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刮大风时的情景写一篇作文【汇总20篇】

不经意间,刮来大风就像一头凶猛的野兽,呼啸着、怒吼着,所过之处一片狼藉。下面是小编推荐给你的刮大风时的情景写一篇作文,快来看看吧。

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技巧六:景物烘托,情景合

全文共 331 字

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风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。 (选自广州中考满分文《雨中品读》)

技巧点拨: 这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。 (选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

技巧点拨 :这段结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。

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篇1:情景还原

全文共 452 字

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所谓情景还原,实际上就是对细节点进行情景还原,写作素材点的情景要结合生活经验,运用联想想象,进行情景还原,有时甚至须要进行虚拟。如对“陈玉蓉暴走”这一细节点进行情景还原示例如下:

7月的一天夜里,当月亮和星星都让乌云遮得一点儿也不漏光时,夜色就显得尤其的昏沉黑暗,这样一个月黑风高夜,一个瘦削的女人快速闪出了家门,朝坝上走去,她就是陈玉蓉。她的步子迈得不算大,但频率极快。她的上身挺得笔直,远远望去,似乎只有两条细腿在快速拨动,像被上了发条一样。她独自一个人在坝上暴走,这里刚刚发生过车祸,虽然很怕,但心想“什么鬼我都不怕,对于一个女人,还有什么比失去孩子更可怕!”,这就是一位母亲的真心真情产生的勇气和意志!为了救儿子,再苦再累她也心甘情愿。

上述文字,较原来的点而言,已经有质的变化。至此,一颗晶莹剔透的玉石诞生了。但工作完成了吗?显然还没有,只有把它放在一个恰当位置,尤其是把它穿进丝线、佩在脖子上之后,它才会你生辉添彩!素材细节也只有与主题亲密融合后,才算最终价值化了。这亲密融合,我们把它称为粘连。

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篇2:班主任不在的情景记事作文

全文共 561 字

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记得那次,老师有事先走了,语文课改为自习,班主任老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字:"写一篇的有意义的日记",然后就咚咚地走下的楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳地叫个不停。

大约过了三四分钟,又听见楼梯撒谎内感有咚,咚,咚的脚步声,同学们以为老师来了,串位的忙着回了位,喝水的忙向坐位跑,看漫话书的忙着藏起自己心爱的的书,在一起谈笑风生的女生,也急忙坐得端端正正。有的同学在慌忙中抓起桌上的语文或音乐书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒过来也顾不上倒过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志的样子。

忽然,教室门猛地被推开了。没有谁想到,进来的不是老师,而是淘皮的男生。原来这个淘皮的男生趁同学们在笑闹的时候,就悄声地溜出去并顺手把门关上,走下楼去,一直等到搞恶作剧的那个同学哈哈大笑时,我们才知道上了他的当了。于是教室里又掀起了一阵汹浪的欢浪,仿拂这不是教室,而是他们自由自在的天地一样。

女生呢?有的忙着用各种各样五彩的画纸,把自己的课本装饰得飘飘亮亮的,有的聚在一起说起昨晚播的连续剧,还有的聚在一起聊天呢!

咚,咚,咚……"老师来了!"不知谁报警似的喊了一声,顷课间教室里有恢复了平静。班主任推开了门,开到同学们"专心致志"的情景,脸上露出欣慰的笑容。

哎,你不在的时候……

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篇3:刮大风了四年级作文

全文共 463 字

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暑假的一个下午,太阳高高地挂在天空中 。这时,几片乌云从远方横冲直撞地过来了。太阳见势不妙,想:“三十六计,走为上策,我溜!” 抓起几片白云盖住自己,逃跑了 。立刻,天空变得灰蒙蒙的。乌云越聚越多,从东南方向吹来阵阵大风。经验丰富的自行车爷爷对自己的朋友汽车、卡车说:“嘿!老兄!依我看,台风马上就要来了,你们要当心呀!”果然不出自行车爷爷所料,顷刻,狂风大作。这风好似一个怪脾气的巫师,好像在对这个世界施邪恶的法术,又仿佛像一个面目狰狞的恶魔用它那可怕的声音说“你……们……的……末……日……快……到……了……!”那声音听起来怪恐怖的。小花小草们害怕的对大地妈妈说:“妈妈,我们好害怕!这风把我们吹的都站不稳了,怎么办呀!”大地妈妈安慰它们:“孩子们,别怕!你们要挺住啊!加油!”但是,大风实在是太厉害了,小花小草们终究还是“斗”不过强力的风,被连根拔起。正在大地妈妈哭泣之时,意想不到的事情发生了:旁边的一颗百年榕树竟也被风连根拔起!其它的树也与它的命运一样!

终于风停止了玩闹,房子倒得倒,树被折断了树干,城市一片狼藉……

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篇4:路上的情景

全文共 587 字

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走在回家的路上,我总能闻到东西被烤焦的味道,仔细一看,原来是路边的一些小商小贩烤着不卫生的肉串,风一吹,还沾上了不少尘土,再加上那双肮脏的手,让人看了就觉得恶心,可一些嘴馋的学生却不管这么多,只知道一个劲儿地向父母要钱,去买些垃圾食品,可他们有谁会去想过:那些东西里面含有多少细菌,会影响自己的身体健康,危害到自己的生命,而且他们吃完了也不把手上的小竹棒、一次性餐盒扔到垃圾箱里,只是随手扔在马路上。那些被遗弃在马路上的小竹棒、一次性餐盒来回翻滚着,好像在乞求人们把自己送回“家”,不要让他们再这样“流浪”下去了。

走在回家的路上,还能闻到河水发臭的味道,细看,原来是河面上漂浮的垃圾袋和下水道的污水混在一起发出的臭味。看到这儿,我不禁想起去年重新清理过的小河,那时的河水是多么的清澈明亮一尘不染,远看就像一面透明的镜子,在这一年的时间里,竟有了如此之大的变化,小河的“脸上”长出了一个又一个的“斑点”,“肠胃”里增添了好多的污水,弄得它浑身难受,再也没有“脸”去见人了。这一切的一切都是谁造成的呢?是我们,是我们无知的人类,只知道一个劲儿地往哪里扔垃圾,却不知道一个劲儿地去清理垃圾,不再让小河变得肮脏不堪,可事实却总是相反的。

走在回家的路上,我心里想:要是人们能够知道“保护卫生”这一词的含义,我们的地球也不至于变成现在这个样子,到处是垃圾。唉!真让人感到悲哀啊!悲哀啊!

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篇5:花菜云,晒死人,担云翁,起大风谚语

全文共 245 字

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淡积云发展到浓积云由于上升气流较强,且有多股分支,因而顶部像花菜一样,有时看上云又像个老头子似的,因而称为“花菜云”、“担云翁”。

淡积云发展到浓积云,如果不再继续向上发展,一旦到了傍晚空气趋于稳定,对流减弱,浓积云也就会慢慢地消退,消亡,因而浓积云一般不会造成下雨,最多引起局部性大风天气。这种情况一般是发生在单一气团控制下的天气状况,空气层结不十分稳定,但又不是很不稳定,对流可以发展甚至可以发展到浓积云程度。但是不可能再继续发展下去成为积雨云。因而天气总是晴好,“晒死人”就是晴好之意。

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篇6:情景剧《迟到》

全文共 219 字

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主持A:我们全班39位同学生活在初二(1)班这个大家庭里,我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。

主持B:看完了这个节目,亲爱的同学们,你们都知道这个女同学是错了,但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢?

同学们议论纷纷。

某同学总结发言。

主持A:大家都知道这个同学错在哪里了,我们可不要学她喔!我们应该言行一致,学礼仪、知礼仪、行礼仪。

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篇7:怀念年幼时的游泳情景作文

全文共 530 字

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童年的趣事就像一张张写过的纸,一直放在箱子里。就让我从中抽出一张最漂亮的,因为那是最难忘的。 那是一个烈日炎炎的夏天,爸爸准备带我去游泳,那时我还小,还不懂,就想起了打针,我一下子害怕起来,喊着:“我不要打游泳,游泳要打针,,我怕疼。”爸爸听完,哈哈大笑起来,爸爸笑够了,跟我说:“游泳不是打针,只是在水里玩。”玩水!我最喜欢了,穿好泳装,拉着爸爸就跑。 到了游泳池,我高兴地活蹦乱跳。游泳池的人真多,我也管不了那么多了,一下跳进水里,溅起一朵很大的浪花。我拨拨水,心里涌出一个想法:好想试试能不能水下呼吸,这是一个好机会,得试试。我一下子把头栽在水里,啊!好难受,不搞了,不搞了,咦?那是什么,是滑滑梯吗?看起来好好玩,可是,那么高,好恐怖,我开始瑟瑟发抖起来。可事情总是那么不如意,爸爸竟然让我去玩“高空”滑滑梯,“我怕,我怕。”我小声说。爸爸说:“别怕,爸爸保护你。”爸爸把我拎到滑滑梯上,让我坐在上面,爸爸坐在后面,抱着我,一下子从上面滑到水里,全程我没敢睁眼。我没操控好,一下子掉进,喝了好多水。我出来时,整张脸都是水,逗得我爸爸哈哈大笑,我看爸爸笑了,自己也跟着傻笑起来。

我是多么怀念年幼时游泳的情景啊!我把她写下来,刻意地勾上花边,投入童年箱里。

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篇8:刮大风适合人多口杂时

全文共 200 字

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每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮 什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜 的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就 换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早 饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突 然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

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篇9:情景二:患上重病

全文共 211 字

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去年春节时,爷爷因为喝酒硬化血管,患上了“脑溢血”,这可是致命的大病,他神志不清地躺在病床上。由于大脑中的淤血压迫神经,爷爷整个右边的身体都没有知觉,一动不动地放在病床上。可是,爷爷害怕多花钱,嘴里不停地嚷嚷着:“我没有事,我要出院,我要出院……”亲戚们都在旁边劝说爷爷,可爷爷却不听,趁大家不注意就凭借左手的力量拉住病床周围的扶手,挣扎着起来。大家在一旁安抚爷爷,但是爷爷依然试图起来,等他自知没有力量起来这才方肯罢休。

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篇10:热闹的元宵情景作文

全文共 556 字

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每当元宵节来临的那个晚上,大家都会聚在一起,提着各种各样的灯笼,浩浩荡荡地巡游社区。

今年元宵节的晚上,我就和外婆参加了闹元宵活动。大街上,人声鼎沸,大家拿着各式各样的灯笼在马路上排起了长龙似的队伍。我兴奋地在嘈杂的人群中穿来穿去,目不转睛地看着那些美丽的灯笼:有的是威武的老虎灯,老虎瞪着大眼睛好像要扑过来;有的是胖乎乎的小狗灯,小狗的眼睛又黑又大,头上的福字一闪一闪,我的也是小狗灯,我骄傲地把它举起来,想让大家都看见。

最引人注目的是外国朋友的那些可爱的兔子灯了,小兔子胖乎乎的长耳朵随着凉丝丝的晚风摇来摇去,橙红色的火光从它印有金色福字的身体里透出来。许许多多的灯点起来了,真称得上是灯火辉煌。整条大街被灯笼映得通红。行人们见到五花八门的灯纷纷驻足观看,他们有的连连称赞,有的则张大了嘴,目不转睛地盯着闪闪发光的灯笼。夜空中,月亮羞答答的用轻纱似的云彩遮住了半个脸,但还忍不住朝地下的美丽灯笼偷偷张望。

排列整齐的腰鼓队,簇拥着一条上下翻腾的金龙缓缓前进,那条龙一会儿摇着神奇的大脑袋,好像在向远道而来的外国宾客们问好,一会儿围着两个笨头笨脑的大头娃娃一上一下地蹦蹦跳跳,像在和他俩做游戏。大头娃娃微微笑着,摆动着大脑袋,摇着扇子,像我们招手。“多么可爱的大头娃娃呀!”我惊讶地称赞道,“多么热闹的元宵节啊!”

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篇11:关于大风的作文600字

全文共 551 字

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今天我的家乡来了一位不速之客,那就是“苏力”先生。

“苏力”先生十分“强大”,它有一个叫做台风的大家族。在美国它的家族叫做zootomical。全世界都有它的身影。它的“朋友‘可多了,它有一个叫做泥石流的好朋友,他一来,它的这位朋友便从山顶跑下来迎接,好多房子都在泥石流的“奔跑”中毁为一旦,变成一片废墟。

“苏力”先生今天到我的家乡“做客”。有很多河、溪欢快的欢迎着他,欢呼着,奔腾着,水涨得高高的,仿佛要飞上天与“苏力”先生拥抱、亲吻,一改平时古井不波的样子,泛起了一层层涟漪。

它还有很多穿着绿衣裳的侍女,她们时刻等候着主人的到来,主人以来,她们便频频点头,恭敬的欢迎“苏力”先生的到来。还有很多侍女跳着优美的舞蹈,要依着细细的身子,那长长的“柳腰”弯的不能再弯,仿佛随时随刻都会断掉一样。

但我们可怎么办呀?飞奔的泥石流,奔腾的溪河,让我们心惊胆战,生怕被这些灾害波及。如果没有解放的话,不知道会有多少中华同胞在这些调皮捣蛋的捣蛋鬼手中殒命,又有多少中华同胞在这个风雨交加、“结交甚广”的“苏力”先生手中幸存呢?若没有革命先辈在战场上抛头颅、洒鲜血,又何来我们在自然灾害中幸存的机会呢?“苏力”先生,见证了我们解放的正确性和重要性。来吧!让我们一起慢慢成长,让我们慢慢见证,解放给我们带来的好处和保障!

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篇12:热闹的元宵情景作文

全文共 572 字

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正月十五元宵节,元宵节是中国的传统节日,是合家团圆又喜庆的节日,人们在元宵节放鞭炮、吃元宵,围在一起说说笑笑。下面,我先向大家简单的介绍一下元宵节。

从前的元宵节主要是看灯,舞龙舞狮,历史上,灯火通明的长安街,万家灯火的紫禁城旁,都是充满了中国味道的元宵节。到了现代人们开始燃放烟花了,看完花灯再看漫天绽放的烟花,成了庆祝节日必不可少的环节了。

今年元宵节有点不太一样,因为我那淘气的弟弟回来了。

早上,我带着弟弟去集市上买鞭炮,鞭炮摊子上琳琅满目,应有尽有,我和弟弟竟然看的眼花缭乱,眼冒金星。我们买了一些鞭炮,想什么蝴蝶烟花、坦克鞭、甩鞭还有小金鱼等等。

临近傍晚,我们全家位子一起吃饭,吃着想跳美味的汤圆,吃完汤圆,我们就拿着买的鞭炮,去大街上看烟花了。

烟花开始了,首先“出场”的是一个柳叶形状的烟花,五颜六色,长长的“柳条”在空中慢慢散开,紧接着心形状的烟花出来了,只见两颗心慢慢连在了一起。菊花形状的烟花最多,在后面朵朵绽放,为天空布景,将黑夜变得如同白昼。一朵朵绚烂的烟花五光十色,瑰丽无比,让人陶醉其中。

然后我们也开始燃放自己买的烟花了,点燃一个小坦克,它喷着火向前跑去,点燃一只小蝴蝶,蝴蝶向空中飞去。我的小弟弟被这氛围感染了,拿着手里的烟花和其他小朋友你追我赶起来,整条街上都被孩子的笑声充满了。

天上、地上,一切的一切都是那么热闹啊!

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篇13:TheStrongWind大风

全文共 423 字

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Now the winter comes, I feel very cold, especially in Guilin, the wind is so strong that I couldn’t get used to it. When I go out of the house and walk on the street, the wind blows my hair, my hair gets messed, my eyes couldn’t open, the wind blows into my bones, my body shakes. I wish the cold winter will pass soon.

如今冬天来了,我觉得很冷,特别是在桂林,风吹得如此的强烈以至于我无法适应。当我走出房子,在街上走的的时候,风吹的我头发,我的头发都乱了,眼睛无法打开,风吹进了我的骨子里,我的身体在颤抖。我希望冬天能快点过去。

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篇14:刮大风了

全文共 602 字

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“好消息,明天放假一天,13号台风——韦帕要来临了。”李老师向大家宣布了这条消息。

转天一大早,我十分好奇,但又忐忑不安地来到阳台上,向外张望着……突然见韦帕真的开始发狂了。它将路上的灰土、纸屑一把抓起,毫不犹豫地抛向半空。又听见一些家的窗户被韦帕吹得:“噼里啪啦”地乱响。韦帕随意地玩耍着,把电线当做口琴,起劲地吹起来,发出吓人的尖啸声。企图向人们展示自己的威力。

见幼儿园附近的那些小树们,被韦帕吹得腿脚打颤,一个劲儿地向它点头哈腰地求饶。但又见那里,有一颗高大的松柏树依旧挺拔,在勇敢地和韦帕搏斗着。傲慢的韦帕凶神恶煞般地狂吼着,咆哮着。一阵比一阵猛烈地撞击着柏树,然而柏树却稳如泰山般地站在那里,丝毫不甘示弱。凶猛的韦帕被激怒了,它使劲全身之力吹向柏树。但柏树仅仅是晃了晃树梢,还风趣地对韦帕说:“谢谢!你真像一位高级美发师在为我吹发,好美的发型呀!”气的韦帕像头雄狮呼——呼地吼叫着。

又过了一天,上学的路上,见道两旁的梧桐树,有的腰严重扭伤。一棵伤势很重拄着一根水泥拐杖的梧桐树,艰难地站在那里呻吟着。我怜悯地望着它,愤愤不平地怒斥道:“韦帕真是个可恶可憎的家伙。”那棵受了伤的梧桐树连连地摇着头,为韦帕辩解说:“不错,韦帕是给我们带来了许多灾难,但它也给我们人类带来了降水,这正是地球水循环的一个重要途径。”

是呀!我们不能只享受韦帕为我们带来的降水,也应该想方设法去帮助它们来降低对人类的危害呀!

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篇15:写太阳落山的情景作文450字

全文共 484 字

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每当夕阳沉落的时候,我便想起李商隐这句“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句。一天我和妈妈逛商店回来正赶上夕阳西下。一眼望去,天空中白云光彩照目,耀眼的霞光红彤彤的。太阳露出通红的脸庞,似乎是一个害羞的女孩,楚楚动人,令人怦然心动,我沉醉在夕阳的美好中。

不知不觉,我们走到一块空阔地带,霞光洒落在万里平原上,平原上闪耀着灿烂的光辉。微风拂过,层林尽染,无数双金眼睛一眨一眨,真是好看!天空还是瓦蓝的,镶嵌在天边连绵起伏的峦,在太阳的照射下,反射出闪闪的金光,仿佛变成了一座金山。白白的云彩都被染成了火红火红的,地上的大白狗变成红的了,红红的公鸡,红红的鸡冠,闪着金光,昂首挺胸,得意洋洋地在鸡院子的外面大摇大摆的走动。绿树环抱的村庄被包围在金色的氛围中。天边那红艳艳的晚霞是那么的美妙,此时,我仿佛听着古典音乐,夕阳让我不禁陶醉了。

太阳渐渐下沉,原来像清澈的湖水的清空,现在漫漫加重了颜色,此时的太阳像一个大鸡蛋黄似的。不一会儿,太阳只剩下一半了,不像先前那么鲜红,像刚烧红的铁又冷却了那样。太阳渐渐地落下了山头,李商隐那句“夕阳无限好,只是近黄昏。”的诗久久萦绕在心际。

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篇16:刮大风

全文共 372 字

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周五,刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。(.)我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风,大风使我们的电动车都寸步难行,走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了,还没等陈曦反应过来,小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。

在中午上学的路上。我又受到了不计其数的沙粒向我发起的猛烈地进攻。这时,我听见仿佛风在对我说:“呼呼呼呼,我要把你吹起来。”我连忙反抗。风生气地说:“那让你看看我的历害。”我不由自主地向后退了七八步。风使我无法前行。我的脚刚迈出去,还没踩到地上。我身子就站不住了,我重重的摔了一跤。但我还是坚持向前走。大风见拿我没办法,便无可奈何地走了。我怕风会不服气,会卷土重来,到那时候我就招架不住了。我便又大步地向学校跑去。

可是,在我的印象中,还有比今天的风还大的一次风呢!那是在五岁多的时候,风都把我家的电动车吹翻了。风的威力简直太大啦!

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篇17:放学时学校里的情景日记600字

全文共 768 字

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“叮铃铃”,放学铃声响起,同学们兴奋地把坐在讲台上批改作业的老师都给忘了。有的同学兴奋地站了起来,屁股都离开了椅子;有的同学十分爱美,忙从桌肚里拿出了一面镜子,照了起来;还有的同学急忙收拾书包,时刻准备冲出教室。

正在批改作业的老师停下了手中的笔,站了起来。全班同学的目光都望下讲台,等待老师宣布放心。老师大声问全班同学:“同学们都抄齐作业了吗?”同学们异口同声地回答:“抄齐了”。没抄完作业的同学赶紧停下手中的笔,对同桌说:“今晚发作业给我。”说完,他也跟着回答:“抄齐了。”这时,同学们的心都飞到教室外面去了,哪有心思抄作业,只顾等着老师那一句话。“大家可以放学了”老师大声宣布。老师的话音刚落,同学们就飞快地飞出教室,教室里只剩下几个正在扫地的值日生。

操场上的同学真多啊!篮球场、书吧、操场上聚集了许许多多正在玩耍的同学。体育室门口滚出来几个自由的篮球,哦,原来它们的主人要和它们玩耍。几个高大的男同学正在此篮球场举行一场篮球赛,只见前来观看的观众不计其数。红方队正飞快地跑进对方的地盘,眼疾手快,把一个球往上一掷,球进了,红方加了一分。蓝方也不甘示弱,往蓝方球篮里投了一个三分球。过了一会儿,双方打成平局,红方宣布,明天在此地一决胜负。红色橡胶做的操场上,几个小孩正在比赛跑步,由他们同学组成的啦啦队正在那卖力地喊着“加油”,场面十分壮观。比赛开始了,比赛的同学听到啦啦队正那么卖力地为自己加油,觉得自己要跑个好成绩。比赛继续进行着,操场旁的书吧正吸引着许多爱看书的读者。书架上摆着各种各样、五彩缤纷的图书,同学们津津有味地读着。

“放学了,请同学们快点回家,学校开始清场”的广播声响起。正在玩的同学放下手中的游戏,正在看书的同学放下手中的书本,背起书包,缓缓地走出了学校,走在回家的路上。

这就是我们的放学黄金时刻,我们的美好时光!

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篇18:情景三:大病初愈

全文共 326 字

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爷爷好不容易战胜了魔,从阎王爷那儿捡回了一条命,回到家中休养。可是,虽说病愈,但是爷爷却因此行动不便,要婆婆扶着才能慢慢走动。可爷爷偏不信,硬要自己活动,大家给他讲道理,可他不听,说他自己又不是三岁的小孩子,都拿他没有办法,只好跟在爷爷后面看着他慢慢地移动脚步,艰难地行走。爷爷每天早晨、傍晚都会坚持锻炼,靠着自己的力量慢慢活动,就这样一个月过去了,两个月过去了……爷爷的腿脚一天比一天灵便,虽然与往日还相差甚远,但是爷爷已经能够独自散步、锻炼了,到了今天,爷爷还时常说:“看,要不是当初你们拗不过我,今天我还得像病人一样让你们扶着我走。”

爷爷因为喝酒患病,吸取了教训,再也不喝酒了。这就是我的爷爷,一个脾气倔强的好爷爷!

[描写爷爷的“牛脾气”的作文

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篇19:拟相应情景

全文共 356 字

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作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。

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篇20:热闹的元宵情景作文

全文共 581 字

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正月十五的晚上,我们一家人看了烟花又看了彩灯,过了一个真正有意义的元宵节,我把它叫做“灯火元宵夜”。

瞧,烟花开始放了!一开始,瀑布般的烟花奔腾着咆哮着,汹涌而下。清澈明亮的金色的“泉水”飞舞而下,真是太漂亮了。接着,各种各样五彩缤纷的烟花就放了起来:有长着金色长尾的“慧星”从天空划过;有两种颜色组合成的“花”,好似一朵朵真正的鲜花;有喷向天空的金色的“泉水”和五颜六色的“泉水”,好像是会发光的彩色喷泉;还有飞上天空刚成为一朵“花”之后,就像许多萤火虫一样,到处乱飞,发光的只有这些,那一朵朵礼花,像星星一样明亮,像牡丹一样美丽,一个接着一个,让你目不暇接。

看完烟花后,我们又去看彩灯了。

哇,这里的灯光太好看了!这么多好看的火,看得我眼花缭乱;这里是群猴闹着——看,孙悟空那双火眼金睛,炯炯有神,看来,孙悟空今天格外精神,这里是群猴拜年——瞧,那只大猴子正捧着个大蟠桃笑呢!再看那些小猴子:有的在荡秋千,笑得合不拢嘴;有的爬山,高兴得手舞足蹈;还有的倒挂金钩,挂在树上正在水里洗着蟠桃呢!看那八仙过海,个个栩栩如生,真是“八仙过海——各显神通”啊!还有那九九壁,那可真是生龙活虎,栩栩如生啊!最有趣的还是那十二生肖划船,猴子在船上指挥,老鼠在船尾打鼓,剩下的十个在划龙舟呢!

今晚,看得好高兴啊!真想多长几只眼,好看个够,今年的元宵节,我们一家人都过的非常开心!

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