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三年级第六单元作文四篇 作文【精品20篇】

下面是开学吧整理的小学生作文:暑假见闻,欢迎大家阅读参考。

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三年级上册第一单元作文450字:我的课余生活

全文共 479 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。

每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。

从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。

这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!

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篇1:三年级写日记单元作文精选

全文共 317 字

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中午爸爸请我吃饭,我们来到一家餐厅,一进门就闻到香香的美食味儿,好诱人啊,看样子我们今天要大餐一顿咯。可是我突然想起妈妈出门前曾对我说:“宝宝今天不要吃的太多,因为吃多了容易积食哦。”所以我决定按妈妈的交待做,不能吃的太撑了。爸爸替我点完餐,让我自己去挑点心,要求不要点的太多,够吃就好。我对服务员阿姨说:“请来一份蟹肉紫菜卷”阿姨说:“好的。”她还帮我把蟹肉卷端了过去,我就跟爸爸开始美餐。我们的牛排首先上来了,吃着牛排我觉得太香了,特别是夹着胡椒的味道,紫菜卷的味道也很不错,我吃的津津有味。

今天跟爸爸在一起真是开心啊,因为每次跟爸爸在一起我都能学到好多好多的,会经历好多好多有趣的事情,我们都能做很多我也喜欢而爸爸也喜欢的事情。

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篇2:三年级下册第五单元同步作文:父爱如长河

全文共 551 字

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即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。

——题记

小时候,父亲的爱是慈祥的。当我犯错时,当我不小心干了傻事时,父亲总是用他那粗而笨重的手,抚摸着我的头,慈祥的说:“下次可不要再犯这样的错误了,否则是会吃苦头的。”于是,我便撒娇地扑入爸爸的怀里,在爸爸那布满胡茬的脸上亲一口。我记得每当有星星的时候,父亲便牵着我的手,到楼顶上去数星星。我依偎在父亲的怀里,数着天上的星星,总是在不知不觉中进入了梦乡……

长大后,父亲的爱是深沉而又严格的。当我考试考差时,父亲就会批评我。把所有的大道理都搬出来,我只得站在一旁,等父亲说完了,才胆怯地说:“爸爸,对不起。”父亲听了,便不再说什么,只是轻轻的挥挥手,示意让我进屋去,我便拿起试卷,信心十足地在知识的海洋里漫游起来。

我理解父亲对我严厉的爱,父亲是想让我能更好地走上社会,成为一个对国家对社会有用的人。父亲表达爱的方式不同,小时候慈祥,长大了严厉,但出发点都是爱,我不知道以后父亲爱我的方式还会不会变,但我相信父爱一定会陪伴我走过人生中的风风雨雨,跨过人生路上的坎坎坷坷……

父爱是什么?父爱是那滔滔不绝的汉江河,永无止期。

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篇3:人教版三年级下册二单元作文:小翠鸟的一次“奇妙旅程”_1200字

全文共 1123 字

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我走到阳台,悠然地欣赏着夕阳的余晖。突然,一只翠绿色的小鸟跳进了我的眼帘:它一身翠绿色的羽毛,一双亮晶晶的眼睛,真讨人喜欢!此时,这只小翠鸟发现了我,却没有一丝怯怯的感觉,它那一张一合的小嘴仿佛要向我说些什么。我慢慢地走了过去,那小翠鸟竟发出了一些我们人类能听懂的话语:

“Hi,girl.你是我从那儿回来碰到的第一个人类。我要向你说说我这次奇妙旅程。”小翠鸟显出无比的兴奋。

我惊奇极了,俯下身子,把耳朵轻轻凑到小翠鸟的嘴边。

“嘿,看来你对我的旅程颇感兴趣!那且听我慢慢向你道来……

就在一年前的夏天,我居住的地方发生了泥石流,我不得不飞到另一个地方。我飞啊飞,飞到一个地方休息了。在那儿,我不禁为我眼前看到的一切吃惊不已:这是个多么美丽的城市啊!”小翠鸟眨眨眼睛,又接着说:“我看见了一条笔直的、用玉色大理石铺成的街道,上面一尘不染,闪闪亮亮的,我简直可以用它来照镜子!在街道两旁,挺立着一排排杨树,在叶与叶的空隙里,透出一缕缕金色的阳光,在街上一点也不觉晒,舒服极了!我拍拍翅膀,飞到江边,更是大吃一惊:江水是多么的清澈,可以清晰地看到地下的细腻的沙石和一块块有着各种花纹的鹅卵石,它像大海一般辽阔,湛蓝!在微风激起下的一片片小浪花中,鱼儿在跳跃,江面鳞光闪闪,像金子一般!渔民们悠游地撑着小舟,口中不再夹满了粗俗的话语,而是飘出了一阵阵悦耳动听的渔家民乐;他们不是穿着一件件满是腥味、肮脏不堪的捕鱼衣,而是穿上了统一、整齐的制服,不再散发出异味。为这座城市增添了几分文明的味道。

在那里,人们十分自觉,文明。不用提醒,把垃圾自觉地分类投放;不用提醒,上车礼让先行;不用提醒,自觉帮助老弱妇孺、残疾人;不用提醒,说话语言文明,口中没夹有粗言秽语;不用提醒,男士们均有绅士风度,连小男孩都懂得‘ladyfirst’;不用提醒,交通井然有序,没有交警在那儿监督……真是个美好而文明的城市!和我以前住的地方形成多大对比啊!

最记得那天,我不幸从树上摔了下来。一个小女孩看到了,便毫不犹豫地把我抱回家来‘养伤’。我真是感动不已!”说到这,小翠鸟哽咽了,眼里满是泪光。它又说:“她为我细心地疗伤,连他的爸妈也一起参与了‘救助活动’。我的疼痛感瞬间消失了。小女孩呵着我受伤的翅膀,是多么温暖啊!要是我还在我以前居住的算不上文明的地方,痛死了也没人知道!当我伤好了,小女孩还到阳台把我放飞了,她的微笑十分灿烂,但我还是依依不舍地飞走了。这里的人们是多么的讲文明啊!

这地方论物论人都尽显文明,这就是社会发展到高阶段表现出来的状态!这次‘文明之旅’真是美妙!”小翠鸟望着已黑的天空:“嘿,小女孩,我要把我这次‘美妙之旅’告诉更多的人!我走了!”小翠鸟拍拍翅膀飞走了。

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篇4:三年级上册第四单元作文500字——观察日记

全文共 495 字

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20xx年8月20日晴

今天,作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。

20xx年8月21日晴

今天,我看到了这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不了头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“???rdquo;的声音,我想:它一定渴了,在喝水。

20xx年8月24日中雨

今天,我看见盆栽里面的草已经发了芽,像一根根针。

20xx年8月28日晴

今天,我看到小草已经长到了2厘米长,盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20xx年8月31日晴

今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高了,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型了!”

20xx年9月2日晴

今天,我把盆栽给了作文老师,老师看了一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”

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篇5:人教版三年级下册五单元作文:母爱_350字

全文共 359 字

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母亲的爱是无私的爱,伟大的爱。我曾经看到过这样一个故事:

在寒冷的冬天,一位母亲领着孩子过一座很窄的桥,桥面上结了冰很滑,这位母亲就对孩子说:“过桥的时候一定要抓紧妈妈的手,如果妈妈滑倒了,你就赶快松开妈妈的手,不要管妈妈,自己想办法过桥……”这就是母爱!还有什么爱能够与这样的爱相比呢?

每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我爱的温暖。

母亲有时也是严厉的。我一直有粗心大意的坏习惯。有一次,我在学校丢了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。我知道,妈妈其实也不想骂她的儿子,她这么做是为了促使我改掉粗心大意的毛病。

我们应当去回报母亲,因为一旦失去了母亲,就像鲜花插在瓶子里,虽然也有色有香,却失去了根。

回报母亲吧,回报我们生命的起点,用感恩的心给母亲送上一个最真诚的吻。

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篇6:小学三年级第七单元作文模板

全文共 747 字

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秋风萧瑟,响起谁家清笛声,缓缓淌过指尖,惊起西风楼阙。掩于岁月的小巷,伴着斜风细雨声,响过浮生多少年。

那日,我又不知不觉走入那条小巷,天青灰,昨夜已落秋意。墨黑的青石板,从脚下延伸至远方,消失在视野尽头那墨色的老树根后。路两旁是由黑至白丹青墨色般的矮房,头顶青瓦片片,雨滴顺着瓦片边缘滑落,轻轻打在石板上。

目力所及皆如此,像极了当年的长安城。

从古至今,多少文人墨客为此留恋,为此挥毫。细雨飘摇,屋檐滴水,不难想象出它曾经的繁华。可是现在的它,没有路人的行色匆匆,也没有茶客的谈笑风生,有的只有寂静和远方的幽深神秘。

我驻足不前,右手像受到召唤般的轻抚苍青的矮墙。一瞬间阳光都如同浮在空中,照得远方一阵惨白,浮光泛起,我的瞳孔里如同被风灌满的衣?。

耳边忽的人声鼎沸,我迟疑的睁开双眼,依旧是那条小巷,只是更添生气,巷里满是古色古香的气息。罗带飘逸,暗香浮动。空气里弥散着糖葫芦的香气。半掩的窗扉总是时不时传来茶客们爽朗的笑声,好一幅愉悦人心的景象。

远方小巷深处,是一个姑娘独自站在花下,与这繁华世景格格不入。微风拂过,她蛾眉轻敛。树上花瓣早已零星,荏苒岁月覆盖的过往,匆匆铸成的是属于她的一抹忧伤。

尘埃落定,洗尽铅华,眼前的一切须臾也化为云烟。

小巷依旧极静,却又不同往日。雕花窗沿上盘绕着谁的青春,石板路间尘封着谁的情谊。我叹人生漫长,小巷历经人生无数,凡世枯荣,依旧存于世间。我又惜人生仓促,如同可以感受到手中热水的冷却,从繁华到门可罗雀,也只存于一念之间。

对于时间里渺小的我来说,这些只能属于远方,是我一生也接触了解不到的。

二十三弦急,落花人独立。

也许远方再无小巷,跟随小巷昔日的繁华消散而去。当远方的人们重回此地时,会否像我此时一样遇见小巷,遇见他们的远方。

我该走了。走向那远方,留给那远方。

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篇7:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 358 字

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九月,从第一片树叶落地开始,秋天也就来了。

一走进树林,香气扑鼻而来,走近一看,只见米粒般的桂花一个挨着一个,犹如一个个小天使。枫叶火红火红的,像一片火海。梧桐树的叶子由绿变黄,纷纷飘落下来,有的随风飘荡,有的翩翩起舞,不到几天树叶就落光了,像是给树林铺了一层地毯。菊花五颜六色,红似火、白像雪、粉如霞、黄赛金,可小动物们来不及观看这美景,忙着准备过冬的粮食呢!

农田里一派丰收的景象,金黄的麦子笑弯了腰,挺拔的高粱笑红了脸,大豆摇动着豆角发出了哗啦啦的笑声,玉米颗粒饱满,像一个个胖乎乎的娃娃,远看棉花像一朵朵白云在飘动。农民伯伯笑得合不拢嘴。

果园里,火红的柿子挂在枝头,像一个个红红小灯笼。苹果又大又红,争先恐后地露出了一张张甜蜜的笑脸。石榴笑破了肚皮,梨子也不甘示弱,欢快地叫着人们来摘它呢!

秋天,真是美不胜收呀!

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篇8:人教版三年级下册三单元作文:画杨桃的读后感_250字

全文共 289 字

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《画杨桃》这篇课文,给我影响最深的是父亲和老师的话。

父亲说:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然画走了样。”老师说:“提起杨桃大家都很熟悉,但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候还真像五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成了五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛看到什么样就画成什么样。

读了这篇课文,我懂得了当别人的想法看法和自己不一样时,不要认为别人错了,要看人家什么角度看的。还要相信自己的眼睛,实事求是。我们如果都能这样做,那么我们一生都会得到好处。同时做任何事情在自己还没弄清事实之前不要随便笑话别人。

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篇9:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 565 字

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夜晚,我躺在外婆的怀里,数着天上那一颗颗闪闪发亮的小星星,听外婆讲那不堪回首的往事:

外婆生活的年代环境十分恶劣,那时候,山坡上没有牛羊,也没有庄稼,一片荒芜。外婆外公还有舅舅等一家五口住在一间破烂不堪的土房子里。天晴还不说,土房子里还勉强可以居住,可是一到下雨天,破烂不堪的土房子就像有洞的烂雨伞,遮不住雨挡不住风。空的盆盆罐罐,就成了接雨的器具,外面下大雨,里面就滴嗒滴嗒下小雨。在青黄不接的季节里,他们就拿 草根、树皮充饥,吃起来又苦又涩,饮用水也要到很远很远的地方去挑。那日子过得呀……

听了外婆的讲述,我的心不由得一震,心想:那外婆他们怎么啦,是懒惰还是耍滑?总是吃不好穿不暖的!现在,我长大了才明白了,我突然觉得自己好幸福好幸福。

你看:一道道公路犹如一条条巨龙穿梭在乡间。“巨龙”都修到家门口了,要去赶集不用走路,坐个摩托车几分钟就到了。一栋栋房子拔地而起,不仅能遮住倾盆大雨,挡住严寒酷暑,还宽敞明亮。一家人不用挤在一间房子里了,每人一间甚至好几间。人们不仅不再吃野菜和树皮,而是讲究营养和口感。每天早上一醒来,呼吸着大自然的新鲜空气,然后美美地吃上一餐,真是太幸福了!

外婆告诉我,家乡这翻天覆地的变化,是由伟大的共产党给我们带来的。共产党解放了全中国,让农奴翻身做主人,共产党构建了和谐社会,让我们走上幸福的康庄大道!

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篇10:三年级下册第四单元同步作文:我学会了踢毽子

全文共 514 字

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星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,我试着踢了几个。

我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,想掉下来时我腿一伸,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。

妈妈见了说:“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛,开始了踢毽子,抬腿,又放下,毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落,妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿,“你自己先试几个,我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来,腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时,毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说:“没关系!”我与开始继续练习。

妈妈找到了一些毛线,把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟,不一会儿,我就学会了。

我开始学抛了,要速度快,还要再建落地时对准毽子。“好了,现在你开始做几个,而且还要停下休息,当然也不要觉得太简单,一定要记住!”妈妈严肃地说道,我点点头。

我开始练习了,踢了几个,毽子碰到我的手,生疼生疼,我说:“妈妈,可不可以不练了?”妈妈说:“随你吧。”我要学,虽然手好像热水烫过似的,没有红,只有疼,再怎么疼我也要学,坚持就是胜利,如果不坚持长大了还能干什么,我一定坚持坚持再坚持,一定啊!

从此,我喜欢上了踢毽子。

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篇11:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 406 字

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她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上,还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次,全班同学被老师骂得唉声叹气,只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台,大声喊:“大家不要灰心,下次努力,一定考得好成绩!”大家听了这一番话,全部都自信起来。

还有一次,体育课时,蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去,做各种各样搞笑的表情,可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来,我便知道“秘密武器”隆重登场。而那个秘密武器则是“小鸟达达”。当她跳完,所有人都笑得直不起腰来,连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔,可写得并不好看,也没人说她。因此,她写得越来越好,最后成了一名书法家。

她还有一个爱好,那就是画画。有一次美术课上,她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的,有一个像樱桃一样红的嘴巴,穿着一件五颜六色的花裙子,可爱极了!

这就是我的朋友,肖羽倩。

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篇12:小学三年级第七单元作文模板

全文共 941 字

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色衰爱弛的,是美人心事;尚能饭否?是将相块垒。”

这是简嫃的一句话。这让我想到历史上一代又一代人对功名的执着。

古来功名,无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。功名身后事,成败看人生。学成文武艺,一定要在朝堂之上才能施展抱负吗?但是,翻开历史典籍,“若说功名只自怜”的名人雅士不胜枚举。

自诩为白衣卿相的柳永,看似洒脱奉旨填词,但在“杨柳岸,晓风残月”的羁旅途中,有多少是对功名求而不得的喟叹呢?把栏杆拍遍的辛弃疾,更是直接发出“君恩重,且教种芙蓉”的牢骚。仰天大笑出门去的李白,世人皆知其“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗酒风流,却未知其“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”赞美杨贵妃时的进取之旅,未思其《行路难》《蜀道难》中醉心功名、求之不得的无奈之意。

这些人在文学领域无疑是举重若轻、挥洒自如的大家,为何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、圣恩垂怜?也许是时代的局限性吧。从小君君臣臣的儒学熏陶形成了“仕而优则学,学而优则仕”的观念,除了当官好像再没有能兼治天下、一展抱负的机会。其实,每个人追求功名之前应先思考自己是否有相应的能力。李白等人才情有余,在政治上恐怕只能纸上谈兵。他一生未能如愿从政做官,却是华夏文化之大幸,自此,中华优秀传统文化星河中又多了一颗璀璨的星星。

说了文人,再看看武将。赵将廉颇是不可否认的将才,护得小小赵国在乱世中得以存活,老来却闹了个“尚能饭否”的笑话。一顿十碗饭,能持刀割生肉吃,不知掺了几分作秀。若廉颇对功名不是那么执着,意识到自己年岁已高,得给青年才俊让道,怎么会给世人留下廉颇老矣的谈资呢?

西湖畔的名伎苏小小认为能死于最好的年华是上天赐予的礼物。对于名将也是如此。《巴顿将军》中有段台词:“一个将军最好的归宿,即是在最后一战中被最后一颗子弹击中而干净利索地死去。”我认为自然不必这么悲壮,为何不能潇洒转身,以一种使命完成后的轻松谢绝策勋十二转,做一个摆脱名缰利锁的逸士?如战国时的范蠡,进能复兴一国,退也是富甲天下。越国有难,散尽千金救国的也是他。于功名,拿得起放得下,始终明白自己要做的是什么,避免了鸟尽弓藏的悲剧。

若我是古时的将军,必在最后一战后沉剑埋名,独与绿杉野屋惺惺相看。老来也可与后生对弈,当卷袖鏖战,似当年战场。

兵卒已尽,将帅相逢,吾仍有下一步棋。

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篇13:三年级上册第八单元习作200字——自由习作

全文共 272 字

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临泽县昭武小学四年级张珍妮

我是一个小学生,我的心中有许多的希望......

我希望我有一辆自行车,

它可以带我去世界各地看看大自然。

我希望有一台属于自己的电脑,

可以和网上的朋友诉说不愉快的事情。

我希望我是一名神医,

可以让世人远离病魔,永保健康。

我希望我是一名教师,

可以为孩子传授知识,伴他们度过快乐童年。

我希望我有一朵七色花,

让它们去帮助残疾的孩子,使孩子恢复正常。

啊!我希望………

多么希望

多么希望

太阳,

给清冷的角落带来温暖,

让刚伸出来的花儿,

在阳光中茁壮成长,

多么希望

一棵小草,

装点绿色的梦想,

让战争远离,

让朗朗的读书声处处响亮。

啊,我是多么希望

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篇14:三年级上册语文第一单元200字优秀作文

全文共 1756 字

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三年级上册语文第一单元200字作文

星期六晚上,我吃过饭就下楼玩去了。我们玩捉迷藏,我们石头剪刀布来决定,我出得是布,很多人都出剪刀,只有我和贝贝出得是布,我和贝贝在石头剪刀布比赛一次,这次我出得是剪刀,他出得是石头,啊,我彻底输了。

有趣的课余生活我先到大门口前,没有人,我又去了一个黑漆漆的楼洞,没有灯,应该没有人?我找了一大会儿还是没有找到一个,这些朋友真会躲。我口渴了,我到办公室喝口水,呀!发现了一个人,我赶紧跑过去,连水都忘喝了。我大声喊:“抓到你了!

该他抓了,我正在想躲哪儿?他已经数到10了,我赶紧跑到那个黑漆漆的楼洞,我在里面也看见了一个人,原来他也躲这。5。4。3。2。1开始抓了,他走到我这个楼洞旁边,他看不到我们,因为没有灯。我们两个松了口气,他又把头伸到我们这儿,我们吓了一大跳,怕他看到我们,他还是没看见,我们总算可以松口气。我们玩了一大会儿,累得满头大汗,但是大家都很高兴!

三年级上册语文第一单元200字作文

半个多月前的一天中午,爸爸突然叫我出来看蝴蝶,我连忙从屋里跑出来,只见一只半黄半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒树苗上飞舞。

蝴蝶一会儿飞上,一会儿飞下,一会儿落在花椒树苗上,黄色与黑色大大翅膀在阳光下十分耀眼,蝴蝶太漂亮了!忽然蝴蝶落在花椒树苗上不动了,我轻轻走过去想抓住它,刚走近蝴蝶就飞走了,但在树叶上留下了一个乳黄色小米粒大小的东西。我问爸爸那是什么,爸爸告诉我说那是蝴蝶下的卵,从此我就每天观察卵有什么变化。三天后,卵孵出一条黑色的小毛毛虫,很小很小,就像一只小蚂蚁。又过了几天,小毛毛虫长大了,颜色变得黑白相间,远远看去就像一坨小鸟的粪便,爸爸说那是毛毛虫的保护色,保护弱小的自己不被小鸟吃掉。又过了许多天,小毛毛虫长成了绿色的大毛毛虫,油绿油绿很是好看,趴在树叶上一动不动,爸爸告诉我说毛毛虫要变蛹了。又是几天过去了,蛹里钻出一只娇嫩的蝴蝶,倒挂在蛹壳上,慢慢呼扇着翅膀,最后翩翩起舞的飞走了。

爸爸告诉我说虽然小毛毛虫很丑陋,但经过自己的努力最后变成了漂亮的蝴蝶,要我向小毛毛虫学习,不怕困难努力学习,争取把自己变成”漂亮的蝴蝶“。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活是丰富多彩的、很有趣的。其中,我最喜欢的是去西西弗·书城这个童话世界。在这里充满了丰富多彩的书籍,这里是少年儿童的乐园也是大人们的读书天堂。这里有很多很多我爱看的有趣的图书:故事书、漫画书、图画书、……

在其中,我最喜欢看的就是有图画的故事书和漫画书,例如:猫和老鼠、海绵宝宝、米老鼠、幽默大师、皮皮鲁和鲁西西……每当我看到有趣时,总会多看一遍并小声地读;每当我看到好笑时,还会发出小小的咯儿咯儿声。嘿嘿!我悄悄的告诉你,我发现在这里的小朋友和大朋友有时也会有同样的行为唷。我在书店里也常常会看一些关于美术方面的小书籍和关于如何画卡通的书籍等等。总之,我在这里学到了很多书本里没有的知识,书带给我了快乐和幸福,西弗弗也带给了我有趣的课余生活。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富,捉迷藏、画画和看书……等等。其中我最喜欢的课余生活还是看书。

我最喜欢的书是故事书里面的小丑鸭,它很小的时候,哥哥和姐姐都嘲笑它长的很丑,后来小丑鸭走到了树林里面,树林里住着一个人,小丑鸭走到那个人的家里,那个人想了想,这个小鸭子好丑,就不打算收养这只丑小鸭,两个月时间过去了,小丑鸭既然变成了白天鹅。

课余生活因为小丑鸭的哥哥姐姐笑话丑小鸭长的丑,小丑鸭一个人人在树林里,碰见很多野狗,可是小鸭子很勇敢,有点都不害怕,发挥它聪明才智克服了很多困难。所以我喜欢这本故事书。

三年级上册语文第一单元200字作文

我的课余生活非常丰富多彩,比如看书、画画、手工……但我最喜欢的是——溜冰。

今年暑假,妈妈带我去万象城的真冰场溜真冰。我穿好冰鞋,扶着栏杆小心翼翼地滑着,大约过了几分钟,我自以为是地放开了栏杆,结果,还没站稳,“哎哟”,摔了个底朝天!之后是一次次地跌倒,一次次地爬起,我不畏辛苦经过了四十分钟的努力练习,终于可以在冰面上自由自在的玩耍。那时的我真像一只快乐的小鸟在玩耍、嬉戏。

当我看到一些大哥哥、大姐姐们在冰上自由自在地飞舞时,我真想像他们一样在冰面上飞舞。

我要认真学习溜冰,长大以后也要做冰上皇后!

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篇15:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感

全文共 564 字

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今天,我们学习了《找骆驼》这篇课文,我受到很大的启发。

这篇文章讲的是一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心理很着急,最后在一位留心观察周围事物并且认真思考的老人的指点下找到了走失的骆驼。这篇文章告诉我们不管干什么都要仔细观察和认真思考。

我们在学习上也要仔细观察和认真思考,如果不这样做,就会把题做错。记得有一次,吃过晚饭我就开始做数学作业。可是我做着做着就想起了今晚有我最喜欢玩的游戏在做活动,于是,我加快了速度写,有的连题目都没看就做了起来,尤其是遇到难题,想也不想就随便写个数。不一会,就把作业写完了。我松了一口气,赶紧把书包收拾好坐在椅子上玩电脑游戏,正当我玩的津津有味时,妈妈叫我把作业拿来她检查,我也没多想,就把作业给了妈妈。妈妈看完,脸色变得非常严肃,一下子把电脑关了!“你还玩电脑呢,你看看你错的地方!”说着把作业给了我,我一看,脸红了。原来我把加法看成除法,把乘法看成加法······都怪我看题不认真,我低着头不吭声。妈妈说:“学习都慌慌张张,不能认真仔细,长大了做其它的事能做好吗?希望你以后改掉这些坏毛病!”接着又让我把错题重写了一遍。由于妈妈对我的学习抓得很紧,所以我学习成绩很好。

现在学了这篇文章,我知道了不管在学习上还是在生活中都要像文中的老人那样,留心观察,认真思考,才会做好一切事情。

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篇16:三年级单元作文我学会了坚强

全文共 2512 字

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看着友的落寞,心中便想为她撑片爱的蓝天,希望她能走出阴霾,心中满含对生活的热爱。

——题记

夜已深了,一切都静悄悄的,天似乎明亮着,因为有星月静默在天幕中。耳畔虫鸣声响起,给这春的夜添些温意。真的春天到了,白日骤增的气温,一恍惚如到了夏日。每日总在忙碌着,也总在收获着,收获着细碎的日子和看似充实的每一天,可打开收获仔细寻找,却只找到了曾经虚度的光阴。光阴好似总在虚度中渡过的,总想抓住今天的手,总想停住今天的脚步。可时间,却在细碎的日子里过去了,敲打键盘时,又在键盘的击打声中过去了,时间总是匆匆又匆匆。你稍微一留恋,它又从留恋中过去了。

今天总在重复着昨天的日子,明天还不知道是什么。就象月落星移,就象潮起潮落。

爱过,痛过,哭过,笑过,悔过,也幸福过。生活的五味,赠于每个人的不会多也不会少,总会让你品尝得到。生活总给我们留下或多或少的遗憾,这个世界本不完美。所以不必刻意强求,别让人未老,心却先步入夕阳,飘渺成天边那抹晚霞。是谁牵起了这长长的惆怅,暮夜,看那满天的星,那是多少双期盼的眼睛。闪呀闪呀,照亮了你的心了吗?那就拮取一颗星来,放在心中,让那心灯长明,不要让夜的黑暗阴暗心中的每个角落。

当你仰望星空,一脸悲戚时,静谧的夜空以无限的深邃对你,正如你欢喜时,它仍还你以无尽的深邃,不见它有丝毫的动容。境由心造,当被忧愁的阴云笼罩身心的时候,那就不防对着空际的夜空大喊:我要欢乐不要忧愁,让过去的一切见鬼去吧!让那尘的风,让那旧的事,让那伤了的心,让那哭过的泪,通通的,一切的一切,都随着这无尽的空际,随着星辰眨眼间,融入流星火的海洋。灰飞烟灭,无影无踪。

我想,每个人都曾在心中这样呐喊过吧。人,从娘胎里出来,就注定要去适应这个世界,适应这个纷扰尘世里的喜怒哀乐、悲欢离合。

从你焦黄的面容感受到我曾经的哀伤,从你落寞的情怀感受到我曾经的凄凉。从你倦怠的身影感受到我曾经的苍茫。也曾立意念学着要坚强,其实正如一位哲人所说,坚强是逼出来的,而不是学出来的。当你被逼得无路可走的时候,它悄悄的站在了你的肩上,你除了奋力承担,别无选择。它会让你迎着风,踏着雪,淋着雨,受着冻,一点点的站起来,蹒跚着落寞的脚步。仰起微笑的脸,抬起高昂的头,一点一点咽下苦涩的泪水,让那冰封的往事沉溺于深海,让所有的悲伤隐藏在微笑的下面。

生活于每个人,都会用不同的方式给我们施压,再施压。而我们,就是要全部接纳来自生活中各个方面沉重的负荷,吸收并消化掉。这不仅仅是在考验我们的承受能力,它也是在历练我们的生活能力啊。

迷离的日子终将远去,终会被岁月风干。撵平心事,涤净心灵的杂尘吧,总想总想帮你踩出一片天,让你知道除了灰暗还有蔚蓝的天;总想总想帮你卸下肩上的担,让你重现昔日的美丽和欢乐的笑颜。要想让春天常驻心田,那就要学着把自己改变。就如那织网的渔夫,补好的网,不一定能打到鱼,不补网,却永远能从网洞中漏掉捕获的鱼,最终破旧得一条鱼也打不到。微小的改变看不出任何效果,就象最初的那根稻草,无论怎样想象也不会把你砸伤。积累却可以改变它的方向,要么越站越挺拔,要么越压越垮塌。站出自己的风景,站出自己的快乐,把那烦恼点击卸载完整删掉。怕什么,路还漫长,每天总有新阳光,只要太阳在,光明就在,希望也就在。不要怕,别回头,一直前行,有我真诚的友谊,给你鼓励,为你护航。天空依旧蓝,月亮依旧圆,星星依旧灿。

总说很多事说起来容易做起来难,其实是你不敢抬脚,怕重复你的苦难,你可知,转转身,它又会是一种境界,一个崭新的天。不要溺在痛的陷井里,镜子破了就破了,别指望再把它重新磨圆。即便是碎的镜片,一样可以折射太阳的光线,一样会照亮心田,因为有阳光就会有温暖。除非你永远让它背朝着天!

我以我的体会能告诉你的,除了昂起生活的风帆,以坚强的姿态挺立外,保持一颗积极向上的心,以积极的心态踏实走好今天的路。并以一颗细密而柔和的心去寻找生活中温藏的感动。亦是常常和你一样被生活困扰,被自己的情绪困扰,可是所射入眼睛里的些微的感动,仍激励温暖着我这颗易感的心。我能拮取什么呢,除了感动,生活于我,也就仅仅剩下感动了。因为感动,充盈了我枯燥的生活,因为感动,我快乐,我幸福。我不去报怨什么,因为生活所赋予我的已经太多太多。让我手捧满满的感动,小心的呵护,生怕透过指缝,露下一滴,就因为那一滴啊,或许它能使我的心重现冰冷。

有了感动,就会把它融入到爱,也因为有爱,才有了诸多的感动,爱身边的每一个人,以一颗如发的心去感悟身边微乎的感动,为一句话,一个眼神,一个微笑,一个关爱的动作,把这一切的感动,融入到生命长河之中,让它温暖每一天每一刻。

生活的点滴,积累滴滴感动,积累岁月里曾经的欢笑与忧伤,把它们化作自己人生的动力,不去报怨,也无须悔恨。每一个人生折痕,都是生活给予我们丰厚的宝藏。因为伤了,不会拿悔恨去;因为累了,不会拿报怨去指责;因为爱了,才会知道自己该如何珍惜,怎样珍藏。看看脚上的鞋,就知道自己走了多少路,鞋坏了,还会有新的,前方是没有尽头的路,坏了的心情也须重新修整,弃掉压在心中的稻草,就像弃掉不合脚的鞋子,让它重现往日的快乐时光。

寻求感动吧,叩响感动的心灵之门,首先让自己的感动带给身边的每一个人,这样,才能从他人的身上汲取感动。收获温暖,丰盈幸福。要知道想让别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。其次还要有一颗感恩的心,为每一分感动增加一颗感恩的心。还有一颗平和的心态:不小心跳到污水里,要庆幸幸亏不是掉到沟里,踩着单车不小心撞了树,要庆幸幸亏不是撞了人……把自己时时陷在积极的氛围里,靠自己积极的心态去面对生活中的每一天。脸上始终保持的微笑,会让你终有一天与快乐不期而遇。

人的一生,不会一直是平坦大道,总有坎坷,总有磨难,但也总有欢笑与我们相伴,怎样做到快乐与我们长伴,那就是给我们的心换上快乐的外套,把烦恼紧裹在外套的死角里,即便你很惆怅,只要脸上露出笑容,烦恼就不敢在你的眉头停留。没必要拿着昨天的烦恼来占用今天的生活。仔细想一想,在生活中,有多少烦恼没有解决掉?为什么昨天的不快总会在今天萦绕?而那些曾经的欢乐,却轻易地从宽大的指缝中漏掉?你,认真想过吗?

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篇17:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 249 字

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观察日记

今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇18:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 439 字

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我有一个好朋友,你们猜猜,他是谁?你们现在肯定猜不到,不过不用急,你听完我对他的介绍,就会知道了。

他的眼睛小小的,头发黑黑的,个子矮矮的,眉毛很浓,是全班最矮的男生。

他特别喜欢笑,只要一笑,就会露出白白的牙齿。

他的爱好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戏他都喜欢。

他有许多优点,比如说助人为乐、诚实守信、知错就改

记得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘记带了,于是,我问他能不能借我个球拍,他很爽快地把自己的球拍给了我。我心想,他真是我的好朋友。

虽然,他有优点,但也有缺点。比如说老是忘记带东西,拖拉等。

记得有一次,我约他11点到公园踢球,谁知,我到公园了,他还没到,我看看表,发现还早,于是我就自顾自踢了起来。我踢了一会儿,发现时间到了,可是,他还没来。我又等了一会儿,都快到11点半了,这时,我听到有人叫我,我一看,正是他。我说:“你来啦,赶紧踢球吧!”可是,他突然大叫起来:“呀!我球没带!”哎,这样的事我已经习以为常了。

看完我的作文,相信聪明的你,一定已经猜到他是谁了吧!

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篇19:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 393 字

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母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!

我的妈妈是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱,又有恨。因为她有时温柔,有时暴躁。但我知道,不管妈妈怎么样,她都是爱我的。

一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可妈妈却因为照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。

还有一次,我做错了一件事,被妈妈大骂一顿。我非常委屈,很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来,真是后悔的不行。

妈妈还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我最好的答案。一次,我遇到烦闷的事,很是伤心。这时,妈妈过来劝了我几句,我的心情立刻好了。

虽然妈妈有时会冤枉我,比如:我明明在写作业,她非说我在玩,没有好好写作业。其实妈妈骂我,是因为她心情不好。

我的妈妈是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。

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篇20:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 413 字

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人人都有母爱。那母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是纯洁的。母爱像春风,吹着你的心,那母爱是多么温暖的。

在前两个星期时,我打篮球时不小心把脚扭上了,妈妈带我去看完医生后,准备送我回家。当妈妈背我上八楼时,还走不到三楼,我看见她的脚已经累得颤抖了起来,但她显得那么轻松,她怕我发现什么,她咬了咬牙齿,继续向上爬,我见她的眉头皱了起来,背上的衣服被汗打湿了,颤抖得更厉害了,妈妈不得不把我放下,“妈妈,不用背我上去了,我自己慢慢走上去行了。”妈妈强笑看说:“锐伦,你叫伤了,医生说尽量不要动,妈妈真没用,不过不要紧,让我歇一会就好。”顿时,我的眼圈湿润了,泪水禁不住哗哗往下跳,此时,我觉得我有一个伟大的母亲,因为她给了我无私的爱,我也替我自己骄傲和自豪。

正如《游子吟》说:“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲给我做每一件事都蕴涵着深深的爱。我要用实际行动来报答妈妈,不让妈妈生气,帮妈妈做一些力所能及的事情,好好学习,争取获得好成绩。

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