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写给家人的一封书信【汇编20篇】

感恩是每个人的基本道德,懂得感恩,学会感恩,是做人做事的基本和原则,感恩能让我们明白什么是尊重什么是对生命的敬畏,那么下面请看小编为大家带来的感恩书信作文范文吧!

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写书信的范文

全文共 640 字

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亲爱的妈妈:

您好!世上最大的力量就是母爱。失去了母爱,就如小草失去了阳光,鱼儿失去了水源,花儿失去了色彩。您把我带到这充满快乐的世界上已经13年了。从我懂事开始,我就一直想对您说:“谢谢你,我的妈妈。”

妈妈,我很感谢您一直以来对我无尽的照顾与关爱。我还要感谢您多年以来对我的栽培,您希望我成材,虽然,我还没成材,但我一定会努力,一定不会辜负您对我的希望的。我要报答您无限的恩情。妈妈,您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明,还可以给我温暖,给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我,关爱我,让我感受到温暖。我一定会回报您对我无限的关爱的。

太阳用它的光芒普照着大地,你用爱呵护我快乐成长。记得有一次,我发高烧,那时的我,简直是茶不思,饭不想,更甭提吃药了。是您,用温柔的话语,劝我把药吃了进去。可药在胃里发生了反应,让我把之前吃的东西全吐了出来。我以为您会生气,可您只是把脏东西扫干净,为我擦了擦嘴,让我喝了几口粥,说:“你先睡吧,醒来再吃药。”我躺在床上,只感觉天旋地转,不一会便睡着了。我只知道,您一夜没合眼。两天后,我的病终于好了,但我认为不是药治好的,而是妈妈的爱治好了我的病。

虽然这只是小事情,虽然这只是平凡的爱,但它又是多么的伟大!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,我不知该怎样报答你的爱,那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的人——妈妈,谢谢你!

此致

敬礼!

爱您的女儿:XX

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篇1:我的家人3年级

全文共 546 字

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我家也算是个知识分子,父亲理科可是最擅长的,母亲的外语更值得一提,说起来的英文又流利,又有感情,外公的书法更棒,可不像我,写起来的字像个缩头乌龟,那字,就像一朵即将盛开的花朵,精彩无限,漂亮极了!

就因为我家是个知识分子,父亲对我的要求很高,甚至让我喘不过气来。这不,这道数学题做错了,父亲那叫一个生气,我敢发誓,要是父亲穿上一套恶魔服,这样的脸孔,晚上出去,一定会吓着人的!就这样,这要不会的题,父亲讲几遍就没耐心讲下去了,而是张口就骂人人都有不会的地方呀,用得着这么凶吗,就这样,以后的数学题,都不敢问父亲了。但不管怎么样,我还是很爱我的父亲的。

母亲和父亲相比起来,可就有大差别了。母亲基本上没骂过我,也经常用外语跟我交流,英语不会的,母亲也耐心辅导,所以我的英语成绩可是超棒的,还是个英语课代表呢!这可要好好谢谢我母亲了,可都是她的功劳呢!

外公对我也是一级棒,外公经常跟我讲一些寓言故事,毛笔书法等,说真的,外公的书法真的很棒,唰唰唰几笔,哦哈哈,那叫一个棒。记得有一次,我的同学的奶奶要跟我外公PK,这位奶奶哪能比得过我外公啊,第一次就摆下阵来,这可得意死我了,以后在同学面前,脸上可有光了呢?

你看,这些就是我的家人,外公,父亲,和母亲,再加上淘气顽皮的我,哈哈,多好的“模范家庭”啊!

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篇2:毕业的一封信书信

全文共 413 字

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亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭。大学的光阴弹指一挥间,近几年正值学校大发展的时期,学校处处刻下了你们的情意,留下了你们的名字。丰羽强翼的你们就要阔别这菁菁校园,踏上新的征程,用百倍的心,书写新的人生篇章。我们坚信,明天的辉煌必将属于青春、理性、创新、求实的你们!

聚是一团火,散为满天星。毕业后,虽天各一方,但大家的光辉会彼此相映。母校必将以你们为荣,母校也为你们今后的发展交流搭建了校友会平台。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18个地市、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚成立了校友会。各地校友会不断强化校友服务功能,组织开展丰富多彩的校友联谊活动。

为方便广大毕业生与当地校友会的联系,不断充实校友会的力量,现将各校友会联系人工作单位及邮箱告知各位毕业生(如还需其他通讯信息,请与校友联络办公室联系)。希望大家及时与当地的校友会取得联系,并热切关注、积极参与当地校友会举办的活动。母校是你们永远的坚强后盾,记着常回家看看。

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篇3:五年级优秀书信作文:给爸爸的一封信

全文共 504 字

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亲爱的爸爸

你好!

您寄给我的,我收到了,那些语言让我终生难忘。每天在学校同学们都会互相帮助,都尝到了给|的乐趣。有一次,我的同学把钢笔落到家里,语文课上她东张西望,又把书包查了个遍,就是找不到钢笔。这时,我立马就把钢笔借给了她,她就像见了救命稻草一样,对我十分感激,并说,以后有困难我也会帮助你的。还有一天,我在公园玩,玩的十分开心。忽然看见前方有一位老爷爷蹲在地上,好像找什么东西。我上前一问,原来,老爷爷拿着20元钱给孙子买礼物,可是不知怎么,钱掉了。我当时口袋里正好有20元钱,我便拿出来跑的老爷爷面前说:老爷爷,钱找到了。说着我便给了老爷爷我还记得粗心大意的我往往会丢三落四。每当我丢失什么,妈妈就会停下手中的活,带我去商场。然而,每当我睡的正香的时候,妈妈就一定会忙着赶活,常常干到深半夜。因为那是我向妈妈索取了时间,是我耽误了她手中的活。爸爸是您让我明白了道理,现在回想起来,我十分惭愧。坐享其成、不劳而获的人,他们永远是在拿。他们无法体会劳动的乐趣。幸福,不在于取得,而在于奉献。奉献,方使心灵丰满而充实,给永远比拿愉快。望早点修养好,早点回来。

您的儿子

[五年级优秀书信作文: 给爸爸的一封信

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篇4:书信:给舅舅的一封信之介绍家乡

全文共 472 字

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亲爱的舅舅

您好!

今天是我第一次给您写,最近身体好吗?工作忙不忙?写信给您主要是想介绍我的家乡

我的家乡是天堂之称的苏州,位于太湖边的临湖镇,这里是一个热闹非凡的小镇,工厂很多,每到周末的时候街上都是行人,人流如潮,街道两边到处都是各式各样的商铺,吃的、喝的、玩的样样俱全。

这里离太湖很近,每到周末,我就会和爸爸一起骑车去太湖边,这里十分美丽,和西山、长天构成了一幅美丽的画,真是湖光山色、人间天堂、水光接天、相得益彰、湖水如画。春天,美丽的湖面在阳光的照射下,一片金光闪闪,风一吹湖面波光粼粼;岸边上,芦花飞舞,仿佛成群的人们在跳舞。

这里有鱼米之乡的美称,水产非常丰富,有白鱼、白虾和银鱼......,每年9月,太湖开捕节到了,湖面上到处都是忙碌的渔船,捕上的鱼虾也十分肥美,大鱼、大虾让我口水都流了一地。这里的人民多幸福呀!我最喜欢的还有太湖大闸蟹,青壳白肚,肉感肥美,美味极了,今天晚上我还美美的吃了两个。舅舅有没有掉口水了?

怎么样?快到我的家乡来吧,我等您到我的家乡游玩。

祝您工作顺利,生活愉快!

您的外甥范景文

20XX年10月23日晚

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篇5:感恩书信作文600字

全文共 734 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好!

十多年前的4月5日,你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来,但从来到世上的那一刻起,你们却多了一项繁重的工作——养育我。尽管这是一种沉重的负担,但你们却毫无怨言地将我抚养长大,为了给我舒适的生活环境,你们总是那么的辛苦、那么的努力,作文600字《感恩书信作文600字》。小的时候,我总把这当成天经地义,因为当时我不解,也不知道你们有多么的辛苦,现在我长大了,成为了一名大学生,我知道我应该怀着一颗感恩的心去体谅你们,应该担当起照顾和孝敬你们的责任。

你们就我这一个孩子,从小我就衣食无忧,生活在这个幸福、温暧的家庭里,在这个家庭中得到父爱和母爱,有许多事情都成了我无‘法忘记的回忆。

爸爸,直到现在我还记得二岁的时候,是您教我走路,一开始是您扶着我走,后来,您扶了一段路,就不管我了,让我自己走,我走了大约三步,就摔了一个大跟头,又走了几步,又摔了跟头,就这样,跌跌撞撞的走到您的面前,您是看在眼里,疼在心里,抱起我说:“以后什么事都得靠自己,只有自己努力,别人不能代替你。”直到现在,我还记得。

妈妈,爸爸去外地工作,有一次,您生病躺在床上休息,家里没人做饭给我吃,您看我饿得哇哇地哭,艰难地拖着沉重的步子,到厨房给我煮饭吃,后来,您还因吹到风,到医院打了好几天的点滴。

为了使我有个好的学习环境,我什么学习工具都有,你们总是早出晚归地工作,你们不仅在生活i关心我、照顾我,而且在学习上严格要求我,您希望我每天给自己一个希望,给自己一个目标,给自己一点信心,让自己活得完美、快乐!

现在我好想回家,好想永远待在你们身边,看看妈妈为我铺好的床垫,爸爸为我整理的书桌—感受那个温馨的家。天凉了,你们注意身体,我一个人在外会照顾自己的,请你们放心!

此致

敬礼!

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篇6:小学生书信格式怎么写

全文共 479 字

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①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。 称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤具名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。 如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

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篇7:初中描写感恩老师的书信

全文共 392 字

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亲爱的蒋老师

您好!

你知道你在我的心目中是一个怎样的形象吗?

下面你就来听听我对你描述吧!

一个个子中等,皮肤白白,黄黄的卷发,圆圆的大眼睛,浓浓的眉毛。每个星期都来给我们上语文课,这就是我们的蒋佐丽老师。

在我们上四年级的时候,我第一眼就看见了您“蒋老师”,您特别地温柔。我写字的时候,您看了一眼,说我写的字不好看,您天天教我写字,让我的字写得越来越好看。记得有一天,我让同学帮我值下日,我有事,我老让别人帮助我。您说:“不能总让别人帮助你,要学会独立自主,你要多帮助别人,这样别人更喜欢帮助你。”您说了这句话之后,我改变了自己的坏习惯,爱乐于助人,让我和同学之间更愉快。

通过老师的谈话,让我想到“我为人人,人人为我,”只有我帮助别人,别人也会帮助我的。老是帮助我改正缺点把优点发扬光大。马上要离开心爱的母校了,要给母校和同学老师留下美好的回忆。

在这里住您永远美丽,工作顺心,万事如意 。

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篇8:六年级感恩老师的书信

全文共 850 字

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尊敬的李老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它高飞;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多……今天,我要感恩我的老师。

老师,您还记得吗?我跨进校园的第一天,您一见面,就俯身问我:“几岁啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的,像妈妈一样温暖,心中顿时溢满依恋,感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切,似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您,看见您的脸上写满了慈爱,从那一刻起,我就爱上了您——老师!

爸爸妈妈把我的手交到您的手里时,您便用温暖,柔软的手,无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子,向我们打开了知识的大门,带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!

六年,两千多个白昼和黑夜,我们变了,您把我们从无知的孩童,培育成全面发展的学生:从数“1”开始,您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始,您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始,您教会我们对人要胸怀博大,从唱“起来,起来……”开始,教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时,是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时,是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海,我们是一条条小鱼,您让我们在这知识的海洋里长大;老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。

六年,两千多个白昼和黑夜,老师您变了,您的腰身变得不再那么挺直,白发不知不觉钻进青丝中,我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果,那是您俯身为我们系鞋带的原因;我知道那是您为我们披星戴月,那是落满的粉尘,您的额角变得有了皱纹;我知道那是您像妈妈一样为我们操劳,您的手变的粗糙了,我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。

感恩老师,谢谢您的教导,我们终身受益;您的爱,让我感动一生。

感恩老师,您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。

感恩老师,您用人类最崇高的爱,播种春天,播种理想,播种力量。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

年 月 日

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篇9:写给女儿的一封书信

全文共 578 字

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宝贝:

感谢你能通过书信的方式与妈妈坦诚交流。书信的方式是妈妈最喜欢的与你交流的形式之一。每次与你的交流,既分享了你的成长收获,也让我们有了更多的对教育的思考。

你心地善良,喜欢阅读,这是我最欣赏的。“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”“腹有诗书气自华。”喜欢阅读的人是深邃睿智的,也是优雅的。妈妈希望你是这样的人。

你在留言中谈到的观点妈妈是认可的,因为那也是我阅读的体验。

阅读首先是一个享受和体验的过程。在这个过程中,我们的情感随着书中人物的命运和情节的发展而跌宕起伏,这就叫共鸣,那真是美妙的感受。当然,在这个过程中,你的心灵受到熏陶,认识得到深刻,思想得到升华,这就是更高层次的享受和体验了。

不过,我们在阅读中读到某些妙处,其描写之生动,比喻之形象,表达之精确,有时真的让人想大叫一声:“哇塞,亏他想(写)得出!”(路遥《平凡的世界》中这样的地方就太多了。)这些地方,如果我们能去细想一下它究竟妙在哪里,并将这些地方再多读几次背下来或抄写下做一个积累,这对我们鉴赏能力和表达能力的提高是非常有帮助的。这一点,也希望你能体会并尝试运用。否则,就经常会出现“茶壶里煮饺子——有口倒不出”的情况。

上述意见,仅供你参考,也希望你能不断去体会:既喜欢阅读,经常阅读,享受阅读,又能有所积累。

你的看法呢?期待与你经常性的交流,特别是书信和邮件的交流形式哦!

爱你的妈妈

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篇10:中华传统美德百善以孝为先书信

全文共 2371 字

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亲爱的女儿:

今天,爸爸来给你讲讲关于孝敬、孝顺长辈,尤其是孝敬、孝顺父母的事吧。这也是爸爸《一位父亲给女儿的信》系列的最后一篇。

这封信的题目,出自清代学者王永彬的名著《围炉夜话》。其原文如下:“百善孝为先,万恶淫为源;常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。所以孝居百行之先;一起邪淫念,则生平极不欲为者,皆不难为,所以淫是万恶之首。”

《家语·弟子行》里,有关于“孝”的论述是这样的:“孝,德之始也;悌,德之序也;信,德之厚也;忠,德之正也。曾参中夫四德者也。”孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。关于“孝”,在中国的古代典籍中,有极为丰富的论述,爸爸之所以从汗牛充栋的典籍中,专门摘抄了这一段话,是因为爸爸认为,这段话把孝敬、孝顺父母和长辈,作为了人类道德的根基。无论是尊敬师长、信守承诺、忠于祖国,以及其他诸如正直、善良、友爱、乐观、积极、上进等等美德的基础和源头,都是“孝”,就是孝敬和孝顺自己的父母和长辈。试想,一个连自己父母都不孝敬的人,他会值得你付出你的友谊、信任甚至重托的吗?

“慈母手中线,游子身上衣;谁言寸草心,报得三春晖。”这是爸爸在你上学前,就教会你的诗歌了。母爱以及儿女对于母爱的拳拳报答之恩,在这首诗里得到了集中的体现。有人曾经问过这样一个问题:这个世界上,存在天使吗?爸爸的答案是:存在的。所谓的天使,就是每个人的母亲。当我们哇哇坠地,除了哭之外,还没有任何的生存能力的婴儿时代,是谁如天使一样爱我们、哺育我们、关心我们、呵护我们?当我们年幼之时,是谁搀扶我们、引导我们、陪伴我们、保护我们?是父亲和母亲。所以,父母不但将我们带到了这个世界上,而且,在我们长大成人,具备自我生存的能力之前,父母,就是我们的天使;父母给我们的爱与呵护,完完全全、彻彻底底地是无私的,是发自于近乎动物的天性的自发的、天然的,不带有任何杂念的。父母,就是我们儿时的天使,是上天派来养育我们、教育我们、给我们带来人间大爱的天使!

在爸爸给你的第十四封信《梦中的乡村,衰败的农村》中,有这样一段对于小燕子一家的描述:“……一切都准备就绪了,爸爸的燕子们开始生儿育女了。雌燕生下了四枚蛋,夫妻俩就轮换着孵化。21天后,小燕子就会挤破蛋壳,出生了!孩子的出生,使得爸爸的小燕子一家变得热闹起来。从清晨开始,燕子宝宝们就开始了一天的吵吵嚷嚷的、生机盎然的快乐生活。它们的父母又开始忙碌起来,它们每天都要无数次地往返于田野和自己的家,从田野里捉来各类美味的虫子,轮流喂给燕子宝宝们。每当自己的爸爸或妈妈叼着虫子飞回家来,小燕子们就‘叽叽喳喳’地呼唤着自己的爸爸妈妈,张开它们粉红色的小嘴,期待着爸爸妈妈把虫子喂给自己……”这是一幅多么温馨和感人的来自于大自然的画面啊!你是没有见过母鸡是如何呵护自己的小鸡的,爸爸小时候就见过。你如果不经意接近母鸡带着的一群小鸡时,母鸡会毫不犹豫地向你扑过来,宁可牺牲自己的性命,也要竭尽全力来保护自己幼小的儿女不被外来的力量侵犯。所以,母爱不仅仅是人类所特有的,一切有生命的物种,大概都存在着无私的父母之大爱,感人至深!

在所有的人类社会,不分国家、不分种族、不分信仰,都会大力提倡尊老爱幼的基本伦理道德。但是,没有任何一个国家或者民族,会像中国、会像中华民族一样,如此地提倡“孝道”。比如,著名的儒家经典《论语》里,就有多达12段语录,论及“孝”。最经典的是这么一段话:“子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”对于儒家文化的浓缩,是这么几个字:忠、孝、仁、义、礼、智、信。其中,“孝”则遥遥领先地排列在第二位。

为什么中华民族特别提倡和讲究“孝”呢?爸爸的理解有二:第一,古代中国一直处于农耕社会,而农耕社会是不会像现代社会一样,从国家层面设立养老保险制度的,那么,古代中国提倡“孝”,实质上是一种道德层面的“养老制度”——养儿是为了防老,等到自己老迈而无法劳动时,需要自己的子女来抚养自己,以使自己能够安度晚年。所以,古代中国会从国家的层面,从国家文化的道德的层面来大力提倡晚辈对于长辈尤其是父母的孝敬,以确保“幼有所教,老有所依”,从而使得整个社会能够和谐繁衍与延续。第二,“孝”是“忠”的基础,在中国古代“半部《论语》治天下”的语境下,“忠”是中国古代所倡导的臣子和人民对于国家的态度,很多人理解为“忠”是臣子和人民对于最高统治者皇帝的态度,即所谓的“君君、臣臣、父父、子子”。在一段时间内,主流话语认为这是封建余孽。爸爸并不认为如此理解是正确的。在特定的时代语境下,臣民对于国家,或者说是皇帝的忠诚,是中国和中华民族得以香火延续的基础,是中国和中华民族与中华文化强盛的基础。儒家文化在家庭层面提倡“孝”,方能理直气壮地在国家层面提倡“忠”。在中国古代,在朝为官的官员,如果其父亲或者母亲亡故了,是必须辞官回家守孝三年的。儒家经典认为,一个人尤其是一位身负国家重任的高级官员,如果连自己的父母都不能尽孝,那么怎么可能为国尽忠呢?中华民族的血统和文化之所以能够延续5000年,成为四大文明古国唯一血脉不断的伟大国家,爸爸认为,与后来中国选择了以儒家文化为治国的理论和伦理基础,是有很大关系的。我们应该以历史的眼光,来看待这些问题。

在中国古代,当一个人、尤其是一位身负国家重任的官员,在忠、孝不能两全之时,往往会选择“忠”,选择为国献身,是为至孝与大孝也。他们,比如岳飞,比如文天祥等民族英雄,就是典型的代表,并因此而流芳百世。

当然,儒家的伦理和思想,提倡的并非“愚忠”:如果皇帝实行的是“仁”政,对待老百姓好,那么臣子就要对皇帝忠诚;但如果皇帝是个昏庸无能的暴君,那么,臣子就不必忠于他,甚至可以群起而推翻他。

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篇11:我的家人的

全文共 885 字

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我的家里有三口人,爸爸妈妈和我。那个方脸庞,皮肤黝黑,脸上架着一副眼镜的是爸爸。那个长脸庞,双眼皮的是妈妈。而那个黑头发,马尾辫的小女孩儿,就是本大小姐我。我们三个同住在一个屋檐下,同样喜欢运动,但更爱看书。

瞧!又是一个双休日,别人家里热热闹闹,全家人围在一起,要么吃饭,要么看电视,幺五喝六的,声音大得快掀翻了房顶儿,我家呢,一丝动静也没有,但也不冷清,仔细一看,我们三个人,手捧一本书,正在那津津有味的看呢,爸爸捧着一本砖头厚的小说,煞有介事的盘着腿坐在沙发上。

旁边是一个紫砂茶壶,爸爸时不时得喝上几口,爸爸的表情也变化万千,时而皱紧眉头,仿佛正在沉思,时而哈哈大笑,时而一脸愤怒,仿佛在为书中的好人叫冤,时而露出疑惑不解的神情,如痴如醉,往往叫他一声,他也听不见。

妈妈则不同。妈妈还要做家务,所以不能像爸爸一样专注的看。可妈妈自有妙计。她左手拿着一本书,右手拿着拖把和抹布。右手拿着劳动工具打扫卫生,眼睛却还在书上粘着。但这并不影响妈妈做事效率,抹布过后,光亮如新,拖布过后,干干净净。尽管要一心二用,可妈妈竟然做到了。书里讲的内容和故事中心,她都能轻松掌握,真令人佩服。

而我呢,受父母的熏陶,当然也不甘落后,我喜欢白天在卧室里看名著,我会躺在床上,依着床头,舒服的捧着一本书看。我一看起来就不受约束,像个精神病患者,时而哈哈大笑,时而怒不可遏,时而恨得牙痒痒。在晚上我喜欢阅读感人故事和含有深刻含义的书,因为晚上安静,我可以仔细阅读,仔细品味这些书。

我们三个不但爱看书,还很喜欢运动。妈妈喜欢早上晨跑,不但可以呼吸新鲜空气,锻炼身体,还可以缓解压力,放松身心。爸爸喜欢体育器械,甩甩胳膊和腿,放松一下劳累的身体。我更不必说了,学校里有体育课,我会和同学们打打沙包,踢毽子,在双休日,我会和妈妈在夕阳下散步,我们披着夕阳赠与我们的一层金纱,一边走一边说笑,直到八九点才回来。

兴趣相同的我们,爸爸妈妈和我,我们同住在一个屋檐下,互相关心,互相学习。就好似三颗星星,一闪一闪亮晶晶。正因为有无数颗这样的星星,才组成了世界这个浩瀚的星空,在天空中放着光明。我爱我的家庭。

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篇12:英文书信的组成

全文共 930 字

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英文书信通常有包括以下几部分:

1.信头(Heading):指写信人的地址和写信日期

信头的目的是使收信人知道书信来自何处,何时发出。信头一般位于信函的右上角,包括发信人的地址和写信日期。

信头的地址的写法要注意英文和中文的不同,英文应遵循“先小后大”的原则,第一行写门牌号和街道的名称,第二行写区、市名、省名、国家名。国家名之前加上邮政编码。门牌名与街道名之间不用逗号隔开。最后一行写上发信日期。日期一般有以下几种写法:

12thSept,200612Sept,2006Sept.12th,2006

如,

Mr.ZhangPeng

DepartmentofForeignLanguage

JiangxiTeachers’College

Nanchang,JiangxiProv.,330241

P.R.C.

Sept.12,2006

2.信内地址(InsideName&Address):指收信人的姓名和地址

信内地址一般位于信函的左上角,位于信纸的左边顶格,低于信头一两行写起。

3.称呼(Salutation):对收信人的称呼用语

称呼是写信人对收信人表示尊敬的敬称。称呼从信纸的左端顶格写起,比信内姓名和地址低一行,。称呼有多种,视写信人和收信人的关系而定。每个开头字母用大写,结尾用逗号不用冒号。

对男士的称呼,多用Mr.,对女士的称呼,多用Mrs.,Madam,Miss或Ms.,但是需要注意的是,这些称呼用在姓氏前或姓氏和名字前,但是不能使用在名字的前面。

4.正文(Body):

5.结束语(ComplementaryClose):写信人对收信人的谦称

结束语从信纸的中间或稍右的地方写起,位于正文下面空两三行处。不同关系使用不同的结束语。

对于不熟悉的人或团体:Yourstruly,Trulyyours,Yoursfaithfully,Faithfullyyours

对于上级和长者:Yoursrespectfully,Respectfullyyours,Yoursgratefully,Gratefullyyours

对于朋友和亲属:Yours,Yourlovingdaughter,Yourdevotedfriend

6.签名(Signature):

7.附件(Enclosure):

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篇13:写给航天员的一封书信

全文共 393 字

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航天工作者:

您们好!

我是_小学的五年级同学dly。我一直很向往航天事业,想像杨利伟那样去宇宙探索奥秘。您们就是我的偶像,在我周围的同学和伙伴中,通过“采访”,他们中有很多人是您们的粉丝!在我们的语文书上,第20课就是写:20_年10月15日,“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利发射成功的日子。这是大家喜庆的日子。

您们知道吗,有一次我在梦中梦到了杨利伟叔叔!他带我飞上了太空,让我见识了宇宙的样子:宇宙浩瀚无垠,我不论怎么望都望不到边。我还看到了九大行星:木星,土星,水星,地球,海王星,天王星,火星,冥王星。我问杨利伟太阳在哪儿,他笑着说:“别胡思乱想了,你要是看到了太阳的话,你就死了,被它热死了哎!“我一听,吓得浑身发抖。刚想溜走,哪知太阳一下子从天而降!“啊!热死我啦!”我大叫着醒了过来。呼,!好险哪!差点就要被热死了哎!航天工作者,您们下次可以再带我去一次吗?

此致

敬礼

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篇14:家人的手作文500字

全文共 507 字

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我最喜欢也最熟悉的手是家人的手。

爸爸的手虽然粗糙,但是这双手却是我们家的“顶梁柱”。在我和妹妹遇到困难时,爸爸会竖起大拇指,鼓励我们“加油,我相信你们一定能行的!”作为家里的顶梁柱,爸爸用这双勤劳、粗糙的大手,起早贪黑,辛苦工作,挣钱养家糊口。有一回,工作时,爸爸的手指被划破了一个口子,鲜红的血从里面流了出来。我们心疼极了。爸爸却说没事,这一点小伤不算什么,回家擦点药就好。说完,又马上投入工作中。是他用这一双手,撑起了我们的家。

妈妈的手是灵巧的。如果我们谁的衣服破了一个洞,妈妈便拿起针和线,帮我们缝补。在她的巧手下,破洞华丽变身,一点也看不出缝补的痕迹。妈妈的手还是温暖的,冬天的时候,我很怕冷,每当那时,妈妈总会用那双温暖的手紧紧抱着我,我仿佛身处在“温室”里,那么温暖。

妹妹的手是有魔力的。当我考砸,伤心落泪时,妹妹总会用她那双稚嫩的小手,轻轻擦掉了我脸上的泪,拍拍我的肩膀,微笑地说:“姐姐,不要难过,我相信你下次一定能考好!不要哭了!好吗?”这一双小手,给了我很多的力量。

家人的手,给了我帮助;家人的手,给了我温暖;家人的手,给了我力量;家人的手,给了我幸福的生活……我感谢这些手,一起陪伴着我长大!

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篇15:小学四年级感恩书信

全文共 580 字

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老师:

您好!

您从三年级开始做我们的班主任,已经快两年了,这两年里,您总是耐心教导我们,严格要求我们,精心呵护我们。在您的带领下,我们班每次考试都在级部名列前茅,学校的运动会我们班又总是第一名,学校的各项活动我们班都跑在前面。

老师,谢谢您!您对我们每一个人都是那么关心。我的作文不是很好,妈妈买了很多书给我看,我也很喜欢读书,可是我就是写不好作文,并且还讨厌起了写作文,是您帮助了我,记得那一次,您在班里表扬了我,说我的作文有了很大的进步,让我在班里把您帮我改过的作文读给大家听,看着班里同学羡慕的眼光,我真是又紧张又高兴。我觉得我不是那么讨厌写作文了,您还利用课余时间辅导我写作文,使我的作文有了很大的提高。您不光在学校里帮助我提高写作,还及时把我在学习上遇到的问题告诉我妈妈,妈妈说,有了您,她就可以随时了解我在学校的表现,了解我在学习上的漏洞。您不光对我一个人这么耐心,您对我们班每一个同学都是这样。

老师,谢谢您!我们知道您为了给我们批改作业、备课经常忙到深夜;为了给我们讲课经常累得嗓子疼;每次“六一”节您都给我们唱好听的歌;您把我们每个人都装在心里;我们的每一点进步您都无比的高兴。

老师,谢谢您!在我们的成长道路上,凝聚了您的汗水和希望。

我向您保证,我以后做作业的时候不粗心了,写作文的时候不漏标点符号了,我外出上操的时候,一定戴上帽子。

老师,谢谢您!

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篇16:暑假致家长的一封安全书信

全文共 1326 字

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尊敬的各位家长

二中人时刻铭记家长的信任与希望,在校期间我们不仅仅对孩子进行教学知识的传授,同时还非常重视孩子个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导。

暑假期间,结合我校实际情况,特安排了“七个一”暑假德育实践活动及作业,从而使孩子的综合能力在假期得以拓展和提升。希望家长能够给予大力的支持与配合,督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。

感谢您一直以来对学校工作的大力支持,为了每一个孩子得到更好的发展与进步,我们共同努力,携手并进。

1、每天锻炼一小时

暑假期间要求孩子每天至少锻炼一小时,促其养成自觉锻炼身体的良好习惯,并在进行体育锻炼过程中家长要求孩子注意安全

2、一本好书

鼓励孩子积极参加以“勿忘国耻,圆梦中华”“新华杯”主题读书活动,通过开展读书活动,使学生了解抗战历史,宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,激发学生民族精神和爱国热情,通过宣传抗战英烈所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量,激励学生为中华民族的伟大复兴而勤奋读书。

另外,利用暑假自己选读一本有意义的、积极的书籍,可以是名著,也可以是一范文篇优秀期刊杂志,通过摘录精彩语言片段,书写阅读感受,来丰富自己的审美体验,积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍,多听看新闻,了解时事,开阔眼界,拓展知识面。

3、一次社会实践(公益)活动

教育并引导孩子参加各种有益的活动,使孩子在活动中锻炼能力,发展自我,培养情操,涵养美德。在暑假期间,在自己社区周围,相对正式地做一次公益奉献,建议内容包括看望孤寡老人,参加小区或社区的义工半天,擦洗楼梯灰尘等,最好还能在活动结束时,让有关人员给自己一个签名留念,或者请爸爸妈妈给自己签名证实自己的奉献。

4、一次安全知识学习

安全高于一切,学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容,结合该年龄段孩子的身心特点,尤其在漫长暑假中防溺水、防触电等安全教育是重点内容。开展崇尚科学精神,远离宗教活动,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,教育学生合理安排上网时间,自觉抵制不良信息的侵害;开展“法与我同行”活动,增强法律意识。

5、一次家务劳动

自己独立完成一次以上的家务劳动,可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等。并要求在劳动结束后完成劳动心得,再请父母在德育作业本上写上家长寄语。

6、一个创意小作品

在假期里,充分展现自己的奇思妙想,发挥自己的异想天开的本领,联系生活中的问题或现象,试试自己的创造发明能力,比如:做一个精致的手工制作,制作心愿卡等等。或写一范文篇科技小论文。

7、一份美育作业

培养学生积极健康的审美情趣,提高学生的审美能力,追求美好生活的愿望,做一份美育作业。形式可以丰富多彩,比如:版画、泥塑、石膏雕刻、石头画、纸艺、剪纸、手抄小报、绘画、书法等。

开学后,我们将对暑假德育作业进行优秀评比,请家长朋友在家督促孩子认真完成。同时,我们也真诚地希望您能将孩子假期的表现与收获及您对我校的意见和建议反馈给我们,以达到家校配合、有效教育的目的。再一次感谢您对学校工作的支持,并预祝各位家长万事如意、合家幸福!

家长朋友们,我们热切期待着20____年8月30日与您的孩子再次相聚二中校园。

____第二中学

20____年__月__日

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篇17:跟家人一起吃火锅的日记400字

全文共 349 字

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201X月X日 星期X 晴

今天我们全家一起去郝老婆火锅店吃火锅。

我一踏进火锅店,就看见有许多人正在吃火锅。我们要了很多食物,如四盘羊肉,鱼丸火锅等。我们把食物在锅里煮了一些,我尝了一下,大叫“哎呀!”

你们知道我为什么尖叫吗?原来呀我闻到了一股浓浓的羊肉味,熏得我差点晕倒,于是我便说不吃了,后来妈妈问了一下火锅店的阿姨为什么羊肉味这么浓,阿姨说放点辣椒就盖住羊肉味了原来呀爸爸怕我们吃不下辣椒,就告诉火锅店的阿姨别放辣椒。于是妈妈听了阿姨的话让阿姨放了些辣椒,妈妈率先尝了一下,随后连说好吃,我也试探的尝了一下,果然好好吃呀,我认为辣椒的辣味可能压倒羊肉味了,这样火锅就好吃多了,我于是大口大口地吃起火锅来,吃了一碗又一碗,直到再也吃不下为止!

我从这次吃火锅懂了做事情要勇于尝试才能知道其中的奥秘。

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篇18:父母写给孩子的书信

全文共 596 字

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亲爱的孩子

你好!

很幸运在未来的某个时刻成为你的母亲,同时也很幸运在这个时刻能写信给你。

在信里,我想对不同时期的你说些话。

幼时·无忧无虑

当你还是牙牙学语的婴儿时,是你的降临让我成为一名母亲。希望你来到这个世界,当你还是幼儿时,拥有自己无忧无虑的童年,拥有一个长大回想起来无比怀念的童年。而我也会陪伴着你,让你的童年会存在着我———你的母亲。

少年·怀揣梦想

时间会流去地飞快,而你也会慢慢长大。在校园里不断接触新的事物,在少年时期有自己的想法。我想告诉你的是,少年时是充满青春活力的。常说这世间惟有青春和梦想不可辜负,我希望你能有自己的梦想。作为你的母亲,我想看到你实现梦想时那精彩的过程。有条路人烟稀少路途遥远,而你会继续往前走,因为在这条路的远方,种着梦想。即使披荆斩棘很难,但没关系,你的身后依然有挚爱的人在默默支持你。而我是其中一个。

成人·正视困难

不知未来的你会选择哪种职业,只希望你能遵循自己的内心。当你长大成人,我或许面容也在渐渐变老。未来或许你会有兄弟姐妹,而你是最大的,身上的责任也是最重的。不管你遇到任何困难,遇到社会上的艰难险阻。我都希望你能正视它,不失望于社会,不失望于人类。你只有正视才能跨过这个坎。

亲爱的孩子,虽然跟你说了很多。但是我真的很幸福成为你的母亲。请你一定要相信,不管遇到任何事,身后有你挚爱的人;生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。

万事如意!

爱你的母亲

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篇19:感恩我的妈妈书信

全文共 716 字

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《亲亲我的妈妈》这本书非常感人。书中的妈妈有点忧郁症,而她的孩子却是位自闭症的孩子。妈妈长得漂其亮而迷人,爸爸又很能干,可面对这样的孩子,爸爸妈妈还是费了一番心血,在爸爸去世后,弱小的妈妈付出了她全部的爱给她的孩子。文章情节生动感人肺腑。 是的,一个孩子要想健康的成长怎能少了妈妈的呵护?我的妈妈既是关心我的好妈妈,又是我的好老师,好朋友。我这样说一点不为过。妈妈常说:“冰儿,妈妈与你共同分享喜怒哀乐!”当我遇到挫折困难时,是妈妈鼓励我勇往直前,当我未取得一点成绩而骄傲时,是妈妈及时灭掉我这股傲气,教我要谦虚,当我生病时,是妈妈无微不至的照顾,关爱,使我在生病中都被感幸福。

妈妈的爱是最无私,最纯洁,最伟大,清澈如泉博大似海。

实我自信我是个挺孝顺的孩子,妈妈也常常在和我要感恩于妈妈,首先用优异的成绩回报妈妈,生活中尽力照顾妈妈。

别人谈话时不经意地夸我。

我是妈妈生下我的那一刻起,就是妈妈带着我的!我和妈妈朝夕相处,深知妈妈带大我有多么地不容易,因此我也从心底格外地心疼妈妈。

在公车上遇到车子拐弯时,我会紧紧抓住妈妈的手。酷暑中妈妈陪着我去上培训课,钢琴课,硪看到汗水顺着妈妈的脸颊不住地往下流,我连忙拿起我们随身带的毛巾为妈妈擦汗,一直擦,不停地擦我好心疼啊!妈妈!您为我付出的太多太多,我一定要好好学习回报您!!记得那一天在站台等车,我也是这样为妈妈擦汗,有位家长还拿我说教他的孩子。

我对妈妈的爱是发自内心的爱,因为因为妈妈常说笑:“冰儿,我俩本是一个人,是你非要出来看世界,妈妈是世界上最爱你的人!

感恩是来自心底的力量,绝不是刻意做出来的。对我妈妈我有说不完的爱!!!

每个人都不要等失去之后才学会感恩,这是我的亲身体会!!

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篇20:感恩书信作文350字作文

全文共 320 字

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亲爱的妈妈:

您好!

是你们让我能够出生,是你们让我能够快乐的长大。

有一次我去公园,可我要喝饮料,你们就说喝矿泉水有利于人体健康,最后我选择不喝了。

有一次晚上爸爸在上夜班,我突然发高烧,妈妈知道了,在家里到处找药,可找了半天都没找着,妈妈决定把我背到医院去,正好外面下着很大的雨,妈妈用一件衣服把我盖着,和妈妈只穿了一件单单的衣服也不管一往。往医院冲,医生说我高烧40度,打了一针,好像好了许多,和妈妈全身湿了。

有一天我在家里一个人,我妈妈去工作了,我爸爸也去做事了。到了11点我肚子饿了,可妈妈要到12:20多分才能回来,我只好扛着饥饿等着妈妈回来。

妈妈,你是我最爱的妈妈,即使你老了,我也会照顾到你一生。

祝您吉祥如意,长命百岁。

爱您的儿XX

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