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与同伴同行作文【汇总20篇】

人生路上,最幸福的莫过于一路与朋友同行。下面是小编想跟大家分享的与同伴同行作文,欢迎大家浏览。

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初三,让我与奋斗同行作文600字

全文共 642 字

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初三,是决定我们人生命运的关键时刻;是实现我们人生价值的首个舞台;是塑造我们人生的黄金时期。奋斗,将会成为我们最好的伴侣。

转眼间,两年时光已经消逝,我已认识到当前最重要的任务就是奋斗而不能一味怀念过去,否则将会被回忆所侵蚀。为此,此前基础训练都要抄袭的我,在老师的鼓励下却买了几本厚厚的课外练习;星期六要睡到十点才起床的我,像打鸡鸣似得,每天清晨就起来念英语;周末每天要打十几个小时篮球的我,又给自己下了“禁球令”。整天整日的我伏在课桌前奋笔疾书;甚至连下课休息的一点时间也被我充分地利用起来。因为我完全明白:天才源于百分之一的智慧和百分之九十九的汗水。

著名史学家司马迁,在挫折的人生命运之前奋笔疾书,终成《史记》。海伦。凯勒在身患残疾双目失明的逆境中,依靠惊人的毅力,终于写成令世人震惊的《假如给我三天光明》这本书。贝多芬在双耳失聪的不幸遭遇前,用心奏出了世界最强的音乐之声——《命运交响曲》。古往今来,无数的仁人志士用锲而不舍的奋斗,赢得了世人的瞩目和后人的颂扬,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我也要凭自己的奋斗,实现远大的理想,赢得生前身后名。

停下手中的笔,这奋斗似乎难以让我继续,我暗暗的想放弃。但当我转过头一看,同学们都在埋头苦读,一丝不苟,我不禁感到羞愧。一股斗志又在心中燃起,学习的海再无边有刻苦为舟,书上的山再陡峭有勤奋为梯。我仿佛看到眼前的苦难已不再是苦难,笔又在我的手中不断挥转,我要用它描绘出自己精彩的人生。

自古英雄出少年,初三,让我携奋斗一起同行

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篇1:关于与美同行高二作文

全文共 557 字

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“我的眼镜!我的老花眼镜在哪?怎么找不着了呢!

一阵阵沙哑的声音,打破清晨的宁静,吵醒了睡梦中的我。“是谁!是谁吵醒了我的甜甜的美梦?”我气呼呼地冲出房间。

哦!我明白了,原来是爷爷想看报纸,可又找不到老花眼镜,没有办法看报纸,正在发愁,没办法,谁叫能为了睡个美容觉呢!我也加入了寻找爷爷老花眼镜队伍中。“我找啊找啊找,眼镜,亲爱的眼镜你在哪?柜子里?NO!NO!抽屉里?没有,没有;桌子上?不!不!......"经过一翻全面大搜索后,眼镜终于被我们找到了,原来上一次爷爷看好报纸,把眼镜放进口袋里,由于爷爷一直在忙其他事情忘了这件事,从前天放到现在。太好了,眼镜终于找到,这样爷爷就可以安心看报,我也可去睡舒舒服服美容觉了。

刚准备回房间,爷爷突然猛地叫住我:“瑶瑶,这个字怎么读,还有这个,这个......。”“这个念"顾",这个念"美”这个念......。”我不耐烦地回答。不行,不行,不能发火,今天我就好人做到底,拿起爷爷手中的报纸,侧坐在爷爷身边,我念给他听。奶奶看见了笑呵呵地说:“哦,我们的瑶瑶长大了,会帮助爷爷找眼镜了,读报了!”爷爷也笑开了脸,不紧不慢地说:“那当然,我们瑶瑶可孝顺了,就是我的眼镜。”“嗯”。我说道,“最近我在看本书叫《与美同行》,里面也有许多孝顺长辈的事。我这都是向他们学习的呢!”

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篇2:与你同行作文900字

全文共 873 字

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一路走来,有你同行的日子里春暖花开。

烟火尘世间,遇见你,惊异于你的美丽。你是龟甲兽骨上镌刻的精美花纹,你是竹简木牍上争鸣的诸子百家,你是浅浅书页上那缕缕淡淡的墨香。在历代书法大家挥毫之下你呈现出变幻曼妙的舞姿,或雄浑朴素、或端庄大方、或清丽脱俗、或迅疾激扬。我沉醉在与你同行的时光里。

桌边书卷旁,默诵你,眷恋你的美丽。透过你清澈的双眸,我仿佛看见了亘古长存、雄伟磅礴的万里长城,看见了茫茫的黄沙丘岭间行走的摇着清脆铃铛的骆驼队,看见了边塞直上天际的孤烟,落日圆的长河。我也仿佛感受到采菊东篱、悠见南山的闲适自得,领略到小桥流水人家的古朴淡雅,流连于柳莺细浪、浓淡相宜的西子湖畔,青山环绕、绿水荡漾的锦绣边城。自朔北至江南,自西域至东海,我在书上与你一起旅行,欣赏绮丽的风景。

灯火明灿时,静写你。细细地铺开纸,轻轻地提起笔,将点点滴滴的回忆与你倾诉,笔尖下流泻出世界美好的情感,渲染一天的心境或喜或悲。曾写下微雨淡凉时为雨所湿的泪眼,晨曦初绽时,好鸟相鸣的愉悦,清风吟唱时嗅到的淡淡花香。也记下家中争吵的乌云散尽雨后天晴,运动会上同学们的少年风采、勇敢自信,山坡下放飞风筝的欢呼雀跃……日记中,我同一株不起眼的小花作了知己,和一枚精美别致的书签交了朋友,与一只勤劳勇敢的蝼蚁成忘年,也成了几时喂养的可爱鸡雏的监护人……我将最美好的时光寄托于你,与你同行在成长的小路上。

然而,我更敬畏你。

你古老而悠久,携着五彩的浪花随历史长河流淌不息,你是民族文化巨树的长长的粗壮的树根,深深地扎入华夏儿女的生命。你意蕴深刻,传递着穿越千年的幸福的声音。没有你,怎会有“执子之手,与子偕老”流传千古的感动,没有你,怎会有“但愿人长久,千里共婵娟”诚挚美好的祝愿;没有你,怎会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”流芳百世的忠贞……你惊天动地地挺立在天地间。于是,我在描摹字帖上一笔一划地勾勒你的端庄,在翻动的唇舌间一字一句地倾吐你的优雅。

你似云际的暖阳,在我的心间洒满清辉,温暖明媚,也似一粒种子在我们心田生根发芽,开出一朵绚丽的心灵之花。

汉字,有你同行的日子,真好。

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篇3:与理想同行五年级优秀

全文共 856 字

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理想就是一个箭靶,如果连箭靶也找不到的话,一直在那拉弓有什么用呢?一定要做自己喜欢的事情,要一直想。

——摘自《银河补习班》

每个人都有理想,这理想有可能很大,有可能很小,有可能好,有可能坏。大理想就比如:想当一个什么样的人,小理想就比如近期想吃一顿牛排;坏理想就比如想吃一些汉堡、炸鸡、薯片、辣条等高油高脂肪又刺激的对身体有害的食物,好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等对身体有益的东西。(哈哈,我是不是一个吃货啊!)

有人的理想是当一名画家,有人的理想是当一名音乐家,有人的理想是当一名科学家,而我的理想是当一位生物学家,去研究恐龙的奥秘,去探索恐龙的出现和灭绝,还要研究现代一些动植物的奥秘。比如说猪笼草为什么要吃虫子?尼斯湖水怪到底长什么样子,它真得是水怪还是一种特殊的动物?大王花是靠什么发出臭味的……

为什么我有这个理想呢?因为我从小就喜欢恐龙,一直对动物很感兴趣,也很喜欢养小动物或小植物。记得有一次我不知道花生是怎么长出来的,把家里熬粥的花生种到了妈妈的花盆里,把做菜的土豆也种到了花盆里,等着它们生根、发芽、开花直到结果。我总觉得每个小动物或小植物都特别神奇,它们身上总有一些我们不知道的秘密……

理想也不能只是空想,只有努力才能实现。我要看各种各样的关于动物和植物的书籍或记录片,每当我打开电视或IPAD,总是会找一些和动植物有关的记录片看,了解它们是怎么生活的,怎么长大的,它们有什么特别的习性等等。我还要去参观各地不同的动物园和植物园,近距离地去观察它们,争取成为一名生物学家。如果途中遇到坎坷,我会尽力去克服;如果遇到难关,我会尽力去突破;如果一个人单打独斗还难以克服,我会和同事一起讨论,或者是换个思维角度来想问题,直到能够攻破一个个难关,成为生物学家为止!

爱因斯坦曾说过:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。每个人都会有梦想,但得努力去实现,不能空想。那么,各位读者们,你们的梦想是什么呢?你又准备怎么去实现它呢?不管你有什么理想,都和我一起努力奋斗吧!

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篇4:学会感恩与爱同行

全文共 711 字

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你是否曾经想过,写一张字条给上司,告诉他你是多么热爱自己的工作,多么感谢工作中获得的机会?这种深具创意的感谢方式,一定会让他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是会传染的,老板也同样会以具体的方式来表达他的谢意,感谢你所提供的服务。

不要忘了感谢你周遭的人——你的老板和同事。因为他们了解你、支持你。大声说出你的感谢,让他们知道你感激他们的信任和帮助。请注意,一定要要说出来,并且要经常说!这样可以增强公司的凝聚力。

永远都需要感谢。推销员遭到拒绝时,应该感谢顾客耐心听完自己的解说。这样才有下一次惠顾的机会!老板批评你时,应该感谢他给予的种种教诲。感恩不花一分钱,却是一项重大的投资,对于未来极有助益!

真正的感恩应该是真诚的,发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人而表现出的虚情假意。与溜须拍马不同,感恩是自然的情感流露,是不求回报的。一些人从内心深处感激自己的老板,但是由于惧怕流言蜚语,而将感激之情隐藏在心中,甚至刻意地疏离老板,以表自己的清白。这种想法是何等幼稚啊!如果我们能从内心深处意识到,正是因为老板费尽心机的工作,公司才有今天的发展,正是因为老板的谆谆教诲,我们才有所进步,才会心中坦荡,又何必去担心他人的流言蜚语呢?

感恩并不仅仅有利于公司和老板。对于个人来说,感恩是富裕的人生。它是一种深刻的感受,能够增强个人的魅力,开启神奇的力量之门,发掘出无穷的智能。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯和态度。

感恩和慈悲是近亲。时常怀有感恩的心情,你会变得更谦和、可敬且高尚。每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一位老板而感恩。所有的事情都是相对的,不论你遭遇多么恶劣的情况。

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篇5:五年级一路同行

全文共 833 字

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光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。

你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们,我亲爱的同学们!

张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”

感谢上天,让我们,一路同行

还记得吗?曾几何时,我们顶着烈日军训,汗水顺着脸庞滑落;我们踩着铃声奔跑,按时迈进教室;我们为一道难题争论,笔尖在纸上飞舞……

我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。

以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。

现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜我们一路同行的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。

席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行!

又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

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篇6:离开同伴的小白兔作文800字

全文共 781 字

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自从小白兔贝贝离开同伴们之后,小白兔又累又饿。夜幕降临,它提心吊胆,在森林里不停地大喊“妈妈,妈妈!”但无论它怎么喊,都不会得到回应。突然,黑暗之中出现一双闪闪发光的大眼睛,啊!是一只又饥又渴的大灰狼!

兔子惊慌失措,还没来得及逃跑,就落入了狼的魔爪,兔子急中生智,说道:“大哥,明天就是森林之王选拔赛了,我投了您的票,说您最友善、最宽容,可狐狸却说你最凶狠、最残暴,他从不投您的票……”狼听了怒气冲天,说:“岂有此理,狐狸真是没有眼光。”说着,它带上兔子,吵醒了正在睡觉的朋友虎哥,说:“虎哥,帮我个忙好吗?事成之后我愿意给你一整桶肉。”老虎爽快地答应了,狼说:“你只用你帮我教训狐狸就行了。”于是,它们一起闯进了狐狸的家。狼狠狠地骂道:“你为什么不投我的票,难道我不配做森林之王吗?”说着,它们三个打了起来,在打斗中,兔子悄悄地离开了。

尽管自己逃出了狼口,但饥饿与幽静、劳累与孤独、黑暗与寒冷使兔子越来越害怕,不知不觉中,它看见了一个发出暗暗灯光的树洞,这是松鼠的家,兔子用乞求的目光望着即将入睡的松鼠,说:“你能让我在这住一晚吗?我和我的同伴走散了……”松鼠热情地说道:“好呀,快进来吧!”小白兔刚一进门,就讲起了它智斗大恶狼的故事,松鼠连忙称赞道:“你真厉害,既能顺利逃跑,又能使你的天敌被打的皮开肉绽、遍体鳞伤……”说着说着,它们就睡着了。

已是深夜十二点,森林在欢笑声中悄悄地入睡,变得更宁静、无声。一望无际的夜幕中,嵌着一个弯弯的月亮,这月亮好似一只小船,又犹如一根巨大的香蕉;皎洁的月光撒在森林大地之上,如仙女散花一般,如诗如画。

不知不觉,天亮了,森林里传来了一阵明亮的呼唤声,啊!原来是兔妈妈在找自己走失的孩子。“贝贝,贝贝……”小白兔闻声而去,看见兔妈妈,一下子扑进了妈妈的怀抱里,久久不能分开,因为,小兔子平平安安地回到了自己的家,温馨、幸福。

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篇7:与爱同行四年级作文400字

全文共 389 字

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爱,无处不在。有人说,爱就是你摔倒时有一双温暖的手扶你起来;有人说,爱就是你冷的时候有一杯热茶给你……爱就在我们的身边。

上学期,我们班的方言在楼梯上跌倒,腿骨折了。第二天,同学们早上来学校,第一件事不是早读,而是往窗户边挤,等待着方言的出现。8点钟了方言还是没出现,不几分钟方言坐着轮椅出现了,杨睿麒立刻跑下去拎着方言沉重的书包上来了。方言进了教室,他爸爸和老师交代了几句就走了,同学们看见方言这个模样,心里不好受。就把前一天晚上准备好的小礼品放在他桌上。课间操的时候,冯豪豪和谢骏自告奋勇留下来陪方言说说话。冯豪豪帮助方言拿饭、交作业……放学时,身材娇小的陈欣彤拎上方言的大书包下楼交给他爸爸,高琳琳扶他下楼。在同学的关心下,方言在一个月之内康复了,方言感激地对大家说:“谢谢你们,谢谢大家!”

爱,有同学的爱,有母爱,也有兄弟姐妹的爱。只要人人献出一点爱,世界将变得更加美好!

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篇8:九年级初三我与理想同行话题

全文共 964 字

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我想大家和我一样,都有自己的理想,并且这个理想是随着年龄的增长不定时的变化的。外貌的装扮可以见证一个人从幼稚到成熟的蜕变,理想同样也可以。 I think everyone has its own ideals like me, and this ideal is changing with the age of age.The appearance of appearance can witness a persons transformation from childish to mature, and ideals are also available.

小时候,很小的时候,我想当老师,我羡慕老师可以拿着红笔威风的批作业,羡慕他们懂得那么多知识,所以默默告诉自己,我也要当老师,在黑板上写手漂亮的黑板字,那红笔打钩钩。

2003年,“神州6号”载人飞船成功发射,返航。全国人民激动欢呼,为航天英雄杨利伟呐喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我决心要好好学习,立志成为一个出色的飞行员,为祖国航天事业增添光彩!

2008年,我初三了,一直坚持当航天员的我改变理想了,我觉得这个理想有点不切实际,因为我近视了……就在这时,“汶川大地震”的消息传来了,紧紧牵动每一个华夏子民的心。地震夺去了无数人的生命,中国向世界证明了中国的坚强,人间的真情。于是,灾后的人们积极的重建家园。我想,我要当官,哪怕是一个小小的地方官,如果有一天我实现了,我一定会把那里建设的很出色,很漂亮,让中央电视台来采访我们,让温总理看到渐渐美丽的城市喜笑颜开!

直到现在,我还是想做官,哪怕是一个小小的地方官,但同时,我还有个梦想,当售后服务员。我在一个小镇出生,去城里上学,我深深体会到了乡下的不方便。赚了钱,高高兴兴去城里买来了台电脑,玩了一个月没用了,打电话给公司找人修理,对方却不上门,要我们抬着主机小心翼翼去城里。

我很喜欢海尔和创维的产品,质量当然是一个方面,还有就是他们的服务态度。打在多的广告部如老百姓一句真诚地赞美,一个点头地微笑,“口碑”就是一个品牌无形中的广告,一个品牌坚硬的支柱,如果我可以,我想我会做得和海尔、创维一样好,甚至超越他们,让老百姓提到我们公司产品时能马上提到我们的服务并给予肯定,成为人们口中的好品牌!

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篇9:《阅读与经典同行》

全文共 2101 字

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书籍承载文化、传递文明。阅读经典书籍,使人们可以超越时空,不仅可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,还可以促进我们的成长,提升我们的境界。一本本经典好书,是生命的养料,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,又一次无悔地踏上那条渔船,这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事。《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主……童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我最喜欢经典古诗词,它就像一颗璀璨的明珠,又像沙滩上捡不完的贝壳。当我还小时,嘴中不停地用着稚嫩的声音念着一首首古诗,有模有样的跟着诗人摇头晃脑,或许发音还未发准,妈妈便皱起了眉头不厌其烦地重复着,而我却美滋滋地笑着,为着念准音而高兴。在儿时童真的记忆中,响亮而甜美的童音是模糊的,而口中不断诵读的经典却是清晰的。现在我已经读过了很多经典的诗,晚上月光透过窗帘,照在墙上,我默念着《静夜思》,想象着诗人看到的情景。 《游子吟》赞扬了世上千千万万个母亲,使我明白母爱是伟大的、无私的。 读《望庐山瀑布》我的眼前闪现出了这样的场景:远处一条白色的瀑布垂挂在山间,走近一看,水流冲击在石头上,溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,那声响仿佛是大自然在豪放地歌唱。苏轼的《题西林壁》使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。《清平乐村居》:茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。这首诗描绘的意境:一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。多优美的景色!一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天;三个儿子在做着自己喜欢的事情,多么温馨的画面!这首诗我越背越喜欢。《离骚》中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是诗人充满爱国情怀而抒发的愤慨之作。其意是:在追寻真理方面,前方的路还很漫长,但我将不遗余力,百折不挠地去探索与追求。屈原的追求在他悲愤跳江时就与他的躯体一起沉入海底,他所坚持的真理在那一刻也广为人知。现在我所追求的就是学习。“悬梁刺股”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“韦编三绝”等这些勤学苦读的感人故事曾激励过无数读书人发愤,积极进取,其影响至今犹存。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。阅读经典,既读出了经典文化的无穷魅力,又读出了社会的文明与和谐。经典好书是人生的导师,教导我爱祖国、爱家乡、爱生活。在阅读中感悟人生,在阅读中学会思考,在阅读中快乐成长。经典陪我从过去走向未来,而未来,我们必是经典的传承者。

书籍承载文化、传递文明,而与经典书籍相伴的阅读行为,使人们可以超越时空,在精神的世界里自由翱翔。阅读经典犹如与一位学识渊博的智者谈话,是人生的导师。一本本经典好书,是生命的养料,可以增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,书的世界是精彩的,里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……品读经典时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。让我在平淡的日子里享受乐趣

《钢铁是怎样炼成的》和《爱的教育》,教我做一个坚强、勇敢的人、教我用心去爱身边每一个人,关注每一件事,《格林童话》中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。当烦躁时,朱自清的《荷塘月色》为我抚平心中的躁动;当迷茫时,孔子的《论语》吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?拨开雾气茫茫,为我指明前进的方向;当枯燥时曹文轩的《草房子》洋溢着秸秆味道,为我还原童真的欢乐。

通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道;晓红楼,可了解人心,善于与人交流;谈水浒,可知如何为人处事;看西游,可养自我之高尚品质……

阅读经典,不仅读出了经典文化的无穷魅力,也读出了社会的文明与和谐。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟…… 未来 ,我们会以更新的姿态来面对经典。未来,我们必是经典的传承者。

对本篇《阅读与经典同行》有如下关于记叙文、写景作文的写作指导

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篇10:与书同行初一

全文共 658 字

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“读万卷,行万里路。”这虽是个比喻,但对于处在初三的我来说,读书可以丰富自己的知识;也可以帮助我提高学习成绩;更能是自己的内心不再浮躁,仔细思考。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书可以让我们了解更多的知识。读《海底两万里》让我了解了海底奇特的景色和种类繁多的动植物;读《昆虫记》,让我知道了昆虫是什么,有什么习性……只有多读书才可以让我更加善谈,教到更多益友;只有多读书才能为今后的人生打下坚实基础。

读书也可以帮助我提高学习成绩。有些人怕考试出现散文阅读,就是因为读少了,不能理解其中的内涵,只有读得多的人,才能把散文“嚼”得稀烂,品出内涵;读的史书多了,学历史便是轻轻松松,毫不费力;读了《几何原本》,那数学上的证明题也不过是一片浮云……读的书多了,成绩自然会提高。

不过,读书更能陶冶一个人的心情。

读书也可以使我不再浮躁,仔细思考问题。读《荷塘月色》,便能身处其中,感受那种和谐而又空灵的美,思考人生的美;读《滴泉》,更使我心之所向,感受与大自然合为一体的美妙,思考大自然的神奇;读《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力……只有读得书多了,才能使我沉得住气,不再浮躁;只有读得书多了,才能发现更多的美好,才能思考其中的蕴含。

书,让我在巨人的肩膀上可以看得更远;把书做垫脚石,可以攀的更高。

书既然对我如此有益,我要在初三“特殊”的日子里,乃至今后的人生道路中,用书奠定我坚实的基础,用书为八个月后的中考做好充分的准备,用书净化我的灵魂!

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行

初三,让我与书同行!

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篇11:与文明同行作文800字

全文共 1054 字

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历史长河中,人类从吃生食到学会用火烤熟食物,从居无定所、四海为家到安居乐业,从粗暴搏斗到友好问候,从纯人工的打拼到娴熟的机械运作,世界也伴随着人类的进步,从无条无规到有法律治裁,也从原始丛林发展为文明社会。

人类在不断地进步、不断完善,那么为了营造出一个更美好的社会氛围,我们是不是更应该先提高自身的“文明”呢?

绿灯闪烁着,似乎在提醒人们别过来,危险快来了!可还是有人勇往直前,狂奔!红灯亮了,另一方向的车驶了过来,驾驶员看到有人从车前跑过,急踩刹车方避免了一场事故的发生,心中却也气愤:“什么人哪?红灯了还会跑来,找死啊!”这样的情况时有出现,一般都是非机动车辆和行人,只因为不受红绿灯罚款限制,只要没有看到车辆行驶就会前行,为图一时便利却不顾这样的危险有多大。这样的行为不仅会让交通陷入一时的慌乱,还可能让自己受到伤害。

如果人人多一点文明,遵守交规,看到绿灯闪烁时,要迈出自己的脚步时想一想,自己有什么重要的事情?它是否比自己的生命还重要?如此就不会贸然前行了。

公交车上,车内已经标明禁止吸烟,可仍然有人为了满足自己而吸烟,让整个车厢内充满烟味儿,其他乘客不得不捂着鼻孔或用嘴呼息或探出窗外迎接刺骨的寒风。人们用鄙视的目光投向吸烟者,但他们毫不顾忌其他乘客的感受,仍怡自然自得地翘着二朗腿吸着烟,让周围的人苦不堪言。直到公交司机举着喇叭喊话,他才不情愿地灭了烟。在公交车上吸烟,不仅有损其他乘客的健康,更会更带来安全隐患。

如果人人多一点文明,顾及他人感受,注重社会公德,即使有人想吸烟,看到车内的标语、看看周围的乘客,再告诉自己:“吸烟不仅是浪费钱财,更会损害自己和他人的健康。”我想,车厢内将不会有人吸烟,那只伸向烟盒的和打火机的手一定会主动收回来,车厢内再也不会乌烟瘴气,而是变得温暖、舒畅。

社会上虽然存在很多不文明的现象,但同样有文明的人和事,值得我们点赞和学习的。像,公交车上,每当有老人上车没座位时,总会有好心人不忍让老人颤巍巍地丫着,主动起来让座,能看到老人能够舒服顺心地坐着,他们的总会感到满足和安心;购买公交车卡处,人们有序地排着长队,没人争抢插队,只是静静地随着队伍移动自己的步伐,一切是那么的自然平和。

文明,并不是遥不可及的,有时只是一小步的距离,有时只是一个果核的份量,有时只是一句亲切的问候,有时更只是一次起身的让座。文明是微小的、简单的、却是重要的,只要我们愿意,人人都能做到。

如果人人都能说文明语、行文明事、做文明人,与文明同行,我们的社会也因此更美好。

[与文明同行作文800字

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篇12:携手同行初三作文

全文共 756 字

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大家认识罗曼·罗兰吗?相信大家多多少少都知道,罗曼·罗兰留给我最深的印象是,他曾经说过这样的一句话:爱是一种债,恨是一种债,我们无债却都有爱。如果爱情的爱它美好如一朵花,那么释放尽芳香之后却只剩残颜;如果说朋友之间的爱就如同干涸时候的一杯甘泉,那么饮尽清凉之后只剩空杯;而只有亲情——它的爱是坚实的避风港,无论风吹雨打,还是烈日晴空之时,它都守护着我们,唯有亲情之爱与我们一生携手同行

父母对我们的爱是无私的,因为我们,他们最爱的不再是自己 ,他们就像诗人笔下的“落红”,凋零了自己 ,滋养了脚下的新生,每个即将远行的游子啊!可知旅途中你携带了多少父母的牵挂啊!可知无声无味的每一份空气中都充满了爱的分子。请不要忘了你远方的父母——与爱携手同行。

小时候,我们依偎在父母的身旁,眷念他们温暖的怀抱。长大了之后,对父母的怀念也许只是节日到来时,电话里一句轻轻的问候;也许只是又将离家远行时,回首留下淡淡的微笑。那时候,你偶然会听到父母谈起你孩提时的往事,你坐在小板凳上静静地聆听,那些美丽的故事,陌生而又觉熟悉;那时候,你时常会在异地收到父母的来信,你却轻轻地将它们放在抽屉里,让岁月的尘埃掩住了上而粗劣的笔迹。

可是,间想过吗?当你身在异地的日子里,双鬓微白的父母时常看着你儿时的照片出神,他们淡淡微笑的脸在微弱的烛火下却显得苍凉。

母亲深夜的时候梦见了你,她在梦中一直跑啊跑啊,而眼前的你却突然消失了,她惊愕地叫着你儿时的乳名。夜——惊醒了。

父亲在农田里干活,疲累时,停下来,把锄头拄在手中,他望着山岭上渐渐远去的,被夕阳染成炙红的晚霞,若有所思。

每一份陪伴,每一份关怀,每一份思念,每一份牵挂,都是父母对我们深深的爱。它是一份厚重的行囊,从你呱呱坠地的那一刻起,无论何时,无论何地,都伴随着你——与你一生携手同行!

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篇13:父母与你同行作文500字

全文共 586 字

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从我们哇哇落地到此刻认识世界,我们相携许多同伴的双手,忘不了单纯的感动,忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望,我们已经经过了小风小雨,然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……

当我们“哇哇”大哭的那一声起,父母就要陪伴我们长大,看着我们渐渐踏上学校,接触社会。在我们上学期间,父母总是关心我们学习累不累,睡眠好不好,只要我们些许不舒服,父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少,啰嗦过多少,都是四个字-“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

当我们走进校园的那一刻起,我们开始了解对方,与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候,默默的帮忙着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

每个人的心中都会有一个令自我敬佩的老师,每当听到老师的那不对,这不对的话语时,真的有些不耐烦,但仔细想想老师说的话语时,并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考,老师说的每一句话都是雨后的彩虹,能够彻底绽放我们心中的阳光,这就是一心为学生好的老师。

我们是青春的同路人,我们在青春上洒脱,在回忆中惊叹,我们轻轻敲击青春的乐曲,哼着清脆的旋律,为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人,感受我们真诚的祝福,跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行,共创完美的明天。

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篇14:与理想同行五年级主题

全文共 780 字

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理想是人生的指路明灯,没有理想就像是无头苍蝇,我要持之以恒地去追求我的理想!

——题记

理想是石,会敲出点点星火;理想是火,会点燃生命中最重要的那盏灯;理想是灯,会照亮我们今后要努力奋斗的那条路;理想是路,会引导我们走向各自不同的方向。我的理想就是成为一名考古学家。

在我的心里,考古学家并不是一个戴着四方眼镜,只会读书,柔弱不堪的书呆子。更不是一个每天蹲在地上拿着放大镜,聚精会神看一块石头的老大叔。他们是伟大的,在人类历史隧洞中蜗行摸索,解开时间的密码,见证昨天的辉煌。

要说干考古的念头,是在看到秦始皇兵马俑时萌发的。那天,我在电视上看到:一排排肃立的兵马俑如排山倒海之势。我惊叹秦兵马俑的宏大规模,更惊叹考古学家们能将历史的痕迹如此完整的展现在世人的面前——真乃神人也!镜头的切换让我从惊叹中走出来。出现在银幕上的是一些考古学家。只见他们蹲在地上,低着头,一手拿着一块兵马俑的碎片,另一只手拿着一个像小刷子的东西,紧皱眉头,小心翼翼地刷着。他们,在不辞辛苦地工作。渐渐地,我要“干考古”这一念头愈加强烈。“考古学家”这一职业在我心中也愈加神圣起来。

现在的我越来越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那尘封的历史,那未知的前方。也许,实现这一切很难很难、很辛苦很辛苦,不过,我敢肯定,不管遇到什么困难、什么磨难,我都一定不会放弃的!就算是伤痕累累,也没有关系。理想,指引我走向未知的前方……

那我现在要做些什么呢?

要想成为一名考古学家,就要勇气要敢于尝试。以乐观的态度面对每一件事,不管在什么情况下都充满希望。而且,在考古这门学科中,一定要有耐心,要慢慢地去发掘,不能急于求成。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!为成为一名考古学家努力加油的。

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篇15:与春相邀与梦同行作文

全文共 685 字

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曾经有人问我:“五水共治是什么?”那是我很小,只是抬头笑一笑,便说:“或许是黄河、长江、淮河、珠江、松花江这五大水系一起共同治理吧!”那人便是淡淡一笑,一刹那之间摇头而走。直到现在长大了,知识也广了,我才知道五水共治原来是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五大决策。

从远古时代的河姆渡人建造干栏式建筑,到元朝时期诸葛亮后人在兰溪营建八卦村,一代又一代浙江人,为了自己的家园,为了美好的生活,付出了艰辛的努力,他们建设家园的故事流传至今,成了我们宝贵的精神财富,传送着美丽浙江。

中国的想,美丽的浙江。

我从小到大都在浙江长大,浙江的水如母亲的话语温于我幼小的心灵;浙江的山巍峨峻拔,如一位英勇无畏的战士守候在我的身后,保卫着我走向美好的明天;浙江的天美不胜收,悠悠白云,如一位交通警察指引我们前方的路途;浙江的地,如我的祖国母亲,和蔼可亲,我正躺在她的怀抱中成长……

“实施五水共治,三改一拆,创建美好浙江。”的标语不时出现在道路上。几天前,父亲带我去五常,路途经过时,有一条河,旁边有一排艺术标语屹立其处,那就是关于五水共治、三改一拆的标语,几位穿橙色工作服,带黄色安全帽的工人叔叔正在推车,车里应该是黄沙吧,有一位穿戴不同的叔叔,手拿图纸,头戴黄色安全帽,我猜那可能是工人中的导师——工程师吧!

让我们与梦同行

大禹治水13年,三过家门而不入,为民造福,在我们的身边也有许许多多这样为大家造福的人。上一月,我们上了一堂环保课,后来我才知道,那位讲师原来是浙江省节水大使,今天3月被当选为杭州民间总河长,主要做监督检查工作。

让我们启航,驶向梦的港湾!为梦而前进、努力!

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篇16:与你同行

全文共 635 字

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朝阳愿与朝霞同行;夕阳愿与晚霞同行;小溪愿与木舟同行;雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏,都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中,我愿与你—小溪同行。

虽然它没有波涛汹涌的气势,没有令人毛骨悚然的宽广,更没有惊涛骇浪的磅礴之势;可它有着纯洁宽容的心。那大江大河虽很有气势,却混沌不堪,不如小溪那般清澈见底。

是啊!你纯洁在于你清澈见底,那何以见之它宽容呢?呵!随处可见:秋se逼近,枯叶摇摇欲坠,风卷残叶,将它送给大河、大江,可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目;只好把枯叶带给小溪,小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天,正是落叶之季,小溪仍是充满生机!

一年四级一直是轮回的变着,可它一直没变……

记忆中一直隐约的闪出一些片段,是一首诗,诗中也有小溪、落叶和小舟,只是在原有的基础上多了一个主人公,多了一个岸,更多了一份凄凉。“我”,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船头“任意东西”。随手拾起一片叶,上面有“我”的过去。的确,每一片落叶都是回忆,过去并不可能都是美好的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”天下无不三的宴席,一想到我们会经过多次的相遇、分开,(同学、朋友、同事……)即使回忆再美好,分开之时也应该只剩凄凉吧!

小溪,藏有我们的记忆……

我之所以喜欢小溪自然不只这些,当然主要还是因为它有感情。每当我伤心的时候,它似乎也放慢了水流之速,让人感到恬静,和谐;每当我开心的时候,它又好似自己也很开心,加快了步伐,潺潺地流水声为我喜悦的心跳伴奏。

我愿,我想,我期盼与小溪同行!

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篇17:我与名人同行作文1000字

全文共 1076 字

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“万户伤心生野烟,百僚何日再朝天。秋槐叶落空宫殿,凝碧池头奏管弦。”

虽然安史之乱的血雨腥风已过去,但这首诗被谱曲成歌,在长安城的市井街巷中仍能隐约地听闻。

我预料着时间,眼看将要下朝,遂徘徊于紫禁城前。少顷,百官杂沓而出,一番风雨之后,唐不再是那个雍容大气的泱泱大国。“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”的场景想来也未能见了。百官面上多有頽丧之色,唯有一个人衣冠飘荡,面色平和,我料想他便是王维。

迈步至前,略作一揖,言道:“我乃嵇康,嵇叔夜是也。阁下可是王右丞乎?”他微现惊异,倒退一步,款款言道:“莫非竹林七贤之嵇康?”“正是。”我自傲地说到,“邀我至辋川一游,可乎?”他淡淡一笑,于是我们便来到辋川。

时至薄暮,雾霭纷纷,流云阵阵。虽未有晴空朗照之俊秀,偏增淡月微光之空灵。我心中暗叹:“得有如此居所真乃我辈中人。”想到此,我不禁向他投去欣赏赞叹的一瞥,他谦和地向我微笑,引我来到竹里馆。

移步换景,道旁翠竹猗猗,亭下清风徐徐。这令我回忆起当日在竹里馆中饮酒清谈之佳期。兴趣渐生,方欲索酒,只听他言到:“先生之琴艺前无古人,后无来者。我亦略通琴术,不知可否赐教?”我心中暗想,他定是不信我乃数百年前的嵇叔夜。要说我是嵇康,非《广陵散》不可证也。也是一声朗笑,捋着胡子说:“如此正是我意。”

安然而坐,调丝拨弦,回想着当日“目送归鸿,手挥五弦”的气度,映着着幽竹明月之景,清雅之曲于手底弦上汩汩流出。一曲罢了,他不紧不慢,安然相和。“松风吹解带,山月照弹琴。”曲中的乐山乐水,温厚平和令人聆之击节不已。我再奏一曲,不再为清闲之音。而为高亢,潇洒之曲。弹出了我的本心,弹出了我的性情。他抚琴而笑,我亦随之长啸。辋川之行不仅让我们走进这清幽的山庄,更走进了彼此的心。随后,我们便海阔天空,相对而饮。

于是我开口言到,“唐朝虽遭大乱,然元气未伤。吾观卿之面色,虽然闲散之气可佳,然报国之志不足矣。”他眉头一皱,似被我提到了伤心事,随即舒展,说:“囹圄中的沦落,羞耻,破寺中的白眼与孤苦令我更明白了人生在世贵在温和圆融啊。先生不也是镇日痛饮,畅谈竹林吗?”我抚心而叹:“倘若没有济世之志,法场上的《广陵散》怎会弹得热血奔涌,慷慨豪迈。人皆说我以道,而谁谓我没有儒者之心!”他紧接到“人皆以我为儒,谁知我亦具释道之风!”

那是一次令我难忘的旅行,我们各有各自在世人心中的印象,又各有各自在内心深处的坚守。世殊事异,趣舍万殊,人生在世各有各的一番风采。跨世之谈给予我心灵上一种反证。正如长天秋水蓦然相映,长天更知其为长天,秋水更知其为秋水。我,嵇康,还是我。他,王维,还是他。

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篇18:我与快乐同行

全文共 527 字

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今天晚学后我和谭江林一起回家,走到卖奶茶的商店门前时他买了一根火腿。

我连忙说:“兄弟,还是有我的份儿噻。”他爽快地回答:“那当然,谁叫我们是兄弟呢?有福同享,有难同当!一人一半可以噻?”我喜出望外。

火腿被分成了几段,所以很好分,我毫不客气地瓜分了一半。可仔细一看,分给我的竟然是三段,而谭江林只有两段,我不由得大笑!“对不起呀老兄,老天既然这么照顾我,我又怎好意思拒绝呢?”“哦,老天,这是什么理呀,不是反客为主了么?”谭江林苦笑。我不管他,径自一阵狼吞虎咽,三节火腿很快便下了肚,我们笑着往前走。

在步行街门口见到了同桌邱璨,她更奢侈:左手一根火腿,右手一杯奶茶,真的好胃口,难怪她长那么胖。我大声说:“哟,邱大小姐,这么有钱,请客噻!”她乜起眼睛回敬我:“怎么,有钱不可以呀?请客也该你魏大班长请噻。”谭江林一听来劲了:“别提魏大班长好不,他可精着呢,你不知道他刚才是怎么宰我的:明明说好我请他吃一半火腿,可他吃三节我吃两节,你说这叫什么事呀?”邱璨听了哈哈大笑:“原来魏大班长也这么不老实,好会耍滑头。改天我们好好找他算算这笔账!”说完,她狠狠地把吸管插向杯口,试了几次都不成功,倒给我们满脸溅些奶茶,又是一阵哈哈大笑。

就这样,我们说说笑笑地回家了。

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篇19:与微笑同行作文500字

全文共 526 字

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在生活中有许多微笑的动作,它可能是平凡的,也有可能改变一生。

一个习惯性的动作,一个礼貌的问好,当然,还有一个微笑,往往能让生活变得更美好。与微笑同行,今天你微笑了吗?

大千世界中,一个微笑,代表一个尊重;一个微笑,代表一种礼貌;一个微笑,代表一种习惯。微笑在一些人眼中,是一个微不足道的东西,他们并不在意,可是一个微笑,也许会救你一命。曾记得有一篇新闻报道,一名男子因为家庭矛盾,失手杀了自己的妻子,当时他自暴自弃,想要将女儿杀死后自杀,这样就不会痛苦了,当他爸手拿菜刀来到自己女儿的房间时,女儿正在睡觉,女儿被吵醒,不解的向爸爸微笑。男子最后自首。在记者的访问中,那名男子说,正是他看到女儿对他微笑,他心底的最后一道防线被打破,在那一刻,女儿笑得那么单纯可爱,触到了他的内心深处,最后他才醒悟。

所以说,微笑也许是人生的转折。要用一种乐观的态度去生活,也许烦心的事,笑着笑着就没了。你对别人微笑,也许别人就会记住一辈子。就像歌里唱的那样“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”

让微笑形成一种习惯,在心中种下微笑的种子,努力浇灌,让它开出绚烂的花,灿烂这个世界,让你不经意间的微笑为成为美好的一霎,让生活因为这一霎而美妙。

与微笑同行,今天,你微笑了吗?

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篇20:与书同行的优秀作文

全文共 811 字

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在我的记忆当中,******曾说过一句话令我记忆尢为深刻,他说:“籍是改变不了世界,但书可以改变人,人是可以改变世界的。”我虽然没有改变世界的能力。但是,读书却真正地改变了我许多。

儿时的我,性格十分内向,不敢与别人打招呼,因此,在校时,我常常独自一人在自己的坐位上无聊的打发时间。直到第二学期,学校的图书馆开通,我出于好奇心,也随着同学们去了图书馆。没想到,从此我便踏上了与书香相随的道路,在这里,我找到了属于自己心灵的天地。那时,我最爱读的忆便是《格林童话》。每当我打开这本书时,我仿佛走进了一个魔幻的国度,我看见了美丽、善良的白雪公主,可爱的小矮人们,同时,也看见了老巫婆丑陋的嘴脸。

在许多童话中,给我印象最深的则是卖火柴的淑女孩。谁说童话故事都只是美好的,谁说童话只是幸福的泡沫?去看看冻得蜷缩在角落的卖火柴的小女孩吧!看见那个楚楚可怜的女孩,你是否会为之心疼呢?你是否也会想花去口袋中所有的钱去买她的所有火柴,只为让她感受到一丝温暖呢?

随着年龄的增长,我渐渐爱上了高尔基的《童年》。它身我展示了童年的高尔基的心路历程及他在外公家寄人篱下的辛酸生活。

步入初中后,我又爱上了意大利作家亚米契斯所写的《爱的教育》。吸引我的是主人公安利柯及其伙伴们好彩的的生活。它充满了爱,让人品尝到爱的美妙。

而如今,我迷上了郭敬明的小说。在他的书中,我总能收获到那些优美而又富有哲学的语言。他写的书就仿佛是我们青少年的知已,紧扣我的心弦,谱写着一首首凄凉又优美的主打曲。

其次,在人生的道路中,我们都在品味着社会之书,也无时无刻不在叙写着属于自己的书。而如何叙写好这本人生之书,那就需要看我们自己的心了。

如果书籍是一片汪洋大海的话,就让我成为海里的一颗水滴吧!如果书籍是一片茂密的森林,我甘愿做一片树叶,既使平凡,却很充实,倘若书籍是广阔无垠的天空,我便愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,在天地当中构筑起心灵的巢。

[与书同行的优秀作文

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