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小学生作文:秋天的虞城【经典20篇】

妈妈是我们人生中的第一任导师,下面开学吧网为大家整理提供我的妈妈英语作文范文,希望对你有帮助。

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秋天的落叶小学五年级作文500字

全文共 479 字

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初秋的风已经有些萧瑟了,我不禁捋了捋衣领,把外套裹得更紧了。落叶纷飞,仿佛下起了“落叶雨”。我静静地凝望着这些曾经翠绿的叶子,啊,真美啊!

我漫无目的地走在树林中。这是一片枫树林。火红火红,如同着了火,但它们给人的感觉不像火那样令人惊慌、害怕,而是静谧、美丽。风呼呼地走过,哗啦哗啦,顿时响起树叶动听的交响曲。落叶都打着旋飘落下来了。它调皮地落在我的头上,我拿着它,仔细的端详着这不起眼的小树叶:它的左边是深红色的,而叶子中心的颜色则叫你说不出来,深红?大红?玫红?都不是。它比深红浅一点,又比大红艳一点,有点泛粉,但又不是玫红,真奇特。叶子的旁边有些黄色和绿色,边缘有锯齿状,但一点儿都不扎人,软软的。

咦,那儿怎么有个梧桐树叶?呵,还挺可爱的嘛:一半是棕色,上面有由多到少的黑斑纹,就像是墨汁滴上去的,错落有致,这是世上任何一位画家都难以做到的。另一半可不同了,充满了生机:黄中泛绿,绿里透黄,缺一不可,加上五彩斑斓的点点,把整片叶子点缀得更加美丽。真让人有一种“不是春光胜似春光”的感觉。

银杏叶、樟树叶、冬青叶......我想说:我爱秋天的落叶,我爱秋天!

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篇1:让红领巾更加鲜艳网上主题队日小学

全文共 1014 字

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在中国少年先锋队建队70周年之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信,代表党中央向全国亿万少先队员,向为党的少年儿童事业辛勤工作的广大少先队辅导员和少先队工作者,表示热烈的祝贺和诚挚的问候。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,走过70年,中国少年先锋队在中国共产党的领导下,在共青团的带领下,引领少先队员继承革命先辈的事业,不断成长为社会主义建设者和接班人。习近平总书记曾指出,要“在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。的确,青少年是国家未来的主人,是社会主义建设的主力军,要团结教育少年儿童,促使他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,就必须开展爱国主义教育。

长期以来,对青少年进行爱国主义教育始终是党和国家十分关注的一项工作。习近平总书记就曾多次给青少年回信,勉励他们从小树立远大理想,刻苦学习、健康成长,将来更好地回报社会、报效国家。爱国主义精神不是一蹴而就的,而是潜移默化的。新时代的爱国主义教育,要更多地宣传党和国家事业所取得的伟大成就,让人民更多地看到曾经落后挨打的中国已经雄踞于世界民族之林,走向世界舞台的中央。经过这种教育,广大青少年方能更好地把爱党、爱国、爱社会主义有机统一起来,培养出对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为接棒新时代中国特色社会主义伟大事业做准备。

爱国主义教育作为青少年教育的永恒主题,必须深入持久、坚持不懈地抓下去,才能使广大青少年立下爱国之志、凝聚爱国之心。一个人在少年时期就接受爱国主义教育,那么他就会从小爱国守法,才能一步步成为有责任、有担当的人。通过了解一个党史故事、观看一部红色影视剧、参观一个党史纪念地、了解党的一个新成就、寻访一位优秀党员、学唱一首爱党歌曲,少先队员们就能回望革命先烈走过的先路,激发奋勇向前的勇气,让“共产主义接班人”的种子在幼小心灵扎根。

红领巾是五星红旗不可缺少的一角,是少先队员的标志,这一标志,就是最直接的爱国主义教育。每个少先队员都要佩带红领巾,象征着广大的少先队员在共产党的指引下,热爱自己的祖国,自觉投身党的事业。在爱国主义教育的滋养下,一面面红领巾必将学习先辈为真理而奋斗的精神,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇2:秋天的景色的小学三年级

全文共 240 字

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美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天吧!

在秋天的图画里,天空蓝蓝的,看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样,一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩,像__在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树,枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹,老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树,一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野,像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样,让禾苗化妆,进行选美大赛呢!

秋天太美丽了,我喜欢秋天!

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篇3:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇4:小学体育教师工作计划

全文共 1207 字

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今年有幸分配到_小学,并担任一年级一班的体育教师,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个四个班的体育搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上。虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成、所以,我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

三、教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中,我将积极发挥学生的主体能动性,改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作,学习计划制定的虽然简单了一些,但我个人认为,有很多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进行解决的,在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信心把它干好,力争发挥最高水平,把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

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篇5:关于秋天的树叶小学作文400字

全文共 500 字

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秋天是美丽的,秋天是奇妙的,秋天的树叶也是迷人的。

你看银杏那美丽的扇形叶子,靠近叶柄的地方还是墨绿色的,越往边缘,颜色就越淡,叶子的边缘已经变得枯黄、卷曲了,它的这一点点缺憾并不影响它的美,反而给它镶了一条金边,更显生动。 看完银杏,又被一棵高大的枫树吸引住了。枫树上的枫叶在阳光的照耀下显得格外红艳。有的三个两个地凑在一起,好像在说悄悄话,有的在微风的吹拂下翩翩起舞,好像在尽情表演……一阵秋风带着凉意吹过来,几片枫叶三五成群地飘落下来,就像一只只红蝴蝶,跳着优美的芭蕾,它们跳累了,静静地躺在地上休息。我捡起一片,认真观察起来,叶柄是深红的,从青绿色的叶柄部伸出五个叶片,每个叶片上都有不同的颜色,血红、暗红、酒红等等,反面青中带红,靠近茎部有些黑褐色,叶片上还有一些橙色的斑点,一定是秋姑娘不小心把她的颜料盒打翻了。每个叶片周围都有一些小刺,中间有一条暗红色的主脉,还有许许多多的小茎脉从主脉中延伸开来,犹如无数条小溪交错流泻。用手摸一摸,只有茎脉凹凸不平。用鼻子闻一闻,立刻有一股清香扑面而来。枫叶真美呀!真是应了杜牧那句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的千古佳句。

我爱秋,更爱秋天的树叶。

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篇6:我的奇思妙想小学想象作文

全文共 325 字

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“再见。”我的朋友对我说。我心想:时间过得可真快呀!转眼间又要到晚上了,我真想发明一个“时光麦克风”,周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样:普通的麦克风是用来扩大声音的,而“时光麦克风”是可以时空穿越的,这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的,只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点,第二个按钮是把你想穿越的信息确认,按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来,也是一样的方法。

如果要是有了这个东西,那不是人也不会变老,周一也可以变成周日,晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了,我目前还不到,这个想法就先交给伟大的发明家吧。

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篇7:多变的秋天小学生作文

全文共 945 字

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金秋十月,大雁南飞,我漫步在不远处的枫林间。秋风萧瑟,落叶纷飞,我轻轻拾起一片,放在耳边,听她喃喃细语:“我告诉你哦,秋天其实是多变的!”

秋天是羞涩的。每当夏末秋初、季节交替的时候,秋天总会像一个害羞的小姑娘一样,任夏天急急催促,任农民苦苦期盼,却迟迟不肯来接夏天的班,惹得夏天大发雷霆,令太阳光芒万丈,就像一只暴怒的老虎不断地咆哮,令人们猝不及防。结果人们不住地扇着扇子,在树荫下躲避阳光,并说这是秋天的见面礼,叫做“秋老虎”。这下,秋天可坐不住啦,终于来到了人间,把夏天撵走后,终于带来了凉爽,带来了金黄,带来了丰收。不过每年总要上演一次这样的戏,没办法,谁叫秋天多变呢?

秋天是顽皮的。在夏天走后,这个急性子就会立刻把大雁赶走,不让它们妨碍自己的“大计”;然后又会让秋风去摇撼大树,把那些不争气的、没用的“老弱病残”树叶“请”下来,让它们化作大树脚下的肥料,同时也不让它们白白占着年轻树叶的地方,挡着它们,不让他们汲取阳光。不过这么几番折腾下来,真正能在树枝上巨撼不动的树叶啊,其实早就剰不了几片喽,不过秋天可不管这些,莽突莽撞、做事不计后果是他的特点;他还给小草们发去通知,让它们用最快的速度收拾行囊,回到土地里头去,等春天来了再出来。这谁愿意啊?土里又湿又闷,只有蚯蚓作伴,无聊死了!但大家慑于秋风的威风,还是先先后后地搬了家,只有那么几个强壮的还傲立在秋风中。秋天每年总要这么胡闹一次,没办法,谁叫秋天多变呢?

秋天是温柔的。当八月即将结束之际,守时的秋天总会匆匆赶来,她在挥泪送别夏天后,就开始精心布置属于自己的三个月了。秋天是一位浪漫的文雅女子,她喜欢优雅的诗香情怀,于是,她令秋叶变为金色,缓缓飘落,漫步于叶雨中,美丽而不失优雅,由此便有了《金粉世家》中那凄美而灿烂的枫叶雨;秋日的午后本是闷热而又无聊的,而秋天施展自己的华丽魔法,让阳光优雅地洒落在叶片上,将树叶镀上了金边,又投射在地上,像一把把碎金。将一切都布置好后,秋天便悄然离开了,只有那美景静静地迎接着冬天妹妹的到来。这样的美景,一年只能看到一次啊,没办法,谁叫秋天多变呢?

思绪渐渐从金色的落叶中褪去,信手一挥,那五角形的枫叶随着秋风渐渐远去。是啊,这秋天确实很多变呢。不过,正是因为她的多变,才使得秋天独具色彩呵。

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篇8:描写秋天景色的小学生作文

全文共 291 字

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秋天的校园真美!

我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

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篇9:小学四年级作文秋天的颜色600字

全文共 685 字

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秋天是什么颜色呢?是金色吧!可是为什么那年秋天对我来说是彩色的呢?

黄的树叶落满地,踩在上边吱吱作响,温柔的夕阳投射在大地上,为大地又盖上了一层光辉。

清幽的小道上,慢慢行走,却掩不住内心的欣喜,与我血脉相连的妹妹在这个秋天出生。

秋色铺满大地,却仍掩忍不住婴儿车里那一团淡粉色的美好。就这样,我的家里多添了一个小生命。

那一年的秋天,金黄的叶子缀满枝头,院子里的苹果树,挂上了果实,屋内的小粉团子也挂上了属于她的果实,妹妹会发出音节了,“j……姐……姐。”

“来,再叫一声姐姐”我满面欣喜。

那一刻,窗外金黄色的树叶上似出现了彩虹,明媚耀眼,屋内小小的粉团睁着大大的葡萄似的眼珠滴溜溜的转着,我再次看向那一团粉色,哦,对,不用再说是粉团,屋内的那个小粉团已经有点长大,之前粉嫩的皮肤,早已变做细腻的白色,很水灵很好看。

窗外金色依旧,却又透着几分彩光,为什么呢?大概是因为人的心情吧。

时光似箭,日月如梭,转眼已到晚秋,窗外的树叶早已落了大半,只剩下几片叶子,坚强的挂在树上。

屋内的妹妹,又在干什么呢?小小的她立在学步车里,蹒跚前行,慢慢地走到我身边,牵起我在身侧的手,慢慢的说:“姐――姐――,你、你在k――看?”说话不熟练的她,说了一半便停了下来。

我把她抱了起来,用手捏着她嫩嫩的脸颊,看着窗外:“我在看秋天,彩色的秋天。”怀里的小孩将目光茫然地看向窗外。

她不知道吧,这秋天本是单调的,却因有她,而变得丰富多彩。

那年我过了一个从未有过的秋天。

只因有你,秋天变得绚丽,只因有你,心体会到从未有过的美好。

如果可以,希望每个秋天都有你陪伴,让你替我为秋天画上色彩,让每个秋天如彩虹一般。

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篇10:我喜欢秋天小学生作文400字

全文共 281 字

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喜欢秋天,为什么呢?因为秋天是丰收的季节.

秋天,苹果熟了.谷子低下了头,高粱也累弯了腰.酸甜可口的葡萄,鸭梨.......也懒洋洋的走出来了.菊花怒放,黄的.白的.粉的.........

玉米早已长了胡须.一片又一片的树叶落下来.所有装扮大地的东西-树.花朵.玉米苗......等差不多全消失了.

有着一丝凉意的秋风吹来,使人感到清爽.在秋风的半随下,玉米.麦子........吹起了一曲欢送秋天的歌.可我却不希望秋天离去.

秋天虽然已经过去了,可我还是喜欢秋天,认为秋天是四季中最美的.每当我吃起苹果时,我就会想起美丽.快乐.无私的秋天.

这些就是我喜欢秋天的原因.

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篇11:小学写秋天优秀作文

全文共 262 字

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金秋时节,丹桂飘香,正是赏秋的好季节呀!我们被秋的美吸引住了,于是去山上秋游,发现更多秋的消息。

秋天是黄色的。看,她把黄色染给了香蕉树,香蕉树像弯弯的月亮,在树上点亮了一道光明。再仔细看看,噢,不是黄色的,是红色的。看,它把红色给了苹果树,苹果像小朋友的笑脸,挂在树上,真惹人喜爱。噢,都不是,秋的颜色是色彩斑澜的。

秋天带给了我们丰收的歌。你看,田野里的稻谷就像一片片浪花,在风中舞动着。咦?土豆呢?噢,原来土豆还在土里闷头大睡呢!嘘,别吵,土豆睡觉了。让我们再来看看,还有哪些农作物……

秋天,她带给了我们清凉、丰收、欢乐。

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篇12:小学生班主任工作计划

全文共 925 字

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这个寒假参加了班主任培训,对于本学期的班主任工作多了一些设想。特制定一年级计划如下:

一、学生管理

班主任虽然管着班里的几十个孩子,但本质不是一个管理者,而是一个教育者。与其班主任面面俱到,事必躬亲,还不如把工作的重点放到培养学生(特别是班干部)的管理能力上,让学生来管理学生。这样,学生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一举两得。

二、个案诊疗

这个词是_师的讲座中学会的。很多时候问题学生的成因很复杂,用常规的方法产生不了效果,只有采用“个案诊疗”的方式,从家庭、性格、遗传、智力、情感、早教、周边环境等诸多因素分析判断,摸清该生“问题”的源头,然后对症下药,耐心观察,端正心态,逐步完善。

三、学风第一

班集体的重点是学习,所以在班里形成良好的学风是至关重要的。良好的学生在于绝大多数人对学习的积极态度,这要建立在对学习内容信心和兴趣的基础上。每天我都会利用课余时间给学生留些巩固和提高性的练习,并根据学生知识掌握的差异分出层次,力争每一位学生都天天看到自己练习本上灿烂的“满分”。

四、小组竞争

这是一个百试不爽的策略,特别是好胜心强的低年级学生。小组内部相互帮助、共同进步,小组之间互不服输、你争我赶,既激发了学生不断拼搏的精神,也提高了学习的劲头,促成“要我学”向“我要学”的转变。

五、家长配合

家长是孩子的第一老师,从出生到成长,家长的言行和观念深深地烙印在孩子的心上。老师在教育学生的时候,不能单兵作战,一定要尽的努力调动起家庭的力量,换句话说,班主任的核心工作之一就是如何与家长进行有效的沟通。只有家长真正和老师密切配合,问题学生的解决才能落到实处。

六、常规管理

班主任要做班级的“有心人”,也要做班级的“细心人”。虽然我们可以培养班干部来管理学生,但是班里的方方面面都要做到心里有数,班主任放权的目的是为了学生的进步,而不是自己的懒惰。只有班主任掌握了班级现状和学生的一举一动,才可能明确轻重缓急,把所有的时间放到那些真正需要花大力气解决的问题上。

以上是对本学期班主任工作的一些想法,在实践中将会进一步完善或补充。在一个班集体中,每一个孩子都是班主任的一部分,但每一个班主任就是孩子的全部。希望孩子我能给孩子多一份成长的快乐,少一份遗憾的无奈。

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篇13:小学写秋天的作文200字

全文共 233 字

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秋天来了,燕子去了。树叶在一夜间变成了金黄色,路边堆满了一层层薄纱似的衣裳。夏天的日子就这样过去了,告别了夏季,秋季来临。微风细爽!

古往今来,秋天,一直是被人们赞美最多的季节,在秋天里,人们总是会收获他们的成功。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,一场耕耘是为了一场收获,没有收获,耕耘就失去了意义。没有秋天,春天又意义何在。秋天,比春天更有意义,花木灿烂的春天固然美丽,然而硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它灿烂绚丽的色彩。

秋天,真是个不错的季节。

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篇14:运动会小学作文

全文共 507 字

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“砰”的一声,一年一度的运动会又开始了!今年的我,还是班里的铅球运动员,因为前两天右手受伤,所以,我心里有些忐忑不安。

在我前面的几位同学都推得很远,我的压力感就更大了。深深吸了一口气,我安慰自己:童驿荀,不要紧的,我们论何成功?论何荣誉?只要自己努力就行!静思完毕,我便拿起铅球,咬紧牙关忍着掌心的疼痛奋力向前推去,在我的眼里,那个铅球就像一只银白色的小鸟在天空中自由飞翔。终于,那只“小鸟”落了下来。四米三五!获得了第三名。尽管没得第一,但是我还是很开心,因为,我超越了心中的自己!

在第二天的比赛里,最激动人心的当然是四乘一百米接力赛了,看,我们班的女选手进场了!第一棒是廖芯,她可是我们班的种子选手,只听一声令下,她像离弦的箭一般向前飞奔过去,顺利把棒子交给了沈夕桐,沈夕桐也毫不示弱,飞一般奔向王思瑾,接着,王思瑾又把接力棒安全交给了第四棒邵思宁,最后,邵思宁率先冲过了终点,赢得了胜利。我们班的男生也是丝毫没有给对手面子,稳稳地得了第一名。

这次运动会在我们的欢声笑语中结束了。有过紧张,有过激动,但是更多的,是我们的团结和欢乐。我想,我们的人生道路就像是运动场,只有拼搏和勇气,才能带着我们通过胜利的终点!

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篇15:秋天的柿子小学生作文

全文共 463 字

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我爱秋天,因为秋天是收获的季节;我爱秋天,因为秋天是金色的海洋;我爱秋天,因为秋天是柿子成熟的季节。

10月3日,我跟我的小伙伴们一起去过火柿节。我们出发了,一路上我们又说又笑,不知不觉到达了目的地——西溪湿地。我们看见公园门口桥上人山人海、车水马龙,好不容易才从人群中挤过了桥,来到了打柿子的地方。哇,柿子树真多耶!隔一段路一颗一颗,真是数也数不清。一个个柿子挂满了树枝。阳光照在叶子上变得金灿灿的,熟了的红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼,没熟的黄柿子像一个个黄皮球,真是漂亮极了。也有一些柿子把叶子当做屏风,像害羞的小姑娘,躲了起来。柿子的清香散落到空气中,那浓浓的香味真让我嘴馋。真有点舍不得打它下来,我还是让爸爸找来了又粗又长的棒子,把柿子打下来,因为我太想吃它了,它让我流口水了。爸爸打着打着,不巧一个柿子不偏不歪正好砸在我脸上。天哪!我穿着白色衣服呢,染上了红红的一片,像染色剂染上的一样,真糟糕!

时间过得真快,一转眼,就要回家了。经过了这趟“火柿之旅”。我们获得了许多“战果”——红柿子。火柿节,我下次一定还会来的。

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篇16:小学生丰收的秋天作文

全文共 323 字

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秋天是一个丰收的季节.

原野真是热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,好象在说:农民伯伯,我成熟了!挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱.远远望去,那金灿灿的稻子好象一片金色的海洋.下雪了吗?那白白的东西是什么?哦!原来是雪白雪白的棉花,看看,它们都美呀!果园里更是热闹.咦,难道有灯笼?红彤彤的真好看,走近一看原来左边是又红又大的苹果,右边是成熟柿子.旁边还有石榴张开她那红嘴巴正傻乎乎的冲我笑,黄澄澄的梨子也朝我扮鬼脸呢!哪里来的水呀,哈哈原来是我太谗了,结果.......当然花园也不服输.我突然闻到一股异香,顺着这股香气走啊走,看到了这股异香的制造者,原来是美丽的菊花和可爱的桂花.枫树叶子红了,红得像一团火焰,把我的心给燃烧起来了.

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篇17:秋天真美小学生作文

全文共 670 字

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夏天迈着轻松的步伐渐渐走远了,秋姑娘迈着轻盈的步伐渐渐地走向我们。秋姑娘是位多才多艺的画家,她把大地装点得更加美丽。

秋姑娘来到花园里,菊花开了,它的颜色色色俱全:白色的菊花如同一捧雪,红色的菊花犹如一团火;黄色的菊花仿佛一堆金。菊花的形态千姿百态:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛线球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银丝;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。桂树开出了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星闪烁着。桂花的香味很浓,能传到五里以外呢。

秋姑娘来到果园里,果子成熟了。橘子有的七八个挤在一起,像在开会;有的三五个挤在一起,像在窃窃私语。苹果红彤彤的,像个害羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。石榴的皮土黄土黄的,有块地方裂了缝,像在例着嘴傻笑呢。柿子红红的,像一盏盏火红的灯笼。

秋姑娘来到田野里,庄稼成熟了。高粱像无数支火把,一阵风吹过,“火把”就闪呀,闪呀,真好看。棉田里的棉桃儿绽开了笑脸,花儿一朵连着一朵,如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了,一阵风吹过,像金色的波浪在翻滚,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处是玉米地,地里的玉米个个壮得像个大棒槌。玉米棒上的玉米像一颗颗金黄色的珠子,闪亮闪亮的,真耀眼。

秋姑娘来到树林里,树叶黄了,但只有松树的叶子还是绿的,像位穿着绿军装的卫兵在站岗。枫树叶子红了,红得像一团团火,把大家的心也给燃烧起来了。梧桐树的叶子黄了,像一把金灿灿的大伞,要为人们遮风挡雨。

啊,秋天真美呀!我爱秋天的五彩缤纷、硕果累累。

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篇18:运动会小学作文

全文共 310 字

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周二上午,学校举行了体育达标运动会,同学们听了这个消息,十分激动,不停地叫着。太阳公公被同学们的吵闹声,涨红了脸,便在天上烤起了“云羊”,热得我们直冒汗。

当我听到广播里说,三年级到田径场去参加比赛时,我十分紧张,心怦怦地跳个不停,像怀了个小兔子一样。

同学们在老师的带领下,有秩序地来到田径场。当我看到别的班的同学在比赛时,我的心情渐渐平静下来。

轮到我们班比赛啦!当裁判员老师吹响哨子时,我飞快地跳绳。但我跳到筋疲力尽时,我心想:坚持就四胜利,一定要为班级争光!旁边的同学不停地喊着:“三(2)班加油,三(2)班加油……”

我坚持着完成了比赛,成绩是119个。这次比赛,我们班取得了优异的成绩,我们没有辜负老师对我们的期望!

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篇19:写秋天小学生

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秋风凉爽的吹着,把大地吹得一片金黄。夏天那旺盛的景象渐渐衰退下来,随着天气变凉,大地上的万物都在不断的变化着。

枝叶茂盛的树木渐渐脱去了绿装,换上了黄色的衣服,一阵凉风吹过,树叶就沙沙的响着,纷纷飘落下来。花儿在秋风中开始凋零了,只有万年红还是那样火红火红的,不惧寒冷的菊花也盛开了,有红色的、黄色的、白色的,鲜艳极了。小草也渐渐枯萎了,它们在风中摇曳着、呻吟着,好像在说:“太冷了,太冷了,我要温暖,谁能给我呀?”庄稼都成熟了,结出了丰硕的果实。

谷子压弯了腰,露出了金色的牙齿。高粱穿上了红色的服装,欢乐的跳着舞。颗粒饱满的大玉米也脱下绿色的服装,挺着大肚子,好像等着人们去吃。小燕子在空中欢快的飞着,一边飞一边叽叽的叫着,好像在向人们说再见。雁群排成“人”字形或“一”字形,飞向温暖的南方。

秋天象征着成熟和繁荣,意味着欢乐和幸福,给人们带来了好吃的水果,我爱秋天。

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篇20:秋天小学一年级

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一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。秋天的田野美,到处是一片丰收的景象,一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像牛毛一样软。稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺上了一条又长又宽的大地毯。秋天的树林也美。树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,有的便飘飘扬扬的落下来,像飞舞的蝴蝶,又像运动员在跳伞。

人们都说红枫、是最浓的秋色,是的,假如你漫步在红枫林中,就像进入了红色的海洋--------黄红,橘红,深红,暗红,还有那透明度粉色,简直就是一幅美妙的写意画。秋天的天空更美。它像大海一样蓝,好像刚用清水冲洗过,朵朵白云犹如扬帆起般的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊???秋天真美呀,美在田野,美在树林,美在天空?

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