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与同伴同行作文(精选20篇)

人生路上,最幸福的莫过于一路与朋友同行。下面是小编想跟大家分享的与同伴同行作文,欢迎大家浏览。

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作文

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与美同行作文

全文共 584 字

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美不是只在外表,更多的是内在。他可能微不足道,甚至难以发现。可是我们的生活中美无处不在,“最美妈妈”吴菊萍,“最美司机”吴斌,一系列最美感动全中国,然而还有许许多多的美未曾被发现,就让我们与美同行一起去发现更多的美吧!

清晨,我起床散步,想踏着日出的时间去呼吸一口最新鲜的空气。“咦!昨天满是灰尘垃圾的小路去哪了呀,怎么变成了干净明亮的小路呢!”我正纳闷呢,突然一个弯着腰正在扫地的身影映入我的眼帘,“你是谁呀在这干嘛呀?”“喔,扫地呢!这条小路可是最脏的呢!”温和却沙哑的声音传入我的耳朵,可我却感到深深的歉意,因为我之前也在这条小路上扔过垃圾,然而垃圾桶就在离我不远的地方。“对不起,我下次不扔垃圾了!”“没事,就是多扫一下吗?春夏秋冬都得扫,刮风下雨也得扫。”望着清洁工人忙碌的身影,她那脸颊上早已刻下了岁月的痕迹,腰也好像躬了,她人老可心却不老。

“不就是图口饭吃吗?何必如此呢!”偶有路人不屑地说。可清洁工人却好像没听见似的继续扫她的路。

时间一年一年流逝,清洁工人也一如既往地工作着,从未停止过,直到有一天……

美可能卑微,但美不分大小,不论贵贱,我相信她是最美的。也许我们能做的事微不足道,但只要我们不乱扔垃圾,就能使清洁工人的明天更美好;只要我们不浪费水,就会沙漠地区的人们多一份希望……美无处不在,美并不是高不可攀,也许就在你的一小步。就让我们创造更多美吧!

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篇1:与你同行

全文共 507 字

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朋友,一眨眼间你已陪伴了我四年时间了。时光飞逝,在多少日子里,你陪伴我走过了一个又一个春夏秋冬。我很感谢你:在我懵懂少年之际,你给予了我多少宝贵的知识;在我伤心时,拿起你,畅读知识的海洋,便把烦恼抛之脑后。

朋友,你是一位百事通。在我为写作垂头丧气时,是你向我伸出援助之手;在我为解题低头沉思时,你悄然无息在我耳旁说:“加油,你一定行!仔细思考问题细节,看准条件,再下笔。”;在我为英语单词磨破嘴皮也记不住时,又是你来告诉我:“单词并不是死记硬背,而是要掌握技巧,灵活运用妙计,来记住你的26个好朋友。”……这所有的一切,都有你的出现。你一直伴随着我,你的身影从未离开过我。

在《文学大观园》中,我领略了著名作家的文章,我一丝不苟地读透每一个字,清晰的触摸到了作者的灵魂,和作者同欢笑,同伤悲。诗歌让我懂得了,其实简短的文字也可以抒发真挚的情感。

考试后的失落;失去友谊的瞬间;运动会上的荣耀;取得奖状的一刹那,我都看到你一直在我身旁,为我鼓掌,为我加油。在以后的风风雨雨中,我一定不辜负你对我的期望,我一定要学会坚强,学会自立,学会感恩。你为我的童年带来了灿烂的阳光,带来了独一无二的精彩!

抬头仰望天空,你与我同在……

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篇2:同伴指导模式

全文共 912 字

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这是20世纪80年代中期以来兴起的新型训练模式,即让一个学习障碍儿童帮助另一个学习障碍儿童,或让学习障碍儿童的同伴(即正常儿童)帮助他。这一模式不仅适用于对课程内容的课外辅导,而且也适用于对学习障碍进行社会技能训练。美国的一些研究表明,儿童在集体学习中,其成就水平常常超过了平均数;同时,另外的一些研究则表明,集体活动有助于儿童学业能力的提高。等人在!//$年的一项研究中发现,同伴指导策略有助于提高阅读障碍儿童的阅读流畅性和理解力。CB==D&&‘及其同事发展了经典性同伴指导矫治模式。该模式的具体进行过程是:首先抽取部分儿童作为指导者,把这些指导者介绍给他们的阅读障碍同伴;然后对指导者进行特殊训练,教给他需要给阅读障碍同伴教授的内容及方法;接着安排同伴指导活动,一般一周至少一次。这种模式可以是一对一的,但更多情况下是采用几个指导者与几个同伴共同活动的形式。教师不仅要负责组建同伴群体和训练指导者,还要对指导者进一步训练,或对被指导者进行额外的辅导。

同伴指导法可以较大地促进阅读障碍儿童的主动性,提高训练双方在阅读学习方面的能力,同时也是改善阅读障碍儿童在学校中的社交地位、重塑其自我概念的有效途径。但是,这一方法并不适用于所有的学习内容和儿童,对于难度大的课程内容以及有显着外化的行为问题的儿童都不要采用此法。

(四)神经系统功能训练神经系统功能训练即心理过程训练,该模式的创立者认为学习依赖神经系统的高级功能,而这些高级功能实现是以基本的感知等心理过程为基础的。因此,对基本心理过程进行训练就可以改善脑功能,进而提高学业成绩。曾性初(1997)曾对我国目前所流行的训练的效用问题提出尖锐的批评,认为这种训练的效果被人为地夸大了。可见,此类方法的采用还是应慎重一些,并需要进一步地探索。

(五)生化与药物治疗生化与药物治疗是采用药物治疗,首先控制和改善阅读障碍儿童的生理病情,进而改进其学习状况。对于药物治疗的后效问题,人们进行了大量的研究,发现这些药物治疗阅读障碍有短期疗效,但其治疗效果有限,应当慎重。

总之,以上五种矫治模式各有其利弊,对阅读障碍儿童的教学干预不应仅仅局限于某一种矫治模式上,而应兼容并包,对症下药。

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篇3:与美同行作文600字

全文共 608 字

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美究竟是什么?也许我们都不懂美的真谛。美,无声无息,无色无形,但只要我们用心去感受,美就在我们身边……

生活中处处存在着美,人美、物美、景美,但心更美!富丽堂皇是美,雄浑壮阔是美,热情澎湃是美,平凡普通更是美!

她是一位80后,活泼可爱,深受同学们喜爱的教师。工作五年,她把自己的一生都奉献给了她的学生,再苦再累她都不曾抱怨。在客车撞向学生的那一刹那,她用自己那柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。

她的学生们得救了,但这位英勇的女教师因受重伤而双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九岁的她,本应享受着大好青春年华。但在她推开学生的那一刻,她做出了伟大的决定,她是教师楷模,她是时代英雄!

她,像母亲一样,很温暖,没做过母亲的她,却把母亲这个角色诠释的最美。她,就是最美教师张丽莉!年轻的张丽莉老师已有一百多名学生,她总是把全部心思放在学生们的学习上,宁愿自己受苦受累也不愿放弃任何一个学生。就这样,张丽莉老师用奉献精神诠释了生活中的平凡美。

其实生活中还有许许多多像张丽莉一样美丽的人:“最美司机”吴斌,“最美妈妈”吴菊萍,“爱心特教”高淑珍……他们不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他们只是再平凡不过的老百姓,但他们创造出了不平凡的举动,诠释了平凡也是一种美!

其实,生活中处处存在着美,只是没被我们发现而已。罗丹说的对,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们一起携起手来,与美同行,让世界充满爱,让春天永驻人间!

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篇4:与棋同行作文500字

全文共 505 字

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我是在5岁那年成为了一位将军,现在我已经“退役”了。不过当“将军”的每一天都很精彩。

当“将军”结缘于围棋,一开始学围棋是因为“云子”二字。我对于围棋似乎有着一种特别的情愫,我就拉着拖着拽着喊着地让妈妈把我送进了围棋兴趣班。在兴趣的作用下,我进入了围棋的世界。黑棋和白棋就像各个士兵,在棋盘上厮杀,而我就成了指挥他们的将军。

但是,这只是开始,当我略懂棋艺的时候,我开始记定式,练手筋。汗水浸湿了衣服,每当我从房间里走出来时,父母总是在默默地鼓励我。我想过放弃,但是父母鼓励的眼神支持着我,苦修了一年,我成了一位优秀的将军。

但是,一位真正的将军,是要上战场的。回想起我第一次参加比赛的场面,那场比赛我一路过关斩将,赢得了不少胜利。但是最后一场,妈妈却语重心长地对我说:“这场比赛,输赢不重要。”那时的我还不知道对手的强大,就像那些敢于对战拿破仑的将军一样,我勇敢地去了,怀着一颗无畏的心。走进菜场,我看了看他的眼睛,里面充满了丰富的下棋知识,我握紧了授信,大脑高速地运转着,手紧张得发抖……

下棋教会了我很多,是棋让我明白了坚持不懈,是棋告诉了我遇事要多加考虑,是棋让我知道山外有山,天外有天……

世事如棋,一步三算。

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篇5:人生之路坎坷同行

全文共 815 字

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"一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣的愈碎,磨的愈细,香得愈浓烈。"

这是杨绛先生在《百岁感言》中曾说过的话。不难看出,这位经历过人世风风雨雨,沧桑流年的著名大翻译家,杨绛先生话语中所包含的深意。她的人生之路可谓坎坷,晚年丧女,后又丧父,留下她一个人在这世上。人生路上的磨难在她晚年时重重袭来。纵然如此,她却未向命运低头,反而在这繁荣的人世中,坚守心中的淡泊与宁静,所有加之于身的磨难,都被她积累为美丽灵魂的养分。她一生翻译出不少优秀的作品,为中国的文学作出了巨大的贡献,虽然她的人生之路已走到尽头,但她不屈的精神,面对人生坎坷的宁静从容将流传下去。

何为人生之路,坎坷与快乐共存,磨难与幸福交织,青春与年老的对比,这就是人生。面对人生的坎坷,各人有个人的选择,而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人,他从小就是无父无母之辈,带着童年的创伤开始他一生的坎坷奇遇。"几间东倒西歪屋,一个南腔北调人"是其绍兴旧居青藤书屋的楹朕,是他落魄潦倒,一辈子沧桑的印记。但徐渭是继苏轼之后一个真正的全才,他的成就可比苏轼。然而,他的人生之路出现了。一个又一个的障碍。仕途不顺,身体多病,精神失常,自残不死……这一切挫折都没有打倒他,不依附权贵的他,在那几句破屋中,登上了艺术的高峰。至此,就可看出他对于人生的坎坷与磨难是如此对待的。

国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。一个人在经历磨难之后,往往更容易激发自己内心的斗志和才情,做出一番事业。经历磨难而成功的人在古今中外数不胜数:司马迁、张海迪、海伦·凯勒……所以,在我们经历人生磨难时,不要自暴自弃,而要去吸收其中值得我们借鉴的要素,祝自己一臂之力,让自己走向成功。

在人生的道路上,每个人都注定经历磨难与坎坷。学习杨绛先生,徐渭先生的宁静从容,不屈的精神让我们坚定的面对人生路上的坎坷与磨难,勇敢地在人生之路上走下去,挑战人生,走出自己的成功人生。

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篇6:与你同行

全文共 548 字

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记得小时候,我曾看过一篇报道。一个小女孩患严重的肝病,生命垂危,是她的妈妈冒着生命危险,毫不犹豫的捐了一部分肝给她,小女孩才得救了。我看后感动的一塌糊涂,我哭着问:“爸爸,要是我也得了那种病,你会不会也把肝捐给我?”岂知爸爸睁大了他那本来就很大的眼睛。怒斥着我说:“吃饱了撑的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的,心想要是换成了我,父亲肯定不会。

每当我羡慕别人的时候,父亲和母亲总是说:“你因该庆幸你是个正常的孩子!”在寒冬腊月里的一个深夜,我还在被窝里写着作业,父亲仍然在陪着我,一会儿来看看我,给我送上一杯热牛奶。而自己在下冻得直跺脚,却一直陪伴我入睡。

在夏天的一个深夜,我突发高烧。此时诊所早已关门,爸爸坐在床边一边给我涂酒精,敷上冰块。一边婴儿般地拍着我,安慰着我说:"别怕,快睡吧,爸爸在这儿陪着你。”次日,我烧退了,刚睁开眼,只见爸爸靠在椅背上,见我醒来,笑着,那双布满血丝的大眼睛眯成了一条缝。

曾有一个叛逆的少年,怨恨父亲的严厉和唠叨,想方设法的与他作对。直到一天,他父亲因车祸而撒手归西时,他才悔悟到拥有时不知道珍惜,失去时才知珍贵。看到这我也猛然醒悟了,我为以前的那种狭隘的想法儿懊悔。

晚上,写作业时,看见父亲房间里亮着灯光陪伴着我。有父亲的灯光,温暖着我前进的路,我一定不会孤单寂寞。

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篇7:与美同行作文800字

全文共 855 字

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五岁时,我指着大街上一位身材高挑,染着金色头发,穿着高跟鞋,从头到脚的打扮无不引人注目的姐姐。对妈妈说:妈妈你看,那个大姐姐真美。妈妈微笑地摇了摇头。

七岁时,我指着窗外,点缀着数点繁星的静夜天穹,对妈妈说:“妈妈,你看夜空多美!”妈妈微笑地说,还有一些事物的美,藏于深处的。

十二岁那年的夏天,雨水特别的多,一连下了好多天,导致家门口那座已有些历史的桥成了危桥。不久,便开始限行。一天,听邻居说,那条路通了,自行车已经可以过去了。于是晚上,妈妈骑着“宝马”带着我往桥上走,刚走了一半,前方的路却让我和妈妈不得不停下了前进的脚步。

那根本算不上是路!只是用一根直径大约半米的空心水泥管架通两边,右边有一层铁丝网拦着,而左边什么防护措施也没有,向下一看便是浑浊而奔腾的河水,加之刚下过小雨,管上明显感觉有些湿滑,甚至不有不少黄泥粘附在上面。

这样的“路”,不要说是走了,看看也觉得两腿发软啊!,这可不是开玩笑的,万一一个失足,说不定就会掉入湍急的河水中。“我还小,我不要死!”我在心里呐喊着。

这时,一位年纪大概六十多岁,中等身材,穿着朴素而陈旧的蓝上衣,下身穿着一条黑裤子的老爷爷,虽然瘦瘦的但却十分精干。一手拿着一袋蚕豆,另一手提着一袋笋,同一位老奶奶走了过来,看到我与妈妈这么一副着急的样子,老爷爷主动上来,询问发生了什么事。语气是那么的慈祥与温和。

了解了事情的原委后,他二话没说,将手里的菜交给身边的老奶奶,一手拿起自行车,一手扶着护栏,小心翼翼,一步一滑地走着,虽然只是短短的几米距离,在我的印象中中却是那么的漫长。

终于到了,我长长地吁了中气,赶紧过去从爷爷手中接过自行车,连连道谢,而那爷爷只是说了几声没关系便离开了,在他转身离去的瞬间,我分明看到了他的左臂在剧烈的颤抖,以致于衣袖都动了起来。我与爷爷不过萍水相逢,而他却能倾力相助,在这世风日下,人心较冷的社会中,又何尝不是一种对美的行动的诠释呢?

抬起头,看着妈妈,说:“妈,这就是美吧。”妈妈并没有答话,只是笑着摸了摸我的头,目光久久停留在那远去的身影……

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篇8:有你同行作文800字

全文共 822 字

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在我成长的路上,踏满了你我的脚印。因为有你的温暖陪伴,因为有你的无限支持,因为有你的烦琐叮嘱,因为有你的一切,一切的陪伴,就是我幸福长大的理由。谢谢你——我的父亲。

在我上初中的时候。每一天,都是你最早起床,为我做那美味可口的早饭;每一天,都是你送我到家门前,还有别以为我不知道,每一天,你都是在我消失在巷口后,才默默地转身走回家。晚修放学后,家门口的灯总是亮的。那是你知道我近视厉害,怕我会走错家门而为我留的温暖;当你不在家时,总会为我留下一张小纸条,那一句句关切的话语融入我心头,给我带来温暖,带给我感动。在我的成长路上留下幸福的脚印。

从小学到初中,有不懂得问题都去问只有初中学历的你,你仿佛有着神奇的魔力,打开我的心扉,为我一一解答,让你每每豁然开朗。你的神奇魔力,带给我是成功是平坦的知识之路。在我的成长路上留下幸运的脚印。

无论何时,当我离开家门,到外面玩耍时,总少不了你那啰嗦却又刻骨铭心的叮嘱:“早点回家”“过马路要小心”“记得不要听陌生人的话。”“不要随便跟别人跑”;当然,父女之间也会有不和谐的时候。每当我不吃饭时,你总用不准玩电脑来威胁我;每当我回家迟了的时候,你总让我站在家门外,接着就面对面的给我讲‘大道理’,最常听见的一句是“你有没有时间观念啊”。可我知道这时的你除了责备,脸上却会露出担心的样子;你的烦琐道理,带给我是警惕是关爱。在我的成长路上留下关心的脚印。

还有那最让我喜爱的点点滴滴:每当我周末懒床时,你总爱拿个鸡毛掸子在我的腿上‘画画’,带给我挠痒痒般的疼痛。每当我犯错,总会看见你那严肃的面孔,每当我主动承认错误时,你那滑稽的笑容,还有每当我开心时,就会去戏弄你那光滑可爱的秃头,你只会哈哈一笑。这都是我成长路上开心的脚印。

光阴似箭,日月如梭。是你的陪伴带给了我温暖,是你的魔力带给我信心,是你的叮嘱带给了我关爱。在那条布满荆刺的人生的道路上,因为有了你的同行,使我的人生变得如此的光彩明亮。(指导老师:黄震年)

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篇9:与美同行作文

全文共 622 字

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近几年来,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来,而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一双发现美的眼睛而已!我们一直与美同行

那么,何为“美”呢?

则为“善”。

例如,最美妈妈吴菊萍,用爱托起生命。在这静默的一刹那,吴菊萍凸显出人性的至高美。这种美,照耀着那个被救起的女孩,照耀着社会上的人的心。吴菊萍在定格的一刹那,就用行动很好地阐释了“善”的本质。在那女孩即将坠落的时刻,正是因为吴菊萍内心深处的善让她毫不犹豫地冲过去,接住那个女孩,接住那个随时会消失的生命,那既是对生命的尊重,也是一种善的体现。

还有最美女教师张丽莉,如果她的心中没有善,那么她就不会,在客车失控撞向学生时奋不顾身地将学生推向一旁,自己却被碾在车下,造成双腿截肢,而保住了学生的安全。而事实上,只要她后退一步就可以躲过那辆大客车……她用自己的善支撑起一片生命的天空,用善谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这又是善的另一种体现。

最美奶奶柴小女,她在河边洗衣服时,看到本村4个孩子不慎落水,便不顾安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时,终因体力不支,献出了自己宝贵的生命。一位69岁的老人舍己救人、见义勇为,这种精神值得我们弘扬,值得我们尊敬,更值得我们去学习!一个关于平凡与伟大、平常与崇高、平淡与壮烈、平民百姓与大善大美的触动叩击着许多人的心灵,催人感悟。

平凡的人带给我们最多感动。

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篇10:书香相伴梦想同行作文300字

全文共 249 字

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书总有一种淡淡的香味,深深地吸引着我。每当我翻开书本时,就会整个人都沉浸在书的海洋里。她让我拥有更多的知识,她是我打开梦想大门的黄金钥匙。

以前我虽然看不懂字,可书上的图画会让我高兴地在床上蹦起来。书里的信息,一点一滴地输入进我的大脑,为我的梦想增添了一双翅膀,让我的思想飞向天空,穿过白云,来到美丽的知识的天堂。睡前阅读成为我每天必修的功课,甚至在睡觉时,我都会梦见在一个书房里,坐在台灯下,津津有味地看一本书。

书,是我们打开梦想的钥匙;书,是我们登上蓝天的阶梯;书,是一种乐趣;书,更是一种力量!

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篇11:我与法律同行作文800字

全文共 803 字

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提到“法律”这两个字时,小朋友们肯定会说“我又不是大人,法律关我什么事呀?”其实,你一天到晚都在受着法律的约束与保护。

早晨一睁开眼睛,喝一杯清水,你就受到了法律的保护。因为水之所以清澈就是受到了《水资源保护法》的保护。穿上衣服,你觉得衣服就不关法律的事情了?不,你错了,衣服要是买到山寨版的,那你可得高兴了,因为《消费者权益保护法》第四十九条规定,凡是卖假冒伪劣产品,要“假一赔二”,快让你妈妈拿去找商家吧,这下你可有两套新衣服了。走进厨房,拿出昨天新买的面包,突然发现:啊?这面包都过期一星期啦!你唉声叹气,不知该如何是好?可是你别忘了,食品可是有《食品安全法》保护的,伪劣食品应该“假一赔十”,哈哈,这下子你都可以一星期不用为面包的事发愁了。

早上7:40,你该去上学了,不想妈妈太辛苦,要不自己骑自行车上学吧!停!别想了,《道路交通安全法》规定“未满十二周岁的儿童不能骑自行车上路”,你还是乖乖地遵守交通规则,走路或坐公交车上学去吧!

走进美丽的校园,一股幸福感油然而生,这时你要感谢国家的另一部法律《义务教育法》,正是因为这部法律规定“国家必须创造良好的环境,保证未成年人接受规定年限的义务教育”,我们今天才能有学可上。所以有些同学就想,“上学是我的权利,我可以想上就上,不想上就不用上”,那你也错了,这部法律同时也规定,接受义务教育是我们的义务,义务我们就必须履行,无故辍学也是违法的。

上了一天学,我们该回家了,个别没有家长接的同学可高兴了,他们背着书包,哼着小曲,走进了附近的一家网吧打起了游戏。这种行为也是违法的,因为《未成年人保护法》规定;“未成年人不得进入电子游戏厅、网吧等不适宜未成年人进入的场所”,同学,你还是乖乖地回家写作业去吧,实在没事做就多学学法律知识。

我们的生活与法律息息相关,我们既受法律的保护,也受法律的约束,所以我们不仅要懂得法律知识,还要遵守法律,做一个遵纪守法的小公民。

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篇12:与你同行作文1000字

全文共 981 字

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“如果没有遇见你,我将会是在哪里?日子过得怎么样……”感谢上天,能安排我与你相遇,也感谢我这一路上,能与你同行

我的上一世结束,便进入轮回。知无缘分难轻入,敢与杨花燕子争,我和我母亲有缘,我成了她的孩子。我的母亲,我要感谢你风雨内,都不后退,愿陪伴着我。

自幼,家境贫寒,我与你相依为命。还记得,你只身一人带我来到了一个华灯璀璨的地方——东莞。那时的我才两三岁,牙牙学语的我来到一个人地生疏的地方,令我非常的恐惧。当我正嚎啕大哭时候,正是你那强力的臂弯给予我安慰,我在你臂弯里,然后我觉得是别样的安逸。母亲是个脆弱的女人,她也害怕一个人出门,她也会想有个人贴心地陪伴在身边,她也想能够幸福地过日子。可是她有她儿子还痴痴地望着她手里的那勺粥,她有了却不了的心愿、扯不断的牵挂和狠不下的心啊!所以她一边帮人缝补着衣服,一边照顾着我。你未曾想放弃我,你一直同我前行!

记得小学,因为你的活实在太重,所以小学我经常独自一人,走回家的路。我当时很害怕回家路上的一条巷子,因为每当我走进阴森的巷子时,胆战心惊都会占领我的心头……于是我便向你撒娇,恳求你能陪我走,令我想我不到的是,你痛痛快快的答应了。在后来的日子里,每当我放学时候,你便会偷偷地溜出岗位,在那巷子口等我。那条巷子再也不是阴森恐怖了,留下的是我与母亲同行的足迹……

上了初中,由于学校是寄宿的,这样便为你减轻了不少负担。你便可以更加专心的赚钱了,可是,这样一来,你就会更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家,周末也正好是你工作比较清闲时,这样一来啊,我们之间就有了更多时间相处。在这多年的风风雨雨里,母亲老了,我心里不由怅然若失起来,怀念母亲手牵着我走过的路。

这个星期六,我牵着母亲的手,她那苍老而粗糙的手,不再像以前那样细嫩。我们一同走在夕阳下,我顿时眼睛充满了热泪,母亲就是我面前那个即将落下的太阳,多么温暖,多么慈祥!从来都不变过,陪同我一起走。母亲,她一直是我坚持的动力,因为她没有放弃我,因为她一直陪我同行。这一路来,母亲没有因我是累赘而放弃我,没有因为困难而丢下我。她一路陪我同行!

母亲奋斗在工作岗位上,我拼搏在我的成长道路上,虽然身不在一起,但我们的心事一起的,是同行的!此时,我不禁想起一首“哥哥”的歌曲:“望见当天今天,即使多转变,你都也一意跟我共行……”

我感谢你,母亲,这一路上,感谢你与我同行!

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篇13:与美同行高二作文

全文共 928 字

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傍晚的夕阳是美的;夜晚的星空是美的;柔和的风是美的……其实美就在我们的身边。

美德是美的一个分支,在我们身边,有许许多多多的值得我们学习的人,因为他们做到了与美德同行,许许多多“美”的事迹也让我感触颇多。

在我的周围,有着这样的一个人,他和他岳母相依为命,至今已有四五十年了,生活呢也比较困难,因为他的岳母多年卧病在床,一切饮食起居都他负责,自己每天还要工作,其辛苦程度不言而喻,可他并没有被困难所打败,每天处理好家庭事务,开开心心的唱着歌去上班,看起来生活过得挺滋润,呵呵,也许是自己以前不懂事,遇到他经常要他请客,现在想想自己真是。以前有过一个电视台来采访过他,也谈到了关于工作的事,电视台的愿意帮他寻找薪水更高的工作,可他却婉言拒绝了,原因很简单,就是因为他走了,老太太没人照顾,我从电视里看了之后,就决定无偿帮助他们,所以我经常去他家帮忙打扫卫生,即使现在老太太去世了,我也还是始终如一的,因为我佩服他。

在我看来,这就是美德,值得我学习的美德,从此,我对美的含义有了更深刻的认识,美不只体现在外表,更作文https://Www.azuowen.Com/在内心,如果一个人只是外边的美,那充其量只是艳丽,算不上美,一个人只有做到内在美,这个人才是值得学习的。我曾经设想过,自己应该怎么做,就会让别人对我刮目相看,现在回想起来真是“天真啊”我立志以后也要做一个这样的人。

在生活中,到处可以看到这种美德在闪耀。现在公交车是主要交通工具,每乘车时,总会听到“请为老、弱、病、残、孕”让座。每当这时,我会主动起身,给他人让座,令我感动的是也会有人立刻起来主动让座,看到这些,我深深的感受到了人们的美。

在我生活中,有一些失学儿童,他们是多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈的玩耍啊!所以我在这里号召一下,希望大家可以奉献自己的一份爱心无论多少,总是一份力量和一份心意,都是值得骄傲的,就像那首歌一样“如果人人献出一份爱,世界将变成美好的明天”。

我希望,在社会中能有越来越多的“美”出现,如果大家可以做到,那么将来的世界会变的十分幸福。

请大家速速行动起来,心动不如行动,我也会和大家一起积极响应社会的号召,为构建美好社会贡献自己的一份力量。

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篇14:最新我与梦想同行的优秀

全文共 1187 字

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每个人的心中都有一个梦想,梦想是完美的,可是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自我定的一个大目标,必须认真的应对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人,就是一个成功的人。 Everyone has a dream in the hearts of everyone, dreams are perfect, but the road to realizing their dreams is tortuous.Thorn, despite this, they still strode forward; in fact, dreams are a big goal that a person sets himself. He must seriously cope with it, persist, and go through, and the dream realizes it.The hard -working person is a successful person.

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当应对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时,我都会告诉自我从此刻开始起脚踏实地,努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。

我的梦想,就是创办一所学校。一所与众不一样的学校。

在我的学校里没有黑板,但它却有四面硕大雪白的墙壁,它们是用来涂鸦的,学生在学习完美术的资料后能够立刻操作,课余时间有什么想法也能够画在上头,这是四面自由的墙壁,在那里,能够充分发挥学生的想象力。

在我的学校里没有污染,学校有自我的发电系统,它是由柠檬等酸性物质进行发电。绿色环保无污染!学校里有特有的饮水装置,学生能够利用知识与学校设备喝到自我做的安全纯净的健康饮用水。

在这所学校中没有主课与副课之分,有的只是学生对不一样科目的选择。不以书面成绩为评定学生本事的唯一标准,他能够是一个好的厨师,也能够是一个出色的园丁,她能够是优秀的教师,也能够是温柔的护士……我要让每个学生都能学有所爱,学有所长。

在这所学校里,没有固定的教室,我们能够在森林里学习物种的丰富多样;我们能够在大山里放声歌唱;我们能够在草原上尽情奔跑……所有的学生都能在欢乐的氛围中学习知识。

梦想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想,就算行若微尘,也会有让人惊艳的崛起。

追梦,追一个现实的梦。仅有立足于现实,然后每一天坚持去做好,这样一步步的,我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦,追一个未来的梦。我们对未来是向往的,是好奇的,我想要的未来是所有孩子都能过着幸福,欢乐的生活。把握此刻才可赢得未来,不懈努力才能实现梦想!

梦想在岁月中沉淀,它会成为更加现实的存在,岁月在追梦中永恒,它将让你的人生更加精彩!

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篇15:与自然并肩同行初一作文

全文共 582 字

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贴近自然,领悟心灵的那片净土。

——题记

从小,就与大自然有着一种独特的情怀。总喜欢融入大自然的那种感觉。因为,那片令我向往已久的、远离人世杂乱的净土,就处在大自然的怀抱中。

小时候,每逢回姥姥家,就会路过那一望无际的麦田。无知的我,总会轻轻点着脚尖扶着车窗贪婪的望着拿被春风掠过的麦浪。燕子点水般的偷走了农民伯伯的劳动成果,就连伫立在绿波中的稻草人,也会引发我的无限遐想。自然,对那时的我来说真的很生动。

渐渐地,长大了。心灵似乎不再那么单纯了。开始变得恐惧生活了。但每当再次回到乡下,感受到海蓝蓝的天,绿油油的田的时候,灵魂就又好像被接受了洗礼。清晨,当朝阳涂抹上第一缕东方红时,我会骑着那辆破旧的自行车,跑到遥不可及的田野里去看日出。轻轻地,掉下一颗露珠,另一颗在叶子上摇曳着。清香的泥土味扑鼻而来,不由得一声感叹——好清香的空气。自然,对那时的我是那么的触手可及。

乡下的夜,来的很早。似乎刚听完公鸡打鸣,天空就变得朦胧了。还没等最后一缕夕阳映射出农民在地耕种的场景,夜就已经到了。满天散发繁星的光芒,当我沉浸在自己的想象中时,繁星在呼唤着我。一切都是那么美好,一起都是未知。

怀着对未来的憧憬,走进了大自然中去。体会到了忙碌而充实的生活,乡下生活的韵味,用言语是无法表达的。

恬静、惬意的大自然是永远不同于都市繁华的。把灵魂交到大自然中,同行

[与自然并肩同行初一作文

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篇16:与你同行作文推荐范文

全文共 625 字

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曾几何时,在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爷爷的手牵引着我走向正确的道路。曾几何时,在万丈高的悬崖徘徊,是爷爷呼唤着我才勇敢的活下去。曾几何时,在荆刺的路上行走,是爷爷陪伴着我与我同行。现在,他老了,我长大了。回忆与爷爷生活的18年,我要一直陪着他,让他快乐的活下去。

前8年,奶奶去世了爷爷整天以泪洗脸,我的心像被针刺着一样好痛。我表面看起来很坚强的样子去安慰爷爷让爷爷也有个伴,不要让他那么孤单难过。几天后,他的儿子又到外面奔波,爷爷依然不舍,我跟爷爷说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”爷爷竟把头发剃了,留着多年的胡子也剃了。真是剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。这种相见时难别亦难的心情。于是,每天陪着爷爷跑步让爷爷的心情好些。几个月过后,爷爷像往常一样开朗。我生病时,爷爷也照顾我,我们过着互相帮助的生活。

今年2月,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。黄昏时,,爷爷突然病了,喘不过气来了。我急的满脑都是救命,家里只有我和爷爷。世间自有真情在,邻居家的叔叔搭我爷爷去看病,医生说爷爷要住院,然后我的心平静下来了。有很多的女孩子都厌烦老人家,都不愿意去照顾,而我呢?已其相反,我一点都不嫌弃他,半夜我帮他倒尿,他醒来时我陪他聊天。爷爷说:“有你这个乖孙女就够了,我不需要任何财富。”我笑了,这么多年来的风风雨雨都是我陪着爷爷,我很幸福。

在未来的日子里,还有很多风风雨雨需要我和爷爷一起面对。我不怕未来的道路,我要挑战它,让暴风雨来的更猛烈些吧……

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篇17:与理想同行五年级优秀

全文共 752 字

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理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

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篇18:与阳光同行作文500字

全文共 536 字

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清晨,一路阳光透过窗子射进我的小屋,我睁开眼,打量着周围的每一个角落。一片温暖的阳光照映在我的书桌上,显得那么平静,祥和。

我看向窗外,有几只鸟掠过,在我的窗前留下一条条优美的弧线。我把手放在阳光下,有种奇妙的感觉。小时候的我,由于天性胆小,所以很少有人愿意和我玩。但由于她的出现,彻底改变了我对任何事情的看法。

她是我的第一位班主任,在初步入学习的殿堂时,我便很努力的学习。但有时,有的题目不会做,也不愿去请教他人。渐渐地,我的成绩逐步下降;渐渐地,老师发现了时常躲在角落里的我;渐渐地,她步入了我的心灵深处。

有一次,我像往常一样看着别人玩耍,这几乎成了我每天的“必修课”,突然,她微笑着向我这个方向走来,我心一紧,心想:“应该不是来找我的吧?应该不会,老师从来没注意过我,我应该……”,就在我还在自我安慰的时候,老师已经走到了我的面前,在那里对着我微笑。面对着微笑,我感觉有种莫名的亲切感,不知哪来的勇气,我竟情不自禁的说了句:“老师好!”“别人都去玩,你为什么不去呢?”这是她对我说的第一句话。由于一时紧张,我没敢搭话。接着,老师说了许多鼓励我的话,望着老师那鼓励的目光,我终于交到了第一个朋友。那时,我才知道朋友的重要性。

让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同行

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篇19:与名著同行作文1000字

全文共 1065 字

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星晨月夜,万籁俱寂,我独坐阳台,捧一本古卷,沏一杯香茗,走进书香的长廊,捡拾先贤的足迹。翻开飘零的册页,采撷名著奇妙的精髓……

书·名著华章

与名著同行,我学会了坚强。

步入《钢铁是怎样炼成的》那硝烟弥漫的年代,我看见了你——保尔,你在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与吞噬生命的病魔搏斗中,多次令死神望而却步。你创造了“起死回生”的奇迹,你总是那么坚强,即使生活一次又一次的欺骗了你,你总是那么乐观,即使最后连四肢不能动弹,你依然像一个钢铁般的战士,永不摧折,因为你坚信:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

这不禁又让我想起了奥斯特洛夫斯基的一句话:“钢是烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。”这正是保尔一生的写照,他用坚强书写了人类最动人的华章。

绘·书香画卷

与书香同行,我学会了勇敢。

漫步《汤姆索亚历险记》那幽静的小山村,我遇见了你——汤姆。一个人见人厌的坏小孩,却成了顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞里,面对杀人犯的恐吓,你竟不畏惧,毅然向法庭提供了宝贵的证据。你总那么勇敢,再大的危险也吞噬不了你勇敢的心。你虽是一个孩子,却践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。

你——用勇敢描绘了世间最感人的画卷。

奏·经典乐章

与经典同行,我学会了理智。

徜徉《鲁滨逊漂流记》那荒无人烟的孤岛,我碰见了你——鲁滨逊,记得你被风浪冲上海岸时,早已神志不清,精疲力尽,可喜的是你能够幸存下来。你在孤岛上生活了二十多年,这是一个多么漫长而又艰难的岁月!野人的骚扰和恐吓没有让你失去理智,生活的艰苦和恶劣没有让你失去理智,这反而让你更加机智勇敢,让你燃起了生的希望,让你扛过了二十多年的风风雨雨,终于回到亲人的身边。你说过:“在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,使自己能理智地面对现实,从绝望中看到希望的火花。”使多少人清醒了头脑。

你——用机智奏响了世间最惊人的乐章。

盼·与你同行

我盼望,跋涉于塞外战场,在夕阳的余晖中欣赏保尔百折不挠的精神;我盼望,漫步于幽静的小路,在满月的银辉中体会汤姆天真调皮的天性;我盼望,远足于海外小岛,在壮阔的波澜中领悟鲁滨逊积极乐观的心态。

我相信,那些或铿锵或柔美的名著,将会化作一股清流,不会随时光的长久而消逝,他们永远是滋润人类灵魂不竭的源泉……

一路书香,我与名著同行。

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篇20:同伴作文500字

全文共 523 字

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我的同伴叫许诺,长着一双大眼睛,乌黑乌黑的像两颗黑宝石。头发也很漂亮,又干净又整齐地飘在背上,用一条玉丝带扎起来,显出一副潇洒的感觉。

她肉肉的手上戴着一个火红的手环,四周挂着好多黄色的小铃铛发出悦耳的声音。

她身穿蓝色长袍,里面衬着一件白色毛衫,蓝色的牛仔裤配着一双黑色毛靴,英气勃勃!

她的爱好也很多,就说昨天吧!吃过晚饭后,许诺问我:“彬彬,要不要我们一起跳个舞吧!”我听了点点头。妈妈给我们放了《卡路里》。我和许诺一人拿一个彩带在他们旁边左扑右跳,特别是许诺,跳的舞又可爱又好玩,大家看得哈哈大笑。许诺跳得越来越起劲,居然围着家跳起了广场舞,受到了大家热烈的掌声。结束以后许诺说:“我太喜欢跳舞了!好开心啊!”

许诺还有永不放弃的精神。就说上星期五,我和许诺去画画,今天她要画圆柱体,开始的时候她画得很难看,她一次又一次地去画,但老天就不给她好运。气得许诺放下画笔怎么也不画了,坐在那里哭起来。过了好一会儿,她狠狠地拿起画笔像是在说:“我坚决不会放弃!我一定会做到!”于是她一次又一次不停地练习,纸都快要被她擦通了,但她只顾低头练习着,真是两耳不闻窗外事呀!

你看许诺身上的这种精神是不是值得我去学习啊,听了我的讲述你是不是也喜欢这么可爱的许诺呢?

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