我关注作文汇总20篇

Along with the time development, accessing the net already turned the extremely universal matter. No matter is adult or the child, so long as mentioning the computer, all think of internet. But, accessing the internet is advantageous ,but also has shortcoming.

I knew very many people access the net, mainly is for playing games, which is very bad for the study. Therefore, some people believed, the elementary and middle school students lack the self-control.

But,there are many people approving to accessing internet, why? Because internet can provide to the people very helps. First, the network looks like a library, we can look up very many materials easily,and it is quicker than the speed of consulting books; Next, we may read a richer news on-line; In addition, accessing the net also has other functions, for example, E-mail, telephoning on the net and so on.

Actually, accessing the net has its profit and the shortcoming place. We use it to open to expand the field of vision, the study knowledge, but must certainly grasp the discretion.

两年前的一天，我和同学在踢毽子，累了，我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头，我将脏乎乎的手伸了过去，那清澈的水流在我的脏手上，我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣，用手堵住了水龙头，水就像喷泉一样向外射起来，很快就流了满地，我这才心满意足地走了出去。

当我再踏进洗手间时，看见墙上贴了一张纸条，上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫地将它撕了下来，又在水龙头前玩了个够。

可是很奇怪，当我再次看到美丽的“喷泉”时，那张节约用水的纸条又出现在我眼前。我像个小侦探似的躲在门后。

一个小姑娘进来了，看起来她像个一年级的学生，她很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上，然后洗完小手走了出去。

我震撼了，一个低年级的小姑娘都知道为节约用水尽自己的力量，而我已经是三年级的学生了，头脑里还丝毫没有节水的意识。后来随着年龄的增长，我逐渐知道了有限的水资源是经不起浪费的，中国在世界上属于严重缺水国家，许多大城市已经限制用水，而我们甘肃的定西地区更是以干旱贫穷而闻名于世的地方。

我们张掖地处黑河流域，背靠祁连雪山，表面上看起来暂时不缺水，但是每年肆虐的沙尘暴，给人们生产生活带来的不便，又说明了什么呢?我们的生态环境需要水。我们只有从小树立节水意识，并向周围的人们宣传节约用水的重要性，从小做起，从我做起，才能真正为保护水资源，保护我们的生存环境做出一点努力，不然的话，我们的子孙后代吃什么喝什么呢?

节约用水不是一句空话，而是要从每件具体的小事做起，养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水，建设节水型社会的目标一定会实现。

“为什么你就这么关注名次而忽略我的感受？”我只是很愤怒，只是出气地呐喊，随手拍击了一下饭桌，可为什么，却听见了心碎的声音？

怒火像来不及扑灭的柴火一样燃烧，充斥了整个胸膛：“为什么你就要让我活在你自己的目标下，让我变成你的机器一样的学习工具，你知道我有多累多痛吗？！”

风还是那么地猖獗，透过了不严实的门板，塞进我厚厚的羽绒服里，我竟然没有发现母亲满身的单薄。

“孩子，我也是为你好啊……哎……”她的叹息像一双有力的大手，一下揪住了我心室的脉搏。

听得见风撞击门环的响声，我甚至妄想，它可以湮灭了我，去往一个没有约束，却有人关注我内心世界的国度。

母亲无奈的应对被我荒唐地以为是一种认输，我甚至忽略了她早已颤栗的双臂：“你知道吗？我恨别人约束我，恨别人忽略我的感受，恨别人只关注她想关注的东西，我恨，我恨……”我以为，无知地以为自己报复成功了，却不知道自己对母亲是何等残忍！

风冷了，刺骨一样的寒，我收了收脖子，却看见，母亲的泪！

我看见大滴大滴的泪珠滑下母亲那被岁月践踏的面庞，兴许是第一次看到好强的母亲哭泣，又或许是我忽略了太多，我开始无助，刚刚那一丝自以为是的胜利感也早已烟消云散……

母亲只是哽咽着，我终究还是听到了刚才一样的心碎声，像是在深海里击碎了花瓶，隐隐约约地品味到一阵叫伤痛的东西……

我承认我是心软的，我没有办法对母亲身体渐渐变得更大幅度的战栗无动于衷。

去房里取衣服时，母亲无力地拉住我的衣角，我愣了愣，想说什么可却停在了嘴边，透过鬓发的间隙，我依稀听到母亲苍白的话语：“我只是关注你的将来是不是幸福，我无心忽略了你的感受……”

我把羽绒服脱下，为母亲披上，默默地。

一次偶然的机会，我看到《读者》上的一篇文章：《历史题该怎么考》。也许你会说就这么考呗！不就是问问《马关条约》什么时候签定的，赔了多少地，多少银两，造成什么后果什么的。的确，就是这样的，然后我们不再去研究它，而是把答案背得滚瓜烂熟。《马关条约》签定于1895年，赔了辽东半岛和台湾岛还有二亿银子，造成我国沦为半殖民半封建社会……

可是，条约已经签了，土地已经割让了，银子也已经赔了，历史已经过去了，我们研究这些也已经于世无补了啊！为什么我们总习惯于把目光放在过去而不放在未来呢？

然而，日本不会这样考，他们会把历史题结合未来来考。请看日本考题：日本和中国将近100年打一次仗，19世纪打的“日清战争”（我们称为甲午战争），20世纪打的“日中战争”（我们称为抗日战争），那么21世纪将会在什么时候开战呢？请你预测一下，那么我们该怎么对应呢？他们的学生回答是十分可怕的：日本和中国的战争应该是在台湾回归中国以后开始吧！那大约是在2015年到2020年之间。因为台湾回归中国以后他们将会封锁我国的通商口岸，那么我们就得绕道而行。这样就会提高我国运输成本，那么日本舰队就会向中国发出战争，中国就会应敌，这样一来战争也就爆发了。所以我们现在就要做好应敌的准备，培养大量的军事人才，好在战争上取得胜利。

多么令人震惊的日本中学生的答案啊！日本培养的是能力，我们国家灌输的是知识。这大概就是为什么日本比我们国家富强的缘故吧！

天啊！我们的教材和日本相比之下是多么的可笑啊！为什么我们在学历史时只把目光放在过去呢？赔也赔了，割也割了，签也签了，历史能够改写吗？我们该做的是想想未来该怎么办，怎么使国家更加繁荣昌盛，而不是一味盯着那些枯燥的数字去背得焦头烂额，这个没用。

民族的复兴取决于这个民族的教育。我们改写不了历史，但我们可以编写未来啊！我们要时刻关注民族的复兴，为祖国贡献出所有的力量。日本人能够时刻关注他们民族的复兴，我也能！

现代社会是一个信息交流非常畅达的社会，这也正是因了人们的好奇心和关注度，并且，我们每一个人生在这样的社会中，有很多的东西是我们所必须关注的。所以，当这样的热点、交点出现，会吸引很多人的眼球，也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托，这时，我们选中它们，用我们自己的理性思维，思考它们、挖掘它们，提炼出我们自己独特的东西，寄托我们自己真善美的感情，也同样是一种极富生命力的作文。

这样的文章虽然在课本中没有什么见到，但在学生作文中却是大量存在的。如很多同学写的有关环境问题的作文，“非典”中有关对白衣天使赞美的文章，对当前****问题讽刺的文章等等。

那么，从去年到今年又有什么可写呢?

可写的材料有：中央电视台举办的“感动中国十大人物”，赠台大熊猫，神六飞天等等。

当然，这些东西需要我们去收集材料，并尽量用文学的语言表达，千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙。

我爱书法，不仅爱它的结构，还爱它的外形，意境。甲骨文，金文……这些象形文字的演变，是一种希望，是中华文明永久传承的希望；是一种寄托，寄托着中国人对祖国的热爱；更是一种精神是一种精益求精，积极向上的精神。

我喜欢他们的结构。我有时看到花体的英文，会对它甚是喜爱，那用钢笔巧妙拼凑的美丽曲线，实在令人对其赞叹不已。但是，这些英文始终是由一个个字母构成，单看一个字时，只会因为其形式的优美而喜爱，不会想到更深远的意境。而汉字却不同了，看以前的古文时，就算从未接触，也可以根据其意境将其含义猜个八九不离十。那是一种汉字中的意境，意境中的诗，诗中的山水画。看看用毛笔写的“一”字吧，要是仔细看看“书圣”王羲之的“一”，你就会发现那不同寻常的美。毛笔轻轻一顿，收笔一提，就造就了如此美丽的汉字。它的结构单一它的结构单一，就是简简单单的一横为何给人一种用千言万语都无法描绘出来的感觉呢？似乎无法将其强硬地安在一个形容词之上。这就是中国书法，这就是它的强大魅力！

我还爱它们的外形，意境。你看，那简简单单的笔画，是那么优雅，细腻，又有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一般的壮阔。简单的汉字在书法家们灵活的笔下行云流水，栩栩如生地展现出来，似一汪清泉从山涧流下，没有丝毫拖泥带水。当我用眼睛仔细的欣赏这字时，仿佛被这小小的字带到了一个奇异而美丽的地方，有“行到水穷处，坐看云起时”的一般闲适；有“更怜故乡水，万里送行舟”一般的不舍；还有“大漠孤烟直，长河落日圆”一般的孤寂……一个小小的汉字，竟有如此深远的意境。这，就是中国书法，这就是中国书法的强大魅力！

现代化的风謿洗去了糟粕，但也在侵蚀着中华文化的精华。朋友，也许你已经很少写字，更不用说写毛笔字了，也许你经常用手敲击着骨干的键盘，目不转睛地盯着荧光屏，不妨去看看名家的书法，再亲手临摹一下，你一定会重新热爱汉字”体会到中国书法的魅力。让我们从新拾起蒙尘的笔，一同书写中华文明的美丽画卷吧！

“校园霸凌”来源于英文school bullying，是挪威心理学家丹·欧维斯最早提出的。他将一般意义上的“校园霸凌”定义为：“由一个或多个学生直接针对另一个无力抵抗的学生重复进行的不怀好意、有害的行为。大多数霸凌发生前，被针对的那个学生并没有明显的挑衅意图。”

值得注意的是，除了极端例子，大部分“校园霸凌”较为隐蔽。可能只是一个难以界定的“玩笑”。但事实上，看不见的“伤痕”更可怕，它给遭遇霸凌的孩子可能造成严重的心灵创伤。

专家指出，“校园霸凌”行为包括言语文字霸凌、社交霸凌、网络霸凌、肢体霸凌等。可以看出，除了肢体霸凌可能会引起老师、家长的关注外，言语文字霸凌、社交霸凌和网络霸凌都比较隐蔽，容易被忽略。这也为学校、家长发现、解决“校园霸凌”问题增加了难度。

根据调查分析，遭遇暴力、被欺负的孩子自己主动讲出来的仅占24.11%，而孩子没有主动说，家长无意间发现后追问到的则占了50.36%。这提醒家长要做个有心人，时刻关注孩子的情绪变化。如果发现孩子出现异常的表现，比如：身上出现莫名伤痕、情绪低落、对上学抗拒……要及早与学校沟通。一旦发现孩子被霸凌，要敢于站出来指证，并求助专业人士对孩子进行心理疏导。

我期盼明天，你能给我一个新的开始;我希翼明天，你能给我一个生命的踏板，让我向前;然而，我更害怕，我更恐惧，我怕那明天的天空已不再湛蓝，我怕那明天的河水不再清冽，我更怕那明天的我们被屠戮迷茫了双眼，手上沾满了无辜的生命……

明天，你可否看到那山崩的瞬间，多少人化为泥土?你可看到那海啸时人们眼里惊恐而绝望的眼神?明天，你是否看到那人们喝了被污染的水后，痛苦不堪的表情?你是否看到那违规矿区塌陷时，一声声惨叫和哀嚎透彻云天?明天，你是否……

那生活在丛林深处的阴惨的生物们，渐渐直起了脊椎，走出了森林母亲的怀抱，开拓了一片新的天地。又是数千万年后，人们回来了，母亲看到人们，以为他们来报恩，不料，这些内心阴暗的人，竟抬起了他们罪恶的双手，将掠夺的目标对准了他们的母亲，虐杀着多少脆弱的生命，荼毒着曾经相濡以沫的生灵，人们被血迷上了双眼。

终于，无休止的杀戮和劫夺，令自然愤怒了，她向人们，这些红了眼的强盗发起了攻击。于是，数十万人死在了那场声嘶力竭的海啸中，这惨死生灵是日夜哀嚎令天地为之动容。而在那地动山摇，山河崩裂的汶川地震中，多少受之于父母的一腔热血，遍洒在这仍摇摇欲坠的土地上……

我思考我所拥有的一切，我的韶华，我的思想。然而在你眼中，它只能如同蝼蚁一般渺小，你的凤凰涅槃的大智大慧，令我崇仰，敬仰。然而，明天，你可否告诉我?人类为何因欲望而无休无止?

我深邃的眼睛看不清人类的欲望，那发生在几年前的大劫持，令无数家庭招致毁灭性的打击。三日的劫持毁灭了三百多个生命。明天，你告诉我，那些孩子有什么过错?人类的欲望怎可变态到如此的天地?

明天，你可见到那核弹爆炸的惊魂一刻，多少人变成了冤魂厉鬼?你可预见那未来的人类，那受核污染而病变的绿色皮肤以及长长的滴着涎水的舌头?你可看到那两军相接时死个人比死只蚂蚁还简单的残酷战场?明天，你是否会果断地毁灭这手上沾满同类鲜血的罪恶的人类?明天，你是否……

愿今日发生的一切痛苦和罪恶不会再在明天的舞台上重演，觉悟吧，人类……

31日，国务院正式发布《存款保险条例》，定于今年5月1日起实施。依条例内容，存款保险实行限额偿付，最高偿付限额为人民币50万元。超出最高偿付限额的部分，依法从投保机构清算财产中受偿。存款保险基金管理机构应当在规定情形发生之日起7个工作日内按规定足额偿付存款人的被保险存款。

《条例》指出，在中华人民共和国境内设立的商业银行、农村合作银行、农村信用合作社等吸收存款的银行业金融机构(以下统称投保机构)，应当依照本条例的规定投保存款保险。被保险存款包括投保机构吸收的人民币存款和外币存款。但是，金融机构同业存款、投保机构的高级管理人员在本投保机构的存款以及存款保险基金管理机构规定不予保险的其他存款除外。

存款保险实行限额偿付，最高偿付限额为人民币50万元。中国人民银行会同国务院有关部门可以根据经济发展、存款结构变化、金融风险状况等因素调整最高偿付限额，报国务院批准后公布执行。同一存款人在同一家投保机构所有被保险存款账户的存款本金和利息合并计算的资金数额在最高偿付限额以内的，实行全额偿付;超出最高偿付限额的部分，依法从投保机构清算财产中受偿。

本条例所称存款保险，是指投保机构向存款保险基金管理机构交纳保费，形成存款保险基金，存款保险基金管理机构依照本条例的规定向存款人偿付被保险存款，并采取必要措施维护存款以及存款保险基金安全的制度。

金融改革的重要一步

存款保险制度一向被视为金融改革重要一步，不仅促使金融机构之间公平竞争，也是利率市场化的基础和前提。不但是一枚投向金融改革池子里的石子，更是撬动多项金融改革的战略支点。建立存款保险制度是金融改革的必然选择。

早在1993年，建立存款保险制度就在《国务院关于金融体制改革的决定》中被首次提出。直到2013年，十八届三中全会明确提出“建立存款保险制度”，这一方案才再次进入人们的视野中。2014年，国务院总理李克强在政府工作报告中提出，将建立存款保险制度纳入当年的重点工作范畴。同年11月30日，国务院法制办公布了《存款保险条例(征求意见稿)》(下称《征求意见稿》)，征求意见期限为30天。

此次正式发布的《存款保险条例》将条例第十九条在原来“及时偿付”表述的基础上，进一步明确存款保险基金管理机构应当在规定情形发生之日起7个工作日内按规定足额偿付存款人的被保险存款。

国外存款保险制度是什么样的?

据统计，自1933年美国颁布《格拉斯斯蒂格尔法案》并由此创立了联邦存款保险公司(FDIC)以来，目前世界已有超过110个国家建立了存款保险制度。

美国联邦存款保险公司的资金来源于银行和储蓄机构缴纳的保险费以及投资于国库券的收益。存款保险金支付上限为为25万美元，存款保险准备金率(即联邦存款保险基金的资金量/总保险金额)为1.35%。而且，联邦存款保险公司不再依据银行的国内存款总量，而是依据银行的总体负债来征收保费。

德国采取非官方存款保险模式。其三大银行业体系各自设立存款保险基金。即国内商业银行体系、储蓄银行体系与合作银行体系三大银行体系各自分设了三个独立存款保险基金，即商业银行存款担保基金、储蓄银行保障基金和信用合作保障基金。其最高承保限额为每一存款银行业机构自有资金的30%。此外，那些没有加入存款保险基金的其他金融机构，受到1998年成立的德国银行赔偿机构有限公司的保护。该机构对每个存款户存款的90%给予保护，但每个存款户的最高保障额为2万欧元。

每当有人问起我的父母时，我都无言以对，因为我是-------留守儿童。

父母在我六岁时就离家到大城市去打拼了，现在我都已经14岁了。这八年我是在孤独、彷徨中长大的。我的内心深处有太多的话要对父母说：

我每次看到放学后校门的家长们外满怀欣喜地等待着自己的孩子，一路上谈笑风生。而我却一个人背着沉重的书包孤独的走在回家的路上，我是多么的羡慕它们啊!

在回家的路上，往事历历在目，还曾记得我们一起去钓鱼的情景吗?那时我们是多么幸福啊!一家人其乐融融。在湖边吹着凉凉的风，看着鱼儿灵动的身影，自由自在地游动着。时而玩耍，时而跳跃，时而觅食，它们是多么活泼可爱。大鱼就像爸爸和妈妈，而小鱼就如同我。大鱼们成熟，竭尽全力地保护小鱼，想要给它们一个快乐的童年，小鱼们依旧无忧无虑地嬉戏，不知父母的艰辛。

那是多么快乐的一天啊!我们仨携带着战利品回家是多么美好。晚上我们一家三口坐在餐桌上尽情享受着美味，既温馨又开心。可如今，我想你们时只能对这照片自言自语。我不知何时我们才能回到过去?爸爸妈妈你们会在远方想我吗?我们一个月用一次电话，而且通话时间又短，我多么想和你们交流一下我的心里话啊，可……有时候夜晚做噩梦时，惊醒的那一瞬间我又是多么渴望我床边是你们啊。有你们安慰我，守护我时，我真觉得那才是一个家应该拥有的幸福时刻，可是终究我没有体会到这种幸福。我只能在夜深人静的小角落里独自哭泣。那是一种无助、一种无奈、一种心酸。再瞧瞧辛劳的爷爷奶奶：脸上布满了皱纹，头上长满了银丝，黝黑的皮肤和劳苦的背影。

不过，我从不曾抱怨过你们，因为你们也是出于无奈。天下的父母有谁愿意割舍对孩子的爱呢?那是一种怎么样的不舍啊。我知道你们对我是不忍心的。选择这条路，为的就是让我有更好的学习条件。我也知道你们是爱我的，只是不善于表达罢了。每次回家你们都是满载而归，脸上露出久违的笑脸，在外面打工的辛劳一扫而光，对我嘘寒问暖。每一次你们在电话中都是只报喜不报忧，从不会让家人为你们操心，这一切我都看在眼里，疼在心里，你们皮肤上的斑迹：每一道疤，每一滴血，每一滴汗，每一道皱纹都是为了这个家，我又有什么理由抱怨呢?我看到了当父母回家时那份喜悦，全家人坐在餐桌上的那一份温馨。

爸爸妈妈我一定会认真地学习，我想我们的未来一定是美好的，未来我不再是一位可怜的留守儿童，我也会有我的幸福家庭。我不要再让你们为我担心，不要你们再那么的劳苦了。

留守儿童不孤单，彩虹出现我心房。你们也爱我，我也爱你们----爸妈。

环境污染是人类面临的一个严峻的问题，浩瀚宇宙，只有地球才适合居住人类。这里有山有水，有树木花草，有许许多多小动物，有我们人类所需要的一切，是我们的;“生命之舟”，但我们人类却为了个人利益而乱砍滥伐，破坏生态平衡，导致了今天这个地步。

奔腾的河流是大地母亲的血管，河水好似流淌的血液，它有一种神奇的力量，流到哪能里，哪里就充满生机，人类择水而居，河流便成了人类生存的依托，可是，今天呢?许多河流又生病了，清澈的河水变得又黑又臭，小河里的鱼虾们早就“逃之夭夭”了。人们经过这里时，总会捂着鼻子，皱着眉头，发出阵阵叹息。而造成河流，湖泊，海洋等污染原因是我们人类啊!水中的有毒有害的物质使地表水被污染，地下水也难逃厄运，水污染破坏水资源，我们要利用的水越来越少，为了保护水资源，我们要防止水污染，禁止向水域倾倒工业废渣垃圾等脏物。

人类靠呼吸氧气来维持生命，人可以几天不喝水，几周不吃饭，但如果缺少氧气十几分钟便可能窒息死亡，清洁的空气对生命来说，比任何东西都重要，在我们的周围，随时可以见到各式各样的烟囱，工厂里有大烟囱，家灶里有小烟囱。这些烟囱往往人排出“五彩缤纷”的废气，污染环境，就连汽车，飞机和轮船等交通工具也会排出废气，所以注意保持环境整洁不被污染是十分重要的。

有人曾经问过环保专家;“为什么要建设绿色家园?”那么我可以回答这个问题，人类建设绿色家园为了给自己净化心灵，给自己添加欢悦祥和。

人类现实生活中，得意之时，常八九，不顺心事有三二，有的人因为工作或经营等种种因素，发雷霆，家中谁也劝不了，然而被好友拉到居室外绿色树花丛中谈心，耳听鸟鸣翠枝，眼看花间蝶戏，阵阵和风说来顿时心旷神怡，怒也消了气也平了，友人的劝也听进去了，于是，家庭和睦了，朋友亲近了，情绪乐观了，以坦荡胸襟去迎接各种挑战。

我们工作余后，领着家人漫步在绿水湖畔花树丛中，叙亲情赏美景，一天的疲劳顿时消失了，有时遇到自己的好友，三五成群坐在草坪上，或谈心，或品茗可对奕，有时兴致来临哼上几句京戏，唱上几句歌谣，跳上几曲交谊舞，打上几手太极拳，真是其乐融融，更加密切了社会的人际关系，绿色领我们走进欢悦祥和的气氛。

所以同学们，我们应该带头保护环境，虽然宇宙空间很大，人们可以发明人造卫星，但是地球必竟是我们的母星球啊!为了挽球奄奄一息的地球，我们多为地球添绿加草种花。爱护地球。

让我们共同拥有的家园更加美丽，更加灿烂，让地球更好地造福于我们吧!

近来网上有一个流行语：晒书单。

一档娱乐节目捧红了音乐诗人李健和机智救场的主持人汪涵。节目播出后，网民要求他们晒出各自的书单。

李健：喜欢纯文学类作品，喜欢回忆录，偏爱冷门读物。

汪涵：我所有的语言灵感来自书本。

链接：

李健书单：《哈扎尔辞典》(融世界三大宗教史料传说于一身)

《一个陌生女人的来信》、《人类的群星闪耀时》茨威格

《追忆似水年华》普鲁斯特(被称为20世纪世界文学史上最伟大的小说之一)

《安娜·卡列尼娜》列夫·托尔斯泰

《李商隐诗选》

汪涵书单：

《西方哲学史》、《瓦尔登湖》、《城市画报》(杂志)、《木心作品系列》

逃离，或许是旧的结束新的开始，或许又是一次无奈的挣扎。那些想从日常生活中逃离的瞬间，无法预知;很多时候，逃离的念头很快被日常生活所淹没……请根据上述材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

今天，白领们在办公室的问候语，不知不觉都成了“昨天买了多少”、‘“抢到了吗”。有人自豪宣布“八秒成功付款”，也有人吐槽抱怨“支付太卡，看睁睁看着中意的宝贝失效”，更多的人直呼“剁手”，“买完一下回到解放前”、“吃土的默默路过”。

80后网友@蒙蒙奇自称对“双十一”无感，但是经不住周围人的鼓动，还是挑选了一些囤在购物车中。不过11日中午，她却大倒苦水：“看中的一件大衣759元，在商场看到的同款1200多，熬到零点付款，结果秒无，这一夜白熬了。”

在一个微信群中，网友们互相交流“败家”经验。不少网友跟@蒙蒙奇有同样感受，越便宜越买不到。一位网友霸气地贴出一张图片，上面显示他的首单下单时间为11日0分1.184秒，第二单是1.364秒，前10单都在2秒之内完成，令众多网友羡慕不已。

这位网友表示，自己使用了“抢购神器”，也就是几款付费的抢购软件，“昨晚上了500个国美号、100个淘宝号、200个京东号、300个苏宁号、1000个华为商城号。”他表示。据介绍，这些插件中，有的只可以在一个购物网站上用，有的则可以在多个网站使用。一些网友遗憾表示：“输在了起跑线上，早该洗洗睡了。”

今天天气晴朗，阳光明媚。我和同学一前约定好的，去社区为社区服务。

人们都说：劳动最光荣。当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓

为了这次活动，我比以前早起一个小时，为这次义务劳动作了详细的计划。刚做完，就听外面喊：快，出发了！我便和同学一起，去了我们的社区。

这是时间还较早，社区里没什么人在活动，但是，辛苦的社区管理员已经忙碌开来了。见到这情景，我们便也毫不犹豫的加入到劳动当中去。管理员分配给我们第一个任务——整理图书。接到任务，我们便飞奔图书室。别看只是几本书，整理起来可真不容易。看，我们正从书柜里抱出一大摞书，挨本打开，写号盖印，把书面擦得一尘不染，然后把书按顺序排好好不容易干完了，管理员姐姐又过来说：把桌椅摆整齐，地扫干净啊！要快，还有活哦！我们本有些抱怨，但一想到为人们做好事，就埋头苦干起来。不一会儿，图书室就被我们打扫得干干净净了。我们走到外面，挺挺腰，哟，院子里人满为患了。这人多了，垃圾肯定也多了，这不，大姐姐又来了，快快，拿扫帚，扫地吧！于是乎，我们就跟着大姐姐拿扫帚去了

一会儿，我们抱着扫帚来了，从大门口开始，唰、唰的扫了起来，人们都为我们让开了路，我们一看，干得更起劲了，把地上的纸屑果皮，统统扫进了垃圾箱，尘土扫起了一大片，堆在了墙边。人们看我们这么卖力的工作，都好像觉察到了什么，把手中的废纸屑都扔进了垃圾箱。

看着干干净净的社区，我们虽然很累，但是心里都有说不出的欣慰和喜悦。说实话，通过这次实践活动，我真是受益匪浅：我充分体验到一个社区工作者的辛苦，对他们有了肃然起敬的感觉，想想每个工作者每天辛勤工作就是为了给居民提供良好的环境，我们的社区管理员会是伟大的！同时，社区为我们营造了好的集体交涉的场所。

在社区里，人们亲如一家，突出了享亲情，共建和谐社区的主题！

我爱这个和谐的社区，我爱我们美好的家园。

春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。下面是小编收集的春天的好词好句，希望大家认真阅读！

春天的好词

乍暖还寒

形容冬末春初气侯忽冷忽热，冷热不定。例：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息”。又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。”

草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”

莺飞草长形容明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主？渺渺春江作歌苦。”

春光漏泄

原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”也作：漏泄春光，漏泄春光

春光明媚形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽；“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。”亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人；“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭：微寒。形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。”亦作：料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”亦作：满园春色

春色恼人

春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。”亦作：春事阑珊

春回大地

1）春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。

2）也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。亦作：大地春回，大地回春

花香鸟语

花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。”亦作：鸟语花香

惠风和畅

柔和的风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”

亦作：流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。”

亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物；“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。”

亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。”

亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”

描写春天的句子

1、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

3、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

4、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

5、春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

6、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃，充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

7、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

8、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

9、在这美好的春光里，公园的花儿草儿，树儿……柳树的枝条像绿色的长辫，随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来，左顾右盼：树儿也从“睡梦”中醒来，东看西瞧才知道春天来了。

10、清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了！……

11、春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

12、哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

13、春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

14、小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美丽……

15、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“8”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。赞美春天的优美句子

16.冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

17.就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天

18.可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

19.柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

20.每到春天，红得如火地木棉花，粉得如霞地芍药花，白得如玉地月季花竞相开放。它们有地花蕾满枝，有地含苞初绽，有地昂首怒放。一阵阵沁人心肺地花香引来了许许多多地小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

21.春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

22.春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来！快钻出来！春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌！我要给您跳舞！”

23.大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

24.当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶。

25.冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

26、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。

27、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

28、含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

29、小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。

30、布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱，娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

31、正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。

32、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

33、蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，忙着采花酿蜜。

34、碧绿的小草开满树旁，就像是树的毯子似的。

35、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

36、到处都是青青的小草，叶片上还有几颗露珠，迎着太阳闪闪发光。

37.瞧！那一朵朵火红的木棉花，在枝头怒放着。特别是它的花骨朵，红红的，非常饱满，仿佛一下子就冒出头来！无数朵美丽的木棉花，点缀着朴实无华的树干，显得多么优雅啊！

38.瞧！一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。

39.如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

40.杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

41.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

42.在田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色地波浪。那里金黄色地野菜花，在绿波中闪光。

43.望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

44.春天的雨是温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。那绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。随着绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。再看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。

45.我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。

46.在萧索单调的冬季里，总是在期盼春天。期盼她的草长莺飞，丝绦拂堤，期盼她的千树琼花，碧波涟漪，期盼她的兰馨蕙草，润物如酥；期盼她的桃红满园，落红如雨。

47.一切无私地奉献给大地。那成群结队地蜜蜂，呼扇着黄色地翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那里五颜六色地彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

48.春天里，动物们也从沉睡中醒来。纤细的小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。放眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

49.严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。从古至今，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。我们漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

50.又一年的春天来了，真美啊！冰化了，花开了，鸟儿在叫，春风在吹，啊！美极了！我爱你啊，美丽的春天！百花齐放的春天！

2014年五四青年节时，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。

习近平强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、 由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于 实处用力，从知行合一上下功夫。

生活中，穿衣服时，第一粒扣子扣错了，剩余扣子都会扣错。人生有就如同扣扣子，扣子从一开始就要扣好。扣子扣错了可以重新扣，人生却不可以重新来过。当然，扣错了也没什么要紧，重新扣不就可以了吗?

上面对“扣扣子”的看法引发了你哪些思考?请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于700字。

扣错扣子的典型：君特·格拉斯，2015年4月13日去世，引起新的一轮反思热潮。

我所写的关乎“耻”与随之而来的“愧”。因为这个一直压抑着我，而我沉默这么多年是我为什么写这本书的理由。这个必须说出来，终于说出来了。

我累了，只有回忆能让我保持清醒。回忆就像洋葱，每剥掉一层都会露出一些早已忘却的事情层层剥落间，泪湿衣襟。

——格拉斯八十自白

喻旭初说，文章中说名人故事，引名言警句，是议论文中常见的写法，用得恰当，能出好文章。但是，如果老是那么几个人，那么几句话，就毫无新鲜感，没有人爱看。要使文章有生活气息，有时代色彩，有生命活力，就得多联系现实，重点关注四个领域。

(一)关心困难群体。怀着关爱去写进城务工人员及其子女、农村留守老人与儿童，正在创业的大学生等，激起人们的同情。

(二)歌颂特殊工作，如辛勤工作在反腐第一线的纪检干部、维护法律尊严的法官与律师、为国争光的科研人员、为山区教育奉献青春的教师、守卫边防的人民战士、为城市美容的环卫工人等。以他们的事迹为素材写记叙文，或以他们的事迹为论据写议论文，能打动人心。

(三)直面文化教育。如文化的繁荣与乱象、教育的进步与缺憾等。充分肯定成绩，如实指出问题，会引起共鸣，发人深思。

(四)重视环境保护。如美丽中国与生态保护，城市改造与科学规划，小镇建设与记住乡愁，还有对历史文化遗产的保护等等。如能叙述得清楚，分析得在理，有可能产生震撼力。

最近学习的一篇文章，讲述的是一位社会底层的三轮车夫――老王，反应迟钝，且身患残疾，却诚实善良。作者杨降一家给予了他很大帮助，老王死后作者还心怀愧作，认为她这样幸运的人对老王这样不幸的人做得不够多。

现实生活中，像老王这样的人多吗？太多了！例如老舍笔下的“祥子”，本来身强力壮，善良正直，乐于帮助和自己命运相同的人，却连遭厄运，他所盼望的新车也一次次化为泡影，在爱情方面也尽受磨难。没有人对他的不幸过问，甚至有人对他讽刺嘲笑；没有人抚平他内心的伤疤，甚至有人在他伤口上撒盐；没有人对他尊重与关爱，甚更多的人压迫他。他的希望被渐渐磨灭，最终放弃了梦想，走上吃喝嫖赌的末路，行尸走肉般走向死亡。

几乎同样的境遇，却有着截然不同的结果，老王悄无声息地去世，虽无人问津，但他的灵魂还保持了一份纯净。祥子却变成了社会的垃圾，污浊了自己的灵魂。

难道只是因为老王思想觉悟高，祥子自甘堕落吗？不是，在老王最低谷的时候，杨绛先生一家帮助了他；祥子最低沉郁闷时，得来的只有无情的嘲讽与压迫。他们都是善良的人，是世态的冷漠让他们有了不同的结果——旧社会不让好人有出路！

有人说，是竞争让社会变得冷漠，残酷，我认为这不过是那些对社会有丁点贡献的人的借口罢了。他们用着残酷的手段来做慈善，所谓的善良也只是麻痹人性的毒药。社会是由人组成的，之所以社会变得冷漠是因为人性的扭曲，人们总把“因为”乱拧在“社会”头上，久而久之，人性的扭曲也成了普遍现象。

马云曾说过一句话：“对那些荧光灯下的慈善捐款我觉得每次捐一块钱就够了”。的确那些为了作秀的人，不求被捐的人感谢他，只求百姓去崇拜他。而马云捐了多少？一百五十多亿，可又有多少人知道呢？真正的慈善就是这样，并不是要多么风光，为的是能帮助很多的人，这才是一个幸运者对不幸运者应该所做的事情。

在平常生活中，我们所扮演的角色，就是一个生活幸运者。别人的不幸，不是我的责任，但帮助别人摆脱不幸，是我的责任，所有不幸者都应得到帮助。并不是说“可怜之人必有可恨之处”，这不是我们拒绝帮助他们的借口，用善良体察善良，关注身边不幸的人，才是我们力所能及的行动。

我们不想社会变得更加冷漠、黑暗，也不想人性变得更加自私、扭曲，更不想让每个人心底的善良沦落与泯灭。所以，从现在起，关注身边的不幸，尽管“改造自己，总比禁止别人来的难”，但社会一直是黑暗下去，“以来如此，便对吗”？

我们总会问自己：“你幸福吗？”有的人说：“是，我很幸福。”又有的人说“不，我不幸福。”而在这不幸福的背后，还有人有着更大的不幸。我们该做什么？我们应该尽自己一份力去帮助他们，帮助他们摆脱不幸。

不幸者的不幸不是我们的责任，但我们有责任帮他们摆脱不幸。去年，老师组织我们做过一次这样的帮助。城市繁华之后，我想不到还有穿破旧衣服的孩子，在“危楼”上课的孩子。我们把自己准备的用品、书籍等递给他们，回报我们的是一双纯澈的眼镜、一张张幸福满足的笑脸。这也是一次心灵的洗礼。帮助不幸者，不幸者需要我们的帮助。

我还有过这样一个故事：一个飘雪的冬日，一个小男孩家境十分贫寒，他甚至没有一双鞋，一双袜子，他走到一家鞋店门前，店主夫妇看到他，让他进来。店主看到他的脚，不禁心疼，用热水给他洗了脚，还赠给他一双鞋，告诉他一些道理，送小男孩出门。多年之后，小男孩长大了，事业有成，来到鞋店，感谢那位在他困难时帮助过他的店主。我想说的是：用善良去帮助不幸，体察到的也是善良。现在帮助一位不幸者，对他的将来可能起到巨大的作用，甚至可以改变他的命运。

现在街头、巷里也不乏不幸者，甚至就在我们学校的门口也有。他们靠乞讨为生，有年迈的爷爷奶奶，有抱着孩子的母亲、有残疾人……太多太多不幸者就在我们身边。我们该漠视该否认吗？不！我们该去帮助他们，哪怕是做到最起码的尊重。给他们一个关怀的微笑，或是真心实意的经济上的援助，他们就会感激不尽，而从中你也会感到快乐。

帮助不幸者，不幸者需要我们的帮助，我们的帮助像阳光、雨露、清风、流水……让不幸者看到希望，感到温暖，受到滋润……生活也会给我们上最好的一课——唤醒人性的一课。让我们用真心、用善良去帮助不幸者，让人性、人道主义精神的光芒洒满社会、温暖不幸者们！也让我们做一个真正善良的人。

一次偶然的机会，我看到《读者》上的一篇文章：《历史题该怎么考》。也许你会说就这么考呗!不就是问问《马关条约》什么时候签定的，赔了多少地，多少银两，造成什么后果什么的。的确，就是这样的，然后我们不再去研究它，而是把答案背得滚瓜烂熟。《马关条约》签定于1895年，赔了辽东半岛和台湾岛还有二亿银子，造成我国沦为半殖民半封建社会……

可是，条约已经签了，土地已经割让了，银子也已经赔了，历史已经过去了，我们研究这些也已经于世无补了啊!为什么我们总习惯于把目光放在过去而不放在未来呢?

然而，日本不会这样考，他们会把历史题结合未来来考。请看日本考题：日本和中国将近100年打一次仗，19世纪打的“日清战争”(我们称为甲午战争)，20世纪打的“日中战争”(我们称为抗日战争)，那么21世纪将会在什么时候开战呢?请你预测一下，那么我们该怎么对应呢?他们的学生回答是十分可怕的：日本和中国的战争应该是在台湾回归中国以后开始吧!那大约是在20XX年到20XX年之间。因为台湾回归中国以后他们将会封锁我国的通商口岸，那么我们就得绕道而行。这样就会提高我国运输成本，那么日本舰队就会向中国发出战争，中国就会应敌，这样一来战争也就爆发了。所以我们现在就要做好应敌的准备，培养大量的军事人才，好在战争上取得胜利。

多么令人震惊的日本中学生的答案啊!日本培养的是能力，我们国家灌输的是知识。这大概就是为什么日本比我们国家富强的缘故吧!

天啊!我们的教材和日本相比之下是多么的可笑啊!为什么我们在学历史时只把目光放在过去呢?赔也赔了，割也割了，签也签了，历史能够改写吗?我们该做的是想想未来该怎么办，怎么使国家更加繁荣昌盛，而不是一味盯着那些枯燥的数字去背得焦头烂额，这个没用。

民族的复兴取决于这个民族的教育。我们改写不了历史，但我们可以编写未来啊!我们要时刻关注民族的复兴，为祖国贡献出所有的力量。日本人能够时刻关注他们民族的复兴，我也能!

有时候,细节往往能决定一个人的成功与失败,如果在生活中不注意细节,那么他会在人生的道路上遇到许多的坎坷。

而我今天买笔的这件事情使我深深地体会到细节的重要性。

下午，在我做作业时，突然，“嘣”地一声，钢笔不小心摔到了地上，我拿起自己心爱的钢笔，发现钢笔的笔尖已经弯了，哎，这可又要花费我的个人财产了。于是，我不管三七二十一，飞快的向武商量畈店奔去。不一会儿，我就跑到了商场内卖钢笔的地方，经过我的精挑细选，终于选出了一支我喜爱的钢笔，就在交费时，我摸一摸裤兜上的口袋，完了，里面什么都没有，大半天的工夫都白费了，于是，我只好又无可奈何地回到家里，踹了口气，拿好钱，再来商场购买钢笔，经历长途奔波的我，一走进家，就躺在沙发上了，一股自责感汹涌而上，我为自己不注意生活小节坏毛病没有改掉而感到着急，想到这，便又不忧得记起了这次期末数学考试的教训，卷上的错误全部是因为不审题、粗心而造成失分的。真没想到，一个人不注意细节，会在生活和学习上遇到这么多的麻烦。

我想：我一定要在新的一年里，改掉这个毛病，成为一个完美的人。