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网络利和弊的作文(通用20篇)

导语:网络是二十世纪科技文明下的产物,更是现代人生活中不可或缺的一部分。以下小编为大家介绍网络利和弊的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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网络的作文

全文共 639 字

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现在,科技发达了,网络,形成了生活中不可缺少的一个部分,我们下面就来谈谈神奇的网络吧!

很多同学都不得把网络当成“时尚的新宠儿”呢,我也不例外哟!网络可是很神奇的!

网络可以购物。有一天,我正在上网,突然想起同学们向我推荐的一种笔,名字叫“家有儿女坐姿矫正笔”,于是,我和妈妈商量了一下,经过妈妈和允许后,我打开淘宝网,开始搜索这种笔,找到后,我开始和对方卖家开始讨价还价,对方阿姨禁不住我胡搅蛮缠,竟然以从没卖过的低价卖给了我。

网络还可以看视频。前几天,我喜欢一个名叫《金甲战士》的视频,可电视台早就播放完了,我还吵着要看,爸爸只好上网下载给我看,我才破涕为笑。

网络还可以听音乐。“六一”儿童节,班级举行联欢会,我报名唱歌,可我一时想不起来唱什么歌,便上网浏览查找,最终选择了《隐形的翅膀》,我生怕忘了歌词,就在网上反复听了几遍,居然得了奖。

网络还可以查资料。上学期,一位特级教师来我校上课,老师让我们回家查找关于“辛弃疾”的资料,我立刻回家请教电脑“老师”,搜出来的答案,老师们啧啧称赞。

网络可以开拓我们的视野,让我了解很多知识。有两次我误了中央台播放《开心辞典》的时间,妈妈便通过网络视频让我观看,通过不断的了解和学习,我明白了白族姑娘帽子代表“风花雪月”,知道了“桃李峥嵘日”相对的国家是荷兰、比利时,……许多课本上没有的知识。

网络,真是知识的海洋,只要通过密切的接触,它会让我们掌握更多的知识,了解未来的世界。努力学习吧,让我们大家大家手拉手,心连心,一起绘神奇的网络吧。

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篇1:生活中的网络用语作文600字

全文共 667 字

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“李泓!给力啊!”耳畔传来同学们给我加油打气的呐喊声。我疲惫的身体顿时变得有力起来!“加油!”“加油!”

事情其实是这样的,今天我参加了学校的运动会,正在比最后一项比赛,跳远。经过漫长的比赛,我已经没有力气背着这班级的巨大荣誉来一战到底了。正在我绝望时,班里的同学高喊“李泓!给力啊!”我顿时信心倍增,最后以优异的成绩结束了这场比赛。

“给力!”不知道是谁,发明的这个词。是啊,真“给力”,多亏了这个“给力”,让我得到了冠军。

说到“给力”,还真有不少的话要说。随着时代的飞速发展,人类的语言也日渐丰富起来,网络词语也登上了舞台。这不,除了“给力”,还有“蓝瘦、香菇、鸭梨、神马、666”等等。无论是小孩,还是大人,都已经广泛的运用到生活中。

网络词语是非常有趣的。在科学课上,科学老师提到细胞这个词,同学们都晕了,细胞种类太多了,没有办法一一列举出来。“细胞无处不在,大多数物体都是细胞组成的。”老师的话刚说完,就有一个同学喊道“666”。“666就是牛牛牛”。“哈哈哈……”一片哄堂大笑,教室里的尴尬气氛一下被赶走了,取而代之的是一片热烈。

网络用语不仅仅有趣,还是非常有内涵的。“吃瓜群众”指的是一排凑热闹的人。“9494”指的是“就是就是。”“神马”指的是什么。这些词会让我们放松心情,会心一笑。

虽然网络用语很有趣,它也有很多坏处。在考卷上,如果你写了太多的网络用语,会让一向坚持传统文化的老师扣除你大多数的分数,你那考卷的好心情就“蓝瘦香菇”喽!

网络用语有好有坏,不要过量使用,不要在不恰当的地方使用。要不然,你就迎来一场“杯具”啦!

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篇2:同上一堂网络安全课观后感

全文共 1045 字

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9月15日上午,2020国家网络安全宣传周“校园日”活动正式开启。在郑州市第四初级中学校园里,学生们用毛笔、剪刀制作网络安全相关书法、剪纸作品,欣赏、学习网络安全宣传语、手抄报,脉动社的同学们还现场动起手来,把网络安全小知识做成书签,送给同学和老师,让网络安全知识在校园里、师生间流动起来。我们一起到现场看看。

“首先要选择一些脉络坚韧的树叶,像石楠、桂花树叶都是不错的选择。然后要把叶子浸泡在氢氧化钠等强碱性溶液里。等叶肉被腐蚀后,像这样,用小刷子一点点轻轻扫除剩余的表皮和叶肉,只剩下整个叶脉系统构成的网状结构。这时候,把这种网状叶脉染成各种颜色,写上之前搜索掌握的网络安全相关图片、文字,进行塑封后,一个漂亮的叶脉书签就做好了。”八年级四班的焦紫阳同学熟练地向大家讲解叶脉书签的制作过程。

郑州市第四初级中学校园作为2020国家网络安全宣传周“校园日”主题校园之一,在9月15日当天,学校多个优秀社团在校园内集结,集中展示了与网络安全有关的舞蹈、剪纸、书法和书签等作品。课间吸引了大批学生前来参观和参与。社团活动以其独有的趣味性把网络安全教育和中国传统以及现代文化有机融合,学生体会到了新奇,学习到了知识。此外,学生还亲身参与到活动中去,学习用剪纸,书法等形式把自己对于网络安全的想法和心意表达出来。

据了解,为了健全学生网络安全意识,提升广大师生的网络安全意识和安全防护能力,营造安全健康文明的网络环境,9月15至9月21日,郑州市第四初级中学将陆续举办网络安全教育视频观看和以“网络安全”为主题的社团活动,学校全体学生积极参与。活动中,学校以班会的形式,组织学生观看网络安全教育视频。在以班级为单位的学习中,班主任老师先是引导学生对网络安全问题进行思考,观看视频、图片、新闻、文章等让学生发现问题,并且讨论不规范网络行为对自身、家庭以及社会的危害,自己作为一名学生应该怎样去防范和宣传网络安全问题。随后,全体学生和班主任一起观看教育视频,深入学习和了解网络安全注意事项等内容。学习取得了良好的效果,学生对维护自己网络安全有了进一步的了解,并表达决心积极宣传,让更多的人意识到网络安全的问题。

郑州市第四初级中学党总支书记弓书华表示,通过网络安全周中活动的开展,学生可以更加深刻地了解到网络安全是时时刻刻围绕在自己身边的问题。学校也会把网络安全放入到学生日常学习和生活中去,坚持教育,不懈宣传,让学校成为一盏灯火,在照亮学生的同时,通过师生的力量不断地把网络安全意识扩散到社会的每一个角落。

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篇3:我看网络作文450字

全文共 447 字

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现在,人类已经进入了互联网时代,计算机网络也走进了千家万户,深深地改变着我们身边的生活。但是,网络给我们带来巨大便利的同时,也带来了种种问题。

网络为我们展现了一个五光十色的新世界,人们每天都要使用它,并且依赖它。例如,妈妈每天都要上网查询天气预报,爸爸在工作中也经常会上网查资料,而我呢,每到周末,我都会用十分钟的时间上网看视频,如《地球成长史》等。同时,我们还可以网上购物,收发电子邮件等等。

然而,如果我们没有合理利用好网络,它就会给我们的生活带来很多不良影响。现在很多同学都戴眼镜,其中重要原因就是:他们经常坐在电脑前面玩游戏,时间长了,对眼睛造成了很大的伤害。

此外,很多人迷恋电脑游戏,浪费金钱的同时,对自己的身体健康也造成了很大的影响。例如,2015年3月,一位24岁的魔兽世界玩家,在连续玩了19个小时游戏后,突然猝死,一条年轻的生命就此逝去!

我认为网络仅仅是一种工具,本身没有好与坏的区别,关键看人类如何利用它。我们要利用好网络,让它为生活、学习服务,让我们都成为网络真正的主人吧!

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篇4:少先队建队日主题网络直播观后感心得

全文共 1017 字

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在金秋十月的今天,我们刚刚庆祝过祖国母亲__岁生日,又迎来了中国少年先锋队第__个“建队日”。在此,我首先向即将入队的一年级小朋友表示热烈的祝贺,向为少年儿童健康成长、辛勤耕耘的家长朋友和老师们表示崇高的敬意和亲切地问候!

同学们,当你注视五星红旗的时候,你是否想到我们的祖国曾经历了多少苦难?悲壮的甲午战争、被大火焚烧成废墟的圆明园、血流成河的南京大屠杀……曾有多少中华儿女献出了宝贵的生命?舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中纹丝不动的邱少云、年仅15岁就壮烈牺牲在敌人铡刀下的刘胡兰……是的,我们的国旗是用无数先烈的鲜血染红的!共和国不会忘记,人民不会忘记,少先队员更不能忘记那一个个热爱祖国、保卫母亲的人民英雄。

经历了___年的风雨,中华民族不断崛起,创造了一个又一个世界奇迹:我国钢、煤、粮食产量世界第一;__年奥运会、残奥会都是名列第一。同学们,祖国在蓬勃发展,在不断走向富强。但发当然也越来越需要一批又一批优秀的建设人才。

孩子们,从今天开始,你们戴上了鲜艳的红领巾,意味着你就成了中国少年先锋队一名光荣的队员。因为你是祖国的未来和希望,建设祖国更加繁荣昌盛的重任就落在了你的肩上。

因此,希望新队员们在今后的日子里,一定用少先队员的标准严格要求自己,时刻用革命先烈的精神鼓舞自己,勤奋学习,锻炼身体,做一个有远大志向的人,做一个有知识有修养的人,早日成为一名优秀的接班人。

大家不会忘记:__年奥运会开幕式上,走在中国代表团前列和姚明并排领队的四川抗震小英雄林浩,在危难之际舍身救人的英勇事迹;我们也不会忘记:刚从废墟中被救出的小郎铮不顾伤痛高举右手恭恭敬敬向人民战士行了一个标准的队礼;我们都知道:现在四川许多孩子还在简易的板房里顽强生活,坚持读书学习……他们就是中国少年儿童的光荣,他们就是我们学习的榜样。

我也诚挚地希望,我们的家长朋友和老师们能一如既往,把一腔爱心和热心献给孩子,把无穷的智慧献给伟大的红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指路人,带领我们的孩子在丰富多彩的少先队活动中快乐学习!在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

老师们,同学们,和平年代,祖国可能不需要我们在枪林弹雨中流血牺牲,那我们就把一腔热情都投入到我们的工作或学习中去:老师教书育人,敬岗爱业,讲责任,讲奉献;同学们刻苦学习、健康成长、全面发展。这也是爱国,这也是为国做贡献。

那就让我们共同努力吧!时刻准备着,为红领巾添彩,为少先队添彩!为我们的祖国增添光彩!

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篇5:遵守网络诚信议论文

全文共 1088 字

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近日,网上疯传这样一件事,一家幼儿园因火灾原因,一男子从二楼窗口将孩子一个个扔下,随即引起了网友诸多议论和不解。

但不知愤怒的人们有没有认真思考过:为什么男子要将孩子扔下二楼。即使火势再猛烈,营救再困难,一个正常人也不会慌乱到做出扔孩子的举动。后来才有人辟谣称底楼花店起火浓烟殃及二楼,附近一家长及时赶至楼上营救,但因浓烟滚滚,迷失方向,所以才被迫扔孩子。而此时楼下已有数百人举起地毯接住孩子,并非最初所说的无任何安全措施。由此事来看,网络存在着不实新闻,某些人出于一己私利,或为博眼球增加点击率而肆意省略、添改事实,导致新闻与现实大相径庭。诚信在网络新闻上早已被利益冲突挤在了身后:为了争取独家新闻,抢在竞争对手前发稿,制造更多的社会舆论,赢得更多的社会关注而随意歪曲事实,故意隐瞒真相。真实、严谨的新闻在网络传播下已被演变为快捷,爆炸式的信息。

网络急需人们的诚信。拿网络新闻来说,方便快捷固然重要,但最重要的还是应坚守诚信真实的原则,为民众报道准确的消息。但现实却似乎不如人意,在天津港特大爆炸发生后不久,有人曾爆料有上千人死于本次事故。其后,官方公布的统计数据则显示共有一百多人在此次爆炸案中丧生。网络传闻将数据夸大了十倍,利用人们的愤怒心情,制造了新闻的轰动效应,误导了不少不明就里的民众。新闻如此,网络的其他地方也如此。在网络这个虚拟空间,人人都可发表自己的意见,爆料即时新闻,但别忘了应坚持诚实守信的原则,不发虚假消息,不乱传播谣言,做文明守法的好公民。

“人无信不立。”诚信是做人的基本品德,如果丧失了诚信,他将一事无成。在日新月异的现代社会,特别是在网络上,诚信显得尤为可贵。无论是论坛发贴,还是淘宝购物,都应自觉遵守诚信这个最起码的准则,不欺诈,不哄骗,真诚友好地与人交往。这种信任在网上购物上体现得更加明显。只有卖家明码标价,诚实经营,买家货到付款,不随意刁难,双方才能合作愉快。倘若买卖双方彼此猜忌,不遵守诚信的原则,网上交易就很难达成。

然而,我国的网络安全体系建设尚不完善,仍有很多漏洞亟待解决。像几年前的碘盐抢购风波和现在的不实报道、灌水帖及淘宝时购到假货等现象,都暴露了人们诚信缺失这个严重的问题。个人需要诚信,国家也需要诚信。一个民族,倘若缺失了诚信,就无法形成强大的民族凝聚力。中国正处在21世纪改革创新的关键时期,网络诚信教育不可或缺。首先,国家应完善相关法律法规,对网络上不诚信的行为进行整治。其次还应建立网络监督机制,随时监督网民言行。当然,开展网络诚信教育更需要人们的自觉配合。只有网民真正自觉遵守网络诚信的原则,网络才会有一个光明的未来。

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篇6:网络作文

全文共 787 字

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一个在豆蔻年华被大火烧伤的中年妇女,时常彻夜奔波进有网瘾的未成年孩子的心中,她,就是网络妈妈。

嘉嘉,一个初二学生,却叛逆得不可救药,整天逃课,泡网吧。父母为了她,拼命工作,就只为了攒钱给她买台电脑,别再逃课,别再泡网吧。没有用了,贺嘉已经被这张网网得死死的了。可这时,网络妈妈出现了,以满天星这个名称接近嘉嘉,并与其成为了无话不说的好朋友。满天星给嘉嘉讲了许多故事,最后,令嘉嘉挣脱网络的束缚。

这是一个真实的故事,这位网络妈妈刘焕荣已经在唤醒了两千多名网中之鱼,因为她深知网络对孩子造成的伤害。

看完电影后,我感慨万分,因为我们的身边就有一些嘉嘉。对老师、父母的一再劝告都抛之于九霄云外,只沉浸在游戏中那种唯我独尊的兴奋和没有压力、没有烦恼的虚拟世界中。可这都只是暂时的。

为了嘉嘉能不去网吧,她的父亲白天替人家送水,晚上还要替别人看仓库,随时都可能垮下来。而母亲呢?在工作的同时,分心想着女儿有没有好好听课,会不会又跑去网吧。我们的父母又何尝不是这般牵挂着我们呢?

我相信去过网吧的人,老师父母都有劝过,可都不怎么有效。但是看了《网络妈妈》中的一则报道,绝对令人触目惊心一位少年连续呆在网吧14天,后来因为困,躺在火车轨道是睡着,被火车压死14天!呆在那种空气不流通,黑压压的地方14天!没有望一望外面的天空有多蔚蓝,一心只为了上网。纵使成绩的一落千丈和周围的人的警告并没有让这些同学觉醒,而是任网络网住自己的灵魂,任网络肆虐

在朗朗书声中,想象着自己激烈战斗的场景,在人们都入眠时,疯狂地在虚拟世界中杀人、赚钱、升级虚拟地享受虚幻的网络数据可是,这有意义吗?

同学们啊,人类发明网络,是为了方便生活,为了给人类的生活提供便利的,并不是让人自甘堕落的。难道我们真的要等到父母为了自己生病、住院、甚至去世,才肯回头,才肯放手吗?快点从这张网里挣脱出来吧,一起悬崖勒马,愿做一条漏网之鱼

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篇7:网络文明活动征文

全文共 1077 字

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中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于加强网络文明建设的意见》指出,加强网络文明建设,是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。

网络让你我互联互通,有幸成为一名网民。不知你是否思考过,在这景色宜人的时节,如果秋高气爽,天朗气清的美景不止在大自然呈现,同时在网络你我精神家园的空间清晰可见,这是何等惬意?所以从今天开始,作为一名网民,真诚地向每一个网民倡议:建设网络文明是我们共同的责任与使命,让我们一起行动起来,点亮网络文明之光,争做新时代网络文明公民。

以“文明为媒”,倡导文明上网。网络世界,网民来自五湖四海,你我虽未谋面,但是以文明为媒,我们终将在网络世界相遇。也许,个人的力量不足为道,但积小流成江海,只要全体网民积极行动起来,就会凝聚起磅礴力量,还网络空间以清朗。所以我们要担当起网络文明公民的责任,自觉做到文明上网,抵制不文明的网络信息,勇于揭露和批评那些黑暗的网络攻击,坚持正确的舆论导向,敢于理智发声。我们要相信,只言片语的标题,匆匆而过的视频片段、恶意的攻击,终究不能成为正义的评判,终将被文明大潮所荡涤。

以“文明为镜”,提高文明素养。只要你我携手,以文明为镜,共同提高网络文明素养,大家都来争做新时代的文明网民,文明星光就能呈现燎原之势。因此,我们要做抵制谣言的智者,不信谣不传谣,面对网络谣言、诈骗、恶俗信息,赶在这些信息逃跑之前,让真相上车;我们要做善于诊断网络恶疾的医生,面对诋毁、低俗、恶意的网络信息,要善于快刀清除这些恶疾毒瘤,不让其有任何生存的空间;我们要做网络的文明使者,练就一双识别妖魔鬼怪的火眼金睛,增强辨别是非的能力,始终让文明相随相伴。

以“文明为尺”,共建文明空间。文明是一把尺子,可以衡量网络文明的程度。做到文明上网,不仅是每一个家庭健康发展、构建幸福生活的重要内容,还是每个网民发挥各自社会角色作用、推动社会文明网络安全建设应尽的义务。我们应以文明为尺,坚持文明上网、安全上网,把网络文明的新风尚带到各自的岗位,带给左邻右舍,带给更多的身边人,为大家树立榜样,带动大家积极参与网络文明建设,共同构建天朗气清的网络空间,让文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网的网络文明建设深入人心、落地见效。

礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明,民心所向,需要你我同行。让我们立即行动起来,共同维护网络文明,人人争做网络文明公民,责无旁贷、义不容辞地为实现网络强国梦贡献一份力量。

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篇8:网络文学=文学的网络!

全文共 461 字

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网络文学归根到底是为了发展文学,网络只是作为一种便捷的传播媒体为文学服务。网络文学走向过俗过溢的商品化或只把题材局限于网恋都不利于它的长远发展。

要使网络文学发展为文学的网络,就要扫清其发展道路上的障碍。

首先是题材的拓宽。问渠哪得清如许,为有源头活水来。在这方面“榕树下”就做得很好,稿件取材广泛、内涵丰富,显得多姿多彩。网络文学的发展需要读者,而读者群的扩大正需要作者们对新领域题材的尝试。“榕树下”有一篇《赤兔马的回忆》,用马的视角观察历史,纵横古今,视角独特,意味悠长,可以说是一篇高质量的网络文学作品。当然,网络文学在追求质量的同时也要努力发掘和开拓广大的通俗文学市场。艺术源于大众,阳春白雪故好,下里巴人也有它的妙处,孤芳自赏往往是弱者的表现,这正是网络文学要警惕的。

总之,如同网络一样,网络文学也是个新生事物。从资金、技术、人力、市场等因素考虑,当前网络的战国时代必然要向优胜劣汰的趋势发展。而网络文学在这网络经济的大潮下是否能找准自身位置,求得更大发展,正是我们翘首以待的。

[走上辩论台的优秀作文:我看网络文学

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篇9:网络诈骗作文800字

全文共 858 字

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前段时间外公的老人手机坏了,我一直想给外公换个手机。可是手机这么贵,动辄两三千,就算我花掉自己所有的零花钱也不够呀!所以我经常打开淘宝网站看一看,盼着他们办活动,降价。

突然有一天,有一个微信昵称为“xx手机专卖店”的陌生人添加我的微信。通过后,对方给我发来一条微信,我点开一看是一张价目表,其中一行显示:某知名品牌新款手机——500元。不会吧?这款手机实体店卖3000元的呀!接着他不断向我发射糖衣炮弹:“小姑娘,你最近经常浏览淘宝,肯定很想入手一台新款手机吧?今天史上最低活动价一出来,我就想着通知你,毕竟学生党是最需要照顾的!”我盯着屏幕,幽幽地回道:“怎么可能这么便宜呢?”这句话刚发送完,对方就以“复制粘贴”的神速回复我:“我是内部员工,每年年底都有福利,我这是把个人福利转让给你呀!”他的这番说辞让我动摇了。

纠结中,我去翻看他的朋友圈。打开一看,他的每一条朋友圈都在宣传手机,有交易记录,有一箱箱的手机,还有一些客户的使用反馈。这下我彻底被说服了,当即就给对方转了500元。

过了一会儿,妈妈过来问道:“我的手机短信提醒,你刚支出500元,干什么用了?”我得意洋洋地告诉妈妈:“您老绝对没想到我用500元给外公买了3000元的xx手机!”瞬间,妈妈拉长了脸,吼道:“平时怎么教育你的?别贪图便宜!这钱我看是要打水漂了!”“不可能,我看了他的朋友圈,很专业呢,有很多交易截图!”我辩解道。“快,手机给我!”我把手机递给妈妈,这时,妈妈冷笑了一声,点开对方朋友圈说:“看,这反反复复都是一个人,这人难不成是手机专买户,隔三差五就买台手机?这分明就是他的小号嘛!”顿时,我哑口无言!妈妈趁热打铁教育道:“不信,你去问问他有没有营业执照?”我发消息问他,没想到他直接删了我。

哎,网络诈骗真是防不胜防啊!都怪我贪图小便宜,“贪小便宜吃大亏”一点不假,我以后一定会小心谨慎,好在老妈英明威武,早就设置了“延时到账”,这钱一时半会儿到不了对方手里,最终联系客服讨回了这500元钱。要不是妈妈,我可就“财机两空”闯了大祸了!

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篇10:网络作文

全文共 490 字

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今天是我的生日,我打开电脑,登陆QQ,咦?怎么多了个好友?这时,对方开口了:我是虚拟少年,请马上打开邮箱,有一份大礼物送给你啊!我好奇的打开邮箱,发现这里多了一封邮件:《网络王国》。邮件里有个程序,我点击运行程序,一道白光从显示器里射了出来,让我睁不开眼睛。

你好一个眉清目秀的少年出现在我面前,我就是虚拟少年,从你的介绍里知道今天是你的生日,所以我已用这种特别的方式邀请你来网络王国做客。网络国?我向周围大量了一下,跟现实世界差不多吗!

虚拟少年带我来到他家做客,他妈妈热情地招呼我来,现实世界的小客人,快吃糖!我拿起一块蓝色的糖,问:这是奶糖还是巧克力糖啊?都不是,是你们最喜欢的泡泡糖(堂),喏,红色的是Q糖(堂)。两种糖我都尝了一下,味道酸酸的,吃起来没有玩起来感觉爽啊!

吃完糖,虚拟少年带我去逛街,我们来到大房子前,门口的木牌上写着聊天室。我们走进去,房子里面有一台机器,虚拟少年按了两下按钮,机器吐出两张纸条,他给了我一张,我一看,纸条上写着:36161664。虚拟少年解释道:这是聊天号码,不要弄丢了哦~!我说:这就是Q号吧!他连连点头,你们现实世界就是这么称呼它的!!

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篇11:网络环境对作文教学的促进

全文共 5033 字

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【内容摘要】:网络环境下小学作文教学是在教师的指导下,在网络资源的支持下,学生主动实现写作过程的自主收集,主动表达,互动交流,合作探究,丰富表达与多元评价。它是引入现代的网络信息技术,实现现代信息技术与作文教学完美整合的具体表现形式。教师运用信息技术培养学生获取,分析,处理,发布,应用信息的能力,探寻更广阔的作文教学空间,培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,培养学生的合作,时代意识,探索网络环境下小学作文教学的现实途径和教学规律,以现代教育理论为指导,精心教学媒体的设计,培养学生的创造人格,促进学生个性的健康发展。运用网络信息技术进行创造性教学,形成愉快的学习氛围和融洽的师生关系,促进学生的高情感和高认识的协调发展。

【关 键 词】:网络环境 作文教学 素材 思维

作文是信息交流的一种工具,是情感交流的一个载体。当教师面对一本本摊开的作文,便似与学生进行心灵的对话。这是由一个个跳动的字符组成的一曲心语奏鸣曲。现代信息技术的飞速发展,更为课堂教学注入了新鲜活力。在引发兴趣、创设情境、启迪思维上,网络教学显示出无可比拟的优越性。将之应用于小学作文教学实践,对课堂的整体优化,效果极其显著。

一、情景交融,丰富习作素材

语文课程应该开放而富有创新活力的,应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的改革和发展。网络的重要特点是超文本链接的选择性,教师可以利用网络,帮助学生开阔视野,丰富习作素材。

1、虚拟学区,丰富素材:

叶圣陶先生说:生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然流个不停息。在作文教学中,教师须引导学生通过亲身体验,直接参与各种活动,获取写作素材。但是,由于学生对以前所观察到的事物、景物有所遗忘,或观察不仔细等原因,写时要么写得不具体,要么无从下笔去写。如果利用多媒体,再现景物和场景,可帮派助学生唤起回忆,带领学生回到活动时的情境中。

作文课教学就应为学生网罗各类素材,从中寻找并发现能与自己的感知形成共鸣的相关内容,通过回忆、链接、联想等多种心智活动,将之诉诸于笔端,形成文字,从而再现或表现生活。如习作《可爱的家乡》,通过同类教材的学习,作了相应的写法指导后,怎样结合实际,学以致用,把家乡──枣阳的可爱之处呈现出来,材料的筛选和组合异常重要。利用多媒体教学,播放家乡的风光片并配上歌曲《谁不说俺家乡好》,学生立即被带入了如诗如画的情境当中,为家乡发生的日新月异的变化而惊喜,为家乡拥有那么多名优特产而自豪,他们思维的火花被点燃,心头涌起千言万语,纷纷述说着自己最感兴趣、印象最深的内容,畅说着自己的那份感慨和激情。同时教师有意识地启发学生注意观察,他们的作文个个写得生动优美,情趣盎然,充分抒发了对家乡的无限热爱之情,表达了自己渴望为家乡添砖加瓦的决心。

2、确定目标,搜索信息:

要写好作文必须有丰富的生活作基础,学生胸中的生活积蓄越多,写起文章来就会越得心应手,文章内容就会越丰富。学生生活的积累是多方面的。现在的学生久居于钢筋水泥筑成的大厦,再加上父母对孩子的不放心,天天接送、处处跟着、时时提醒着。每天两点一线的机械操作使他们很少有空去体验生活。偶尔有,也存在范围少、内容单调的弊端。而网络是一张魔毯,为学生打开了通向遥远世界的窗户,随着网络技术的日趋成熟,网上的信息也越来越细化,关注儿童成长,大众生活的网站越来越多,这使得网络信息更加贴近生活、贴近学生,正可以填补这个空白。于是,我在尽量鼓励学生去大自然中感受生活的同时,把网络引入作文课堂,教给学生上网搜索的知识技巧,让学生进入校园网、互联网,使其足不出户,读遍天下书,走进五彩缤纷的信息世界,开阔视野、丰富知识、积累语言素材,提高鉴赏水平,培养审美情趣,更快、更有选择性地搜寻到更多、更新的信息,为习作服务。

二、激活思维,拓展写作思路

整合理论研究表明:把信息技术有机地融入到各科教学中──就像教师使用黑板和粉笔,学生使用纸和笔一样自然,流畅。使用多种教学媒体相结合,根据教育技术理论,以系统的观点综合应用传统媒体和信息技术手段,可以做到优势互补,相得益彰。在多媒体技术的帮助下,教师指导学生观察,启迪学生思维,再现生活情景,达到拓宽学生思路,提高作文能力的效果。

1、巧用媒体,指导观察:

观察是智力的门户,是创造的眼睛,没有细致的观察,便谈不上对万物的深刻认识和抽象概括。教师根据教学的要求,利用电化教学独有的优势,把事物从小到大,从远到近,从主到次,从整体到部分,从表面到本质,有计划,有目的地进行演示,并指导学生通过反复观察、实践,逐渐掌握观察的法则细致性、顺序性、整体性、层次性和独特性。

如人教版语文四年级上册中有一习作题为《我喜爱的一个小动物》,要求学生选择一种自己喜爱的小动物来进行练笔。为了让学生有话可说,有材料可写,减少对学生的束缚,教师不能以一个模式来要求学生,而应让学生多角度,多方位观察,从不同方面表达自己对小动物的情感。因此我在作文指导时,先以多媒体演示松鼠的外形图,引导学生进行观察,并把观察到的内容有条理地说出来。观察顺序不定,可以先整体后局部,从上到下等。同时还注意引导学生将松鼠最典型的外形特点,如眼睛、尾巴、皮毛等作为重点介绍。然后再让学生按一定的顺序说出自己熟悉的小动物的外形特点。接着播放一段关于松鼠吃食的录像,让学生观看后,引导学生运用有关动词,将松鼠吃食的特点一一说出来,同时用多媒体出示相关动词。为了使学生能在观察时意识到要把动物生活习性方面的特点介绍出来,我在用多媒体播放松鼠玩耍及休息时的场面时,还进行了适当解说。最后在学生说出具体事例来表达对小动物的喜爱之情之后出示习作要求,使学生在不知不觉中进入习作环境,消除对习作的紧张感,产生习作的欲望.如此指导,学生写起作文来难度小多了,作文的内容丰富、具体,层次清楚,脉络分明。观察能力也得到有效提高。

2、启迪思维,放飞想象:

传统的作文教学模式,学生只能在课堂上正襟危坐,这是习作个性化文章的障碍。有了多媒体的介入,不仅为学生构建了由课内向课外延伸的平台,让学生如闻其声、如见其形、如临其境,更为思维的个性化推波助澜,实现思维的一次次起飞与远航。同时,它又以其广阔的题材、素材领域,帮助学生插上想象的翅膀,使个性化的语言表达方式畅游无极限。

多姿多彩的音响作文教学就是典型范例之一。声音常会引起人们的各种联想:城市的喧嚣,乡村的静谧,机器的轰鸣,山谷的回音各种音响只需轻轻触动播放按扭,就可以随意调出。多媒体的介入,进一步刺激了感官,增强了听觉效果,将生活的大舞台搬进课堂,让学生借助提示想象画面,构筑意境,进而作文。如,为引导想象春天的美景,在布置学生寻找春天的前提下,课堂上反复播放轻音乐《春天在哪里》,一边播放一边提示:春天来了,春风微微地吹──这是在绿野里──到了林子里──这儿是美丽的湖边。学生闭眼遐想,随着旋律展开想象的翅膀,全身心投入美的境界。在此基础上,让学生以在春天的怀抱里为提作文,结果学生想象丰富:有的写在春天的丽日下到山上野炊;有的写在春天的和风中到河边采花;有的写在春天的温馨中到菜地捉虫此外,教师还可给出多组相互关联的声音剪辑,或自然音响,或模拟音响,让学生大胆展开想象,通过对生活细节的回忆,构思相应的场面,编写一组组情节,从而形成配乐故事。如《校园的黎明》、《今天我买菜》、《快乐的农场》等等,这一独特的作文形式,让学生信笔由情所至,实现由声音经想象到作文的跳跃,写的可都是心里话,其中一定不乏思维敏捷,另人耳目一新之佳作。

3、再现生活,拓展思路:

《新课程标准》明确提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐与表达;应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。因此,除了书本教材之外,教师还可将生活融入教学,那是取之不尽、用之不竭的活生生的趣味课堂。以《有趣的脸》为题,进行人物的肖像描写训练。先启发学生回忆自己所熟悉的一张张脸孔,他(她)最显著的神态特征是什么?再通过多媒体演示出来:高兴的脸,生气的脸愤怒的脸,伤心的、失望的、惊恐的说说他们各自的不同处,学生可选自己感兴趣的表情进行三言两语的勾勒,并互写互议,小组间评改结合,取长补短。最后,再由这一张张表情各异的脸孔回到身边熟悉的人物身上,穿插具体的情节事件,由一个个生动的小故事将一副副表情串起来。如以《妈妈的脸》、《爸爸的眉毛》、《老师的目光》为题。不言而喻,类似这样的开放式训练是妙趣横生、灵活创新的,只要你善于捕捉生活资源中的亮点。

教师不能仅仅局限在教材单元内的习作要求上,应把学生的视野引向万花筒般的社会生活,让他们关注,调查,分析,思考各种复杂现象和各种社会热点问题,增强社会责任感,进而增智广识,提高洞察力,判断力和思维力。注重写作主体的个性特点的开发和培养,使写作和张扬个性,表现自己联系起来,让学生自己在愿意写的基础上,发掘他们的写作兴趣,在现实世界,内心世界和网络虚拟世界等三维世界里自由走笔,倾诉自己独特的生活感受,强烈的生活震撼,深刻的人生感悟,崭新的科学认知,难忘的情感历程,奇异的梦幻境界,来点亮生活的多彩光柱。

三、高效反馈,促进评价与修改

宝剑锋从磨砺出文章也需要一个精心打磨修改、加工润色的过程,因此得加倍重视作文的评价。它不单单是教师的权利与义务,学生也并非被排斥在修改作文的门外,这其中更不应仅仅局限于评价学生作文的好坏,它还涉及学生自身的评价水平。使学生学会评价和修改习作是作文教学的一项重要任务,它体现了学生对作文的兴趣,更是学生作文水平提高与否的直接表现。

传统的作文评改,教师在台上读,学生在台下听,耳听为虚,学生的注意力得不到高度集中,往往是听了前言忘了后语,效果很不明显。即使是感觉到了语言表达上的问题,但动手修改却感到困难。将多媒体技术运用到作文的评改环节后,效果立刻有了天壤之别,它以方便、快捷的接收信息并处理信息的能力,以及高效的反馈能力,让学生眼见为实,大大提高了教学效率。通过集体修改,还可以集思广益,取人之长,补己之短。上课时,教师将有代表性的学生作文投影到大屏幕上,引导学生围绕作文要求逐字逐句逐段地进行评改。既方便地实现增添、删除、调序、变换等修改,同时也将一系列的修改符号教给学生,而且还可利用计算机对文字有针对性地处理。如精彩之处和欠缺之处都可变换字体颜色或加入下划线。既使学生直观地感知了修改过程,又一步步地掌握了修改作文的方法。如此这般,加强学生与学生,老师与学生之间的作文交流,实现多向互动,有效地提高了学生作文评价和修改的能力。

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章,如果一交了之,岂不太可惜了。我们可以充分利用网络的共享性,将优秀作文装入网页,供全校师生共享。这样既激发了这部分学生的写作兴趣,带动其余学生的写作积极性,还扩大了学生的学习空间。有条件的学生还可以进行网上写作,网上投稿,提高学生的写作能力,鉴赏能力。

在探索信息技术整合于作文教学指导实践中,通过信息技术与作文教学的整合,解决了教学难点,活跃了课堂气氛,提高了课堂效益,同时培养了学生的观察能力,想象能力,提高了学习作文的兴趣,形成了善于积累,善于思考,勤于练笔的习惯,培养了学生自主学习,合作学习的能力。经过实践,学生的作文能力有了较大的提高,由学生自己编排出版了本班的学生作文集。不少学生初步养成投稿的习惯,学生的语文综合能力逐渐形成。

日新月异的网络时代必将改变小学语文教学的阅读方式,写作方式,也同样对小学作文教学提出了新的挑战。作为现代小学语文教师,我们要积极探索,将先进的教学思想与多媒体信息技术相结合的教学形式,建立让学生自主的,合作的,探索的,创造的学习环境,有效地运用网络这一互动媒体开发学生的潜能,为作文教学注入新的活力,让作文与网络同行,使作文教学改革出现一个前所未有的质的飞跃。

【参考文献】:

1.何克抗,《现代教育技术》,北京师范大学出版社,1998

2、阎蔚、汪潮《新概念作文教学的实践》摘自《小学语文教师》(上海教育出版社)2002年7~8期。

3、《小学语文教学新路》(北京科学技术出版社)2002年1月第1版。

4、黄荣怀,网络教育应用,北京师范大学出版社, 2002 7

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篇12:网络安全英语作文

全文共 1079 字

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The humn beings are stepping into the information society. The information industry develops very rapidly, so do the hackers, trick-playing teens, exploring children, fraudsters, and serious

wite-collar criminals. Thus, information security becomes an impending important issue.

In case of information breach, the victimsgovernment department, an organization, or an institution, or a company will inevitably suffer great or small loss. Government may be threated with national security. Companies may lose opportunities to develop new projects. And the publics and users will be damaged.

Then how to deal with this issueTechnology is only a partial solution to information security. Whats more important is that organizations and companies should promote the awareness on information security to its staff. However, since no system can ever be 100 percent secure, a

prevention-only approach to information security mangaement is not enough. Companies and organizations should adopt a dual approach to information security management by combining prevention and detection techniques.

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篇13:同上一堂网络安全课直播观后感心得体会

全文共 519 字

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不可否认,网络是把双刃剑。在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。网络对当今社会的影响还是很大的。

我们的生活跟随社会的发展越来越美好,特别在农村表现更为明显,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是一个恶魔。看你怎样对待?

网络的善美非常之多,比如说上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,一点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也可以听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

网络的世界是五彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会拒绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到“文明上网,上文明网”,让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

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篇14:远离网络游戏英语

全文共 516 字

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Nowadays, there are more and more students are addicted to computer games, even middle school students. I read some news before that some college students play computer games and fail in their study. Some students spend too much time in games and totally ignore their study. Their parents ban them playing at home, so they go to the Internet bar. They trick money from parents. Some even steal money from others, which is too serious. Therefore, it’s extremely important for students to stay far from computer games.

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篇15:有关网络谣言的危害议论文

全文共 1764 字

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导语:随着互联网技术的迅速发展和普及,人们在尽情享受网络便利的同时,也遭遇着越来越多的烦恼,那么关于有关网络谣言危害议论文怎么写呢?

严惩“网络大谣”,是民心所向,民意所指。“谣言止于下一个谣言”,这是“秦火火”等“网络大谣”们的“法宝”,他们混淆是非、颠倒黑白,蓄意炮制虚假新闻,恶意诋毁公众人物,不断制造事端,非法牟取暴利,把网络空间搅得乌烟瘴气。他们一次次突破道德底线,一次次触碰法律红线,扰乱了社会秩序,威胁社会安全稳定,损害百姓的人身安全和财产安全。

严惩“网络大谣” ,法律威慑必不可少。网络谣言等网络乱象,已成为社会“毒瘤”,公安机关及时亮剑、果断出击,集中开展整治网络谣言专项行动,是顺应民心之举。同时,相关司法解释也在紧锣密鼓制定中,相信随着法律的完善、打击的深入,隐匿网络的违法犯罪分子终究会受到法律的严惩。

严惩“网络大谣”,行业监管必须严格到位。互联网的监管涉及部门众多,相关监管部门要主动担当,各司其职,形成合力。作为第一道防线的网站经营方,更不能推卸公共使命,要积极承担社会责任,摒弃一味追求“眼球”经济、忽视社会效益的短视行为,从强化法律意识和提高技术水平层面,双管齐下,加强对各类信息的甄别和监测,真正把好净化网络空间的第一道关口。

网络空间是公共空间,是现实空间,决不是可以不负责任的什么“虚拟空间”。广大网民在网上畅游时,要与在现实社会一样,自觉接受法律和道德的约束,承担起共同净化网络空间的责任。对于未经证实或难以证实的信息要保持理性,不过度依赖、不轻信盲从,更不随意传播,这是截断谣言扩散途径、压缩谣言滋生空间的有效方法。

维护网络秩序,人人都是参与者。广大网民要积极向公安机关举报线索,使“网络大谣”们成为“过街老鼠”,人人喊打,还网络一个晴朗的天空。当前,我国互联网正在由“商用互联网”走向“全民互联网”时代,网络的虚实界限逐渐消失。数据显示,截至2013年6月,我国网民规模达到5.91亿,接近6亿,换言之,相当于每两个国人中就有一个是网民。

如果说,以前互联网还只是一种工具或技术,那么,现在的互联网已经与社会全面融合、难分彼此。这既体现在网民与民众身份标签区别的淡化,也体现在社会的方方面面已全部映射在互联网。互联网既反映着社会的各个方面,还逐渐影响着社会的发展和治理。可以说,现在已经是网络即是社会,社会亦是网络。

随着互联网全面融入现实社会,传统社会中的一些痼疾也在互联网上日渐凸显,首先就是“信任缺失”。这种“缺失”既体现于网民对网站的交易信任不足,也存在于网站之间的商务信任欠缺,还体现在网民之间的交流信任短板。

根据《2012年中国网站可信验证行业发展报告》显示,2012年上半年,31.8%的网民本人曾在网购过程中直接碰到钓鱼网站或诈骗网站。30%的受访网站曾遭遇过恶意仿冒网站的侵扰。相当于每三个购物网民中就有一个曾被骗,每三个知名网站就有一个曾被恶意仿冒。此外,微博、微信等新兴互联网应用的崛起,极大地方便了网民分享和发布各类信息,也加大了不实信息、诈骗信息传播的力度,新型网络钓鱼形式的出现,让网民对互联网的信任感持续走低。

因而,构建可信网络环境一直是无可争议的社会共识,从政府主管部门,到行业协会,再到互联网从业者,都很关切如何构建更加安全、可信的互联网环境,众多互联网厂商都在身体力行地推行可信互联网构建。随着构建可信网络环境认识的发展,当前核心议题已经从“怎么看”转向“怎么办”。

目前,由中国互联网络信息中心技术支持,中网(knet.cn)推出的“可信网站”验证日渐成为我国网络身份验证领域的中坚力量。通过这些成功的经验,对整个行业的健康发展而言,从管理模式上,建议应施行“政府倡导、协会支持、民间运作”的原则,也就是发挥市场主体的基础作用;从可信内容上,应逐步形成“网站身份验证、网站安全扫描、网站信用评价、网站内容鉴别”等网站验证分级体系;从运行机制上,打造“验证服务—验证管理—查验平台—举报纠错”可信生态链条,借助可信验证把网民和网站两大群体连接起来,消除网民对网站的信任隔阂,更大限度激发互联网的正能量和商业价值。

而针对整个网络环境的完善以及社会各界如何分工推进来说,最终需要整个互联网生态链联动起来,合力共建可信网络环境,让互联网成为一个真实可信赖的世界。

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篇16:网络,我生命阅读的又一扇窗作文500字

全文共 517 字

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曾几何时,一度沉醉于静处轩窗品茶摩书的淡雅之中,初接触网络有丝刘姥姥进大观园般的不知所措,新鲜欣喜让你一时应接不暇,而今倒也习以为常地在网络中浏览阅读,并每次均有不俗之获,遇到赏心悦目之作细细揣摩一番后总会如获至宝地珍藏起来。如果说先前的纸煤阅读是在赏花吮香,那网络阅读就似远眺望景,中外风光尽收眼底,它的便捷高效时刻让我们会有酣畅淋漓之感。

在网络阅读越来越盛行的今天,一场“浅阅读”的风暴轩然而起。不少读者认为,琳琅满目、日益冲击的网络文字使人们读书的心境多了份浮躁,少了份宁静。而我固执地认为,你的生命含量取决于你的阅读状态,而你的态度正是决定一切的重要因素。于是,读书方式的变更丝毫未改变我对知识的渴求。蓦然回首,倒还觉得颇有几份情趣。闲暇时天马行空地广泛浏览,上至天文下晓地理统统揽入怀中,丰富人生知识的底蕴;还不时独对美文轻轻吟诵,心境悠然,思想润朗;有时还忍不住边品味边与网友针锋相对地争执,让一切看是那么坦然,丝毫没有功利阅读的矫柔造作之态。

网络就是为我的生命阅读打开了一扇明净的窗,我愿变成翩飞的蝴蝶采撷每一朵鲜花,点缀思想的天空,我愿变成大海的浪花找寻晶莹的水滴,滋润生命的空间,因为阅读是我生命中不可分割的一部分。

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篇17:难以逃避的网络时代作文800字

全文共 813 字

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在这个快节奏的世界中,我们的生活也随之变得碎片化。没有了真正的阅读,也没有真正的生活。一切都变得快了起来,

这个充斥着互联网的时代,很少有人在过真正的生活,越来越多的人在成为“低头族”:吃饭看着手机,走路看着手机,就连睡觉,手机都放在床边。

如今,世界基本上已经是一个信息碎片构成的大型显示屏。越来越多的人都沉迷于网络,网络使我们的思维愈加快速,却无法凝冻,愈发宽广,却无法纵深,我们接受信息的速度越快,我们忘掉知识的能力就越强。

作为时代的潮流,网络在预示着未来,只会更加深入每个人的生活。网络提供给人们的信息,享受更让人难以戒掉。

你可以剪断网线,让你无法接触网络,但所有互联网产品的吸引力一直存在,你越是拒绝,说明你越重视。现代社会的网络发展虽然迅速,但是越来越多的人在依赖它,吃饭看手机,走路也看着手机…………。那些沉迷于网络的人难道没有了互联网他们就不能活了吗?

记得以前看到一则新闻:一名男子因为沉迷于一个游戏而在上面花掉了几十万元。我们的世界为什么会变成这样?为何我们明知道沉迷于网络是一件坏事,而我们还是要去干呢?

当今世界,从以前的送信,到现在的送短信,世界一直在发生变化。但是,却有很多办法可以防止碎片化。

你可以抽出时间,外出来一次旅游。不管是国内,亦是国外,哪怕只是出门走走,都能帮你放松心情。

暑假时,我成天抱着手机,都不怎么出门。于是,有一天,我的爸爸妈妈就“硬拉”着我出门,说是要一起走走。没办法,我只好答应了,乖乖的出了门。

在这之前,我一直觉得一天特别快。在绕了小区走了一圈后,我觉得已经过三十分钟了,没想到,才过了五分钟。

在这之后,我就决定每天多出去走走,少看看手机。

但是现在,我身边的很多朋友也都沉迷于网络。

摆脱这种信息困境的最好方法,是在网络碎片中找到更有吸引力的东西。比如,我们可以控制鼠标,让每次点击都转化为自己核心知识体系的一环。

当今世界,已不像是当初那样,越来越多的人,都沉迷于网络,无法挣脱……

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篇18:“我与网络安全”主题作文

全文共 332 字

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以前还没有电脑的时候,人们总是努力用书本来找寻资料,现代有了电脑,我们可以不用在这么辛苦的去找寻资料。

网络是一个非常广大的世界,现在如果要查资料,只要开启网络,在搜寻的地方打字,轻松按下搜寻,数百万种的答案,就会一一呈现在眼前,不管现在你要找拍卖物品、各地风景、星座运势或查字典,所有的东西都会立即出现,这就是现在网络的方便。

虽然网络位现在生活带来了方便,但是也有网络可怕的一面,就像是病毒、资料外泄、诈骗或沉迷于游戏,都是很可怕的现象,尤其是个人资料外洩,如果资料外洩,会有一些诈骗的电话打去你家,这也是最令人害怕的。

网络世界多采多姿,也非常方便,但是网络则有优点和缺点,优点是位生活带来方便,缺点是当心被诈骗,如果你能安全使用网络,那你就是一个厉害的资讯达人。

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篇19:关于网络Internet高中英语作文

全文共 1200 字

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everything lives with opposite forces。 the same can be said about modern technology, such asInternet

at first glance internet offers us excitement and a worl of promise。 frankly speaking, people who have some ideas of it can not deny the merits born with the system。 for instance,it can improve proficiency in scientific research, for by means of it scientists and researchers can get a global look at the latest development in the field concerned and accordingly they need spend no time doing what has already been done。 in view of personal communication, the most convenient means could be peculiar to internet, too。

while people speak highly of internet, its drawbacks shouldnt be neglected。 sometimes, alittle fatal breakdown of the system, or a disastrous error could bring us an enormous amount of damage and loss。 meanwhile, with lnternets replacement of hooks or the written work as the main source of information, humans writing abilities are weakened and relations between people are desalinated。

however, every country on this planet should work hard to develop the system to serve us more efficiently and comfortably, because in the net all countries are interrelated。

[关于网络(Internet)高中英语作文

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篇20:学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 330 字

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消防安全你我他,保障安全靠大家。这句话在街道上都可以看到。然而,我们做到了吗?我们想到了吗?

据统计,20__年除夕到初一两天,全国就发生火灾1602起,死亡一人,受伤3人。看着这些数字,就已经触目惊心。更何况还没有说刚发生的火灾。

20__年1月27日,巴西一家夜总会发生大火,据最新消息,这场火灾已导致245人死亡,数百人受伤。起火原因现已查明,是因为,一所大学的学生到这里聚会,在乐队进行烟花表演时,一个烟花弹射中了天花板,导致天花板着火,让许多学生窒息而死,况且这家夜总会只用一个出口,导致学生在出口拥挤,又使很多学生踩踏而死。目前火已扑灭,学生尸体放在一个体育馆里。

同学们,我们虽然知道消防安全,但是也许做不到,我们一定要重视消防安全,是安全在我们心中。

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