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微笑的力量初中作文精选汇编20篇

新年悄悄的来到了人们身边,带来了喜气,福气还有那合家团聚的机会。下面就是小编整理的微笑的力量初中作文精选,一起来看一下吧。

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成长需要微笑初中优秀作文

全文共 726 字

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每时每刻,让自己微笑。——题记

怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。

回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。

青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……

“SMILE”微笑的意思。

“S”

它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。

“M”

它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。

“I”

“I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。

“L”

毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。

“E”

“each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?

成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……

考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……

[成长需要微笑初中优秀作文

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篇1:凋零的微笑初中生作文

全文共 705 字

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秋天……已经来了,山岭上,一个消瘦的身影站在梧桐树旁。那伤感的眼神看着一片随风飘落的叶子掉落在金黄的大地上,俯身,拾起落叶,把落叶贴到胸口,修长的手指抚摸着落叶,思绪却飘到了几年前的那天……

那时的天空是那么的蓝,在这棵大树旁时常站着一对父女,那个小女孩是那么的可爱,一双大大的眸子里装满清澈,及腰的头发是那么的黑,随着风轻轻飘动……那时,父亲总是爱抚的摸着小女孩的头,笑着对小女孩解释幸福的含义……那时的生活是那么美好,就像一罐蜜糖一样滋养着小女孩的心,可是……

“你给我走,我不想再看到你!!”低矮的屋子里,一位男子撕心力竭的对着一个女人叫喊着,“你不想看见我,我还不想看到你呢!”伴随着这句话的的是重重的关门声。随着这句话一起的是男人跌坐在地上的身影,男人的心已经碎了,瘫坐在地上,男人喃喃自语:“也许。。。放弃我对你的爱是对你最好的结果了吧!”小女孩放学回来,看到的便是这样一种情景:家里破乱不堪,她最敬爱的父亲居然倒在一片血泊里,小女孩惊呆了,连忙丢下书包,跑到浑生是血的父亲旁边,可是父亲的身体已经冰冷……

“不,爸爸你不要离开我,不……”等到小女孩醒过来时,父亲的尸体已经被火化,唯一留给小女孩的是书桌上那张留言,上面是父亲刚劲有力的字体:馨儿,请原谅爸爸的这种行为,爸爸会在天堂永远守候着我的馨儿的,再见了,馨儿宝贝……

再次站在这里,依然是及腰的长发,依然是闪亮的明眸,但是女孩眼中的清澈已经化为乌有,取而代之的是深深的悲伤与思念……

回忆如潮水般涌入脑海中,女孩摇摇头,执意驱逐脑中的伤心,扯出一抹淡淡的微笑,放开手,那枚深黄的落叶随风飞向远方……爸爸,祝你在天堂生活的愉快……

[凋零的微笑初中生作文

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篇2:微笑的力量九年级主题

全文共 617 字

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一个人没有一份好心情,物质上再富有也是一种“外强中干”。

微笑送给自己,就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花,我们会欣赏但不会陶醉,面对袭来的风雨,我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步,但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功。有了困难,给自己一个微笑,我们不会逃避,会努力面对寻求解决方案,这是一种美丽;有了成功,给自己一个微笑,我们不会骄傲,在成功的喜悦里寻求解脱,坦然前行,让生命的脚步多几份稳健,这同样是一种美丽。

在生命之旅中我们须有这样的一种风度:失败和挫折,不过只是一个记忆,只是一个名词而已,不会增加生命的负重。带着伤痕把胜利的大旗插上成功的高地,在硝烟中露出自豪的笑容,才是人生的又一份精彩大风可以吹落碎石,却永远吹不倒崇高的大山。

我们需要学会过滤自己的心境,善于给自己的心情放假,不停的奔波,让我们的笑声带有几分苦涩。因此,要经常打扫心灵库房,把昨日的烦恼清扫出去,腾出心灵的空间来存放更多的今天的快乐。人生有时候就是活一种心情,心情质量也是生命的质量。

给自己一个微笑,你就会领悟:痛苦一次,对快乐的理解就会更具体一次;失败一次,对成功的认识就会更深刻一次;受挫一次,对顺利的感觉就更清楚一次;失误一次,对认真的意义就会更明白一次。

给自己一个微笑,让心情变得舒畅;给自己一个微笑,让心胸变得开阔;给自己一个微笑,让生活变得更加美好。

常常送给自己一个微笑,让自己时时快乐,你的一生一定是美丽快乐的人生。

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篇3:微笑的力量

全文共 555 字

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小时候,厌倦了笑,觉得笑是最平凡不过的东西了,会傻笑,呆笑,痴笑。但往往不懂笑最美的含义,也就浪费了悬挂在我脸颊两旁的美的酒窝

这笑,应是最朴素的相视一笑,可笑,也包含着相对的两个极端。笑,本是最平凡的,可,这笑也还是一门学问呢!

当然,笑的第一个极端无非是真诚的,友善的。它透露出人们的友好,和善。这样的笑,是最令人欢喜不过的了。

走在路上,难免碰上几个熟人,而最好的问候语不是How are you?、Hello、Hi,而是最热情的微笑,笑把两个人的心牵到一起,这可比什么都贵重。

然而,笑的另一个极端即是阴险的,虚伪的。这种小,反衬出人们被玷污的心灵是多么丑恶。但愿,这样的笑里藏刀别发生在自己身上!

我爱笑,但却似懂非懂笑的含义。在我美好的小的世界里,一直停留着一个纯洁的念头:我要将微笑的种子播种到每个人的心,而这种笑,正也是干净的,无暇的。

我习惯了笑,也看惯了笑,笑不正就是脸上挂着的倒立的彩虹么?微笑虽最美,但,会微笑的人不代表很快乐的人。

人也有两个极端,那就是快乐与忧愁。这两个极端正同笑的那样,也是因为思想而产生的。人有思想,固然会笑会哭,会悲伤会难过。

但往往谁又想整天以泪洗面?我们是快乐的精灵,定然会将快乐铺满人心。而现在要做的,不单单是微笑,而是在微笑中寻找快乐。用微笑面对生活,找寻微笑的力量

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篇4:微笑的力量作文600字

全文共 576 字

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天阴沉沉的,还不时落下毛毛细雨,我的心情如这天气一样糟糕。

这天上午,雨越下越大,同学们有的打伞,有的穿雨衣,陆陆续续地进了教室,这时,我的同桌穿着一件米妮的雨衣进来了,她脱掉雨衣,就挂在板凳的后面,我目不转睛地看着她的雨衣,下课后,我对她说:“你的雨衣真漂亮,可以给我看看吗?”她连瞧都没瞧我一眼就和别的同学玩去了,不一会儿,快上课了,“天啊,我的雨衣!”她大叫着,我忙跑过去一看,地上都是污水,她的雨衣掉到了污水里。我突然有一种不祥的预感向我袭来,“是不是你干的?你就是嫉妒我有漂亮雨衣,。”她带着哭腔说。“不是我干的。”我一边摇手一边摇头。我们的矛盾就此开始了。

回家的路上,我心不在焉的,不时还被石头绊了一下,到了家里,我的目光落到了我那布娃娃的身上,它穿着一身粉色的短裙,一双天蓝色的小鞋,眼睛像两颗紫葡萄,它的小嘴巴笑得像个弯月亮,它笑得那么甜,那么开心,让我的气似乎消了一大半。它的笑容好像在说:“你没有错,你为何不说出你的无辜呢?给他人一个微笑吧!像我一样。”

第二天,我心情舒畅地来到学校,说出了事情的经过,我的同桌听了,她相信了我并且说“没关系”我听了她的话,笑了,她也笑了。我们一起把雨衣洗干净,雨衣干净了,我们的脸上却脏了,我们互相望了一下,笑得更大声了。

微笑是什么?微笑就是在矛盾中的一种理解和宽容。我们应该多微笑。微笑能给人力量

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篇5:初中坚持的力量

全文共 798 字

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李芳是我们班的三好学生,也是我的邻居。不知怎么了,这几天她没来上学,大家都疑惑不解。

今天,老师忽然对我们说:“同学们,临近期末考试了,大家都要注意安全呀!”后来,我们才知道,李芳出车祸了,在这场车祸中,李芳的腿被轧断了,左手也骨折了。同学们听了心急如焚,要知道,李芳可是我们班的尖子生呀,她能为我们班夺得许多荣誉。

每天早上,我上学时,都可以看见李芳家那扇陈旧的大门,枣红色的油漆已经剥落了下来,门板上还结了几张蜘蛛网,显然已经很久没开过了。

一个阳光明媚的星期天,伴着迎面吹来的凉风,随着小花小草的舞蹈,我神气十足地走向小区大门准备出去散步。就在这时,我看见李芳的妈妈推开了沉重的大门,走了出来。我赶忙迎上去,问:“阿姨,李芳还好吧?”

“还好。”李阿姨一边小声哭泣一边说,“这孩子怎么这么可怜呀,手腿都……我情愿是自己受伤,也不想她受到伤害呀!”李阿姨多么伤心啊!我也为李芳这个尖子生而惋惜。李阿姨用那双粗糙的手抹去了泪水,对我说:“汪柯,进去坐会儿吧!”“好啊!”我爽快地回答了。

走进房间,一股难闻的中药味扑鼻而来,只见房间里到处是五花八门的药瓶,地上随处可见纱布、绷带。我又走进了另一个房间,一进门,就看见李芳手里捧着一本书躺在床上津津有味地看着,左手绑着绷带。我忍不住轻声叫了一句:“李芳!”李芳顿时回过神来,瞪着眼睛看着:“汪柯,真的是你吗?”我点了点头,然后和李芳交谈起来……

期末考试的前一天,我们正在教室里玩耍,一个同学突然惊奇地叫起来:“你们看,李芳来啦!”大家一齐把身体转过去,看见和我们离别已久的李芳同学坐着轮椅来上学了!同学们一拥而上,围在李芳身边,嘘寒问暖,大家都沉浸在喜悦之中……同时,李芳还宣布:“在后天的期末考试里,我一定会取得优异的成绩,不令大家失望!”

坚持就是力量!我们要学习李芳持之以恒、自强不息、知难而进的可贵精神,不能半途而废。我相信,坚持的力量将会成为永恒!

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篇6:特别的微笑初中

全文共 516 字

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人们都说“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛”。那个特别微笑,使我终生难忘。

记得那是一个寒假,冬姑娘仿佛在打颤,整个冬天凉飕飕的。妈妈叫我坐公交车去外公家,给他们送汤。我上了公交车,见到的是空无一人的座位,我找了一个最近暖气的地方坐了下来。

不一会儿,上车的人越来越多了,位置很快就被填满了。下一个站,只见一个姑娘扶着一位老爷爷走了上车。那姐姐说:“谁可以给我父亲让一下座?他上了年纪,腿脚不方便。”一些叔叔连忙装着看手机,阿姨们连忙把目光转向窗外,刚刚沸腾的公交车里顿时变得鸦雀无声。我仿佛只能听到众人的心跳声和呼吸声。忽然有一个小女孩用天真可爱的声音说:“老爷爷,您坐我的位置吧!”说完,便站起来扶老爷爷坐下。我仔细地看着那个女孩,她大约四五岁,红润的瓜子脸,脸颊上有两个深深的酒窝,显得格外可爱。我的脸刷的一下红到了脖子根,感到羞愧万分:连一个小孩也懂得让座,我这个大姐姐为什么就不能让做呢?我满脸通红,真想找条缝钻进去。

到站了,小女孩牵着妈妈的手下车了,她扭过头来,给了大家一个微笑。就是这样一个微笑,让寒冷的冬天变得暖和了,老爷爷也露出了快乐的微笑了。

小女孩通过她的举动,通过她那单纯善良的微笑,感染了车上的每一个人。

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篇7:微笑的力量

全文共 900 字

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一个简单的弧线,却勾画出不凡的笑脸。一个平庸的表情,却充满着无限的能量。

月黑风高的夜晚,草丛里蝶飞虫鸣,连风也呼啸。在我耳中都显得嘈杂,我拖着脸颊,正冥思苦想着数学题,作业本上只写下了“解”字的笔迹。可就是解不出来,心中一怒,褪一蹬远离了桌子,仿佛也拨开那缭乱的思绪。坐上沙发,卸下沉甸甸的负荷,便逍遥地看起电视来了。妈妈若有所思地说:“又没写完在看电视?”我不紧不慢地应道:“就是后面的难点,解不出来。”妈妈沉思了会儿,扬起她的笑容说:“明天我们去爬山吧?”

郁闷的我,在周末还不能赖多会儿床,早早就被拖出了家门。面对着这高峻的山,暗想自己将要爬上山顶,不得由衷惊叹。妈妈却二话不说,爬向了曲折蜿蜒又延绵不断的山路。呆若木鸡的我才紧追上去,清晨的雾气总是弥漫的,模糊了妈妈的背影。一步步向上爬,各种险坡陡峭,不禁的让我提心吊胆,而妈妈快步消失出我的眼帘。终于到了平地休息,却是矛盾挣扎起来:好累啊!不如在这等妈妈下来吧?可是没爬到山顶就怪可惜的,那就继续的爬吧!我坚定了决心,再次小心翼翼地向上爬。转弯处,妈妈在凉亭里微笑迎接着我,我气喘吁吁的往地上一坐。我一句一顿地说:“我好累……我不爬了……在这等你下来。”暗想着妈妈会不会劈头盖脸一顿骂。谁知,妈妈扶起了我,脸上那标准的弧线,嘴角微翘,发出了耀眼的光芒。她笑了,她伴随着微笑说:“山顶的风景很美,如果你不爬上去,永远不会知道是有多美。”我恍然大悟,妈妈是想我明白:不坚持做下去怎么会知道结果,就像山顶的美景,就像那道数学题……我站起身来,一股神奇的力量驱使着我向前,前方还有很多我不知道的险路,一路上我只抱着一个信念,我一定会爬到山顶的。山势坎坷,我却能立在山顶,歇斯底里地呐喊出:“我做到啦!”声音萦绕在云霄,太阳染红了天际,缕缕阳光照射在我身上,雾气渐散,山青云漫。我展开双臂享受着美景间,不忘回以身后的妈妈一个幸福的笑脸。

最终,我回到了家,思绪被整理地井井有条似的,轻松地解决了那道数学题。放下笔,满意地合上了作业本,脑海重映着那个微笑,那个耀眼的微笑。

微笑的力量无法想象,它的神奇力量让你超越自我,感悟道理,克服困难,引导你驶向成功的。

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篇8:微笑的力量叙述作文

全文共 725 字

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唇角轻勾,正正好好的30度角,轻挑的柳眉。那一刻,你仿佛是最美丽的女神。——题记

阳春三月,虽没有江南的花红柳绿,莺歌燕舞,温暖的阳光透过窗棂,透过随意搭在书本与木桌间的直尺,晕出七彩的光芒,风,不再似冬日那般寒冷,而是——温暖。又是一节枯燥的语文课,老师的声音“念经”似地响起,笔尖划过纸片发出细微的“沙沙”声,仿佛是课堂上亘古不变的主旋律。

“悠然,你来回答‘人生在世不称意,明朝散发弄扁舟’这句话的含义”天哪!仿佛一个惊雷在我头顶上方的区域炸响,我从来都没有举过手,不是不知道答案,只是害怕万一有什么漏洞;不是不羡慕对老师的问题对答如流的同学,只是,更愿在自己的角落里默默倾听。起身的瞬间,不着痕迹的捅了捅旁边正兀自“认真思考”的同桌,谁知,她却只是无奈的耸了耸肩,递过来一个“我也不知道”的眼神。

完了,我只得在心里默默祈祷,只有靠自己了,硬着头皮上吧!“嗯,这篇诗文,表达了诗人对自由的追求,和——嗯——对名利的,轻视吧?”不安的抬起头,对上那双含笑的眸子,我不禁在一瞬间呆住了!那微微上扬的唇角,恰恰形成了30度角的位置,柳叶形的眉峰轻轻挑起,好美!暖风透过微微打开的窗子轻拂过我的脸庞,一如她的笑靥。

那一刻,真不知是春风一样的老师,亦或是老师一样的春风?她轻轻颔首,示意我坐下。那个有着某种神秘的力量微笑,竟可以强大到让我不由自主的去举手。只是希望再一次看见那鼓励的微笑。曾经认为书刊上所说的“一句话改变一生”或是“一个动作改变了我”之类的言语都只是传说,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那个将一个“没有举过手”的小女孩变为“语文成绩从未离开过班级前三名”的微笑。

有时,不经意的细节就是拥有着你想像不到的力量,即使,是一个微笑。

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篇9:微笑的力量

全文共 724 字

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微笑是人类最美的语言,微笑象与煦的阳光,带给我春天般的温暖,也带给我无穷的力量

今年寒假我经历了人生中的第一次手术。得知我的鼻子因为增生需要手术的消息时,一股无名的恐惧与紧张感立刻笼罩着我,心里像压着一块大石头一样的沉重。手术的日子终于到了,我与爸爸妈妈站在手术室门外,心里七上八下的,当听到医生叫我的名字,我的心更是提到了嗓子眼,我迈着沉重的步伐一步一回头,忐忑不安地走进了手术室,就在手术室门关上的一刻,我的眼泪已经在眼眶里打转了。手术室里静悄悄的,各式各样的医疗器械显得那么的冰冷与陌生,我被安排躺在了一张床上,看着周围医生忙碌的身影在来回穿梭,似乎没人发现我的存在,到处弥漫着一种紧张的气氛,眼泪终于控制不住流了下来,这时一位面带笑容的医生姐姐走了过来,她笑着说“这么大了,还哭鼻子呢,没事,别害怕,我是你的麻醉师”,她亲切的笑容仿佛一道阳光照进了我的心里,驱散我心中的阴霾,顿时让我找到了安全感,她还摸着我的脸与我聊起天来,告诉我做手术就像睡了一觉一样,一点都不疼。如果不是她身上穿着医生的制服,我觉得她就像邻家的姐姐一样可亲,在谈话的过程中她的微笑始终挂在脸上,就像给我的全身注入了一股无形的力量,给了我战胜恐惧与困难的信心,在她的鼓励与安慰下,我的心渐渐平静了下来,手术也变得不再那么可怕了。几个小时以后,就像姐姐说的那样,我沉沉的“睡”了一觉,手术成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持着我,鼓励着我,帮助我顺利的完成了这次手术。

手术后我就再也没见到过那位姐姐,但每当我遇到困难与挫折,想起姐姐那亲切的微笑,心中便充满了勇气与力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面对生活,面对周围的每一个人,将微笑的力量传递到身边的每一个角落。

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篇10:初中生励志文章:微笑能让人重拾梦想

全文共 618 字

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我曾经听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的情况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子终于成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑?不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求理想、完成目标的希望之火。

有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原来他前面的作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”

“这可怎么办啊?”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自己一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!

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篇11:幸福的微笑初中

全文共 624 字

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过年,我们的小镇格外热闹。又到过年时,我坐在课桌旁,听着窗外“噼噼啪啪”的爆竹声,心里很是温暖。是啊,在这个喜庆的节日里,有谁会不开心呢?抬眸望望窗外的烟花,是那么绚烂美丽,回想起除夕欢快的时光,嘴角不由地泛起一抹幸福微笑……

“姐姐,姐姐!快走啊,哎呀,你怎么这么慢……”早上刚起床,就听到了妹妹的抱怨声,真是让我哭笑不得。

站起身,妹妹拉着我就往外跑,害得我上气不接下气。哦,忘了说,今天我和妹妹要去各位亲戚朋友家登门拜访,这是我们的传统,也是我俩的任务。刚到大伯家,发现爸爸妈妈、叔叔伯伯们都在。逐个拜访完后,我便和妹妹上楼找哥哥姐姐们去了。

中午,我在大伯家吃饭,望着一道道热气腾腾的美味佳肴摆上长方形的桌子,我不禁流下了口水,真香啊!吃完饭后,爸爸妈妈带着我和妹妹去了外婆家。

坐在车上,望着窗外飞快闪过的景色,脑海里不禁浮现出外婆慈祥的笑脸,想起外婆做的鸭肉,刚刚填饱的肚子似乎又饿了……下了车,就看到表姐表弟,舅舅阿姨和外婆都在迎接我们,我的眼眶不由一热,扑过去抱住了外婆。和外婆叙了叙旧,便和小伙伴们去玩了。疯玩了一下午,是时候回去了,望着窗外不断变小的房子,心里很不舍。

是夜,天空不再黑,被烟花照得美轮美奂,如同白昼。我亲自点燃了烟火,心里很是兴奋,终于,做了一次放烟火的人,心里不断地默念:爸爸、妈妈、奶奶,还有爷爷,我爱你们!以后,我会一直放烟花,让你们永远看见美丽的烟花!

是夜,不过已经接近尾声,但是这天已经成为我永恒的幸福记忆!

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篇12:微笑的力量

全文共 609 字

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今天,我和妈妈要乘公共汽车去办事,好不容易盼到了一辆28路公共汽车,我们一上车,就有两个位置,我们立即前去坐下了。一站又一站,人也就越来越多。突然,一位妇女带着一个不到1岁的孩子一步一步慢慢的走上来,投了钱,就缓缓向我们走来,我急忙站起身来让座。突然一个急刹车,让那位妇女失去重心,不小心摔了下去,怀里中的婴儿 一晃,在这危机时刻,妈妈一个箭步冲上去,抱住小孩,可能是看到婴儿摇晃中欲坠的瞬间让车上的人们惊呆了。我扶着心神未定的阿姨到座位上,妈妈把孩子还给她。这时她连忙微笑着说:“感谢你们,感谢你们……”我们说:“没关系。”那个小朋友不时的向我们微笑,眼睛大大的看着我们,脸蛋红扑扑的,上面还有两个可爱的小酒窝,仿佛在说:“谢谢你们。”

车上的人们开始议论纷纷,因为我们的勇敢,所以赢得了大家的赞叹,他们都望着我们微笑,仿佛在说:“这孩子可真乖,我心里面涌出了一种暖暖的滋味,心情非常舒畅,从心里到脸上都乐着呢!。一路上,有许多的老年人和带者孩子的妇女上车,年轻人纷纷自觉的站起来让座。车里洋溢着尊老爱幼的气氛。我们一下车,妈妈就说:“其实刚生你时,也不知遇到了多少次这种事,每次都是人家给我让座。”

我想其实这是非常渺小的一件事,但它反映出今天的社会充满情义与爱心。帮助别人是一种快乐的事,特别是得到赞许的微笑,正是这种微笑的力量,传递着大家的爱心,交流着人与人的情感!如果每一个人都微笑对待别人,那世界就会充满和谐.

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篇13:知识的力量初中生作文

全文共 1600 字

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知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

马克。吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

海伦。凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。

海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

[知识的力量初中生作文

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篇14:励志作文:微笑的力量

全文共 621 字

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人是有感受性,也是能够思考的动物。即使会因性别、年龄、家庭背景及成长过程……而有不同的个性,我们仍然会以“泪”和 “笑”来表达自己当下的情绪。

当我们感到伤心、不愉悦,甚至于受伤时,“眼泪”便是最好的发泄管道之一了。不论是大声的痛哭流涕,默默的缩在角落暗自饮泣,或和人相互抱头痛哭一场,泪水就像灭火器一般,能逐渐使我们平静下来,冷静的思考后,重新再出发。

“带有正面意涵的笑,是全人类最好的共通语言”,或露齿微笑,或开怀大笑,或莞尔一笑,或会心一笑……当我们笑的同时,周遭的人们,不论熟识与否,都能感觉到其身上所散发的喜悦和热情,就像站在人群里喷撒香水,很快的,所有人也能脱下生硬冷漠的面具,取而代之的,便是充满魅力的愉悦脸蛋儿。

然而,泪水和笑脸之间,如何取得平衡亦是一门精深的学问。有人在受到重大挫折后,便终日以泪洗面,落落寡欢,只待亲友一个个对其失望、反感后,成了真正被遗忘的人。也有人在不该笑的时间或场合,:丧礼、他人正沮丧时仍挂着笑,久而久之,周围的人们必然感到反感,便会被设为“拒绝往来”的对象。

人是有感受性、会思考的动物。当我们发自内心的喜悦时,会“笑”;当我们从心底哀伤时,会“哭”。现今的人习惯将真正的情绪藏在心底,反而令人觉得有种若有似无的距离感。事实上,只要真诚,而适度的抒发情感,身边自然会有愿意与你分享喜悦,走出悲伤的人们。

你也正挂着僵硬、冷漠的脸吗?不妨取下那不自然的脸孔,在感受别人的情绪时,也拥抱自己的“泪和笑”吧!

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篇15:微笑的力量

全文共 567 字

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小时候,厌倦了笑,觉得笑是最平凡不过的东西了,会傻笑,呆笑,痴笑。但往往不懂笑最美的含义,也就浪费了悬挂在我脸颊两旁的美的“酒窝”

这笑,应是最朴素的相视一笑,可笑,也包含着相对的两个极端。笑,本是最平凡的,可,这“笑”也还是一门学问呢!

当然,笑的第一个极端无非是真诚的,友善的。它透露出人们的友好,和善。这样的笑,是最令人欢喜不过的了。

走在路上,难免碰上几个熟人,而最好的问候语不是“Howareyou?”、“Hello”、“Hi”,而是最热情的微笑,笑把两个人的心牵到一起,这可比什么都贵重。作文

然而,笑的另一个极端即是阴险的,虚伪的。这种小,反衬出人们被玷污的心灵是多么丑恶。但愿,这样的笑里藏刀别发生在自己身上!

我爱笑,但却似懂非懂笑的含义。在我美好的小的世界里,一直停留着一个纯洁的念头:我要将微笑的种子播种到每个人的心,而这种笑,正也是干净的,无暇的。作文

我习惯了笑,也看惯了笑,笑不正就是脸上挂着的倒立的彩虹么?微笑虽最美,但,会微笑的人不代表很快乐的人。

人也有两个极端,那就是快乐与忧愁。这两个极端正同笑的那样,也是因为思想而产生的。人有思想,固然会笑会哭,会悲伤会难过。

但往往谁又想整天以泪洗面?我们是快乐的精灵,定然会将快乐铺满人心。而现在要做的,不单单是微笑,而是在微笑中寻找快乐。用微笑面对生活,找寻微笑的力量!

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篇16:微笑最有力量议论文600字

全文共 874 字

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世界上有一朵永不凋谢的花,那就是微笑。当我们再次滴血的心陷入沉静时;当我们淡淡的足迹跨过无人问津的驿站时;往往最有力量的便是微笑。

古往今来,微笑便被人赞叹。十四世纪前后意大利著名画家达芬奇,他的一副画作蒙娜丽莎,即使蒙娜丽莎的身体上有了缺陷,但是她却没有被生活的艰辛打压,击垮。而是带着微笑。以微笑坚强的面对着生活。众人评价说“无论从哪一个角度看,她仿佛都微笑着。而那笑容仿佛带着一丝平静、嘲讽、不屑、美丽、淡雅”让后人对她的微笑进行探索和研究。微笑的魅力,不仅在于以脱俗的容貌打动着人们,还在于能够给予人们克服苦难的力量。

海明威的老人与海中,捕鱼的老人连续八十多天没有捕到鱼,连他的帮手都已经离开他了,可是他依旧没有放弃,即使在大马哈鱼被鲨鱼撕咬的时候依旧坚持着,与鲨鱼拼搏三天三夜。老人的开朗精神与微笑让他感受到生活的美好。美国的海伦凯勒在出生的时候便双耳失聪,两眼失明。但是生活的不如意并没有打垮她,她以超凡的精神,不屈不挠。用微笑走出阴影,通过自己的努力。倾热血为江,证明了自己及便是前行的航标灯。走出了迷茫与孤独。考上了美国著名的哈佛大学。并且还写成了一本闻名于古今中外的名著假如给我三天光明。

她通过微笑和努力证明了命运靠自己掌握。海伦凯勒说过“面对光明,阴影就在我们的身后。”张海迪在她五岁的时候,命运之神就已经放弃她了,高位截肢的她并没有上学,十五岁是便来到一个小村庄,但她并没有惧怕生活的艰辛,通过自己的努力上了中学和大学。学习着怎么样为乡亲们针灸治病。她教孩子们汲取知识的同时,精益求精,之后张海迪又走上了文学创作的道路。完成自己的长篇小说轮椅上的梦。永不言弃的精神,又坚持学习了几门其他语言。

戈尔泰说过“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”卢森堡也说过“不管怎么样的事情都请安静的愉快吧!这是人生我们依然地接受人生。勇敢地。

微笑吧。”微笑犹如浪花,是促使你前进的动力;微笑犹如清风,是你伤心时吹散泪水的慰藉;微笑犹如礁石,给你克服困难的勇气……微笑犹如浪花冲击礁石的勇气,阳光倾洒大地的祭然。

因此,微笑最有力量。

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篇17:初中作文知识就是力量

全文共 686 字

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知识就是力量——题记

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石,知识就是力量作文600字。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致,作文600字《知识就是力量作文600字》。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。

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篇18:生活需要微笑作文初中作文

全文共 664 字

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微笑,虽然是一个不起眼的名词,但是它却起着重要的作用,人人都需要它,它成了生活中不可缺少的一部分。微笑是一缕清风,让人心旷神怡;微笑是一寸阳光,让遭遇挫折的人看到一盏心灯,给迷茫的人指明方向。生活需要微笑,可见,微笑是多么重要呀!

有的人因为是残疾人而自卑,他们觉得老天爷对他们不公,因此而认为世界并不美好,那些残疾人是多么需要微笑啊!如果你给他们一个会心的微笑,可能他们的命运就会改变。

有许多人对微笑不屑一顾,于是,他们总是严肃地去面对生活。在此,我要送给他们一句话:”生活需要微笑!”当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的不快。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

海伦.凯勒在她出生十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。但是,海伦.凯勒总是笑着面对生活,她并不悲观,她一次又一次地向病魔挑战。最终成了一位出色的演说家。

当我考试失利,伤心难过,悲观失望的时候,一位朋友看出了我很悲伤,她没有说什么,只是拍拍我的肩,真诚地朝我笑笑。我明白,这不是嘲讽的笑,这也不是得意的笑,这是安慰我、鼓舞我的笑。我知道了朋友的用心,她希望我以乐观的态度去面对失败,不要失落。于是,我擦干脸上的泪水,也回敬了她一个笑,这是感激的笑。朋友的笑让我永远也忘不了。

生活需要微笑,人与人之间也需要微笑,这样,你就会觉得世界是多么美好!同学们,让我们微笑着去面对生活吧!

[生活需要微笑作文初中作文

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篇19:微笑的力量

全文共 1118 字

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世界上有一种永不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分季节,不论方向,只要有人群的地方就会开放。微笑之花会使人充满力量,使其到达梦想的彼岸。

微笑对很多人来说并不陌生,因为它们常常展现在人们的脸上。微笑只是一个表情吗?不,不是。微笑不仅仅是一个表情,还是人们在困难中,能鼓起勇气的力量。微笑是一种关爱,一种态度,一种洒脱,更是一阵芬芳,一座桥梁,一处风景。它无时无刻的在我们身边支持着我们,给予我们力量。

微笑如同春日里的阳光,温暖而和谐;如同夏日里的微风,清凉而舒畅;如同秋日里的落叶,寂静而美好;如同冬日的雪花,宁静而美丽。它是上帝赐予人类在困难中最坚强的后盾,是天使留在人间最美好的礼物。它是无形中的力量,无言中的鼓励,如同天使的拥抱,圣洁而和谐,使人感受到春天洗礼般的同时获得非凡的力量。可真谓无声而胜有声。

微笑象征着自信,象征着美好,像一潭清泉,甘甜回味。而微笑又是一种力量,润物细无声,微不足道却又给人无限动力,如同沙漠里的一碗水,带给人力量,以及前进的动力。

大家可知,1914年12月的一个深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重烧毁,他损失了约100美元和绝大部分难以用金钱计算的工作记录。第二天清晨,他在埋藏着他多年劳动成果的灰烬旁散步,这位发明家微笑着说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始。”在此之后,爱迪生更是用微笑面对挫折,最终成为了举世瞩目的发明大王。爱迪生的成功,正是靠着微笑的支撑,是微笑的巨大力量,使他拥有了辉煌的成就。所以只有不悲伤,不放弃,带着微笑,一路前进,永不言弃,困难就会向你低头,这样你便可以顺利地抵达成功的彼岸。

而纵观古今凡成大器者,几乎无一不是以微笑面对生活。春秋时期的越王勾践,忍辱负重地为吴王夫差做车夫,回国后与民同耕,从不放弃,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。勾践如果不能笑对着做吴王夫差的车夫的侮辱,不能以微笑面对生活,怎能成为春秋五霸之一的霸主?东汉末年时期的诸葛亮,更是让自己的生活充满了微笑。诸葛亮小时候住在大山里日子过得很苦,但他认真学习、知识渊博,周围的人都崇拜他。久而久之,刘备闻有一才子在山中,世称卧龙,于是三顾茅庐请他出山。如果诸葛亮的父老乡亲们不鼓励他,朝他微笑,他能有“卧龙”这一着称吗?如果不是他在逆境中保持微笑,他的名声怎么能人人知晓呢?怎么能显示出他的淡定、学识高深呢?如果不是他舌战群儒时沉着、面带微笑,吴国文臣怎能望而生畏、理屈词穷呢?所以古今中外成大事者,皆是面对逆境而不恼,面带微笑对人生。可见微笑的力量之大。我们要像他们一样,面带微笑,笑对人生!

微笑,无声而胜有声。沉默中的千言万语,无形中给予我们力量,使我们在困难中重生,获得新的成功。

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篇20:微笑的力量作文500字

全文共 540 字

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只是一个微笑,就可以温暖一颗冰冷的心。

——题记

寒风呼呼地刮着,我的心并没有因此而冰冻,反而感觉暖烘烘的。因为有一个淡淡的微笑温暖了我的心。

就在刚刚,我因为不慎而摔了一跤,风刮着伤口,仿佛在上面洒了一把又一把的盐,加上衣服又不够厚,我只能像一只遇到危险的乌龟,将全身缩在一起,顶着呼啸的风,在风里踽踽独行。我想象着自己正坐在一辆开着暖气的车里。可惜想象归想象,现实是,我离公交车站都还有一大段路。我的心被冰封住,渴望着有人来温暖。

“小朋友!”一位四五十岁的中年妇女喊住了我。我缓缓抬起头,打量着她。她的头发在风中凌乱,一件厚厚的黑色的工作服紧紧地裹在她的身上,一张员工证夹在她的衣领上。她善意的笑容使我消除了几分对她的警惕。

“你是不是很冷,而且还摔了一跤?”我有一些讶异,“她怎么知道的?”我顿时产生了一种不自在的感觉。她淡淡地一笑,说:“我刚刚看到你手一直捂着膝盖,而且一直在瑟瑟发抖,所以我才问你,还有,这片创可贴给你,贴上就会好多了。”我用含着感激的目光看着她,连声说道:“谢谢您,谢谢您!”她依然只是淡淡一笑。

下车时,我抬头望望天空,最后一抹黄晕的光依然在点缀着夕阳,只是很快就随着夕阳消失,匆匆陌路,有太多未知,路人的脸上都只是一脸漠然,但那个阿姨的微笑,温暖了我的心……

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