小学生作文：秋天的虞城【精品20篇】

一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，

发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以运动参与，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法，

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差;好动喜玩，想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋，因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

童年，是一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢乐。有一些趣事至今令我难忘。

那是在一年级的暑假里看着别人起着自行车，我的心里别提多羡慕了，于是，这天晚上，我恳求爸爸教我骑自行车，爸爸爽快地答应了，我高兴的一蹦三尺高。

第二天一大早，我和爸爸推着自行车来到了一条人非常少的路上，爸爸拉着自行车的尾架，让我来骑，可是，由于紧张，顾得用手忘了用脚，顾得用脚忘了用手，自行车不由自主地冲向了路旁的一棵大树，我吓出了一身冷汗，在这千钧一发之时，爸爸拉住了自行车。爸爸告诉我怎样才能骑好，我按照爸爸说得要领练了几次，骑的比以前好了。我高兴的向爸爸喊：“爸爸，看，我会骑了！我会骑了！”

爸爸笑着摇了摇头，说：“你虽然在平地上会骑了，但上坡呢？”爸爸又教了我上坡怎么骑。于是，我试了一下，刚到一半时我回头看了一眼，就在这一秒中里，我感到车子在后退，我因惯性摔了出去，一下子摔了个“嘴啃泥”，因为那时太小，一下子哭了起来。爸爸把我扶起来，鼓励我说：“有志者，事竟成，胜利就在前面。”我听了爸爸的话，又重新起上自行车，爸爸又教了我下坡，虽然我又上摔了几跤，但从此我学会了骑自行车。

这件事告诉我！干什么事情，只要有决心，有信心，有勇气，不怕困难，必能取得成功。

虽然已过去四年了，但这件趣事我总是忘不了。

夏姑娘伴着阵阵秋风，离开了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地来到了人间，把周围都变成了金色。

清晨，我漫步在公园。一阵阵微风迎面袭来。使我心旷神怡。公园里的柳树，都像生病的少女似的，无力地挥洒它那一头秀发。似乎在说：“秋，来了。”小草们，在草地上，慵懒地打哈欠，似乎被秋天的瑰丽催眠了。

公园中，到处都是五颜六色的菊花。菊花像是早晨的阳光似的，朝气蓬勃地绽放。金色地菊花，就像是一块块金灿灿的宝石；粉红色的菊花就像一位妩媚的少女，尽情的绽放着自己的美丽；白色的菊花，就像一位气质高雅的仙子，在为秋天的美丽，施展自己的法术。

你看，秋姑娘正在和燕子们谈论自己的功劳和奉献：“我把果园里的果实们变得十分美丽，可爱。梨儿黄澄澄的，泛着点点光泽，在青绿色的叶子间露出了一张张可爱的笑脸。山楂妹妹的脸上张满了可爱的麻子，于是‘扑哧’一声笑了……”燕子们觉得秋姑娘好骄傲，于是生气去了南方。

秋姑娘一生气，把树上的叶子大多数都变成了黄色，落了下来。秋姑娘一想，我是不是不应该那么骄傲。于是，他留下了松柏树的绿色。菊花们都笑了。

……

啊！秋，我爱你。

[秋天的美小学生写景作文

秋天来啦！秋天来啦！秋天是一个凉爽的季节，是一个丰收的季节，是一个金黄的季节，它不仅带给了我们缤纷的色彩，更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃，无处不在，让我们用心聆听，一起去感受秋天的声音吧！

天空中，一群群大雁排成“人”字队伍，飞向远方，“扑扑”“扑扑”，那是赞美人们的图画，也是告别的声音：“再见了！再见了！

田野里，不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在说：“我成熟了！我成熟了！”金黄的小麦笑弯了腰，“哗哗”“哗哗”，随着秋风有节奏地舞蹈着，金色的海洋在涌动，麦浪飘香，带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着，“瞿瞿”“瞿瞿”，一声高，一声低，一声嘹亮，一声暗哑，像是一首告别的歌曲！

果园里，不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音，这是怎么回事呢？原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰，争着要人们去采摘呢！瞧！成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头，不断地摇晃，摇摇欲坠，一派丰收的景象！水果店里，梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴，“啊！啊！”顾客们发出了一声声的赞扬！

树林中，秋风一吹，落叶纷飞，“簌簌”“簌簌”，落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞，落到地上，像一枚枚金币，存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上，发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音，我闭上眼睛，陶醉在这美妙的声音中！远处，小朋友们在树林中尽情地嬉戏，玩耍，“咯咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快乐！

秋天，带给大地的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天，更爱这秋天里美妙的声音。

[秋天的声音小学作文

秋天到了一阵风吹过，路边落下了第一片树叶，它告诉我们，秋姑娘迈着轻盈的步伐走来啦。

秋天就是什么颜色的？看，群山就是金黄的，大树就是金黄的，田野就是金黄的，就连草坪也变成了金黄的。哦！我找到了秋天的颜色，它就是金黄的。

那么秋天的声音又就是什么样貌的呢？听秋雨落在地上，这就是秋天的欢快声，听农民伯伯收稻谷的声音，这就是秋天的喜悦声，听孩子们嘻嘻哈哈，这就是秋天的笑声，哦！我也找到了秋天的声音，秋天的声音就是悦耳动听的。

啊！我爱这美丽的秋天！

夏天匆匆的走了，带着最终一场雨，带着那炎炎烈日，就这么“逃之夭夭”了，随后一切都变了!

秋天慢慢的从土里钻出来了，从大地到田野，从田野到树梢，从树梢到到高山，最终它飞上了天空。随后，天不再云里雾里，山不在绿，树不再密，田野不再充满生机，大地也脱掉了花衣，他们都悄然消失了，换来的，是那秋天的浓浓的诗意!

看啊!那朴实、纯洁的天空，自然而又清新、轻柔而又淡雅。仅有它才能让你明白什么叫真正的蓝的天空：浅蓝、深蓝、碧蓝、清蓝……还有很多我叫不出的名字的蓝交映着，渲染着，浸透着，使天空美丽而不单一。

看啊!大片大片的庄稼地，被风吹动着，荡漾起一层层波浪，露出了各种微微的黄，它流动着，仿佛溢了出来，它们顽强地站着，深深地扎根，它们经历了春夏，最终迎来了秋。

看啊!这黄色已踏遍了这个树梢，飒飒的风吹拂着树叶，它们便零零散散的飘落下来，慢慢的，静静的落在地上，融化在泥土里，这夏天仅存的一丝痕迹也被卷了进去。

秋天，你这飘然的仙子，你像一幅完整而色彩鲜明的图画出此刻我的心中，我多想放开笔墨描画你，但我怎样能用我的拙笔画出你万分之一的美妙呢?

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔，用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。 夕阳下，田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着，发出嗖嗖的声响，农民伯伯们躯恭下膝，一手持镰刀收割稻谷，一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上，像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中…… 公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红，随风飘落到地面。

在枫叶飘落下来的一霎那，回眸岁月，我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下，它顽强的从枝干里钻了出来，挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季，一个忙碌的季节。它长得绿油油的，正值壮年之时。秋季，它逐渐衰老下来，叶面由绿变红，最后它从枝干上飘落下来，为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来，每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。 秋天好美……

有一种说不出的味道，快乐的、清凉的、甜甜的……这么多味，这么美丽，是什么呢？嗯，你说是糖，你说是感觉。都不对，是——秋风。

秋风，是一阵快乐的风。田野里的稻子金黄一片，果园里的水果也飘香四溢。农民伯伯苍老的脸上露出了久违的微笑，说：“终于丰收啦！”

秋风，是一阵香甜的风。人们都说秋天的丹桂是最香的！果不其然，十里外的小村子，就有一大片一大片的桂花树。到了秋天，金黄的桂花伸了伸懒腰，散发出诱人的香味。十里以外的人都能闻的到桂花的香味，把这种天，这种香，浓浓的糊在心头，怎么也擦不掉。

秋风，是一阵思乡的风。人们总在这时（中秋节），思念着仍在异国他乡的亲人。多么希望他们能回来团圆，一起坐在桌子前，看着月亮，吃着月饼，聊聊以前的事。但这个愿望是多么难实现呀，人们总是在秋风中含着泪走过去。

秋风，是一阵美丽的风。那是大自然献给我们的，盛开的花朵，飘落下来的树叶，都是那么美丽，那么美好。五彩缤纷的菊花，在寒风中绽放又给秋天带来了色彩，这时我想起了一句古诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”是啊，它是多么坚强，在所有的花朵都凋落时，它绽放出自己的美丽。火红的枫叶给秋天带来了温暖，谁望着那枫叶，都会在心中有一丝温暖。

秋风，是一阵五彩缤纷、多味的风。给人们带来了各种各样的感情，带来了各种各样的景色。我们都要去慢慢品尝，去慢慢感受，这一阵美好的风。

[秋天的风_小学生作文

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天。而我，却喜欢五颜六色的秋天。

树林里，树木的颜色各具特色。杨树的叶子变黄了;松树却不肯脱下它们的绿衣赏;枫树想的更周到，它脱下夏天穿的衣服，换上了为秋天准备的红毛衣……这些五颜六色的树木倒映在湖水中，就像一幅美丽的油画。

花园里，有桂花、菊花、葱兰、月季、百合花……百花争艳，五彩缤纷。其中，我最喜欢的是菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。各种颜色的菊花，有金黄色的、橘黄的、紫红的、火红的……朵朵盛开，真叫人喜爱。

果园里，苹果熟了。红彤彤的大苹果三个五个挤在一起，把树枝压得低垂着，葡萄架下挂满了成串的葡萄，有淡绿的、紫红的、奶白的，在阳光照射下闪着光亮。瞧，果农叔叔一边解说，一边把水果递给客人们品尝，客人们纷纷夸赞这水果好吃。

秋天是多么的绚丽多彩呀!我喜欢你，秋天。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。秋天的天特别蓝，好像是画出来 的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。

秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看像铺了一层金黄的地毯。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼。

虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。走近一闻，一股股清香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。

啊!秋天真美，我爱秋天!

金秋十月，大雁南飞，我漫步在不远处的枫林间。秋风萧瑟，落叶纷飞，我轻轻拾起一片，放在耳边，听她喃喃细语：“我告诉你哦，秋天其实是多变的！”

秋天是羞涩的。每当夏末秋初、季节交替的时候，秋天总会像一个害羞的小姑娘一样，任夏天急急催促，任农民苦苦期盼，却迟迟不肯来接夏天的班，惹得夏天大发雷霆，令太阳光芒万丈，就像一只暴怒的老虎不断地咆哮，令人们猝不及防。结果人们不住地扇着扇子，在树荫下躲避阳光，并说这是秋天的见面礼，叫做“秋老虎”。这下，秋天可坐不住啦，终于来到了人间，把夏天撵走后，终于带来了凉爽，带来了金黄，带来了丰收。不过每年总要上演一次这样的戏，没办法，谁叫秋天多变呢？

秋天是顽皮的。在夏天走后，这个急性子就会立刻把大雁赶走，不让它们妨碍自己的“大计”；然后又会让秋风去摇撼大树，把那些不争气的、没用的“老弱病残”树叶“请”下来，让它们化作大树脚下的肥料，同时也不让它们白白占着年轻树叶的地方，挡着它们，不让他们汲取阳光。不过这么几番折腾下来，真正能在树枝上巨撼不动的树叶啊，其实早就剰不了几片喽，不过秋天可不管这些，莽突莽撞、做事不计后果是他的特点；他还给小草们发去通知，让它们用最快的速度收拾行囊，回到土地里头去，等春天来了再出来。这谁愿意啊？土里又湿又闷，只有蚯蚓作伴，无聊死了！但大家慑于秋风的威风，还是先先后后地搬了家，只有那么几个强壮的还傲立在秋风中。秋天每年总要这么胡闹一次，没办法，谁叫秋天多变呢？

秋天是温柔的。当八月即将结束之际，守时的秋天总会匆匆赶来，她在挥泪送别夏天后，就开始精心布置属于自己的三个月了。秋天是一位浪漫的文雅女子，她喜欢优雅的诗香情怀，于是，她令秋叶变为金色，缓缓飘落，漫步于叶雨中，美丽而不失优雅，由此便有了《金粉世家》中那凄美而灿烂的枫叶雨；秋日的午后本是闷热而又无聊的，而秋天施展自己的华丽魔法，让阳光优雅地洒落在叶片上，将树叶镀上了金边，又投射在地上，像一把把碎金。将一切都布置好后，秋天便悄然离开了，只有那美景静静地迎接着冬天妹妹的到来。这样的美景，一年只能看到一次啊，没办法，谁叫秋天多变呢？

思绪渐渐从金色的落叶中褪去，信手一挥，那五角形的枫叶随着秋风渐渐远去。是啊，这秋天确实很多变呢。不过，正是因为她的多变，才使得秋天独具色彩呵。

经历了炎热的夏天，秋姑娘挥舞着她那神奇的魔法棒悄悄地来了，带给我们一派“碧云天，黄叶地”的美丽秋景，带给我们丰收的喜悦，也带给我们万物凋零的惆怅。

秋天的天，天高云淡。湛蓝的天空中，调皮的云朵时而变成汽车，时而变成棒棒糖，时而变成小绵羊，时而又变成手帕遮住太阳，它们尽情玩耍，挥洒快乐，如同浩瀚海洋中的朵朵浪花。

秋天的山，层林尽染。枫树换上了喜庆的红装，银杏树也染了一头靓丽的金发，只有松树还坚守着那一身翠绿，山林变成了一幅多彩的油画。

秋天的海，清澈见底。海水冰冰凉凉，清清亮亮，一阵秋风吹过，海水泛起一道道波纹，闪耀着粼粼的波光。海浪翻涌，水下嬉戏的鱼儿和滚动的沙石清晰可见。

秋天的风，萧萧瑟瑟。秋风吹过草地，草变黄;秋风掠过树林，树落叶;秋风拂过湖边，芦花开。

秋天的雨，朦朦胧胧。俗话说：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋雨带给我们的是一日更胜一日的寒意。

秋天的农场，五谷丰登。金黄的谷穗在田间荡漾;一串串玛瑙似的葡萄晶莹剔透;黄澄澄的柿子压低枝头;红彤彤的苹果清香四溢;香甜的栗子争先恐后地从栗蓬里跳出来，散落一地……

“春种一粒粟，秋收万颗子。”我们在春天播种希望，在秋天收获幸福。我爱你，五彩缤纷的秋天!

今天是一年一度的中秋佳节，今天早上我们一大早就起床了，爸爸、妈妈带我回宝鸡和姥爷一起过中秋。高速路上的雨可大了，爸爸开车很小心，我和妈妈坐在车里很快就睡着了，快到中午的时候我们回到了宝鸡，雨也小了。

一回到家，我看到姥爷包的饺子，我闻了一下，可香了。姥爷看到我之后可高兴了，因为姥爷已经很久没见到我了，我也好久没见到姥爷了，见到姥爷我也很开心。

我们回来的时候带了好多螃蟹和月饼，等晚上舅舅和舅妈回来后，我们要去外面吃饭，然后妈妈要给我们做螃蟹，我晚上要和姥爷一边吃月饼一边看月亮，不过今天的天气不好，爸爸说晚上可能看不到月亮，我感觉好可惜。

秋天，是一种金色的海洋，草慢慢的变黄了，一片片落叶从树枝上飘落下来，落在地上金色的一片。绿色的草地像铺了黄色的地毯一样，我们看见了很多农作物：柿子、苹果、橘子、玉米……它们也都穿上了金色的盛装。

秋天，又像一个可爱的小姑娘，她把叶子撒落在漫山遍野，我看见银杏叶黄黄的，像一把把小扇子，红色和黄色的叶子让我们知道秋天来了！我把银杏叶摘下来，做我的书签，我把枫叶摘下来做我的贴画，我还把银杏叶和枫叶放到文件夹里，我要给大家看，我还要把我的叶子给老师看。

秋天很美，我喜欢秋天。

秋天，是硕果累累的季节；秋天，是枫叶的海洋；秋天，是菊花的世界······这次我就给你说说秋天。

秋风吹来了秋雨，秋雨带着一丝清爽，但像一位温柔的仙女，轻轻抚摸你的脸，当时你会感到清凉、快活。秋雨，冲去了夏天的炎热。秋雨，让那些水果散发了阵阵香气。

我走到庄稼地，从远处望去，一片金黄，那些玉米长出了金而大的牙齿，风一吹，那些叶子有的张开了，玉米露出来了，它看见秋天来了，连忙喊：“秋天终于来喽！”

我跑进了果园。果园更是迷人，枝头上的苹果又大又圆、又红又甜，而且果肉多，酸甜可口，它们恨不得马上被果农摘去卖掉，让人们尝尝它们有多么好吃！

我又来到了池塘。秋天的池塘也不比其它景物逊色，那里的水清得见底，虽然荷花只剩一朵、两朵，但还有清香。荷叶也在慢慢枯萎，但大部分还是绿的。

秋天，是一年四季中最凉爽的季节，我介绍的只是小部分，其它的你就自己观察吧！

秋天，非常美丽，我爱它！

[小学优秀作文:走进秋天

听老师说秋天很美，我就叫妈妈带着我出去找秋天。

秋天在哪里呢？

哦，我在蓝蓝的天空中找到了秋天。蓝蓝的天空一望无边，一群大雁正排成人字形领着它们的宝宝们往南飞呢。天空中飘着几朵白云，有时像雪白的兔子在草原上吃草，有时像几只绵羊在草原上奔跑。

哦，我在树林里找到了秋天。吵人的蝉声听不见了，只见小鸟们在树林中自由自在地飞来飞去。许多树的叶子开始黄了，秋风一吹，一阵清凉的感觉沁入我的心间。树上的叶子也纷纷扬扬地飘落下来

一片片叶子像一个个顽皮的小孩，你追我赶，无忧无虑地奔跑着、嬉戏着；又像一只只黄蝴蝶在天空中翩翩飞舞，相互竞飞着；最后有的飞向小河，给河中的小鱼当雨伞；有的飞向田野，给田野里的小草当棉被。

哦，我在农田里找到了秋天。稻子黄了，高粱红了，棉花白了，大豆饱了，红薯也成熟了。

哦，我在果园里找到了秋天。鲜红的柿子像一个个红灯笼挂在树上。苹果红了，橘子黄了，葡萄也成熟了。许多叔叔阿姨们正忙着用篮子采摘果实呢。你看，他们笑得多开心呀！

哦，我在公园里又找到了秋天。公园里的菊花也开了，有红的，有黄的，有淡绿的，有紫红的，五颜六色，好看极了。你看，那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个个卷发的小女孩正咯咯地笑着呢。

秋天到底在哪里呢？

哦，我知道了。秋天原来就在我们的眼睛里。只要我们有一双善于观察的眼睛，我们就会发现许多关于秋天的美景。

[找秋天小学作文550字

大草原是草的世界，这里的草很茂盛。草原的秋天和夏天迥然不同，这里的花草很多，颜色也很鲜艳，五彩缤纷、万紫千红。这里也有很多菊花，我喜欢它千姿百态，喜欢它万种风情，喜欢它的淡淡清香，更喜欢它那坚忍不拔的品格。菊花的颜色有很多，有红的、紫的、白的、还有……

草原很热闹，成群的骏马在奔跑，这里有很多小昆虫。一阵秋风吹过，一群蝴蝶翩翩起舞，一个个的从草丛里飞了出来，嗅着清新的空气，远远望去，秋天的草原真是太美了。

这个大草原太美了!仿佛让人来到天上人间，这个地方能让人的视线久久不忍移开。原来秋天也是那么美丽、漂亮，能让人在这迷人的秋天里深深的陶醉。我爱这美丽如画的秋天!也爱这美丽的大草原。

[小学大草原的秋天作文

秋天，虽然不像百花盛开的春天那样富有生气，也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机，更不像大雪纷纷的冬天那样令人回味，它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。在一年四季中我最喜欢秋天!

一眼望不到头的田野上，那黄澄澄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，稻海中掀起哗哗的稻浪。农田里稻子都成熟了，金黄金黄的;高粱也乐红了脸，就像茫茫无边的白雪;而知了那往日的烦恼声也都听不见了。

果子的芳香扑鼻而来，醉人心脾。且不说黄澄澄的鸭梨挂满了枝头，那红红的苹果像小灯笼一样压弯了枝头，单是如走廊一样的葡萄架，就够我陶醉的了。啊!可爱而又迷人的葡萄架啊，多么芳香、幽静!那茂密的树藤，爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一嘟噜晶莹剔透的葡萄，紫黑溜圆，远远望去，真像一串串发亮的紫色宝石。顺手一摘，一嘟噜就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜还甜，一直甜到心窝里┄┄

秋风扫过，树叶如同天女散花一般纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一样在空中随心所欲地飞翔，有的像黄莺展翅，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金色的地毯。

走进花园，展现在我眼前的是一大片凋谢了的花。看着凋谢的花那副可怜的样子，还真是有一点同情它们。我还记得，前阵子我们来花园的时候，这里的花都在竞相开放，每一朵每一束都开得特别灿烂，都在争奇斗艳。可是好景不长，转眼间，秋天就来临了，唉，早知道是这样的话，我就应该早一点把美丽景色给描绘下来才好嘛，现在想起来真有点可惜。不过令人欣喜的是菊花却没有凋谢，还开得正艳了。它迎着灿烂的阳光盛开怒放，黄的、白的、紫的、绿的，像飞龙，像凤凰，像节日的焰火，像美丽的珊瑚在微风中亭亭玉立，婀娜多资，五彩缤纷。树叶枯黄了，但松树仍然那么苍翠。站在山坡上往远处看，远处那漫山遍野的枫树，火红火红地，像燃烧的红霞，一直烧个不停，就像在和秋天作对，果真是“霜叶红于二月花”啊。

高大挺拨的白杨脱掉了翠绿的衣裳，换上了迷人的长袍;枫树脱下了墨绿的外衣，换上了火红的秋装;大地在秋风的催促下，披上了金黄的睡衣……玉米挂上了胡子，像一个老人;高梁举起了火把，照亮秋天的道路;小草低下头来，深情地望着养育它的泥土……

秋天好似一幅画，我要用最美的笔将你描绘;秋天好似一支歌，我要用最好的声音将你歌唱;秋天好似一首诗，我要用满腔的热情将你吟诵……秋天你是那么的美丽，那么令人心驰神住。

各种各样的树叶把校园装饰得很漂亮。有的变金黄了，有的变红了，亮了，有的热切的树叶从树上伴着春夏悄悄落下，就像地上的一层金色地毯。 A variety of leaves decorate the campus very beautifully.Some have become golden, some become red, bright, and some eager leaves fall from the tree with spring and summer, like a golden carpet on the ground.

田里的稻子熟了，金黄了;高粱欢天喜地，红红的;田野里的棉花像无边的雪;玉米种子似乎成熟了。

秋天的果园里，果实成熟了，葡萄在阳光下像珍珠，苹果红得像胖乎乎的娃娃脸，弯着树枝。这丰收的景象增添了秋天的美丽。

秋天最美丽的花是菊花。在公园里，菊花以不同的姿态在微风中开放，紫色的像绣球花，红色的像日落，黄色的像一群火辣的小女孩跳舞，白色的像白色的珍珠晶莹剔透。站在这朵花的海洋里，呼吸着菊花的芬芳，在百色面前，千姿万态，万种优雅，令人赏心悦目，心旷神怡。多美的菊花啊!人们称赞菊花，他们久久不愿离去。

秋天，丰收的季节，比春天更美丽!啊!我爱你!美丽的秋天。

我盼望的秋天终于来了，可是我醒来的时候秋天却不见了。我下定决心要找到它。

我跑到了小河边，小鱼对我说：秋天跑到山顶去了。我又跑到了山顶，一粒种子对我说：秋天跑到山下的树林里去了。我又跑到山下的树林里，这时候我快喘不过来气了，小花说：秋天并没有跑。我说：可是树的叶子怎么没有变黄？那是因为秋天才刚刚开始。小花说。

我叹了一口气，天已经黑了。我找不到回家的路了，我哭了起来。小花安慰我说：你可以睡在这里，你的家人不必担心，我可以让我的小伙伴给他们说。我说：好吧。

我醒来的时候，秋天又回来了。我谢过小花，快快乐乐地回家了。我知道家人不会担心，所以路上走的不慌不忙。路上也交了许多朋友。

回到家，小伙伴们都围着我。我把我找秋天的经历全告诉了大家。我知道了秋天永远都不会消失。

[小学生童话作文找秋天

我爱秋天，因为秋天是收获的季节;我爱秋天，因为秋天是金色的海洋;我爱秋天，因为秋天是柿子成熟的季节。

10月3日，我跟我的小伙伴们一起去过火柿节。我们出发了，一路上我们又说又笑，不知不觉到达了目的地——西溪湿地。我们看见公园门口桥上人山人海、车水马龙，好不容易才从人群中挤过了桥，来到了打柿子的地方。哇，柿子树真多耶!隔一段路一颗一颗，真是数也数不清。一个个柿子挂满了树枝。阳光照在叶子上变得金灿灿的，熟了的红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼，没熟的黄柿子像一个个黄皮球，真是漂亮极了。也有一些柿子把叶子当做屏风，像害羞的小姑娘，躲了起来。柿子的清香散落到空气中，那浓浓的香味真让我嘴馋。真有点舍不得打它下来，我还是让爸爸找来了又粗又长的棒子，把柿子打下来，因为我太想吃它了，它让我流口水了。爸爸打着打着，不巧一个柿子不偏不歪正好砸在我脸上。天哪!我穿着白色衣服呢，染上了红红的一片，像染色剂染上的一样，真糟糕!

时间过得真快，一转眼，就要回家了。经过了这趟“火柿之旅”。我们获得了许多“战果”——红柿子。火柿节，我下次一定还会来的。