0

幸福着学生的幸福(优秀20篇)

中秋节合家团圆,总是最幸福的时刻。下面是小编整理的幸福着学生的幸福,希望对各位小读者能有帮助。

浏览

91

作文

59

幸福是什么初一学生作文

全文共 404 字

+ 加入清单

幸福是什么?同学们你们知道吗?幸福也许是你给与同学们的一次小小的帮助,也许是老师赞许的目光,也许是你给别人一句真正的喝彩……接下来,我就来给你们讲个我的幸福是什么吧?

在一个阳光明媚,天气晴朗的一个早晨,只听外面奶奶地叫声:“悦悦!悦悦!快起床了,太阳都晒屁股了。”我揉了揉眼睛,没精打采地回答道:“我,我知道了。”我慢慢吞吞地穿着衣服,然后刷牙洗脸,接着我走到了饭桌上坐下,奶奶看见了,马上走到厨房间里,拿起了一个碗,然后用勺子把饭打在碗里,小心翼翼的端在我面前,说:“吃吧!”我吃了一口后,觉得饭挺好吃的,就问妈妈:“妈妈,这个饭是谁烧的呀!怎么这么好吃啊!”妈妈微笑着对我说:“是奶奶烧的。”我一听,心里想到,原来是奶奶烧的,奶奶好辛苦呀,她这么早地起了床,给我们做这么好吃的饭。我手里拿着香喷喷的饭,觉得我是世界上最幸福的孩子。

啊!幸福是什么,幸福无处不在,只要你细心地去感受,你就一定会体会到幸福了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:满满的幸福初二学生作文

全文共 709 字

+ 加入清单

稳稳的成长,满满的幸福

——题记

流年的记忆中没有虚幻,它满载着馨香的母爱,如花瓣,大朵大朵,芬芳在生命的泥土中。

无籽西瓜 满满幸福

七月的骄阳炙烤着大地,虽偶尔有一丝凉意掠过,但仍不解夏日的酷热。

放学的铃声打响,抓起书包,向家的方向狂奔。到了家,嗓子如着了火一般烧着,蔓到了心上。

转身去餐桌拿水时,赫然发现桌子上有一碟西瓜,我如获至宝,拿起一块西瓜就往嘴里塞。真解渴!

吃着吃着,却发现了“猫腻”,这西瓜怎么没籽呢?

我定睛一瞧,只见西瓜身上明显被挖过一个个小洞,里面的西瓜,我不再惶恐子早已跑的无影无踪。

吃完最后一瓣西瓜,感觉自己的眼角已经有些湿润,爱的暖流涌遍全身。望着在厨房里忙着做饭的那个身影,又低头看看这碟“无籽西瓜”。——是母爱,给了我满满的幸福。

心灵钥匙 满满幸福

昏黄的灯光笼罩着一室静谧。一个人倚在床边,手中拿着揉皱的演讲稿,心里烦躁的不行,总是觉得明天的演讲不会取得好名次。

门轻轻地被推开了,妈妈走了进来,“嘻,吓你一跳,还没睡啊 ?九点半了,快睡吧。”我不耐烦的答道:“嗯,知道了,你先睡吧,别等我了 ,我……”我不由得叹了口气。

妈妈一下子看出了我的心思,坐在我身边,瞅了瞅那张皱巴巴的演讲稿,毫无愠色,拍拍我的肩说:“别担心,你肯定行的,一场比赛有什么大不了,胜了更好,败了也是英雄,强者都是越战越勇的!”

妈妈的话如一把钥匙,一下子打开了我苦闷的心,与她的目光对接的刹那,我发现那亮晶晶的眼神中,闪烁着令我兴奋的光。

那一夜,我不再惶恐,不再纠结——因为母爱,给了我满满的幸福。

母爱,如花朵芬芳着我;母爱,如大树遮蔽着我;母爱,如春雨滋润着我!

香甜如斯的母爱,润泽流年的记忆;载满幸福的小舟,正扬帆远航。

展开阅读全文

篇2:幸福之源学生作文1500字

全文共 4544 字

+ 加入清单

谈论到意识的问题,对于大多数人来说,这是一个深奥难懂的问题。其实,很多情况下,我们并没有必要去理解什么是意识,什么是意识磁场,什么是意识磁场的吸引力,这些属于人生命特质的问题。我们需要去做的事情是感知,以感知的形式用来对待自己的思想与行为,以我们所面对的现实境遇,用来改善自我的思想形式,拿来应用到自己的人生与生活中,这就可以改变我们的生命状况。我将跟大家谈论一些简单易用的办法,对我所要解决的问题进行阐述,尽可能地给人清晰,易懂,明了的感受,理解了里面的奥妙,就随时随地可以利用,创造自己人生与生活的幸福和快乐。

人的生命意识世界,这是一个完全独立与外在世界的自我世界,外在的世界是在我们的意识之上的,意识的世界是独立在外在世界的包围之中的,可是,我们意识世界的东西(意识的力量)可以延伸到外面的世界。实际上,意识构造了让我们去感知外在世界的能力,通过感知的途径,就可以将外在事物的信息传导到我们意识的世界,激发出意识的力量。即使是你并不理解这个意识与外在世界的联系,形成一种相互交换信息的工作原理,你也拒绝不了这个原理的存在。好像你坐在飞机上,至于飞机通过怎么样工作的机械原理,你根本就不用去理解它,你需要感知的就是飞机从一个城市,将你带到另一个城市就可以了,飞机已经帮助你实现了你的目的。然而,飞机要有合格的驾驶员,要行走在合理的航空路线上,才能够顺利地进行航行。如是,你要利用好自己意识磁场的磁力,从一开始,就需要摆正自己的位置,选对自己向往的方向,通过感知的信息反馈,对自己的位置与方向进行调控,你就可以让自己的生命走上正轨,也就是说,走在向往幸福的人生道路上。确实,大多数人,他们根本就不知道,如何去为自己作出正确的定位,找到正确的发展方向,像这样的情况,是因为你的大脑与心态出现了故障,但是,你可以寻找别人来帮助你啊!道理好像开小车的人,不是所有开车的人,都是会修车的人,当小车出现故障的时候,他就需要找到修车的人来帮助自己,对于他来说,更需要的是会驾驶小车。对于我们要走一条幸福的人生之路的道理也是这样的,摆好位置,摆正方向,你需要做的工作,就是驾驶自己的生命列车,不停地向前行驶,一幕幕幸福的画景自然会来到你的面前。

在幸福之源的范畴里,通常的情况下,他们并不相信那些能够带给人幸福的理念与道理,好像是向他讲天书那样,当你没有把心思放在这个层面上,你又如何能够理解与领悟,那对你来说是天书的说教,那是必然的结果。因为不了解,就会感到害怕,感到恐惧,无形之中就将自己放进了一个牢笼里,死死地将自己围困在里面。那个牢笼就是你的心理与思想,限制了你的释放,人世间,还有什么会比将自己围困在自我的心理与思想里那样悲哀的事呢?有些人,面对一切美好的事物,为什么会露出一脸死相,为什么会闷闷不乐。因为面对美好的事物,他看见美好的表面,想的却是事物的后面,从而引发出更多负面的想法,负面的想法在他的内心里占据了主导地位,露出一脸死相或闷闷不乐的表情,也就是人之常情的事了。

然而,你可以去理解一些事情,经过心理学家的分析,以及现代科学的证明,一个人能够利用正面的思想与心态,去面对人生经历所遭遇到的一切境遇,要比用负面的思想与心态强过上百倍,甚至是上千上万倍。不要问“这可能吗”之类的问题,你要问:“自己那样去做了吗?”现实中很多人都是这样的,他想都不想,更不用说去做,第一时间最快的反应,就是去怀疑那些东西,去否定那些东西。像这样的心态与思想,即使是在他的前面摆着很多唾手可得的幸福,也会烟消云散,变得跟他毫无关系。人生那样的结果,难道不是一个人自我的思想与心态所制造出来的吗?大多数人,一旦遭遇令他伤心烦恼的生活情景,想到更多的事情,就是怨天怨地怨人,很少会反省自己,怨恨自己,接下来的生活,会令他变得更加伤心烦恼。这样的心态与思想,又有何幸福可言呢?有何快乐可言呢?如是,一个人,当他面对自己的厄运与不幸,不断地反省自己,面对现实的境遇,在内心里狠狠地说:“我受够了,我真的受够了啊!我再也不希望是这样的人生现实了。”这很显然,他点燃了自己的内心世界,就会开始爆发,他意识磁场的吸引就开始发出强大的吸引力,为他重新吸引他所希望得到的东西,随着他内心的变化,他外在的一切东西也会随着变化。

实际上,我们正面的心态与思想,对你来说是更有利的事情,随时随地,都可以为你消除更多的忧虑与烦恼。虽然,一个人思想与心态,对他来说会起作用,但是,我不管你的思想与心态怎么好,好思想与心态的状态,不一定就能够令你得到立竿见影的现实事实,他是生命时间的一个渐进过程,这实际上是一件好事,在这个渐进的过程中,对于你来说,本身就是一次幸福的心理与思想的历程,不管你得到的结果如何,已经让你从中得到了乐趣,你应该为自己拥有幸福的思想与心态,对自己祝福,祝福自己这样去面对一切,去追求,去做事情,自己已经是一个非常幸运的人了。我们会成为一个怎么样的人,不是谁希望你成为那样的人,而是你用自己的心态与思想,对自己进行雕塑,最终用怎么样的心态与思想,你就会将自己雕塑成怎么样的人。你痛苦也好,你快乐也好,你失败也好,你成功也好,你为自己建立的心态与思想,就是让你成为一个那样的人的主谋。你的心态与思想,有时候会成为你的恩人,有时候会成为你的仇人,有时候会成为你的主人,有时候会成为你的佣人,有时候?不错,它希望你要做什么人,你就会成为一个什么样的人,你成为什么人,结果如何,都是你的心态与思想的真实体现,这就构成了所谓人的人生与生活。

过去的人类,现在的人类,将来的人类,他们的心态,以及思想人生观存在差别,那么,他们需要的幸福感也是不相同,令他们感到幸福的事物同样具有明显的差异。其实,人生命本来的特质并没有太大的改变,比如说生儿育女传种接代,这是自然性的东西,也无需改变,起码现在的状况也难以有什么改变,当然,要说到人类的未来,这样的未知世界,又有谁就可以在现在作出肯定呢?即使是有一些先知的论证,并无实际的依据,也只有将来的人类才可以印证它的错对,好像先人预知我们现在人类的状况的道理那样。对于我们现实的生命来说,那些东西一点都不重要,可是,我们追求的幸福感,过去的人,现在的人,将来的人,面对外在的事物,以及自身行为的结果,只是让自己的心灵得到满足的感受,或者说让人的心理感到舒服,这应该是难以改变的内在感觉的事实吧。更多的情况下,只是我们的生命,从外界的事物发出来的信息,吸入到我们内在的世界,那些信息在意识的系统当中运行,变得很流畅,没有令人感到有什么地方出现阻塞的情况,结果就是得到我们认为的所谓的幸福和快乐吧。如果人类将来会出现什么变化的情况,除非是人生命的意识特征出现了变异,人的幸福感自然也会发生改变,那样的人类事实又应另当别论了。最起码,我们现在所需要的幸福感的形式还没有改变,也只好以当前的事物去谈论人的幸福了。

对于我们的现实人生来说,人们吃喝拉,工作做事干活,都是我们生命具有的规律性的东西,这些事情本身就包含着人幸福的一部分。事实上,我们为人生与生活,所做出来的一切言行举止,都受到自身具有的规律性的调控。确实,谁都没有能力去摆脱自身规律性的制约,好人也好,坏人也好,始终要在规律性的范围里,你才能进行思考,然后,展现出身体的举动。我们的生命受到自身规律性的东西所支配,大多数人,并不理解这些东西,只是被动地受到支配,根本无法做到主动地去面对那样的问题。我们的思想与心态变化的道理同样如此,大多数变化的原因,都是因为受到外界事物的影响,才会被动地进行调整,再去适应外在环境条件因素的需要。只有极少数人,他们会根据外在的实际情况,就开始进行思考,一边思考,一边调整,甚至会在思考的过程中,对外在环境条件有可能出现的变化,先进行推测将会发生如何变化,根据有可能发生的变化,已经在演练自己的心态与思想了,一旦出现变化,即刻就以新的思想与心态去面对,迅速适应外在变化的需要,排除更多对自己不利的因素,得到更多的快乐,那是顺理成章的事情。为人,做事,安身,立命,这样去调整自己的变化,才是改变的明智之举。

万物都在不停地变化着,自然的世界,根本就不存在不变的东西。我们的生命也是如此,变化的事物,有时候是有章有法的,有时候却是没有任何章法可寻,我们需要思考的是让自己学会“善变”。我说的“善变”,只是思想与心态的问题,因为我们的意识磁场,同样会根据你的变化而变化,你灌输给它什么信息,它就会接受你什么样的信息,按照你给予它的信息而发挥作用。在生活当中,抱怨的人是大多数,没有抱怨的人是极少数,当一个人遇到不开心的事情时,他不会去思考那些事情为什么会让自己不开心,而是直接就是抱怨那些事情,就认为自己真是倒霉透顶了。抱怨另外一个人也是这样,连想都不想那个人是否值得自己抱怨,更不会想是不是自身出了问题,他想的只是抱怨那个人。像这样的心态与思想,完全是受外界的东西调控,而不是自己在主动地调控自己。结果就是你的意识磁场会为你发挥更大的作用,帮助你吸引来更多让你倒霉的事情与令你抱怨的人。很多人,就是这样跟自己过不去,疑神疑鬼,胡思乱想,将自己的心态与思想搞得一团糟糕,悲哀油然而生,就不足为怪了。其实,不管遭遇的情况如何,我们完全可以以主动的心态与思想去应对一切人、事、物,从自己开始,先思考那些人,那些事,那些物,自己为什么会引起别人那样来对待自己,又是什么缘故会让自己遇到那样的事物,冷静下来,思考清楚了,你很自然也会找到如何去面对那样的人、事、物的想法与心态。如此主动地掌控自己的变化,就是我所说的“善变”,善变能够为你消除更多的人生苦恼。

“善变”这两个字所讲到的,只是人幸福之源的一小部分。我们总是轻易地认为自己无法做到,其实是你根本没有去做,这又怎么能够证明你能够做到,还是不能够做到呢?有着更多只是“笨蛋”的想法而已,那样的人是无可救药的,要让他们脱离痛苦,生活在幸福的人生道路上,这可能吗?真是那样,干脆把那样的人干掉算了,这是对“痛苦”最好的解脱办法。“善变”是我们去追求幸福的人生与生活的一种方法,其实是一种称之为人的心理与思想的“主动驾驶”模式,一看到这个道理,可能会令人感到纳闷,疑虑顿生,他会觉得:我要自己去调控自己的心理与思想,什么是心理?什么是思想?这些只是学问性的东西,跟我又有什么关系呢?我根本就不懂,也就做不到啦。看来,这就很有意思了,人往往就是这样变得愚蠢起来的。难道要叫所有的人都去学心理学,学人生哲学吗?没有那样的必要。我需要让人明白的是,顺着事物的变化,调整一下你的思维系统,以及心灵的感受方法。打你两拳,你会感觉到疼痛吧?骂你一顿,你会感到很难受吧?别人为什么会骂你?别人为什么会打你?这你能够思考吧?内心也有所感受吧?得啦,这样你已经在利用自己的思想与心理了,这就是你身外事态的变化,需要你的内在也跟着变化的道理。这令人难以理解吗?其实非常简单,只是很多人不知道这样去利用自己的心理与思想而已。不错,当一个人能够做到的事,就这样习惯地利用自己的心理与思想,他就为自己建立了一个“自动驾驶”模式的内在系统,会为他带来不可估量的幸福感。

[幸福之源学生作文1500字

展开阅读全文

篇3:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 819 字

+ 加入清单

唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,细细品尝。每每品唐诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家,自秦汉以来,异族一直不停地侵犯内地,战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦。夜晚,明亮的月光照在边防关塞上,从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切,能不想起自己的亲人,能不想起自己的家乡吗?唉,要是卢城飞将李广还活着,就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿,王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。读到这儿,我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯,也是有情之人,他们也有浓浓的情、浓浓的爱,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,他们的亲人望穿秋水,在无穷的思念中度过,亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我无法与他们相比。我惭愧,我的懦弱。

把时间往回推移五年,当我还是一个一年级小不点儿时,我是那么的爱哭,那么的脆弱,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。每次返校没几天,我就哭得像泪人似的,老师为此伤透了脑筋。中午休息时,老师让我计时跳绳,我怎么也跳不好,还没跳几下,就又“哇_”的一声哭了,把绳子一扔,干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈,都围上来询问。我没去注意,不知那时生活老师是多么尴尬,只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了,根本没想到未来的路是多么坎坷,有多少困难等着我去克服。

展开阅读全文

篇4:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 537 字

+ 加入清单

以千年文明为伴,与中华经典同行。诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。

读完了《经典诵读》,我受益匪浅。它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。

“螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向,就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐,泰山移”,告诉了我要与朋友团结一心,共同进取,任何困难都拦不了我们;“欲知天下事,须读古今书”,令我明白了书能给予人知识,要多去阅读;“刀不磨要生锈,人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步;“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人”告诉我,当别人犯下错误时,要懂得宽容、理解……

展开阅读全文

篇5:读书的幸福快乐学生作文1000字

全文共 1045 字

+ 加入清单

潇潇细雨下,手握书卷,一杯清茶,苦香四溢,收获一份快乐幸福

夕阳下,悠长的身影刻画出无限的意蕴,一位文人曾挥毫留下这样的名句:“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不到走一片云彩。”或许这只是一个名不见经传的小地方,一首《再别康桥》让它在历史的印迹中褶褶生辉。因为诗,让人们得到了美得享受,无限的宁静和愉悦。

让我们伴随时光倒退,回到那些让人刻苦铭心的时间。首先从记忆湖面泛起的便是那硝烟弥漫的年代。当忽必烈的铁骑驰骋在中华大地上时,当坐拥羽扇纶巾的诸葛亮病死于军中之时,当祖国大地一步步被列强吞食之时,我又合唱不痛心悲愤呢?于是,古有了文天祥“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的忧国忧民之思,今有了为国抗敌的刘胡兰。我们在书中,见证了古往今来爱国之士谱写的壮丽诗篇。

乡愁,是古往今来一杯不可言喻的香色酒,书中教会了我们如何书写“乡愁”一字。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”是乡愁;“仍怜故乡水,万里送行舟。”是乡愁。乡愁是苦涩的,异国他乡的人儿因为不能回家而不能饱受思乡之苦;乡愁是甜蜜的,因为有“乡”才会“愁”啊!这一首首诗,让我感到心酸,同主人公一起难过。

时光荏苒,我们长大了,懂得了坚强,书中交给我们如何面对困难——学会给自己一个微笑。心情极为沮丧的日子里,缺乏信心感到前途渺茫的日子里,不被理解,遭遇误会的日子里……请学会给自己一个微笑,不要抱怨生活给了自己太多苦难,太多磨练。给自己一个微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金不正有了积极乐观的精神才是自己的生命焕发出无尽的光彩吗?

初中的我们,常常被一个问题缠绕,什么是幸福?幸福是什么?是功成名就,受人敬仰吗?是恬静闲适,无牵无挂吗?是高朋满座,儿孙绕膝吗?什么是幸福?幸福是花园里果农望着满树果实的喜悦神色,是教室里莘莘学子对未来憧憬的一张张动人的笑脸;幸福是实验室里科学家又有新发现时舒展的眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹热泪。《简爱》告诉我们幸福是靠我们自己争取的,只有奋斗的来的幸福,才是最绚丽的!

高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”铜铃古道,潇潇细雨,是最美一幅画卷。与书中人物一起赏花,听雨,观海,望云,感受“壁立千仞,无欲则刚。”的震撼。心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……

月光如流水,静坐窗前,手握一本书,一杯清茶,领略书中的快乐,感受书中的幸福!

[读书的幸福快乐学生作文1000字

展开阅读全文

篇6:描写童话的学生作文幸福的米妮

全文共 264 字

+ 加入清单

我是米妮,我的头上有个大大的蝴蝶结,身上穿着粉红色圆点点的洋装。

我的专长是煮汤。我煮的汤热热的、香香的、是人间美味哦!不煮汤的时候,我就到花园摘花和摘草莓。

我的男朋友就是顶顶大名的米老鼠“米奇”,我们每天不管做什么事情都窝在一起,米奇说他最欣赏我的地方,就是我很善良,又不贪心。我们两个每天都面带微笑的过日子,跟好多的朋友们一起生活,象是:唐老鸭、黛丝、高菲,我们彼此互相关心,只要谁碰到麻烦事情,我们就会一起帮忙解决。

我的女朋友是黛丝,米奇不在的时候,我就跟黛丝聊心事,一起喝下午茶、一起准备煮汤的材料。

我是忙碌又幸福的米妮。

展开阅读全文

篇7:幸福团圆夜学生作文

全文共 617 字

+ 加入清单

幸福生活,在每个人心中定义都不一样。在我心中,幸福生活可以是坐在沙发上静静地享受好茶;也可以是早晨一起床就可以品尝到母亲做的“爱心早餐”;还可以是一家人坐在一起吃热腾腾的团圆饭。

小时候我总是不明白什么是幸福生活,直到那件事发生了,我才深深体会到幸福的味道。

那是一个非常热闹的日子——春节。因为爸爸工作的原因,我们一家不能回家乡过年。爸爸妈妈决定邀请部分不能回家乡过年的亲朋好友到家里过节。

到了春节那一天,为了给大家准备团圆饭,我与妈妈早早地起了床,匆忙地洗漱。我们提着菜篮子,大跨步来到了菜市场。这次采购收获颇丰,有鸡、鹅、鱼、菜心、饺子皮和饺子馅等新鲜材料。回到家后,我与妈妈并没有停歇下来。我们奔进了厨房,开始为了准备客人的美味佳肴而“辛苦奋斗”。

忙碌了许久,天色渐黑了。客人也陆陆续续地来到我们家。家里顿时热闹起来,新年贺词和欢笑声此起彼伏。这时,妈妈仍然在厨房“奋战”着。我看着所有人都在互相交谈,大家脸上都露出了开心的笑容,这原来是春节的味道。妈妈一声吆喝“来吃团年饭咯!”客人和我们一家吃得津津有味,有说有笑。饭后大家聚在一起,在小区里看烟花。每一簇烟花都带着我们新一年的愿望和祝福在天空绽放出美丽的光芒,照亮了整个空。虽然烟花转瞬即逝,但在我心中永恒地留下了幸福感。

过去的事情来不及衡量是否幸福,未来的事情也不需要揣测是否快乐,只要留意身边的幸福,珍惜眼前带来的幸福,这样,幸福就会永远陪伴着我们。

[幸福团圆夜学生作文

展开阅读全文

篇8:幸福在心中学生作文

全文共 2986 字

+ 加入清单

东关街和城里的大街是在一条直线上,只是在中间隔了一座东城门。街在东关范围,那就叫东关街了。

这条街虽不怎么长,但也规整齐洁,街的南北两侧大小铺面一个挨一个,很是繁华。有马染房、贺靴铺、马面铺、三合义、山货铺、麻绳店、箩匠铺、李帽铺等,各式各样的商家,一直排到十字街。

过了十字街中心,再往东走,两边就没有铺面了,而是各式街门一个接一个,成了居民住户区,越往东走,路面越宽,呈喇叭状。在这宽敞处,有几棵一个人搂不住的大杨树,这一段便是大树底下。

但在怀仁人的口语中,下字要念成些字音,就成了大树底些,这是指树为名了。

这几棵大杨树是那种晋北老品种的杨树,和现在的钻天杨,新疆杨等不一样。树杆粗壮,枝繁叶茂,树冠圆而硕大。每到春夏之季,树冠随风轻轻摇曳,飒飒作响,墨绿的树叶在阳光下,闪现万点金光,喜鹊在大杨树间往来飞窜,喳喳鸣唱。

大杨树东、边就是马家的园田,园田里蝴蝶飞舞,菜花金黄一片,分明就是一道靓丽的田园景观。难怪城里的士绅马维伦由衷的赞日:一出东门,抬眼望之那是~片绿景。

这一诗句在怀仁城的老百姓中流传了多年。马维伦是旧时的念书人,他还给怀仁老城创造了一句有名的歇后语。过去老年人如果形容一个人说话哕嗦就用马维伦的文章序儿多来比喻。

原来马维伦小时候上学,有一天晚上写作文时,看着桌子上的蜡烛快要燃到头了,顿起一念,随笔写了一句蜡之将尽,简写一刘,望先生莫认作九二苏州码子。

过去买卖行记账用的一种传统记数的符号叫苏州码子过去人们称阿拉伯数字为洋码子一样。那苏州码子二的写法和刘字右边的偏旁相近,也是竖着写两划,刘字的左半边写的草一点就和苏州码子的九相近。

私塾房先生在批改作文时看了马维伦写的按语,不由一笑,便在作文后边用红笔写下马维伦的文章,序儿多的批语。不径而走,竟成了怀仁名典故,老少皆知之,且常用之,和他赞美大树底下的名句一道,成了怀仁文脉中的经典。

怀仁马家的歇后语还有两句,一句是马三兰的狗认的谁咬谁,用来比喻无端的用言语伤害相识的熟人。另一句是马万年的牛认不得麻生,比喻不识的好吃食和有眼不识金镶玉同义。

从大杨树再往东走百余步,就到了珍珠湾。这儿原本是一条几十米长,一米多高的小土塄。

曾几何时小孩子们在这儿耍土,刨窑窑,竟然刨出许多珍珠来。人们传说是当年这儿过兵时,当官的慌忙之中窖藏留下,后来佚掉的。原来这儿叫小南七里寨的地方就改为珍珠湾的名字了。

东关老城墙残段

再往东些,就是县治的校场、演武厅、点将台、土墙等。这就出了县城的范围了。

大树底下是去往城内北大斜地、南大斜地、白石头地、东关刘家园地等地块的主要路口,社员们下地劳动,收工回家都要经过大树底下。因此,在粮食紧张之年,这儿曾有过一道特别的景观护秋检查设卡点。

在饥不裹腹的年月里曾有过一句顺口溜,叫做十个社员九个贼,剩下一个不空回。

三年灾害(19601962)把中国农民的传统道德底线踏破了口,如同电视剧《鉴真东渡》中的那个小和尚在海岛上要生吃鱼一样,破了戒。

本来这个偷,在两千多年儒家伦理的教化下,在老百姓传统道德意识中,那是不齿于人的一种极不光彩的行为。

可是在土地、粮食高度集中的情况下,人人吃不饱饭,且是经常性的缺乏营养,社员们小偷小摸粮食的行为就像瘟疫一样,不知觉中就产生、蔓延开来。

春季里播种时生吃玉米种籽,生吃像梨一样脆(社员当时的话)的山药旦种籽,那还算是小事。玉米种籽拌上红色的农药赛力散,山药蛋种籽下种时拌上大粪水,就可防止一部份偷吃、偷拿的现象。最主要是庄稼成熟后,秋季收割时,这偷的现象就泱泱大观了。

社员们小偷小摸的方式一般是两种。一种是用衣服作伪装,用身体带。比如拿玉米棒子,在劳动完回家时,把裤带松开,在腰的四周就象插手榴弹一样插一圈玉米棒子,只能直着腰行走,不能弯腰,不能小解,象上了夹棍刑一样,可真不好受,身量大、技术好的可一次伪装二十多根玉米棒子。

在创山药时,早早就把好看的,形状圆扁的山药装在肚里头,个头太大的不能装,一是摁的肚子不好受,二是不好伪装,护秋的一眼就能看出来。到回家时,怀中的山药已捂的热乎乎的了。还有的是在饭罐子里装些,让送饭的人捎回去。有时候小队长和护秋的联系好,专门清理饭罐子,那就白下辛苦了。

再一种是用草来伪装。当时的顺口溜是要想吃饱,给兔拔草。那个时候兔子是重要的出口商品,国家没有养殖场,就号召农业社员养兔,不算资本主义路线行为。

一只四斤大的兔子能卖四五元钱,也是一笔可观的收入,所以那会儿社员几乎都要养几个兔子。劳动完,拔些兔草,在草捆的中间做些手脚,伪装些谷穗、玉米或者茄子、辣椒等,走到设卡点时也要大胆的往前走,莫回头,如果一回头,眼神不定,就会引起护秋的怀疑,让你解开草捆,那就全完了。

那时道德底线虽已踏破,但仍保留着良知,只是厚着脸皮小偷小摸,绝无明火执杖的,或拿着刀子抢。

在人们的潜意识里有一种自我解嘲:这不是不要脸,偷偷摸摸的是集体的粮食,这集体中也有我的一份子;还有孔己已的观点,读书人偷书不算偷,社员们种粮吃不饱,拿点粮食也不算偷,不算太丢人。

每年一到秋收时节,大队都要成立护秋队伍,设卡、下夜、看场面。大树底下每天都有护秋的设卡值勤,尤其是中午这一阵社员都要回家,往往曝出新闻来,谁谁让逮住了,谁谁谁让搜出来东西了。

这些护秋人员~般的都是大队数前些、能吃高头草的人,每年护秋都是他们。所以他们把护秋工作的禅机,早已参悟透彻,知道如何干好这份工作。

况且他们也不是不食人间烟火的神仙,也懂的肚子咕咕叫的滋味,他们也要搞些小动作,往家里拿些粮食的。

因而,在卡路口时只是昨唬的时候多,抹脸的时候少,只要不出格,一般情况下是睁眼而不看,闭眼的时候多。除非是专门下地大量盗劫,狭路相逢,不捉不行,才黑下脸来捉偷。

一直到社员们基本吃饱,粮食状况明显好转才逐步取消掉了大树底下的护秋卡点。当今年青人哪会知晓往日尴尬之事,现在给上工资让他怀揣一天冷山旦也没人去干这事。

正是:

身在福中须知福,千万莫把福当苦。

人文历史传后代,大树底下思大树。

东关街的石板还在折射着阳光的温暖,多少次我们在它的上面欢笑着跑过,那时天极蓝,树真绿。在草丛中我们抓来斑谰的菜花蛇,假装勇敢地任它们在脖子上盘来绕去,尽管早出了一脊梁的冷汗,脸上还强挤出镇定的笑容。野花野果别样的鲜艳,土墙边大树下有无限的欢乐。

我是幸福的七零后,也有人称我们为黄金一代,当然不能和现在的白金代钻石代相比,可也没有父亲所讲述的那种饥饿体验,饥馑对于我们更像是一个故事,虽然这故事就发生在昨天。

五岁时,我也经历了一次饥饿的考验。父亲在南窑村下乡蹲点时把我带了去,到了大队部他把门一锁就到田里去了,剩我一个人和~台老式电视做伴。

后来父亲一忙就把我忘了,我实在听话,饿了就用炉子烧点开水喝,坚持了一天半,直到父亲回来。后来自然是饱餐一顿了,这就是我记忆中最为饥饿的一次,可我仍然不能想像父辈们抓起生玉米就啃的举动,更别说用粪水搅拌过的土豆。那是一个什么样的年代啊?

现在,我七岁的儿子,三天不吃肉就会大叫嘴里淡出鸟来了,祖辈的苦难和人格的煎熬离他们更为遥远,那些平淡的影视剧不知能不能给他们一些真正的触动。于是,我们常常批评孩子,指责社会,说他们忘了本,不懂勤俭节约,甚至还想出许多所谓人性化的教育方法。其实,这种现状也是我们自己造成的,因为我们不自觉的就忘记了一个道理:猫成了宠物就再也不会进化了……

展开阅读全文

篇9:分享是一种幸福学生作文500字

全文共 632 字

+ 加入清单

幸福是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;幸福是沙漠中的一泓清泉,使心灵枯萎的人得到情感的滋润;幸福是把自己喜爱的事物与别人的一起分享,使每一个人都能感受到幸福。其实,幸福的本义就在于分享。

盛夏那一天,我和朋友们在炎炎烈日嬉耍打闹。不知不觉,汗水已经吞噬了我整个身体,我的挚友说:“哇哇,好热闹啊!”我思索片刻后,像将军指挥士兵一样,说:“走,去我家吃西瓜!”说罢,我们想一支支离弦的剑,向我家飞去。

回到家里,我迫不及待地从冰箱里拿出西瓜,三下五除二地切开西瓜,和朋友们一起吃西瓜。平时我都是一个人孤单地吃西瓜,即使西瓜再香再甜,我吃起来也觉得淡而无味;现在和朋友们一起分享这个西瓜,仿佛越吃越香甜,一阵清风吹拂着我的脸庞,我顿时感到心旷神怡。看着朋友们吃得津津有味,连说带笑,一股清凉的感觉直彻心底,一种幸福的滋味直涌心头。原来,分享也是一种幸福。

分享不仅让我们幸福,还让我们的友谊天长地久。在几年的时光里,我们从未曾谋面的陌生人变成同甘共苦的好朋友,是分享,让我们拥有天下最真诚的友谊。我把分享作幸福的种子,播种在我们友谊的心田里。如果当初我不与别人分享,我们会有如此真诚的友谊吗?其实,分享是一种幸福。

虽然我不是一名无私奉献的伟人,但我懂得分享。我从不会抱怨命运对我的安排,也从不会埋怨生活的琐事如潮水般淹没我的幸福。因为在我成长的旅途中,在寻找幸福的道路上,寻找幸福的旅途中,悟出了一个人生的哲理,分享是一种幸福。

[分享是一种幸福学生作文500字

展开阅读全文

篇10:幸福的港湾学生作文800字

全文共 979 字

+ 加入清单

“家”,我想这只不过是一栋房子。“家庭”,那是我们躲避风浪的港湾,是我们成长中的栖息地。小时候曾听过这首童谣:“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向幸福的彼岸……”爸爸、妈妈还有我,组成了一个家。

有的人,往往抱怨自己的不幸,抱怨上天的不公,其实,我们每个人都是幸福的,因为我们都有一个家庭。

我拥有一个家庭,它没有金钱的建造,也没有权利的装饰,它仅仅是一个普通的家庭,但却是幸福的。因为它充满着真诚、关爱和欢乐。

小的时候,一个同学嘲笑我的字写的不好看,那时候,虽然很小但仍有着那份“自尊心”,于是把同学的笔弄坏。回到家中,父母问起了这件事,并要求我和同学道歉,可我自始自终认为自己没有错。父亲很严厉地批评了我,让我这颗“掌上明珠”第一次尝到了落入海底的滋味。父亲说:“不论别人怎么说你,你弄坏别人的笔就是你的不对,做错了事情就要勇于承认错误,这样才是好孩子。”事后,我真诚地向同学道了歉,自此我也决定把字写好。

记得有一次,吃过饭后和父母一起散步。于是就随手将自己手中的垃圾丢在了地上。父母见了连忙让我捡起来。我漫不经心地和他们说:“没关系的,这里没有人。”他们捡起我丢下的垃圾,然后走到前面的垃圾桶前,将垃圾丢进去。然后对我说:“不论有没有人看见,都不应该乱丢垃圾,这是道德规则,不是做给别人看的!”那时候起,不论身边有没有人,我都会将垃圾自觉丢进垃圾桶中。

一年冬天,我着凉发了高烧。外面正飘着鹅毛大雪,父亲直接背起我到楼下,见坐不到出租车,就抱着我向医院跑去。父亲的头上布满了雪花,嘴唇也冻得有些发紫。到了医院后,父亲也没停下喘一口气,又带着我去打点滴,一夜没有合眼。就在那一次,父亲也生病了……

不因为孩子年龄小而溺爱孩子,做错事帮孩子指正,这就是我的父母;不论任何事都很负责人地对待,做孩子的榜样,这就是我的父母;只要孩子生病,不顾自己的身体来照顾孩子,这就是我的父母,这就是我幸福的家庭。

我的父母,他们带给我关怀和快乐,因为我的父母,我拥有了一个快乐幸福的家庭。

歌德曾经说过:“无论皇帝还是庶民,能在自己家中得到和睦的就是最幸福的人。”家庭永远是人生的安乐窝,只有在家中才能感受到不同的温馨和幸福。

是的,不论你是谁,只要在家庭中,你就会拥有幸福。因为幸福和快乐是浸透在亲密无间的家庭关系中。

这就是我的父母,这就是我幸福的家庭。

[幸福的港湾学生作文800字

展开阅读全文

篇11:有关幸福的学生作文700字

全文共 738 字

+ 加入清单

我翻开了精美的日记本,恰巧翻到了9月5日那天,那是我进入中学的第一天,脑海里不由地浮现了那一幕幕幸福的场景……

我坐在新教室里,心里像揣了个小鹿,扑扑直跳。“嗨!孙曦!”前面的同学朝我微微笑。我一看,原来是孙星月!她是与我相处三年的小学同学,竟然在同一个班级,我们又将在一起度过另一个三年,真是缘分哪!“嗨!”我回了一句,内心喜悦不已。我们又在一起聊了好长时间,聊得非常开心。聊完之后,我心里平静多了。

再看看班主任,除了个头不高,似乎也没有什么特点了,平凡得不能再平凡了。他坐在那里,一会儿写写,一会儿向全班同学看看,似乎在观察什么,一会儿问问这个同学,一会儿问问那个同学,应该是想多了解我们一些。班主任挺尽职的嘛!人不可貌相哟!三年和这样的班主任一起度过,我想我们一定会学有所成。

我又开始和我的同桌聊起天来。她叫周媛,一头乌黑的长发,牙齿上带着牙套,嘴巴左上角有一颗很大的痣,使人很容易记住她。我们才第一次见面就聊开了。“你看她长得多漂亮啊,一看就知道是我们班的班花!”“你看见她一看就不聪明的样子,成绩肯定不大好。”这也太直了吧,我只能用四个字来形容我的感受“五体投地”。我一向被称为话最多的人,没想到“山外有山,天外有天”啊!我想我们一定是班上聊得最起劲的同学吧。不过,我挺高兴的,毕竟有共同话题是得来不易的,这会把我们连在一起的。

从那天起,我们组成了一个集体,这是一个团结、智慧、温暖和力量的集体,在这里,我们共同学习,共同进步,为我们的目标共同努力,让我们一起加油,去描绘我们的人生蓝图吧!

我轻轻地合上了日记本,回想着开学的幸福往事,心里觉得像喝了蜜一样甜。我相信,初中三年,我都会在幸福中度过。有和蔼的老师,亲密的同学作伴,我就不会孤独。

[有关幸福的学生作文700字

展开阅读全文

篇12:播撒幸福的种子学生作文300字

全文共 438 字

+ 加入清单

世上有许多东西,如果给予他人,往往是越来越少,却有样东西不是这样。也许你会惊奇地问:“那是什么呢?”那就是爱!爱,不是索取,不是等价交换,它是付出,是给予,是自我牺牲。

欧文说过:“人类的一切努力的目的,在于获得了幸福。”从古至今,幸福像日、月、星、辰般的永叵,就像挪威的世界末日种子库,怀揣着浓浓的希望,随时准备扑向无畏的大地母亲。每一粒幸福的种子,随着风儿飘落,都可以生根发芽,结出硕果。幸福是人们追求的基本价值,是发展的共同目标。每个人,不但是幸福的追求者,也是播撒幸福的主人。

幸福的花朵千姿百态,每朵都是美丽的。我住的小区,每到黄昏的时候,总有一对夫妻来回收垃圾。他们天天如此,专注地将垃圾倒入车中,不时还能听到他们唱歌呢!这对夫妻是幸福的。爱是一种感受,一种平和的心态,只要你用心地去爱,它就会如约而至。

我帮妈妈洗一件衣服,或是为爸爸擦一双鞋,都播撒了幸福的种子,获得了充溢温馨、甜蜜的天伦之乐,这就是爱和幸福。其实,幸福就是这么简单。

[播撒幸福的种子学生作文300字

展开阅读全文

篇13:家庭和睦是一种幸福学生作文400字

全文共 539 字

+ 加入清单

家庭的生活中,不可能没有误会,个人生活中不可能没有秘密,误会的消除可能回产生更深的情!!!   --题记   "你们干嘛偷看我日记!"听了着种声音,你一定很清楚这是谁说的吧!你们也一定很相知道其中原因吧!让我慢慢跟你们说.

那是我一年中最后悔的一天作文人网 你也可以投稿,那天早上,天空十分晴朗.我吃过早饭就去写作业了.忽然一个小小的对话吸引了我-----"孩子好象对我们有意见,只是……"没等妈妈说完,我就破门而出,大声吼道:"你们为什么偷看我日记,你们这是犯法的."说完我跑进卧室,然后使劲把门一关,趴在床上哭起来了,我绝望的望者天空,这时乌云滚滚迩来,风婆婆不住地敲打门窗,好象要预兆什么??

时间过的真快呀!一会就到了该吃午饭的时间了我又饿又伤心.这时,妈妈进门让我吃饭,我固执的象头牛一样对妈妈大声吼叫,就这样妈妈出去了.不一会儿她又进来了,他劝我,安慰我,我还是不说话,可我的肚子不争气,咕咕的叫着,我便起来吃饭了.妈妈看到我狼吞虎咽的样子,脸上露出了一丝微笑.然后,妈妈向我解释了事情的经过,我哭了,我明白了父母对我的爱是真挚的.

从此,我们家和和睦睦再也没吵过架,不过在以后的日子里这件事像一把锋利的剑,时时刻刻刺痛我的心,他使我学会了珍惜,珍惜身边每一个爱我的人!!

展开阅读全文

篇14:童年的幸福时光学生作文300字

全文共 507 字

+ 加入清单

童年是什么?童年是和小伙伴们一起玩打雪仗,是在树旁的沙堆里玩......

记得小时候,我在外婆家的储藏房里玩耍。进去得先锁门,免得妈妈唠叨。我把大米装进矿泉水瓶子里,摇来摇去,像个沙椎,我把一些白面撒到头上,拍了拍手,把白面拍了下来,掉了一地。“咚咚咚——”一阵敲门声传来。“糟糕i!”我不由的惊呼,“惨了!”我随便拿了一块毛巾捂住脸,急急忙忙打开了门。“姐姐——”甜美的声音传入我的耳畔“你在干什么?”想也不用想,她是我妹妹。我准备吓她一跳——“吃饭了”妈妈喊到。“姐姐,让我进去”我霎时间想了个小主意,“想让你进来?给我接点热水。”妹妹问:“为什么要水呢?”“想进来就别问!”我催她“你快点快点”妹妹迅速端来一盆热水,我从窗户前看她过来了,便给她开门。谁知——她被门栏绊了一下,水瞬间向我“飞”来!果然,我成了“落汤鸡。”“小圆!”我使出“河东狮吼”大踏步走来,我就像凶恶的野兽,她就像胆小的小绵羊。我迅速扑到她身上,开始我的“绝招。”“救命!我……我不行了……”我追着她满院子跑……

回想起来,就像昨天发生的事情。时光啊!我想穿越回我的童年,愿那时,时光不再流逝!让我好好享受吧!

[童年的幸福时光学生作文300字

展开阅读全文

篇15:初二学生作文:感受幸福

全文共 606 字

+ 加入清单

幸福是什么?幸福对于每个人,都是不一样的!其实幸福可以很小,很简单,它时刻陪伴在我们的身边,也许是因为人们平时没有去在意,身边的那些本可以让人暖心的普通点滴,只要我们好好的去感受幸福!

幸福就好比如这样:天悄悄拉下夜幕,同学们渐渐散了,不知什么时候,课室里只剩下我和她,她的画,也终于画好了。而我还是差一些才能搞定,她便开始收拾起来,时间更加紧迫,因此,我的心更加紧张,一滴晶莹的汗滴在了画纸上,我觉得实在画不下去了:“小姨妈(外号),你觉得我的画还有有救吗!”她凑过脑袋:“来,我看看,当然有啦,快画吧!”我看她望了望校门口,她一定是在找寻来接她回家的爸爸,我看看空空的课室:“小姨妈,很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜:“没事,我陪你,快画吧,还有几笔就画好了!”……这句话,让我的心笑了。

幸福就好比如这样:她和母亲吵架了,怎么看都是母亲的错,可母女两都算是倔脾气,小小的她生着母亲的气,家里来亲戚了,母亲忙着招呼亲戚,更顾不上她了,亲戚的孩子们都邀请她一起加入游戏,她只是坐在一边,很不爽的看着窗外。过了不久,她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶,母女间不需要再多的话语,她慢慢接过,不知觉流露出来美美的喝了那杯茶,她的母亲也是满脸笑容,看得我真心羡慕,她带着幸福的笑容,加入到我们的游戏当中。

……

生活中有很多能让人幸福的点滴,幸福可以很小很简单,任何人都有属于自己的那份幸福,好好去感受幸福吧!

初二:邓惠嫔

展开阅读全文

篇16:蕴藏着幸福学生作文

全文共 609 字

+ 加入清单

小雁随大雁相飞南去;树树相依枝根连理;心心相映自有灵犀,便会一点通,问我幸福否,甘作一哑偶!

“水自竹边流出冷,风从花中过来香”。有相伴的人或物,心中便不会多些孤寂;相反,无依无靠,便只剩下了回忆,那是过去,只在过去的时光里微笑,末了就更寂寞、孤单。若能破长空一笑,寻找快乐,抛弃烦恼,自然的,幸福了就现身了。

我觉得,人一切的心灵活动都是抽象的,这种抽象宜于联想;得到人世一切物质的富人如果不能联想,他还是觉得不足;倘若是一个贫苦的人有了抽象联想,也可以过得幸福。

所以,每个人都是幸福的。有人说自己很不幸福,并非如此,只是他未领悟幸福的含义罢了。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境,大叹:“只道那情爱之深无边无际,未料这离别之苦苦比天高。”如果说生活是一部古书,那么幸福便是它的注解;如果说生活是一条小溪,那么幸福便是水中的欢快小鱼 儿;如果说生活是一首金曲,那么幸福便是曲中的音符,总能兴奋地跳动,跳动出激情的乐章。

“人生易老,天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。”想必也是一种幸福,幸福的是因为喜悦,取得了战争的胜利;秋菊露出了金灿灿的笑,散溢着芬芳,它笑是因为幸福,这种幸福源于秋天的到来,更源于作者的欣喜!

幸福,是有家的。它的家就是你的感觉,你的灵魂,甚至你的品格。你的一切就决定了给幸福的家是否牢固。

幸福的,你终究是幸福的,问你幸福否,不要讲出来。用心留住它的一切,幸福长久!

[蕴藏着幸福学生作文

展开阅读全文

篇17:守着箩筐的幸福等你高三学生作文500字

全文共 812 字

+ 加入清单

写给我亲爱的妈妈

那些我给你的伤痛,忘记就行了。

那些你给我的幸福,铭记就好了。

我永远记着的苹果,总是冒冒失失却又极有规律地来到我的生命里。光亮的脸蛋儿,结实的肉身儿,虽有无奈,但却总是乐于接受,就好似接受幸福一样。

恐怕在童年里,最难忘的就是苹果的片段。沐浴着黄昏淡淡的光晕,看着微微笑着的妈妈,递来一块块苹果,总是赌气地摇着头,任凭着那双手尾随着撇过的嘴巴,然后咯咯地笑起来,结果给了那虎视耽耽的苹果可趁之机,呼的一下塞满了嘴巴,无奈地拉下一张委屈的脸。

然后,每一日,每一年,总是这样递来的苹果。而我,眼睁睁地看着那双递来的手,由细腻变成粗糙;看着那张微笑的脸,由纯净变成沧桑。而我,却什么也不能挽留。

那些让我恨让我爱的苹果,那个追着我喂苹果的身影,我时常在想,如果这一切都随风消散了,那个童年是否会毫无意义?而我,是否也不再会是自己?

岁月在一深一浅中跑远,年华在一晃一荡中离云。我再也不是当年的女孩,说些无关紧要的话语,做些讨人喜欢的事情,我在一步一步把自己打磨得如此锋利,在自己认为理所当然时,一点一点把别人刺得很深。只是,苹果仍旧是苹果,薄薄的皮儿,厚实的肉身,紧紧相贴。母亲依旧是母亲,微笑着伸出放着苹果的手,不管用来迎接的是我的冷眼还是讽语,依旧用那份爱紧紧地贴着我。

如果,哪怕只是如果也好,让我们回到从前,我宁愿是选择不会再长大,因为只有那时的我,才不会给我最亲爱的妈妈任何伤害,我会将我的幸福与她一起分享,就如同分享那个苹果那般。

我的人生是否像极了一个箩筐?妈妈向里面放进了一个又一个的苹果,放进了一份又一份的幸福,只是,每放一个,流过的,都是她的岁月;每放一个,逝去的,都是她的年华。

所以,我真的很幸福了。

所以,妈妈,不要再这样付出了,太重太重了。

所以,我说过的,我的幸福与你分享。

所以,我也会守着一箩筐的苹果,守着一箩筐的幸福等你。

就让那个守候的人成了我吧,让我等你。

[守着箩筐的幸福等你高三学生作文500字

展开阅读全文

篇18:寻找幸福高二学生作文

全文共 1288 字

+ 加入清单

昏昏沉沉,一片黑暗,我看不到方向。突然一束刺眼的光芒照射到我的眼前。我沿着光线铺设的金路往前好奇的走着。我看到了我未曾见过的美景。我踩在软软的云上。熟透的诱人小果散发着迷人的芳香。远处有金碧辉煌的殿堂,巍峨的群山,近处有蝶飞莺舞。好美呀,不过,那个人是谁呀。在采果子吗?我不禁走了过去。只听唉呦一生那个人摔了下来.果子撒没了.我不好意思的低着头,偷偷的怯望他.他在拍打身上的弄皱的衣服.当他正视与我时,我恨不得赶紧钻起来.他绝对不是凡人,他眉宇间的气势与不凡的穿着以说明一切了.他微怒的说:"你知道你来的是什么地方吗?"我的头摇的像波浪谷一般."这是天堂!你的到来把我吓了一跳.把我好不容易采的幸福果撒落到了人间,现在我命令你找回幸福果!"                        于是我带着不可抗拒的命令出发了.我拎着空篮子想我怎么这么倒霉呀.一路上翻山越岭,还食不饱餐的.我看到不远处有一条小溪.于是飞奔着跑了过去.猛喝了几口清水后疲倦的躺在了草地上.我看到了雪一样美的世界.蒲公英花儿在蓝天白云下飞舞着.开心的我一同跳动了起来.可是呜呜呜...是谁在如此伤心的哭泣呢?我寻声望去,原来是蒲公英妈妈呀.我亲了亲蒲公英妈妈,轻轻的问您怎么了?是因为孩子们离你远去而难过吗?"不,孩子"蒲公英妈妈说:"我是因为开心而哭的,因为孩子们在为梦而飞翔.我,我这是开心....多么伟大的母爱呀.我在生命几尽竭的蒲公英妈妈的叶子下看到了幸福果.我拾进了篮子里.告别了蒲公英妈妈.

我来到了海边,大海爷爷问我是不是在寻找幸福果.我说是啊.只见他一个浪就把果子冲到我的面前.我兴奋的装进篮子里.可是大海爷爷竟象个孩子一样哭了.我不解的问:"您怎么了?"这是美人鱼死前留下的.'"什么死前?她会幸福吗?""是啊,她死前苍白的眼角上挂着泪,嘴上却一直微笑着.她宁可牺牲自己的生命也不原把匕首叉进爱人的胸膛.在她跳跃的瞬间是那样的坚决.她说她是幸福的,孩子你知道吗?你看你泡沫,她走了....."告别了大海爷爷,心情变的好沉重.为何每一颗幸福果中要包含那么多的泪?                         突然间觉得自己也在疲倦而幸福着.因为感受着他人的幸福,我是幸福的.一路上我拾到好多幸福果.我也有了好多的泪水与欢笑.我认识了善良的灰姑娘.还有小红帽,丑小鸭...

幸福果已经满满的一篮子了.我又遇见了卖火柴的小女孩.她快要冻死了.我偷偷的想,反正国子这么多少一个上帝肯定不知道的.就在我忧郁的瞬间,天空划过了一颗美丽的流星,随之我的泪也划下了.她也走了.我终究不能帮助她,幸福果不是我的,但我希望给他们以幸福.上帝出现了,说我的任务完成了.而我也期待所有的人都拥有幸福.上帝拍一拍我的肩说你可以走了.我说:不,不,我还去寻找....

"玲玲,起床了,喊什么不呢.小懒包"我睁开眼睛知道我做了梦,而我并不想从梦中起来.我走到窗前,把窗帘打开,一束温暖的阳光照射进来,我知道上帝在和我问早.我想我会在现实生活中继续寻找我的,大家的幸福果.并且给予那些需要幸福的人.

[寻找幸福高二学生作文

展开阅读全文

篇19:吃货的幸福高一学生作文

全文共 651 字

+ 加入清单

要知道,当你和同桌同为中了吃货的双黄蛋时,那上学便是天大的幸福

馒头大作战

早上围着围巾,手里捏着馒头,嘴里呼出的全是白花花的热气,想起昨天同桌一脸可怜地望着我

将一斗大的馒头吃掉时直咂嘴的模样,我愣是脑袋一热,在距上课只有2分钟的情况下一路小跑过天桥给她买馒头。踩着上课铃踏进教室门,全班惊呼我的“早到晚到不如准时到”,同桌正双手不断摩擦,一面哈气。我万分得意地拿出馒头在她的眼前晃悠,体现自己是多么为她着想,谁知她居然华丽丽地从抽屉拿出两个老面馒头,某女顿时石化,默契啊!

历史课上,标准的两枚“理科女”表面上听课相当认真,同桌还不时地点头接话:“恩。”“把马克思主义带到中国。”“很有利。”……余光早已瞄到桌内,迅速抠出一小块馒头塞到嘴里,相视一笑,比谁抠的多,再抠一块,再相视一笑。天晓得后座的人是以怎样惊讶的神态望着这天造地设的一对吃货一节课如何在不被老师发现的情况下把两个馒头吃掉。

事情远不只如此。

同桌爱吃糖,爱吃各种糖,某日,同桌正为刚发下的卷子上那华丽丽地躺着的滴着同桌心血的分分而“垂泪涕泣”,我愣是不知好歹满脸兴奋地往她手里里塞了个“大白兔”。

同桌万分低落地看了眼手里的糖,慢吞吞地撕开包装袋,又慢吞吞地放入嘴里,一切都那么“慢吞吞”。

“好吃诶!”同桌猛地两眼放光,泪还挂在脸上呐。

“你不难过了?”转变地也忒快了点吧?

“对哦,难过。”说完又继续低下头“涕泣”。

“真是一吃货。”后座一脸无语。

我转过头,仔细地数着手中的糖,一共12个,同桌刚刚吃了1个,还剩4个……

[吃货的幸福高一学生作文

展开阅读全文

篇20:幸福初一学生作文

全文共 848 字

+ 加入清单

我们不必说选择忧愁的雨,不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月夜……

面对生活,我们不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边,在我们踏过的路迹。

在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上,双手紧紧地抓住父亲的肩膀,做着鬼脸顽皮地笑着,身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着,一边对小男孩说:“乖乖,小心点儿,不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落,那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了,那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……

在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车,车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆,他们悠闲地狂着,互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来,在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏“的感慨,他们是那么地欢欣,他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……

在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师,心想老师会怎么罚他们,但意想不到的是,老师走到他们面前,微笑着说:“你们都是好孩子,能够懂得相互间的理解,所以我相信你们能够彼此理解,做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生,反而赞扬他们,让他们懂得了做人要谦让……

面对生活,我们总是觉得有太多太多的忧伤,没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了,其实幸福就在我们的脚下,就在我们的身边,就在我们踏过的那条路上,只要我们留意写,只要我们有时也低头,就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落,更在我们体会到生活的欣笑中……

路过幸福,让我们体会到生命的宝贵;路过幸福,让我们的人生得到充实;路过幸福,让我们品裳了生活的快乐。朋友们,请放缓您的脚步,请张开您的眼睛,请放低点您的头,请敞开您的胸怀……

[幸福初一学生作文

展开阅读全文