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2737作文
1000小学体育教师工作计划
全文共 1672 字
+ 加入清单一、学生情况分析:
两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。
学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。
个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。
上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。
在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。
二、全册教材基本分析:
知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.
在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.
体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。
三、教学的重点:
对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。
教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。
除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。
四、教材总体目标:
1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:
2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。
6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。
8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;
9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;
10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;
11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;
12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心
五、教学的具体措施和辅助手段:
由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。
有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。
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篇1:以秋天的景色小学生作文
全文共 716 字
+ 加入清单校园的花池里开满了金灿灿的菊花,这个秋天,校园别有一番滋味。 The flower pond of the campus is full of golden chrysanthemums. This fall, the campus has a taste.
金色的秋阳将大地撒上了一层光辉,校园的秋天就从这些阳光之中踏步而来,秋阳所到之处染上了华丽的黄。
校园是美丽的,校园一角的枫树爬上了热情的红,红得似火,红得引人迷醉。校园的秋天美景在这一角被无限放大,尽管这个角落有些许的偏僻,但是却挡不住我们这一颗观美的心。
秋天走着,黄了菊,红了枫,也带走了枝头的叶。一阵秋风吹过,卷起枯叶,虽然一阵萧瑟,但是带不走我们满心的欢喜与激动。
因为,秋天校园里还有一场秋季运动会。在秋高气爽,在秋阳明媚的一个日子里,学校的所有同学们都穿上统一的校服,我们先整齐规矩的站在操场上,待到老师一声令下,宣布秋季运动会正式开始时,同学们都一脸兴奋的散开,将场地留给那些运动健将们。
这时候,校园里面热闹非凡,跑道上运动员矫健的身影在飞奔,在互相追逐,不断的你追我赶,在其他同学充满激情的加油助喊之下,校园的这个秋天成了我们最难忘的回忆。
高远神秘的天空万里开阔,校园的天空上偶处可见的白云静止不动,又是一阵秋风刮过,卷起我们的长发,扬起了我们的梦想。
校园的秋天最是可见,地上零落的枯叶了无生气的躺在那,我们从上面踩过,枯叶发出细索的破碎声,像是在做最后的挣扎与哭诉。我们的脚步在校园里来往,手上抱着书本,在这个秋天里,我们的身影依旧在奔向藏着我们梦想的课堂。
等到秋阳落下,异常明亮的秋月爬上了黑色深邃的夜空,硕大的月亮点缀着夜空,就像是在为我们指引未来的方向。
篇2:画秋天小学生作文
全文共 267 字
+ 加入清单秋是一个美丽的季节。
一到秋天,树叶黄了,远远望去,火红一片,让人难以忘怀。一道秋末,树叶在天空飘悠悠,慢慢地落了下来。 秋天做多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒在大地妈妈的怀抱里,又像无数条细丝跳进了水面,水面立刻出现了小圆晕。 秋天是秋风气爽的。当那秋风呼呼来时,你会觉得令人神清气爽,心旷神怡,秋风让黄绿交错的小草,高大伟岸的大树,五彩缤纷的花摇动着脑袋。 秋天的花是五颜六色的。那桂花散发着迷人的清香,好像是一张张可爱的笑脸直冲你微笑。那菊花展现着自己的一头卷发,在臭美呢!
秋天,你是一个多姿多彩,五彩缤纷的季节。
[画秋天小学生作文
篇3:小学二年级写秋天作文
全文共 485 字
+ 加入清单一袭短衣出门,忽然打了一个寒噤,扯上一件加厚的外套,猛的发现,秋来了。
绵绵细雨随风飘进田间,黑色的土地上覆盖着一层水雾。被近根砍断的玉米杆儿伏在路边,望着顽固的恨浸在雨中。
刮着微风,用手接一滴雨,冰凉的,晶莹的反射着雾光。
突然很想看树。
撑着伞,踏上黄叶叠起的地毯。抬头看天,几只鸟在飞,一会儿又落到树杈上,抖动潮湿的羽毛。天空的昏暗在这里变成零碎的明亮,树叶沙沙地挥动翅膀。
我看到几个孩子,踩着五彩的雨鞋,撑一把花伞,在路上嚓嚓的跳着水坑,晶莹的水花四处飞溅。我嘴角慢慢上扬,曾经的我也如他们一样童趣,现在,我长大了,
秋凉而不冰,秋雨洗去了春夏的喜怒乐哀,散播着属于秋的成熟气息。秋叶掩埋了幼稚与无知,正如我们,从拖着鼻涕的小子和摆弄红裙的丫头,长成了阳刚的少年和婷婷的姑娘。
秋衰而不败。是它把春夏结成硕果在冬天贮藏;是它把绿苗变成丰收在冬天酝酿;是它把活力改为娴静在冬天品尝。
秋感而不伤。秋的雨,用来洗刷忧愁;秋的风,用来吹散烦恼;秋的落叶,用来埋葬悲伤。
秋不只是成长与贮藏的过渡,它承载大地万物的收获,带来了快乐。
秋天有着自己的魅力,它诠释着丰收成熟和感性。
我爱秋。
篇4:多彩的秋天小学生低年级写景作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单多彩的秋天真美丽啊!田野一片金黄,菊花也特别美丽,有金黄的,雪白的,还有粉红的……
秋天是一个秋高气爽的季节,枫林里的一片片叶子有很多颜色,有黄黄的叶子,火红的叶子……都那么好看,一个个叶子像一张张字条,告诉我们秋天来了!
秋姑娘把颜色撒到了人间,秋天变成了色彩的,比如说∶枫林里一片片火红火红的枫叶,像极了一张张红色的邮票,邮啊邮,邮到了世界各地,告诉人们秋天快要来的事情。
秋天变得五彩缤纷的真漂亮,秋天的天空仿佛是一双蓝眼睛,白云想一张白纸,上面记录着秋天的所有颜色,好像一幅画,画上了秋天的美丽,多彩。
彩色的秋天好美,好美!秋姑娘也好美,秋天的农民,小花都好美丽啊!这就是我眼中多彩的秋天!
篇5:我喜欢秋天小学生作文
全文共 276 字
+ 加入清单我喜欢阳光明媚,蓝天白云的夏天;我喜欢大雪纷纷,一片白茫茫的冬天;我喜欢生机勃勃,万紫千红,细雨蒙蒙的春天。但我更喜欢秋高气爽、五谷丰登的秋天。
走进农田,第一眼看到的是一片一望无际的金黄色,本来是绿油油的田野,现在变成了金灿灿的。风轻轻吹过,金色的稻田像大海一般,泛起金色的海浪。白菜田上,白菜像一群白胖胖的娃娃。
到了果园,刚走进去就有一阵瓜果飘香的香味。我看到桔子树,挨挨挤挤的,风吹来,桔子个个摇起来,好像在给我打招呼。香蕉树的香蕉都长了出来,好像一个个小小的船。农民伯伯正在摘枣了,一筐接着一筐,枣子好多啊!
秋天真是美啊!我喜爱这美丽芬芳的秋天!
篇6:我爱秋天小学六年级
全文共 251 字
+ 加入清单秋天是个美丽而快乐的季节,秋天果子丰收了,树叶飘落在地面上形成了美丽的黄地毯,你们知道秋天什么最美吗。
对,那就是秋天的公园。走进公园,只见一片火红的枫树,挥动它们的手臂欢迎我们。从近处看来,好像有千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。
继续向里走去,只见有一棵参天大树,树上的叶子一片黄,一片绿。黄的是因为秋天到了,而绿却又不肯退下去。整个树变得斑斑点点,形成一种独特的美。
最后,我们到了公园的花园里,小草已枯萎了,完全没有春天生机勃勃的样子,虽然是这样但是每个季节都有每个季节的美。
秋天是美丽而令人依依不舍的季节。
篇7:秋天的景物小学作文300字
全文共 398 字
+ 加入清单秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野,秋天的田野是金黄色的,远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯,我真想踩上去玩个痛快,更加想和农民伯伯一起享受这丰收的喜悦。 我来到田野里,看见稻子已经长熟了。它被微风一吹,腰往下倒垂,就好像被什么东西压弯了腰,它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。
农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。他们虽然很忙,但也很高兴,因为今年有“老天爷”帮忙,该出太阳就出太阳,该下雨就下雨;党的政策又好;粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。
我来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。
俗话说:“春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,现在就要珍惜时间,春天播下一粒粒希望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒希望的种子,就什么也收不到。
秋天沉浸在一片喜悦中,我喜爱秋天的田野。
篇8:秋天的使者小学生作文
全文共 465 字
+ 加入清单秋天像一个俏皮可爱的孩子,蹦蹦跳跳地来了。转眼间,世界变成了金色的海洋。
漫步在金秋的公园,你会不由得想起“秋风扫落叶”。公园左边有一排饱经风雨的法国梧桐树。看啊!那黄中带绿、绿中透黄的叶子被风婆婆轻轻吹落,就像一只只断了线的风筝,打着旋儿飘落下来。远远望去,又像一只只闪着金光的花蝴蝶聚在一起较量舞技。你瞧!它们有的伴着飒飒的秋风扭动着身躯跳起了拉丁舞,有的手拉着手,跳着轻快的交际舞……而没落下的叶子似乎还是绿油油的,只是大自然妈妈已经给它们围上了一条金色的围巾。当我还沉浸在金色的海洋时,一片红红的叶子飘落到我脚下,“这是什么呀?”我随着飘落的红叶追寻它们的踪迹。啊!这是枫叶呀,红色的枫叶、黄色的枫叶,简直就是一个个小精灵在五彩的世界快乐的嬉戏。我捡起一片火红的枫叶,比了比,它比我的手掌还要小一些,但颜色却很浓,红的似火。它们就像一颗颗闪亮的红星,又像一只只小小的手掌。它的每一个指头都有一条叶脉,直直的、四通八达很突出,摸上去软软的,舒服极了,“太神奇了!”我情不自禁的赞叹着。
啊!我爱秋天,更爱这秋的使者—五彩的树叶!
篇9:秋天的落叶小学生作文300字左右
全文共 408 字
+ 加入清单秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神,当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊!这是生命的轮回!
融入泥土,化为养分去孕育春的希望啊!秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒……
篇10:秋天小学生
全文共 1285 字
+ 加入清单秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。
秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。
秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”
秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
秋天也有很多独特之处。
到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!
到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。
到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。
秋天,是一个让我思念的季节。
小学生作文秋天(二)
中秋假日里,我们来到农村看望爷爷奶奶。也得以亲近自然,走进秋天。
田野里,大片的棉花已经张开小嘴,吐露出雪白的丝絮;紧挨着棉花的是玉米地,秸秆上的一个个玉米棒早已撑破了紧裹的外衣裸露出金黄而丰满的身段;远望,那一片金黄,走近,沉甸甸的稻穗压弯了腰,随着微风的吹动不住地向我们点头微笑。
果园里的柿子已经微微泛黄,灯笼般挂满了枝头;边上的几棵梨树早已不堪重负,搭拉着脑袋仿佛在说:“亲爱的小主人快来帮我减轻身上的‘累赘’吧!”;院外的枣树,树叶开始枯黄掉落,一颗颗小枣却探着红绿相间的笑脸,精神十足!
看到我们回来,爷爷忙着给我摘葡萄。那一串串绛紫色的葡萄宛如珍珠玛瑙般的晶莹剔透,看的我垂涎三尺,迫不及待的拽下几颗洗净塞进嘴里。酸酸的、甜甜的……转身去看奶奶在忙着挖花生。一锹下去挖上来,琳琳琅琅,不一会就装了满满一篮,哈哈,一会煮熟就会成为我的口中美餐!
漫步在田间小路,看着人们忙碌的身影,脸上却总掩饰不住那喜悦的笑容!
小学生作文秋天(三)
你知道秋天的色彩吗?请跟我到田野去吧!
星期天,阳光灿烂,秋高气爽,真是一个好晴天啊!天空浅蓝浅蓝的,老师带我们去田野参观。一下车,眼前豁然开朗,一大片金灿灿的稻田,阳光下,显得十分耀眼。稻粒小小的,他们垂着头,好像在跟大地妈妈告别。我忍不住边走边观赏。一阵微风拂过,稻穗摇晃着苗条的身躯,发出“沙沙”的声响。禾雀在上空盘旋着,“唧唧”“喳喳”好像在说:“农民伯伯,快收稻谷!”哎!怎么有一种褐色的浑身长着刺的东西,圆圆的活像一个个小刺猬。它会粘到人的衣服上,给它扎到手上,虽然有点疼,但是不会流血。当时我不知道是什么,一问老师才明白,原来那刺球就是苍耳。我看见了地上的蒲公英,雪白雪白的,摘下它,轻轻一吹,上面的白毛就会跟着秋风四处飘散。
秋天真美啊!秋天的田野就像一幅彩色的图画。
晴朗的天空中朵朵白云,小鸟在天空中自由自在的飞翔,享受着凉爽的秋风。
篇11:秋天到了小学
全文共 475 字
+ 加入清单告别了炎热的盛夏,迎来了收获的季节—秋天。
天空被阵阵秋风洗过,显得洁净而高远。一朵朵白云,迈着轻盈的步伐,在空中悠闲地散步。一排排大雁,一会儿排成人字型,一会儿排成一字型,它们追赶着白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
郊外,许许多多的大树都换上了美丽迷人的秋装。田野里,一串串稻穗笑弯了腰,秋风吹过,稻穗在风中频频点头,好像在和勤劳的农民伯伯说: “今年一定有个好收成!”
果园里,五彩缤纷的果实散发着诱人的气味。苹果露出红通通的脸颊,梨树上挂满了黄澄澄的小“灯笼”,还有橘子、香蕉都散发出诱人的清香,凉爽的秋风把阵阵香味送到四面八方……
瞧!池塘边的落叶上有几只蚂蚁在上面来回的跑步,它们边跑边谈论着,好像在说:“这运动场可真大呀!”火红的枫叶轻轻地飘在水面上,一群小鱼游了过来,一会儿藏在这片叶子下,一会儿躲在那片叶子下,小伙伴们把树叶当作了自己的游戏室。
听!刷刷,这是谁的声音?原来这是黄叶向大树告别的话音。小“音乐家”—蟋蟀,又在拉着小提琴了,这又是拉给谁的呢?哦,原来它是给勤劳的小蚂蚁唱赞歌!
秋天的色彩,缤纷而绚丽,秋天的气氛,成熟而迷人。我爱秋天!
篇12:小学五年级作文秋天秋天
全文共 625 字
+ 加入清单十月的天,明丽而高爽;十月的大地,流淌着浓浓的金黄;十月的晨露,滋润着每一朵花;十月的风,把我心中的喜悦到处传扬,关于秋天的作文300字。秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。
我走在乡间的小路上,天空碧蓝蓝的,田野里一片金灿灿,好似一片金色的海洋,美丽极了!田野里的草虽然枯了,但是还能隐隐约约的闻见一股清香。花儿在微风中轻轻摆动,好一片美丽的景色!
走到一棵银杏树前,轻轻地摘下一片银杏叶。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道,优秀作文300字《关于秋天的作文300字》。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。也有些银杏叶,飘飘扬扬的洒落下来,就像一位位舞动的小精灵。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落……风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。
冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事……这就是秋,一个美丽的季节,一个丰收的季节……
篇13:小学生班主任工作计划
全文共 1345 字
+ 加入清单又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:
一、班级基本情况
本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。
3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。
4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。
2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。
3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
5、布置好教室环境,增强学习气氛。
6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。
7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。
8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。
四、活动安排
1、报名注册,打扫校园卫生。
2、组织好始业教育的纪律。
3、加强期初行为规范教育。
4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。
5、积极鼓励学生参加假日活动。
6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。
7、“我为学校献一计”金点子大赛。
8、建立差生管理档案,制定转化措施。
9、跳绳比赛。
篇14:我爱家乡的秋天小学生作文
全文共 414 字
+ 加入清单秋天是一个美丽的季节,它不像春那么羞涩,它不像夏那么袒露,它不像冬那样冷酷。你想知道利津的秋天是个什么样子吗?那就跟我一起来观察一下吧!
秋天的利津一片金黄,大地铺上了一层厚厚的地毯,又软又香。树上不断地落下枯枝败叶,犹如一只只飘飞的蝴蝶。我随手捡起一片叶子,看着这片叶子,我恍然大悟,想:这满地的叶子不就是秋姑娘送给人们的一封封信,那条条脉络不就是秋姑娘给我们的句句真诚问候吗。这时,刮起一阵凉丝丝的秋风,原来是风婆婆邀请叶子妹妹去天空参加舞会呀!风停了,舞也跳完了,小叶子从空中摇摇摆摆地飘落下来,像一只只懒惰的毛毛虫。
乡间树上,一个个又圆又大的红苹果,好像一个个红着脸的小孩子,橡胶树上挂满了金黄色的大香蕉,好似一堆金子……
田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花披白纱,茄子穿紫袍。园子里一片丰收的景象。农民忙着收割杂粮,豆粒大的汗珠从头上流下,脸上却露出丰收的喜悦。
秋天是丰收的季节,秋天是个美丽的季节。
我爱家乡的秋天!
篇15:描写秋天美丽的小学作文
全文共 285 字
+ 加入清单夏天慢慢的过去了,秋天就要来了。一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去乡下看望家人。这儿可真美丽。
瓦蓝瓦蓝的天空上飘着几朵洁净的蓝宝石,特别凉爽。一只只美丽的大雁向南方飞去,一会儿排成“人”字,一会排成“一”字,在空中翩翩飞舞着,还好像在空中叫着:“冬天快要来了,大家准备过冬吧!”
田野里,稻子金金的,像满地的金子。高粱又高又大,微风一吹,高粱就动起来,像是在欣赏自己的美。玉米金灿灿的,金色的玉米在阳光下偷笑。水密桃小姐在尽情的化装。
果园里,一棵高大的苹果树上有几个又大又红的苹果,一个叔叔在爬树,准备吃那几个苹果。农民伯伯已经摘满了几筐柿子,准备满载而归。
啊!秋天太美丽了。
篇16:秋天的落叶小学
全文共 718 字
+ 加入清单秋天,是一个多雨的季节,也是一个枫叶飘飞的季节。
某天,我坐在公交车里的椅子上看到,红色的枫叶顺着凄冷的微风缓缓降落在汽车道上,还在飞舞的枫叶在空气的催动下也落了地。
某天,我走在离家不远的公园里,漫步在鹅卵石铺成道路的已经结冰的湖边,一阵凛冽的狂风吹过,身体不自禁的颤抖了一下,拥抱自己的我看向了近在眼前的枫树叶。它们随意而下,落在我眼前,此景此物,似乎是似曾相识的。
一天上午,我路过公园边的斑马线,侧头望向枫树,忽然,一阵风呼啸而过,带走了一片树叶。我看着它,盘旋舞蹈在空气流中,好似红色的美丽蝴蝶。( )
午后,阳光灿烂的天空中浮现了几枚红枫树叶,飘浮在我眼睛的视线范围内,就好像舞动的红色羽毛在浮力的支持下缓慢地飞翔着。
下午,在我放学回家的路上,看见成片成片的漂亮枫叶落在汽车奔驰的道路上。
夕阳西斜,橙红色的晚霞和蓝色的天空交相辉映,形成了一道好看的风景线。
夜晚,亮晶晶的路光辉煌的照在我家窗前,枫叶落下了,似乎秋天要结束的样子。枫树上面的细细枝条已不存在叶片的型状了。
秋日的傍晚很凉,就像那些枫树上没有了叶片的茂密盛况,也好像是凉凉的冰糕在慢慢的融化。
早已落了的叶瓣旋转而下,好像舞起的S形线条,充满了优雅和柔美。
许多的枫叶片一枚又一枚的从枫树枝桠上随风而降,落在了褐色的土地上。
这时,飞驰而过的汽车带起了落在地上的枫叶,随机飘忽不定地飞上了天空里。
黝黑的秋夜里,不知隐藏着多少的落叶。不过我见过最好看的叶子,就是红色的枫叶,像五角星一样闪烁着独有的光彩。
我透过玻璃窗看向漆黑的天空,一条条颜色鲜艳的光照亮了落在地上的枫叶,煞是好看。
秋天里落叶的光阴好像度日如秒的时间过去的飞快,一转眼就到了冬季。
冬天来了,我还在回想秋天里的落叶。
篇17:秋天的落叶小学三年级
全文共 528 字
+ 加入清单初秋的清晨,日光轻轻洒在树梢上,一片泛黄的梧桐叶在空中辗转着,轻悄悄地打了一个盹,随即飘旋而至。
手中捧着那本伤感的小说,一个词使我一惊怔忡。此时,这个词用在我身上似乎再合适不过,从我内心延伸至躯壳,犹如洁白的嫩豆腐,内心是空白的,肉体是易碎的。
再次踏进那走了无数次的校园大门,抚摸着那似乎还有体温的石灰墙,眼眶中有股热流在不觉中滚动。紫藤盘绕的长廊依旧,书香四溢的至善亭依旧,玉兰树下的石桌依旧,而曾经熟悉的身影却已不在!
略带一丝凉意的秋风吹过我的脸颊,扰乱我额前的碎发。突然间,有一种李煜那剪不断,理还乱的情愁。记忆如一团麻线繁杂交错,使我心烦意乱。几片落叶在空中翩翩起舞,不停地旋转着,旋转着。
记得去年的十月中旬,校园中,礼堂旁的小道上,到处是水杉的细叶。一整天中,风未停,叶落也未停。两三天后,水杉像是被脱了皮的玉米,只能裸露出枯干的枝,好像一位憔悴的少女,孤零零却依然亭亭玉立。或许落叶飘飘后,总给人带来无限伤感,而树的感情也不比人少吧!
走在熟悉的校园中,但却呼吸不到一丝熟悉的空气。雾霭笼罩了整个世界,在黑色的夜幕下,只留下了一个深夜的记忆。伴随着飘飘落叶,路灯拉长着我孤独的背影,好长好长风可以将它吹散吧!我想。
叶飘落,梦飘散;叶孤寂,影孤独。
篇18:我怀念记忆中的秋天小学生作文
全文共 559 字
+ 加入清单已经是十一月的尾巴了,家里的水仙也运来了,眼看十二月就来了,鞭炮灯笼也将挂起来了,冬天就要来了。
可日光还是烈烈的,虽谈不上短衣夏裤,可套上毛衣也觉得烘得难过——哪里有什么秋天的样子!
记忆里的秋天,是有大把大把的黄叶红叶,一刻不停的往下落,扫地的阿姨便恼怒地要骂天,还有渐凉的天气,日光微薄,抬起头永远是一幅天高云淡的模样,清早起床,骑车去学校,路过林荫的道路,枯叶在车轮上咯咯的细响,有种微小的满足和寂寥:秋这就来了……
已经没有落叶了,无论我绕怎样的羊肠小道,树叶总是暗绿深沉,像固执的小老头儿:还没到时候呢,怎么就下去!于是它们一片也不愿落下,跟着风摇晃着未红的叶子。
并且还有阳光,阳光还那么热,叫人实在没什么“秋凉”的感觉,迷迷糊糊到了十一二月,才乍然惊醒:秋天就快完了!
秋天就快完了!而我甚至还未感觉到它的存在,它就匆匆走过,上帝可能是厌倦了这只有红的黄的萧瑟的季节,大笔一挥就直接将它叉了去--所以这秋日温暖如春,夏意盎然,独独不像秋天,这个本是秋天却又不是秋天的季节,真让人不知道什么好。
我怀念落在家门前的红叶,我怀念天空无日无云蔚蓝无垠,我怀念茉莉开出细碎的香囊,我怀念清晨扫帚扫落叶的细微的磨擦声,我怀念骑车时风迎面吹来的凉爽……
可这些,竟是都失去了。
我感到难以言喻的失落。
[我怀念记忆中的秋天小学生作文
篇19:自我介绍小学作文200字通用模板
全文共 273 字
+ 加入清单我叫刘鑫源,今年9岁了,我个头高高的,身体胖胖的。我在黄河路小学三年级(5)班读书,我家住在阳光苑,家有爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,我和小弟。
我字写的很好,老师经常夸我说我是全班的书法小明星。能得这么多荣誉都是我上书法班得来的知识,我才成为了全班写字最好的书法小明星。
我还有很多优点,比如看书。有一次正好是星期天,我拿起书津津有味的看了一会,不知不觉已经到了中午,我竟然没有发现。
我有一个无人能比的能力,那就是我能20分钟内把一个新开始的游戏玩到40多级,很多人都觉得我是吹牛的,但我相信我能做到,并且我已经做到了。
这就是我,我很愿意和大家成为朋友。
篇20:小学二年级写秋天作文
全文共 526 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,炎热的酷暑终于过去了,凉爽的秋天到来了。
天慢慢的凉爽下来了,地上花草,还非常茂盛,嫩嫩的,绿绿的,生机勃勃。孩子们不用惧怕毒辣辣的太阳晒了,到处里跑啊,跳啊,越来越欢了。
树木依然茂盛,杨树、柳树依然葱翠,枫树,慢慢变红,给秋天增加了一抹新的色彩。
大雁开始南飞了,它们有的排成“一”字型,有的排成“人”字型,从北边向南边飞,不时发出清脆的鸣叫声,仿佛那是来自天上的合唱。
菊花遍地是,桔黄色的,雪白色的,火红色的,深紫色的……什么颜色的都有,漂亮极了。各色各样的菊花覆盖着大地,像是盖了厚厚的地毯,大地也变得华贵起来。
秋天的气息越来越浓了,树上的果子开始成熟了。苹果,柿子,梨子慢慢成熟起来,农夫果农们忙了起来,城里的商贩也忙了起来,城里的老人孩子也来了,有的是来帮亲戚的忙,有的为来看看农村的景象。人们忙碌着,收获着忙的不亦乐乎。
雨是最重要的,雨水滋润万物生长。一场秋雨悄悄来临了,开始是不动声色的,慢慢的雨点变大发出声响,田野里的一切都高兴起来,咕咚咕咚
的吮吸着天降的甘露。这时候大家高兴起来了。
秋天是丰收的时节,她给人们带来了累累硕果;秋天是欢乐时节,她给人们带来了无穷的欢乐;秋天是幸福的时节,他把收获和幸福带给了人间。我喜欢秋天。