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拼搏作为(精选20篇)

导语:十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。小编收集努力拼搏的作文,欢迎阅读。

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讲奉献有作为专题发言稿

全文共 3907 字

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为扎实推进全县“两学一做”学习教育,打牢学的基础,把握做的关键,确保“讲奉献作为专题研讨取得实效,根据市委组织部要求,现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如下:

第一步,“学”

学习教育在党委(党组、总支)领导下进行,充分发挥党支部主体作用,以党委(党组)会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体,结合“讲奉献有作为”研讨专题,制定出党支部(党小组)集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记,要结合学习内容,结合工作实际,每个专题写出心得体会。

1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党章程》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(《人民日报》4月20日已开始连载)等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等内容,明确做合格党员的基本标准,树立行为规范,引导党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2、“讲规矩、有纪律”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容,学习党的历史,学习革命先辈,开展警示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容,明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定,党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、“讲道德、有品行”专题重点学习内容:广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容,明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本要求,引导党员干部自觉践行党的群众路线、“三严三实”等要求,始终以共产党人的品行标准严于律己,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

4、“讲奉献、有作为”专题重点学习内容:党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同时,注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习,向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习,引导党员干部时刻牢记共产党员身份,把握好“总开关”,主动向先进看齐,在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业,发挥先锋模范作用。

要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始终,把“学作风”作为特色做法持续抓好,坚持带着问题学,结合实际学,以上率下学,互动交流学,在“学”的基础上,做好各个专题的拓展延伸活动,增强学习的针对性和实效性。

第二步,“讲”

发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用,从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事,弘扬社会主义核心价值观,深刻理解“讲奉献有作为”的丰富内涵和核心要义。

1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织一次党课,结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,科级以上党员领导干部还要到联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课,鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。

2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用,邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领,宣讲习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,统一思想行动。

3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目,广泛宣传模范人物的先进事迹,各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会,邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲,现身说法,以身边事教育身边人,增强学习教育的说服力和感染力。

4、普通党员讲故事。“七一”前,党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题开展党日活动,要求每名党员联系思想、工作、作风和生活实际,讲发生在身边的好人好事、讲感人故事,使“两学一做”更接地气,成为改进作风、推进工作的动力。

5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村“第一书记”等群体的优势,通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式,深入宣讲党的理论、路线、方针、政策,扩大“两学一做”学习教育的覆盖面。

通过多层次、多形式的宣讲,使广大党员深刻理解“两学一做”学习教育的重要性,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三步,“看”

通过组织党员开展“四看四写”,拓展学习教育渠道,提升“两学一做”学习教育效果。

1、看“两学一做”专题栏目。农村党支部要利用好全国党员干部现代远程教育网,列出观看“两学一做”学习教育专题栏目的学习计划,规定学习内容及要求,安排集中学习和自学。广大党员要自觉观看中国共产党新闻网、共产党员网等网络媒体开设的“两学一做”学习教育专题栏目,写好学习笔记。

2、看红色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势,组织党员接受军事训练,重走“红色路”,参观红色革命遗址,重温入党誓词,使红色基因融入党员干部的血脉,传递弘扬正能量,彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受,写出感想体会。

3、看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学1本中组部推荐的“党员干部学习推荐书目”中的书籍,集中观看1部红色经典影片,接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容,撰写读后感和观后感。

4、看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地,集中观看警示教育片,通过反面典型的警示、震慑和教育作用,使广大党员真正知敬畏、受警醒、明底线。每名党员要结合所感所悟,写出心得体会。

“看”的内容和途径,各级党组织可结合实际予以丰富,但必须紧扣主题、注重效果。

第四步,“谈”

各级党组织在每一个专题研讨中,都要围绕主题,区分对象,要求党员领导干部和普通党员,对标党章党规、对照先进人物,联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际,紧密结合本行业、本系统党员中存在的突出问题来谈,通过“谈”,查摆问题,剖析根源,列出问题清单、整改清单,立行立改。

1、以“讲政治、有信念”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在理想信念模糊动摇,思想滑坡、精神空虚迷茫,参加封建迷信活动、信仰宗教等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治意识淡薄,信仰缺失、精神缺“钙”,学风不正、学用脱节,脱离群众、脱离实际,在党不言党等问题来谈。

2、以“讲规矩、有纪律”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在看齐意识不强、组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务,不辨是非、不守政治纪律和政治规矩,群众观念淡漠、服务意识欠缺,损害群众利益等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义,不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当“两面人”,顶风违纪搞“四风”等问题来谈。

3、以“讲道德、有品行”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,不起先锋模范作用等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差、价值取向扭曲、道德行为失范,心态浮躁、追名逐利,情趣低俗、贪图享乐等问题来谈。

4、以“讲奉献、有作为”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强,精神不振、能力不足,不愿担当、不敢担当,敷衍应付、逃避责任等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多、思路不宽、力度不大,精神状态不佳、创新意识不强、转型作为不大,担当意识不强,大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,在深化改革、推进发展中不愿惹人、不敢担当,安于现状、不思进取,不抓落实、不愿作为等问题来谈。

第五步,“做”

“两学一做”关键在做,要解决好全县党员队伍中存在的突出问题,解决好党员领导干部队伍中存在的突出问题,要坚持以上率下、以知促行、立行立改,立足本职岗位做“讲奉献有作为”的合格共产党员。

党员干部一要自觉讲政治有信念。通过学习教育,解决问题,切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格;二要自觉讲规矩有纪律。通过学习教育,解决问题,确保在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,做到执行纪律合格;三要自觉讲道德有品行。通过学习教育,解决问题,带头廉洁修身齐家,明大德、守公德、严私德,做到品德合格;四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育,解决问题,自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范,做到发挥作用合格。

专题研讨中,要注意创新方法、丰富内涵、突出特色、总结经验、讲求实效,做到“规定动作不走样、自选动作有亮点”。要把专题研讨与全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现富民强县,与推动县乡两级领导班子换届工作,与推进党风廉政建设工作紧密结合,做到两手抓、两促进。

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篇1:行政不作为乱作为心得体会

全文共 740 字

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在党政机关内部,确实有少数人抱着不求有功但求无过的错误想法,工作推诿、人浮于事,更有甚者滥用手中权力谋取不当利益。“乱作为与不作为”不仅会给国家、集体、公民或其他组织造成危害,而且由于行政管理和执法部门特殊的职能地位,还会使党和国家行政机关声誉形象受损,危害性不容低估。

我觉得要解决这一问题,需要多管齐下:

第一,加强对领导干部和公务员的权力观教育。把“心系群众、服务人民”作为行政的准则。是心系群众、服务人民,还是高高在上、脱离群众,这是衡量公务员作风是否端正的试金石。

第二,秉公用权,廉洁从政。领导干部和公务员的权力是党和人民赋予的。只能用来为人民谋利益,而不能用来为自己和小圈子谋私利。领导干部公务员应该经常想一想一个基本的问题,那就是,自己手中的权力是从哪里来的,应该为谁所用。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化,不能使权力变成以权谋私的工具,更不能成为自己亲属和身边工作人员违法违纪行为的保护伞。

第三,加强对权力的监督。加强对领导干部和公务员密切相关的关键环节的监督,将监督关口前移。注重事前监督和防范,及时发现和纠正公务员的“乱作为与不作为”的问题。推进党务公开、政务公开,拓宽监督渠道,把党内监督和人大监督,政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等结合起来,增强监督的合力和实效。形成“乱作为与不作为”不敢为、不能为的良好环境。

第四,进一步完善行政复议、行政诉讼法律。使行政复议、行政诉讼真正能有效约束“乱作为与不作为”。

第五,实行严格的问责制度和法律制裁。通过问责制度和法律制裁使“乱作为与不作为”的领导干部和公务员,对其“乱作为与不作为”行为所产生的后果承担行政、法律责任。

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篇2:党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 768 字

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按在“三严三实”专题教育中,解决基层组织和基层干部作为乱作为问题是一个重中之重,在笔者看来,可以从以下几个方面入手进行整治。

一是领导带头找问题。由领导班子带头,认真查找班子和个人存在问题,深挖问题根源,把查找出的问题向干部群众公开,列出问题清单,逐项明确责任主体、制定整改措施、做好进度安排、实行销号管理、公开整治项目及整改情况、接受群众监督。

二是一杆到底摆问题。从不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公等方面入手,全方位立体化的自查和排查,认真排查和梳理,将党员、干部、职工身上存在的问题列出清单。

三是专家授课析问题。制定和完善干部教育培训计划,邀请知名专家、学者、教授为各级干部进行理论理想、党章党纪、中央精神和业务知识等方面的培训,进一步把党员、干部、职工的思想认识统一到上级党组织的精神上,帮助干部职工转变思想认识,实现跨越式发展。

四是“两转一强”解问题。针对存在问题,在干部职工中开展“转变思想认识,转变工作作风,强化执行力提升”的“两转一强化”专项整治,坚决查处为官不为、不敢担当、不严不实等问题,查找和整改与实现跨越发展不相适应的问题。教育引导党员、领导干部、职工持之以恒地推动作风转变,积极适应作风转变新常态,解放思想、积极创新,始终保持昂扬向上的朝气、敢为人先的勇气、奋力开拓的锐气、力争上游的志气,团结一致,努力在率先跨越发展中争当先进。

五是严督实导破难题。由纪委和组织部门牵头,制定督查办法措施,采取定期督查、随机调研、现场办公等方式,检验转思想、转作风和平提升执行力的实效。对专项整治工作开展不力的单位和部门进行通报、对部门班了成员进行集体谈话、对第一责任人进行岗位调整等措施,整督促各级各部门围绕中央“四个全面”战略布局,扎实抓好各项工作,凝聚组织力量、班子力量、个人力量和社会力量,同心协力落实任务,推动发展。

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篇3:我学会了拼搏作文800字

全文共 785 字

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成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

这样浅显而又饱含深意的道理是我最近才悟出的。

走在回家的路上,草丛间的公交车站牌立在阳光下,投下斜斜的影子。五月初的天已经微显热,一阵风吹过,树叶窸窣作响,却也留存了几分凉意。我使劲搓了搓手臂,却仍无法拂去心头那份酸涩和苦闷。

适应性考试已经匆匆离去,正如它匆匆来到一般,结果——除了伤心什么都没有留下。看着眼前的红灯我仿佛看见自己的未来正如它一样,挂满了红灯,叹了口气……

路过足球场,习惯性的向里面望去,一群孩子正在踢球,那样的快乐和激烈。尤其是穿着水蓝色T恤的男孩,如同一匹黑马在只属于他的的赛场上驰骋,那样忘我,那样努力。球在他的脚上被灵活的操控着,一会儿手起刀落,足球以一个优美的弧度进入球网。汗水在阳光的照耀下显得那样晶莹与明亮。他的脸上充满了自信与势在必得!

其他小伙伴陆续离开,而他却没有像我预想的那样,怀着轻松愉快的心情离开,而是用手用力抹去头上的汗水,然后将球一次次的放在球网前,一次次地射击,而后又以最快的速度将球捡回来……

看到这一幕,我不由得微微一怔。突然明白:没有人天生拥有神力,也没有人生来就注定

是成功者,更没有人不付出就会得到收获。小男孩是在一次次刻苦练习后才取得了如此成绩,在别的孩子玩耍时,他在练习;当别的孩子在父母怀中撒娇时,他仍是一遍一遍,周而复始的在练习。终于皇天不负有心人,他在小伙伴中脱颖而出,成为最璀璨的一颗明珠。

而联想我自己,平时都在干什么?是在游戏?是在怨天尤人?亦或是在一时的努力?男孩用汗,用泪,用血才换取的成绩,我又何必哑然甚至惊叹。我有独属于自己的骄傲,何必眼红他人手上的果实。

高人一等,胜人一筹,不过是自己在努力过,拼搏过后的一丝成就感。

时间飞逝,挫折的磨练,坚定的信念,顽强的奋斗将我打造成一个与众不同的人!我坚信拼搏的力量无穷!

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篇4:党委书记讲道德有品行讲奉献有作为发言稿

全文共 2035 字

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习近平总书记要求党员干部要明大德、守公德、严私德,学习《周恩来同志有关共产党员加强自我改造和党性修养的论述》和焦裕禄、孔繁森、王光国、罗官章等革命先辈精神以及我们身边的“最美共产党员”梅云军、万学菊、宋文珍、秦士进等先进典型,我认为,落实到一个普通党员身上的具体体现就是六个字:做好人、做好事。

一、以德为帅,做一个品行端正的人

第一要正直。一个正直的人,会体现出巨大的人格魅力。人生在世,只有把自己这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊敬的资格,真正做到“不诱于誉、不恐于诽”。

第二要严谨。严谨是对生活负责任的一种态度,是遵守客观规则的具体体现,同时也是对自身修养的更高要求。体现在工作作风上,严谨是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,严谨是洁身、克欲、自律的一种手段。党员干部要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。

第三要忠诚。忠诚是对一个人生活中所扮演的各种角色是否合格的检验标准,是惠及他人的一种大德。人各有所事,便应各有所忠。作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓。

二、以诚为根,做一个真实坦诚的人

第一要诚信。“君子修身,莫善于诚信”这是古人对诚信的认知,“真诚换真心,诚信变真金”这是现代人对诚信的理解。现实中诚信的重要性体现在方方面面,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信干不了事业。现代社会,信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点蝇头小利而拿自己的信誉作赌注,必将得不偿失。所以,诚信是做人最基本的道德底线,真实坦诚地待人,诚恳率真地处世,是做人最明智的选择。

第二要坦率。为人要做到真实可信,就必须保持一种坦率的态度。对于一个国家公职人员来说,在工作当中常常需要与人沟通,而人与人沟通的最好方法就是坦率,说话直截了当、开诚布公、推心置腹。当然,坦率也需要艺术,要讲方法、把握时机。

三、以善为贵,做一个宽厚善良的人

第一要有宽容之德。有人说,世界上广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。其实,人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易获得尊重。有句古训叫做“律己当严,待人当恕”,冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。当然,宽容并不是无原则地由其肆意妄为,而是在坚持原则的基础上,给他人以足够的空间和改过的机会,做到宽厚而严肃、柔和又坚定。

第二要有厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心换心、以情换情。厚道不是懦弱,也不是无能,而是一种气度、一种雅量。厚道的人心底无私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底。作为一名党员、一个干部,只有具备厚道的品性,群众才会发自内心地拥护你、支持你。

第三要有善良之心。我们所处的社会好比一个大的家庭,每个人都应该学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。素昧平生之人有难能拔刀相助,是谓小善;国家危难之际能赴汤蹈火、舍生取义,是谓大善。但是不管是小善还是大善,只要永远有一颗善心,便足以让你成为一个高尚的人。

四、以实为重,做一个有责任感的人

第一要高水平谋事。人生于天地间,各有责任。对国家的忠诚是一种责任,对亲人的关怀是一种责任,对朋友的帮助也是一种责任,等等。作为党员、干部,你占据了一个职位,就要承担一份责任,就要为人民群众谋事。“谋”,在做事的所有环节中至关重要,对一件事的成败起着决定性的作用。有的人对待工作只是简单地执行,有的人则有所创新,这两种人处理事情的结果会完全不同。凡事按规矩去做,不会出问题,但是也不会出亮点。做事前谋与不谋效果会截然不同,而谋事的水平则取决于谋事者的素质。当今的时代是知识经济的时代,当今的社会是学习型社会,你不学习就要落伍,不思考就要被时代所抛弃,党员干部要通过经常不断的学习和思考,提升自己的理论素养,提高自己谋事的能力。

第二要高效率办事。做事高效,首先要做到“三勤”。要“手勤”,及时做好“上情下达、下情上达”,确保上级政策传达、落实的时效性和有效性,保证本单位、本部门工作信息的及时上报、反馈。要“脚勤”,多深入基层、多搞调查研究,及时了解和掌握工作动态,争取工作的主动性。要“脑勤”,经常性结合自身工作勤于思考,从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。要立志做策马奋蹄的先行者,万不可做得过且过的撞钟僧。做事高效,其次要讲究“方法”。要做到事半功倍,工作方法很重要,凡事要化繁为简,要事急干,急事早干,动必量力,举必量技,切不可把简单的事情复杂化,更不可把复杂的事情离奇化。

第三要高风格处事。所谓高风格处事,就是做事要堂堂正正、光明磊落,说的和做的要一致,台上和台下要一致,人前和人后要一致,要求别人和要求自己要一致,一切以大局和人民利益为重,脚踏实地、实事求是,仰不愧党、俯不愧民。

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篇5:理想人生靠拼搏实现

全文共 1112 字

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有一个关于理想的职业的调查。其中82%的人认为那些可以实现抱负,施展才干的职业是理想职业,56%的人认为专业对口的职业是理想职业,38%的人认为工资好的职业就是好的职业,9%的人认为清闲职业就是好的职业。这个调查引发了我的思考:职业是什么?是一个人的度量。因为有好职业而被人尊敬,因为有好的职业态度而被人尊敬。职业的选择也代表了一个人对人生的态度。从调查来看,大部分人希望拼搏,希望有一个能够大展宏图的平台;少部分人希望享受,希望安与休闲之中,不思进取。由此可见,拼搏与享受是共存的人生态度,而只有拼搏的人生态度,才会引导你走向成功。

逆水行舟,不进则退。当今社会发展日新月异,而每个人的发展却各不相同。发展得快的人,走在社会前方引领社会。领军人物,他们往往都具有拼搏的人生态度。想谷歌的创始人谢尔盖和拉里,在一个车库中用电脑就敢于创业,奋力拼搏,从而成为如今举世闻名的商业巨头。比尔盖茨也是不满足现状而休学出来创业,从而成为世界首富。而发展的慢的人,他们乐于躺下来享受自己所创造的一点微弱的果实,遨游于梦幻中,却不懂得去获取更大的收获。好像《谁动了我的奶酪》中的那只躺在奶酪堆上的老鼠,最终只会傻傻地一无所有。所以说,生活中没有退入可走,只有前进,哪怕逆水行舟,照样享受击水的快乐!

克制贪欲,勇往之前。然而拼搏并不是那么轻松简单的事情。人的本性都是是希望享受的。在物欲横流的社会中,行行色色的诱惑会让人享受的欲望渐渐膨胀。而压制欲望,不为所动,才是取胜之道。汉高祖刘邦在攻下咸阳后,看见富丽堂皇的宫殿和国色天香的如云美女,他也迈不动步,但更大的胜利让他克制住了自己短视的欲望,藉吏民,封府库,从而在鸿门宴上得以逃生,最终一统天下。而那统一天下就沉湎于享乐的秦始皇,却没有保住他的江山。由此可见,只顾享受,只是一种短视的行为,拼搏进取才能可持续发展。

拼搏人生,要有分寸。每个人的能力不同,其奋斗的上限也不同。有时过分地追求,可能导致急功近利,而一事无成,甚至失去所有。这好比武侠小说中那些练功走火入魔的武林高手,偷鸡不成蚀反蚀把米。有劳有逸,张弛有度,才能最大限度的发挥潜力,从而拼出一片天。像我们高二学子,早已到了为了高考而拼搏尽全力的时候了,但如果因为学习而垮了身体,甚至无法参加高考,那就得不偿失了。人好比汽车,在全力冲刺一段后匀速行驶,保养好汽缸,才会在下一次中得到更快的速度。因此说来,拼搏奋斗也应该讲究方法。

青年朋友,人生不去拼搏,就会被时代抛弃;人生不去拼搏到底,会前功尽弃;人生不适度地拼搏,就会得不偿失。有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。努力拼搏吧,青年朋友们,让我们一道为拼出精彩的人生而努力奋斗。

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篇6:成长也需要拼搏

全文共 1123 字

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古人云:逆水行舟,不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的,当时光匆匆流逝的时候,人,应该懂得热爱它,珍惜它,把握它。正所谓“青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏

学校,是知识的宝库,是文化的长廊,更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思想,创造的激情与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、长廊上,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:“成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能铸就人生的辉煌!

[拼搏努力作文六篇

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篇7:拼搏让生命更精彩作文800字

全文共 767 字

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演讲,让生命更精彩,我们一起拼搏。——题记

今年夏季,巨程学校举办了一次庆国70周年演讲比赛。共设四个奖项,分别是一等奖、二等奖、三等奖和十佳演讲词。

我经过两天的刻苦训练,把稿子背的很熟练,又在镜子前一次又一次的彩排,并能自由发挥了,我等待那一天的到来。

那一天终于来到了,上午9时,大会会场上来参加的队员人流如潮,十分热闹,主持人陈老师笑盈盈地拉开了大会的序幕,主持人首先介绍了所有的领导,然后让朱光校长宣布开幕词。

上午10时,朱光校长讲话完毕进入了第二环节——演讲比赛。

我们准备演讲的队员一个接着一个上台抽号,只见有的抽到号后惊喜万分,好像自己抽到了1号,有的默默沉思,好似思索着自己何时上台,还有的边看边背着自己的演讲稿。我闭着眼睛,对着那长纸默默地祈祷,然后用手慢慢地打开纸条,一看78号第三分场。

第一位是个女同学,她看起来十分漂亮,扎着两个羊角辫,身穿一条雪白的且有亮片裙子。虽然她十分漂亮,但她有些胆怯,声音也不大。

第二位上场的是一位大哥哥,他谈古论今,十分自然,把我们带入诗一般的境界,领悟中华民族的风彩……听着大哥哥的演讲,我不断提醒自己要冷静,要沉着,不要急,声音要宏亮。

……

“下面有请常乐同学上台演讲”,伴随着主诗人的声音,我笑容可掬地登上了舞台,不慌不忙地做了个礼。

我开始了我的演讲。“老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是《祖国。我为你喝彩》……

我满怀深情地回忆了新中国成立70周年,从新中国讲现在,从毛泽东说到习近平,从大江南北讲到长城内外,我演讲很流利,我更有信心了。

些时,已进入最后一段了,我清清嗓子,清脆地演讲着,当我讲完时,全场响起了热烈地掌声,我也满意地走了舞台。

最后,经过评比,我获得了二等奖。

通过这次比赛,我明白了一个道理,只有付出了汗水和心血,才能有所收获。

是的,努力拼搏,让生命更精彩吧!

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篇8:拼搏的

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六一的结束预示着:离期末考试加上周末也只有3周了,同时也预示着我也只有3周就要离开这个地方要去另一个地方了。

三七二十一天,看似很长,但其实也就是一眨眼的事。我的时间开始变得急促起来,心情也跟着无法得以平静。是啊,我就要离开了,离开这个生活了6年的地方,在熟悉了这里的一切之后,又要再次匆匆的离去;离开这么多年一直陪伴着我的同班兄弟姐妹们,我这个不负责任的班长就要在最紧张的初三的到来之前扬长而去,只能留下他们在这里扎着稻草人,用针不停地诅咒我:“死班长,你别给我回来!!!!”

呵呵,也就是因为这样我才会感到不舍。可是无论我怎样不停地对着自己说:“要走的终究要走,要来的终究也要来。”可是越是这样我的心里就越是不舍。

这就是所谓的牵伴吧,毕竟在以前的那些岁月里,我们曾一起闹过,一起笑过,一起吵过,一起哭过。无数个的“一起”铺成了一条让我不想离开的小路,可是我却不得不踏上了另一条叫做“未来”的陌生路。

花开花落,云卷云舒。

这似乎是我永远也无法到达的境界,尽管我会将这些给藏在心底做出一副“没关系,我只不过是提前离开了”的样子,可是我却真的无法做到。

但是,既然真的要离开了,那么就让我好好加油一回,用努力来证明我的价值,让他们在我离开之后仍然会一直记得我,并且和以前一样的亲密无间!

狼妹子(男孩子,是我一死党,这是他外号),猪头(我女同桌,关系很好),世龙,勇军,老宗(我的兄弟们),田鸡(我妹妹,PS:人家自愿的)我是多么舍不得你们,但又是那么无可奈何,我曾开玩笑说我悲剧了是因为按理来说只要我一到初三,那么学生会会长就是我了,可是我就要走了,当不了了,舍不得啊。但其实这个与你们比起来,什么都不是!

我现在还可以再做3周87班的班长,再做3周87班的骄傲,我不会因此而消极下去,相反,我还会更加努力,跟大家一起在创造一个奇迹,让你们一直以这段拼搏的日子为荣!

来!猪头,狼妹子,一起比数学英语;老宗,一起拼地理历史;对了,还有田鸡,有本事就继续跟我得瑟你的物理看看!哈哈

为了下次更美好的的重逢,也为了那个重要的约定,就让我的这些个“不舍”变成浮云去更远处的天空漂泊去吧!努力拼搏去吧!加油!!加油!!!

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篇9:敢于奋斗拼搏议论文

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翻着散发着油墨芳香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《顶碗少年》便是其中一圈的涟漪。故事是这样的:在上海大世界露天剧场表演杂技,场内座无虚席,全是来自异国他乡的旅游者。一位英俊少年出场了,他表演的顶碗,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种各样令人惊羡的动作。突然在转身的刹那间,一叠碗从他头上掉下来了。少年没有慌张,不慌不忙地重复刚才的动作。那一叠碗好像故意捣蛋,又一次掉下来。音乐又一次奏响,场子里没有一点声音,那叠碗又剧烈地晃动起来,那少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。场内爆发出暴风雨般的掌声。

是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人可能是命运的主人,顶碗少年便是其中一个。伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋勇拼搏,终于打败了,为中国夺得了一枚金牌;伟大的医学家李时珍跋山涉水,风餐露宿,终于写成了医学巨著《本草纲目》无论是写一篇文章,还是解决一道数学题,完成一件精美的艺术品,都要持之以恒,顽强拼搏,才能成功。

说道这,我自叹不如。在生活中,在学习中,我经常被困难吓倒,总不能坚持到最后,半途而废,有头无尾。同学们,在今后的人生道路上,会有更多的风风雨雨,坎坎坷坷,但只要我们勇往直前,不怕困难,努力拼搏,一定会在人生的道路上一次又一次地刷新自己的记录,正所谓“爱拼才会赢”,相信我们一定能品尝到硕果的甘甜。

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篇10:关于拼搏的名言

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外在压力增加时,就应增强内在的动力。小编收集了关于拼搏名言,欢迎阅读。

1、 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

2、 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

3、 即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。

4、 顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。

5、 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

6、 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花。

7、 要改变命运,首先改变自己。

8、 我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。

9、 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。

10、 只要我们能梦想的,我们就能实现。

11、 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

12、 外在压力增加时,就应增强内在的动力。

13、 伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

14、 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

15、 如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不做无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳

16、 不安于小成,然后足以成大器;不诱于小利,然后可以立远功。——方孝孺

17、 世上真不知有多少能够成功立业的人,都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。——莫泊桑

18、 未遭拒绝的成功决不会长久。

19、 成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱。——罗兰

20、 只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑

21、 理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。——邹韬奋

22、 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼•罗兰

23、 成熟不是人的心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。

24、 成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

25、 最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

26、 执着追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。

27、 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

28、 人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。——拿破仑

29、 要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。

30、 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

31、 不怕你不懂不会,就怕你不学不干。

32、 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

33、 不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

34、 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

35、 弱者用泪水安慰自己,强者用汗水磨练自己。

36、 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

37、 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

38、 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

39、 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

40、 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助

41、 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

42、 落红不是无情物,化作春泥更护花。

43、 没有爱情的人生叫受罪。

44、 当强烈支持幻想曲的灼热耗尽,凛冽的寒冬来临,多情岂能代替火焰取暖,秋波又岂能代替食物充饥?

45、 看中了就不应太挑剔,因为爱情不是在放大镜下做成的。

46、 发号施令爱情中是行不通的。

47、 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

48、 没有阳光花儿不香,没有爱情生活不甜。

49、 如果你自认被打败,那是真的失败;如果你自认不敢,你便的确不敢;如果你想赢却认为自己不行,机会就从指尖溜走。如果你预感到失败,那你已经失败,因为你会发现在这个世界成功始于以下意愿——切都由意识掌控。很多比赛的失在起跑之前已经注定;很多人的失败,在事业开始时已被宣告。

50、 学习是劳动,是充满思想的劳动。

51、 一燕不能成春。——克雷洛夫

52、 由于团队成员之间的高度互赖及利益共享,每位成员都面临着是否合作的困境:如果自己不合作,而其他成员皆努力付出,那就能坐享团队的成果;但如果所有团队成员都作此想,那该团队将一事无成,结果每个人都受到惩罚。从另一方面说,如果自己全心投入,而其他成员皆心不在焉懒散懈怠,那么到时由于自己的努力为团队取得的成果就会被其他成员所瓜分。——陈晓萍

53、 爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。

54、 信心是命运的主宰。

55、 忘却自我中有着快乐。——因而,我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳,把别人耳中的音乐当作我的乐曲,把别人唇上的微笑当作我的幸福。

56、 我只看我拥有,不看我没有的。

57、 只要朝着阳光,便不会看见阴影。

58、 不怀希望,不论什么事情都做不出来。

59、 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。——哥白尼

60、 失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能!——佚名

61、 生命因追求而精彩,追求因指引而成功,个体因团队而强大!失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人,当好领头狼,爱她就迫使她成长!——佚名

62、 世界上最好和最美的东西时看不倒也摸不到的……它们只能被心灵感受到。

63、 我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动,我能猜出每天都在发生什么事情。

64、 无论处于什么环境,都要不断努力。

65、 我用整个身心来感受世界万物,一刻也闲不住。我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内,生命或是一种大胆的冒险,或是一无是处。

66、 面对光明,阴影就在我们身后。

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篇11:初三我会拼搏作文

全文共 455 字

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今天在报纸上看到的一篇文章,名为《绝症女子写剧本,热爱生命很乐观》,感触很深。

可能,很多人都不认识她。她,曾三次在死亡的边缘中挣扎,心脏曾停止跳动了4分钟,但每次阎王爷都放过了她。

她,把平生的坎坷经历写成了一篇剧本,取名为《坎坷人生》。她说:“我写的剧本想请张艺谋来导演,因为张艺谋有知名度,影响度大。如果我的剧本能赚钱的话,我要成立一个尿毒症救治基金会,让患尿毒症的人少走弯路。”这就是她的愿望。也许有人觉得她癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。可我却不觉得,她的剧本是对自己生命的谱写。

她的名字叫卢小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒症。可在视力不足0。1还经常要去血透的情况下,她坚持写剧本,她的乐观,开朗,坚强感染了我。我敬佩她,不像我们,为一点鸡毛蒜皮的小事哭天哭地,为一些无关紧要的事纠结不清,为一些芝麻大小的事吵来吵去,而应该乐观坚强地面对我们生活上、学习上的困难,百折不挠,去克服它,战胜它!

是啊,让每一天都过得精彩才对得起爱我们的亲人,对得起疼我们的长辈,对得起教导我们的师长!努力拼搏吧!

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篇12:初三我选择拼搏作文

全文共 686 字

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“今日不搏,更待何时?”

“不苦不累,初三无味。”

“今天多一份拼搏,明天多几份欢笑。”

“努力到无能为力,拼搏到感动自己。”

每当我走过初三级的教室旁,都能看到许多有关拼搏的名言警句,正是这些名言警句,激励着我们不断拼搏,不断成长。

课堂中要拼搏,考试前要拼搏,跑800米时要拼搏,课后时间要拼搏,上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学,无论走到哪都抱着课本的同学,办公室里不断追问老师难题的同学,操场上尽情挥洒汗水的同学,下课了仍在教室里做作业的同学,无一不在竭尽全力地拼搏着。

你不拼搏,成功便会离你而去。

曾经有一段时间,我精神涣散,懒惰的思绪冲昏了我的头脑,我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券,放纵自己,课堂上走神,回到家只知道睡觉,作业完成得没有质量,考试前也没有复习,仍自我安慰地说,没关系,这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我,每个人都在暗自地拼搏着,我却不以为然。那次考试,我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏,奇迹便会发生。

我们的老师曾对全班同学说过:“你们只有比别人多努力一分钟,多拼搏一分钟,多出一份力,多流一滴汗,跑步比别人快一秒,成绩比别人多一分,才能比别人多一份成功。”从那时起,每天的课间跑步,我们比别人多跑一圈;每天放学的晚练,我们比别人多一倍的训练量;每周的体育课,我们比别人多上20分钟……日复一日,我们每天比别人多流的汗水,终于换来了成功的眼泪——短短一年中,我们创造了体育中考全班满分的奇迹。

成功没有捷径,拼搏,是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏,必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活,交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。

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篇13:不想为不能为不敢为不作为心得体会

全文共 539 字

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乡镇作为最基层的一级人民政府,是为人民服务的“最前沿阵地”,加强乡镇机关效能建设,进一步密切党群干群关系,构建和谐社会显得尤为重要。我镇重点从以下几方面加强机关效能建设:

一、切实提高干部的综合素质

我镇始终坚持抓“干部素质工程”,解决好“不能为”、“不会为”、“乱作为”、“不敢为”的问题,打造一支党性强、办事能力强和为民服务本领高的基层干部队伍。我镇积极开展“学习型”机关创建活动,以短期培训为主,并多次邀请县委党校专家为全体干部培训,鼓励干部通过多种途径自学,多渠道分层次对乡镇机关干部进行培训,着重提高全体干部发展经济、依法行政、做群众工作的能力。

二、切实转变乡镇干部作风

转变乡镇干部作风,制度建设是治本之策。要结合乡镇工作实际,建立和完善一套科学的管理制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。并坚持执行到位。对于执行不到位的,要强制执行,保障制度的强制力。

三、实行严格考核奖惩

绩效考核是推进效能建设的重要环节。我镇为确保机关效能建设不走过场。结合实际和自身特点,制定科学的、量化的、操作性强的绩效考核办法。做到奖惩分明,关键要做到“三个挂钩”:一是与干部管理使用挂钩。二是与评先创优挂钩。三是与经济奖惩挂钩。对效能建设落实好,成效大,要给予适当的物质奖励。

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篇14:2024年时事论据:唔将将道德作为私欲的遮羞布

全文共 642 字

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让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善,但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。下面是由让座引起的思考,供大家参考。

“道德”二字是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范,本应是人们内心的一条价值衡量红线,而现在,有很多人却借着道德这面旗子做着为满足个人私欲的事,不管是之前闹得沸沸扬扬的“红会”事件,还是我今天想说的“公交让座”事件,这是我们该分析、明辨、警觉的。

关于“公交让座”的话题已延续好多年,大家印象比较深刻的电影《搜索》,描述的就是女主角因为在公交上不给大爷让座导致了命运的改变,当时对这个问题就产生了些许思考。而最近的“公交耳光猝死门”又将公交让座话题推上了头条。近年来,公交上屡屡出现打人耳光的事情,我不禁想问:是谁给了这些人权力,想打就打?细想来,也许正是“礼让老弱病残幼”的美德让他们如此肆无忌惮。其实,如若真是老弱病残幼,他们怎能在打人时如此矫健有力?相信大家跟我一样,都有过自己身体不舒服强忍着给他人让座的经历,这难道是合理的吗?我们背负着“道德”的担子,也害怕着电影中成为“众矢之的”的后果,所以成了有心之人的目标。

文明礼让本就是中华几千年的传统美德,每一个人从懂事起就接受着尊老爱幼的教育熏陶,相信大家都会在自身身体状况允许的条件下主动让座给更有需要的人,但这不是强制性的义务,也不需要被过分谬赏,这就是每个普通人都能做都会做的普通事,没有其他。因此,我们需要警觉的是一些无礼的指责打骂究竟是坐的人没有道德还是站的人用道德来为自己遮羞。

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篇15:游千佛山作为

全文共 477 字

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正月初二的早晨,我刚吃完早餐。爸爸就把我拉到一旁对我说:“波波,今天我们要去遂昌玩。”我一听见去遂昌玩,就高兴地一蹦三尺高。

我们准备好行李便出发了。我在车子里跃跃欲试。经过四个小时的车程终于到达了目的地。

千佛山是我国AAAA景区。原名飞石岭,位于浙江省丽水市遂昌县。走进大门,映入眼帘的就是几座白色的雕像,再往里走迎面而来的就是迎客瀑,水落到池边时千百颗小水珠溅了上来,凉嗖嗖的。

我们边走边聊,山路非常陡峭,一不小心脚就会拐到。有一道山路的世界非常窄而且非常陡还好有扶梯。我才刚走了一会儿时间就累的气喘吁吁了,但是我知道“坚持就是胜利”。千佛山山顶已经离我们不远了。我们一直往上走,累的时候就坐在路旁的石凳子上,休息一会儿,喝几口水就继续往上走了。走了两个小时的山路终于到达了山顶。山顶上有四大天王的雕塑,有佛钟、数礼佛台,最壮观的还是对面那三十多米高的佛像,它面对着我们和蔼的笑着。

千佛山既没有泰山那么雄伟壮观,也没有黄山那样瑰丽。但我还是被它深深的吸引住了。

千佛山的美无处不在,还有各种各样的美等着你去慢慢观赏,虽然这次来千佛山很累,但我还是很开心。

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篇16:关于以拼搏为话题的作文大全

全文共 587 字

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当你正在做事情时,如果发生了意外,是惊慌失措?是畏首畏尾还是半途而废?其实这个时候就需要三个词:顽强、拼搏、进取!当你真正做到了这三个词之后,你就会想坚持到底就是胜利,而且还会感受到自己创造了奇迹,做到了别人无法做到的事。会感受到原来自己有一种不服输的精神,击不跨的意志,用不完的能量。

在奥运会的历史上,诞生了一个又一个伟大的运动员,他们的名字永记我们心,他们的精神激励着我们健康成长。

马拉松是奥运会上最古老的运动项目之一,关于马拉松比赛,还有一个经典故事。那是在1908年伦敦奥运会上,举行马拉松比赛。那天非常炎热,参加比赛的运动员顽强地奔跑着,跑在最前面的一位是意大利的一名运动员,他的名字叫多兰多,当他第一个跑进运动

场时,浑身是汗,头发都沾满了土,他进场后,可能由于体力消耗太大,太疲惫的原因,多兰多一开始就往反方向跑去,在观众的提醒下,他才发现自己跑错了方向,但他再跑几步后,又摔倒在地上。但他并没有放弃,爬起来继续跑,他又摔倒了,二次,三次……观众被他的意志和永不放弃的精神感动了,四周响起了热烈的掌声。这时候有两位医生,搀扶多兰多,帮助走完最后15米。英国王后亲手将金杯送给他,并对多兰多顽强拼搏的精神表示赞扬,多兰多也被称为历史上最顽强的人。

看,只要努力,顽强拼搏,就会得到别人的称赞,别人的心也会被你所感动;只要努力,顽强拼搏,你就会具有一种与众不同的魅力!

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篇17:讲奉献有作为心得体会

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今天,我们正处于大有可为的战略机遇期,但经济下行压力加大,发展中深层次矛盾凸显,而且还会加大。我们既要处理好政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局,还要处理好稳定与发展的关系,任务艰巨且复杂。必须明确,敖寨乡伟大的事业需要一支由一万多人民群众组成的大军来完成,共产党员队伍就是这支大军的一面大旗、一根中枢。大旗不能倒,中枢不能乱。在“两学一做”学习教育中,每名党员都要讲奉献作为,拿出精神抖擞的干劲做好本职工作;以夙兴夜寐的工作状态投入工作,甘于奉献,努力作为。

不忘初心,讲奉献,有作为是共产党员应有的政治品格。党章及党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为、敢担当。党章规定的党员应履行义务中要求党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》也明确规定了要先公后私,坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献;讲奉献,有作为是共产党员先进性的重要体现。党的“两个先锋队”性质和“三个代表”先进性决定了党员要讲奉献、有作为、敢担当。不忘初心,方得始终,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。强化党员的宗旨意识,是保持共产党员,特别是党员领导干部先进性的根本。

不忘初心,讲奉献,有作为是共产党员应抗的责任担当。天地生人,一人应有一人之业;人生在世,一日当尽一日之责。习近平总书记指出,党员干部“要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。” 通过“两学一做”学习教育,党员面对大是大非要敢于亮剑,面对矛盾要敢于迎难而上,面对危机要敢于挺身而出,面对失误要敢于承担责任,面对歪风邪气要敢于坚决斗争。当前,我乡面临的困难挑战不少,经济转型升级、灾后新建任务更是艰巨繁重,尤其需要强化担当精神。党员干部要讲奉献,不讲代价;要讲付出,不讲回报。要勇于攻坚克难,敢于直面问题,以有效的举措,使工作不断取得突破性进展,把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。

不忘初心,讲奉献,有作为是党员应尽的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”,要有吃苦的品格,甘为人梯的精神,海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就,体现在本职岗位上默默付出,勤勉敬业,精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基,是党内法规的要求,是中国共产党性质所决定的。我们不忘初心、讲奉献、有作为不能停留在嘴上,必须落实到实际行动中,要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚,对基层建设事业热爱和执着。要立足岗位奉献,践行为民宗旨,勇于担当尽职,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面社会经济改革,投身改革,积极参与支持改革,全乡的发展靠我们党员干部去坚守和奉献,我们必须义无反顾、砥砺前行。

当前敖寨乡正处在发展的关键时期,既是爬坡期、过坎期,也是机遇期。要牢牢守住发展与生态两条底线、补齐发展短板,打赢脱贫攻坚,实现全面小康,仍面临不少困难和挑战,我们必须为之付出比别人更多的努力和汗水。这必然要求全乡党员干部一定要抢抓机遇、乘势而上、顺势而为;一定要不忘初心、爱岗敬业、勇于担当、甘于奉献;一定要有时不我待的干事激情、勇往直前的昂扬斗志、敢为人先的创新精神、抓铁留痕的务实作风,有所作为。唯有如此,敖寨才能早日实现同步小康的奋斗目标。

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篇18:初三需要拼搏作文

全文共 601 字

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拼搏,顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。

上了初三,学习越来越紧张,许许多多的同学感到有很大的压力,生怕一错不可回头,每一步都走得那么小心翼翼[注:

翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。],从不敢大步前进。

拼搏不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。拼搏不是山林间的一条清流,自由,洒脱。拼搏如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。啊,我渴望拼搏!

走进了初三的大门,我们不得不放弃儿时的童真,初一的幻想与初二的潇洒,我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上,我,渴望拼搏与我同行。只有去拼搏,我才能取长补短[注:

吸取别人的长处,来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

不断提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的对手是多么的强大,鞭策我不断上进;只有去拼搏,我才能够一步一步地登上山顶,俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注:

泛称美好山河。],感受人与人之间纯洁真挚的感情······

初三了,这时不去搏一搏,那要到何时才能够放手一搏?不是说,你想什么时候拼搏就什么时候拼搏,当你错过了这拼搏的时机,你将追悔莫及,即使你泪流三尺,也无法挽回。所以,同学们,让我们在初三这一年拼搏一下吧,不要让我们在成长的道路上留下遗憾,后悔终生!我——渴望与拼搏同行!

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篇19:强党性敢担当有作为心得体会

全文共 735 字

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当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。

勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。

能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。

敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。

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篇20:团结拼搏,永不言败作文

全文共 870 字

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“现在我宣布,五年级组‘12×25m’团体接力赛第一名——五(3)班,第二名——五(4)班……”听到彭校长在我校第九届运动会闭幕式上的讲话,我们五(4)班全体同学激动和兴奋极了。是啊,这次校运会我们不仅得到了五年级团赛第二名,而且个人单项奖也取得了较好的成绩,有5、6名同学获得了名次。其中,苏芷晴获得了60米田径赛第一名,200米田径赛第三名,付俊豪获得100米田径赛第一名……

这些成绩的取得主要是靠参赛运动员平时的坚持锻炼和在运动场上的努力、拼搏和发挥。

像苏芷晴,她平时上体育课非常认真积极,从来没有缺过体育课,课上,她非常认真地进行练跑,还经常与我们一起比谁起跑快,姿势正确,冲劲大。再加上她长得高,手长脚长,素质也好。而且更重要的是,她不放弃锻炼。在这次校运会上,她顽强拼搏,枪声一响,她就像一只小鹿一个劲地冲向终点,拿到了第一,得了老师及同学的称赞。

这次好成绩的取得当然也与全班同学团结一致,互相鼓励,共同努力分不开的。

运动会期间,有的同学早早地来到学校为运动员做好后勤工作,有的为运动员拿衣服,送开水;有的抚运动员到休息场地休息;有的到运动场下为运云贵员呐喊、助威;还有的同学投稿到校广播站,支持、鼓励运动员取得好成绩……

当我跑完200米田径赛,上气不接下气时,罗文静和陈欣渝马上跑过来扶着汗流浃背的我去休息场地休息,并把水递给我喝,一边为我擦汗一边鼓励我;在女子三至六年级跳高比赛时,我和黎淑文去鼓励许又文:只有尽力而为,放松心情去比赛就一定可以成功……

在同学们的团结友爱和老师的支持下,这次校运会结束了,但我们校运会上的团结拼搏的精神没有结束。我们还有下一届校会,更下一届校运会,校运会不会结束,我们的拼搏精神更不会结束,而是要发扬光大。

校运会需要的是拼搏精神,我们的学习不是需要拼搏精神吗?学习就象是一场接力赛。我们现在是五年级,马上就要升入六年级结束小学阶段进入初中、高中、大学,我们的学习充满了竞争,我们需要发扬校运会上坚持不懈,努力拼搏的精神,去争取一个又一个的胜利。

让我们弘扬校会会的精神,在学习道路上努力拼搏吧!

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