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8074作文
1000乞讨老人800字作文
全文共 791 字
+ 加入清单天色渐渐昏暗下来,刺骨的寒风嗖嗖地刮着,天空被笼上了一层灰色的薄纱。
他,一位年过花甲的老人,两鬓早已斑白,脸上早有了皱纹。老人身穿一件满是补丁的过时旧布衣;背着一个早已褪了色的,同样缝满补丁的挎包,裤子是参差不齐,一缕缕线迎风飘动,下面还露出了大半截光着的腿,在寒风中冻得瑟瑟发抖,脚上的“鞋子“只不过是包了一层布罢了,而且满是泥土和风尘。
老人拦下正在回家的我,我定盯看了一眼这位老人:饱经沧桑的面容让他在寒风中显得更加憔悴,被岁月打磨了的老人在此时显得是多么的不堪一击。“啊,啊-----”他向我伸出他那双满是老茧的双手,乞求的声音从他那掉光了牙的口腔中断断续续地传出,我瞥见了他手中的钱,猜到了老人想要什么,但一想到妈妈说过他可能是一个骗钱的骗子,我正要掏钱的手又缩了回来,冲他轻轻摇了摇手。“啊,啊……”老人似乎并不甘心,继续向我乞讨,颤颤巍巍的声音拨动着我心底的每一根弦。
算了!我狠了狠心,一咬牙,转身离他而去。我又回头,老人那张苍白的面容上尽透出他的沮丧、失望和冬天的落寞、寂寞。可过了一会儿,老人又好像重拾信心,向路人一次又一次地乞讨。“啊,啊……”含糊不清的口音从远处传来。有些路人同我一样,扭头而走,老人只是一次又一次失望,有些好心路人递给老人一些钱,他便如获珍宝,一次又一次向那位路人鞠躬道谢。
寒风中,老人蹒跚地走向板凳,轻轻坐下,摊开了紧攥着钱的手。他一遍又一遍抚摸着那些钱,嘴角划过一丝微笑,半响,老人站起身向街那边慢慢踱去,那早已驼了的背扣住了我的心弦。“等一等!”我向老人奔去,从怀中抽出10元钱。老人愣在原地,脸上满是惊讶、不可思议。我把钱塞给了老人,老人用颤抖的双手接过我递给他的钱。当我触摸到他那双冰凉的手,看着他埋得更深的腰,听着欣喜若狂的一声声“啊,啊”声时……
远处的灯火亮了,我热泪盈眶,因为这一刻,我给予了老人温暖;这一刻,出动了我的心灵……
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篇1:关于扫雪的三年级
全文共 517 字
+ 加入清单周四那天晚上,下了一场鹅毛大雪[注:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。。第二天早晨,我踏着厚厚的积雪,高高兴兴的上学去了。
刚到教室楼门口,就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪,可是我又没带工具,他们还不一定能让我去。我只好进了教室,干我自己应该干的事了。过了一会儿,值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大,下去扫雪的人又很少,要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去,我也不例外。可她没有选我,我特别失望,可我也没有办法。
中午放学的时候,老师严肃的说:“现在操场上还有很多的雪,你们下午谁可以带扫除工具,谁就可以去扫雪。”
下午同学们都把扫除工具带来了。接到老师的扫雪命令后,我们带扫除工具的同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了,用扫帚扫不动,我们就用扫帚头来撬雪,之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说:“献血了!献血了!”大多数同学都在埋头苦干[注:专心一意地刻苦工作。,也有个别同学一直在那里玩。这时,老师叫我们了。大家正干得热火朝天[注:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。
没听见。当老师叫我们第二遍的时候,我们才恋恋不舍的回到班里。
通过这次扫雪,我体会到了劳动的辛苦与欢乐。
篇2:帮助扫雪作文
全文共 577 字
+ 加入清单下了一天一夜的大雪,终于停了。我想出去玩雪,就对妈妈说:“写完规定的作业要出去扫雪,回来就写扫雪日记。”
下到楼下一看,雪真大呀!都没过我的靴子鞋了,看到厚厚洁白的雪,不光我自己开心,老妈像个小孩子一样更开心。仍不忘拍照,拿着照相机拍雪中玩耍的我,还让哥哥给我们俩照像,我们拍了很多雪中照。
本来准备扫雪的,结果我却和妈妈打起了雪仗,我被妈妈投的浑身都是雪,简直成了雪孩子。没办法我投不过妈妈,只好要求了打雪仗的新规则。用车来做挡箭牌,我在车尾妈妈在车头,谁也不允许出界。这次我想妈妈应该投不到我了,结果妈妈太厉害了,依然投中我好几次,我只好装滑倒,让妈妈来扶我,趁妈妈不注意我就赶紧拿起雪球投妈妈,这回妈妈被我投中了,脖子里都进雪了,冰的妈妈哇哇大叫一直说我使诈、犯规了。确实我不犯规、不使诈,还真投不到妈妈,哥哥都说了:“兵不厌诈,这也算赢了!”
手冻疼了,脸冻红了,可我还不想回家,因为打雪仗太好玩啦!妈妈也感觉冷了,提议回家。为了再玩一会,我说:“妈妈咱还没打扫雪呢?咱把爸爸车上的雪、车前车后的雪扫扫吧!这样爸爸出车就好走了。”我们说干就干,我拿着小铁铲,妈妈拿着大铁铲,我们卖力的扫着雪。我们一会扫地满头大汗,爸爸车上的雪和车位前后的雪被我们扫干净了,看着我们的劳动成果,真开心呀!
这场雪下的真好啊!我不仅有的玩了;还有日记可写了,真是一举两得啊!
篇3:老人与海读书笔记通用
全文共 1960 字
+ 加入清单很多名着,一向都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名着其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名着以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最终或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。
看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它仅有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢。
老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼应对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼。
于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和之后的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最终是空着双手,幸运地“凯旋”。我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不明白自我需要什么,征服了什么。
依然还是这样的感叹,在9。11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,可是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最终谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……
中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,可是失明后的他,开始思考征服的意义,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果仅有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽能够把他消灭掉,但永远不会打败他。”
人如此,其他的生命呢?作品是没有局限的,作家却有局限的,作家的精神是没有局限的,作家的人却是有局限的,海明威留下思考的同时,他也留下了耐人寻味的话:我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实,他们将意味许多东西。
很多东西,在名着里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和职责,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。
一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,可是谁又愿意去操控它呢?它只可是是一堆毫无利用价值的骨架。然而,一个杯具性的故事里,却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼,在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫,捕不到鱼,还能算是真正的渔夫吗?
而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼,那种“知其不可为而为之”的勇气,难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉,小刀,短棍。一次次被鲨鱼带走,但他始终用尽一切手段进行反击,什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夹杂在大海的咆哮声中,回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去,与敌人做殊死的博斗,能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身,而老人正是正义的使者。
在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量,人生是不停地循环着的,喜剧的落幕,不就是杯具的上演;杯具的落幕,也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果,但同时他还在“酝酿”这自我的杯具。
鲨鱼的袭击,就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的,无论追求的东西是好,是坏,追求的手段是正义,还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满杯具色彩的全文中仍有一丝亮点,那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心,一分天真,那么世界不再总是灰色,就算当时你享有的是最终的晚餐,也不会忘记在饭前洗手,饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的,一个人能够被毁灭,但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物,为何有勇气应对死亡,却没有勇气应对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥,也许人真正害怕的可能是这些吧!
篇4:老人与海的读后感400字
全文共 452 字
+ 加入清单《老人与海》中的主人公,老渔夫桑提亚哥是作者塑造出的“硬汉”形象。他孤独、背运、贫穷且年老体衰,但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他一连出海84天都没有捕到一条鱼,却仍然乐观开朗,一如既往,不达目的誓不罢休。在困难面前,他忍着饥饿,伤痛,竭尽全力,体现了人的不屈不饶的精神。这种可贵的精神感动着我,激励着我。
我们在日常的生活中,往往遇到努力很多次都得不到成功的事儿。一般情况下我们会选择放弃,在困难面前退缩。我们思想中早已厌倦,行动上自然是消极的。这是我们不妨审视一下桑提亚哥。这个老渔夫,年年岁岁在海上过着寂寞的生活,他守住了孤独,换来了人生的大智慧,从老人身上我们看到了生的毅力,熠熠生辉。
“老人消瘦而憔悴,脖颈上有些很深的皱纹。腮帮上有些褐斑,那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。”这是书中对老人外貌的描写。从文字中,我可以感受到老人所承受的伤痛。这是一个令人尊敬的老人。
通过读这本书我明白了一个道理:人类不应向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度,才会受到人类的赞美。
篇5:老人与海读后感作文
全文共 474 字
+ 加入清单书,是知识的风帆,是常识的翅膀,是知识的源泉。书能够熏陶 我们的情操,宽阔我们的眼界。我的书籍中,有一标书令我回味无限。它就是《老人与海》。此书的息者是赫赫有名的诺贝尔文学奖的得主——(美)海亮威。
书中道的是一位刚强的老人,老人取一个小男孩关系甚恶,老人的名字鸣“圣地亚哥”,他在持续的八十四天没逮到鱼的情形下,单独出海。无意间钓上了一条大马林鱼,但这条鱼切实太大大马林鱼猖狂地托这老人及小帆在海中游言,但大马林鱼初终没斗功有勇无谋的老人,老人带着大马林鱼在无边无涯的大海上回返野园,但谁知地有意外风波,多少只鲨鱼盯上了老人,老人发明了危险,与鲨鱼开端了触目惊心的搏击,终于鲨鱼被老人战胜了,老人历经含辛茹苦,归到港湾。但此时那硕大无比的大马林鱼,只剩下了一些残骸。
这固然是一个简略的故事,但它却给己们留下了深入的情理。我每次读完当前,心怀磅礴,我不禁替老人的精神所折服。白叟这敢于共逝世神所拼搏的大无畏精力令我敬佩。但他在恐怖的乌暗中畏缩不前,想光亮后退,末于走没了窘境,没被光明所淹没。尔信任只有阅历风风雨雨,才干睹彩虹,让咱们向彩虹尽力吧!!
篇6:2、老人与鹰
全文共 723 字
+ 加入清单那是一个骄阳似火的中午,老人背着那杆狩猎的枪转了几座山头,连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安,犀利的目光朝前方巡视着。 老人忽听见那林丛间有一阵响动,他连忙举枪瞄准,却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去,眼前的情形竟让他大吃一惊:一只鹰无力地躺在血泊中,身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天,它的双翅散开,但他出欲凌空而起的姿势。它受了重伤,整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步,没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇,知道那是条毒蛇,鹰肯定是给它咬伤了,而且已命若悬丝了。他朝鹰走去,鹰以犀利的眼光盯着他的举动,身子本能地抱了几下,想往后退,钻进草丛或展翅高飞,它的翅膀使劲地扑楞了几下,但很快便意识到自己力不从心了,便昂起头,将有力的钩吻对着老人,突然发出一声令人心悸的唳啸,颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿,扑在鹰身上,把它裹住。鹰拚命地挣扎着,凄厉地叫着,努力了一阵,终于疲乏地垂下头,而那眸子依旧发出犀利的目光。 老人迅速地给鹰上好药,然后将鹰关入带着的铁笼子里。 鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀,烦躁不安地不停来回走动,不停地想将头探了笼栅栏外。每次给它喂食时,老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天,他下了决心,将铁笼子放在院子里,抽去门栓。鹰在那一刻愣怔了一下,便秀快跑出铁笼,凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵,终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的同岗上欢快地飞着,叫着,优美地盘旋着,然后振翅直刺去空,越飞越高,越远,最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……吼了一声,他后悔没给鹰起名字。
篇7:最新初中老人与海读书笔记
全文共 988 字
+ 加入清单故事讲述的是一位叫圣地亚哥的老人在海上捕鱼的艰难经历,在八十四天空手而归之后,第八十五天他终于钓到了一条比小船还长两英尺的大马林鱼,在远离港湾的海面老人与大马林鱼进行了一场惊险的生死搏斗,原本已胜券在握,后来又被凶猛的鲨鱼群攻击,三天三夜的战斗,当他回到港湾时大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白色的脊骨。
故事悲凉得让人泪湿。
在这三天三夜里,圣地亚哥老人只喝了一瓶水,为了维持体力,他只能吃几乎让他呕吐的各种生鱼肉,他的左手被划破流血,然后一次又一次的抽筋,这恶略的条件几乎剥夺了他所有的战斗力。在绝望的处境里老人看到一只偶然降临的小鸟,也倍感亲切,觉得他是自己的朋友;他看到海豚自在的戏耍,羡慕着他们相亲相爱;后来他为要杀死大马林鱼而难过,他觉得它也是自己的兄弟;他甚至觉得吃掉他马林鱼的大鲨鱼是美丽而崇高的,因为它见什么都不怕。就算在最绝望的处境里,他的心依然充满了对温情与关爱的向往。
在大海上三天三夜极尽绝望的厮杀里,老人一次又一次喃喃自语,要是那孩子在就好了。那是一个叫马林诺的小男孩,老人曾教会他捕鱼,所以孩子爱他,时常去看他,并给他带去好吃的沙丁鱼,陪他喝啤酒和他一起讨论棒球赛的消息,在老人的心里这孩子几乎是他所有力量与勇气的源泉,是他能够盼望的依靠,是他对温情与关爱的信仰。
这是个真实的故事,发生在二战后的古巴,作者海明威用文字忠实的再现了那个时代的艰辛和危难,以及人们面对复杂危险的自然与社会环境无法排遣的悲伤和绝望,一种来自胸臆的无声呐喊充满对战争的厌恶对温情的向往。
第二次世界大战已经过去了半个多世纪,我们有幸生活在和平年代,看歌舞升平,享现世安稳,每个人,每个民族,每个国家都当珍惜这世界的和谐。
和平,是人类共存的一种现实选择。
战争终究是萧杀的,他毁灭着人类共同的家园,摧毁着人类关于生存的信念和生命自身的尊严。向往和谐安宁美好的生活是人类的共性,也是最终的道德所归,人心所向。
在危险的自然环境面前,全人类应当携起手来共同对抗那些洪大的自然灾害,如地震,海啸,台风,和日渐恶略的气候变暖,冰山融化。不分国界,民族,我们都是造物主的孩子,改造自然,战胜自然才是人类最大的生命主题。
《老人与海》这个小小的故事也是二战之后人类生活一个荒凉的缩影,它在世间流传,在和平年代当是我们对战争的一种痛定思痛的警戒,一种有力的鞭策,在尖端武器高度发达的今天,战争,真的是伤不起。
篇8:母爱,伟大的老人
全文共 1160 字
+ 加入清单在我家楼下的花园里,每天都坐着一位老婆婆,听说都八十多岁了。只见她脸色暗淡干瘪,浑身骨瘦如柴,头发缭乱眼睛无神地坐在一块大石板上。每个路过的人,闻见她身上撒发出来的臭气,都会用鄙夷地口气说:“臭死了,快滚啊!每天坐在这干嘛啊!没地方坐偏要坐这么!”
而老婆婆听后,一颗颗珍珠般大小的泪珠从她那已经干瘪了风化了的脸颊滚落下来。
我看后不忍,熬了一碗肉汤给老人送去,刚拿到老人那儿,老人看了看我,眼泪一滴滴流了下来,泪光中满是感激。老人接过碗后,用她那僵硬的双手拿稳,一口口地喝。喝到一半,老人突然泪如雨下,神情非常激动。
我吓坏了,忙问她是不是烫着了。这时她才稍微稳定了一下情绪,茫然的看着远处,沙哑的说道:“我有一个儿子和女儿,他们从小成绩、成绩就非常好。可是,儿子自打毕业后,就去外地当老师了,后来也再没有回来过。”
老婆婆呜咽着继续道:“女儿大了嫁去了外地,从此就断了联系。现在就留下我了。我想他们,我担心他们,不知道他们是不是过得幸福,所以我要在这里等他们回来。”说到这里,老人用手擦了擦悄悄跑出来的泪珠。
我听了心酸不已,忍不住劝她说道:“他们一定能幸福,而且会回来看你的。”
老婆婆听后,眼睛里泛出了希望的泪花。
从此老婆婆不见了,整整过了一个月,我没有看到过她,后来听说,老婆婆因长期坐在冰冷满是灰尘的石头上,又常吃脏东西,得了肺癌。
闻讯我赶到医院,见老婆婆躺在病床上还在大声喊:“不要,我不要,我要回去,儿子和女儿还在那儿等我呢!”心一酸,我已热泪盈眶了。这位平凡而又伟大的母亲,竟在患病之时还在想着自己的儿女!还是抛弃了她多年之久的儿女!我问了医生,医生的回答竟令我如此吃惊,老人最多活一个星期!一个星期啊!怎么可能不令人感到遗憾!于是,我决定,我必须要找到她的儿女!
我花了五天的时间拼命地找,终于,找到了她的儿女。令我吃惊的是,他们竟早都忘了在别地还生活着哺育他们几十年的老母亲!并且,他们还质疑我是不是骗他们的,我真震惊,世界上怎么会有如此狠心的儿女,哺育他们几十年到长大成人的母亲,他们竟连看都不看一眼,这是什么态度?这分明就是抛弃!抛弃!
终于,就在第六天的早上八点多钟时,老人口中所喊的:“儿子,女儿在等我,你们放我出去!”这种声音也越来越模糊,直到最后听不见了,老人抱着一丝遗憾,最后叹了一口气,离世了。
想不到,这位到生命最后的老人,竟还想着她那忘恩负义的儿女,所谓的儿女!也许这是母爱的伟大,是亲情的伟大,是哺育了多年的爱的伟大,可是,谁也想不到,在老人的葬礼上,竟只有五六个人。里面还没有她的“儿女”们!
最后我一打听,才知道了她的儿女们根本没有回来过,还在过着自己的悠闲日子。对于这种儿女,我无话可说,对于这种母爱,我感动至极。也许,世界上的每个人都如这位老人,但,母爱的伟大,确已成为了人人传颂的佳话。
篇9:修车老人作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单有这样一个老人。他衣衫褴褛,头上光秃秃的,只有面颊两侧还有一些银丝。时值冬日,可他却仅仅穿着一件单薄的白色背心儿。手上满是老茧,粘满了创可贴。孤独的身影在一个自行车铺里忙碌着,他的身材瘦弱,但在我眼中却高大无比。
那一次,我飞快地骑着自行车和朋友比赛,好不自在。可是自行车不知为什么,突然不听使唤,渐渐地减速,最后停了下来。我左瞧瞧,右瞧瞧也没找出个所以然。这时朋友早已一溜烟儿不见了踪影。我呆呆地望着口袋里的零花钱叹息,只能花钱修车了,于是我将自行车推到了就近的一个修车铺。
修车铺里只有一个老人,看起来像只虾米,但做起事来却好像上了发条似的,特别快。只见他将链条一扯,再用夹子固定,几经拨弄,自行车就修好了。我连忙掏钱,而他却说:“不着急。”然后又将车子上上下下,左左右右看了一遍,发现车把变形了,又校正了车把,这才放心地把自行车交到我手里。我赶紧把钱付给他,此刻,马虎大意的我并未发现,一张百元大钞正在飘落。
我骑着修好的车已经走了好远,突然,我隐约听到一阵阵叫声:“小伙子,慢点儿,你的钱掉了。”我停下来,转身一看,这不是刚才修车的老爷爷吗?只见他一边手里挥舞着一张“毛爷爷”,一边吃力地跑着,待他走到近前才气喘吁吁的说:“小伙子,你跑的可真快,这钱是你掉的。下次可要细心点。爸爸妈妈挣钱不容易啊!”话音刚落他就将钱塞给了我,随手擦了擦头上的汗珠,匆匆离去了。
还没等我反应过来跟他道谢,他已消失在烈日之下。是啊,挣钱不容易,可是你却把钱还给了我,我心里感动不已,手里拿着的仿佛不是一张钱币,而是一份沉甸甸的真诚与爱心。老爷爷虽然其貌不扬,生活窘迫,却具有最高尚的品格,值得我学习。
篇10:写扫雪的场面的
全文共 252 字
+ 加入清单今日早晨起来后,外面就已经是白茫茫的一片了,大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。
下了第二节课,卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后,我们开始扫雪了。我拿着扫帚,认真地扫起积雪来。再看别的同学,他们有的用扫帚扫雪,有的用土盘子铲着积雪,还有的用鞋把硬的积雪踩软了,好让别的同学用扫帚好扫些…… ……总之,同学们都忙得不可开交,我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊!
今日是我过得最快乐的一天,因为我学习了雷锋,做了一件好事。虽然这件事微不足道,但我依然很开心。
篇11:触动心灵的老人作文
全文共 539 字
+ 加入清单路途漫漫,风景如画。有求皆苦,无求乃乐。人生延绵,步步惊心。触动心灵的一瞬间,便是人格的次次震撼,在经历人间世事,百态无常中,我已悄然长大。
那是一天下午,我和妈妈在烈日下寻找着可以吃午饭的地方,太阳毒辣,人潮攒动,妈妈止不住地扇着扇子,我也被晒得汗流浃背。大地犹如已经加热了的煎锅,只等我们坐好。在冗杂的斑斓中,我遥遥望见了一抹平平淡淡的素色——一个捡垃圾的老人!
她被生活扭曲的脸,是太阳暴晒下的痕迹;她被日月摧残的面容,是述出辛酸的岁月。我被深深的震撼到了,别等老人在如此热天下都在家中悠闲地吹着空调,而她!她穿梭在人潮中,用疲惫的手娴熟的捡起一个个垃圾,井井有条的装进肮脏的布袋中。
很快,她便消失在了视野里……但故事并没有结涑。
随后,我们迈进肯德基餐厅,我的心却无法平静。我一次次思索,一次次茫然。但当我回头时,却被眼前那一幕惊呆了:刚才那捡垃圾的老人用那栓布满老茧的手,拿着一个小勺子,孤独的坐在角落里,微微颠颠的品尝着手中的冰淇淋。她那陶醉而又迷茫的眼神,告诉着她正品味着她心中的美味……我心中泛起了波涛!他这么一吃,是多少日日夜夜的暴晒!却只为了品尝我们眼中再平常不过了的冰淇淋!
我默默地祝福着她。
佛说,有求皆苦,无求乃乐。老人,让我明白了什么叫做苦于执念,乐在瞬间。
篇12:寒假里最令我感动的一个人:扫雪的老人
全文共 888 字
+ 加入清单寒假里大雪突袭京城,给人们的生活带来了不便。
一月五日那天,下了一场大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼帘,往窗外望去,雪花静静地飘着,一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上,为自己披上一层洁白轻薄的绒毯,小区的温度器上显示着零下十八度,我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊!”
雪依旧在飘,像是漫天的蒲公英,又像无数幼小的不可名状的生命,在茫茫的天空中颤抖,荡漾……
在这幽静的早晨,大家似乎都在睡觉,但隐隐约约的,我看到了一个身影,非常矮,我分不清他是男还是女,只是无端地觉得他非常老,好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪,他穿的并不太多,而且扫得很慢,似乎还流着汗,显然他已经很累了。我并没有多停留,过了一会儿,吃过早饭,我跟妈妈走出家门,去参加扫雪,很快,扫雪的人多了起来,大家都积极地参加扫雪活动,人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁,却经常参加义务劳动,我不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪,还不停地擦着汗,他的脸冻得通红,衣服却越脱越少,老人一直坚持着,没有因为累而放弃为大家服务……
过了一会儿,几个小孩跑了出来,打起了雪仗,刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位叔叔瞪着眼吼道:“别玩了!你看你看,这雪,怎么办?”两个小孩站在那儿,一句话也不敢说,那位老人看见了,却喋喋说个不停:“不碍事,不碍事,孩子嘛,不行我再扫一遍,别难为他们了!”
那天晚上,吃完晚饭,已经九点多了,我扒在窗户上,看了看小区,我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此时此刻,我觉得心里有一股异样的东西,霎时间洒满全身,在这寂静的深夜,几乎没有人察觉,也没有人知道,在那一晚,我体会到了老人的这种精神,也学会了怎样做人。
……
第二天早晨,扫好的小路上又下了薄薄的一层雪,可是并不滑了,我站在那薄薄的雪地上,看着被太阳照得融化的雪,不由地又想起那位老人,那位老人不就像这雪吗?他就像雪一样从天空中掉下来,然后化作水,默默逝去,用自己的身体滋润着大地……
这就是寒假里最令我感动的一件事,以及让人感动一个人,扫雪的老人的精神值得我们去深深地思考、学习。
篇13:拜访老人
全文共 262 字
+ 加入清单今天是十二月二十八,我和爸爸妈妈一起去看望太公太婆。 在路上,我们买了他们爱的几样菜和一些水果。
车子开了一个小时,终于到了太公太婆家。 太婆见到我来了,忙从屋里走出来,乐呵呵地对我说:“小兴长大了不少啊。”我走上前抱住了太婆说:“我长大了,你们也更老了,我要好好孝敬你们。”太婆听了很感动,欣慰地说道:“你这孩子真懂事,我去拿东西给你吃。”我看见地上全是灰尘,立刻拿来门边的扫把,把地扫干净。接着把太公太婆家里的窗户也清洗了一边。不一会儿,就擦得干干净净的了。
爸爸和妈妈他们烧好菜,我们一家子大大小小坐在一起,开心地吃饭了。
篇14:个人阅读老人与海读书笔记
全文共 926 字
+ 加入清单在图书馆借了差不多一个月的《老人与海》终于在下定决心翻开第一页后看完了,如果不是作业要交的日期逼近,还有还书的日子即将到来了,我可能还把它放在桌面上对它置之不理。其实我只用了一天的空余时间就看完了,很薄的一本书,远没有我以前想象中的枯燥,看后感受还是蛮大的,同时也好似理解了为什么海明威被人称之为硬汉的代表,为什么《老人与海》激励着一代代现代人的成长。
书中自有人生百态现,多看些书毕竟不坏,一些有震撼力的小说确实能给人无限的感慨。一直以来我很抗拒西方的中、长篇小说,觉得特别枯燥、难懂,所以我没怎么看过西方的小说作品,《老人与海》可以说是屈指可数中较为认真看过的一部。
记得上学期去采访过一位自立自强的同学,和她交谈的过程中她介绍到她很喜欢看西方的小说,觉得特别有人生意义,尤其是《老人与海》让她懂得:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他……当时虽然理解不到《老人与海》究竟给她带来了多大的启示与震撼,但听她讲得那么激动、精彩,我都想借这本书来看看,估计不会难看到哪里去吧。
可是后来也没去借来看,直到上个月才去图书馆借了本,且差不多又过了一个月才拿起它认真看完了。说实话,看过后我有点后悔我这么迟才把《老人与海》读完,要是前几年就读过,现在的为人处世原则应该会有所不同。大学的这两年,我一直沉浸在失败的阴影里走不出来,现实没有把我真正打倒,我已经害怕了失败,学会逃避着一些现实,因此这两年我活得挺堕落的,没有了年轻人所拥有的朝气,只会埋怨不公。
《老人与海》的主人公老渔夫桑提亚哥接连84天没有打过到鱼,受到其他渔民的嘲笑,好不容易打到一天大鱼,结果抗争了几天,到头来带回的是只剩下骨架的鱼,最后,他仍是一如既往地睡着了,梦中,还是一如既往地出现着狮子,这才是王者的象征。
老渔夫没有因为打不到鱼而灰心泄气,相反他一直都坚持着,从没有放弃,生活可以有失败,但自己不能打倒自己,这才是真正的胜利者。老渔夫桑提亚哥是一个悲剧性人物,但在他的身上看不到一个悲剧者的失落、悲观、甚至于绝望等情绪。他的经历很悲剧,但他所体现的形象却是一个永远都打不倒的铁骨铮铮的真汉子,老人的形象深深地震撼了我,我还年轻地很,机会总会有的,我绝对不能被打倒。
篇15:难忘的老人
全文共 309 字
+ 加入清单我一蹦一跳地走大街上,唱着歌儿,心里有说不出的高兴,因为我在书法课上赢得了林波老师的赞扬,难免有一些沾沾自喜。忽然一个人映入我的眼帘,让我刚才那股高兴劲儿一下子全没了,心里不由得难过起来。一个六十几岁的老人正在那里乞讨。只见他喃喃自语,神情呆滞,眼睛里透着一丝失落。我的目光从他的头开始移到他的身体,他的身体斜躺着,衣衫褴褛,因为长久日晒,他的腿已如木碳一样的黑,他的脚上有一双破底的鞋,皮肤已皱地象树皮一样,浑身透出一股苍老与无助。我想给他钱,可我犹豫了:"他万一是骗子呢?这可是我乘坐公交车的钱呐"看着他那无助的眼神,不知不觉我的手慢慢伸进了我的口袋,把我身上仅有的一块钱递给了他。他接过钱,眼里闪动着晶莹的泪花。
篇16:老人与海的读后感
全文共 729 字
+ 加入清单茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在这生命开始的地方消逝。然而又有多少人在波涛的咆哮中,敢于站起来!敢与威力无穷的自然抗衡呢?《老人与海》会告诉你,人类在自然面前是多么渺小!但它还会告诉你,在人类的意志力面前,任何东西都得甘拜下风!
“他想,这一回它们可把我打败了。我太老了,不能拿棍子把鲨鱼打死。但是,只要我有桨,有短棍,有舵把,我一定要试一试。”这就是一位老人在面对一大群饥饿的鲨鱼是的全部武器!当你在海上漂泊,遭遇一大群饥肠辘辘的鲨鱼时,你却仅有两只桨、一柄短棍和一条舵把,你会放弃吗?也许你会,可一个日薄西山的老人在这一刻却选择了坚持!你也许会问:“为什么?”答案很单纯,仅仅只是为了守护一条鱼,和这位老人一样英雄的一条鱼!
“你想的太多啦,老家伙!”他老了吗?回答既是肯定的又是否定的。他的身体已经老去,可一颗斗士的心是永远不会老的!以前我经常问自己,力量的源头是什么?来自哪里?今天我终于明白了!来自一颗滚烫的、充满信念的、永不褪色的心!在绝望时,它永远不会放弃!
“鱼啊,你要把我累死了。不过,你有这个权利。兄弟,我从来没有见过一件东西比你更大、更好看、更崇高了。来,把我弄死吧。”管他谁要谁的命呢?你见过多少人在称呼将要把自己击败的对手为“兄弟”何况它只是一条鱼!在他的心中,他早已将这条与他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!这条鱼和老人之间早已不是对手,双方都因为对方的坚持而提醒自己——死也不能倒下!
《老人与海》早已跨过了平面。他已经变成了一种精神。在那风高浪急的海面上老人告诉我们——人从来没有战胜过自然,也许以后也不会。但人可以选择,选择永不屈服。只要我们选择坚持,在一颗敢于挑战的心面前,没有打不到的敌人,没有闯不过的难关!
篇17:形容老人的四字词语
全文共 2978 字
+ 加入清单四字词语包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。以下是小编收集的形容老人的四字词语,欢迎查看!
庞眉皓发 老蚌生珠 日落西山
魏颗结草 风中之烛 白首相知 尊年尚齿
扶老携幼 白发婆娑 君子三戒 海屋筹添
三老五更 月下老儿 白发苍颜 恤老怜贫
西山日薄 枯杨生稊 庞眉黄发 宝刀未老
遗老遗少 白首之心 负老携幼 白首同归
童颜鹤发 黄童白叟 鬓丝禅榻 童叟无欺
老妪能解 鸡皮鹤发 携老扶弱 敬老恤贫
庞眉白发 敬老慈幼 黄发鲐背 反老还童
敬老怜贫 黄发台背 惜老怜贫 怜贫敬老
虐老兽心 爱老慈幼 鹤发鸡皮 白叟黄童
老泪纵横 黄发垂髫 风前残烛 朱颜鹤发
雪鬓霜鬟 垂暮之年 黄发鲐背 老马恋栈
年华垂暮 返老还童 白首之心 遗黎故老
黄发垂髫 老天拔地 村夫野老 白发红颜
皓首苍颜 鹤发童颜 矜贫恤独 黄发台背
白发红颜
读音: bái fà hóng yán
释义: 头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。
出自: 宋·佚名《宣和画谱·道释四》:“(徐知常)旧尝有痼疾,遇异人得修炼之术,却药谢医,以至引年,白发红颜,真有所得。”
黄发垂髫
读音: huáng fà chuí tiáo
释义: 黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。
出自: 《诗经·鲁颂·閟宫》:“黄发台背。”晋·潘岳《藉田赋》:“垂髫总发。”
造句: 男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。(晋·陶潜《桃花源诗并记》)
用法: 男女衣著,悉如外人;~,并怡然自乐。 ◎晋·陶潜《桃花源诗并记》
反老还童
读音: fǎn lǎo huán tóng
释义: 反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。
出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”
造句: 取此水用美玉为屑,调和服之,可以反老还童。(明·罗贯中《三国演义》第一百五回)
用法: 紧缩式;作定语,补语;含褒义
近义词: 返老还童
老蚌生珠
读音: lǎo bàng shēng zhū
释义: 原比喻年老有贤子。后指老年得子。
出自: 汉·孔融《与韦端书》:“不意双珠近出老蚌,甚珍贵之。”《北齐书·陆昂传》:“吾以卿老蚌遂出明珠。”
造句: 已见熊罴入梦,行看老蚌生珠。(明·赵弼《蓬莱先生传》)
用法: 已见熊罴入梦,行看~。 ◎明·赵弼《蓬莱先生传》
白首相知
读音: bái shǒu xiāng zhī
释义: 白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。
出自: 明·孙仁儒《东郭记·顽夫廉》:“君家朋友何须道,翻腾云雨都常套,抵多少白发相知,按剑同袍。”
迟暮之年
读音: chí mù zhī nián
释义: 迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。
造句: 痛思臣母迟暮之年,不幸身婴残疾。(《清朝野史大观·第九卷·两大文章》)
垂暮之年
读音: chuí mù zhī nián
释义: 垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。
出自: 宋·张元干《庐川词·醉落魄》:“年华垂暮犹离索。”
返老还童
读音: fǎn lǎo huán tóng
释义: 由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。
出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”
造句: 返老还童容易得,超凡入圣路非遥。(明·吴承恩《西游记》第一百五回)
用法: 联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义
近义词: 鹤发童颜 老当益壮
反义词: 未老先衰
白首之心
读音: bái shǒu zhī xīn
释义: 老年时的壮志。
出自: 唐·王勃《滕王阁序》:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”
老天拔地
读音: lǎo tiān bá dì
释义: 形容老年人动作不灵活。
老马恋栈
读音: lǎo mǎ liàn zhàn
释义: 恋:留恋;栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。
出自: 《晋书·宣帝纪》:“驽马恋栈豆。”
老妪能解
读音: lǎo yù néng jiě
释义: 妪:老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听,不懂就改,力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。
出自: 宋·惠洪《冷斋夜话》卷一:“白乐天每作诗,问曰解否?妪曰解,则录之;不解,则易之。”
造句: 居易急求人知,意陈于词,遂令老妪能解。(清·王闿运《湘绮楼论唐诗》)
用法: 主谓式;作谓语、定语;形容通俗易懂
近义词: 通俗易懂
黄发骀背
读音: huáng fā dài bèi
释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。
风前残烛
读音: fēng qián cán zhú
释义: 比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。
鹤发童颜
读音: hè fà tóng yán
释义: 仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”
造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)
用法: 联合式;作谓语、定语;含褒义
近义词: 返老还童 老当益壮
反义词: 未老先衰 老态龙钟
黄发台背
读音: huáng fā tái bèi
释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。
日薄桑榆
读音: rì báo sāng yú
释义: 犹日薄西山。比喻老年的时光。
出自: 《隋书·李穆传》:“臣日薄桑榆,位高轩冕,经邦论道,自顾缺然。”
童颜鹤发
读音: tóng yán hè fà
释义: 颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。
出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”
造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)
用法: 联合式;作宾语、定语;含褒义
近义词: 鹤发童颜
风中之烛
读音: fēng zhōng zhī zhú
释义: 在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。
出自: 晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”
造句: 老拙夫妇年近七旬,如风中之烛,早暮难保。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷十)
用法: 偏正式;作宾语;比喻临近死亡的人或事物
近义词: 风中残烛 风烛残年
雾里看花
读音: wù lǐ kàn huā
释义: 原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。
出自: 唐·杜甫《小寒食舟中作》诗:“春水船如天上坐,老年花似雾中看。”
造句: 白石写景之作,虽格韵高绝,然如雾里看花,终隔一层。(清·王国维《人间词话》)
用法: 偏正式;作宾语;含贬义
君子三戒
读音: jūn zǐ sān jiè
释义: 戒:戒规。君子有三条戒规:少年时戒美色;壮年时戒殴斗;老年时戒贪图。
篇18:孝敬老人
全文共 464 字
+ 加入清单那是在上周六,因病住院的姥姥病愈出院了,我和爸爸妈妈高高兴兴到医院去接姥姥回家。
这天是入冬以来最冷的一天了,天空阴沉,北风呼号,风大得要把人吹到空中似的。路上的行人用厚厚的衣帽将自己裹得严严实实,行色匆匆。我们赶到病房时,发现姥姥在三姨的照顾下,已经早早地收拾好,正坐在床边顾盼着我们的到来。
我们正要搀扶姥姥离开病房时,突然发现一个“重大失误”:由于太兴奋接姥姥出院,我们没给姥姥带棉衣。这可怎么办?如果这样贸然出去,姥姥很有可能被冻感冒。正当我和妈妈手足无措时,爸爸毫不犹豫地将自己的羽绒服脱下来,要给姥姥穿上,而自己只剩下一件毛衣。大家都说:“这样可不行,你会冻坏的!”我突然想起,爸爸前段时间也感冒发烧了,至今还未痊愈,如果不穿羽绒服出门,肯定要加重感冒。于是,我也说:“爸爸,你这样会感冒的,我们再想想其他办法吧。”爸爸却对我说:“姥姥生病刚好,不穿棉衣出去,不仅会感冒,还可能引发其他疾病。我年轻,即使感冒也很快就好了,关系不大。”最后,大家拗不过爸爸,让姥姥穿上了爸爸的羽绒服。同病房的人看了,都齐声夸奖爸爸的孝心。
篇19:老人与海读后感七年级
全文共 666 字
+ 加入清单在第一次世界大战之后,因许多人奔赴欧洲战场,目睹了人类历史上空前的大屠杀。这些深受民主、和平教育的年轻人们感到自己受到了深深的欺骗,但却对此无可奈何。于是,他们只好把对社会、人生的不满以及失望,通过创作小说描述战争对平民的伤害。当时的文学作品普遍呈现出一种迷惘、彷徨和失望的情绪,被后世称之为
— “迷途一代”。
海明威作为“迷途一代”的标杆人物,早期作品同样有着这样的风格。但《老人与海》却是一个例外,它一改当时低迷的风气。用简短的语言写出一个令人深思的故事。更令人惊奇的是
— 这部海明威的巅峰之作,却是在他的低谷时完成的!
我认为从这个没有好运的老人身上,就能看出海明威的人生态度 — 积极向上,勇于斗争,从不轻言放弃。
圣迭戈,这个眼神中总露出乐观、永不言败精神的渔夫
。他是个努力的人,试想一个渔夫连续八十天都捕不到鱼,又怎么会坚持做个渔夫呢?上天总是公平的,并不慷慨,也绝不吝啬。就像学生一样,不努力就考高分,恐怕只有梦里能做到吧!不去付出汗水,怎么可能收获果实。总有孩子为自己的成绩差去找借口,笨啊!没有上补习班啊!但其实只有一个原因
— 懒。他们付出的比不上别人,收获自然也比不上别人。真正的天才只是少数的,大多数人的成功靠得都是努力。
老人对自然更是尊敬、爱护的。他亲昵地把大海看作一个女人,尽情地夸赞海的子民。认为它们是美丽的、优雅的。老人靠大海为生,却没能受到大海的眷顾。但他并不为此埋怨,依旧热爱着大海。
他是一个不可否认的好汉不是吗?书上说“好汉可以被毁灭,但不可以被打倒。”如果不尝试去飞翔,怎么知道能不能成为一只雄鹰呢?
篇20:扫雪的作文例文
全文共 485 字
+ 加入清单今天是09年冬天的第一场雪,只知道昨天晚上下了一阵儿小雨,没想到早晨醒来却“变”成了雪。虽然不大,但是很惊喜。因为这意味着我和老公又要有事做了。我家的二楼和三楼的阳台是露天的,下 了雪后必须得清扫干净。我和老公先从三楼扫起,我觉得往下扔雪很有意思,就让老公负责扫,我负责用撮子往下扔,趁老公不注意,我用撮子撮了些干净的雪全部都倒在了老公的身上,呵呵,老公这下 可不干了,我们俩打起雪仗来,最后还是老公妥协了,我知道是他让着我。阳台很小,我们俩在笑声中不知不觉把两个阳台都扫完了。
这次扫雪不禁让我想起了刚结婚住在平房的时侯,每逢下完雪,我们俩也要把院子里的雪清扫出去,那时雪很大,老公扫完后,我们俩要用土栏子一栏子一栏子地抬出去。有时赶上休息,干脆就在院 子里慢慢地堆起雪人来。那时我俩岁数小,心也年轻,每天有乐不完的事,就连扫雪也非常开心。94年住上了老公单位的住宅楼,再也没有在一起扫雪了。一晃过去十六年了,没想到今年我俩又能一起 扫雪了,好开心啊!
雪不仅能兆丰年,也能给我们俩带来无限的快乐,虽然我们俩都是四十一岁的人了,但我想童心不分年龄,我盼望着下一场雪的到来!