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网络利和弊的作文(精品20篇)

导语:网络是二十世纪科技文明下的产物,更是现代人生活中不可或缺的一部分。以下小编为大家介绍网络利和弊的作文文章,欢迎大家阅读参考!

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网络给了我快乐作文

全文共 501 字

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随着科技的发展,我们已经进入到了一个网络的时代,好像干什么都离不开电脑。网络让我认识了一个不一样的世界!

在我刚开始接触网络的时候,对它似懂非懂。随着时间的推移,渐渐地,我对它有了新的了解。它不光只是在我不懂问题时能给我答案,还能从中搜索许多我平时想看却没有时间去看的电视节目,比如前一阵子湖南卫视热播的《爸爸去哪儿》,因为它的播出时间要到很晚,妈妈怕影响到我休息,就说让我第二天看重播,可偏偏不巧的是,第二天重播时,我又要去上兴趣班,可把我愁坏了。后来爸爸就告诉我,等有时间时可以在网上搜索。我半信半疑。后来,我试着搜了一下,还真是,想什么时间看都行。现在,我一有时间就去搜索我想看的动画片,真是太好啦!

还有就是可以从网上购物,以前想购物,必须要出门才能买到。可是现在就不同了,只有你想不到的,没有你买不到的,真是太方便了!

我喜欢在网络中遨游,去跟陶渊明一道去“饮酒”;跟孔子学习“儒家之道”……这几天,我又在爱因斯坦那儿了解了“相对论”。也正是这样,网络带给了我许多精神上的快乐。可以说,如果网络是水,那么我就是鱼,没有它,我将失去快乐。

网络是一个神奇的世界,等我长大了,我也要去探索这个神奇的世界。

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篇1:网络给我带来了什么作文600字

全文共 609 字

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21世纪中,每个人嘴里都会出现一个词——网络。生活中更是离不开网络。

它不仅可以让人得到欢乐,也可以给人带来智慧。

在工作中,我再也不用写那一本本厚厚的教案。其实,我很讨厌写教案,因为我个人认为,教案时没有用的,它只能让我清楚地了解到下堂课要讲哪些知识点,对于学生们来说,没有任何用处。而现在,我可以利用网络来备课,可以和学生们一起来探讨问题,学生的学习兴趣也明显提高了。可谓是真正实现了高效课堂。

现在,我还创建了一个电子邮箱。有事时,即使我们双方离得很远,也会感觉我们离得很近。一个邮件就让我们体会到信息带给我们的快捷和方便。

网络使我的工作变得轻松,与师闲暇时间便多了起来。每逢休息时,我都要上网去学习和娱乐。当我要查学习上的资料时,我就会在网络上搜寻一番,需要的资料就会一一呈现在我眼前,每次都会满载而归。

生活中当然不会少了娱乐,对于学生们来说,娱乐大部分指玩游戏,看电影。而对于我来说,我比较喜欢听听音乐,逛逛论坛,浏览一下我常常关注的版块,看看自己喜欢的内容。一篇篇精美的帖子旺旺让我受益匪浅。有时,我也会发表一些评论,可能是谈谈自己现在的感受,也可能是和别人谈论交流一些观点。

关于网络,人们可谓是众说纷纭,大多数都会同意一种观点——网络是把双刃剑。的确,我不否认网络给我们带来好处的同时,也带来了一些负面事物。但是,我更多地认为,自控能力强的人是能驾驭这把双刃剑的!

网络给我带来了什么?我想,大家现在都知道了吧!

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篇2:网络的利与弊

全文共 265 字

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网络上可以和自己的朋友聊天,即使他远在千里,你也会感到他近在咫尺。哪像从前还要飞鸽传书,就算邮寄的也起码要两三天呢。在网络上还可以把自己的得意之作发表上去,让大家来点评,既可以知道作品的好坏,又可以提高自己的写作水平。

虽然在网络上有非常多的好处,但如果使用不当,也会给自己带来许多麻烦。有很多人因为在网络上被人诈骗而走上了极端,甚至有些人因为没有上网吧的钱,所以走上了犯罪道路。还有些人长期待在电脑面前,引发腰间盘突出。网络构造了一个虚拟世界,它可能会让意志薄弱者跌入“泥潭”而不能自拔。我们要做网络的主人,而不要成为它的奴隶。

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篇3:我的网络世界

全文共 550 字

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网络世界是五彩缤纷的,我对网络世界的理解就是这样的。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。

网络是知识的海洋。网络所饱含的知识,从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内容;从外表形象到内心独白;从家庭生活到企业策划;从……。各种各样的内容,应有尽有的知识,组成了丰富的网络世界。

网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时,网络就会毫不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本,感到知识贫乏时,网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野,开拓知识时,网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前……

网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期,网络就好比伯牙。每逢节假日,我都要与它谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听,它不仅能静静的听我的倾诉,还能为我答疑、解惑,更能分解我学习的压力。

这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离,它使我明白了许多道理,它使我成长发展。

当然,任何事情都是一分为二的,网络世界也不例外。网络在教给我们知识,告诉我们新闻时,也有极少数别有用心的人,利用网络传播一些不好的言论和事情。因此,我们在利用网络的优势时,也要防止它的危害,这就要求我们在利用网络时,要在老师和家长的指导下完成。

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篇4:网络你好作文700字

全文共 706 字

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渐渐的喜欢上了网络,网络的世界真的很奇妙,因为有你我有存在感,因为有你我获得了自信,因为有你我感到友谊,因为有你我知道音乐的快乐。说网络是虚拟的世界但是在这里的我们并不是都是虚拟的,在每一个系统其实都有人在操作,每个程序都是我们现实中程序员辛辛苦苦认认真真的编制的。

网络里的我们可以论坛,QQ,微信等等软件上与人交谈,我们可以一起分享我们的思维从而使自己的想法更加丰富多彩。网络的好处有很多,但是网络也有很多坏处。比如我最近常常在网络上看见网恋这个词语,闲着无聊也去加了些好友在QQ上。

我记得很清楚的一个好友,他从来没有发过语音也没有发过个人照片但是他却是他是某某某人还说自己是男生是和我在一个小学,事情的发展总是那么快,或许是时间已经过去了所以自己感觉很快吧。聊着聊着就说我们是朋友好朋友啦,这个好友奇怪的是总要我的照片而自己却不曾给过我一张自己的照片。他总说些甜如蜜的话听上去还真是吸引人啊,总说自己想找个伴。不知道你们隔着屏幕会不会产生感情。反正我到是会习惯那种聊天,每天可以有一个人来说一说自己的烦恼何尝不是一种享受。

有遇见总是会离别的,不论是网络还是现实。我们总会因为一些事情一些意见有时候那关系就消失不见,我想也许是太过于了解了太亲密了,毕竟每个人都是一个独立体都该有自己的空间。最后我们删了对方,是我先开口的,真的挺受不了,那个曾经聊得天翻地覆的伙伴如今却没有什么语言。我不得不说出那句,你删了我吧,我也忘记好。就当来过这里,在这个角落里我们聊过,交流过。未成谋面的朋友,心灵的交流。好了这故事就要完结,落笔时心也空落落的。

网络你好,你有坏也有好,不论什么我们经历过走过,忘不了就不忘了。网络真好。

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篇5:网络谣言作文800字

全文共 847 字

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让真相跑赢谣言

“你一定不知道”、“大真相”、“大揭秘”……相信我们每个人都见过带这些字眼的新闻,也对其中有理有据的内容感到好奇。可我们在面对这些并不了解的“事实”时,可曾想过这所谓的真相,却是另一个谎言?

近几年来,随着社会进入自媒体时代,人们每天接收到的信息可谓爆炸性的。这对于我们而言,既有信息福利,也有因虚假信息而带来的麻烦。真实与谎言交织,善意与良知缺失,新闻、娱乐等媒体被推到了风口浪尖处。

而就在今年,虚假信息的浪潮一波接一波:大凉山的孩子十年没吃过肉?事实却是那里的孩子全都能吃上营养餐;演员乔任梁被虐待致死?事实上他是因抑郁症而自杀的;日本核电站核泄漏,吃盐能防止核辐射?根本是危言耸听!……原本的真实,在信息传播过程中,一点点地被添油加醋,一点点地被谣言扼杀扭曲,这时谣言的恶劣影响已近覆水难收了。

传播谣言的始作俑者固然可恨,可我们更多时候竟也成为其帮凶,为“假真相”推波助澜。人总有猎奇心理,迫使他们去了解、传播未知的事物。以讹传讹,辗转无穷,谣言不胫而走,“假”变“真”,猛于虎矣。

“见未真,勿轻言;知为的,勿轻传。”对于对应的人、事、物,如果我们只是一个无知者,那么就应保持一个局外人的身份,不知、不言,不随意应和大众言论,以免增强错误的舆论煽动力;而知情者,则需要站出来,引导正确的舆论。正如鲁迅先生所写的那个铁笼一样,现代社会更需要一个个振臂高呼者站出来,言其所知,揭露事实,让真相跑在谣言前面。

在童话中,说谎的匹诺曹鼻子会变长,而同样的,在现实中,说谎造谣者也应受到相应的惩罚。法律的空白给谣言的扩散提供了可乘之机。新的传播环境下,东窗事发后才采取处理已然不可取,应对质疑的声音及时作出回应,对其主动说、尽快说、如实说,让真相挤压谣言的生存空间,让谣言“见光死”。

谣言是一支凭着推测、猜疑和臆度吹响的笛子,那么真相应做那双折断笛子的大手。让真相跑赢谣言,我们需要作俑者知错而退,不知者闭口缄默,知者言其所知,智者振臂高呼,监督者有所作为,那么“假真相”也就不攻自破了。

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篇6:远离网络游戏英语

全文共 738 字

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Nowadays, there is an increasing number of teenagers who are addicted to online games. It is because online games are interesting and fun. These teenagers can get excitement, enjoyment and pleasure from such games. However, it is harmful and detrimental to be addicted to online games because teenagers may spend too much time on online games and do not have time for study. As a result, they are unable to study well. To curb this problem, I believe the best way is to educate them by making them realize the serious consequences of playing online games. Parents and teachers also have to help these teenagers focus on their study. With these methods, I believe that teenagers will stop playing online games and work hard for themselves.

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篇7:浅谈网络文化作文

全文共 1009 字

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随着电脑的普及,互联网络走进千家万户,使越来越多的人享受到现代信息技术给生活、工作、学习带来便捷和快乐。信息高速公路,使地球变小了,不同国家不同地区之间人与人的关系变密切了。网络时代产生的网络文化,则是新兴的技术与文化内容的有机的结合。网络文化是人类传统文化、传统道德的延伸和多样化的展现。所谓网络文化是以网络技术为支撑的基于信息传递所衍生的所有文化活动及其内涵的文化观念和文化活动形成的综合体。网络文化的主题是社会经济生活的结晶,它含概了社会生活的政治、经济、医疗卫生、文化娱乐、科学技术、教育、外交等各个方面。网络文化的发展归根究底是以社会为基础的。

国家出台政策法规,支持发展网络文化技术,拓宽网络文化发展的空间。除了官方的还有若干的民间网站,发展草根文化。

网络文化对于传统文化而言有继承性,同时具有更为广泛的传播性,具有开放性,多样性及时性以及反馈性。

例如我们写一本书印数有限,发送的对象有限,如果把内容放在网上它的传播就会更及时更广泛,同时会及时收接到反馈的意见。

互联网是一个有着巨大吸引力的虚拟空间,在这里可以大胆发表自己的的意见,贡献自己的聪明才智,充分展现自己的闪光点,并相互交流帮助,获得尊重,自我的情趣爱好,抱负得以实现。对很多人来讲,现实生活中许多难以实现的东西在网上实现了,因此,网络文化具有明显的补偿性。

本人喜欢摄影,偶尔也写点小诗,写点散文,杂文,写点研究历史的文章,在现实生活中很少找到表达自己的平台,然而我在地方民间网站如“草根兴文”、“鲵源社区”等草根文化平台上,经常发表诗画配,获得了网友们的尊重和好评;前数月在全国性的新浪网站,博客安家,将自己的摄影作品配上博文,配上音乐,得到了博友们的支持和关注,增长了自己的才干,觉得快乐,拓展了自己的视野。最近在《红袖添香》注册得到良师益友的指点,又多了一片绿地,又进入了一个文气浓郁的空间,结识更多的文友。

我们的文化团体,应当依托网络这个平台,展示我们苑友们的诗书画作品让才艺最广泛地在网上交流,对地方文化也是一个促进。有位喜欢国画的朋友,他平时画了许多山水花鸟,怕登大雅之堂,不久前,他的作品发在了书画网上,经专家点评后,还有商家来函定购,产生了经济效益。愿苑友们都成为网上的文化人,充分享受现代技术给中老年朋友带来丰富的文化,带来快乐,充分享受到现代信息技术给生活增添的斑阑色彩,带来的便捷!享受网络,享受网络文化吧!

[浅谈网络文化作文

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篇8:作文我朋友的名字叫网络

全文共 311 字

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我有许许多多的朋友,最近,我有叫了一个朋友,它的名字就叫做“网络”。

网络帮了我很大的忙。最近,天冷了,我叫想买三双厚一点的棉拖鞋,没几天,拖鞋就到我家了,并且,价格要比市场上的便宜好多呢!爸爸买了一个股票,开始上班忙,都没空看股票是涨了还是跌了,我就想到了网络,下载了大智慧,只有,爸爸就可以明天都不用那么担心了。爸爸还快我叫了这个朋友真好!网络还让我的学习有了进步。这几天的作业都比较南,有时好问同学,她们也不回。这可把我急坏了,这时候,爸爸走了过来,摸了摸我的头,提醒我,不是还有网络这个朋友吗?我茅塞顿开,好多难题都让网络给解开了,还知道了好多知识点呢!

我为能交到网络这个朋友而感到高兴。

……

[作文我朋友的名字叫网络

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篇9:网络作文

全文共 892 字

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四年前,我在网络里认识了一位名叫王雪婷的女孩子,那时候我们彼此都在不同的城市,我在广东,她在东北大庆,随着每天的电话聊天,我们的心也每天相互吸引着,后来相爱了,一段时间后,因为一些其他因素……迫不得已分开了。虽然时隔几年了,我对爱她的心从来没有减过,一如既往……

五月的风带着原野的清香淡淡吹过,轻轻的抚摸着路边的绿枝嫩叶,吹在身上还有些微凉。轻柔的浮云在天空慢慢的涂抹,渲染着一幅天然的图画,几对燕子在斜风柳摆中卖弄清脆的歌喉,那空气中弥散着淡淡的槐花芳香、眼望那一片生机,搅动了无限的春深如情撩起我淡淡的情怀。

那挥不去的思绪重新把我带回那年我们相识的时光,相思如潮。爱情,曾经给予了我们最深切的感动和最华美的幻想,曾经相依相偎,曾经的烂漫约定,约定今生来世,曾经……

曾经的美好演变成了无奈痛楚的现实,和你一起的时候那是我一辈子最美好的时光,虽然没有能够和你走到最后,但是还是留给我了一辈子也无法抹去的回忆,虽然没有轰轰烈烈地续圆了我们今生今世的缘约之愿,一起走向天国,双双等待轮回来生,我如果还有下辈子我一定会不放弃你,陪伴你。

三年多来无数次梦中相思,苦苦挣扎,惨惨徘徊,凄凄的惆怅,而每次醒来只有眼角溢出眼泪陪伴,积压的相思之苦满满的填充了我的全部。工作之余,每日每夜都会不断的想你、想你、,是命运的捉弄,让我们相识相知,让我错过了你,让无奈的现实把所有的痛彻悲离都留给我品尝。

花开花落花有情,缘来远去缘随去,一直我都把你藏在我的心间,相守与你的快乐,珍惜我们的感情,情在心中,给我温暖,对于你的爱渗透在我心中灵魂的最深处,无论天涯海角,都魂牵梦绕,水一样的纯净,花一般的香艳,丝丝缕缕缠绕着,虽然我已经不在你身边远距万里之遥,我惟愿远远的相望你,彼此都安好。每一天我都会在心里为你送给你世间最美好的祝福。会在心里说着曾经说过的三个字,“婷,我爱你”。今生你我无缘一起, 如果有来生,我愿意与你相随相依,你永远是我心中最美的温柔。爱的相思渡口我会永远为你守候,无怨无悔……

只有心有所属,才懂情深意浓,只有日夜牵挂,才懂爱暖离愁。愿所有真心相爱的有情人珍惜爱你你爱的人,珍惜彼此……

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篇10:假如三天没有网络_作文

全文共 628 字

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耶!终于放寒假啦!这么长的假期我应该干点什么呢?不如今天去同学家玩、明天玩电脑……

好景也不长,才过了两天。妈妈就觉得我实再太沉迷于网络的世界了,所以决定了三天时间不许我碰电脑、手机、网络电视,其它时间由自己安排,(但是前提条件下不许睡懒觉。)唉!想想就是一个字一一惨!

第一天,早上刚看完书,自己的小手就觉得有点痒痒了,真想摸一下手机呀,但是我又想到昨天妈妈说的话,于是,只好打消了这个念头。好不容易看了一上午的书,熬到中午。午饭后,我就去找哥哥,才和他打了会儿羽毛球哥哥就要和我告別了(去睡午觉了)。

回到家,我很无聊,于是,便在床上数羊,一只羊、两只羊、三只羊……我居然数到了一千多只羊都还没有睡,觉得自己越数越清醒了。我下了床,哀求妈妈可不可以看网络电视,妈妈却狠心地说了一声不行,我真是蓝瘦香菇啊,看着爸妈躺在床上玩手提电脑的我很不是滋味。唉!我只能躺在床上,慢慢地,慢慢地数着小羊。傍晚,我喝了一杯牛奶,看了半个小时的书,就早早地上床睡了……

第二天,我实在忍不住了,请求爸爸去向妈妈那说些好话。果然,妈妈终于把我给“解放”啦,我开心极了!

唉一一一,如果我真的不玩手机、电脑、网络电视熬到了第三天,估计我会无聊死的了,一天就不行了,别指望三天,说多了都是累啊!但妈妈也是为了我好,最近我的视力直线下降,多玩电脑肯定会伤自己的眼睛的!下次,我一定会保护好自已的眼睛的!尽量少玩手机和电脑。

朋友们,你有过完整的三天没有网络的体验么?

[假如三天没有网络_作文

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篇11:网络作文

全文共 299 字

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我和弟弟妹妹突发奇想决定互相买卖东西。

我们首先制造了一些假钱币,用来当我们的钱,这里面有100元的、50元的、20元的和10元的。接下来,我们就开始摆摊。我眼疾手快,抢了一块风水宝地——桌子,妹妹也不甘示弱抢到了沙发,只有慢吞吞的弟弟得到了一块极为不好的地方——冰冷的地面,可这一点也没有削弱他的兴趣。找到摊位后,我们开始找“商品”。我们翻来覆去、搬来搬去,终于找到了自己中意的“商品”。买卖终于开始了,我大声嚷嚷着,说自己的商品如何如何好,如何如何便宜,然而半天也没人买。我奇思妙想终于想出了一个好主意,我推出了一种招揽顾客的方法——抽奖。这方法果然不错,我的商品被一抢而空,我也成了“富二代”!

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篇12:用好网络这把双刃剑600字作文

全文共 719 字

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太阳像恶魔一样挂在天上,恶狠狠地盯着我们。夏蝉在树上无力地叫着,不住地诉苦。路旁的小花也被晒得虚脱,蔫蔫地低下了头。

虽然天气这么炎热,我还是蹦蹦跳跳去找邻家毛毛哥哥玩。推开门,一股凉气便迎面扑来,定睛一看,只见屋里乱得不成样子:衣服裤子床上地上随处可见,一大堆生活垃圾堆在墙角,桌子上摆着许多未开封的零食、饮料。空调也开到了18度,而毛毛哥哥却坐在电脑前,光着膀子,瞪着大眼盯着电脑屏幕,手指不停地在键盘上敲击。我走近一看,原来他正在玩最近新推出的网络游戏“LOL”。

“俊豪,来啦!那边有新一期的《漫画派对》,自己先看。”直到现在他才注意到我,一边和我打招呼,一边依旧目不转睛地盯着电脑。

看了一会儿,我猛然想起有一道难题要上网查询,于是我问毛毛哥:“毛,用一下电脑查道题呗!”他看都没看我一眼:“等一下,等一下,耶,又升级了!你说什么?”我有些无奈地看着他:“没什么,那我先走了。”他似乎有些过意不去,挠了挠头,尴尬的说:“这样,我叫了外卖,你吃点吧。”“你不是不吃这种垃圾食品吗?”我瞪大眼睛,有些不相信。“我妈不在,懒得出去买饭。”他满不在乎。“算了,我先走了!”说着,我便飞也似的“逃离”了他们家。(中国作·文网 )

走在路上,我的心隐隐地痛了起来,究竟是什么让以前热情好客、干净整洁的毛毛哥哥变成了如今的模样。答案就是:网络。当初人们发明网络,是为了让生活变得更加便捷,可又是哪个可恶的人开发了让无数青少年为之痴迷以致荒废学业的游戏呢?

网络真是把“双刃剑”,只有合理运用网络,才能有益无害。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我真想劝劝毛毛哥及及所有沉迷于网络游戏的人们:“请远离网络游戏,回归健康生活!

[用好网络这把双刃剑600字作文

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篇13:我的网络生活初三作文

全文共 916 字

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在世界科技迅猛发展的进程中,人类进入了21世纪,网络,成为这个时代的象征。

如果网络只是给网友提供打游戏、听音乐、看电影的话,那未免太单调了吧。其实,网络的功能和好处远不止这些。举个例子吧,前几年,我参加了一个名为“英国牛津剑桥英语夏令营”的活动,在此期间我接触并认识了许多蓝眼睛白皮肤且身材魁梧的“鬼佬”,和他们一起交流、学习,并谈论大家共同喜爱的足球故事。不过天下无不散之筵席,在临别时,为了能够使大家在万里之外的地方延续我们的友谊,我们各自写下了自己的电子邮件地址,便于在时光阻隔的世界中交流。如今,我正是利用网络这一独特的途径,通过电子邮件向远在英伦的朋友们发了数不胜数的邮件,写下了自己这几年的经历,以及把自己所了解的趣闻和足球故事与大家共享。这不,有时我还称赞他们的汉语学得越来越好哩!他们也挺热情,多次在邮件中希望我去英国与他们相聚,他们还要免费请我去逛街、游玩、看球赛呢。网络,超越国度语言,网络,它超越种族、肤色,网络让友谊之花在这里绽放。

网络,使我更贴近、更了解世界。我现在对天下之事了如指掌,这都是网络的功劳。前些年来,我对时事漠不关心,但随着年龄的增长,我的求知欲也不断增长,恰巧是网络的出现,使我懂得了许多书本中没有的知识,知道了国内外的很多新闻。现在,通过网络,我几乎每天都要在这里寻找第一手“新鲜出炉”的报道,也得知更多如中日关系、中东局势等鲜为人知的内幕消息。真可谓“秀才不出门,尽知天下事”。

网络,还可以激发人们的创造思维,锻炼实践能力,培养合作精神。记得有一次,老师给我们布置了搜索关于中国近代史的电子报刊发展情况的作业。对我来说,绝对是一个展示能力的好机会,于是我就上各大网站查找有关中国近代史的资料,而我的合作伙伴们则通过上网,了解最新的制作电子报刊的方法,有的则干脆连饭都不吃,呆在电脑前“奋战”,排版、编辑、整理。经过多天的修改,一份名为“中国百年记事”的电子报刊呈现在师生面前,其画面之清晰、内容之丰富、资料之全面,得到了老师的赞赏。或许网络也能给我的脸上“贴金”吧。

网络,使我的个人生活增添了很多乐趣和意义。通过网络,我与大家一起共同向现代生活、现代社会阔步迈进。

[我的网络生活初三作文

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篇14:我与网络作文

全文共 645 字

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现在是二十一世纪,科技进步了,手机,电脑已经成为我们的必需品,与我们的生活息息相关。也给我的童年增添了许多情趣。

学习的减负器

电脑里的游戏各式各样,比如王者、穿越、绝地求生……让人眼花瞭乱。打开游戏,里面的图案就像磁铁一样,牢牢地吸住了我的眼球,一个人头、两个、三个、四个、团灭,直攻水晶塔,耶,胜利啦。除了有这些,还有我们的网络轻聊(QQ微信),我们可以在网络上与同学聊天,可以和远在异乡的亲人视频,可以当作学习的减负器

良师益友

我们在学习里难免会遇到一些难题,怎么办呢?找"度娘l”。学完《狼牙山五壮士》,老师要我们课外搜集抗日战争中涌现出的英雄人物和他们的英雄事迹,在班队课上演讲。嘿,这可难不倒我!我只要把关键词输入百度一搜,抗日英雄人物和事迹马上跃然眼前,我快速搜索自己需要的资料,一篇慷慨激昂的演讲稿让我热血沸腾。网络,你真是我学习上的良师益友

机器人令人着迷

最近,我迷上了机器人。可是怎么操控机器人?这可是个难题,但还是离不开我的老朋友电脑。首先,要下载全民机器人软件,再打开写程序,什么遇线停止呀,马达呀,转弯呀,搞得我眼冒金星,不知如何是好。幸好有老师指导,我渐渐有了眉目,开始利用电脑编写程序,并把程序安装到机器人身上……在我的不懈努力下,终于成功操控了机器人,让它在既定的路线上行驶,转弯,运球,投球。干的漂亮。

网络给我们带来了许多方便,但我们也不能沉迷于其中,应该合理安排,让我们的学习、娱乐两不误。我很庆幸,自己生活在科技高速发展的时代,网络给我的童年增添了无穷的乐趣!

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篇15:我与网络作文

全文共 666 字

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如今,我对网有了新的认识。因特网,是一张铺盖全球的巨大的抽象的网。这网是多么美好,多么伟大,又多么丰富啊!

自从我家有了电脑以后,上网便成了我课余生活中最大的乐趣。闲了,发个电子邮件,向同学问个好;有时候,上网聊聊天,谈谈自已的心里事;没有下棋的对手,就和网友约好时间对局……

记得有一次,爸爸因公出国,临走前,我们约好时间,在网上互发邮件。到约的时候,我打开邮箱,嘿,已经有了爸爸的邮件!我急忙上网回信,尝到了与在异国他乡的爸爸快速通信的甜头。

我家毕竟只有一台电脑。有时候,我和哥哥约好了,要和他在网上下盘棋。不料妈妈要进行复杂的方程计算,还要写邮件,与同事探讨问题。为了让妈妈工作,我只好“下岗”。听着妈妈建立连接时的“嘀、嘀……”声,我心里酸溜溜的。

妈妈要用,我不能过把瘾还不算最坏,更坏的是作业太多,没空上网。怎么办?只得无可奈何地叫苦了。

记得好几次,我正在网上漫游,等待着下载网页。忽然,冒出个警告框:该程序执行了非法操作,即将被关闭……我对这些突如其来的现象发起火来,脸上都是火辣辣的。

上网入迷了,有时也有些“网语”。早上起床,叫“开机”;刷牙洗脸,叫“整理磁盘”;爸爸在家里写文件,叫“撰写邮件”;妈妈上课,叫“发送邮件”;自已上学,叫“收取邮件”……

这几件事仅仅是我上网的一些小插曲。在网上我还得到了许多知识和娱乐:一件件新闻,让我知道天下大事;一则则笑话,让我在笑中得益;一个个信息,让我省了不少事。网络可用于教学、医疗、通信、广告等方面,用处大着呢!

有甜有苦,有酸有辣,既长见识,又打基础,这就是网络给我带来的乐趣。

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篇16:网络文学=网络+文学?

全文共 385 字

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相信上面这个等式是不成立的。网络文学的结合,不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济,走电子商务之路,其目的不外是为了利润,维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前:在网络经济系统理论尚未成型的大环境下,如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌,配以强大的媒体宣传,将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样,“有兴趣,大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形:当人们一次又一次地点击网站,浏览一页又一页的文章,关掉一个又一个的广告窗口,任凭时光流逝,最后才依依不舍地断开MODEM的时候,电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。

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篇17:网络安全作文英文

全文共 1747 字

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On this day in twenty-first Century, the new century is a widely used technology, the "no wonder Wurenbuxiao," is the "computer", with a "computer" is brought about by the Internet -- known to every family!

The computer is a great invention in the recent ten years before coming out of the network, it is a great progress, as the acme of perfection, as food and clothing, housing and transportation, education and entertainment, the network can help you. The network not only can satisfy you in life, even entertainment are you satisfied with the package, such as good housekeeping, whenever and wherever possible convenience, everyone yearned, also had its "universal" show the white feather, admire.

Nothing is perfect in every respect, is the so-called "extreme" network, although it is very popular among the public, but because it is in everyones life, so by the unscrupulous covet: manufacturing of computer viruses, Trojan horses, and even set up fishing and pornographic sites, is threatened by growing crises. If you accidentally enter the website not fit to be seen should be shut down immediately, otherwise, like yangruhukou, fall into the lions den as difficult to get away.

The first three feet gods, and reward those who want to take advice, network instruments of crime criminals, must not hold fluky mentality, doing something illegal, so as not to violate the law, then it is too late. Although the website can satisfy human needs and desires, but if you use it as a tool for crime, is tantamount to stoop, harm.

"Water can carry a boat, can also capsize, the network is the same, I hope everyone can remember using the rules of network, as long as the use of computer to comply with safety rules, so you can be a happy E generation.

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篇18:在网络环境下的作文教学论文

全文共 2113 字

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【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络;作文;教学

二十一世纪的如今,电脑已经进入千家万户,网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐,网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生,他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此,需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的,实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣,网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读,激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志,以汲取写作营养,但对于网络来说,报纸、杂志仅仅是一条条小河,网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息:从内容来看,网络信息资源除文本信息外,还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息,呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点,一改传统文本信息单一的面貌,呈现出多姿多彩的局面;从效用上看,网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势,构成了网络迷人的风采。因此,我指导学生通过网络扩大阅读面,因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》,上课时,我借助多媒体网络,让同学在线阅读有关泉州景点的文章,查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃,边观看图文音像资料,边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览,他们兴趣盎然,很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中,由于计算机网络的参与,把现实生活的场景搬进了课堂,清清楚楚地展示给学生,使学生有了明确地观察和描写对象,并且有了感性认识,使教有所凭,写有其景;丰富的网络资源,把学生的视野引向生活,极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解,激发了学生的作文兴趣,诱发了写作动机,使学生产生强烈的写作欲望,打开了学生的思路,变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配,交给我一份图文并茂的作文,正所谓:“给我一次充分发挥的机会,还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料,获取写作素材

学生写作往往为材料所困,尤其像说明文的写作,例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文,常常苦于难以找到相关的资料,因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源,有文字资料,有图片资料,甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源,学生不仅进一步了解了要说明的对象,而且通过对资源的选择,拥有了大量的写作素材,这样,写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等,通过各种途径获取大量信息,如果不及时将素材记录、储存起来,时间一长,也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理,建立资料库,将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库,主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频;二是记事库,记录自己的所见、所闻、所感,记录周围的人和事或网上的一些信息,记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点;三是文字素材库,从网上汲取的一些名句、好段、好篇,分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文,师生共同评改

学生确定了作文的主题,思路和文章的结构布局,并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上,形之于文字,形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作,学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方,可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改,非常方便,绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后,作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文,能大大提高评改的效率。在评改作文时,我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性评改;有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上,显示在屏幕上,师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改,实现多向的实时交流,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈,引导学生吸取别人的长处,看到自己习作中的不足,取长补短,从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布,实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性,把学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章装入网页,然后通过校园网或Internet上传,把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦,能激励学生的创造性,培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作,网上投稿,提高写作能力。

总之,网络环境下的作文教学,是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学,可以提高学生写作的积极性,更充分地发挥学生主体作用,帮助学生搜集到更多的写作素材,为学生的合作学习提供了更加广阔的空间,极大地提高了作文教学的实效,所以说,网络环境下的作文教学具有广阔的前景,只要我们深入研究,一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

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篇19:一段让我温暖的网络经历作文600字

全文共 608 字

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夜深了,我坐在台灯下,无心学习,月考考差了,心中充满了无比的烦闷。于是我打开腾讯,一句太阳般的文字映入眼帘:“我知道你现在很烦恼,要相信自己,不是吗?只要你努力,肯定不比别人差,失败不代表永远。”

“你是?你怎么知道我很烦恼?”

“不要问我是谁,露出你的微笑,舒展你的双肩,用行动去证明,你可以。”

我关掉腾讯,回到书桌前,深吸一口气,静下心来开始写作业,可那句太阳般的话语时不时在脑袋中滚动。是啊,与其这样苦恼,不如付出行动。我开始努力学习。

数学考试成绩出来了,很不理想。写完作业,打开腾讯,只想发泄心中的不悦。但是,刚一打开,一道太阳般的文字射入我的心中,无比温暖

“怎么了?”

“我数学考砸了,连计算题也做错了,丢了好多不该丢的分。”

“这样看来,你很粗心吧。数学呢,最主要的就是细心,而且要多做题。这样你对知识就会掌握的更好,继续努力!”

我开始一道一道题认真仔细的慢慢做,为的是让自己不再那么粗心。

数学考试又来临,当试卷发下来,我不再急急忙忙的开始写,而是静下来仔细的审题。因为心中有个太阳天使,在支持着我。过了一天,试卷发下来,竟然是95分!

回到家,我开心的打开腾讯,“我数学考了95分,谢谢你。”可那位天使早已不在,我正在苦苦寻找她的身影。这时,母亲不知几时已站在我身边,笑着拍拍我的肩,“宝贝,我就说你可以的。”突然,我恍然大悟。我站起来抱住母亲:“妈妈,谢谢你。”

那天使已不在网络,但她一直在我心里,使我温暖。

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篇20:关于网络Internet高中英语作文

全文共 1200 字

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everything lives with opposite forces。 the same can be said about modern technology, such asInternet

at first glance internet offers us excitement and a worl of promise。 frankly speaking, people who have some ideas of it can not deny the merits born with the system。 for instance,it can improve proficiency in scientific research, for by means of it scientists and researchers can get a global look at the latest development in the field concerned and accordingly they need spend no time doing what has already been done。 in view of personal communication, the most convenient means could be peculiar to internet, too。

while people speak highly of internet, its drawbacks shouldnt be neglected。 sometimes, alittle fatal breakdown of the system, or a disastrous error could bring us an enormous amount of damage and loss。 meanwhile, with lnternets replacement of hooks or the written work as the main source of information, humans writing abilities are weakened and relations between people are desalinated。

however, every country on this planet should work hard to develop the system to serve us more efficiently and comfortably, because in the net all countries are interrelated。

[关于网络(Internet)高中英语作文

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