小学生作文：秋天的虞城(精品20篇)

我的童年就像辽阔的草原，每一件事就是生长在草原上的一株小草，下面我就采下最好看的那一株与你分享一下。

那是我五岁时发生的一件事，妈妈出差了，所以那晚老爸做饭，老爸在厨房大喊：“天琦，下去给我买包盐。”我穿上鞋，拿上钱，就费快递往楼下最近的超市跑去。

到了超市，买完盐之后，我又发现了有我最爱吃的棒棒糖，我连忙又买了个棒棒糖，含着棒棒糖的我一蹦一跳地朝家里跑去，盐袋子在我手中甩来甩去，我渐渐地觉得袋子越来越轻了，我赶紧提起袋子一看，发现盐已经少了一大半。原来盐袋子被我甩破了，我急忙大把大把地把盐抓起来，兜在我的衣服里，回家去了。

到了家里，我发现晾衣架上晾晒了刚洗过的衣服，于是我灵机一动，衣服可以洗干净，那么我也可以把盐洗干净了啊。老爸又大声喊道：“快一点，菜都要糊了!”我一边往卫生间里跑，一边说：“马上就好!”于是我把盐放进水盆里，打开水龙头，哗啦啦地冲起来，盐一下子就消失了，我长大了嘴巴很吃惊，只好端着一盆水给爸爸送去。

晚上我们吃着没有放盐的菜，依然很开心。

这就是童年里面一件让我难忘的趣事。

我的家乡在流水潺潺的乌镇，它又名江南水乡。现在，美丽的秋天又已经来到。你想知道我们乌镇秋天美丽的景色吗?我就来告诉你吧!

深秋的天空，像大海一样湛蓝，又好象用秋雨洗刷过的一样干净明亮。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘荡着。真是秋高气爽啊!

金黄灿烂的田野里，到处是一片丰收的景象：棉花洁白似雪;稻穗沉甸甸地在向人们不停地点头;高梁颗粒饱满颜色红似火……

果园里的苹果成熟了，果实累累。远远望去，一个个，一串串，真让人喜爱得不愿意离开。

秋天真是枫叶红透，菊、桂盛开的季节。瞧，那边的枫树林，从东红到了西边，好象着了火一样。秋风一吹，秋叶一片片飞落下来，犹如彩蝶在飞舞。菊花更是在大显身手，竞相开放。它们形状不同，颜色各异。白的像雪，黄的似金，粉的如霞……特别颜色和异样形状的“龙爪菊”像那喷泉喷出来的水花一样缕缕丝丝，又像小姑娘头上的卷发;“金丝菊”像节日的礼花……哦，对了，在这么美好的季节里怎么能没有桂花的出现呢?请看，小小的黄花躲藏在绿叶之间，散发出浓郁的香味令人陶醉。秋天是多么迷人啊!你也不妨到我们乌镇来过一次菊花节吧!也许还会吃到味道鲜美的大螃蟹呢!

别忘了，有空一定要到我们乌镇来玩上一天。这一天一定会让你永生不会忘记!

盼望着，盼望着，伴着小径上轻柔的微风，细细的小雨倾斜着，细细的，在编织着整个秋天。火红的枫叶上停留了几颗缀连的小雨滴，落到了整个大地上，给大地垫上了红毯子，随着雨珠的坠落，那“火红”好像浸漫了整个秋天。

一切都沉沉昏睡着。山渐渐褪去了春天的活力。太阳也睡了，那颜色更浓，更鲜艳了。

小草蜷缩着自己的身体，渐渐衰老，没有了翡翠的绿，也少了春天时的芳香。园子里，湿漉漉，秋天的光彩漫湿了整片大地。

桂花开了，那嫩黄的花朵儿绽放着迷人的秋;菊花也开了，黄的、紫的，令人赏心悦目。桂花散发着清香，这清香如同一名调皮的小孩，这边跑跑，那边跑跑;闭了眼，树上已经满是桂花;鸟叫少了，但偶尔也卖弄那清脆的喉咙，唱出婉转的曲子。小野花遍地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在各处，像星星眨眼。

秋雨带着秋天的气息，将喜悦传遍到了各处。他们为“老人”们准备了一张“大水床”，等待着，等待着，盼到了那天，成千上万的金黄的枯叶打着降落伞来到“大水床”上，昏昏欲睡了。

在乡下，小路上，石桥边，农民伯伯多了起来。田地里，丰硕而大的果树挺着腰杆，展望秋天。一片金色的海洋展现在秋天，那饱满而又沉甸甸的稻谷中，满是农民的汗水，也满是兴奋。风儿一吹，那稻谷如同波涛汹涌的大海，连绵起伏。

傍晚，农民家上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而又和平的夜。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨中静默着。

秋天一改春天的活泼，卸下了夏天的燥热，披上了一件淡雅的外衣，就像一个新生的婴儿，全身散发着诱人的气香。

秋天的美是成熟的—他不像春天那样含羞，夏天那样奔放，冬天那样含蓄。

校园秋天的早晨夏天无声地离开了我们，秋天便悄悄地来临了。

这是一个天高云淡，晴空万里的日子，爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。

汽车行驶在机耕道上，两旁栽满了泡桐树，秋风一吹，泡桐树的叶子不时地掉下来，有的已经是一个“光头”了。 放眼望去，只见金黄色的稻海中农伯伯们正挥镰收割，不时传来拌谷的“咚——咚——”声。

不知是爸爸想休息，还是爸爸想让我与这美丽的秋色零距离接触，爸爸把车停了下来。我们下了车，我抬头一看，只见大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飞去，似乎在说：“朋友，明年见。”我真有说不出的兴奋，一会儿跑到稻田边捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一会儿追赶着飘落中的黄叶;一会儿又跑到一个池塘边去玩。只见水池里的鱼儿一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡，一会儿跃出水面眺望远方。池塘边一排排笔直的树，树叶黄了，几片叶子悠悠地飘落下来，好像在说“再见了，大树妈妈，我要去旅行。”树叶落在水面上，慢慢地向远处飘去。

直到爸爸数次摧我上车，我才和爸爸开车继续向爷爷婆婆家驶去……

啊!秋天，美丽的秋天，真是太可爱了!

[可爱的秋天_小学五年级作文

童年是一首歌，童年是一幅画，童年是最美好的年华！每个人都有属于自己的童年，我的童年过的非常充盈。其中有三件事深深的印在了我的脑海里，常常让我哑然失笑！

第一件事，吃雪。吃雪？就是捧一捧雪吃吗？当然不是！那一年，雪停了，地上厚厚的一层，我喜出望外，将雪堆成了一个汉堡包、一个鸡腿，还有其他好吃的东西，我左看右看，越看越像。我的口水已经流出来了，然后我就把它们一个个都吃了。吃得津津有味，美滋滋的！结果呢？晚上肚子疼死了，哎呦呦……最后只能去了医院。

第二件事，爬树。我经常和小伙伴们一起玩，有一天，所有能玩的都玩了。有人提议：“我们好久没有去爬树了，我们去爬树吧。”“好的！”一致通过。我们呼哧呼哧地往上爬，爬到三分之一，“咕咚”一声，啊！是我摔下来啦。小伙伴们看到我狼狈的样子，哈哈大笑起来。谁知，他们一分神，“咕咚”“咕咚”都摔了下去，我们躺在地上，咯咯笑了起来。

第三件事，打蚊子。晚上，我在书房里看书，感到脸上有东西。我一猜就知道是蚊子在叮我。我用刚学会的降龙十八掌，“啪”重重打在自己脸上。哈哈，打住了！手掌上一具蚊子尸体，而我的脸却像熟透了的大苹果。虽然疼，但是心里很高兴。

童年，很多有趣的事情，这三件事一想起来，总是忍不住笑。童年，美丽的童年生活，给了我许多快乐！

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，来到人间。 秋天，田野成了一望无际的海洋，空气里弥漫着一股芳香。 花园里菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，美不胜收；柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的桔黄灯笼；红彤彤的海棠把树枝压弯了。 山上，果实累累、遍地金黄、霜林如醉、枫叶如丹、金桂飘香、满山红叶、菊花绽放、秋色宜人，桂子花开，十里飘香。 望着美丽的秋色，怎不使人心潮起伏。英雄的人们、亲爱的党，这一切的变化，都是你们带来的啊！我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明年的秋色一定会比今年美千万倍！

今天是教师节。一路上，花贩子在卖各种各样的花，红的花，粉的花，黄的花……他正向别人推销这美丽，芳芳的花。

我摇摇头，不禁想起妈妈说过的话“花，华而不实，中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物，只是个摆设，也没有实际的用处，买那个是白花钱。还不如买篮水果，还能吃进肚里。”听了妈妈的话，令我茅塞顿开。

可今天我两说空空，既没带花，也没带礼物，说得上是一身正气，两袖清风的了。

其实，我早有准备了。听妈妈说：“教师节的时候，高中学生什么都不买，什么都不送。不过当妈妈上课的时候，全班同学齐刷刷的站起来，一起喊“钞老师，祝您教师节快乐!”

答对了，我正是要送这句话给老师，只见我来到她的办公室，清了清嗓子，往后退了几步，老师转过头来，问：“孙睿翎，有什么事吗?”我说：“张老师，祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝，握住我的手，使劲的摇了摇说：“谢谢你!”我也摇了摇，说：“不用谢!”老师又摇了摇，说：“谢谢你!”我也摇了摇，说：“不用谢!”，说罢，这才放开手。

瞧瞧，这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”，可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天，要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

别人说秋天是冬的象征，萧瑟的秋天过后就是寒冷的冬天，让人冻得发抖。我却不那么认为，我要自己去发现秋天。

走进花圃，红的、黄的、白的、粉的菊花争奇斗艳。瞧!这朵菊花开得多么艳丽，绽放着每一片花瓣，让小蜜蜂在金黄的花蕊里尽情地吮吸;这朵红菊把上面的花瓣耷拉一点，和小蜜蜂谈论这一年发生的事情;这颜色素净的白菊对旁边伙伴的讨论含笑不语，准备着下一场秋雨的来临;看这花瓣和花蕊融为一体的黄菊花，让小蜜蜂望着这一片金黄不知如何是好……转过头来，那火红的一串红一眼望去如一团热烈奔放的火焰，在秋天里燃烧。秋天是五彩缤纷的。

跑进田野，金黄的稻浪一阵阵起伏着。丰满的谷穗等着农民的收割，黄透了的玉米从苞叶露出那长长的头发，任头发在空中飘荡。跑进果园里，橘子、苹果亮着自己的黄皮肤和高原红;石榴看着他们俩，嘴一咧，满嘴的大白牙露了出来，羞红了脸;只有柿子依然期望着那一双双勤劳的手来摘。农民的脸上洋溢着快乐。秋天是喜悦的。

走在校园里，风一吹，那些枫树叶就像蝴蝶一样飘飘洒洒地落了下来，接住一片在空中久久回旋的叶子，是不是让你也有一种渴望倾诉的感觉?秋天是充满诗意的。

我眼中的秋天是五彩缤纷的、是喜悦的、是充满诗意的，秋天真美好啊!

新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标

1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、参加期中和期终检测，督促学习。

4、采用直观教学方法，精讲多练。

5、教师处处以身作则，为人师表。

秋天来啦!秋天来啦!秋天像一位小姑娘，吹起了金色的小喇叭。

果园里，瓜果飘香。苹果红彤彤的，像一个个胖娃娃。橘子金黄金黄，像一个个小灯笼挂满枝头。梨子也毫不示弱，穿着黄色的衣服，向人们张开笑脸。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢!

花园里，菊花当然是花园里的佼佼者，各种各样，争奇斗艳，它们穿着五彩缤纷的衣服，真迷人，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花千姿百态，各有千秋。桂花也来凑凑热闹，可爱的桂花米粒般大小，散发着一股淡淡的清香，犹如一个个小天使。

一望无际的天野上，庄稼成熟了。高粱红着脸，像一个害羞的大姑娘;稻子金黄金黄的，好像在向人们点头;大豆也成熟了，沉甸甸地缀满枝头。秋姑娘给田野盖上了一层金灿灿的被子。

山坡上，漫山遍野的小草都换上了黄色的短裙，银杏树的叶子像一把把小扇子，枫树披着火红的长袍，只有松柏还是盖着一层绿油油的被子。

秋天真美丽啊，我爱金色的秋天!

[秋天来啦小学五年级作文

金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美！

校园里，许多树叶儿都变黄了。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷飘落，像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树依然那么葱郁。校园里的草坪上，许多花的花瓣也已经凋谢，叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛，开得那么饱满，像一只只绣球。那绣球旁边的叶子也绿油油的，一点也不怕秋风的吹冻。

在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群，两个一伙，他们有的在一起朗读课文，有的在一起讨论数学题，有的在一起练习英语口语，有的在一起制做小制作，有的在尽情地玩着游戏，还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景。

在校园里，我们听到了远方传来的佳音，随着一张张的喜报也飞进了校园。同学们笑了，家长们笑了，老师们笑了。校园里一片啧啧声，一片赞叹声，还有的是一片你追我赶、奋发向上的切切声。

这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽；秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好！

一、指导思想

在新的一年，要在__县教育局和__镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

不知不觉炎热的夏天已经过去了秋天来到了。秋风吹上来是那么得凉爽天空比以前更蓝了。大雁一会儿排成人字形一会儿排成一字形要飞往南方去过冬了。领头的一只大雁对它的同伴们说：“伙伴们你们要紧紧地跟着我可不要掉队啊否则你们会迷路的。”其它大雁异口同声地说：“知道了我们赶快出发吧！”它们飞过湖泊飞过草原渐渐地在蓝天中消失不见了。农田里稻子变黄了棉花变白了它们都等着农民伯伯来把它们收割回家呢！树叶也开始慢慢变黄了。秋风一吹黄色的树叶纷纷扬扬地落下来就像给它们的大树妈妈盖了一层软软的被子。火红的柿子挂满了枝头远看就像一盏盏小灯笼一样别提有多好看了！金秋的桂花也都密密麻麻地缀满了枝头远远的就能闻到一股扑鼻的香味真是沁人心脾！五颜六色的菊花也竞相开放了有的开得圆圆的像一个小脸盆；有的一丝丝的像小姑娘梳的小辫子；有的低垂着好像很害羞。真是好看极了！这些美丽的花朵又把秋天点缀得像新娘子一样。小朋友们蹦蹦跳跳地来到草地上快乐地玩起了捉迷藏心里别提有多高兴了！秋天真美啊！我喜欢这如诗如画的季节！

[小学作文 如画的秋天

美丽的秋天来了，果树上挂满了红艳艳的“小灯笼”。乡下的孩子欢蹦乱跳地跳着喊着，田野里回荡着他们银铃般的笑声。

Beautiful autumn, the trees hanging lanterns with red "". The children in the countryside and dance and skip with joy shouting, the field echoed with their laughter.

村里的人都忙忙碌碌的，姐姐带着弟弟去山上摘果子。到了果园，天呐!果树上的果子都成熟了，姐姐和弟弟欢天喜地的摘了满满三篮子。

All the people in the village were busy, and the elder sister took her younger brother to the mountain to pick the fruit. When we get to the orchard, God! The fruit on the tree was ripe, and the sister and brother picked up three baskets with great joy.

果园里的果子像海边的沙子一样多。秋天里漂浮着许多香甜的气味，梨香香的，苹果甜甜的，菠萝酸酸的，还有很多种香气在空气中漂浮着。

The fruit in the orchard is as much as the sand by the sea. There are many sweet scents floating in autumn. The pears are sweet, apple, sweet, pineapple and sour, and there are many kinds of scent floating in the air.

秋天它把黄色给了银杏树，它把红色给了枫叶，它把金黄色给了田野，它把橙红色给了果树，它把紫红的、淡黄的、雪白的给了菊花仙子。

In autumn, it gave yellow to the ginkgo tree. It gave the red to the maple leaves. It gave the golden color to the fields. It gave the orange red to the fruit trees. It gave the chrysanthemums the purple, the yellow and the snow-white.

秋天真美啊，我爱秋天!

Autumn is beautiful, I love autumn!

美丽的秋天来了，果树上挂满了红艳艳的“小灯笼”。乡下的孩子欢蹦乱跳地跳着喊着，田野里回荡着他们银铃般的笑声。

村里的人都忙忙碌碌的，姐姐带着弟弟去山上摘果子。到了果园，天呐！果树上的果子都成熟了，姐姐和弟弟欢天喜地的摘了满满三篮子。

果园里的果子像海边的沙子一样多。秋天里漂浮着许多香甜的气味，梨香香的，苹果甜甜的，菠萝酸酸的，还有很多种香气在空气中漂浮着。

还有许多小动物准备过冬呢！有小青蛙、熊、喜鹊……

小青蛙说：“我要抓紧挖洞”。

喜鹊说：“我要加紧造窝”。

熊说：“我要找个洞”。

蛇说：“我要好好睡一觉”。

秋天它把黄色给了银杏树，它把红色给了枫叶，它把金黄色给了田野，它把橙红色给了果树，它把紫红的、淡黄的、雪白的给了菊花仙子。

秋天真美啊，我爱秋天！

【我眼中的秋天】

春天是美好的季节、夏天是多彩的殿堂、冬天是银色的世界，秋天又是什么景象呢?秋天是彩色的画笔，勾勒出一幅幅耀眼的水彩画。正如唐代诗人刘禹锡在《秋词》中所写的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

走进果园，秋天的果园是硕果累累的。带着一丝凉意的早晨和晚上，果园中很宁静。没有了正午太阳的暴晒，植物们都打起了精神，迎接新一天的到来。葡萄舒服地挂在藤上，享受着果园的宁静。远远看去，它真像一颗颗晶莹剔透的紫水晶。我摘下一颗，放入嘴中，一丝清凉瞬间通过我的喉咙，继而到了我的身体，葡萄酸酸甜甜，味道很不错。还有那一串串冬枣挂在枝头，享受着这美好的秋天。苹果也懒洋洋的垂在枝头，沉甸甸地压弯了树枝。咦，那里好象有许多“小灯笼”，走近一看，原来是挂满露珠的石榴呀!挑捡着摘下一个又大又红的剥开一看，里面更是美丽，一颗颗带有棱角色泽诱人的果粒密密麻麻地挤在里面。尝一颗，凉凉的，酸酸甜甜的，好吃极了。如果说春天是播种希望的季节，那么秋天就是收获希望的季节。

下面，让我们走进树林。抬头望去，松树的叶子那么苍翠，枫树的叶子那么火红，杨树的叶子那么金黄……，真像一幅幅五彩图。习习的秋风吹来，脆弱的金黄叶子禁不起这微风的洗礼，像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后就慢慢飘落在地上。随着阵阵秋风的催促，各种落叶飘飘洒洒，漫天飞舞，落在地上，给大地铺上了一层厚毯。我随手拾起了一片，仔细一看，它是桃的形状，上面还有一层茸毛，真像《西游记》中所描述的仙桃。接着，我又发现了许多“元宝”、“辣椒”、“王冠”、“苹果”、“心”、“扇子”……奇形怪状的树叶。秋天的树林真美呀!

接下来，我们要去的便是菜园了。偷偷告诉你，菜园里还有许多小动物呢!辣椒挂在小小枝丫上，夕阳时分，它便像一个个金元宝一样了。菜园中的萝卜旁，你总会看见一两只小兔子围着萝卜跳，还会流口水呢!卷心菜觉察到了天气变冷，也给自己穿上了一层又一层的衣服。土豆也被农民们翻了出来，有的来不及收，它便躺在地上睡大觉。农民伯伯很忙碌，不停地收获着劳动的果实。丰收的喜悦使他们忘记了劳累。秋天真是个令人欣喜的季节!

各个季节都有不同的特点。春天是鸟语花香，夏天是风景如画，冬天是白雪皑皑，一年四季中，我还是最爱果实累累的金秋!

今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。

一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。

果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，

树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！

小明用一只手提着篮子，踮起脚尖，用另一只手去在苹果，它累得满头大汗，想：哇！这些苹果一定又香又脆，我得多摘几个回去给家人品尝一下。远处的老师也不停地摘苹果，不肯停下来休息。老师一定在想；我的学生都不怕累，一直在摘，而如果我坐下休息了，那不比学生还差吗？旁边的小红推着装满苹果的车子说：“你们要摘一些又红又大的苹果，到时候，我们可要拿回去给别人尝一尝。”

那边的小丽看见地上铺满了各种各样的树叶，真像一张五颜六色的地毯。忽然，从树上飘下了一片红红的枫叶，小丽连忙蹲下身子，

小心翼翼地把红枫叶夹在标本册里。心想：啊！这片红枫叶真有趣！

这时，小刚扬起手中的银杏叶跑过来，他一边跑，一边说：“小丽，快看！这片银杏叶是不是很漂亮，很有趣啊？”

这就是秋天，一个丰收的季节，让我们热情的欢迎它的到来吧！

我们提着甜蜜的月饼和漂亮的灯笼在街上走来走去。当我们玩累了，我们来到我家烧烤。我们首先准备了叉子和煤，当煤着火时，我们立即拿起食物开始烧烤。

夜幕渐渐降临，我们的笑声打破了夜晚的寂静。月亮看起来像一个巨大的月饼!中秋节的夜晚多美啊!我在童年时代留下了深刻的印象。中秋节是一个家庭团聚的日子，但我不知道什么样的火要来了。爸爸今年不会回来了。看着别人的家庭团聚，一种嫉妒的感觉油然而生。一年级的中秋节快乐现在已成记忆。妈妈说：“别担心，爸爸会在国庆节回来的。”爸爸，我期待着你回来的那一天!然而，尽管我父亲不在家，我还是很开心。因为我中午去了外婆家，回来时吃了一顿大餐，妈妈还奖励了我一个大月饼。你快乐吗?我很开心!有个父亲在家更快乐!今天是中秋节。在公共汽车上，我和妈妈是我姑姑家的客人。公共汽车上有这么多人!每个人你挤压我，我得到你。不一会儿，一个小站到了，许多人下了车。我和妈妈找到座位坐下。不知不觉中，阿姨的家到了。我和妈妈下了车，向阿姨家走去。我和妈妈一到阿姨家，阿姨就拿出各种各样的月饼给我们吃。我抓起一个月饼塞到嘴里，引起大家哄堂大笑。中午，饭菜端上来了，我阿姨端来了美味的食物，包括鱼、虾、螃蟹。。。所有这些我都喜欢吃!我抓起筷子就吃了。吃完饭，我和姐姐一起下棋。结果，我赢了。我不知道我有多开心。

时间过得太快了，我们应该回家了。我告别了我的姑姑和姐姐，乘公共汽车回家了。在公共汽车上，我不禁想：我们什么时候能再来姨妈家过中秋节?

秋天是个魔术师，他把许多植物从緑色都变成了黄色，秋天也是个收获的季节，各种各样果树的果实都成熟了。

我家楼下有一棵橘子树，天好的时候仔细观察，它的叶子是尖尖的，树是长得高高大大，它呈现橘黄色，春天是呈现緑色，树枝细细长长的，花色纯白地开着，花瓣厚实，冰清玉洁，花里面金黄的花蕊显露出娇贵，虽说香气不如百合那么幽雅，但是花色却十分喜人。闻起来一股清香的味道扑鼻而来。微风吹来，叶子就发出“沙沙”的响，秋天到了，树叶呈现橘黄色，橘子一个个圆圆的像小灯笼 。众多的果实长满枝头，树枝都压的弯弯的，摘一个放在手里，扒开果皮，桔子肉上和桔子皮上粘着的那白丝丝的东西叫做桔络。中药材店专门收购晾干的桔络，中医书上说桔络有通经活血、理气化痰的功能。桔络还能治高血压、久咳引起的胸肋疼痛等。就连吃剩下的橘子皮也可以入药，放冰箱里可以帮助去除异味，全身都是宝。真是一个好东西！

里面的果肉，一瓣一瓣的整齐排着队，抱成一团，像一个小灯笼，拿出一瓣桔瓣，仔细地看，它像弯弯的小船，像天上的月亮，好看极了。我剥开透明的桔皮，金黄色的桔肉再我眼前出现了，晶莹的果肉放在嘴里，轻轻一咬，就能感觉到果汁四溢，那种甜甜的滋味从嘴里甜到心里。让我不经喜欢上了它！

有这么好的果实，让我不禁喜欢秋天和秋天的植物，因为它是收获的季节。

[秋天的植物小学作文

秋天是一个五彩缤纷的秋天，秋天也是一个美丽又漂亮的季节。

秋天到了，天气变的凉爽了，我看到一片一片五颜六色的树叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。果园里的果实都成熟了，有又大又红的苹果，有一串串像水晶的葡萄。田野里，一株株水稻挂满了金黄的稻谷，弯着腰，好像在给凉爽的秋风鞠躬行礼，远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。玉米可高兴了，它特意换了一件金装，咧开嘴笑了，露出满口黄牙。大豆也许太兴奋了，竟笑破了肚皮，。高粱怕见陌生人，脸都红了。真让人陶醉啊!

秋天真是一幅美丽的画卷，我爱秋天﹗