最美的记忆初中优秀作文【最新20篇】

夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，拂去上面的灰尘，只见两张如向日葵般灿烂的笑脸，往事悄悄绽放开来。

照片上的两个女孩，一个是我，鸟巢造型的头发下做出一个丑丑的鬼脸；另一个小女孩有着微黄且长的麻花辫，细长的眉角。和她在一起的时间很短，但那段记忆却悬在脑海里的宝石，永远那么美。

那是上小学时，放暑假回乡下姥姥家，姥姥从邻居家为我领来了一个玩伴——小英，让我们一起玩。记得当时的她长发微黄，眼角细细的，紧闭着双唇，一身不太合体的衣服，也许是她姐姐穿过的衣服吧。她也在好奇地打量着这个“奇装异服”的我。慢慢地我们打破了沉默，我拿出水果给她吃，她先是推辞，不过在我的极力劝说下，她终于收下了，冲我笑笑，露出了两颗很好看的贝齿。

渐渐地，我们彼此熟悉了。她的脾气很好，能忍受我对她施加的所有小暴力。小英除了很宽容大度之外，还会很多我想都没想过的事情：爬树、凫水、摘鸟蛋……她经常带我去田里逮蚱蜢，拾鹌鹑蛋，采花做花环，爬树摘桑葚，甚至教我给她家的小鸡和猪宝宝喂食。小英简直成了我心中的偶像了。

直到有一天她窘迫地说：“请教我写字好吗？”我听后很是吃惊，进而特别的开心，便欣然答应了——我终于有机会在小英面前大显身手了，于是，我就用树枝在地上教她拼音。小英很聪明，学得很快，我夸奖她，她开心地笑了。可是，小英对算数不是很理解，我教了她好多遍，她仍是一脸茫然。我终于忍不住说：“你真是笨死了！”她满脸涨得通红，眼里噙满泪水跑开了。我后悔自己那样评价她，以为她再也不会原谅我了，直到晚上，小英兴冲冲地跑到我跟前，说：“你看对不对，我做出来了！”我看着她做出了正确答案，羞愧地说：“对不起！”只见她努力睁大眼睛，疑惑地问：“什么啊？对不起什么啊？”看着她那既认真又可爱的模样，我笑了。妈妈抓住时机摁下快门给我们拍下了这张珍贵美丽的照片。

这个夏日的午后，蝉鸣依旧，却不见了那张笑靥如花的脸，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻地把照片放回书中，不知道多年没联系的她，是否记得曾经有点蛮不讲理的我？但在我的记忆中，那段美好永不会褪色！

[关于重拾记忆里的那份美好的初中作文

在童年的记忆中，有个被我们称为“小花园”的地方。在普通人眼里，不过是一个很普通的用来锻炼的场所，可对我意义不一样，那里，几乎是我童年的全部。

炎炎夏日，暖风轻轻吹拂我的脸颊，明明脸已经热得红红，还坚持顶着个大太阳，在锻炼器材上翻上翻下的。实在热得受不了了，我就躲到一个小亭子里，享受着丝丝微风，静静地看着泛着一层层涟漪的河面。突然一阵震耳欲聋的汽笛声打断了我纷飞的思绪。这声音又使我兴奋起来。我跑到正在散步的妈妈身边，大声嚷道：“妈妈，看!大船来了!”妈妈停下脚步，微微点了点头，缓缓地说：“这是条大货船，看，这船上装的都是煤呀。”我似懂非懂地点了点头。

小花园里的树叶开始泛黄了，风一吹，哗啦哗啦的，有许多树叶都飘落下来。那一小丛树林里，地上好像铺满了金色的地毯。我用脚轻轻地踏着，沙啦沙啦，很好听的声响。靠近河边的树，落叶都洒到了河面，被风推着，慢慢地向前移动，秋天的小花园，满是凄凉。冬天的小花园，感觉很干净。下雪的时候，雪不是洒下来的，而是慢悠悠打着转飘落下来。雪花一片片的，用手掌接着仔细看，还可以看出它的形状。外面虽然很冷，但小孩子爱玩的天性谁也阻挡不了。我搓搓手，跺跺脚，捏起一团雪就往妹妹身上扔。她被砸到后，愣了愣，感觉到什么，猛地反应过来，拼命地向我反攻。雪地上留下了一串欢快的脚印。雪停了，一切都是那么的洁白，我缩在一个亭子里，望着外面，很干净也很安静。

冬去春来，万物复苏。树枝上冒出点点绿芽，干枯的草地也显出些绿色，一切都恢复了生机。在温暖的春天里，我们又可以尽情地玩耍。

这段记忆就是我童年的记忆。假如记忆是条银河，那童年就是最亮的那颗星星。我，妹妹，小亭子，货船……构成了我童年里美丽的小花园，也是我记忆中最美好的童话。

对于爷爷奶奶的记忆，大多都是停留在我的童年时期，现在虽然早已物是人非，但那份美好的记忆总能时不时的爬上我的心头。

爷爷在我印象里，是一位很和蔼的老人，出门时，他那双粗糙而干燥的大手，总是小心翼翼的温柔的牵着我的小手，坐在他的三轮车后面，无忧无虑的欢笑，也是我最美好的时光。但是，有时爷爷生气起来，也会让我胆战心惊，只有站着不敢动哭泣的份，这时候，奶奶的作用就体现出来了，她总是会把我抱到怀里，轻声安慰，用手绢把我的鼻涕眼泪擦干净，带着我出门，远离爷爷那台风中心。

还是奶奶人最好了，小时候的我在爷爷生气后总是这么想，可是等雨过天晴，我完全就是好了伤疤忘了疼，又屁颠屁颠的去找爷爷去，做他的三轮车了。爷爷也很好啊，呵呵!

奶奶在我印象里，是个温和的，安静的，爱织毛线的老太太，闲来无事，她总是一个人半个凳子，在阳光明媚的上午，或温暖的午后，坐在家门前的空地上晒太阳，织毛线，其中弄的最多的，就是拖鞋了，她眼睛不好，可还是坚持一针针的织着鞋面，再费力的把鞋面和鞋底缝在一块，有时我觉得她穿针穿的辛苦，便老是自告奉勇帮忙穿针，奶奶也总是会夸奖我，还是小孩子眼睛好啊。

那时候的岁月真美好。

如今好几年过去了，奶奶给我织的棉鞋早已穿不下，可我始终舍不得扔，因为那是我一笔宝贵的财富。

爷爷奶奶，对于我们这一代人来说，已经是为数不多的一些长辈了，也许在将来，家庭将更小，独居老人将更多，所以趁现在，多去看望看望他们吧，老人们需要我们，而我们，子子孙孙也都需要他们。

家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮……

——题记

记忆中枯藤

在我记忆中邻家是生活在一片翠绿丛中的。他们的围墙上是密密麻麻的藤蔓，生长的那么自然，那么随意，那么茂密。记得小时候总喜欢调皮的剪几根老藤深埋在土里，期望着它们慢慢的生长，仿佛自己也在这肥沃的土地里生根发芽似的。

后来，到城里读书、求知，隐隐的淡忘了那翠绿的藤蔓。因为自己要追随自己的梦想，要通过努力去实现它。

寒冬腊月，寒假不期而至，我的成绩乐观，只觉得希望离自己越来越近。走在乡村熟悉的土地上，觉得心情更加美好，决定去看看邻家的老藤。

在我印象中，老藤不是这样的。干枯的茎蔓，枯黄的藤叶与我的记忆完全是个陌生的样子。他仿佛在对我说：“生活中充满了磨难”。

记忆中老树

我吃惊的望着这颗苍老的杨树，它生长在沟渠的边缘。树长千丈根往下长，这凸现出的粗壮、坚劲的根系，以说明了这颗老树顽强的生命力与坚定的信念。

仰望这颗经历风吹雨打、见证小村沧桑巨变却依旧坚韧不拔的老树。刹那间，我感到自己身体中充满了一种不屈、坚毅的力量，它给我带来了无穷的生机与活力。我感谢的注视着这颗枯老的杨树，仿佛感到它正循循善诱的对我说：“孩子，以后的路还长，没有不屈的信念，哪里来的成功？”

记忆中流水

不知不觉中走到了河床边，记忆中清澈见底、潺潺流淌的溪水已经结了厚厚的坚冰，上面均匀的撒着一层薄薄的细雪，浪漫极了。

正准备离开，却又细微的听到几声叮咚、叮咚的流水声。循声走去，看到在坚冰中间有着汩汩流水。它们预示着春天的到来，仔细品味这冰雪初融的景象。是啊，寒冬腊月以后不就是生机盎然的春天么？不经历严寒的考验，怎么看到春天的精致？生活不正是如此么，在一次一次的挫折中，磨练了自己、成长了自己、最终成熟了自己。回首想想自己经历的困苦也不再那么消极了。

转身回家，耳畔响起了流水的叮嘱：“相信自己，只要坚定的奋斗，成功并不遥远。”

记忆中家乡

枯藤，老树，流水等等美好的事物组成了我的家乡。我爱我的家乡，不只是因为它是生我养我的地方，不只是因为它是我心中最美的地方，只是因为它在我最困难的时候，可以每时每刻地矫正我的姿态，告诉我一个个深刻的哲理。让我逐渐长大。

呼吸着这新鲜的空气，心中只想着我的家乡，我的成功之路就要到了……

[初中记忆中的家乡作文

俗语云：天有多大，母爱就有多大。母爱是世界上最伟大，最神圣的东西。母亲为我们做的哪些琐碎、平凡的事常常令我感动。

我已经学了六年的钢琴，这六年里，妈妈风雨无阻地陪伴着我。看着那一摞摞的证书，不禁是我感慨万千。

记得那是三年前的的一天，我与妈妈一走出钢琴老师的家，就看见天空乌云密布，听见雷声滚动，看来一场暴风雨即将来临啊！顿时，我和妈妈有些紧张了。妈妈急忙掏出钥匙打开电动车的后备箱，拿出雨衣麻利地为我披上，又将扣子一个个扣好，自己才拿出雨衣迅速披在身上。就在我们骑上车刚几步远，豆大的雨点噼里啪啦地从天空落了下来。妈妈焦急地大声说道：宝宝，快坐好！快，快把头钻到我的雨衣下面！妈妈背向前倾，双手紧握车把，快速地往前冲着然而，不但雨下得猛烈，风也刮得异常的大，好像要阻止我们前进的脚步。地上的积水越来越深，妈妈艰难地带着我向前行着。妈妈不放心总怕我遭受狂风暴雨的袭击，不时地大声询问我：淋湿了没有？并用左手摸摸我的腿，再拉拉她的雨衣往我的身上盖。

可是，到后来因为积水太深，整条马路变成了一片汪洋。于是，妈妈只好下车，站在没腿深的水里推着我，一步一步地吃力前行。虽然此时的雨已经停了，但是地上的积水仍旧很深，本就矮小的妈妈推着偌大的电动车，再加上车上的我，早已累得气喘吁吁。妈妈，让我下车吧！我大声地喊道。不用了！妈妈没问题的！说着妈妈扭头看着我，还装着轻松的样子。

终于，我们挨到了家。脱下了雨衣，我才发现，我除了脚湿了，身上其他地方仍旧是干爽的。再看看妈妈全身都湿透了，好似一只落汤鸡，头发紧贴在脸上，额头上不知是汗水还是雨水，还在不停地往下淌。第二天，妈妈便发烧了。

虽然，这件事已经过去几年了，然而，它却成为我幼小记忆中难以抹去，挥之不去的一份浸透着母爱的感动。

[记忆中的那份感动的初中作文800字

那双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生。

母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降。我们做了种种努力，去了很多医院都无济于事。

哥哥姐姐们商量着要带母亲去旅游，让她在失明之前看看更多美丽的风景，为她的记忆里添加更多的东西。那样，她的记忆里总不至于那么枯燥吧。我主动提出领着母亲去，因为平时太忙，数我陪母亲的时间最少。

我们大包小裹地上路了。一路上，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便，但我仍然很快乐。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，为了少上厕所，在车上尽量不喝水。

北京、西藏、云南......两个月里，我带着母亲去了很多地方，每到一个风景胜地，母亲都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看，似乎要把整个世界都看进眼里。我则不停地为她拍照，母亲在镜头里笑靥如花。

每次回到旅店，母亲都要把当天看到的风景在脑海里过一遍。"知足了，一辈子都没看过这么好的风景。"她说。

母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是抽不出时间陪母亲看看风景，而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。

路走多了，母亲的腿肿胀得难受，我一边打来热水为她泡脚，一边兴致勃勃地计划着下一步要去哪里。母亲听着听着就睡着了。我不知道，自己这样的强迫算不算一种不孝，因为这样的奔波实在让母亲有些吃不消。

这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，这到底有没有意义呢?

我也累了，很快就睡着了。迷迷糊糊中做了很多梦，梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔，母亲把我高高地托起，转着圈儿，阳光被卷进风车里，一朵朵阳光像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩，不觉在梦中吃吃地笑出声来，朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边，我偷偷地把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。

想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊，那时候经常停电，母亲总是拿着蜡烛，到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。

我的眼泪不由得就流了出来。在母亲眼里，自己的孩子才是世界上最美的风景啊，可以令她美滋滋地，一生都看不够。

我忍着不让母亲看到我醒来，我喜欢被她的手握着，这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生!

第二天，我们养足了精神，接着去看风景。在半山腰，我们坐下来，我问母亲今天的风景好不好，母亲说："孩子啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊!只要有你在，哪里都是好风景。"

这就是母亲，她看到的哪里是什么风景，她看到的全是自己的孩子。当你牵着她的手，就像小时候她牵你的手一样。她知道她得乖乖地听话，她不能辜负了你的这份孝心。

我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。

原来，母亲的记忆从来就不需要填充，因为孩子们早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。

[初中作文：母亲记忆里的风景

美好的回忆

每个人都有一件难忘的事，让你终生难忘，甚至永远忘不了。我也有一件事，一辈子也忘不了。

我记得刚上小学的时候，胆子又小又爱哭。做不起作业就不做又不问老师，老师问为什么就哭。不过，我现在已经改了这个缺点。有一次，我和同学上课讲话没认真听讲。老师叫我们把上课讲的内容写在作业本上，下课交到老师那儿。我心里特别紧张，因为上课没认真听，作业乱做就交上去了。中午的时候王老师把我叫到办公室问我：“今天的作业怎么错了那么多，是不是上课没听懂呢？”当时我一下满脸通红惭愧的低下了头。王老师不但没责怪我，还把今天上课的内容又仔细的给我讲了一遍，讲完之后，看见老师不停的咳嗽。原来王老师今天是带病给我们上课的，走出办公室后，我真后悔，多好的老师啊！就像我的妈妈一样关心我们。我不禁想起一句名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我下定决心，以后上课一定认真听讲。

老师给我们留下的回忆还有很多，她们用无私奉献的精神来教育我们。老师您就像明灯，指引我们健康向上的发展。老师您为我们能早日成为祖国的栋梁，付出了多少心血，洒下多少汗水呀！老师我非常感谢您，我一定好好学习成为祖国有用的人才，来回报老师对我们的关心和爱！

[美好的记忆初中优秀作文550字

她收拾整理着值得自己拥有的一切，发现他们刚刚好好可以放置在一个小小的旅行箱里。还没亮透的早晨，她推开自家大门，消失在浓浓的晨雾中。

半个月后的某天，是秋天国庆前夕的黄昏。她想停靠在这座城市，只因天光已退。

找到一家便宜的旅馆，放下行李，倒在床上，让旅行多时的身体卸下倦意。无聊中，她打开电视，各个电视台都在播放关于国庆的新闻。就连广告时间，他们也会为提高收视率插播自己电台所举办的国庆大型文艺晚会的节目预告。她厌恶的把视线从电视上移开，余光无意间发现床头柜上的电话。她突然想到，自从自己离家后，彼此没有给过对方一个电话。关心自己的人会偶尔发来几条短信。但很快就不了了之。这也是她设定和预想中的结果。只是自然而然，把对方在自己的时间里横截成空白。所有的记得都只是为了忘记。她自己也承认所有的一切都是空虚的存在。

电视一直开着，他却始终望着天花板。节目中的主持人不知何时宣布了演出结束。舞台上只剩下鲜红的帷幕。她拿起遥控器，随便转了一个台，却发现屏幕上显示的是刺眼的七色条状图案。就连电视机都发出“我要休息”的消息。

她站起身，趴在大大的落地窗前。口中呼出的热气打湿了眼前的一小块玻璃。大大小小阡陌纵横的道路上，行人寥寥无几。但建筑物中却灯火通明。每个人都在家里享受着美味的国庆晚宴。路旁的路灯下都挂着颜色鲜艳的灯笼;人行天桥和标志大厦上也有“国庆节快乐”的红色条幅。

每个她所经过的城市都是这样用华丽来虚掩着自己的冷漠。华美却又阴暗颓摩的气味无处不在。她本以为旅行可以填充一下自己心中的饥渴，可现在却饥渴到连泪水的水分都无法供给。

眼睛顺着条条道路看下去，发现了这座城市的中心广场。广场无比宽阔华丽，但却无人点缀，显得死气沉沉。她想起方才地方电视台的广告里说起这座城市的中心广场会以放烟火的形式迎接真正国庆节的到来。她有意味的笑了笑，转身离开落地窗。

“十——九——八——七——”当她转身的刹那，几乎是整个城市的人都喊了出来。

“六——五——四——三——”人们越喊越大声，似乎正在唤着她回头。

“二——”就在她回头的瞬间，天空开出了美妙伦比的巨大的花。整个房间充满了烟火的颜色，整个城市充满了人们的欢呼。人们从大街小巷中涌出，一一涌向中心广场。广场的华灯齐放，音响中放着喜庆欢快的节奏。刚才的一切，就像一个序幕。掩盖着城市最真实的面目。

光线。广场的烟火。不可测量及无可追寻的情感。关于心与时间的边缘。轻省回望。她恍然大悟。

所有的色彩、声响和气味汇聚成一片海。寂寞的人置身其中，以为自己回到了家。

她在昏黄的房间里，非常仔细的观察着三根指针的圆盘。仿佛在查看着自己所有生命中的记忆，然后轻轻的掉下了泪。

1.梦影篇

梦着，梦着，我的神绪又飘向了那个未知的地方，这次，我的角色又是谁？是可爱的女孩，还是那个高冷的我，或是那个下 贱的奴隶。

真的，我永远在向猜不透的那个远方漂移，而对于那个远方，我除了一无所知的恐惧以外，还能感受到的就是无边的阴暗和冷了，我的浑身疲乏的连双目都睁不开，唯一顿开的感觉就剩直觉了。

终于，我又隐隐感到了那一缕我渴望着的，巴望着的光，我奋力张开双眼张望着，却发现我再一次的进入到了一个陌生人的身体，过去的我与现在的这个我矛盾着，重叠着，我终于不幸的发现在这个躯壳里居住了两个灵魂。所以我总是，也只能是笑着流下眼泪。

渐渐地，我发现这个躯壳里本来居住的那个灵魂正将我一点点抹杀……

2.忆影篇

我发现了黑洞里的那些许光，其实，我知道，只有黑暗才是主导我人生的力量，但我还是不认输，我如飞蛾扑火一般自寻死路……

回过神，我正在上课，蒽蒽，想起来了，我是一名学生，一名优秀的中学生。我总是倔强的追求我认为的成功，掩饰着其实不算缺点的缺点，我是同学们心里的学霸，是那个站在最高层的运筹帷幄的人，我只是想要做得更好，所以很听话的完成老师执行的每一项任务，但当我发现这具躯壳里的那另一个灵魂想要反抗我时，一切都已太晚，我犯了一个聪明人不该犯的错误，那就是想要一个朋友，这一次在我和自己的较量中，我真的输的很惨，我从最高层跌倒了最底层，所有人都指着我的鼻子“你有才，就了不起吗……”

3.寻影篇

一切的一切仿佛都未过去，一眨眼，场景又变了，我是那个最懦弱的人。

“你们考的还不算什么，比起我以前的学生差远了。”又是那个物理老师，这句虚伪的话让我把对他的看法从天空降到地面。

其实，还是怪我，是我的神经太脆弱了，在故里，那个我的“朋友”也是爱常常这样说的。是物理老师把我又带到了那一片噩梦中，所以，如果我的态度惹怒了你，老师在这里我想道声歉。“对不起，老师“

4.悼影篇。

在这个抹杀的过程中，我慢慢认识了这个世界，而对于这具躯壳里的那个渐渐被抹杀的我，我也渐渐忘却了，过去的那个我，已经远去了，回忆里就似是存了一块橡皮擦，所到之处就只剩下一片空白……

[记忆里的橡皮擦_初中作文

一辆北去的动力车，风驰电掣般飞奔在绿色的原野上。

车厢里，专攻心理学、今天启程去外地讲学的廖教授，正在和座位周围的人聊着知识、能力与记忆，以及记忆与创新的关系问题。

开朗、健谈的他，操着一口标准的普通话和动听的男中音，讲起话来抑扬顿挫，古今中外，旁征博引，口若悬河。从远古的结绳记事说到当今的电脑传输，从世界级的记忆大师英国人托尼·巴赞，说到茅盾先生当年在上海某宾馆当众背诵《红楼梦》……他滔滔不绝、生动形象的讲述，把前后左右旅客的注意力全吸引了过来。其间有问有答，零距离互动，大家感到耳目一新、眼界大开、受益匪浅，纷纷找到了醍醐灌顶的感觉，仿佛正在享受着一顿艺术快餐。教授每说到精彩处，车厢里便飘出一阵轻松快乐的笑声，气氛挺热烈。

大家对廖教授佩服得五体投地，都说廖教授记忆力超常，超常到了令人吃惊的程度。

然而，好景不长。正当大家听得如痴如醉的时候，乘务员开始查票了。当乘务员来到廖教授面前时，照样彬彬有礼地说：“先生，你好，请出示一下你的车票。”廖教授赶忙掏口袋，翻小包，到处找了个遍，额头都冒汗了，但还是没找到车票。他不好意思地抬起头来，向乘务员道歉说：“哎，不知道放哪儿了，让你等候了……”

就在他一抬头的时候，乘务员颇似惊喜，忙问：“您老不是廖教授吗?您在电视名家讲坛里，做过‘优化记忆’的专题讲座，对吧?”

“呵呵，见笑了!我只是主张把鸡毛蒜皮的生活琐事一类的垃圾信息，拦截到记忆仓库的大门之外，从而拓展记忆的空间，提高工作效率。”

乘务员连连点头，很客气地说：“嗯，是的是的。好了，您老别急着找票。待我查完几个车厢后，如果我有时间转回头来，您再把车票给我看一下也不迟。”说完，忙着往前头检票去了。

谁都听得懂，乘务员要对教授网开一面，免查车票了。可是，这时的廖教授更加着急，好像兵临城下，紧张地在浑身上下、携带物件中，内内外外拼命地重新寻找起来。坐在他旁边的一位旅客，见他如此慌乱，好心地劝他说：“算了，算了，别慌着找了，乘务员不会再来查您的票啦!”

教授长叹一口气，很认真地说：“哎呀，我非把这该死的火车票找到不可，不然，我怎么知道要在哪个站下车呢?”

很喜欢这样的天气，暖暖的阳光，柔柔的风，明明是秋的表演，我却感受到了一种春的气息，这样的天气最能勾起心中的记忆。——题记

正午的阳光肆无忌惮地溜进了教室，霸道地驱逐掉了室内的阴翳，占领了属于自己的领地，好在它没有继续进攻，只敢在窗边逗留，窗边的同学被那阳光撩得发热，不得不关上窗。有些密闭的空间居然让我产生了幻觉，这是在过夏天吧！但考勤板上偌大的“11月10号”说明了我的幻想终究是幻想。但我明明清楚地听到了窗外的老梧桐树上还传来了清晰的知了声啊。

窗外传来了很好听的歌声，应该是七、八年级的学弟学妹们在上音乐课，九年级的课表上找不出“音乐”这两个字了。歌声是从对面的楼里飘过来的，却能不计空气阻力地传入了坐在四楼的教室里我们的耳里，能够想象得出那些孩子是多么卖力。隐约中我听见班里居然有哼曲儿的声音，很小很小，却和窗外的歌声融在一起，都是欢快的调子，看来是哪个同学听到音乐一时情不自禁了吧！柔柔的歌，暖暖的阳光突然让我觉得有一种满足与幸福，在这样的氛围中，思绪也不由得飘远了，回到了这个秋天以前……

脑中的放映机开始倒带，将两年的时光进行压缩，再放映。

七年级，画面定格在一张张笑得灿烂的脸上。初中的第一次春游，很激动，很好奇，像孩子一般的叽叽喳喳的说着笑着，在满片的油菜花里，在绿得油亮的草坪上，映下了我们的身影。

第一次军训，我们穿着整齐的军装，立正、稍息，顶着大太阳，迈着生硬的步伐。皮肤被晒得生疼，脸上的汗也流个不停，但我们依旧站得笔直。第一次觉得原来我们也可以这样坚持。

八年级，在热火朝天的运动场上。我们按捺不住，都从自己的座位上站起来，神情专注地注视着操场，只为能在百米终点处看他们熟悉的身影通过。我们呐喊着“加油”，声音近乎嘶哑，却仍不停下，只是固执的认为这样才能使人们班的运动员充满士气。

音乐课上，遇上好听易唱的歌曲总是格外认真，尽量地放大声音，巴不得能有扩音器的效果，让全校都能听见。这个时候，我们就像能够进行心灵的交流，不用言语，仅仅是从一首歌曲便能体现出集体的力量。

……

好多好多，记忆像散落满地的弹珠，我措手不及想要拾起，却又散落。

窗外的歌声未息，心中的余波未止，记忆始终会被打包收藏，我会在某一年一天将它们再次翻出细细品味，我会用心去勾勒出记忆的轮廓，很细心很细腻地。

文章摘要：这个自幼饱读诗书，贯通五经的青年，彳亍于线装书中陶陶然的青年，瑟缩在蜀地的乡居里，不再想读书之外的事情；小灰兔想："小花兔就能用耳朵画画，而我只能用手画画。记忆作文我们又等了将近20分钟，终于来了期盼已久的公交车。1000字作文就在这时，传来了一阵风，把红红胸前的红领巾吹了起来?

记得刚开学时，不知怎么样站的队，然后找了一个位子。再然后忽然发现同桌是一个胖胖的女生。短发，胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成一条缝儿，两个大大的虎牙平添了几分蛮横。她很好。是的，我想在不是同桌的日子里，好是我对她的最多的描述．她会在我自言自语，或是胡言乱语时认真地听，然后因为那些值得或不值得的事开怀地笑．我想我们的个性中总是有一些是相同的，以至于到了后来我都分不清自己是挑剔她，还是挑剔自己.

同桌很爱吃．不论是零食还是主食．闭上眼睛，眼前的她好象仍然是紧紧地握着酸奶瓶，油亮亮的眼珠兴奋地滴溜溜转个不停，一口一口仔细地在上课时偷偷地喝．．．在即将到来的新日子里，不知道她是否还会在寝室里守着一堆零食跟对床拼吃？不知道她是否还会在被发现偷吃东西时此地无银三百两地捂住填的满满的嘴。

同桌的她真的很聪明，对于数学，物理等总让女生们头疼的课程似乎有着天生的聪慧．可是一谈起政治等就寥寥了.

名师点评：

作何通过回忆记叙了自己的同桌，一个让作者久久不能忘记的人。在刻画人物形象方面，作者用笔精细，肖像描写、语言描写、动作描写使得人物描写生动，人物形象活灵活现。

记忆中的她，就好象永远都带着一些固执与倔强，会在课间不停地抱怨气死了，气死了，问清原因，也不过是点点芝麻大的事，觉得太不值当的．可是事后再回想起来，发现自己已经是在麻木地荒度了好长日子而不见喜悲时，突然多么羡慕那样鲜活的生活，多么希望自己也在那些芝麻点的事中得到丁点儿的欢娱.

记忆中的她，有一些依赖．她的依赖从不表现出来，只是在事后感受到了时，为她心疼．记得那次月考之后，老师说针对一些不合适的座位调一下．记不清是为了赌气，还是真的为了学习，我向她提出换位．当时的她，听完后只是有点无所谓地说那我跟李建光同位，我也没了些愧疚：人家也是不想跟自己同位了．换位后，我们一如既往地一起吃饭，只是有点陌生．再后来，好长时间后，她突然轻轻地说，你知道吗？那天你说不跟我同桌了，我觉得天就突然塌了．我信．那一刻我的心里好酸好酸，整个脑海里猛然间只剩下了一句很久以前留下的歌词那一刻我泪如雨下同桌，真的，对不起.

写到这儿，回过头再读这刚刚写下的只言片语觉得好苍白，记忆里的她是那样的鲜活，就好象她马上就会回过头慎怪道：你怎么把我写成这个样子了？呵呵.

不管你评价如何，同桌，相信我的诚意．祝你永远快乐.

打开记忆的匣子，许多回忆不断涌现，然而最令人怵目惊心、不堪回首的，却是你那愤恨与错愕交织而成的神情……

生活一如往常的庸庸碌碌，谁也无法料想到，我们的友谊会从原先紧密重叠的两条线分岔，再也没有任何交集。当考卷一发下，密密麻麻的文字赫然呈现在眼前，整间教室回荡着“沙！沙！沙！”的声响，同学们的思绪都沉浸在考题中，然而我却不小心瞥见了你那不可告人的秘密，一只白皙的手揣在怀中，紧紧握住被揉得破烂不堪的小纸条，而纸条上如芝麻绿豆般的小字，彷佛是这公平考场上最大的污点，我真不敢相信一向正直的你，竟也屈于这种卑劣的行径。当我们的目光撞击在一起时，你的目光闪烁着不安，举手投足间的尴尬，似乎又一次次的彰显你的过错，做贼心需，这一切皆是欲盖弥彰。

我的心犹如麻绳般，被你卑劣的行径拨弄，千纠万缠，全都绞成一团，思绪早已脱离考卷上乏味的问答。看着你握住小抄的手微微颤动，那不只是握着答案，同时也紧紧握着一颗七上八下的心和我们深厚的情谊，情谊都快窒息惨绝了，你却还不松手。也许我可以把我们之间深厚的交情当成借口，而漠视这一切；也许只要我不开口说出真相，永远也不会有人发现；也许你会自我省思自己的不该……但心中的另一个声音悄悄的告诉我，考试是以最公平公正的方式进行比赛的，因此考场上需要的是光明，而非躲在阴暗的小角落中做一些偷鸡摸狗的事情，而漠视这一切的人，正无形中给予这些黑暗扩张的力量，铺天盖地的掩埋光明和良性的竞争！思绪犹如翘翘板，左右摆荡不定，最后我决定说出一切。

一抹夕阳斜斜的打在栏杆上，我缓缓的走进办公室，虽然我知道背后有一双眼正怒视着我，虽然我知道也许我们会因为这样而一刀两段，但我毅然决然的做出决定。从此我的身旁再也没有你的身影，有如岔路般渐行渐远，但我从不后悔做出这样的决定；更由衷的希望你知道自己的不是，毕竟我们的人生路都还好长好长，我们不可能作弊一辈子，永远躲在阴影下！

[难忘的记忆初中作文

六日的匆匆，六日的欢乐，六日的收获，合并成难忘而珍贵而海南记忆。

生活有很多转折点，一次无意的投稿，一篇普通的文章，在征文的辉煌衬托下，才体现出它的价值。人也如此，在经过不断挖掘后，才方可光芒、耀眼，背后需要的是努力。但其回报也是十分令人心动的，这也许是付出后应有的酬劳与实现它的动力吧。

在“德克士”杯征文活动中，我有幸拥抱大奖，幸运的认识了周总与刘阿姨，可以说，他们影响了我的一生。不论何时何地，我总会想起伯伯的深情教诲，他的一颦一笑，在我心中扎了根，在我小小的心房树立起永远不会被遗忘的空间。最快乐时想起他，最无助时也想起他，他在我心中已有了不可估量的地位，在我小人物的躯壳中注入了伟大的灵魂，这是所有人都远远不及的。他的纯洁、善良、学识、修养、品行都深深地感染着我，他无比神圣与高贵。

我为自己参加这次活动颇感庆幸，他是我毕生的荣耀;也为举办这样的慈善事业而备感期待，因为它会使的人受益；我更为有周总这样的人自豪与骄傲——世界多么善良！

这次活动使我获益匪浅。德克士给了我们一个展示自我的平台，设置了一、二、三等奖和优秀奖，还颁发了奖状、奖杯，这对小朋友们来说是绝对的激励自己继续在文学道路上勇敢前进、敢于表现自我的动力。我也不例外，得了一等奖，奖项是海南双飞六日游。为了鼓励我，爸爸，给我买了一台电脑，我经常查阅有关周总的资料，每每看到他的事迹，我都会泪流满面，感动得不得了。

这个暑假，我本来打算和爷爷奶奶一起去海南，但现实与计划总会有一些冲突，奶奶病了，和爷爷去北京治疗。让老姑、老姑父陪我去。我们先和旅行社联系，7月16日出发抵达西安，再坐着飞机前往目的地海南。到达时已是夜晚，黑暗笼罩下的海口显得格外幽静，点点灯火仿佛是音符，一排排椰子树就是五线谱，奏出阵阵夜的赞歌。我们下了飞机，有一位叔叔举着一张纸，上面写着我的名字，我们忙去打招呼。那个叔叔把我们带到一家宾馆，我们领上房卡，洗洗就睡了。

就这样度过了第一天，余下的四天导游把时间安排的很紧，参观了很多景点，三餐都是在不同的餐厅吃的，每晚住的宾馆也不同，最后一天我们就返航了。

这匆匆几日，寥寥数笔却不足以概括。海南有太多美的东西，比如像大海。多么想细细聆听他的声音啊，潮起潮落，时而澎湃时而低沉，时而平静又时而疯狂。浪花的周而复始，有何为？海面无边，又何故？海纳百川，有容乃大。海的胸怀是如此博大 、如此深远，他懂得包容、懂得奉献、懂得感恩。不正是像人一样吗？堪称人上人。

我要学习大海的美好品质。像伯伯一样，为小伙伴们开创天地、打造空间，用实践完成自己遥远的梦与追求。回首感恩，会发现自己所走过的路是多么漫长，我永远不会愧对周总，要实现他对我的期望，那我自己才会问心无愧的说:我是最棒的！

[初中作文：海南的记忆

傍晚，正在书房准备一场文学对谈的资料，关于小说《古都》及它的作者，外面“突突突”一阵噪音打乱了思路，儿子从室外进屋低声告知：“草场门高架今晚要爆破了。”在阳台伫立远望，透过茂密的梧桐树缝隙，几架威武的吊车已准备就绪。我合上书本对儿子说：“走!我们最后去看一眼高架桥。”

这是南京城西干道最后的一个爆破点，一个月来，这座为了“未来”的美好眼下必须要“消失”的立交桥，只剩下了最后的尾段。夕阳西下，马路两侧早已站立着附近的居民，殷殷告别的人群中，几位老人的白发非常显眼。儿子好奇地问：“为何那些老爷爷老奶奶都来了?”我抚着他的头：“那是因为不舍，他们住在这里好久了!”“不舍，有用吗?”儿子忽然大人般地叹了口气。

想起家里每天的报纸版面上，充斥着“开发”“拆建”“消失”“告别”这一类字眼的标题，我像所有无法圆谎的父亲那般，躲开他有些早熟的眼神。握着儿子热热的手心走在回家的路上，我的心情有些黯然，想起台湾作家朱天心《古都》中的起首句：“难道，你的记忆都不算数……”

记得去年秋天开始，一个 “漫游古城墙”的计划在我们家启动。当时正是因为警觉这一代被动漫、游戏包围的孩子离历史渐远，也害怕属于我和父辈的城市记忆，在日益现代化的进程中被磨损销蚀，我便借由这样一个通过徒步或骑车的方式，走遍南京的每一处古城墙，与古城南京作一次亲密接触。儿子主拟了这份计划，包括对遗迹的田野式查勘、对历史人物的口述实录等等。

那些秋风清朗的日子，我们设计了几条线路，利用周末时光，先拜访了几位历史研究专家，随后一起沿着明城墙徒步行走，又从秦淮河的上游一路向下漫游，用脚步在想象的地图和事实的存在间对照阅读。在我的鼓励下，儿子用几篇作文，记下了旅途间的感悟，前面的《到明朝七十里》便是其中的一篇。

“去年走过的很多地方，现在好多都不记得了呢……”儿子侧着头，打断了我的思路。我笑着说，你鞋子上的泥土，我自行车上的印痕，不都是记忆的明证吗?当然，还有你写的作文，都忘了吗?

这样一个多少令人有些伤感的傍晚，我们打开《古都》，一起诵读那一段：“那时候的树，也因土地尚未商品化，没大肆开路竞建炒地皮，而得以存活得特别高大特别绿，像赤道雨林的国家……”

“今天的立交桥，我也要把它记下来。”儿子的本子是崭新的，像他忽然萌发的新鲜的主意。看着他埋头写字的认真劲儿，我忽然有了些许的欣慰。

孩子，也许有人要刻意抹去你的记忆，或者时间的冲刷，注定会让你的记忆模糊残缺，那么写下来，就成为一种重要的存在——要用写，来抵抗遗忘。学会用文字，替父辈，替你自己，留住这城市曾有过的美好的一切!

今天，我在家里面，闲来无事。于是，我在家里随便随便翻了翻，我看到了一本相册。当我翻开相册后，那些我隐藏在脑海深处的记忆像流水一般用进了我的脑海里。

我记得，那是在我小学三年级的时候，我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息的我们高兴极了。接着，我们的班主任，也就是我们的语文老师——王老师。他鼓励我们积极参加活动和准备这次活动要表演的节目。老师刚宣布完这个消息后，接着就有人积极踊跃的参加了。我一看到有这么多的人去报名参加，于是，我也不甘落后，然后我也去报了名。

报完名的同学开始着手准备，自己要表演的节目。我东想了一个，然后西想了一个，最终我决定我要准备的节目就是，朗诵李白的《蜀道难》。于是我开始了，将近三周的训练时间，有时，我有些发音弄错了，王老师便会停下手中的事来教我。时间过得很快。转眼就到了六一这一天。

这天，全校的同学，都是热烈兴奋的。等还了一会，儿童节开始了，只见表演台上，有人出来表演了。我则是，站在一旁欣赏别人跳的婀娜多姿的舞姿。

表演过得很快，没过一会就轮到我了。我满怀激动的站在台上，看着全校师生那期待的眼光。于是，我用极为洪亮的声音，激励朗诵着《蜀道难》：

噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难，难于上青天!蚕丛及鱼凫，开国何茫然!……

当我富有激昂澎湃的气势读完这首诗后，全校响起了如雷鸣般的掌声。

这件事情，我到现在都没忘记，我要让它伴随着我一直到老。

这是第三次月考的时候写的作文，考试题目是：走进初三，你也很茫然，因为初三它意味着你将要接受人生的一大考验，关系着自己的未来；走进初三，它标志着你已长大，变得成熟，将要面对更多的挫折；走进初三，他预示着你要更加珍惜时间，把握一分一秒，和时间赛跑。

我是一个背负无数的旅者，正在一条由千万人描绘千万次的路上行走。我的背包里满是创造价值的工具，但我知道，一路走来，我仅仅有这些还不够，我的路才仅仅走了一个开头。

现在，我踏上的路段注定要我全身心去走，只有这样，才会把这不凡的路走得通顺，走得光亮，走得正确，走得难忘。

这段路是艰难的，它很宽阔，但它没有平原的一马平川，走在这样的路上，环视四下无异，会从心底产生一阵阵失去方向的迷茫。在这里没有北斗星，也没有路标，不管白天黑夜，都必定靠自己来寻找前方的路。连指南针，都必定是我用此时艰难地一点点磨刻出的。但我知道，路上的无数考验都是对人身心的磨砺，而我若要走下去，就必须过去这一关，走出自己的方向来！

走这段路，我还必须有更多的能力和知识，路上的挫折会随我的前进而来，但我若有勇气、信心和力量，他们也必会被我跨过、抛下。所以我始终都要完备自己，我要长大，我要变的成熟。路途中的困境必须经历，但走出困境的能力我也一定要拥有。既然走上这条路，就必须走下去！

这条路不是那么长，但也决不允许我有稍稍放松与懈怠。太阳每天的新的升起都是对我的催促，云层间的万丈金光会照耀着我的方向。在这里，时间是宝贵的，因为我这一路上不仅必须走完，还得在途中收获所学到的。我紧跟着太阳的光芒，一日行两日的路程，用另一半时间来采摘，来丰富我的背包和头脑。

在路的这一端，我极目远眺，我已经望见了无数个不同的世界。我还有很大一段路没有走，而我现在的路走的如何也与它们存在啊的联系。我眺望着那使我们向往的世界，然后低下头，默默地注视脚下……

就是这样一条路，我们都要走。在这条路上数学毕生难忘的记忆，用一年的时间来度过这关键的行程。

这就是初三的路。

在我小学6年的学习生活中，有6位老师教过我。这6位老师中，给我印象最深的，要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般;那天鹅般的黑眉，分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛，含露欲溢，闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时，李老师为了让同学们上课认真，就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳，就罚写说明书，要写你做错了什么事，今后如何改正，字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误，还能提高我们的写作能力;过了一段时间，李老师发现有的同学写作文几句话就写好了，就像一个办法，如果作文谁能一共有5个蝴蝶，就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义，但对我们来说，它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说：“天鹅能飞的高，飞得远，是靠矫健有力的翅膀，你们要远航，得靠知识啊!”李老师的话，字字句句像铁锤一样，一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了，可是，每当在校院内看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

有些音乐没有了结尾，鲜花也失去了芬芳，曾经的春秋与冬夏，留下了你们的微笑。

――题记

一个繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想，会有一个神秘人拿着口袋，将丢失的记忆拾去，再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想，终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时，每个人都很活泼，到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外，午睡时是我最精神的时刻，想要玩却不敢乱动，正当百无聊赖时，耳边传来优美的琴曲，声不大，却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走，流失于那跳动的琴键中。

现在想想，琴曲早已忘得差不多，但回忆起来，已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住，在倒开水时还不忘拿着书，那是仿佛一切都不重要，结果半盆开水倒扣在地上，虽然躲得及时，但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说，撕了我当时正在看的书。当时好委屈，泪水还在眼眶中打转，不知是痛还是委屈。哭归哭，伤还是要处理。当时是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药，因为那饱含父爱的药，我挺过了那钻心的痛。世间万物，远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面，绿树成荫，人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中，也许我可以舍弃其他，但惟独舍弃不了那些温暖的回忆，因为其中有浓浓的关爱。

[那些温暖的记忆初中优秀作文

很喜欢一位作家。她曾在一本书中回忆旧日南方的大宅：青砖黑瓦，白墙高高耸起。有古老石雕的石壁檐缝隙，生长出茁壮的瓦松和仙人掌。宅子内光线阴暗，木楼梯窄小破败。一排排房间纯为木结构的，墙壁、地板、门、窗，是被梅雨和霉湿侵蚀成暗黄的木板。屋顶开着阁楼式尖顶的天窗，叫老虎窗。屋檐下有燕子筑巢，黑色鸟儿不时迅疾低俯掠过。窗边竹竿晒满各式家常衣服。阳光明亮……

挺喜欢这本书的。但一直没有读完。每次下定决心，最后也只是草草了事。于是便反复的读了几次开头。虽然这样的景象与我的家乡并不完全相同，但每每读到都会令我想起。说来也奇怪，家乡的样子不见也已经有八九年了，但始终不忘，而且还是那般的清晰。

印象很深的是家乡宅子的大门使用一块块木板拼接成的。夏天，人们总会砌下一两块，斜铺着，然后躺在上面，枕着自己的双臂，一边乘凉一边大声的聊天，或笃定休闲的看着天空。那真是一种以天为盖的感觉。即使到了深夜，也依旧有人躺在那里休憩。每回忆到这，妈妈总会说：“那时候那有什么治安问题啊！”

外婆在街头开了一家食品店。外公还会养猪。每天天微亮的时候，他们便会出门。杀猪，然后准备开门做生意。我只跟着去了几次。记忆里还保存着猪那撕心裂肺的叫声。在那寂静的清晨，它让我觉得该把全街的人都吵醒了。

家乡还有一种将菜用米面包卷着的食品。以前一直只会用家乡话称呼。后来因为经常想别人提起，便硬是依着大概的意思翻译了一下。一直很爱这个东西。没想过为什么。直到读到书里的一句话——人所习惯且带有感情的食物，总是小时候吃过的东西。我想是这样的。就是家乡的面包油条也觉得与众不同。一直怀念。

有时候，觉得自己真像个老人。总会在闲下来的时候，想起从前。然后又左顾右盼得看现在。会有些感伤，又有些依恋。

总的来说，我是个念旧的人吧。喜欢，又习惯的怀念过去。是谁说，总是怀念过去的人容易变老。又是谁说，不愿长大人才喜欢怀念过去。我帮它们做了个总结——不愿长的人容易变老。这实在是个矛盾的句子。而我就夹在了这矛盾之中。

家乡的景象，就如作者所说，那景象留在心里，好似无意之中纳入胸襟的红宝石和珍珠，熠熠闪光。

[记忆中的景象初中作文

我家的客厅里，摆着一架钢琴。因为已经很久没碰的缘故，上面落满了灰尘。打开琴盖，黑黑白白的琴键安详地沉睡着。双手放上，弹奏一曲，那悠扬婉转的琴声是那么空灵，总能唤起我的记忆。

曾经教我学琴的老师姓冯，我叫她冯老师。她梳着一头简简单单的马尾辫，双眼扁扁的，脸是标准的瓜子脸。冯老师对我很严厉，哪个音弹错了或某个指法不对，她都会在乐谱上用笔在错的地方画个大圈圈，然后用笔头不重不轻地敲在我的手上，以示提醒。要是弹得磕磕绊绊、错误连篇，她还会板着脸高声训斥我，直到我开始抹眼泪。每当这个时候，我多多少少有点“恨”冯老师。

一年元旦，冯老师告诉我，她要举办庆元旦的钢琴音乐会，请我和另一个小朋友担任主持人。我爽快地答应了。第二天，我背好了台词给冯老师检查。因为曾经有过经验，所以信心十足。没想到，背得好好的台词竟然被冯老师“鸡蛋里挑骨头”，揪出了好几处错误。我很不服气，却不敢说什么。

到了中午，我把台词收好，准备回家。冯老师拉住我：“你背了半天台词，应该累了。留下来吃饭吧!”说着，她掏出手机，给我爸爸打电话，让他晚一点再来接我。很快，她收起手机，指指卫生间的方向，示意我去洗手。我点点头，乖乖地走进卫生间洗手，心里却打着小九九：今天要倒大霉了!冯老师肯定又要唠唠叨叨地批评我啦!

我一边甩掉手上的水珠一边向餐厅踱去。冯老师一家围在饭桌前，冯老师麻利地往每个人的碗里盛饭。我接过碗，香喷喷的米饭冒着腾腾热气，冯老师对我说：“趁热尝尝吧!这种米可好吃了!”我“嗯”了一声，用调羹舀起一勺饭就往嘴里送。味道果然好!我狼吞虎咽地嚼着米饭，冯老师笑着说：“别光吃饭呀!桌上那么多菜，你也不尝尝?喏，酱香牛排，给你来一块!还有红烧肉也吃点儿。再吃点青菜，营养要均衡……”她一边说，一边往我碗里夹菜，与之前那个苛刻老师完全判若两人。看到我把饭菜吃了个盘底朝天，她才满意地点点头。

临走时，冯老师叫住我，往我的袋子里又塞了一瓶水，轻轻说：“辛苦你了，喝瓶水好好休息吧。”然后她拉开门，跟我道了声再见，目送我走远后才关上了门。我渐渐醒悟过来，每个老师都是爱自己的学生的呀!望着那扇门缓缓地关上，听到那声“砰”的关门声，我悄悄说了一声：“冯老师，谢谢你!”

虽然现在我已经不学钢琴了，但那份美好，那份对冯老师的爱，都会随着动人的琴声，如一条溪流融进记忆的长河，在心底静静地流淌。过往的烟云在河流的上空留下我的心声：冯老师，谢谢您!

[我对教师节的记忆初中作文