小学生作文：秋天的虞城通用20篇

大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节，而我却认为秋天是个收获的季节，是自然的杰作。

当秋天走过来的时候，叶开始黄，花开始落，果开始红，草开始老，一望无际的稻田中，农民伯伯走上了收获之路，他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡，翩翩起舞，飞入清澈见底的小溪中，顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物，”，当花瓣儿在秋天的时候凋谢，枝头已经是果的笑脸：火红的柿子挂在高高的树上，像一个个小灯笼想把整个世界照亮；黄橙橙的小橘子在枝上，像一个小太阳正在向人们微笑；黄灿灿的玉米立在杆子上，像一个个小精灵，为世界祈祷。

金秋10月，当桂花的纷芳，飘进了我的鼻子，刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

秋天，是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷，多么鲜明，多么缤纷；秋天，是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲，多么惬意、多么动人；秋天，是一片一望无边、深厚无比的汪洋，多么广阔，多么深沉……

秋天真美啊！！

我叫郭恬辰，今年8岁半了，住在河南省##市##区##路##家属院。我觉得我是一个阳光、开朗的女孩，我很爱笑的。我的小名叫画画，来自于“江山如画”，更因为我喜欢画画。我闭着眼睛也能画 画，我很厉害吧?我还会画立体画，像圆锥形、笔筒、水杯、铅笔盒……除了画画，我还有许多其他爱好呢，比如，打乒乓球、跳绳、折纸、跳皮筋等等。

其实，我最喜欢唱歌了。前段时间，浙江卫视播放《中国好声音》节目的时候，我每周五都会准时收看的。我还会唱杨坤的“无所谓”，哈林的“热情的沙漠”，那英的“征服”，刘欢的“好汉歌 ”呢。以前元旦的时候，我都会在家里开钢琴演奏会，今年我要开一个个人演唱会，欢迎大家到时候来看我的节目。

雷打秋，冬半收

雷打秋,冬半收

立了秋,把扇丢

立了秋，把扇丢。

立了秋，便把扇子丢

立了秋，挂锄钩。

立秋不立秋，六月二十头。

立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水

立秋过后，还有‘(秋)老虎’在一头

立秋后三场雨,夏布衣裳高搁起。

立秋胡桃白露梨，寒露柿子红了皮。

立秋棉管好，整枝不可少

立秋拿住手，还收三五斗

立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家。

立秋晴，一秋晴;立秋雨，一秋雨。(江苏)

立秋晴一日，农夫不用力

立秋三天，遍地红。

立秋三天，寸草结籽。

立秋十八天，寸草皆结顶

立秋十天遍地黄

是由金黄色的枯叶组和成的，秋天的小草已经失去了往日的光辉变得枯黄焦绿，现在大雁也已经飞往南方了。

听!在远方有滴答滴答的声响，让我们一起去看看吧!哦!原来是一条小溪正在欢快的向前方流去，这里面的河水清澈见底，里面有小鱼正在欢快的嘻戏。

闻!有一种十里飘香的味道，这个啊就是名副其实的桂花树，桂花的颜色有很多种，不过最常见的两种颜色就是金黄色和橙色。

看!地面上蚂蚁们正在齐心合力的搬动着一颗小米粒，好像正在贮存过冬的粮食一样，很快他们就把小米粒搬会了洞穴，很可贵它们有着齐心合力的精神，人们很难拥有。

秋天在那里啊!秋天在那里，秋天在小溪里，在桂花香里，尽在不言中……

迷人的秋天秋姑娘轻轻地，轻轻地来到了果园，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串闪闪发亮的珍珠，又大又红的苹果散发着诱人的香味，它们挤在一起像一群胖娃娃，可爱极了!石榴露出洁白的牙齿，向人们展示美丽的笑……

迷人的秋天

秋姑娘轻轻地，轻轻地来到了果园，葡萄穿上了紫色的衣服，好像一串串闪闪发亮的珍珠，又大又红的苹果散发着诱人的香味，它们挤在一起像一群胖娃娃，可爱极了!石榴露出洁白的牙齿，向人们展示美丽的笑脸。秋姑娘来到田野，金黄的稻子弯下腰好像是给我们鞠躬呢，玉米换上了金黄色的衣服稳稳地站在那里像在站岗呢，碧绿的黄瓜长在藤蔓上它门拉开绿色的叶子，好奇地望着外面。我爱迷人的秋天。

迷人的秋天

秋姐姐轻轻地、轻轻地，在你没留意的时候，走进了大地。

秋姐姐来到果园，一个个苹果红似火，好象一个个孩子乐翻天;一串串葡萄晶莹剔透，好似一颗颗玛瑙，又像一颗颗紫色的大珍珠;一颗蓝莓蓝似天，好似一个个蓝精灵欢庆秋天;还有瓯柑和橘子它们好象亲兄弟，可是它们你争我抢，比一比谁更受大众的喜爱。

秋姐姐又来到公园，菊花见了立刻张开花瓣让秋姐姐欣赏;秋姐姐走到树林里，枫树、银杏树......为她铺上了五光十色的地毯。

秋姐姐来到了田野，一串串稻谷金黄金黄的;一个个高梁红红的像一个个火把，又像一个个喝醉酒的壮士，壮士好像在说：“秋天来了!”

我喜欢迷人的秋天!我喜欢丰收的秋天!

[迷人的秋天小学二年级作文

秋天，是一个美丽的季节。它能给予大地带来快乐，让辛苦的农民伯伯欢笑。

秋天让果树欢笑，苹果、梨、柿子……各种水果散发着香甜的气味。小朋友经常被这香甜的气味勾住脚步，农民伯伯的筐子都装潢了。秋天带给花朵五颜六色的颜料，红色、黄色、墨绿、雪白……美丽的菊花在秋天纷纷点头，非常漂亮。

牵牛花零晨四点就吹起了紫色的小喇叭，滴答滴答的声音真好听。

秋天让大树落下黄黄的叶子，准备过冬了。秋天带给小动物的是繁忙。小青蛙在加快挖洞，小蚂蚁在许多地方觅食，准备过冬，蝈蝈却不以为然，仍在优哉地歌唱……总之，秋天非常用美丽，我喜欢秋天。

[小学生写的以秋天为题的作文

我叫刘鑫源，今年9岁了，我个头高高的，身体胖胖的。我在黄河路小学三年级(5)班读书，我家住在阳光苑，家有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，我和小弟。

我字写的很好，老师经常夸我说我是全班的书法小明星。能得这么多荣誉都是我上书法班得来的知识，我才成为了全班写字最好的书法小明星。

我还有很多优点，比如看书。有一次正好是星期天，我拿起书津津有味的看了一会，不知不觉已经到了中午，我竟然没有发现。

我有一个无人能比的能力，那就是我能20分钟内把一个新开始的游戏玩到40多级，很多人都觉得我是吹牛的，但我相信我能做到，并且我已经做到了。

这就是我，我很愿意和大家成为朋友。

今天我读了一篇文章——《秋天的怀念》，作者是当代作家史铁生。读着读着，我明白了一些道理。

这篇文章讲的是作者双腿瘫痪以后，脾气变得“暴怒无常”，心里变得极为焦躁不安。憎恨一切美好的事物，失去了生活下去的勇气与信心。作者的母亲默默的承受着作者的“暴怒无常”，却始终以耐心和微笑安抚作者心灵的创伤。后来还是作者的妹妹告诉作者，作者的母亲常常肝疼的整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

一天，作者独自坐在屋里，作者的母亲憔悴的脸上现出央求的神色对作者说：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”作者的母亲说。作者的回答已经让作者的母亲喜出望外了。于是便和作者谈起了上次去北海时的情景。说道“跑”、“踩”一类的字眼，便戛然而止，悄悄的出去了。

作者的母亲出去了，就再也没有回来。

那年的秋天，作者的母亲病故了。但作者的母亲病故前还念着自己有病的儿子和还未年的女儿。

又是一个秋天，作者的妹妹推作者去北海看菊花。作者也懂得了母亲未说完的遗言，领悟出了“好好儿活”这句话的意义和分量。

我从这篇文章中明白的几个道理：

一、趁现在我们的父母还在，要好好孝顺他们。将我们中华名族几千年来尊老爱幼，孝顺父母的传统美德好好地传承下去。

二、不管变成怎样，遇到多大的挫折都应该乐观面对。不能失去信心和勇气。我们只有经历了挫折才能成长。

读了这篇文章后，我将努力乐观的去面对所遇到的挫折。

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。

她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西 装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。 秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄，它们相互掩映着自己的身体，太阳出来了，照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上，一个个金黄色的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，??

大千世界，五彩斑斓。有人喜欢百花争艳的春天，有人喜欢热情豪放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我却唯独喜欢宁静深沉的秋天。

秋天总是在不知不觉中来临。当酷热一天天的消退，当天气一天天的凉爽，当我们走在风中，看到那偶尔飘落的一两片树叶，我才忽然发现：噢，秋天到了！

秋是金色的季节，也是收获的季节。当我们走在秋天的田野里，看到那遍地的金黄：高粱涨红了脸，稻子乐弯了腰，石榴笑得合不拢嘴，葡萄换上了紫色的衣裳……这都是秋天的功劳。农民伯伯在温暖的春日里播下种子，插下秧苗，几个月辛勤地劳作后，才会在秋天获得丰收。这是大自然的慷慨馈赠，也是人们付出后的回报。

秋天的河流是很特别的，总是平静而温柔，让人感觉似乎是不会干涸的。在乡村，河水总是清澈见底的，有时还能看见水中游来游去的小鱼儿，让人忍不住也想下水去耍一番。

秋天到了，大雁也要飞走了。季节的更替正在悄悄地进行。微风阵阵，秋高气爽。这时你会发现，自己的心情似乎也变得开朗了。以前各种不快的情绪都烟消云散，只剩下了平和。

这就是秋天，宁静、深沉而厚重的秋天。

[秋天_小学作文400字

秋天到了，树叶落了。 The autumn is here, and the leaves are falling.

秋天到了，菊花开了。

“呜呜……”菊花儿刚刚绽放出熟睡了一年的笑脸，正想对着明媚的阳光引亢高歌的时候，忽然听见地上传出一阵伤心的哭泣声。

“唔……是谁这样伤心啊?”菊花儿四处张望，“哇……哇……”哭声听得更清楚了。噢!原来是刚刚从树上落下的小树叶。

“小树叶，你哭什么呀?是谁欺负了你吧?别害怕，告诉姐姐，菊花姐姐为你出气。”小树叶看了看菊花那笑容满面的脸庞，止住哭声伤心地说“菊花姐姐，我到这世界才一年，就注定要变成一片枯叶，被埋入地下，腐烂，消失。这对我来说是多么残酷的事实呀!我留恋这个美丽的世界，多想……呜……”

“别伤心了，小树叶，这个不值得你伤心，虽然你的生命只有短暂的一年，但你想在你生命即将结束时，能够落叶归根，这也是人生一大乐事呀!对吧?”

“菊花姐姐，您说得对，我一定要勇敢，勇敢地面对死亡。不是有那么一句话么‘落叶不是无情物，化作春泥更护花’。能为大地更加肥沃贡献一份微薄的力量，我会感到荣幸的。”

菊花微笑着朝树叶儿点点头。“小树叶，菊花姐姐知道你是好样的。你看，我们菊花又何尝不是和你们一样，过了这短暂的秋天，我们就凋谢了。所以我们就趁这短暂的时节，尽量把我们的美丽展示给世人，虽然我们凋谢了，但是他们也会记得金秋的菊花。”

“菊花姐姐，你看，人们正忙着呢!他们采摘了今年的丰收，又忙着播下了来年的希望。菊花姐姐，我想通了，既然我的牺牲能对大地哪怕是有一丝作用，那我又何乐而不为呢!菊花姐姐，希望来年我们再见面!”

“会的，一定会的!”菊花依然微笑着。

这个星期老师叫我们去田野里户外活动，我非常高兴。

这个星期天的早晨，我们兴高采烈的吃过早餐，开着车来到枫溪，天气也很好，到了外婆家，我向外婆提起了这件事，外婆说下午阿姨带我和妈妈去掰玉米，我异常兴奋，因为我“从古至今”都没有掰过一只玉米呢!

我们绕过一条条乡村小路。啊!家家户户都在晒稻谷、还有很多各种各样豆子，大概是准备冬天的粮食吧!

我一边走，一边想像这玉米地是什么样的?到了那儿，原来，玉米地是翠绿翠绿的，风一吹，吹起了绿色的波浪。一根根杆子上长着大大小小的玉米，那玉米被叶子包裹着，只在有些缝隙里露出一排排黄黄的牙。我们毫不犹豫，立即动手掰起玉米来，我忽然看见一个非常大的，立即想把它用手拉下来，妈妈一把抓住我的手，说：“玉米不是这样拔的。”“哦!”我不知道怎样拔，就问妈妈“妈妈，这到底怎么拔?”妈妈告诉我，先用左手抓住杆子，右手再使劲一掰就掰下来啦!我也学着哼呀哼呀，吧的一声，我倒退了几步，还差点摔在地上。我毫不灰心丧气，哼哼，够吃力的啊!可是，我擦擦汗，看着一篮子玉米，我已经忘记了劳累，哈哈哈!

我和妈妈准备去再玩一会儿，阿姨则回家。我们继续往前走，一路上，看见一大片金灿灿的东西，走进一看，原来是稻谷，他们在阳光照射下，反射出微弱的光芒，像个染过黄色头发、身穿金色衣裳的老爷爷……

这时我看到了一大片树林，我提议妈妈去那边去看看。我们穿过一片片稻谷地、茡荠地、黄豆地、扁豆地，还经过了一个小水沟，小水沟里有很多很多很小很小的鱼，水清测见底。到了小树林，树林不大，我们进去后，站在那儿，有凉风习习吹过，很舒服。阳光透过树枝，映出了鸟儿艳丽的声音，就像在唱一首丰收的歌;金色的阳光落到地上，落在身上，留下片片金子般的光。中心有一个很小的水沟，看上去很清，可妈妈说可能很脏，长年累月积累的水沟可能有很多细菌。我听了半信半疑。

在树林边上，看到有一棵树的树枝露在外面，上面有很多小果子，小果子有红的，有绿的、有半红半绿的，树上的叶子也是有红有绿的。我们都不知道这是啥树，就摘了一些果子准备回家问爸爸。

天太热了，我们回家了。

秋，它不比春天的百花争艳；夏天的绿树成阴；冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节，但它又是一个不平凡的季节。

秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。

秋天的花坛，也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着，叶子中间，开着白的，黄的菊花。秋天，是菊花的季节，它们之所以被人们唤为秋菊，就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。

虽然秋天显得那么没有生气，但是，秋天是农民伯伯喜爱的日子。

秋天，田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸；玉米地里，玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着，他们到玉米地里掰玉米，有的孩子则找来干树枝，来烧玉米吃。

独自一人走在秋天的小路上，便会情不自禁的想起诗人的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊！可也有人为秋天而感到悲伤：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。夕阳西下，断肠人在天涯。我不明白，为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉，反正我喜欢秋天。

秋天有中秋节，中秋节的时候，一家人团圆，吃着月饼，赏着圆月，多么温馨，多么幸福。

秋天，收获的季节，我喜欢它的凉爽，它的美丽。

[小学五年级作文：秋天是收获的季节

金秋，最引人瞩目的还是那满地的落叶。千万张叶子，载满冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。那一片金黄的叶子，似地毯、又似金黄的海洋。它们以不同层次的金黄染遍了大地，那金黄色的叶子将会融入土地，金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。

秋姑娘还用一只神奇的笔，给秋天的叶子涂抹上了火红色、深绿色……我最喜欢的叶子要数火红的枫叶了。枫叶的形状很奇特，就像一个巴掌。叶子

上的纹路纵横交错，好似一张网。枫叶最明显的特点就是红，特别是到了深秋以后，走进山中，一抬眼就是一大片红枫叶，宛如火海在熊熊燃烧着。

智慧的清洁工把这些叶子拼成美丽的图案供行人欣赏，此乃堪称艺术的杰作;孩童也把它当成自己的乐园，在上面嬉戏、玩耍;就连小蚂蚁也把它当成运动场，在上面爬来爬去。

秋天的落叶，你爱吗?

秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停的忙起来。

她给柿子抹红了脸，给稻谷穿上了“西装”，一阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了腰向秋姑娘致谢。

秋姑娘又来到了果园里，苹果掀开叶子好奇的向外看，葡萄一下子扑进了秋姑娘的怀抱，荔枝也许太兴奋了，竟然笑破了肚皮。

落叶看见了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，来迎接她的到来，小草也脱下夏装，穿上了金灿灿的秋装，小河里鱼儿们正在唱着欢快的歌，跳着丰收的舞呢！

在这个五谷丰登，景色宜人的秋天里，我的笔下写不尽她带给人间这美丽的盛装。

我爱金秋！爱这硕果累累的季节！

今天真是一个秋高气爽的好天气，我和爸爸来到郊外的田野里，寻找秋天的足迹。

只见路旁的大树已脱下了夏装，换上了金色的秋装。一阵秋风吹过，落叶就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。

大路的两边，是一望无际的稻田。只见黄澄澄的稻谷，泛起了金色的波浪，远远望去，稻田就像洒满黄金的地毯。田边农民伯伯正忙着收割着稻谷，不时传来欢快的笑声。

啊!我爱你秋天的田野，爱你的美丽更爱你欣欣向荣丰收的景象。

作文三：秋天的田野

秋天到了，田野里一片金黄。微风吹过，麦浪翻滚。人们望着这沉甸甸的果实，心情更加舒畅。

每当秋季，整个大地都穿是了橘黄色的衣裳。

田野里，玉米正在咧开嘴笑，那沉甸甸的谷穗压弯了腰。瞧，还有那红着脸的高粱骄傲地昂着头，好像喝了酒，它那硕大的叶子随风摆动，像是炫耀自己丰硕的果实。果园里，熟透了的苹果挂在树上，散发出阵阵清香;葡萄架上，一串串饱满的大葡萄，仿佛像串好的珍珠项链一般，光洁而美丽。啊!秋天的景色真是太美了!

秋天给人们带来了丰收的喜悦，带来了满足的笑容，带来了美好的明天。

几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，ABB式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：

我们来到了田野，沉甸甸、金灿灿的谷穗弯着腰，把大片的田野染成了金色，一阵秋风吹来，田野里泛起了滚滚的波浪……

在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：

秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：

红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。

在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

秋天渐变的景色与情怀历来是文学家“角逐”的焦点，世世代代流传下不少经典的吟秋诗词文段。古有王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，今有史铁生写下“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活”……

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

这些文段，常常借着“借景抒情”的名头与逻辑进行描绘，最典型的代表就是：“啊!这如诗如画的美丽的秋天，让我不得不爱”，“一股股桂花的香味，扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。我顿时迷醉在了花的海洋，不知归路“

读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

第1篇 秋天的田野作文150字

秋水盈盈 映着蓝的天 映着白的云 恍若童话世界 一队神气的白鹅 唱着快乐的歌 趟过这块稻田 趟过那块稻田 惊起一只沉思的黄鹤 扑拉一声 展开一幅秋天的画轴

第2篇 秋天的田野作文150字

深秋的一个傍晚，爸爸，妈妈，弟弟还有我，坐在阳台上一边聊天，一边观看秋天的美景。

远处望去，路边的红枫树的叶子变红了，一片片树叶落下来，好似蝴蝶在飞舞。秋风吹来，它们阵阵飞舞。

金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头。

秋天的田野真美！

第3篇 秋天的田野作文150字

秋天到了，我和妹妹一起去田野玩。

好漂亮的景色啊！金色的田野一望无际，一阵风吹过，稻谷像金色的波浪般起伏。我和妹妹在小路上追捉晴蜓，摘不知名的小花。真好玩。

秋天是丰收的季节，也是我们一首欢乐的歌。

第4篇 秋天的田野作文150字

秋天的田野，田野里芳香扑鼻，五彩缤纷，美丽极了！稻田像金色的海洋。高粱举起了燃烧的火把。红薯绽开了笑脸。果子们你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色最多，有紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋风里频频点头。

你瞧！秋天的田野多美啊！

清晨起来，到处都是落叶，把通往学校的小路盖得严严实实的，似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来，我不禁打了个冷战。这落叶，这凉风，都仿佛向人们宣告秋天来了。秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处充满生机，却以诱人的秋色和金黄的果实吸引人们。我爱中秋节夜晚那皎洁的明月；我爱公园里美丽的秋菊；我爱看排着整齐队伍的大雁南去；更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。

秋天，一些鲜艳的花儿凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开怒放。它在微风中婀娜多姿，五彩缤纷……

我爱这美丽的秋天，更爱这丰硕的秋天！

秋天，不像春天那样万紫千红，也不像夏天那样生机盎然，更不像冬天那样粉妆玉砌，但是也有她独特的美。

秋姑娘挎着五彩缤纷的化妆盒，来到了田野里。一阵风吹过，稻子此起彼伏地摇动起来，跳起了金黄的波浪舞，稻穗沉沉的低下了头，正笑眯眯地对秋姑娘说：今年真是个大丰收年呀;秋姑娘来到玉米地里，她给玉米换了身金装，玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中，亭亭玉立迎风微笑。

秋姑娘来在大豆地里，她给大豆抹上绿油油的水粉，大豆开心的笑鼓了肚子，有几粒种子扑通直蹦向泥土，在土里开始生根发芽呢;秋姑娘又来到高梁地里，高梁们马上换上火红的外套，羞答答地垂下头，那些饱满的硕果里，却掩藏不住丰收的喜悦。

秋姑娘来到果园，她给桔子涂上了黄澄澄的水粉，桔子便熟透了，挂在树上像一盏盏小灯笼，照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾，石榴兴奋地把肚子撑破了，露出了晶莹剔透的石榴籽儿，让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服，梨儿赶紧穿上新衣，挂在枝头像一个个宝葫芦……

秋姑娘来到树林，告诉树叶宝宝，你们的树妈妈要过冬了，快下来吧!树叶宝宝不肯下来，想为妈妈尽最后一份孝心，但是，他们坚持不住，仍然飘飘扬扬的落了下来，像一只只飞舞的蝴蝶，又像一只只受伤的小鸟，他们盘旋着，向妈妈留下安慰的话话：明天春天，我们一定会再来看你。妈妈含着泪水，微笑着点点头，心里感叹着：孩子们，你们长大了，但愿你们过得更好!

秋天是一个收获的美丽季节，我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的叶;怒放的秋菊，我喜欢美丽的秋天，我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了，我期待着明年另一个收获的季节!

故乡的秋天故乡的秋天没有香山红叶的烂漫；没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的胸怀；更没有陶渊明漫漫无际的菊花海，但在我心中它仍然占据很大的分量。朦胧之中依稀听见达达的响声，这响声蕴含着一种欣慰，一种踏实，一种亲切之感，这响声蔓延、蔓延，直至内心深处，像一条奋斗、翻腾的小溪流过悬崖瞬间成为壮观瀑布的快感。伴着这种感觉一路前行 、前行，终于抵达了那种感觉萌发的源泉之处，终于可以把内心的冲动“爆发”出来了。

在田间来回穿梭，一次又一次，没有怨言，没有不满，因为这些都是作为农民最好的成果。纵使秸秆一次次掠过身旁，留下一条条红色印记；纵使玉米上的侵略者密密麻麻的，让人产生恶心的感觉；纵使火辣辣的太阳也来凑热闹，晶莹的汗珠一次次纵身跃下；纵使......也都无法与之抗衡，因为那是最无尚的......伴随着有又一次的达达声满载而归，那当初的快感愈加浓烈了，由心而生，在身体各处流动 、翻腾，将一身的疲惫释然......当那金黄金黄的劳动果实呈现在你眼帘时，无法抗拒的，仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然洒在你脸上引起润泽、轻松的感觉跃然心头。淡淡的 、 甜甜的......故乡的秋天有的只是作为农民收玉米途中，收玉米时和收玉米后最最平凡而又塌实的感觉，尽管年年如此，次次如此，时时如此，它在我心中的分量依然不减．伴随着这朴实，贴切，纯真，我愿到永远......

[故乡的秋天小学六年级作文