我爱春雨阅读题答案暑假作业【经典20篇】
古人说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。许多伟人的成就都与书密不可分。下面是小编收集的我爱春雨阅读题答案暑假作业,希望大家认真阅读!
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6742作文
255我爱阅读
全文共 786 字
+ 加入清单阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯.我爱阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。”
小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。
三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名著。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。
五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。
书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。
书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我爱阅读,每次阅读时我都要细细地品味,先吃进去,到要用之时再吐出来。在书海中遨游,我觉得无比幸福。
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篇1:我爱阅读
全文共 570 字
+ 加入清单阅读是一种享受,也是一件快乐的事。捧起书本,它是高雅的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的,所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响,因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时,我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后,每当我空闲时,便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下,我发现我的阅读能力进步了,不至速度越来越快,拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时,题目里出现了许多我不明白的词汇,以致我错误百出。但经过长期的阅读,我的词语知识有了显着的进步。因此,在第二次考试中,我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花,我不但受到老师的称赞,还赢得了同学们羡慕的目光,我的心里感到十分满足。
如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩,因此我对书本的选择也大不如前,我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼,能让人发挥丰富的想象力,使我从中获得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是这些书,我也收集了一些着名的藏书,如:老子,孔子的论语,古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍,因此我的写作能力也大大提高了,上华文课时,老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听,眼看大家听得如痴如醉,我心里感到占占自喜。
我爱看书,因为书是知识的泉源,知识的宝库,人类进步的阶梯。多看书,会为我们的将来铺下成功的道路。
篇2:我爱阅读
全文共 543 字
+ 加入清单书籍是人类进步的阶梯。我想这句名言大家都知道吧!书籍,可以让我们对这个世界了解的更深刻;书籍,可以让我们理清自己的头脑,放开眼界;书籍,对我们大家都有着太多太多的意义。所以,书籍,是我们对人生的哲理。
幼儿时,我们不识几个字,但我们会拼音,我们用自己稚嫩的小手,打开书,欣赏着插图,磕磕绊绊地读。那时,我们虽然不明白深奥的词语,但我们应该明白最最普通的词语,我们看着童话,幻想着自己的明天。是多么美妙啊!
上了小学后,开始学字了,虽然不是很多,但起码可以读一些书了。坐在学习椅上,书放在学习桌上,真惬意啊!
我们越来越大了,知识也越来越多了,不再满足于童话与漫画了,我们开始看作文了!没有拼音的作文,不认识的字问问父母,问问老师,不是很好的事吗?
从五年级开始,作文书也满足不了我们的眼睛了,我们看名著什么的,百科全书,名人故事。四大名著那些优美的词语,多么好啊!百科全书,在我们欣赏着祖国的风景、文化、以及世界、大自然等等。看着名人故事,使我们明白了名人是什么样的,名人与我们有什么差距。
平常你不会觉得看书有什么用处,写作文时,你才发现你的脑子里的词语是多么的多。你正文思泉涌,没有任何的事情可以打得动你了。
看书吧!考高中,考大学那些课本以外的知识,只有靠书籍才能知道。读书吧!让我们读书吧!
篇3:我爱你,春雨作文
全文共 513 字
+ 加入清单今天,一场春雨把我带进了另一个美丽的春的世界,雨中踏春别有一翻情趣在其中。
天空不再明净湛蓝,而变得朦朦胧胧的,如诗如画,仿佛给整个天空披上了一层薄薄的面纱。远处的山,近处的楼房都变得朦胧起来,整个世界就如一幅天造地设的水墨画。空气变得清新极了,弥漫着树木与青草的阵阵清香,让人陶醉。
在蒙蒙的春雨中,所有的楼房被洗刷一新,静静地矗立在雨雾里,观赏着这美妙的风景。地上的草,路边的树沐浴着贵如油的春雨,显得更加翠色欲流,清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠,就像一颗颗珍珠挂满了枝头,一阵潮湿的微风吹过,树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新,宛如一条明如玻璃的带子,走在小路上,脚下便会溅起一朵朵美丽的水花!
人工湖在垂柳的倒映下格外的绿,像一块翡翠,几朵睡莲静静地躺在湖面上,享受着春雨的馈赠。小雨点儿就像一群调皮的小精灵,打破了湖面的平静,湖面顿时荡起一圈圈涟漪。
我悠闲地走在路上,任凭小雨点打在我的小花伞上,“噼啪,噼啪”,“啪嗒,啪嗒”那声音清脆悦耳,真好听!仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响春天的乐曲。
我喜欢春天明媚的阳光,盛开的百花,和煦的春风,但我更喜欢春天的蒙蒙细雨,那诗一般的意境令人流连忘返,心旷神怡。
篇4:我爱阅读
全文共 372 字
+ 加入清单我从小时候开始就有了一个爱好——阅读。不管是名着还是杂志,我都十分喜欢。总之,我一天不阅读,心里就痒痒的。
因为爱阅读,我从小懂的就比别人多,所以一但遇到什么奇怪的事,我的小脑袋就在转了“这种事情在我看过的什么书上有过呢?是什么原因?”。阅读,不但让我成了一个“小文化人”,也丰富了我的知识。
阅读还给我带来了很大的快乐。每当我伤心难过时,都会去看笑话书,渐渐地,我又变得快乐了。有时候,我还真离不开这位“心理医生”呢!
有一次,我在一本书上看到:一位高校的研究生,学习成绩特别好学校让他出国深造,可他却因为生活不能自理而丧了出国深造的机会。是啊!现在都是独生子女,像温室里的花朵一样,被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶溺爱着,生存的本领又知多少。幸好我也爱阅读有关生存的书,在紧急关头也能派上用场。
知识就像海洋,我通过阅读投身于知识的海洋,让我感到无比充实。
篇5:我爱春雨作文300字左右
全文共 254 字
+ 加入清单沙沙沙……沙沙沙……哗哗哗……哗哗哗……
春雨蒙蒙的下了起来,这是我多么盼望的事。
春天,在我的眼里才真正来到人间,我兴奋的迎接她的降临。
我站在外面,小雨滴犹如一个个多姿多彩的小精灵旋落在土地上。“滴答、滴答”,给小雨滴伴奏。优美的声音和轻舞的动作,让我独自享受着这样的情趣。
小雨滴落在每一片森林中,每一棵小草和每一朵花上,都给它们浇灌甜美的营养。
在这一刻,阳光是明媚的,风是温柔的,空气是新鲜的,草是绿莹莹的……花儿更娇嫩了,树更挺拔了,所有的一切都活了,世界变得五彩缤纷,生机盎然。
在世界上春天是最美的季节。
篇6:我爱春雨作文
全文共 812 字
+ 加入清单春天的雨,来得轻松、活泼,去得潇洒、悠然。如果说春天是生机勃勃的交响乐,那么春雨,则是壮丽交响乐的序曲。
春天的雨,来自天堂,像轻纱一样抚摸着人们的脸颊;她来自琼台,让那神境的仙露流进人们的心脾;她来自遥远的天边,把那清凉的海风,浓浓的土香,吹遍人间每一条街巷和每一间农舍。
我爱春天的雨,爱她圣洁的心,爱她温柔的手,爱她飘飘的发。
在独自一人的夜晚,静静地守候在窗前,聆听者地的步履,似有似无。她是无声的,温顺的,来得悄然,却又多情,细绦似的雨点随风飘落。它既不像鹅毛般的雪花,在天地间那么招摇;又不像夏季的暴雨,在雷声和电光的伴护下那么张扬。它像极小极亮的珍珠,成串的珍珠,随着轻风的吹拂,一束一束,蹦跳着,嬉戏地,像是捉迷藏似的,和着轻快的小步舞曲,蹦到这里又跳到那里,就像个调皮可爱的顽童。
透过百叶窗,那细润的雨丝轻轻地钻过缝隙,悄悄地跳到你的脸颊上,那后面的几束,也像窥视似的,几经犹豫又窜了过来。
让那清凉的雨丝打在脸上。这被宠惯的小东西到处摆动着纱裙,不时挟进一缕轻风,摆弄着你的头发,又飘进了你的胸怀。
我爱春天的雨,爱她调皮可爱的性情;我爱春雨,爱它她生机盎然的天性;我爱春雨,爱她毫不敷衍无声滋润万物的品格。
这飘飘的春雨啊!令人思万千。我,坐在窗前,独自享受着这动人的春雨。她,使我想起了春天百花争艳的美景,我又仿佛置身于绿树丛中,陶醉于鸟语花香。我甚至又看到那盛夏,那十里荷香、群蛙噪月的季节;遥望到金秋,那硕果累累,红叶如丹的状景……
我愿只身静静走在茫茫的大平原上,与你相伴,大声呼喊,忘情地投入大自然的怀抱,去感受那温暖而又结识的胸膛。
我愿化作一片绿叶,去享受你轻柔的抚摸;我愿化作一只迎风飞翔的海鸟,与你无意中织造的幕帷一起成为一道风景;我愿化作一朵雨云,与你融成一体,无私地滋润大地,创造出一个又一个碧绿的生命。
春天的雨啊,你是春的使者,春的精灵,春的温情,春的美丽。我为你倾倒,为你陶醉,我深爱着你……
篇7:我爱经典阅读
全文共 571 字
+ 加入清单经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。“人之初,性本善。性相近,习相远……”“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。
我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。
只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。“读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我i,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们行动起来,让经典成就我们的梦想吧!
篇8:爱如春雨
全文共 720 字
+ 加入清单罗曼·罗兰曾经说过:“母爱是一种巨大的火焰。”是啊,在浩瀚人海中一个人行走,难免会孤独,会害怕,心中产生一阵恐慌。但是,你要记住,在你的身后,永远有饱含爱意的眼睛;在你的前方,也永远有一团亮光,那是父母的爱。
不过,父母的爱蕴含在生活的很多细节中。只有细心的人,才会被爱的幸福包围着,就像……
那是一个中午,我被老妈强迫着睡觉,我躺在只有一张茶几宽的木头上侧睡着,母亲拿来一张毯子,给我盖上了,可是我一直不想睡觉。“这样吧,我一直躺在那儿,不时发出一点响声,这样一而再,再而三,老妈就会嫌烦,就不会让我睡觉了。”我心中便打起了如意算盘。此时,当我正在执行,结果老妈怒气冲冲的冲我吼道:“周雨潇,我告诉你,不睡觉可以,但你一下午都不能玩。”只见她怒视着我。眼神不光是严厉还有愤怒。算了,为了玩,我只好再试一试。谁知,我迷迷糊糊就睡着了。在睡梦当中,我看见了母亲,她眼中散发着温柔,慈祥与母爱,此时的她,如一尊玉石尊像,是那么圣洁,美好,她走到我的跟前,轻轻的拿起毯子,帮我盖起了被子。这时,她又轻轻地走回去,只不过走了不远,又向我这儿看了一眼,当她微微转头,用慈爱的目光望着我时,我忽然觉得当时是最幸福的时刻。这个动作写尽了母爱的要义。当我疑疑惑惑地睁开眼睛,发现那毯子平平整整地铺在我的身上。这平整而暖和的毯子不正如母爱那样轻盈、厚实而又温暖人心吗?
母爱如春雨一般,润物细无声,所以对母爱的回报也应该从点、滴做起。有时只要细心一点,就会知道母亲的所思所想,那是发自心底,最简单的爱。母亲是上天派来守护我们的天使,无论她贫穷还是富有,无论她有知识还是没文化,她都会用尽所有的爱,去爱她的子女。做子女的唯有用一颗感恩的心去回报才对得起那无私的母爱!
篇9:藏在作业里的爱400字作文
全文共 412 字
+ 加入清单同学的关爱是甜蜜的,温暖的……可有时它就像调皮的小孩子,还十分喜爱捉迷藏呢!
升入三年级后的第一节语文课上,老师要求必须用水笔写作业,我感到非常不适应,总是写错别字。所以,不知不觉就浪费了很多纸张。当我费劲力气,小心翼翼终于书面整洁地把作业写完后,却由于我写完太迟,老师已经不批改作业了,而是让先写完的同学当一次小老师,帮老师批改作业。
哎!没有办法呀!我只好把作业本交给了大组长于航。只见他拿着我的作业本,紧紧盯着每一个字,表情十分严肃,没多大一会儿功夫,他就发现了我的一个错字,紧接着又是第二个、第三个、第四个……看到这样的情景,我的头上直冒冷汗,心里恨恨的,恨不得走上前去,瞪他两眼呢!
可第二天上课的时候,由于我的作业经过于航的监督,重写了一遍后,没有一个错别字,就受到了老师的表扬。那一刻,我的心里真是乐开了花。哦!这个表扬可还真得感谢于航呢!
我忽然间发现,同学的关爱不正顽皮地藏在改作业的严肃认真里吗?
辅导教师:王金娣
篇10:暑假作文《惊险过山车》阅读欣赏
全文共 763 字
+ 加入清单暑假,是每个孩子梦寐以求的日子。而在这梦寐以求的日子里,我有幸去了儿童的天堂——海洋公园游玩。下面,就请我来给你们说说当中的那一个个有趣的趣事吧!
什么?海洋公园!大清早,邻居们就被我的叫声吵醒了。因为今天,我将踏上去香港的旅程,而就是今天,我才知道将有一个梦幻的地方,来等着我们
到达机场时,已经晚上八点。随着飞机的轰鸣声,我们出发了。大约两个小时后,我们到达了香港,做了一夜甜美的梦,第二天一早,我们便往海洋公园出发了。
哇!真是壮观!我的心飞了起来,看那儿,星空秋千!看那儿,激情桑巴刚到海洋公园的我已经魂不守舍,迫不及待的就想统统都玩遍。正当我遐想着的时候,一声惨叫突然从我耳畔划过,我顺势看去,竟然是刺激无比的过山车!这时我和爸爸好像心有灵犀,齐声说道:我们去玩过山车吧!
我和爸爸手拉着手,诡异地问妈妈(妈妈其实是个看到刺激项目就晕的人,更别说坐了):妈妈,你和不和我们一起去?老妈故作镇定,但腿还是在不停发抖地说:不不不不用了,我自己己四处走走就行了。说完,便刺溜一声逃了。没办法,由于老妈畏罪潜逃我和老爸只好父女搭档,绝望的朝着过山车走去。
坐上机位,绑好安全带,出发咯!随着一声滴滴,我的惊魂之旅开始了!一开始,车慢慢的在轨道上行走着,我几乎都快睡着了,可正当我小打瞌睡时,一个大连环,害的我一会儿再上,一会儿在下。一下子,瞌睡全无。大连环终于结束了,我庆幸着,可突然一个两个三个啊!
我大叫起来,表情要多狼狈有多狼狈,再来看看爸爸,他貌似已经昏死过去了。随着尖叫声的结束,车子慢慢的停了下来,我和爸爸互相搀扶着去寻找妈妈,刹那间,我看到了一个熟悉的身影,我大喊:妈妈!妈妈转了过来,已笑得泪流满面,原来,她在看刚刚过山车的监控呢!
只见我和老爸那哭笑不得的表情,我们也情不自禁的笑了出来。
篇11:我爱阅读
全文共 847 字
+ 加入清单很小的时候,我最爱仰头望着大书架上的一本本书。爬上书架,抽出一本书,沉甸甸地举着,笨拙地翻开一页,密密麻麻的字,透出一种淡雅的味道,总喜欢用小鼻子嗅,也许油墨香就是书最好的诠释。大字不识几个,但就是喜欢这样,虽听不懂父母嘴中一句句拗口的话,但总喜欢趴在他们肩头,看着他们读书的样子,静谧而又美好。那时候,记忆中的书,可能只是那股芳馨的油墨香。
渐渐大了,步入学堂,到了读书的年纪。可能跟小时候那段“嗅书”的经历有关,我总是比同龄的孩子多几分沉静。作文不恋窗外蝴蝶,不想院中嬉戏,踮着脚从书架上拿一本书,坐在那里,一读就是几个小时,也许不理解其中的“孔孟之道”,但读书就是这么神奇,它会让人着迷。那时候,记忆中的书,就是灯光下认真的背影。
阅读的种子在小时就被播种下,一路走来,更是用汗水浇灌,使它开了花。从一开始不懂诗人们在分别路口的凄寂,慢慢走过,才更能体会“海内存知己,天涯若比邻”的坦荡豁达。
在我看来,阅读之要在于提升气质。人通过读书,在幽幽书香潜移默化熏陶下,自可化浊欲为清雅,变奢华为淡泊,转狭隘为开阔,令偏激为平和,这也就是为什么我如此爱阅读了。
阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。阅读的时光是惬意的。在一个阳光照耀的午后,坐在阳台的摇椅上,放上一杯热气腾腾的绿茶,从书架上抽取一本散文集,沐浴在阳光下,轻翻一页,文字就如流水悄然渗入心房,或淡然,抑或猛烈,这就是阅读的乐趣。合上书,心情被书带去,久久不能平复。当你沉浸在阅读的世界里时,心中便已有了路。正所谓:“心中有路,则路通矣。”
阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在弹指间的世界里,我宛如一只彩蝶,翩翩起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。如鱼得水,多少年来,我一直尽情遨游在书的海洋里,贪婪地吮吸着书中的精华,书将陪我走得更远,让我在写作中获得更多……
阅读,抑或是一种人生,它教会我得与失。徜徉在书的世界,更让我懂了许多。没错,我爱阅读……
篇12:以爱阅读的我为题的作文
全文共 735 字
+ 加入清单生命因独特而绚丽多彩,每个人都是独一无二、与众不同的,就拿我来说吧,我最与众不同的就是我爱阅读,爱阅读的我。
我阅读的书各种各样,上至名著,下至杂志,只要是书我就能看起来,且十分投入。记得有一次我和妈妈到省图书馆借书,那里的书籍琳琅满目,一眼望不到边。如此多的书,怎么看得过来呢?从哪里入手借阅呢?妈妈提议分头找我喜欢的书,这可真是好主意!不一会儿,我和妈妈就搬来了一大叠书。可是,一张借书卡只能借4本书,我们俩总共只有2张卡,最多只能借8本书啊!这可怎么办呢?妈妈想了想说:“你选8本你最喜欢的书,我们借回家再看,剩下的你在这看看,看不完我们就下次再借。”这些书本本都那么精彩,本本我都爱不释手,可又不能借那么多,我只好忍痛割爱了--只借8本,剩下的在图书馆里开始阅读.....我翻开一本厚厚的书,伴随着油墨的清香,细细地品味起来。这本书的故事十分精彩,生动有趣,写作手法十分新颖,妙笔生花,中学生作文《爱阅读的我》。如此好的一本书,我怎能不爱不释手?我沉浸于茫茫书海中无法自拔,仿佛置身于书中的故事里一般,任何嘈杂都化为乌有,任何动静都视而不见。正当故事讲到高潮时,妈妈把我从书的世界里拽了回来:“别看了,都5点了!已经看了4个多小时呢!要回家弄饭吃了。”我头也不抬的应了两句“马上,马上,就看完这一点。”于是我又继续沉浸于书中,过了一会,妈妈实在是等不及我了,把我拽起来,说:“不能再看了,已经看了很久了。”这时,我才依依不舍地放下手中的书,咽了口白开水,书中的知识仿佛也顺着白开水溜进了我的脑海里,溜进了我的心里......
阅读可以收获知识,阅读可以收获快乐,阅读可以让我们在知识的海洋里遨游。一个爱阅读的人必然可以收获知识与快乐,而我正是一个这样的--爱阅读的人
篇13:第二版块:暑假我在成长——写作与阅读
全文共 798 字
+ 加入清单1.在桂花飘香的八月,熊熊的奥运圣火将要在北京上空燃烧,北京迎来了世界各地为奥运呐喊助威的人们,我们更为了2008北京奥运而自豪、兴奋、骄傲、欢呼……一起为北京奥运喝彩加油。请以“动人的瞬间”为话题,记四个中国选手夺冠瞬间(每篇不少于500字,要有精彩的场面描写)
2.2008年是我国的奥运年,是全国、全民族的盛事,它牵动着10亿中国人民的心,也给中国4亿青少年五彩缤纷的童年渡上了金色的光环。奥运火炬熊熊燃烧,奥运精神熠熠生辉,“奥运”赛的不仅仅是人的体能,更是人的精神,以“与奥运同行”为话题,写一篇观看奥运的感受,字数不少于800字。
3.“暑假我在成长”书信交流活动。暑假期间,同班同学之间互相通信,交流假期中的见闻感受,并向小组长汇报自己的作业情况。开学以后,每个同学上交所收到的信,根据同学们的通信情况将评选班级“人气之星”(收信最多的同学),“博闻之星”(见闻最广的同学),“交流之星”(写信最多的同学),每个同学至少写两封信。
阅读《钢铁是怎样炼成的》
1、 结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔对生命的理解,谈谈你对生命价值的认识。
2、 看《钢铁是怎样炼成的》,做新时代的保尔。
3、 选择书中的精彩片段,修改创作为话剧。
4、 从书中你得到了什么启示?如何看待生活中的挫折与磨难?
5、 选一个你喜欢的人物形象进行分析(保尔、冬妮亚、朱赫莱等)
阅读完本书,积累5张读书笔记,从以上题目中选择一个专题进行研究,完成1500字以上的学术报告。
阅读《三国演义》
1、读“三国”,说“义”
2、选一个你喜欢的人物形象进行分析(刘备、孙权、曹操、诸葛亮、关羽、张飞等)
3、读《三国演义》说“智”
4、读《三国演义》谈战争谋略
5、选择一个战争场面,改写成话剧
阅读完本书,积累5张读书笔记,从以上题目中选择一个专题进行研究,完成1500字以上的学术报告。
根据要求,将作业按顺序整理在规定的本子上,要求书写认真规范。
篇14:爱阅读的
全文共 749 字
+ 加入清单俗话说:“学到老,活到老。”
有的人认为读书是很乏味的、很无聊的,而有的人认为读书是很有趣,多姿多彩的。
为什么会有这样明的对比呢?原因很简单,那些觉得乏味的人,从来没有静下心来,认真的看过一本书,他们领会不到书的世界里的乐趣。甚至他们认为读书的人是死读书。
爱读书,爱阅读的人。他们会觉得知识如海洋,无穷无尽,可以在阅读中找到知己,一起读书,互相分享,互相交谈彼此的感受,还可以互相鼓励。古人常说:人生得一知己,死无遗憾。我们平常生活中若不是相互学习,相互交流感受的,哪来的趣味相投的人,甚至找不到。
爱读书,爱阅读的人。内心都是很有个人的想法,个人主张的人,他们内心充满热情,对待任何人任何事情都会冷静分析、勇敢面对,因为他们从书中的海洋里读懂很多东西,领会其中道理。
爱读书,爱阅读的人。无论你是那一行业的人,都会在茫茫人海中寻找到爱阅读的人。俗话说:“三十六行,行行出状元。”状元哪里来的,他们也是经常阅读、了解关于自己行业的书籍,从中领会,找到突破,做到最好,加上自己的想法,创意,成就今天的状元。你只看到状元光辉的一面,却看不到背后的心酸,不为人知的一面。
爱读书,爱阅读的人。无论走到哪里,都懂得充分利用时间,打吊针的时候,等人的时候,坐车的时候……可能很多人认为那是读死书的表现,却领会不到,书的乐趣,当你看到一些情节很有趣,很激烈的时候,你会情不自禁的想要往下看。
现在很多在封建思想中走过来的长辈,也都随着社会的发展,社会的进步,摒弃了那些陈旧的思想,他们以前所学到的技术和理论,可能已经被后人所反驳,所以他们也需要多看书,多增长自己的知识,增进自己对社会的看法,加强自己的技术。
爱读书,爱阅读。会让你自己受益无穷,增长知识,好好享受知识的海洋吧!让你的生活充满乐趣,丰富无穷!
[爱阅读的作文
篇15:暑假阅读《朝花夕拾》读后感
全文共 563 字
+ 加入清单《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名为《旧事重提》,作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”,但优美的文字和作者本身挚热的情感给整本书增添了几分色彩,是我读完后回味起来,觉得这本书别有一番韵味。
第一篇是《狗·猫·鼠》,虽然表面写了作者对猫的厌恶和仇恨,但表达的是对弱小者的同情,对残暴者的憎恨。
第二篇是《阿长与山海经》,我觉得这篇的人物描写非常生动,其中在第3至5自然段形象地写出了长妈妈的睡相,她的睡相好像就在我的脑袋里印着,让我读了不禁发笑。但同时我也觉得长妈妈的经历有点悲哀,长妈妈虽然迷信,但是却挺疼爱作者,还找了作者喜爱的绘图的《山海经》,使作者多年以后回想长妈妈,对她怀念,也哀其不幸、怒其不争。
还有批判封建孝道的虚伪和残酷的《二十四孝图》;表现家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写童年之事的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。
读这些文章,虽然有点悲凉的气氛,但是从小时侯充满童趣、顽皮的“我”,到对封建的教育、思想而反抗的“我”,再到爱国的“我”,形散而神聚,让作者追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了自己的情感,也使我怀念那逝去的童年。
篇16:我爱阅读
全文共 712 字
+ 加入清单“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”这是一位名人曾说过的话。我从小就爱看书,只要手中一有书,我就会忘了一切,仿佛已经到了书中的世界。我爱阅读胜过老鼠爱大米书是我成长的果实,是我精神上的财富。”小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。你知道我爱看书看到什么程度吗?让我来告诉你吧!我都看到废寝忘食的地步了!比如在我刚上三年级的时候,有一天,妈妈给我买了一本超级版《苦儿流浪记》的书后,我从早上到中午都一直在看这本新书,一点都没感觉到肚子饿。书太好看了,以至到后来我每回上厕所“蹲”时,都要随手带一本书进去里面接着看,久了之后,爸爸妈妈也发现我这个秘密,因此爸妈要是发现我过了很久还没从里面出来,他们就会大声地催促我:“红红,快点啦!别再里面看书啦!”最近,我又有一个小秘密也被妈妈发现了——晚上在床上偷看书。有时我晚上睡了一会儿之后,还会悄悄爬起来偷偷地躲在被窝里看一会儿书呢!直看到眼皮又“打架”了才乖乖地关灯接着睡觉。
我太爱看书了!就会发现有时没书看真是难受!我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我爱阅读,每次阅读时我都要细细地品味,先吃进去,到要用之时再吐出来。
在书海中遨游,我觉得无比幸福。
篇17:我爱春雨
全文共 801 字
+ 加入清单春雨,来得轻松、活泼,去得潇洒、悠然。如果说春天是生机勃勃的交响乐,那么春雨,则是壮丽交响乐的序曲。
春雨,来自天堂,像轻纱一样抚摸着人们的脸颊;她来自琼台,让那神境的仙露流进人们的心脾;她来自遥远的天边,把那清凉的海风,浓浓的土香,吹遍人间每一条街巷和每一间农舍。
我爱春雨,爱她圣洁的心,爱她温柔的手,爱她飘飘的发。
在独自一人的夜晚,静静地守候在窗前,聆听者地的步履,似有似无。她是无声的,温顺的,来得悄然,却又多情,细绦似的雨点随风飘落。它既不像鹅毛般的雪花,在天地间那么招摇;又不像夏季的暴雨,在雷声和电光的伴护下那么张扬。它像极小极亮的珍珠,成串的珍珠,随着轻风的吹拂,一束一束,蹦跳着,嬉戏地,像是捉迷藏似的,和着轻快的小步舞曲,蹦到这里又跳到那里,就像个调皮可爱的顽童。
透过百叶窗,那细润的雨丝轻轻地钻过缝隙,悄悄地跳到你的脸颊上,那后面的几束,也像窥视似的,几经犹豫又窜了过来。
让那清凉的雨丝打在脸上。这被宠惯的小东西到处摆动着纱裙,不时挟进一缕轻风,摆弄着你的头发,又飘进了你的胸怀。
我爱春雨,爱她调皮可爱的性情;我爱春雨,爱它她生机盎然的天性;我爱春雨,爱她毫不敷衍无声滋润万物的品格。
这飘飘的春雨啊!令人思万千。我,坐在窗前,独自享受着这动人的春雨。她,使我想起了春天百花争艳的美景,我又仿佛置身于绿树丛中,陶醉于鸟语花香。我甚至又看到那盛夏,那十里荷香、群蛙噪月的季节;遥望到金秋,那硕果累累,红叶如丹的状景……
我愿只身静静走在茫茫的大平原上,与你相伴,大声呼喊,忘情地投入大自然的怀抱,去感受那温暖而又结识的胸膛。
我愿化作一片绿叶,去享受你轻柔的抚摸;我愿化作一只迎风飞翔的海鸟,与你无意中织造的幕帷一起成为一道风景;我愿化作一朵雨云,与你融成一体,无私地滋润大地,创造出一个又一个碧绿的生命。
春雨啊,你是春的使者,春的精灵,春的温情,春的美丽。我为你倾倒,为你陶醉,我深爱着你…
篇18:我爱阅读
全文共 844 字
+ 加入清单我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。
在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字,心想:咦?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。
刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在,我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如;《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。他们中那坚持不懈的精神非常值得我们学习。我下定决心,以后别人找我帮忙,我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识,更教会了我做人。读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。
篇19:我爱阅读
全文共 279 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢,但是我最喜欢的是看书。
现在,我的课余生活几乎全是看书。二年级的时候,我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看,看了好几遍。里面的内容真实精彩极了!现在我是一名三年级的学生,每天放学做完作业,完成弹琴和书法练习后,属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看,里面讲的是一些关于化学的知识,如:化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多,而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害,什么食物吃了对人们很健康。
看书真是太有趣啦!不仅能学到许多的知识,还能感受到无比的乐趣!
篇20:我爱阅读作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,阅读也是人类生活中必不可少的事。如果有一天我没有看书,就会觉的心里空空的。
这个暑假,我参加义工老师组织的读《孝经》的诵读班。在一个皓月当空的夜晚,只听得见几声断断续续的蝉鸣,在这远离喧嚣的地方,朗朗上口的读书声,打破了这份宁静。是我们在阅读《孝经》,一个个同学在用那整齐的音调读着书,用他们的手指指着字,做到了正身体,对书册,详缓看字。我们只要多读诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云:“读书千遍,其义自现。”所以我要坚持每天诵读,因为书是最好的精神粮食。
我看过中国的四大名著,其中我最喜欢的是吴承恩笔下的《西游记》,书中塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可爱的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚,并通过对师徒四人一起去西天取经的艰辛历程的展现,赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神。每当我看到孙悟空一次次的救出被妖魔抓走的师父,就会忘了时间,该吃饭时,忘了吃。该睡觉时,忘了睡。
每当我看巜亚马孙森林冒险书》时,就有种身临其境的感觉。感觉自己在丛林里,面对着毒蛇猛兽,呼吸着新鲜空气,吃大自然给予的食物,坐着木筏顺流而下,搭建帐篷……就停不下手中的书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。
当我意志消沉时,读书能让我热血沸腾;当我心浮气躁时,读书能让我怡然恬淡;当我身心疲惫时,读书能让我心神俱安。