拼搏作为(20篇)

巴尔扎克说：.“不幸的是,梯子的进步是个天才,是信徒水的洗礼,是弱深渊”无法避免失败,不幸的是它无法避免,无法避免的挫折.但无论怎样,我们不能妥协在他们面前,并坚持到底,永不放弃!

透刺,将铺满鲜花的康庄大道前,到达山顶,眼睛会由天水一色着迷,穿越丛林,前面,将堕落天堂的花朵.所有的美在我们面前的,成功是在前面.“你不放弃,坚持到底,”说得多好!

展开历史画卷,展望未来的视角和国外的人,自然之旅阅读的章节,一个在棒的故事吸引了我的眼球,一是坚持以感人的故事上演在我的面前,他们告诉我坚持的力量,我告诉自己：我一定要坚持到底!

古希腊演说家有叫弗罗曼娜,他很清楚口齿小时,经常拿到了玩笑,为了克服这个弱点,他们跑到山上一天,响亮的嘴巴,石头练习说话.每一次,石头被切断了他的牙龈,而制成的血每一口,渐渐地,他的一些搁置,但他的想法告诉他：我要坚持到底!日复一日,年复一年,坚持他不知道自己多久,结果是：他成功了!最终成为一个著名的演说家!...

近年来，浏阳市坚持问题导向，通过实施“三个一律”、“季度讲评”、“追责问责”制度，从严治理基层干部不作为、乱作为，着力激发党员干部干事创业“正能量”，该市连续三年获得湖南省长沙地区绩效考核县(市、区)组第1名，县域经济与县域基本竞争力位于全国百强县第28位。

一是“三个一律”规范用权，不许不作为、乱作为者“钻空子。近年来，浏阳坚持落实“三个一律”制度，全市各部门一律实行开门办公，干部的姓名、职务、联系方式、在岗状态全部对外公示，市级领导实行公开接访;各职能部门的行政审批事项一律实行“一次告知”、限时办结;各级各部门的财政切块资金和项目专项资金使用情况一律实行公开公示。近三年全市共公示专项资金1905批次，共计64.67亿元，项目安排、资金拨付、工程招投标等敏感工作完全置于全社会的监督之下。建立市、乡、村三级帮(代)办服务体系，行政审批实行“四进中心，一站式服务”，开展“一次性告知不到位”的整改工作，全面公布政府权力清单和责任清单。部门信息公开，资金公开、责任清单公开，让权力在阳光下运行，不让不作为、乱作为者“钻空子”。

二是“季度讲评”以绩论人，不让不作为、乱作为者“有位子”。该市出台了《浏阳市重点工作季度讲评实施办法》，深入推进项目建设、信访维稳、安全生产、环境整治、作风转变等重点工作大竞赛活动。每季度结束后，全市组织会议对上季度重点工作推进情况进行总结讲评，对下季度工作任务进行集中调度和交办，先进单位介绍经验，排名靠后的单位负责人上台作表态发言，考核结果在媒体上公布。每半年开展项目观摩活动，“四大家”班子成员以及各单位党政正职深入项目现场议项目、评项目、比项目，全市形成了你追我赶，争先进位的浓厚氛围。近年来，结合重点工作讲评结果，该市对“不在状态”、“有错无为”的班子和干部进行调整，问责科级干部39名，不让不作为、乱作为者“有位子”。

三是追责问责治庸罚懒，不给不作为、乱作为者“留面子”。按照全面从严治党的要求。该市坚持“一周一暗访、一月一主题”，每周采取乡镇查市直、市直查乡镇的方式开展作风纪律暗访，针对易发问题，每月月初确定一个主题，按照单位自查、暗访抽查、分析整改、总结报道的程序，先后开展了“庸懒散”问题、违规职务消费、公车使用管理、婚丧喜庆事宜、人事编制、值班考勤等作风建设专项整治活动，并在报社、电视台等媒体公开查访情况，督促相关问题单位整改落实，对违反作风建设规定的行为严肃查处。结合我市党员百分制考核管理、乡镇干部住乡镇、经责审等制度规范，制定干部问责实施细则。严格实施《浏阳市调整不胜任现职领导干部办法(暂行)》，建立不胜任现职的领导干部退出机制。

党员履行党员义务天经地义，做讲奉献有作为的合格党员理所应当。党章对党员必须履行的义务中作了八条规定，其中第二条规定：贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这是要求共产党员要有作为。第三条规定：坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这是要求共产党员要多奉献。

成为一名党员是光荣的，其光荣之处不在于党员的政治身份如何显耀，而在于党员应该也必须具有舍己为公的奉献精神，在于党员应该也必须具有比一般群众更大的作为和骄人的业绩。然而，当前一些党员却与之相背离，工作上混同于一般群众，甚至不如群众，反而与群众争利益，被群众背后戳脊梁骨。特别是党员干部中为官不为、怠政懒政风气有所抬头。有的精神萎靡不振，遇事装聋作哑;有的工作不推不动，甚至推而不动;有的遇到问题左躲右闪，遇到矛盾上推下卸;有的用会议贯彻会议，以文件落实文件;有的动口不动手，务虚不务实。

今天，我们正处于大有可为的战略机遇期，但经济下行压力加大，发展中深层次矛盾凸显，而且还会加大。我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局，还要处理好稳定与发展的关系，任务艰巨且复杂。必须明确，伟大的事业需要一支由千百万人民群众组成的大军来完成，共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。大旗不能倒，中枢不能乱。在“两学一做”学习教育中，每名党员都要讲奉献有作为，拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;党员干部要破除“廉而不为”的风气，以夙兴夜寐的工作状态投入工作，甘于奉献，努力作为。

做讲奉献有作为的合格党员，要提高能力激情工作。习近平总书记指出，党员要“对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善战”，“好干部必须有责任重于泰山的意识”，“要意气风发、满腔热情干好，为官一任、造福一方。”通过“两学一做”学习教育，普通党员要牢牢记住党员的义务和身份，在岗爱岗，创先争优作表率。党员干部要主动适应新变化，勇于实践。要努力学习，提高本领，少一些酒酣耳热，多一点勤学笃行，提高科学决策的水平。工作中要善于克服困难，积极地寻找克服困难的具体决策，不要被眼前的复杂局势和矛盾问题吓倒。要敢啃骨头，敢挑大梁。要多实践、多调研，真正把自己身上的责任担起来，真正把手头的工作当作一番事业来做。

做讲奉献有作为的合格党员，要尽职尽责敢于担当。天地生人，一人应有一人之业;人生在世，一日当尽一日之责。习近平总书记指出，党员干部“要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”通过“两学一做”学习教育，党员面对大是大非要敢于亮剑，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任，面对歪风邪气要敢于坚决斗争。当前，我区面临的困难挑战不少，经济转型升级、大气污染防治、供给侧结构性改革等任务更是艰巨繁重，尤其需要强化担当精神。党员干部要讲奉献，不讲代价;要讲付出，不讲回报。要勇于攻坚克难，敢于直面问题，以有效的举措，使工作不断取得突破性进展，把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。

为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是全体共产党员的时代主题。通过“两学一做”学习教育，我们要坚定信心，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦不断输入强大的正能量。今年，我区明确了今后5年实施“五个三”战略的总体思路，实现“一个确保、三个领先、两个翻番、一个全面建成”的总体目标。在通往梦想的征程上，丰南又一次站在了新的起点上。至此关头，每名共产党员都没有理由徘徊、止步，唯有埋头苦干、一往直前。我们必须把全部才华发挥出来、热情激发出来、干劲鼓动起来，自觉扛起先锋队的大旗，把广大人民群众团结在这杆大旗周围，最大限度地凝聚起广大人民群众的智慧和力量，朝着“经济强区、美丽丰南”的奋斗目标努力向前、向前、向前!

2016年夏天，注定让我终生难忘。这是一段在我记忆中闪耀着金色光芒的时光，不仅因为我参加了2016年中国汉字听写大会的紧张备战，更因为我有幸遇到了敬爱的赵老师。

2016年5月13日，中国汉字听写大会的官方微信，发布了2016年第四届中国汉字听写大会全国总决赛的入围部分选手名单，我正式成为代表河北省出战全国总决赛的五名小学生之一。听到这个消息后，我既激动又有些不安。激动的原因是：我和同校的米谷阳、梁栋能够代表河北的小学生参加全国汉字听写比赛，真是无尚光荣；不安的原因是：作为一名四年级的小学生，我与参赛的大多数五年级选手相比，在年龄、知识、经验上都没有任何优势，而且我开始准备比赛的时间比别人晚，和其他人有很大的差距。所以从一开始，我便有了心理负担，真不知道自已能否胜任这个比赛。

幸运的是，我的汉字听写大赛的指导老师——赵老师敏感地察觉到我心里的想法，她经常给我打气加油，她对我说的第一句话就是“我看好你，年龄不是问题，加油努力！”。5月中旬，赵老师开始每天辅导我们。她平时非常忙碌，她不仅在学校有繁重的工作任务，家中还有两个可爱的小宝宝需要她照顾，但她仍抽出时间，每天辅导我和梁栋、米谷阳三位同学。听写汉字，说起来简单，但中国的汉字浩如烟海，厚厚的字典真让人从无下手。赵老师从这些词语中精挑细选，选出常用易错词和部分高难度词，然后逐一给我们听写、复习。刚开始，我经常出错，甚至听写的三分之一字词都有错。因为错字需用红笔纠正，所以我的听写本上常常一片片红字，这让我感到非常不好意思，但赵老师仍对我说：“你的状态越来越好了，进步真得很快哟！”这些鼓励的话语，在这个炎热的夏季，让我感到无比的凉爽！

一转眼，一个多月过去了，我惊喜地发现，我听写本上的红字越来越少，我也越来越喜欢听写汉字。因为赵老师让我认识到，重要的不是比赛结果，而是比赛过程中的收获。即使我最终不能晋级总决赛，但准备比赛的过程使我对文字有了更深的理解、对中国的灿烂文化有了进一步的认识，这才是最为重要的！

这段备战的时间，在我看来真的是弥足珍贵，感谢赵老师！是您让我学到了很多知识，又给了我挑战自己的力量，激发我在前进的道路上攻坚克难、砥砺前行！

10月17日下午，市财政局党组举行集中学习研讨会，围绕“讲道德、有品行”和“讲奉献、有作为”两个专题开展学习研讨。局党组书记、局长郭治琛主持了会议。

会上，围绕学习“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的心得体会，局党组成员分别进行了主题发言和交流发言。大家认为，“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”是我们党对共产党员的基本要求。作为党员领导干部，要不断提升道德修养，脚踏实地工作，把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面，为全局党员干部做好表率。

郭治琛交流了自己的心得体会。他说，党员干部要做到讲道德，有品行，就要努力践行社会主义核心价值观，投身事业，履职尽职，为民服务;就要廉洁自律，以上率下，克己奉公。党员干部要做到讲奉献、有作为，就要培塑家国情怀，人民情愫;就要爱岗敬业，求真务实;就要敢于担当，吃苦在前。他说，“四讲四有”是辩证统一的，相互联系的，相辅相成的。无论是一个组织，还是党员干部个人，只有真正做到“四讲四有”，组织才能进步，个人才能成长。

郭治琛要求，要在全局青年干部中开展“努力做到‘四讲四有’,争做合格党员干部”的活动，组织青年干部进行”讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”的讨论，教育引导全局青年干部加强道德修养，提升思想境界，立足本职岗位，努力奉献作为，把个人融入到财政事业发展之中，在甘于奉献中实现自己的理想追求，在努力作为中体现自已的人生价值，为推进财政事业发展做出自己的贡献。

语文课堂就应该关注语文课程、关注学生，以“阅读”作为打造语文个性化课堂的抓手，让课堂成为学生阅读体验的阵地。

一、关注语文课程，抓住语文学习的核心“阅读”，引导学生在阅读实践中，丰富语言积累，培养语感，激活思维。

《语文教学课程标准》要求初中学生应具备阅读、写作、交际的能力。且阅读、写作、交际等能力关系密切，不可分割，阅读是写作和交际的基础。从初一到初四的语文课本上的各种文体的文章一百六十多篇，学生熟读乃至背诵课本上的这些精美的文章，并坚持阅读名著，背诵古诗词，把精美的文章熟记于心，做到“腹中储书一万卷”，并引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。这样学生就潜移默化的领会了阅读技巧，并把方法内化为能力，形成良好的阅读习惯，发展了思维。随着学生年龄的增长，阅历的增深，经验的积累，思想的深刻，不断加深对文章的理解，不断得到写作上的借鉴，不断丰富审美体验，并以课文为范文，坚持写作实践，写作能力会逐渐提高。正如叶老所说“阅读是吸收，写作是倾吐”。有阅读、写作为基础，加之对学生一定量的交际训练，学生的交际能力也会逐渐提高。正如《谈学语文》中说“学生能识字，善读书，会作文，说话、听话能力当然也会得到提高，不必担心能读不会听，能写不会说”。

二、关注学生，以“阅读”作为唤醒学生学习语文激情的媒介。

据我了解，我们学生阅读不掌握方法，缺乏体验和感悟，作文内容空洞，没有真情实感，书写潦草，对语文学习缺乏兴趣，缺乏激情。语文课堂就应该帮助学生解决学习中困难。解决学生学习困难的有效途径就是阅读，正像苏霍姆林斯基说“减轻学生脑力劳动最有效地手段就是扩大他们的阅读范围。必须让他们尽可能多的读些书。学生学习越感到困难，他脑力劳动中遇到的困难就越多，他就越需要阅读：正像敏感度差的照相底片需要较长时间曝光一样，学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给以更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，需要靠阅读、阅读、再阅读。”因此，语文课堂上就应该让阅读成为常态，引导学生在阅读体验中，积累知识，发展思维。具体做法如下：

第一、精读经典，躬亲示范，教给阅读方法。

《芦花荡》是孙犁写的故事性很强的经典作品，在引导学生学习时，我根据教材的内容和学生的实际，设计了这样一学习目标：读课文，抓住人物“老头子”及其活动，提取文章中的主要内容，并复述故事。课堂上，学生按我的要求边读课文边标画出文章中的关键词语句子，我巡回了解学生的阅读情况，并及时提示点拨。大约8分钟以后，学生读完了课文，我让他们以小组为单位复述课文（小组内一位学生复述，其他学生认真听，该学生复述完之后，其他学生依次补充），结果我发现学生不知如何复述故事，有的即使复述了，要么一两句话概括，要么东一句西一句。于是我示范复述故事的开头：“一位穿着蓝色破旧短裤的将近六十岁的的老头子，撑着一只尖尖的小船，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。他每天夜里在水淀出入，负责苇塘里外交通、运输粮草、护送干部；而且不带任何一枝枪。……”我的示范启发了学生，大部分学生复述有了思路，能把老头子活动的细节复述出来。复述故事既能帮助学生理解作品的内容，又训练了学生的思维交际能力。在把握“老头子”形象时，我让学生从课文中标画出描写“老头子”的语段，分析作者采用的描写人物的方法，体会“老头子”的形象特点。我先给学生举了如下的例子：“撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一枝竹篙”，采用了外貌描写的方法，体现了老头子饱经风霜，老当益壮的特点，让学生在范例的引导下，完成学习任务，学生的思路就比较清晰，学习效果也不错。

第二、举一反三，强化训练，内化能力。

以教材上的经典作品作为训练学生阅读的材料，教给学生阅读的方法，然后选取同类型的一定量的作品让学生自主阅读，并给学生提出具体的阅读要求，这样经过举一反三的强化训练，学生就能把学到阅读技巧方法内化为能力，就会在阅读活动中有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，学生就会渐渐的爱上阅读。

总之，语文个性化课堂应尊重语文学科特点和学生学习的需要，以“阅读”作为抓手，引导学生在阅读实践中，游古览今，饱食中西文化大餐；在阅读中走近古圣今贤，聆听智者不倦教诲，得到启示，激活思维，点亮心灯，感受到了语文的魅力，唤醒其学习语文的激情。

曾一度熄灭的奥运梦再次在盛玉红心中熊熊燃烧!2004年雅典奥运会上我国首次参加坐式排球比赛，盛玉红以主攻手身份出战，与队友们一起奋力拼搏，为中国赢得了残奥会上第一块集体球类项目金牌。在残奥会赛场上，盛玉红展现了过硬的技术和良好的心理素质，重扣凌厉，无人能挡，6场比赛共为球队获得143分，成为名副其实的“得分王”，被评为“雅典残奥会十大传奇英雄”之一。

2008年北京残奥会，盛玉红再次带领队友披挂上阵。小组赛中，盛玉红继续扮演“杀手”角色，凭借一记记或强劲或诡异的重扣轻吊不断得分，以三战三捷的好成绩晋级四强。在卫冕战前夕，盛玉红正发着高烧，但她咬紧牙关，照常和队友们一起认真训练、积极备战，在决赛中，随着她最后一个发球直接得分，中国队以3:0完胜美国队，再次卫冕成功。

2012年，伦敦残奥会如期揭开帷幕，盛玉红已年过不惑，是队里年龄最大的运动员，但为了实现中国坐式排球“三连冠”的梦想，这名老将依旧顽强奋战在球场上。比赛前，盛玉红坦言夺冠的压力比较大，因为其他国家队如美国队、乌克兰队等进步飞速，但同时，她坚信付出会有回报。她说，“我们的水平比较娴熟，很多队员打过大赛，这个就是我们的优势。”接着她笑称，“最主要的是场上有我呢!”语气中洋溢着乐观自信的大将之风。

2012年9月7日，中国队与美国队在伦敦残奥会坐式排球决赛场上再次狭路相逢。首局中国队以22:25告负，但从第二局开始，中国队逐渐找回了应有的节奏和感觉，迅速以25:15扳平一局。第三局打得异常辛苦，比分一度呈“胶着”状态，但中国队顶住压力，最后连得两分以32:30拿下这关键一局。中国姑娘们的神勇表现瓦解了美国队的士气，第四局中，中国队迅速以25:14赢得比赛。中国队的姑娘们兴奋地拥抱在一起庆祝，她们终于再次登上了最高领奖台，拿到了这块来之不易、弥足珍贵的金牌。中国队领队吕志新在赛后接受记者采访时激动地表示：“太不容易了，连续三届夺冠是非常小概率的事件，但我们今天做到了!”

盛玉红像往常一样，发挥了“定海神针”的作用，在伦敦5场比赛中一人拿下了141分，得分名列各国坐式排球运动员之首。当再次登上最高领奖台，现年已41岁的盛玉红心潮澎湃：为了心爱的排球事业，付出了无限努力和辛苦，身上伤痛无数，也曾彻夜难眠，但能实现“三连冠”的梦想，这一切都是值得的!

墙上时钟的时针不知疲倦地走过了多少个日日夜夜。“滴答”伴随着悠扬的“岁月之歌”。我也经历了十六七个春秋，现在已经不年轻了。过去的成功和失败像过眼云烟一样消失了。就因为我是初中毕业生!迷迷糊糊过了两个月暑假，今天又拿起了丢失已久的书包，突然觉得不像以前那么轻松了。这时，我才意识到自己肩上的重担!

新学期，新班级，甚至班主任都是新的。第一天，他给我们开了一个很长的班会。有句话我至今还记得：初三我们在爬山。“爬山”?我陷入了沉思：“爬山”这个词涵盖了太多。爬山的艰辛，爬山的快乐。是的!初三对我们来说是人生的挑战，但我相信这是更好生活的起点!爬这座山过这个坎不容易!这条路上，必有荆棘和坎坷，太多的困难和障碍会阻挡前进的道路。

偏科是我面临的一个大问题。我很清楚辅修科目的巨大危害性，也知道只有所有科目均衡发展，才能爬得更高。我下定决心要赶上薄弱的科目。“三个人，肯定有我老师。”勤学好问，大胆问同学老师。

粗心也是我的绊脚石。我知道如果我不在乎，我可能会遍体鳞伤。所以每一步都要认真踏实的走，不能容忍粗心大意。

前面的路不是畅通无阻，但不经历风雨怎么能看到彩虹?

我相信山那边一定有一个美丽的天堂。它一定充满了鲜花和美丽。让我把这个美好的愿望埋在心里，让它成为我战胜苦难的动力;让它变成我踏荆棘的勇气;让它成为一把强有力的桨，把我推向成功的彼岸。

带着希望，带着渴望，战斗吧!看，前方不远处，希望的火焰正在跳动…

人生如同一篇乐章，乐章中铿锵有力的节拍就是人生中拼搏的瞬间，带给人心灵的震撼和无穷的回味。

人生如同一脉山峦，山峦中最高的部分就是人性的拼搏，在峰顶可以看到最美的风景，带来胜利的快感。

作生命的竞赛者，演绎拼搏的生命。

看到雅典奥运会上各国奥运健儿在竞技场上拼搏的身影，当唐功红奋力完成最后一举，实现绝地反扑的一瞬，我记住了她那孤注一掷的眼神，当阿兰约翰逊在预赛时被栏杆拌倒的那一刻，我记住了他那失落的目光，当那位卢旺达游泳选手被其他运动员远远甩在后面时，我记住了他那奋力扭动的身躯，那仍然努力向前的斗志。无论是成功还是失败，在他们身上涌动的是那么闪耀动人的精神，拼搏。

生如夏花之绚烂，在残疾的它身上体现的那么真挚感人，她的名字是红燕，她是个特殊的小女孩他的下半身在篮球里，一次车祸这个小女孩的躯体被推入了地狱。但却没有将这个小女孩的意志推入地狱，她用木板做支撑，用篮球做下身，开始学习用蓝球的弹性走路，有时竟比普通的小朋友走的快，一个不幸的女孩用顽强的意志与命运搏斗，在人生的竞技场上，用她残缺的身体再努力拼搏，演绎怒放的生命。

方仲永的故事可谓妇孺皆知，从此我们可以知道失去拼搏的生命自然失去了光彩，没有拼搏的人生自然带上了灰暗，甚至掩盖你原本过人的才能。

帝王娥尚知奋力冲出束缚自己的茧子获得新生，哪怕气断身亡。小草尚知努力冲出尖端的土层，哪怕叶折根断，在通往目标的道路上，他们甚至用生命做赌注。

人生如若像一场运动会，我们不会只愿意做为别人的胜利而欢呼，把自己置身事外的喝彩者，也不会只愿意做用心计算计别人，为自己谋取利益的经商者，更不甘做看别人表演，自己毫无激情的平庸看会者。我们要在生命的竞赛场上真正成为一个竞赛者，去演绎拼搏，用年青的活力去创造人生的价值，只有这样，在我们年老时，才不会悔恨，因为我们曾用自己最棒的岁月达到了人生的高峰。

讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。

一、什么是奉献

讲奉献，首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予，是真诚的付出，就是满怀感情地为他人服务，从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献。讲奉献必须要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质。

二、共产党为什么要讲奉献、有作为

做合格共产党员要讲奉献、有作为，这是由共产党的先锋队性质和中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的。讲奉献，有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献;讲奉献，有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心，方得始终，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

党的先进性是党的生命线，关系到党和国家的前途命运，党的先进性要靠党员的先进性来体现、去落实。每个共产党员的无私奉献和先锋模范作用正是我们党先进性的重要体现;讲奉献，有作为也是当前中国特色社会主义事业的艰巨复杂性的必然要求。实现中华民族伟大复兴的中国梦，完成“两个一百年”的奋斗目标，是一项复杂的系统工程，这就要求我们共产党员在实现民族复兴的伟大征程中要勇于担当，甘于奉献，有所作为，这样才能更好地完成中国特色社会主义的伟大事业。特别是针对当前一部分党员存在的宗旨观念淡薄、精神不振、为官不为、懒政怠政的突出问题，必须强化党性修养，面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

三、如何在实践中讲奉献、有作为

第一，要坚定信念，严把思想总开关。讲奉献、有作为首先就要树立共产主义事业观，坚定理想信念，严把思想上的总开关。作为普通党员，日常生活中可能不会有那么多双眼睛时时监督，同样需要加强自身思想道德建设，坚定理想信念，把握好思想总开关，树立正确的世界观、人生观、价值观。平时积极参加党组织活动，接受组织的学习教育。我们要坚定理想信念绝不动摇，要有坚定政治立场，要敢于表明自己的政治态度，勇于同错误的思想进行斗争，用行动体现信仰。

第二，要弘扬正气，强化服务意识。面对工作生活，我们要积极向上，不能斤斤计较，要弘扬正气和强化服务意识。我们是党员，进了这个队伍，就是人民的公仆，就该树立服务意识，甘于奉献，全心全意为人民服务。要时刻把老百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，想百姓所想，急百姓所急，思百姓所思，做老百姓所盼望的事情。传承人间正气，弘扬奉献精神，强化服务意识，甘于为人民群众服务，使百姓生活的更美好才是我们的目的。

第三，要迎难而上，勇于承担责任。迎难而上、勇于承担责任一直是党的优良传统，讲奉献、有作为就需要在困难时刻，不惧困难，勇于向困难挑战，敢于担当。我们要向优秀的党员学习，牢记党员身份，履行党员责任和义务，敢于直面困难、以身作则、勇于承担责任，在困难危机时刻、国家和人民群众需要的时候临危不惧，自觉为党分忧、为民解难，做到平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来，永葆作为一个共产党人的政治本色。

第四，要加强学习，活到老学到老。党的事业是由千千万万奋斗在各行各业的党员用忠诚和奉献不断铸就而成的，面对高速发展的社会，要有所作为不能仅靠一腔热血和无私奉献，更不能满足于目前已取得的成绩，需要不断学习。中国共产党代表中国最先进的生产力，就是因为我们的党在不断的学习、探索、创新和发展，带领中国人民不断的改革创新谋发展。习总书记指出，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员是社会的先进分子，更应该带头学习，不断学习党的各项方针、政策，提高理论水平和政治认识;在这日益变迁、高速发展的世界中不断学习更新知识体系，提高业务能力水平，拓展创新发展思路和方法，做到活到老，学到老。

第五，要忠实履行好职责。要认真履行自己的岗位责任，有“不推卸”意识，敢于挑起重担，尽职尽责，做好本职工作。无论从事什么工作，只有具有高度的责任感，才能得到大家的信任，才能为社会做出贡献。

母亲节前夕，我参加了牛通社组织的观影活动，观看了《摔跤吧！爸爸》。这部片子既幽默，又感人，还很励志。真得非常好看！我是笑中带泪看完的。

影片一开始情节有点“压抑”，不过表现手法还挺幽默的。观众席中不时听到笑声。爸爸最初逼迫两个女儿进行高强度训练，女儿们出于害怕只能照做，但之后也用自己的方法进行反抗，比如调整爸爸的闹钟，反抗无效后就用消极怠工来应对，比如训练时装病。因为她们认为获得摔跤的世界冠军是爸爸的梦想，而不是她们的梦想。后来她们去参加朋友的婚礼，听到新娘的一番话后，顿时明白了爸爸的良苦用心，爸爸是把她们作为一个独立、完整的人来看待，并尊重她们的价值。

女儿们从婚礼回来后就开始积极主动认真地训练了，因为这时她们思想转变了。大女儿在第一次比赛中因为没有参赛经验输了，但她体会到了摔跤带给她的激动、愉悦、不服输的感觉，慢慢地爱上了摔跤这项运动，还迫切地想要学好摔跤，为实现梦想而奋斗。

影片情节跌宕起伏，大女儿在获得世界冠军的道路上也不是一帆风顺的，她经历了痛苦的首轮就遭淘汰的“魔咒”，一度失去信心，但在爸爸的鼓励和指导下，凭借自己顽强的毅力，为国争光的的信念，最终获得了成功。看到影片最后大女儿夺冠的场景，我不禁热泪盈眶。

这部影片给我的启发就是任何成功都不是随随便便就能得到的，要真正热爱所从事的事业，要付出艰辛的努力，要不害怕失败的打击。要努力！要拼搏！

“山花落尽山常在，山水空流山不改”。人，寄身于天地之间，是要有点非凡业绩惊人举措的。卓尔不群的泰山睥睨群丘；汪洋恣肆的长江笑傲百川。谋才多略的孔明智人；弯弓射雕的成吉思汗，都在史册的某一页上雄视千秋！

我们呢？真是惭愧。娱乐场的摩肩接踵，网吧游戏人头攒动，对放松身心的游戏表现出过份的热情，对疲惫休息的被窝逗留过份的长久，对师长的教诲无动于衷。面对每况愈下的成绩岿然不动，稍遇一点挫折就一个劲儿叫痛！“风萧萧兮易水寒”这一份悲壮存于何处？“八百里分麾下炙”这一豪情归于何方？

生命不易，我们怎可轻言放弃？成长固艰难，但我们一样要好好珍惜！爱拼才会赢，拼得精彩，拼得热烈！每一个生灵来到世界上都是为了生活，但不是以什么模样来生活，而是以什么方式来生活。肢体上的残缺怕什么，想一想霍金、爱迪生……比肢体残缺更为可怕的，是一个精神的营养不良！

让我们抖擞精神，带着拼搏，开始生命之旅，哪怕100交失败，也要101次站起来！人生如海，我们每个人只有永不言败，才有可能游过这个波涛汹涌的生命之海。

见多了痛苦过的心灵在微笑中任由泪水流淌，只不过他们把眼泪化作了照亮心灵的灯光；见多了“折戟沉沙”的生命痛苦中无梦也要飞翔，只不过他们把痛苦锤炼成了点缀生命的诗行。只有经历风雨千锤百炼的人生，才会永放光芒！

——让我们带差拼搏出发！闯出属于自己的一片蓝天！

势若万丈长虹，尽吐英雄豪气；文如长江入海，极现汪洋恣肆。

贯彻落实走新路有作为创亮点有底线要做到三点要求。

一是要迅速传达及早部署，按照市委教育工委的实施方案，结合各自的实际制定出具体方案，各学校要在2月10日前全部召开动员会进行安排部署。

二是要明确责任狠抓落实，市委教育工委活动办成员科室要密切配合，协调联动，全力推进活动开展。各学校都要成立领导小组及其办事机构，强力推进活动开展。

三是要以实际成效检验活动成果，把干部作风整顿和解放思想大讨论活动作为当前的一项政治任务来抓，结合各自中心工作，抓实重点环节，确保活动取得实实在在的效果，奋力开创全市教育事业科学发展的新局面。

开展“两学一做”学习教育，是中央加强党员教育管理的重要部署。我们要按照中央和省、市委的要求，自觉学深学透党章党规、学深学透习近平总书记系列重要讲话，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己，特别是要坚持做到讲奉献、有作为，切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。要有坚定不移的信念。切实增强政治意识，始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识，切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识，进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识，把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来，真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。要有义无反顾的担当。守住履职尽责的本分，切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计，做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气，敢于直面问题，切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野，努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。要有严于律己的操守。严以用权，始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己，时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身，做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动，始终保持共产党人的那份淡然心境。要有扎实过硬的本领。深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长，真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新，通过学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署，认真开展好“两学一做”学习教育，努力做“四讲四有”合格党员，当先锋、做表率，为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

成功是美好的，它能给予人优越感，卓越感，每个人都幻想着成功，但往往都忽略了成功的主要因素DDD拼搏。

有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。是啊，"不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香"?

跳水名将伏明霞，当她在为亚特兰奥运会作准备时，大大小小的伤出现在她的身上，但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她，因此，她把一切都抛诸脑后，带伤训练，正是因为有了这种拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可见：拼搏精神是一个人成功的主要因素，没有了拼搏精神，这个人，就很难有一番成就。

徐霞客顽强，不怕危险，一生在外游览40多年，写成了着作《徐霞客游记》，为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍，司马迁等等，这些伟人们的成功，背后隐藏的，难道不是拼搏，不是努力，不是奋斗吗?显而易见：要想成功，还需敢于拼搏，勇于挑战的精神。

细心观察，生活中的细微之处，其实，时时刻刻需要着这种拼搏精神。每一件小事都要我们去拼;要想拥有更好的成绩就要去拼。拼搏永远是取胜的法宝!为你的前途，为你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地冲吧!!

不要害怕你只是群体中的一个弱小的个体。因为，只要我们抓住了希望，努力拼搏，努力奋斗，成功就会迎候你的!我们相信：爱拼就会赢，肯拼就是赢!

强化明察暗访，纠正“慵懒散”。从早抓起、从小着眼抓纪律作风建设，加大日常监督检查力度，积极整治机关干部“庸、懒、散”等不良作风为。由监察局长亲自组织，对各单位各场所进行明察暗访，并将有关暗访情况及时报送市纪委，定期在防城港电视台、防城港日报“正风肃纪曝光台”曝光通报。今年以来，共组织开展明察暗访工作10多次，重点查处领导干部上班时间上网聊天、购物、看电影、炒股票、打游戏、玩手机等行为，对11个单位领导进行约谈;对出现“走读”问题的企沙镇4名班子成员进行诫勉谈话，并对镇党委书记进行约谈，同时在“正风肃纪曝光台”上全市通报。积极受理群众来信来访，对群众反映办事态度冷漠、“吃、拿、卡、要”等迅速组织人员调查核实，大力整治“庸、懒、散”。今年来，共受理行政效能投诉件5件，办结5件，满意率100%。

强化监督执纪，问责不作为。坚持把纪律和规矩挺在前面，强化监督执纪，有错必究，有责必问，层层传导压力，倒逼责任落实。对2014年度落实党风廉政建设责任制不力的单位领导启动问责机制，约谈考评结果排名末位的3名单位主要领导，对问题较多的4个单位主要领导进行诫勉谈话，并对2个单位主要领导进行组织调整。强化问责，针对一些单位领导不作为，对本单位职工管理不到位，以致发生严重违纪违法问题的，坚决实行“一案双查”，追究相关人员主体责任。今年以来，立案调查5人。同时对“美丽广西”乡村建设中工作推进不力、作风不实造成重大影响的有关单位及个人严肃问责追究责任，给予行政警告处分1人、党内警告处分3人，约谈45人、诫勉谈话17人。

强化纪律审查，惩处乱作为。大力开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作，对基层干部乱作为、贪污腐败等损害群众利益问题“零容忍”，发现一起、查处一起、曝光一起。今年1-11月份，立案23件，同比增长77%，涉及科级干部2人，农村党员8人，移送司法机关1人;结案17件(含历年遗留案件)，给予党纪政纪处分17人，其中科级干部2人，一般干部4人，农村党员干部11人。重点查处了港口区原扶贫办主任陈某受贿案，受贿金额达60多万元;某镇一村委会利用集体资金大肆吃喝挂账十多万元的违反中央八项规定精神问题等一系列发生在群众身边的“四风”和腐败案件。还点名道姓转发、编发典型案例通报6期，进一步增强了警示震慑作用。

六年光阴，转瞬即逝。小升初考试也已经挥手告别。回首往事，我为小升初考试付出了多少？我是否竭尽全力了？我不断的想，不断的问……我脑海里浮出了开始拼搏的那个画面……

“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟急促地催着我起床。睡眼朦胧的我揉了揉眼睛，却被妈妈一下子拽了起来。我眯了眯眼，说：“哎呀我甜蜜的梦啊！不不！我还要再睡一会儿！”妈妈严厉地说：“睡什么睡！你也不看看今天都几号了，再睡一会儿，你就等着遗憾吧！”就这样，我被妈妈送进了学校，开始努力拼搏。

“叮铃铃。”下课了。我背着书包急切地冲回家，本想可以写完作业玩一会游戏，但等着我的却是书桌上那一摞高而重的卷纸。妈妈对我说：“没经过我的同意不能玩游戏！以后每天的任务是三张卷纸，语、数、外一科一张，要求在两小时之内做完，语文还要写作文。现在开始计时！”我不得不把书包放在桌子上，开始奋笔疾书地写卷纸。

一分钟，两分钟，三分钟……时间在不经意间，便悄悄溜走了。忽然，妈妈推开门，说：“收！时间到！”我惊呆，时间过得这么快？！“怎么可能，应该……应该还有一些时间啊！”妈妈收走我的卷纸，并认真批改。我紧张极了，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。因为我只是刚刚写完卷纸，并没有认真检查。过了一会儿，成绩出来了，妈妈整理了一下卷子说：“这次考的不理想，可能是因为时间不足。”我点点头。“但尽管如此，你的答题时间仍是两小时！因为这样才能锻炼你的做题速度和正确率。”

我恍然大悟。大悟妈妈的良苦用心。按照妈妈的要求，我继续努力拼搏。

距小升初考试还有五天，还有四天，还有三天……这些天来，书桌上有我印下的影子，地板上有我落下的泪珠，笔杆上有我流下的汗迹。小升初考试就这样来了。考试时，我用妈妈教我的方法认真答题；答完时，我每道题都认真检查。功夫不负有心人，在这场考试中，我取得了优秀的成绩，这优秀的成绩就是回报我之前所付出的心血。

小升初考试，就是人生道路上的起跑线。我正在起跑线上拼搏着，心中百感交集，有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸。

青春就是要去奔跑，去奋斗，去拼命，去燃放激情的火花，去燃放速度的激情。青春就是要迎着前方的阳光，不断前进。运动会上，健儿们挥洒热汗，争创佳绩，你追我赶，互不相让，燃烧着青春的火焰。

这一次的运动会，最激烈的莫过于女子4×100米接力跑了。

不经意间，发令枪响彻了整个操场，运动员们一下子如出膛的子弹弹了出去，操场霎时沸腾了起来。

几乎是一眨眼的功夫，就到了第三棒，我班选手咬紧牙关，使劲奔跑，竟然一下子超过了好多对手。旁边观看的同学高兴极了，“她们太棒了!”大家内心的千言万语汇成了这句话。

胜利就在眼前。靠你了，我们第四棒的选手。奔跑吧，我们班的运动健儿。

第四棒的选手接过了棒，一下子屏息凝神，如出了弦的箭一般射了出去，像一匹千里马，在赛场上飞驰。她攥紧棒子，前后用力摆动手臂，迈动大腿。她身上的每一个细胞都在拼搏着，略张嘴巴的她目不转睛地凝视着终点。这胜利的目的地离她越来越近，越来越近。

她旁边的对手，也咬紧了牙关冲了上来。她尽量跨大她的步子，尽量迈快她的脚步，尽量再快一点点，超过我们班的健儿，她努力摆动双臂，努力加快速度，可是我们班的健儿奋力地跑在她的前面，她遥不可及。哈，我们班，哪是你们说能超就能超的过去的呢?天上三三两两的聚着几朵云，仿佛是在看热闹似的，急匆匆地飘来，又恋恋不舍地飘去。鸟儿是空中的领航家，他们路过这，也不忘往下看几眼，展开自己婉转动听的歌喉，犹如是在赞扬这些奋力前冲的运动员们。赛道旁边几棵树傲然站立着，自豪地举着自己满是树叶的枝树。阳光的剪影，稀稀疏疏地飘洒在树下，旅行的风匆匆的的拂过，树儿们便“沙沙”地摇着树枝，似乎在为运动员们鼓劲加油。太阳高高地挂在空中，撒下温暖的阳光，激起了运动员们心底的热情与激情。

我们班的第四棒，脸上淌着热汗，领先在第一位，奋力地向前冲着，或许把她吃奶的劲儿都使出来了吧!周围的同学们似乎比运动员们还要紧张，还要激动。大家簇拥在临时围起的人墙外，不住把头往里面伸，就怕错过了一分一秒的精彩。他们也不忘向运动员们摇手呐喊，“加油!加油!”，看他们那声嘶力竭的样子，恨不得自己上去跑。

我们的第四棒选手到了终点。

是第一名呢!

班主任幸福地说不出话来，紧紧拥抱着旁边的老师，又马上跑来祝贺。我们班的家长朋友也惊艳于女生们的成绩，同学们更是欢呼雀跃，兴奋地传达着这天大的喜讯。

青春，就是要去博一博，为了目标，为了佳绩，为了超越自己，为了老师、家长和同学们的希望。

奔跑吧，运动健儿们!

2015年5月，因与当地一家建筑公司产生劳动纠纷迟迟未得解决，农民工张蓬冲与工友等数十人先后到湛河区政府和平顶山市公安局反映诉求，同时给该市人力资源和社会保障局、公安局先后各送了一面“不作为奖”锦旗，随后张蓬冲及其所在公司经理谢金红等四人被当地警方以涉嫌扰乱单位秩序为由行政拘留。张蓬冲、杨凤强日前分别将河南省平顶山市公安局光明路分局告上法庭。

平顶山警方抓人的理由是张蓬冲等人“涉嫌扰乱单位秩序”。综观当事人行为，他们这次除了携带一幅引人眼球的“锦旗”，与此前历次维权上访(到当地多个政府部门求助)应该没有太大区别，这次甚至连大门都进不去，何以就对相关单位的秩序构成了惊扰?更何谈“严重影响”?

抓人非同小可，司法约束郑重其事。莫说入刑，就是行政拘留，从行为到后果的证据锁定也应环环相扣。打开《中华人民共和国治安管理处罚法》，第二十三条第一款明确表述为“扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序”，并致使其工作“不能正常进行”。对照之下，平顶山人社局、公安局两家单位就算矫情地自认为被张蓬冲等人送“锦旗”的行为有所“叩扰”，乃至“扰乱”，也不至于被认定为工作“不能正常进行”吧!

一字之差，锦旗的功能得到创意发挥，以“表扬”方式行批评之实，反讽的力量确实不可低估。“扰乱单位秩序”明显于法无据的情况下，平顶山警方不惜小题大作，对当事人“欲加之罪”，让我们不难察觉这更像是他们一颗“脆弱的心”受到了惊扰，他们更像是为自己的颜面而蓄意报复。设想“锦旗”如果只送了人社局或其他政府部门，而没有送给公安局，他们还会出手抓人否?!

由“不作为”转而“乱作为”，就事论事，当事警方人是肯定抓错了，但话还得往回说一说。上门一把鼻涕一把泪地苦苦哀求也好，搞点花样引人关注也罢，张蓬冲等一群农民工本质上还是在向政府求助，并且并没有采取诸如爬塔、堵路之类的极端行为，他们的境遇理当得到重视，问题应切实加以解决，否则，如果任由他们维权无门，就是给那些恶意拖欠农民工工资的老赖留下可遁之路。

有这样一个故事：一个小伙子，当他第一次来到海边，看到笼罩着雾的大海，感觉到又湿又冷的海风阵阵袭来时，便对自己说：“我决不会喜欢大海，我庆幸自己不是水手。”后来他遇到一个水手，在交谈中得知那位水手的祖父、父亲、哥哥都是死在海里的，便问水手：“既然如此，你为什么还当水手，还要天天跟这危险的大海打交道呢?”水手高兴地回答：“当一个人热爱他的工作时，他不会想到什么危险。我们家庭的每个人都爱海。”

水手的亲身体会明确地告诉我们：热情是拼搏向上的动力。

水手过的是一种相当冒险的生活。他们周围处处潜伏着足以置他们于死地的危机：当他们在惊涛骇浪中行驶时，他们的船随时可能被一个巨浪掀翻;当他们在深海里潜水探险时，随时可能被一群凶猛的鲨鱼围攻，最后被撕成碎片……这一切是所有的水手们最清楚的了。可是明摆着的危险，遇难同胞们惨不忍睹的遭遇，并没有被水手们视为人生禁区的红牌。依然，一批又一批的水手踩着前人的足迹，继续向前，永无止息。这只有一个字能解释他们的举动，那就是“爱”，他们对大海的热爱。他们爱海的明亮和美丽，爱海的浓雾弥漫;他们爱海的恬静、温柔，他们更爱海的汹涌澎湃。因为大海的雄奇伟力造就了水手们敢于冒险，敢于拼搏，勇往直前的进取性格，磨炼水手们不怕吃苦，不怕牺牲的坚强意志。水手生命的终结一大半掌握在冥冥之中，可他们的生命旅程却波澜起伏，异常精彩，他们的生命充满了冒险的惊心动魄，成功的欣喜若狂，当然也有失败的涩涩苦味。这些都让他们对自己的事业抱着矢志不渝的钟爱。

如果一个人并不热爱自己的事业，那么他只会按时按刻，按计划去完成一项又一项的任务。这样的人最多只是效率较高的工作机器。由于他并没有将自己的感情投入到工作当中，他就缺少了工作的动力，也就无法激起创造的热情与灵感，当然也不会尝到成功的喜悦。这样的人即使生活安定，衣食富足，也不会很幸福，因为他缺少生活的激情，他没有美丽的回忆，没有美好的憧憬，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的终结。

我们需要热情来浇灌生命，我们需要热情这股动力来扬起生命的风帆，驶向幸福。

反腐高压之下，纠风步步为营之中，出来一个“不作为”的担忧，并不是完全没有道理的——“八项规定”全线进逼，有的官员抱怨“什么也没有了”，甚至还有说“官不聊生”的，“好处”不见了，“灰收”取消了，于是“心情”就灰暗、就“没劲”，“精神状态”就“一落千丈”，于是就“躺倒”，就“不拿也不干”，这是一种“不作为”。更由于反腐败老虎苍蝇一齐打，于是除了“老虎联手反扑”的杞忧和“官员造反”的危言耸听之外，更有关于“相当数量的干部会以消极怠工来应对”的担忧，也就是说，担心他们“不作为”。

反腐纠风，会引起大面积的“不作为”吗?这样的疑问本身就缺乏根据，甚至几近伪命题。但是确有一部分官员可能或已经出现了“不作为”的新倾向，却也值得注意——关于“不作为”，我们要讲两句话，一句是要教育，要讲清楚反腐使干部成为“不粘锅”，纠风令官员变得“清白”甚至有点“清贫”，这只是向“人民公仆”的本义、本相、本质的回归，“为官”本来就应“不易”，“当官”原本就不能“发财”，你不甘“清贫”，就请挂冠而去，你既然当了“官”，就要“干事”、有“担当”，而“不作为”的尸位素餐，本身就是一种腐败。第二句是不要怕，在我们这个市场经济日趋成熟的社会，在我们这个“超稳性结构”的国家，有那么一些官员“不作为”、撂挑子，天塌不下来，完全不必过度担忧，更不能因此影响反腐纠风的坚强决心和高压力度。

我们总是讲，要把事情看清楚，要把问题想明白，就要讲辩证法，就要抓住主要矛盾，才能防止牵不住“牛鼻子”，才能防止一个倾向掩盖另一个倾向——在当前的反腐纠风中，主要矛盾是“乱作为”。

“不作为”和“乱作为”看似一个矛盾，但我们面对的矛盾的主要方面，不是一部分人的“不作为”，而是长期累积的某些官员的“乱作为”。“乱作为”至少有两个层面，一是粗放的甚至是粗暴的“乱发展”，一些官员拍脑袋的“上马”，拍桌子的拆迁，最后是拍屁股的升官走人;二是以腐败为实质的“干劲”。在有些地方，国企转制，明明有市场规律，为什么“书记”要去拍板;矿山买卖，明明是市场行为，为什么“市长”要去坐庄;工程建设，明明应是公开、公平的市场招标，为什么“一把手”要“拽在手里”，其中是有“油水”、有“好处”、有“回报”，要么是自己的妻儿亲属得益，要么是官商一体的“兄弟”获利，所以他才有这么大的“激情”、这么浓厚的“兴趣”，以至于扑在“项目”上乐此不疲甚至废萞忘食。这类的“大有作为”，这样的“干大事”，其实就是“乱作为”。比起目前一些官员的“不作为”来，这种“乱作为”的危害更大，所以成为我们面前的“主要矛盾”——这种“乱作为”，如果“不作为”了，真的“不敢”了，那才是一件好事呢!

再说一遍，部分官员中目前出现的“不作为”倾向，是值得注意，应当纠正的;但这不是反腐纠风和改革发展中面临的主要问题，我们的主要注意力要放在整治“乱作为”之上，更不能被某些“不作为”扰乱了视线、干扰了方向，削弱了决心。就在前不久，王岐山同志与全国政协常委对话，说了一段“看清楚，想透彻”的话，现录于此，以帮助我们抓住反腐纠风的主要矛盾——有委员提到，反腐以后，有的干部不作为了，不干活了。我问你们，不作为和乱作为，哪个对我们党的影响更大?哪个的现实影响危害性更大?换句话说，我们现在整治的是乱作为，不作为要不要整治?要整治，但是首先要把乱作为整治了。在整治乱作为的问题上要有紧迫性。我们才开始两年，不作为的问题大家不要太急，还要靠制度解决，还要靠思想教育。但是乱作为就不行!