校园里的四季的作文怎么写20篇

我的校园一年四季都很美，走进校园就看到“海游镇中心小学”七个大红字。

春天，积雪融化，小鸟唧唧喳喳地叫着，柳树长出了几片叶子，微风一吹，柳树姑娘把头发一甩，甩进了池塘洗起头来，小草被微风召唤，从土里钻出小脑袋。

夏天，池子里荷叶挨挨挤挤，像一个个绿绿的大圆盘，荷花在密密麻麻的荷叶丛中冒出来，真是绿叶丛中的一点红啊!还有紫藤架的叶子一簇堆着一簇上面，不留一点空隙。

秋天，桂花树上的桂花，十里飘香，在门口就能闻到一阵香味，紫藤架上长满了像毛豆似的东西，听别人说，它是紫藤的种子。

冬天，大片的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，落在树梢，挤进花丛，扑在草丛里，投入大地的怀抱。同学们有的在堆雪人，有的在打雪仗。

我的学校一年四季都很美，我爱我的学校。

有人喜欢水平如镜的西湖，有人喜欢怪石嶙峋的桂……我却喜欢我们的学样

春姑娘像个魔术师悄悄地来到了人间，手臂一挥，把校园打扮的漂漂亮亮的。草坪和小树变得绿油油的，闪烁着柔和的光。美丽的柳树姑娘伸了伸懒腰，长出了新的枝条。风姐姐热情地帮她梳头，它的长辫子随风摇摇摆摆。你看，伴着风声，她在翩翩起舞呢！哇！桃花粉红粉红的，远远望去，真像一朵粉红色的云从天而降；有的桃花在最显眼的枝头安了家，好像在展示着它的美丽。绿油油的操场四周是红色跑道，像一个大大的游泳圈，同学们就在这里运动健身，充满了勃勃生机。

火热的夏天闯进了校园，给人们带来了炎热。这时，树就是我们最好的朋友了，它们变成了一把把绿色的大伞，遮住了阳光，带来了凉爽。一下课，同学们就开心地跑了出来，直奔操场旁边的小树林。看！他们有的读书，有的玩游戏，有的下棋……知了在树上拼命的叫着，像是在说：“快来呀，这里是乘凉的好地方”。花坛里的花，白的似一堆堆雪，红的似一团团火、黄的似一堆堆金……

秋姐姐来了，她拿着一支画笔，“唰唰”画了几笔金黄色。金灿灿的落叶们玩起了杂技，在空中旋转着，成群结队地飞落下来，把走道铺成了黄金大道，通向知识的殿堂。桂花树上的桂花密密麻麻，小小的、金闪闪的，像是金粉撒在树上，又像是许多快活的眼睛在眨呀眨。

冬天，雪花仙子闪亮登场啦！一朵朵洁白的雪花，像一个个小精灵，从天而降，给操场铺上了白地毯，给树木穿上了白棉袄，给教学楼戴上了白帽子。课间，同学们像一群快乐的小兔子在玩耍，打雪仗、堆雪人，手和脸冻的通红，也不在乎。校园变成了欢乐的海洋。

我们的校园是不是很迷人呀？快来我们学吧。

我们的学校是一个美丽的大花园，风景优美的地方，它的四季景色尤其令人陶醉。

春天，春姑娘唤醒了万物，柳枝随风舞动，它们偷偷地长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了，落在了柳条上，真像五线谱上的音符。

花儿争先恐后地开了，有紫色嫩嫩的碧桃，淡绿的海棠，雪白的玉兰，挨挨挤挤地盛开着。

夏天，骄阳似火。柳树、枫树那茂密的枝叶，为校园撑出一片阴凉。同学们坐在教室里喘不过气，下课了，都似小鸟一样飞出教室，在柳树下乘凉看书，玩耍……

到了秋天，天气渐渐转凉，树叶有的落了，有的变成火红色，有的变成黄色。同学们下课顾不上玩，都跑到大操场踩着白杨树与枫树的落叶感受着季节的韵味。

冬天，一场大雪过后，整个校园变成了一个粉装玉砌的世界。下课后，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，形成了一幅美丽的校园图画。

我们在这快乐地学习，生活。我爱校园四季的美景。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

我在中心东道小学读书，别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏，孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

这里有教我们知识的老师；这里有我最要好的三个朋友；这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园。

走进校园，迎面就是操场。操场是用塑胶做的，周围是花坛。操场正前方是教学楼，整体呈书形，我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛，那里盛开着各种鲜花，我们在那里采集标本，观察小动物。花坛旁边是小操场，那里有许多健身器材，我们在那里也很快乐。

春天，操场上迎面吹来缕缕清风，使人神清气爽。有时我在教室里看书，时不时能听到燕子的鸣叫。此时，花坛中的花展开了花骨朵，好像婴儿的小手张开一般，多么可爱。

夏天，我们在操场上玩耍，火热的太阳挂在空中，我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文，蝉也知了知了地叫个不停。花坛里，花朵一个个争奇斗艳，仿佛生怕自己被冷落一样。

秋天，夏天的炎热被远远抛在后面。操场上，秋风吹过来，一下子凉爽了许多。教室里，我们伴着落叶的声音，尽情歌唱。在花坛中，花朵渐渐凋谢，许多小动物在储存食物，准备过冬。

冬天，天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑，我们在操场上打雪仗，堆雪人，快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服，在教室里学习。虽然在下雪，可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了，雪盖在花枝上，仿佛穿上了美丽的银装。

我的校园一年四季都很美丽。在我眼中，她，就像一幅幅诱人的画卷，给我快乐，伴我成长。

[校园的四季小学写景作文

我们的校园，四季美如画。

每年二、三月间，春姑娘就婀娜地来到校园，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉袄。树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背得烂熟，把公式定义记得牢牢。在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦。

夏季的校园，红色的花，彩色的蝶，花与蝶争飞；碧绿的树，欢笑的人，树与人同在。从清晨到傍晚，校园里处处充满琅琅书声，同学们争当品学兼优的好学生。在这红花绿叶的世界里，吸取甘泉，准备迎接未来。

渐渐地，渐渐地，校园的花儿婀娜多姿，秋天来临了。金色的秋天，滋润心田的秋天，把我们揽入她的胸膛，仿佛在轻声告诉我们，收获吧，收获你们的学习成果，向培育你们的祖国汇报。

心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁地来到校园，他吹出冷冷的寒风，吹得同学们颤颤发抖。看到此情此景，冬爷爷开心地哈哈大笑起来，这才不吹风了。冬爷爷真有趣啊！

这就是我们学校的四季，一年四季都有不同的美景，让我们陶醉其中，像走进梦境一般。

春风拂面，杨柳如烟，春姑娘迈着轻盈、欢快的脚步满面笑容地来到了人间，来到了我们的校园。这时，枯黄的小草打起了精神，披上了绿袍子，伴着春风跳起了舞蹈。小花园里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方。。。。。。校园里一片盎然生机。

时间如流水，转眼间脾气暴躁的夏大哥悄然而来。法桐树又长出了许许多多的绿色树叶，就像一顶顶撑开的绿色大绒伞，为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，与一些不知名的小花争奇斗艳，使人眼花缭乱、目不暇接。

天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来，像给大地铺上了黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿们也无精打采了，一个个垂头丧气。而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展开她俏丽的花瓣，装点着我们的校园。

秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季常青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。

在这美不胜收的校园里，我快乐自由地成长，贪婪地吮吸着知识的营养。我爱我们的校园，我要在这美丽的校园里放飞我的梦想。

走进校园大门，我们就可以看见两排的同学站在大门口，就像一个个小士兵保护着学校，往前走就是我们天天要去学习的教学楼了，每天早晨教室里书声琅琅。再往前走就是操场。操场上，中间有一根高耸入云的旗杆，每一个星期的早晨，五星红旗就会和冉冉上升的红日，升到旗杆顶端。

春天，校园里的桃花开了，连教室里都摆上了花盆，整个校园就犹如花海一般。树上一朵朵桃花，就像一个小孩子一个紧挨着一个在窃窃私语，好像有什么秘密不让我们知道。一阵风吹过，桃花一摇一摆像在欢迎我们到学校学习。课间，一年级的小姑娘都折一枝桃花戴在头上，就像一个个小仙女。

夏天，你就会发现小草或是桃花上有许多露水，在阳光的照耀下闪闪发光，就像是镶嵌在上面的亮晶晶的钻石。

秋天，红红的枫叶给校园披上了红披风，操场上的小学生很是勤奋，为了保持学校的容貌，他们将枫叶一片一片的捡起来

冬天，白茫茫的雪给学校披上了白大衣，房子上也都落满了雪花，全体师生都在扫雪，像是一个个小工人。

校园的四季很美丽！

我们的学校桐梓坝小学，它坐落在沱江之滨，一年四季美如画，是一座美丽的学校。

春天，阳光明媚，空气清新，梧桐树上长出了绿芽。小草从土里探出头来，草坪就像绿色的地毯，学校的柳树也在春日阳光的照耀下抽出了嫩绿的枝条，细长的叶子在春风中翩翩起舞，好像是天女下凡，这时，我脑海中浮现出了唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

夏天，金色的阳光洒满校园，黄桷兰树叶长得非常茂盛，在密密层层的树叶之间，洁白的黄接兰像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶之间，一阵微风吹过，送来一阵阵浸人心脾的清香。校园的花园里红色的三角梅露出了笑脸，吸引了一只只蝴蝶来和它比美。蘑菇亭也成了同学们乘凉的最佳去处。

秋天，秋雨绵绵，下过不停。嫩绿的绿色叶子也罩上了一层金光一片征落叶从空中飘落，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。我就想到了宋代诗人苏轼的诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”和唐代诗人杜枚的诗句“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这两首描写秋天的古诗。

冬天，冬爷爷送来阵阵寒风。同学们在操场上进行各种体育活动，有的在跑步，有的在打乒乓，还有的在踢球，有的在跳绳，还有的在做游戏。他们欢乐的笑声驱走了冬日的严寒，给冬天的校园增添了许多生机。

桐梓坝小学的景色真美呀！我爱桐梓坝小学。

我们的学校座落于经济开发区，名叫经济开发区中心学校。它的四季异常美丽，就让我来介绍一下吧！

春天，百鸟鸣叫，像在欢迎每一位可爱的小同学，路两旁的香樟树长出嫩绿的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光。右边是一个大而美丽的操场。东边是升旗台，西边是领操台，北边是篮球场，南边是四季常绿的树木，东南面是乒乓球桌，中间则是美丽的大草坪，我们在草地上打滚、翻跟斗……左边是教学楼，教学楼旁边是停自行车的地方，教学楼后面是宽敞又美丽的食堂了，去食堂的小路上有红红的杜鹃花，十分鲜艳。听老师说杜鹃花还能吃呢！

夏天，香樟树的枝叶变茂密了，小草变多了，到处是绿色。在走进操场的大门口有两位“保安”，它们是两棵自强不息的梧桐树。我们在香樟树下乘凉，做游戏，背课文，看蚂蚁搬家，捉蜻蜓。我们冒着“大火球”的严热，与它“对抗”，有些小草都被它“烧焦”了呢！

秋天，一片片叶子像一只只飞舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔，我想接住这些“蝴蝶”，可它们调皮地躲开了。那条去食堂的小路上，虽然没有了杜鹃花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就绽开了美丽的笑脸。扑鼻的芬芳，蜜蜂的嗡嗡声，使小同学们读书更加认真了！

冬天，天上下起了鹅毛大雪，到处是银装素裹的白色世界。树枝的积雪把树枝打扮成一个白色的霓虹灯，整棵树一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下课，我们小同学争先恐后地跑去操场玩雪，有打雪仗的人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戏，一起在雪地里打滚。我们玩的可开心了!

这就是我们校园的四季！我爱校园的四季！

[校园的四季异常美丽作文

我的校园有浓绿的树木，活泼的小学生高大的教学楼，到处美丽极了。

校园的春天树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子，就连操场上的小草也好奇地探出头来。操场东边的柳树垂下来了嫩绿的长发,梧桐树叶发芽了，绿油油的一片，到处都欣欣向荣景色。

校园的夏天，树木长得郁郁葱葱密密的把操场包的严严实实。操场中间的两棵老槐树也开花了，密密麻麻的东一簇，西一簇。在炎炎夏日我们就三三两两地在那密密的叶子下做功课，做游戏。

校园的秋天老槐树的叶子变黄了，柳树也不像以前那样翠绿了， 到处都是乱飞的叶子，这下工人们可都忙坏了。漂亮的小番茄熟了，一个个红彤彤的，就连阳光也不在像夏日那么炎热了。

校园的冬天，树木干枯了，柳树的辫子也不绿了，操场上的小草也有了一些变化。每当下雪的时候，一片白皑皑的，我们几个孩子在下课的时间里滚雪球，打雪仗，玩得不亦乐乎。

这就是我们美丽的校园的四季，你喜欢吗？

嘿!快看呀，看看我们一年四季都像风景画的校园……

春姑娘踏着轻盈的脚步来了。小草在春雨的滋润中，悄悄地探出了小脑袋，好不羞涩啊!迎春花绽开了黄色的花朵，春姑娘可高兴啦，抚摸着迎春花的小脸蛋，迎春花也不断弯着腰，好像在说：“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈，他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草，大声地欢呼起来，旁边的同学都就围了过来，脸上都露出了羡慕的表情。

夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园，学校四处的花开的正茂盛，校园里遍布着各种颜色，充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来，拍拍旁边同学的肩膀，说：“快看!这有条鱼，真可爱!”

秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦，那里那么多的同学在干吗?哦，原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳子运足元气。“预备，开始!”同学们使足了力气，一起喊：“一二，一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!

冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽，真是令人赞叹!快看，同学们正在举行长跑活动呢!体育委员叫：“一二三四!”同学们也应：“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一点儿也不退缩。

在这样四季如画的校园了学习，怎么不是一种享受呢?

校园风景美如画。

春天，校园里的小草从泥土里探出了头，瞧着校园那美丽风景，太阳从云里露出笑脸。打开窗呼吸一口新鲜空气，让人觉得非常清爽、舒服。

夏天，天气非常炎热，小草长得格外新鲜、茂盛，花坛中开着五颜六色的花儿，招来群群蜜蜂。每当下课时，我们便会到树底下做游戏。同学们穿着五颜六色的衣裳，嬉戏着，犹如一群彩蝶在飞舞，校园被点缀得精彩纷呈。

秋天，天气渐渐地变冷了，小草枯死了。校园脱去了夏装，换上了秋天的绒装。金黄一片。美丽中又透出一种凄凉，大家把小草扫成一堆点着火，我们手拉手围着火堆转啊，唱啊，跳啊！身上暖暖的，心里甜甜的。

冬天，天空下起了大雪，校园里到处都是白色，只有校园四周的松柏是绿色的，雪飘落在上面，好像一朵朵小白花。同学们在白雪铺盖的操场上堆雪人，打雪仗，真是乐开了怀。

校园的四季真美啊！我喜欢校园的四季。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子．瞧，一朵朵淡黄色的迎春花在向我们挥手，操场四周种满了玉兰花，有白的和粉红的，瑰丽无比，美丽极了，仿佛争着告诉我们春天来了。

夏天，那可是花的乐园、草的王国和树的地盘了。月季花、午时花等艳丽的鲜花，含羞草、狗尾草等可爱小草，樟树，石榴树等高大的树木都在尽情舒展着自己的美丽。

秋天，落叶飘飘扬扬，落在了地上，是在为那树妈妈的新生娃作出的牺牲。菊花仙子跳着优美的舞蹈翩翩而来，好像在说：“看，我多美呀！有什么花能比得上我们？”

紧接着，冬天迈着轻轻的脚步来到了我们的身边，教室里摆满了水仙花，香气十分诱人。下课了同学们到操场上堆雪人打雪仗，开心极了。这时候，一张张笑脸简直就像一朵朵花，校园立刻变成了大花坛。

四季的校园因为有了各种各样的花而美丽无比，更因为培育出我们这些祖国的花朵而声名远扬，令人神往。

春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢?

盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了!啊，大树给我们带来了多少乐趣啊!

酷暑消散的时候，秋天来了!校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的“大地毯”，好看极了!

当北风呼啸的时候，冬天来了!大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿?那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了!操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了!

你看，我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。

[四季的校园初中生作文

我们的校园一年四季风景如画，却各有各的美。

春天的校园里一片生机。操场旁的两棵苍天大树犹如“哨兵”一样在守护着我们的校园；刚刚冒出新芽的花花草草，散发出淡淡的清香；同学们在操场上玩耍的身影，伴随着小鸟们欢快悦耳的“歌声”，让校园里到处都充满了活力。

夏天的校园别有一番风味。天气炽热异常，两旁的“哨兵”却绿得更加浓烈了。看，那一片片树叶多么油亮，一片亮过一片，一片绿过一片！同学们一下课就躲在下面，把“哨兵”当成“乘凉亭”呢；花儿也面不改色，依旧微笑着面对同学们。

秋天的校园与众不同。一切都“脱胎换骨”了。一阵阵秋风吹过，“哨兵”掉落下许许多多金黄色的叶子，一踩就发出“咯吱咯吱”的声响，引得同学们都在那“金黄色的地毯”上踩；花儿们大都收起了笑脸，只有菊花不畏秋寒，依旧露出灿烂的笑容。

冬天的校园一片白茫茫。光着头的“哨兵”变成了退休的老公公，但是看着它们的身体，你会感觉它在培育着下一个充满活力的“小生命”。的确，它们培育的是象征着希望的——绿色！

这就是我们的校园，随着四季，慢慢地改变着风景，给我们带来不一样的享受，我喜欢它这变幻无穷的风景！

[校园的四季作文450字

我们的学校——光明小学，犹如一颗璀璨的明珠，坐落在西壌坡中环路。这里如诗如画，多姿多彩，徜徉其中，会让你神清气爽，流连忘返。校园的四季也别有一番风味呢！

春天，万物复苏，校园里生机勃勃，花儿抬起了头，草儿挺起了胸，它们都在朝我们微笑呢！就连平时脸蛋通红的红叶榉木，都在迎接着我们呢！铁树像那美丽的孔雀公主正在开屏。龙爪槐妹妹也来凑热闹，长出嫩绿的叶子，抽出新的枝条，那柔软的枝条轻轻地倒垂下来，真是一道独特的风景。一阵风吹来，它婆娑起舞，好看得很。

夏天，天气炎热，校园里虽然没有春天那么绚丽多彩，但是带给我们的是一片深绿，小树绿得发亮，小草绿得发光。我们可以在一片绿荫下嬉戏玩耍，显得无比惬意。

秋天，是丰收的季节，果实累累。我们在这充满书香的校园里收获成功，感受快乐。那美丽的桂花姑娘也赶来为我们庆贺，你看，那黄色的桂花藏在绿叶中，散发着迷人的香味，真是“桂子花开，十里飘香。”这时，一群蜜蜂哥哥跑过来采蜜，蝴蝶姐姐在花间跳起了欢快的舞蹈。这校园里有了美丽的桂花，真是芳香四溢，美轮美奂啊！

冬天，天气寒冷。雪松显得更加苍翠挺拔，龙爪槐也脱去了翠绿的长袍，光着身子傲然地站立在寒风中。这时，同学们兴高采烈，在校园里翘旱船，打乒乓球……欢乐声，打闹声，嬉戏声，在校园里此起彼伏，校园里一片生机。

“一年之计在于春。”我要在这美好的春日里发奋学习。我陶醉在绚丽多彩的校园春色中，仿佛变成了多姿多彩的校园中的一棵小草，一朵小花，在园丁的的辛勤浇灌下，正健康快乐的成长，把校园装点得更美丽。

我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

春天，站在校园里的“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上琅琅的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往!

夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”开始发黄，慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

我爱我的校园，我爱校园美丽的四季!

校园的四季崔鑫校园的一年四季是美丽的，春风温和，夏风炎热，冬风寒冷。但它们的美是不一样的。春天，万物复苏，百花齐放，校园就成了花的世界，绿的海洋。校园里到处春意盎然，春天的风轻轻吹到我的脸上十分柔和。夏天，校园中的树木郁郁葱葱，十分茂盛。月季在花坛中争奇斗艳，好像在一起进行比美大赛呢！大花坛围绕着教学楼，我们一下楼就会看到美丽的花，闻到浓浓的香气。秋天，树上的叶子凋落下来，像一条金色的地毯铺在校园的文化长廊上，使长廊更加美丽了。但菊花却傲然开放着，白的似雪，红的如霞。冬天，冰雪覆盖着校园，我们可以堆雪人、打

雪仗，玩得好爽啊！我的学校是四季常绿，三季有花，美不胜收！指导教师崔梅茹推荐的语文学习书籍

校园是丰富多彩的，它是春，它是夏，它是秋，它是冬。它给予了莘莘学子不同的感受。

春天是万物复苏的季节，当春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们校园时。花儿们竞相开放，经过了一个冬天的考验的大树们也长出了嫩芽。早晨，同学们迈着轻快的步伐来到了校园，经过了一个晚上过滤，我们呼吸着清新的空气，在自己的班级里早读，窗外时而传来鸟儿愉悦的叫声伴随着同学们的琅琅书声。同学们在这样的美好环境中迎来了新的学期，汲取新的知识。

夏天是万物成长的季节，当夏姑娘踩着阵阵惊雷来到我们校园时。如果豆粒般的雨点落入校园时，田园里的植物贪婪的张开每个毛孔，拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨来的快，走的也快。不一会儿太阳公公便从云朵的身后探出了调皮的脑袋，雨停了。植物们都水灵灵的，油亮亮的，在阳关的照射下，仿佛射出七彩的虹作文人网 你也可以投稿，煞是让人喜爱。同学们走在这夏天里，迎来了暑期，结束春学期。那夏的阵阵惊雷仿佛是对最后测试的预警。

秋天是万物成熟的季节，当秋姑娘伴随着阵阵凉爽的风来到我们校园时，校园里的枇杷叶亮出那一个个成熟诱人的果实，走在弥漫的成熟气息和香甜的林荫道中，踏着那飘零的落叶，心中感慨万千。秋天的校园像是一幅充满诗情画意的画。在这幅画中，同学们不知不觉又迎来了另一个新学期开始。

冬天时万物沉睡的季节，当冬姑娘帮随着寒风来到我们校园时，小雪花叶偷偷地跑到人间，如小精灵似在空中飞舞，同学们伸出手来想接住它们，雪花却在快要接触到同学们的手掌时，顽皮的变成水珠。我们在这寒冬里迎来寒假，结束秋学期，那飞舞的雪花仿佛是对同学们的鼓舞，做好迎接期末测试的准备。

这就是校园的四季，也是我和同学们成长的过程中的一种美好时光。