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留一点什么给自己作文初中(最新20篇)

人生最美的邂逅,不是遇见那个人,而是很久之后,和最初的自己重逢,千帆过近,柳暗花明。下面是小编给大家介绍留一点什么给自己作文初中,欢迎阅读。

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让自己奔跑起来初中作文

全文共 803 字

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把酒祝东风,且共从容,垂杨紫陌路城东,总是当时携手处,游遍芳丛。

———题记

从小就是一个不喜欢奔跑的孩子,我所喜欢的,只是静静地站立或徐徐地前行。左边是繁华都市的车水马龙右边是遮天蔽日的高楼大厦,而我,顶着落寞的太阳在钢筋水泥打造的城市里寻找那个最真实的自己,尽管无数人坏笑着对我说过”逆水行舟,不进则退”。

春天已经到了,但是樱花还寂寥着没有开,走过那一条小路的时候,依然是和暖的春风但带着些许寂寞的味道,风中传过来那个声音,依然是像阳光一般地安定和温暖。

嗯,一起加油吧。

雪和阳光是不可以见面的,因为一旦遇见,雪就会消失不见。

但是雪和阳光可以有一个约定,一个诺言。

在冬春相交的时候,雪和阳光可以有一瞬间见到面,前提是两个人必须都跑得很快很快的时候才可以。

因为那一句话也许才开始把前行换成了疾速的奔跑,像风一样的前进,有的时候会很好很我温暖地对自己露出一个微笑,有时候也会停下来质问自己的这样的前行到底有没有意义,但是我明白我只有一直这样跑,才可以跑到彼岸,跑到那个冬春相交的地方去,跑到你的身边去。

于是,两个人,同一个诺言,向那个冬春相交的地方跑过去,一直跑,像风一样不停,也不息。

南方的冬天是很少下雪的,大抵是冬日的暖阳霸道地抢占了她的席位,才会跑着跑着,突然大雪。

强烈的气流将雪片卷上半空,又纷纷扬扬地落下来,如白梅一般飞旋着,飘舞着,风很冷,空气中有很凉的味道,有雪片落在睫毛上眨一眨,眼前的千山万壑就如如同水墨画般渲染了开来,唯美之中有些许妻凄之色。如果说雨是上天的眼泪,那么雪呢?大抵是这样一潭清沮,无处宣泄,无处倾诉,便用无情把自己冰冻,却在瞬间对上那双略带关怀的温暖明眸时,发现那些东西只是被藏在了心间更深处更暖的地域了而已,所以那再也藏不住了的悲伤和思念中医自心房缓缓倾泻下来,用一朵雪的速度奔向那个地方。

天晴了,阳光向诺言所在的那个地方冲刺而去,不断奔跑,不断前行。

[让自己奔跑起来初中作文

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篇1:哭过笑过才发现自己努力过初中作文

全文共 710 字

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一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。

一喽喽春风抚摸着孩子那俊美的脸庞。

一次次胜利的微笑是因为通过自己努力

一次次的挫折明白了失败的含义。

幼小,成长,懂得,成就。

我们通过自己的努力干着自己最快乐的事情。

学识灌溉了我们的青春,学识浇灌着我们的未来。

我们是祖国的花朵,是父母的骄傲。

我们偶一双翅膀,我们有一颗坚强的心。

我们有一份信念,有一份执着,

即使哭过,我们也不会放弃对梦想的追求。

即使失败过,我们也有一个打不掉的心,因为风雨过后,最美的彩虹会为自己而出现。

即使胜利过,我们也不会骄傲,因为我们明白,骄傲的人总会落后。

曾经的我们,是父母的宝贝,是父母心中的天使与王子。

曾经的我们,是老师心中的好学生,好班长,好委员。

曾经的我们,是爷爷奶奶心中的宝贝疙瘩。

曾经的我们,总是活在溺爱的生活中。

长大了,我们不懂的珍惜的含义。

长大了,我们总是很叛逆的和父母吵闹

长大了,我们总是不去理解父母的辛苦

长大了,我们总是胡乱的花掉父母辛苦赚来的钱。

长大了,该明白了,那曾经犯下的无知要改掉了。

我们要用自己的努力,证明自己,我们不是曾经的小小孩,我们有我们的梦想,有我们遥不可以的奢望,因为总有一天,幸福的彼岸就此到达。

那些年,我们因为学校争吵过。

那些年,我们因为自己的成绩勾心斗角过。

那些年,我们因为某些事争执过。

那些年,我们因为自己努力了,才发现自己成功了。

那些年,我们笑过,我们哭过,因为我们曾没有放弃过。

那些年,我们累过,我们恨过,因为我们曾努力过。

小草执着的活着,大树顽强的挺拔着,因为对生命的渴望,他们没有放弃,所以才会有生的希望。

我们学习了,认真了,笑了,哭了,成功了,才发现自己真真正正的努力过。

[哭过笑过才发现自己努力过初中作文

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篇2:初中作文为自己喝彩700字

全文共 826 字

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握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。

坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。

笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。

——尾记

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篇3:展示自我就是给自己机会初中生散文

全文共 624 字

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法国科学家法伯曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”:他将许多有“跟随者”习性的毛毛虫放在一个花盆的边缘上,让它们首尾相接围成一圈,还在离花盆四周不到6寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。实验开始了,只见毛毛虫一个跟着一个,绕着花盆边缘一圈一圈地走着。一连七个昼夜,毛毛虫还在不停地一圈一圈地走着。终于,毛毛虫全都因为饥饿和筋疲力尽而死亡。法伯于是在他的实验记录中写下了这么一句耐人寻味的话:“在那么多的毛毛虫当中,只要有一只能展示自我——走自己的路,便会避免死亡的命运。”

是啊,如果毛毛虫能展示出一丁点的自我,它们的跟前便是吃不尽的美食,又怎能“因为饥饿和筋疲力尽而死亡”呢?

一位曾经留学美国的长者还为我讲过这样的一个真实的故事。他说他初到美国的时候,发现美国的大学生每次上课前总要先拿一张硬纸,再用颜色鲜艳的笔在其上面郑重其事地写上自己的名字,然后对折一下,让这张硬纸站立在桌面显眼的位置上。他对此疑惑不解,就问坐在旁边的美国学生。美国学生告诉他,给他们讲课的教授一般都是知识渊博、地位很高的社会名流,而这对他们来说就意味着机会——因为在讲课时,教授会不时地叫学生回答问题。让写有自己名字的硬纸站立在桌面显眼位置,这就意味着自己将会有被教授提问而展示自我的可能,从而在毕业时获得被教授推荐到著名公司当职员的机会。

看来,“展示自我就是给自己机会”这话一点都不假!

同学们,大家都想拥有良机吧?那么,还等什么,赶快行动起来,充分、再充分地展示靓丽的自我吧!

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篇4:初中生作文:自己选择的路

全文共 963 字

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其实上天对我真的很好

你觉得你可以考多少分?

我不知道。

自己估算一下。

不确定。

450分有吗?

……

妈妈一路上都和我聊着,这个让我无从回答的话题。因为我知道我自己的成绩不好考不了多少分,所以也就不好意思对妈妈说起我的分数。 终于到学校了,“快点进去问,然后出来告诉我”妈妈急切的向我大声的说到。妈妈很迫切的想知道我的分数,其实我也一样。

进入教室,教室里的严肃气氛向我袭来,我不禁打了个寒碜。虽然那是炎热的六月,但是那股寒意还是很浓烈的,我现在都依稀记得。班主任还是跟以往一样,带着严肃的表情站在三尺高的讲台上。“报告”我胆怯而紧张的说道。“你进来吧”班主任一反往常的严肃,语气温和的向我说了这四个字。

当我刚坐下,班主任就把分数报给我了“409”。班主任也没有多说什么,可能有点失望吧。过了一阵子班上的同学都陆陆续续的到了,每一个人都知道了自己的分数,有喜有悲。教室里依然围绕着严肃的气氛,没有一个人说话,甚至连呼吸声都听的那么清楚。几分钟后,班主任严肃的说“想好去处了吗?打算好了上那所高中了吗?”“肯定是一中啦”我抬头看了看说话的那个正是我们班的第一名。我想他这次肯定考的很理想吧。“掇刀高中,东宝高中,龙泉高中……”随着一声的呼喊,一些同学也便跟着应和起来了。而唯有那几个成绩不是很理想的同学,深深的低着头什么也没说。最后老师说了些总结性和安慰性的语言就放学了。

一出教室。一束阳光直接向我逼近,还没等我来得及躲闪的时候,它已经深深的刺进了我的皮肤。我不禁暗想六月的阳光怎么这么烈呢。这时我的心便也微微的刺痛了一下。在校门口守候的妈妈,我将如何向你汇报我的成绩呢。妈妈会不会责骂我呢?

走到校门口,我已经看到妈妈那张望的眼神了,我一直低着头走向妈妈。妈妈似乎也预料到了什么。“没考好啊,没事咱们回去吃好吃的”妈妈温柔的低下头向我温柔的说着。妈妈一路上紧握着我的手。细细的问我:“上什么高中呢?不如去上艺术学校吧,听说那学校要的分数不是很高的”当时我心中一惊,默默的想着,虽然我的梦醒就是当名服装设计师,但是上艺术学校,那得花多少钱啊!其实上艺术学校一直都是我的一个小小的愿望,但一直没有说,因为我知道家庭情况并没有那么富裕,支持我上艺术高中是很有压力的。

几个月后。我上了梦寐以求的艺术高中。因为一直有梦醒和妈妈的支持我一直都在进步。

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篇5:给自己的世界一片晴朗初中作文

全文共 1079 字

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生活中种种苦涩,曾使人失望流泪;历程中多少挫折,曾给人痛苦沉思;漫漫岁月里的辛苦挣扎,曾催人衰老憔悴。但由于希望,由于乐观的态度,坚韧的生命终能超载所有的忧患与磨难,迎来美好的人生!

如果学会乐观,你的生活将会一片晴朗

六年后,他终于离世,永远的离开了这个世界,他是一个癌症晚期患者,他的主治医生曾预言“哪怕用最好的药吊着,也活不过3个月了”,听到这个预言,他先是愣了一下,然后眼中溢满的不是悲伤和绝望,而是释然。那日后,他做事变得洒脱、肆意起来,当有人问及他时,他总是笑着说“既然无论如何自己的时日都不多了,为何不快乐点呢?快乐的过完这最后的日子。”3个月后,他的病情虽没有好转,但也没有恶化,打破了医生“活不过3个月”的预言。六年后,他还是走了,带着安祥的笑容离开人世,当有人思及他时,总会喟叹一声:“哎,他是一个乐观的人啊!”因为他的乐观,创造了生命的奇迹。

乐观,可以创造奇迹。

生活中我们总会遇到挫折,有的人可能会因此而一蹶不振,颓废失意,有的人可能会直面挫折和苦痛,持着乐观的态度和向上的精神迎接惨淡的人生。

面对自身先天性的不足,海伦.凯勒永远保持着乐观的态度,没有视力,没有听力还不能说话,她就用手去接触生活中的美,用心去感受生活中的点滴,最后写下了一本家喻户晓的巨作《假如给我三天光明》,在暗无天日的牢狱中,司马迁写下了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》的千古绝作”的《史记》,在创作的过程中,他遇到了许多困难---饥饿、困乏、黑暗、遭遇宫刑,这些都成为他创作中的阻碍,但他并没有因此而绝望,而是乐观的面对,最后终于完成了创作。

乐观,可以让生活更美好。

犹记得初一第一学期的半期考试很不理想,当时的我很难过----这是一个不好的开始。我的同桌是一个活泼开朗的女孩,但成绩也很不理想,这次考试甚至还没有我好,我一天天变得沉默寡言起来,而她却依旧每天嘻嘻哈哈,当我还沉浸在过往的失意中无法自拔时,她的成绩已经慢慢提升,在班上名列前茅。当看到成绩单时,我不禁有些困惑,明明以前她考得没我好,为什么现在却超过我这么多?看到她明媚的笑容,我终于懂了-----她有着一颗乐观的心,面对挫折,她不像我一蹶不振,而是更加努力,面对失意,她不像我这般自怨自艾,而是用微笑去面对。想到这儿,顿时豁然开朗,潜移默化下,我也开始试着乐观的面对所有的事情,保持一颗永远乐观的心,这时,我发现生活中原来有这么多美好,这是我以前从未注意到的。

乐观,可以感染他人。

将布满荆棘的地方,看作美丽的画廊,用乐观和希望对待挫折与悲伤,给自己的生活一片晴朗。

[给自己的世界一片晴朗初中作文

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篇6:为自己感动初中作文

全文共 628 字

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站在镜前,我端详自己,平平的相貌,平平的衣着,平平的气质,我是平凡中最平凡的一个女孩儿。

运动场上,英姿飒爽的女孩纵情驰骋,而我只有在场下为她们呐喊加油;演讲赛上,才华横溢的女孩口若悬河,而我只有在台下为她们拼命鼓掌;文艺演出上,能歌善舞的女孩大展身姿,而我只有在观众席上为她们赞叹……她们每个都是某一个舞台上的“女一号”,而我相形见绌。

我常常在夜深人静的时候审视自己,到最后却失落的发现自己毫无特长,不会唱不会跳,不会画也不会说。我开始羡慕别人,甚至有一丝嫉妒,一时间我对自己失去了信心。这时,我抬起头看到了墙上贴的标语:“不要过早的怀疑自己的才能,而应想想自己的汗水流了多少!”我的心中有一丝触动,顿时,一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感觉油然而生,眼前浮现出了那一幕幕……

在学期结束的典礼上,我发了六张奖状,看到同学们羡慕的目光时,我的心中一阵喜悦;数学课上,遇到一个难题,我经过冥思苦想做了出来,老师让我演板,听到同学们的夸奖时,我的心中一阵自豪;语文课上,因为老师开会,让我讲卷子,看到老师对我的信任,我的心中一阵感动……

终于,我看到了自己的价值,我也有属于自己的闪光点,我开始欣赏自己,为自己感动,原来我也如此优秀!李白说过:“天生我才必有用。”即使做不了伟人,就做实在,平凡的自我,做最好的自己,开拓一片属于自己的天空!

我站在镜前,重新端详自己,依旧是平平的相貌,平平的衣着,但却是不平凡的气质,因为如今的我,充满自信,我会为自己感动!

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篇7:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇8:相信自己初中作文800字

全文共 1072 字

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其实一个人,最大的对手就是自己,我们要看重自己,相信"冬天来了,春天还会远吗?",我们要激励自己,直达成功的顶峰。我们要超越自己,时刻想着:"没有最好,只有更好;我很相信自己,我对自己有信心,我相信自己能成功,我相信明天是美好的,我相信,我能行!" 前几个星期,我们学校举行了第六届田径运动会,我参加了400米女子田径运动会这个项目。刚开始,我对自己信心十足。可是当我听到其他班里的同学说:"XXX,你可真不会选,难道你不知道你的对手在小学是每次跑步都能拿第一的吗?

"有的同学甚至讽刺我:"我看你是泥菩萨过河——自身难保,明知山有虎,还偏向虎山行,就是拼了命也跑不过人家呀!笨鸟就是笨鸟,气死你也飞不过凤凰呀!"听到这一声声的讽刺,排斥,我的信心失了大半,连我最要好的朋友都劝我,让我放弃,可是我始终下不了决心,想碰碰运气。班里没有一个同学肯支持我,他们都坚决的说我不可能获胜,可我却想:"这分明是长他人的志气,灭自己的威风嘛!我应该碰碰运气,毕竟在平日里我十分注重自己起跑时的反应力,跑步的爆发力和耐力方面的训练。"虽然心里这样想,但我明白,这不只是一个简单的比赛,我是代表班里参加,赢了的话,自己高兴,老师高兴,同学们也高兴,因为为班里争光了嘛,可是输了呢?

不仅自己难过,老师失望,同学们也会怨恨你!思前想后,最终觉得不管怎样我都要试试自己的实力。 比赛那天,我紧张得直哆嗦,看了看自己的对手,原来军训时和我在一个连呀,可是这又能怎么样?只能尽最大的努力了。比赛才刚开始,他已经比我领先三四十米了,我和他开始一直保持着这个距离,听着同学们喊的一声声"加油",我顿时有了信心,我默念着:"要相信自己,相信自己能成功!"就这样,我在不断地给自己加油,这种自我暗示挺有效果,快到终点了,我憋住气,穷追猛打,随着一阵欢呼声,我冲出了终点。

我拿了第一,这时,那些比赛前讽刺、嘲笑我的声音,都成了赞叹声,"你好厉害呀,你怎么么做到的,来我扶你走走!"我知道同学们也是为集体荣誉而着急,但他们还是关心我的。 这次成功的原因,只有我心里清楚,因为我相信自己,对自己有信心,因为我相信自己是最棒的!我相信自己一定能成功! 山西省沁源县第二中学 点评: 文章开篇简明扼要、吸引人。主体内容写出了"我"参加这次比赛的心路历程,感情真挚,人物形象鲜明。结尾呼应文题,结构完整,也点明了中心。 人总要经历那么几次人间冷暖,才会真正长大,真正懂得人生的真谛。但不管面对怎样的环境,有自信,不气馁,勇往直前才最重要,老师希望自信伴随你一路绚丽。

[相信自己初中作文800字

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篇9:给自己鼓劲为自己加油_初中作文

全文共 516 字

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期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力。然而,成绩不优秀没关系,只要我努力,就是一名好学生;基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明。其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他没有再好好学习,努力上进,最终成为一个平凡的人。台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是她并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。最后取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

俗话说“一年之计在于春”,春天是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,而且现在我们都搬进了崭新的教学楼,校园环境更加优美,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一起努力,争取最好的成绩吧!

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篇10:让自己强大起来初中

全文共 661 字

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眉上的汗水,眉下的泪水,你总要选一样

——题记

步入初四,就像长袍步入最后一百米冲刺一样。要拼、要冲这最后的一百米,要让自己奔跑起来,向着中考跑去。

刚开始初四时,什么都不适应,作业量、讲课进度和课下的预习、复习完全和以往三年不同,当我想放弃自己的时候,发现身边的同学不知何时已完全适应了这种紧张而忙碌的初四生活,看到他们如此,我便努力融入这种生活中。

就想跑步的百米测试,老师和父母都很着急我的跑步没满分。老师说每天练、每天练,到时自然就会跑快了,可我却一次都没有练过,还在心里暗暗的想,谁会去跑步啊,还这么冷的天真是的。

考试时,刚开跑没二百米双腿就像灌满了铅一样,再迈不开大步子,只能眼睁睁的看着身边的同学一个一个的超过去,心有壮志而力不足啊。

第二圈,呼吸也开始不匀了,和鼓风机一般呼呼作响,双腿也愈来愈沉重。突然有个停下来的念头在我脑海里一闪而过,就当我想放弃的时候,同学在里圈为我加油:‘‘跑起来,快点!就快要到终点了,加油快跑啊!’’突然好像惊醒一般,大步的向终点跑去。‘‘啊~终于跑完了’’细细一想才发现,只不过是三分多的事儿,平时没有多加练习,考试就会很累。学习上亦是如此,要为自己拼一把,在最后的关头更是不能松懈,咬紧牙关,就一会的事儿,让自己奔跑起来。

人生其实就像跑步,只有让自己奔跑起来才不会落后。

心中那隐隐的放弃之想,太多的艰辛使无数人失去了心中的终点,而那些不屈的灵魂,则会继续在生命的旅途上奔跑。

让自己奔跑起来,即使我们最后达不到自己理想的终点,也要为自己拼一把,宁可选择眉上的汗水,也不选择眉下的泪水。

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篇11:有关严格要求自己初中

全文共 555 字

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从小,妈妈就对我的要求十分严格。不管是在学习上还是在生活上,不管什么事情都要求做到,如果达不到目标就要受到惩罚。而我正是在这样的严格要求下茁壮成长。

每周六周日,妈妈都会让我根据作业的多少和近日的成绩来列出周全的计划。计划中的每一项学习任务都要认真完成。在三、四年级时,学习任务完成后,妈妈总会一个题一个题的细细检查,而现在,我养成了认真完成任务的习惯后,妈妈就只是会大致的浏览一下我的作业,看一看我的字工不工整,有没有完成。有时妈妈还会对我进行“突击检查”,看看我到底做的怎么样。如果被发现错题,那我就惨了。错一个题要再做同类型的题十个,要错两个,就要做二十个,依次类推。如果我有不明的问题,妈妈会给我讲。讲完后不是就完了,而是要再找几个类似的题,再让我练习,直到我完全懂了。妈妈让我练习,不是一味的让我做题,而是用各种方法结合在一起,在生活中找出问题。

妈妈不但在学习上对我严格要求,而且在生活上也对我的要求十分严格。妈妈锻炼我独立自主,我的事情都要求我干。从三,四岁起,妈妈就要求我自己洗袜子,口罩等小件的衣物。什么买本子买笔,买课外书之类我都要我自己做主。

从妈妈对我的严格要求中,我也养成了不少好习惯并且改了不少的坏毛病。我希望别的同学的家长也能像我妈妈一样,对孩子们严格要求。俗话说的好“严母出孝子”嘛!

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篇12:自信的自己话题初中

全文共 1405 字

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我挺喜欢的一句话是几米说的:“不要总把自己与别人比,人各有自己的特点。做不成大树,可以做小草;做不成船长,可以做水手。最重要的是认识自己,找到自己,做最好的自己。”要做最好的自己,就必须做到自信。 I like a few meters of words: "Dont always compare yourself to others, people have their own characteristics. You cant make big trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees, you can make small trees.Grass; you cant be a captain, you can be a sailor. The most important thing is to know yourself, find yourself, and be the best yourself. "To be the best self, you must be confident.

我至今似乎从没拥有过生命的精彩。从小到现在,我都默默无闻,没有出众的才华,没有悦耳的声音,没有迷人的外表,我是一个平凡而又渺小的人。我沉默,我只是一朵默默开放的小野花,我哪能比得上那些高傲的牡丹,上天赐予他们美丽的容貌,而给我的却只有平凡。

难道我的生命真的如此卑微吗?直到有一次,不经意间,我发现石子下面长着一朵小野花,那小小的淡黄的花瓣,在周围绿叶的衬托下,朴实无华地散发着自己的光茫,没有那么刺眼,没有那么张扬,却那么温暖,像阳光一样直射你的心扉,融化了心里的坚冰。我终于明白:原来再平凡、再渺小的东西也有它的光芒,也有它生命最美丽的瞬间。这朵野花都如此自信地绽放,为什么我不能呢?

是的,万物都有生与死,要在短暂的生命中迸发最耀眼的火花,就要把握属于自己的美。我要让自己变得更开朗,用自信去面对学习和生活,不管遇到什么挫折,我都将以一个强者的姿态去面对。不管黑夜多么漫长,太阳终究会升起;不管暴风雨多么猛烈,彩虹终究会出现;不管现实多么残酷,成功终究会降临。

将勋在《美是看不见的竞争力》里说:“美一旦被比较,其实已经开始输了。对美的定义,第一是回来做自己,第二是他人不能取代。每一朵花都是如此,一位植物学家的朋友说,如果含笑香味和百合一样,那它就会被淘汰,因为它就是东施效颦,它没有找到自己存在的理由和价值。”

其实,许多人心中都曾笼罩过自卑的阴霾。如海伦·凯勒,一开始觉得又耷又哑的自己是一个废人,活在世上只会增加别人的负担。在沙利文老师的帮助下,她走出了自卑,最后成了世人的楷模。还有相信自己是命运主宰者的张海迪、在舞台上绽放异彩的人间天使邰丽华一切的一切,正如歌中所唱“相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹”。

命运不是天意注定的,不是生不逢时,而是掌握在自己的手中。自信一点儿吧,点燃心中的勇气,自信一点儿吧,扬起理想的风帆,相信自己,灿烂的前程将在脚下诞生。

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篇13:初中致未来自己的一封信

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未来自己

我是20年前的你,看到你已经健康的的长大成人,我心中感到十分高兴,如今的你靠自己的双手来生活,我万分荣幸……

20年前的你,还在学校学习,但并不努力,上课总是发呆,还时不时第与旁边同学交流“上网心得”,弄得老师大发脾气,使全班同学的学习进度因你而耽误,这样错误的行为是你在人生的道路上走了不少弯路,即使你现在十分后悔你当初的行为,但世上没有后悔药可以吃,要怪只能怪自己当初的错误的行为。

如果你遭遇挫折时,请你不要伤心,不要难过,忧郁的日子总会过去的,快乐的日子将会来临,你无论何时何地都不可以对自己失去心,因为自信是成功的基础,有了自信,你总会成功的。

俗话说:人以诚为贵。人最不缺少的便是诚信。你答应了别人的事情就要努力去完成,不要把别人对你的信任不当一回事,这是最愚蠢的行为。我希望你能取得他人的信任,这样,你成功的道路上才会有真心的朋友,才会少几分崎岖。

如果你和家庭中的长辈或者妻子、儿子发生了矛盾时,你一定要冷静下来,认真寻找自己的不足,不要一昧的去怪罪他人,认为总是他人的的不对,而不是自己的不足。如果你在将来,有了一个自己的孩子,不能去溺爱他,你溺爱他,只会造成他性格上的缺陷,这种缺陷会害了他一辈子,使他不能在现代社会中生存,最后贫穷的死去。

当你看到这封信时,我正在茁壮的成长,在不久的将来,我会成为为一个优秀的人。

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篇14:属于自己的明天初中作文

全文共 1052 字

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在每一天,我总是快乐地打造自己明天,勇敢地开创自己的未来,希望属于我,失望不属于我,就算是遇上困难我也会告诉自己“我能行!!”。笑容属于我,眼泪不属于我,面对失败,我会打出胜利的手势,潇洒地对他说一声“BYE BYE”;智慧属于我,空虚不属于我,把握每一分每一秒,我与未来来个美丽的约定。

走进教室,崭新的课桌前坐满了渴望求知的新学子,大家都在议论即将开始的学习生活,这给宽敞明亮的教室增添了不少生气和蔼的赵老师笑容可掬的告诉我们,新的学期开始了,从现在做起1.独立自主2.努力学习3.团结同学4.遵守纪律。一句句倍感受亲切的话语,犹如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的确,上了初中,功课明显增多,学习任务加重,与小学相比,不再轻松。我也深知,在这个水深龙多的优秀班集体中有许多同学都很棒,要想成为佼佼者,就需付出努力,毕竟“一分耕耘,一分收获”嘛。

刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……

但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些新同学,新朋友,还有许多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。

其实,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样“独裁”;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?

在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在初中的学期里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习在初中的学期往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。

“是金子就会发光。”初中的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活。加油吧!

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篇15:感谢自己初中生作文

全文共 529 字

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有人曾对我说,你应该感谢你的老师,你的父母,你的朋友……

老师为我付出很多,他们总是努力将知识渗透到我的每一个细胞。在潜移默化中,我懂得了许多,思维随之跳跃闪动。

父母为我付出很多,他们总是提供最优越的环境让我学习。父亲总是让夜的清净伴着我完成学习,母亲则会时时为我嘘寒问暖。

还有我的朋友,他们给予我精神食粮。当我孤立无援,陷入悲伤,与痛苦挣扎时,总可以抬头看到他们阳光般的笑容,一种强大的力量让勇气信心包围着我,让我站起来,学着面对现实。

但是,老师、父母、朋友终究是配角,我才是真正的主角。只有我对学习充满热爱,充满那份对知识的渴求,我才会贪婪地去学习。只有我对生活充满热爱,在面临学习的困难和挫折时,我才能很快抬起头,重新点燃已熄灭的希望之火。

是我,在夜间挑灯夜读;是我,在心中有一团自信的火焰。我的勇气,我的永不言败,让我永不低头,笑对未来。让我拥有一次又一次机会站在挑战的舞台上,让机遇一次次降落在我的身边,让我牢牢把握。因为我努力着。

感谢自己,让我拥有了更大更宽阔的舞台,展示自我的风采。感谢自己,为我铺垫每一块成功坚实的基石,让我走向成功。感谢自己,让我享受美好生活的多姿多彩。于是,我对自己说:

“感谢我的老师,我的父母,我的朋友!更加感谢我自己!”

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篇16:自己的小挑战初中1年级作文

全文共 569 字

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终于轮到我了。可断桥那三楼的高度,中间断开有将近一米的长度,仅仅三只脚的宽度,还是让我不由自主打了个寒颤。

我扒着铁三角一点一点地往上爬去,我心跳的频率是平常的十倍以上,既害怕又兴奋,怕不小心掉下去,也怕被同学们嘲笑。我十分胆小,小时候三岁半了还不敢独自坐滑滑梯。

“抖一下绳子。”教练的声音传来。我看见安全绳索拌到一个地方了,那里是断桥的右侧。我害怕自己掉下来,赶紧抖了抖绳子,却没有成功。于是我又加大了力度,用波浪线似的节奏抖一了抖,还是不行,教练再一次大喊:“就那样抖。”这时,我似乎镇定了许多,往上爬了爬继续用波浪线抖,果然绳子脱离了羁绊。

我继续向上爬,双腿不由自主地抖着,我也越来越害怕,甚至还萌生了下去的想法,但想到同学们一个个都挑战成功了,我又怎能半途而废?

我终于站在了断桥上,我的腿抖得更厉害了,我硬着头皮继续向前走。“我数3、2、1,你跳过去。”教练的喊声里充满了欣喜与鼓励,“3、2、1,跳。”我迈开脚步跳了过去,不等教练说让我坐我就坐了下来,先松一只脚再松另一只脚,很快教练把我放了下来。

当我平稳站在地面上的时候,心中满是抑制不住的激动,在十米的高空中挑战自我,这是我从来不敢想的事情,没想到居然成功了。听着耳边同学们的掌声,我终于明白了:其实恐惧是可以战胜的,前提是我们要相信一切皆有可能。

[自己的小挑战初中1年级作文

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篇17:给自己树立一个小小的理想初中作文

全文共 978 字

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每个人都有自己理想,我也不例外。

不过要实现自己的理想,首先得树立一个坚定的信念,那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来千里之行,始于足下我也得知其中的道理。

初一的我,有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩。

可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有:英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以,语文阅读理解稍差,数学计算速度跟不上,英语汉译英,英译汉不过关,美术学的还相当不错,曾经在美术方面也有过小小的成绩。

针对以上的问题我做了以下决定:要提高计算速度,阅读理解要多读多练,英语要多听,多读多写,总之要做到不耻下问。最后,在期中考试的时候,达到我心中的理想成绩。

有人说理想是宝贵的真情,也有人说理想是人生的哲理。还有人说理想是打开成功大门的一把钥匙。

理想,要实现理想,需要有自信,但在实现理想的过程中,难免会遇到挫折,这时只要我有信心,有能力,就一定能够战胜它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。正是理想给了我信心,给了我勇气,使我有一种催人奋进的精神,让我不断的前进。

以前,我比较胆小,没有自信,遇事总是缩手缩脚,心中的想法不敢向老师诉说,压抑的心情不敢向父母说,胆小让我失去了展示自我的舞台,让我失去了不计其数的机会,胆小让我与成功擦肩而过,胆小是我的克星,而我则是胆小的俘虏,胆小让我完全失去了自信,多少理想,多少舞台,多少机会,都从我身边飘然而过,好像这样,那样的成功不是属于我们,而是属于我的朋友们。每当看到同学们受到老师的表扬时,我不知道是该鼓励他,还是该嫉妒他,这时我给自己下定了一个信心:大胆些,说错了不要紧,只要你敢,就是好样的。这一句话,使我的勇气增加百倍,让我完成了一次又一次的愿望。正应了这句话,自信才能走向成功。

从这以后,我有了自信,经常给自己树立一个小小的理想,而这次,我的理想是——取得一个优异的成绩,要想实现自己的理想,就得有自信,有了自信,还要为这个信念努力奋斗。今天写下这段文字,希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现,如果实现,就要继续为这个理想而努力奋斗,如果没有实现,就要去努力的改正,看自己在哪些方面还有缺陷,不过,我坚信,我一定会把这个愿望实现的。

[给自己树立一个小小的理想初中作文

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篇18:写自己的初中作文600字

全文共 761 字

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有这样一个小女孩,个子中等,但身姿挺拔,白净的鹅蛋脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛,炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。她那张樱桃小嘴只要一打开,话匣子就如同机关枪似的。你知道这个能说会道的小女孩是谁吗?你猜对了!这就是我——一个活泼可爱的小女孩!

我的兴趣爱好很广泛。我喜欢用五彩缤纷的画笔描绘出一幅幅栩栩如生的作品;我喜欢在黑白相间的88个琴键上弹奏美妙动听的乐曲;我喜欢在方方正正的格子里写出苍劲有力、龙飞凤舞的好字。但是我的字偶尔也会小马虎,被老师严格批评。我希望自己能像西晋的王羲之那样,写出一手自成一家、入木三分的好书法。此外,我还喜欢充满武士精神的跆拳道,制作千姿百态的小泥人,博览群书,遨游世界……

当然,我明白:饭要一口口吃,路要一步步走。正所谓“不积跬步无以至千里,不积小流无以至江海”!

今年暑假,我就参加了一年一度的钢琴考级——上音五级。我可是立志要当钢琴家的啊!酷热的7月挡不住我坚定的步伐,为了顺利通过考级,取得优异的成绩,我每天一大早就来到音乐教室,争分夺秒、反反复复地练习。8月12日,我拿着准考证,进入考场准备区,瞬间感受到了空气中紧张的气氛。考级的人好多啊,他们穿着华丽、得体的礼服,认真地进行最后的练习,我似乎能听见大家砰砰的心跳声。

我忐忑地走进考场,考官严肃的目光让我不由得紧张起来。“别怕!”我安慰自己,“我一定行!”当熟悉的旋律在我的指间流淌,我心中只有演奏的快乐在回荡。功夫不负有心人,我顺利取得了“良好”的成绩,李老师和马老师都为我高兴不已。我暗暗下定决心,下一次一定要拿到“优秀”。这次考级,让我深刻地明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

这就是我,一个热爱学习、兴趣广泛的我;这就是我,一个坚持梦想,不懈努力的我;这就是我,一个觅渡桥小学三年级的小学生——杨舒雅。欢迎你来和我做朋友哦!

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篇19:属于自己的天空的初中作文

全文共 703 字

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属于自己天空是什么?鱼儿说:是河水,我在水中游来游去,自由而畅快。花儿说:是土地上绽放,快乐而欢愉。而我要说,属于我自己的天空是文学。

“采菊东篱下,悠然见南山”。好一派恬静优美的田园风光,好一种舒适自然的山中生活。他用一首优美的诗篇告诉世人,人生并非是仕途。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我读出了他那份不羁与豪迈;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,我品出了他的喜悦;“兴尽晚回舟,误入藕花深处”,我读出了她的轻松……

踏着古人的足迹,在属于自己的文学天空下徜徉,我久久沉醉……

和他一起放风筝,我感到了他心中的内疚与自责;陪她一起观舞,我感受到了她对卡拉玛姐妹的敬佩与赞叹;同他一起上最后一课,我感受到了法国人民对敌人的憎恨、对祖国的热爱;与他一起站在高山之巅,望黄河滚滚,我感受到了他对黄河母亲的歌颂……

跟随着中外作家,在属于自己的文学天空下遨游,我流连忘返……

喜欢一遍又一遍地读他的《品三国》,喜欢一次又一次地读她的《论语解读》,喜欢常常守在电视机,看他们在百家讲坛上的妙语连珠……

有了学者的指引,在属于自己的文学天空下享受心灵的洗礼,我久久伫立……

从小到大,我的生活一刻也没有离开过这片属于我自己的广阔天空。就算再忙,我也会抽出时间在这片天空下畅游。在文学的天空下,我从一个牙牙学语的无知孩童成长为一名初中生,爱读书的习惯依然不变。我还是喜欢在阳光明媚的午后,一个人晒着太阳,手捧一本本文学经典,去汲取书中的营养,与书中的人物一起哭、一起笑 。文学,你是我无声的良师,你是我心灵的归宿。在这片文学天空下,在书香中,我学会了写作,学会了做人,同样的,也学会了成长。

[属于自己的天空的初中作文

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篇20:初中作文:给自己一点挫折

全文共 452 字

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挫折”一些人会觉得是一个可怕的字眼,但对于我来说是一个历经沧桑、磨难的字。

“挫折”生活中要没有挫折就不堪一击,就像课本中说的:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

记得有一次:我们班的锁不知道被哪个捣蛋鬼藏了起来,老师必须要把这个偷锁贼揪出来。

“谁是最后一个走的?”

我立刻就蒙了,因为我昨天晚上作业落在学校了,我又回来取的。

我不知所措的站起来,说:“虽然我是最后一个走的,但我真的没拿锁啊老师。”

老师严肃地说:“不是你是谁?难道不是你最后一个走的吗?还狡辩,下课到我办公室里来。”

“我……”

真是秀才遇到兵有理说不清,嗨!干认倒霉吧…==

看着同学们嬉笑的脸,我的眼泪还是不由衷的落了下来。

到了办公室,老师把我狠狠的教训了一顿,并让我赔一把新的锁。走出办公室我感到了从来没有过的委屈,这是我想起了那句话:生活中有挫折才会经得起磨难。对,我一定要把这些挫折看成在成长路上的坎坷、磨难,用微笑面对每一天。

自己一点挫折吧!挫折会让我们成长的更高、更强。

[初中作文:给自己一点挫折

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