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1000堆雪人打雪仗_描写扫雪
全文共 1600 字
+ 加入清单今天早上,老师正在讲题,突然广播上说要让我们出去堆雪人,班级里立即轰动起来,同学们高兴得都跳了起来。
老师说男生女生各堆一个,我们男生就噼里啪啦地干了起来,女生速度很快,身体做完了。我们男生可不甘示弱,众男齐心,合力开堆!不一会儿,就把身体做好了,我和一些人奉命去做头,我们经过一场“奋战”,做好了头,放了上去,然后我们浇了点儿水,再用磁力扣当眼睛,用印章盖儿当鼻子,画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。
打雪仗的帷幕拉开了,男生们拿起雪块,全部扔在了田硕身上,我们追着扔,趁她不注意时扔,不一会儿,田硕的头上,脸上,身上全都挂满了白色的雪花,我们怎会善罢甘休,田硕只好退回屋里,不出来了,田硕走了,我把注意力放在了韩丽伟身上,我“啪”地一下打在了韩丽伟身上,她来追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪杨拿着一大堆雪块,向她进行连击,把我笑得喘不过起来,之后,我带领一帮“小鬼头”攻打韩丽伟,韩丽伟只好落荒而逃,我回想起刚才的一幕幕,就大笑不止。
堆雪人,重在是那个充满欢乐的过程;打雪仗,被打和打到了别人都是一种快乐,不管怎样,我会永远记住这件事! 堆雪人打雪仗作文(二)
今天下午的大课间,我们冒着风雪到操场上堆雪人。
我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞,心里特别高兴,同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿老师来了,组织我们堆雪人。我们心想:堆雪人,太难了吧!老师好像看出了我们的畏难情绪,就拿起铁锨给我们作了示范,教我们先堆雪,做雪人的身子,再滚雪球做雪人的脑袋。
我们找了一处雪多的地方,大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪,堆了一阵子,觉得手冻得很疼。我说:“不行,太凉了,我不干了。”这时,王文健接过簸箕,没好气地对我说:“你太懒了,连这么点事都不干!”我看见老师和其他同学都不怕冷,堆雪的堆雪,拍打的拍打,干得热火朝天,王文康、吴萌霖在不停的挖雪,我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的雪。我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了,接着就开始做雪人头。老师带着大家用手捧起雪做成雪球,放到雪人的身体上。大家齐心协力,整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴,又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样子,我们高兴极了!老师还帮我们跟雪人拍了照片呢! 堆雪人打雪仗作文(三)
今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高。
那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅、美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”,把没有生机的冬天装扮得更加美丽。
吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跃着,连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。
来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。
我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”
这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。
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篇1:扫雪的作文
全文共 305 字
+ 加入清单星期五早上,我起床之后,看见到处都是雪,地上、树上、屋顶上都白了,到处白雪一片。到了学校,只见学校里也是冰天雪地。
由于学校里积雪太多,所以,我们学校里的校长、老师、学生都出来打扫积雪,我也不例外。
到了我们班的卫生区,已经有一些同学到了,忙得热火朝天。
看见其它同学这个干劲,我早就摩拳擦掌了。于是,我也拿起一个搓子,十分卖力的干了起来。
只见我搓了一次又一次的雪,往沟里倒去,没一会儿,我就大汗淋漓了。于是,我稍微休息,之后,我再去用撮子打扫雪。
经过我校师生们的共同努力,学校的道路畅通了。不久,我们就把道路打扫干净了。
我们虽然干了一节多课,却没有一点儿怨言,因为我们干的值得。
通过这件事,我懂得了“人多力量大”。
篇2:祝老人的生日贺词
全文共 831 字
+ 加入清单安逸静谧的晚年,是一种休息,是一种愉悦,是一种至高的享受!在这个特殊的日子里,祝您福如东海长流水、寿比南山不老松,健康与快乐永远伴随您!
寿星送寿桃到你家,祝你健康长寿身体佳,儿孙满堂很顾家,为人豁达个个夸,心里时时乐开花,好运连连把财发!
耳聪目明无烦恼,笑对人生意从容,晚年自有祥光照,鹤舞夕阳分外红。祝您:松柏长青,日月长明;福如东海,寿比南山!
在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念,似锦如织!请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。在你的生日到来之际,诚挚地献上我的三个祝愿:一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意
关上心门,浮现你幽默的话语,率真的性情。你是涓涓细流,滋润着我们的心田……生日快乐……
恭祝你生日与天齐,庆贺你生辰快乐;年年都有今日,岁岁都有今朝
八月桂花香,母亲大寿时。古稀之年身体健,劳作不辍精气足。宽容仁爱邻里赞,善良节俭美德传。亲朋好友齐祝愿:健康快乐,寿比南山!
恭祝福禄与天齐,儿孙孝顺身边围;荣华富贵卧福地,人寿年康全家安.
您常说:生活的乐趣尤如一眼深深的泉,你挖掘的越深,涌出的乐趣越多。您正是一位不断掘取生活乐趣的老人,是我们人生的榜样。真心祝福您在生活的乐趣中越活越年轻!
金沙峭岸一株松,干劲枝遒塑祖龙。
桃李盛时甘寂寞,雪霜多后竞青葱。
根深更爱阳春雨,叶茂犹怜翠谷风。
师表才情堪敬仰,古稀不愧焕神容。
南山信步好逍遥,杖国而今又杖朝
诗苑丰收夸老将,政坛竞秀领风骚
阳春白雪抒怀抱,明月清泉尚节操
汝向期颐跨劲足,我来祝福奉蟠桃。
今天是您的寿诞之日,不管我们距离多么遥远,但晚辈的祝福与思念却不会被距离冲淡。祝福您,岁岁平安,天天快乐!
岁月总是越来越短,生日总是越来越快。留不住的时光使您走向人生的至善,留得住的祝福捎去的是我深深的怀念。真心希望晚辈的祝福带给您欢乐!您是我尊敬的长辈,我永远感谢您的 关怀,今日为您庆寿辰,衷心祝您福满门,寿无疆!
愉快的情绪和由之而来的良好的健康状况,是幸福的最好资本。祝您乐观长寿!
篇3:拾荒老人之思作文
全文共 406 字
+ 加入清单清晨,从我家到姑姑家的这段路上。我带着耳机,戴着帽子。从一个老人身边漠然的走了过去,脸上毫无一丝的表情,但我却很庆幸我这样做了……
其实在我旁边的是一位拾荒老人正在那里专注的拾拣着矿泉水瓶和废纸。但他一看到我走了过来就目不转睛的注视着我,好像在盯着我说一些轻蔑的话。因为听别人说每当有人从他身边经过时都会出言不逊,口出狂言。他似乎人我也是这种人,但我回复他的是冷漠,不乏对他的尊重……
每一个人都是平等的,没有高低贵贱之分,每一个人都应得到尊重,不应该为职业的高低而改变。我不清楚老人的儿女们是怎么想的,为什么不赡养老人,只要他们每个月少该孩子买件玩具把那钱给老人,老人也不至于每天扣捡垃圾过活呀!
取天下的儿女们:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”不要顶父母与世长辞后,独自忏悔,那将是徒劳的……望请儿女们觉悟吧!
赡养老人是作为儿女们应尽的义务,不赡养老人是要付法律责任的的,如果不想付法律责任,请赡养你的父母吧!
篇4:老人与海读后感作文800字
全文共 1914 字
+ 加入清单读《老人与海》心灵受到极大震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才有价值。
他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。八十四天,一条鱼也没逮住。帆上用面粉袋片打了些补丁,收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。可是,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。
老人是乐观的。他依旧和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,用谎言来修饰穷困的生活,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成了他生活的一部分,他的一种记忆。这就是人。首先,活着,宽容的对待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能够喜欢和他在一起的孩子也被家长带走之后,他依然能够笑着面对,为他后来悲壮的胜利打下了伏笔。
老人是有信心的。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……“为了得到时机,他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天,他用一条大青鱼做诱饵,他把岸和太阳都甩开,开始了他英雄的旅程。”一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!“
老人是耐性的。海下六百英尺的大鱼好象是有灵性的。水面无波,那条鱼在海底静静的和老人比拼耐力,做着一场风雨欲来前的殊死搏斗。三天三夜。饥饿、疲惫,困倦,伤痛、孤单,越来越强烈的人的极限。哪个都是不亚于那条大鱼带来的危险。他与其说是在征服鱼,还不如说是在征服他自己。超越极限。”鱼啊,“老人轻轻地说出声来,”我跟你奉陪到死。“生命此时不是赌博,而是一种抗衡。
老人是多情的。他怜悯起这条被他钓住的大鱼来了。它真出色,真奇特。对对手的赞美,体现着老人丰富善良的情感。因为这种大马林鱼总是成双出现,雄鱼有食物总是先让着雌鱼。所以最先上钩的也是雌鱼。当雄鱼见到雌鱼被抓后始终不肯离开,最后雄鱼在船边高高地跳到空中,看看雌鱼在哪里,然后掉下去,钻进深水。老人这个时候是哀伤的。他捕鱼是他英雄主义的荣誉而不是仇恨。
老人是勇敢的。老人说:人不是为失败而生的,你尽可以把他消灭掉,但是永远不会打败他。永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。
老人将带血的手放进海里,血水交融,人也融进了海的魂,激进而坚强。鱼毕竟是鱼,它开始了反抗。一场征服与反征服的斗争开始。斗智斗勇,这是一场真正的较量。经验和熟练的技巧显然此时发挥着巨大作用,他像一个军事家一样,知道鱼的心理,做着战前充分的准备。他时时鼓励自己,给自己加油。”要沉着,要有力,老头儿,“他说。
他赞美对手:我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西,老弟。来,把我害死吧。我不在乎谁害死谁。他让自己时刻保持清醒,甚至换位思考:你必须保持头脑清醒。保持头脑清醒,要像个男子汉,懂得怎样忍受痛苦。或者像一条鱼那样,他想。他征服了那条大鱼。
这场大马林鱼的征服不是战争的结束。回程是快乐的。然而鲨鱼出现了。灰鲭鲨、加拉诺鲨、成群的鲨鱼……鱼叉、小刀、短棒,搏斗。他终于回到了岸。
老人是英雄。”它从鼻子到尾巴有十八英尺长,“那量鱼的渔夫叫道。那是老人拉回来的死鱼的残骸。从物质上来说,老人搏斗了三天三夜的结果是失败了;但从人的精神、从人的自信自尊,从人勇于和命运作竭尽全力的抗争来说,圣提亚哥取得了胜利。他是真正的英雄。使人潸然泪下的绝对会是那副残骸,那是英雄胜利的祭品也是胜利品,只有它才配走上人类最圣洁的祭坛。那是人内心深处最高大的地方。
说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利。人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意。而只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,才使我们和追随老人的孩子一样,为他的悲壮落泪。
整篇文章,其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实是人类的化身。海是人类征服的一切。人类的不完美让人类追求,人类的追求成就着人类的完美。人性的光辉体现在这部巨着中诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么。那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐性的,一切的诸如贫穷、饥饿、战争……都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的,情感生爱,对对手的赞美和爱能增强征服困难的乐趣和勇气;人应该是勇敢的,无畏无惧,不屈从于困境,困境就会退却。
篇5:慈祥的老人作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单我上小学时,看门房的是一位老爷爷,姓张,大家都亲切叫他张爷爷。
在我的印象里,张爷爷每天都穿着那一身干干净净的工作服。他的头发花白,布满皱纹的脸上留下无数岁月的痕迹,眼睛里流露出慈祥的目光,那双长满老茧的双手更是他一生辛勤的写照。每天早晨,他会微笑地看着我们走进学校,那种微笑总会给我带来一天的好心情。
给我留下深刻印象的是张爷爷对我们的关爱和帮助。一天放学晚了,我准备骑车回家时,发现车链脱了,由于没有修车的经验,我反复尝试,可车链好像和我过不去,上去又下来,我弄得满手油污,还是失败了。回望四周同学们都走了,我心急如焚,看来只能推着车走回家了,我沮丧地往外走。张爷爷看见了,了解情况后,三下二下就帮我修好了,他站起来,拍拍我说:“好了,快回家吧。”他的笑容瞬间温暖了我的心。
让我记忆深刻的还有张爷爷的和蔼可亲。一下课就有好多孩子跑去找他,和他一起做游戏,嚷着闹着要他讲故事,这时他会耐心的把他们拉到床边,给他们讲起从前有个女孩叫小红帽……很久很久以前有个财主……张爷爷动情地讲,孩子们静静地听,俨然是好朋友。张爷爷望着他们笑,他的笑容让我为之震撼。
一次我发现张爷爷停在我们教室窗外看我们上课,看着我们,他的嘴角微微上翘,眼里闪耀喜悦的光,再和他聊天时,我忍不住提出这个问题,张爷爷笑笑,感慨地说:“看见你们有这么好的条件学习,高兴呀!”他告诉我,由于小时候家里穷无法供他上学他觉得非常遗憾,让我们要懂得珍惜现在,努力学习,回报社会,他笑了,他的笑容让我更加坚定得去努力。
张爷爷的笑容在我心中留下了点点滴滴的感动,他对我们的关爱与期望深深地印在我心里。
篇6:穷苦老人的善举作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单你可曾注意到那些埋着头在臭气熏天的垃圾堆里翻翻找找的人吗?他们衣衫褴褛,在别人最讨厌的地方谋生计,他们就是在生活中最不起眼的——捡废品的人。
捡废品的人是很辛苦的,他们每天在别人避之不及的垃圾堆里翻来翻去,却也只能卖几十元钱,他们早出晚归,只能赚那么点钱。在我的印象里,他们肯定都很珍惜钱。
我去菜市场经常碰见一位捡废品的老爷爷,他每次都很少的钱买处理的便宜菜,生活过得很拮据,很辛苦。
有一天发生了一件事,让我对他的看法发生了天翻地覆的变化。那天举办了一场赈灾的捐款仪式,那位老爷爷捏着刚捡起的易拉罐走了过来。我有些疑惑,老爷爷挺舍不得花钱的,难不成也来捐款吗?我目不转睛地注视着他。捐款快结束了也不见他有丝毫的动静。
捐款接近尾声的时候,老爷爷这才步履蹒跚地走上台。用那双指缝黝黑,沾满灰尘的手拿出一个破旧的布袋,从里面掏出很多零零散散的钱,有的是叮当作响的硬币,有的是皱皱巴巴的纸币,少说也有好几百块,只见他把钱统统的塞进了捐款箱。我愣住了,这才知道他省吃俭用不是为了爱钱,而是因为他要用这些钱来帮助更有需要的人。
面对众人疑问的目光,老人憨厚一笑:“这些钱在灾区可能起不了多大的作用,但我也是中国的一份子,在别人遇到困难的时候,我也会尽最大努力去帮助他们。
老人的这一番话把我深深地打动了,我把身上仅有的零花钱也悄悄地塞进了捐款箱。这一刻,我发现老人在精神上比我们所有人都要富有!
望着老人佝偻的背影,我心中腾起了一种精神。这种精神,叫做敬佩!
篇7:以诚待客的补鞋老人作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单我经常听大人们说,个体商贩爱骗人。他们往霉变的面粉里参点糖调成糊状当蜂蜜出售,给鸡肚子充足了水再卖,卖一斤给七两……渐渐我也觉得商人都是唯利是图的,否则怎么会有“无商不奸”之说呢?直到遇见了那位补鞋老人,我的看法才有了360度的大转变。
最近我跑跳得比较厉害,连累了脚上的鞋子外沿开了口。那天放学后,爸爸带我拎着鞋去找常在家附近摆摊补鞋的老鞋匠,打算花几块钱补一补再凑合穿一季。
寒冷的风夹带着雨丝呼呼地刮着。人们都顶着风雨,急急忙忙地往家赶。老远就看见简陋的雨篷下的老人已经收拾完工具,正准备回家。爸爸见了,急忙跑过去说:“老大爷,你能给我们补补鞋吗?孩子明天上学要穿。”老人望着阴沉沉的天,犹豫了一下,说:“好吧。”老人又打开了补鞋箱,一坐下就拿起我的鞋开缝了。我仔细端详这位老人,他雪白的头发,黄黄的脸上尽是深深浅浅的皱纹,一双眼睛不再清澄,做起活儿来总需要眯缝着。他一手拿鞋,一手取线,一针一针娴熟地缝着。不一会儿,洞口缝补完了,可他还没完手,在钉鞋机上硬是把鞋子的整个边沿都缝合了一遍,并自言自语道:“孩子的脚厉害,鞋得缝结实些。”我在一旁默默想:哼,不就是为了多收我们的钱吗?
鞋终于补好了。老人递过鞋子道:“给1块吧。”我愕然地递过准备好的十块钱,重复道:“就1块钱吗?”
“呵呵,嫌我要得少了吗?”老人一边说一边用那指头缠满白色胶布的粗糙的枯手递过找零,“我们不为这几块钱,现在我们老人都有土保,吃穿也够,出来摆摊也就为给你们图个方便!”老人朴实的话像小锤子,一下下地敲在我心中……
篇8:关爱老人
全文共 461 字
+ 加入清单人们常把老人看做枯黄的树叶,因为他们的生命之火可能快要熄灭了,所以有些人就十分不关爱他们。常常把饭随便一做就拿给老人吃了,有些甚至把老人赶出了家门,因为特们认为老人是家庭的负担、自己的累赘。
老人是我们的长辈,更是我们的爷爷奶奶、爸妈的父母。
我曾经看过一个新闻:一位九十多岁的老爷爷在外流浪,每天只能捡拾垃圾箱内的残渣剩饭,为了维持生计,老人只得捡破烂,每天只能赚三元多,生病了也舍不得去医院!
虽然这位老爷爷失去了老伴,但他至少还有儿女,他的儿女现在身在何处,他们是否知道我的父亲的悲惨生活。也有可能,把老人赶出家门的正是他的儿女。
由此可见,眼花耳鸣的老人不需要富裕的生活,他们需要的是家人的关爱、安逸的生活,家人的一句关切的话语都能让老人眉开眼笑。
有一次,妈妈买回了许多草莓,我把草莓洗干净,放在盘子上,弟弟拿了一个草莓放在奶奶手上,说:“奶奶,给你吃!”奶奶惊喜的接过草莓,脸上充满了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!
其实老人是很容易满足的,只要你一句关切话语、端送在面前的饭碗,便可以让老人眉开眼笑,心中十分幸福!
篇9:中学生老人与海的读书笔记精选
全文共 664 字
+ 加入清单一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。
一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。
它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架。
人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。
当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。
所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!
篇10:老人与海读书笔记五年级
全文共 797 字
+ 加入清单《老人与海》是一部中篇小说,只有一百来页,但是它却震动世界文坛,成为了一本经典名著,它的作者美国人海明威也因此获得了1954年的诺贝尔文学奖。
阅读这本书的过程是一场既惊险又伤感的旅程——当老渔夫桑地亚哥驾驶着小船离开岸边出海打渔时,我在心中默默地为他加油,送去祝福,希望他不要像前面84天一样一无所获;当那条长长的钓线猛地往下一沉时,我感到一阵惊喜,心想这下老人可交上好运了;当老人为了征服那条大马林鱼而坚持了三天三夜时,我心中凉凉的,真想劝他放弃,因为以后机会有的是,干嘛非要苦苦地盯住这条鱼不放呢!但是,老人对自己说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”;当老人与大马林鱼搏斗,身上多处受伤时,我对他既同情又佩服,同情的是老人的体力渐渐不支了,佩服的是他那顽强的意志力和永不服输的精神;当老人最终战胜大马林鱼,将它绑在船沿时,我都忍不住要为老人鼓起掌来了,对于一个普通的老头来说,这是多么了不起的成就!可是,我隐约觉得还有更大的困难在等着老人。果然,当成群的鲨鱼包围老人的小船,疯狂地撕咬大马林鱼时,我感到人类在自然和不测的命运面前是多么软弱无力,老人三天三夜的努力就这样灰飞烟灭了;当老人精疲力竭地带着一副鱼骨架回到海岸时,我有些哀伤地叹了口气,活着回来就好,不管怎么样,老人证明了自己,得到了大家的尊敬——一个震撼人心的故事就这样结束了。
合上书本,我在思索,老人到底算是一个失败者还是成功者呢?如果按故事的结果来看,老人费尽周折,只带回了一副鱼的骨架,只能算是个失败者。可是,从老人的行动来看,他和自然的勇敢搏斗,展示了人类坚忍不拔、不屈不挠的精神,老人是一个不折不扣的成功者,是一个悲剧式的英雄。他的精神让我们感动,值得我们学习。
顺便提一下,网上有一部根据《老人与海》编制的动画短片,获得过2000年的奥斯卡最佳动画短片奖,画面独特,类似于油画的风格,也很值得一看。
篇11:扫雪的老人作文
全文共 465 字
+ 加入清单又是一年过去了。春节,人们放炮,贴春联,串门在这美好的节日里,人们迎来了今年的第一场雪。
清晨,雪停之后,我来到了院子里。向四周望去,雪白的天,雪白的地,雪白的树木,雪白的楼房,雪白的轿车,雪白的大铁门一片冰清玉洁的世界。偶尔听到一两声清脆的炮响,看到小狗在雪地上打滚,望着一群小朋友在打雪仗,心里清爽极了。
突然听到哎呦一声,原来是一个小朋友玩滑冰摔倒了。走来一位老人,把她扶了起来,温和地说:小心点,孩子。我仔细看了看,是那位扫雪的老人。他靠着一把很大的扫帚站着,看着小朋友们开心的玩耍,脸上露着快乐的笑容。 我注视着老人,他大概有六十岁了,花白的头发和白雪相似,穿着很旧的灰色棉袄。
那双冻得通红的手又握起大扫帚扫了起来,把雪扫成一个个雪堆后,他走到了一边,小朋友们一下子把雪堆围住了,用它堆雪人,垒城堡老人脸上再次露出了笑容。
中午,孩子们都被家长拉回家吃午饭了。老人眼中隐隐有了泪水,他望着他们的背影,轻轻叹了口气,又摇了摇头,继续打扫那些被孩子们弄乱的雪 一切,似乎都在这一刻暗了下来,只有老人的身影在黑暗中放着耀眼的光彩
篇12:我遇到了时间老人作文1000字
全文共 1534 字
+ 加入清单一、初到时间之城
到了晚上,我要睡觉了,我上了床,渐渐进入了梦乡……
过了一会儿,我突然发现来到了一个全是齿轮的怪异城市,我问了一个路人:“这是哪儿啊?”路人说:“这是时间之城。”“时间之城是什么啊?我要回家!”我说。“要想回家必须找到时间老人。”路人说,“他才能让你回家。”“时间老人在哪啊?”我焦急地问。“就在那座城堡里。”“哦,谢谢!”说完之后,我飞快地向城堡跑去。
二、见到时间老人
我进入了那座城堡,看见一个高高的宝座上坐着一个老者。我试探地问道:“您是时间老人吗?我可以回家吗?”老者说:“我就是时间老人。想要回家,当然可以,不过要通过我的三道关卡。”为了能回家,让我做什么事情都可以。我迫不及待地问道:“关卡在哪?”时间老人说:“在那!”我看见时间老人后面有一扇门,我便走了进去。
三、打败怪兽拖拉基
我一进门就看见了一把剑和一个盾牌,还有一个小精灵。这时,时间老人坐在宝座上,头也不回地对我说:“那是时间之剑,那是不破之盾,那是时间小精灵,可以帮你暂停时间。这三样宝物可以帮助你通过三道关卡。”
拿着这三样宝物,我就往城堡里面走去。走了一会儿,我看见一只大怪兽,它的头是虎头,身体是龙身,脚是狼脚,手是鸟爪,模样非常凶猛。这时,时间小精灵告诉我,它是拖拉基,是会喷火的怪兽。突然,拖拉基扑了上来,向我喷出一口大火,我连忙用不破之盾挡住身体,时间小精灵马上发出暂停时间的技能,轰!拖拉基就像被冰冻一样掉了下来。我用时间之剑一下把拖拉基粉碎了。这时,天空突然掉下了一个写着“珍”字的卡片,我不管三七二十一就把它收了起来。
四、帮助“小绿帽”
我和时间小精灵又继续向前走着,突然看见地上有一个绿帽子,帽顶有个小洞。绿帽子在地上扭来扭去,似乎有点不舒服,我好奇地问:“你怎么了?”小绿帽说:“我的帽顶掉了,现在变成了‘小秃帽’,如果你想帮我,你就要爬到路边的树上摘下一个小裁缝果,把我的帽子补好!”我看了下路边那棵高耸入云的大树,有点束手无策:“我怎么才能爬上去呢?”“让我来帮忙吧!”时间小精灵说,“我有翅膀,可以飞得很高,你就拉着我的脚,让我把你送上去吧。”就这样,在时间小精灵的帮助下,我帮小绿帽摘了个裁缝果。我把裁缝果轻轻地放到小绿帽的帽顶上,只见一道金光从我眼前闪过,小绿帽的帽顶奇迹般地复原了。小绿帽说了声“谢谢”,就开开心心地跳走了。这时天空又掉下来一个写着“惜”字的卡片,我毫不犹豫地收了起来。
五、大门的考验
走了没多久,我看见前面有座大门。这时,大门突然说话了:“你答对我一道加法题,我就可以让你过去。”我自信地说:“好!”“1+2+3+4+5……+95+96+97+98+99等于多少?”大门问道。我立刻想起数学老师教我的“凑整法”:1加99等于100,2加98等于100……“等于5050!”我兴奋地说。我的话音刚落,大门就消失了,天空又飘来一个写着“时”字的卡片,我迅速地收了起来。
六、重返家园
我和时间小精灵马不停蹄地往前面走去,又看见了一座大门,“不会又要做题吧?”我在心里嘀咕着。我轻轻推开大门,竟然发现又回到了城堡,时间老人坐在那高高的宝座上,满面微笑地对我说:“你是个勇敢又有爱心的好孩子,你已经顺利地通过了我的三道关卡,领到了三张通关卡,最后一张卡,我就送给你吧。”我高兴地接过卡,只见是一个“间”字。四张卡拼在一起就是“珍惜时间”。这四张卡渐渐变大,飞到了我的脚下,我有点犹豫地坐了上去,它们就慢慢飘了起来,朝远方飞去。时间老人向我挥挥手道别,说:“一定要珍惜时间,多学本领啊!”我用力地点了点头。
这时,我猛然醒了过来,一看,自己正躺在床上,刚才的一切原来是场梦啊。但是我突然发现书桌上多出了一张卡片,上面写着“珍惜时间”,这究竟是怎么回事呢?
篇13:卖糖人的老人作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单甜意浓浓,只留在那个家乡小巷。
—题记
春风拂过我的面颊,而我仍在这重庆小巷里寻觅着美食!“卖糖人了,卖糖人了!”“卖重庆小面了,好吃的很!”而我偏偏选了卖糖人的那家店,因为那家店不吹捧自己,声音十分厚朴,至今我都没有忘记!
那家的门面朝向也不错,对面就是一棵古老的杨柳,春姑娘也不紧不慢,小心翼翼的“催促”柳尖的绽放,店旁边的桃花树还时不时的飘落着桃花,运气好的话,还可以尝到带有桃花瓣的糖人呢!
他的手与别人的不一样,手虽然粗糙、沉重,但他的动作又特别的娴熟、轻快、优雅,还是那么的“挑剔”,糖多加一分,少加一分都不行。
那次,我忘了带钱,又刚好饿了,怎么办呢?
我就去那个爷爷那里,爷爷板着一张正经的脸,看起来很不好相处,我不好意思的说:“爷爷……我我……没……”。
爷爷说:“你没带钱,想吃糖人?”
我说:“是的,没关系,我知道世上没有这样的好事,我下次带十块钱再来买。”
“我从不涨价,两元一个。”爷爷说,我十分诧异。
爷爷看了我的表情后,又说:“真的,看你十分真诚的份儿上,我请你吃一个吧!”顿时,我心里涌出一股暖流!
春风再度,我看着他的手……。
篇14:老人与海读后感作文
全文共 504 字
+ 加入清单寒假里,我读了《老人与海》这本书,书中似乎只讲了一个非常简单的故事,但我认为故事里蕴含着深刻的道理,就是人们常说的小故事大道理。
书中写到,老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不生气,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于战胜了大鱼,并把它绑在了船头.然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的老人用尽全力与鲨鱼时行了搏斗,但那条大马林鱼却被鲨鱼咬得只剩下空空的骨架.老人历经一翻艰辛,最后拖回家只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。
读到这里,我很佩服老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持打鱼,换做是我,可能早就放弃了.特别是后来和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。
从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是人不是生来就会被打败的;另一个是人可以毁灭,却不能挫败.这也是老人的真实写照。
篇15:关爱老人就是关爱自己的明天作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单中秋节前夕,老师告诉我们,学校将组织六年级的同学去敬老院举行“爱在中秋”的敬老爱老活动,活动分为两部,一是表演节目,另一个是做月饼。老师刚说完,教室里就沸腾起来了,有的表示按照要求准备好物品和道具,有的说敬老院肯定很好玩,爷爷奶奶们在花园里看我们表演节目多好!
第二天,同学们早早地来到教室。做月饼的同学早已带好了模具,随时准备出发,表演节目的同学也正细细备着自己的稿子。准备给爷爷奶奶们一个惊喜。我们整队来到了位于城东的敬老院,但是映入眼帘的并不是假山楼阁,而是小小的院子。老人们也没有三三两两下象棋聊天,大多人都是坐着轮椅,独自发呆。工作人员告诉大家:这些老人们都是老年痴呆症的患者,有许多老人甚至连生活都不能自理,他们的儿女把他们送进了这里很少过来看望他们,大家的心情瞬间沉重起来,更加想给这些老人送去一些欢笑和快乐,让这些孤寡老人们开心,让他们也能过一个中秋节。
到了会场,同学们便撸起袖子大干起来,表演节目的同学开始化妆,做月饼的同学,也开始做月饼,他们包馅儿搓面,用擀面杖滚。用模具一拉一推不久,一个个香甜的月饼就做出来了。送月饼环节,老人们颤抖着手接过同学们手中的月饼,连声道谢,有的甚至想试着从轮椅上站起来。
表演节目的同学也是八仙过海,各显神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族乐器,还有的演童话剧,爷爷奶奶们都笑得特别开心。我表演的是相声《说学逗唱》听完我的相声后,老人们都特别开心,最后我以红灯记“临行喝妈一碗酒,结束了,表演临行喝妈一碗酒,浑身是胆雄赳赳,鸠山设宴和我交朋友,千杯万盏会应酬,时令不好,风雪来得骤,妈要把冷暖时刻记心头……”看着老人们的笑脸,一瞬间,我的眼睛湿润了:我多希望能有更多的人来关注老人群体,关爱老人们,小朋友们也要爱护自己的,爷爷奶奶外公,外婆。不要给他们添太多的麻烦,要给他们多一点欢笑。
活动结束了,而我的心却久久不能平静。我想让更多的人知道:“你养我成人,我伴你终老”的孝道,不要厌弃老人们,要关爱他们,因为关爱老人就是关爱自己的明天。
篇16:老人与小草作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单我们学校旁边,有一间老房子,房子的边上有一张小凳子,房子里住着一位上了年纪的老人,。最吸引人的,要数围绕着老房子的那片碧绿的小草坪了。
由于离学校近,草坪自然变成了一二年级小朋友的天然“足球场”。一个周末的下午,我放学从这里走过,看见一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滚,小朋友在草坪上飞奔,他们你争我抢,有时带球,有时传球,有时射门,玩得不亦乐乎。这时我突然发现老人手拿报纸,正静静地坐在小凳子上,他没有阻止小朋友踩踏草地,也没有看着报纸,他的目光一直追随着小朋友的身影,脸上带着满足的笑容。一直到太阳下山,小朋友们才收拾好背包,勾肩搭背、有说有笑地回家。
金色的晚霞铺满天边,老人收起了报纸,拄着拐杖站起来。只见他吃力地提起凳子旁的洒水壶,一步步缓缓地向草坪走去。来到草坪上,他慢慢地蹲下身子,放下洒水壶,用他那粗糙的大手,把小草一棵一棵地扶起来,然后拎起洒水壶给小草们浇水。细细的小水珠像一颗颗珍珠落在草坪上。老人不断重复着同样的动作。当最后一抹晚霞消失在天际的时候,老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上,我特地路过那片小草坪。昨晚被踩踏过的小草已经重新站立,焕发着勃勃生机。老人静静坐在小凳子上看着报纸。太阳初升,柔和的阳光照在老人脸上、照在草坪上,一切都显得那么安静、祥和、美好。
我心里突然涌起一种莫名的感动。人类有生命,动物有生命,花草也有生命。而爱,让生命延续,让生命变得更加美好。
篇17:写老人与猫的
全文共 630 字
+ 加入清单每年的这个时候,总是已经到了秋天,漫天落叶席卷这座空城。不知道为什么,今年的秋天来的特别晚,那个老人和那只猫也来得特别晚。每当我攀上高墙,想要寻找那个背影,可是我却只能看见那条空空的街道。直到那天下午,我终于遇见了那位老人。一手持一把黑色长柄破雨伞,一手拿着一个冰糖葫芦架。穿着棉大衣,一双雨靴上粘满了污垢。脸上被暗灰色的围巾所遮盖。但是我看见他还是很高兴,看见他我便想起了去年的秋天,去年的那只猫。每天都去寻找那个老人,心中的疑惑也越来越多,如同白茫茫的雾,一点一点弥盖我的内心。
一次偶然的机会,我看见那只猫躺在路的中间。我跑过去,伸出手满满抚了抚它的脑袋,那只猫抬起头,乖顺的迎合着。站起来的时候,突然看见老人站在了我的面前,很温和地笑,说:“这猫是我的,它叫阿白。”说完老人摘下一串暗红色的冰糖葫芦放在我的手上,顿了顿,说:“别客气,你吃呀。这猫跟了我快十多年了,我的老伴十多年前就死了,于是我就养了一只猫,和我一起流浪。哎,猫老了,我也老了,真是时光飞逝呀。”老人笑的很灿烂,一脸的和气,那只猫在他脚下一直打圈圈,乖顺的贴着他的裤腿,喵呜喵呜叫个不停。他俯下身,摸了摸阿白的毛发,说:“今年秋天来得真晚啊。”我点了点头,不知道该说些什么。于是两人沉默了一会,就和他告了别。秋天过去了,冬天便来了。老人也离开了,没有一个人知道他们去了哪里。我一个人望着空旷的街道,突然就觉得好失落。明年的这个时候,我又会在何处,他们又会如何呢?
有可能我再也见不到他们了。
篇18:老人与海读书笔记
全文共 1883 字
+ 加入清单《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于92年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。
小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了8天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第8天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人与到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人与海》的内容很简单,海明威选用了简单的词汇,简单的句型结构和简单的句间逻辑关系,显示出一种朴素的尊严。一个人可以被消灭,可你就是打不败他。初读起来十分简单明了,但是细究下去,会发现简单的故事具有难以穷尽的内涵,具有极其独特的表现手法。下面谈点自己的粗浅认识:
永不屈服的灵魂——《老人与海》赏析
风吹向空寂的海面,一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼,他已经费下了自己近乎所有的力气。而今,他带着自己捕获的大鱼航行回家,他希望运气的眷顾,可那些不断袭来的鲨鱼却让这个老人在疲累中一次又一次的奋力作战。他什么也顾不得了,他只是想保住他的鱼,哪怕剩下的再少。
海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上,我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。
书中的老人曾说:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。这正是海明威借老人的口告诉读者的本书的主题吧,我想,从此看来这本书并不是什么寓言而是一部令人折服的现实主义佳作。
当我们翻开书的扉页,就好像打开一个尘封已久的木箱,里面尽藏着珍贵的古器,诉说着曾经的伟岸勇毅,使灵魂洗礼在充满力与美的殿堂中。
《老人与海》写的是一个老人,却展现了一个世界。小说内容十分丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,读后令人回味
我不知道未来会怎样,我的航行究竟结果如何,但作为一个不被击败的人,你看那太阳总是要落下去的,但是明天——太阳照常升起!
一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
信仰可以是一个人,如同《幻城》;信仰亦可以是一句托付,如同母亲对你的关照。我们曾有那么多的理想像吹泡泡一样接连破灭,但仍剩下对生活与生命的信念。去相信吧,如同没有被欺骗过一样。
纵使老人一次次失败,他从没有绝望过,那份淡定,平息了一切波涛。老渔夫,虽然老了,倒霉、失败;但他仍旧坚持努力,而能在失败的风度上赢得胜利。这部小说表现了一种奋斗的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的,但在奋斗的过程中,我们可以看到一个人如何成为一个顶天立地的大丈夫。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁,但我不能被征服。
人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。
篇19:老人与海的读后感
全文共 522 字
+ 加入清单我读完了《老人与海》这本小说,满心便是对老人那种永不言败、不屈不挠的精神所感动、所折服、所震颤。因为老人那朴实的形象,因为老人是那可敬的劳动者。
文中介绍了一位老人常年独自一人在海上打鱼。那一天,他钓到了一条大鱼,这使他满心愉快。但是在回家的路上,他却遇到了鲨鱼,老人使出浑身解数与鲨鱼拼搏,鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,结果那条大鱼被鲨鱼吃的还只剩下不到一半,老人就把那条鱼拉会家里。
书读完了,让我感动的是老人那一句普通的话语:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他”。从这句普通的话可以透出老人是没有被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中各种各样的磨难做不能退缩的战争。老人是那样的朴实无华,他并没有抱怨上帝对他如此的不公,只是用自己剩下的光阴来实现自己的梦想:打一条大鱼。这次他成功了,他终于成功的打到了一条大鱼!这条大鱼来得是多么不容易呀!是老人经过千辛万苦才拖回家来的。
读完了这篇小说,我们能看到作者再这个故事上做了细致的描写,可以更能体现出老人那苍老的样子,更能体现出一个老人那永不言败的精神,从故事的开始贯穿到故事的结尾。因为老人的这种精神都在感动并激励我们读者要像老人桑提阿果爷爷这一位普通有可敬的劳动者学习。
篇20:老人与海读后感300字
全文共 396 字
+ 加入清单《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看做失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨,尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。
看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
我知道了自己的不足,学习上不再因为一两次不顺利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。