我爱春雨阅读题答案暑假作业(20篇)

当你走进我的房间时，看到的不是五花八门的玩具，而是两个书橱、墙角边、地板上、堆得一叠叠、一排排、一摞摞五颜六色，有着丰富内容的图书、小说。

你会问，我为什么有这么多的书呢?这还得从我上一年级时说起。上学第一天，爸爸笑着对我说：“你已经是一名小学生了，应该学会阅读。”刚开始，我还不怎么认字，只读一些带有注音的童话。虽然只是一则简单的故事，但是我的“魂”已经被这些故事勾走了。书中的人开心，我也跟着他高兴;书中的人悲伤，我也跟着他难过。就是这些故事，使我产生了写读书笔记的念头。最初，所谓的读书笔记其实就是五六个词语、两三个句子。但是这些看似简单的词语却给我今后的写作道路铺上了成功的垫脚石。

自从三年级起，我就对小说产生了极大的兴趣。《 罗兰小语》、《 繁星·春水》、《 白色的小贝壳》、《 我的童年》、《 谁动了我的奶酪》、《 欧也妮·葛朗台》、《 假如给我三天光明》 …… 都是我爱看的书。巴扎克让我感受到了葛朗台老头的吝啬;季羡林爷爷让我体会到了童年的快乐;海伦·凯勒让我领悟到了生命的美丽……当然，像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名家的著作，我也是爱不释手的哟!

随着年龄的增长，我读的书越来越多，越来越精彩。

书很精彩，好词佳句当然就多。所以我写的读书笔记的内容就不仅仅是几个词句了，一下子就变得丰富起来。我又养成了摘抄背诵的习惯，这样我的知识就越来越多了。

记得有一次，我上完英语课回到家便想看书，可是眼看就到了晚饭时间，但是我并不饥饿，因为书籍是最好的精神食粮，正如高尔基所说：“书中自有面包在”。

书是一瓶调味粉，它给平淡的生活增添了许多趣味;书是一把钥匙，它帮助你打开智慧的大门;书是一面帆板，它带你驶向知识的彼岸。阅读吧!

“小小少年，很少烦恼，眼望四周乐陶陶……”每当听到这首歌我就一肚子气，谁说少年没有烦恼?谁说童年是美好的?在大人眼里，我们都很幸福，不用烦恼什么炒菜啦，煮饭啦，上班啦“这些的。其实我们小孩子是很多烦恼的啊，像在学校里，有一大堆作业、练习，回到家，还得完成爸妈布置的作业，熬到10点多有时都不能睡觉，这就是我们小孩为什么喜欢假期的原因了。唉!我也不例外，下面我给你讲讲我的故事，瞧好了……

“啊!我不想写作业!老师布置的作业我明明写完了，还叫我写，我讨厌写作业呀!”屋里又传来我痛苦的号叫声。每当我美滋滋地钻进书里遨游的时候，那几种催促我写作业的“噪音”总会交织在我的耳边：“宝贝，写作业去吧?”这是妈妈试探性的声音。妹妹说：“姐姐，赶快写作业，你看，我都写完了。”说完，还把作业本拿给我看。“你说你，写个作业有那么难么?看看，妹妹都写完作业了，你就不能带好榜样吗?如果你写完作业，我就带你去书店买书去，怎么样?”爸爸用“诱惑法”，逼我“投降”没办法，谁叫我爱书如命呢?听着这么多的催促声，真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱，放弃书中的“美好生活”，只好拖着沉重的步伐，到桌上，拿起那无聊透顶的练习卷，拿着笔，在题海里遨游，好不容易才写完了，却又叫我写英语练习卷。哦!苍天，作业似乎写不完了，还我假期呀!虽说是人坐在这儿，可心却在书中。这本书正看到到关键时刻，小作者等几个主人公后来怎么样了?。我特别关注他们的命运，所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次，如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法，我就只能强制自己安下心来写作业。果然，爸爸来检查，看到我一心一意的写作业，就高兴地鼓励我：“佳丽，写得真快，加油!写完英语的，再把语文练习卷写完就行了!”得到这个消息后，我不知道是高兴，还是悲伤，心里无奈地高呼一声“啊——!我不想写作业!为什么大人从不体会我们小孩的感受呢?我讨厌作业!

这就是我曾经最不想做的一件事，你是否也有这种感受呢?

我不喜欢夏天狂躁暴力的雨，一下，就是哗啦啦的流着。我也不喜欢秋天的雨，一阵冷风吹来，带着丝丝凉气让人心里发寒。我也不喜欢冬天的雨，倾盆大雨让每个人都发恨。我最喜欢春天的雨。

从很小的时候，我就喜欢那春天的雨，每当下雨的时候，我就穿着雨衣蹬着皮靴，来到草地上，撑着一把伞，聆听那雨的声音。有时候什么也没带，任凭那小雨滴打在身上。我一会儿蹲下玩弄水洼里的积水，一会儿又伸手来接那落下的小雨滴，直到地上的水漫过鞋底，直到雨水打湿了衣袖，才恋恋不舍的朝家走去。

在我的心里，春雨永远都是美好的，只要是春雨，不论大小，不论持续时间长短，都是那样富有情调。

我爱春雨，它是那样温柔，那样优美。他无声无息地从天而降，像一张柔和的大网，笼罩着整个大地，我常常漫步在这绵绵的细雨中，欣赏那如诗如画的雨景，点点滴滴的春雨静静地飘洒，净化着整个世界。雨后的世界更是漂亮。花坛里的小草绿油油的叶子上有一颗晶莹的‘’珍珠‘’，月季，蔷薇新生的紫红和翠绿的叶子被冲洗得异常光鲜。牡刀丹淋了雨的叶子翠色，饱胀的花蕾眼看就要炸开。松树叶子上的水珠像顽皮的猴子似的一颗追着一颗从高处跳到低处，然后再跳往更低处，真是有趣极了。

看着烟雨迷蒙的世界，我仿佛看到这样一幅美丽的画卷：细密的雨星，笼罩着市郊一望无迹的绿油油的麦田。麦苗吮吸了春天的甘露，转眼间长出了一大截。春雨中，农民伯伯在麦田野劳作，尽管头发衣服被淋湿了，依然笑声朗朗。

春雨是春的使者，她让万物复苏，她浇灌出万紫千红，她孕育出希望。

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯;有人说过：一本喜爱的书，就是一位朋友;莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品;还有杜甫说的，读书破万卷，下笔如有神;周恩来的话：“为中华之崛起而读书”。

我喜欢读书，也读过不少书：《笑傲江湖》、《格林童话》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆虫记》使我知道了一

些昆虫的生活习性、《钢铁是怎样炼成的》使我知道了无论遇到什么挫折，我们都要坚强和病魔作斗争的坚强勇气等。

星期天，我在写作业，弟弟找我玩，我说你先玩一会吧，我看他在玩钢笔，没想到他把笔墨全弄在身上了，我连忙把他的衣服对着水龙头一边冲一边搓，这样持续了一会儿，还是洗不掉，当我六神无主的时候，忽然想到最近不是看过>那本书，书上说：“用饭可以洗去墨汁，我何不去尝试一下呢?我在厨房弄了一勺早上剩下的稀饭，倒在衣服上面搓了一会，过了一会儿果真淡下来了，又搓了一会儿墨水果真没了，我想平时应该多读书，要不然像这样的紧急情况就不知所措了，弟弟用吃惊的眼光看着我说：“你怎么知道用饭可以洗掉墨汁?”我自豪的说：“从书上看的”。弟弟哦了一声，说：“我以后也看书。”

我们是21世纪的接班人，要多看好书，这样才能长智慧，才能为祖国做贡献。

有人爱那骄阳似火的红梅，爱青翠挺拔的松树,爱冰清玉洁的莲花,爱纯洁而又名贵的牡丹……但,我爱那丝丝春雨,我爱它的美,爱它的温柔,爱它的纯洁。

盼啊，盼啊!终于盼到了我梦中以求的时刻，那就是今春的第一场雨。

春雨，是她不辞辛苦的把小草弟弟润醒了，浇绿了杨柳;阿姨，催醒了花儿妹妹……是春雨告诉我们春天来了。于是，小草弟弟探出了头，扭动着可爱的身体，在好奇地张望着，杨柳摆动着纤细的腰，随风飘扬。雨后，新鲜的空气从身边徘徊，美丽的花儿把香气散发出来，扑鼻芳香，沁人心脾。

在春雨姐姐的帮助下，花儿更红了，树和草儿更绿了，仰着头看着天空，天空也蓝了，再看看太阳，太阳也更加温暖了，大地变得丰富多彩，显得生机勃勃，春雨是春天的“耕耘者”。

俗话说得好，“春雨贵如油。”在干涸的大山上，经过春雨的一翻折腾，山上的植物都被像睡醒的婴儿吮吸着母亲的乳汁，痛饮后，织起了一望无际的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

我爱春雨，爱她那颗无私奉献的心，把自己微小的身躯毫无保留给大地，万物因受到她的恩惠焕发出勃勃生机。

啊!春雨，我爱你。

“读书破万卷，下笔如有神。”是的，一本薄薄的书，可以了解大江南北，尝尽人世的酸甜苦辣。

俗话说，读一本好书就仿佛在与一位高人谈心。

每天望着书架上的书，就犹如看到自己的友人一般，它陪伴着我从小到大，每当我望着自己书架上的书越来越多时，作文这也就标示着我越来越大。每天与自己喜爱的书在一起，是一种享受，不用去外面的世界闯荡，便可得知这世上多么险恶。我每天都畅游在书的海洋里，每天都沉浸在书的世界里，书带给我的快乐与希望，是无法用语言表达的。

我爱阅读！

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我深深体会到这句话的价值。我看了《西游记》，从中体会到了取得成功并不是一件容易的事；在《水浒传》中，我体会到了李逵的豪情壮志；在《红楼梦》中，黛玉葬花让我看到了落红的另一种使命；在《三国演义》中，我看到了乱世中英雄们的风采。中国有四大名著，各有各的风采，各有各的新颖，也自然有各种各样的人喜欢。从小到大，这些书陪伴我最久，尤其是《西游记》，让我在欢乐中懂得了勇敢。

我爱阅读！

随着时代的改变，书成了人们了解历史的资料，读的人也在减少，不再有那么多人渴望读书。哎！我不得不说，书真的是宝贵的。现在有了网络，方便了，网上的资料应有尽有，这种思想大多数人应该都有吧！我只想说，你们错了，而且大错特错了，网上的资料从哪来？还不是在书中得到的，难道不是吗？所以，书是伟大的。

我爱阅读！

在书的海洋里，没有活力，没有动力，没有讲解，没有乐趣，但是在书中有流泪，有感动，有振奋，有怒吼。有这样一句教育我们的话：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”用到书的时候认为自己读得少，事情非得自己经历过才知道难不难。

书是了不起的，伟大的。大门不出，二门不迈，便可懂得了人世的酸甜苦辣。我爱阅读！

[有关我爱阅读的作文

教育家朱永新指出，“阅读是一种最为基础的教学手段，是贯穿于整个教育教学过程的基本要素。学校教育最关键的一点，就是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。”

我的阅读习惯是受爸爸的影响，爸爸在闲暇时，总爱看书，久而久之，我也爱看书了。

在我三、四岁的时候，爸爸就给我讲童话故事，我总是爬在床上，静静地听那不懂的却很美丽的故事。到了六、七岁时，我爱读《农夫与蛇》、《小红帽》等故事。

随着年龄的增大，我阅读的范围在不断扩展，喜好也在转移。最近，我爱看沈石溪写的动物小说和一些中外历史小说，这些书故事情节很精彩。我愿和其他小朋友分享我的阅读体会，愿和所有热爱阅读的朋友共读共写共生活。

沈石溪的《狼王梦》，母狼紫岚希望三只狼崽中的一只成为狼王为线索。母狼紫岚践行狼性教育，经历曲折，令人深思。动物和人类是何其相似！

阅读《三国演义》时，我先通读这部小说，然后，爸爸给我买了《三国演义》碟片，八十四集连续剧。看完后，我写了读后感—《我心目中的曹操》。历史上不断争论，曹操是枭雄，是英雄？我看后也有了自己的认识。

我把我喜爱看的书放在我的床头，比如，《东周列传》、《不可不读的中国历史大人物》、《不可不读的外国历史大人物》…。在睡前我都阅读10多分钟，有时，我和爸爸探讨一些我感兴趣的历史人物，这些历史人物不断启迪和激励着我。

当然也与我校大力倡导阅读—共读共写共生活，不断诱发学生阅读兴趣和阅读习惯，我们有一个良好的阅读大环境，对我的成长起到了良好的促进作用。

每个人有每个人的阅读兴趣点，每个人有每个人的阅读习惯，兴趣是最好的老师，紧紧跟随自己的兴趣吧！既能走进书本，又能走出书本。

[我爱阅读700字作文

在我有时间时，我最喜欢阅读课外书籍了，《哈利波特》、《雾都孤儿》、《绿野仙踪》等许多好看的书我都拜读过，说起我的阅读小故事，那可真是数不胜数。

在上个星期五晚上，我正聚精会神地看哈利波特系列的终结篇——《哈利波特与死亡圣器》，看到九点多钟时，妈妈突然让我上床睡觉，那时我正沉浸在哈利波特的世界里，哪会听从妈妈的“命令”，我趁妈妈不注意，把门关了起来，大喊了一声：“妈妈，我睡觉啦!”妈妈应了一声：“早点睡吧，晚安!”这时，我以火箭般的速度走到书桌旁，打开台灯，拿起书，又进入了那个有趣的魔法世界，时间飞快地过去了，等我看完那本书，躺在床上时，已经凌晨一点多钟了，可我根本没有时间概念，只感觉在阅读时，时间眨眼就过去了。

由于阅读，我还闹了一个小笑话。一天，我看《哈利波特》看得正起劲，妈妈突然叫我到楼下买一袋鸡精，我无奈地拿着钱，乘上电梯，准备下楼。在电梯上，我遇到我家的邻居，我当时满脑子都是哈利波特，没有注意到那位叔叔，那叔叔随口问了句：“小朋友，你在哪个学校啊?”我脱口而出：“霍格沃茨魔法学校。”就在这一刹那间，我突然发现我说错了，回答叔叔问题时我脑子完全在想：如果我们地球上真有魔法学校该多好啊!我红着脸，对那位叔叔说：“对不起，我刚才说错了，我在实验小学上学。”说完我飞奔出电梯帮妈妈买鸡精去了。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的话说的真对呀!我热爱阅读，阅读丰富了我的知识，开拓了我的视野，我爱阅读!

我最喜欢用感受的方式来读书。

阅读是美妙的精神之旅，让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。

循着文中人物的脚步，我仿佛来到事发“现场”，看到他们见到的景像，亲历他们的遭遇，体验到他们的喜怒哀乐，从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时，就觉得小作者来到我的面前，娓娓地讲述着他们的见闻，诉说着他们的情怀，理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量，我都去体悟、注意。文字中有气韵，有才情，有思想，有抱负……这些东西都蕴藏在文字里，不会自动显现出来，在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。

用感受的方式读书，我发现，好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的，这样的语言富有弹性，充满了跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。

我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。

放了一个多礼拜的假，就下了一个礼拜的雨，真是让人有点受不了。

家里仍然只有我一个人，爸爸在江城做生意至今还未回来，妈妈跟舅舅开的饭馆生意据说十分的忙，托话回来说没有时间回家照顾我。一想到此，我就想哭。但又突然记起李老师的话，说男孩子要坚强一点，男儿有泪不轻弹。

所以我顶住情绪坚强的没有哭。家里虽然没有人，但我还有陈家的叔叔阿姨及小希啊!陈家待自己绝对是没话说的。但想到这么漫长的暑假，我还真得作好计划该如何度过啊!

今天雨停了，大地终于有了喘息的机会，因为被雨水冲洗了近半个月，所以大地，村庄，小镇及一些山屿都显得有点发白。但是天仍然是阴着的。就在今天，陈叔叔从广州回来了。小希一家显得好不热闹，真是让人羡慕。下午，小希又喊我去她们家吃饭和玩，原本想推脱，但又怕陈叔叔跟阿姨说我不懂事，所以我还是跟着小希去了她们家。陈叔叔又带了好多礼物回来，既有阿姨，小希的，也还有我的。陈叔叔送我的是一套精装版的《史记》，其中还有好多插图，论装帧和封面设计都相当的不错，十分具有收藏价值，我十分的喜欢。并将它摆放在我的书架最显眼处。

我是一个小书迷，只要捧起书，我就可以忘了吃饭、忘了睡觉。从小，我就与书有一种不解之缘。

记得妈妈说过：在我满一周岁那天，爸爸妈妈把一大堆东西如汽车、手-枪、球、笔和几本书放在我的面前让我挑选，我一下子就拿起一本色彩鲜艳的图书，把它抱在怀里紧紧不放……。也许这是一种缘分吧，从小到大，我对阅读都有一份特别浓厚的感情和兴趣。

在我还是牙牙学语的时候，妈妈就开始亲子阅读，妈妈拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的故事书，用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日，年复一年，妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的乐趣。

到了小学一年级，我已经认识一点生字了。开始，妈妈为我挑选一些带拼音的书来阅读，随着识字能力的提高，渐渐过渡到读不带拼音的书籍，读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《寓言故事》;从《上下五千年》到中国的四大名著;从《爱的教育》到《钢铁是怎样炼成的》;从《十万个为什么》到《百科全书》……这一本本书都让我流连忘返。在这里，我学到了很多知识，开阔了视野，启迪了智慧和懂得了许多做人道理。我的阅读能力不断提高，写起作文也洋洋洒洒、言之有物了。我深深地体会到阅读的好处，阅读的兴趣更高了!如今,我已经做到“让阅读成为习惯”。

从一个小不点到一个十二岁的小男孩，书一直是我的良师益友，它伴随着我成长!见证着我进步!至今，如果你问我最大的兴趣是什么?我仍然响亮地回答：“阅读是我最爱的选择!

“读万卷书，行万里路！”我是个爱读书的孩子，我喜欢的书有《十万个为什么》、《最好的方法读唐诗》……其中我最喜欢读的书是《最好的方法读唐诗》！

因为这本书让我知道了用什么方法记唐诗！在读书时，我仿佛进入到了另一个世界，让我认识了许多古代有名的大诗人，比如李白、孟浩然、王维……我最喜欢李白写的《清平调词三首（其一）》和《行路难（其一）》！

记唐诗的方法就是要先了解一下诗人，而诗人又是在什么情况什么心情下写的诗，还需要了解诗的意思，这样才能更快的记住古诗，不易忘记！我就是用这样的方法记住了许多的唐诗！我们先了解一下李白，再解说他的两首诗！

李白是公元701年出生在唐朝，而武则天是唐朝的女皇，只可惜到了李白五岁的时候武则天便与世长辞了。与此同时李白跟随爸爸到了四川，从小饱读诗书，早年就展现了不凡的才华。在李白18岁的时候，辞别了父母，开始云游天下。经过他不断的努力，终于在他40岁出头时有机会进了翰林院，这才有机会为皇室写诗。

《清平调词三首（其一）》这首诗是在李隆基和杨玉环春日赏牡丹时，为赞美杨玉环所写的，而且杨玉环也是古代四大美女之一！

“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”这一句是夸杨玉环在牡丹花的衬托下美的像仙女一样！“若非群玉山头见，会向瑶台月下逢”这一句是说杨玉环的倾城之貌，如果没有在西王母居住的群玉山见到，那就只能在月下仙子居住的瑶台与她相逢，反正就是各种夸杨玉环呗！哈哈……真是太棒了！我也学会用诗夸别人了！

《行路难（其一）》这首诗主要写李白喝酒误事，最后被皇上逐出长安，在送别宴上写下的，同时写下李白的不甘。最后一句我很喜欢“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信总会有一天，我能乘风破浪，坐一个大帆船横渡茫茫的大海回来，那个时候就绝对的扬眉吐气！这就是李白，一个充满浪漫主义和爱喝酒不悲观的诗仙！

我喜欢读书，书是我了解历史的桥梁，是人类进步的阶梯！

小的时候，我不知讲什么是爱是妈妈用她的名际行为告知了我。妈妈的爱不如许显明妈妈的爱像春地绵绵的细雨忘我的，是默默的……

记得小时候，我总会有一些莫名其妙的设法主意，会让我有些害怕。上幼儿园时，我总会担心，没有小敌人跟我玩当怎么办。呵，明亮是不可能的事，可能是没有安齐感的我，仍是会担口畏惧。每当这时，总有一个我会陪在我身边，抱抱我，伴我进睡……等上了小教，我有时还会惧怕一些我也不知路是什么的事。每应这时，还是这集体，会陪在我身边，继承抱抱我，持续陪我入睡……每一次，我皆会感到暖暖，感到安心，觉得舒畅，每一次都能够甜甜的睡去。那个己，就是我的妈妈。雨果说：“慈母的胳膊是慈祥形成的，孩子睡在里点怎能不甜？”对呀，妈妈就是我在光明夜里的晶莹星星，妈妈就是我在危险海上的平安港湾，妈妈就是我在严寒冬天里温热的怀抱……躺在妈妈的怀面我总能甜甜入睡，可是妈妈却担忧着，她不敢翻身，不敢动，恐怕一个小小的挪动就会惊醒我，打搅我的的美梦。她又必定会在我蒙伤时给我温暖，给我保险，就算就义本人的劳动时光。妈妈的爱就是这样，就是这样像春雨津润万物一样无私的，无私到让我有时候都感到大家像一个匪徒。

从从上了初中，我的视力就逐步降落，我得了近视眼，戴上了谁都不乐意戴上的眼镜。妈妈天然也不爱好，可我却觉得我戴上眼镜也没有很丢脸呀，我不在乎。我的眼睛，妈妈关怀比我多。妈妈不起一次的告诉我，有时间就多干一作眼保健操，而我却没释怀上；妈妈告诉我要端正卧姿，要有恶的望书学习姿态，可我还只是自彼舒服就佳；每一次去复查，妈妈也总比我在意复查成果……甚至有一次妈妈还由于我躺在床上看书而批驳了我，和我小吵了一架。瞅之妈妈那愤慨又有点担心的眼神，我却认为没什么可少见多怪的，甚至在心里抱怨，妈妈到顶是爱我，还是爱我的眼睛呀！而之后我才清楚，这是妈妈对我的爱呀，爱我，爱到我的眼睛：爱我，爱到我的一切……妈妈的爱就是这样，就是这样想春雨滋润大地一样默默的，默默到我都疏忽了它的存在。

妈妈的爱很独特，像春雨一样偷偷的在我不晓得的时候给我一股暖和，给我一个力气 中小学生优秀作文精选_作文本网，给我一切所有我须要的爱……滴水之仇该涌泉相报，何况是这挥撒在大地上，润泽津润着我成长，春雨个别的母爱呢？尔要把妈妈的爱化息我奋勇向前的能源，我要向妈妈一样，用理论举动往归报妈妈，去回报这如春雨一样的母爱！

书，就像一把神奇的钥匙，它为我们打开了知识的大门，让我们在书的世界里尽情地遨游。

从小，我就非常喜爱读书。那时的我每天都捧着一本书看来看去，有时候连吃饭睡觉也忘记了。现在，我已经有一百多本书了，不过，我最喜欢看的还是小说，不管看过多少遍，我都不觉得乏味、枯燥。小说的内容非常丰富，也很有趣，里面的故事情节变化多端，很吸引人，也会使读者产生许多遐想和悬念，因此，我特别喜欢看小说。

记得有一次晚上，我觉得特别无聊，于是，就从书柜里顺手拿出了一本小说，津津有味地看了起来。过了差不多两个多小时，我还在不知疲倦地看着，一页，两页，我就像一匹贪婪的饿狼……。“快睡觉，都几点了还在看，这样下去眼睛会受不了的。”妈妈又在旁边不停地嚷嚷道，“我知道了妈，您就别啰嗦了。”我无奈地回答道。又不知过了多久，妈妈不耐烦了，就把书强行从我手中夺了过去，还说道：“还不赶快睡觉！”这时，我才安心地睡了。

书，是我一生中最要好最亲密的朋友，它让我明白父母的艰辛，友谊的真诚和正义的力量……。读书增长知识，提高写作水平，开阔视野。以前，我看书都是囫囵吞枣，走马观花似地随便翻一翻就算看完了，并没有用心去体会、感受和理解。现在的我可变了，我看书的时候，喜欢把书上的好词好句都做上记号，一有空，就用一个小本子摘抄下来，我现在已经不是原来那个专看故事情节的小女孩了，我会用心去感受书中的每一句话，每一个细节，认真去读、去看、去想。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们要从小养成爱阅读的好习惯，把书当作自己一生的财富。

书，它将是我一生的好朋友！

[一篇名为我爱阅读的作文

喜欢读书，但是没有太多的定准。各方面都涉猎一点，总会有更好的收获，而且这种阅读方式最大的好处就是保持兴趣。就像蜜蜂采蜜，各种花儿都尝一下，才会有香甜的蜜汁。读书给人一种厚重的感觉。初涉阅读，年纪尚小，据父母的回忆，我口齿伶俐，时常跟着电视上的主持人模仿，表演一些动作，我的脑海中至今还有一幅幅画面，时间太久了有点模糊，但又突然感觉很清晰。

女孩子的优势多在文不在理，而我亦是如此。犹记得那年夏天，作业虽多，但于我而言，读书才是最重要的。又一次拉着妈妈去书店，买一些名著或是其他书刊。可能是年少，来了兴致就疯狂。夏天一过，我的视力再不容许我像别人一样清晰的看世界，才明白，科学的阅读是多么的重要。

阅读就是在别人的帮助下，建立自己思想的过程。阅读，古有诸葛亮宏观大略，今有尔辈尽览风华。深入阅读，可以体会到作者当时的思想情感变化，随着故事的发展渐与作者一起欢乐，一起忧伤。一篇好的文章极易引起读者的共鸣。书籍是心灵的养料。闲暇时刻，沏一壶清茶，安一处藤椅，沐着阳光，静心品读。时间仿佛在那一刻被悄然定格。书与灵魂的共舞，就在一次次情感碰撞中产生了。

读书无止境，点滴成思绪。于万千人而言，生活就是本好书，书写的笔杆，是我们自己的足迹，我们的一切都印进了文字里。酸苦辣，甜蜜或忧伤，都将成为过往。阅读给了我写作的动力。思想的延伸，便化为笔下一个个跳跃的字符，每一笔都是沉淀，在岁月的长河中永不褪色。曾一度爱写自己的诗，并引以为豪，但终其所有，不过是字与情感的交融。“一树新芽含苞绿，一池塘水满红荷”是我初写的诗句，读起来固然韵味十分，但细细看来，是不符合实际的。但是我觉得，写诗其实就是为了放飞思想，表达自己的内心，而不必有过多的局限。只要自己喜欢，就好。

阅读，自然而然会想到“悦读”，顾名思义，快乐的阅读。浅阅读可以让我们一览全局，深阅读可以让我们放飞自己。但是深层阅读尤为重要，只有静下心来细细品读，才会有情感的共鸣，文采的积淀。感谢阅读，让我们的世界变得更加有深度，更加厚重，从容的面对生活，而不是自以为是地感伤生活的无趣。

我们先说说傅雷先生，第一次听说这个名字以为他是外国人，可他是我国著名文学翻译家和和艺术评论家，看来我真是孤陋寡闻这么著名人的我都不知道！

一开始听说《傅雷家书》的时候，就特别想看，就买了一本，可是里面的内容让我感到枯燥乏味，只是傅雷夫妇写给他们的孩子傅聪和傅敏的书信而已，没有什么吸引人眼球的部分。但是只要你仔细看傅雷先生及夫人所写的书信内容你会发现书信中包含着傅雷先生及夫人对两个孩子深厚的爱。

傅雷先生的教子方法独特，用书信的方式教育远方的儿子，当然中间透露出傅雷先生对自己孩子的牵挂和爱。无论是做人还是做事，傅雷先生总是耐心在书信的指导孩子：把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。或许有的人认为这是一种唠叨，这不是唠叨，这是爱，是无私的父爱，是不求会好的父爱。父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了，父爱在无形中教你如何坚强、自立。

离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊！“少时不努力，老大徒伤悲”！傅雷先生在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢？俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。

傅雷先生对儿子孜孜不倦的教诲，是许多家长的好榜样。但我不希望家长不要只学傅雷先生的一个“打”字，那样光打孩子只会给孩子带来无尽的痛苦，要是“打”会有乐观的结果，那么孩子们还有什么生活的余地。我只希望家长能用平和的口气和的口和自己的孩子好好谈谈。平时，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应该抱有理解的态度，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊！

父爱是一座灯塔，远航时指引我们冲破迷雾找到正确的道路。父爱犹如母爱，是无言的付出，他默默的关注孩子的的一切，防止孩子迷失在远方。傅雷先生就是父爱的代表，濯洗我们的心灵。

空闲时，我总是翻翻书柜，打捞那些书海里的乐趣，享受书中的美好。

打开书柜，看见了二年级的语文课本，时间便穿梭到了五年前。那天放学后，我回到家，就拿出语文课本，翻到那天刚学的课文《乌鸦喝水》，然后坐在妈妈旁边，大声的朗读。我还以为以为可以得到妈妈的表扬。可妈妈确说：“有一个字读错了‘砸’以后要注意，要多读几遍。”听完妈妈的指导。我们又一起朗读：

“有一年夏天，乌鸦的家乡非常干旱，他到处都找不到水喝……”

好不容易从记忆中爬出来，可那本《小海蒂》又带着我登上了六月的阿尔姆山。

六月的阿尔姆山、天空蓝、阳光足、青草香。仿佛山风从肩膀悠悠而过，鼻间充满清新气息，耳边杉树沙沙作响。一个脸蛋红红、活泼的小姑娘——海蒂带着我们开启了返璞归真之门，穿过古老的村庄，走进绵延的山脉，领略四季美景、发掘人性的善良。我们要像海蒂一样，一起争做“活雷锋”。

不知不觉中我爱上了读书，书就像一为老朋友，你可以从朋友度叙述中了解到世界原来那么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火，动物和植物种类繁多、千姿百态……”

我常常在膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。在我孤独的时候，书陪伴着我，使我感到温暖;在我伤心时，书使我感到快乐，让我感觉世界是多么有趣。有了书，我再也不会孤独。

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”没错!我们学习离不开书本，我们工作离不开图书，一个国家文化的传承离不开书本。书本是人类文明的结晶，是我们最为宝贵的“食物”。我国唐代着名诗人杜甫不也说过“读书破万卷，下笔如有神”吗?记得小学时父亲跟我说过这话，让我多读书，这样才可以提高我的写作能力。从此，我就让爸爸给我买书，每天我就使劲啃。写作文的时候，我发现我的写作能力提高了不少，我想;一定是读书的功劳吧!的确，读书可以增强自己的写作能力、提高自己的修养、扩展自己的视野、愉悦我们的思维、陶冶人的情操。

我爱阅读，阅读已经成为我不能割舍的一块肉。

春雨，淅淅沥沥地下起来了!

一道道雨丝，像千万条银色的绸带，落下来了!

来一点，不要太多，也不要太少。泥土裂开了嘴巴等待着，等待着春雨将它们的裂缝慢慢地缝合起来。

来一点，不要太多，也不要太少。树木伸长了手臂等待着，等待着钻出一个个新的绿苞。

来一点，不要太多，也不要太少。小溪张开了怀抱等待着，等待着绽放出一个个灿烂的酒窝。

春雨，淅淅沥沥地下起来了!

小朋友们撑着雨伞在雨中嬉戏打闹。农民伯伯望着雨中的庄稼又长高了一截，他们脸上露出了满意的笑容。

春雨，淅淅沥沥地下起来了!

每一颗雨珠，都是一位旅行家。它们从云层里降落到地面，然后在阳光的照耀下再次升上天空，变成一朵朵漂亮的白云，开始了新一轮的旅程……

每个人都有自己的爱好，我的爱好就像天上的繁星，数也数不清。而在那众多繁星之中，肯定也有群星中那最亮的一颗，那颗最亮的星就是看书。书是知识的海洋；书是力量的源泉；书还是生活中的调味品。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”我说﹕“书是我们的灵魂；书是我们的良师；书是我们的益友；书也是我们成长的精神食粮。”

有一回，我路过图书馆，看见图书馆里那些琳琅满目的百万雄“书”仿佛正在向我招手，我的心思瞬间被图书馆拉扯了过去，我心想现在时间还早，才4点多而已，先进去看一会也不会怎么样。于是我便迈开大步，走进了图书馆。我一进图书馆就马上“抓”到了一本《隋唐演义》，把这本书“拘留”在我手上，我开心极了。我为秦叔宝、尉迟敬德的勇敢而感到赞叹；为房玄龄、杜如晦的妙计而感到惊奇；为李建成、李元吉要刺杀李世民而感到愤怒；为杨广的失势拍手称快……此时的我，就像一匹凶猛的饿狼，贪婪地读着，完全不知道暮色早就已经降临了。图书馆要闭馆了，我只好依依不舍地把书放回书架。一路上，我还在回忆着书中的故事情节，陶醉在其中。心想：“要是下次还能再来看就好了。”

平常，我只要一有空就看书。我喜欢看《资治通鉴》《史记》那样的历史书。在四大名著当中，除了《红楼梦》妈妈说我看不懂之外，其余如《三国演义》《西游记》我看了三四遍，而《水浒传》则是我的最爱，至今已看了六七遍。在《三国演义》中，我看到了关羽华容道放曹操的义；诸葛亮死了还以木偶退兵的智；赵云大战百万曹军时的勇；典韦为保护曹操在无兵器的情况下还杀死十几人，最后死亡时的忠……就这样，书将我带进了一个奇幻的世界。

每当我读一本好书时，就像驾着小船在乘风破浪，字字像磁铁一样把我吸入知识的大海，我的视野在阅读中变得空前开阔。

我爱阅读。

我，喜爱阅读；进而喜欢思考，幻想；性格属于即使失败也绝不放弃。

我，爱好阁读。我的房间里堆满了书籍报刊，但排列有序。我希望在学习之余休息的时候，能随手拿起一本书进行翻阅。对于阅读，我涉猎广泛，从诗词佳句，到文学著作，古典名著。阅读使我获得知识，获得财富，获得快乐，因为知识就是无尽的财富。

我，喜欢幻想。有时，我倚着春风走到街道上。来到许久未来过的街角公园，坐在长椅上，望着一旁的花花草草。花儿正吐露着芬芳，淡粉色的花辮如同古代美人，略施粉黛，美丽动人。而在侧边的小草侧微着身，绿幽青翠，像是满腹诗书的才子。一瞬间，我的脑海里出现了几首诗词，细细品味，应情应景。

我，即使失败也不灰心丧气，理应从头再来。一次重要的考试，我却考场失意，考了史无前例的低分。在得知的一瞬间，我的心情几乎可以用伤心欲绝来形容，但很快，我就明白了“失败是成功之母”的道理。我收掉满溢的悲伤，将道理放进心中，开始更加努力地学习。因为，重头再来是失败后获得成功的唯一方法。

爱好阅读，在阅读中获得快乐；热爱幻想，在思考中获得发现；不俱失败，重头再来获得成功；是我。

每个人都是最独特的，不管优秀与否。如孩童吹出的泡泡，大小不一，晶莹剔透，在风中飞扬。

书，是无边无际的蔚蓝天空，任我飞翔；书，是浪漫平静的爱琴海，随我遨游；书，是浩瀚神秘的未知宇宙，引导我去探索……

我爱阅读！

阅读是一种享受。享受亲情，是“慈母手中线，游子身上衣”的温馨；享受真爱，是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的妙幻；享受友谊，是“海内存知己，天涯若比邻”的真挚。

阅读，是才与思的碰撞，是血与泪的交融，是梦想与现实的结合。

我爱阅读！

阅读诗词，爱陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在；爱白居易“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的抑郁悲凄；爱李商隐“相见时难别亦难，东风无力百花残”的无可奈何；爱苏轼“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……

阅读小说，爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇；爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天；爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平，拔刀相助；爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……

阅读散文，爱鲁迅的横眉冷对，爱茅盾的细腻传神，爱毕淑敏的温馨难忘……

爱阅读，因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中，我懂得了“心静自然凉”的道理，品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒”，不论外界风雨如何变化，我依然保持内心的冷静。

爱阅读，因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中，我与主人公同悲喜共进退，渐渐地我学会了审时度势，学会了保持沉默。

爱阅读，因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大，才能学会博爱。

我爱阅读，不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人，和我一样——爱阅读！