以我的初中生活为话题写一篇作文(精彩20篇)

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了.

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手.爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了.爸爸说：“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去.动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头.果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中.

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了.

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧.爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说：雪人该有张嘴和帽子!

哈!一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩!后来,我还和雪人合影了呵!我是不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你走了……

雨后的春笋，就是春天的节奏!

寒冷的冬季，世间万物都在沉睡。没有了夏天的生机，也没有了秋天的丰盛。唯独有了冬天的风寒，这刺骨的风寒让生灵变得更坚强，更勇敢!

梅花香自苦寒来，天气越是寒冷，梅花就越是香气迷人，经历过风吹雨打的梅花，有着不平凡的内心。同样是岁寒三友，竹子也经历着风吹雨打。它永远长得高高的，直直的，似乎撑起我们头上的蓝天，总是坚定不移的矗立在那属于自己的那片土地。

连续几天的阴霾天气，夹着少许的晴天。使天空干燥，浑浊。期待着春雨的降临。给大地带来滋润和光泽。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中，在树枝的摇曳声中，在花儿的祈祷声中，雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦，哗啦啦……“一场前所未有的春雨，降临了，雨声大的让森林中的狮子也害怕，身子颤动着，雨水的流量也大的惊人，池塘里的水也溢了出来，就像温泉一样，不停的往外冒!

雨越来越大，似乎要发泄这一年的不满。竹林下面，地面在微微的颤动着，好像有什么异常。”啪!“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很勇敢，很有劲，这就是春天的产物，“啪!啪啪!”越来越多的春笋也冒了出来，似乎要长满整片竹林。

一块石头在不停的动着，对，下面是一根勇敢的春笋，它用力顶着。像撑起一片天，撑起整个世界一样。它疲惫了，但还在坚持着，它没有一丝的退缩，石头快翻了，小春笋快成功了，春风越刮越大，想要帮助小春笋，帮它掀走着笨重的石头，小春笋拼尽全力，顶开了石头，它奇妙般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润，也获得了石头的挑战。小春笋也在奇妙的春天中取得了属于自己的那片土地!

春天，一切都会变好，一切都是最好的。跟上春天的节奏，像小春笋一样努力吧!

放暑假了，我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果，王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀!”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系!只要做事前多动动脑筋，就可以了”!她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧，我的课余生活是快乐的!你呢?

雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。 The snow is getting bigger and bigger, and the large blockbuster snowflakes fall down.That snow is really big! Like goose feathers, cotton wool.That snow was really dense, as if a large snow curtain was pulled from heaven to the ground.How good the snowflakes are! It is like the white butterfly gently fanned his wings and flew down.

严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样清，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上，积满了厚厚的白雪，把整个大地盖得严严实实。

大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了!我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高兴，但刚把手缩回来，它就化了，它怎么那么害羞?雪越下越大了，可是雪花却越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个“倒栽葱”，一会儿又像飞机一样直冲天空。

这时，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个的山冈、松林，已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，海风一吹，又静静的落到地上或别的枝丫上。

风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖上了银白色的棉被，展眼望去，壮丽的山河多么雄伟壮美!

白雪像小银球，像小雨点。像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。

渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去赶集似的，拥向大地。雪花姐妹们玩耍着，嬉戏着，说笑着，亲热着哩!她们给人间带来了喜庆和祝福!

晶莹透明的雪花在天空飞舞，街道洒满了雪，房屋上落满了雪，就连树枝上也挂满了雪，整个大地变成了银白的世界。

小学时，我总是盼望着上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼，没有忧愁，更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多，作业越来越难，知识越来越复杂，自然酸

酸

每当考试不理想时，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪。偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸

我的初中生活，酸

甜

三年的同学友谊浓郁香醇，甜

我的初中生活，甜

苦

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵;晚上10时了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天。白天语、数、外和其他课，科科都有作业;晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。

“唉，累死了!”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声地组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣

我的初中生活，真辣

现在已经没有了以前的陌生，多了和谐与快乐;已经没有了以前的孤独，多了友情;已经没有了以前的松懈，多了学习的紧张。我还多了失败的痛苦

今年暑假，我和爸爸妈妈要去天台山。天台山的著名景点很多，川西地区第一大瀑布——响水滩瀑布也是其中之一。响水滩瀑布的“大名”我是早有耳闻。眼见为实，耳听为虚嘛，今天我可要好好见识见识。

在今天早上8点半，我们开车到天台山。一路上，树上的小鸟兴奋的在树枝间跳来跳去，“唧唧喳喳”，好像在欢迎远方的客人。

经过了3个小时的车程，我们终于来到了天台山。这就是有着小九寨之称的——天台山。我兴奋极了，迫不及待的走上了上山的路。这是一条崎岖的山路，由石板组成的。路的两边是茂密的森林。在森林中，小鸟自由的歌唱，蜻蜓和蝴蝶情不自禁的跳起了舞。森林的前面是一座吊桥，这座吊桥一直不安分的摇来摇去，让人们看见了它总感觉桥要掉下去而不敢过。当我走过了这座吊桥，那响水滩瀑布震耳欲聋的声音传了过来。那声音犹如千军万马向我飞奔而来。我兴奋极了，快速的向响水滩瀑布跑去。

我来到了响水滩瀑布的底下，向上看，响水滩瀑布真不愧是川西地区第一大瀑布啊!响水滩瀑布高60米，宽20米，由金龙河遇断岩而形成。瀑布的水如同脱缰的野马，奔腾而下，飞花碎玉，水声高猛，震荡空谷，蔚为壮观，令我叹为观止!我便和爸爸妈妈合影留念。我闭上了眼睛。我听到的不是水声，而是大自然的歌唱声，是大自然讲故事的声音，也是大江大河的咆哮声……这种声音，似乎是大自然给我们讲诉千百年来源远流长的历史文化。

当我再次抬起头时，我看到了镶着金边的云彩和藏在山边的太阳。那疲惫的暗红色，告诉我们：该回家了。鸟儿们似乎读懂了这一切，燕子急急忙忙的飞进了巢里，麻雀在自家的上空盘旋。我们也不得不离开了壮观的响水滩瀑布。

啊，壮观的响水滩瀑布!

闲暇之余，我总喜欢静静地坐在窗边，或眺望远方，看那都市的繁华，看那时间的变迁;或捧一本书，畅游其中，让浮躁之心得以慰藉。

夜阑人静的夜。是书陪伴着我，面对一次次日落的黄昏，迎接一道道黎明的曙光;共赏秋夜的那一轮明月，我共闻夏日池塘里那恬燥的蛙声。天长日久，我发现，书里有个我一盏孤灯，一杯清茶，一本书，也不知伴我度过了多少个

在《红楼梦》里，我找到了那个坦率的我。那个由着自己性子的晴雯，不就是我的写照吗?同样的坦率，同样的热心肠。说话从不喜欢拐弯抹角，总是直来直往，有时还不经过大脑，小嘴巴就迫切的赶紧讲出来了。

在《撒哈拉之恋》里，我看到了一个不羁的我，正如三毛，向往自由，喜欢我行我素。读完这本书后，我对三毛是羡慕不已。要是有机会，我也会像他一样，背上行囊，毅然踏上那段未知奇妙的大漠之旅，绝不犹豫!

从《孔乙己》中，我看到了那个胆小懦弱的我。还记得有一次，班里的一个调皮鬼找事。我明明知道因为我练过舞蹈，柔韧性好。如果真打起来，说不定还能打个平手。但我生性胆小怕事，见此情况，心想：还是少惹事了，稍微吃点亏总比待会挨打好!

三十六计走为上计，赶紧开溜!但由于面子上过不去，所以找了个借口说：“我还有事，没空找你算账，下次最好长点眼，否则就不客气啦!”然后一溜烟就跑了。看着孔乙己，我的脑海里又一次浮现出当时落荒而逃的那个狼狈样，还有说话时颤抖的双腿，畏惧的眼神，真是又可笑，又可气!

从一个年幼无知的孩童，再到一个成熟懂事的中学生，一路上磕磕绊绊，经历了无数风雨彩虹，但只因书里有个我，时刻提醒着我，给我鼓励，给我慰藉，给我希望，与我同行，伴我成长，我才会有了这样一个巨大的飞跃，才会不断提升自我，使我变得更加完美。

感谢，一路上有你，我可爱的书籍!有你相伴，真好!

人生如梦，岁月如歌。三年的时光即将过去，我的初生如同一颗流星，绚丽多彩却又转瞬即逝。蓦然回首这一路欢笑艰辛，宛如梦境……

刚步入这陌生美丽的天地，就迎来了考验。换上军装，在赤热的阳光下“烤炼”着，时而立正数时，时而提腿奔腾，时而支地俯卧。那疲惫的毒药从脚开始侵蚀，软化每一寸肌肤，每块骨头，都变成一触即碎的干土，最后整个人都成了散沙。那汗水仿佛是源源不断的，那感觉似一条细长的蚯蚓，穿过茂密的黑发，滑到脖颈，下去。但在那时，我们认识了彼此，露出异于肌肤的白牙，嬉笑。

初中，繁忙中有着快乐，日日夜夜都需要努力，然后就是取得让自己、家长、老师满意的成绩。父母一直伴着我，给我学习所需的营养以及我需要的各种物资，这让我在初中生活变得不那么累，很感谢他们。我遇到了敬业幽默体贴的老师，每节课都有欢声笑语。同时受到了种种磨炼，当然也在错误中渐渐成长。融入到这个大家庭后，越来越有意思了，学校组织了许多活动，例如拔河，每个人的每块肌肉，每根筋骨都在用力向后拉拽，老师鼓红着脸喊着口号，虽然在比赛的最后我们输了，但是“玩开心了”。还有运动会，那是轻松兴奋的一天，我把身体能力发挥到了极致，之后回到座位鼓劲聊天、吃零食、休息。那是身体与心灵的享受!滑雪是在寒假前几天举办的活动，在滑雪场上，任雪花飘舞，任冰风狂纵，感受从山顶飞到山下的刺激，感受雪化脸上的冰凉，感受冬的气息。

初中，缺少不了朋友的陪伴。温暖春日，我们在激流中抓鱼，在静湖上划船;炎热夏日，在林中野餐乘凉，在翠绿草坪上踢足球;萧瑟秋日，在山上骑车，在树林石滩上攀爬;刺骨冬日，在雪坡上艰难前行，在雪堆前挖洞、取暖，一切，绚丽多彩。

初中末尾的钟声渐渐敲响，一丝伤感漫上心头，如同刚刚认识，正在欢乐之中，却又要分别。只能用一句来安慰：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。

初中末尾的钟声渐渐敲响，不能让三年多的夜灯下的努力毁于今朝，仍需奋斗苦行，温故知新，把艰辛的劳作看作为生命的必然。

初中末尾的钟声渐渐敲响，愿这颗流星在消逝前放出耀眼的光芒!

每个人都有理想，有的人理想是幼稚的，有的人理想是当做儿戏看待，有的人理想是长大了保国卫效。而我的理想是为国家作出贡献。我的理想是当一位科学家。

我要发明一个万能的机器人，什么事都能做，也能听我的。这个机器人还不用充电，只需要抚摸一下它的小脑袋，它就能量爆发。在你无聊的时候，机器人会和你玩;在你不开心的时候，它就会陪你一起不开心;在你做作业遇到难题时，它会帮你解答。你想看电视的时候，它还会放电视剧给你看，它还会为了你的眼睛着想，把护眼模式打开。你不懂的课文，它还会帮你讲解。

你在做作业的时候，它会在一旁监督你，还时不时给你端一杯水来，端一盘水果。遇到难题时，他会在一旁鼓励你，你绝望时，它会像一位老师在黑板上讲这道题的答案。他还会出类似的题让你做，看你理解这道题的怎么做没。如果它讲过的题，你做错的话，它和蔼的表情会马上变成生气的表情。

像爸爸带着拳打脚踢的模样，还会切换模型变成妈妈，在一旁唠叨，还带着手舞足蹈的动作……假如你要出去旅行，“北京、上海、成都……”任你选一个地方。它会变成一架飞机载你去;你想坐车去，它就会变成一辆跑车载你去;你想做地铁去，它就会变成地铁载你去;你想去海洋里玩，它就会变成一个潜水廷带你去遨游……

如果你在宽广的森林里，迷失了路，只要喊一声"机器人"，机器人就会迅速跑过来。带你走出这个宽广的森林里。在途中没有电，不要着急，镇定下来，看说明书，然后给机器人充电。只要有这个机器人，就是你生活中的一部分。有这个机器人，就等于拥有全世界!

此时，我感到很快乐，这种简单的快乐不需要理由。这快乐是婴儿的笑靥，提笔写下此文只为与诸位共享这分美好的心情，让它像涟漪般轻轻荡开。纵然要为这快乐寻个缘由，我也是有千千万万个的。

放飞我们的翅膀，想着一棵棵向着天空彼岸生长的草儿;一朵朵亭亭玉立花仙子，雍容华贵的牡丹，娇小玲珑的梨花，顶风傲雪的梅花;一只只蚂蚁蜜蜂为生活而忙碌，蝴蝶为其翩翩起舞;一条条鱼儿虾儿鲵儿蛙儿在汩汩的溪流中嬉戏玩耍，迸发生命的活力：一只只羚羊在奔跑，一只只猎豹在追赶，展现着大自然的优胜劣汰……此时，你会、我会不禁感叹生命的多姿和生命的美好，啊，活着真好，真快乐!

放飞我们的翅膀，想着清澈的溪流，澎湃的江河，浩瀚的沧海，泛蓝的湖水，延绵的青山，陡峭的峰巅，一洗如碧的蓝天，阿娜多姿的白云，润物无声的春雨，轻柔潇洒的风儿，抑或是斩钉折铁的闪电……此时，你会、我会不禁感叹这自然界的杰作，多么神奇秀美啊，难道为此而快乐吗?

看者一碗饭，一个苹果，一棵草莓，一杯茶，一桌一椅一凳，一纸一笔一磨一砚，或者是万里长城，苏杭运河，埃菲尔铁塔……你会、我会不禁感激“足蒸暑土气，背灼炎天光”的劳动人民，为他们的辛勤劳动而快乐!

看到一幅国画，一张漫画海报，一幅字，一部小说，一部电视剧，一部电影，一场演讲，一场辩论，一场舞蹈、小品、音乐剧……你会、我会感叹人类的智慧的伟大，为它的结晶而快乐!

我很快乐，我想高声呐喊，无论是因为身边的一瓶墨水，一篇日记，一张照片，还是年的北京奥运会，神州五号的成功旅程，人体基因工程的圆满结束……都是我快乐的源泉。

我知道“月有阴晴阳缺，人有悲欢离和”，但我更相信快乐长伴于身，这快乐是黎明的第一缕阳光，黄昏的那一抹余辉。如果你愿意，你就是那一缕阳光，那一缕余辉。

朋友，送你一首《快乐老家》，希望你有个好心情：跟我走吧，天亮就出发，梦已经醒来，心不会怕……

每一个人都会有挫折，我也有一个挫折。

一天，我在家里玩手机，突然，我的妈妈给我打了一个电话说：“俊杰，快看微信，这条信息你必须看。”我就打开了微信一看，原来是中学生上网的后果。顿时，我的心突然怦怦直跳，突然没法儿呼吸了。我赶紧把手机放下，跑到外面，呼吸了一下新鲜的空气，心里感觉舒服多了，心想，这后果也太叫人害怕了吧！近视眼我不管，近视就近视呗，怕什么？这还能得那么多病，熬夜玩手机还能玩死人？我越想越乱，想到这我也懵了，我立马跑到了书桌边，看起书来。

看着看着，我就觉得烦了，不想看了，我站了起来，跑进卧室，抱起手机来，心想，不对，不能玩，不能玩，我又走进了书房。

我走到了书桌旁，坐下来，感觉屁股好像被针扎了一样。拿起书来，就感觉书好像着火了一样，我立马把书扔了，又立刻站了起来。我就在问我是不是“吸毒”了，是不是有“毒瘾”了。我在心燥不安地呐喊着。这时候我家人过来了，问我是不是发烧了。他们这样问我，我就尴尬了起来，“额，没有！”我说道。我努力控制住自己的情绪，并坐到椅子上，捧起书来，深呼吸呀，深呼吸……反复做了好几遍，心终于静了下来，捧起书，看了起来。

这样的方法让我感觉到“网瘾”似乎已经离我远去，我下定决心不玩手机了。

现在，我终于明白了一个道理，我们只要学会坚持、控制和调节自己，就一定能战胜一切困难。

站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我脑中便闪现出孔子的教海：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间好比流水，一去不复返。回望眼，初中生活，就像一首交响乐，主旋律只有六个字：磨炼、考验、挑战。

八月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。对于当时稚气未脱的我，在小学那熟悉不能在熟悉的环境下，初中生活无疑是最新鲜的，我满怀着一颗好奇心踏上了初中的旅途，在这里，经过三年之久的反复磨练，教会了我许多做人的道理，丰富了我的人生经验，也让我懂得了只有努力认真才是学习的唯一筹码。

三年的时光，随着年龄一点点增大，心智也渐渐成熟，而我面对的是则更多的成功与失败，一个个考验接踵而来。当鲤鱼前无古人后无来者地越过龙门后，迎接他的是刺眼的白光和熟悉的水流，白光无情的刺瞎了他的双眼，剧痛。他用仅剩的微弱的视力打量这个他几乎耗尽一生经历获得的成功时，他觉得生活跟他开了个玩笑——没有终点，也没有梦里想象的那样繁华，这仍是一片宁静的水域，原来成功不过是奔赴另一个起点罢了。初中生活更是如此，对于即将结束的初中我们以为到达了胜利的彼岸，其实不然，我们只是找到了成功之门的钥匙，未来还很远，我们要经得住考验，不忘初心，砥砺前行。

有磨炼，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨炼和考验后的一种检验。我们这个班级是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑期迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。

微风细雨，清秋如画，心事如澜，若水清颜。比起即将到来的感伤，更喜欢回忆埋在心头的温暖，我的初中三年，是沁脾的浅香，也是恬淡的凄美。

我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国，体现了善待自然，体现了宽以待人，体现了尊师重道……。

爱国是高于一切的美德，正是如此，我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄，他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候，敌人使用了燃烧弹，火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候，只要他从火里跳出来，在地上打几个滚，就可以把火扑灭，可是他却没有这么做，他为了战斗的胜利，为了国家的安危，他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德，是一种深切的情感，是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样，一直被人们所推崇，也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起，改进个人的环境观念和环境行为，齐心协力，使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流，茂密的树林，湛蓝的天空，清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国，有不少诗人，学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及，不强人所不能，不苦人所不知”，由此可见，宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一，而尊师重道义何尝不是呢?

泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿，这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

刚睁开眼，太阳公公发出的光就照进我眼里。“今天一定很好”我自言自语的说道。

空气中似乎有一种若有若无的香气，使我不由得精神大振。刷牙洗脸5分钟搞定，又花了1分钟整理我的发型，一切over!

早上是一天中最没有食欲的时刻，但看着自己动手做的早餐：一杯牛奶，两个包子，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽，丝毫不顾忌形象问题。

8：42，糟了，迟到了。我赶快将书收拾好，小跑出了门：我要去补习了!自从那次数学“滑坡”后，我周六早上的黄金时光就被剥夺了。

当我气喘嘘嘘的爬上8楼，到了易老师家，大约已经8：50了。迟到20分钟!易老师见我进来，又说出了那句对我说了不知对我说了多少遍的话：“住的最近，但每次都是最后一个到……”我也不知道怎么回答，都是笑一笑表示歉意。

按照本人小学6年的补习经验来讲，补习都是毫无趣味的。但我们的却不同，在这里聚集的不仅仅是数学高才生，而且个个都是搞笑高手。时不时的，我们下边就笑开了锅，常常把正讲的津津有味的易老师吓一大跳!

但这是补习，不多久我就又要分开了，心里就出现了一丝惆怅。但想到周一又可以见面，顿时笑容满面。

啊!又是一个人在家!感觉就是不一样，虽说自由是自由，但又是一个人做饭，难免有点孤单，but民以食为天，孤单可不能当饭吃啊!

“乒、乒、乓、乒、乓”一阵锅碗瓢盆交响曲后，一碗香气扑鼻的鸡蛋面终于诞生了。边看电视，边吃面条，感觉就一个字“爽”!广告里说的“要爽由自己”真是没错!

看完电视，到了我做作业的时间了。一打开作业单，看着如此繁多的作业可真让人受不了。

繁琐的数学题很容易让人精神不振。于是我放上了音乐，在书桌旁放上了一瓶可乐。嘿嘿，我无语形容了。

晚上，打了会儿电脑，便觉得周公在叫我了，不得已，钻进了被窝。

今天心情大好，我情不自禁的说了一声“原来生活如此美好”，然后，沉沉的睡去……

自从我成为一名小学生，我就迷上了数学，我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候，妈妈给我买了一个储钱罐，让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励，看着储钱罐里的1元硬币日益增多，我可高兴了。记得是上个周五的晚上，写好作业的我心血来潮，想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102，终于数完啦!我笑得合不拢嘴，好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐，再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币，看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币，我傻了，那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六，我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品，最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦，共要花多少钱呢?我在心里算了算：5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我：“算算买完这些东西，还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算：102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币，阿姨问我：“小朋友，阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算：100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨，您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子，妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会，我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙，我要好好学习和运用它，和它成为永远的“好朋友”!

当驯良的羊开始自己生活的时候，它就有了狼这个对手，它不得不完善自己，使自己跑得更快。

很难想象，没有对手的一个人，他将是在生活中苟延残喘，最终死亡;没有对手的民族，将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手，就好比船没有了风帆，失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差，他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍，终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力，促使了勾践奋起直追。

没有对手，就如断线的风筝，没有目标，随风逐流。中国清政府统治时期，面对强大的西方国家，他们闭关锁国，没有对手，他们感到很安逸，做着天朝上国的美梦，可最后当西方列强的炮火轰开国门之时，火烧圆明园，把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到，没有对手的民族，它将失去前进的方向，似一只无头的苍蝇，最终被人灭亡。

没有对手的世界，社会将停滞不前。纵观人类社会，如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽，也许原始人就不要为自己的生活而忧愁，那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中，实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘，我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人，他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习，他将如井底之蛙，自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时，发现自己原来是那么渺小，那么微不足道。你会忽然悟到：原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之，无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手，那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手，我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰，没有核威胁，没有霸权主义，更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手，又没有了巨大能量的核电站，没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族，将是一个落后的民族，没有对手的世界，将是一个空洞的世界。

终于，又是一个落雪的天。

窗，已被霜花涂满，映着几棵翠绿的松树，袅绕着的，是云般的雪。宛若天使的羽毛，伏在树上。一段段，一条条，是你对雪而舞时，留下的丝带吗?

梧桐站在雪里，望着天空发呆。被冬风撕开的树皮敷着白雪，竟幻生出奇异的美丽。枯萎的树枝伸向天空，任凭风雪的欺压，依旧等待自然的拥抱。

灰褐色的墙上，也匍匐着雪。懒懒地躺着，欣赏着天空——雪的主场。

茫茫的，碎碎的，似乎天幕被泯灭成粉，源源不断飘落，洒落，掉落。是天使坠入轮回时最后的神圣吗?风儿也撼动不了雪花的脚步，不紧不慢，就像老人在半空行走一样，不会疲倦，大地，梦想中的温床，就在眼前。没有回头，也没有留恋，落到地上，要么立刻消融，渗入大地，开始长眠，静候轮回;要么，累积在地上，用身躯织成绵被，维系大地的温度。他们从不在意生与死，顺心而为，也无憾此生。

我急急跑出门，投入这静谧的世界。任寒意攀附我整个肢体，神思与天宇相合，目光与自然同游。雪花轻柔地吻着我的脸颊，凉凉的，残留一份陶醉。张开双臂，拥抱这方恬静的世界，将所有的纯净纳入怀中。天地间，仿若只剩我一个，睡在这一大块水晶中。心灵，平静，似这冬日的湖，光洁，晶莹。什么也不想，什么也不要，贪婪地享受这一方静美，将人与自然的隔阂打通，撕开社会缝织的，缠绕身躯，沾满红尘的衣裳，_露在雪中。直欲与你融为一体，飘洒最真实的快乐。

清凉爽朗的空气裹挟着浅浅的雪香，仿佛从天堂款款流下。捻一片雪，融在嘴里。微微的凉意中藏一丝丝的甜，那是雪的纯、雪的真。闭上眼睛，品尝这甘甜的美妙，只想把这奇幻的感觉珍藏。雪儿飘落手心，在我生命的温度里渐渐苏醒。剔透的水珠闪烁疑惑的目光，打量着这个朦胧冰冷的世界。缓缓滴下，扑进大地，回归生命的轮回。

走在路上，视线飘忽在雪原之中。树木、楼房。原本清晰苍劲的轮廓，已经变得模糊，斑斓的色彩也都裹上了亮白的长衫。目光渺然，游荡在这白色的时空——世界在混沌的光明中半梦半醒。

仰望，雪花，落入眼眸，送来一生的情。

阳光濛濛，雪云，孤独地勾勒天空的轮廓。等到云开，雪止，在生命的泥泞中，落叶归根，弥散天地之间。红尘繁华又如何，轮转之间，回到原点。

雪夜，沉淀一世纪的热闹，尘埃落定。灯光迷离，掩藏了整个世界，跳动，空灵的性灵。

赏雪，听心，明世界。霎那间，心头，绽放一朵莲花。

“沙沙——”是夜的歌唱。从心底荡漾而来，跨越亘古。在梦里，怒放洁白的雪花，缠绵，飘扬，伴我，永恒……

你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。

题记

在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。

记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。

诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。

再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。

我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己!

闻，浅淡而恒久的书香

总认为雨滴是天使纯洁的泪珠，而雨声就是天使那充满幸福的歌声，飘飘悠悠的，轰轰烈烈的，各种各样的声音都有。

我最喜欢听雨，每当下雨之时，我便要细细聆听雨声，倾听它带给我的快乐，烦恼，忧愁……当然，我也喜欢看雨、感受雨。

春之雨时，我打把伞到田野中去，倾听雨声，“淅沥沥，淅沥沥”轻轻的，悄悄的。雨滴落在树叶上，雨滴顺着树叶边缘聚到叶尖上。当雨滴越来越大，树叶承受不住它的重量时，便滴了下来。“啪”一声，好脆。当春雨过后，树叶儿绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

夏之雨时，我站在家门口，倾听雨声“哗哗哗，哗哗哗”轰轰烈烈地，像在演奏贝多芬的《欢乐颂》。雨精灵的活力真让我想冲到雨中与它们一块嬉戏。“啪”雨水落到地上，又溅出许多小水花，又奔向大地。夏雨轰轰烈烈地来了，又轰轰烈烈地走了，一瞬间，让我看不清它的真面目。

秋之雨时，我坐在窗前，边聆听雨声，边欣赏着张爱玲的《秋雨》，那是一篇令我百读不厌的文章。秋雨之声绵绵的，愁愁的，“玲玲玲，玲玲玲”似乎有一种黏黏的感觉。雨水轻薄薄一层，像雾，像雨，又像风。不知为什么，总有一种蒙蒙胧胧的感觉。落叶随着雨水飘飘悠悠。秋之雨令我无法形容。

冬之雨时，天气显得格外寒冷。雨声我也不太熟悉。我想许多人都很讨厌冬雨吧。但我却例外，冬天的雨多么自由，伴着寒风，伴着雪花，多么热闹，人们都说：“瑞雪兆丰年。”而我却说“瑞雨兆丰年。”

春之雨纯情，夏之雨热闹，秋之雨风采，冬之雨自在，这是我最欣赏的。

许多大作家、小作家写文章时，也总爱写雨。有时以雨为主题。甚至写事时，总爱写雨天发生。可见作家们也喜欢着雨，欣赏这雨。

妈妈说我赏雨浪费时间，我却认为她不懂雨的心，雨的精魂。

赏雨，我的最爱。

只要心情是晴朗的，人生便没有雨天。给生命一个笑脸，迎接属于你的生命的天空。

--题记

没有悄然绽放的花朵，便没有香气四溢的温馨;没有发自内心的微笑，便没有人生的洒脱。我们既然哭着来到这个世界，就应该用微笑去面对人生，给生命一个笑脸，让自己的生命变得坚强、勇敢、自信，这个人生就会独一无二，充满意义。

每当狂风来袭，刮走的是成千上百的瓦片，刮走的是许多绿意盎然的花草树木，刮走的是一些破铜烂铁。可是，狂风却刮不走千千万万的人们的一颗心，刮不走人们求生的希望。每当暴雨袭击，淹没的是不计其数的房屋，淹没的是比比皆是的树木，淹没的是斗量车载的道路。

可是，暴雨却淹没不了那数不胜数的人们的一颗心。忘不了当地人们手拉着手，同舟共济地向狂风抗衡时的团结;忘不了那来自世界每一个角落，万众一心地抗震救灾时的友爱。

尽管人们的肤色不同，但是，人们的心是连在一起的，就像坚硬不催的锁链，把人们的心连在了一起。人们的表情都是坚强的，满脸绽放的都是坚强、勇敢、自信的微笑。

给生命一个笑脸，让自己的生命变得充实;给生命一个笑脸，让自己的生命变得香气四溢;给生命一个笑脸，让自己的生命变得独一无二!

阅读，尝试，成长，这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时，我都可以在书籍的世界中，独自旅行。在那里面，我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们，他们为我的初中时光增添了一抹亮色：有时我可以和我的伙伴们，在午后的阳光下，去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里，独自品尝他们推荐的：北野与陈念之间的美好情感不得不说，这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后，是在精神上有满足感，知识给了我力量。但只有阅读，是不够的。

尝试，我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西，全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的：如何去成为一名好班长;上课好好去听，看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是，每一次的尝试都有了不太差的结果：与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题，出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试，让我的每一天，过得都如此丰富。

尝试，在我的实际行动方面，为我留下了一笔又一笔的经验，让我的收获，越来越多。阅读丰富的精神，尝试收获到的经验，加在一起，便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上，一步一步更充实、更丰富、更成熟，一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女，三年时光里，我所经历的一切，不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊，正是这阅读与尝试之中，一步步的成长啊。