我再也不会生气了作文汇总20篇

我的妈妈不生气的时候，是个很温顺的人。但是她只要一发火，那我家的房顶都恨不得被她掀起来。

有一天早晨，我本来应该六点半起来，可我晚起了五分钟。起床后我又躺到沙发上了。妈妈看见了，就边盛饭边恶狠狠地对我说：“起床了，就是起床了，别懒洋洋的躺在那里。快起床，起床吃饭！”这一句话，把我吓坏了。要是我晚再晚一分钟起来，可能就要挨打了！于是，我坐在了餐桌旁，开始了吃饭。这时，看妈妈的脸色才多云转晴。

那天晚上，我刚吹完萨克斯，就随手把萨克斯装到了那个箱子里，但没拉拉锁。正当妈妈拿起箱子的时候，我惊恐地喊：“别啊！”但此时已经晚了。妈妈没反应过来，萨克斯就掉了出来，落在了地上。萨克斯摔坏了。妈妈又生气了，大声吼叫着：“你不知道装在箱子里后要拉拉锁吗？”她眼睛瞪得溜圆，像要把我吃掉。

吓死我了！谁让我又惹她生气了呢？以后我可不敢再惹她生气了！

树下是老汉们的乘凉宝，街上是年轻人的活力。可那次我上街，我生气了。

一个清冷的早晨，我早早起床，去，散步。看到一个老人。拿着一个布袋，里面装的是萝卜青菜，摆在街旁。一个警官看到了，大声喝道，给我立刻离开这地方！不知那个老人怎么了？对这个警官傻笑，丝毫没有要挪的位置，我数三声，三，二，一。那位警官好似发怒了。说你别给我，装，装聋装哑，对我没用，立刻，火速，给我，离开。不知那个老人是真聋真哑。还在那傻笑。对着那警官，我细细端详着这位老人，黑黝黝的皮肤，从那灰灰的头发中夹杂着几根白发，还有，小小滚滚有神的大眼睛，好像颗黑珍珠一样又黑又亮！在看他穿着，整齐，干裂。带着个草帽我从那里感受到了中华民族的，传统文化。可恶的家伙。那位警察发怒了，这么说。警察开始粗暴手段，举起布袋，挥向天空，拿起萝卜，扔向前方，差点就晕到了好几个人呢！我站在后面惊慌失措的看着，突然，有一个职位比他高的警官，跑来，让他说些什么？随后他们两个人就走了，我十分气愤，凭什么欺负一个老人，好置之不理，真的不要东西走了，还不要捡起来！

爷爷给你。震动我的心灵，改变了我的想法。啊，那么多人帮忙，为老人捡起萝卜，还有的人给他纸巾。为他擦去汗水。那时，我的眼睛热乎乎的，那是什么？至今我还不知道我真正让我眼睛热乎乎，是为什么？反正我懂得了，无论大街小巷，无论认识不认识，帮助，是给予别人最大的快乐。

亲爱的宝贝：

很早以前就为你写点东西，记录以下我们从相知相亲相爱的点点滴滴，但是由于种种原因(自身的懒惰和文笔不好是主要原因)，一直迟迟没有动笔，可是没想到，给你写的第一份情书竟然是检讨书，唉，造化弄人悔之晚矣!虽然这是一封检讨书，但是我相信在我的浓浓爱意下他同样是封优秀的情书。

我们相爱已有一年五个月19天，经过这些天的恋爱，尤其是毕业之后的异地恋生活，我认为我老婆是一位温柔贤良，勤奋聪颖，是不可多得的好老婆，而身为男人的我却显得很不成熟，经常忽视老婆的感受，不注意控制自己的脾气和态度，有时经常对老婆关心不够，老婆对我的几点基本要求，如不许挂电话，每天发短信，遇到误会一定要先解释清楚，等等吧，我都没有做到60分以上，而且举止乖张，态度轻狂，所作所为确有值得商榷之处。以下是我对自己恶劣行径的剖析，请领导批阅：

前几天的事情是我不对。

本来是个小误会，我无意间挂了你的电话，在你暗示(就是晚上故意不接我电话)过后，还没有及时醒悟，查找自己的不当之处，反而在第二天早晨给你打电话时勃然大怒，本来老婆就已经因为我的挂电话而非常生气了，但在本着原谅我的态度接电话的时候，我却毫不领情，说出以后永远不要接我电话的气话!真是应该拖出去打五十大板啊，晚上有出去喝酒，喝酒前因为大男子主义，在要面子的虚荣心下没有给老婆打电话请示，只是发一条短信，这个错误老婆虽然后来没有提到，但是我已经意识到了(建议表扬我一下，已经学会主动查找错误了)。俗话说得好，酒壮人胆，果不其然，几瓶啤酒下肚以后我的胆子壮大了许多，找了个机会给你打了电话，可是宝贝你是多么聪明的人啊，上帝也是如此的宠爱你，你又一次选择没有接我的电话，这时候我已经晕晕乎乎，没有什么理智的思考了，旁边的朋友就提我给你打了电话，也给我说了很多好话*(看来上帝看在你的面子上也是宠爱我的)，但是，但是最严重，最不能让我原谅自己，最让我惋惜痛恨的事情发生了，我在同事给你打了电话，已经为我铺好路的情况下居然会!我居然会!现在坐在电脑前的我在回忆这件事情的时候身体还在充满悔恨之中颤抖，我多么希望时间可以倒流，让我改变所发生的这一切————我居然冲你大喊起来，居然又一次在大男子主义心理的支配下责备你!愿上帝原谅我的过错吧!

在一年前，发生了一件让我生气的事。

那时候，我和两位同学，一块去打篮球。一个六年级的好像瞧不起我们，拿着水瓶泼我们。那时我有点生气地说：“你别泼了，再泼我可怒了。”结果，他不听，还是不听更可恶的是把泥巴放到水瓶里，继续泼我们。我实在忍不住了说“那好，让你在泼。”说完，拿起泥巴使劲地朝他那砸起来。哪两个同学也各来帮忙。结果，他拿石头砸我们。我们只好逃跑了。

但是，我们还是不服气准备再一次的发起进攻拿起石头，好像东突分子似的。跑到他那，用石头狠狠地砸他的屁股。他回个头来，我们一溜烟地已经跑了他还是疯狂地追赶我们，就像老虎追他的猎物一样。这时，有位同学的妈妈来了问：“怎么了?”刚说完，我给阿姨说。阿姨说：“ 原来这样，互相道个歉，不就行了吗?”我跑到那个六年级那里对他笑了笑结果，他露出了奸诈的笑容。我想：“不好，不对。”果然，他又泼了我一身。

当时我火冒三丈，眼睛瞪着大大的。太阳穴的血管都快出来了。头好象觉着热热的。拿出我最快的速度追他。眼看追不过了，只好停下来破口大骂。而他呢，像没事人一样，给我做了个鬼脸。这时我更生气了。但不能追了。只好回了家。想了想悟出了个道理。有些人他就是坏，没发给他说好话。就是给他说了也是白说。而且一个巴掌拍不响，发生争吵的时候也要想想自己有什么错误，别人有什么错误，然后，再说一声“对不起。”

当然了，父亲也会生气，说真的，父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得7岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是阴沉着脸，用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是怕爸爸发火呀，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时，父亲总是用同样严厉的眼神，教育我同一句话：做姐姐的，多让着弟弟妹妹。那时的我，很不能理解，父亲为什么总是让我忍让，我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具，吃他们已经吃腻了的糖果。有时候，甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点，才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。

哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让!

无论你是单纯懵懂的学生，还是个性张扬的精英人士，又或者足够佛性的生活老油条，相信你或多或少都听过这类的“四字魔咒”：

毕竟长辈、岁数大了、人都死了、为了你好、

都是亲戚、算了算了、吃亏是福、多大点事、

朋友一场、别太计较、换位思考、都在酒里、

看我面子、将心比心、互相理解、都不容易、

还是孩子、开玩笑的、没有恶意、还能咋地、

才刚毕业、那么努力、都打工的、习惯就好、

曾经爱过、婚都结了、退一步讲、怀都怀了、

他喝多了、他说话直、想开一点、都能过去、

大过年的、来都来了、买都买了、顾客上帝、

……

其实这个话题很早之前就已经很火了，但是我们还是选择以条漫的形式，挑了几个最典型的场景展示出来，因为这都是我们最近最真实的经历。

也想趁这个机会，向所有“有意”或“无意”道德绑架的人表示：

一个人的宽容，不应该被道德绑架。

宽容的前提是明辨是非，无条件的宽容不是仁慈，是伤害。

这种中国式“宽容”，不但让当事者更加痛苦，更是滋长恶行的根源。

希望深受“四字魔咒”困扰的你能够分享出去，让更多人意识到这个问题，让更多人在受到这些“道德绑架”的时候，能够主动争取属于自己的权益。

“叮铃铃”上课铃声响了。我们教师里即将发生一场世界大战。

才刚上课，教室里就乱成了一锅粥，学霸拿起一本课外书看了起来，调皮鬼跑到讲台上，拿起粉笔，在黑板上乱画起来。“百灵鸟”拿起一把扫把，当成了吉他，还唱起了他自编自唱的歌，旁边围满了歌迷。

突然，楼老师生气地踹开了门。把备课本甩在桌子上，小刘同学的橡皮也被震在桌子下面。老师眼睛里充满了怒火，就像一把机关枪扫射全班，眉毛变成了倒八眉，就像两把利剑刺向我的心脏，吓得我们连大气都不敢出，老师的鼻子吹出一阵巨风，头发一根一根地竖了起来，就像一根根钢针直立起来，嘴巴里喷出了熊熊大火。整个人就像一头愤怒的母老虎，让人瑟瑟发抖，同学们看了齐刷刷的安静下来，只有几个顽固分子，这几个顽固分子有的玩游戏，有的画画，有的在跑来跑去，后来，老师还是把他们惩治了一番。

经过这次事后，我们再也不敢捣蛋了。

今天早上，我像往常一样去学作文，在我的记忆中辛老师很温和，可是这一次真的生气了。

早上到作文班的时候，同学们先看书我总和刘宜兴说话，老师提醒了我两次我总话当成耳边风，我还是一样一边说话一边看书，老师还没给我定题目呢，我还没有察觉老师生气了，我还和人玩起了打手，老师说：“这里不是玩的地方。”说完一下子把本子给扔在地上了，我鼓起了勇气像辛老师道了歉。

老师消气了，又面带笑容地给我指导起了作文，这是我的心也平静了。

今天我的课堂作业没有做完，回到家，妈妈发火了!妈妈一发火，天哪!太凶了!家里象笼罩了一层白雾，妈妈的脸红得象火，有时妈妈还叫我到门外去凉凉心，想想为什么会被老师留下来?想好 了，妈妈还要在家里罗嗦几句!现在妈妈一抬起手，我的心就有点儿害怕，一直在发抖，是不是妈妈知道了我不好好上课了?真是神眼!能看到千里远的地方，这可不得了了!我写作业妈妈还给我设定 时间，不按时完成就会被打屁股，打得我哇哇大哭!我可忍受不了这种痛苦!

妈妈生气了头上会长出许多白发，不过妈妈一笑，白发就会变成黑发，可神奇了!

我以后一定不让妈妈生气了，这样妈妈就会每天都带着微笑了!

今天吃晚饭时，由于妈妈做的菜有一点咸，于是我和爸爸就开始嘟嘟。妈妈听了很生气，自己辛辛苦苦做好了，你们还挑三拣四的，自己坐在沙发上生气呢。

妈妈一生气家里的气氛就一下子闷了。我们做什么事情就觉得浑身不自在。妈妈每次生气都是冷战。每次爸爸总是想尽办法，来逗我和妈妈笑，妈妈笑了就表示妈妈不生气了。今天我的嘴巴都笑酸 了，妈妈还是不理我们，我和爸爸就用我们俩的绝招。我们俩齐心合力把桌上的菜全部吃掉了，爸爸还怪声怪调的说：“老板，上菜。”把我的肚皮都笑疼了，这是妈妈才笑了。

我想，我们以后不能随便批评妈妈的饭菜了。我们应该珍惜别人的劳动成果。

“你就不能慢点儿吗！”一声大吼打破了宁静，“你除了摔跤还会什么？”妈妈又开始了火山爆发的序幕。

我感到全身直起鸡皮疙瘩，赶紧低下头，不敢再看妈妈一眼，仿佛那样就会变成硬邦邦的石头。可是，震耳欲聋的吼叫始终没有停止，“我可不想让家里多出一个男孩，你小心点行不行！”妈妈气冲冲地说。

我感觉周围的空气开始变得闷热起来，火山就要爆发了！我想拼命逃跑，可妈妈像老鹰捉小鸡似的把我拎了起来，只见妈妈的鼻孔里喷出浓浓的白烟，头上冒出一团团火苗。我吓坏了，想着：从这么高摔下去，一定会摔成肉饼！

妈妈把我放下来，瞪着我用机关枪扫射着。我灰溜溜的跑进房间，把门用最快的速度紧紧关住，只听“嘭”的一声，门被狠狠地撞开了。

天哪！妈妈杀进来了！

我心想：完了，妈妈的生气度已经达到了百分之百，太可怕了。

爸爸快来救我呀！

从小到大，我们便对生气有着多种层次的理解：发怒、抗拒、烦躁……生气是我们最寻常不过的一种情绪表现，而不同的人在不同的时间里，不同的环境下，也有着对其各方面的使用。因此，生气，乃是一门奥妙非凡的学问。

那么，在每次选择生气与否时，我们该如何在红绿灯之间做出抉择呢？

“我们理应生气。”台湾作者龙应台表达出这一观点，面对着糟透的环境、恶劣的社会风气、懒散的治安管理。我们有权利也有义务生气。此般生气，不为别的，只是维护一些本应属于自己的权益，对那些侵占自己权益的行为做出抗争！

爱默生曾经说过：“你的善良，必须有点锋芒”，不生气，意味着对某事某人的谦让与尊重，但当自身利益与尊重受到侵犯，被以不公平对待过后，我们还能保持着沉默吗？此时我们应当生气，面对校园欺凌，我们应该生气；面对欺诈撞骗，我们应该生气；面对弄虚作假，我们更应该生气。过分的容忍和退让，往往成为别人更得寸进尺的理由。而生气，恰能打碎怯弱和安妥协，给那些肆无忌惮的人们一个响亮的耳光！由此可见，生气是门学问，在我们有必要生气的时候，它是一种不能低声下气、不能纵容邪恶、委屈求安而表达自己真实想法的方式。

“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话一度被奉为至理，也是让无数人不生气、不发怒的一碗心灵鸡汤。生气，看似简单，眉头一竖，眼睛瞪圆，瞳孔睁大，便有一副能令人望而生畏的恐怖。但在我看来，把气生好，却是门大学问。无缘无故地生气，莫名其妙地发火，往往会让人害怕，避而远之。在谈话时，生气的一方往往更容易失去理智，而导致单方面的泼骂又或者两方面红耳赤，青筋暴起的对喷。没用在点子上的生气，往往让事情的结果变糟，让当事人不快。而当我们能平息下怒火，在能表达出自己生气时，又不以语言暴力的方式来处理问题。最后才能有好的结果，我想，这才是生气的魅力所在，也是一门深奥的学问。

综上所述，生气与否，取决于个人所需和所处环境的影响，生气与不生气，都是解决问题的办法，而我们要做到的不是息事宁人，也不是咄咄逼人，此中便透露出生气的学问。

如果将人性比作一只猛兽，而修养、学识可能就是在外面关着的牢笼，但绝不是束缚手脚的枷锁，在该生气时，人就应该猛声出闸，维护自己的尊严，在不该生气时，人在里面吼上两声，识相的人也会低头，赶紧离开。

生活是一条奔流的河，总会在一路向东的途中碰上山石而迸溅，面对这些，我们往往会愤怒与抱怨，殊不知，在要生气的时候，转变态度，不生气才是最好的方式。何不笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，将愤怒转化为可行的实践。

孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎?”诚然，社会中的人行色各异，我们不能要求别人转变对自己的态度，也不能强迫改变自己来应承他人未必正确的想法，因此面对他人的不理解不生气，亦不愤怒，坐看花开，静待花落，便是最好的态度。

在历史的长河中，武则天的独断专行与蛮横残暴是大众普遍接受的事实。然而，我们却能从她的身上见证君子的风度。骆宾王曾凭借其过人的文采在民间召集众多文人对武则天的暴行大加挞伐，获得四方响应。可武则天在读完骆宾王的文章后并没有勃然大怒，反而称赞他的才情，责宰相之不揽才。面对他人的批判，武则天能走出自身的狭隘，不但不生气，还欣赏对手，使这段逸闻成为史上的一段佳话。

“我们看错了世界，反而说世界欺骗了我们”，泰戈尔曾言。面对生命的不公，我们往往抱有错误的态度。可知，生命往往有裂缝，因而阳光才能照射进来，生命的路途才会有转机。是谁远涉重洋，坚定心中的理想，救死扶伤?是谁回归故里，寻找救国良方，弃医从文，青史流芳?鲁迅面对国家动荡的时局，生气之后，没有愤而坐待结局，而是选择让破碎的生命光焕发光芒，为国家的存亡留有自己的力量。他执笔挥毫，一声呐喊唤醒执迷的国人，使自己的命运逆转，将咆哮化作出发的号角，将多舛的命途化为胜利的旌旗。

风动轻，帆影静，回顾前尘岁月，烛影摇红。越王勾践失败后，卧薪尝胆，将灭国破家的愤怒化为动力，终以三千越加吞吴。而项羽面对四面楚歌，不反思自己的错误，只是徒劳的叹息“天之亡我，非战之罪也”，怨天恨地，长啸一声后身首异处。面临同样的遭遇，不同的态度却有不同的结果。

当命运之舟被飓风吹折了风帆，请不要生气，换种态度来替代愤怒，让命运转向更明媚的未来，让生命浣洗阳光。

今天，妈妈生气了，原因很简单，因为弟弟的寒假作业还剩下很多，还不写，妈妈见他这么懒，所以，她生气了。

今天，弟弟的寒假作业还有很多，妈妈在老家，我和弟弟跟着爸爸来小徐岗时，妈妈千叮咛万嘱咐，可弟弟一到小徐岗，就把妈妈的话抛到九霄云外了，一点也不在意。

终于，在傍晚时，妈妈回来了，妈妈进门时见到弟弟还在打游戏，于是就问：“作业写完了?”弟弟老实地回答：“没有。”妈妈听了十分生气：“没写完你还玩，写不完怎么办?”妈妈大声地质问弟弟，可弟弟毫不在意，说：“我一会儿就写，先让我玩完这一局。”妈妈听了十分生气，直接把弟弟的游戏关了。

辛苦了一天的妈妈，到家还要为弟弟的作业生气，我真想告诉弟弟：“弟弟啊弟弟，不要再因为自己的作业而让妈妈生气了，毛爷爷不是说过‘自己动手，丰衣足食。’而你不就应该操心自己的作业，而不是妈妈帮你操心，希望你改掉这个坏习惯。”

今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃--铃--”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“今节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张旅同学。”

“同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张旅同学问道。

同学们沉思了一会儿。

“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”

“为什么？”同学们疑惑不解。

“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点--都有一个‘亡’字！”

“太有趣了！”

汉子真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。( 安泰文学 www.wz-aetna.com )

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑；妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！

[生气的汉字作文300字

叮铃铃，上课铃响了10多遍，可是教室里还是闹哄哄的。瞧!有的同学在扔纸飞机，有的还在看漫画呢!

忽然，我们听到老师的脚在踢门，整幢教学楼摇晃了起来。“砰”门被踢开了，门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走进来，把手中的教科书甩到桌子上，“啪”老师把教鞭重重地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声，连针掉地上都能听见。

同学们里，翁子晗立刻把漫画塞进书包里，坐得端端正正，脸通红。金圣杰被吓得目瞪口呆，额头上立刻冒出汗来。胆小鬼被吓得脸色变白了，嘴唇瑟瑟发抖着。

老师生气了。瞧她的头发爆炸了，头上冒着三味真火，都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖，都快穿过我们的心脏了。她的眼睛就像手电筒，里面有两团正在燃烧的火焰。她的鼻子喷出气，像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一合，口水像子弹，像雨点，像流星般的射过来。老师的话像洪水般涌过来，教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们气得就像辣椒那么红，头上还闪着几片乌云。

老师生气了真可怕，就像一只母老虎，以后我们要尽量不要惹老师生气。

人有七情六欲，很多事情都会引起人们情绪的起伏。就在前不久，发生了一件令我生气的事，至今让我的心不能平静，甚至耿耿于怀。令我生气的不是别人，正是我自己，因为自己的糟糕表现，不能为班级的关键时刻力挽狂澜、作出奉献，我生气、我内疚、我懊恼……种种负面影响不让我的心平静。

前几天，在学校举行的投篮比赛上，举行了”三步上篮“和”定点投篮“两个项目。我作为一名种子选手站在了赛场。心想：我会像巨星姚明一样，出手如电，百步穿杨，把球一个个准确的投入篮筐。可是，事实难道真是这样吗？

一开始，比的是”三步上篮“项目，各班比分交替上升，迅速进入白热化状态，一时难以拉开差距，到王子路上场了，以他平时的表现，应该不成问题，可没想到，他竟然得分最低，气得我真想”揍“他一顿。我想：就让我这匹黑马来补回落下的分数吧。

不久，”定点投篮“开始了，我的心开始呯呯乱跳，手也在不停颤动着，坏了，到我上场了，我站在篮下，投出了前两球，结果都没有进，我彻底慌了，急忙把后面几球投了出去，结果，只进了一个球。我彻底被一种失落感给淹没了。

虽然比赛过后没人嘲笑我，我也很没面子，我应该从里面吸取教训。

“你到底是怎么搞的？帮大人做一点事情都不肯？”听到这个声音，我就知道，爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的，在家里，我们每个人都很惧怕他。

有一次，爸爸坐在沙发上面看报纸，我在一旁看书。爸爸突然说：“菲菲啊，你去小卖部去帮我买一包烟回来。”我正看到精彩的地方，被他这么一搅和，把我从书中拉扯出来，于是我极不情愿的说：“爸爸，还是你自己去买吧，我要看书。”

这下子，爸爸可是真的发火了。冲我说道：“你这孩子怎么这么倔强？大人家做一点事情都不肯？”爸爸头发都竖起来来了，脸变得通红，架势，仿佛要把我吃进肚子里面似的。“我……我这不是为你着想吗？”我有一些害怕，支支吾吾地说。“真是的。”爸爸见我理亏，更是得理不让人，气势汹汹地对我说：“赶快去买。”没有办法，我只好忍气吞声地去买。

爸爸发火真是可怕啊！

一直以来，感觉老师和我们相处都很融洽，我们也从来没有想象过如果有一天老师生气了，那我们应该怎么办？

上午第三节课是英语课，班上纪律乱极了，刚刚毕业没多久的赵老师认为她讲课讲的不好，大家都不愿意听，所以底下全是说话的声音，她说：“同学们，你们对我是不是有什么意见？”大家突然愣了，讲得好好的英语怎么说出这样的一句话，老师又说：“你们有什么意见或建议写出来告诉我。”顿时班上全是撕纸声和沙沙的写字声，我拿着撕好的纸左思右想：“赵老师没什么不好，我还觉得她讲得很有意思，怎么会对她有意见呢？算了，我写一写安慰老师的话吧！”

当我写好之后，我看见赵老师面对黑板站着，然后从口袋里掏出餐巾纸抹了抹眼泪，我知道她哭了，都是我们班这些调皮的同学惹的。她扭过头用沙哑的声音说：“同学们，写完了交上来吧。”老师又安排思思和丁杰收大家写好的条子，收到赵轩的时候，看见他的纸不整齐，字也写得不好，思思大声说：“赵轩，你写得是什么？”然后把纸条扔了。

后来老师收了我们的纸条就走了，我不知道我写的话能不能安慰到老师，但是我希望老师不要再生气了，自从老师生气了以后，班级的同学也不好过了。我们都觉得赵老师是一个好老师，讲课虽然没有老教师那么优秀，但是她也是很努力了。老师，别生气了，好吗？我们希望下一节课还能看到您笑眯眯地走进教室为我们上课！

妹妹生气的时候，就像狮子一样，河东狮吼，我生气的时候，彷佛水龙头一般，泪流不停，爸爸生气的时候，好像火山爆发，让人惊惧，妈妈生气的时候，宛如小媳妇一样，不发一语，每个人都有生气的时候，有时气得怒发冲冠，有时气得面红耳赤，但没有人会因此而快乐，希望大家都不要为了小事而发脾气，这样才能活得更愉快。

生气的时候，笑口常开的脸颊，开始扭曲变形，邪恶的面容，有如地狱般的死神张牙舞爪，吓得大家不知所措。生气的时候，嘶吼狂跳的心脏，立即横冲直撞，发疯的跳动，有如野外狂奔的野兽，急促的心跳，害得自己胡言乱语，谁能忍受？

生气的时候，柔软轻柔的手掌，倾刻变成，钢铁般的拳头，有如落下的陨石，快速的撞击，谁愿意遍体鳞伤？只好抱头鼠窜。生气的时候，失去理性的身体与情绪，让我做出伤人与咒骂的行为。身边的人都离我而去，只剩下孤单的我，左思右想，我怎么能再继续嘶吼狂暴、自暴自弃呢？

今天，一向都很温柔的英语老师竟然生气了，生气的原因就是因为我们班的纪律很不好。

上课铃响了，班上还是乱哄哄的，有的在写其他作业，有的在说话，有的还在吃东西……英语老师打开课件，喊了一声：“安静！”虽然有些同学们坐好了，但是还是有许多同学不自量力，还在说话。开始讲课了，讲到一半，英语老师忽然停了下来，过了一会儿，有些在说话和吃东西的同学感到了气氛有一些不对劲，就坐好了。

老师有点出来了几位不遵守纪律的同学，才开始讲课，可没过多久，班里面又像一窝蜂一样，有的同学还得寸进尺了呢，说话的同学就干脆跑到另一位同学旁边说小话，还一边笑呢，吃东西的同学呀干脆就拿出零食袋大大方方的倒进嘴里。辛亏还有几个认真听讲的，比如说我了、古欣宇。王悦……老师终于忍无可忍了，说：“真是太不像话了，你们真是目中无人。接下来我们不讲课了，就重点看纪律。”后来办理安静得很，就连一根针掉下来就能听见，可是，我们班的张燚豪却在玩玩具，随后老师就给了她的家长打电话了。英语老师又对同学们讲了一道理就走了。

所以，我想告诉同学，上课要认真听讲，不要再不听老师的话了。