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写给新生的一封信初中实用20篇

今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的努力,换来永远的成功。小编收集了多一点努力作文,欢迎阅读。

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致青春初中孩子的一封信

全文共 918 字

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女儿:

最近我有一个小收获,很开心。我给这个收获起了一个名字:博学的行动派。

在我以前的认知中,我会觉得一个人的认知水平很重要,认知水平可以很好的指导行为,你认识不到的事情、想不到的事情,更不会有意识的去做出来,即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子,又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。

但是,明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发,因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实,可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨,要是在当初就知道创业所要面对的一切,他永远也不会迈出那一步,同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要,甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。

这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了,我就特别紧张,我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?

我努力的探索和思考了一段时间。首先,我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子,和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理,我发现在认知指导行动的例子中,认知的方向大多是简单化的、安全化的,而相反的例子中,认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了,当我们知道了前面是安全的,自然这样的认知会促进我们向前,但如果了解到前面是危险复杂的,我们自然要小心留步。

但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子,就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道,现在的息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题,认知了复杂化、危险化的情况也不是问题,问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏,而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害,勇敢前行!

怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧,说太多一是怕你不想听了,二是怕耽误你写作业。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

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篇1:给崔老师的一封信初中1年级作文

全文共 776 字

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老师

对于我们来说,最重要的任务是学习。那么,在我们的学习中,是谁在默默无闻为我们地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我亲爱的崔老师!

您的课堂总是最有趣的,您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事,让我们的心灵神游在您美妙的语言间;您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力,让课堂充满生机,您每次上课都会讲一个个幽默的故事,让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师!

您是一位极会鼓励学生的老师!那次学校举行乐器比赛,我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好,但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我:“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受!”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜,我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀!

您的教学方式也令我十分佩服,有一次我犯了错您让我抄课文,我在抄的同时也在反思自己的错误,也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字,就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足,还能让我不收到体罚。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢您。

祝!

身体健康万事如意!

[给崔老师的一封初中1年级作文

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篇2:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 751 字

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亲爱的母校

您好!

当我再一次踏进小学的大门,回忆起往事的点点滴滴,心中早已是感慨万千。这六年来,无论是快乐还是忧愁,您都陪伴在我的身旁,倾听我的心声。

还记得第一次运动会的场景,虽已时隔多年,但至今仍历历在目。运动会的号角划破了清晨的寂静,操场上人头攒动,十分热闹。当太阳用火辣的目光注视着人群时,运动会就正式开始了。一瞬间,广播声、呐喊声响成一片。我只清楚的记得我们班的运动员如离弦的箭一般冲了出去,直奔那条象征着胜利的红线,同学们齐声高喊:加油!加油!洪亮的声音湮没了广播声。那是我们第一次尝到胜利的滋味,笑容挂在每个人脸上,嘴也合不拢了。就在那一年、那一天,我们胜利了,是那么激动、那么喜悦。虽然已成为过去,但那份记忆将永远刻在我的心里。

踏上熟悉的跑道上,望着弟弟妹妹们胸前飘扬的红领巾,我不禁想起二年级刚刚入队时的场景。那个下午,我们一起来到操场,母亲也来了,望着站的笔直的我,母亲不禁笑了起来。我心中当然明白入队意味着什么,自然半点不敢马虎,心中也无数次幻想着我戴上红领巾的样子。盼着盼着,红领巾终于出现在了我的眼前,母亲亲手为我系上这象征着荣誉的红领巾,心中满是骄傲与自豪。转眼间,六载春秋一晃而过,红领巾也不会再戴了,那个戴红领巾的女孩子只能出现在一张张老照片上了。

走出校园,猛然间想起六年前的我,那个天真懵懂的孩子眼里满是惊讶,转眼间,我已从天真的孩童变为稳重的少年。

亲爱的母校,在这里,我向您提些中肯的建议:校园的图书馆应适当增加一些书的数量和种类,让更多世界名著走进校园。

母校是一方小小天地,她如阳光沐浴着我、她如雨露滋润着我、她如明灯指引着我,感谢养育了我六年的母校。那里的一草一木,一砖一瓦都是那么亲切、那么美丽、那么难忘。别了,母校。

祝桃李满天下

您的学子:__

20__年_月_日

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篇3:致孩子的一封信初中大全

全文共 664 字

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亲爱的女儿

春天她因阳光而温暖,因鲜花而美好,因翠绿而生机,因蓝天而高远,因白云而高洁;老爸我因你而温馨,因你而幸福,因你而精彩,因你而希望,因你而快乐。你已经__岁了,爸爸第一次给你写,我们到了可以像朋友一样对话的时候啦,不过还是希望这封信能给你带来更多的快乐与自信,更多的帮助与鼓励。

快乐是人生的动力,自信是智慧的源泉。女儿:想一想,你快乐吗?爸爸可以设法给你更多的快乐,而自信却需要你自己努力培养,自信不是自傲,更不是自满,他是一种精神状态,是对自己的一种肯定,相信自己,但不能自负。记得过年吃饺子时候,看着我们用筷子夹饺子吃,好奇的你忽然间用稚嫩的小手抢走了爸爸的筷子学起夹饺子来,当我要教你怎么使用时,你却不愿意,执着的认为自己能行,看着你的左一下、右一下,时不时小嘴巴配合夹饺子动作,实在可爱极了,一次、两次、三次……都失败了;足足坚持了十多分钟,最后樱桃小嘴撇了撇……。爸爸看得出小小的你却有着不平凡的耐心;小鸟长大了,总是渴望自由地飞翔,尽管你还很小,但我知道你非常的自信和坚决。你渴望被认同、被理解、被赞美,更迫不及待想向父母宣告:我长大了。那是你真正想获得的荣誉。

现在你上__年级了,希望你能有一个良好的学习习惯,这不仅是你取得好成绩的基础,更是一生受用不尽的财富。考试是时常有的事,分数并不代表一切,小小脑袋不粗心就怪了,放心吧,小朋友!爸爸不会责怪你的!等到了你们主宰世界的年代,没有知识是可怕的,也是可悲的!所以,现在必须要努力学习科学文化知识。最后,老爸送你一句话:成功总是眷顾有准备的人。

爱你的爸爸

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篇4:怎么写给初中孩子的一封信大全

全文共 1204 字

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亲爱的儿子:

爸爸首先要恭喜你在刚过去的中考中,打出了气势,在很多知名和不知名的好心人的帮助下,如愿进到了你心目中的理想高中。

你也许还有点兴奋,对空洞的说教会感到厌烦,所以爸爸想通过发生在你自己身上的事告诉你点什么,希望你能仔细体会。

正如你在化疗期间对我说的:“爸爸,我还有很多事没有做,所以我不能死,也不会死。”正如你刚回到学校的最初,一个简单到所有同学都知道的bytheway你都不知道什么意思,但你依然没有放弃。慢慢地你把在学校的位比追了上来,还开玩笑地对我说是打不死的小强。这说明,希望对一个人来说是非常重要的。在接下来的苏中三年,你周围学霸如林,你的自在最初也许就会被击打得体无完肤,所以你要记住,无论什么情况,都不能放弃希望。做那只真真正正打不死的小强。

所谓人当自助,而后天助之。说实在的,当你在知道分数和看着论坛里一个一个高分的出现时,你承受到的压力连我都感到了,所以你应该感觉到这一分的重量,所以爸爸希望你在人生道路这张考卷上写出漂亮的每一个答案,因为没有人能逃脱由于自己的错误答案而应付出的代价。

你这次能逃掉必须付出的代价,并不是你运气特别好,而是你那种敢于亮剑的精神,感动了包括苏中校长,E度论坛叮当在内的所有好心人,是他们共同努力的结过。所以你要记住,你要自强不息。幸运也并不是一直会眷顾你的。

随着你渐渐长大,你会有自己的社交圈,有自己的朋友。你认识了薛庭,你一直和他相处很好,并把他作为你追赶的目标,在中考前,你还告诉我,他对你说:“我在苏中等你。”爸爸为你有这样的朋友感到幸福和骄傲。同样也希望你在苏中能多交这样的朋友。砥砺你前行。所以你要记住,多择益友。

说到这里,还有个不得不告诉你的:你要有颗感恩的心。因为没有人一定要为你做什么。除了父母。你要感谢那些在你生命过程中给予你帮助的所有知道姓名和不知道姓名的好心人。是上海儿童医学中心血液肿瘤中心主任汤静燕教授和血二病区的医护人员,让你与死神插肩而过,是苏中领导、E度论坛叮当等等,让你进到苏中,希望不要辜负了他们的错爱。在将来,当你有能力的时候,为他们,为社会做点什么。

还记得你对我说的那一幕吗,我们一起去为录取的事奔走时,你在苏中门口,见到一个家长告诉小孩,那是苏州最好的中学,并希望他长大后能进这所学校。当时我告诉你,其实在你小时候,有一次,你坐在我肩上,路过苏中时,我也曾经问过你同样的问题,当时,你奶声奶气地说,你能进这所学校的,也许你当时根本不知道你表达的意思是什么。但现在,你也进了这所学校。

所以你只是完成了一个对我的承诺,也不必太高兴,当然,那时曾经以为你的命运会从此改变的经历在你自己的努力下,又被你改了回来。你只是经过一番曲折,回到了你应该奔跑的道路,你现在可以继续奔跑了,少年。

爸爸啰嗦这些,就是想给你前行的道路立个坐标,希望你在前行时,不会迷失自己的方向。

言不尽意。望能多加体会。

___

20__年__月__日

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篇5:有关给初中孩子的一封信

全文共 2601 字

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亲爱的儿子:

你好!很久没有给你写了。上一次,应该还是去年暑假你去夏校时,给你写的所谓的“锦囊”吧!

现在的交流方式真是快捷又多样,但我还是偶尔会怀念起以前用书信交流的年代,不论是父母与孩子之间的,还是同学、朋友、恋人之间的,甚至是未曾谋面的“笔友”之间的信,去选合适的信纸,字斟句酌,装进一枚信封,认真地贴上邮票,浪漫而又有仪式感。你上一次写信是在什么时候?我猜应该是刚入初中,写给一年后自己的那次吧!当一年后的你读到那封信时的感觉,一定也是难忘而奇妙的吧!

你最近正在读的《傅雷家书》,我也很爱读。也会被傅雷先生写给傅聪的一封封家书中的真诚和情怀以及朱梅馥女士在家书中细致入微的母爱而深深打动。联想起当年来北京求学,距今快有26年了吧!当时打电话虽然已不是太奢侈的事,但每周末去邮局要排长长的队,如果恰好碰上前面有“煲电话粥”的,等上一个上午也是常有的事,况且当时的长途电话费对于学生来说,也不便宜呢!

于是,我和父母之间最常用的沟通方式也是通信。正像傅雷夫妇一样,我的父母,也会分别给我写信,有时会放在同一个信封中寄过来,但更多的时候,他们会前后隔上几天再分别寄过来,我想我当时一定是流露出喜欢收信的心情了。姥姥的字洒脱刚劲,信的内容却跟全天下的母亲一样,会问我吃的可好,穿的可暖,还会在端午节前随信寄来编好的五彩线,嘱咐我要在那天戴在手腕上;姥爷的字行云流水,信的内容总是跟学习相关,会问到学习上有何困难,教导我如何与同学相处也会提起自己的工作。

跟大多数在外的孩子一样,我在信中通常也是报喜不报忧,说一些“都挺好”的套话,而且通常给父母统一回信“亲爱的爸爸妈妈:……”然后会描述一下当时北京的天气,当时的学习状况和学校里的一些趣事。看到傅雷在家书中那么急切地想要了解更多的孩子生活、学习和工作中的细节,我不禁对当时自己的“懒惰”而感到惭愧。再联想到你每次出门在外时,每每接到一通电话,都恨不得要提前列一份清单问你这问你那的情形,只能说:可怜天下父母心。这一点,恐怕要等你为人父时才能体会到了。

上周,你写的《傅雷家书》的读后随笔,当时我没有读,小美老师批阅后推荐打电子版时,我才细细地读了。不得不说:一能,你最近的文笔越来越好,思想也较以前有了明显的深度,爸爸读了,也是赞不绝口呢!我们喜欢读你的小文,甚至感慨着:我们在像你这般年纪时,无论是文章的立意,还是措辞,或是开头结尾都不及你的精彩。

但是最触动我的还是你对父爱母爱的看法。你说并不同意“父爱如山、母爱如水”的说法,反而你觉得母爱如山,是因为你认为母爱一直都在,不会因为什么而改变;而父爱如水,有时微泛涟漪,有时惊涛骇浪。我所理解的,是现在的你,正处于青春期,跟小时候要仰望伟岸的父亲不同,现在你个子长高,力气变大,对父亲的崇拜已慢慢转化成偶尔也会质疑。而母爱,确实一直都在,在细微的生活中,在每一餐饭中,在每天接送你上下学的路上,甚至在每一句唠叨中。说到这里,我想跟你聊聊“责任”这个有点大的话题。

在你即将上小学时,妈妈带你提前半年回到北京,当时爸爸需要继续留在三亚工作。让你在北京上学,这是爸爸妈妈早已达成共识的规划。那段日子,我们“相依为命”共同经过了那么多快乐的时光,那时,虽然妈妈也在工作,但是合作伙伴也都迁就着暂时独自照顾你的我,远在三亚的爸爸也只能透过妈妈每天晒的饭菜和分享的你的有趣日常来隔屏亲近你!再后来,爸爸回到我们身边,你们有共同的话题:足球。也或许是受爸爸的影响,足球成为你一生的热爱。爸爸也在尽力弥补着那些他没有近距离伴随你成长的遗憾:他去给你们的足球比赛担任摄影师兼场外指导,他去看你参演的戏剧,参加学校的亲子运动会……再后来,由于妈妈的工作受国际大环境影响,变得有些鸡肋,恰逢让人焦头烂额的小升初,于是妈妈做出了暂时放弃工作的决定。毕竟妈妈自诩还是很擅长也愿意专职照顾你。

于是“全职”妈妈的我,也已“全职”陪你走过了近两年的时间。虽然,我不想承认我生活的重心是你,可事实上,又怎么不是呢?早上五点起床,给你准备爱心早餐,六点叫你起床,在你吃早餐时,帮你洗眼镜,放好牙套,擦鞋子,六点半开车送你到学校。回家的路上有时回去买菜,到家后收拾屋子、洗衣服。闲下来也会在相关公众号上浏览跟你学习有关的内容,或是紧盯班群,随着学迹365的轨迹变化或焦虑或欣喜,傍晚,琢磨好晚上的菜单,尽量提前把食材处理好,计划着你放学的时间,穿过拥挤的车流去接你,有时遇上你临时有安排,或是一时脚痒要去踢会儿球,等到华灯初上的情况也是有的。

然后,我们要穿过更拥挤的车流,平均用时一小时以上,才能到家,在车上,大多数时候,你会疲惫地睡着,或者抓紧时间刷你的“懂球帝”,到家后,又是一阵紧张的锅碗瓢盆交响曲,饭后,你伏案与作业“战斗”,我会翻看一下你的书本、试卷,问你有没有需要帮助的地方,有时也会在旁边读书,你洗漱时,我会找出你第二天要穿的衣服和鞋子,大概计划一下第二天的早餐内容,等你睡下,我的一天也就落幕了。这就是妈妈的日常;平凡琐碎又没有新意,就连偶尔出去约个会,也是跟你的学伴妈妈,一起交流彼此孩子的学习状况,制定更优化的规划,吐槽一下各自的娃,拥抱安慰后再雄心满满地继续前行。但是,我一点儿也不觉得烦。因为,我知道,这是现阶段的我的责任所在。

爸爸揽下了咱们全家经济来源的重任,他也许没办法每天和我们一起共进晚餐,也许因为工作的压力而变得大腹便便,甚至有点儿“油腻”,他也许无法顺利切入到我们的日程中来,为此,他有时也会有孤独的感觉,但他知道这是现阶段的他的责任所在。再说到你,越来越长大的你,是不是也感到学习的压力越来越大,自己可以支配的时间越来越少,甚至理发、看电影也要挤时间才能成行?在学校里,你是否也为如何平衡课内效率与活动之间的关系而烦恼?是不是也会由于知识点难度的增加而开始怀疑自己?是不是也会由于哪次限时没有考好而立下雄心壮志,但没过两天,又会由于这样那样的原因而降低对自己的要求?孩子,你所经历的一切,在我们年少时,也曾如此相似地发生过。这正是成长的过程,而勇敢地面对和智慧地解决这些问题,正是你的责任所在。

只要你愿意,你的父母,你的师长,愿意时时聆听,给予你最无私的帮助。

借这次特别有意义的作业,再次写信给你。而你,喜欢这样的交流方式吗?

只要你愿意,我可以一直写下去。

祝好!愿你不负春光!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇6:写给初中老师的一封信

全文共 515 字

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敬爱的王老师

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说韩卓霏,回座位吧,我自己来。我也总是鞠躬后回到座位。

有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔!

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篇7:给英华初中校长的信

全文共 396 字

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作者:孔子博

敬爱的英华初中校长

你好!

我是英华小学的一名小学生,班级是六(10)班,我叫孔子博。我即将升入你们的初中,所以非常的激动,因为我很想上你们的初中。

我参观过一次你们的初中,觉得挺好的,所以我就想上你们的初中,而且我大大也参观了一次,也觉得挺好的,她交了费,就给我妈妈说,我妈妈也决定上我在这上。

我的爱好就是喜欢电子物品,喜欢玩游戏,还喜欢有关于科学的知识,我的理想就是当上一名关于军事的科学家,来壮大我们的祖国,而且我也在参观的时候,听到解说员说你们的学校有关于科学的特色班,比如机器人特色班。所以我非常的想上你们的学校,更好的是,你们学校还会有真人CS。

我喜欢你们的学校,因为你们会男女在不同的地方吃放,还在不同的教室上课,男生和男生学习吃饭,女生和女生学习吃饭,并且还分有普通版、实验班和免费生,所以我更喜欢你们的初中。

祝您

身体健康,万事如意

英华小学学生孔子博

2018年4月8日

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篇8:毕业给同学的一封信初中

全文共 614 字

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亲爱的`同学

你好!

马上就要毕业了,在这毕业之际,我最舍不得的就是同学你了。我们是在同一天走进的了初中校园,并且有缘还是一同进的教室。

从中学开学的第一天,一直到如今,同学你一直都陪伴在我的身边。在校园生活里,我们永远都是走在一块的,课间的时候,我们会一起去操场上打球,饭点的时候也会一起冲进食堂。在校园的学习里,我们也是相互监督,并且共同努力的。

你是我的同学,也是我的朋友。你是一个贴心的人,在校园生活里,你对的我照顾有很多。尤其是每次放完假返校的时候,你都会带来很多的家乡特产,你会分给班上的同学一起吃,也还会特意给我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意给我留下来的食物时,我心里可是开心的不得了。

还有在校园生活中你对我的关心,我也都一直记着。有一次我在校园里受了风寒,是你搀扶着我去了医院,之后也是你一直提醒着我吃药。你的好,我一直都记着。

在学习上,你对我的帮助也很多。一直以来你的学习成绩都比我好,很多时候,你都会主动的来帮助我学习。我的学习成绩也在你坚持不懈的帮助下一点一点提高的。

如今,我们就要毕业了,回想起我们在中学里的生活,我感到很温暖。你就是我中学生活里的小太阳,照亮了我的青春时光。

毕业后的我们会分开,你比我优秀,我们会进入到不同的学校。但是,我还是要祝福你,祝你今后的人生永远都这么闪亮耀眼,祝你永远都是优秀的。

我的同学,今后有时间,我们还是要多多聚一聚呀。

此致

敬礼!

你最好的朋友:_x

20_年x月x日

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篇9:给初中儿子的一封信

全文共 799 字

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孩子:

你已经上初中了,从今天开始你应该可以对你的语言和行为负责,爸爸有些东西给你,是一般的原则。一、人生福祸无常,谁也不知道能活多久,有些事情还是早一些说好。二、我是你的爸爸,我不给你说没有人会给你说。三、这些都是爸爸反复失败后得来的经验,可以使你在今后的生崖中不走冤枉路,以下便是在你初中生崖中一定要记住的事情。

1、对你不好的人你不要太见怪,在你的一生中没有人有义务要对你好,除了我和你妈妈,至于那些对你好的人,除了要珍惜人家外,还要多防备一点,因为每一个人做每一件事都有他的原因,他对你好未必是真的喜欢你,请你必须搞清楚,而不要太快将对方看作真朋友。

2、没有什么不可以代替,也没有什么是你必须拥有的,看破这一点,将来你身边的人不在要你,或你失去了这个世界上最爱的人,你应该明白,这并不是什么大不了的事情。

3、生命是短暂的,今天你还在浪费生命,明天你会发现生命已远你而去,因此,越早珍惜生命,你享受生命的日子也就越多,与其盼望长寿,不如早些珍惜。

4、虽然有些成功人士是白手起家,但不等于不用功读书就一定成功,孩子你要记住,你所掌握的知识就是你拥有的武器,人可以白手起家,但决不能手无寸铁。

5、我不期望你供养我下半辈子,同样,我也不会供养你下半辈子,当你能够独立的时候,爸爸的责任也就已经完结,以后你是坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都取决于你现在的努力。

6、你可以要求自己守,但不可以要求别人也守信,你可以对人家好,但不能期待人家对你好,你怎样对人,但不代表人家怎样对你,如果看不透这一点,你只会平添不必要的烦恼。

7、爸爸妈妈买了十几年彩票了,到现在还是一穷二白,连个三等奖也没中过,这说明,人要想发达有真本事才可以,世界上并没有免费的午餐。

最后,亲人只有一次缘分,无伦我会跟你相处多久,只有好好珍惜共处的好时光,下辈子无论爱与不爱,都不会再见。

深爱着你的父亲,祝:初中学习生崖愉快。

爱你的爸爸

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篇10:初中家长给孩子的一封信

全文共 615 字

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亲爱的孩子:

你好!

首先表扬你本学期取得了很大的进步。老师说本学期的总结和展望最好采用书体格式来写,可我想了半天怎么也写不出,好像打字的速度越来越快了,写字的速度越来越慢了,还有我写字经常出现错别字。你记得吗?当你每天背着书包回家后,翻看着老师批改过的作业,小红叉难么刺眼,你每次都会问,你不是昨天检查过了吗?是呀孩子,这就是我们的错误。所以我们的目标是消灭错别字,消灭粗心大意,再等你长大一点点,认识的字更多一点点,知识再丰富一点点,爸爸就会给你看一本书,名字叫做《傅雷家书》。让我们共同学习共同进步吧!

你经常说爸爸你的头上有好多白发,还是染一下吧,我笑了……。多么可爱可亲的孩子呀!所以只要爸爸在家,只要没下雨,爸爸就会陪你去散步谈心。孩子去哪儿,爸爸去哪儿!多希望每天多陪你一会儿。爸爸知道,等你再长大一点,可能一个星期才能见一次面了,等你长大成人了,可能一年才能见一次面了。所以爸爸非常珍惜和你相处的时光,你也要珍惜美好的学习时光哦!

孩子,求学路上会遇到很多的挫折和困难、迷惘和无助,当你抱怨社会的时候,当你抱怨老师的时候,当你抱怨父母的时候,其实这都没有什么,请你记住坚强独立自信才是你的法宝。等到有一天,当你大声的说出:妈妈我爱你,爸爸辛苦了,那才是你真正懂事长大的一天,爸爸妈妈期待着哦。

希望你下学期再接再厉,不断的超越自己,为老师交上一份满意的答卷,为父母增添更多的快乐。

永远最爱你的爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇11:致父亲的一封信初中

全文共 725 字

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亲爱的爸爸:

您好!

转眼间我已经十二岁了,也渐渐懂事了,小时候我经常不理解您的做法,但现在我渐渐明白了您的做法,出发点就是因为——爱。

爸爸,您还记得半年前的暑假吗?我在徐老师那里上课,每天下午您都开车送我去上课,突然有一天您对我平静地说:“楠楠,你都长这么大了,今天自己去上课吧!”“不行不行,她还小呢!我们就这一个女儿,万一出事怎么办?而且天气这么热,会中暑的,绝对不能让楠楠自己去。”妈妈听了急得直摇头。您们争吵着,你一言我一语,但最后还是让我一个人独自去上课。我极不情愿地带着学习用品走了出去,炎热的天气使我没走多少路就汗流浃背,我满头大汗,十分不理解您,我生气地想:老爸也真是的,这么热还让我一个人去上课……

时间一分一秒地流动着,我几乎整节课都心不在焉,老师讲的一个字都听不进去。下课了,我再次慢吞吞地走出有空调吹的教室,顶着“猛烈”的太阳,跑向公交车站,在酷暑中焦急地等车。一路上,我依然满腹牢骚,到了家里,我也闷闷不乐地吃饭、写作业。好不容易挨到了睡觉时间,我躺在床上,努力思考您为什么要让我独自去上课,过了许久,我听见您小声地对妈妈说:“楠楠都这么大了,应该让他独立面对生活中的一些事,一个人去上课也是锻炼她的一次机会啊……”我静静地听着,泪水渐渐模糊了我的双眼,心中十分懊悔,您这样做也是为我好,可当时我为什么要和您争执。这件事以后,我终于理解了您的做法,是我误会您了,因此我感到十分羞愧。我曾听说过这样一句话:如果把母爱比做一朵盛开的百合,在每个角落散发着迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,在某个角落吐露着清新的芬芳。在我心中您就是那一株茉莉,我想对您说:“爸爸,我爱您!”

祝您:身体健康,工作顺利

您的女儿:__

20__年__月__日

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篇12:写给初中老师的一封信

全文共 395 字

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尊敬的老师;

您好!我是一名即将步入中学大门的学生,此刻我的内心激动万分,我怀着对初中生活的憧憬,写下了这封

虽然,我不并知道您会是一名怎样的老师,但我希望您能够在传授知识方面做到不死板,用形象生动的方式教给我们,因为我们不是任人摆布的机器人,而是有血有肉的大活人。那种填鸭式教育也逐渐被时代的潮流所淘汰。夸美纽斯说过这样一句话:“任何知识都不应该根据书本去做,而应该实际指证给感官与心智。”

不仅如此,我还希望您能在教育学生方面做到言传身教。因为学生是祖国的花朵,是未来社会的栋梁之才,当然在我们犯错的时候,您有必要给我们作出正确的指教,同时,指教的方式必须科学得当。您应在我们失败的时候,鼓励我们,跌倒了要自己爬起来,世上没有平坦的大道可走,天空没有一成不变的彩虹;阳光总在风雨后,成功总在失败后。

尊敬的老师,教育好学生是您的责任,希望您能够,认真考虑这两点建议。

此致

敬礼

您的学生:___

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篇13:作文写给初中孩子的一封信

全文共 850 字

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最爱的女儿:

看着你一天天长大,看着你一天天懂事,看着你一天天进步,我们内心的喜悦与日俱增。这种喜悦,就像是山泉,汩汩地汇集成湖泊,又融合成江河。表面平静,却深厚广博。

你不会记得你出生时候的样子,也不可能回忆起小时候的每一个点滴,你甚至会觉得13年竟然也是一个漫长的过程了。

但是,于我们,这13年就是一生中那么短暂而又历历在目的片刻。爸爸还记得焦急地在产房门外等候你的来临,还记得妈妈被推出手术室时涌出眼角的无语泪花。一个新的生命来到我们的家庭,给我们带来了满满的希望。

你就承载着我们的希望,一个家庭的希望。

你可曾细数过我们的希望?你可明白希望后面意味着我们也经历各种忧虑?

我们希望你保持健康。你肯定还记得,小时候发热什么的时候,爸爸妈妈还有外婆,就会心急火燎地带你上医院。健康,就是平安。

我们希望你珍爱生命。对你的小小发烧感冒,我们都非常着急。对你的生命,当然是比自己的生命还要珍爱。无论以后道路多么曲折,无论你遇到多大的困难,都要珍惜生命。只要有生命,就有各种可能。

我们希望你珍惜时间。人与人之间的差别,在于对自己生命的利用。而对生命的利用,在很大程度上是对时间的合理利用。“时间就是金钱。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”这些古训,千古流传,必然有真理在里边。合理利用时间,意味着劳逸结合,意味着在相同的工作时间里面干更多的活,在相同的时间里面干更聪明省时的活。

我们希望你拥有尊严。人,要有尊严地活着。一个人的尊严,有哪些呢?

一、身体,是与生俱来的生命尊严。不能被别人滥用,也不可用烟酒毒险等自伤。

二、素养,也就是人品,是人格尊严。个人素养高,别人就会尊重你。你也需要尊重别人,因为“尊重别人”本身就是一种良好的素养。

三、才能,是可以创造资产的无形资产。有了才能,就获得了独立生活的自由尊严。从高处来说,过人之能,是立于不败之资;从低处来说,谋生之能,是丰衣足食之本。

你的健康、生命、时间和尊严,是属于我们家庭的财富。我们的希望也一定是你自己的希望。

让我们一起努力吧!

爸爸和妈妈

20__年__月__日

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篇14:给初中孩子的一封信

全文共 3147 字

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孩子:

给你写这封是酝酿已久的事了,可就是没想到是在我们刚刚为孩子的事争吵后写它,你冷静一下,我也通过这种无声的语言让自己平静一下,思考一下。

其实我自己也明白一定会与你在孩子的教育上有分歧,有争吵,可请你相信,我有我的原则,必须坚持,所以电话中对提高了声音,请你谅解。

今天我是以一个教育工作者的身份给你写信的,九九,12岁的孩子,身体发育已相对成熟,随着身体的发育心理也跟着发育,而这个孩子是个早熟的孩子,她的一些思想甚至有些趋于成人化,而且,升入初中已经两个月了,她其实并没有进入到学习的状态,或者换另一种方式说,她目前还没有表现出将心思的大部分放在学习上的状态,这是需要引导,疏导的,有一段时间,作为孩子因为不能适应,肯定有所抗拒,但只要过了这个时期,管理好,帮她一起收心,会有所成效的。

你总是会认为我只是给你讲一些大道理,毫无实用价值,甚至我想你可能都会对我说“站着说话不腰疼”。我想即便讨人厌,会因为这些话让你不舒服,我也要说出来,因为,第一,我相对于外人还是比较了解这个孩子;第二,我了解你(当然,我这样说也许不会得到这种认同);第三,即便现在的教育环境,无论是学校的还是家庭的,都比以前发生了一些改变,但我认为只要家长用心,可以去规避一些负面的影响;第四,我站在观察者的角度,抛开一切的私人关系和情感去思考,去分析,去和一个家长沟通,所以,应该是比较客观的。

首先,我要给你说的是学校,你从中也了解到现在的孩子自我,耍酷,追求个性张扬,一中虽然是个好学校,但是学生早恋的现象如同其他学校更为普遍,而学校在这方面的管理是不到位的,学生的除学习以外的活动也很多元化(包括初一孩子就开始相约去KTV,K歌),是有这样的现象,但也只是其中一部分,所以,学校那忽视的东西,家庭应该补充,不是时刻监控孩子在做什么,但至少要了解和孩子接触的一两个孩子的基本情况,从而在你需要的时候可以方便地获取有效的信息。

第二,家庭教育,你说你也从其他家长那里交流过孩子,他们给你的回答也都是差不多,但此时我想我们来思考另一个问题,你所交流的这些家长,无论是现实中的还是网络中的,他们的孩子表现怎样呢,也是叛逆性强,不爱学习的孩子,还是另一群表现更为妥帖一些的孩子的家长呢,如果是前者,我认为那种沟通是片面的,是不准确的,还有相当一部分后者,他们也许更值得去交流,去学习,九九在入学后的六年中,正是性格养成的阶段,坦白讲,是有家庭教育的一些缺失,而现在还来得及。因为随着年龄的增长,这种干预会越来越难。但是让人苦恼的是,这个角色除孩子的父母,无人能替代,所以,这个孩子现在一定得引起家庭的足够重视。首先,是孩子的母亲,要身体力行地去给孩子做榜样,建立你们之间的信任关系,才能有进一步的沟通,比如我给你说过的她学习的时候你看书或者做工作的部分,而不是其他,只要能坚持一个学期,效果都是明显的,第二,建立一种共同协作的关系,引导她,参与到你们可以共同去做的事情中,比如共同做饭,共同看一个电视或电影,共同做简单的家务,共同去逛街或超市采购,而这些恰恰不是别的,都是生活的点滴,是你所理解或时常也不屑去关注的“鸡毛蒜皮”的事,生活本就如此,一个孩子她能接触的生活更是这些;第三,在孩子面前,收敛自己的脾气,不是对孩子,还有其他人,当着孩子的面,不能轻易发火,即便已经很愤怒,也要让孩子看到,感受到你的宽容与对尊重;第四,这个可能对你来说有点过分,也是一种牺牲,请你收起你的吉他和麦,即便你也确实很久没有再触碰他们,即便它们是你宣泄内心苦闷与烦躁的一种方式,但也请你在真正理解,想通之后,将它们封存,因为这些都是默默中为孩子做的牺牲,你曾对孩子说,你会转变一种方式,而这些都是你的改变,可以不用告诉她,但让她感受到,体会到。

我很明白自己对你说了什么,甚至可以形容上述的就像一种苦行僧的生活,可是,我想绝大多数的母亲都是如此,在面对孩子时,宁愿牺牲到自己的生命去换取孩子的幸福,而现在却也并没有严重到那个程度,只是,建议你牺牲,不,应该是重新选择一种可以帮助孩子,帮助你自己的生活方式,孩子未来的成长顺畅了,你也就省心了,感到更幸福了,否则,所有一切都无从谈起。

第三个方面,就是孩子本人了,前面我也说了九九属于早熟类的孩子,尤其是女孩子,家里更应该重视,青少年时期的女孩子本身比男孩子就更新里想的多一些,心思多一些,首先要想尽任何办法了解他的内心,其实,我可以感受到她内心是孤独的,她也渴望被理解与尊重,她渴望被重视,但这种重视跟全家围着她一个人转的宠爱是有本质上区别的,她拒绝跟大人沟通,说话的语气不好,表现出的使性子,实际上是在宣泄长久以来不满的一种方式,一旦这种方式成为她跟大人的一种习惯性交流方式,作为家长,肯定是再也“管不住”孩子的,甚至可能会经常被她说的无言以对,孩子毕竟是孩子,再“青春期”,再“叛逆期”都可能被理解为我们教育系统失败的“理由与借口”,当国家该做的没做好,学校与老师该做的没做好,家长该做的没做好,就各自开始找理由和借口来推脱自己的责任,于是,“青春期”和“叛逆期”就堂而皇之的成为每个人口中的“所以然”,可是为什么不想想自己,我们没有经历过十几岁吗,我们没有违背过大人吗,肯定会有,没有哪个人一生下来就爱好学习,谁都想享受玩的快乐,所以,这个年龄的孩子你强她就弱,你弱她就强,而家长需要做的就是帮助孩子树立界限,让明白哪些是哪个阶段该做的和不该做的,如果她说周围的孩子都那样,你要让他知道,有100人,其他99个人都那样,我也不会让你那么做,因为那样是错误的,不管别人的孩子怎样,但我不希望我家的孩子犯那样的错。

没有相同的孩子,每个孩子的性格,生活背景,家庭文化都不同,因此,看似大致相同的问题,解决的办法是不一样的,但是绝不能因为这种错误现象的部分存在,就可以有理由觉得其他孩子都则还有,就先看你发展,关键作为家长要想,你也希望你的孩子这样吗?如果不,就赶紧行动起来,停留在语言上的“没办法”和“那能怎么办”是家长的问题所在了,九九现在对待家里人的语言方式,其实可以说成是不尊重,我知道我这么说会让你难过或者生气,如你每次都给我她对待你时,表现出的一种厌烦,但是坦白说,这个孩子已然不是一个五岁以前童言无忌的年龄,希望这个引起你的认真的思考与重视。

确实也如你所说,育人道理没有人不懂得,可是怎样做才是家长理解这些大道理的程度,你经常会质问我“你说该怎样做?”这几年我说的其实并不少,可是发生上次事以前,你可能真的没有认真的想过这个教育孩子的问题,所以,现在的你我不知道用“一头雾水“去形容是否准确,我跟你同龄的人交流孩子的问题,他们每个人都让我先劝你,今天对你所说的有些言重了,会让你心里很不舒服,但是都是我的心里话,这些你也是不可能在电话里让我“啰嗦”完的,所以,选择这种方式告诉你,并且,整封信的你都只是一个家长,而我也只是个老师,九九的班主任是个86年的孩子,我教过的学生也就是那么大,对他们的一部分我是有些了解的,孩子是自己的,没有一个老师会因为一个学生的成长而让自己如同家长般苦恼,只要不给他惹事,不会让他因为学生晋不了职称,发不了奖金,他就不会多去在意这个孩子是否是健康积极的成长,不会管孩子是否能考上高中等等。

我明白你的难处,我也帮助你做不了什么,甚至,今天对你说的这些可能使你……请你理解我心急如焚的感受,也许有些是口不择言,但是不说,将来我一定会后悔的,你也一样,孩子的事没有小事,多看看此类的书,通过自己的思考去找寻一条解决问题的适用性方法,这个世界没有人可以给你一个完全准确的答案,只能靠自己去琢磨,很艰难,但必须去做,否则,后悔的是家长,伤害的是孩子。

____

年月日

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篇15:初中入学自我推荐信

全文共 596 字

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我叫汪xx,毕业于镜湖小学。

我的性情温和,虽然言语不多,但待人诚恳,乐于助人,与同学的关系融洽。小学期间,作为一名优秀的班干部我一直是老师们的得力助手,积极主动地为班级和学校做了许多细而实的工作,同样也为班级和学校多次争得了荣誉。

比如:在2005年——2006年的《镜湖区学生电脑创作比赛》中分别获得一等奖和三等奖;在2005年的《芜湖市中小学生电脑创作比赛》中获得三等奖;在2006年的《芜湖少年儿童科幻大赛》中获得三等奖;在2006年我代表学校参加了《芜湖市中小学生沙雕艺术创新大赛》中获得一等奖等等......另外,我还多次获得了“校级三好学生”和“区级三好学生”等称号。这些成绩不仅给学校和班级带来了荣誉,更带给我更多的欢乐和自,同样也让我懂得了一个真理:当我们用知识铺垫脚下道路的时候,你会发现前途一片光明。我一直都是这样勉励着自己,也一直都是这样一步步努力着。

在即将到来的初中生活中,我又重新站在一条新的起跑线上,我将一切从零开始,一步步脚踏实地, 为自己的未来画上更加灿烂的一笔。所以我请老师和同学们相信我,给我一次挑战自我的机会:我有理由、有信心来竞选“班长”,更有能力胜任“班长”!为了更好地为班级服务,我会更加严格要求自己,与同学互帮互助,共同进步。请老师和同学们支持我!

不管成功或者失败,只要我努力,只要我不断奋进,我相信淋浴过风吹雨打,迎接我的将是雨后那灿烂的彩虹!

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篇16:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 487 字

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尊敬的未来初中老师

您好!

再过半年,我就要迈入英华初中,也许我们素不相识,但我们一定能相处的很融洽。

我先来做个自我介绍,我叫___,代号小左,江湖人称“闪电脑”,今年11岁,来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了,有一回妈妈让我去买酱油,一边走一边看书,完全不注意看路,结果,差点撞到墙上。来到商店,我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净,只记得让我买做饭用的东西,我走到货架前,面对一百余种调料,我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋,把20块钱扔到到柜台上,头也不抬,一声不吭,钱都不找,仍旧专心致志地看着书走了,回到家,我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查,那天的饭可真是“好吃”啊,“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人,有一次,我被选上参加音乐比赛,结果落选了,老师和同学都怕我走出不正常的事情,可谁都没想到,我一点都不在乎。

我很向往初中生活,因为初衷是一个全新的阶段,不停的吸引着我,我上了初中以后,一定要好好学习,为班级争光正彩,让班级发光发亮。

希望我们早日见面。

祝身体健康、万事如意、工作顺利。

您未来的学生___

20__年12月26日

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篇17:我给自己写封信初中作文

全文共 822 字

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平凡的我:

最近好吗?另一个我,你还是一如既往的平凡吗?你还为此而苦恼吗?

你曾听到有同学说:“那些伟大的人是天生的,我们这些人是凡人,再怎么努力也是没用的。”于是你对伟大和平凡产生了疑惑,觉得自己如此平凡,注定没有成就。可我认为,他们把伟大的那些人神化了,把平凡和伟大对立起来了。

其实,平凡孕育着伟大,伟大出自于平凡。看,巍峨的泰山,不就是由一沙一石堆积而成的吗?波涛奔腾的江水,又何尝不是千百条细小的江流汇集而成的呢?所以伟大离不开平凡。

平凡与伟大之间隔着一座桥梁,那就是自,理想和奋斗。自信,是相信自己的能力,相信“天生我材必有用”。俗话说得好“三百六十行,行行出状元”,只要你相信自己,就一定能行。而理想,则是人生路途中的灯塔。如果用理想撑起生活的风帆,逆流而上,奋斗不止,永不停航,那么你的人生就会有价值,你就会变得伟大。

所以,你不要因为自己学习成绩比别人差而自卑,甚至觉得自己比不上那些有着“聪明头脑”的人,觉得自己很平凡。有着自省之心的你怎会平凡呢?要知道这个世界上,即使是平凡的人也有追求成功的权利。只要有颗不甘于平凡的心,为着理想坚持不懈的前进,我们终会攀上人生的高峰。

不要只看到那些成功人士光辉的一面。其实,许多名人并不是生而为之的。京剧大师梅兰芳六岁时开始学艺,老师以及同学都看不起他。演旦角,长相要好,而梅兰芳小时候却是一个小圆脸,眼皮下垂,眼神很难外露。当演员还要口齿伶俐,而梅兰芳那时性格腼腆,记忆力也不佳,为这些,梅兰芳受了许多白眼。甚至一位长辈评价他:“言不出众,貌不惊人。”但他并没有因为老师的嫌弃而放弃,而是苦练基本功,勇于创新,终于成为一代艺术大师。

由此可见“有名皆从无名出”,伟大出自于平凡,是金子总会发光。只要扬起那理想的飞帆,振作起来,为自己的人生奋斗,终究会有一番成就。所以,不要为眼前的平凡而困惑,你的征程将从这里开始。希望我的来信能解答你的疑惑,愿你每天都充满活力。

你的另一面

2015年12月9日

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篇18:写给老师的一封信初中作文600字

全文共 873 字

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可能题目上的这个称呼对您来说有些不礼貌,但是,我真的很喜欢这么叫您,我把您已经看成了是我的朋友!能够听我诉说的知心姐姐。希望您能理解。

现在是深夜两点,正是夜深人静时,学生正在键盘前敲打着为您书写的文字,似乎一切都在梦境之中……

晚上做了一个梦,梦到我毕业了,然后您告诉我:好好写作业,好好的,走吧!我回答:一定,老师,不要忘记我好吗?看到了您和蔼可亲的面容,我们紧紧相拥!

我惊醒,一片茫然,这个梦让我回想了好多遍,真想再回到梦中,继续做完,难舍的师生情,多美的感殇。轻轻地拭去眼角的泪水,轻轻地走到电脑旁,写下了这篇记忆!

回想起属于我们之间的记忆,似乎都是些零零散散的片语……

刚刚升入七年级,就早有耳闻,八年级有个狠但是负责人的老师,就是您,于是带着对您的问号度过了七年级。七年级的暑假,爱好写作的我,开通了新浪博客,您对我的作品进行了评论,只是短短的一句话,给了我迷茫中的希望!

还没升入八年级,听说您还会继续教八年级,带着满满的好奇心,不禁窃喜,想着:也许我会进您的班,成为您的学生!可是,我们擦肩而过,我进入八一班,可您带的是八二班。很遗憾!但是,我们的交流并没有中断,通过校刊、追梦、博客、QQ或者在学校的点滴话语。虽然您不是我的指导教师,未曾教过我。但您一直都能够通过各种方式给予我各种帮助!悄然间,我改变了对您的看法,不想用对其他老师的“慈母”称呼,我觉得比起“慈母”“知心姐姐”更适合您。

前些天的QQ聊天,再一次得知您会跟班到九年级!我急问:是否会到您的班,包括您的好几个老师都回答是:不确定!欢喜中又透露出一丝失望……真的希望九年级能成为您的学生,许久的愿望,何时能够实现?

仰望星空,回想属于我们的所有记忆,泪水划过脸庞,

再回首,属于我们的故事

再回首,属于我们的点滴

再回首,青春小路的驻足

再回首,恍然如梦

再回首,记忆依旧

……

真希望属于我们的记忆,当再回首时,不要再如此零散。真希望能够有一段完整的故事。希望初三的道路是您陪我走过。真希望青春小路也有您陪我看风景的美好时光!

祝您一切安好!

岔河中学宋婉青

[写给老师的一封初中作文600字

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篇19:给初中孩子的一封信

全文共 1695 字

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儿子:

你好!

好久没有沟通了。清明三天长假,我们在一起的时间很短,一起交流的时间更是短之又短,彼此南通、如东两地奔波,你在学习,我在打球。虽然如此,我还是在很多细节上关注着你。

月考结束了,成绩不是很理想,与你预想的目标差了很多。我一直认为,分数只是一个符号,并不能完全说明问题。但在中国目前的情势下,“没有分数是万万不能的”。这次月考,不知道你自己总结了没有?乔校长开学之初就忠告你三点:学习要有计划性,学会总结,控制好学习的节奏。所以,你应该对这次月考进行深刻地总结和反思,从中得到经验和教训。爸爸作为一个局外人,对你开学后的这段时间进行了总结,可能不完全正确,有的甚至是片面的。但这些看法或者是建议,不管正确与否,不管与事实是否相符,对你来说应该是弊大于利,希望你能从中悟出点什么。

首先我感觉你学得不扎实,就像上个赛季的火箭队一样,总是在最后时刻被对手翻盘,时刻给人一种提心吊胆的感觉。这次给谢老师的中我也对此进行了阐述。学习扎实与否,很大程度上决定了你的分数,因为分数在某种程度上决定了你的未来。所以,踏踏实实地学习对一个初中学生来说是多么重要。扎实的对立面就是浮躁,浮躁的表现就是不知不觉地沾沾自喜,一两次测验取得一些成绩、破译几道难题就产生浮躁心态。有了浮躁的心态,就很难平和地去对一些基础性的知识进行全面领会和掌握,因此也就会出现对一些基础性题目的一知半解,甚至不解。所以,我建议在今后的学习中,要向现在的火箭队一样,扎扎实实打好每一场球,切忌浮躁,把基础性的功课学好、用好,最后体现在“考好”上。

其次我感觉你课堂上的用心度不够。根据我的理解和判断,以及你各门功课的课外补习等方面的综合因素,这次月考的成绩应该不是你真实水平的体现。唯一能说明原因的就是学校课堂时间的用心度不够。课堂的40分钟是最宝贵的时间,充分发挥了这40分钟的效率,也就基本解决了90%的学习问题。晚上的自习、补习等,都不可能代替这40分钟。晚上的自习只是对当天课堂的温习和巩固,平时的补习是对课堂知识的再提高。目前,你课余时间的利用是比较好的,晚上的学习时间、周六周日的补习时间等,相对于其他同学应该是不错的,在这样的情况下为什么考试总是出现意外呢?关键是课堂时间的用心度不够。这一点希望你能高度重视。

第三,我感觉你不善于知难而进,遇到难题时不善于钻研,有一种等、靠的思想,反正有老师指导。这一点对你来说非常危险。平时的作业,一部分是复习、巩固的,一部分是通过动脑筋钻研才能解答的。我个人认为,只有善于与自己一知半解的题目打交道,才能让自己提高得更快。回想我学生时代,当我遇到一道看上去自己不懂的题目时,通过自己的努力、钻研解答成功后,那时的感觉真是太好了。因此,我建议你要知难而进,遇到自己不会的题目时,自己首先要去钻研,实在答不出来时,要记载下来与老师探讨,而不是一味地听老师公布答案。同时还要举一反三,总结自己为什么不会,主要问题出在哪里。

第四,我感觉你不能正确理解和对待“不耻下问”这四个字。学生不可能什么都懂、什么都会,要是这样的话,就不需要上学了。当你感觉到自己不懂、不会的东西多了的时候,就证明你进步了,只有把自己不懂、不会的东西解决了,才能得到提高。如果碍于情面或者其他原因,把不懂、不会的问题放一边,那就非常危险了,那些问题可能就永远不懂了。

总体来说,目前你的学习状况还不错,有理想、有目标,具备冲击一流学生的实力。关键是如何把理想和目标付诸于行动。要永远记住这样一句话:日常学习中的每一个细节决定着你远大理想和目标能否实现。初中阶段剩下的时间不多了,你要在这有限的时间里,把握好每一个细节,充分利用课堂时间,扎扎实实学好每一个知识点,做到知难而进,不耻下问,认真对待每一次考试,养成良好的学习、考试习惯,力争使自己成为一流学生。不要自己原谅自己,也不要自己对自己说:最后中考时如何如何仔细。因为不好的习惯是很难一下子改变的,好的习惯也不是一天两天能形成的。从现在开始还不迟。

最后,希望你能从上述几点希望中得到点启发。说得不对的地方请指出并共同探讨。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

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篇20:给初中老师的一封信

全文共 557 字

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亲爱的潘老师

您好!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的奉献,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人。老师,您就是我的阳光雨露、我的大地。

六年级,您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生,而是将我们看成七年级的,已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目,因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次,我在您的课上与同桌讲话,您停下来,虽然没有看我一眼,但是您显然在等我安静下来。老师,您还记得吗?一次中午我在您那面批作业,您在我订正作业的空听着音乐,嘴里不时哼出几句:“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来,但又不敢笑出来,您看了我一眼,笑了一声,然后继续批作业。

要上九年级了,同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上,您公布了这个“噩耗”,全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜,谁也不会想到您会换走。潘老师,您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了,同学们常常会说:“如果是潘老师的话?”

潘老师,我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?

赵玉洁

2011年8月5日

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