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我关注作文(最新20篇)

导语:12月7日,小学男生性别教材《小小男子汉》的新书发布会在上海静安区闸北第三中心小学举行,这本书被誉为全国首本男生性别教材。下面是小编整理的一些关于作文的时事论据素材,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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关爱生命,关注安全

全文共 631 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是――“关爱生命关注安全”。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊(jia),当树上的小鸟叫醒了我的梦想,新的一天又开始了。首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们给(ji)予我宝贵的生命。我还要感谢我的老师们,是他们培育我茁壮成长!我们要珍惜生活,善待生命。我从互联网上了解到,我国每年大约有16000名中小学生非正常死亡,调查显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童第一死因。

这里有一个真实的故事,听了让人后怕,一位三年级的男同学由于调皮贪玩,从教学楼四楼,滑楼梯间的护栏,滑的过程中,由于年龄小,一时失去平衡,整个身子向外倾斜,先是摔到了二楼的护栏上,又重重地掉往一楼,不幸中的万幸,掉到地上前,被一楼小朋友的身子,挡(dang)了一下才落地。接到学生的报告,老师及时把生命垂危的他送入市里最好的医院,经过专家们抢救,保住了他的生命,但还是留下了后遗症。

无独有偶(ou),前不久上海一位初中二年级女生在书城玩电梯,同样也掉到一楼,可是她就没有像前面哪位同学那么幸运,而是当场摔死。给家庭带来无尽的悲痛。

生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎凋(diao)零。

同学们,让我们吸取生活中的教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝(shi),我祈祷(qidao)明天,愿我们每一小小的梦想,都能慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而失去了宝贵生命,让我们健康成长,让生命之花永远绽(zhan)放!

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篇1:以关注为话题作文600字

全文共 910 字

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不远万里的阳光直泄在路旁高傲的梧桐上,穿过参差不齐的绿色直奔大地,却毫不理睬阴影中小树身上早逝的黄叶。柔软的白云下透蓝的湖水里游弋着快乐的鸭宝宝,却没有人关心阴暗的芦苇下胆怯弱小的丑小鸭。当如血的火焰在挂满礼物的圣诞树下舞蹈时,又有谁知道窗外悠扬的白雪正吹灭着卖火柴的小女孩希望的火、生命的灯。他们,生活在被上帝遗忘的角落,生活在没有阳光的灰暗里。这个不曾被关注的群体,不曾被了解的生命,却在深情地呼唤着阳光、拥抱着希望、渴望着快乐,尽管他们是——弱势群体。

你感受过没有声音的世界吗?凝固的空气、冻结的时间,一切都是寂静的、沉静的、死寂的沉默。对于这个世界里的生灵,声音——只是失血的苍白,空洞的美丽,是愿意用除了生命以外的一切去交换的东西。他们形同虚设的耳膜听不见欢乐的歌、甜蜜的话,也听不见愤怒的叫喊、小鸟的哀鸣。他们的灵魂是安静的、宁静的、冷静的,他们的心是纯洁的、恬静的、无比透明的。他们远离了红尘的喧嚣和粗俗,远离了那些宁可听不见的声音。他们用自己的心聆听着飘雪的歌唱、花开的声音、秋叶的叹息。

你能想象只有一种颜色的生活吗?一种淹没希望,埋葬光明,写满绝望与孤独的颜色——黑色。黑色的天、黑色的云、黑色的人、黑色的草……黑色但浸泡在黑色世界里的人会告诉你,上帝关上了他们心灵的窗户,却没有忘记打开他们灵魂的大门。他们看不见世界的美丽与丑陋,看不见他人真诚的笑脸和虚伪的泪水,但他们看见了人性的善良,看见了一颗颗跳动着的火热的心。他们失去了双眼,但并不等于没有了光明,因为只要还有希望,就能点燃生命的火把,照亮自己的天堂。

球场上的绿茵不知道墙头小草心里的梦,花圃中娇嫩的玫瑰不懂山间小花心中的歌,陪伴太阳的雄鹰不明白林间鸟儿简单的快乐。弱势群体丰满着这个世界,他们是五彩的生活里一笔凝重的灰色。他们需要爱,需要理解,需要关注。当我们睁开不大的眼睛打量世界时,不要忘了那关闭的心灵窗户;当我们与地球的脉搏一起奔跑在清晨的朝霞里时,不要忘了那摇动轮椅的双手;当我们心不在焉地看着老师永不停息的双唇时,不要忘了山间拾柴的身影、街头屈跪的双腿……不要吝啬自己的爱心,让我们一起温暖这个苦难的群体,因为我们——同在蓝天下。

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篇2:关注理由

全文共 296 字

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8月4日晚,深圳交警在严查乱用远光灯时,采取“体验式惩罚”:让司机眼睛直视远光灯5分钟,感受远光灯的危害(详见本报昨日2017高考时事素材:深圳交警试行“体验式惩罚”13版)。此举引发市民热议,大部分人支持点赞,但仍有部分市民担心眼睛受损。昨日,海都记者体验直视远光灯,最长只坚持了1分多钟,而且出现了眩晕感。

其实,在全国率先试行这样“体验式惩罚”的,是我省的泉州南安溪美派出所,据了解,溪美派出所试行一个月,滥用远光灯的司机下降了两成。眼科医师表示,处罚时间应控制在30秒内,否则容易伤害眼睛。福州是否推行这种“体验式惩罚”?有关人员表示,将由省交警总队统一安排,但不少基层民警都十分支持。

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篇3:《新英汉辞典》受到纽约时报高度关注

全文共 1157 字

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人物周刊:您学习外语的方法是受父亲的影响?

陆谷孙:我想是。我强调得多一点的就是模仿,学外国人的腔调。

人物周刊:我们这个年代比较容易,但您读书的时候正赶上“文革”,去哪里模仿?

陆谷孙:有两个“专家”每个礼拜来讲一次,两个都是左倾人物,一个是《白求恩大夫》电影里头演白求恩的,还有赵丹的《林则徐》里面演外国奸商的那个人,他参加过西班牙内战,脚部受伤,是个左派,亲共的。我比别人强一点的是,不知疲倦地,就算是废话也跟着念。全是废话啊。突破比较大的是我在研究生教试点班的时候,要听一个材料——安娜-路易斯-斯特朗的一个讲话,录音效果差得不得了,我就把每个词都听出来,然后再一句一句给学生去听。

我们五年级的时候——那时是五年制嘛,高校教育秩序恢复,有一个文件下来,念书的时间就有保证了。我开始如饥似渴。到了暑假,人家都回家了,7个人的房间突然变成我一个人的自由王国了。那个暑假看书不分昼夜,把阿加莎-克里斯蒂全部看掉,还有福尔摩斯,然后兴趣慢慢转到历史,转到新闻。

人物周刊:那些书从哪里找到的呢?

陆谷孙:图书馆。那时候上海有一个“四人帮”的写作组,写作组里有两个人是我的同行,他们需要翻东西给“四人帮”看,比如美国中央情报局换人了,他马上就要知道这个人的经历,因此他们需要这样一个翻译,知道我英文比较好,就叫我做,没有报酬的。这对我提高英语水平帮助极大,因为我会碰到各种体裁和题材。

人物周刊:都是上面指派下来的?

陆谷孙:指派给我的。我的要求是,我给你翻可以,但有个条件,你得让我看那本书。“文革”当中我的业务没有中断。

人物周刊:后来编辞典的时候,有机会看到更多原版书吗?

陆谷孙:没有这么多了。但我在看他们的书的时候,摘录了很多很多东西,再把这些东西“走私”进《新英汉辞典》,所以《新英汉辞典》里有很多新词是我放进去的。

人物周刊:他们叫你编词典,又不给你任何材料,怎么编呢?

陆谷孙 :当年他们要你编辞典就是“急工农兵所急,想工农兵所想”,编出一个“赤脚医生”、“针灸疗法”之类的东西,就可以了。如果按照他们这样的设计去编的话就完蛋了,就是因为我们“走私”,曲线救书,这本书才能卖到1000万册。

人物周刊:现在还在卖吗?

陆谷孙:现在是新的版本了,经过了大的修订。第一版还有什么“坚决批判刘少奇的修正主义路线”,1975年出的。好在很多新的东西也进去了,比如stre白发先生陆谷孙一生的故事king,裸跑,美国校园里盛行的裸跑,那时候刚刚开始,w白发先生陆谷孙一生的故事terg白发先生陆谷孙一生的故事te也进来了,水门事件有关的词汇也收了好多。所以我们这个词典一出版,纽约时报就发表评论说:它是中国的政策声明。因为我们反对刘少奇,还有“赤脚医生”这样的词条。与此同时,他们觉得在中国有一批人,就像美国的中国通一样,在注视着美国。

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篇4:2024时事政治热点关注:大道至简,有权不可任性

全文共 1030 字

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大道至简,有权不可任性。各级政府都要建立简政放权、转变职能的有力推进机制,给企业松绑,为创业提供便利,营造公平竞争环境。所有行政审批事项都要简化程序,明确时限,用政府权力的“减法”,换取市场活力的“乘法”。

一、为政府职能转变进一步指明方向

报告强调“有权不可任性”“法无授权不可为、法定职责必须为”,这指明了转变政府职能的方向,澄清了过去长期以来的一些模糊认识,为政府该干什么、不该干什么提供了一个明确的规范,这为下一步的简政放权,矫正政府缺位、越位,实现归位,提供了明确的思路。

二、“三张清单”与简政放权的关系

第一个是政府的权力清单,现在简政放权力度很大,但公众不知道政府具体有什么权力,这需要公开。如果不公开还有哪些部门、还有哪些权力,那么该不该下放、该不该取消是说不清楚的。所以要公开受监督。

第二个是责任清单,有些地方简政放权之后觉得权力下放了,不审批了也没有责任了。实际上,从中央的要求、党和政府的要求来说,不是说不审批就没有责任了,法定职责还是必须的。

第三个是负面清单,其作用是规范政府和市场、企业关系的制度。过去多是正面清单,作为企业来说,不知道哪些领域能进,哪些领域不能进。负面清单则是告诉你哪些领域不能进,其他的完全放开。这样对企业来说,首先是把范围变小了一些;第二是对企业和投资主来说,很明确地让其知道只要是这个范围之外的都是可以进。这实际上也是对政府权力的制约,是对政府和企业市场关系的一种规范。现在很多地方不光对外资企业,对于民营企业的投资也采用这样负面清单的管理方式。所以这是一种规范政府和企业关系的有效的管理方式。

三、如何实现“大道至简,有权不能任性”

十八大以来,中国政府简政放权力度进一步加大,特别是行政审批制度改革取得了重大进展。本届政府在履职之初提出,在五年内要削减行政审批权限三分之一。2014年底,这个目标已经实现。政府在行政审批制度改革方面,下放大批权力,对进一步给社会和市场松绑取得了良好的成效。

在依法行政原则的指导下,中国政府的权力结构更为合理,政府权力与市场、社会的关系更为顺畅。只要做好简政放权,就会推动中国经济社会发展水平更高,社会的法治化程度更高,改革的结果会最终惠及老百姓,提高老百姓的生活便利程度和生活水平。

为了达到政府工作报告“大道至简,有权不能任性”这个目标,第一要进一步削减政府的权力,从根本上没法任性。第二,要通过各种制度加强对权力的监督,让政府有权不能任性,不敢任性!双管齐下,才能把这个理念落实。

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篇5:关注身高,健康成长作文200字

全文共 258 字

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4月16日在萧山日报社9楼举办:关注身高健康成长的讲座。

给我们讲的是吴慧芬医生。吴医生来自中医院的儿科主任。

吴医生告诉我们很多关于身高的知识,先说关于矮小症吧。吴医生告诉我们矮小症是一种会让我们人体长不高的一种疾病。发现矮小症有很多办法,比如:两三年不换裤子呀,情绪自卑呀;等等……

再来说长高的重要因素——营养和运动。营养要均衡,每餐要荤素搭配。运动要坚持。对长高有益的有:跳绳,跳高;打篮球等等……对长高有害的有:举重,哑铃等等……

吴医生最后还给大家几分钟提问。

活动结束了,我很开心,因为我知道了怎么可以长得高。

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篇6:关注细节,成就人生优秀作文

全文共 1463 字

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生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,细节的竞争才是最终和最高层面的竞争。在今天,随着现代社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化管理和生活的时代已经到来。从这个意义上说,汪中求先生在求证“细节决定成败”这个命题的同时,也对大而化之的传统观念进行了彻底的批判,从而与千千万万的读者产生了思想的共鸣。

当今社会,想成功的人很多,但愿意把小事做好的人却很少。社会上普遍存在着一种浮躁的风气,人们渴望一举成名、一夜暴富、一次成功,急功近利,盲目跟风。古人云:“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。”须知伟业固然令人神往,但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。只有做好每一个细节,才有可能成就伟业。细节,微小而细致,在人生的历史长河中,在这个波澜壮阔的时代里,细节从来不会咤叱风云,但却润物无声,也许这就是细节的魅力所在。

或许,有人会说,“大行不顾细谨,大礼不辞小让”,“做大事不拘小节”。对此,我想说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”任何一次成功绝对离不开细节的铺垫。我们唯有改变心浮气躁、好高骛远的毛病,脚踏实地,从小事做起,注重细节,方能一步一步走向成功,否则,必然适得其反。

人生的征途上,每个人都渴望获得成功,鲜花、美酒、赞誉,那是多么诱人的光环,哪怕我们平凡,但决不愿平庸。诚然,这无可厚非。但是,当我们每日面对那些繁琐芜杂的小事,面对那些微不足道的小节时,会有多少人意识到这些可能关系到个人的成败,关乎到事业的兴衰呢?

于是我们看到,很多的时候,很多人对待平凡琐碎的工作,漫不经心,敷衍了事;于是我们看到,很多的时候,很多人面对失败和挫折,自怨自艾,怨天尤人。其实静下心来想一想,决定成败的也许不是细节本身,而是细节背后所蕴含的那种追求卓越的品位,那种锲而不舍的执著,那种拒绝浮躁的平和……

在人生面临重大转折的关键时刻,注重细节往往可以让你出类拔萃,助你走向成功之路。曾经看到过这样一个故事:有一次,在一个会计招聘会上,有位姑娘仅用一元钱就打开了录取的大门。当考官在问完她问题之后,又说了一句:“如你被录取了,我们会打电话给你的。”话音刚落,就听到女孩用清脆的声音说:“请你无论如何,打个电话来,即使我失败了。”一边说一边递过去一元钱。考官充满了好奇:“你——为什么要这么做?”“因为如果我被录取了,这打电话的钱不该公司出;如果我没被录取,这打电话的钱更不该公司出。”考官告诉她:“那我现在就通知你,你已经被录取了。”此后,女孩在自己的岗位上做得很出色。从“打电话”这个细小的环节中,考官做出录取的决定绝非心血来潮。首先,公、私财产分明是一个会计应具备的素质;其次,在失败后能去思考自己的不足,说明她是一个积极进取的人。因此,女孩用一个细节,打动了考官,也使自己获得了成功。

如果我们留心一下世界上发生的许多重大恶性事故,就不难发现一个基本的规律,无论事故的结局多么严重,但起因却都十分微小。记得几年前,我海军部队发生了一起令人震惊的特大事故:一艘潜艇在执行训练任务时,因操作失误,造成艇上70名官兵全部窒息身亡。事后调查发现,导致这次事故发生的原因并非象外界猜测的那么复杂,潜艇既没有发生内部爆炸,也没有与其它物体发生碰撞,仅仅是因为潜艇充电时一个进气阀没有打开,导致艇内氧气瞬间耗尽,艇上官兵窒息而死。在舰艇上工作过的人都知道,阀门是最普通不过的器件了,然而,就是这样一个不起眼的阀门却夺走了70名官兵的宝贵生命。

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篇7:关注我们的社区

全文共 623 字

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我们的社区在福滨新村,它是一个鸟语花香的地方。到处都是绿树,花儿,小草……那是多么美啊!

春天,我们的社区有着美丽的早晨,简直是绿的海洋。眼球中除了绿还是绿,那是一种特别的绿,绿的

有点可爱。如果闭上眼睛深呼吸,可能还会闻到绿的味道。

夏天,一阵阵花香扑鼻而来,会令人心旷神怡,仙仙欲飘,好似在天空遨游。偶尔有一阵风吹来,全身上下会有一种凉飕飕的感觉。

秋天,有一出十分有趣的舞剧,那些枯黄的叶子慢慢飘落下来,仿佛那是一只只黄色的蝴蝶为我们翩然起舞,真是美丽极了!

冬天,一觉醒来便看见那白茫茫的雾。我打开窗户,雾轻悠悠地飘扬进屋,像好轻地纱,白白地绢,似仙女地衣服。那雾抚摸着我的脸颊,轻轻柔柔,感觉棒极了!

我们的社区不仅风景迷人,而且里面的人也十分乐于助人。记得那一天,我放学回家。咦!我的钥匙呢?我心急如焚,找遍了全身上下,就是没有。忽然,邻居的阿姨看见了,便让我先在她家住下,等爸爸妈妈回来,再让我回家。我的心一下热了,感到像是一位天使在我身边。

我爱我们的社区,它是那样的美丽动人,让人心弛神往。它简直是一个世外桃源,是那样的美。我越来越感到幸运,因为我的.爸爸妈妈选在这里居住。它不仅有着那样好的环境,而且,社区的人是那样的乐于助人。难到我们不应该好好保护它吗?假如我们生活在一个垃圾社区里,那么对我们生命有着十分大的影响!所以我爱我们的社区。我的社区就如一个大家庭。社区中的每一个人就像我们的亲朋好友一般!所以我爱我们的社区,就如我们的家一样。

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篇8:范文:关注我们的家园

全文共 891 字

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我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。自然界都报复了我们。 ――恩格斯

“美丽的家园我爱你……”这是何静用甜美的歌声在描述一个山清水秀姹紫嫣红的大家园。然而几年后,听到的却是“我是一只小小鸟,想要飞却怎么样也飞不高,我寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”的诉苦与衰求,是伍佰对广白鸽”的无限同情与无奈……这难道是我们地球人的家,一个连鸟儿栖息的地方也找不到的家?我惊愕了,我迷茫了……

不晓得传说中光彩闪耀的楼兰是如何消逝在浩渺无边的大漠中,也不懂得繁荣兴盛的巴比伦如何在天地间化为乌有。然而,我们却目睹了无数生灵苟延残喘、销声匿迹的那一刻,看到了巴西森林中大火烧过的累累“疮疤”,经历了阿拉斯加湾埃克森—瓦尔迪兹号油轮为蓝色海洋“献礼”的那一瞬,也感受到了切尔诺贝利核电站泄漏时大地的哭泣、双子塔的轰然倒塌后伤残者迷茫黯淡无神的眼神……

《圣经》有言:“出生,就是被掷出伊甸园。”是的,三次风潮汹涌的科技革命的来临;人类轻而易举地成为大自然的“主宰”,这群标榜最聪,明的一族动物,却在所谓改造大自然口号的掩饰下,向大自然举起了“屠刀”。上帝赐予我们一个美丽温馨的家园,却让我们用自己的双手和智慧将她一点一点毁灭,可悲啊,高科技的发展却成为人们破坏“母亲”的利器!发达国家将环境恶化责任完全放到贫国头上,在政治经济不平等之外,造成新的更大的生存不平等。

当自然以它独有的不可控制的方式惩罚人类时,当沿海城市面临着变为海底废墟,当紫外线穿过层层大气层肆虐侵蚀着人们的肌肤,当漫天的黄沙笼罩着万物时,我们亲密的动物

伙伴一个个“挥手自兹去”,乌云流下了酸涩的泪水,人类也从梦中惊醒,自己到底对自己的家园干了些什么?

终究,人类是一群有理性、有智慧的芦苇,他们主动自我检讨和批判,能够意识到坏境对生存的生死攸关的作用。于是,有了巴西的“我们的大自然计划”,有了非洲的“野生动物保护区”,有了在世界各地开花的“绿色经济”。

摸着伤痕累累的哭泣的家园,我的心在流泪。不管人类做出的补救能否有效,但终究有了忏悔的意图,这便是可喜的进步。

善待生命,就是善待地球上的万事万物,善待我们朝夕相处的家园,因为人类离不开家园。

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篇9:关注你的心灵作文500字

全文共 538 字

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红尘滚滚浮尘之上,人们都在不懈地奔忙着,鲜花、掌声、金钱和名利,这一切对每个人来说都是巨大的诱惑。但是那些钻了牛角尖却还乐此不疲的人们啊,你是否听到了自己心灵的叹息,感到了它们的空虚?

其实,一个发自内心的微笑,一个充满真情的故事,一次为爱情悸动的心跳,一次因梦幻而伤心的流泪,都可以成为滋补心灵的佳品。

当长年奔波在外的子女在母亲节给家里拨电话的时候,母亲那苍老而激动的声音就是温暖心灵的红火;当富有爱心的富翁踏入孤儿院的时候,孩子们那纯真的企盼就是浸湿你眼睛的甘泉……

去掉生活中的尔虞我诈,心无旁鹜地与自己的心灵做一翻交流与对话吧!你会发现你的许多行为原来都是自欺欺人,不信吗!你可以在任何人面前演戏,却无法在自己心灵面前作假。只有它真正了解你的真伪,只有它为你永远守候,而你伤害最深、迫害最深的却偏偏是它!

你能在复杂缤纷的人际交往中为了寻求纯真的心而静读一下《格林童话》吗?你能在大家注视的环境下大唱儿歌吗?这些看似微不足道、甚至无聊、琐碎的小事所带给你的震撼和快乐是难以预料的!

也许华灯初放,你仍为生存而忙碌着,那么就请你在万籁俱寂的深夜关上电灯,燃一支蜡烛吧,让它朦胧弱小的微光温暖你心灵的暗角,请你静静地躺在草地上,仰望着璀璨的星空,重温旧时的岁月,追寻儿时的感动吧!

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篇10:关注艾滋让幸福共享作文_情感作文800字

全文共 700 字

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忘记了是从那一天起,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯入了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们,让我们认识了艾滋,了解了艾滋,惧怕了艾滋。

首先是不要歧视艾滋病患者,其实他们痛苦的不是身体上的,是精神上的。大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径,因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。

在日常生活中,要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是:同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦,又要承担对病人的照顾和料理,是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人,要像对待其他一切不幸的家庭一样,给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境,是十分必要的。

“艾滋病患者是弱势群体,要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。”

现在,我们得树立社会责任意识和正确的性道德观,志愿向同伴和他人分享防治知识,关爱和帮助艾滋病感染者,提供支持与关爱,减少歧视的创伤,我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。帮助青少年增强社会责任感,从身边做起,积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。

在这个全世界人民向艾滋病作斗争的统一日子里,关注艾滋病,开启心灵之窗,点燃心灵的光,重新照亮人生的路段,给人以无限的温暖。

因此,我们应让心灵的花朵开绽,散播着爱的花香。莫对着艾滋病患者蜚短流长,莫引导他们走向死亡。

因此,我们应该拿起智慧的枪杆,与艾滋病做誓死的对抗。让生命的大树更加坚强,让我们的明天充满希望。

关注艾滋,让幸福共享

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篇11:关注个性体验,快乐生活作文

全文共 2281 字

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作文是语文教学的重点和难点,让学生写出漂亮的文章,是每个语文老师的心愿。但是,我们在过去的作文教学中,往往只注重作文的结构和技巧,而忽视学生习作的自主性和个性发展;只注重作文要写有意义的内容,而忽视儿童平时的生活体验。学生在老师诸多条件限制下习作,犹如“戴着镣铐跳舞”。于是,作文本上内容、格调完全相同的作文屡见不鲜。内容空洞,不实在,千人一面,没有特点。

俗话说:“文出自人,应接外物,发自于心,方能见之于文”。而语文课程标准中的习作目标提出:“写自己想说的话,写出自己对周围事物的认识和感想”。“要珍视个人的独特感受”。因此,我校从小学生的实际出发,进行“关注个性体验,快乐生活作文”的课题研究,试图从“快乐生活”和“个性体验”的角度来优化作文教学,赋作文教学以生活的灵性。

一、注重生活体验,创造快乐源泉

叶圣陶先生曾经说过:生活如泉水,文章如溪流,源泉丰富而不竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此,要提高学生的作文水平,首先必须要解决积累问题。

(1)享受学校生活

校园生活中蕴含着丰富的教育资源。庄严肃穆的升旗仪式,沉积学生的爱国情愫;竞争激烈的校园运动会,让学生感受运动的快乐;精彩纷呈的艺术节,展示孩子们优美的舞姿和高亢的童声;趣味浓郁的班级活动,让学生在欢声笑语中汲取知识的养分。这些丰富多彩的校园生活为学生快乐作文提供最原始的积累。

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。所以我鼓励学生大量阅读课外书籍,指导学生写读书笔记,坚持每周一检查、一交流、一评比,让同学们在快乐的阅读中拓展知识面,获得更丰富的素材积累。朗诵比赛、成语比赛等等,寓作文教学于游戏之中,不断激发他们的灵感,

(2)感受家庭生活

家是一个人的情感归宿,家庭亲情是永不褪色的话题,家庭生活是学生习作的素材库。学生融入家庭生活,主动与父母交流,参与家务劳动,引导学生善于捕捉、体验,并主动表达对生活的感悟,学生就能把“包粽子”、“吃月饼”等写得细腻而富有童趣,习作就会充满生活的气息,流露孩子率真的心灵。

(3)关注社会生活

社会是个大学校,它具有广阔的空间。让学生积极参加社会活动,关注社会现象,体验社会发展,激发写作欲望。例如,我动员学生给汶川灾区献爱心,并且给灾区的孩子写一封信,唤起他们对灾区人们的关爱之情;我组织学生观看电影《唐山大地震》,让学生体验人间真情和大爱无疆的场景;我让孩子们观察城市的变化,让他们感受国家的发展和社会的进步。等等这些,拓宽了孩子们的视野,丰富了他们的思想感情。

(4)引进自然生活

古人云:登山则情满于山,观海则意溢于海。美丽神奇的大自然,它不仅属于画家,更属于小学生。带领学生走进大自然,开展“我与春天有个约会”、“我与小树一起成长”、“我给小鸟做个窝”等活动,使学生细致观察自然美景,细心感受人与自然的和谐相处。景诱情发,情由景生,学生带着“出笼小鸟”般的愉悦,山水花鸟,飞禽走兽,便跃然纸上。

二、创新教学方法,倡导个性化写作

当代作家刘心武说过:所谓独特,就是基于我个人的生活经历和生活感受……,我越从自己独特的经验和感受出发,我的作品就越不会与别人雷同,越可能具备特点。由此可见,体验和感受是个性作文不可或缺的催化剂。那么习作教学中,如何从体验入手,张扬学生的习作个性呢?

(一)注重生活实践,增强个性体验。

在传统的作文教学中,教师常常采用求同思维的模式,引导学生沿着一个固定的方向去思考。习作要体现个性化,首先要让学生写个性化的生活经历。比如母亲节这天,为了让同学们感受母亲的辛苦,我要求每个学生回家后为妈妈做一件事,并写下来。因为是亲身的经历,每个学生都有独特的感受。在事后的习作中,有的写道:“在我的记忆中,妈妈的头发乌黑发亮,可当我给她梳头时,却意外地发现竟然添了白发。想起自己平时总是不听妈妈的话,惹她生气,心中充满深深的歉意”。有的写道:“我把妈妈的脚放在一盆温水里,仔细地洗了起来。可是脚掌上全是小口子,不忍目睹。每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。这时,许多往事便涌上心头。这些小口子,都是妈妈为我操劳的见证啊!我心一酸,泪就落了下来”。还有的写道:“我帮妈妈拖地,拖了一遍又一遍,好不容易才拖干净,直累得腰酸腿疼。不由得想起妈妈平日的辛劳”。那一次的习作是前所未有的真情流露、生动感人。

(二)自主选择,调动写作积极性。

研究表明,不同学生具有不同的写作方法,只要找到适合自己的,每个学生就能写出天真而又有个性的习作。

在教学实践中,一次我要求学生以“保护环境”为题写一篇作文,让他们自由发挥,不加以干涉。结果,有的学生把看到的美景写成一篇优美的抒情文,从而激起人们保护环境的意识。有的学生则以“鱼儿与小鸟的对话”为题,阐述破坏环境的危害性。甚至有的学生还以寓言或者编故事的形式来表达自己的感想。写得七彩纷呈、入情入理、生动感人。学生在写作中放飞思绪,享受快乐。

(三)抒写真情实感,表达独特感受。

生活是儿童作文的源泉,每个儿童都具有不同的生活经历和感受,影响着他们的成长和思想。而他们在作文中表达出来的又是那么的天真,这是儿童生命季节中最宝贵的。我曾经要学生在习作中谈谈“我的理想”。同学们畅所欲言,有的说:我的理想是当大款,住豪华别墅,神气活现。有的说:我要当一个武功高强的大侠,行侠仗义。还有的写当大官、当警察、教师、农民,等等等等。我对孩子们的这些说真话、写所感的行为给予了充分的肯定和赞赏,但同时又对他们这些稚嫩的认识给予正确的引导。

通过充分倡导个性化写作,使学生在写作中放松自我,展示自己的思想情感,乐于用作文的方式表达自己的喜怒哀乐。

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篇12:关注留守老人作文700字

全文共 766 字

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有一句话说“父母在,不远行”,不知道现在的人们是如何定位这一句话,你可以认为,作为儿女去外面赚到更多的钱,寄回来满足爹妈和儿女的物质需要;也可认为外面的就业环境、生活环境都比家里好,去争取属于自己的天空。也许这只是部分人的部分声音,如果在家可以有更好的就业机会和发展前景,当然不愿意到外面漂泊。

广大的农村,有许多的留守老人。作为一名农村的基层工作者,我们进行村委选举、收新农保、发放政府补助肥料等各种事务的时候,经过村子的墙角,不经意地看到那些孤独的老人、恍惚的眼神,一次又一次触动的我们的内心,难以名状的惆怅弥漫心头。我可以某个角度拍出漂亮的油菜花,却不能在晴天里扑捉到他们内心的半缕阳光。这是一个普遍存在的社会问题,许多的专家学者也提出过相关的解决措施,但是真正的可行性和普遍推广可能还要些时日。

今天在黄泥潭村小组走访的时候,正是小孩刚放学,李世金老人陪着三个孙子看动画片,他告诉我说老伴去了帮在县城的女儿带小孩,目前只有一个人看管这些小孩,年近70岁的他还要去幼儿园接送最小的孙女上学,平日里做好饭给他们吃还凑合着,给这几个小孩子洗衣服就有些力不从心。

因为儿女们大多外出打工,留守老人成了家里唯一的劳动力,老人们一年到头忙活着。靠打工的子女一般并没有提供给父母充足的经济支持,以至于大部分老人还要靠劳动来维持生计,他们一边佝偻着身躯劳作于田园菜地之间,一边还要隔代抚养孙子孙女。由于劳动强度大,导致很多留守老人健康状况较差。走访中碰到一位65多岁的奶奶,她的老伴在几年前中风了,最小的还没结婚的儿子在广东打工,她一边要帮着二儿子照顾上初中两个孩子和中风的老伴,白天还要去地里做农活,繁重的生活压力使她过得很辛苦。

希望大家更多地关注老人,关注留守老人,关注那个游子们永远的家,整个社会合力,做出真正的对策,让他们的背影不再孤单。

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篇13:校方回应:都是家长关注的问题,今后还会修订完善

全文共 367 字

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校方回应称,,“八条禁令”并非一时心血来潮之举。在学生日常教育中,这八条是家长反映较多的问题。禁止在学校里举行生日聚会,是因为之前一些学生生日聚会时喝酒,影响了其他师生的正常学习。校方称,该校90%的学生都是在校寄宿,除了教学外,学校对学生的日常生活也要进行管理,大部分学生属于未成年人,远离家长,更需要学校对此进行约束。目前该校的“八条禁令”只是公布试行,随后还会在试行中修订完善

学校为了更好的管理学生,维护良好的校园秩序而制定一系列的校规校纪实很正常的,这些校规校级不仅能够对学生的不良行为产生一定的震慑力,也能对学生产生一定的督促作用。但是,校规的制定并不能一蹴而就,而要考虑大多数同学的意愿,应该更加贴近生活,更加具有针对性的准则对学生进行规范,合理的校规不仅能够受到学生的遵守而且还能够更好的体现整个学校的文化和人文关怀。

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篇14:关注生存,保护家园作文初中生版

全文共 2367 字

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一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层白白的水蓝色纱衣,这,就是地球。她是人类的母亲,生命的摇篮。地球母亲既美丽又和蔼可亲,但是,人类不但不为自己拥有这样无私的母亲而感到自豪,骄傲,还随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学物品等,造成了一系列的生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

看,在日常生活中,随时看到人们乱丢垃圾,即使路边的垃圾箱离自己只有几步,也不愿意走过去把垃圾扔在垃圾箱里,有时有些人还随地吐痰,痰里有数不尽的细菌,所以很容易使别人受到感染而生病,甚至得肺结核等疾病。

看,这是一条多么浅多么浑浊的小河呀,河里的鱼虾是那么的稀少。随着科技的发展,我国许多工业产量和农业产量得到了增加,而这些产量的增加绝大多数是为了节省时间,节省劳力。有的工厂为了财源广进,把污水排入原来清澈的江河,使原来那些自由自在的鱼儿虾儿变成了可怜的死鱼死虾,还使原来那清澈的江河变成了臭味冲天的毒水。,不断把污水排到河里,把垃圾倒到河里,导致河水严重受污染,鱼虾无法生存,近年来河里的鱼虾及其他水生物的数量大大减少。

看,这是一座多么高大的山呀!可是放眼望去,它还像一座山吗?人们不但乱排放污水,还乱砍滥伐树木,造成水土流失,引发洪灾。其实这些树木有很多好处,发洪水的时候,这些树木的树根可以阻挡住洪水的冲击;干旱的时候,这些树木的根可以防止大地的暴裂;树木能制造大量的氧气;树叶的绿色能给人类的眼睛带来好处;炎热的夏天,人们还能在茂盛的大树下乘凉;严寒的冬天人们还能在树下拾干柴取暖……没有了森林资源,人类不能生存;没有了生物资源,人类也不能生存;没有了大气资源,人类也不能生存。,譬如,人们为了自己的需求,不断地向山上采伐大量的树木,翠绿的山变成了秃顶的山,山里的鸟鸣声越来越少了,谁之过?是人们夺走了鸟儿的生存家园!由于它们的生存空间缩小了,加之人们非法捕猎,导致它们的数量急剧减少,更有甚者已经濒临灭绝。不只是鸟儿如此,其他的野生动物也面临着这种挑战。又如,村里的那口老井,听老人们讲那是一口取之不尽用之不竭宝井啊!不知曾几何时,这口宝井除了井底还略有些潮湿外,它已经失去了汲水的功能,更为令人心痛的是,古井旁边那片古树林,被无知的村里人砍伐殆尽,种上了庄稼。现在还残存着的一棵棵古树根,还在默默地见证着这里曾经是充满生机的历史,同时也在冷眼看着人们由于采取无知行为给自己带来的恶劣后果。现在我们村子饮水成了困扰全村首要问题,不得不花很多的钱从二十多里远的地方架钢管引水, 供全村人畜饮水,来维持生存的需要。

再抬头看看我们头顶上的天空吧,已不是过去那蔚蓝色的天空了,经常目睹的是从工厂的烟囱冒出一股股黑色大浓烟,它是那么张牙舞爪令人可怕,它仿佛想把整个世界都包裹成黑色。在这样空气环境中生存,令人担忧,当这些尘埃变成雨水降到地表再次对地球的水源和土壤造成污染破坏。

没有了水就失去了生存的条件,也就意味着失去了家园,如果还沉睡不醒的话,那是非常危险的事情,难道我们活完了就不让子孙后代活下去吗?既然人是最高等最聪明的动物,就不应该太自私了,只关注自己而不管别人死活。有时,一个很小的不经意,我们就会伤害了一些很不起眼小生命,它们跟人一样有生命,有生存的法则,只不过在人们看来它们太渺小罢了。有时仿佛听到它们奄奄一息时的哀求,“亲爱的人类朋友,我们虽然无力伤害你们,但是我们可以求求你们,请不要在残害我们的生命和破坏我们的家园,好吗?因为家园就是我们的依靠和避风的港湾,让我们和平共处吧!”

朋友们,为了这个美丽的而又神奇的大自然,让我们珍惜吧;为了生活在这个星球的所有生命,请珍惜吧;为了祖祖辈辈依恋的这个家,请珍惜吧!生命既然来之不易,就需要我们好好地善待它,珍惜它。人们总是向往光明,憎恶黑暗,假如有一天这个世界彻底被我们人类毁灭了,到那时人们也就没有什么可以向往的了,不要说是光明,那简直是世界的末日。凡此种种,靠牺牲环境为代价,来换取眼前利益的做法,应该是一去不复返了。请试想一下,如果有一天我们没有水喝,没有饭吃,没有衣穿,失去了可以从地球上赖以生存的物质条件。人类还能繁衍下去吗?

水是生命的源泉;地球是生命的家园。众所周知,人要生存离不开水,种植粮食同样需要水,饲养家禽牲畜也不能没有水。既然如此,就让我们携起手来,珍惜和保护我们的生存家园吧!如果我们反其道而行之,在大自然的神威面前将会不战而败,甚至会带来灭顶之灾,到那会时毁灭人类自己的敌人正是人类自己啊!当我们穿着漂漂亮亮的衣服走在大街上时,有没有想过,地球,这个我们人类的母亲,她的衣服已经沾满污渍,失去艳丽了。自从人类诞生以来,正是依靠地球母亲乳汁的滋养,才得以创造出今天日新月异的现代文明。但是,地球母亲的养育空间和资源总是有限的,面对众多地球儿女无节制的索取,她已经是提前透支了,现在的她已是不堪负重,伤痕累累:土地沙漠化和盐碱化,耕地面积减少,水资源受污染,水土流失…

在这种严峻形势下,我们人类应该怎样保护环境呢?首先我们就要保护好植被,努力多植树,使地球的水源和土壤不被污染破坏,防止土地沙漠化和盐碱化。当然,一个人的力量是有限的,如果我们每人都加入到不滥砍滥伐和植树造林的活动中去,那么就会减少水土流失,世界将会变得更加美好!其次是保持生态平衡,人与自然和谐发展。再次是节能减排,建设节约型社会。人类作为地球母亲的子女们,该做的太多了,我们应该从点滴做起,珍惜土地,回报母亲的爱。让我们为母亲换上美丽的绿装吧!

救救地球母亲吧!让污水快清起来吧!让鱼儿快游回来吧!让秃山快绿起来吧!让鸟儿快飞回来吧!母亲啊,期望你那累累伤痕尽快得到治愈!人类啊,请不要再戕害我们母亲脆弱的躯体了呀!

大家行动起来吧,关注生存保护家园是每个地球公民义不容辞的义务。

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篇15:关注身边的不幸作文800字

全文共 982 字

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最近学习的一篇文章,讲述的是一位社会底层的三轮车夫――老王,反应迟钝,且身患残疾,却诚实善良。作者杨降一家给予了他很大帮助,老王死后作者还心怀愧作,认为她这样幸运的人对老王这样不幸的人做得不够多。

现实生活中,像老王这样的人多吗?太多了!例如老舍笔下的“祥子”,本来身强力壮,善良正直,乐于帮助和自己命运相同的人,却连遭厄运,他所盼望的新车也一次次化为泡影,在爱情方面也尽受磨难。没有人对他的不幸过问,甚至有人对他讽刺嘲笑;没有人抚平他内心的伤疤,甚至有人在他伤口上撒盐;没有人对他尊重与关爱,甚更多的人压迫他。他的希望被渐渐磨灭,最终放弃了梦想,走上吃喝嫖赌的末路,行尸走肉般走向死亡。

几乎同样的境遇,却有着截然不同的结果,老王悄无声息地去世,虽无人问津,但他的灵魂还保持了一份纯净。祥子却变成了社会的垃圾,污浊了自己的灵魂。

难道只是因为老王思想觉悟高,祥子自甘堕落吗?不是,在老王最低谷的时候,杨绛先生一家帮助了他;祥子最低沉郁闷时,得来的只有无情的嘲讽与压迫。他们都是善良的人,是世态的冷漠让他们有了不同的结果——旧社会不让好人有出路!

有人说,是竞争让社会变得冷漠,残酷,我认为这不过是那些对社会有丁点贡献的人的借口罢了。他们用着残酷的手段来做慈善,所谓的善良也只是麻痹人性的毒药。社会是由人组成的,之所以社会变得冷漠是因为人性的扭曲,人们总把“因为”乱拧在“社会”头上,久而久之,人性的扭曲也成了普遍现象。

马云曾说过一句话:“对那些荧光灯下的慈善捐款我觉得每次捐一块钱就够了”。的确那些为了作秀的人,不求被捐的人感谢他,只求百姓去崇拜他。而马云捐了多少?一百五十多亿,可又有多少人知道呢?真正的慈善就是这样,并不是要多么风光,为的是能帮助很多的人,这才是一个幸运者对不幸运者应该所做的事情。

在平常生活中,我们所扮演的角色,就是一个生活幸运者。别人的不幸,不是我的责任,但帮助别人摆脱不幸,是我的责任,所有不幸者都应得到帮助。并不是说“可怜之人必有可恨之处”,这不是我们拒绝帮助他们的借口,用善良体察善良,关注身边不幸的人,才是我们力所能及的行动。

我们不想社会变得更加冷漠、黑暗,也不想人性变得更加自私、扭曲,更不想让每个人心底的善良沦落与泯灭。所以,从现在起,关注身边的不幸,尽管“改造自己,总比禁止别人来的难”,但社会一直是黑暗下去,“以来如此,便对吗”?

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篇16:老百姓最关注哪三件事

全文共 397 字

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大调查结果显示,2015到2016年度中国百姓最关注的三大领域中,第一是收入,第二是养老,第三是医疗。据大调查已披露的信息来看,老百姓最关注的问题是收入,这可能是近年唯一没有变化的答案。而大调查结果显示,十年来中国居民可支配收入由11759.5元上涨至21966元。

在场的两位企业家,董明珠和梁建章都透露了公司员工的薪水上涨幅度,携程员工年均薪水上涨10%到20%,董明珠表示格力员工近十年收入翻番。但是董明珠却认为,员工很难人人满意,因为物价也在上涨,而且很多年轻人开始承担家庭的压力。姚景源也认为,虽然我国居民收入上涨速度在全世界来看都是相当快的,但是教育、医疗、养老等问题还是给老百姓带来了压力。

贾康认为,除了提升收入水平,还应该在供给机制上形成体系,以养老为例,过去的养老机制不能满足社会需求,还应该有居家养老、社区养老、养老园区等一系列选择。“这些都是供给侧不能回避的问题。”贾康说。

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篇17:关注生活中的人

全文共 402 字

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一件事中少不了人物的出现,人物都是有血有肉,有情感有思想的,人物的情感思想可以通过他的语言、表情、动作,甚至是他的长相表达出来。这些东西,不同的人不一样,同一个人在不同时期也不一样,如果你注意到了,如实写下来,你笔下的人物绝对是栩栩如生。如果你觉得关注别人很麻烦,那就从关注自己练起。这并不是一件困难的事。前段时间我们班举行了语文单元测验,分数下来后几家欢喜几家愁,孩子们表情迥异,于是我让他们写写拿到卷子后自己的表现。

有一个孩子,以往每到写作文的时候我和他都觉得很痛苦,这次他是这么写的:(摘录如下)

“哦!不!我考了个不——及——格!!!”我尖叫起来。

大家盯向我的卷子,我怒吼着:“不要再看了,我告诉你们我考了53.5分!”

大家都笑着说:“让我们看看吧。”

“不——行——”我一字一板地说。

你瞧!这段对话写得很不错吧?提示语用得恰到好处,对自己的表情、语气、动作描写得十分形象,根本不用老师去教他怎么写。

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篇18:关爱生命,关注安全

全文共 601 字

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小朋友们,你们听说过有关生命安全的故事吗?今天我就来给你们讲一讲安全的故事吧!

我们青少年每年意外死亡是占死亡人数最多的,每年死亡人数有:十万人,受伤人数有:五十万人,残疾人数有:四十万人,每年就有一百万人受伤、死亡、残疾,并且每年以26.1%的速度在增长。

上述数据中,死亡人数最多的是在车祸中失去生命或导致终生残疾的,我来给你们讲个故事吧:在某农村有个女孩叫“篮球女孩”,你们知道她为什么要叫“篮球女孩”吗?是因为她小时候为了给在地里干活的父母送钥匙,在经过乡村公路时,被无情的车祸夺去了双腿。她爷爷想了个办法,把她的下半身包在了一个削掉顶的篮球中,因此得名“篮球女孩”。我还有一个关于车祸的故事,北京某区,有一个女孩叫阳阳,是班上的三好学生,有一次她的姥姥生病了,病的很严重,她妈妈由于太着急了,就带着阳阳横穿马路,她妈妈心想,就横穿马路一次,阳阳不会学下的,没事。所以就带着阳阳横穿马路,可是谁知阳阳记住了。第二天,阳阳回到家,发现家里没有人,阳阳想,妈妈肯定是去看姥姥了,阳阳就去找妈妈了,到了马路边,阳阳就学着昨天妈妈横穿马路,谁知,一辆小轿车飞驰而来,夺去了阳阳的生命,她的妈妈得知后是后悔莫及呀,可是现在后悔已经来不及了,真是早知现在,何必当初。

生命是世界上最宝贵的东西了,如果你的生命没有了,就什么也没有了,生命是用什么东西也换不来的,因此我们要注意安全,珍爱生命,爱护生命,保护生命。

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篇19:话题关注源头把握源头

全文共 200 字

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阅读下面材料,按要求作文。

河流有河流的源头,生命有生命的源头,情感有情感的源头,历史有历史的源头,现状有现状的源头……社会生活中,各种良莠不齐的事物之间相互错杂,只有关注源头进而把握源头,我们才能更好地驾驭事物,从而实现更快更好地发展。

读了上述材料,请你写一篇文章,可以发表对“源头”的看法,可以叙述与“源头”有关的经历或感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字的文章。不得套作,不得抄袭。

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篇20:关注学生的生命作文

全文共 1646 字

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小荣上吊自杀了,无意中听到这样的悲剧,我想了很多很多,一个十多岁的孩子,为何如此轻生?是学习的压力?是父母的管教过严?还是缺乏对生命的价值的认识?

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒(作家、社会活动家)终身残疾(盲、聋、哑),残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:"有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。"他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍然有人举起手来。他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。"现在谁还要?"还是有人举起手来。读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

[关注学生的生命作文

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