小学生作文：秋天的虞城【经典20篇】

在回家的路上，我突然闻到一阵清香，那阵香味牵着我的鼻子，把我带到了一棵粗壮的桂花树前。“啊，真香!”我不禁赞叹道。“秋之天使”——桂花，大家一定都很熟悉。可是，你有没有仔细地观察过一株桂花呢?我就观察过。

从远处看，桂花树像一个墨绿色的大绒团，墨绿色的叶子真引人注目，让我过目不忘。粗壮的主枝从地上一直伸到树顶，他是那么“强壮”。不过桂花的香味更让人陶醉。从那么几十米之外就能让我闻到它的香气，太了不起了!

走到树跟前，我才发现桂花的叶子是有颜色之分的。他面向太阳的那一面是墨绿色的，反面是翠绿色的，大概是光和作用的缘故吧。他的叶子也非常特别，他旁边没有小刺，很平滑，形状像山茶花的叶子，叶脉是密如珠网，一条接着一条，几乎不留一点缝隙，

花朵更特别了。花瓣有四个，而且还是金色、橙色或红色的。他们的香味各不一样。在观赏桂花的时候，似乎每一朵小花儿都对着我笑，在花的中心有一根花芯。花儿们姿态各异。有的含苞欲放，有的花儿全开了，还有的饱胀得马上要裂开似的。对了，桂花还有一点过人之处。他的花茎都是长在一个地方的，一簇簇的。讲了这么多还没讲枝干呢。

枝干成褐色。里面是翠绿色的。越到上面越粗糙，越到上面越细。

我告诉你，你可千万不能小看桂花，他的用处可多了，他可以制成桂花糕，桂花糖，桂花酒等产品，有些西湖藕粉中，都加入了桂花，让人大饱口服。如果没有他——桂花，杭州城都会少一丝香气，一丝生机，一丝甜蜜。所以他才会被推选为杭州的市花。

你们说难道秋天不美吗 ,他是不是“秋天之使”呢?

[小学作文：秋天的天使

【篇一】美丽的秋天作文

秋天的景色多美啊，五彩缤纷，色彩斑斓!

天那么高，那么蓝。一朵朵白云，一会儿像一团团巨大的棉花糖，随风舞动;一会儿像一匹匹白色的骏马在迅速地奔跑;一会儿又像一群群绵羊在悠闲地散步。

公园里，银杏树披上了一件金黄色的衣裳，在阳光的照射下显得格外耀眼;枫树的叶子红得像一朵朵燃烧的火把;地上的小草也变得娇顺柔软，摸上去软软的很舒服。到处盛开着五颜六色的菊花，有红的、白的、紫的、黄的……可漂亮了。

果园里，柿子绽开了红彤彤的笑脸;苹果露出了圆圆的脑袋;梨子突出了黄澄澄的身体;半青半紫的枣儿也挂满了枝头。这些水果朋友们正等着农民伯伯去采摘呢!

菜园里，蔬菜成熟了，有紫盈盈的茄子;有绿油油的菠菜;还有白胖胖的萝卜。它们一个个显得精神抖擞。

我爱秋天，秋天是下凉爽的季节，更是一个丰收的季节。

【篇二】美丽的秋天作文

一年有4个季节，我最喜欢秋天，秋天是一个丰收的季节，秋天是一个瓜果飘香的季节，我喜欢秋天，我爱秋天，让我们大家去寻找秋天吧!

秋天是个凉爽的季节，秋天是个美丽的季节，秋天又是一个丰收的季节。

秋天，景色宜人，秋高气爽。树叶黄了，黄叶从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩飞舞。

秋天的风，有一盒五颜缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看田野像金色的海洋。红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

秋天的田野更美，满地的小草都变成了黄色，就像给大地铺上了一层黄色的地毯。田野里的豆子一个个豆鼓起来了，全熟了。愚昧也争先恐后地挣脱了束缚，把它们的籽粒展示给人们。高粱红了，它弯下了腰向大地点头微笑。枫叶也变成了红色，飘落到地上，像是给地上铺上了红色的被子。

秋天，果实累累的季节，在这果实累累的节我建议秋游。

可我大失所望不能秋游，啊美丽的秋天哪，你能满足我的愿望吗?那我就说说秋天的好话让你满足我的愿望，秋天，果实成熟了，农民伯伯笑呵呵的，笑满了遍地金黄的秋天，走过就能听到笑声，啊美丽的秋天哪，实现我的愿望吧。那我就会带感激你的秋妹妹。 嘻嘻……!

说到这里大家应该知道我多么想秋游了吧，秋游事件快乐的事，的家带来了许多零食，多快乐啊呵呵，老师，希望您能满足我的愿望。

大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛，柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息，景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了，美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热，但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下，而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子，而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎，好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷，真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍，一会儿是一字形，一会儿是人字形，它们好像在说：“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里，人们坐在乡间的小路上，就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪，推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下，一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃，挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子，涨的脸通红，可是就是不肯出气，多久，个高粱地都是一片血红……一眼望去，田野里一派丰收的景色，让人喜爱的不得了。

在果园里，一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看，那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来，咬上一口，果肉丰满。

秋天的傍晚，晚霞在天空的半山腰上，真是一道美丽的风景。

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况

本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。

秋天是美丽的，秋天是宁静的，秋天是金色的……走在树林里，就像走在金色的宫殿里，自己就是一位公主，悄悄地、轻轻地在黄叶中漫步。

秋天是无与伦比的，它拥有独特的美，没有夏天那火热的太阳，没有冬天那刺骨的寒风，也没有春天那干燥的空气。它生活在金色的海洋里，是那么的安详和美丽。

秋天又好像是一位仙女，拿起魔法棒轻轻一挥，上百封书信就写好了。让风充当信使，给需要冬眠的动物送去一封信，告诉它们做好冬眠的准备……

初秋的草肥而美，让牛羊长了肥膘。中秋的果园、菜园都成熟了，让我们吃上了无比新鲜的果蔬。

秋天是美丽的，秋天是宁静的，秋天是金色的……走在树林里，就像走在金色的宫殿里，自己就是一位公主，悄悄地、轻轻地在黄叶中漫步。

[小学秋天作文

我眼中的秋天，是色彩斑斓的;我眼中的秋天，是香气扑鼻的;我眼中的秋天，是瓜果遍地的;我眼中的秋天，一派丰收的喜庆景象。

瞧，朵朵菊花已经绽放出了最灿烂的笑容，雪白的、嫣紫的、嫩绿的，热情奔放、朝气蓬勃。秋风给每一片枫叶都换上了鲜艳的红衣，似一团团火球，给萧瑟的秋天画上了一笔夺目的温暖色彩。在这五彩缤纷的秋天里，最耀眼的要属金黄色了，稻穗儿个个金灿灿、沉甸甸的，笑弯了腰，像一片金色的海洋。

秋天，更是香气扑鼻的季节。俗话说得好：“丹桂开花，十里飘香。”漫步其中，沁人心脾的香味流淌在空气中，凑近桂花深深一嗅，一股甜丝丝、香喷喷的气味顺着鼻腔流入心底，让人神清气爽。一朵朵稚嫩的小花躲在叶片后面，让人忍不住想摘一些回去，做成令人垂涎三尺的桂花糕。

秋天，还是瓜果遍地的季节。红通通的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄、金灿灿的橘子……我最喜欢的还是那小灯笼般的柿子。熟的柿子皮早已绷成半透明的了，皮下涌动着不知多美味的汁水。吃柿子根本无需剥皮，微微地撕开一个小口子，轻轻地一吸，果肉和汁水就哧溜溜地滑入口中，霎时间，满嘴清甜，回味无穷。

秋天真是个迷人的季节，我爱那菊花灿烂的笑脸，爱那桂花沁人的甜香，爱那瓜果诱人的美味，但我最爱的，还是那金黄的稻穗和农民伯伯欢欣的笑容!

有人喜欢温暖的春天;有人喜欢炎热的夏天;有人喜欢雪白的冬天;而我却喜欢凉爽的秋天。

田野里，玉米成熟了，露出金黄的子儿;成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱抬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地歌唱;棉花像一朵朵白云，从空中落到地上。看到农民伯伯脸上的笑容，就知道今年有个好收成。

果园里，柿子挂满枝头，像一个个小灯笼;石榴笑的咧开了嘴，露出满满的子儿;苹果露出红红的脸庞，像是在说：“瞧，我多大呀!瞧，我多圆呀!我呀，又脆又甜。”葡萄一大串一大串地躲在叶子下，像是在和伙伴们玩捉迷藏呢!

大山里，枫树姐姐看见水果弟弟们都成熟了，高兴地涨红了脸，水果弟弟惊奇的喊道：“枫树姐姐，你今天可真漂亮呀!”

金色的秋天，是到处飘香的季节，是丰收的季节，是农民伯伯收获希望的季节。

我就是喜欢这个金色的秋天。

初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，把外套裹得更紧了。落叶纷飞，仿佛下起了“落叶雨”。我静静地凝望着这些曾经翠绿的叶子，啊，真美啊！

我漫无目的地走在树林中。这是一片枫树林。火红火红，如同着了火，但它们给人的感觉不像火那样令人惊慌、害怕，而是静谧、美丽。风呼呼地走过，哗啦哗啦，顿时响起树叶动听的交响曲。落叶都打着旋飘落下来了。它调皮地落在我的头上，我拿着它，仔细的端详着这不起眼的小树叶：它的左边是深红色的，而叶子中心的颜色则叫你说不出来，深红？大红？玫红？都不是。它比深红浅一点，又比大红艳一点，有点泛粉，但又不是玫红，真奇特。叶子的旁边有些黄色和绿色，边缘有锯齿状，但一点儿都不扎人，软软的。

咦，那儿怎么有个梧桐树叶？呵，还挺可爱的嘛：一半是棕色，上面有由多到少的黑斑纹，就像是墨汁滴上去的，错落有致，这是世上任何一位画家都难以做到的。另一半可不同了，充满了生机：黄中泛绿，绿里透黄，缺一不可，加上五彩斑斓的点点，把整片叶子点缀得更加美丽。真让人有一种“不是春光胜似春光”的感觉。

银杏叶、樟树叶、冬青叶......我想说：我爱秋天的落叶，我爱秋天！

秋叶，总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下，特别凄凉。不知从何时开始，我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Akiya, always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来，回眸史册的词章，在秋的故都里，它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主，在清秋寂静的深夜，独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零，到处是秃树干枝。往日的繁华，尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光，拖着那份伤痕累累的心，独自走上那庭院西边的楼台，凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲，泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇，再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断，深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里，怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸，我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里，总殷切地盼一场秋雨，一缕秋风，来催熟迈过岁月额青果，来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华，流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季，我才能爬上挂满果子的老树，摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心，再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季，我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些，光滑了一些。只有在天高气爽的秋季，我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里，让人伤痛，让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下，甜果是否还是温馨醉人，也阻遏不了我对秋的那一丝体味，那一抹热情，那一池爱水。

天气凉了，秋天来了。

树林里，柳树像个大美女，正在梳洗她那一头金黄色的长发。一只小鸟在柳树的头上，唱着美丽的歌谣。杨树的叶子变成黄色，纷纷飘落到大地妈妈的怀抱中，调皮的孩子们捡起树叶去做树叶画去了。松树还是像军人一样挺拔地站在那里，燕子好像在和松树说我要回南方了，要不然怎么会说完就排着“一”和“人”字飞往南方去了呢!

小河在快速地流向远方，好像是要去参加音乐节。青蛙也在去的路上练习唱歌;鱼儿们，有说有笑地正在练习跳舞。有的鱼儿在和好朋友一起排练、讨论音乐节的事情。孩子们也都来看音乐节的演出啦。

田野可热闹了。大豆正在和玉米比谁的豆子多。大豆看了看玉米，又数了数自己籽粒，顿时泄了气。原来玉米有数不清的豆子，而自己只有三颗。水稻叫风姑娘来帮自己荡秋千。风姑娘一来，水稻左摇右摆的，玩得可开心了!稻草人也不歇着，阻止贪吃的鸟儿来偷吃。农民伯伯可开心了，因为又能吃到好吃的饭菜了!

菜园里都是美味的食物：又矮又胖的白菜，挺着腰板，排好队，准备做体操;黄瓜头上戴着一朵小黄花，美得简直可以和西施比一比了;茄子是整个菜园的霸主，正在筹备一场斗争;辣椒是最得力的干将，谁要是惹它生气了，就会用火对谁火烧眉毛。谁也斗不过它!

这就是秋天，编辑美丽故事的季节。

秋天来了!她面带微笑迈着轻盈的步伐来到人间。

瞧!她走进了果园里。她把红色给了苹果，又大又红的苹果高挂枝头;她把黄色给了鸭梨，鲜嫩的鸭梨香甜多汁;她把橙色给了橙子，酸甜可口的橙子笑弯了腰;她给葡萄穿上了紫色的外衣，晶莹透亮。在微微秋风的吹拂下，果实摇曳着身体，在向果农们招手呢!此时的果农已笑得合不拢嘴啦，秋天是个丰收的季节。

看!她来到了花园里。她把芬芳带给了花儿。五颜六色的菊花、花香飘满园的桂花、美丽醉人的月季花，给人带来好运的蝴蝶花，它们彼此争相开放，好似在争夺花中之魁。

一眼望向!远处的田野上，高粱举起了红彤彤好似一把把火炬的穗子，稻田翻起了一片片金色的波浪，玉米窜出外皮露出一颗颗大黄牙，白嫩粗壮的大白萝卜好似一个个卫士保护着整片田野，到处是一片丰收的景象，到处是欢歌笑语。

秋天的大地，铺满了金闪闪的落叶，好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的被子，这样大地妈妈就不会着凉了。秋天的小动物们也变得忙碌起来，纷纷为过冬做准备。大雁排列成一个大大的人字向南方飞去，准备到南方过冬。松鼠在一棵棵松树上爬上爬下，采摘松果为冬眠储存粮食。青蛙在忙着挖洞穴，为自己准备一个温暖的家。到处是忙碌的身影。

秋天真是一个丰收的、多彩的、忙碌的季节，我爱秋天!

风，吹来了花的香气，走，去瞧瞧公园的美景吧！

红色的、粉色的、黄色的一朵朵菊花争奇斗艳，竞相开放。绿叶衬托着它美丽的花朵，在风中摇曳，菊花好像一个个出色的舞者，在秋风中翩翩起舞似乎是在迎接人们的到来。

是蝴蝶们在风中飞舞吗？不，它们是火红的枫叶，向人们说着秋天已经来到。走在那满地都是枫叶的小路上，那枫叶在空中飘，随着凉爽的秋风跳舞，向人们展示着它们的美丽

花香扑鼻而来，那沁人心脾的清香似乎是牵引着人们来到桂花园的妙招吧！一朵朵洁白的小花，藏在那绿叶的身后，好像一个个害羞的小姑娘，不敢露面似的。风，再次吹来，桂花香围绕着人们，让人们沉醉在花香之中。桂花虽没有玫瑰的美丽颜色，也没有百合美丽，更没有米兰的芳香，但它却有着另外美丽的一面，在花儿已经枯萎时，它仍然和菊花一样开放在秋风之中！

风，再次吹来，吹来了菊花的美丽，桂花的坚强、秋天的问候，吹来了

[秋天的风小学五年级作文

今天，小编为你带来小学生描写秋天像什么的比喻句，希望对你有帮助。

1. 秋天象晚霞，目之所及，一片苍茫的金黄，染黄了湛蓝的天。

2. 秋天，是一位历经沧桑的中年人.他教育我们，一定要在平时努力劳动，才能在秋天收获.

3. 秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世

4. 秋天像一位绅士，他成熟浪漫

5. 秋天就像上帝赋予人类的礼物，洋溢丰收的喜悦。

6. 秋天是个大舞台，各种果实竞相登台表演

7. 秋天像刚落地的娃娃，给我们带来丰收的希望!

8. 秋天，就像一个善良的孩子，他那柔软的身躯拂去太阳的焦热，挡住风寒，将明亮与清爽撒给大地。

9. 秋天，像一首乐章，虽已临近尾声，但依然雄浑不已，高潮迭起。

10. 秋天像一只塞满各种水果的果篮，红的、黄的、紫的、绿的，让人目不暇接。

11. 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。

12. 秋天的落叶像一个个黄衣少女，婀娜多姿，翩翩起舞。

13. 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。

14. 秋天就像一幅美丽的画卷，充满诗情画意。

15. 秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

16. 秋天像忧愁的人，伤心、憔悴。

我爱秋天，因为秋天是收获的季节;我爱秋天，因为秋天是金色的海洋;我爱秋天，因为秋天是柿子成熟的季节。

10月3日，我跟我的小伙伴们一起去过火柿节。我们出发了，一路上我们又说又笑，不知不觉到达了目的地——西溪湿地。我们看见公园门口桥上人山人海、车水马龙，好不容易才从人群中挤过了桥，来到了打柿子的地方。哇，柿子树真多耶!隔一段路一颗一颗，真是数也数不清。一个个柿子挂满了树枝。阳光照在叶子上变得金灿灿的，熟了的红柿子躲在叶子下像一盏盏红灯笼，没熟的黄柿子像一个个黄皮球，真是漂亮极了。也有一些柿子把叶子当做屏风，像害羞的小姑娘，躲了起来。柿子的清香散落到空气中，那浓浓的香味真让我嘴馋。真有点舍不得打它下来，我还是让爸爸找来了又粗又长的棒子，把柿子打下来，因为我太想吃它了，它让我流口水了。爸爸打着打着，不巧一个柿子不偏不歪正好砸在我脸上。天哪!我穿着白色衣服呢，染上了红红的一片，像染色剂染上的一样，真糟糕!

时间过得真快，一转眼，就要回家了。经过了这趟“火柿之旅”。我们获得了许多“战果”——红柿子。火柿节，我下次一定还会来的。

我的动物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙，照顾不过来。没办法啦，妈妈就把布丁送到了姥姥家，我一万个不放心呀，怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿，全身长满棕色的毛，又小又短的尾巴，摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头，每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时，他总是眼巴巴的看着，可怜极了。肉炖好了我们一开吃，它就不停的在我的身边走来走去，还时不时的看着我哼哼两声，好像再说：“还有我呢，别把我忘了，给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦，是我啃剩下的骨头，布丁一看骨头就奔过去叼跑了，因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头，津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我，又像在说：“真好吃啊！”

布丁喜欢在草地上撒欢儿，可是布丁跑的太快了，有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上，布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁，多可爱呀！等妈妈有时间啦，我一定会把布丁接回来。

金色的十月，秋高气爽。今天，我和爸爸漫步在公园里，观看秋天的树叶。瞧，秋天像一位魔术师，它用神奇的魔法，让树叶穿上了新衣裳。

秋天到来，树叶渐渐地呈现出绚丽的色彩。它让梧桐树穿上了金黄色的外衣；让枫树穿上了红彤彤的裙子……

秋风吹来，树叶宝宝就像一个顽皮的孩子纷纷地挣脱大树妈妈的怀抱，从树上飘落下来，有红色、黄色、绿色……五彩缤纷，美丽极了！它们好像五彩斑斓的蝴蝶，舞动着翅膀，在天空中翩翩起舞；好像美丽的仙女撒下五颜六色的花瓣；好像一只只活泼可爱的小鸟，在蓝天中展翅飞翔。

树叶纷纷扬扬地落在地上，好像给大地铺上一层厚厚的“地毯”。走在松软的枯叶上，发出“吱吱”的响声，仿佛奏响了秋天的“交响曲”。

金色的秋天，你真美！你不仅给人们带来了凉爽的天气和丰收的喜悦，而且，给大自然增添了美丽的景色。

夏天慢慢的过去了，秋天就要来了。一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去乡下看望家人。这儿可真美丽。

瓦蓝瓦蓝的天空上飘着几朵洁净的蓝宝石，特别凉爽。一只只美丽的大雁向南方飞去，一会儿排成“人”字，一会排成“一”字，在空中翩翩飞舞着，还好像在空中叫着：“冬天快要来了，大家准备过冬吧！”

田野里，稻子金金的，像满地的金子。高粱又高又大，微风一吹，高粱就动起来，像是在欣赏自己的美。玉米金灿灿的，金色的玉米在阳光下偷笑。水密桃小姐在尽情的化装。

果园里，一棵高大的苹果树上有几个又大又红的苹果，一个叔叔在爬树，准备吃那几个苹果。农民伯伯已经摘满了几筐柿子，准备满载而归。

啊！秋天太美丽了。

“叮铃铃”，“叮铃铃”。放学的铃声响起，可这丝毫没有令我高兴，因为今天的作业啊，用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。

做着做着，我遇到了一道难题。仔细地分析着，却毫无头绪，只好盯着题目。渐渐地，我进入了幻想世界。

在幻想世界里，我成了一位发明家，发明了写作业机。这一产品一上市，很快就被一抢而空。开始，大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业，以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明，他们错了。

有了写作业机，孩子的课余时间增多，偏科现象消失了，也不会有人被作业所约束，个子高的打篮球，头脑灵活的学理科，文笔好的学文科。现在，孩子们的想象力也倍增，曾经死板的知识变得灵活，有的孩子曾经的一些奇思妙想，长大后，居然都一一实现了!

十几年后，拥有作业机的孩子已经长大成了大人，他们并没有与老师所想一般，没有能力，反而为社会发展贡献了许多。一下子，社会上多了几百部优秀小说，几十件优秀发明，还为国家培养了成千乃至上万个高材生。

“儿子，帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时，妈妈的声音打断了我的幻想。

回想刚才的幻想，我有了深刻的感悟：老师们一味地布置作业的确是为我们好，可如果他们适量布置作业，就可以让我们有多一点课余时间，让我们去干更多自己想干的事情，也能让我们变得更加全面。

大家都认为秋天是个草木凋零、万物萧条的季节，而我却认为秋天是个收获的季节，是自然的杰作。

当秋天走过来的时候，叶开始黄，花开始落，果开始红，草开始老，一望无际的稻田中，农民伯伯走上了收获之路，他们的身影在金灿灿的稻浪中若隐若现。秋天的落叶随风飘荡，翩翩起舞，飞入清澈见底的小溪中，顺着溪流抚摸着两岸冰凉的石头。“落花不是无情物，”，当花瓣儿在秋天的时候凋谢，枝头已经是果的笑脸：火红的柿子挂在高高的树上，像一个个小灯笼想把整个世界照亮；黄橙橙的小橘子在枝上，像一个小太阳正在向人们微笑；黄灿灿的玉米立在杆子上，像一个个小精灵，为世界祈祷。

金秋10月，当桂花的纷芳，飘进了我的鼻子，刺激了我的嗅觉。我闻到了秋天的希望。

秋天，是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷，多么鲜明，多么缤纷；秋天，是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲，多么惬意、多么动人；秋天，是一片一望无边、深厚无比的汪洋，多么广阔，多么深沉……

秋天真美啊！！

几场秋雨赶走了盛夏的炎热，金色的季节在凉爽的秋风中送达。天是那么高、那么蓝，云是那么白，南迁的大雁排成一个大大的“人”字，它们是赶去参加世博会还是亚运会?

丰收的秋天，是大自然送给辛勤人们的礼物。金黄的落叶，是秋天邀请人们参加这丰收盛宴的明信片。一年的辛劳，将在喜悦中收获。田野里，玉米掀起一阵阵金黄的波浪。葡萄架上，一串串葡萄像是一串红的、绿的、紫的水晶。果园里，累累的硕果压弯枝头，像是捉迷藏的孩子红扑扑的笑脸。山坡上，柿子树挂满了一树喜庆的红灯笼。沉甸甸的谷穗像是被这丰收的景色陶醉了，低下头细细地品味着秋天的甜美。

一分耕耘一分收获，我爱这美丽多彩的秋天。

秋天的大地，是五彩缤纷的。

枫树的叶子红彤彤的，远远望去，就像无数火红的蝴蝶停在枝头；柳树的叶子细长细长的，到了秋天，就开始慢慢变黄了，那一根根密密麻麻的枝条，就像外国小姑娘的头发，披散在肩上，可好看了！同时，梨树、桃树等果树的叶子，不知什么时候，已经落了一地。小树叶们躺在地上，一阵秋风吹过，它们就像鸟儿一样飞起，一下子就不知飘到哪儿去了。

在一家的阳台上，各种各样的菊花争奇斗艳。红菊花伸长了脖子环顾四周，骄傲地说：“你们谁也没有我美！看，我的花瓣又好看又鲜艳！”黄菊花听了直摇头：“不，不！我才是最美的！看，我的叶子翠绿翠绿，花瓣金黄金黄，多漂亮呀！”正在花儿们吵个不停时，秋娃娃悄悄地来到它们身边，说：“你们都很美！可是如果只有一朵，你们多孤单呀！”说完，秋娃娃又走了。

秋，渐渐地离我们远去了。我们要好好珍惜她，爱护她呀！

[秋天的大地小学作文