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参加母亲节活动的感受(通用20篇)

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2024开展母亲节活动邀请函

全文共 293 字

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亲爱的妈妈们:

您好!为了家人忙碌而快乐的您是否知道20xx年的5月xx日是什么节日?是的、母亲节到了,让我们在本周五(5月x日)这一天且放下忙碌、停下奔波,一起来参加幼儿园全体孩子们为你们精心准备的“亲子起闯关,开心乐翻天”的母亲节活动吧!那一刻,您将看到不一样的“宝贝”;您将体验属于自己和孩子的快乐;您将收获足以让您放飞“幸福泪水”的惊喜!

我们的活动时间:

学前班、大班:20xx年5月8日上午9:00——11:00

中班、小班:20xx年5月8日下午3:00——5:00

我们的地点:幼儿园操场

这一天,让我们在属于妈妈们自己的日子里尽情的享快乐、享自由、享亲情!孩子们期待你们的到来吆!

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篇1:关于母亲节:感受母爱

全文共 1082 字

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感受母爱

母爱是水,滋润我们干渴的心田;母爱是灯,照亮我们前行的道路;母爱是风,吹散我们成长的烦恼;母爱是……

老师曾经在班级里做过调查,调查内容是有谁记得自己母亲的生日,结果只有3名同学知道。有谁给母亲洗过脚,结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起自己每次过生日时,母亲给我买的很多礼物,玩具车、篮球和漂亮的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得,更别说对妈妈说声“生日快乐”了。于是,老师布置家庭作业就是,每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里,我端着脚盆说要给妈妈洗脚时,妈妈愕然了,她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不用我洗,那样她很不自在,但她没有拗过我,看着妈妈瘦瘦的脚,我心里酸酸的,想着这么多年自己过着安逸的生活,没有想过妈妈吃了多少的苦,爱了多少累,而且自己有时还让妈妈生气,真是不应该呀!

妈妈从来都记得我们爱吃什么,而我们呢,却从没有想过妈妈爱吃什么。每当想起这个,我就会想起那一幕。

我最爱吃糖醋鱼,妈妈常做给我吃。每当我放学回家,看风桌子上有一道糖醋鱼,就什么烦恼都忘记了,顿时开心极了。当一块块肥美的鱼肉放在嘴时在,我觉得真是太好吃了。一条鱼很快就被我消灭了,只剩下鱼头。可我发现,我和妈妈在吃鱼的方面简直就是最完美的组合。因为我爱吃鱼身,妈妈爱吃鱼头。渐渐长大之后,我才明白,其实是妈妈舍不得吃鱼身,总是把最好的东西留给我,每当想起这些,我的心里也是酸酸的。

母爱是一片阳光,无私地温暖着我们每一个人,母爱是一把伞,总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱,你是否也该做点什么呢?朋友们,行动起来吧!

用心感受妈妈爱的温度

当那欢快而又优美的“世上只有妈妈好”这首歌回响在我的耳畔时,我感受到了母亲对我的爱。 在我的眼里母亲的爱如小草一般平凡,如泰山一般伟大。母亲对自己孩子的爱,是永恒的、是无疆的,孩子是无法报答的。

当我很小的时候,母亲花了许多时间教会我用筷子吃东西,教会我怎样穿衣服,系扣子绑鞋带,洗脸,刷牙,擦鼻涕……。这些母亲爱的点点滴滴,至今 我还记忆犹新。

有一次,我晚上突然发高烧,由于深夜里出租车很少,妈妈怕耽误病情,只好背着我深一脚浅一脚地跑着去了医院,经过医生的治疗,我很快就恢复了健康。

从小到大妈妈为我付出的太多太多,我长大懂得了感恩母亲了,我应该为母亲做点什么呢?

母亲节的前一天晚上,我偷偷地把妈妈屋里的闹钟调到了八点,而我屋里闹钟却调到了六点。

感恩节的早晨我起的很早,悄悄地来到妈妈平常洗衣服的大铁盆前,专心致志地洗自己的衣服。我先洗了自己的袜子,又洗了自己的上衣和裤子,用力的搓,又精心地冲洗了几遍,然后……

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篇2:参加感恩活动

全文共 790 字

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下午,我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会,优秀感恩节作文:感恩节难忘的活动

为了这个活动的顺利进行,我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告,还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加

在这次感恩活动的报告会上,令我最难以忘怀的几个环节是:高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人,我想了想,写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了),作文网《优秀感恩节作文:感恩节难忘的活动》。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人,我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥,老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了,我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉,我心痛极了,我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去,我开始哭泣,会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩,不然,等真的失去了就会很后悔的。

后来老师又给我们讲了一个故事:一个家里很穷的小女孩,不仅是一个哑巴,还失去了爸爸,家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴,小伙伴们都不和她一起玩,妈妈为了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

可是,在一个风雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不见妈妈回来,就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找,衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了,最后她在路边找到了妈妈,可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛,她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了,她无助的在妈妈身边一遍又一遍的跳着“感恩的心”,直到妈妈闭上了双眼。

……

听到了这个故事以后,打心底里的感动:我觉得天底下妈妈的爱都很无私,也很伟大!

这次难忘的感恩活动,我明白了:有些东西失去了就永远都回不来了,所以,我们要好好的学习,好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人,让这个世界充满爱!

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篇3:参加植树活动

全文共 587 字

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今天我特别高兴,因为《天中晚报》创刊十周年系列活动——去金顶山植树,我们家有幸被邀请,早上8点我和妈妈还有姐姐就出发了。

一路上,大路两边翠绿的麦田,一眼望不到边,黄金的油菜花随风起伏,小鸟欢快地叫着,9点我们迫不及待地来到金顶山二门,植树活动已经正式开始了,我们随着浩浩荡荡的植树大军向山上行进, 到了地方,我们小记者分到路西一片土质松软的草地上,技术员把步骤和要领告诉我们,他的话音还没落,我们就争先恐后地干起来。 我们一起选好位置拿着自带的铁锹开始挖坑,这时小记者部的伯伯走过来和蔼可亲的有把过程给我讲了一遍,我按照伯伯说的那样,首先,把上面的有基肥(树叶和野草)铲到一旁,再把第二层土放到另一边,这时一个直径一尺深,深二尺的树坑已好,我擦了一把汗,妈妈和姐姐把水抬了过来,我把国槐树苗放入坑内,让妈妈扶着,我把有基肥放入树坑浇水,把剩余的土全部填入坑内后,用力把松土用脚踩实,我们的树就栽好了。

为了记住自己的树,要给小树起一个名字,这时小记者部正紧挨着我们也种了一棵树,我突然来了灵感,树名叫“心连心”。我把树的名字和自己的名字写在小木牌上用铁丝固定在树枝上,此时仿佛看到一棵高大的国槐在春风中抖动着枝叶 11点,我们小记者全体和影,金顶山留下我们美好的回忆,植树结束了,下山时大家还兴奋不以,多有意义的植树活动啊!今天不但学会了植树还让我们从课堂走进田野,亲近自然。

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篇4:活动经历与感受的作文

全文共 331 字

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我在社会实践活动里干了许多的事情。

有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。

我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。

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篇5:母亲节活动简报

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5月11日下午,市第一实验小学开展了“妈妈,我爱您”母亲节感恩活动。他们邀请学生的母亲来到学校,与孩子们一起参加活动。

活动现场,孩子们回顾自己成长的每一天,感念妈妈为自己付出的每一份艰辛。有的人说到动情处,眼泪夺眶而出。“妈妈,对不起!您照顾我那么辛苦,可我还给您顶嘴。今后,我一定好好孝敬您。”“妈妈,我爱您!等我长大了,我会成为您和爸爸的大树,为你们遮风挡雨。”孩子们把自己的心里话写在贺卡上,和康乃馨一起献给自己的妈妈。

该校大队辅导员王宁说,小学阶段是儿童发展最易受影响的时期,是儿童向少年过渡、从不成熟到逐步成熟、身心全面发展的关键时期。这一时期的教育,在人的一生发展中起着重要的作用,思想品德教育的启蒙作用更是不容忽视。为此,这个学期,学校在学生的思想品德教育方面开展了学雷锋活动、主题为“关爱”(爱祖国、爱家乡、爱老师、爱同学、爱父母、爱自然)的手抄报大赛等。在母亲节到来之际组织开展感恩活动,就是为了让学生们从小懂得母爱的伟大,学会感恩,长大后以感恩的心回报社会。

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篇6:换书活动的感受

全文共 618 字

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“换书了!换书了------”“一本换两本……”这是怎么回事呢?原来我校举行一次有趣的换书活动

那时,我们正在一本正经地看书。忽然,铃声响起来了,同学个个都像骏马一样,冲出教室,排好整齐的队伍,昂首挺胸[注: 抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。]地向草坪走去。我想:我终于可以换书了,这么好的机会,可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜这次机会,换一本好书。我一边想,一边心里暗暗高兴,真想马上就开始。

我们来到草坪上,只见操场上人山人海,到处都是换书的同学,每个人手上都捧着几本课外书,都在翘首期盼换书活动的开始。只听一声令下“换书了!”同学们像刚出笼的小鸟,向四面八方散去,个个都争先恐后[注: 抢着向前,唯恐落后。]地去寻找自己的目标。我东张西望

在寻找着目标,忽然,看见一个大姐姐手里拿着《格林童话》,“哈哈!找到目标了!”我大步流星地跑过去,激动地说:“大姐姐!我用《马小跳玩数学》换你的《格林童话》,好吗?”大姐姐拿起我的书左看右看,好半天才说:“好吧!”悬着的心终于放下了,换书成功了,我心里别提有多高兴了。

拿着“战利品”,我兴奋地坐在草地上,迫不及待地打开书看起来。此时,热闹的操场已经渐渐安静下来,同学们三个一群,五个一伙,坐在草坪上看书。有的躺在草地上一边看一边笑,有的趴在草地上一边看一边小声议论着,还有的沉浸在读书的乐趣中……

换书活动不仅为我们带来了更多的课外知识,还教会我们许多实践知识,给我留下了深刻的印象。

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篇7:参加心理健康活动

全文共 208 字

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12月12日(星期五)我们参加学校的心理健康活动

活动的内容可丰富啦!有瞎子背子、拼图片、运乒乓球比赛......。

每一项活动都有一定的规则,比如运乒乓球,一定是两人同时拿着叉子,叉住乒乓球运到下一个同学的叉子里。我也参加了运乒乓球,是和刘达汉一组。我们两人团结协作,把球很快运到下一组同学手上。在大家的共同努力下,我们小组获得了优胜。

参加这一次的活动使我感到:无论做什么事情,只要大家团结一致,就一定能取得好成绩。

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篇8:参加比赛的感受作文1000字

全文共 1111 字

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作为新生的我,非常荣幸被选拔为2017年全国总决赛的选手,为此我付出了许多时间和精力。往年每次的比赛,都会有人获得奖牌奖状。对于第一次参加比赛的我感到压力非常的大。在比赛前的一个月我就已经开始忙碌起来了,利用中午与放学的时间训练。我的老师、同学、父母都给我创造了很多练习的机会,让我不断的提高自己的水平与速度。

我参加2个项目,第一个是安娜小屋,另一个是纸结构承重。本来满满的一个月时间对我来说十分的充裕。但我当时确实非常轻松,没有丝毫的紧张感而导致满满充足的时间,变得紧促起来。老师也是十分着急,到最后的一周,竟然把一部分的课停了用来训练。我没有想到学校竟然如此重视这个比赛,对我来说紧张感也迅速的上升。经过我们一周的紧张,努力。终于在比赛前的第二天完成了一种幅作品,在心中悬挂的石头,终于落下来了。

比赛的日子终于要到了,在去比赛地点的飞机上我们依然在练习纸结构。成都阳光温暖的天气,并没有减轻我该紧张心理。比赛的前一天晚上,老师还在挨个给我们过一遍要带的工具及制作的过程。比赛当天我们早早的起了床。对有了充足准备的我,并不像几天前那样紧张啦。

我们的比赛场地是一个非常大的会议厅,三个人用一张桌子,导致空间非常的紧凑。哨声吹响啦!比赛时间为三个小时,光做一个小小的木屋就花费了两个小时,这样的时间安排,可把我吓坏啦!我开始手脚忙乱起来,飞速的裁起kt板,撒草粉…一系列动作,就像电脑快进一样。到了最后半个小时,我的作品依然没有做完。我见有一些人已经放弃啦!但我再一想,用了那么长时间来练习。如果在最后一点我们没有抓住机会,好好的掌握它,就太可惜啦!加油加油,一定能行的。我的手飞快地制作着模型,终于,最后我做完了它。

对于这次我的发挥,老师并没有问成绩。而是让我们练习下一个比赛项目纸结构。而我对自己还是满意的,毕竟,我没有放弃,不管好坏,把它做完了,已经超出了我的能力范围,我为自己感到骄傲!我们一遍一遍的卷圆柱,一遍一遍的实验和摸索,一遍一遍的压水。比赛时,并没有紧张,由于心理素质,发挥的还不错。

经过了一天的放松,比赛已经公布成绩了。我从许多名字中找到了我的名字,我无比激动,最终获得了“安娜小屋”建筑模型比赛一等奖,纸结构承重第五名的成绩,成绩已经验证了我的努力!这都是一次次修改,一遍遍实践,手上的胶水,满身的碎屑换来的。老师也是非常的高兴,我们队得了两块银牌、两块金牌,是往年获得奖牌是最多的一次,我真为我们学校感到骄傲!

这次出去比赛,让我学到了很多,我看到了外地的同学们是多麽的努力、不容易,一次次练习、比赛,到了最后的总决赛。与懂得了比赛贵在过程、精神和态度,只要你努力了、坚持了、微笑了,你,就已经成功了!

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篇9:参加“温暖你,靠近我”心理拓展活动有感

全文共 746 字

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参加温暖你,靠近我”心理拓展活动有感

参加这次的活动,使我受益匪浅。相信这些从游戏中得来的团队经验,在我们小组合作制度的管理上也能起到如鱼得水、锦上添花的作用。

一、团体的力量大于天

一场“人工降雨”在我们400多个学生的演绎下变得惟妙惟肖,如雷贯耳。同学们每个人都不是故意特别用力的去拍手,去跺脚。只是轻轻地做动作就给了旁观者如雷贯耳的感觉,我想这种效果不用说十个人,就是二十个人在那里使劲跺脚,使出吃奶得劲儿来把手拍的通红也不可能有这种气势磅礴、音波错乱有序的效果。可见,团体的力量是十分强大,胜过个人的力量。

二、要寻找损失最少的最佳方案。

在进行第二个项目“找零钱”游戏时,便有队员因没有做出及时的反应抢先和男生组队而被淘汰。老师问我们有没有淘汰队员少的组队方案,我知道一定有的,但我却没能及时的想出来“拯救”自己的队员,我为我的无能而感到愧疚,又为他们感到可惜。两轮后老师让他们重新归队、而我们又无一人淘汰时,我是说不出的高兴,抱着班长是又蹦又跳。

三、要对团队的决定有足够的信心。

玩“心有千千结”时,我们都商量好了怎么做,就等着夺魁。可就在我们一起转身准备“大圆满”时,有队员翻过身后觉得自己做错了,于是又转了回来,这是就让别的班级钻了空子了。

四、盲目的开始,粗略的作风,必会影响到进程。

闯难关时,有的队员左右不分,不能及时配合;打的结比较的烦乱无条理,这就给我们解开造成了很大的困难。我们紧跟着别的班完成后。又玩了一遍,这一遍我们设置好了步骤,对面的队员两两握手,不到十秒,“千千结”就被轻易的解开了。更不禁就验证了盲目的开始,因为我们没有计划;粗略的作风,因为队员有左右不分,胡乱握手的和不严密操作步骤。因而我们在做一件事情之前一定要有快而准的、严密的操作步骤,才会将事情办得又快又好。

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篇10:换书活动的感受

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同学们,你参加过换书活动吗?我就参加过一次,可有意思了!

上个星期天,我到人民公园参加了校园记者工作中心组织的换书活动。我是第一次参加这样的活动,心情很激动,按时来到了活动地点。那里已经聚集了许多同学,大家手中都提着一包包图书,等待着活动的开始。

活动开始了,同学们被分成A、B两组。我们A组的同学七手八脚地摆好书,B组的同学来观看和挑选。没想到刚开始,就有同学想用两本《虹猫蓝兔》换我的《冒险小虎队》。看着有人想和我换书,我兴奋不已,立刻就同意了,并且相互留了联系电话,这样看完书还可以再换回来。过一会儿,B组同学的书也摆出来了,我拿起两本漫画书到其他书摊前转,很快就交换到两本书。我高兴极了,胆子也大了,又拿出三本书去交换。当我发现有喜欢的书,就主动上前和书摊的小主人交谈,只要我带的书中有他喜欢的,我们就可以成交了。为了换到喜欢的书,我不惜用两本书去换一个同学的《老鼠阿贝漂流记》。很快,我带的几本书都交换过了,收获可真不小,既有了新书看,又锻炼了自己的交际能力,还交到许多新朋友!

同学们,换书活动是不是很有趣?还等什么,快来参加吧!

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篇11:红领巾志愿者活动感受作文600字

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今天是阳光明媚的一天,也是意义非凡的一天。因为今天我要和妈妈跟着洪田中心幼儿园的志愿者们到南区动车站参加红领巾小小志愿者服务!

天刚蒙蒙亮,我便迫不及待的催促着妈妈,生怕会错过服务的时间。这是我第一次参加红领巾社会实践服务活动,我感到无比兴奋的同时也有丝丝的担忧,“我能顺利完成今天的志愿服务吗?”我一遍一遍地询问妈妈。“当然可以。”妈妈坚定的语气给了我无穷无尽的勇气。

在我的期盼中,我们终于和其他志愿者们汇合了。当妈妈帮我穿上醒目的志愿者服时,我内心无比激动和自豪!

迫不及待地站在车站外,我左顾右盼,希望能尽快寻找到需要帮助的旅客!在我万般期盼中,终于有一位白发苍苍的老爷爷,手提沉重的行李袋,举步维艰的朝我走来。不等其他志愿着反映,我三步并作两步向前冲到老爷爷身边,帮着他一起抬将行李走拿到车站安检路口。老爷爷一个劲地对我表示感谢,我的心里如同吃了蜜一般,甜丝丝的。

有了一次接成功的体验,我更加迫不及待地想帮助更多的人。太阳似乎也感受到了我的热情,照射出耀眼的阳光。温度也随之越来越高,汗水在不知不觉间打湿了我的衣裳。当听到一声声由衷而发的“谢谢”时,所有的疲惫都不翼而飞,留下的只有满心的快乐和幸福。

快乐的时光总是特别短暂,今天上午的志愿服务活动结束了。通过今天的活动,让我更加深刻的认识到:只要人人献出一点温暖和爱,世界将变的更美好!在接下来的学习生活中,我也会继续帮助别人,让爱不断传递!

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篇12:参加环保活动的4年级

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今天我们观看了“节能环保,绿色生活”科普图。那一张张画面让人触目惊心。

我看到了一只小北极熊在一块冰上想要跳到另一块冰上。一群企鹅在一块浮冰上,这块浮冰如果化了,企鹅就没救了。一只鸟因为吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶盖.打火机。沙尘暴伤害人类身体,天气变化恶劣,使人们不敢出门,环境遭到严重破坏,这一切,都是谁造成的。那就是我们人类。我们不保护大自然,不保护环境,伤害动物,使动物不断灭亡,森林遭到破坏,最后也伤害到了自己。

有的人倒垃圾宁愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉树木小鸟没有了家,沙尘暴就会来临,使人们生活在恶劣的环境中。因为种种原因,使大自然受到严重污染,破坏人类家园。因为太多的垃圾,鸟儿肯吃垃圾填饱肚子。但这一切并没有引起我们的注意,只是看完转眼间就忘的一干二净,可是我们有没有想过动物的不断灭绝也关系着我们人类的灭亡。

同学们,让我们一起来保护大自然,重新让大自然快乐起来吧!让我们一起加油!重新创造新的美丽家园,让小鸟到处都有家,动物们能够一直生活下去,让人类能够认识到大自然有多么的重要。

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篇13:换书活动的感受

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今天星期三,我们学校举行了一次有趣换书活动。交换书之前,老师向我们大家讲述了图书交换的意义,并让大家了解图书交换的方式、规则、注意事项等内容,号召同学们拿出自己的书籍,互相交换,分享读书乐趣,丰富图书资源,收获更多的知识。

换书活动开始了,首先老师要求我们大家:先一组一组的交换,然后再一个班级一个班级的交换。老师一声令下,我们像一只只快乐的小鸟一样飞出了自己的小巢,去寻找喜爱吃的食物。看到自己喜欢吃的东西,我们就会唧唧喳喳地讨论一番,最后再做对等交换。

每位同学积极踊跃地参与这项活动,对于我这个“小书迷”更不例外,首先我拿着两本我最心爱的《读友》走到许思源同学面前说:“你愿意和我换书吗?他看了看我手中的书,高兴地说:好啊!我有一本《看图说话写话》换给你好不好?”我开心地说:好啊!我正求之不得,谢谢你呀!”随后我又奔向了我的下一位换书对象孙静鑫同学面前,又换取了一本我最喜欢看的《伊索寓言》。捧着交换后的两本好书,我欣喜不已,回到自己的位置上,我便迫不及待地欣赏起来。

我发觉跟同学换书看是一件非常快乐的事情,这样就不用让爸爸妈妈花很多的钱买书也能看到好多好多的书,还可以在换书的过程中认识书友、交流读书心得。一举两得,真是太划算了,亲爱的书友们,你有什么好书啊?要是有,就请快来和我交换吧!

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篇14:参加烈士陵园扫墓活动有感作文450字

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又是一个美丽的阳春三月,又是春光烂漫的一天。我们迎来了清明节,参加了学校举行的清明扫墓活动

早上,各班同学排着整齐的队伍,穿着统一的校服,一路上同学们的心情很激动。走了很久,终于到了邵小利阿姨的墓碑前,同学们立即变得严肃起来。学生代表为大家讲述了邵小利阿姨的事迹。我们的心情沉重了起来,大家全体默哀。接着,校长和老师们向邵阿姨献上了小白花并深深的鞠了一躬,全校学生也依次献上了小白花。我们排着队小心翼翼的把小白花放在墓碑前,心里想着:邵阿姨为了救一名落水儿童可以放弃自己的生命,这是多么伟大的精神啊!

如果,每个人都可以为人民献上自己的一份力,那么这个社会该是多么美好哇!从这次扫墓活动中,我更加深刻的理解了邵阿姨舍己为人的行为,就像她生前说的那样:“生命不是私有的,不能储藏起来,如果社会和人民需要,那我就要无私的贡献出来。”

有些同学可能认为邵阿姨很傻,那名儿童又不是自己的亲人,为什么要救他呢?那我告诉你,邵阿姨只是为社会献出了自己的一份爱心。我们的社会就需要像她这样有爱心的人,她舍己为人的精神将永存我们心间。

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篇15:母亲节感受

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今天是母亲节,妈妈好象把这个节日忘记了,早上吃过早餐,就匆匆上班了。既然妈妈不知道今天是母亲节,那就瞒着她,晚上再给他一个惊喜吧!

今天我要帮妈妈做家务,回来的时候让她高兴一下。我找脏衣服,可没有,这叫我如何是好呢?对了,我就画一幅祝福妈妈节日题材的画吧,送给妈妈,她一定喜欢。我用心的画着,终于画好了。我把它放在我的房间,等妈妈回来再送给她。

晚上妈妈下班回来了,她像以往一样的忙碌着家务,做饭。晚上我们吃过晚餐,坐下来看电视了,我问妈妈你知道今天是什么节日吗?妈妈伸了伸疲惫的身体,说不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的对妈妈说,妈妈节日快乐!我拿出我的作品,放在妈妈眼前的桌子上飞快的跑回自己的卧室。我躺在床上怎么也睡不着,心里在猜测妈妈的心情。想着想着,我进入了甜蜜的梦乡。

次日起床,妈妈笑着问我“,女儿,你的画有进步,妈妈很喜欢,你这么小的年纪就懂得关心父母,我很高兴!”说完妈妈搂着我,摸着我的头说“,我女儿真是我的小棉袄”。

我懂得母爱是伟大的,她只有奉献,没有索龋我心里暗下决心,一定要好好学习回报妈妈的爱。

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篇16:我参加的一项活动作文400字

全文共 397 字

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记得三年级上学期时,我参加了一次激动人心的活动——拔河比赛。

听到这个消息后,我们全班都沸腾起来。老师首先领着我们来到操场上,只见一条粗大的绳子压在操场当中的一条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,老师对我们男女同学说:“游戏规则是这样的:男同学一队,女同学一队,你们两队谁能把绳子中间的红布条儿拉到靠自己一头的白线,那一队就胜利了。”

游戏开始了,老师拿起哨子吹了一声,只见我们两队的队员都用脚顶着脚,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子,使出吃奶的劲儿,像一只只小老虎一样,往后拉。脚都好像柱子一样扎在地上,甚至有的人手上的皮都擦破了,个个都汗流浃背。尽管这样,我们还是不肯松手,咬着牙在拉。

红布条儿一会儿向男生队移过去一点,一会儿向我们队移过去一点,双方不分胜负,过了一会儿,我们队快要胜利了,我们使劲一拉,哨声吹响了,我们胜利了!我们队的队员都欢呼起来。

这次拔河比赛让我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇17:班会活动感受

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蔡景泽

今天,我们班召开了一次不同寻常的班会。其召开的原因是小组的实力不均,导致每次评比时各组差距太大。于是老师便实行了“重组”计划,将各大“学霸”们平均地分配到各组。而我所在的四组也变成了“光荣支援组”。对于这次班会和现在的新情况,我个人认为是很有必要的,因为我们组是孕育了很多“学霸”的一组,并且组分也很高,成为支援组去帮助其他组是很有意义的!这样不仅能够在学习上起到互帮互助的作用,而且也能让我们跟其他同学搞好关系,帮助他人。能与同学们共同进步要远比一个人孤军奋战有意义,同时我可以更方便地向身边的“学霸”们学习求助,这样会给我的学习带来很大的帮助。因此我认为这次特殊的班务会召开得很有价值。

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篇18:活动经历与感受的作文

全文共 292 字

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今天,学校组织我们开展一次有趣的社会实践活动

这次的活动主要培养我们良好的沟通能力、坚强的意力、自觉的团体精神、强烈的责任感、发自内心的感恩等。

第一天,我们在园山野炊,是我们学生自己洗碗,自己切菜,自已煮饭菜。做好了,我们吃着自己煮的饭菜,真香啊!晚上,我们还观看了《冲出亚马逊》呢,电影里的那些军人可厉害了,他们的队伍是那么整齐,一步一步向前迈着坚定的伐,这样的情景令我们终生难忘。

第二天下午,我约去爬国山,当我想放弃时,耳边响起了教练的鼓励声,我坚持了下来,终于爬下去了,我既非常高兴,又非常兴奋。

通过这次的活动,使我获益良多,不仅学刮了团队精神、沟通能力,还学到了坚强的意志力。

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篇19:换书活动的感受

全文共 317 字

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今天,我参加了由校园记者工作中心组织的图书互换活动。我静静地坐在自己的摊位前,等着别人来换。隔壁的男孩一会儿一本,一会儿两本,马上就要换完了,而我的书只有人看没有换。我着急了,该怎么办?后来,一个男孩和一女孩分别换走了我的两本书,我还想换,可是时间不等人,活动结束了。

校园记者工作中心的工作人员开始做这次活动的总结工作。他说:“孩子们,你们要敢于走出去,也要介绍自己的书籍,敢于和别人交流、沟通,要相信自己,只要努力一切事情都会做好的……”这一番话使我豁然开朗,我恰恰就是缺少了这些。这次图书互换活动虽然很失败,但我学会了许多东西。

这次活动开拓了我的阅读空间,让我知道了,学会与人沟通、交流能促进建立良好的社交能力。我喜欢这样的活动。

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篇20:生存岛活动感受

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周三,学校组织我们三、四年级的同学们到生存岛参加社会大课堂。天刚刚亮,操场上就站满了学生,正焦急地等待着大巴车的到来,终于,我们坐上了大巴车。同学们欢声笑语,有的在聊天,有的静静地观赏着窗外的景色,还有的在想象着生存岛的美景。

突然,“怀柔生存岛”几个大字映入大家的眼帘,我们兴奋的跳下车来,迅速地冲进生存岛,第一个项目是农业区的中华绳结、紧跟着是无土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做标本,当我们进入标本室,就看见标本室里有两排桌子,桌子上放了许多干枯的花,因为我喜欢绿色和红色,所以就挑了这两个颜色。临塑封前于老师又给我加了一根黄色的,显得更加精神,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

接下来就是工艺区。工艺区的石膏翻制非常有趣,每人拿一个模具,随后往里倒一些石灰,同时需要用双手轻轻地捧着,大概坚持五六分钟吧!一个小巧精致的石菠萝就出现了,非常逼真。还有丝网印、软淘等。

这次社会大课堂让我懂得了只有去挑战才会有收获,石膏翻制更让我明白了一个道理:“做事只要有耐心,成功就会在不远处向你招手。”

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