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与同伴同行作文汇集20篇

人生路上,最幸福的莫过于一路与朋友同行。下面是小编想跟大家分享的与同伴同行作文,欢迎大家浏览。

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作文

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我的青春与知识同行作文650字

全文共 633 字

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在美好的青春中,我们总离不开知识,离不开学习,就如古人所说:“学海无涯”。知识是没有尽头的,只有不断学习,与知识同行与知识做伙伴才能不断充实自己。

在小时候,我们的童年伴随着我们学习一些基础,我们的童年在知识的海洋中游历。

在小学读书时,妈咪每天都要说要好好学习,听多了我觉得很烦,随着年龄渐长我懂得事了,开始感觉到学习知识的快乐,在学习中我变得聪明、丰富了。在克服一道道难题后,我得到了极大的喜悦。

知识的意义在生活中随处可见,它一直跟随你,无论在那里你都要用到它。

有一次我们语文老师叫我们讨论“知识在哪里?”这个话题,我们班上的回答各式各样,什么都有;有的说在书上、有的说在你读书时、有的说在电视节目里、在游戏机里、在电脑里、有的说在老师的眼睛里,老师告诉我们:“你们说的都对,知识在哪里都有,在你身边,只要你敢于发现,善于探究,知识一直伴随你,伴随着你学籍的脚步,陪你走过无数探究,学习的路程。”下课后我们问老师:“您的知识在哪里?”老师笑哈哈的指着前方,说:“在那里”。我们不解的望着前方。直至今天我才明白,前方是什么,哪是用于探究的路,知识离你并不远的路,去努力探究。追寻,趁着青春年少去开创属于你自己的天空,走一条充满知识的路。

知识伴随我们一生,每次从生下来就学习母语,从学生时代就学习课本上的知识,打下基础,从步入社会时学习做人的知识,生活的知识,知道它伴你步入死亡的世界,它从生到死一直伴随你的步伐,不管你所了解的知识高深,还是浅薄。我们的青春与知识同行。

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篇1:与诗同行

全文共 579 字

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古诗——家喻户晓。送友人时,人们会很自然地吟诵起唐代诗人高适的《别董大》,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。过春节时,人们也会诵起宋代诗人王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。……现如今,诗歌不但融入到我们的生活中,而且也记到了我们的课本中,在第六单元,我们开展了一个“与诗同行”的活动。

开展了这个“与诗同行”的活动,我在其中也收获颇丰。开展这个活动,徐老师先带我们欣赏诗,体会诗中的韵味。欣赏诗时,我们可以根据诗中的单字意思来解释整首诗的意思,还可以联系自己的生活实际。……当我们欣赏完诗后,我们就要来写诗了。我们一开始的时候,写不好,只是根据书中的古体诗,在上面改几个字而已,例如,我写的《寒》:

冷风呼啸,大雪纷纷。

漫天飞舞,人影稀稀。

但是,到了后来,我就可以自己创作诗了。晚饭后,我一出来就看见了天空中挂着一轮金黄的圆月,一尘不染。下面是一个喷泉,清澈的泉水中倒映着明月的影子。于是,我根据这幅画面,创作出了一首《月下泉》:

金黄圆月挂空中,一尘不染静又明。

皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。

通过这次开展的“与诗同行”活动,我收获颇多。知道了欣赏诗的方法,还知道了要多多观察生活中事物,到处都是诗。当然我在活动中,也有不足:就是诗中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,别出心裁。我也希望以后大家可以多写诗,出一本诗集!我相信我以后的诗会越写越好的!

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篇2:与您同行作文600字

全文共 705 字

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又是一年清明时。

那一日,春风拂面、阳光和煦,我们一行人跟着爸爸来到了爷爷的墓地。只见周围绿树成荫,草木郁郁葱葱。我将一束鲜花轻轻放在您的墓碑前。瞧见墓碑上的刻字已褪色,爸爸便让我给刻字描红,描着描着,触摸着墓碑上那方方正正的刻字,我不禁思绪万千,想起小时候您教我练字的场景,顿时潸然泪下……

打我记事起,对您最深的印象就是弯腰提笔写毛笔字的身影。那时的我宛若您的小书童,站在您身旁一边帮您磨墨,一边看您写字。您见我感兴趣,便教我如何提笔,如何藏锋、露锋,如何布局……您握着我的手教我一笔一画从楷书学起,教我的第一个字是“人”,而这个“人”就好似深深的烙印,刻在我的心中。直到现在,您教我时那低沉的话语依旧在我耳边萦绕:“写字最重要的就是横平竖直,就好比这个‘人’,一撇一捺,横平竖直才能站得稳,要是写歪了人可就要倒了。所以啊,你要记住,写字要横平竖直,做人也要端端正正。”

幼时的我懵懵懂懂地点点头,并不怎么明白您的话。现在回想起来,爷爷啊,您一生都身体力行地实践着横平竖直写字,端端正正做人。作为一名老党员、村干部,村子里哪家生活困苦需要定时关注,哪户有残疾人员需要医疗费用,哪户人家的孩子正在上大学,学习成绩优秀……您都了然于心。一直以来,您都怀着一颗公正之心,做任何事都坚持以心正求公正、以公正服大众,坚决杜绝优亲厚友或贪图私利而丧失原则。所以,村民都很敬佩您,大事小事都来找您出主意……

如今,在我的书桌抽屉里还珍藏着几本练字本,泛黄的纸张上那横竖撇捺工工整整。爷爷您虽然不在了,但您却留给了我这种无以替代的精神财富。“横平竖直写字,端端正正做人。”路漫漫其修远兮,我将依旧秉承这一信仰,端端正正,与您同行

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篇3:书香相伴,智慧同行作文1000字

全文共 1682 字

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在悠闲的假日里,我深深的呼吸这缭绕在空气中似有似无的墨香,然后独自回味,像在口尝着一盏香茗,浓郁中带着回味悠长的清香,那味道,不是别的,而是那股沁人心脾的书香

伟大的文学具匠莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里面没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。我们读书,就像是小树苗在吸取阳光和雨露,充实自己,茁壮成长,直到成长参天大树。

上小学时,我就读过很多名著,可是,文中大部分内容都似懂非懂。如《鲁宾逊漂流记》、《家》、四大名著和一些诗词等。那时候最喜欢读童话和侦探小说,但很不理解那些名著的“名”“著”在哪里,记忆中《鲁宾逊漂流记》是鲁宾逊自己开荒造田的一部求生存的小说;《家》是一本青年男女追求爱情,离家出走的小说;《三国》是部没完没了让人审美疲劳的战争小说……回顾小时候的想法,不禁哑然失笑。阅读,只不过是为了“读过”而读,现在想想那些书中的智慧,不是只要读过就可以理解的。

一个真正有智慧的人才会明白那些书中的悲欢离合,那些人的欢笑愁容,那些事的跌宕起伏,那些心思的千回百转,那些泪水的缠绵悱恻……而智慧是通过阅读来积累的。

一部好的作品离不开作者的生活,因为思想因生活而变,而人可以从书中汲取智慧,再用于生活之中,让生活充满了智慧。

生活、读书、智慧,读书、生活……就像是轮回一样,一个接一个,百转千回,融为一体。

生活、阅读让我拥有了一点点的智慧,一点点悟性,所以初中生的我学会透过严肃工整的白字黑字去审视那背后隐藏的东西,像一个窥视者,不,更像一个探究者!

读过《西游记》,我看到了那种不畏艰险,勇往直前的精神;《家》之三部曲点亮了我心中那盏希望与激情的灯;《名利场》让我明白人生的追求不在于得到多少金钱、多大荣耀、多少头衔,而在于是否实现了自己的人生价值;《狂人日记》带我走进了半封建半殖民时期那个“吃人”的社会,让我体会到那种深入骨髓般的黑暗;《鲁滨逊漂流记》告诉我在困境中不要自暴自弃,要时刻保持自己的信仰坚强得活下去;《海蒂》在带给多泪水和憧憬的同时,也让我知道无论生活多不如意,只要保持乐观开朗的心情,用微笑和善良对待每一个人就会找到生活中的精彩;《绿山墙的安妮》中那两根火红的羊角辫隐含了只要有梦,人生就不会平淡无奇……,保尔、柯察金写作的背影,在我心中深深烙下了“身残志坚”四个钢铁般的大字;“海伦、凯勒”那双失明却充满智慧的双眸,将对未来的希望和学习热情映在我的眼……。

读书,带给我那么多的感动,那么多感叹,那么多的感悟!让我深切体会到这句话的书,便是巴金的《家》,每一个人物都让我明白了很多。书中的觉新让我明白:人不能在命运的面前低头,要勇敢的面对现实,用心生活;觉民让我明白:只要有理想,并为之努力奋斗就一定不会轻易失败;琴让我明白:当世俗礼教成为人生之路上的一块绊脚石时,就要勇敢的抛弃它,努力实现自己的理想,活出自己的精彩;淑英让我明白:面对即将走向悲哀的命运,不要只是流泪叹息,要用自己的力量征服它,挣脱枷锁,过自己想要的人生……

感谢我读过的每一本书,是它们让我明白了那么多人生的道理,是它们让我收获了那么多人生的感悟。

我爱读书!不仅是因为天生喜静,更多的是因为我爱上了那种感觉:激动细致地读完每一部书,满足感消退后便是细细地回味,思考,悟出另一层意味,又激起新的喜悦………这种喜悦日复一日的萦绕在我的心头,让我的生活总是充满了惊喜。

我读书并不是因为想要实现远大的理想,而是为了享受精彩的生活、智慧的人生。徜徉书海,笛福的《鲁宾孙漂流记》让我们懂得了什么是开拓进去,马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程;还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等等;每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。我的生活因书香相伴,智慧同行而更加精彩。

书,是一位知识渊博的智者,随时随地解答我心中的疑问;书,是一位和蔼可亲的心理医生,随时随地的化解我胸中的郁结;书,是一位循循善诱的老师,用各种各样的方法教育我做人的道理……书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,能阅读,何其乐乎?

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篇4:成长的路上,我与书同行作文600字

全文共 633 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有多读书,才可以引导我们积极向上,奋发进取!成长路上,我与书同行

幼年与童话同行

小时候的我,最爱看《安徒生童话》。看到了卖火柴的小女孩在大街上挨冻,饿着肚子,我不禁想穿越到故事里,让她吃到香喷喷的烤鸭,再为她买一件厚厚的衣服,穿上暖暖的棉鞋,让她过上幸福的日子。最后故事中小女孩冻死在墙角,她是多么不幸啊,我为她流下了同情的泪水,但也为她摆脱这种黑暗的生活而祝福,她一定是去了天堂,那里没有饥饿寒冷。

少年与名著同行

渐渐的长大了,我知道了那些童话都是骗人的,世界上没有王子,公主,也没有卖火柴的小女孩。我开始接触一些名著:认识了一个爱冒险,智勇双全,胆大的鲁滨孙;一个性格坚强,朴实,积极进取的女主人公简·爱;一个天真活泼,追求自由,敢于探险的汤姆·索亚;一个刚开始健壮,正直,要强,一步步走向毁灭的人力车夫--祥子。认识了那么多名著中的人,让我走进了不同的时代,不同的世界,感受着这世间的悲喜,使我更加珍爱生活!

现在与散文同行

现在的我,更喜爱散文。在朱自清的《春》中,我读出了大地回春,万物复苏,生机勃发,草木争荣的景象。读朱自清的《背影》,我读出来父母对子女的疼爱和子女对父母的感恩。读鲁迅的《阿长与山海经》,我读出鲁迅内心丰富多彩和对长妈妈的怀念。一篇篇质朴的散文,让我体会到大自然与人间美好的感情,让我快乐成长!

历过13年,书一直在我身边,各种各样的书能让我长知识,让我的视野更加开阔。成长的路上,我与书同行,书伴我一生。

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篇5:与春同行初三作文

全文共 551 字

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春天到了,万物复苏了,植物也喜欢春天。

你瞧,迎春花像春天的使者,快乐地迎接春天。它有棕色的树枝,弯弯地垂落下来,像小姑娘的长辫子。它有翠绿的叶子,像小姑娘头上的蝴蝶结。它有黄色的小花,像黄色的发夹。迎春花有一股淡淡的香味,时有时无。一大片迎春花更像一幅画,淡黄色的花像点缀上去的一样。微风一吹,那幅画就流动起来:树枝在空中摇来摇去,露珠像流动的信,从树叶上滑下来,像在坐滑滑梯一样。这是我在小河边看到的春天带来的第一封信。

第二封信是我在博学林看到的,它叫日本晩樱,别名“重瓣樱花”。它有黑色的树枝,像一把把利剑,“利剑”上长满了粉红色的花朵,像观音菩萨的莲花座,层层叠叠,它的花有香味,但不是特别浓。日本晩樱像一幅蜡画,树枝像是用棕色的蜡笔刷上去的,粉红色的花似乎是被用粉色的蜡笔点上去的。粉红色的花苞像一个个小脑袋,在对这个新奇的世界左顾右盼,东张西望。

我有幸看见了春天的第三封信,它的内容是柳树,它也在小河边,柳树有碧绿的叶子,棕色的柳丝从天而降,似乎小姑娘的长辫子。风一吹,露珠从柳树的“长辫子”上滑下来,像在坐滑梯,想到大地上去告诉其它植物:春天来到了。柳树张开的树冠像一把已经展开的伞,似乎在帮底下刚刚成活,才探出一个小脑袋,在对这个新奇的世界东张西望的小草挡雨。

你看到了没?春天就是这么美!

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篇6:铭记历史,与爱同行征文1000字

全文共 1035 字

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历史如一杯茶,越品越有味;历史如一本书,越读越深奥;历史又如一片广袤的平原,让人情不自禁地沉溺其中……每当我翻阅着历史书籍,或者聆听着历史的故事,我的胸腔就涌出一股股热血,浓浓的爱国情怀扑面而来!

“女儿,你不知道呀!我爷爷——你的曾祖父,当初可是为了中国人民而出去打仗的呢!”父亲如是说道。“什么?!”我的心“咯噔”一下,这下终于有历史发生在自己家里了!

我回想着爸爸的话,虽然没有见过曾祖父,但我的脑海中仍旧出现了一幅幅画面:

曾祖父威风凛凛地手握武器,死瞪着面目可憎的日本鬼子,全世界都静下来了。只剩日本鬼子的头儿眼睛奸诈地转着,和身边的小喽啰窃窃私语,又想着什么坏事了吧!但曾祖父一点儿都不惧怕,依旧神采奕奕地站在那儿。在双方一声令下,中国人和日本鬼子展开了一场激烈的战争……

“然后呢?”我迫不及待地问着。

父亲叹了口气,脸上颇有遗憾,马上他又正色道:“你曾祖父虽然身强力壮,但也只是无名小卒一名,根本比不过日本鬼子的武器啊!”

虽然有些失望,但我失望的并不是曾祖父只是无名小卒,而是失望那一次战争没有成功。就算曾祖父并不是什么名将,也没有我想象的那么有权利,但是他也是在保卫祖国,我还是感到非常自豪!

“你曾祖父要去打仗时,已经快四十岁啦!”父亲沧桑的脸上露出一丝怀念。“他走的时候你爷爷才十岁左右啊!你爷爷和你曾祖母哀求着你曾祖父不要去,但是你的曾祖父的一句话,堵住了他们——”

“‘我为什么要去打仗?有很多理由都迫使我一定要去!我不想我们一家妻儿老小每天吃鸿薯,挨苦挨饿,何况不仅是我们那么苦,别人也很苦,如果我不去,别人也不去,那以后我们怎么办?!你们需要我,国家也很需要我,人民更需要我!’”

父亲眼睛已经湿润,而我,早已泣不成声。

“从那天开始,你爷爷和你曾祖母每天都盼望着你曾祖父回来,但是每一天他们都在希望中度过,失望中开始另一天的希望。终于,他们明白了,曾祖父已经为国捐躯,不会再回来了!”父亲的泪水也滑落了。

原本只是想采访父亲,选择题材的我却被意料之外的故事感动了!今天,我品味的不仅是一个关于我们家族历史的故事,还有,曾祖父那强烈的爱国之心,曾祖父那浓浓的为国之情!我在深思:如果没有像曾祖父一样爱国的人,没有像曾祖父一样勇敢的人,我们,还会存在吗?历史是需要细节的,我们是不是应该珍惜历史,学好历史,了解历史,让他们永不磨灭呢?

又闻到爱的气息,又是那种浓厚的,流动在空气中的味道。在月色朦胧的晚上,父亲和我的影子,曾祖父的影子,历史的影子,拖得很长很长……

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篇7:与爱同行精选作文

全文共 1063 字

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河中的水仿佛依然那样深,可他的支流却渐渐枯竭了,我害怕当他被我吮吸干了,我会失去我最宝贵的东西——父爱!如果不是那个雨天,我不会发现,原来,我一直与爱同行!

在我的印象中,父亲一直在我的生活中是缺失的,不负责任的,我的学习,生活,他从不过问,仿佛我不是他的女儿一般,那天,父亲的朋友来家里吃饭,不知怎的,东扯一句西扯一句就扯到我身上来,“哎,你姑娘今年多大了?快上高中了吧!”父亲居然回答不出来,想了老半天才憋出一句:“今年15了吧”,仿佛在试探着回答我只丢下这一句话便摔门而去,留下一屋子人的尴尬,我不知道后来父亲是怎样向朋友解释这件事的,当时我也不想知道,心中只有一个念头:你不是一个好父亲!

从那以后,我和父亲本来就不多的沟通直接过渡到没有,一顿饭下来,我们可以一句话都不说,我似乎在赌气,好,既然你不跟我说,那我也不跟你说,日子继续着。

轰隆隆的一声声巨响,我便加快了回家的脚步,这该死的鬼天气,变得也太快了,刚才还阳光明媚,现在就电闪雷鸣的,一路狂奔到家,还好,我在雨点亲吻大地之前赶回了家,拖着一天的疲惫,随手甩掉身上重重的书包,抓起一个苹果就吃,真甜啊,妈妈擦着手对我说:“快,外面下雨了,你爸还在地里干活,拿把伞去接他!”“哎呀,我都累了一天了,再说,他那么大人了,自己不会回来吗?”“你这孩子,我要不是想让你爸回家就吃口热饭我就去了,你想要什么,你爸哪次不满足你?就让你给他去送把伞你倒不情愿了!”“停,我去还不行吗?”我抓起雨伞,接受外面暴雨的“洗礼”,我尽量把雨伞压低,风实在太大了,真害怕把我吹走,路上坑坑洼洼的……

不一会,地上一个个小水洼在活泼的嬉闹着,我悠闲的朝着父亲的方向走去。走了好久,终于可以在远处看到父亲了,我有些不耐烦,便慢悠悠的走到父亲面前,低着头说:“给,我妈让我给你送的雨伞!”“这么大雨你来干嘛?还说来接我,我这么大人还用你这小毛孩接?”父亲斥责道,我心里那叫一个不满,我走了这么远来给你送伞,你却这么说我!刚想抬头反驳他,当我抬起头的那一瞬间,出于本意的那些话却被生生的咽了回去,眼前的父亲根本没有往日的高大可言,仿佛一个泥人,脸上的雨水连成串的向下滚,我……“上来,我背你,这地可黏呢,不好走!”“不用,我又不是小孩子了,再说,你还不一定背得动我呢,哈哈,爸,走,咱回家!”

我和父亲将一高一低,一胖一瘦的背影留给雨天,那是爱的影子,我和父亲把一大一小,一深一浅的脚印留给大地,那是爱的足迹!父亲,我愿用我的一生来报答您无言的爱!感谢那个雨天,淋醒了我,感谢父亲,让我一直与爱同行!

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篇8:离开同伴的小白兔作文700字

全文共 695 字

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兔兔妈妈带着几只可爱的小兔去野外采蘑菇,半路上,大伙儿经过了许多有趣的生物、植物。好几次,小白兔都想带着小黑兔一起离开大伙儿去不受约束的玩耍,可小黑兔都拒绝了。小白兔暗自嘀咕道:“哼!没人陪我去那我就自己去!”于是,小白兔悄悄地离开队伍玩耍去了:他一会儿采鲜艳的蘑菇吃,一会儿用叶子做哨子吹,一会儿又摘一朵小红花戴在头上……

当夕阳躲进了山峰后面时,小白兔玩累了,坐在树下休息。“咕噜咕噜咕噜咕噜”,咦?这是什么声音,啊,原来是小白兔的肚子在叫啊!又饿又累的小白兔想:怎么没人接我回家?兔妈妈呢?她见没动静,就大声地呼唤着大伙儿。突然,她恍然大悟,原来是自己离队了!

小白兔哇哇大哭起来,这刺耳的哭声惊醒了在树洞里睡觉的饿狐狸。他已经饿了一天了,十分想吃掉天真的小白兔。于是,他眼珠子一转,想出了一条妙计。

“哎哟,这不是小白兔嘛,你怎么哭了呀?”狐狸把自己打扮成了猪夫人,对小白兔说。“我……我迷路了,请问猪夫人,你知道我回家的路吗?”小白兔问道。狡猾的狐狸想把小白兔引到自己家去,就指着他家说:“啊,你家应该是在那个方向。”“哦,谢谢猪夫人!”小白兔道谢后,就往那边跑。可小白兔一转弯,就不见了人影。这可把狐狸急坏了,但他并没有善罢甘休,而在继续寻找。等饿狐狸走远了,小白兔才叹了一口气。原来,他早就从狐狸的长尾巴看出了阴谋,才躲进了一间木屋。“啊,小白兔,你终于回来了,磕巴兔妈妈急死了!”小白兔转过身一看,原来她已经到家了呀。

小白兔一把投进妈妈的怀里,并把它的惊险经历一一告诉了大伙儿,并把它从草地上捡来的奇花异果给同伴们看。小兔们都说小白兔是个勇敢的家伙,而又不失倔强。她哈哈的笑了……

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篇9:与理想同行五年级优秀

全文共 827 字

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正如季羡林老师所言“不完满才是人生”,没有人的生命是完美的。人生总会伴着些瑕疵,留下点缺憾,可是,谁又能正视这缺憾之美呢?因为缺憾,所以自惭形秽;因为缺憾,所以假装无畏。然后,穿刺猬的外套,天鹅的裙袂,高雅从容地走过每一步,怕跌倒,怕被鄙视,生怕又造了另一个缺憾,可结果又往往事与愿违。

对于远处的人,刺发挥不了威力,于是摆弄炫目的裙袂,对他微笑;而身边的人却被自己深深刺痛。面对一个个血淋淋的伤口,渐渐又怕了,怕失去曾经不屑的关怀,怕失去曾经无视的宽容。渐渐地,连假装坚强的勇气都没有了,一根根拔掉身上的刺,忍着剧痛,幻想着美好,把自己变得血肉模糊,直至迷失。

迷失了自我,继而又拼命地去寻找,寻找真正的自己,寻找能让自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不疯狂,就将永远错过!”我愿意,真的愿意为我短暂的青春疯狂一次,可是如何才叫真疯狂呢?于是,去模仿,模仿伟大;去挥霍,挥霍每一缕晨光,直至晚霞慢慢敛起慈祥的笑容,继而在梦里还在肆意挥霍着青春;最后变得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去寻觅,寻觅流行歌曲中自己的身影,如痴如醉地孤芳自赏;去尝试,尝试偶像剧中的甜蜜爱情,期待王子与灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看见一张幼稚的脸对着天空大声喊出自己的梦想。我想阳光一定给他稚嫩的岁月带来了无数美好的憧憬。低下头,我努力地去回想,其实我也有梦想。不过,时间长了便不再仰望;再后来,就把梦想压缩成一个小点,悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的长途中,柔弱的花苞裹着梦想,被遗失到了无暇顾及的角落,还未绽放就要渐渐凋零。是的,年龄越大,梦想越小了!有一天,突然发现她已经“零落成泥碾作尘”,就连点点幽香都随风而逝。

出发的那一刻,至今历历在目,但最初的梦想却满面尘灰。走了很远,但却偏离了出发的轨迹。再回首,一路风尘,身后的脚印已经无法辨清。落下一串泪,涤清来时的路,也荡清未来的心途。青春犹在,挥别幻梦,让梦想还原。不犹豫,也不彷徨,展开青春的臂膀,向梦想的天际迸发!

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篇10:与诗同行作文600字二:与诗同行

全文共 613 字

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中国,是“诗之国度”。而一谈起诗歌,不禁令人浮想联翩:戴望舒那落寞、惆怅的《雨巷》;海子那充满阳光活力的《面朝大海,春暖花开》;徐志摩那清爽而几分伤感的《再别康桥》……各种不同诗歌,各种不同的情感。

初次接触现代诗歌,是戴望舒的《雨巷》。那是在一次春晚中,淡淡的暮色和幽怨的音乐,使那时还小的我就已深有感触。

一个夏日的午后,我静静地坐在窗户边,看着窗外的雨点从空中缓缓舞动直至落地绽开点点水蕾丝的长裙。一切都好朦胧,沉浸在雨的世界中。伸出手,让指尖抚摸雨帘,看着雨滴从指尖滑落,我的脑子里不由自主地跳出戴望舒的《雨巷》:撑着油纸伞,独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷。惆怅、落寞,袭来。一个身着黑裙的修长女子,撑着一把黑色的油纸伞,走在雨巷中,黑色融入了雨中,凄婉又迷茫……丁香一般的姑娘。我仿佛看见了身着书生长衫的戴望舒犹如欣赏在雨中的一幅画一样。而我则好像一个隐身人,看着这个书生满脸的迷茫,看着他挥挥衣袖,写下这首《雨巷》。

我晃晃脑袋,把我从幻想中拉出来,缓缓地转过身,桌上正静静地躺着几张手写的白纸,我走了过去,也挥笔写下《雨景》,愿这首清淡忧伤的小诗能像《雨巷》令人彷徨:漫步林间小路/踩着雨的脚步/追寻朦胧的气息/年老的青石板/雨精灵绽开水裙/苍老的大树/雨中沐浴/雨珠轻点树叶/发出声声清脆/我甩开雨伞/雨丝拂过脸颊/赤足踏水欢歌……

笔尖拂过白纸,留下这首小诗,带有一缕清香。我望望窗外,看雨后幻化出的美丽彩虹。

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篇11:篇同舟共济风雨同行作文

全文共 795 字

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每一个人一生中或多或少都会遇见几个让你刻骨铭心、终身难忘的人,他们不受时间、名利、界线的影响,这其中就有心交心的真心朋友。

朋友是什么呢?大概就像一朵散发着香味的美丽花朵,她会使你变得同样清香。人们常说:“坏朋友留不住,好朋友赶不走”,的确如此,你是我将要风雨同行的好友。

有些朋友处久了就像家人,她会包容你的小毛病,会理解你的小脾气,会在你最困难最失意的时候站出来支持你。漫漫人生,能遇见一两个真心朋友将受益终身,能在最美丽的年华遇见最美丽的你们,何其幸运。

我曾在一本书上看见过“好朋友就是即使我不知道发生了什么,但我会感同身受一般陪你一起难过,我会漂洋过海只为给你一个拥抱。”这段话触动了我的心弦,真正的朋友大概就像这样,共同进步,有福同享,有难同当。

我不知道朋友这一词对其他人意味着什么,但肯定是充满温暖与阳光的。对我而言,一听到这个词,我的脑海里会立即浮现出熟悉的面容,我会因为有一个很好的朋友和一段很长的闺蜜情而骄傲。

朋友,我想不出该怎样描绘朋友一词,我只知道,当我处于低谷时,我会觉得有这样一个心交心的朋友一切都不算太糟。朋友往往是相似的,但又是互补的,在你成功或是失败时,你总是想第一个告诉她,她也总能为你出谋划策,分享喜悦。

李白写过:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这样赞美友谊的真挚而优美的诗。而王维也写过:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这种充满忧伤的离别诗。他们两人都表达了对将要分别的友人的不舍及留恋。

其实,朋友人人都有,每个人对它的理解和认知都有所不同,只是就像胡适先生所说的:“我的笨笔写不出一万分之一二”一样。我实在想不到该怎样表达出这种感情,说它温暖,我觉得少了些韵味;说它朴素而真挚,我又觉得少了些生动……。

失去一些,得到一些,这就是人生。我坚信,无论人生的底色怎样变换,你身边那个陪你走过风风雨雨的好朋友会永远支持你,会为你人生的底色增添绚烂的一笔。

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篇12:与友谊一路同行

全文共 544 字

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如果人生是船,朋友便是浆:如果人生是树,朋友便是根。没有船桨的划动,船就停止不前;没有根的支撑,树就无法直插云霄。多少年的风风雨雨,陪伴我们一起走过,除了家人,那便是朋友。在一起的酸甜苦辣,都是朋友于我们一路同行

在我或她取得好成绩时,我们都为对方感到高兴,一起被快乐而感染。遇到什么事很高兴时,说出来给她听时,她会对我展出大大的笑容,那时的我才是最开心的!同样,她将快乐与我一起分享时,我也会感到很充实!

每当我为一件事而很烦恼,甚至会为了某些事、人流下泪水时,她则会安慰我,在一旁为我加油打气,让我想开点,是自己振作起来。有时她自己也会不快乐,但是他最多的还是劝我开开心心。那时的你就会觉得,她像雨一样,洗掉了一切烦恼。

就算是最好的朋友,也会有破裂的时候。最清楚的是每次都误解她,她也误解我,两个都很生气,都互不理睬。这样,就会没有对方的陪伴,喜怒哀乐没人分享,那明白她是多么重要。

从小到大,都是她陪我走过春夏秋冬,而她就是一个最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀乐都是我们一起走过。

友谊是坚不可摧的,因为它在我们彼此的心里,虽然不知道别人怎么看待友谊,但我的友谊是一个例外!

月光很美,但比不上朋友的安慰;

星星很美,但比不上友情的点缀。

朋友让我们彼此伴随着流淌的秦春的歌声一路同行!

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篇13:与母爱同行

全文共 1033 字

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每当我在人生的十字路口徘徊时,母亲总会给我指出一条明路,用她那无私的爱伴我同行

为什么要听妈妈的话,长大后你就会开始懂得这段话。长大后我开始明白,为什么我跑得比别人快、飞得比别人高。

我知道,从小到大一直有一位天使在我身边守护着我;当我受到委屈或被别人误解时,是她安慰我,使我的心灵得到安抚,同时也让我懂得了宽容和大度;当我被老师批评时,是她教导着我,让我知道世界上什么是对,什么是错;在我跌跌撞撞的时候,是她一直在支持着我。她就是我的妈妈。她一直伴随在我生活中的每时每刻,让我时时感受的温暖的气息。

在小时候,我得过一次很严重的感冒,久久不好,一个寒风呼啸的冬夜我感觉头晕、很不舒服,妈妈一摸我额头说:“哎呀,这么烫,肯定是发高烧了。”她看着我十分着急。那时侯我们是住在乡下,去医生家路很远,去那里是件不容易的事,而且那天爸爸刚好不在家,但是她赶忙穿好衣服,背着我去医生家。不知过了多久,当我醒来时,看见妈妈那张焦急的脸庞,后来爸爸才告诉我,原来那天妈妈一直在我身边陪着我打针,一晚上都没有回去。

还记得在我五岁的时候,一次我在放学回家的路上,经过一片很漂亮的油菜花地,我就在想:“假如我摘一些下来送给妈妈,她会有什么样的反映呢?”由于我强烈的好奇心,我就真的摘了一些下来打算回家再送给妈妈。于是我高高兴兴的往家里跑,回到家,我把那束花送给了妈妈,并对她说:“妈妈,送给你,祝你越来越年轻、漂亮。”妈妈听后非常高兴。她和蔼地对我说:“毛毛,你又长大了,懂得对长辈尽孝心了,虽然这是一件很小的事情,不过一样可以体现出来。”尽管那时候我听不懂这些话的含义,但我至少知道这不是骂我的话,所以我朝妈妈笑了。

我的妈妈给我的爱是一种宁愿牺牲自己也不让我受多的苦的爱,是每位母亲对孩子的疼爱,这种爱是最伟大、无私的。它是一种非凡的爱、一种特殊的爱。

如今,幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄地离我而去,我渐渐长大了,妈妈也渐渐的老了,她脸上的皱纹也多了。而长大的我学会了与她顶嘴,惹她生气;学会了自做主张,厌恶她的唠叨。却不知道怎样去理解她、照顾她。

“妈妈的心她不让你看见,温暖的事都在她心里面,有空就得多握握她的手,把手牵着一起梦游。听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大才能保护她。”这是周杰伦的一首歌曲,也是我唯一喜欢他的一首歌,每当听到这首歌时我都会想起我自己的叛逆行为,也许我真的要听妈妈的话了。

当我遨游在天际时,我真正要感谢的是我的妈妈。我一生都走不出她的爱,是她让我知道了飞翔。

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篇14:一路与信念同行作文600字

全文共 592 字

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雨,淅淅沥沥地下着;天,阴沉沉的,就像我一样,走到了雨季……

心情低沉的我,漫步在小路上,因为考级所带来的压力而喘不过气来,我总是觉得不会成功而焦虑。无意中,我看到一丛牵牛花,也许,是昨晚的大雨,使它被摧毁了,可是走近一看,虽然花瓣都凋谢了,可绿叶却依然郁郁葱葱,充满生机。

几天后,我再次漫步,发现被摧残的牵牛花早已抽出了新芽儿,我想,在这么恶劣的环境下竟能存活并生长,真是让人敬佩,牵牛花凭着心中不灭的信念与对生命的渴望,在逐渐萌发,成长,坚强。

回头想想,我竟会被考级这点小事而难住,而牵牛花却能在风雨中顽强拼搏,心中少有些惭愧、不安。我要学习牵牛花的顽强,向上,拼搏,凭着信念,让自己更加坚强,勇敢。

我倚在窗边,阳光如母亲抚摸着我,清风,抚过我的前额,清爽凉快。岁月易逝,假如命运折断了希望的风帆,不要绝望,岸还在,假如命运摧残了花瓣,不要担心,花还在,人生总会有坎坷与困难,但只要与信念同行,我相信希望之光,定会驱散绝望之云。

一路与信念同行,牵牛花会顽强拼搏,茁壮成长,一路与信念同行,杨柳会抽出新芽,健康郁绿;一路与信念同行,晴空定会普照大地,温暖人间;一路与信念同行,坚持向上,永远是成功者的必经之路,信念,心之养料。

信念,如一盏灯照亮我前进的道路;信念如一涨清泉滋润我幼小的心灵;信念,如一缕阳光,温暖我纯洁的心田。信念,心之魂。

一路与信念同行,我相信,这,是最美的真谛……

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篇15:愿与你同行作文600字

全文共 668 字

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那水,是有灵性的。在阳光的照射下闪着金色的光斑。而那光斑也是在一起的,它们永不远离彼此,也没有什么,能使它们远离。

——题记

上个星期,还是绵绵的阴雨,现在却已阳光灿烂。那盼望已久的春游也来了。这回去的是湘湖,一个安静的地方。

湘湖的水,我也是第一次见到。和西湖的水一样,也是碧绿的,清澈的,只是湘湖的水,波纹更细腻,使人不禁想到古书中所说的天上仙女的衣裳。那衣裳是用丝绸做的,也是如此的光滑柔软。

漫步在这样的湖边,心中是何等的满足。此时此刻,有一个人陪伴在你身边,虽然彼此言语不多,但与你同行,与你共望苍穹飞雁,共观路边桃花,共戏水中游鱼,共行曲折幽径,共赏湘湖异景,心中总会有一份独特的慰藉。望向那前方的小路,曲折坎坷,消失在树木的绿荫下。对对方说,没事的,接着走,总会有路的,哪怕走得再远,最终还是要回到原点。

两个人,走在一起,有时因为一棵盛开着迷人桃花的树而驻足流连;有时因为一根长出新绿的树枝擦过肩膀而不经意地回头;有时因为天上一声鸟鸣而欣喜地抬头,寻找它的踪迹。更有时,坐下来,欣赏柳条在水中划过而漾起的层层涟漪……

站在桥上,在各自身边,抬头眺望远方,望见两岸的柳树与芦苇,望见栖息着白鹭的小鸟,望见远方那绵山的轮廓和飞鸟掠过的弧线。互相守护着对方,却彼此不语,一个淡淡的微笑,便能传达一切。

一个人,孤独地走着,走在这路上,宁静,沉默。偶尔停下来,抚摸一下路边的花草,心中,也是别样的满足。只是,多一个人在身边,便多了一份依靠,多了一份责任。

微风拂过,吹乱了我们的头发,我们,依然前进。小路上,只留下了两串脚印和两个含蓄的背影……

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篇16:与你同行作文

全文共 921 字

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“与母亲同行,让我感到无比幸福,”人常说:爱是一根线,他将人与人之间的心灵串起来,便产生了爱。妈妈之爱,更是一条穿针线,一针一线为我缝制着暖和的棉袄;一针一线为我缝制着舒心的外套;一针一线为我的生活缝制着五光十色。

长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的母亲,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的母亲。我和母亲就像歌词中那样,如同长路与远方,相随相伴;如同江河与海洋,交汇融合;如同白鸽与蓝天,相依相恋;宛若星光与长夜,交相辉映。我是母亲心中的星,心心相映,荧荧梦境,母亲给了我生命,给了我世界上最无私最伟大的爱,与母亲同行其乐融融。

“与老师同行,让我感到受用终生”,人的一生最大的乐趣不是享受,而是给予。尽管老师也是有血有肉的人,但他们对学生却体现了人类所有的美德。老师是学生的镜子,老师总是把学生揽进自我的胸怀;学生是老师的影子,学生的一举一动总让老师牵挂难忘。圣洁的情怀是母爱,老师心中快乐的天使是学生;最高尚的品格是忠诚,老师献给事业的是不悔的执着。有人把老师比作蜡烛,可老师却从没有为自我掉过一滴泪;有人把老师比作春蚕,但老师永怀吐丝不尽的希冀。老师是风,把学生的绿色期望吹得金黄金黄;老师是船,把学生的理想从此岸横渡到彼岸。老师,你不是大树,却永远在撑起荫凉;你不是火山,却永久在喷发能量。说苦,也就是你最苦,说甜,天底下也就是你最甜。与老师同行,是我人的一生最大的享受。

“与朋友同行,让我无比的快乐”,人的一生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,能够天长地久。真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来,朋友有难的时候奋不顾身。把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇!人的一生在世,多么美丽的青春年华都会象流水一样一去不复返,唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎,能够天长地久。所以“与朋友同行,让我无比的快乐”。

人的一生就像一场梦,因为有缘才会相聚,所以:对自我好一点,因为一辈子不长;对身边人好一点,因为一辈子不必须再能相遇。只有这辈子与你同行,我才不会感到寂寞。

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篇17:与理想同行五年级作文600字

全文共 722 字

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下午,我和妈妈坐公交车去幼儿园接弟弟的时候,我跟妈妈说:“今天语文课上刘老师让我们说说自己的理想。同学们有的想当美国总统,有的想当总理,有的想当主席,还有的想当宇航员。

我真的没想到,居然还有的同学想当《西游记》里面的人物:刘泽熙想当孙悟空,苏锦潇想当白龙马,杨沛霖想当唐僧,马明轩想当沙和尚,刘卓诣想当猪八戒。”听了我的话,妈妈哈哈大笑起来,说:“你们班同学的理想真有意思,想当《西游记》里角色的同学都可以组成一个队伍去西天取经了。”周围的乘客,就连公交车司机听了我和妈妈的对话,也都哈哈大笑起来。

妈妈又问我说:“那你觉得哪些同学的理想能够实现呢?”

我说:“我觉得李乐曦的理想能够实现,她的理想是长大以后当一名语文老师,我觉得她能做到,因为她语文学习很努力,成绩很不错,字也写得非常好。”

“那你觉得谁的理想不能实现呢?”妈妈又问我说“我觉得马明轩的另外一个理想不能实现,他的理想是长大以后做一名宇航员,刘老师说宇航员对身高有要求,不要太高的人,而马明轩长得高高大大,不适合做宇航员,所以我觉得他的理想不能实现。”

“宝贝,那你的理想是什么呢?”妈妈说。

“我的理想是长大以后做一名像柯南一样的侦探和一名英语老师。”我回答说。

“那你觉得你的理想能够实现么?”妈妈问。

我说:“能,因为我很喜欢看《名侦探柯南》,我从柯南身上学到了很多经验,也可以像柯南一样去破案了。另外,我现在已经在学习英语了,王老师还经常表扬我呢!我长大了也要像王老师一样,做一个英语老师。”

妈妈说:“那好啊,兴趣是最好的老师。晗晗,你只要每天都在侦探和英语学习中进步一点点,妈妈相信你的理想肯定能实现的。”

是的,希望每一个同学都能记得今天这节语文课上自己的理想,都做一名有理想的人。

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篇18:与诗同行

全文共 663 字

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因为你,让我明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;因为你,让我明白了“白了少年头,空悲”珍惜光阴;因为你,也让我明白了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达开朗。你就是那位我深深想感激的对象——诗文。

迈着轻盈的脚步,我走进了诗文的世界,让我感到了“随风入夜,润物细无声”的喜悦。好鸟相鸣,嘤嘤成韵,尽享受“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”的勃勃生机。走进诗文的世界里,总会有意想不到的收获。啊,诗文,你让我感受到了语文的魅力,教会我如何去感受大自然的和谐与生机。

知了的叫声渐渐地奏起了一趣动人的和弦,那偶尔拂过耳畔的微风,稻田里的蛙声此比伏,让我真正感受到“稻花香里说丰年,听去蛙声一片”。望着那“接天莲叶无碧,映日荷花别样红”的美景。是你,诗问文,让我感到中的奥妙与玄机。

求风飒飒,仰望那十五的满月,你会想到苏东坡的“但愿人长久,前里共蝉娟”,会想到李白的“举头望明月,低头是故乡”的感慨吗?是你,诗文,让我学会了如何珍惜此刻,憧憬未来。

白雪皑皑,你能看到“忽如一夜春风来,树树梨花开”的到来吗“到处是银装素裹,你看不到春的清晰在哪里?是你,诗文,让我明白冬的纯洁,留给自我一片空白,好好反省自我。

当我失落时,你教会我“车到山区必有路,船到头自然直”;当我贪玩时你教我‘少壮不努力,老大徒伤悲》。”

诗文,我的恩人,你是那闪耀夜空的明月,照亮我迷失的方向;你是那干旱的雨露,给予我生的期望;你如那炽热的太阳,感染我冰冻的心。让我展翅遨游在你的世界中——诗文。

诗文,我感激你一向以来陪伴在我的声旁,让我不感到寂寞。

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篇19:与梦同行读后感800字

全文共 874 字

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从这里启航

很多人都说,人的一生,总要为自己定个目标,不必要多么伟大,不必要多么崇高,但一定要坚持,一定要努力过,才不显得遗憾。我想,这或许便是梦想的本质吧。

小的时候,我的家旁有一条小河,河里只有一些细小的沙石,透过清澈的河水清晰可见。我曾经把白纸折成纸船,送入河里,看着它摇摇晃晃,一点点随着河流远去。我望着小船白色的影子,想要追上捡起来,它却一溜儿荡漾开去了。梦想就像纸船,仅仅一步之遥。

谈到我的梦想,我希望将来的我能做一个航海员,探索浩瀚无垠的大海,找寻海洋中无穷无尽的能源。于此,促使了我从小对航模的兴趣,类似“庆云号”、“探索号”等的模型都是我所钟爱的。时间漫漫过去,我明白了,梦想最初的来源,或许就是兴趣吧。

后来,我渐渐长大了,很少去家旁的小河嬉戏了。我开始忙于学习、生活,各式各样的辅导班深深压在我的心里,我不再有时间去做自己感兴趣的航模了,我感到深切的焦躁和苦闷——我问自己,梦想和现实一定要有所取舍吗?

许久不来光顾的我重临小河,河上散落着污物,满是腥臭的气味。我想起这里曾经河水澄澈,我曾经在这里打过水花,抛过纸船。联想近来的烦闷,我心情郁郁,为什么一切变成了这个样子?

再然后,时间又漫漫过去,我明白了,梦想的道路,总是艰辛的。

我开始抽空研读海洋方面的书籍了,我开始学会了劳逸结合,我开始懂得了分配时间,我终于找到了在梦想和现实之间找到那个平衡点,我继续为自己的梦想努力了。我问自己:在我为梦想努力的时候,是不是该多做些对社会有益的事情呢?我了解了五水共治的问题,决定清洁小河的污水,保护水资源。

我向社区提出了清洁污水,人人动员起来,清除了河里的脏物,每个人都严格管理自己不再向河里乱扔垃圾,用河水洗衣服的人也少了。不久,河水又恢复了往昔的洁净。

我轻轻把新纸船放在水面,用力一推,白色的小船奋力驶向了远方,波光粼粼。我看着它载着我从童年起到现在的梦想渐行渐远,没有再追。我想着,未来的我,或许会迷途,或许会被其他事情左右。

但就像纸船坚定不移的驶向河流的边缘,驶向大海的尽头,我也会在这条道路上乘风破浪,披荆斩棘,无论艰难,无论困苦。

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篇20:2024年,让我们携手同行!

全文共 438 字

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岁月如梭,时光清浅。转眼,2017年就与我们告别了。这一年,对我们来说,是充满喜悦的一年,是充满遇见的一年,也是充满悲欢离合的一年。

其实不管这一年,我们过得快乐或是伤心、收获还是迷茫,都得和那些开心的日子,那些孤独的夜晚,和那些破碎的承诺,还有那混乱的麻烦说再见了。

在过去的十二个月里,好的坏的,我们都要收下。在时间的脚步中,只有两个字——当下。每一个今日都是我们曾幻想的明天,所以,请为今天加油。

要知道,不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,过去的就不会再来,也无法更改。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都远远地带走,活好当下才是对人生最大的珍惜。

2018年,愿我们能做一个温柔之人,与人为善,羡慕不盲目,知足也知火候,愿我们看透了生活的真相后,却依然笑着去拥抱。

愿所有快乐,无需假装。愿此生尽兴,赤诚善良。一心一意的努力不会白费。认认真真的生活,总能闯出自己的一片天。

2018年,愿所有的深情不被辜负,所有的努力都不会白费,愿我们携手同行!

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