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科技小论文小学生精品20篇

科技小论文小学生是怎么样的?各位同学,你们是怎么样写作文的?怎么样写作文才高分呢?试试下面的方法。今天小编为大家整理推荐了一些关于科技小论文小学生优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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科技论文的格式

全文共 1863 字

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一篇完整的科技论文应包括标题、摘要、关键词、论文的内容、参考文献。

3.1 题目

题目是科技论文的必要组成部分。它要求用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容,论文的主题明白无误地告诉读者,并且使之具有画龙点睛,启迪读者兴趣的功能。一般情况下,题目中应包括文章的主要关键词。题名像一条标签,切忌用较长的主、谓、宾语结构的完整语句逐点描述论文的内容,以保证达到“简洁”的要求;而“恰当”的要求应反映在用词的中肯、醒目、好读好记上。当然,也要避免过分笼统或哗众取宠的所谓简洁,缺乏可检索性,以至于名实不符或无法反映出每篇文章应有的特色。题名应简短,不应很长,一般不宜超过20个汉字。

3.2 署名

著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的主要贡献的人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是论文的法定权人和责任者。署名人数不该太多,对论文涉及的部分内容作过咨询、给过某种帮助或参与常规劳务的人员不宜按著者身份署名,但可以注明他们曾参与了哪一部分具体工作,或通过文末致谢的方式对他们的贡献和劳动表示谢意。合写 论文的著者应按论文工作贡献的多少顺序排列。著者的姓名应给全名,一般用真实姓名。同时还应给出著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。

3.3 文摘

文摘是现代科技论文的必要附加部分,只有极短的文章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文,应包括目的、方法、结果、结论。文摘有两种写法:报道性文摘—指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘也称简介;指示性文摘—指示一次文献的陈述主题及取得的成果性质和水平的简明文摘。介乎其间的是报道、指示性文摘—以报道性文摘形式表述一次文献中信息价值较高的部分,而以指示性文摘形式表述其余部分的文摘。一般的科技论文都应尽量写成报道性文摘,而对综述性、资料性或评论性的文章可写成指示性或报道、指示性文摘。文摘可作者自己写,也可由编者写。编写时要客观、如实地反映一次文献;要着重反映文稿中的新观点;不要重复本学科领域已成常识的内容;不要简单地重复题名中已有的信息;书写要合乎语法,尽量同文稿的文体保持一致;结构要严谨,表达要简明,语义要确切;要用第三人称的写法。摘要字数一般在300字左右。

3.4 关键词

为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献,特别是适应计算机自动检索的需要,应在文摘后给出3-8个关键词。选能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。首先要选列人似语主题词一劫的规范性词。

3.5 引言

引言(前言、序言、概述)经常作为科技论文的开端,主要回答“为什么”(Why)这个问题。它简明介绍科技论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状(有时亦称这部分为文献综述),以及著者的意图与分析依据,包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。引言应言简意赅,不要等同于文摘,或成为文摘的注释。

3.6 正文

正文是科技论文的核心组成部分,主要回答“怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明科技论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,并且突出一个“新”字,以反映 科技论文具有的首创性。根据需要,论文可以分层深人,逐层剖析,按层设分层标题。科技论文写作不要求文字华丽,但要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话;凡用简要的文字能够说清楚的,应用文字陈述,用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应由表或图来陈述。物理量和单位应采用法定计量单位。

3.7 结论

结论是整篇文章的最后总结。结论不是科技论文的必要组成部分。主要是回答“研究出什么”(What)。它应该以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出:一是由研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题;三是与先前已经发表过的(包括他人或著者自己)研究工作的异同;四是本论文在理论上与实用上的意义与价值;五是对进一步深人研究本课题的建议。

3.8 参考文献

它是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处,或为了节约篇幅和叙述方便,提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。被列入的论文参考文献应该只限于那些著者亲自阅读过和论文中引用过,而且正式发表的出版物,或其他有关档案资料,包括专利等文献。

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篇1:科技馆里真神奇小学生作文

全文共 444 字

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“啊!天终于亮啦!”我兴奋地喊着。我穿好衣服,洗漱好后,背上包,直奔学校而去……

到了学校后,老师清点了人数,确认好后,我们便上了车。

行程将近一个半小时,在车上大家非常兴奋。尤其是我和许佳飞、郭锴,我们三个差点“HOLD”不住了。我们哼着歌,不知不觉就到了目的地——嘉兴科技馆。

我们朝里面飞奔而去…… “哇塞!酷!这是什么?游戏机?”同学们大声地叫唤着、兴奋着。在一楼转了一圈,没有发现什么让我们感兴趣的东西。到了二楼我们才发现有这么多好玩的东东。

我们组首先玩的是“魔屋”。所谓魔屋,就是古怪的屋子,果不其然,这屋子十分古怪;人走进去会偏向一边,走路困难,我们艰难地冲出了“魔屋”,去找另外好玩的。

我们组玩的第二个就是‘隐身人’,其实就是一个小房间里有一个洞可以站人,外面的人看你的话,只能看见头,身体全都消失了。

之后,我们又玩了录像车、拳击、平衡板……

在这里我玩得十分开心,原来科学世界里竟有如此稀奇古怪的事,真的好神奇啊!难怪古代的人没有科学知识,就会想象出各种各样的神仙或妖魔鬼怪来!

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篇2:科技小论文:蚂蚁的触角

全文共 373 字

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刘燕玲

我和我的小家伙在院子里玩。突然,我看到两只蚂蚁发现了食物,他们的触手摸了,好像耳语一样,看到一只蚂蚁留在食物边,另一只蚂蚁爬回洞里,带领一个长长的黄色团队移动食物。

为什么蚂蚁通过触角传输信息?我读了这个问题与十万为什么,原来的蚂蚁头触角不仅感觉器官,而且非常敏感的嗅觉器官。在天线中有许多小孔,并且孔具有非常敏感的嗅觉细胞。当蚂蚁遇到在一起,总是使用这两个触手摸,气味通过,消息也过去了。

虽然我知道原因,但没有实验,我想尝试做实验的味道。我在路的中间,蚂蚁回家,擦掉一些距离,然后观察它是如何回家的。蚂蚁停住了食物,擦去了,和他一起走,找到了与触手的东西。过了一会儿,蚂蚁成功找到了回家的路。

我轻轻地抓住一只蚂蚁,用镊子去除触手,然后把它放回原来的地方, 蚁在原来的旋转,在失落,找不到回家的路。

通过实验,我了解蚂蚁触角的作用。 我看到了蚂

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篇3:科技节记事小学生作文

全文共 592 字

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这周是学校一年一度的科技节。今年的科技节内容丰富多彩,活动又是那么地吸引同学们。相信每个崇文的学生,在这精彩的五天里,都过得很开心,很快活!

让我印象深刻的是星期三下午的参观赤山埠自来水公司,考察杨公堤浴鹄湾附近的水域和星期四下午的科普课堂超市。

首先来说说星期二下午的参观和考察吧!

那天下午一点多,我们乘着大巴车来到了赤山埠水厂。到了里面后,我们听讲解员讲解后才知道:原来浑浊的江水变成干净·卫生的饮用水需要经过四个过程。分别是:混凝。沉淀。过滤盒消毒。我们还观看了整个过程。参观好了后,我们来到了杨公堤浴鹄湾附近考察水域。浴鹄湾不仅水清澈见底,风景也十分优美。典雅。有的同学来到河边收集水样,有的同学拿出自己的相机“乱拍”,不放过任何一个角落……这次的外出活动很顺利,大家也在实践中学到了很多知识!接下来再说说星期四下午的科普课堂超市吧!我上的是科普论文。下午一点钟我和几位同学来到了电脑教室,老师在讲台上给我们讲了很多今年的头脑风暴,让我们选一个。我选了一个关于一天平均每人的碳排放量。经过上网搜寻和调查询问,我得出的结论是:中国一天平均每人的碳排放量是40Kg。这个答案实在让我大吃一惊!

为期五天的科技节结束了!在这五个下午里,我们学校举行了很多精彩活动,有:开幕式,挑战不可能完成的任务,外出参观考察,科普课堂超市和闭幕式。这些点点滴滴都印在了我的心里……

[科技节记事小学生作文

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篇4:《2024感动中国》观后感-小学语文教学论文

全文共 986 字

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看完“感动中国2008年度人物评选”颁奖典礼,胸中有一种感动在流淌,心里有一种敬佩在升腾。

在展播的2008年的感动中国人物中,有不少平凡的人做出了许多不平凡的事:

“不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们‘兄弟’的含义。”他们就是唐山十三农民兄弟。2008年初,特大雪灾发生时,他们自发组织顶着风雪来到灾区参与救灾。在5.12地震时,他们又组队来到汶川抗震救灾,成为最早进入北川的志愿者之一……当看到他们在除夕之夜奔赴灾区,在途中用电话与家人问候的情景,当看到他们不断寻找四川灾区幸存者,为抢救儿童忙碌的身影,我深深地为他们这种舍小家为大家的精神所感动。

“在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,18年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。”这就是彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师李桂林、陆建芬夫妇。他们在艰险的环境下,扎根在贫穷落后的二坪村18年,把知识的种子播种在彝寨,把二坪这个“文盲村”变成了“文化村”。当我看到他们在峡谷绝壁上爬着云梯上山教学的情景,当我看到他们为山里的孩子无暇顾及自己的孩子的时候,有一种感动在我心中流淌,我觉得他们是最优秀的人民教师。

“山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他竖起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春,是最亮的那束光。”他就是英雄武文斌。在抗震救灾的34个日子里,他总是找活干、抢活干,干完份内的事,就去帮着其他班排干,别人拦也拦不住。/sjbwz/他身上的迷彩服总是湿了又干,干了又湿。武文斌对战友们说的一句话“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”感动着每一位灾区群众。武文斌是一位中国的军人,在他身上,我读懂了军人的使命,读懂了人间的大爱。他为了灾区的群众,献出了自己年轻的生命,这位可歌可泣的英雄,感动着每一位中国人。当我看到他的妻子捧着他的遗像拍婚纱照的情景,当我看到多少与他素昧平生的人泪流满面的场面,当我看到他年老的父母撕声地呼喊永不归来的儿子时,我的泪水也悄然流下。

武文斌,这个英雄的名字,永远铭刻在人们心中。

看完“感动中国2008”中的一个又一个故事,我一次又一次被打动。韩惠民、经大忠、李 隆、神七航天员……他们留给人们的是太多太多的感动,他们用平凡铸就了伟大!

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篇5:关于雾霾的研究小论文小学作文

全文共 745 字

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看看近几天的报纸,我发现,空气污染越来越严重了,杭州的空气质量指数不断的下降,这到底是为什么呢?原来,这都是霾搞的鬼。

到底什么是雾霾呢?它有多大的危害?雾霾天气是怎么形成的呢?我们又能为敢走雾霾天气做出一些力所能及的事情呢?通过资料的收集和自己的了解,我找到了答案。

原来,雾霾是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,雾霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。雾霾的危害可大了!由于雾霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使能见度很差,开车时,由于能见度差,就可能会引起车祸。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,长期吸入严重者会导致死亡。所以呢,在雾霾天气到来时,我们应该少在户外活动,一定要出去的话,一定要戴上口罩。少开窗,多补充维生素。这些都是预防雾霾的好方法哦!

这样害人的雾霾是怎样形成的呢?一大部分还是我们人类自己造成的。形成的原因有五个:

一、大气空气气压低,空气不流动时主要因素。由于空气的不流动,使空气中的微小颗粒聚集,漂浮在空气中。

二、地面灰尘大,空气湿度低,地面的人和车流使灰尘搅动起来。

三、汽车尾气是主要的污染物排放,近年来城市的汽车越来越多,排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。

四、工厂制造出的二次污染。

五、冬季取暖排放的CO2等污染物。

其中,第二三四五条都是我们人类造成的,那我们是不是要减少这些行为,为治理空气污染做出贡献呢?

现在,城市里的汽车太多了,尾气排放造成了空气污染。我们要倡导绿色出行,出门尽量用公共交通工具,最好能骑自行车,这样就能有效的减少空气污染的程度。

祖国是我们的家,我们应该保护她。让我们绿色出行,减少尾气排放。让我们的家园更美丽!

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篇6:科技小论文1000字

全文共 1216 字

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邻居要搬家了,我们大伙为他送行。万事俱备后,爸爸又搬起了两盘妈妈最得意的吊兰。我想:小丽家都有两盘小树做装饰了,爸爸还搬吊兰干什么?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“思佳,你知道我为什么要搬两盘吊兰去吗?”“我就是不明白”。我说,“小丽家已经有植物了呀,她们又不是不搬走那两棵小树,你还搬吊兰去干什么呀?”爸爸说:“植物能制造新鲜空气,人和动物都离不开它!”我们的生存离不开植物?我半醒半疑,决定自己去证明一切。

星期天的时候,我从小笼子里取出两只小白鼠。这两只可怜的小白鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,隔着圆溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪着我。我把第一只小白鼠放在一个透明的缸里,把缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气想通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,绕着缸底走动着。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠走的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。说时迟那时快,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又放入了妈妈种在一次性杯里的小植物。然后轻轻地盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打着缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送我们所需要的氧气。为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到老家附近一个大型工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我们家屋后的竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感到极为凉爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

实验证明,人类和动物的生存与植物有着密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我又去网上查阅了大量资料,总结出以下几点:1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。都说人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克啊! 2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气释放二氧化碳。这样一来,空气中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。 3、有人做过统计:1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就能提供一个人氧气的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气大概只要500年左右的时间就可以用完。

所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友!相信在不久的将来,报纸上就不会刊登乱砍乱伐树木的报道!加油!为我们的后代留一个美丽的世界。

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篇7:科技与环境小学生

全文共 590 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

[科技与环境小学生作文

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篇8:游览上海科技馆小学作文

全文共 541 字

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今天爸爸妈妈和我一起去游览上海科技馆。

上海科技馆和济南科技馆到底有什么不一样呢?在我们绕了一大圈一大圈路之后,我们到了著名的上海科技馆,我们买了门票,走了进去。哇!这可比济南科技馆壮观多了!这个科技馆面积是济南科技馆的好几倍大。

上海科技馆一共有三层:第一层有神奇的儿童科技园,有趣的智慧之光等,第二层是奇妙的机器人世界,精彩的剧场等,第三层是一些参与游戏:与机器人比赛射箭、迷你自行车比赛、足球射网,打乒乓球等。不过我的足球射网是5球3进,有点臭啊!但是,我的乒乓球打的还不错,基本都进网!

在机器人世界有:会下五子棋的机器人、会跳舞的机器人、会弹琴的机器人、会画画的机器人等。机器人在给我画像时可认真了:工作人员首先给我拍照采集我的图像,然后传给机器人,再开始画像,机器人一笔一笔的画,几分钟后图像就画好了,妈妈看了哈哈的笑,说:真的是谢东辰呀!画的可真像啊!好神奇!

我和机器人比赛射箭时,可紧张了:只见机器人百发百中,而我呢,最好成绩是3环!

在骑迷你自行车比赛时:由于我太紧张了,加上速度太快,经常骑到路沟里面,最后我用了很长时间才骑到终点!真遗憾啊!

由于时间紧张,我们匆忙游览了有趣的儿童科技园和智慧之光,最后依依不舍的离开了科技馆。

我想:以后如果有机会我还要再游览上海科技馆!

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篇9:科技的一天小学四年级作文

全文共 626 字

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2020年的一天清早,机器人保姆给我的大脑传来信息,叫我醒来,小学四年级作文,科技的一天。我起了床,穿好衣服,按了一下床边的状态按钮,房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕,上面显示出了我一天的工作心态和身体状态,令我十分满意。我又按下了计划书按钮,一瞬间,一份计划表进入了我的眼帘。哦!今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会,小学四年级作文《小学四年级作文,科技的一天》。我开着车直奔大学。

当我走进会场时,演讲马上就要开始了。我打开电子查询器,查看我现在的心理状况。显示器上显示“成功率100%”,这使我信心倍增。果然,我的演讲十分顺利,获得全场热烈的掌声。

我飞快地开车回了家。一进家门,保姆立刻迎了上来,递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后,问:“今天有什么人来家里,有什么事吗?”保姆回答:“今天三十五分零六秒来了一位邮递员,这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看,原来是工作屋总理叫我明天去开会,会场在HZY大楼。保姆接着说:“主人,今天该交水、电、天然气和原子能的费用了,一共95地球币。”我走到电脑桌前,打开电脑,在网上发出了一份交费单,再按一下OK键,电脑就自动关机了。

晚上,我又打开电脑,输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查,过了几秒钟,电脑显示我一切正常。突然,电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度,提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来,关闭了电脑,走到卧室,打开夜间保护装置,安睡了。

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篇10:参观科技馆的小学

全文共 1848 字

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参观科技馆1

7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

参观科技馆与自然馆2

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!

我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。

参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣!

参观科技馆3

星期天上午,老师带领我们参观了郑州市科技馆。

天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云。我们乘汽车来到了科技馆门口,路旁的小树在春风的吹拂下轻轻地摇摆着,好像在欢迎我们的到来。走进大门,首先映入眼帘的是一个现代化的建筑,主楼顶部呈波浪式造型,寓意着我国科学技术如长江后浪推前浪,不断向前;右侧圆锥形的建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,光彩夺目,似乎象征着现代科学技术如雨后春笋,蒸蒸日上。

走进大厅,我们踏着用大理石铺成的地板,乘电梯上了第二展厅,这里的东西可真多:有动物的视觉、腾空而起、留影机……不过,最吸引我的还是有几千个小洞洞的“铁床”。听讲解员阿姨说这是一张“钉子床”,共有8300多个钉子。我想:既然是钉子床,为什么看不到钉子呢?这时,讲解员阿姨按了一个红色的按钮,从小洞里钻出了无数钉子,尖尖的头,让人看了都发抖。讲解员阿姨问:“谁上来试一试?”“让我来!”我们班的一个同学躺在“床”上,讲解员阿姨再次按下了红色按钮,钉子升了起来,那个同学躺在上面一动不动,我们问他疼不疼,他说:“一点儿都不疼!”我心想:怎么会不疼呢?讲解员阿姨说:“你躺在有几千个钉子的床上之所以不疼,是因为钉子把你的体重平均分成了几千份,每颗钉子承受的重量很小,所以才不会疼。”我恍然大悟,原来这里包含着这么深的道理呀!

参观完第二展室,我们登上了三楼,迈进了第三展厅。听过讲解员阿姨的介绍后,我在“轻功慢步”前停住了脚步,这是让人用最轻的步子从这一头走到另一头,谁走得越轻,另一头的红灯就亮得越少。好奇心使我不由自主地走了上去,虽然我放轻了脚步,可是红灯好像总是跟我作对似的,全亮了。我不泄气,再次蹑手蹑脚地走了上去,一步、两步、三步……我连气都不敢喘,一直走到头,才轻轻地吁了口气。这次比前几次好多了,只亮了四格。这真锻炼了我的耐力。

参观完第三展厅,我们乘电梯下到一楼,来到最后一个目的地——第一展厅。这一展厅最引人注目的要数“金球”了。我来到“金球”旁,“金球”像小兔子似的从圆桌中间的小洞跳了出来,一拍它,它又像遇见老虎似的钻进洞里。原来,圆桌的里面有个电磁场,当人体或金属接近时,由于磁感应作用,磁场的平衡被打破,“金球”受到吸引力或排斥力,才会出现这种现象。“这可真神奇!”我不禁赞叹道。

随着科学技术不断进步,我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。参观完了,我怀着对科学技术的无限向往,依依不舍地离开了郑州市科技馆。

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篇11:中国科技馆小学生作文

全文共 490 字

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10月18日,我们来到中国电影博物馆参观,收获很大,感受到了电影博物馆是一座记载着中国电影悠久的历史和灿烂的文化的艺术殿堂。

在前课中,我了解到,中国电影博物馆是目前世界上最大的国家级专业博物馆,是纪念中国电影诞生100周年的标志性建筑,是展示中国电影百年发展历程、博览电影科技、传播电影文化和进行学术交流研究的艺术殿堂, 集权威性、知识性、艺术性于一体。

走进电影博物馆,黑、白、灰三色作为基调显得典雅而沉静,在游览过程中我体验到了视觉的享受。在外观庄重的巨幕影院中,我们观看了关于大象的纪录片,清晰的影像、逼真的音响效果给我带来了视觉和听觉的冲击,让我明白了保护野生动物的重要性。

通过参观中国电影百年成就展,我了解了许多经典影片闪烁着的灿烂光辉,体验到了这些经典作品的独特魅力。我清楚地知道了中国电影从1905年的开山之作《定军山》问世以来已经走过一百多年的风风雨雨。

这次走进博物馆,让我体验了电影给人们的的视觉、听觉冲击,让我知道了关于中国电影史的许多知识,让我了解了祖国的悠久历史和灿烂文化,更让我感受到了中国电影博物馆这座气势宏伟的标志性建筑展示给人们的独特魅力和艺术特色。

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篇12:科技发展的小学

全文共 883 字

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随着时代的发展科技的进步,人民群众的生活水平在不断的提高,物质需求也在不断的普遍的得到提高。而手机,就是一个很好的例子。

为了沟通的方便,我们的祖先会通过飞鸽传书,鸿雁传信。甚至寄托于鱼腹中希望将绵绵无限的情意传达给远方的亲人,朋友或者恋人。之后就是书信的往来,在外面加三根羽毛,可以表示加急的讯息,由前往外地的友人递送,但往往耗时很长。其他国家也有为了传递消息想到的方法,像马拉松,其实在一开始就是为了传递讯息而设立的,由运动较好的人前往远方传达消息。只是后来随着不断的发展,逐渐的演变成了人们热爱的体育健身项目,达到强身健体的目的。

再说回我们国家,之后人们根据约定好的内容,通过电报的形式进行传递。跟之前的信息传递形式相比,节省了不少的人力,物力以及时间。再之后,在移动电话还没有普及之前,人们可以通过呼机较及时的接收到消息,以此通过固定电话与对方传达消息。然后就是份量极重的大哥大,在当时那个时代,对寻常百姓来说,大哥大那就是地位的象征,财富的象征。

再近的来说,那就是移动手机了。先是能进行简单的电话,短信的通讯,或者还含有一两个像俄罗斯方块,贪吃蛇之类的小游戏。再往后,因着我国人才济济,科技快速的进步,2G,3G,4G,直至现如今5G的取得,我国科技水平从跟跑者,渐渐地成为了领跑者,甚至于或许还会超前领跑。这不正是国力的增强,人才的状大,科技的进步吗?

现如今,拥有了一部手掌大小的手机,就能满足人们大量的物质需求,使生活得到极大的改善。足不出户,就能在网上购买到所需要的生活物品,下至衣服纽扣,上至家里的大型家电,甚至更贵的物品,都能在网上便捷的购买。通过快递的运送,从购买地几经周转,运送到目的地,自己只需要等待收货就行。而外卖的诞生,更是方便了大量的宅男宅女,连下楼买菜,自己做饭煲汤的时间都可以省去,只需要在网上订购想吃的餐饮,就会有外卖人员送餐到家,当然了,用户只需要付款即可。同时也有效的解决了部分人员就业困难的问题。

通讯,是人们生活中必不可少的一部分。通讯的发展,离不开科技的进步。而通讯发展的结果,是无数人才基础之上的成果,更是国力的体现!

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篇13:科技小论文400字

全文共 515 字

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今天,轮到我做饭。我拿好菜单后变去市场买菜,哇,市场真是人山人海啊!我买了番茄、马铃薯、瘦肉……

回到家中,我迅速将马铃薯切成一丝丝,“铃铃铃……”电话响了,我连忙放下手中的活,跑到客厅里接电话。聊了大概十分钟,我回到厨房,发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色,过了一会,甚至变成了褐色,这使我大吃一惊。

我立即放下刀子,跑到电脑前去寻找答案:为什么马铃薯会变色?找啊找,终于找到了!原来是马铃薯里含有淀粉,这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。而且当土豆削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这化称为食物的酶促褐变。

虽然找到答案,但是,我还想做一个实验,看看如何才能使土豆不变色。实验开始了,我先把一个土豆切成4份,一份用柠檬水泡着,一份用盐水泡着,有一份用糖水泡着,还有一份用冷开水泡着,过20分钟,看看会发生什么变化。20分钟过了,我一看。呀!其实柠檬水、盐水、糖水、冷开水泡着都不会变色。看来,以后我们切开马铃薯都可以用这些有关水的泡着,这样就可以避免马铃薯变色。

看来,生活中处处有科学,我们应该多观察、多发现、多研究,让我们和科学一起成长!

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篇14:获奖科技小论文

全文共 525 字

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人类诞生以来,一直有一个梦,梦想着能像鸟儿一样飞翔,经过一代又一代人的努力,人类终于梦想成真了!

起初,人类利用空气的原理,竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”——热气球。但遇到风暴,却一点办法也没有,只能眼睁睁地看着它从高空坠落。热气球虽然实现了人们的愿望,但热气球并不完美。后来,美国的莱特兄弟又制造出了历史上第一架飞机。这壮举,使人类飞翔的梦变成了现实。自从人类自己制造出第一架飞机后,又把飞机一次又一次改良,使飞翔的梦变得完美。但人类却不满足于只在天空中飞翔了,决定去宇宙探索奥秘。在2000年,人类已经有很大长进了,人类已多次让自己的航天飞船飞向天空,去其他的星球探秘。虽然我们已经让飞船到太空做过客了,但却仍然没有实现载人上天的梦想。中国科学家们为了实现这个愿望而忙碌着。终于,在2004年的9月“神五”载着航天英雄杨利伟叔叔,载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。“神五”发射后,“神六”也飞向太空。“神六”的发射,让我这个普通的小学生兴奋不已。我相信,“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了,它们,也会为中国在航天史上深深烙下辉煌的业绩。让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心,飞向知识的海洋,努力拼搏,为祖国的未来做出贡献!

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篇15:科技幸福了我的生活小学作文

全文共 681 字

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随着时代的发展,科技给我们带来了许多好处。

提起方便,还是手机最好。现在,手机上已经有了越来越多的功能,可以用它来听音乐、打电话、发短信。甚至还可以用它来上网……这些功能真让人眼花缭乱!以 前的手机块头很大,而且只能打电话,没有别的功能;而现在的手机,轻巧便携,功能繁多,而且有的手机还是触摸屏的呢!比如有一次,我想查某条路怎么走,首 先,我先打开手机上的一种特殊功能-GPS,然后再把要找的路输进去不到几秒,我就知道了。

在21世纪,发展最快的是我们常用的电脑。电脑可以算是功能最多的电器之一。它可以上网查资料、发E-mail、玩游戏、写文件、上博客……真是数不胜 数!在十几年前,电脑一个很庞大的东西,它有一个房子那么大,而且配置也很低,很少有人用。可现在的电脑,十分轻巧,几乎每个家中都有一台,甚至现在掌上 电脑也流行了起来呢!听说现在的苹果公司还发行了一台非常轻巧的电脑,屏幕只有纸那么薄,最近,已经有“N”多人已经购买了呢!

在周末期间,最能放松自己的就是电视。以前电视是黑白的,而且图片也很模糊,如果你想要调台,必须要拿着天线左右动,后来,又有了公用的电缆,电视又清楚 了很多,可人们还是不满足;可现在,电视的天线已经被机顶盒代替了,你可以看100多个台,而且图片也清楚了许多,里面的节目是美不胜收!

总的说来,科技不仅给我们带了了方便,还幸福了我们的生活

点评:

开篇语言简练、规范,概括明确。小作者善于观察生活,从身边具体事物讲起:手机、电脑、电视,所选事例典型。现在与过去的对比,使科技的好处一目了然。结尾照应开头,总结全文。

[科技幸福了我的生活小学作文

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篇16:游览上海科技馆小学作文

全文共 511 字

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8月21日,我和爸爸妈妈游玩了上海科技

走出地铁出口,我们先绕科技馆走了一圈。科技馆的外形是圆的,上面还戴了一顶特大的“帽子”。

我们凭票进入了科技馆。科技馆真大,里面划分成好几个展区,有动物世界、地壳探秘、机器人世界……,我最喜欢的是地壳探秘。

我们到了地壳探秘,沿着地下通道一路欣赏不同世纪的岩层。突然听到前方有人说火山区再过五六分钟就要模拟火山喷发了。于是我们就加快脚步来到火山区等候。突然,“火山口”里冒出白烟,并越来越浓,白烟变成了滚滚的黑烟。随着“轰隆”的一声,火山喷发了。这时天空中电闪雷鸣,还带着火星的浓浓火山灰从天而降,四处飘落。更可怕的是火红的岩浆从火山口向山下流来,向一条条张牙舞爪的火龙,从山顶向山脚蹿来,一直到我们脚下才遇冷凝固成火山石。

动物世界也非常吸引人。动物世界里有许多动物,都是仿生的。在这里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鸟——蜂鸟、神奇的“四不象”(面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴)——麋鹿……这些动物制造的唯妙唯俏,在声、光的配合下,让游览的我们真以为是走进了活的动物世界!

……

时间过得真快,不知不觉中,一天就在科技馆中渡过了。要关馆了,我们也该回住宿地了,我才恋恋不舍地离开科技馆。

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篇17:科技小论文

全文共 816 字

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世界上什么变化最快?当然是物价,看看现在,汽油价是一路飙升,今天才五元一升,明天就变成六元一升,后天就变成十元一升,气得你直瞪眼,也无可奈何。养宠物总不能把它放在路天地里睡觉吧,养轿车也一样,需要停放的地方。买个车库,近万元一平方米的地皮比车还贵,哪里出得起?租个停车位吧,可停车费一天也不下百元,一个月也得两三千,郁闷啊!不仅这些,出门要交过路费,养路费、办证费 这个费那个费,吸得你倾家荡产,到头来不得不贱价卖车。综上所述,取而代之的将是高科技的产物 智能轿车。虽然作为小学生我们目前还没有能力制作出这样的智能汽车,但是爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,只要我们敢想,将来就一定可以创造出来。现在的轿车使用的是汽油发动,只要行走,就不断地 吐 着黑色气体,日行千里,要 吐 多少黑气啊,严重污染了环境,是造成人类疾病的罪魁祸首。古时候人们的交通工具是马,虽然速度比轿车慢,但是你什么时候听说过出过马祸的呢?可现在的轿车,据统计,平均每天全国就有一百多起车祸,这个惊人的数字,令人心惊胆寒。这种智能轿车与众不同,首先,它环保节能,它的动力是太阳能的,既环保又节约能源,可以称得上 绿色 轿车。它的盖板是光能接收器,随时都可以吸收太阳能,再通过压缩电路板积蓄到环保、节能、蓄量大的新型电池,和太阳能热水器一样的原理。其次是方便,人们买车就是图个方便嘛,智能轿车最大限度地体现了这一特点。别看它大,可它是折叠式的,不用的时候只要按下机关,就会变成边长约1。2米,高约0。5米的正方体,既可以提在手上又可以背在背上,还可以当成装饰品摆放在家里。无论你在什么地方,只要按下控制轿车的微型遥控器,它就会寻着人的脑电波,来到主人的身边。智能轿车最大的特点就是安全,它装有导航系统,能识别危险,不管遇到怎样的险情,它会阻断手动控制系统,轿车自行前进,直到安全。有了这种装置,不要说避免车祸,就是想去制造交通事故,也是徒劳。

[话题作文之科技小论文

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篇18:科技小论文300字

全文共 319 字

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前天,星期四下午第三节校本课程,蓝老师把屏幕放了下来,有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。

一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料 。开始制造模型飞机了,老师先叫我们拿出模型飞机的机翼,然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片,把装好的机翼先放在一边,找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒,再把两个机翼粘上去,然后再装上主要的螺旋桨,最后在做飞机的尾巴,先拿出一块飞机的海绵块,用双面胶粘在它的零件上,最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。做好了飞机的样子,我就给它装饰了,我帮它贴上了五颜六色的贴纸。我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的,也像喝了蜜一样的。

我带着飞机在操场上奔驰着,开心极了。

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篇19:科技小论文

全文共 636 字

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月食是由月月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。也就是说,此时的太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线地球在太阳与月球之间,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所掩盖。以地球而言,当月食发生的时候,太阳和月球的方向会相差180度。古代月食记录有时可用来推定历史事件的年代。中国古代迷信的说法又叫做天狗吃月亮。月食可分为月偏食、月全食及半影月食三种。当月球整个都进入本影时,就会发生月全食;但如果只是一部分进入本影时,则只会发生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。

在月全食时,月球并不是完全看不见的,这是由於太阳光在通过地球的稀薄大气层时受到折射进入本影,投射到月面上,令到月面呈红铜色。视乎月球经过本影的路径及当时地球的大气情况,光度在不同的月全食会有所不同。

有时月球并不会进入本影而只进入半影,这就称为半影月食。在半影月食发生期间,月亮将略为转暗,但它的边缘并不会被地球的影子所阻挡。不过看月全食必须在晚上看,而且观看月食的机率比日食的机率少的多。

关于月食,还有一个故事:16世纪初,哥伦布航海到了南美洲的牙买加,与当地的土着人发生了冲突。哥伦布和他的水手被困在一个墙角,断粮断水,情况十分危急。懂点天文知识的哥伦布知道这天晚上要发生月全食,就向土着人大喊,“再不拿食物来,就不给你们月光!”到了晚上,哥伦布的话应验了,果然没有了月光。土着人见状诚惶诚恐,赶快和哥伦布化干戈为玉帛。

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篇20:科技小论文

全文共 991 字

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人们平时吃饭的时候,使用的筷子一般都是木制的,这样我们国家的木材将会急速减少?而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺,可是小孩子不会使用汤勺,所以就要拿吸管给他,你在吃完饭后如果习惯使用牙签,可是这样的话,你吃饭时的 就会有很多吃饭的用具,这样就太麻烦了,我带着许多问题,想发明一种里边是空心能够节约木材,同时又能够拥有多功能的筷子。

为了发明出这种多功能筷子,我亲自动手反复实验,以下就是我实验的过程:首先要解决筷子里空心的问题,如何将筷子里钻一个洞呢?为了解决这个问题,于是我就做了几个方面的测试(1)我拿一个锤子来把这跟筷子砸出一个小洞可以吗?通过实践,由于锤子太大了砸不出小洞,所以这个办法不行;(2)我拿了个小钉子,想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞,可是不行,这样反而把钉子给打了进去挖不出来。(3)那么把钉子放在筷子上,用钉子的尖部,再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞,这个办法行吗?经过尝试,这个办法既可以使筷子里钻出个洞,而且还可以防止钉子挖不出来的问题,第一个难题终于解决了;然后第二个难题迎面而来,牙签该怎么放进筷子里呢?为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试:(1)可不可以直接把牙签放进去?不行,通过实验,这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。(2)拿一个盖子盖在筷子上可不可以?不行,因为下面的是被封住的,而且这样盖子很容易盖上后,拔不出来,所以这个办法被否定了。(3)如果把盖在筷子上的盖子上钻个洞呢?经过实验,这样既能把牙签放进去还能把方便的倒出来使用,所以这个办法被证实成功了。终于把第二个拦路虎也给解决了。终于只剩下了最后这个最难的题目,吸管到底该怎么放进去?带着这个难题我查了许多资料也做了多个的实验(1)我先把吸管放进去,行吗?通过尝试,由于底部是封住的,吸管透不出去,这样就喝不到汤水,所以这个办法不可以用。(2)那再把下面钻出个洞?不行,这样吸管很容易掉下去,弄脏,所以这个办法行不通。(3)那把下面也钻开来,再用盖子,盖上行吗?通过尝试,这样既可以喝到汤水又方便,而且又不会弄脏。所以最后的一个难题终于解决了,我通过了千辛万苦,终于把这项发明做了出来。

科学无处不在,只要你放亮眼睛细细观察,有许多新的科学就在你的身边,只要你认真摸索,身边的任何一件普普通通的事,只要你好奇、爱动、爱想,身边你发现的任何一件事都可以成为伟大的科学成果。

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