家和文学家。世称贾生、贾长沙,33岁死。

贾谊共有文章58篇,西汉刘向将其编订为《新书》。著名散文有:《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》。著名辞赋有:《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》。

4、先秦散文

历史:(1)《尚书》:上古之书,记言古史,上自唐虞,下到商周。作者不详

(2)《春秋》:我国第一部编年体史书,内容为从鲁隐公到鲁哀公共240多年的历史,孔子编订,记事简单,类似现在的新闻标题。

(3)《左传》:我国第一部记事详备的编年体史书,是为春秋做传的,记事比《春秋》多13年,作者是鲁国的史官左丘明。

(4)《国语》:我国最早的国别体史书,内容为从周穆王到周贞定王500多年的历史。相传作者为左丘明。

(5)《国策》又名《战国策》,是战国时期的史料汇编,国别体史书,共12策33篇。西汉刘向编订。

诸子:(1)《论语》:儒家经典。孔子弟子编纂。反映孔子思想(礼治),20篇

孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,儒家创始人。

(2)《孟子》:儒家经典。孟子著,反映孟子思想(仁政),7篇。

孟子,名轲,字子舆,鲁国人,儒家重要人物。

(3)《荀子》:儒家著作。荀子著,反映荀子思想(唯物主义),32篇。

荀子,名况,后人尊称“荀卿”,赵国人,儒家最后的代表人物。

(4)《墨子》:墨家重要著作。墨子及弟子著,反映墨子思想(兼爱),53篇。

墨子,名翟,鲁国人,墨家创始人。

(5)《老子》:即《道德经》,道家经典。老子著,反映老子思想(无为)81章

老子,姓李名耳,字伯阳,楚国人,道家创始人。

(6)《庄子》:即《南华经》,道家经典,反映庄子思想(清净无为),33篇。

庄子,名周,宋国人,道家学派重要人物。

(7)《韩非子》:法家重要著作。韩非著,反映韩非思想(法治),55篇。

韩非,韩国人,先秦法家集大成者。

(8)《孙子》:即《孙子兵法》,孙子著。我国第一部军事理论著作,13篇。

孙子,名武,字长卿,齐国人,我国古代军事家。

(9)《吕览》:即《吕氏春秋》,杂家代表著作。吕不韦及门人编写,160篇。

吕不韦,韩国商人,曾为秦国相国。

5、汉赋与汉乐府民歌

(1)汉赋

“赋”是介于诗歌和散文之间的一种文体,属于韵文。

形成期(汉初——汉武帝)多为书写悲愤之情的“骚体赋”,有贾谊的《吊屈原赋》、枚乘的《七发》等。

全盛期(汉武帝——顺帝)多为歌功颂德的长篇“大赋”,有司马相如的《子虚·上林赋》、班固的《两都赋》和杨雄的《甘泉赋》等。

转变期(汉顺帝——汉末)多为篇幅较小的抒情“小赋”,有张衡的《二京赋》、蔡邕的《述行赋》等。

乐府民歌的佳作:《陌上桑》、《孔雀东南飞》、《长歌行》等。

“汉赋四大家”:杨雄、司马相如、班固、张衡。

(2)汉乐府民歌

“乐府”是两汉时期的音乐机构。它的任务有两个:一是将文人歌功颂德的诗制成曲谱并演奏;二是采集民歌。后来,乐府就成了民歌的代名词。乐府民歌的最大特点是写现实生活,叙事性强。

《孔雀东南飞》是我国第一首长篇叙事诗(第一首长篇抒情诗是《离骚》),它与北朝的《木兰诗》合称为“乐府双壁”。

6、《史记》与《汉书》

(1)《史记》

司马迁,字子长,西汉著名史学家和文学家。20岁开始漫游,32岁继父职为太史令,42岁开始写《史记》。后因李陵(李广之孙)降匈奴一事得罪汉武帝受宫刑并下狱。出狱后发愤著书,历经十多年,完成《史记》。司马迁还有辞赋8篇和著名的散文《报任安书》。

《史记》又叫《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。全书共130篇,52万余字,分为本纪(12)、世家(30)、列传(70)、书(8)、表(10)五部分,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。《史记》既是史学巨著,又是文学巨著,鲁迅赞其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

名句:失之毫厘,谬以千里。/桃李不言,下自成蹊。/智者千虑,必有一失。/不鸣则已,一鸣惊人。/良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

(2)《汉书》

班固,字孟坚,东汉史学家、文学家,其父班彪曾撰《史记后传》。班固曾被诬入狱,其弟班超替其力辩,出狱后任兰台史令,奉诏写史,历经20余年,完成《汉书》。班固也是东汉著名的辞赋家,著有《两都赋》。

《汉书》是一部纪传体断代史(西汉)。全书共100篇,分为帝记(12)、列传(70)、表(8)、志(10)四部分,记载了从汉武帝到王莽共229年历史。

名句:绳锯木断,水滴石穿。/临渊羡鱼,不如退而结网。/水至清则无鱼,人至察则无徒。

7、李白和杜甫

(1)李白

李白《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》等善于以豪迈的笔墨描绘祖国的壮丽河山,写了许多雄奇豪放、想象丰富、瑰丽多彩的优秀诗篇,成为中国古典浪漫主义诗歌的高峰。

(2)杜甫

杜甫《三吏》、《三别》、《春望》、《北征》、《茅屋为秋风所破歌》等作品揭露了社会矛盾、政治腐败,反映了人民深重的苦难,表现了忧国爱民的思想感情。语言精炼,诗风沉郁。在思想和艺术性上都取得了极高的成就,成为中国古代诗歌的现实主义高峰。

8、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

9、元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。

10、明清小说

(明)罗贯中《三国演义》 (明)施耐庵《水浒传》

(明)吴承恩《西游记》 (明)兰陵笑笑生《金瓶梅》

(明)冯梦龙“三言”:《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》

(明)凌蒙初“二拍”: 《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》

(清)曹雪芹《红楼梦》 (清)吴敬梓《儒林外史》

(清)蒲松龄《聊斋志异》

11、现代文学

鲁 迅:现代文学家。他的《狂人日记》是现代文学史上的第一篇白话小说,中篇小说《阿Q正传》塑造了辛亥革命前后农村贫困农民阿Q的艺术形象,表现了用“精神胜利法”自我安慰、不图反抗的“国民的弱点”,短篇小说集《呐喊》和《彷徨》则奠定了中国现实主义小说的坚实基石,还有散文集《朝花夕拾》和《野草》

郭沫若:现代文学家。代表作有诗集《女神》、历史剧《屈原》、《蔡文姬》等

茅 盾:现代文学家。代表作有中篇小说《蚀》三部曲、长篇小说《子夜》等。

巴 金:现代文学家。代表作有长篇小说《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)等

老 舍:现代小说家、剧作家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。文笔朴实、幽默,富有浓郁的北京地方特色,是“京派”文学的代表人物。

叶圣陶:现代文学家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

徐志摩:现代诗人,新月诗派的主要代表。代表作有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》,散文集《落叶》等。

闻一多:现代诗人,新月诗派的代表,提倡新格律诗。代表作有诗集《红烛》、《死水》。

朱自清:现代散文家、诗人。代表作有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。

郁达夫:现代文学家。代表作有小说集《沉沦》等,作品表现了青年的爱国情绪、劳动者的不幸命运和悲惨生活,情调感伤激愤。

冰 心:现代文学家。代表作有诗集《繁星》、《春水》,散文《寄小读者》、《小桔灯》、《樱花赞》等。

赵树理:现代作家。代表作有短篇小说《小二黑结婚》,中篇小说《李有才板话》等。

孙 犁:现代作家。代表作有《荷花淀》、《白洋淀纪事》,长篇小说《风云初记》等。

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篇3:春天的小区四年级作文

全文共 885 字

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春天,是万物复苏的季节,那么在我住的小区—中央城小区的春天是什么样的呢?让我来给你讲讲吧。

一出门,我就看到刚探出头来嫩绿色的小草,大约有二到四厘米长,上面还开着有小拇指指甲盖大小的浅蓝色的小花;还看到了虽然花掉落了,但是已经长出嫩绿色新叶的腊梅花。

走了一会儿,我就看到了几棵枇杷树和桂花树。桂花树长出新叶,让我没想到的是,桂花树长的新叶居然是淡红色的!枇杷树已经开过了花,长出了一个个青色的果实。

很快就走到了池塘边,我看到了一些长在池塘边的垂柳,长出的嫩叶已经由嫩黄色变为了嫩绿色,还有像毛毛虫一样的雌花,池塘里还有几只小鱼在欢快地游动。

最后,我看到了几棵李子树,叶子红红的,一开始被我误以为是枫树,直到我走进一看,才知道是李子树。

这就是我的小区里的春天,美吧!

春天的小区四年级作文篇4 spring The fourth grade composition of the community in the sky 4

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘来了,用她那神奇的魔法棒吹绿了柳梢,吹青了小草,吹鼓了小草,吹皱了河水,吹鼓了花苞。同时也将我们的小区吹得生机盎然。

周日的早晨,打开窗子,阳光明媚,风和日丽,我穿上衣服下楼玩耍。一到楼下,小区人工湖边的柳树姐姐美滋滋地照镜子,用梳子轻轻地梳着自己的头发,你瞧。湖里的蝌蚪和小鱼王子正在玩捉迷藏游戏呢。顺着小区鹅卵石的小道一直往前走,一片大草坪展现在我眼前,那内嫩嫩的小草显得那么柔软,我“啪”一下子躺在上面,仰望一碧如洗的天空,非常舒服。我沐浴着大自然的给予。再往向走就来到了小区的花坛边,左边的杏树姑娘,洒下来了杏花雨,这给春天增加了不少欢乐,梨树姑娘身上的小花苞,正在对我笑,好像在对我说:“大姐姐,我马上就要开放了。”这真是诗情画意啊!

小区南门的广场就更加热闹了!小朋友们有的跑步,有的跳绳,有的跳舞,玩得不亦乐乎。老奶爱和老爷爷都在打泰极拳非常开心。年轻人在跳广场舞“小苹果”,脸上还不时露出了春天般的笑容。

古人常说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”亲爱的朋友们,让我们不辜负这美好的春光,在春光中播种新的希望吧!

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篇4:小区生活掠影作文500字

全文共 558 字

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我住的小区坐落在南通的市中心,它是一个美丽的地方。

清晨,从家中出门散步,太阳不很耀眼,散发出柔和的光,鸟儿在空中叽叽喳喳地叫着,时不时地看见有一些猫呀狗呀突然从树丛中直窜向草丛里去了。很多人在跑步,也有很多人在空地上打着太极,在运动器材处锻炼……而我则与家人边欣赏景致,边谈论着有趣的事情,不亦乐乎!

太阳升起来了,小区里热闹起来,我的一群小伙伴在此聚集。小区内有一个足球场,绿草如茵,我们十几个人就在那儿展开了一场激烈的足球赛,爸爸还自愿参加,守住了好几脚质量极高的射门,我则负责进攻,贡献了三粒进球。场外,不少人驻足观看,小朋友们欢呼呐喊,大人们加油助威,一位足球爱好者不时发表评论,俨然是位教练在排兵布阵。经过“鏖战”,比赛结束了,小伙伴们虽大汗淋漓,但每个人全身都充满着蓬勃朝气,洋溢着无限快乐,期待着下一次的精彩交战。

晚饭时的短暂平静后,小区内再次热闹起来,这边一堆人在聊天,那边一群人打着篮球,不时有少年踩着滑板,在小区道路上来回穿梭。不远处,一群人随着经典的广场舞音乐翩翩起舞,这时候,不管男女老少,无论高矮胖瘦,大家都是迈着特有的舞步,时而变换队形,时而摆起姿势,展现出广场舞特有的韵味。不光是舞者沉浸在优美的舞曲中,就连在旁欣赏的人,也禁不住加入到他们的队伍中了。

小区的生活,热闹而平静,简单而快乐。

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篇5:小区的夏天

全文共 383 字

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有人喜欢海边的夏天,因为那有清爽的海风;有人喜欢山间的夏天,因为那里幽静清香;而我却喜欢小区的夏天,因为那里有我熟悉的声音和容貌,是我生长的地方。

火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头,人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们创造了一处乘凉的好地方。

荷花在荷塘里绽开了花瓣,亭亭玉立的站在水中央,还穿着粉红的衣裳,荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏,知了在树上歌唱,小区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美好画面。

当太阳收回第一缕阳光,晚霞显得格外的红,染红了一整片天空,不时还有一阵微风吹过脸颊。

太阳下山了,小区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉,有的围在一起唠家常,有的聚成一对下象棋,孩子们则你追我赶的做游戏,一派热闹、祥和的景象。

这就是我所熟知的小区的夏天,她没有闻名遐迩的景区,也没有举世闻名的特色,但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们,我爱小区的夏天!

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篇6:美丽的小区

全文共 517 字

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我的家在梅山镇的瑞祥小区,我住的小区是一个鸟语花香,花草丛生的好地方。

走进大门,一股清新的空气扑鼻而来,里面是弯弯曲曲的小路绕着草地和花坛。春天来了,远远地就看见树丛中的牵牛花,有紫色的、蓝色的、红色的……五彩缤纷的牵牛花让人眼花瞭乱;夏天,池塘中的荷花纷纷开放,露出了粉红的小脸蛋,漂亮极了;秋天,树上火红的枫叶都离开了大树,落在了大地母亲的怀里,让你感到秋姑娘带来的凉意;到了冬天大雪纷飞的时候,树上一朵朵粉红的梅花竞相开放,向人们报告着春天的喜讯。小区的一年四季都是花儿朵朵,让我置身于花的海洋,让想永远不想搬到别的地方去住。

向里面走去,你会清晰地听到可爱的小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“我们的家真美呀!欢迎来到我们的家园!”再向前走,会发现大片大片的菜地,有西红柿、黄瓜、辣椒……各种蔬菜应有尽有,品种多得数不胜数。水果也很诱人,这时正好是葡萄成熟的季节,你随手摘下一颗晶莹剔透的葡萄放在嘴里尝一尝,顿时,又酸又甜的汁水四溅,让你回味无穷,吃了一个还想吃!向右边看去,这里有几个崭新的乒乓球桌,如果觉得没事可干,那么不妨来切搓切搓球技哦!

生活在这美丽的小区里,呼吸着新鲜的空气,享受着花草的芬芳,我感到无比幸福。

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篇7:把较大数改写成用万或亿作单位的数教案教学设计

全文共 4925 字

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教学目的:

1.使学生掌握把一个较大数改写成用万或亿作单位的数的方法,以及根据要求保留一

定的小数位数。

2.通过学生的探索,增进学生对数学的理解,培养学生迁移知识和灵活运用知识的能力。

3.使学生在数学活动中获得成功的体验,养成独立思考和探究问题的意识、习惯。

教学重点:

1.能够应用移动小数点位置的方法,把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。

2.改写过程中注意计数单位及单位名称。

教学难点:

根据要求保留一定的小数位数。

教具准备:

主题图、小黑板

学具准备:

口算卡

教学过程:

一、创设情景,生成问题。

1.谈话:

你知道你的头发大约有多少根吗?(80000到90000根。)

根据学生的回答相机板书:

80000840008600090000

问:你会读吗?怎样把它们改写成用万作单位的数?

2.比较它们的特点?

它们都是把一个以个为单位数写成以万位单位的数

不同的:

80000和90000;是整万的数可以直接改写成以“万”作单位的数

84000和86000不是整万的数,为了读写方便,常常通过移动小数点位置的方法来改写。

3.导入课题:把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数。

二、自主探究,合作交流

1.学习例题2

(1)出示主题图

(2)读题,理解题意:

木星的直径是142800千米,它离太阳的距离是778330000千米。

它的直径是多少万千米?它离太阳的距离是多少亿千米?

(3)思考:把142800千米改写成用“万千米”作单位的数,在改写时遇到什么问

题?应怎样改写?应该用多少来除?(10000)

小数点应该向那个方向移动几位?(向左移动四位)

改写成以万为单位的数:小数点向左移动4位,在万位的右边,点上小数点,加上

“万”字。

问:万字能不能不写,为什么?(去掉所表示的数值不一样。)

改写后这两个数的大小关系怎么样?这两个数相等。

板书:142800千米=14.28万千米

(4)说明:为了简便要在万位后面点上小数点,去掉小数末尾的0

2.独立尝试改写。P74页的“做一做”第1题。

24800=2.48万

既然把一个较大的数改写成用“万”作单位的数,只在万位后面点上小数点,在

写上“万”字,那么要把一个较大的数改写成用“亿”作单位的数,怎么办?

3.改写成用“亿”作单位的数,再求近似数。

(1)板书:把778330000千米改写成用“亿”作单位的数,再保留一位小数。

(2)读题,理解题意。

(3)独立尝试改写。

(4)反馈:改写的方法。

改写成以亿为单位的数:小数点向左移动8位,加上亿字。

相机板书:778330000千米=7.7833亿千米。

像这样把778330000千米改写成用“亿”作单位的数是7.7833亿千米,

小数点后有4位,小数位数太多,往往实际又没有用,这时就可以根据需要保留一定的小数位数。

(5)思考:怎样保留一位小数?说一说保留一位小数的方法。

7.7833亿千米的小数点后面第二位满5,用四舍五入法,保留一位小数。

板书:≈7.8亿千米

说明:如这道题保留两位小数应该是多少?说说你是怎么想的?

(6)独立改写。P74页的“做一做”第2题。

得出:34528600000=345.286亿≈345.29亿

4.试一试:如果把778330000千米少一个0,变成77833000千米你还会做吗?

把77833000千米改写成用“亿”作单位的数,并保留两位小数。

问:77833000是8位数,亿级一个计数单位也没有。亿级没有计数单位,改

写成用“亿”作单位的数,整数部分是多少?你是怎么想的?

(在小数的前面写0,或者用0占位。)

师说明:当改写后的小数部分小于1时,要在整(转载于:www.hnNscy.CoM:1338300000改写成用亿作单位的数)数部分用0占位。

说一说:改写后是多少?根据学生的回答板书:77833000千米=0.77833亿千米保留两位小数:≈0.79亿千米

5.归纳:把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数要注意什么?

(1)看清题目,是把一个大数目改写成用“万”还是用“亿”作单位的数。

(2)在万位或亿位的右边点上小数点,在数的末尾写上“万”或“亿”字。

(3)如果原数不满万位或亿位,要用0来补足。整数,小数部分哪一位没有,也

要用0来补足。

三、巩固应用,拓展提高

现在你会改写了吗,来试一试。

1.判断。(对的画“√”,错的画“×”)

(1)、2486200000≈25亿()

(2)、8.009保留一位小数是8.1()

(3)、5500改写成用万作单位的数是0.55万。()

2.把下面个数改写成以万为单位的数(保留两位小数)

台湾岛是我国第一大岛,面积35990平方千米。

海南岛是我国第二大岛,面积34000平方千米。

3.求下面各小数的近似数。

(1)、3.470.2394.08(精确到十分位)

(2)、5.3446.2680.402(省略百分位后面的尾数)

四、回顾整理,反思提升

今天你有什么收获?我们为什么要用“万”或“亿”作单位来改写大数目?改写时要注意什么?

1338300000改写成用亿作单位的数篇二:2016最新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》教学设计

改写成以亿作单位的数

教学目标:

1.掌握将整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法,并能正确改写。

2.掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数,并能正确改写。

3.进一步理解“改写”和“略写”的含义。

教学重点:

将整亿数改写成以“亿”作单位的数。

教学难点:

掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的近似数的方法。教学过程:

一、旧知铺垫

1.把下面各数改写成以“万”作单位的数。

250000200000058000000

过程要求:

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

(3)说一说你是怎样改写的?要注意什么?

2.把下面各数改写成以“万”作单位的近似数。

1385641284385

过程要求:

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

(3)说一说你是怎样改写的?要注意什么?

二、探索新知

师:今天我们一起来学习亿以上数的“改写”和“略写”。

1.亿以上数的改写。

把2500000000改写成以“亿”作单位的数。

(1)学生独立尝试,学生借助改写万以内的数的方法不难完成这道改写。

(2)展示学生改写的结果。

2500000000=25亿

(3)说一说,你是怎么改写的。

学生回答,教师板书配合说明。

2500000000

25亿

(4)即时练习。

20000000000=()亿10800000000=(

2.亿以上数的“略写”。

把1276270000改写成以“亿”作单位的近似数。

(1)学生独立完成。

(2)展示学生改写的结果。

1276270000≈13亿

(3)说一说你是怎么做的。

学生回答,教师板书配合说明。

1276270000

13亿

引导提问:

①原来亿位上的数字是多少?(12)

②改写后为什么成“13亿”。根据什么?

③为什么结果用“≈”,与上一题有什么不同?

(4)即时练习。

把19976000000改写成以“亿”作单位的近似数。

过程要求:

①学生独立完成。

②与学生交流解决问题的方法和过程。

③全班反馈,说一说你是怎么做的?

板书:19976000000≈200亿)亿

三、巩固练习

完成课本中的“练一练”。

1.第一题。

(1)学生独立完成。

(2)提问:这里的“6亿户”是精确数还是近似数?

2.第2题。

(1)读题,了解题目中的有关信息。

(2)选择那些数以“万”作单位的,那些数以“亿”作单位?

(3)学生进行“略写”。

1338300000改写成用亿作单位的数篇三:《把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数》说课稿

《大数的认识—把亿以上的数改写成以“亿”作为单位的数》

说课稿

广西自治区北流市**镇**小学

尊敬的各位评委、专家:

您们好!今天我说课的内容是人教版数学四年级上册第一单元中《把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数》。下面,我将从教材分析、学情分析、教学过程等五大方面进行说课。

一、说教材

1、教材分析

这节课的内容是在学生已经掌握了整万数和非整万数的改写的基础上进行教学的。通过这节课的学习,使学生掌握如何把整亿和非整亿的数改写成以亿作单位的数,并能够准确地运用于日常生活中数的描写。

2、说目标

根据教材的知识特点和学生已有的知识基础,结合新课标的理念,我制定了以下的教学目标:

(1)使学生学会把整亿数改写成以“亿”作单位的数的方法,并能正确熟练

改写。

(2)学会把非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数,并能正

确熟练改写。

(3)区分“=”和“≈”的使用

3、教学重难点:

重点:把整亿数和非整亿数改写成以“亿”作单位的数

难点:“四舍五入”的正确使用

4、教学时间:

一课时

二、说学情

本节课的教学对象是四年级的学生,他们有一定的学习理解能力,并且学习掌握了整万数和非整万数的改写作为基础铺垫进一步学习的,因此,本节课的内容比较容易掌握。

三、说教法、学法

教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识基础上,因此我在教学中注重以学生为主体,引导学生进行自主探索、讨论交流和归纳总结,让学生成为学习的主人,让学生在探索和交流中感受数学并能解决实际问题。

四、教学准备

我将采用先进的多媒体,使用ppt直观教学手段,这样更容易吸引学生的眼球和激起学生的学习兴趣,达到较好的教学效果。

五、说教学过程

为了实现教学目标,突破教学重难点完成教学任务,我将教学过程预设为四个环节来进行教学。

(一)复习旧知,激情引入

1.把下面各数改写成以“万”作单位的数:

250000=25万2000000=200万58120000=5812万

2.把下列各数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数:

138564≈140000=14万1284385≈1280000=128万

这一环节,我先让学生回想整万数和非整万数的改写成以“万”作单位的数的方法,请学生说一说并把方法归纳出来。

(设计意图:这一环节的设计既起到复习旧知识的作用,又为今天的新课作铺垫起导入的作用。)

(二)合作探究,体验新知

1、多媒体展示教材例3中第一个数:300000000=____亿

教师将利用学过的知识引导学生思考,怎么试着把整亿数改写成以“亿”作单位的数,请学生说说各自的方法,教师确认答案后,再一起讨论总结方法。

2、展示教材例3中第二个数:1276270000≈____亿

这个环节我先让学生回想如何把非整万数改写成以“万”数作单位的数的,说说方法,然后让学生按照这个方法,试着把非整亿数改成以“亿”为单位的数。期间,我会提醒大家注意正确使用“四舍五入”法、使用分级线和写上单位“亿”字。

3、小组内合作交流,说说各自的方法,然后尝试把方法总结出来。并指名说一说,我再加以概括总结。

(设计意图:新课体验环节,以学生自主探索为主,合作交流为铺,让学生在自主探索中体验数学,找到改写数的方法,并培养学生进行归纳总结方法的习惯。)

(三)巩固提升,乘胜追击

1、46000000000=____亿30500000000=____亿

20897000000≈____亿987654000≈____亿

2、课件展示书本30页第10题

给予学生充足的时间思考,让学生在练习中加深新知识的记忆,同时考查学生对新知识的掌握、运用情况。教师同时巡逻,及时辅导学生。

(设计意图:练习是学生掌握、熟练运用知识的重要手段,有利于帮助学生记忆知识点。练习分为两层,由浅入深,由易到难,充分考查了学生对知识的掌握情况。)

(三)总结评价,谈谈收获

通过本节课的学习,您收获了哪些知识和方法?您能跟大家一起分享吗?这样能让学生充分体会成功收获知识的喜悦。最后将使用课件展示本节课的重难点以及改写的方法,让学生读一读更深入脑海。

六、板书设计

本节课的板书设计内容简洁、有条理,让学生一目了然,这样更能突出本节课的知识点。

把亿以上的数改写成以“亿”作单位的数

1、300000000=____亿(去掉亿位后面8个“0”)

2、1276270000≈____亿

20897000000≈_____亿

(“四舍五入”看亿位后面所有数的最高位,若这个数等于或大于5,就向前一位进一,再省去后面8位数;若小于5,就直接舍去后面8位数字,再加上一个“亿”字。)

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篇8:2024中央事业单位公车改革公布

全文共 1464 字

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导语:日前,中央公务用车制度改革领导小组印发《中央事业单位公务用车制度改革实施意见》,《意见》要求,合理确定公务交通补贴或费用报销的范围、标准或额度,不得既发放公务交通补贴又报销公务交通费用。下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

中央公务用车制度改革领导小组17日发布中央事业单位和中央企业公务用车制度改革实施意见,明确党中央、国务院直属事业单位机关本级公务用车制度改革今年上半年完成,力争今年6月底前基本完成中央企业集团总部的公务用车制度改革。

对于中央事业单位公车改革,意见明确了改革范围、工作目标和基本原则:

——党中央、国务院直属事业单位机关本级,取消一般公务用车,保留必要的机要通信、应急、特种专业技术用车和离退休干部服务用车等车辆,在确保节支的前提下,对参改人员适度发放公务交通补贴,通过社会化方式保障其公务活动出行。中央和国务院直属新闻媒体单位本级管理的新闻记者可根据情况由单位确定选择领取补贴或实报实销公务交通费用。

——各部门机关本级的机关服务部门可保留1至2辆后勤服务用车。各部门所属其他事业单位可根据业务保障和专业技术活动工作实际,保留必要的医疗救护、新闻转播、科学考察、技术勘察、检疫检测、环卫清洁等特定功能的特种专业技术用车和必要的业务用车。与主管部门机关同城异地办公的可根据需要保留1辆工作用车,用于机要通信、应急等公务,但不得借车改名义新增车辆。

——各部门所属事业单位的中央管理领导干部,由各部门自行选择确定参加公务用车制度改革或维持原有公务交通保障方式。各部门所属事业单位主要负责人应当纳入改革范围,改革后原则上不再配备工作用车。原配有符合规定标准工作用车,确因工作需要保留,应当经本单位职代会或党委会同意,报主管部门批准;其本人不得再领取公务交通补贴或报销公务交通费用等。

对于中央企业公车改革,意见明确了适用范围和基本原则:

——改革中央企业负责人公务用车实物供给方式,实行配备公务用车或者发放公务交通补贴。中央企业主要负责人原则上通过配备公务用车保障履职需要;中央企业副职负责人可由企业根据实际情况确定公务交通保障方式。采取配备公务用车方式的,要严格执行中央以及有关部门关于公务用车配备的规定,不得发放任何形式的公务交通补贴。采取发放公务交通补贴方式的,要取消为企业负责人配备的公务用车,每月按标准发放公务交通补贴或者按年度计算的补贴标准内据实报销公务交通费用。

——全面推动其他符合条件的人员实行公务用车货币化改革。其他符合条件的人员(如总经理助理等岗位)公务出行全部实行社会化保障,取消配备公务用车方式。中央企业根据岗位特点和生产经营实际,在有关部门核定的公务交通补贴标准上限内,分档确定公务交通补贴标准,每月按标准发放公务交通补贴或者按年度计算的补贴标准内据实报销公务交通费用。

——取消为退休、离任或者调离本企业的人员配备的公务用车,不得为中央企业集团总部部门负责人及部门其他员工、非本企业人员等配备公务用车。

——分级推进中央企业各级子企业(含分支机构)公务用车制度改革。中央企业要统筹协调推进各级子企业公务用车制度改革。根据子企业生产经营实际、所处自然环境等客观因素以及规模、效益等情况合理确定公务交通保障方式,具备公务出行社会化保障条件的子企业负责人及其他符合公务用车配备条件的岗位和人员原则上要以社会化、市场化为方向进行改革,确需配备公务用车的可予以保障。中央企业要从严确定子企业的公务交通补贴标准和参改人员范围,合理控制其经营和业务保障用车的数量和配备标准。

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篇9:单位个人求职信模板

全文共 1067 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍:

我是中国__大学(__)过程装备与控制工程专业的一名即将毕业的学生在大学期间,我学习努力,成绩优秀,在系统学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言!

我自小生活在库尔勒,是家乡从小学到初中,再到高中培养了我,现在临近毕业,大部分同学都比较青睐于大城市,尤其是东部沿海,可我从大一开始就一直在关注塔里木油田,还有咱们塔石化公司的大化肥联合装置,我很庆幸学了化工机械,将来可以为家乡做点贡献,更重要的是我很钦佩塔里木精神,每次回家都会去孔雀河边,大屏幕上“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生”的豪言壮语,让我很早就立志进塔里木,为自己的家乡尽一份力。可是今年6月份塔里木油田来我们学校青岛校区招聘,虽然没有我们专业,但我还是毅然决然的从东营到青岛,可能是自己素质较低或专业不对口原因吧,没有被录用,但我依然关注塔里木,我并没有灰心,因为我知道咱们塔石化需要装控专业,所以一直再关注。得知贵公司将来西安招聘,我便独身一人从青岛赶来,希望这次面试能很好的展示自己,也给自己争取一次机会。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

随信附上个人简历,我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!“给我一个舞台,送您一台好戏”这是我的承诺,也是我的决心。

敬祝:贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:王奇奇

20__年9月13日

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篇10:2024最新单位庆八一座谈会讲话稿

全文共 1063 字

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全体官兵同志们:

在全党全军全国人民深入学习贯彻“xxxx”重要思想,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,我们迎来了中国人民解放军光辉节日。今天,我们怀着十分喜悦的心情在这里共庆这个光辉的节日,共叙军民鱼水情谊。值此,我代表地区国土资源局全体干部职工,向军分区教导队官兵,致以节日的祝贺和亲切的问候!

人民解放军为中国革命的胜利,为共和国的创立,为社会主义建设事业的发展,为中华民族的伟大复兴,进行了长期不懈的艰苦奋斗,建立了不可磨灭的历史功勋。人民军队在党的领导下,坚持以毛泽东军事思想和邓小平新时期建军思想为指导,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求,紧紧围绕“打得赢、不变质”两个历史课题,坚定不移地走中国特色的精兵之路,不断加强革命化、现代化、正规化建设,使人民军队成为举世闻名的正义之师、威武之师、文明之师。

军分区驻阿部队始终保持和发扬了人民军队的优良传统和作风,把驻地当故乡,视人民为父母,在努力搞好战备训练的同时,认真践行“xxxx”重要思想,大力支持阿克苏地区各项事业的发展,哪里最艰苦、哪里最需要、哪里最危险,哪里就有解放军。尤其是在反对民族分裂斗争、扫黑除恶、抢险救灾、支援地方重点工程建设、军民共建方面,为全地区经济和社会各项事业的发展,为实现和保持全国双拥城的桂冠,做出了突出的贡献,树立了人民军队的良好形象。全地区人民敬佩你们,感谢你们!

地区国土资源局和军分区教导队,以军民共建结对单位为载体,以共同提高军民的整体素质为目标,以经常性的联谊活动为主要形式开展活动。在我们双方的共同努力下,已经连续多年开展了军民共建活动,取得了明显成效,密切了军民关系,在军民之间架起一座友谊之桥。

今天,我们单位的部分干部职工代表来到军分区教导队,开展慰问活动,向部队赠送一台空调,用于部队的培训教育,表达我们的一点心意。

新的形势和任务对双拥工作提出了新的更高的要求,今后,我们要以“xxxx”重要思想为指导,着眼市场经济发展的特点规律,在更大范围、更广领域、更高层次上去谋划拓展双拥工作的发展思路;从经济发展和军事需求出发,以加强军民团结,促进经济发展和部队战斗力提高为目的,以解决热点难点问题为突破口,不断探索双拥工作的新途径;加大双拥科技含量,推进军地双方的科技合作,促进地方经济和部队战斗力的跨越式发展。

同志们,让我们以更加昂扬的精神状态,做好工作,抓好落实,进一步发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系,继续谱写双拥工作新篇章,为创造阿克苏繁荣富强的美好未来做出新的更大的贡献。

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篇11:美丽的小区一角

全文共 465 字

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春天的一个清晨,我沐浴着温暖的阳光,走出家门,来到了小区。第一眼就能看到小区南侧的小花园。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小花园最美、最高雅的要数在花园草坪中间的一棵柳树了。柳树低垂着头,枝条上有着绿绿的枝叶,在远处看,像是一个婀娜多姿的姑娘在梳理着自己的头发。走近一看,会发现有一些刚刚发出来的新芽儿在吮吸着露珠的水分,嫩嫩得让人不敢去碰。在它旁边有稀稀落落的一些小花,好似在点缀着这棵柳树,使它更加美丽,我真想用画笔描绘出这美丽的景色。

在柳树下面,是几株盛开的杜鹃花,杜鹃花有许多种颜色,有大红的、有雪白的、有粉红的……其中我最喜欢的是雪白的那种,它洁白无暇,如片片白雪,给人一种纯洁高尚的品质。

沿着蜿蜒的小路往前走,映入眼帘的便是在花园最里层的桃花,它是粉红的,一阵风吹来,淡淡的清香迎面扑来,沁人心脾。

在花园里,有一条人造小溪和一座桥,小溪里有几条金鱼在嬉戏,你追我赶,在这富有诗意的画面里,让我想到了元朝马致远的“小桥流水人家”。

我爱我的小区,我更爱这小区里的花园,它给我们带来了快乐;带来了春天;带来了勃勃的生机!

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篇12:小区的冬天三年级作文

全文共 437 字

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小区冬天处处可见,只要你细心观察,就能发现冬天就在你身边。你想跟着我的眼睛去寻找冬天的美丽吗?那就跟我来吧!

冬天是金黄色的,我看见整个小区都沉浸在满城黄金甲的海洋之中。原来是杏叶飘落了,这些金黄的小叶子会飘到你的身上,要是你踩到杏叶肯定会发出"沙沙"的声音。抬头一看,杏树的树叶在空中飞舞,你会觉得这是在动画片上才会出现的景色。

在小径上走,你会看见一颗小红果果砸到身上。你会对着这些小果果发生兴趣,你会得出一些小结论。一般果树都会结果,而且好多果子的颜色,都是红色的,要不就是黑色的,我想这就是成熟的颜色吧!

走着走着,觉得脚底下有东西,低头一看,原来是一片直径10厘米的枯萎的广玉兰的叶子,这才知道广玉兰也在落叶了。这花很特别,当它掉完最后一片叶 子的时候,他的第一朵花也开了。这花的特点跟腊梅有点相似,我特意绕到腊梅树下看了一下,叶子枯黄了,枝上有花苞,我想等它开花也快了吧!

小区里处处可见冬天的痕迹,连小鸟也作出了标记,它的叫声让我感到冬天的孤单,你觉得我的小区美吗?

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篇13:单位观看《天河》观后感

全文共 1336 字

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有幸在万达影城观看了感人至深的电影《天河》 仍记得电影结束后,许多人还在感叹电影实在太感人,纸巾没有带够只能用手擦,好多个镜头都让人瞬间泪如泉涌。我也深有同感。

电影《天河》以南水北调中线工程为主题,再现了丹江口大坝加高、库区和沿线移民搬迁、引水管线穿黄工程、建造五棵松暗涵、北京通水等场景。正如电影名称一样,现实中的南水北调工程就是一条名副其实的天河。南水北调分为东中西三段,其中电影主要展现的中线工程全长1277公里,累计投资2000多亿,移民30多万。工程从长江最大支流汉江中上游的的丹江口水库东岸岸边引水,经湖北、河南、河北、北京、天津等省市,流到北京颐和园的团城湖和天津城区,为沿线20多座大中城市提供生活和生产用水。

整个影片聚焦南水北调工程,将关注点放在了展现决策团队、一线工程建设者和沿线移民的整体风貌上。影片以李幼斌饰演的水利工程师董望川为切入点,作为南水北调中线工程副总指挥,他承担着太大的压力与责任,也做出了太多的牺牲与奉献。作为董望川的妻子,俞飞鸿饰演的周晓丹则是挂职负责移民搬迁工作,关键时刻给丈夫以坚定支持。段奕宏饰演的江浩则是董望川的学生兼得力干将,尽管有过迷茫,有过委屈压力,但最终坚定站在恩师一边,为工程顺利完成作出重要贡献。

在看电影之前,我对南水北调这一惠民工程了解的十分有限,只听说它既能缓解北方饮水困难又能解决南方洪涝的问题,但是操作起来却很不容易,因为涉及到移民、环境保护、水质、经费等许多问题。在看了电影《天河》之后,我重新燃起了对南水北调工程的好奇心,一回家我就打开了维基百科想了解更多南水北调的情况。

南水北调这个想法要追溯到1952年,1952年10月30日毛泽东提出“南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的”后,中国大陆水利部门就对此召开了多次会议探讨,并组织专家进行全方面的论证。经过几十年研究,目前南水北调的总体布局确定为:分别从长江上、中、下游调水,即西线工程、中线工程和东线工程。

南水北调工程全部建成以后,每年的调水量相当于一条黄河的水量,可以有效缓解北方地区水资源紧缺状况,对于保障中国粮食安全,恢复和改善生态环境,促进西部大开发具有重大意义。当然,这样繁浩的工程也引起了巨大的争议。反对者主要认为南水北调工程耗资巨大,涉及大量的移民问题,调水量太少,发挥不了经济效益,调水量过多,枯水期可能会使长江的水量不足,影响长江河道的航运,长江口的咸潮加深,更有可能引发生态危机。中国水利水电科学研究院水力学所总工及灾害与环境研究中心总工刘树坤对南水北调工程提出了质疑。他认为,西南这次出现百年难遇的干旱,应该对水文资料重新修订,对干旱出现频率,可能性都要重新评估。他认为这些评估的结果都会影响水利调度,重大水利工程何时开始做,做多大,影响程度有多大,都应重新评估。南方是否有足够水资源可以调配给北方,再次受到严峻的考验。当面临气候变化时,对长江流域的生态环境是否会产生深远的影响,也必须列入评估与考量。

做人不忘本,饮水当思源。电影只是艺术化的表现,在电影之外,南水北调工程中还有无数个感人故事、无数个无名英雄。今天,我们在享受南水北调带来的好处和便利的同时,不能忘了那些默默奉献的工程建设者和无私奉献的库区人民。

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篇14:计生津贴改由用人单位发

全文共 568 字

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原有的广州职工生育保险共有5项待遇,今天起实施的新政则压减至2项。原先的“一、二级医院分娩补助费”和“一次性分娩营养补助费”被取消,同时男职工看护假、女方计生假仍然照发,只不过计生津贴改由用人单位发放,不再由生育保险基金承担。

同时,新政扩大了享受人员的范围,新增三类人群可享受生育保险医疗待遇:一是参保男职工未就业配偶;二是在领取失业保险金期间按规定享受本市生育保险医疗待遇的职工;三是在本市领取养老金的退休人员发生的符合规定的生育医疗费用者。

此外,降低了享受待遇的条件。缴纳生育保险不满1年的参保人,只要其继续参保缴费,可在其累计缴纳生育保险满12个月后在申请报销生育医疗费用。比如,女职工生孩子时参保才满11个月,按照旧政策则不可享受报销,但按新政策则可等一个月待满12个月后再申请报销。不过报销的限额标准为本市同等级定点医疗机构定额结算标准的80%。

生育保险根据“以支定收,收 支基本平衡”的原则筹集资金,由企业按照其工资总额的 一定比例向社会保险经办机构缴纳生育保险费,建立生育保险 基金。

生育保险费的提取比例由当 地人民政府根据计划内生育人数和生育津贴、生育医疗费等项费用确定,并可根据费用支出情况适时调整,但最高不得超过工资 总额的百分之一。企业缴纳的生育保险费作为期间费用处理,列人企业管理费用。职工个人不缴纳生育保险费。

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篇15:2024端午节公司单位贺词大全

全文共 1493 字

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值此一年一度的端午节来临之际,XXX公司全体员工,向各位新老客户以及关心支持我司的各界朋友,致以“端午节”的问候!衷心祝福您和您的家人节日快乐、身体健康、平安吉祥。

在此佳节之际,我们XXX人不仅要怀念屈原,更要继承和发扬屈原的伟大精神。屈原坚持真理,不畏艰辛的人格精神,值得我们效仿和学习,其勇于创新的精神更值得我们发扬和继承,屈原爱国忠国的精神激励着我们热爱公司忠于公司!在此,总经理XXX携全体员工祝大家端午快乐,事业顺利,合家欢乐!

回顾2012年上半年,公司取得了许多可喜的成绩,面对努力得来的成绩,我们欣喜之余,仍积极寻找与优秀企业的差距,取其精华,去其糟粕,以更好地为客户服务为宗旨,奋力拼搏!面对激烈的市场竞争,公司也及时下调了既定目标,公司上下仍十分坦然,丝毫没有压力,大家把精力更多地投入到公司的技术创新、员工素质提高上。我们不求最大的利益,只求最稳步的发展。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”伟大诗人屈原的诗句历经千年,依然回响在我们的心中。也激励着我们奋发进步。

农历五月初五是我国传统佳节——端午节。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴……这些都是中华民族两千多年的习俗。这一天,人们是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。

尊敬的客户:

您好!初夏来临,也预示着中华民族的传统节日——端午节即将到来。在微风习习、龙舟浩荡、粽米飘香的端午节里,XXX全体员工,衷心祝您及您的家人身体健康,平安吉祥。

在过去的岁月里,XXX与新老客户一直保持着愉快的合作,这离不开大家的鼎立支持和帮助。在未来的日子里还需要更多朋友的帮助,希望你们能始终如一的支持恩立本模型,关注XXX

当浓浓的粽香飘来之即,再次祝愿一如既往信任和支持我们的您和您的家人:健康幸福!万事如意!

范本一:

在此佳节之际,我们XXX人不仅要怀念屈原,更要继承和发扬屈原的伟大精神。屈原坚持真理,不畏艰辛的人格精神,值得我们效仿和学习,其勇于创新的精神更值得我们发扬和继承,屈原爱国忠国的精神激励着我们热爱公司忠于公司!

在此,董事XXX贵携全体员工祝大家端午快乐,事业顺利,合家欢乐!

范本二:

值此一年一度的端午节来临之际,XXX向广大用户表示最衷心的祝福和诚挚的敬意。祝愿大家节日快乐、身体健康、工作顺利。

范本三:

端午节——是中华民族古老的传统节日,每逢这一天,虽然各地风俗习惯不同,但每一个炎黄子孙,都会借端午节寄托对古人的追思和对亲友的祝福。为此,XXX厂长、XXX书记在今天特为所有新老客户、朋友、同事送上一个好运粽,里面包藏健康米,好运蛋,平安菇,快乐虾,长寿花,幸运栗,希望大家好运连连,幸福美满,祝大家端午节快乐。

范本四:

值此一年一度的端午节(农历五月初五、公历2012年6月22日)来临之际,菫事长XXX代表公司及董事会,向工作在各个岗位的XXX员工表示最衷心的祝福和诚挚的敬意,并通过你们向你们的家人致以节日的问候和美好的祝愿。

是你们长期以来默默无闻忘我奉献,是你们用对公司的忠诚和对事业的热爱,谱写了XXX的昨天,抒写着XXX灿烂的今天和明天。

今天是农历五月初五(6月23日),在“端午节”这个传统节日里,我们共同缅怀2000多年前的伟大爱国诗人屈原,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”伟大诗人屈原的诗句历经千年,依然回响在我们的心中,他的精神不断激励着国人为中华民族的振兴和崛起而奋斗。 同时,值此一年一度的端午节,XXX公司全体员工,向各位新老客户以及关心支持我司的各界朋友,致以“端午节”的问候!衷心祝福您和您的家人节日快乐、身体健康、平安吉祥。

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篇16:小区里的春天

全文共 267 字

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啾啾!啾啾!唱吧,鸟儿,唱吧!寒冷的冬天已过去,温暖的春天即将到来!

我踏着晨露,开始寻找春天的足迹。

瞧!那时什么鸟的巢?哎…。让我看看……是纺织鸟的!你看,这只纺织鸟衔着一条又肥又大的虫子,钻进了这个圆形鸟巢的一个小洞里。不一会儿,它又飞了出来,继续寻找苏醒的虫子去了。

啊!瞧那怒放的梅花,让我想起了一条蓬蓬裙。我想,如果说,小草是春姑娘的眉毛,那么,梅花一定是春天的衣裙了。

我来到喷泉边,只见这儿早已遥身一变,成了迎春花的海洋。放眼望去,迎春花似接待春姑娘的使者,气势磅礴。

小区里的春天真美!不知道其他地方也是否露出了春天的足迹呢?

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篇17:小区的变化

全文共 403 字

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小区变化我家在吴忠市金星花园,是20XX年以前建的,在那时候是吴忠最大的小区,当我们搬进金星花园的时候,给我的第一印象就是杂,乱,差一片混乱。小区里到处都是垃圾,而垃圾箱里的垃圾已经堆成了山,墙上也又贴着一些电话、小广告……楼道的墙上到处都脚印……到了冬天,天气特别冷,家里的暖气一点也不热,每天看电视的时候都要盖被子,特别烦人,小区里的树死的死,倒的倒还有一些车就停在路的中间。真气人。

可是近几年来,小区的管理变好了,家里的暖器热了起来,垃圾箱的垃圾也是早晨就拉走的,还在楼前面的土地上种上了桃花、松树、柳树……各种植物,楼里的墙上也刷上了油漆,外面的墙上也刷上了油漆,小区的车也少了很多,地上的垃圾也没有了,当我走进小区,就像走进了一个全新的金星花园,永远都不是以前那个垃圾遍地,到处乱停车的金新花园了,在4月份,金星花园又被吴忠市评为本市的重点小区。

我为我们的小区感到了骄傲和自豪。我爱我们的小区。

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篇18:单位感谢信英语作文题目

全文共 631 字

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xx电网公司

我局35kv花街变电所综合自动化改造项目使用贵公司的保护及测控设备,原计划于200*年**月**日正式开始,**月*日,贵公司钟毅同志来我局开始进行装置的指导接线及设备的讲解培训工作。后由于工作计划的原因,工作推迟到**月**日开始,至200*年*月**日验收,工作结束。

贵公司钟工在我局配合调试期间,积极配合我局安装调试人员开展工作,认真细致,一丝不苟,这种工作精神值得我们学习!

在此,特向贵公司及钟工表示感谢

此致

敬礼

xx电局

日期

①many thanks for your kind and warm help。

②i am greatly indebted to you for your help。

③ thank you for your generous hospitality。

④ it was really exciting to get your new year's card!

⑤ i'm sincerely grateful for all your help in finding me a place。

⑥your note of congratulations is deeply appreciated。

⑦thank you for doing so much to make my trip interesting。

⑧thank you for your kindness to have done me a favour。

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篇19:给实习单位的感谢信

全文共 410 字

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尊敬的_____幼儿园园长及老师:

你们好!

我们是_________学校的学生,_____年__月__日,我们被安排到贵园实习两,这两周首先要感谢贵园给我们实习的这次机会,也感谢这一个月来幼儿园园领导、老师对我们学习、工作、生活上的帮助和照顾,这次实习我们将理论与实践相结合,在贵园我们学到了很多在学校学不到的东西,在这里我们知道和了解如何做一名优秀的幼儿教师,贵园优秀的老师们对待每个幼儿都像是自己的孩子一样,如果说孩子是天使,那贵园这一群美丽善良的老师们就是守护天使的精灵,在这里我们除开完成一系列实习工作外也额外的学到了一样东西那就是爱。这里的每个老师都有着爱,对待小朋友是这样,老师与老师之间也是这样,让爱心点燃希望,孩子们就是希望,他们需要我们老师用所有的爱来浇灌他,让他们能茁壮成长,园长及老师们你们的爱是纯朴真实的。

两周的时间很快过去了,而我们也即将离开,心中却是不舍,尊敬的园长老师们再一次感谢你们,谢谢!

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篇20:单位公休假请假条模板

全文共 854 字

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员工 _____申请公休假_____天,自_____ 年_____ 月_____ 日至_____ 日,特此请假,谢谢!

签字:

领导(签字):

年 月 日

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公休假规定有哪些?

第四章 工作时间和休息休假

第三十六条 国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。

第三十七条 对实行计件工作的劳动者,用人单位应当根据本法第三十六条规定的工时制度合理确定其劳动定额和计件报酬标准。

第三十八条 用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。

第三十九条 企业因生产特点不能实行本法第三十六条、第三十八条规定的,经劳动行政部门批准,可以实行其他工作和休息办法。

第四十条 用人单位在下列节日期间应当依法安排劳动者休假:

(一)元旦;

(二)春节;

(三)国际劳动节;

(四)国庆节;

(五)法律、法规规定的其他休假节日。

第四十一条 用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不 得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,但是每月不得超过三十六小时。

第四十二条 有下列情形之一的,延长工作时间不受本法第四十一条的限制:

(一)发生自然灾害、事故或者因其他原因,威胁劳动者生命健康和财产安全,需要紧急处理的;

(二)生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障,影响生产和公众利益,必须及时抢修的;

(三)法律、行政法规规定的其他情形。

第四十三条 用人单位不得违反本法规定延长劳动者的工作时间。

第四十四条 有下列情形之一的,用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬:

(一)安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;

(二)休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;

(三)法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

第四十五条 国家实行带薪年休假制度。

劳动者连续工作一年以上的,享受带薪年休假。具体办法由国务院规定。

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