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生活处处是课堂作文优秀(优秀20篇)

导语:生活就像菜一样,有着不同发味道,品味生活,感悟人生。这里是小编为你们整理推荐的关于生活处处是课堂作文优秀优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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生活处处是课堂作文600字

全文共 594 字

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生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这场电影的演员;生活还是课堂,人人都生活在这个课堂里,我们可以学到很多知识与道理。让我们走进这个课堂,体会无尽的魅力吧!

包饺子,听起来多么容易的事情啊!只要把饺子皮摊在手心,拿勺子把馅夹大皮上,一捏一按,一个元宝似的饺子就好了啊。对!我就在包饺子这件事上懂得了一个道理。

那天,奶奶早早把包饺子的材料准备好了,就等我这“小厨师”了,我长吸一口气,鼓足了气走到桌子前,先是奶奶给我做了一个示范,只见奶奶的手飞快地动着,我看也看不清,没一会功夫,一个完美的饺子诞生在奶奶的手中。看完一遍示范后,该我了,我想:我可不能输给奶奶。我就拿起饺子皮,刚想把馅放进去,皮儿掉了。折腾了老半天,正当我准备放弃的时候,突然想起了“半途而废”这个成语故事:故事中的乐羊子到外学习,一年就回了家,说是想他妻子了,但他的妻子拿他织的丝织品来教育乐羊子,乐羊子深受教育,又回去好好学习了。想到这里我也起了斗志。我重新振作,经过一番努力,终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得了一个道理,那就是:无论做任何事都要坚持到底,坚持到底就是最出色的。我因为坚持了,就包好了第一个饺子,如果当时直接放弃,不再去努力的话,我可能连一个饺子都包不好了。

生活处处是课堂,我在这个课堂里学会了坚持,那么你们呢?你们也快来生活中学一学,相信你们也能明白了好多。

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篇1:生活处处是课堂

全文共 495 字

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星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子,洗干净后,拿刀把头顶的叶子切掉,再用滚刀式--所谓滚刀式呢,不是刀滚,而是切的东西滚,要斜着切,切一刀,把东西“滚”一下,换个方向,再继续切。爸爸示范了一遍,叫我也试试。我兴奋的接过刀,开始切。原本看爸爸切得那么轻松,还以为很容易呢!谁知,那茄子很软,而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

爸爸让我把茄子泡在水里,我很疑惑,问爸爸为什么要把茄子泡在水里,爸爸说:“茄子切好后,会被空气中的氧气氧化,颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说:“你知道为什么切茄子要用滚刀式吗?因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大,炒的时候更容易入味。”

切肉的时候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有点不想切了,刚想把刀放下,老爸就说:“做事不能半途而废,你想想看你以前有多少事半而废了?”是啊,做是不能半途而废,否则前面的努力就白费了。想到这儿,我又充满了干劲,仔细地切起了肉……

通过这件事,我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

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篇2:生活处处是课堂作文800字

全文共 917 字

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生活如诗,情意浓浓而一言难尽;生活如茶,满满清香而温暖人心;生活如歌,欢声笑语而无处不在;生活如酒,沉醉其中而无法自拔。生活是多姿多彩的,而我们在享受这份快乐的同时,也会收获很多人生哲学。

去年春节,我怀着兴奋与好奇跟奶奶学包饺子。“先摊开一张薄薄的饺子皮,加一些馅儿,放在饺子皮中间”,奶奶一边说,一边熟练的操作着……只见她如同变魔术一般,把饺子皮两边向中间一合拢,再用手在饺子皮边上一捏,然后封住口。瞬间,一个精美的“元宝”饺子便成型了。坐在一旁的我,看得目瞪口呆。

“当然,你还可以把它捏成更好看的形状。”话音刚落,奶奶的手里又神奇地“变”出了一只“小老鼠”。于是,我迫不及待地拿起饺子皮,也准备大显身手一番。可是,放在我手里的饺子仿佛是一个调皮的小孩。我捏左边,它右边的馅儿漏了出来;我捏右边,它左边的馅儿又漏了出来。当我两边同时“施工”时,饺子皮中间就破了,流出来的馅儿沾了一手。于是,我赶紧又拿来另一张饺子皮盖上去。这下好了,饺子是凑合包完了,但无论怎么看都像是一个“伤员”,一点都没有奶奶捏的饺子美观。

于是,我又尝试了三次,可结局总是一样的。望着已经包好七八个饺子的奶奶,我心里又急又气。最后,我像泄了气的皮球,干脆把饺子皮揉成一个面团扔进了盆里。奶奶看到我灰心丧气的样子,好像猜透了我的心思,便笑着对我说:“宝贝,是不是泄气了?”我点了点头。她又接着说:“奶奶第一次包饺子的时候,还没有你包的好呢,谁都不可能一口吃成一个大胖子的,所以要记住熟能生巧对不对?”

听了奶奶的话,我的心里似乎一下子变得豁然开朗了。“是啊,心急吃不了热豆腐,我还得继续练习才是。”我一边嘀咕一边又学着奶奶的样子,先把皮儿托在手心上,轻轻地夹起一小筷子馅儿,然后把皮的两端往外一揪,再往上一合,用虎口使劲一捏,一个基本完美的饺子便成型了。于是,按照这个方法,我连续包了好几个,捏下的饺子变量越来越好看了。那天,吃着自己包的饺子,我觉得格外的香……

真是生活处处是课堂呀!在生活这个大课堂中,我不但明白了“失败是成功之母”的道理,还懂得了“做什么事,都要坚持才对”。我决心,在以后的生活中,除了在课堂内刻苦好学外,还要更加努力地去学习课堂外的知识与奥秘。

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篇3:生活处处是课堂小学作文

全文共 462 字

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生活处处是课堂,我们许多知识都在课堂上,有些知识可以不再课堂上学,课堂上丰富多彩,现在就让我们进入这个有趣的课堂吧!

星期六的早上,我看见家里又脏又乱,就求妈妈教我做家务。妈妈说:“我们现在来清洁吧!”我先去拿了一把扫把,妈妈说:“扫地要从后扫到前,不用太大力,但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的房间,扫完了我叫妈妈检查一遍,妈妈说:“很不错。”这是我开心极了。我在拿了一条布子,叫妈妈教我怎么擦干净,带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦,我偷偷地溜在他的身旁“偷师”,看了一会儿,我终于知道怎么擦了,就趁他一个不留神,又溜回去了。我拿了一个盆子,拧开水龙头,放了清水,再放一点洗洁精下去。走到房间,我拿起了布子擦了起来,每擦一到地方,我都会注意细节,都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝,很难擦干净,怎么办呢?妈妈就跟我说:“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪明的孩子,一学就会了。是很难,但只要我们用心去做,都会把它做好。

这是不是一个有趣的课堂?

[生活处处是课堂小学作文

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篇4:生活处处是课堂作文800字

全文共 879 字

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“未经凝视的世界,是毫无意义的”。这是曹文轩老师告诉我们的话。我们要善于发现生活中事物的变化,感受到其中所蕴含的神奇魅力。走进生活,品味生活处处给我们的启迪、给我们的领悟、给我们上的每一堂课!

我来到亭子里,蹲在地上。我突然发现了一个令所有人都值得深思的一个事例:一只蚂蚁朝着它眼前不远处的一块面包爬去,它想把这块面包搬走与伙伴们分享,这块面包对于我们来说根本不用费力,而对蚂蚁来说,简直是“一座山”呀!尽管它花费了九牛二虎之力,面包也仍然纹丝不动。蚂蚁离开了,不一会儿,我看见一支蚂蚁“军队”浩浩荡荡的爬了过来,齐心协力地将这块面包搬到蚁穴。这些看似微不足道的蚂蚁们在生活中为大家上了一课:只有团结、齐心协力,哪怕是再大的困难,也能解决。在国家,在社会,也应该所有人团结起来,共同营造欢乐美好的生活!

夏天,炎热的天气使所有人心情烦躁。想去公园散步,却怕太阳直射而停止了去公园的步伐。这时,你绝不能停止步伐,你可以来到高耸入云的大树下散步乘凉,这样就不会热了。大树用它那庞大的身躯为人们遮挡太阳、遮风挡雨,它像母亲一样。大树,大树,我想告诉你,你那默默奉献的精神将使所有人向你学习。

秋天,是所有农民伯伯收获的季节,农民伯伯心里可乐着呢!玉米咧着嘴笑着,高粱迎着风昂首挺胸,果园里果树一棵课高耸入云。果实一个个结实而饱满,令人馋涎欲滴!而它——稻谷,当所有收获物都昂首挺胸地炫耀自己时,它却低着头,默不作声,等待着农民伯伯的采摘。这不禁让我想起一句古话:“谦受益,满招损。“我们应该向稻谷学习,做一名谦虚的人,这样才能帮助我们走向成功。

冬天是百花凋零的季节。北风呼呼的吹着,眼前尽是雪茫茫的一片,可是白雪中竟贯穿几分飞粉红,那就是梅花。梅花傲立在风雪中,忍着刺骨在冬天开放。你坚强勇毅,顽强不屈,面对困难不低头。梅花,你的种种高尚品质是每个人都应该具备的,你为大家上了一堂至关重要的课。

生活处处是课堂。每一处,每一个角落都有使我们学习的地方。成功像把弓,课堂像支箭,没有它们,生活便索然无味,我们便无法走向成功之路。让我们一起用明亮智慧的双眼发现生活中的课堂吧!

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篇5:课堂作文:生活处处是课堂

全文共 838 字

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生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂,从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识与道理。让我们走进这个课堂,体会它无穷的魅力吧!

包饺子,听起来多么容易的事呀!只要把饺子皮摊在手心,拿筷子把馅儿夹到皮上,一捏一按,一个元宝似的饺子就成了呀!对,我就从包饺子这件事上,学会了一个道理。奶奶早早地把包饺子的材料准备齐全了,就等我这个“小厨师”了。我从楼上下来,一眼就看到了桌子上放着饺子皮、饺子的馅儿,我眼睛盯着那皮和馅儿,好像跟它们较起了劲儿。我心想:这包饺子难不难呀?我会包好吗?我会包成什么样……一大堆疑惑接二连三地从我脑子里蹦出来,我长吸一口气,鼓足了气,走到桌子前。先是奶奶给我做示范,只见奶奶的手飞快地动着,我看也看不清,没一会儿,一个完美的饺子就诞生在奶奶的手中。“哇,奶奶好厉害,可以称得上是‘饺子王’了。”我在心底里大声地说道。奶奶的包饺子是的动作极快,我还想,这哪里是老人能做的出来的事,简直是神仙做的事。看完一边示范后,该我了,我想,我可不能输给奶奶,金煜毓,加油!我拿起饺子皮,刚想把馅放进去,皮掉了,折腾了老半天,这饺子皮好像跟我较上了劲,我要往东,它偏要往西,跟我对着干。这当我准备放弃的时候,突然想起了“半途而废”这个成语故事,故事中的乐羊子到外学习一年就会了家,说是想他妻子了,但他妻子那她织的丝织品来教育乐羊子,乐羊子深受教育,又回去好好学习了。想到这儿,我也起了斗志。我重新振作,经过一番努力,终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得里一个道理那就是:无论做任何事,都要坚持,坚持到底了,就是最出色的。就像包饺子一样,起初会有不熟练的地方,也会有失败,但我们要坚持下去,坚持就是胜利。我因为坚持了,包好了第一个饺子,如果当时我直接放弃,不再去努力的话,我可能连一个饺子都包不好了。

生活处处是课堂,我在这个课堂里学会了坚持,那么你们呢?你们也快来生活中学一学,我相信,你们也能明白很多。

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篇6:生活的课堂作文

全文共 687 字

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课堂是老师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。

周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上面粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作终于完成了。

开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的样子,将面皮对折,捏合在一起。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力终于把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就一定会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,终于我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自己亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。

在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就一定会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。

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篇7:生活处处是课堂400字

全文共 459 字

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生活中的每一个地方,就是我们的课堂;每一种东西,就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。

记得三年级的时候,我来到外婆家后面的田地玩耍。突然,在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米,头上的两根触角,一根长一根短,在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个,我便满脸愁云。过了一会儿,我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶,弄了一头死苍蝇,还拿了一片树叶,把他们放在了蜗牛的面前。只见,它先用长触角在上面碰了几下,又用短触角碰了碰。最后,在菜叶上大口大口的吃了起来。

我不看还不怎么样,一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶,照这样说,蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰,再用短触角碰了碰,才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑,一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛,短触角是蜗牛的鼻子。“哦,原来是这样啊!”我高兴地说……

一只小小的蜗牛,竟会引起一连串的“问号”。最后,我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白,只有亲手试验了,才会明白,才会牢记于心!

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篇8:生活处处是课堂600字作文

全文共 632 字

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有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它却时时刻刻给你传授知识,使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识,受到启发。

虽然现在已经是春天了,可是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。

“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖,边抱怨着。忽然我注意到了,咦怎么我嘴里哈出雾气呢?这个已经在我身边发生了十几年的事,我怎么今天才发现。我越想越奇怪,怎么在夏天嘴里哈不出一点雾气,怎么一到气温降低时就有呢?我感到很奇怪,又哈了两口气,嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下,对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎么回事?

一时间,我便对这个问题充满了好奇,我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈,妈妈犹豫地说:“这个吗,我……也没注意,你去……查资料吧!”对,查资料。一定能知道的,我怎么把这茬给忘了呢!于是,我兴冲冲地找起书来,可是茫茫书海中,哪本书会记载这个呢?我便想上网查找。可是我家又没电脑,怎么找呀?我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前,《神秘自然解读》这里可能会有吧,我翻了起来,哪,这里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的,我如获至宝,如饥似渴地读了起来,其中,上面这样写:这是因为在我们的身体里会有大量的水份,我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高,与我们体温差不多,我们才看不见……

原来是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。

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篇9:生活就是课堂

全文共 668 字

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课堂内外都是课堂。其实,在生活中,处处都有“课堂”。生活,就是一个课堂,我们能够从中学到许多知识。

事例一:20XX年5月12日,四川省汶川县突然天崩地裂,房倒屋塌,日月无光。原来,这里发生了8.0级的大地震。城市眨眼之间就了一片废墟,许许多多的人都被埋在了废墟之下。国家派出了救援队赶往灾区,运输机也向下空投食物、药品,衣物、帐篷等必须品,直升机也把医疗队拉来,抢救病人。各省的救援队也先后赶到,把石板搬开,救出石下的生命。举国上下都沸腾了,每天都有大批的人向灾区捐钱捐物,有的人把帐篷、衣物、被子、水、食物、药空运到灾区。终于,军民万众一心,众志成城,抗震救灾,重建家园,又建起了高楼大厦,恢复供水、供电、有线和无线信号。

道理:只要万众一心,众志成城,就没有过不去的关,天随人愿。

事例二:我发现小学生开始流行起了滑板。公园里,广场上,一眼望去,有许多小孩都在滑滑板,似行云流水一般,一会儿转圈,一会儿拐弯,一会儿冲刺,一会儿来个“神龙摆尾”,我羡慕不己,向妈妈说:“滑滑板既是交通工具,又能当椅子,还能拉重物,买一个吧!”于是,妈妈买了一个。我一有空,就在院子里滑来滑去,开始不会滑,我一上滑板,爸爸就扶着我,有时我让爸爸松手后能摇摇摆摆地滑几米远,后来,越滑越远,越练越熟练,能算个“高手”了。我高兴极了。付出了多少汗水,受了多少伤,终于会滑了!

道理:只要功夫深,铁杵磨成针。只要苦练,滑滑板算得了什么!

在生活这个大课堂中,我不仅学会了如何做事,而且学会了如何做人,做一个品德高尚的人,一个有意于社会的人。

[初中优秀作文生活就是课堂

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篇10:生活也是课堂

全文共 1068 字

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曾经固执的我仍未只有那融合着那朗朗的都书声,那宽敞的教室,那急促的铃声,以及那本本书籍才能称为课堂,直到我进入了人生的另一个课堂。

我从小到大几乎所有事情都是爸妈帮我做的:吃饭要妈妈帮我盛,喝水要爸爸帮我倒……我就如一个养尊处优的大小姐,所以有一次我就被爸妈的任务给难倒了。

那是一个十分炎热的夏天,我闷闷不乐地走在大烤炉般的街上。原因是在出门前,我那和蔼可亲的爸妈一反常态,拿出一百块钱和一张纸,对我说:“姝婕,你帮我们到商店买一些东西,这是钱和要买的东西!”我一见,不禁傻了眼,那单子足以让我从紫荆山(我们这里很有名的高山)铺到北京去了!我抱怨到:“可现在可是30度啊!太热了,我还是不要出去了。”“不行,刚快去!”爸妈异口同声地说。“不要啦!”我赖在床上说。爸妈见软的不行就用硬的。“你再不去,你两个月的零花钱就泡汤咯!”老爸说。“啊!”我带着半信半疑的态度说。“是啊,你不去就两个月零花钱泡汤,但你去,不但有零花钱,还有只剩下的钱也给你,怎么样?答应吧!”老妈那为我着想的声音又如老唱片一样唱了起来。“可是……”我的话还没说出口就被老妈给“赶”了出去。

我骑上自行车,以每秒0。01米的速度前进着。不知为什么?天好像在和我作对,太阳加大了热度,又加大了热度;花儿因为没有工人浇水而垂下了头;连在狂风暴雨中都屹立不屈的小草也显得无精打采。

到了商店,一见,洗发水10元,沐浴球4元,沐浴露20元……所有东西加起来,我就只剩下1元钱了!“唉!”见到物价飞速上升我不经叹了一口气!突然,一辆广播车广播到:“物品大降价啦!洗发水,沐浴露等一律四样十元钱啊!物品降价啦……”我一听不经心花怒放。连忙按广播车上的地点骑去!果然不假,广场上有一堆如山的东西。我连忙一下子跑进这购物天堂,洗发水,沐浴露,沐浴球,烟灰缸……买完了妈妈让我买的所有东西,一百元居然还剩下四十元,看来不虚自行啊!不知为什么,回家的路好像十分短,不到5分钟,我就到了家。我回到家一一向老妈汇报自己的成果。可是,不一会,我才知道自己上当了。“姝婕,为什么这烟灰缸一碰就碎了?”老爸问。“啊!”我目瞪口呆。“姝婕,为什么这洗发水挤出来是水?”老妈以90分贝的声音问。“啊!”我呆若木鸡。我检查了买回来的所有东西,结果:洗发水里都是水;沐浴露里是洗衣粉和水;笔是没法写的……一切都是假的,我欲哭无泪,我的火眼金睛居然买回来了一堆如山似的废品。

那一天,生活给我上了一课,让我明白:天上不可能掉馅饼,不能贪小便宜。

生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!

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篇11:网络生活也是课堂作文

全文共 524 字

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我是一个爱生活爱学习更爱网络

--题记

网络是人类的老师,启迪我们源源不断的知识;网络是人类的朋友,往往是少男少女的倾诉对象;网络生活是人类的课堂,拓张我们的全新视野。我家有位好基友-电脑,常常与我和老妈共处一室

‘关于X的一元二次方程,假如B是……’我的樱桃小嘴中细声细语的念道,‘什么跟什么嘛。这道题根本不会。’握紧皱眉头,用尽大脑中所有的智慧审阅这道题,结果却是功亏一篑。恰巧,老妈在身旁,我蹑手蹑脚地跑到她身后,用绵羊般的声调道:“亲爱的老妈,您最爱最最最爱的女儿问您一道题望你批准。”“走开!你明明看到我这么忙,而且你又是不知道我的智商还没你高,还问我!”我的心仿佛受到了严重的打击,灰头灰脑地跑到卧室,并立誓再也不找这只‘母老虎’了。我垂头丧气,并准备放弃的时候,一道耀眼的曙光照向我—‘oh!mygod。这不是也一位现成的老师啊。’于是,我打开电脑的快关,兴致勃勃地搜查这道题的正解。果然电脑不负众望,我得到了我想要的答案,收获挺不小。经过我的不懈努力,终于突破了这道难关,突然好有成就感。多亏了这位好老师,带给我不少的知识!

或许是听说了我的‘不朽事迹’,老妈整天缠着我让我帮她下载舞蹈视屏。本来我还对之前的事儿耿耿于怀,心还是软了下来。

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篇12:生活即课堂

全文共 585 字

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以前,我是那么顽皮,对于学习不屑一顾,可自那事之后,我虽未改顽皮,却有了一个很大的感触。

去年十一月,爸爸从外地带回一只大龙虾,足有十五厘米长,可爱的蠕动着,十分惹人喜爱。于是我经常逗它玩:把一只木棍放在缸里,来回摆动,它来来来去那笨拙的动作,常使我忍俊不禁。就这样,它陪伴我度过了一个多月。

突然有一天,我像往常一样给它喂食,却见它一动不动地趴在缺底,用木棍挑它也无济于事。难道它死了!当我“证实“了这一点后,把它放在盒子里,悲痛的把它埋了。晚上,我很苦闷,总觉得惘然若失,那昔日的快乐!

一月后的周末,我写完作业闷得慌,于是翻了翻案斗上的一本杂书--《动物知识趣闻》。突然一行字跳入眼帘:“龙虾的休眠“。我不禁想起了我的大龙虾,又迫不急待的看下去“龙虾在冬季中遇冷就进行休眠,休眠中不吃不动,外界任何情况都吵醒不了它……“我又看了一遍。这晴天霹雳般的消息把我“霹昏“了。我飞快地跑出家,狂疯到大龙虾的“坟墓“,扒开土,一股臭味扑鼻而来。无疑,这回它真的死了!由于我的无知,我亲手活埋了曾给我带来欢乐的大龙虾。被内心强烈的自责逼出一丝苦笑。西北风呼呼的咆哮,似乎风也在笑,笑我的愚昧吧!风钻进领口,冰冷的,为大龙虾抱不平吧!我真不是滋味……

事过许久,它依然深深的烙在我的心上,抹不去了,它使我懂得了“无知是世界上最可怕的东西“。我想这也是课堂吧,一节汲取知识的思想政治课……

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篇13:生活处处是课堂小学五年级作文

全文共 771 字

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有这样一本书,书中没有一个字,却充满着知识。书上没有作者的名字,却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路,成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的;普通人的路则是平坦的、黑白的、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的成功。

前几天,我到同学家玩,并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中,我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。

我在书中曾经看过描写青蛙的文章,书上说:“青蛙是跳远能手,有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地生活,但都不能太久。青蛙的眼睛很特别,只能看到活动的物体,不能看到静止的物体,还有,它一般是在夜间活动的。”我似信非信的,心想:现在有8只青蛙,我何不用它来验证一下书上的知识呢?于是,我就走到鱼缸前,仔细的观察着青蛙。只见:七只黑色的,隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样,半蹲在我放在里面的木头上,身子都一动不动的。只有一只倒在了水中,四脚朝天,露出了雪白的肚皮,一动也不动,仔细一看,原来它已经一命呜呼了。于是,我明白了:青蛙确实不能在水中长时间停留。接着,我又故意抓了一只青蛙放在阳台上,用木头做障碍物,只见那只青蛙一跃跃到了木头上,距离足有3-4厘米,是它身长的2-3倍!然后,它又一跃,轻而易举地就跳过了障碍。最后,我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动,好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来,我又跑去观察青蛙,只见:七只青蛙死了两只,还剩一只,其余全在昨晚上跳走了。这一切,使我明白了:原来书上说的全都是真的呀!

并非只有在宽敞的教室,整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!

[生活处处是课堂小学五年级作文

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篇14:生活也是课堂

全文共 573 字

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处处留心皆学问,生活中有许许多多妙不可言的学问,只要留心观察,就一定会有所发现。

小时候在我的印象里,课堂一定是有课桌,椅子,讲台,老师,书本……长大点儿,我知道,教室外边操场,科技楼也是课堂。现在,我明白了,课堂就在生活中,生活也是课堂。

一次,我跟哥哥下五子棋,我因为经常下五子棋所以很熟练,一连赢了好几盘,很是兴奋,高兴得手舞足蹈,对哥哥说:“哈哈,瞧你这技术!”哥哥不服气,刚要跟我吵起来,突然,我最喜欢的电视节目开始了,于是,我津津有味的看着电视,哥哥一脸坏笑,说:“我们继续下吧!”我同意了,心想,跟我下还不是输嘛!于是我一边跟哥哥下棋,一边看着电视,开始还赢了几盘,看电视节目越来越精彩,我输的就越来越多,最后,我一连输了二十几盘,可还是目不转睛的盯着电视。这时候,爸爸来了,语重心长地对我说:“干什么事情都要专心不能三心二意,一心二用,要么不干要么就干得很精彩!否则一事无成,就像你今天下棋……”听了爸爸的话,我很是惭愧,低下了头说:“下次再也不会这样了。”爸爸的话一直鼓励着我激励着我,使我做事不敢三心二意,总是专心的做着某件事,虽然偶尔会开小差,但我总会想起爸爸的话,立马专心起来。我想,这就是,生活告诉我的道理吧!

生活也是课堂,生活也能告诉我们许多道理,我们一定要善于观察,不能只依靠书本中的知识纸上谈兵,要实践。才能有所成就!

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篇15:生活处处是课堂小学优秀作文

全文共 658 字

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暑假的一天,屋里非常闷热,我趴在窗台上透气,伸手摸了摸窗户外的防护栏,竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣,陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时,就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍,我边吃边跟着妈妈走进了商场,一股凉风吹来,顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑,没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛,感到惬意极了。

冰棍吃完了,我看到一个垃圾箱,远远的扔了过去,也不知扔没扔进去,我转身就走了。可是,我没走几步,就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐,大姐姐,你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去,原来是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼,冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他,就挣脱妈妈牵着他的手,走过去半蹲下来,捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍,又跑过去扔进了垃圾桶里。这时,他的妈妈走过去,又牵住了他的手,并夸奖说:“宝宝,好样的!”听到这,我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走,那位小弟弟又说话了:“姐姐,你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了,我帮你捡起来了。”这时,妈妈也听见了,她急忙说:“这位小弟弟,可能是姐姐不小心把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢,阿姨,我帮姐姐捡起来了,妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话,我的脸更烫了。

那位小弟弟走后,妈妈把我拉到旁边的座位上坐下,语重心长地说:“谣谣,以后在公共场所,要遵守规则哟!雪糕棍应该扔到垃圾桶里!”我点了点头,因为那位小弟弟今天给我上了一堂生动的品德教育课。

[生活处处是课堂小学优秀作文

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篇16:800字,生活也是课堂

全文共 1225 字

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春天到来,一切都生机勃勃。现在我的心情是非常开心,非常激动的!那是因为我要去莲花山春游了。买过门票后,我的心情乃是人间所有的词语都无法用来形容的时刻。我朝山顶望去,只见莲花塔矗立在山头。

只见这一幕,我就恨不得飞上去了。可惜,人不得空想。唉!还得慢慢的走上去,不过路太长太远了,我们改成坐车啦!我高兴得一蹦三尺高,车开的不算快也不算慢。所以游客们可以尽情地观赏路边美丽的景色啦。我朝花儿们望去,见她们婀娜多姿,足像一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过,她们轻轻的弯下了腰,似乎在对我们说:“欢迎你们,非常高兴你们来参观我们这。”当我正陶醉其中时,一阵突如其来的声音打破了我的幻想,原来已经到达山顶了,我还傻乎乎的坐在车上,不肯下车,司机才迫不得已按了喇叭,于是,我灰溜溜的跑下了车,朝一棵大树奔去……

后来我才知道,原来这棵大树叫“许愿树”。怪不得树上挂满了那么多纸条呢!真是树如其名啊!好奇心驱使着我动起来,我的四肢动起来,朝小卖部那走去,我也买了一个纸条,拿起笔就沙沙地写起来,停笔后,我用尽全力将纸条从地上扔到了树的最高处,我看了看,嘴角流露出一丝笑意,正当我开心的时候,一束金光射入我的眼睛,我的眼睛立刻被“刺”痛了,当我转眼望过去时,看见一座观音佛像,我顿时惊呆了,连气也没吸了,当我反应过来时,只能大口大口的吸气了。知道我为什么会这样吗?有两个原因:一是因为我没见过如此之大的佛像。二是因为这观音佛像在蓝天白云的衬托之下,显得无比高贵、无比耀眼、无比严肃和无比灿烂。更神奇的是,在太阳的照射下,佛像渐渐泛出一丝丝金光,让人感觉好像真的观音菩萨下凡似的。参观完佛像之后,莲花塔又吸引了我。这时的我,已经满头大汗了,但是,我那坚定的决心是不可动摇的,所以我们这群参观大军浩浩荡荡的朝莲花塔“杀去”。莲花塔果然名不虚传啊!正所谓:百闻不如一吗嘛!平时听别人说莲花塔说多了,同时,心中也对这座神奇的塔宇产生了微妙的感情。于是,我一到了莲花塔下就迫不及待的买了票,刚踏进莲花塔,感觉特恐怖,里面乌黑乌黑的,心跳加速,可是,为了探究探究里面有什么东西,我壮着胆子踏进去了,走了不久,我就感到腰酸背痛,我观察了一下,哦,原来这座塔的台阶比其他的台阶高很多,我又数了一下,现在才爬到第四楼,天啊,为什么才爬到第四楼啊,唉!还是快点爬吧!终于,经过我千辛万苦,终于爬到了第九楼。在爬楼的时候,我还自创了一首诗:本人来到莲花山,到了山顶就许愿。为了探究莲花塔,千辛万苦爬楼梯。谁知楼顶没东西,只有孔子像一张。读了我的诗,大家都知道了,塔中什么东西都没有,只有一张孔子的画像。枉费我千辛万苦爬楼梯,得来只有一张画,唉!我看啊,“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”要改成“踏破铁鞋无觅处,得来全都费工夫。”于是,我们这群参观大军休息了一会,有浩浩荡荡的下楼去了。随后,我们有参观了碧莲池、燕子崖、飞鹰崖……

啊!我美好的春游就在莲花山中过去了,不过我一定会记住这一天的。

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篇17:生活课堂,更有意义

全文共 216 字

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生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活永远无法割舍.离开生活的数学是苍白无力的.数学只有在实践中得以延伸.生活是数学的生命之源.

教师应尽力创设情景、创造条件,将课堂与学生生活实际有机结合起来,使学生如身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,激发思维.如我们学习《四边形》一章中,判断“等底等高的两个平行四边形拼在一起还是平行四边形”咋一看没错.但通过实践动手操作就会发现“等底等高的两个平行四边形拼在一起不一定还是平行四边形”.

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篇18:生活处处皆课堂作文

全文共 383 字

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我很喜欢下雪,因为下雪可以干许许多多好玩的事。

一天,我从床上起来。一拉窗帘只见白花花的一片下雪了!我高兴的喊道,我立马跑出院子准备去玩耍在街道上不仅盖了一层厚厚的雪,还有许多的地方结了冰。只见一些警察和清洁工人在铲雪,因为这是为了保证交通安全。这也不足为奇,因为每年都能看到。但是他们不仅在铲雪,还洒了一些白白的东西在上面。我走进一看原来撒的是盐。我很好奇但又不好意思去问,只好自己玩了一伙雪就自己回家去寻找这个答案。

回家只见爸爸在看的新闻上也说现在各别地区下雪严重,官方部门已采取各个措施比如:撒盐,挖土机。

我更是好奇边上网一搜原来是盐水的凝固点比水要低,撒上盐以后,雪周围的水就便成盐水,因此就凝固不了。这样雪酒会不断融化,而不能再凝固回去,所以就越来越少了!终于明白了,心里很高兴因为又知道了一个新知识。

是呀,生活处处皆课堂只要在平时留心观察就能懂得许多知识。

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篇19:生活处处是课堂作文600字

全文共 631 字

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生活就像一个大屏幕,处处演绎着爱与善。我不由得想起了那次学校举行的民俗节,提笔写下——生活处处是课堂

记得那是去年的一次民俗节,我们光荣的当上了志愿者。下午,我们早早来到二楼,七手八脚地戴上了帽子和口罩,就准备开始“卖”美食了。我们组卖的是三色小方糕,人气可旺了。诺!第一批兑换美食的低年级小弟弟小妹妹们如潮水般争先恐后的向我们“涌”来,把我们吓了个措手不及。几个小妹妹扎成堆围在我们的摊位旁,用稚气的声音叫道:“我买一个!我买三个!”我则手忙脚乱地将糕点递过去,又急匆匆地将民俗券放进大盆子里。只见小同学们吃的那么香,我们也笑了。买到了小方糕的小朋友们都边吃边去向自己的同学们推荐,于是不一会儿,我们的摊位前又围满了人,这次是围了个里三层外三层。我们团队分工合作,我和几个同学负责给糕点,家长志愿者则负责回收民俗券。三色小方糕以惊人的速度减少着,仿佛被洗劫过了一般,我们真担心等会儿高年级的同学不够吃。可是,糕点的人气丝毫没有减弱,来我们摊位前的人络绎不绝,一个接一个。直到高年级同学来了,我们的豆沙馅的小方糕被洗劫一空,其它两个颜色的方糕情况也好到不行。尽管大冷天,我还是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的把衣服都弄湿了,但我丝毫不觉得难受,却像大夏天风吹过一样舒服,虽然什么都没吃,但我却感到心里甜滋滋的,因为我们为他人无偿的服务!

夕阳西下,我们踏着晚霞走在回家的路上。生活处处是课堂,这堂课不言而喻的告诉我们:生命是有限的,为他人服务是无限的!

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篇20:生活的课堂初三优秀作文

全文共 768 字

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生活中处处是课堂。只要你细心感悟,就会获得人生的真理。

大年三十的夜晚,我同家人们一起欢享的喜悦。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的最大努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的价值……

在那一天,我获得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依旧感受到了人生的哲理。

我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我会随之学会了舍弃。当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。

其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的课堂中,来探寻人生的真谛。

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