新时代新生活小学生作文(实用20篇)

小学的生活即将结束，但小活生活的点点滴滴即深深地刻在我心灵的底片上。

看着阳光下一个个在操场上奔跑的小同学，我的心已经飞到了远方。眼前浮现出那个阳光明媚的早上……

那个背着粉色书包不愿意进校门的小女孩就是我。今天举行开学典礼，我羞涩地面对着鲜红的红领巾和飞鹰章。老师牵着我的手，带我走进了校门。六年级的大哥哥帮我带上了红领巾和飞鹰章。他向我微笑，我也向他微笑，他向我敬了队礼。我很快乐。

我是多么希望能回到那个时候，但是，时光无法倒流，只能慢慢地回想。

同学之间，总是会发生一些小摩擦，特别是我这羞羞答答的女孩子更会流下许多眼泪。记得二年级时，有人踩到了我的鞋，我跑到角落里偷偷抹眼泪；我在上课时玩起了我的“照妖镜”，被老师没收了，同学们哄笑起来，我的眼泪又流了下来。

那时，我多么盼望自己早些长大，早些升上六年级，改变自己羞涩幼稚的性格。

这一天真的来了，可是，又增添了面临分别的痛苦。我们彼此抱在一起，哭声在教室里回荡着。老师也背过身去，擦了擦眼睛，我们看在眼里，停止了哭声，眼泪还是情不自禁地流着。老师说，哭吧，尽情的哭吧，哭出来，以后就别哭了。这句话触动了我们心中最柔软的地方，我们又哭了起来。爱与恨交织在一起，我们爱的是老师，是校园，是朋友；我们恨的是不能停下来的时间，是我们心中那份柔弱。最终，我们还是分别了。

天，阴蒙蒙的，还下着小雨，我心中的情意喷涌而出，又哭了起来。过了一会儿，我又笑了，找出飞鹰章，冒着小雨，向学校跑去。我想，再做一次小学生。

小学生活这么快就溜走了,我好留恋阿!是啊!谁不会留恋自己的小学生活呢?和老师,同学,学校就要分开了,一串串美好的回忆浮现在眼前:乐于助人的朋友,深厚的友谊,老师表扬我的时候,批评我的时候……最让我感动的,是这次我去医院看完眼睛的事情……

这天,学校给我通知,说我的眼睛近视了,让我去医院查眼睛。前一天晚上,我给好朋友张惠雯打了个电话,让她转告老师,我明天请假,要去看眼睛。张惠雯欣然同意，还关心的问我的眼睛有没有不舒服，让我明天好好去测视力，看眼睛。我感动极了，心想：有个好朋友真的好幸福啊！她就像我的姐姐一样关心我。

第二天早上，妈妈带着我看完眼睛就立刻去了学校，因为今天的第一节课是数学。我数学最不好了，是我语文数学英语这几个课程里最弱的。回到学校，第二节课已经快结束了。这节课一下课，几个好朋友就焦急的围了上来：“眼睛查的怎么样？有没有觉得看的不清楚？”“如果看不见什么的话跟我说，我告诉你。”“以后要注意视力阿！”一句句嘱咐的话并没有让我反感，反而感觉心里暖暖的，甜甜的。我开心地回答：“没事没事的，度数不是很深。放心好啦！”我把书包放到了座位上。这时，小蔡突然说：“对了！第一节课数学！你没上，老师今天给我们复习了一下第二单元，明天要考试呢！”我睁大了眼睛。阿？完蛋了，要考试，今天我还没有来复习，怎么办啊？“那……我来帮你复习吧！”悦悦边说边拿出了数学书和一些复习的材料。“有悦悦帮你复习我们就放心啦，加油哦！”我使劲点了点头，心里下定决心好好学数学，为了这几个好朋友的期盼我也要努力考出一个好成绩阿！课间仅仅有五分钟，我的朋友和悦悦用仅仅五分钟休息时间来帮助我，让我明天考出一个好成绩，我不禁感动。这次我听得极其认真，甚至比上课听讲还要专心呢。悦悦用手指着题，也认真地教着我，就像我的成绩是她的成绩一样。我反映有点慢她也耐心的等着我的答案，一步一步地指导我。我终于掌握知识点了，朋友们都来考察我，看我学全面没有，有没有漏洞。五分钟飞快地过去了，我终于体会到时间过得好快，第一次觉得学习这么快乐，太感谢亲爱的朋友们了！

这就是我的朋友！总是在我困难的时候帮助我，在我伤心的时候安慰我，给我信心给我勇气，总能带给我欢乐，带给我温暖。要毕业了，我舍不得离开我的朋友。朋友！谢谢你们！

我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：

课余我喜欢打扑克，我可是打扑克的高手。有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是“一条龙”，我用２个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。把牌一扔，我说：“你咋不用你的三个王打我的２个王呢？”我姥说：“我忘了。”就这样，我姥输了，就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真，肯动脑筋，所以我很聪明，是不是呀。

课余我还是最喜欢打乒乓球，因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次，我和我爸打，我姿势不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的乒乓球技术也提高了。

这就是我的课余生活了。

如果让一个普通人描述自己十几年前的媒体接触方式，简单的几句话就能说清楚：白天看报纸，晚上看电视，但现如今时代飞速进步，移动互联网大为发展，所有人的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……

碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态和认知。生活碎片化是现代化时代进步必然出现的社会现象。许多人到现今依然对互联网科技这一现代化的产物表示嗤之以鼻，坚持认为网络科技破坏了人类应有的生活；但也不乏网络科技的狂热吹捧者。时代进步这是不可避免的，时代进步的同时也为我们带来了利端与弊端。

当下很流行的掌上阅读便是阅读碎片化的体现。现在人们在快节奏的生活方式中想要获得大量信息，从而导致网络媒体写作的碎片化。使得发布到网上的新闻消息是简略零散的，让读者接收到的信息是片面的。久而久之，人们的思维会钝化，会养成一种惰性。

由于碎片化的阅读，人们根本不会对所读的内容进行深层的分析与解读，所以常常充当了网络推手散布谣言的工具，使得人们丧失了对信息的甄别能力。

碎片化阅读的信息载体是互联网这可以使我们更加便捷方便地接收到信息，通过媒体的精练与压缩也可以大大缩短我们的阅读时间。

由此看来，碎片化的生活对于我们来说是有利有弊的。碎片化生活是时代进步的产物，时代的进步必须伴随着科学技术的发展。它们虽然方便了我们的生活却也使我们原本精致的生活变得粗糙。

我无法语言，我们生活中的所有美好都被碎片化后会是怎样的一番情景，但我知道当人们通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的碎片化阅读时，人们一定无法领略这些“完整”的美好。

在这个进步的时代中，我们应该学会自控、自律，不要让原应帮助我们生活的工具变成主导人类的统治者。

光阴似箭，六年的小学生活一眨眼就过去了，那些点点滴滴如闪耀的流星一般，一颗颗在我的记忆中飞过。我们一起闹、一起笑，共同度过了最美好的童年！

记得那是二年级的一次自习课，老师说要去开会了，让我们在班里写作业，我们心里默念老师快走。老师前脚刚走，后脚班里就炸了锅。几个“调皮蛋”便满教室的跑，班长和学习委员管也管不住，都坐在那愁眉苦脸的。

说是迟，那时快班里最调皮的王小五竟跑到了讲台上讲起了笑话，顿时全班同学都被他手舞足蹈、神采飞扬的表演逗得哈哈大笑，他在上面蹦蹦跳跳的，活像一个耍杂技的小丑一般！接下来的表演更是让同学们都笑得一个个快喘不上气来。只见他戴上一顶帽子，拿起扫把假装吉他一样，开始在讲台上边弹边唱起来，投入的表演就像是在开演唱会一样。台下还有一声声的“叫好”和此起彼伏的掌声。而就在这时有人突然收起脸上的笑容，像风一般整理着桌面的东西，坐的笔直，似乎还一边给王小五使眼色，好像是说让他快点下来，但他并不理会，继续着自己更疯狂的演唱。

这时全班都安静了下来，他竟还在讲台上大叫：“你们怎么了？继续玩呀！”说完不经意的一扭头，发现老师怒气冲冲地就站在他旁边。他立马把扫把一扔，手背后，低下头便再不说话了。同学们见到他这副模样，再也忍不住都哈哈大笑起来。结果就是他被老师狠狠教训了一顿，写了一篇不短的反思！

一切的一切历历在目，老师的谆谆教导；同学的真挚友谊，将都是我最宝贵的人生财富！

小学生活即将结束，真的舍不得失去这些快乐的生活，希望能让时间永远停留在这一刻。同时也相信我们在接下来的校园生活中，一定能留下更加美好的回忆！

今天是星期六，妈妈要带我去逛街，给我买衣服、零食。我高兴极了，一大早就起了床，刷牙洗脸之后，拖着妈妈就往门外走。“早饭还没吃呢!”“我们买几个包子边走边吃吧!”我都有点迫不及待了。

买好了包子，我和妈妈走进一家服装店，可能因为是周末的缘故，商店里的人特别多。我刚准备吃包子，商店里的一个中年叔叔突然对着手机大骂一声：“你是昏头了?你个混蛋!”我被吓了一大跳，手中的包子差点滚落到地上，商店里正在挑选服装的顾客们都不约而同地看了他一眼，看样子都被吓了一跳，我甚至听见有人说：“神经病呀，这么大声!”也难怪，声音太大了。可他呢，旁若无人，而且嗓门儿越来越高……

那个叔叔刚挂完手机，本以为可以安静一会儿，好让我把包子吃完。可没想到又想起了一个“女高音”：“你刚才去哪儿了?怎么打了十几通电话都不接呀，真是的……”我顺着声音瞧去，只见一个打扮妖艳的小姐正笑容满面地打着电话，俨然是一个大小姐。虽然她没说什么粗话，但语气娇滴滴的，让人不知不觉间起了一身鸡皮疙瘩，别提多别扭了!

看着顾客们脸上的不满和无奈，我陷入了沉思：手机虽然是社会进步、经济发展的产物，但是人们为什么在使用它时却这么不文明呢?我们中国可是个礼仪之邦啊!

唉，人们什么时候才能在公共场合文明地使用手机呢?要知道，文明，让我们的生活更美好!

My schoool life is busy and fantastic.

First, we have four classes in the morning and three in the afternoon. We have to get to school before 7:30 because we have a morning class.

Second, I like my school life because teachers and my classmates are friendly and helpful. We also have lots of after-school activies.

Third, our school environment is very beautiful, the teachers all can make their lesson interesting and instructive. So I like my school life very much.

我的学校生活是忙碌的，神奇的。首先，我们有四节课在上午和下午三。我们到学校7:30之前因为我们早上有课。其次，我喜欢我的学校生活，因为老师和我的同学都很友好，乐于助人。我们也有很多的课外活动。第三、我们的学校环境很漂亮，老师们都能使自己的课有趣又有启发性。所以我非常喜欢我的学校生活。

尝试，会给你带来快乐，会给你带来失望，还有可能让你灰心。但这些都不重要，重要的是你去尝试了! Try will bring you happiness, disappointment to you, and may make you discouraged.But these are not important, what is important is that you try it!

现在社会发达了，自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西，或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样，我也会去学它们，举一个例子——学骑自行车。

当我第一次见到自行车时，心里充满着许多关于它的问题，当然，还有一个关于它的欲望，那就是学会骑它。

那年我还小，才8岁，一天出去玩，见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去，好像很爽，我便朝着他们大家跑去，她们见我朝她们大家跑来，便一个急刹车，刹住了车子。它们让我起开，我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开，我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了，便问我想怎样，我说：“我只想骑，骑一下你们的自行车。”他们听到后，说：“你不早说，给你，骑吧!”

我骑上自行车，可怎么也控制不了自行车，让自行车走不起来。她们看到后，便嘲笑了我一番：“哟，原来你不会骑呀?”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景，受此侮辱，便立刻跑回家，推起自行车就往街上跑，家长发现了我，便问我干嘛?但我不理他们，扭头就跑，到了街上，我立马蹬起自行车的脚蹬子，但由于不会，所以一上去就摔了一个大跟头，，但我不管三七二十一，又继续练了起来。

几个星期后，我稍微有一些成就了，但又有一点儿不想练了，但不知为何，我在那一瞬间，脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车，跑到街上，于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上，左脚一蹬，不知怎的，我脚下像踩着风一样，骑得飞快。

功夫不负有心人，我终于练成了。“我练成了，我练成了，我竟然练成了!”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了，不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是，便不敢嘲笑我了，甚至还有点佩服我呢!

尝试，我通过它得到了快乐，你们呢?也来和我说一说你们的故事吧!也许你们也能通过尝试得到快乐呢!

现在，随着科技的发展，让人们的生活更美好。

在古代，人们出行都是靠马，骑马虽然比较快，但是马总还是有体力有限的。每跑10公里就要换一匹马，有时还会把马跑死。而现在的交通工具可比马厉害多了。比如汽车，汽车最快时可达几百公里以上，一次加满油还可以跑五六百公里。而且，还有最最厉害的飞机，它的时速可达1000公里以上。

科技发展也让我们的生命得到延长，以前仅靠药效非常慢的中医治疗，无法及时治疗疾病，但是现在的中西结合和化学治疗不但让疾病得到了及时的根治，也得到了有效控制。所以，全球人的平均年龄在不断上升。而且，现在有一些科学家研制出人造器官，可以替代我们完成一部分我们完成不了的工作。所以，我相信，在不久后，人类会活的更久。

现在发明的手机，也让我们方便很多，以前，人们想要给远方的朋友传达信息，是很难的，只能通过信件来表达信息，往往需要几天，或几十天的时间能传过去。这样不仅慢，而且还容易丢失了信物。

但现在不一样了，我们只需要打开手机。轻轻点几下屏幕，就可以将一封信，用几秒钟的时间发给几百公里以外的亲朋好友、

手机的功能还有很多，比如视频聊天，查资料，玩游戏……

这些东西就是科技，是科技让我们的生活变得更美好。

小学生活是丰富多彩的，在母校生活了六年，对老师对同学自然是舍不得，一想到马上就要分别，心里有些难过有些凄凉。

“师生情，深似海”，“一日为师终身为父”老师就像我们的亲人，关爱着我们。平时，我们要多听老师的话，老师就像一颗大树，我们就像一棵小树，在她的哺育之下，茁壮成长着，吸取养分，顶着风雨长成大树。

“同学情，胜手足”。同学之间，有欢声笑语，也有吵吵闹闹，同学就像一本书，书中有取之不尽用之不尽的知识。我们曾经一起解决过难题，曾经一起朗诵古诗，曾经一起玩耍，就算是分别，也愿我们友谊地久天长。

看着这座教学楼，想起曾进进进出出的身影，这个楼梯，我们走过了无数次，每一个台阶都那么熟悉，在楼道里同伴曾经留下的欢声笑语，让我们陶醉其中。运动会的每一次，都让我们班更团结，有了加油助威声，运动员们会更有力量，有了团结的力量，我班就能战胜一切。演讲台上的声情并茂的演讲声至今还在耳边回荡，教室里老师的谆谆教导还在继续……

小学的生活令我们难忘，同时也有一种眷恋之情。别了，母校;别了，老师;别了，同学;别了，我的小学生活。你是我人生中一颗璀璨的明珠。

暑假生活是丰富多彩的，今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天，我在楼下玩儿的时候，意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁，小蚂蚁晃动着两个小触角，急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢，它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干，把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前，我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是，小蚂蚁闻闻饼干，拿触角碰了碰，却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩，忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴，他走在最前面，仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁，小蚂蚁先爬了过去，晃晃触角，仿佛在对大家挥手说：“来，来，来，大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉，饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞，还需要经过一个长长的“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，饼干太大进不去，蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力，可仍然没能进去。但它们并不气馁，一向齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后，有一只蚂蚁跳了出来，向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎，化整为零，最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味，嘴里自言自语的说：“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假，我不紧观察蚂蚁的生活，还倾听知了的叫声，追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中，它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

哈哈，终于到了星期五，这一天，天气晴朗，阳光明媚地对小明说：“放学后，让我们打球吧!”肖明欣然同意。

下课铃声响，他们迫不及待地跑出学校大门，他就在路上，你一脚，我一脚，玩的很开心，蹬踢，求滚到了马路上，然后明亮的小明说：“你等一下，我去拿起球“。

梁亮箭步一跨，冲上路去。他只是蹲下来捡球。突然，一辆自行车跑不掉，撞上了他。梁亮背部被撞倒，摔倒在地上。他痛得哭了。这时，母亲下班回来路过，看到梁亮尴尬的样子，妈妈。母亲忧心忡忡。她急忙把梁亮送到医院。医生检查后，梁亮的脚断了，需要住院治疗。

躺在床上明亮，遗憾地说：“以后不要再在路上玩了，一定要注意安全。”

人人都有梦想，可是，梦想是什么呢?其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，才能实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，就是当一名教师。

而每个老师都有不一样的性格、习惯和教学的方式和方法。

有的老师幽默，上课喜欢开开小玩笑，因此很多男同学喜欢他。有的老师严肃，许多同学害怕，但是偏偏这种老师教出的班级成绩往往不错。有的老师温柔，对同学体贴、关心，因此很多女同学喜欢他。有的老师给人一种威严感，成绩好的同学会非常尊敬他，而通常这种老师是刀子嘴豆腐心。还有的老师……

老师像粉笔，他无怨无悔，只为我们能翱翔在知识的宇宙里;他无私奉献，只为我们能吸取更多的知识学识;他忍辱负重，只为我们能为自己的未来而努力学习。他只是默默地奉献自己的一生。听，老师说过：“我们不重要，只要你们获得了知识，这才是对我们最大的回报。”他是多么伟大、多么善良。

老师像蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是一句描写蜡烛的诗句，在我看来，在这个世界上，有许多人也具有这样的品质。蜡烛的品质就是牺牲自己，照亮别人。

老师被大家誉为辛勤的园丁，“老师”这个熟悉的字眼是我们在学校最熟悉的。而这简简单单两个字的背后有着多少老师的爱呀!我们小学生都认为老师非常好当，但不知道老师背后付出了多少：备课、改作业、背书……有时可能因为哪个同学生病或是请了假，没能来上课。老师必须从自己忙碌的课程里腾出一些时间，来为这位同学单独讲课。

当老师看见自己的同学考试拿到了心仪的好分数，或是在什么比赛上得了什么奖状时，他会和你一起开心，为你而感到骄傲。当老师看见你的考试成绩很差时，会厉声呵斥你，可能你当时的内心极度讨厌你面前的这位老师，但是当你意识到其实老师这样做都是为你好的时候，你就会特别感激这位老师。当老师看见你自己一人躲在角落哭泣时，或是因为某种原因身上哪里受伤时，他会柔声安慰你。而如果上课的时候，你不知道为什么突然哭了起来，老师没来管你，你不要以为是他不关心你了。而是因为上课时间，他并不可能不管全班另外的同学，就只过来安慰你的。当一名老师，会有权利、会圣洁，更会让自己美丽，当一名教师，你会感到无比自豪。

盛开的花朵中承载着我们最初的梦想，灿烂的阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色，那是我们梦想盛开的花朵，散发着淡淡的香味，这是色彩的香气，人生因梦想而五彩斑斓。我相信，只要有梦想，内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。

六年的小学生多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象，在如诗如画的童年里，我们每天都遨游在生活的海洋里，在感受着生活，体验生活。

五年级的时候，星期五我们上班队课，老师让我们自己组织节目表演，大家很快就定下来了。

第一个节目是我们班的人气王郑文杰来表演。他一上就来了个宋小宝的自打我进宫以来，逗得我们哈哈大笑，老师也笑得前仰后俯。第二个节目是副班长陈沛萱表演朗诵，她抑扬顿挫地念着，我们坐在下面鸦雀无声，当她念完时，台下响起一片热烈的掌声。第三个节目是班长表演的背古诗，他总共背了十首，一首都没背错，老师欣慰地笑着。“因为他是老师侄子。”同桌小声告诉我，我才知道。第四个节目是我文艺委员表演手绢花，我自如地转着，鲜花的蕾丝手绢犹如一朵绽放的玫瑰花，十分美丽。同学们看我表演完，便给了我掌声与称赞，老师也称赞我，我欣喜若狂。第五个节目是我的数学组长表演心算，我们只管说出一百以内的加减乘除法，他都能用最快速度回答我们，让我们很是佩服。第六个节目是英语课代表表演的英语作文，讲了一大堆我们听不懂的英文，可我们最后还是给了他掌声。

表演结束了，老师让我们选出前三个好节目进行投票，而参赛者不可参与投票。可想而知，郑文杰一定是第一，他可是我们班的人气王！第二是我的数学组长，第三名竟然是我，我简直不敢相信自己的眼睛！下课铃响了，快乐的时间总是短暂的。

这是我波澜壮阔的小学生活中的一朵小小的快乐浪花。我永远忘不了我的小学生活。

我们生活在共享时代，越来越多的共享资源正在从一个新鲜事物变成生活的一部分，逐渐改变着我们对社会的认知和理解。

在这座国际化大都市的一角，生活着这样一对平凡的母女。当天空中泛起第一抹鱼肚白时，母亲已在为女儿精心制作早餐，女儿已经习惯了这样二点连一线的初中学习生活，母亲驾车将女儿送往学校，女儿还睡眼朦胧，却被道路两旁的景象所震惊：清早的人行道的一边已被小黄车“占领”，他们排列整齐，随时整装待发，年轻的白领们拿出手机一扫，小黄车分分钟开启他们新一天的征程。女儿兴奋地探着头望着窗外，“妈妈，你看！这就是大家所说的共享单车吧！这种出行方式，真是绿色环保，省钱又能锻炼身体，真是一举三得呢！”

傍晚，夕阳的余晖洒满了城市，穿过法国梧桐树交织的林荫小路，女儿行走在回家的路上，女儿却看到地铁口乱七八糟地叠放了不少小黄车，有的还如耍杂技一般，被倒立在花坛里，一位戴袖标的老伯伯正在整理着被堆放的小黄车，他吃力地将他们排整齐，黝黑的脸上滑下豆大的汗珠。他喃喃自语道：“搞什么共享，还不如没有呢！”女儿也为老伯的辛劳和这些没有素质的行为感到遗憾。

几天后，学校召开辩论会，讨论论我们所生活的共享时代。有同学说，像共享单车、“滴滴”网约车，方便，快捷，安全，绿色，让人们出行和回家的脚步变得轻松；像共享书店、共享篮球和共享玩具，大家轮流使用可以弥补这些商品使用时间短暂、价格昂贵的缺点。各种共享节约了社会资源，给大家带来了生活的极大方便，应该大力发展。但也有的同学认为，共享资源的出发点虽然是好的，但是非自己的东西很多人就不会爱惜，像共享单车的乱停乱放，还被乱贴上了小广告，严重破坏了市容；许多单车没使用几天就被一些低素质的人大肆破坏，单车被拆得只剩残骸，损坏的单车堆积如山；互联网公司为了占领市场份额而“烧钱”，无序地投放，造成的社会资源的大量浪费，应该给予限制。

而女儿在想：“我们生活在共享时代，互联网改变了我们的生活，现在离开互联网，我们的生活将无法想象，生活将不可能回到过去。共享对于整个社会是一种非常环保与可持续性发展的方式。共享不但是简单的资源互联，更重要的是共享将我们每个人的心灵互联在一起，同时共享也是一面镜子，映射出人们的道德和素质，每个人都可以通过共享这面镜子看到你我他，所有共享的的发展尚处于萌芽和起步阶段，爱惜共享资源一方面需要城市的监管，“游戏规则”也有待大家去熟悉和遵守；更重要的是人们要提高社会责任感，只要人人献出一点爱，这个世界就会变得更美好，这是生活在这东方大都市的一种生活态度。共享不但是物质，更是精神，更加文明地享受全新生活模式，融入新的共享时代。

日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千，难忘的小学生活作文。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

难忘，老师慈祥的脸庞；难忘，老师严肃的话语；难忘，老师深刻的教诲；还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师（数学老师）发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么！于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样？“算了，算了，爱谁错谁错，不管了！”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能？71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法；原题写的是7.2，我就抄成了72；还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊！半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗？你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲？骄傲有用吗？”是啊，我干什么那么骄傲？望着梁老师质问的眼光，我低下了头。

难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们幽默风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。

而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！

在现代的生活中，有许许多的共享资源，这些东西也正与我们的生活息息相关，正与我们每一个人产生了密切的联系，逐渐改变为人们的生活理念，生活的习惯。生活中有许多共享的东西：共享单车、共享婴儿车、共享书店等等。但这些共享的东西，在我们现代生活中有优有劣。

在现代忙碌的生活中，人们上班，上学，都需要交通工具，在这些交通工具中，必不可少的是自行车。在交通堵塞时，多少是由汽车而引起的，因为汽车的面积过大。这时，为了方便而又能快速地到达目的地，人们通常会选择面积较小的交通工具——自行车。

而有时人们觉得买了自行车，但又用不太到。但我们的科技是在突飞猛进的，就推出了“共享单车”，顾名词义，就是人们公共享用的单车。这种东西是十分方便，节省时间的。

操作方法是，只需在手机上安装一个软件，打开这个软件后，点击“扫一扫”对准单车上的一个二维码就会在手机上得到这一辆车的密码，在这单车上输入其密码就可以把车骑走了。当你使用完这部车后，把车锁上，系统就会特别快地将你骑车时所用的费用一起告诉你。只需按时支付费用即可。

但在这使用中，不免有优有劣。使用这些共享单车的优处是可以节省时间，金钱。也能有效地解决交通问题等。在现代环境中，环境是围绕我们生活的一个话题，我们应当保护环境，在这其中，我们提倡“绿色出行”，这时，共享单车也是绿色出行的一种方式。可以无排放气体，有效地减少空气污染，所以，共享单车对我们飞快，忙碌的生活有着大大的益处。

但在这优点之间，不免会有劣处。在共享单车的“时代”中，也会有许多家单车公司产生竞争，从而，共享单车的生产量会源源不断地提升，而共享单车都停放在路边。一旦，有大量的单车停放在路边，有时会占据了人行道，引起路人行走的不便。除了这以外，我们同学在不满12周岁之前，是严禁骑这共享单车的。因为，有可能会造成交通事故。在2017年6月，有一位8岁的小朋友，他自身虽然会骑自行车，但还是发生了车祸，造成了人亡惨重的局面。还有，有些人会把共享单车作为私人用品，这些都是不道德，不诚信的行为。我们看见了，就应当抵制。但共享单车的优大于劣。我们应当更好地去利用它，发扬它。使它在我们的生活中，工作中，更好地，更多的对我们有帮助。

我们应当去保护共享的资源，善待它们，让这些资源，有效地进行下去，为人们提供更多的便利，可不要让它们受到伤害哦！

张店区祥瑞园小学五年级四班王赟泽

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是啊，我们五年的小学生活如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，我们的小学生活就这么一去不复返了，真怀念啊！

从开学第一天，我们五十六个小伙伴，五十六朵花，注定要走到一起，一起进步，一起毕业，一起分别。

转眼间到了毕业季，五十六条“毛毛虫”如今变成美丽的蝴蝶翩翩起舞，即将飞向新的学校。五年时光，喜怒哀乐，样样不缺，最令我难忘的事是——吃饺子。

吃饺子很平常，可是这饺子非四班人吃不到，我们的汗水，我们的努力，我们的欢声笑语才制成的饺子，是别的饺子所不能比的，这就是最好吃的饺子。

那是一个阳光明媚的下午，我们受范老师和郑钧文之约，和几个同学一并来到郑钧文家，开始了包饺子工程。

我们开工了，我们一人揉一个面团儿，我揉得是第二差劲的，因为这是我第一次干这种活。突然，我们中不知是哪个人提了一个馊主意，弹擀面杖。我猜他是在学校里玩弹笔玩多了吧。可是，被制止了。

后来，我又负责擀饺子皮的，虽然擀得不好看，但我还是觉得完美！因为这是我们用我们的汗水换来的。那就是唐僧肉般的饺子，非四班莫属的饺子。

小学因每一件事而难忘，这就是我们难忘的小学生活。

我的课余生活丰富多彩。

我喜欢看书、写字、打羽毛球、打篮球、跑步……但我最喜欢滑滑板。一开始，我不会滑，妈妈就扶着我滑了几天，就自己练，我左脚先上，右脚再上，第一次右脚没站稳，摔了一跤，好疼！我心里想：不学了，不学了！可我看着我那滑板好像在对我说：“小主人，要好好练哦！”我心里又想：学东西怎么能半途而废呢？那样的话，还能学好什么呢？我又站起来，一次又一次的练，一次又一次的摔跤，最后，我终于学会了滑滑板。

这就是我的课余生活。

寒假虽然已经过去很久了，但是寒假中许多有趣的事却依然留在我的脑海中。给我印象最深的就是那次小狗打架。

记得那天阳光灿烂，我们一家人围在桌旁一起吃饭，两只小狗在桌下蹿来蹿去。不知是谁丢了一根骨头在地上，两只小狗为了骨头打了起来，他们嘴里“汪汪”地叫着，两眼瞪得溜溜圆，互相撕咬着，谁也不服输。没几个回合，一只小狗就败下阵来，趴在地上直喘气，另一只小狗露出锋利的牙齿，狠狠地把趴在地上的小狗压在身下，嘴里还在不停地嗷叫着，仿佛在示威似的。我连忙去阻止它们，想抱走其中的一只，谁知它们竟又打了起来。

我不敢再接近它们，怕它们咬我的手。最后我想了一个办法——重新在地上扔了几根骨头。这两个贪吃鬼，竟然丢下正在争抢的骨头，各自去抢别的战利品了。我连忙抱走了其中的一只狗，这样才阻止一场凶猛的战争。

光阴如梭，时间一去不复返，鸟儿飞过天空不会回来了；花儿凋谢了，不会再美丽了；我们到了六年级，也再不能回到一年级了。

日子就这样潮起潮落，一天天飞快地流逝了。

小的时候，我们还在爸爸妈妈的怀抱里，吮着小手甜蜜睡着，一醒来便哭着要奶喝，喝完之后，便又睡去。时间就让我们飞速长大，但这些时光过去了就再也没有了。

二、三岁时，我们已睁开那迷糊的小眼睛，坐在婴儿车里，对外界新奇不已，在我们幼小的心中，时间还不成概念，只是无忧无虑、吃喝拉撒。可时光给予了我们美好的生活，便独自溜到

哪，谁也不知道，你知道在哪也罢，然而又有什么用呢？

四、五岁了，爷爷奶奶也会扶着我们给我们讲故事，我们牙牙学语，觉得十分美妙，日子犹如梭子，太阳起，太阳落。一闭一睁，一天过去；一闭不睁，一辈子过去了。

迷茫地我迷茫地生活着，我想抓准时间，可时间却从我手指间滑过，我吃饭时，时间又从嘴边滑过；洗手时，时间又从水旁滑过，叹息时，时间又从叹息声滑过…………

总得来说，时间匆匆，珍惜时间吧，不要等到你成了白头翁才后悔。