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人命关天怎么理解【合集20篇】

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容易被理解错的成语精选

全文共 2115 字

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导语:有一种痛,叫做把成语用错了!小编来告诉你T.T

有多少人曾经用错过成语?答案是每个人!每个人啊有木有!主要是老祖宗流传下来的成语现在的人学的不多,而且光看字面意思很容易理解错误,这就导致了很多人不知不觉就在使用成语装哔的时候中枪了。现实交际中用错难免贻笑大方,学生考试用错,那就丢脸不说,还得扣分。下面是小编收集的一些经常用,但经常用错的成语,有杀错别放过,多积累几个是几个:

1、空穴来风。空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,指传闻有 一定根据。经常被误用来表示毫无根据的事情。

【出处】:战国•楚•宋玉《风 赋》:臣闻于师:"枳句来巢,空穴来风。"

2、七月流火。指天气逐渐凉爽起来。"七月流火"是说在夏历七月,天气 渐渐转凉,每当黄昏的时候,可以看见大火星从西方落下去。现在常被误用来形容七月的天气十分炎热,闹出望文生义的笑话。

【出处】:"七月流火"语出《诗经•国风•豳风》"七月流火,九月授衣"。

3、美轮美奂。只能形容房屋高大美丽。可近年来报纸电视上凡形容美 好事物皆用此语,大错特错了。

【出处】:《礼记•檀弓下》:晋献文子成室, 晋大夫发焉。张老曰:"美哉*焉,美哉奂焉。歌于斯,哭于斯,聚国族于斯!"

4、目无全牛。比喻技术熟练到了得心应手、极度纯熟的境地。易误作 缺乏整体观念。

【出处】:先秦•庄周《庄子•养生说》:"始臣之解牛之时,所 见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也。"

5、首鼠两端。意思是迟疑不决,拿不定主意。经常被误用来形容一个 人言行前后不一致。

【出处】:西汉•司马迁《史记•魏其武安侯列传》:武安已罢朝,出止车门,召韩御史大夫载,怒曰:"与长儒共一老秃翁,何为首鼠两端。"

6、首当其冲。比喻最先受到攻击或遭遇灾害。经常被误用为冲锋在前。

【出处】:《汉书•五行志下》:"郑当其冲,不能修德。"

7、望其项背。能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上(多 用于否定式:如难以望其项背、不能望其项背等)。现在不少人用"只能望其项背"表示"赶不上",这是错误的。

【出处】:清•汪琬《与周处士书》:"言论之超卓雄伟,真有与诗书六艺相表里者,非后世能文章家所得望其肩项也。"

8、差强人意。意思是大体上使人满意。经常被误用为不能使人满意。

【出处】:《后汉书•吴汉传》:帝时遣人观大司马何为,还言方修战攻之具, 乃叹曰:"吴公差强人意,隐若一敌国矣。"

9、鬼斧神工。形容建筑、雕塑等技艺精巧、技巧高超,象是鬼神制作 出来的,不是人力所能达到的。常被误用来形容壮观的自然景物。

【出处】: 清•屈大均《端州访研歌和诸公》:"年来岩底采无余,鬼斧神工多得髓。"

10、始作俑者。比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。 现在常被误用为第一个做某一件事或某一项任务的人。

【出处】:《孟子•梁惠 王上》:仲尼曰:"始作俑者,其无后乎。"

11、炙手可热。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。经常被误用来形容 一切"吃香"的事物,完全背离其本义。

【出处】:唐•杜甫《丽人行》:"炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。"

12、一言九鼎。九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵 得上九鼎重。比喻说话有份量,能起很大作用。经常被误用来表示守信用。

【出处】:司马迁《史记•平原君列传》:"毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先 生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士。"

13、不足为训。意思是不值得作为典范或法则。现在常被误用来表示 不值得教训某人。

【出处】:明•胡应麟《诗薮》:"君诗如风螭巨鲸,步骤虽奇,不足为训。此词与教训无

14、万人空巷。并不是指街上空无一人,而是说人们都从巷子里出来来到大街上,街上人山人海,兄容欢迎、庆祝等盛况。现在常被误用来表示街上空无一人。

【出处】:宋•苏轼《八月十七复登望海楼》诗: "赖有明朝看潮在,万人空巷斗新妆。"

15、久假不归。假,借用;归,归还。长期的借用不归还。现在常被 误用来表示长期请假不回来工作。

【出处】:《孟子•尽心上》:"久假而不归, 恶知其非有也?"

16、奉为圭臬。圭臬,比喻事物的准则。把某些事物、言论奉为准则。 现在常被误用来表示将某人奉为某领域的创始人或先行者。

【出处】:清•钱大昕《六书音韵表序》:"此书出,将使海内说经之家奉为圭皋,而因文字音声以 求训诂古义之兴有日矣,讵独以存古音布局哉。"

17、百身何赎。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。现在常被误用来死一百个人也不足以换得死者。

【出处】:《诗经• 秦风•黄鸟》:"如可赎兮,人百其身。"

18、石破天惊。比喻文章议论新奇惊人。现在常被误用来形容各种惊 人消息。

【出处】:唐 李贺诗《李凭箜篌引》:"女娲炼石补天处,石破天惊逗 秋雨。"

19、不孚众望。孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。贬 义。现在常被误用来形容不辜负大家的期望。

20、方兴未艾。方,正在;兴,兴起;艾,停止。事物正在发展,没有 停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。现在常被误用来表示事物刚刚兴起远未形成气候。

【出处】:宋•陈亮《戊申再上孝宗皇帝书》:"天下非有豪猾不可制之奸,虏人非有方兴未艾之势,而何必用此哉!

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篇1:高中优秀作文:宽容?理解?

全文共 702 字

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宽容,需要一颗有气度的包容之心;理解,需要站在别人的立场,设身处地为别人照相。可是又有谁能完全做到宽容和理解呢?宽容和理解,到底哪个更重要呢?

林肯正是牢记母亲的教导。:要宽容。宽容的美德为他以后的人生铺平了道路 ,最终竞选为美国第16任总统。

可是,若没有廉颇对蔺相如的理解,负荆请罪,又何来将相的团结,他们国家的繁荣?

大家都听说过宰相肚里能撑船吧:说的是三国蜀国的蒋琬。诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵家门而不入,后来,这个故事一直被后人称为“宰相肚里能撑船”。

可是,大家也知道:大禹治水,是家人的理解给了他战胜洪魔的决心与勇气;岳飞抗金,征战沙场,生死未卜,是老母亲的理解给了他精忠抱国的豪情与正气;双目失明的海伦 凯勒,失去了感知大千世界的窗口,长年累月与黑暗为伴,是老师安妮的理解给了她生存的信念与希望;一位黄土高原上的半百老者,为了追求人体美的崇高艺术,忍受了无数的鄙视与误会,是妻子的理解给了他追求艺术的执着与坚韧。

宽容和理解都那么重要。

那谁更重要呢?

我一直疑惑着。

直到有一天,我无意中在书上看见了一句话:没有宽容,就没有理解;没有理解,也没有宽容。

我放下书,默默的沉思着。是啊!宽容和理解是相通的!

无论什么事都是相互的,我们都应当宽容与理解他人,才能得到别人的宽容和理解。

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篇2:关于学会理解的话题

全文共 555 字

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看,雄壮的高山屹立在我们面前,多么的雄壮,有气势,听,一条条奔腾不息的江河,犹如桀骜般奔腾着,咆哮着,奔流不息。。。。。一曲高山流水催动了多少人的心弦,伯牙和子期的故事至今流传。

此是一个知音难求的故事,讲述着子期与伯牙的友谊故事,孟浩然曾经说过,知音世所稀,想要得到一个知人、知面、又知心的人太难了,万两黄金容易得,知音一个也难求,但如遇到,则要珍惜珍惜在珍惜,伯牙就是一个。

伯牙和子期出身不同,有差异,俗话说的好,一贵一贱交情乃见,即使身份不同,可只要能够以心灵相通,那必是贵人。可正是这山野农夫读懂了伯牙的意境,不管伯牙如何想,子期必得之,这是多么的有默契,可天有不测风云,子期死了,伯牙悲痛欲绝,亦将贵琴伴君所取,以示纪念,这是多么的感人啊,伯牙以这种极端的方式谢知音使后人十分的受感动,虽然是无用之功,可是伯牙对子期的不舍也就因此体现了,可以看出伯牙的所想,他想让琴音永远伴随着他,想做一辈子知音,就算用自己的一生的才艺及饭碗换取这一点点的心理安慰,伯牙也觉得值了,让自己的高山流水在另一个世界绽放,也使子期如高山般的庄重存在,犹如流水般的潺潺(潺潺包括了举止文雅等),高雅的谈论这首高雅的、含义深刻的曲子。正如史记所说一死一生乃知交情,一贫一富,乃知交态,一贵一贱,交情乃见,这就像伯牙和子期的写照。

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篇3:我能理解800字优秀作文

全文共 832 字

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秒针,分针,时针,在钟表上滴滴答答地转动着。每时每刻都在支配着忙碌的我们,最终它们汇集成立了时间的长河,构成了我们所生活的时代。我慢慢地停下脚步,回头望了望,只想说:“我能理解”。

你是水,人们都说不能离开你,你虽然没有鲜艳而又美丽的颜色,但你却使整个地球变的五彩缤纷。你使花儿尽情地绽放;你使树木茁壮地成长;你使人类繁衍生息;你给了我们青山绿水,碧波荡漾诗一样的画卷。可是,受益最大的人类却没有很好的保护你。原本清澈的小溪,被铺满了垃圾;原本汹涌彭拜蓝色的大海,不时的被洒落的石油覆盖。使你能够提供给生命的优质用水数量急剧下降,给人们敲响了时代的警钟。不要把美丽的地球断送在我们这一代人的手中。现在,人们正以最快的速度弥补之前得过失。

亲爱的水!我能理解。我们一定把你洗得干干净净。

你是森林,人们都说你成就了生物圈,被人们益为‘地球之肺’在您的生活圈中,动物,植物和土壤都是你的家庭成员。而且相互依存相依为命,为人类默默无闻地做出贡献。可就是这样还遭到人类的过度的开荒和砍伐,使你们正在以每年百分之零点三速度减少。正因为你的逐渐消失,越来越多的水土流失;土地沙化;旱涝灾害向人们袭来。措手不及人类开始意识到了大自然的脾气。我们正在反思,正在加紧对你的保护。

亲爱的森林!我能理解。我们一定把你打扮得花香鸟语,郁郁葱葱。

你是生物,人们都说你很可爱,是大自然的精灵,是人类的朋友。我们共同生活在这个地球上有了前进的动力。可是现在的你们正在因为人类的种种不良行为,以每天灭绝几十个种类的速度带来灭顶之灾。面对这个可怕的数字,我们人类开始反思,开始想象;如果这个世界少了你们我们的生活还有什么滋味;世界会成什么样子,会不会出现其他途径带来的灾难?现在我们人类正在为你恢复生态重建家园。

亲爱的生物! 我能理解。我们还是朋友。

我们美丽的地球啊!您是人类伟大的母亲,我们是不懂事的孩子。我们已经开始反思过去,为您医疗伤痕,抹去泪花。

这便是我所能理解的罢了。

[我能理解800字优秀作文

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篇4:成长见证理解的可贵作文800字

全文共 907 字

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在我成长的过程中,难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解,让我在不经意间成长了。成长,见证理解的可贵

暑假的来临使我兴奋,可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后,终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”,老师这会儿又发来“圣旨”:在班级的公共邮箱中放了一些题,请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机,瘫倒在床上,眼前金星四冒。心中暗道:“为何这个暑假如此的闷热漫长?”绝望之余,找到父亲对他一说,父亲爽快答道:“没问题。”我又没好气地丢出一句:“快点啊!”

可盼了几天,也不见题到手中。就这样,将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷,并说了些很过火的话。嚷罢,便快步走回房中,“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后,便感到一阵头疼。我迷茫地下了床,想起了昨日的不快,心中闷闷不乐。出了房门,看见了昨日被我叫嚷的人,突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润,而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌,周围有明显的黑眼圈。严重没有神,取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝,看着让人揪心。父亲看见我,淡淡的一笑:“早啊。”那声音是格外的沙哑!我呆在那,不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗?良久,我焦急地要问:“爸!你这是……”“没事,我很好。”父亲摆摆手,便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题,雪白的A4纸,平整干净;小巧的订书钉,错落有致。再一瞧,窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知:那些天父亲单位忙,所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起,便连夜将题打了出来,就这么一直到天亮……

从那以后,我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐,躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福;晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶,看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他,不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解?是父亲那布满血丝的双目吗?还是那一沓沓整齐的题呢?又或是那半杯有余温的咖啡?对,是这些。就是这些让我懂得了理解,理解身边每一个人。理解,让我在不经意间成长;成长,见证理解的可贵。

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篇5:经历了我才懂得理解作文

全文共 963 字

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打小时候能听懂话,妈妈管教的声音就不绝于耳。

“回家先洗手。”“别和陌生人说话。”“骑车小心点儿!”……妈妈同样的话一天不知要说多少遍。

妈妈什么都管。只要她看到屋里有些凌乱,马上就手脚麻利的拾掇起来。“乱一点儿像个家,又不是宾馆。”爸爸嘟囔着他的歪理,然后无奈的和我对视一下,逃之夭夭。从小学读书到现在,不管我学习到多晚,妈妈总在一旁管着我。“认真,细心,多检查几遍。”我刚放下手中的笔,妈妈又端来了热腾腾的夜宵。妈妈真是管得无微不至呀。

可妈妈有时管得太多,不免让人有些心烦。

那是期末考试前的一天。复习了一下午,我伸伸懒腰,活动活动。于是就拿起画架上的笔,想画幅画儿调剂一下紧张的大脑。刚画了几笔,妈妈回来了。她一见我没复习,脸色一下子就阴沉了下来。不问青红皂白,冲我劈头就说:“都快期末考试了,还画!考试能考好吗!不好好学习,能上重点高中吗!”我想分辩几句,刚张开嘴,看到妈妈满脸的怒气,我把话又咽了回去。妈妈一把夺下我手中的画笔,撂在桌子上。可怜的画笔在桌子上蹦了几下,掉在了地上,又委屈的躲到了角落里去了。

我既无奈又生气的拿起书本,故意大声狂读起来。用声音表达我内心的愤懑。不知过了多久,妈妈推开门,给我送来一杯牛奶,轻声说:“累了就歇会儿。”我“嗯”了一声算做了回答。又过了一会儿,妈妈再次进来。“妈妈今天晚上出差,要过几天才能回来。冰箱里有菜有饭,你和爸爸将就几天。妈妈走了。”我眼睛没离开书本,仍然是一声“嗯”。

身后传来关门声和妈妈轻轻的叹息。

自由喽!妈妈刚走的前两天,我自在极了。可没几天就被爸爸的懒惰折磨的忍无可忍。哎,还是妈妈在家好。

又一个晴朗的早晨,我睁开惺忪的双眼,溜达到阳台上伸伸懒腰。一抬头,哟!衣架上挂满了这些天积攒的衣服。爸爸洗的?我疑惑。这时洗衣间里传来“哗哗”的洗衣声。我走过去一看,是妈妈!妈妈正在洗衣机前忙碌着。

她一定是昨天很晚才回来的。看着妈妈操劳的瘦弱的背影,想到妈妈临走时我对她的态度,妈妈那天肯定是伤着心走的。我忽觉得眼里潮乎乎的。“宝贝醒了,时间还早,再去睡会儿。等会儿妈妈做早点。”妈妈回头看到我说。我本想问妈妈出差辛苦吗,却只是“噢”了一声,扭身走回房间。

那是我不想让妈妈看到我眼里噙着的泪水。

这泪水满含着对妈妈的歉意;这泪水,满含着对妈妈的爱恋;这泪水是我对妈妈深深的理解

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篇6:我理解的妈妈的爱_作文

全文共 904 字

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当你看到货品架上那琳琅满目的玩具或是令你感兴趣的东西,而把充满希望的目光投给父母,得来的却是一张不同意的脸时,你一定很难过吧?你一定不理解爸爸妈妈为什么不给你买吧?我就有同样的感受。

那次,我们全家吃完饭一致决定要去逛一逛超市。街道两旁那闪烁着的金碧辉煌的灯,散步的运动着的老人和孩子,这一切景象让我们的心情变得愉快。走进超市,我无意中看到一个变形金刚的玩具,我央求妈妈:“妈妈,好妈妈,给我买一个变形金刚,可以吗?”妈妈半开玩笑半生气地回绝我:“你都多大了!快有我高了,家里还有同样的玩具呢,怎么又要买呀?不买,再说了,你经常从不爱惜,没几天就摔坏了。”就这样,我被妈妈“义正词严”地说了一顿,这时我的心情是如此地低落。我甚至想哭,可是我又没有理由哭,是啊!我家里有大大小小的玩具太多了,我也总是见到玩具就动心,恨不得把它们都搬回家,而经常是我没玩上几天就被我拆得乱七八糟。可是…。。妈妈拒绝我,我心里还是有种说不出的滋味,这种滋味真是让我难以表达。我只好带着“满肚子的委屈和不公”闷闷不乐地回到了家。

还有一次,我同妈妈一道回家,路过一个书报亭时,我又看到了一本最新出版的漫画。漫画!那个有趣、搞笑、幽默的一本本漫画书,总是给我太大的吸引力。我又央求妈妈再给我买一本吧?妈妈说:“我真的不是不想给你买,可你的漫画占据你太多大量的时间,有点影响你的学习了,我要求控制你读漫画的时间了。看你对自己有没有一个约束力,今天不行。”唉!不知是妈妈今天心情不好呢,还是我自己真的是有点太痴迷漫画而耽误学习了。总之,妈妈又一次拒绝了我。我只好“垂头丧气”地跟在妈妈后面“无精打采”地回到了家。

这样的例子有好多,虽然当时我会不高兴,但事后,我总会理解妈妈,生活中也常能体会妈妈对我那无私的爱和关怀,和这种爱比起来,妈妈的一次次小拒绝,我又总能感觉到好像真是“微不足道”。想着妈妈陪伴我的点点滴滴,现在,我再写那些满肚子的委屈滋味都好像是爱!妈妈爱我,把我从不好的生活或是学习习惯上慢慢引导出来。

爱,是伟大的!是美好的!是取之不尽用之不绝的!所以,有时让我们接受那“冷漠无情”的表情吧。因为,那也是爱。

[我理解的妈妈的爱_作文

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篇7:三问:应该怎么理解父爱?

全文共 205 字

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我爸爸在商场里工作,工资菲薄,除了生活必需的费用以外,从不花任何一分冤枉钱。却供我读各种补习班,数年如一日。三十多岁的年龄却添了些许白发,犹如霜刀割着我的心。我的爸爸是能说会道的人,却从不向自己的女儿表达。在我的成长经历中,始终感觉到他很普通,有时感觉他很凶,有时又无法理解

那大山般坚定不移的父爱,就犹如大树的皱纹,需要我们一年一年的积累才会懂,一点一滴积累才会感动和感觉温暖。这样,才让我懂得了父爱的伟大!

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篇8:七年级我学会了理解作文800字

全文共 791 字

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我莽莽撞撞地度过了小学六年的生涯,带着几分稚气和幻想,开始了七年级的生活。光阴如梭,我又伴随着阵阵蝉鸣,盛放的荷花和炙热的太阳结束了这段五彩的生活!

这个七年级,我学会理解

“这么大人了,能不能自觉点,作业做完了吗?居然还有时间玩手机,难怪学习……”面对这些没完没了的训斥,我先是给老妈一个不屑的眼神(当然这态度的后果只会火上加油)紧接着,我就转身,把门狠狠地关上,留给妈妈一扇孤独而又无奈的门……

这天晚上,妈妈把我叫到客厅,语重心长地对我说:“笑笑,你应该意识到自己的学习状态,自己在班级的所在位置了,妈妈也不想唠叨,但都是为了能让你成绩上去,为了给自己打下一个结实的基础,所以你必须自觉、自主,脚踏实地的去努力……”“我……”面对妈妈的这些话,我似乎并没有领情,还是一如既往地任性。直到那一天……

“笑宝,开一下门!”正在玩手机的我起了身,把门打开,吓了一跳,外面就像一个火炉,炙热的太阳烘烤着“炉中之肉”。为了防晒,妈妈全副武装(头戴遮阳帽、墨镜,手臂上防晒套),拎着一个西瓜,“呼——刚去看了房子,热死了。”老妈自言自语。尽管她全副武装,但还是被晒得满脸通红,我看了看那似火的骄阳,又瞧瞧凉爽如秋的房间,我的脸“唰”地突然红了……

那些忠言逆耳的话语不禁又回荡在我耳边……我一边看着辛苦劳累的妈妈,一边想着自己那紧张的成绩,一阵阵惭愧的感觉涌上心头,就在霎那间,我突然理解了妈妈的全部苦心:妈妈一切的辛苦都是为了我,让我的未来更加光明!

是啊,我是幸福的,有人因为爱而“骂”我、“说”我。正因为有爱我的家人们,所以我也是快乐的,当然,他们也会因为我的懂事,听话而更加爱我,更加欣慰。

想到这,我赶紧扔下手机,给满头大汗的妈妈递上毛巾,然后给她端了一杯凉茶,就轻轻地走近房间做作业了……

七年级,让我学会了感恩,感恩于爱我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、爱我的人!

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篇9:电影人命关天观后感

全文共 350 字

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为深入开展2017年“安全生产月”活动,进一步提高公司员工的安全生产意识,用事故教训推动安全责任落实,防范事故的发生。6月5日,公司安全生产部结合“安全生产月”活动有关安排,组织安全事故警示教育活动。公司各部门、车间员工代表共计60余人参加。

教育片通过对重大事故的发生,事故原因的分析,相关责任人的处理,教育并警示人们——人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价,是一条不可逾越的红线,提醒人们要时刻关注身边的安全。影片中悲惨的场面,活生生的案例,给观看人员上了一堂真实而生动的安全警示教育课。

通过观看安全生产警示教育片,大家深深体会到安全生产对于我们每一名员工的重要性,认识到只有把安全生产思想筑牢在每一名职工心里,努力提高安全意识和安全素质,才能有效遏制和防范生产安全事故,促进企业安全和谐发展。

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篇10:我渴望理解700字作文

全文共 813 字

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我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是。

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却。

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了我的代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[我渴望理解700字作文

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篇11:我们需要理解优秀作文

全文共 574 字

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理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

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篇12:我家缺理解

全文共 523 字

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文雷菊瑶

理解是人与人交往过程中必不可少的品质,它关系着一个庭的和睦相处。然而理解正是我家缺少的。

爸爸经常外出打工,一走就是十天半个月,甚至更长的时间。每次一回到家,总是把东西往地下一扔,就一脸疲惫地躺在沙发上。这时,妈妈如果看见,就会破口大骂:

“你一回家不先把东西放好,就躺在那儿?一身脏衣服都把我刚洗的沙发套弄脏了……我每天打扫家有多累,你知道吗?这下好了,你一回来我还得重新打扫一遍……”

妈妈的嘴像机关枪一样一直停不下来。爸爸的火气这时也上来了:

“你光说你累,我天天在外面工作,我不辛苦吗?我为了支撑这个家,天天拼死拼活地赚钱,回了家躺一下也不行吗?你不就打扫打扫家吗?有我累么?

”两个人吵得热火朝天,几乎每次都以冷战结束。过两天爸爸出去工作了,这事也就不了了之。

这样的事情在我的家里不少。他们俩总是不能互相理解。妈妈不理解爸爸有多劳累,不懂得宽容一下,退让一步。而爸爸也同样不理解妈妈打理这个家的艰辛。其实,两个人都需要好好理解一下对方。说不定以后爸爸会意识到一进家门乱扔东西是不对的,以后会改正。妈妈也会帮爸爸整理他拿回来的东西,这样不是更好吗?

只需一个相互理解,便可以海阔天空。只需要一个相互理解,我们曾经冰冷的家就可以重新温暖起来。

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篇13:选择理解

全文共 597 字

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靳蕊华

人生的旅途中,会有很多个第一次,也会面临无数个第一次的选择

而那一次,我选择理解

那天晚上,月亮不太圆。远处的天很黑,像浓黑涂抹在纸上。天越来越黑,天边那几朵晚霞渐渐消失得无影无踪。零零落落的几颗黑星星闪烁在天与山连接的地方,如珍珠点缀在黑纱上。头顶的月亮却如水一般明亮,宛如像童话故事里的梦境一般美丽。

妈妈因为有事,所以我一个人在家看电视。忽然,门铃响了。哦,原来是爸爸和他的朋友要带我去吃串串。我飞快地穿上衣服冲向楼下,开吃!

一直到九点多,我们才挺着大肚子回家了。这时,妈妈已经回家了,问我:“你和你爸爸吃什么了?”我漫不经心地说:“串串”,妈妈一听,顿时,冲我“河东狮吼”:中午刚吃了串串,还吃啊!听了这句话后,我生气极了,便向妈妈顶起嘴来,最后一甩手臂,气呼呼地跑进卧室。睡觉前,我甚至还想:我以后再也不和她说一句话,哼!

晚风微微地吹,几朵白云掩住了皎皎明月,大地昏沉了下来,万物都陷入了梦魇的诱惑中……

又是一天。一道光芒透过窗户,照射在我的脸上。抬头看了下闹钟,七点一十了,我马上洗漱了一下,便去吃饭了。

摆在餐桌上的,是我最喜欢的菜:麻婆豆腐、手撕包菜。“哼,想拿美食来诱惑我,没门!”可是吃饭的过程中,妈妈不停地给我夹菜,什么都不说,而我只是低头默默吃饭。

过了好久,妈妈开口了:“对不起,妈妈昨天不知道情况才那样说你的。”我听着,情不自禁,眼泪夺眶而出。

这一次,我选择了理解。

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篇14:学会理解话题

全文共 638 字

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网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种.种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。

的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。

理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。

感动源于理解

利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。

理解孕育感动

浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。

世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。

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篇15:只有经历才能理解六年级作文

全文共 575 字

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今天我看到一篇很有意思的文章,特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道,一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态,但不管他怎么说,学生也不能明白。老师说:“雪是纯白的东西。”学生就猜测:“雪是像盐一样。”老师说:雪是冷的东西。学生就猜测:雪是像冰淇淋一样的东西。老师说:雪是粗粗的东西。学生就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么,最后,他考试的的时候出了“雪”的题目,结果有几个学生这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。

这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理,如果你没有见过某样事物,那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解,就像这个故事中的学生一样只能通过老师片面的讲解,努力的去描述雪的样子。而生活在这里的我们,并没有人为我们讲解过雪是什么东西,那么我们为什么会知道呢?因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中,需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露,能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。

[只有经历才能理解六年级作文

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篇16:关于中考语文说明文的阅读理解

全文共 680 字

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一、要读出所说明的事物的特征(或事理)

1.事物的特征:是指事物说明文中所要说明的事物的特点。

2.事理:是指事理说明文中所要阐明的事理的本质。

二、要读出如何进行说明的?

(一)说明文的结构

1.总分式结构

总——分——总

总——分

2.递进式结构

着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的,是由现象到本质、个别到一般等等

3.并列式结构

从不同的方面来介绍事物的特征或事理。

(二)说明的顺序

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序:

概括到具体、整体到局部、现象到本质、

原因到结果、主要到次要、特点到用途

说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序)。

(三)说明的方法(8种):

掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用:

(1)下定义:使读者对概念有确切的了解。

(2)举例子:可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

(3)列数字:可以准确地说明事物。

(4)打比方:可达到形象地说明事物的作用。

(5)作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征。

(6)分类别:使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

(7)画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。

(8)引资料:能使说明的内容更具体、更充实。

(四)说明文语言

1.准确性(科学性)特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说明语言的准确性。

2.准确把握词语的内涵,了解基本的语法知识,用来帮助理解文章中的语言难点。

3.生动(趣味性)运用了叙述、描写的表达方式,或引用了故事、传说、谜语、诗句等的作用。

说明文阅读的主要试题类型:

写了什么、为什么写(事物的特征与事理)

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篇17:我们真的理解父母吗作文

全文共 1126 字

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今天很闲,就和大家说个故事吧!有一个女孩,她的爸爸很疼爱她,有一次,女孩在补习班上课,等到下课了,往日都是女孩的妈妈来接她,但是那天女孩妈妈有事来不了,忘了让女孩爸爸来接她,当时,竟然下起大雨,女孩等得不耐烦了,就打电话没好声好气地说:“都几点了,还不来,你们打算我在这里过夜吗?是不是每个孩子的父母都像你们这样,嘴上说爱孩子,可实际行动呢?”女孩说完就挂断电话。她心里非常清楚,话说得太重了,可她真的狠生气。无辜的爸爸正急匆匆得去接女孩。回来的时候,这个女孩看到父亲额头上的一滴滴汗珠,就一下子好像明白了什么了,之后,女孩向爸爸道了歉,爸爸欣然接受了。

有的时候,父母对子女的爱,不是都表现出来的。可是,往往越是这样,孩子越是觉得父母不够爱他们。可是,父母为他们付出了多少,他们真的知道吗?

那天,女终于爆发了,她前几天,妈妈叫她帮忙洗碗筷,她不肯,妈妈忍了。之后的几天,妈妈说东她就往西,以前她从来不会这样,妈妈很是不解,就大发雷霆,女孩再也忍不住了,就说:“XXX(妈妈的名字)我告诉你,事情全是你害的。”妈妈:“什么我还得,你今天就给我说清楚!”女孩:“那你就听清楚,我说你偏心,我说的事情你没有你件记在心里,叫你帮忙你也不肯,让你做什么,你都不情愿,我喜欢跳舞,每次演出,你只会做做样子,前前后后只是我自己管,你从来没有主动帮过我什么,什么也不说。我有我的爱好你为什么总是不支持我呢,XX(弟弟的名字)的每一次比赛,你都忙前忙后,你怎么这么封建偏心,你就是偏心”。话刚说完,,女孩妈妈一巴掌扇过来。妈妈:“我辛辛苦苦把你拉扯大,是谁每天晚上拍熬夜肚子饿煮宵夜给你吃,是谁为了你的成绩跑前跑后,做房子那会,你奶奶身体不好,你又从小没有爷爷,是谁煮了饭等你们两姐弟吃饱了才敢去新房帮忙,我和你爸饭都没吃给你们姐弟检查作业完了才吃晚饭,是谁7年没日没夜带你上学,拍你在陌生的学习不适宜,就自己带,自己教。现在,你就以为这些事,说我偏心就这样把我的付出全埋没了你真是太让我失望了。”女孩也想了很久。第二天,女孩自动帮妈妈做家务,自动想妈妈道歉。之后,女孩再也不跟弟弟斤斤计较了。

其实,父母从生了我们那一刻起,就为我们付出太多太多了。我们真的不能因为某些事情而否定他们为我们的付出。毕竟2。我们是他的孩子,我始终相信,天底下没有那些父母是不疼爱孩子的。只是他们“爱”的方式不同,表达“爱”的做法不同,但他们对子女的“爱”是远远超过爱他们自己。有时候,我们因该问问自己,你为父母做了什么?而不是父母为你做了什么。

这个故事的主人公就是我,我是彭雨薇,我爱我的亲人,更爱我的爸爸妈妈,所以,昨天回来我给他们都买了礼物,让他们二老开心开心!

[我们真的理解父母吗作文

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篇18:我所理解的朋友作文

全文共 3350 字

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朋友,既不是爱人也不是亲人;朋友虽然也有亲疏远近,但离知己也还有天边那么远的距离;朋友就仅仅只是朋友,寒夜里帮你照亮的孤灯,烈日下为你遮阳的绿荫,只要能感觉到温暖、凉爽就行;没有谁有责任生来就该为你劈开道路上的荆棘,更没有谁有义务应该为你燃烧而毁灭自己;所以,不要有太多的看不惯更不要拿无数的也许自己都做不到的尺度去要求别人,很简单,朋友就是一种称谓,一个身边的关系圈。

置身在人际关系圈中,能与你同生死共命运的一定是你的爱人和不一定有血缘的亲人,能与你心灵相通肝胆相照的是知己,彼此与利益相关联的才是朋友,没有永恒的敌人!

不论贫贱富贵,一样的血脉注定了我们今生的不离不弃相依相守!记得在我胆囊手术时,目不识丁的大姐(大姑子)在手术单上签下了她仅能写出的自己的名字;我的大哥在医院守护了我整一周!每当想起这些,我的心就暖暖的,这就是我的兄弟姐妹。打断骨头连着筋,即使吵过、哭过、痛过,但在外人面前,我们依然笑逐颜开、亲密无间;而爱人则是唯一愿意陪你到白头,深怕你走丢找不到回家的路得那个人!

有的人,远在天涯,但他(她)离你最近,因为他(她)总在你最需要的时候,他(她)的一个电话、一条短信息,不时的温暖和感动你的心灵,这便是知己!

曾经的一个儿时闺蜜,在我们都还年轻不懂事的时候,因为小小的个人意愿而相互误伤直至几十年后的今天忽然相遇,她想象出了N种见面的可能,但我只给了她一个深深的拥抱,她在我的耳边对我说:"其实这么多年我一直在想着你,牵挂着你,只是的确有些不好意思...""什么都别说了,那时我们都还年轻!"象电影电视剧的画面,但比电影电视剧更温馨。

很多人都以为单个男女成双对在一起必定是情人,当然世俗中这也不是没有道理,我也一直试图说服自己相信这些事实,同时又试图证明其中之一的男女之间究竟有没有纯洁的友情?

我发现,男女之间不论是友情还是爱情都是奠定在彼此欣赏的基础之上,只是受各种客观因素的制约,有的人离你很近却只能是朋友,有的人似乎很遥远却注定是你必然的归宿。

是人就会尊重客观规律,任何由距离产生的美都来源于距离,如果把闺蜜或朋友当成了爱人一样要求和缠绵,就算是爱人也会彼此厌倦和疲惫,谁也不是谁的谁,月亮之所以美丽是因为它高高的挂在天上,正因为是挂在天上才会让人觉得美不胜收。

男女也一样,除了夫妻,就算是夫妻都没有永恒,更何况是朋友,如果是真正欣赏和值得深交的知己,就要像欣赏月亮一样,静静的望着它随风云变幻、阴晴圆缺、美丽无边。

说男女之间没有纯洁友谊的人是不愿也不会欣赏的人,说男女之间有绝对友谊的人其实也不能说就象自己所表白的那样高大上,情感认知是友情——爱情之间的一个载体,只有一个把握度,也就是对情感认知而产生的距离的把握。

以自身作圆点画圆,分层向外辐射,就如同北京城的一环、二环、三环、四环,现在已延伸到五环,这也就是朋友圈。朋友是同学、同事和因为某一特定目标走到一起的关系圈,朋友也可以发展为爱人、亲人和知己,除此以外都是为了某一目标和利益而建立起来的关系网。

理清了这层关系也就明白了这个道理,除了自己的爹妈,谁也不欠谁,就即便是欠了你,也是因为你自己没把朋友这个概念搞清楚。

许多人在遭受朋友背叛时愤愤不平,总觉得是朋友就该如何,结果出乎自己预料,怎么想都想不通,总觉得自己付出了许多,但却什么也没收获到;还有人当发现被朋友欺骗了更是义愤填膺简直是罄竹难书;试问,不想收获,你会付出?不以朋友名义,难道你会把钱借给外人或你的敌人?

我的一个同事,从见到他的第一次时,我就觉得他要么是男儿身女儿心,要么是女儿身男儿心,总之他给我的感觉既没男儿刚毅大度,也没女儿柔顺善良,但他的大话却是一套一套的:领导是用来捧的、爱人是用来哄的、父母是用来供的、儿女是用来宠的、朋友是甘苦与共的!

也罢,他的大话无不充满了人生哲理,但是,他与领导象前世的怨家今生的仇人,爱人何其多,反正就单身一个,父母不相往来,儿女一会是祖宗一会似路人,朋友在他嘴里没有一个没受过他的贿赂但又没有一个对得起他。

最最对不起他的人是他的母亲,在他的成长过程中,母亲总是以穷养儿子富养女为由,早早的就把刚初中毕业没考上高中的他送到部队上,结果复员回来当了这不伦不类的饮事员,一千个理由让他在街上踫见母亲那怕只找他借十元钱,回到家都会一分不少的要回来。

其次是他的妻子,当他与另一个女人被他的妻子捉奸在床时,他的妻子竟然不愠不怒,好歹夫妻一场,怎么说也还有个共同的儿子,她连一句话都没有只抛下一张早已经准备好的有预谋有目的的离婚协议扬长而去。

当然还有一个人就是他从小长大的发小朋友,一直都以为那个其貌不扬的傻小子,论长像,黑不溜瞅;论聪明,傻了吧唧;可人家不就只比他多读几年书吗,老的、小的一大家子卿卿我我,同事亲、学生敬,就如一面镜子专冲他而来的。

不是说好是朋友就要同甘共苦吗?想当年一个当兵一个读书,当兵的也曾把每月5元的零花钱积攒下来给读书的汇去做生活费;如今又有缘在一个屋檐下拥有一个共同的老板,然而却是一个伙夫一个教授;说不相干吧,打和妻子离婚后,教授也常把他儿子带回家照顾直到儿子大学毕业参加工作,说相干吧,不冷不热,与外人没有两样。

最最可气的是朋友身边鲜花丛拥、彩蝶纷飞,小年轻小同事小美女常围绕着发小朋友亲密无间,他曾想发小的老婆为啥就不来逮个正着?他也曾义正词严的教训过发小要珍惜家庭,发小却奇怪的看着他:"我没怎么呀,大家只是朋友,在一起探讨学术上的问题!"鬼才相信只是朋友,你我不也是朋友吗,怎么就没见你笑得那么灿烂过?

不论是手机拍照还是变脸做色,发小都不予理睬,是啊,有过牵手、相拥、上床照吗?虽然都没有,但难保你心里没出轨,灿烂的笑脸就是出轨的证据,凭什么我会出轨你就不会?

当天气晴朗阳光明媚,他也觉得这世界是多么的可爱,母亲也会时不时的把他换下的衣服抱回去洗好送来;儿子知道老子喝酒逢年过节也会送瓶好酒过来;只要放假发小朋友也要邀上他出去喝上两杯。

若遇霉雨寒冷天,那嗖嗖的北风刮呀,雨也下得没完没了,老妈倒好去妹子住的海边避寒去了,儿子也有女朋友了,同单位的发小朋友过得充实得很哟,落下一个孤零零的他冷锅冷灶,也有愿意跟着他的女人:“她妈的不是贪我钱就是专看我笑话而来的!"

朋友,当你认为满世界都亏欠你时,你觉得你给予了这个世界什么?当你觉得这世界不是男盗就是女娼时,你觉得你自己又是一个什么人物?不要总拿自己的心思去揣度别人,凡事不求十全十美,做事但求问心无愧!

气也好恨也罢,不如反思自己,在希望收获友情的时候,自己又为友情做出了什么?明明走的是五环路,却想只有一环的路程,一环明明车来车往容易堵车却又想达到走捷径(知己)的效果!思维导向错误全盘皆错,不是吗?

需要明白的是,自己究竟要做什么,究竟需要什么?只是为开心的玩,就如开赛车,不要去在乎别人怎样看你也不要在乎圈子是否是你理想的尺寸,当然是越大越好,摔一跤又算得了什么;如果需要的是心灵的引领和静思,那朋友圈里也许没有一个人能够胜任;玩归玩,不要抱太大的期望,只要内心安静就不会被外面烦杂的世界所纷扰;生活需要伸缩有度、游刃有余,总有一个人呆着的时候,不寂寞便好!

无论是亲人还是朋友,能够沟通和相交,远也好近也罢,犹如一份心灵的鸡汤,滋养着人的心灵和容颜,帅的更帅、美的更美;相反,根本就无法沟通和交心的亲人除了还有一种血脉维系,所谓的朋友也只是一种饭桌或利益上的朋友,摧残的也不止是心灵和容颜,更是一种精神上的负担!

能形若陌路,对于已经疏远的心灵是最好的结果,想想同室操戈、手足相残...惊心动魄、触目惊心;心与心的贴近也是可遇而不可求,沒有任何人有任何理由和责任靠近你呵护你,唯有你敞开的心扉可以接纳和包容另一颗同样的心灵。这就是心与心的距离。路再长,也有终点,心与心的距离却可以远到不能测量和估算。

珍惜触手可及和咫尺天涯的亲情和友谊,有心灵的依傍是上天的厚爱和恩赐,孤家寡人不是一种境界而是一种失败。

其实无论父母儿女、闺蜜、夫妻爱人、朋友都应该保持一点距离,生活中的真、善、美才会让我们享受得淋漓尽致;人生是一种态度,生活是一种乐趣,健康与心态同时相互制约、相互影响,而人与人之间的距离就是一种恰到好处的调味品...

[我所理解的朋友作文

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篇19:学会理解作文600字

全文共 650 字

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青春时期的叛逆,不懂得去理解,直到走过了那些青葱岁月,才明白一切。

——题记

十三岁的孩子是极不听话的,因为已经在长大,已经开始有了自己的思想,自己的见解,自己的观点……有些想法,我们90后的孩子,与父母与长辈总是格格不入,最终只会和家人争吵,导致一场场硝烟,从而产生一种心理的压力,随之做些家人反对的事,这就是叛逆!

在叛逆心理出现时,只知道一味的争辩,却从未从对方的角度去考虑对方的感受,更未学会试着去理解对方,这让人苦恼……

曾经的我,十三岁花苞的年龄,已经渐渐懂得了不少,所以心里想的总是很不切实际,却又时尚的东西,而奶奶却是老古董一个,老一辈的思想,从未想过我需要的是什么,只知道固执的传授给我她的理论。至此,我无法忍受,更不能更好的去诠释。

久而久之,我们之间的矛盾越来越大,时常吵个不停,一星期回家一次,可是一进家门,我便和她因为一点小事而吵得不可开交,时间长了,竟慢慢生出了一种不想回家的感觉。因为那个家全是战争……好长时间,战争继续着,从未想过站在彼此的角度去想。

直到那年奶奶病倒,一家人慌了神,检查结果出来,是癌症。我呆了望着病床上的那个老人,岁月的足迹在她脸上刻下痕迹,苍凉、哀伤,一年多争吵为的只是什么?我只是想让她懂我的内心,而她唯一的希望只是想让我有所作为,只是方法不同,但这有错吗?我后悔了,当初真不该气她的,也真应该考虑她的感受,她也需要爱……

从这以后,我再也没有任何的反常行为,顺从她的话语,这只是我和她都能获得一丝心安吧!

踏过的岁月,总会留下印记,但愿学会理解,不留下遗憾!

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篇20:我们需要理解的初中

全文共 652 字

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童年不仅是美好的,也是难忘的,在童年众多的回忆里,总会发现有几次不愉快,那是父母不理解你,老师不理解你,朋友不理解你,同学不理解你......在众多的不理解中,你会怎么做呢?我就曾经发生过“不愉快事件”,但又很快得到了理解。

那是一个阳光明媚的上午,我约好了朋友一起去玩,可就要在我走的时候,妈妈叫住了我,叫我把垃圾倒了,我想:反正用不了多少时间,就帮妈妈把垃圾倒了,可又准备出发的时候,妈妈又叫我洗衣服,我洗完了衣服,妈妈又叫我扫地,拖地,擦窗户,收拾茶几......等我忙完了以后,发现现在已经是中午了。

哎呀,我告诉老妈我得走了,并用飞速跑到了我与朋友约见的地方,却发现那里空无一人,只有一张纸条,上面写着:既然你不守信用,那就别怪我先走了。

我一看,心想:明明是妈妈的错,怪我干什么,我还不想和你做朋友呢,可又一想:这个朋友对我很好,我不能因为这一件事就和他绝交啊。

于是,我马上跑回家,选了一个自己喜欢的玩具,写了一封表达自己歉意的信,准备登门认错,可当我到了朋友家时,发现自己不敢敲门,心想:到底道不道歉呢?如果她不接受,那自己多没面子。

我的心里很纠结,忽然,门开了,门口站着我的朋友,我一见她,马上把礼物和信放在地上,跑走了,任凭她在后面叫我的名字。这时,我感觉到我脸的温度持续上升,如果,明天上学时她笑我胆小怎么办!

唉,真是越来越纠结了。可没想到到了明天,朋友不但没有笑我,还向我道歉,说她不应该怪我,应该理解我,还问我愿不愿意继续和她做好朋友,我愉快的答应了。

理解的力量使我愉悦,我们需要理解。

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